可怕的海底漫步相關作文20篇
可怕的海底漫步 篇1
國小三年級作文 ,855字今年寒假，我們一家去了泰國旅遊，看見了金碧輝煌的大皇宮，有趣的水上市場，風光秀麗的格蘭島……其中讓我印象最深刻的就是在格蘭島的“海底漫步”了，我永遠也不會忘記它！
“海底漫步”是要去到大海中間，我們從岸邊坐著“突突快艇”，一路顛簸到海中一艘巨大的、上面有無數條橡膠管子的船上。天空晴朗，碧藍的海水波光粼粼，船舷邊一排潔白的頭盔在陽光下閃著光。我望著那些像宇航員一樣的頭盔，心裡升起了一陣陣期待——我很快就能看見色彩繽紛的小魚兒了，而且還能親手摸到哦！
教練開始給我們講手勢了，因為在水裡聽不見別人的講話聲，只能靠手勢溝通。我聽得格外認真，尤其是那個“有事兒需要上去”的手勢，我牢牢地記住了，因為我總有一種“我一定會有事兒”的不祥預感……
要下水了，我被戴上連著長長的氧氣管的沉重頭盔，上面還栓著一塊大石頭，上面寫著：40KG。我慢慢地沉入水中，一種恐懼感緩緩升起。我的呼吸變得非常急促，面罩裡充滿著熱氣騰騰的霧。面罩裡的水咕嚕咕嚕地冒著氣泡，我感覺自己好像在一個沸騰的茶壺裡，空氣都不夠用了。我的耳朵裡像是有針在刺一樣，很不舒服。我看到了爸爸媽媽，他們變得如此高大，像兩個宇航員一樣站在水裡，我要抬頭仰望能能看到他們的臉。媽媽對我做了個“OK”的手勢，我連忙擺擺手，做出“要上去”的手勢。教練把手伸進我的頭盔，捏住我的鼻子，比劃著讓我憋氣，咽口水。可我太緊張了，連氣都憋不住，感覺自己缺氧快死掉了！我再次做出要上去的手勢，教練好像還想再教我一下，我使勁戳他的潛水鏡，教練無奈之下，只好帶著我向上浮。一出水面摘了頭盔，我才能正常呼吸。涼涼的海風迎面吹來，我頓時感覺身輕如燕，異常輕鬆，啊！我活過來啦！
這次的經歷太可怕了，那種在沸騰茶壺中的感覺我永遠不會忘記！
海底漫步 篇2
國小三年級作文 ,407字寒假的日子裡，我和媽媽來到了南緯8度的浪漫之島—巴厘島，島上的水上游玩專案海底漫步讓我久久難忘。
穿上潛水衣，背上氧氣頭罩，我看著媽媽不禁大笑，哈哈，真像外星人。媽媽卻笑我像個大頭兒子。隨著教練一聲令下，我們緊張地步入海水中，慢慢地潛入清澈的海底。
海底一片壯觀的景像，五彩繽紛的魚兒、莊嚴的海神佛像、爭奇鬥豔的珊瑚……漂亮極了。魚兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，有的五顏六色，有的周身像插著好些扇子，遊動的時候飄飄搖搖，有的前後簇擁著翩翩起舞。海神佛如大樹般挺立著，慈祥地望著穿梭的海底遊客。腳下是米白的岩石和蔥籠的珊瑚，美麗的珊瑚有的像分枝的鹿角，有的像綻開的花朵，色彩斑斕。
教練在海底耐心地指引我們，還讓我們把帶來的麵包餵給周圍嬉笑打鬧的魚兒。我一邊喂著魚兒，一邊不忘欣賞海底美麗又獨特的風景。哎呀，好痛，原來是一條魚咬到我的腿了，真有趣。
這次海底漫步，既讓我增長了見識，又領略了海底的神奇。
海底漫步 篇3
國小五年級作文 ,602字寒假裡，我們去了長灘島旅遊，那裡的海清澈透明，美麗無比，在陽光的照輝下，折射出不同的顏色：淺的是綠色，深的是墨綠色，再深的是藍色，恰到好處地相間著。在這麼美的海水中漫步，簡直就是到了水晶宮。
那天早上，我們乘著“螃蟹船”來到漫步點，就如大海上一個小小的浮標，四周碧波盪漾，還時不時能看到紅色的小魚游來游去呢，我想：如果潛入水中，一定會看到更多更漂亮的魚兒。講解員開始囑咐注意事項，我一句也聽不懂，又看到地上無比沉重的頭盔，心裡有一種莫名的緊張感。
第一個下水的是媽媽。她顫抖抖地一步步走下海，嘴裡還時不時發出“啊啊”的尖叫。工作人員見多不怪，拎起頭盔按在媽媽的頭上，媽媽的身影不見了—這樣還能呼吸嗎？我的心不由得跳得更快了。
輪到我了，我學著媽媽的樣子爬下扶梯，就當我的鼻子要碰到水的一剎那，頭盔罩下來了。真神奇，頭盔裡沒有一滴水，我居然能自由呼吸！在工作人員的引導下，我來到四五米深的海底，眼前一片明亮，懷疑自己闖進了一個龐大的水族箱裡，珊瑚環繞，海草輕柔擺動，魚兒們歡快的暢遊著，有紅色的，黑色的，灰色的，最漂亮的是黃黑相間的，看得我眼花繚亂。工作人員給我和媽媽每人一小塊麵包，小魚們嗅到了美食，立刻圍了過來，紛紛鑽入我們的手中，成群的魚兒形成了壯觀的景象。我緩緩漫步，時不時伸手去觸碰那些可愛的小精靈。
愉快的海底漫步之旅結束了。真希望自己快快長大，我就可以看到更深更美好的海底世界了。
海底漫步 篇4
國小三年級作文 ,362字今天，是我來泰國旅遊的第五天。我們來到金沙島，迎來了我最期待的旅遊景點—海底漫步。
教練讓我戴上一頂“太空帽”，然後撲通一聲跳入海中。哇！海底真美呀！到處都是五顏六色的珊瑚。它們千奇百怪：有的像盛開的鮮花，有的像仙人掌，還有的就像千手觀音的手指……有很多叫不上名字的魚兒在我周圍玩耍，一點都不怕我。當我伸手想抓它們時，它們像箭一樣遊向四周，但過一會兒又在我的周圍自由自在地遊動。教練給我一塊麵包餵魚，我把麵包拿在手上，小魚們爭先恐後來吃，發出了滋滋滋的聲音。這些魚兒五彩斑斕，有綠的，有藍的，還有紅的，簡直漂亮極了。
教練在海底抓了一個海星給我，那個海星好大呀，黃褐色的，摸上去軟綿綿的，全身都是一粒粒的小疙瘩。最後我把海星放回大海，因為大海才是它的家。
海洋世界真奇特，真可愛。神奇的海底漫步，真讓人意猶未盡。
海底漫步 篇5
國小六年級作文 ,1055字“轟隆轟隆”，我聞到了海水的鹹味，聽到了海水擊打著小船的轟隆聲和馬達聲，我乘著衝鋒小舟離開了泰國海岸線，來到了位於海中央的一艘破舊的大船上。一切是那麼的平靜，可是我的心卻像波濤起伏的海浪，因為我就要戴上頭盔，隨著那時而沉，時而起的水流，潛到大約九米深的海底，第一次做我從未做過的事—潛入海底，我還真有些緊張啊！
我向前跨了幾步，映入我眼簾的是一個個插著管子的大頭盔，東倒西歪的零碎扔在一邊，我看了不由得大吃一驚，心想”一會兒不會帶著這頂奇怪的頭盔潛水吧！”。
果不其然，工作人員立刻示意我下水，我第一個衝上前，按工作人員的示範做起，首先我走到船邊，慢慢把腳伸進海水，只聽“嘶”的一聲，一股透心涼，就像觸電似的貫徹全身，我使勁的咬著牙，終於海面上只剩下幾艘船和我的腦袋，只聽“咣”的一聲，工作人員便把一個好似重如泰山的頭盔扣在了我那重如西瓜的千斤大頭上，我不知被何物使勁向下拉了一下，便消失在連綿起伏的海浪中了。
看似清澈的海水，海底下卻渾濁不堪。好一會兒我都感覺海水下面伸手不見五指。過了許多久，我的耳朵漸漸地鑽心地痛了起來，可是我並不在意，我繼續向四周仔細觀望，忽然只感到身體一震，我的腳便穩穩當當的踩在海底細細的沙石中，這時我發現周圍的海水中不再渾濁了，一排排海草清晰的展現在我的眼前。它們好像知道我來了，一個個都賣力跳起舞來，各種魚也圍繞在海草游來游去，這些眾多的魚中，我最喜歡的便是那色彩斑斕的小丑魚，它穿著紅橘相間的外衣，兩種顏色“印”在身上，游泳時它的身體緊緊縮在一起，從頭到尾來回擺動，好像一層層，重重疊疊的波浪似的，獨特的泳姿和滑稽的外表，看起來真的像一名舞臺上的小丑，小丑魚和其他魚伴們共同圍繞著遊客們游來游去，有的遊客伸出自己的雙手，想碰碰可愛的魚群們，可是手一接近，小傢伙便警覺起來，不知哪條魚大哥發出警報，這些平時看似可愛安靜的魚小弟們，此時卻一條條爭先恐後的逃離事發地點。我靜靜的看著這一切，沒有去打擾他們，生怕破壞這一副和諧又迷人的畫卷。
時間很快就到了，這看似平常的風景，卻深深的印在我的腦海中，隨著時間長河流逝，這美景可能會消失在這美麗的海水中，“青山綠水，就是金山銀山”因此我們要保護好環境，也讓後人能看到這美景。這真是一次有趣的”海底漫步”啊。
老師說：作者十分善於描繪海水下面的畫面，海水的樣子，魚的樣子，魚與人互動，作者都描繪的生動有趣，需要注意是錯別字太多，會影響表達。
爸媽說：你勇敢地潛入海底，原來海的下面另有一種美麗的風景啊。不過下次真要注意錯別字。
海底漫步 篇6
國一作文 ,1004字芭提雅的海很秀氣。你看，那一望無垠的海面，多麼像一塊美麗的藍寶石。近處是透明的，淡綠的，淡藍的，青色的，天藍的，深青的，墨藍的……一直延伸到那遙遠而神祕的海平線，彷彿是打翻了莫奈的調色盤。海浪也很羞澀，小打小鬧地往前跑，輕輕撫摸一下你的腳面，便匆匆地褪去了。玉屑，銀末般的細沙，像頑皮的孩童，淘氣的搔著人們的腳板，一切都是那麼美好！
有誰會料到，我將會在這片迷人的海上進行一場奇妙之旅呢？大家一定記得<海底兩萬裡>中尼摩船長帶著主人公在海底漫步的情景吧，我馬上也將體驗一下這項奇妙的活動。
站在仍在顛簸的船上，我內心充滿了憧憬，又略帶一絲不安和緊張。腦中想象著尼莫船長在海底森林打獵的場景，恨不得立刻就要跳入海中。可第一批上來的人才上來，還有好一會兒要等呢。想到這兒，我心中像有許多的螞蟻在爬。正在我摩拳擦掌時，卻發現從海中上來的人都臉色煞白，雙腿軟綿綿，還有的捂著耳朵，我的心跳得更快了，彷彿一張口便會跳出來。我頓時緊張了起來，可是已經到我了，箭在弦上，不得不發啊！我只好硬著頭皮往海里跳。
冰冷的海水像無數把小刀子刺得我直打顫兒，我雙手死死地攥著扶梯，躊躇著。這時，教練給我戴上一個酷似太空頭套一樣的東西，太空帽的重量一下子迫使我開始往下沉，所幸的是呼吸倒是很順暢。我大腦一片空白，不敢再掙扎了，閉上眼聽天由命吧！過了一會兒，我就被教練拖到了海底。
睜開眼一看，啊！實在是太美了。這是仙境嗎？我一下子被吸引了，四周全是珊瑚，讓人恍惚間好像置身於一個巨大的珊瑚陣中。你看，珊瑚真是千姿百態啊！有形如扇子的柳珊瑚，閃著奪目光彩的磷光珊瑚，小巧玲瓏的逗點珊瑚，形如鹿角牲珊瑚，傘狀的，雞冠狀的，眼狀的，扇狀的，真讓人目不暇接，美不勝收啊！珊瑚的顏色也是千奇百怪，橙紅的，淡紫的，漸綠的，深藍的，花青的，嫩黃的，珍珠白的，真像是著名畫家在海里潑灑顏料，構成的美麗畫卷。
海底的小動物們自然也少不了：呆萌的小丑魚正左顧右盼，美麗的海葵正在舒展腰肢，頑皮的比目魚正在珊瑚堡中鑽來鑽去，可愛的黃花魚正在與同伴嬉戲打鬧，有些笨重的青口貝正慵懶地躺在礁石上晒太陽……要說最有特點的非海膽莫屬了！它通體烏黑，渾身全是刺，十分尖銳。海膽雖然只有10釐米左右，但那些刺兒可有它的兩三倍之長，我因此暱稱他們為“爆炸頭”。石斑魚也是很有趣的，蝶魚自然不必說。海洋之美是無法用言語表達盡的！
啊！這真是一場奇妙的海底之旅。
海底漫步 篇7
國一作文 ,1275字當燦爛的太陽跳出湄南河的碧波，一早的金沙島驕陽似火，人山人海。踏著軟綿綿的沙灘，吹著柔和和的海風，我們張開雙臂，和太陽公公一起來金沙島觀光遊玩。今天玩得最刺激最有趣的遊戲，當然要算是海底漫步啦。
首先，我和楊天辰哥哥乘坐快艇來到了位於海中央的“鯨魚號”大船上。我們氣宇軒昂地走上船，卻見一群人戰戰兢兢地站著，支支吾吾地你推我讓，誰也不敢先上前去。我略帶嘲笑的口氣說：“都這麼大了，連這麼淺的水都不敢下，真是一群膽小鬼！”突然，一個男人被工作人員帶著，拉向了船邊，只見他驚恐萬狀，害怕地大聲喊叫，就差沒有哭爹喊娘了。哥哥大喝一聲：“既然他不願意，就讓我們先來吧！”說著，拉著我大步流星地走到最前面。“海面上真是”湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨“啊！”站在水中的梯子上，我不禁吟誦出劉禹錫的名句來。
突然，一股大力把潛水頭盔按在了我頭上，又有一個潛水員把我迅速地拽下水。我感覺全身都浸在冷水中，彷彿置身於冰凍的絲綢中，很冷，很薄，很細，很膩。哥哥在哪裡？朝右一看，他正對著我笑呢！哥哥用手肘碰了我一下，我心領神會，向潛水員作了個OK的手勢。
為什麼要作OK的手勢呢？其實在下水前還有一段水下指導呢！工作人員告訴我們，OK就是大拇指和食指作一個圓，其他三指豎起，握緊拳頭表示不OK，豎起大拇指是要上去的意思。他還貼心地告訴我們，下水後會有耳鳴，可以咽口水，實在不行就用手捏住鼻子吐氣。我們真是受益匪淺啊！雖然他那不熟練的中國話不能讓我們完全聽懂，甚至有時還要解釋多遍，但是他對異國人的關心我們都銘記在心啦！
在水下，潛水員給我一塊麵包，我把麵包撕成了小塊，拋向水上，可謂“漫??麵包喜欲狂”。轉眼間，麵包塊就被一條小魚一口嚥下肚。看著它調皮的樣子，我開心極了。其他魚兒也被面包的香味吸引來啦，一個個將我團團圍住，有藍色的熱帶魚和銀色的金槍魚，好像都在歡迎我這個大方的客人。我在海底輕輕地挪動步子，邊走邊吟誦著李白的《早發白帝城》：“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”突然，一條小魚游到了我手中，想獨吞整塊麵包，我迅速地一把抓住。它在我手中活蹦亂跳，奮力掙扎。我彷彿可以感受到它的心跳，心中暗笑：真是個貪心的小傢伙啊！這次就饒了你吧！一鬆手，它急速搖著尾巴，遊走了。我估計，它以後再也不敢獨吞食物啦！
潛水員又抓住一隻海膽放在我手臂上，它的針刺像在撓癢癢似的在我手上爬行。我可喜歡它了！我還給它取名為“小黑”。因為潛水員還要帶我們去其他地方散步，所以我只好依依不捨地與“小黑”揮手告別。
我們又來到一片珊瑚礁旁，有一個小珊瑚，我發現它是球形的，白白的，看起來很嫩。海有一大群珊瑚，是深紅色的，表面上有些白點，像蘑菇一樣。我忍不住用手與珊瑚來了個親密接觸，我摸著珊瑚，軟軟的，滑滑的，它們就像五顏六色的花兒，在水中含苞怒放，美麗又嬌豔。
當我們在海底漫步時，專業的水下攝影師還給我們拍了許多照片，有我們和魚兒玩耍的，有和美麗的珊瑚礁留影的，有我們追逐小海龜的……耶！“八月湖水平，涵虛混太清”，拍完照後海底漫步就結束了，我相信這是我人生當中很有意義的一次體驗！
“可怕”的跑步 篇8
國小四年級作文 ,416字星期五的晚上，我和媽媽看了一個視訊，裡面講的是得了白血病和腎衰竭後需要輸血的孩子，我媽看得淚流滿面。看完視訊後，她做出一個驚人的決定：“兒子，為了保證你的身體健康，我們從今天開始每晚上出去跑步。”“Oh，mygod！這不是要我的命嗎！”我在心裡哀嚎著。媽媽是一個行動派，說到做到。於是我很不情願地跟她出門了。唉！誰讓我長得胖呢，跑就跑吧！
到樓下後，媽媽說：“每圈二百五十米，今天先跑四圈吧。”於是我們先做準備動作，活動手腕、腳腕，揉揉膝蓋，扭扭腰。“預備，開始。”在媽媽的招呼下，我倆一起開始跑步，跑完第一圈覺得自己還能堅持，可是跑到第三圈時我已經喘不上氣了，感覺我的腿疼、肚子也疼，而且還想吐。我實在跑不動了，腳都抬不起來了！太累了！但是，媽媽在旁邊不停地催促我“快跑，加油！”在她的鼓勵下終於跑完了四圈一千米。
回到家後，我洗了個熱水澡，感覺渾身舒爽。運動確實能讓人身心放鬆，我決定聽媽媽的話，繼續堅持跑步，把身體練得棒棒的。
可怕的大海 篇9
國小六年級作文 ,705字大海很美，尤其在海面上浮潛的感覺非常好，我自從上了小學以後，幾乎每年爸爸媽媽要帶我去國外學浮潛，然而，這次馬來西亞之行才讓我知道，原來大海里有很多危險的海洋生物，他們會讓你受傷，甚至死亡。
在這次馬來西亞的旅行中，我和我的好朋友吳一凡在仙本那麥加島的沙灘上游泳的時候，他被海水裡面一個不知名的東西蜇了右手手臂。剛被蜇到時，傷口粘滿了一層沙子，這些沙子很奇怪，用手抹根本就抹不掉，而且一碰就會很疼很疼。我看了吳一凡的傷口，就感覺臉上的面板很癢很癢，好像有成千上萬只蟲子在撕咬我的面板。看著這樣，我都不敢下水了，就只是在沙灘上搭城堡。
那天晚上，我媽媽陪著吳一凡的媽媽和一起去了仙本那的醫院，因為我們這麼多遊人中只有我媽媽會講一口流利的英語。吳一凡剛被珊瑚蜇傷的時候，顯得很害怕，他怕會死掉。在去看醫生的路上，嘴裡不停的說只要不死就好了。當地的醫生仔仔細細地檢查了他的傷口，並且上網查了一些資料。然後對我媽媽說吳一凡是被火珊瑚蜇傷的，這裡的海底有很多火珊瑚。後來我才知道火珊瑚主要分為三種：第一種是有劇毒的，人碰到了毒液進入面板馬上就會死；第二種是碰到之後過一會兒才會死；第三種是有輕微毒性，碰到之後問題不大。吳一凡是被第三種火珊瑚蜇傷的，毒液只是傷到了他的面板，用藥水把沙子洗掉之後，傷口是一大塊、一大塊紅色的疤，疤上面有一些小黑點，面板好像焦掉了一樣。醫生給吳一凡打了針，然後配了三種不同的藥。
等傷口好得差不多的時候，我們也結束了旅程，吳一凡風趣地說這是仙本那的海水給他的留念，海水在他的手臂上狠狠地敲了一個章。吳一凡真是一個可愛的人。現在每當我回想起這件事情，還是心有餘悸。大海固然很美，大海也很可怕。
可怕的霧霾 篇10
國小三年級作文 ,358字霧霾是一種對人體有害的物質，它包含了工廠排放的煙，汽車尾部排出的有害氣體，家用煤炭排放的煤煙等等，這些東西有大部分的二氧化碳、一氧化碳、PM2。5，它們進土身體之後，會出現很多疾病。霧霾一般在城市出現，因城市的工廠多，汽車也越來越多了，還有柴油車，燒柴火做飯等等排出的廢氣嚴重地汙染了大氣層。
霧霾對人體的傷害不容忽視，我們應該怎樣面對它？怎樣杜絕這種傷害呢？一、有霧霾時千萬不要開窗，出門時儘量帶口罩。二、在家裡養一些綠色植物，它們可以吸收有毒物質。三、多吃富含維生素的水果和蔬菜，少吃油膩的東西。六、多喝清水，多排毒，這樣身體會更健康。七、講衛生，常洗臉，把鼻孔清洗乾淨。
霧霾這麼可怕，我們一定要保護環境，從每一件小事做起，多植樹，我們要共同合作，趕走霧霾，再見藍藍的天空和美麗的白雲，我們要做一個環保小衛士。
我看到了可怕的自己 篇11
國二作文 ,647字小時候，父母花了多少時間，教我用匙子舀湯，用筷子夾菜。費了多少心思，教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來，扶我踉蹌走路……
而曾經的“媽媽，今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事，你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑，漸漸變成了“知道了，真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了，沒落下東西，謝謝媽媽！”漸漸變成了“你煩不煩，我知道了！”……我總是不耐煩地應付，甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。
那天，又跟媽媽賭氣，去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心，我在車上等，目睹一場母女舌戰：老媽想買一套三房，讓閨女和自己一起住，但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便，又是母親半夜看戲吵……聽著聽著，我從那女兒的身上看到了自己的影子！看到了自己的刁蠻無理！我……我的父母教我吃飯、教我走路，曾幾何時嫌過我？而我不是也像這個女兒
一樣對他們嫌這嫌那嗎？那樣的話語，那樣的態度，那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉！那就是我？不可以—表姐出來了，我抓過她的電話。“媽，對不起！”“傻孩子！什麼時候回來？”“媽，中午我回家吃飯！”“好！好！”
媽媽想要的只是女兒平安回來罷了！回家的路上，我默吟起《弟子規》言“父母呼，應勿緩。父母命，應勿懶。父母教，須敬聽。父母責，應順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，返必面……”或許不需要為父母暖被窩，不需要惟命是從，只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛，我總該可以為他們做點什麼吧。
我在書海中漫步 篇12
國三作文 ,1193字午後，風止住了，天色稍稍暗下。窗外的樹枝不再搖曳，這一刻顯得靜極了。“滴答—滴答—”隨著幾聲水碰觸葉子的聲響，細細的雨淅淅瀝瀝地下起來了。這環境裡整座城市彷彿發黴般，好像每一絲空氣都是潮溼的，黏膩的空氣讓人忍不住犯困。這時，泡上一壺淡淡的清茶，拿出一本好書，倚坐在飄窗上，讓茶香與紙墨味縈繞在心間。抿一口茶，全世界都明朗了……
小時候，我還是天真浪漫的孩童時，媽媽就給我念各種各樣的故事書。我坐在媽媽的大腿上，媽媽環抱著我，手上捧著書，用輕柔動聽的聲音把美好的故事娓娓道來。我目不轉睛地盯著書上看不懂的字和漂亮的彩圖，思緒飄到了五彩斑斕的童話世界裡……
我看到了美麗的白雪公主牽起七個小矮人的手，與小動物們歡歌起舞；看到了在披滿荊棘的城堡裡，睡美人臉上落下的來自王子真誠的吻；看到了灰姑娘匆忙跳上南瓜車離去時遺漏的一隻剔透的玻璃鞋；看到了賣火柴的小姑娘在嚴寒的雪夜的等待；看到傷心的醜小鴨在湖邊看著自己的倒影，卻在春天到來之際蛻變成美麗傲人的白天鵝……
一個個童話從此深深烙入我的心田。我常在想，我的布娃娃是不是也會在夜深人靜的時候開派對，世上的小動物是不是也會立起身來像人一樣交談……我幻想著，於是生活充滿了童趣與浪漫。
隨著年齡的推移，喜愛的書目也有所改變。校園裡同學間深刻的友誼故事，笑貓和同伴們其妙的冒險故事……多種的校園故事小說充斥了我的生活。在小學期間，這些書都成了我主要的課外讀物。
當然，還有許多世界名著我也常常閱讀。讓我印象最深的便是《偵探福爾摩斯》。他，是偵探的代名詞。沒有他就沒有偵探文學和偵探文化。他就叫夏洛？克福爾摩斯，是世界上最偉大的偵探。他在世界上有六千萬狂熱的擁躉，他是神話是態度是文化是生活方式。雖然他只是虛構的，但他敏捷的思維快速的反應以及超強的破案能力讓我深感佩服。同時深深吸引著我。但是他注射毒品煙癮極大，生活不拘小節，他的說話方式讓人無法接受。那他是不是卑鄙陰險，道貌岸然呢？我無從所知，因為他是世界上謎團最多的偵探！他身上到底有多少奇妙的故事啊！我向往著，嚮往他聰明的頭腦，希望自己像他那麼厲害。
如今的我已是一名中學生了。步入青春期，也常會想入非非。難免對扣人心絃，蕩氣迴腸的的言情小說充滿興趣。讀過的故事裡，有不少讓我淚流滿面的。主人公難分難捨的情誼以及他們與家人同學朋友之間的友情親情，情節跌宕起伏仍讓人回味無窮，我的心也跟著緊張且快樂著。
形形色色的書籍讓我感悟良多。我們的人生不會像童話那麼完滿，那麼順利，也不會像言情小說裡發生不可思議的浪漫故事，在現實生活中，就要腳踏實地做好自己！
放下手中空空如也的茶杯和看到一半的書，思緒萬千。雨停了，萬物都掛滿水珠，只是天空仍有幾絲灰灰。收拾好書本出去走走吧！
當天空放晴，又將會是個全新的世界！
熱愛閱讀吧！漫遊在知識的海洋，讓我們享受閱讀的樂趣，享受那幸福人生！
可怕的母愛 篇13
國一作文 ,467字媽媽的愛是金錢買不來的，媽媽的愛是每一位孩子享受的。媽媽一直對我很不錯，然而一個晚上，我夢見一個可怕的夢。
夢中。媽媽開一個小超市，我還記得和好朋友一起出去買東西，本來看中一個東西，那個東西也用完，想買一個，所以想買，可是轉眼一想，還是讓媽媽幫我買，可是媽媽最近很冷漠，她肯定也想不起來這些。唉，我還是拉著好朋友失望的走出小店。
又一天，好朋友來到媽媽店中幫忙賣東西，她正在收錢，這時候，一個長得胖胖的大漢向櫃檯走去，然後，伸手就往旁邊零錢盒子裡抓。我生氣了，媽媽賺這些錢也不容易啊！
大漢反而追起我，我跑得慢，當我看見媽媽在我面前，邊跑邊喊，伸手想抓住媽媽，表示求救。誰知媽媽反而凶巴巴地說，咋咧？我失望極了，我真的難忘的流出淚水。這時候我醒了，媽媽已經在廚房裡做早餐，真的把我嚇了一跳。
假如這是個真實的，媽媽看到我真的不會救我嗎？難道她真的忍心我被壞人追？她絕對不會看到我被人欺負啊！假如這是個真實的，這樣可怕又嚴厲的媽媽，誰能接受？
然而，現實中的媽媽最近也有一些像夢中媽媽一樣，也冷漠的可怕，她說，心情不好，我非常理解媽媽。
習慣真是件可怕的事 篇14
國三作文 ,1344字有點不良習慣，在我看來不是什麼萬惡不赦的事，畢竟“人非聖賢，孰能無過。”但把別人或別人的習慣也養成自己的習慣，這才是最恐怖的。
前幾天，教室裡在排藝術節的課本劇，“閒雜人等”不得入內。我索性回到寢室，與室友聊天。奕多盤腿落坐在地板上，二人開始談天論地，講白了無非是在吐槽胡扯。講到小時候，我們兩個話癆的話匣子算是徹底打開了，心聲就像突發的洪水決堤而下，其他人的打打鬧鬧都被我們自動遮蔽。
回憶如伴隨著洪水的猛獸，張牙舞爪地在現實世界裡橫行霸道，將安安靜靜的往事抽屜翻得七零八落，滿地狼藉。一隻小小的身影像是從模糊往事裡掙脫而出，是隻有著白色捲毛，黑得如葡萄卻又晶瑩得像是時時刻刻會滴水的眼睛，四隻爪子總是髒兮兮卻總愛搭在鞋子上的他—點點，曾經霸佔我所有零食的狗，在我的書桌上雀躍的狗，在我作文中出現率最高的狗。但這些或是調皮或是惹人愛憐令人惱怒的身影，在時間長河中漸漸地模糊消失。
以前每次吃零食，都免不得它聲聲犬吠震耳欲聾。有一回，我感冒剛剛好，由於從小體弱多病，即使是夏天吃冰淇凌的次數也是屈指可數。我偷偷地買了一隻“巧樂茲”躲在陽臺上細細品嚐。正當我以為神不知鬼不覺之時，一個小小的身影一閃而過，迅速將小爪子趴上我的鞋子，“汪！汪！”我心下一慌，立馬轉頭，生怕房間裡探出媽媽的頭。幸好沒有。我將手垂得極低極低，好避過那可能出現的帶著鋒利的敏銳詢問目光。也許是心裡的警戒都集中在了眼睛上，投射在了房間門口，手中的冰淇凌被悄然叼走卻渾然不知。等我確定房間裡不會出現任何情況，才緩緩轉過身準備享受這令我提心吊膽的可口。但低頭一看，手中空空如也，只留下一地斑駁的奶油印跡，貪婪地吸一口周遭的空氣，彷彿還殘留著前一刻瀰漫的巧克力氣味，我舔舔嘴脣，驀然想起：“罪魁禍首呢！”噢，向萬綠叢中探去，有一抹不協調的白色藏匿其中，我帶著無盡的憤怒跑過去，聲響驚動了它，點點一抬頭，再是猛然一躥，倉皇而逃，映入我眼簾的是他滿臉奶油的滑稽模樣。也許是被這樣子逗樂了，我原本在熊熊燃燒著的怒火竟然一瞬間自動熄滅。
這件事最後還是被我自己揭發，成為了家庭聚餐時必不可少的笑料。
現在我仍坐在陽臺上吃零食，我都不會情不自禁地想起那滑稽模樣，嘴角不禁莞爾。總會不習慣清淨，時時刻刻盼望著提防著那也許會遲來的一聲“汪”。
天氣好的時候，我會在樓下的藤蔓長廊下看書。我會不由自主地希望遠處能傳來一陣奔跑聲，會有那抹熟悉的白色身影闖入視線。可是，沒有。
天氣差的時候，我會窩在家裡的沙發上看電視，就這樣迷迷糊糊睡過去，我會不由自主希望能有一雙髒兮兮卻軟乎乎的小爪子搭在沙發上。可是，沒有。
我就只是一個人安安靜靜地享受以前在無限吵鬧中祈求的寧靜，可是這種感覺為什麼會糟糕透頂？殊不知自己早已適應了熱鬧，抗拒了冷清。
這一切真是太可怕了。可人的一生，總是不可避免地習慣了一些存在，比如家人，朋友，或是習慣了在雨夜複習時送到手上的一杯熱騰騰的牛奶，或是習慣了在屋簷下無聲卻高舉過頭頂的一把大傘。其實我們怎麼會不明白，人生就像是一輛列車，總會在某一站你上我下，人生沒有不散的宴席，再也難見，可偏偏啊，習慣就像是一把鹽，撒在你還未癒合的傷口上，讓你齜牙咧嘴猝不及防。
這一切一切真是太可怕了，我再也不要習慣任何習慣！
奇妙的海底世界 篇15
國小六年級作文 ,555字暑假的一天下午，爸爸的朋友打電話來，叫我們和他一起去一個海灣玩，我爸爸叫上我們，我去收拾衣服，一點左右我們就出去了。
我們走了很遠的路程才來到澳頭碼頭，我們從澳頭碼頭坐船去小島玩。我們坐在船上，船開動了，只見遠處的水澄碧透明，船的周圍翻滾著浪花。我們乘風破浪，半個小時後我們來到了岩石島。岩石島上湖光山色相互映襯，島上綠草絲絲，大海環繞在島的周圍，海風習習，令人說不出的愜意。
在島上走了幾圈，我們才下海游泳，水裡涼爽極了。水底也有岩石，我深呼吸一口，戴上潛水鏡沉入水中，看見一群群五顏六色的小魚游來游去，還有幾個蝦在海上游泳。海底還有顏色鮮豔的貝殼和美麗的海螺，海膽像天上的繁星遍佈海底，真是奇妙的海底世界啊。一口氣實在憋不住了，我才浮出水面呼吸。休息片刻，我又沉下水底，這次看見了一群群的大魚，我想捉那些大魚，可是一次又一次被它們逃走了。我只好撿了幾個海螺。爸爸他們已經游到了很遠的地方去了。
遊了一會兒水，爸爸回來了，我又和爸爸一起下海去捉珍珠貝烤來吃，爸爸吃到了一顆晶瑩的珍珠，我的朋友吃到了兩顆，可真走運！我和爸爸再次去水底捉，居然捉到了三條八爪魚，我們又用八爪魚煲湯喝，味道真鮮美啊。
天色漸晚，我們開開心心地坐船回家，坐在船中，看見圓圓的太陽像一個紅彤彤的蛋黃，又像一張跟我們一樣的、快樂的笑臉。
告別可怕的講臺 篇16
國一作文 ,535字以前，我一直覺得講臺是一個很威嚴的地方，站在那裡，同學們一雙雙眼睛看著你，就有一種緊張和畏懼之感。
七年級開學時，語文老師讓我們上臺自我介紹，當時的我感覺腦子裡糊塗了。看著同學們一個個走上講臺，我整個人都不好了，手心開始冒汗，腦子裡不知道在想什麼。輪到我了，我緩慢地走向講臺，覺得我的腳彷彿有千斤重，很難挪動。我只想走慢一點，走慢一點，這樣就可以遲點到講臺上。儘管走的再慢，終究還是要走到講臺上呀。站在講臺上，我的腦子裡一片空白，神情有那麼一瞬間的恍惚。按照老師的要求，我拿起粉筆在黑板上寫下我的姓名，誰知剛剛寫了第一個字，粉筆就斷了，不知道是不是太緊張了，用力過度。我暗想：算了，豁出去了。彎腰撿起地上的粉筆，把原來寫的用手抹去，重新寫上我的大名。當我轉身放粉筆時，我又慌了，臺下同學們的眼睛齊刷刷地盯著我，頓時，我只覺得呼吸有些困難了，我嘴裡嘰裡咕嚕不知道說了些什麼。老師似乎看出我太緊張了，就引導我把自己介紹了一番。問答完了，我該下臺了，走下講臺時突然覺得腳步是那麼的輕盈，講臺好像已經沒有剛才那樣害怕了，彷彿覺得一切都是那麼自然，那麼輕鬆，那麼和諧。
其實，講臺並不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去嘗試。同樣道理，做任何事都不那麼可怕，只要勇敢嘗試，就有成功的希望。
可怕的虛榮心 篇17
國小四年級作文 ,833字虛榮，這個可怕的惡魔，它讓我失去了理智，鑄成了大錯。
那是一箇中午，吃過午飯，爸爸媽媽要去臥室睡覺，媽媽問我：“兒子，你睡不睡？”我說：“嗯，我練會字。”媽媽說：“那好，如果練累了的話，就去床上睡一會。”我說：“好。”媽媽說完就去睡覺了。我坐在沙發上又想到班裡的同學攀比著花錢請客，好瀟灑啊！我多麼想也瀟灑地請一回客呀，可是家裡的生活條件並不怎麼好，我也沒什麼零花錢，拿什麼請客呢？我為這個問題苦惱了很久，日益膨脹的虛榮心讓我想到了“偷”，雖然我知道偷拿爸爸媽媽的錢是很不對的做法，可我還是決定這樣做，一次，就一次！
時間就這樣一分一秒地過去了，我聽到了爸爸媽媽的呼嚕聲。我悄悄地走到臥室門口，輕輕地推開門，躡手躡腳地走到媽媽平時放錢的抽屜前。我很緊張、很害怕，戰戰兢兢地拉開抽屜取出錢包，從中抽出一張100元的鈔票。我想趕緊離開，可是卻想起爸爸媽媽平時的生活是那麼節儉，媽媽上街買菜時總跟小販們討價還價，上下班走很遠的路，不肯坐公交車，只為了節省那一元兩元錢
給我買課外書；喜歡喝點小酒的爸爸輕易不捨得喝酒，只為省些錢來給奶奶買衣物，爸爸媽媽的生活過得十分儉樸。想到這裡，我想把錢放回去，可是心底的另一個聲音告訴我：“就一次，就一次，或許爸爸媽媽會原諒我的。再說，同學們還等著我請客呢，我可不能在同學面前掉面子。”虛榮讓我失去了理智，最終，我拿走了那一百元錢。
第二天，我約了幾個好朋友，並給他們每人買了一個漢堡、一個大雞腿、一瓶可樂。我們吃得很開心，他們都誇我大方，真給力！我幾乎忘了這錢是我偷拿的，沉浸在滿足虛榮後的喜悅裡。
可是紙是包不住火的，很快媽媽發現錢少了一百元，我如實地坦白了一切，爸爸媽媽驚愕極了、傷心透了，他們萬萬沒有想到我會偷錢，而且是為了滿足自己可恥的虛榮心。“啪！”一記耳光重重地打在我的臉上……
可怕的虛榮心，它讓我失去了理智，鑄成了大錯，做了一件讓我追悔莫及的錯事，也讓我明白了作為學生的我們應該比學習、比進步，而不是互相攀比花錢請客。
可怕的科學讀後感 篇18
讀後感 ,861字科學可怕嗎？或許是因為有許多的現象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因為某些科學現象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因為人們摸不透，學不盡科學所以才顯得可怕。
著名編輯學家葉至善曾說過“只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學。”事實也確實如此，我便是被書中那一個個有趣的科學現象、科學實驗所吸引，科學完全可以很有趣，而這本《可怕的科學》，這一點則更加突出。
一個偶然的機會，讓我讀到了這本書，時至今日，那些吸引人的科學現象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書用獨特的視角、大膽的想象、驚心動魄的實驗，闡述全面、權威的科學知識及科學史話，談笑的同時，很深的科學知識“輕鬆”展現在面前。讀完之後讓人不由自主地高呼科學原來如此“可怕”。
科學就是如此簡單，《可怕的科學》正運用了這個道理，把對科學的探索以恐怖懸念，喜劇冒險的形式表現出來，用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學道理生動形象地展現在我面前，在不知不覺間拉近了科學與我之間的距離。
我，便是其中一個小小的受益者。不信，你看！在書中，我知道根據死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關於死者的可怕祕密，並能瞭解到一些史前知識。在書中，我還了解到又紅又燙的火山岩足有幾輛小轎車那麼大，心中不禁有了想親自去看的衝動。在書中，我也驚奇地發現，巧克力竟有防蛀牙，助於腸胃消化的功用，真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完後，我對周圍一切的事物都充滿了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發現什麼“可怕的科學”。從此之後，我便深深地迷上了科學，迷上了這個令人心馳神往的世界，沒有人能夠阻止我匆匆的步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測的科學為伴的人們的同時，我也正朝著探索科學的道路進發。
科學就如一顆種子，不斷地生根，發芽，結出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學中的奧祕，去探索科學的奇幻，去擁抱科學的幸福吧！相信在不久的將來，在《可怕的科學》上也有我們所撰寫的部分！
可怕的醫院 篇19
敘事作文 ,480字我嘆了口氣，捏著手中揉得皺皺的化驗單，四處張望。空氣中瀰漫著酒精和尿騷摻雜在一起的怪味，令人不由得皺起了眉頭。
各型各色的人都有：挺著啤酒肚的“大老爺”；面黃肌瘦嘴卻一刻也停不下來的大媽；懷著寶寶一臉祥和的孕婦；瞪著大眼睛咧嘴笑的小孩子……當然，也有些身體不幸的神情愁苦人，不時在眼前經過。
我和爸爸媽媽登記過後，便在拍片室門前等候。可是很多大叔大媽在門前擁擠著，周圍愈加烘熱。我和爸爸隨著人流不由自主地離門口越來越遠。我氣憤地哼哼幾聲，咬緊牙，蜷著身子從人群中鑽了出來。那些大人看我是小孩，也就哼哼幾聲沒跟我計較。我喘了口氣，擔憂地望望近乎淹沒在人群中的爸爸的腦袋。
醫院對我來說還是很新奇的。我饒有趣味地左望望，右望望。一個鮮紅色的防火裝置穩穩當當地安在一個病房門口。這鈴鐺似的小玩意兒令我不由自主地伸出手指，想試試這看似圓潤光滑的觸感。
“記住，醫院裡的東西可不能碰！細菌、病毒、唾液……誰知道這裡有什麼！”媽媽語重心長的話語縈繞耳邊。我愣愣地盯了一會兒，立刻縮回手，三步並作兩步跑回了媽媽身邊。
是啊，醫院是病人云集，也是病菌雲集的地方。醫院真是可怕！
我愛可愛的海螺 篇20
國一作文 ,610字我喜歡更換舊飾品。但是，在我的書桌上有一樣東西卻從來沒有變過，那就是一隻可愛的海螺。
這隻海螺是去年暑假，我在期末考試中過五關斬六將，取得了好成績後，爸爸帶我去海南島旅遊，拾回的這隻可愛而且美麗的海螺。
這隻海螺十分精緻，一些小小的黑點鑲嵌在它的表面，成為點綴海螺的一大裝飾。我喜歡將它翻過來看，因為它的內部更加精緻。那是像雪一樣的顏色，平滑的外表間或有一塊小小淡淡的墨點，然後向四周擴散開去，再凝集在一起，星星點點中別有一番韻味。並且，海螺的內部除了有一些星星點點，還有大小不一的“溝壑”，來來回回地繞了幾道平延到外面。
這隻海螺是吹不響的，但爸爸對我說過它的一些妙處—一種令人遐想的遊戲。往海螺裡吹氣，然後把它放到耳邊，閉上眼睛，就可以聽到裡面傳出的聲音，那“嘩嘩”的聲音像極了大海波濤翻滾的聲音。爸爸說：聽著海螺的聲音，它會告訴你，學海無涯，堅持不懈，要和著歌泛舟而行，不允許一絲的鬆懈，否則就會被海浪狠狠地衝上岸，被海浪無情地拋棄。
望著海螺身上的斑點，平滑的表面有肉眼難以看見的缺口，這可不是它在無情的海浪中努力拼搏了多年的象徵嗎？然而，也許是因為它的鬆懈與一刻的停下，拼搏了多年的它最終被衝上了岸。
我喜歡它，不僅僅因為它是大海可愛的精靈，還因為它的來歷—那種敢於與海浪拼搏的精神。我希望它能永遠陪伴我，用它的失敗經歷警醒我：天高地大，學海無涯，要做一個勇於拼搏、一刻也不能鬆懈的人！