可愛的螞蚱相關作文20篇

可愛的螞蚱篇1

國小三年級作文 ,677字

你想知道我們最近流行養什麼嘛？告訴你吧，是螞蚱！

我就養了四隻“頭也綠，身子跳進草中看不見”的螞蚱。那四隻螞蚱最大的本領就是跳，他們幾乎天天都跳“健美操”。有時候他們蹲在一片葉子上，可一轉眼就閃到另一片草葉上去了。這讓我得了“螞蚱恐失症”，每天睡前都要檢查一下瓶蓋是否蓋緊了，有沒有螞蚱溜出來？我每次給螞蚱換氣時，總要用漁網套住瓶口，以免他們跳出來，誰叫他們那麼愛跳呢？

他們頭上戴的是“硬頭盔”，身上穿的是“迷彩服”，腳上穿的是“耐克鞋”。我這樣說並不誇張，因為螞蚱跳的時候總是用頭猛撞塑料瓶，如果不帶著“隱形頭盔”，它的頭能那麼硬嗎？螞蚱在草叢裡藏的很隱蔽，如果你的眼睛不夠尖，就休想抓到他們。你看它們的“迷彩服”用處多大啊！他們穿的一定是非常高檔的“鞋”，像他們這樣每天跳個沒完，不穿質量好的鞋怎麼能經得住？而且，我猜穿的一定是“耐克”公司的新產品——彈跳鞋！

螞蚱既可以說是彈跳高手，又可以說是打鼓天才。他們愛用“手”敲打瓶子，那聲音多麼清脆、多麼悅耳！他的技術可不比真正的鼓手差。

螞蚱的世界簡直是個“不夜城”，晚上還能看到“螞蚱晚會”的精彩節目：瘋狂跳躍和激情鼓樂。請相信，他們的魅力指數可是百分百哦！

可愛的螞蟻篇2

國小五年級作文 ,687字

國慶假期的一天，我在小院裡觀察螞蟻。我拿來放大鏡，蹲在地上，仔細尋找著它的蹤跡。

過了一會兒，地上沒有一點動靜，我自言自語道：“唉！螞蟻怎麼還不出來呀？看來，我必須使一點妙計了！”說著，我在地上撒了一塊麵包屑，又耐心地等待著它們的到來。

果然，不出一會兒，螞蟻們傾巢而出，它們穿著黑衣服，身體分成三段，像三個圓圓的小球連在一起。它們的頭上有一對細長靈敏的觸角和一雙黑珍珠似的眼睛。有時候還會露出一對小鉗似的大牙。中間那截身體的兩邊各有三條，每條細腿都有四節。它的肚子圓鼓鼓的，上面有一道道花紋，看上去像是畫上去的。螞蟻走起路來，觸角一搖一擺，大肚子也跟著一顫一顫的，可愛極了。

它們列成“一字長蛇陣”，向麵包屑進軍！一到目的地，它們的“將軍”就指揮螞蟻們齊心協力把“糧食”抬進去。“將軍”站在隊伍的前頭，手叉著腰，威風凜凜，運籌帷幄，一看就是個出色的領導。只見它轉過頭來，對著後面的同伴大聲呼喊：“兄弟姐妹們，我們發現了一塊香噴噴的”巨大“的食物，今天大家可以痛痛快快地飽餐一頓了！”後面的螞蟻們聽到訊息，群蟻振奮，它們排著整齊有序的隊伍等待領導發號施令。“大家跟著我，咱們把糧食抬回家！”一聲令下，群蟻們就像訓練有素的士兵，你抬一塊，我搬一塊，不過一會兒的工夫，一大塊麵包屑就消失得無影無蹤。站在一旁的我頓時驚呆了，螞蟻家族竟然這麼團結，它們雖然弱小，但卻懂得分工協作，每個人都在自己的崗位上為了一個目標努力奮鬥，沒有斤斤計較，只有兢兢業業，真誠奉獻，真讓人佩服啊！

觀察螞蟻真有趣！這件事也讓我明白了，只要在生活中留心觀察，就會發現很多趣事，我一定要做個生活中的有心人！

可愛的螞蟻篇3

國小三年級作文 ,552字

螞蟻可愛？一點兒都不可愛！但是，拿起放大鏡看，卻可以看出螞蟻的身體是橢圓形的，有長長的觸角……

螞蟻啊！是一種特機敏、機智的昆蟲。它們用觸角傳遞著資訊的

在一個秋天的早上，楓樹的葉子已經變得火紅火紅的，天上的太陽也不會像夏天這麼的晒了，通紅陽光的照耀，楓樹下留下斑斑點點的陽光，可以清清楚楚的看到螞蟻們在奔跑著運動著。一邊兒向前跑，另一邊兒向後跑，傳著資訊，我們往螞蟻的前進方向跑去，看見了一群的螞蟻在運送東西，有葉子，有幾片爛掉的蘋果，還有幾根被吃完的肉骨頭。它們把收集起來的食物，當過冬的糧食用。所有搬送食物的螞蟻都進去，一隻小螞蟻急匆匆的跑了過去跟門外的守衛說：“在前方發現了一塊寶地有米飯與香腸。”一隻只螞蟻又跑了過去，我也跟了過去。

一過一看，周圍綠樹成陰，地上是石子鋪成的小路，還發了幾個小芽。這不是我經常吐，吃不掉的食物的地方嗎？一隻只如脫了弦的箭飛了過來。

它們似乎一起大鬧：“耶！找到食物嘍！”它們聚在一團一起扭著屁股，在跳舞。它們齊心協力把東西給搬了回去當過科的糧食慢慢的吃。

螞蟻——螞蟻的可愛不在於樣子，而是在於它們的齊心協力。人心齊，泰山移。一根筷子折的斷。一捆筷子折不斷。

可愛的螞蟻篇4

國小三年級作文 ,377字

生活中有很多有趣的小昆蟲，大頭蟈蟈、小蝌蚪，而我最喜歡觀察小螞蟻。

暑假裡的一天，我發現地上有許多小螞蟻，頓生好奇，就捉了一隻來觀察。我發現小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一把尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀幫助小螞蟻切割了龐大的食物。小螞蟻的身體分為三個部位，第一節是頭部，第二節是腹部，第三節是尾部，長了八條腿。

有趣的是它的頭上長了兩根觸鬚，我想弄個明白，於是向媽媽請教，媽媽告訴我，這兩根觸鬚是螞蟻和同伴交流的工具。為了驗證媽媽的話是否正確，我找來一塊餅乾放在螞蟻旁邊，只見螞蟻用觸鬚碰了一下餅乾，之後轉頭去叫他的夥伴們來幫忙搬走這龐然大物。果然不一會兒，同伴們都陸續趕來了。大夥齊心協力將餅乾搬回了自己的洞穴，這樣螞蟻們可以飽餐一頓了。

通過這次觀察小螞蟻，我明白了一個道理，小小的螞蟻團結在一起，力量是無窮大，無論多難的事，都能成功。

可愛的小螞蟻篇5

國小三年級作文 ,341字

一天，媽媽帶我去公園玩。我們玩累了，坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲，因為我的指甲太長了。不一會兒，一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上，我的指甲剪好了。

等我再去看那些指甲時，發現一隻螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來：“媽媽快看，這隻螞蟻真好玩。”螞蟻的力氣真大，拖著指甲竟然很輕鬆。我用手指碰了碰，指甲被我碰掉了，螞蟻似乎察覺到什麼，想離開，可是好像不甘心得到的寶貝就這麼放棄，馬上又回過頭繼續拖拽。我問媽媽：“螞蟻為什麼要這塊指甲？這又不可以吃。”媽媽說她也不知道，讓我猜。我說：“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢？或者是不是想回去做一個鞦韆讓蟻王享受呢……”

這隻大力士螞蟻真是太棒了，任何一個可用的東西都不放過，它們都能為自己的家做出貢獻，我太佩服它們了！

可愛的小螞蟻篇6

國小四年級作文 ,387字

吃晚飯時，媽媽正在做薯片，我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著，有的薯片就掉在地上了，不一會兒招來了一群螞蟻，他們圍著薯片，有的搬，有的咬，真熱鬧。我忽然想起不知什麼書上說他們的嗅覺很靈敏，老遠就聞到了食物的味道，嘿，我試試於是我把薯片放在地上，在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框，把螞蟻圍在裡面，想看看它們到底會怎樣？過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近，忽然他們站住了，丟下嘴裡的食物衝向白線，衝去又退回，再衝去又退回，就像遇到了危險！

過一會兒，圈裡幾乎所有的螞蟻都緊張起來，慌不擇路的拼命衝出重圍，可結果都一樣，剛剛爬到白線邊，就被難聞的氣味趕了回來，在圈內團團亂轉……又過了一會兒，不知哪裡跑來的衛生球，還是那隻大螞蟻，下定決心自我犧牲了，只見它爬到白線服，速度並沒放慢。

多麼可愛的螞蟻，我有些驚歎它當它能遇到困難時並沒有後退，而是面對困難，這種精神值得我們學習！

可愛的小螞蟻篇7

國小三年級作文 ,407字

今天中午放學回家，在我家的花盆裡發現了幾隻小小的螞蟻，它們非常非常小，十分地可愛。

說到可愛的螞蟻，就得說說它的觸鬚了。不論什麼時候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動，那是因為螞蟻們之間的交流完全依靠觸角。因為觸角上長著靈敏地嗅覺器官，可以幫助它們分辨氣味，傳遞資訊等。

在說說螞蟻搬家吧。生活環境對以螞蟻實在是非常非常的重要，所有當巢穴變得太潮溼時，它們就準備搬家了。特別是在大雨來臨之前，小螞蟻們會感到大事不妙，於是就成群結隊地爬出來，浩浩蕩蕩地把它們的家，從低處搬到水淹不到的高處。小螞蟻們是不是很聰明啊！

可是我們在觀察它們的時候，小螞蟻們會亂跑，這該怎麼辦呢？沒關係，我來解決這個問題。我們可以先將一個杯子倒入三分之一的水，然後放一個小蓋子或一塊小小的木板在水上面，但是要保證蓋子或木板不掉進水裡，再把螞蟻輕輕地放上去。因為螞蟻怕水不會亂跑，所以我們就可以好好觀察了。溫馨提示：記得帶上放大鏡哦！

可愛的小螞蟻篇8

國小四年級作文 ,766字

小螞蟻是一群可愛的小精靈，每天吃過晚飯，我都去樓下觀察螞蟻。我拿了放大鏡，拿了幾塊餅乾跑到樓下，把餅乾分成好幾小份，放在地上，等待觀察時機。

過了一會兒，觀察時機終於來了。我悄然無聲地拿出放大鏡，仔細觀察它。我發現，螞蟻有三節身體，腳長在第二節身體上，頭大大的，嘴巴長著夾子，頭上還有一對觸角呢！

瞧！這些螞蟻走火入魔似地衝向我放在地上的餅乾，像一群“偵查兵”，迅速集結。它們左嗅嗅，右聞聞，左扛扛，右推推，可是餅乾是紋絲不動。奇妙的事情發生了，有隻螞蟻竟很快轉身去和其它的螞蟻碰觸角，好像在說“前面有食物，你快去通知大家來搬吧！”然後，一大群螞蟻便爬出洞來。它們黑而細的腿有節奏地跑了過來，伸出它們的“大鉗子”拖住餅乾，抬的抬，推的推，扛的扛，拉的拉，慢慢地往前移動，一步兩步三步……終於把餅乾搬進了洞裡。

小螞蟻的嗅覺也是非常的靈敏。我在離螞蟻洞口10米，15米，20米的地方各自放了一塊餅乾，然後又離那塊餅乾15米的地方又放了一塊餅乾，20米後又放了一塊兒。擺好以後，一群螞蟻被吸引了過來，它們加快整齊的步伐，一起向我的第一塊餅乾“進軍”，過了一兩分鐘螞蟻們就爬滿了餅乾，黑乎乎的，好像螞蟻給餅乾做了一件黑色外衣。遠遠看去，你一定會以為那團黑黑的是一塊髒東西。走進才發現，原來是一堆螞蟻圍著我的餅乾。突然，螞蟻們好像收到了號令，迅速奔向我的第二塊餅乾，左聞聞，右嗅嗅，那樣子別提多可愛了。接著，它們又衝向了我的第三塊餅乾……

這次觀察讓我大開眼界，“勤勞的搬運工”給我留下了深刻的印象，它們這種不怕困難，團結協作和堅持不懈的精神，將讓我受益無窮。

可愛的小螞蟻篇9

國小四年級作文 ,501字

大家一定都見過螞蟻吧！今天，我就要讓你們大開眼界，把一隻只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧！

現在，我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特徵。小螞蟻的身體分為三個部分，分別是：頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角，加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一隻可愛的小螞蟻。

小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧，它有時候也的確很搗蛋。比如：你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁，它們會立即用閃電般的速度，一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞裡，或把它分為一塊塊再抬回洞裡。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如：螞蟻們有時往東爬，有時往西爬，有時這聞聞，有時那聞聞，你看半天也絕對想不出來它到底在做什麼。

小螞蟻有一個最大的特點，那就是既團結又勤勞。有一次，我放了一塊很重的餅乾在地上，一隻小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅乾，轉身又回去了。我心想：難道小螞蟻不喜歡餅乾嗎？過了一小會兒，我驚喜地發現餅乾四周圍了一大群巨蟻。“哈！原來那小傢伙搬救兵去了”。只見一大塊餅乾在它們的共同努力下，不斷向前移動，最後終於被抬回了洞裡。

怎樣，聽了我的介紹，小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了！

可愛的小螞蟻篇10

國小三年級作文 ,587字

小螞蟻非常小，都還沒有我的手指一半那麼大，它長著一對長長的觸角，擺來擺去的，真有意思。它還長著一個橢圓形的屁股和像鐮刀狀的小牙齒。它的小牙齒非常小，小到只能用放大鐿才能看得見。它還有六條細長的腿，這些腿可以讓它跑得很快，就像閃電一般。

從早到晚，見到它們的時候，它們一般都是在運送食物。可別看它們長得小巧玲瓏，如果它們團結起來的話，就連一個幾百斤重的大胖子都能抬得動。不過它們有時候在運送食物時會遇到危險，它們經常會被別的動物踩到，或者是被人類給抓住，不過它們因為很小，經常可以從人類的手掌心逃出來。

瞧，剛好有一隻小螞蟻被一個大哥哥給抓住了，我可以猜得到它肯定在說：“救命！救命呀！”

其它的小螞蟻說：“別怕，別怕，我們來救你了！”

被抓住的小螞蟻說：“快點呀！快點兒呀！不然我的小命就要沒有了！”

於是那些沒被抓住的小螞蟻立即爬進了那個大哥哥的褲腳裡，大哥哥因為小螞蟻爬進了他的褲腳，頓時覺得很癢，於是連忙鬆開抓住小螞蟻的手，忙著去撓癢，小螞蟻趕緊趁機逃走了。

被抓住的小螞蟻非常感動地對夥伴們說：“謝謝，謝謝你們！如果沒有你們，我的小命就真的保不住了！”

小螞蟻的同伴們都異口同聲的說：“不用謝，我們都是好兄弟呀，兄弟之間互相幫助是應該的呢。”

可愛的小螞蟻篇11

國小四年級作文 ,385字

我和媽媽在小區裡玩的時候，看到一隻小螞蟻。

它的全身小小的，黑黑的，你不仔細觀察，還會以為它是一顆會動的黑芝麻。它的身體分為三部分，分別是頭、胸、腹。小螞蟻的觸角又細又長，像兩根小天線，你別小瞧它的觸角，它的觸角可以傳遞資訊，還可以跟同伴打招呼。小螞蟻的眼睛可不好使，因為它是一個近視眼。它的胸部有三對足，足上有剛毛，它的剛毛可以起到保護的作用，如果它從很高的地方摔下來，也不會摔死。小螞蟻的腹部是橢圓形的，圓鼓鼓的，像一個米粒。

這時，我在吃餅乾，不小心把餅乾掉在了地上，我剛想去撿它的時候，這隻小螞蟻爬了過來，我看它圍著我的餅乾轉來轉去，還舔了舔。小螞蟻嚐了嚐這個餅乾，感覺很好吃，就想把它搬回去。可是它怎麼搬也搬不動，就搖了搖它的小觸角，叫小夥伴們過來幫忙。過了一會兒，一大群螞蟻過來搬餅乾，它們團結一致，終於把餅乾搬走了。

我也要向小螞蟻學習這種團結的精神。

可愛的小螞蟻篇12

國小四年級作文 ,569字

我在公園的草地上發現了一隻隊伍，這支隊伍組成了一條彎彎曲曲的小路，這是什麼呢？我趴下去一看，哦，原來是一隻螞蟻大軍，他們正在忙碌著。正好作文班老師讓我們帶螞蟻，我忍就抓了一隻裝在瓶子裡。

透過瓶子，我仔細地觀察。我發現了螞蟻的眼睛是很隱蔽，聽老師說還是複眼呢。螞蟻身體分三部分：頭部，胸部，腹部，就像三個小黑球。他有六隻腳，細得就像線頭一樣，可走起路來卻很快。有的時候，它還會用兩隻腳去撫摸它的兩根觸角，就好像在給自己梳頭一樣。

上課啦，老師讓每個小組的螞蟻放到同一個盒子去觀察。我發現了一個有趣的現象，兩個不同組的螞蟻竟然會打架。它們打架的時候，兩個觸角互相糾纏在一起，你打我，我打你，彷彿在摔跤。你瞧，一隻螞蟻已經趴在了另外一隻螞蟻身上，而另外一隻螞蟻也不甘示弱，正奮力地蹬著後腿呢。只見一會兒大螞蟻佔上風，一會兒小螞蟻佔上風……打得不可開交，我真擔心它們會受傷。後來大概是它們打累了就各自退出了。

可是這是為什麼呢？後來老師告訴我們，因為每一窩的螞蟻都會有不同的氣味，當它們相遇時，可以嗅到彼此身上的氣味。如果不是自己同一窩的螞蟻，就會向對方發起挑戰。這時，它們彷彿在說：“這是我的窩，不是你的。”你覺得是不是很有趣？

不管幹什麼事只要要認真仔細觀察，總能發現一些有趣的現象。

可愛的小貓咪篇13

國小四年級作文 ,375字

我家有一隻非常可愛的貓咪，特別討人喜歡。它有一雙透明晶亮的大眼睛，一張甜甜的小嘴，“喵喵”地叫個不停，兩隻耳朵一動一動的，像一位黑貓警長似的。尾巴也整天搖來搖去，似乎沒有不快樂的時候。

可是有一次，它好像遇到了什麼傷心的事，飯也不吃，水也不喝，連最愛吃的魚都不願意看一眼。我特別廢力地討好它，它連叫都不叫一聲，尾巴都不搖一下，根本是無動於衷。我特別惱怒，放下魚盤子，把它一丟，便丟到門外去了。它趁我關門之際，猛地叫了一聲“喵”，便向我撲來，我一腳踢過去，沒想到它居然用鋒利的爪子把我的鞋子畫出一道非常明顯的痕跡。我開始討厭他了。

它在門處“喵喵”叫起來，可憐極了，我又有一些心動。開啟門，抱起它走進臥室，把魚盤子重新放在它的眼前。它一邊吃一邊搖著尾巴。

後來，我聽鄰居說我家貓長得可愛又能幹，昨晚還抓了一隻老鼠呢！

聽了這話，我更喜歡我家的小貓咪了。

可愛的小貓咪篇14

國小四年級作文 ,416字

一天，媽媽把我喊過來：“明天是你的生日，我會給你一個讓你驚喜的禮物。”“什麼禮物？書包？鋼筆？變形金剛？不會是一大桌作業吧？”我猜想著。

第二天，我見到禮物的“廬山真面目”，它不是小巧的迷你賽車，不是一大桌作業，不是變形金剛，而是一隻雪白的小貓。

我一見就喜歡它了：“真可愛呀！”於是三步並作兩步走上去，抱著就跑，它用力一蹬，“喵”，在空中劃出了一道美麗的弧線，輕巧地落在桌子上，叼上魚就跑躲在衛生間，大吃一頓。我開始討厭它了，搶東西是一把好手，不怕把咱家吃窮了，餓肚子嗎？

中午，我們酒足飯飽之後，在床上睡起覺來。它呢？到處拉屎。醒來後發現我們被困在“地雷”中了，奶奶“拼死”弄來煤灰，收拾半天才掃好。它呢，跳到我懷裡撒嬌。我撫摸著它的頭，它友好地舔一下我的手，我對它又有一絲好感了。

今天晚上，貓咪發現了一隻老鼠，便撲了上去，老鼠發出淒厲的哀嚎聲。大家起了床，一看，它正津津有味地吃著老鼠。

我越來越喜歡它了，我家的貓咪真可愛！

可愛的小狗篇15

國小四年級作文 ,483字

去年暑假，媽媽去寵物店給我買了一隻雪白可愛的小狗。我給它取了一個名字叫“乖乖”。

它有一雙黑寶石似的眼睛，一個又圓又黑的小鼻子，兩隻大耳朵軟巴巴的粘在頭上，一張小巧的嘴巴，一身潔白如雪白的絨毛，腳掌像一朵盛開的小梅花，尾巴只有三尺長，看上去非常討人喜愛。

乖乖的性格十分古怪。白天，它像懶蟲一樣趴在自己窩裡，舒舒服服地睡大覺。夜晚，我把它抱到陽臺，關上陽臺門，乖乖被嚇了一跳，我走了，它就在陽臺上衝來衝去，把我在陽臺栽的花弄得枝折花落。

它也很貪玩。有一次，我把乖乖帶到了草地。這時，有一位阿姨帶者她的小狗走了過來，乖乖看到了，馬上跑過去，先和那個狗碰碰鼻子，然後乖乖把我給它帶的食物一半分給了那個狗，漸漸地，它們熟悉了，開始玩起來。接著，乖乖的膽子越來越大，竟然爬到了別的狗身上，把她按倒，去咬那隻狗的耳朵。時間過得真快，馬上到了晚上，可乖乖還想跟那隻狗玩，我怎麼拉也拉不走，只好讓它再玩一會了。你說乖乖是不是很貪玩呀？

乖乖也很挑剔。有一次，我把它的早餐放得少了一點，乖乖看見了，就汪汪大叫，好像在責備人們供養不周，我見了趕緊給它加滿。

我的狗狗是不是很有趣呀！

可愛的小烏龜篇16

國小四年級作文 ,443字

我家養了一隻可愛的小烏龜，我給它起了個名字叫齊齊。

齊齊的嘴巴小小的，掛在三角形的頭上，像一條V型天線。齊齊的鼻子更是可愛，像一顆黑芝麻，黑黑的，亮亮的。齊齊的眼睛大大的，而且黑色中還閃著一點綠光；齊齊還有一個大龜殼呢，那個大龜殼可漂亮了，綠色和褐色相間，殼上還有許多格子花紋，摸上去又滑又硬，這龜殼可是烏龜的盔甲，起到保護的作用。殼底也很漂亮，是黃色的，活靈活現的，簡直像一個小精靈。

齊齊的進食習慣很奇怪，它要先把我給它吃的米粒全部堆在一起，然後把米粒一顆顆刁起來，放在石頭上，再大口大口的把米粒吃光。

它還是個貪玩的傢伙，它經常爬上盒壁，企圖“越獄”，可是因為牆壁很光滑，齊齊往往爬到一半就摔了下來，摔了個四腳朝天！這時，它只能拼命掙扎，看他它那狼狽樣，我既好笑，又不忍心，只好幫它一把，它抬著頭看著我，彷彿在感謝我這個小主人呢。

晚上，齊齊除了吃飯，就不會再把頭伸出來，因為齊齊睡得很早，五點半就睡了，所以，五點就要給它餵食。我很喜歡我家的小烏龜，這隻小烏龜給我增添了許多樂趣。

可愛的校園篇17

國小六年級作文 ,690字

在西埠前村村後，一幢二層小樓鶴立群雞般挺拔地坐落在那裡，這就是我們的西埠前小學。

走進學校的大門，迎接我們的是兩棵高大、挺拔的柳樹，好像是兩位士兵在歡迎我們。往右看，是一個混泥土操場，周圍鋪著水泥路，同學們都在這兒做操、跑步。水泥路四周的法桐樹隨風飄蕩，好像在向我們招手。左邊就是我們的幼兒園。幼兒園的前面是個美麗的小花園。

春天，小花園裡百花盛開，蜜蜂來忙著採蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鑽了出來，看著這個陌生的世界，大地彷彿是軟綿綿的，中間一架小橋，橋下泉水清澈見底。魚兒翔遊，正是“小橋流水人家”。同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。

夏天，風颳過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”小草熱得都沒精打采抬不起頭來，花兒都晒蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密佈，下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾淨淨，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的楊樹，現在只有幾根樹枝了，它們都不高興。只有滿樹的梨子笑紅了臉。小草原來嫩嫩的面板，都變成枯黃的了。校園裡彷彿下著樹葉雨，又彷彿是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！

冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。只有挺拔的松樹依然翠綠。操場成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

吉林，我可愛的家篇18

國小六年級作文 ,556字

在美麗富饒的神州大地上，有著這樣一片神奇的土地：它黑土肥沃，水草芳美。這裡有巍峨聳立的長白山；有美如鏡面、神祕莫測的天池，有一瀉千里壯美如畫的長白山瀑布……來到這片土地定會讓你雙眼明亮，發出太多的感慨。這裡就是我可愛的家鄉—吉林。

吉林省位於偉大祖國版圖的東北部，四季分明。它和世界上農業最發達的法國位置相似，是祖國的糧倉。這裡我不想再贅述長白山的美景，我想帶你去瀏覽廣闊無垠的查幹湖。它水深魚肥，而查幹湖冬捕素來是吉林旅遊最難忘和最壯觀的場景。

冬季的吉林霧鬆是最富有盛名的。看煙霧繚繞的松花湖畔的松林，宛若身著白紗的仙子。微風拂過，銀白的紙條隨風擺動，似乎在展現它婀娜曼妙的舞姿。

如果秋季你來到吉林，最吸引你眼球的就是蛟河的紅葉谷。漫山遍野的紅葉像一塊塊巨大的紅布把整個山林都籠罩起來，那份壯觀豈不又在你人生旅途中增添了一個感嘆號？

吉林的歷史是凝重的，省會長春就有偽滿中國的首府偽皇宮。清末代皇帝溥儀就在這裡甘做傀儡。偽皇宮記載著中華民族那一段令人屈辱的歷史。來到偽皇宮，如果拋開那份已逝去的傷感，它就像不期而見的情人，內心定會泛起層層漣漪，讓你興奮而又驚喜。

家鄉吉林還有很多讓我眷戀、讓我欣喜的地方。家鄉永遠是我漂泊的港灣，永遠是我最美好的回憶。

我愛我的家鄉吉林，你永遠都是我可愛的家。

我可愛的家鄉篇19

國三作文 ,831字

她，如同一個溫馨的搖籃；她就像一位慈祥的母親；她好比一幅美麗的畫卷。這就是我的家鄉—鹿鄉、東豐。我的家鄉坐落在崇山峻嶺之中，彷彿是一顆璀璨的星，熠熠生輝。她沒有名震世界的名勝古蹟，也不是享譽中外的風景區，但卻是我最熱愛的地方。她用甘甜的乳汁哺育著我成長；她用大山般堅實的臂膀我為我築起安全的屏障；她用一條條充滿愛和陽關的山徑為我指明前進的方向。

我的家鄉有一座悠久和小有名氣的大頂山。那裡生長著各種樹木，怪石嶙峋，突兀的山峰和奇形怪狀的石頭給這座大山披上了神祕的色彩。吸引著遠近聞名的人慕名而來。遠看有那蜿蜒的山川，穿著碧綠青衣。近觀有美麗的小溪宛如一條透明的絲帶從高山緩緩流下，晶瑩剔透。魚兒在水中嬉戲玩鬧，時而順流而下，時而逆流而上。自由自在，無拘無束的生活令人神往。

在我家鄉縣城的南面，有一個風光秀麗，讓人流連忘返的南照山公園。這裡更是豐城人們晨練的最佳地方。一座七彩拱橋橫架在山下，大橋的北側有一個音樂噴泉，到了夜晚，噴泉裡音樂悠揚，隨著音樂噴射的水柱形成形狀各異的美麗圖畫。走過大橋，是孩子們的世界，天真歡樂的笑臉就像綻放的花兒爭相鬥豔。

無論是高大的山川，青翠的樹林，蜿蜒清澈的小河，還是廣闊無垠的田野都讓人感覺心曠神怡。還有自由飛翔的小鳥，忙碌的蜜蜂，；樂觀淳樸的村民。大家相親相愛，人與動物的額和諧相處。

我的家鄉是鹿鄉，在清初時，定都北京後，將瀋陽作為陪都，稱之為盛京。乾隆年間將長白山及其附近闢為圍場，稱為“盛京圍場”。它包括今天的東豐，東遼，西豐，海龍及輝南五縣。這裡除了供皇帝打獵之外還負責進貢。貢品就是遠近聞名的梅花鹿了。光緒帝時，將圈養梅花鹿的盛京圍場易名為“皇家鹿苑”。

我的家鄉更有詩詞之鄉，農民畫鄉，武術之鄉，閱讀之鄉的美稱，在這山清水秀人傑地靈的東北寶地，不僅有解方將軍紀念館，有鋼琴大師朗朗的美名揚，更給養這40萬團結向上的人豐城人。我們將帶著對美好前景的嚮往和追求，好好學習，肩負起建設家鄉巨集偉藍圖的重任。