只要那間屋還在相關作文20篇
只要那間屋還在 篇1
國二作文 ,684字外公什麼都不帶什麼也不留的就走了。還在的也許只有那間屋了,黑白的照片也沒留下,一齊同他去了。我是看過他的吧,在出生快一歲的時候。母親是在老房子裡生我的,我還記得外公的大手掌,也不曾忘他抱著我亦或是搖著我的感覺。可竟再也記不起,他的模樣了。
第一次見到他在那間屋,見他的最後一次也是在那間屋,外公是在那兒走的。清明掃墓我又看到了那間屋,或許吧,真的很像。它不大,只是窄窄的一間小屋子,卻讓我覺得很熟悉—有外公的味道,他的糯米餅味兒。我問母親以前是不是來過這兒,母親似乎心不在焉,只是說哪有,沒來過吶。我知道這屋子不是以前的那個,那間在永強,而這裡是永嘉。這會兒,我只是又想起他了。
我只能模糊的覺得外公的大手掌很寬,也很厚,像是母親剛蒸出的饅頭一樣。他喜歡坐在那間屋裡的搖椅上,抱著我坐著。我似乎經常聽到他在低聲咳嗽,輕輕的卻好像已經是全身的勁兒了。外公咳嗽時總會把我抱得更緊一些,我隱約的覺得。我不知道這是什麼,卻知道哭,也知道每次哭的時候他就不咳了。外公會跟我講話,他喜歡講自己的故事,我還記得是講屋樓下他養的大狗。外公講的時候總會讓我站到窗戶上看看那條大狗在哪兒,用他的大手抱著我。他的大手在顫抖。但我可以感受到外公的高大,雖然還小,卻也懂了什麼是依靠,就像參天大樹那樣的高大和蒼老。
跟著外公在那間屋裡住了一年就回母親身邊了。外公走了,那間屋也不常去了。這會兒,又想起了它也想起了外公。那裡的窗戶,外公的藤編搖椅如今似乎又是那樣的清晰,我閉上眼睛,外公的咳嗽聲,他衣服上淡淡的糯米餅味兒又是那麼的熟悉。只要那間屋還在,外公就彷彿還在抱著我,同我講話。
那間屋子 篇2
國小五年級作文 ,528字我奶奶的房子建在一條河的旁邊,後面還有一片小樹林,左右兩邊也有房子。門口進來,穿過廚房,走上樓梯,再向左拐就是我的房間。
我房間的窗戶是朝南的,所以冬天的時候我的房間是最暖和的。我的房間裡除了一張床,一個櫃子和一張寫字檯,基本上就沒有東西了。那張床非常有彈性,許多時候我都會站在上面把它當蹦蹦床一樣跳來跳去。有一次,就是因為我把床的一個地方踩破了,所以被罵了一個晚上,找了一張墊子,在地上睡了一覺。我的床頭有一個圓形的小鬧鐘,上面還有一個可愛的小黃人,它是一隻眼睛的,穿著藍色的衣服,黑色的褲子。但它的時間總是不準。有一次,有同學約我一起去玩,都怪這個鬧鐘,害我遲到了。它時間不準,可能是買來時間太久了,因為它是我三歲的時候買的。
我房間窗戶的位置安得很好。一看出去,可以看到那條河,那條河非常清澈,清澈的可以看到河裡的魚游來游去,那條河也非常靜,像一面鏡子,如果你不把一塊石頭扔下去,還真感覺它在流動。河裡面還有很多漂亮的石頭。我的房間有兩扇窗戶,一扇可以看到門前的河,而另一扇是可以看到那一片小樹林。
那片小樹林不算太大,走路大概五分鐘就能穿邊它。我在那裡面的樹之間坐過一張吊床,還在上面睡過。我還在裡面種了一棵樹,並在下面埋了寶藏。我很喜歡那間屋子。
深夜那盞燈還在亮著 篇3
國小六年級作文 ,594字夜深人靜,大路上空無一人,使人畏懼,而唯有那盞燈,能讓我平靜……
小區裡的野貓是很可憐的,沒有溫暖的家所,也沒有充足的食物,只能孤獨地生存著,這樣的條件,就連平時只喜歡狗的我,心中也多了幾分憐憫之心。我們小區裡有一隻野貓,它是黑白相間的,因為很少見到它,所以連我這個“老居民”都不知道它的住所在哪兒。
但是這天,我在小區裡玩耍,碰巧路過一盞燈,而在燈光下的草叢中,隱約躲著一隻貓,定眼一看,這不是那隻貓嗎?真沒想到它住在這兒!發現了它的祕密的我只是短暫的驚訝後,便若無其事地走開了。從那以後,幾乎每天都能看到這隻貓的身影,有時我也會帶點吃的給它。
隨著小升初的臨近,我們到小區裡玩的次數少了許多,天天都沉浸在無邊無際的小升初的衝刺之中,這樣過了許久。突然有一天,我又想起了這隻貓,一開始只是想了一下就轉移注意力了,可是越想到後面就越想知道這隻貓的生死。終於有一天,我下定決心要去一探究竟。
這天晚上做完作業已經是晚上10點了,我拿著一小塊魚去找那隻貓,到了樓底下漆黑一片,看不見任何東西,總以為後面有人跟著我,所以每走幾步我就轉一次頭。最後我在萬般害怕下趕到貓的住處,這裡唯一的一盞路燈還亮著,我藉著燈光,看向樹叢,那裡靜靜地,但我知道,它還在那兒。
深夜中的一盞燈,將我對那隻貓的憂慮放下,因為我知道,只要燈不滅,這隻貓一定還在。
面對那間屋子我流淚了 篇4
國小六年級作文 ,741字推開那扇鐵門,那院子依然是那麼熟悉,走進那個房間,還是有一些淡淡的菸草味。一切都沒有變,只是少了那個愛我的人——我的太爺。眼淚像斷了線的一珠子似的落下,面對這間屋子,我流淚了。
我的太爺在世的時候,背稍稍有些駝,別看他身體瘦小,但十分硬朗,走路還不用柺棍呢。他喜歡和別人說笑,有著一雙笑眯眯的眼睛,對我也是寵愛有加。
還記得小時候,我就是太爺的小公主,想要什麼他就給我買什麼。每天早上,太爺就用他粗糙的大手牽著我的小手去商店買糖豆,慈祥地對我笑,彷彿對我怎麼看也看不夠。
太爺是家裡的長輩,常常有人去給他送好吃的。可是太爺年紀大了,每天吃不了多少,那些好吃的就在地上堆著,我這個小吃貨就想去拿一些,反正偷吃一些,太爺也不會那麼小氣的。我悄悄走到他的房間,趴門縫一看,他在沙發上坐著,一動也不動,我以為他睡著了。我躡手躡腳地走過去。誰知太爺並沒有睡,而是閉目養神呢,他一下子把我抱起來:“小傢伙,被我抓到了吧!”太爺一邊抱著我,一邊拿起那些好吃的放在桌子上,太爺就像一個小孩子一樣,和我頭對著頭共享“大餐”,落日的餘輝落在我們一老一小的身上,多少溫馨。
太爺有時候也會對我嚴厲些。那天,太爺和我去河邊撈小魚,太爺給我抓了好幾條小魚,臨走的時候又讓我放了那些魚,好不容易撈的,我不肯,太爺生氣了,說:“即使把魚帶回家,它們也活不長,不如把它們放了。”我和太爺耍脾氣,最後還是把小魚放了。回家的路上,太爺揹著竹竿,我拎著小桶,一路上,太爺都在跟我講生命的話題。
雖然現在太爺不在了,但我一走進他的房間,彷彿還能感覺到他坐在沙發上對我微笑,他那爽朗的笑聲還回響在我的耳畔,我會一直懷念著他。
只要希望還在 篇5
國三作文 ,799字只要希望還在,縱使黑暗吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,縱使深陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,冬雨終究會悄悄地融化,春雷必定將滾滾而來……
有人說,希望就是光芒,如果一個人沒有了光芒,就會迷失了自己,找不到前進的路,喪失了希望。希望總是寄託在某一種事物上而體現的,而希望往往是一直信念。
我聽說過這樣的一個故事,一個探險隊即將去沙漠中進行一次探險。在出發之前,他們的隊長拿了一袋蘋果,給題目每人發了一個,對他們說:“我們這次任務非常艱鉅,這蘋果不得萬不已時不能吃。”
於是他們便出發了,他們沿著撒哈拉沙漠進行探險,一路上受盡了折磨,遇到了各種各樣的危險。當他們緩過神時,他們才發現迷失了方向。隊員們十分慌張,隊長也沒有更好的辦法,他們只好朝著同一個方向走。
在一路行走的過程中,探險隊員們身上已經沒有任何吃的和水了。他們一個個精疲力盡,快要倒下去了。不少人在堅持不住的情況下,直接從揹包中把蘋果掏出來吃掉了,但這並沒有什麼用,他們還是沒有走出沙漠,困在了這裡。
探險隊員們一個一個地倒下,向前進的人越來越少,最後只剩下一個探險隊友了。只見他步履蹣跚,踉踉蹌蹌地往前走,眼中佈滿了血絲,紅色的嘴脣腫得很大。但是他並沒有停下來,更沒有倒下,他不時停下來,開啟揹包。我以為他要吃蘋果,而他只是看了看蘋果,用舌頭舔了舔蘋果,然後又用紙小心翼翼地把它包起來,以免水分散失。
他就這樣一直一直地走著。每當他想要放棄的時候,他總會說:“我還有一個蘋果,我還有希望,我不能放棄。”終於,他走出了沙漠。在看到綠洲以後,他笑了,然後就暈了過去,他最後被人在醫院裡搶救活了。在搶救的過程中,人們在他的旅行包裡發現了一個蘋果。那是一個嚴重脫水的蘋果,上面佈滿了皺紋。探險隊員看到那個蘋果之後,開心的笑了。
這個故事對我震動很大,它使我明白了希望的含義,希望的力量。
只要希望還在,夢就不會遙遠……
只要春天還在 篇6
國三作文 ,984字料峭春寒中,萌芽的力量告訴我,只要春天還在,何妨吟嘯且前行!
—題記
落日用最後的餘光照射著萬物,最後,那鏽跡斑駁的夕陽終於沉落了,我只身一人呆呆地立在庭院裡,那冰冷的月亮分明不偏不倚地出現在我眼前。淚水濡溼了這般月色,只覺一隻醜陋的烏鴉立在樹梢上,用那煩人的噪音一遍又一遍重複著:你化學只考了30分,30分……
冷冰冰的月光似箭般射滿了整個院落。我不甘心地踏破這一池月光,卻也只是濺起一樹白。“為什麼!為什麼我努力了還是會失敗!”我望著月亮,仰天長嘯,但天地間有誰會聽到我的聲音?
我無力地靠著牆,用頹廢的目光望著黑幕,我的人生就這樣完了嗎?“吱嘎—”門聲響了,母親心疼地注視著我。我背對著她,不想讓她看到如此狼狽不堪的我。“走吧,去散散步。”母親拉著我,用平穩的語氣說道。
她在手機中放了一首《Idareyou》的歌,只是和我一起走在鄉間小道上,什麼也沒說。
突然,她用手指向了一個地方,一大片的油菜花。在月光下,那金黃的色彩比白日裡更加燦爛,那成簇的花朵們並沒有停止生長,彷彿還會聽到花苞迸裂、莖蔓舒展的響聲。哦!那是一股多麼頑強、蓬勃不息的生命力啊!“孩子,加油!人可以被打敗,但不能被打倒,就像春天充滿了讓萌芽破土而出,讓萬物復甦的力量一樣!”母親拍了拍我的肩,“相信自己,要像油菜花一樣對未來充滿信心,頑強成長!”
這晚,我們在路邊站了很久,感受到了如約而至的春天旺盛的生命力,希望之種不正沐浴著春光茁壯成長嗎?我用手拂去了眼角的淚滴,一尺情愫在心頭徘徊。
清晨,我獨自一人又一次來到這片油菜花田,彷彿一夜未見,它們一個個都長了個頭。千萬朵油菜花頂著鑽石般的露珠在淡淡晨光中格外亮麗。這大片大片的金黃色中究竟蘊藏了多少能量?它們每一株花都挺直了腰桿,彷彿是在毫不畏懼地宣誓:“我們什麼都不怕,困難儘管來吧!”激動的心情無論如何也按耐不住了:“我會努力的!我不再是從前那個女孩了!”
失敗又如何?受挫又如何?只要春天還在,只要希望還在,我一樣可以談笑若然,不懼淺冬餘寒。
霎時,我興奮地從雲絮深處看到那丸踹躍而出的血紅日出,它不斷地讚歎著春天這股頑強的生命力。此時,它化身春的據點,給了我勇氣,使我毅然向未來發出挑戰!
風,你來嗎!雨,你來吧!在此間光輝流爍中,我毫無畏懼,只要春天還在,我必會盡我所能,直到抵達那片被夢想灌溉的花海。
只要傷痕還在 篇7
國三作文 ,701字傷痕是人生之筆寫下的記憶。只要傷痕還在,就不能忘卻傷心難過的往事。
他,出生在安靜、貧困的小村莊,在那個吞糠咽菜的年代,他安靜地成長著,像大山角落裡一株靜靜的小樹。
那一次,年幼的他,第一次嚐到了不勞而獲的甜頭,也因此吃了苦頭。炎炎的烈日晒著,手推車上個個珠圓玉潤的西瓜讓人垂涎三尺。他抱著僥倖的心情,偷偷地抱走一個又大又圓的西瓜,躲到角落中偷偷地品嚐自己的“成果”。清涼的瓜香沁人心脾,心中卻忐忑起來:鄰居找來,該怎樣向父母交待?
他躡手躡腳地走向家的方向,每一步都無比沉重。“吱呀”,破舊的門呻吟著,發出輕微的響聲。迎來的是母親嚴肅的面孔。他知事已敗露,等待母親的責罵。沒有,什麼話都沒有,只有“啪”的一聲耳光,滑過寂靜的小院。他呆住了,心中害怕,惱怒、恐慌,百感交集,母親從沒這樣對過他。家裡窮,母親省吃儉用供他花銷,對他百般疼愛,他在母親心中也是當之無愧的好孩子,他也想盡辦法控制自己對“奢侈品”的渴望,怎麼這次卻?他看見母親把頭扭到一邊去,只有一句“小時偷針,長大偷天”,就不再看他。母親轉頭時,他分明看到她眼中含著淚。小小年紀的他咬緊牙關,強忍住痛苦,摸了摸臉上,火辣辣的痛,心中留下一道母親恨鐵不成鋼的傷痕。
從此,他便悄悄立志:讓母親不再流淚,讓母親為他高興。時間慢慢流淌,他漸漸長大,眼前更是充滿誘惑,他卻始終不忘那一次臉上的痛、心中的傷,以及母親的良苦用心。夥伴們也在長大,他們中有的人禁不住誘惑,墮入了罪惡的深淵。只有他一路披荊斬棘,向成功的彼岸激進。終於,他迎來了一片耀眼的光明,年邁的母親看著事業有成的兒子,會心地笑了。
傷痕還在,不可怕!把它化為動力,帶著它去推開成功之門。
只要溫暖還在 篇8
國二作文 ,574字“人之初,性本善”,每一個人都有一顆真心。付出真情,不為誰,只為留住溫暖。溫暖常住人間,既不畏冬雪滾滾、夏日炎炎,也不懼颱風登陸,地震上臺,這一切的一切,只要溫暖溫暖還在,便“無所畏懼”。
2008年5月12日,螞蟻不知怎的都搬家了,其它動物也在暗示著什麼。突然,大地在搖晃,熟睡的人們都驚醒了,紛紛下床逃生。一瞬間的功夫,樓都蹋了,樹也倒了,河水在翻滾著,地底下一些活生生的人都被壓在了巨石下面。安全的區域,都在播放著地震的訊息,人們也都紛紛組建救援隊第一時間衝去機場,醫生們都在全力救人,消防員在盡力搜人,救援隊在安排人員,發放物資、搭手相救……過了幾天,救援、工作結束了,人們也紛紛募捐,為死者默哀。只要溫暖還在,一切都正常進行著,不會雜亂無章。
前一年的那一天,我去了外地旅遊,因為沒有搜清楚資料,衣物便帶少了,可那還是冬天啊!睡醒覺,大地白茫茫的一片,窗外一看,下起雪了。那可是久違不見的雪花。一出門,身上涼風襲來,冷得在哆嗦,經過一家飯店,店主看我這麼冷,就拿了一張店裡的毛毯,把暖氣打開了。吃完飯。我活動了一下身體,血液暖和起來了,全身都不覺得寒冷,因為有一顆溫暖的心常在,便不覺得孤獨、寒冷。
只要溫暖還在,即使災害吞噬了一切,生活還可以重新開始;只要溫暖還在,即使寒冬冰冷了一切,我便不覺得孤獨,寒冷;只要溫暖還在,明天將會更好!
只要什麼還在 篇9
國二作文 ,785字有些人之所以能跨過黑夜,只因心中烈火不息。—題記
牆上的指標默默地指向八點,人群隨著天上的光亮陸續離去,我彷彿黑夜中的一站微弱的燈,孤身一人在書法室中和考級做著鬥爭。
“這已經是第二次考了!無論怎樣,這次一定要過!”我在心中暗暗為自己打氣。這已經是交作品期限的最後一天了!倘若我還叫不出一份滿意的作品,恐怕……
不能再想這麼多了!我又狠狠地抓起毛筆,但是一張張不滿意的作品又再我眼前飄過,彷彿在提醒我:你怎麼能成功呢?放棄吧!
放棄?我難道兩個月的時間就因為這一句放棄就功虧一潰?一次次的挑燈夜戰,一次次的從頭再來,不,我不要為這一點點的小困難而低頭!
老師一直在旁邊看著,倒也沒說什麼。
時針倒是比我悠閒,不經意地指向了八點半。而我這半個小時一字未寫。
我開始有點暴躁了,重重地將筆“啪”地一聲摔在了桌子上。“怎麼了。”老師問。
“真是夠了!我每天就為這一個小小的考級折磨得連休息時間都沒有了,還是練不好!”
“你想想,老師一切光是一個字都要練上上千遍,更別說是一幅完整的作品。學書法從來都不是一個有趣的過程,一個人,只有心中有夢想,才能夠一次又一次地在奔赴夢想的途中永不言放棄;一個人只有心中有對夢想的熾熱,他才能無視奔夢途中一切困難。你說呢?”
我那一刻愣在那裡了,我突然意識到了我寫完之後總不滿意的原因了:不是因為我沒有夢想,而是我為這個夢想付出的還不夠多。
此刻,我彷彿感受到了老師口中那種對夢想的熾熱,彷彿心中有一團熊熊烈火騰空而起,促使著我再一次地拿起毛筆,儘管已經是九點多了,這一次寫出來的字不知為何,好像將我十成的“功力”都揮發出來了一般,雖談不上完美,但我覺得已經是無限接近了。
那一晚,夢想的理想化做火焰般交織在我的心中,感覺那種感覺真的很好,很好……
在以後的生活中,不論有什麼困難,我都無所畏懼,只要那團烈火還在!—後記
只要還在半命題作文 篇10
國二作文 ,1366字像夢中飄過一枝丁香地,我身邊飄過這個女郎,她靜默地遠了、遠了,到了頹圮的籬牆,走盡這雨巷。—題記
八月中旬,夏末。本是休閒的時刻,我們卻心急火燎,甚至還沒有好好收拾完東西,就已經開車趕回老家。
奶奶病危的訊息,就這麼毫無預兆地傳進了我們的耳裡。
次日,我們便帶著沉重的心情踏進醫院的大門,酒精和藥品的味道撲面而來。身邊是推著車急走的護士,繁忙的打著電話的醫生,人來人往,哭著的,笑著的;轉過幾個彎,站在病床前的我,突然感到如此迷茫無助。
我從未見過這麼憔悴的她。在我的印象裡,她總是將自己收拾得精精神神,一頭卷卷的黑髮,目光炯炯有神,總是笑得如年少時燦爛。但是如今,她卻奄奄一息地躺在病床上,不停地輸著液;她的頭髮不知何時已經掉光了,眼神也變得空洞。她扭頭看見了我,對著我痴痴地笑了,雙手撐著床,費盡了力氣想要坐起來。
叔叔說:“前幾天她連我們都不認識了,但她還記得你呢。”短短一句話,卻莫名讓我心酸,眼睛也漸漸酸澀起來了。
幾天後,我的奶奶,她終究是離開了我了。
那一天,我從未看見她這麼漂亮過。她就這麼安靜地躺著,穿著最華美的服裝,化著精緻的妝容;她彷彿一個美麗的少女,臉頰不再蒼白,盪漾著一抹微笑,在花海中央。
回憶突然被喚醒,不經意間,淚水已溼了眼眶。
我記得,和她在一起時,她總愛給我做我愛吃的東西,坐在我身邊,彎著眼睛朝我笑;她怕冷,卻在我暑假回去的時候,寧可裹著幾層被子,也開開了家裡唯一的空調;她的羽毛球打得那麼好,她曾舉著球拍,說:“等你長大些,我教你打。”
可是,她還沒來得及教我,卻再也舉不起她的球拍了。
我記得,她最喜歡的那一條小巷,兩側是老舊的樓房,還有她常來打球的舊球場。那條小巷也偷偷私藏了我們之間太多的回憶,即使過了這麼久,我莫名地還記得。
那裡沒有成片的樹蔭,太陽慷慨地灑下光輝,在我還小的時候,她總愛撐著陽傘,我們在小巷裡慢慢走著,她牽著我的手,我揹著我的包,偶爾她哼著小調,而我蹦蹦跳跳地走著,她的笑容有著丁香般的顏色,燦爛卻優雅。
雨天,她打著一把小傘,雨淅淅瀝瀝地落下來,在傘簷滴落成珠簾,她曾經抱著我走過這條小巷,她身上散發著的,是丁香般的芬芳,溫柔而慈祥。
傍晚,我們會一起散步,坐在小巷一側的長椅上歇息。她總是不知想著什麼,看向小巷的盡頭,那是太陽落下的地方。小巷被黃昏染得昏黃,她的眉眼間也染上丁香般的憂愁,寂寥,惆悵。
後來,她總愛給我打電話,她最常說的,還是小巷。她說,她在那邊又找到了一條小巷;她說,她好懷念我們一起走過的這條小巷;她說,她想帶我走一走,走多幾條,她喜歡的小巷。
我卻屢屢拒絕了她。不懂事的我,竟就這麼讓她等著,年復一年,卻只等到幾次匆促的結果。她仍在一直等、一直等,等到黑髮變成了白髮,等到白髮也一根根脫落,落得如此憔悴,一不小心,就等完了一生。而我們,卻終究只是一起走過這一條小巷。
和她在一起的點點滴滴,一直在腦海中揮之不去。它們被時間塵封進了回憶,和悲傷和內疚,一起塵封進了這條小巷。只要這條小巷還在,我知道它們就會一直在我身邊,永遠不會與世長辭。似乎,我看見她的背影,正一點一點地遠去,她正彳亍著往這條小巷的盡頭走去,去向了那個日落的地方。但我也知道,只要這條小巷還在,她就永遠不會離去。
她會在某一天,回過頭對我笑,笑容還是最初的模樣。
只要什麼還在 篇11
國二作文 ,1361字我們回到家,開啟小舅公寄來的小包裹,一股自家鄉的味道迎面撲過來,是那樣的熟悉,我的腦海裡慢慢浮現出一片大海,浪花拍在淺色的沙灘上,留下深色的印記。母親問我記不記得大海。我當然說我記得。只要大海在,那麼家鄉就在,那勝過任何一處海域的小島,猶如海上的一顆明珠,飄蕩於我心頭的大海。
八月陽光燦爛的日子裡,我們開車回了趟洞頭。我念想洞頭,她充實了我幼年的美好記憶。我們家祖祖輩輩依海為伴,族譜上鐫刻著海的名字。我總想著海—我想家鄉的海是臂彎,是擁懷,我想她由深變淺的美妙的顏色,彷彿與我的血液融合起來一般。我離開了她,但我即將回到她身邊,我想念她太久了。
我在路途上迫不及待地搜尋著她的影子。就以往來說,想找到她並不難,在跨海高速公路上只需要向外投一眼,便可以看到那一抹最美麗的藍。我一路上看到的是一片片房地產的高樓,淺海上堆鋪著密密麻麻的石子;這一帶的海已經看不出原來的模樣,海水充實著紅灰色,水也幾乎看不見了,礁石的顏色枯如死木。我覺得這從車窗外吹進來的風似乎是乾枯的,而且是灰暗的。我問隨行來接待我們的小舅公說:“這兒是怎麼一回事呢?
“填海。”小舅公露出難為情的神色,望向那片噁心的石子灘。他安慰我說:“洞頭這幾年發展的很快。洞頭島太小了,填些海,發展旅遊業和經濟,這不嘗是一件壞事呀。”我聽了這話,不免落下沉重的淚了。
啊!……填海!這麼說來,我的童年,母親的童年、祖上的那些不為人知的歲月與打拼,也將埋沒於海底、任車輪子碾壓了!就因為這所謂的經濟這些虛無的勞子,這美麗的真實的盪漾的藍就將一塊塊地剝離去了!想她一定痛苦萬分吧,畢竟海水已經血染一片了!我彷彿覺得有什麼東西在黯然流失去,有種說不出的痛楚。那是海,也更是自己的家鄉啊!這一抹藍,莫非被紅灰浸染,也將隨之而去了?……
小舅公的麵包車一路上山前去,我們進村了。一路上我無暇欣賞風景,我知道我眼中的美麗已經失去了,一切都沒有意義了。我們到了村頭,我和母親牽著手,小舅公領我們越過一片樹林。他突然笑起來,跟我說,“來,舅公帶你去看一個東西!”他笑起來,彷彿有什麼要告訴我的神祕的東西。
我突然好像知道了一些什麼,撒開母親的手,繞過舅公,拼命向不遠處的白光處跑去。我跑出了林子。眼前的,讓我一下子說不出話來。
那,那是一片海!一片深海!她悠閒地盪漾著,濤聲彷彿就像在天籟之音,一層層有規律的顏色都是純粹的藍,而不是其他海的海綠色。我激動得落下了眼淚。那片藍,一眼望不到頭,海上的礁石奇形怪狀,秀氣地聳立著;半屏山上的綠影隨風擺動,彎住整個海灣,彷彿就是一位母親的臂懷。海水隨著風而變化著,波濤一層層地推向海灘,淺色的海灘與遠處的海水遙相呼應,像唱著一支悠揚的歌。小舅公走過來,拍拍我的肩,微笑著說:“這裡是深海,是不會填的。洞頭人還要與她共同依存,我們怎麼說都不會失去她的。她是我們的歸宿啊!”我點點頭,我知道她還在,我知道我還有希望。
有時我很羨慕小舅公,他是東海貝雕的第三代傳人,天天可以見到大海,那是有多麼幸福。我們這些在外打拼的,常常思念我們的家鄉,思到痛楚的時候,那片大海就浮現出來了。我明白,家鄉的海一直都在,她在洞頭,也在我們的心裡。她的歌聲在我們的心頭盪漾,我們的淚水終將流回大海去。她一直都是我們的歸宿,無論在哪,大海都是我們的一切。
只要勇氣還在 篇12
國一作文 ,817字“人生來就不是為了被打敗的。”這是小說家海明威的一句話。
“只解沙場為國死,何須馬革裹屍還。”這是電影《紅海行動》中的一句話。
“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”這是南宋愛國將領岳飛的一句話。
人生沒有什麼成與敗,對與錯,人生所唯一值得看重得就是“敢不敢”。看你是抉擇還懦怯,是直接面對還是轉身逃跑。我想成長為一個可以讓人安心的人,我想成為一名勇者。無論大河上下,是非成敗,我只一心向前。
演講是語文素養的集中體現。馬上將要在全班演講的我,心靈大海中波濤洶湧,緊張到不行。我擔心我演講時的聲音,擔心我說話的語調是否可以讓同學們正確理解,我害怕說不上來間的尷尬與緘默……我的焦躁和不安,如同一隻巨獸侵壓過來掐住我的脖子,背上冷汗停不下來的往外冒。
我想了許多許多,那一節語文課的前三十四分鐘,我像經歷了人世百味的甘苦,我就是那一瞬間,那一秒鐘讀懂了勇氣。我開始意識到失敗和成功的渺小,我最終明白邁出一步和原地不動的差距。我告訴自己,不畏失敗,只要拿出最好的作品。即使前方晦暗,也寧死不改,不撞南牆不回頭。
三島由紀夫的武士道精神,米開朗琪羅在西斯廷教堂的執著,哥白尼用盡一生去捍衛的科學尊嚴,史官秉筆直書的氣節和魄力,西南聯大的浩然正氣,寧有種乎的將相起義……
這一切的一切,難道就只是為了輸贏?是我太狹隘,在成績的死衚衕裡出不來。我從未想起說放棄,可將結果視為全部。
我不後退,灰姑娘沒有了魔法,勇氣和智慧就是她的水晶鞋。古今中外,多少人為了成敗不惜手段,又有多少人堅持信念青史留名。我不後悔說出我的想法,因為我明白,勇氣給予我的力量一直都沒有逝去。我是勇者。
此身雖在無間,此心永在桃源。
一廂情願,就得願賭服輸。只要勇氣還在,心中的一片桃源不滅,我依舊是少年,我依舊勇往直前。
只要什麼還在 篇13
國一作文 ,849字只要遠方還在
遠方,是你遠隔萬里眺望家鄉,縱使身陷茫茫,還有你的詩與遠方。
——題記
現在學業帶來的,是精神上沉重的的壓迫,或是下課一雙痠痛的眼睛,若是在學校,窗外被高樓圍得密不透風,什麼也看不見,只能勉強揉揉酸楚的眼。若是在家中,母親總會讓我望望遠處,放鬆放鬆,好在樓層較高,什麼都看得見。
“去望望遠處吧。”這句話像空氣般充實了我的全身。
八歲那年,不幸,我近視了,也都怪我自己太喜歡看電視。一家人都被我攪得心急如焚。一點一滴的世界模糊了,每逢我吃力的趴在桌前寫作業,母親每過一會兒都會讓我去窗臺前望望遠處的山。記得那是第一次,“什麼嘛,一點也看不清。”我抱怨道。“別心急,慢慢來。”母親答道,“緩解一下眼疲勞,等會就看得清了。”
後來,我學習更加用功,但“望望遠處”似乎已成為一種習慣。沒有眼鏡時,縱使我看不清什麼,但我還會放鬆著眼睛,同時思考著。“因為,那裡是遠方,你的遠方。”再後來,她給了我答案。
我漸漸懂得了,雖然到現在視野一點一點模糊著,但我看向遠處,因為那裡有我的夢想,即使我的目光達不到,但我的心已在那裡,我更加努力,只願能到達我所望的地方。
遊子遠隔千里,眺望地平線,因為遠方有他的家鄉;海燕搏擊長空,望著天空下,因為遠方有他的大海;燕子眺望,因為遠方有它的春天。
遠方,亦是夢想。
這幾天,我又在窗前徘徊。母親過來,嘆息道:“哎,等對面的高樓蓋起來,就看不到遠處了。”我淡然的答道:“不,那裡永遠是我的遠方。”
欲窮千里目,既然心中有目,何須更上一層樓?你不必身居高層,只要夢想不滅,遠方就會等著你,那裡有你的詩與夢。
我們的成長需要眺望,而不該只知低頭望著書本上的字與疲憊。只要遠方還在,就去追尋,遠眺。
我在窗前眺望。
守望著天空,大海,和我的遠方。
只要什麼還在 篇14
國一作文 ,806字只要終點還在
世界好像在不停歇地升溫,同時將氧氣收歸囊中。我在跑道上奮力向前“掙扎”,身旁的一切彷彿都消失了,只有廣播裡偶爾響起的1500米加油稿隱約傳入耳中。
在最後的“掙扎”過後,我全身的力氣都已傾注一空,像是失去動力的玩具車般,只想停在原地。又撐著向前跑了幾步,只見裁判手中舉著一個大大的“3”。還有三圈?我的信心徹底灰暗下來,在我這樣的狀態下,三圈根本是個不可完成的任務。
要停下嗎?腦海裡浮現出這樣一個大大的問號,同時地,兩種聲音開始了激烈的辯駁:“不跑了,讓那所謂的終點見鬼去吧!”“你得堅持,只要到達終點就是好的!”我在這樣的糾結中不知如何是好,只是以類似走路的速度緩慢移動著,耳邊的聲音逐漸清晰起來,幾乎是在決定放棄的前一秒,我突然聽到廣播裡的話語:
“只要終點還在,就沒有理由放棄。”
這句話也不知有什麼魔力,但我竭盡所能的雙腿卻突然“重生”了,我開始大步大步地向前,向著終點奔去。
是啊,只要有終點,就終有抵達它的時候,就仍有努力的方向和意義。無論怎樣,至少要完成這件事,中途放棄的人是絕對的懦夫。只要終點還在,就沒有理由停止前進,沒有理由退縮,沒有理由半途而廢。那條你所選擇的路,總歸是要你自己去走,而那條路的終點,也總歸是要你自己去抵達。
在抵達終點的過程中,一定會有很多的挫折坎坷,有很多不想你抵達的小怪獸在對你虎視眈眈。可沒有風雨哪有彩虹呢?沒有與之激烈的對抗,又怎麼會有抵達終點的喜悅?所以,當你想要放棄時,請像那位廣播員一樣,對你自己說:“只要終點還在,就沒有理由放棄。”
而我,也在筋疲力盡中終於狠狠擁抱了那看似遙不可及的終點。原來那漫長的跑道也不是不可挑戰,那終點,總是會抵達的。
只要還在半命題作文 篇15
國一作文 ,845字只要古韻還在
中國自古以來就有循前人禮儀風度為學為禮的規矩,這一切被通稱為“古韻”。
“韻”是一個極美的字,音勻,宮商角徵羽五音協調,才譜出了以琴會友高山流水遇知音的典故,為後人傳誦。白居易筆下的琵琶女何不是如此,“鈿頭銀篦擊節碎”才得來了“秋月春風等閒度”?
當年灞橋送別友人,長亭之中,仍不忘小酌三盞兩杯,以訴離殤,不知相見又何年。如今交通便利,臨行之前,也會有朋友送到飛機場、火車站,雖然沒了古人那麼深情的送別詩,什麼“莫愁前路無知己”,但如今更多的是給朋友個擁抱,然後揮揮手,道句,“老王,下次再見了!”
古時的謙謙君子滿室溢香,行到處處皆留有詩篇遺世,《題西林壁》,還有陸游題在沈園名傳千古的詩篇。而如今的人卻能在景區各處看到“某某某到此一遊!”
許多的人似乎也遇到了這種問題,不久前也掀起過一場“詩詞熱”、“漢服熱”……可不久卻又沉寂下去,因為人們又發現,許多人對古韻的理解,竟已經出現了遺失的錯誤,且不知如何修復。
我想古韻的存在放在當下應是這樣。一天風雪大作,白居易穿著貂裘都被凍得手腳麻木,趕緊上了床暖暖手腳,又在紅泥小火爐裡煮出綠蟻新醅酒。哆哆嗦嗦掏出手機,開啟通訊錄,打給劉十九,“十九,大晚上要下雪,來喝一杯不?”劉十九欣然上路,到了白居易家,屋裡雜亂無章,這是蓬門不掃為君開,之後的二人“歡言所得憩,美酒聊共揮。”“我醉君復樂,陶然共忘機。”
只要古韻還在人們的心中,不被湮化,就算西方的文化衝擊,又能如何?古韻還在,我們的傳統文化就在,我們的精神信仰就在。只要我們發揚骨子裡的古韻,就定然會屹立於優秀世界民族之列!實現中華民族的偉大復興之夢。
只要月亮還在 篇16
國小五年級作文 ,971字今夜,月圓。那一輪玉盤懸在天邊,在深藍的天幕中愈顯得溫暖,不禁遙想:“這天邊,是否有另一人同我一樣望月?這月,又可給另一人帶來溫暖?”
我大概是很喜歡月亮的吧!它安靜淡然,又不乏一絲溫暖。它不驕不躁,不似太陽的熱情似火,灼人眼球;也不似繁星般清冷無輝,神祕莫測;它不張揚,只是靜靜折射著太陽的光芒,孤獨冷靜,卻又溫暖。
幼時望月,是坐在外公家的庭院裡。搖扇納涼,面前的白瓷盤裡,裝的是月餅,蛋黃餡的,送給嫦娥姐姐吃,坐在外公懷裡,聽他沙啞著嗓子,講著嫦娥奔月,晚風搖曳了滿樹綠葉,透過樹葉點點空隙,望著月光灑下,給樹葉渡上一層銀光。恍惚中便似看見嫦娥款款而來。待在外公懷中睡著了,夢裡卻仍看著嫦娥攜走月餅飄然而去。
大些,便是在城中的樓中望月。對面的樓不算高,6層,卻也堪堪擋住了月光,偶爾能望見一輪明月懸於天幕,明麗動人。心中歡喜不必言說,望著月,思緒便也飄了很遠。那一輪月,總是輕易撩了我的心絃。
步入初中,離家上學,一週回一次家,算不上離家的遊子吧,卻也在看到月亮時心頭悵然。雖不懂思鄉之苦,年少的心卻在望見月亮時想到家。此時便也大概懂得了望月思鄉,明白了李白那句“舉頭望明月,低頭思故鄉。”懂得了那首“露從今夜白,月是故鄉明。”亦頓悟為何月總會引起人的愁緒,或許,這是叫做家的象徵,又或許,叫做執念。月,一個離鄉之人對故鄉的執念。
不禁地便想得遠些了。大抵孤獨、冷靜的人都喜望月吧!在望見月亮時,便陡然生出一種美麗的情愫。像在外漂泊的遊子,望月思鄉,心頭憂傷;像山村裡的留守兒童,看見月亮,滴下眼淚時便想起了父母、家人;像垂垂老矣,無法歸鄉的人在望見月亮時,想起那片叫做故鄉的土地,繼而潸然淚下……月亮,總是不經意間,觸動著人們埋藏在心底的最深的憂傷,給他們獨特的感悟與體驗。
月,依舊圓著。瞧啊,它永遠這樣不悲不喜,圓了又缺,缺了又圓,永遠不會因為人的情愫而改變。而望月人,在變。不同的望月人,望月寄託著自己心中獨有的那縷愁緒。
在同一片天下望月的人兒,你看,只要月亮還在,我們的心就不會孤獨……
“江畔何人初見月,江月何年初照人?”但願月亮留給我們每個人的將是最溫情的回憶。
只要你還在 篇17
國二作文 ,713字月影朦朧,燈火闌珊,夜幕下的城市顯得更加豔麗。天邊斑駁的雲霞,遮住了這城市上空的月亮,卻遮不住你的身影。我獨自站在窗前,欣賞著璀璨的夜景,腦海中浮現出你的模樣。
只要你還在,夜就不會黑暗。
回想童年,眼前出現的是你的大手,厚重而有力。那雙手,拉我走出童年的天真,牽我迎來豐富的青春。多少個夕陽西下,你牽著我的手在人生的道路上扶持我,鼓勵我。
時間飛快。當夜幕降臨的時候,你指著月亮說月亮就是你自己,在黑夜中為我照亮。我總是問你為什麼不是星星,這樣可以指引我一輩子。你笑出了皺紋,卻不語。
我知道,你不是不想,是不能。只要你還在,花就不會枯敗。翻開記憶的相簿,照片泛黃。我細細地翻看,就像重複著那些年的時光,看你當年的英姿颯爽,到如今的模樣。當我想看到你變老的過程,卻發現時間就是這樣,在你快樂、流淚的時候,悄悄地溜走。甚至,什麼都沒給你留下。你曾經會笑的眼睛,現在流出苦澀的淚。
我不懂,歲月為何如此無情。梔子花開了,杜鵑鳥來了,童年也走了,你指著花笑得燦爛,說有你在,花就開不敗。
你知道嗎,至今我也相信這句話,因為,你是我心中永遠的花。
只要你還在,旅途就不會孤單。
夕陽西下,轉眼金秋,我走在人生的旅途中,望著斑駁的記憶,想起了最初你的樣子。好多年好多年,你無怨無悔地陪伴著我,讓我從沒有感到孤單。可是,歲月無情地在你身上留下了痕跡,你逐漸年邁,逐漸蒼老,那些時光我只能眼睜睜地看著它走,卻無力挽留。當你衰老的時候,我相信我一定會陪你左右。也希望你的旅途有了我,不會孤單。
父親啊,只要你還在,我可以不要你的付出,不需要你的引領,只要你還在,請讓女兒陪伴著你,走過不黑的夜,陪你看不哭的花。只要你在,我,什麼都願意!
只要你還在 篇18
國一作文 ,818字只要你還在,哪怕孤立無援,我也相信你會陪在我身邊。
——題記
記得小時候,你最愛讓我坐在你的雙腿上,給我講故事,餵我吃東西。每當我哭泣的時候,你都會抱起我,對我說:“只要爸爸還在,哪怕世界末日,我也一定陪在你身邊。”
只要你還在,哪怕孤立無援,我也相信你會陪在我身邊。多年前的一個夜晚,皎潔的月光被厚厚的雲層遮住,而當時的我——一個三歲的小娃娃,正發燒,並且很嚴重。母親急忙給幾十裡外的父親打電話,父親接到電話後便什麼都不顧地往家的方向奔去。在東方的天邊露出一道白光的時候,父親奇蹟般地出現在我的病床前,臉上的淚水、汗水和塵土混在一起。他竟是趕了一夜的路!而所有的這一切都是長大後母親告訴我的。
只要你還在,哪怕孤立無援,我也相信你會陪在我身邊。等我上了小學後,一天,我回家高興的對父母說:“我參加了學校的演講比賽。”父母顯的極為高興,對我又是問這又是問那,弄得我都不好意思了,便說要去準備演講稿,回到自己的房間去了。過了一會兒,月亮掛在了天空中,星星也出來了,我打了一個哈欠,這時父親走了進來。見我還沒睡,便對我說:“你早些休息吧,我來幫你弄。”我剛要說什麼,父親就把我推到了床上,替我蓋好被子,隨後我便睡著了。我也不知道他是幾點睡的覺,只是第二天早上他走路還是搖搖晃晃的。
只要你還在,哪怕孤立無援,我也相信你會陪在我身邊。時光飛逝,轉眼我便上了初中。初中的學習任務更大了,節奏也更快了。臨近期末考試,我的腳扭到了,不得已,我只能在家休息,父親見我整日憂鬱,知道我是因為自己沒辦法在學校學習才能這樣的。於是,他開始著手他十幾年都沒有碰過的課本,帶領我複習。雖然他有時英語讀音讀不準,甚至有些字都忘記怎麼唸了,卻還是在我身邊幫我。不覺中,眼淚已在眼眶中打轉。
只要你還在,哪怕孤立無援,我也相信你會陪在我身邊。
只要朋友還在 篇19
國小六年級作文 ,804字一位教授出過一道題:“怎樣才能讓原本漫長的旅行變得不那麼漫長呢?”有人說乘車,有人說帶足食物……他們的答案都被否定,只有一個小孩子的答案得到了教授的認可:和一個朋友,邊走邊說說笑笑……
只要朋友還在,你不會在烈日炎炎的夏天,將煩惱都記在心裡。因為,你可以盡情向朋友訴說你這一天的煩悶、委屈。朋友就像一個知心的聽眾,在一旁安慰你,輕輕地解開你心頭一團混亂的麻線,將你心中的怒火漸漸澆滅,將你眼中的怨氣慢慢抽出。待你心中平靜,眼裡清明,腦子冷靜了,她會輕拍你的肩頭,拉起你的手說:“我們去散心吧!”我們走在綠蔭下,有說有笑,好不樂乎?
只要朋友還在,你不會在陰鬱的下雨天,躲在角落裡偷偷地哭泣。因為,你有一個朋友啊!她會用隨身攜帶的紙巾,擦乾你腮邊的眼淚,拿著專門逗你開心的風箏,一把挽住你的胳膊拉著你向那綠油油的草坪跑去。我們放著風箏,哼著小曲,迎著風兒,伴著小雨,踏著大地,嘴角含笑,快樂的奔騰著。最後,跑累了的我們坐在草坪上相互依偎著。傷心呢?恐怕是伴著剛才的歡聲笑語離去了吧!
只要朋友還在,你不會在空無一人的教室中冥思苦想那道至今未解開的難題。因為,你有一個朋友啊!她會悄聲坐到你的旁邊,在你困惑時盡她所能,努力幫助你,為你解開心中困惑,為你展開緊鎖的眉頭,耐心的幫你講解一遍又一遍。在你稍微明白一點時,向你豎起大拇指,由衷的讚美道:“你可真聰明!”在你全部弄明白後,她不會埋怨你佔用了她的課餘時間。她只會擺擺手說:“沒事,咱倆是朋友嘛,幫助你,是我應該做的。”我們相視一笑,剛才我心中的無助呢?恐怕隨著她的輕聲講解,伴著嘴角的微笑,散去了吧!
朋友讓我們體會到世界上最美好的情誼——友情。只要朋友還在,世界就會充滿色彩。
那聲音常在心間 篇20
國二作文 ,517字今天,我們初二級部舉行大合唱比賽,而平時訓練的成敗,在此一舉了。
來到北校區的小禮堂後面,氣氛不由得緊張了起來,下午第一個表演的便是我們班。等到我們上場時,空氣好像都凝固了,只覺得自己的心“怦怦”直跳。
開始朗誦時,拿著話筒的手都有些哆嗦,但是我極力穩住了,手也緊緊地握著話筒。當旗子揮完後,便開始唱了。也幸虧是兩個人一起唱的,我便放開了嗓子去唱了,雖不知結果如何,但也是盡力了。
開始合唱時,大家都精神飽滿,意氣風發,好像隨時就可以大步走下臺去似的。而在一旁的劉老師也拿起了手機開始錄影,我們的聲音更加高昂了。慢慢地,合唱已經來到了最後一段,不管是男生女生,聲音也更大了,就算是扯著嗓子,也勢必要將結尾唱好。一曲終了,全場響起了熱烈的掌聲,而剛才那聲音,還回蕩在耳畔,揮之不去。
最後的成績,才是令我最為震驚的—我們居然只得了個二等獎。大家聽到這個訊息,都如同洩了氣的皮球。但是,結局的輸贏並不是最重要的—只要大家努力了,盡力了,用最好的狀態去奮鬥了,每個人便都是勝利者。
直到現在,這首歌還縈繞在我的心間。我們只有如同這比賽一樣向前進,才會從失敗走向勝利,從黑暗走向光明的前方。