口水龍讀後感相關作文20篇

口水龍讀後感 篇1

讀後感 ,685字

珍惜友誼

暑假裡我讀了一本好書,書名叫《口水龍》,作者是臺灣著名文學家管家琪奶奶。這本書看完後我被文中的小恐龍感動了,它讓我受到了很大的教益,讓我發現自己在生活和學習中的不足,並且努力去改正。

文中講述了一隻名叫阿丹的小恐龍,長得十分俊俏,性格又文靜,大家都非常喜歡和它一起玩,每到傍晚,大家就紛紛爬到阿丹身上欣賞風景,日子過得十分開心。可誰也沒想到,春天時,阿丹生了一場病後一切就改變了,變得會流口水,大家一看到它就紛紛躲避,還給它取了一個難聽的名字“口水龍”,內向的阿丹變得沉默寡言,於是它獨自來到海邊,當大家找到它時,送了它一條圍兜,但是大家發現他又長出了一顆門牙,不再流口水了。但阿丹依舊每天帶著大家送的圍兜!我一開始不明白阿丹已經不流口水了,那它為什麼還要帶著圍兜呢?它不是也因為大家嫌棄它而生氣、傷心嗎?後來當它知道大家並沒有真正嫌棄它,不來找它的幾天是大家齊力給它做了圍兜,而且是縫了三天三夜才完工的,為了讓它不再為流口水而苦惱!它真真切切感受到了朋友對它的友情,它的朋友有多愛它!

看完故事,我想到了發生在自己身上的故事。有一次,我跟我最好的朋友因為玩遊戲意見不合鬧了一點彆扭,吵架吵到不歡而散,誰也不肯認輸,在學校見面都很尷尬。好幾次她想跟我說話,我故意別過頭當沒看見,一連幾天都這樣。看了這個故事,我真的羞愧不已!覺得真正的友誼是堅不可摧的,我不應該為了一點小事情而不理她,朋友之間要互相體諒和謙讓,我要向他們學習,主動道歉,這樣才能結齊更多的好朋友。

《口水龍》這本書讓我知道了自己的不足,鼓勵我承認錯誤,做最好的自己。

《黑天鵝紫水晶》讀後感 篇2

國小六年級作文 ,579字

寒假裡,我又讀了許多書,可最讓我感觸良多的,還是這本《黑天鵝紫水晶》。故事講的是一位年輕的生物學家約翰威廉斯,在去塔斯馬尼亞完成祖訓時意外擔任了黑天鵝家庭中的鵝爸爸的角色。從那以後,他保護著自己的鵝妻子紫水晶,重新認識了這種美麗的生靈和偉大的母愛。

讀完這本書,我被深深地震撼了。為黑天鵝紫水晶偉大的母愛,為黑天鵝給自己丈夫和孩子報仇時的可怕。我彷彿感覺紫水晶那雙充滿靈性的眼睛在我面前閃爍,我對黑天鵝產生了深深的敬畏。在讀這本書之前,我從不知道這世上居然有如此聰明的鳥類,更不知道母愛這偉大的存在沒有國界。動物們純潔的心靈就如水晶一般純潔無暇,而這種純潔我們人類也曾擁有。而現在呢?渡渡鳥,旅鴿,袋狼,這些生物一個個的離我們遠去了,為什麼?我們捫心自問,誰敢說自己從未利慾薰心過?也許,幾千年以後,世界上沒有了黑天鵝,沒有了鴿子,甚至沒有了身邊一撈一大把的小麻雀,只有到了這種時候,人類,可怕的人類才會知悔改嗎?

就像文中說的一樣,因為一個祖訓,因為想要得到那筆可觀的財富,就要將那些美麗的黑精靈置於死地,讓它們變成愚昧的殉葬品!“面對許多動物朋友們,人類是有罪的。許許多多野生動物和我們人類一樣,也是有血有肉有思想有情感有靈性有智慧的生命,人類啊,請放下你們手中雪亮的屠刀,還動物們生存的權力。”是啊,請你們放下屠刀,否則,終將會害了自己。

我的寵物是恐龍讀後感 篇3

讀後感 ,951字

那天上午,我和媽媽一起逛書店。忽然,一本書吸引了我,讓我眼前一亮—《我的寵物是恐龍》,一看就是寫寵物的書。想到家裡也有一隻拉布拉多寵物犬,便產生共鳴,毫不猶豫地買下了這本書。

回到家,我剛坐在沙發上,家裡的拉布拉多犬—瑪尼,興沖沖地搖著尾巴跑來坐在我的旁邊舔我的膝蓋。我摸了摸它,看起了《我的寵物是恐龍》這本書。

故事發生在新罕布什爾州自由鎮一個叫納特忒巧的孩子家裡。他們家的老母雞,生了一個雞窩那麼大的怪蛋。後來這個蛋裡,竟然孵出一個三角恐龍!孩子給他取名叫貝姥爺。貝姥爺來的太不可思議了,一位博士提議把它送進了國家動物園。過了不久,竟有人提出要殺了貝姥爺,博士就把納特忒巧送到電視臺發表幾分鐘的演講。使事情出現轉機,貝姥爺得救了!

我抬起頭,已經下午了。午後的陽光撒在已經熟睡得瑪尼身上,顯得極為可愛!

是啊,善待動物就是善待人類自己!不管是狗還是恐龍,能用愛去了解它們,關心它們,才是最重要的。它們不會說話,但它們希望你能真心對它們。因為你是它們的全世界,它們是最愛你的!

記得有一次,我們一家出去吃飯,飯館裡裡竟然有賣狗肉的!爸爸一看到其他客人餐桌的燉狗肉,直接拉著我們轉頭就走。我也暗生悶氣:“怎麼可以殺狗吃肉呢?它們可是我們最忠誠的夥伴啊!我們自己家都有一條狗寶貝,愛都來不及,怎麼可能吃狗肉呢?真的太氣人了!”

暑假裡,我們全家到寧波象山去玩,當然也帶上了瑪尼。你知道嗎,瑪尼就好像是大海的狗兒子。一見到大海,就像見到了久別的親人,沖沖衝,衝到了大海里,拼命地施展它狗爬式的泳姿。我們給它拍了很多照片,跑的,跳的,遊的,還有很多和我們的合影。周圍的人看到我們和狗的親熱程度,都說我們家的狗狗好福氣。

可是,瑪尼樂極生悲啊。到了晚上,它又吐又拉,我們一家都急死了。連夜送到附近的寵物醫院,獸醫說它喝太多的海水了。唉,我們全家都陪著它掛吊針,一隻掛到凌晨3點鐘,下次再也不敢讓它在大海里游泳了。瑪尼,你受苦了,嗚嗚嗚……

“權利,金錢,不能凌駕於人類的美好心靈之上。愛與自由才是我們真正的追求!”《我的寵物是恐龍》這本書裡這樣講,我深有體會。有一些人一邊說著堂皇的話,一邊卻做著相悖的事。真希望,這個世界能少一份殺戮和貪婪,多一份愛與自由!

變色龍讀後感 篇4

讀後感 ,748字

讀書破萬卷,下筆如有神。今年暑假,我讀了一本書,名叫《變色龍》,這是俄羅斯短篇小說家契訶夫的一部作品。

這本書的主人公奧楚蔑洛夫警官,有一天在大街上看到一條狗,它剛咬傷了首飾匠赫留金的手指。可是誰也不知道狗主人是誰。有人說:這是將軍家的狗,可又有人說不是。隨著狗主人的地位不同,奧楚蔑洛夫警官對待狗的態度也大不相同。當人們說這是將軍家的狗時,警官就說:“赫留金,你一定是用釘子劃破了手,但想找狗主人的麻煩而編造的謊言,或是你用菸頭燒它的嘴、臉取樂,它才咬你的。你看這可愛的小狗,怎麼可能無緣無故咬你的呢?”但當人們說,這不是將軍家的狗時,警官就說:“將軍家裡的狗都很名貴,都是良種,這條狗呢,鬼才知道是什麼東西!毛色不好,模樣也不中看,他老人家會養這樣的狗?”

雖然小說名字叫做《變色龍》,可小說裡並沒有提到“變色龍”,但文中的奧楚蔑洛夫像極了變色龍,善變又不堅持原則。在小說中,警察通過人的地位高低來判斷是好人還是壞人,這正是俄國沙皇統治階級的一個小小縮影。

在我們的生活中,也有像奧楚蔑洛夫那樣的“變色龍”。一天,我和爸爸媽媽在餐廳吃飯,看到隔壁桌來了一個老人和一個小孩,可能是不知道怎麼點菜,於是叫住了走過身邊的一個服務生。老人說不好普通話,服務生聽不太懂老人的方言普通話,態度很冷淡,匆匆幾句就走開了。我低頭繼續吃飯,無意抬頭瞥見,那個服務生正滿臉笑容地接待另一桌穿著光鮮的客人,一副點頭哈腰、卑躬屈膝的樣子,讓人看了很不舒服。

這篇諷刺小說,短小精悍、情節生動、幽默有趣。小說雖然搞笑,也告訴了我們,人與人之間應該互相尊重、以禮待人,不做現實生活中的“變色龍”。

《送水工》讀後感 篇5

讀後感 ,368字

今天,在家裡跟爸爸媽媽一起讀了一篇叫送水工的故事,文中阿信用他的誠實,勤勞的態度讓我感觸很深。

18歲的阿信因為家裡窮,不得已只能輟學到城裡打工。他心地善良,深得很多人的喜愛。他也因為朋友的介紹找到一份送水工的工作。他每天重複同樣的工作,一堅持就是十年,在這十年中他他憑藉自己的勤勞,誠實,守信和熱情服務,他的業績在公司每個月都第一名,而他的客戶也是公司最多的,慢慢的他就有了自己的積蓄。十年後他用他的積蓄開了一家公司叫阿信送水公司,他的公司剛開業就有很多慕名而來的人,有客戶也有來上班的,新公司開起來生意非常火爆,阿信公司的經營理念就是誠實,守信,熱情服務。

我們現實生活中可不要小瞧那些平凡的崗位,每一份工作都需要我們用心去做,只要用心做就會做出不平凡的成績來。俗話說三百六十行,行行出狀元,我也要象阿信一樣做個誠實,守信的人。

愛跳舞的小龍讀後感 篇6

讀後感 ,786字

放假前,我到新華書店挑選了《霧裡的青花泥》《人間童話》《愛跳舞的小龍》等幾本書來打發我的假期生活。在我看過所有的書中,我最喜歡的是湯素蘭寫的《愛跳舞的小龍》,我為什麼喜歡?哈哈!告訴你吧,湯素蘭是我最喜歡的作家之一,她寫的故事個個精彩無比,富有感情。當我拿到這本書並看了其中一個故事後,便愛上了這本書,久久不肯把這本書放下。

書中的每一個故事都深深打動了我好奇的心,尤其是《愛跳舞的小龍》,寫的是龍之谷裡有許多龍,每一條龍都神通廣大,威力無窮。可有一條小龍,叫優優龍,他什麼都不會,夥伴們嘲笑他,父母擔心他,但他從來都沒有放棄過自己的愛好,經常一個人偷偷在草地上跟蝴蝶、蜜蜂、風兒、孔雀等學唱歌和跳舞。

龍之谷最重要的一天到了,所有的小龍都要展示自己的本領,看看誰的本領最大。因為這個,火龍、水龍、霧龍、風龍、雨龍、雷龍把整個龍之谷弄得地動山搖。龍之谷的天空一會兒通紅,一會兒漆黑,一會兒電閃雷鳴,一會兒狂風大作,一會兒濃霧密佈。這裡的其他動物都四散逃命,整個龍之谷都搖搖欲墜,龍爸爸、龍媽媽都急壞了。這時,小龍優優輕輕地哼著歌,輕輕地飛舞起來。聽著小龍的歌聲,所有的龍都停了下來,結束了混亂,恢復了原樣。最後,小龍優優被稱為龍之谷最具有威力的龍。

這個故事告訴我們,每個人都有自己的優點和缺點,我們不要去嘲笑別人的缺點,這會讓他沮喪,傷心。可以向別人學習他人的優點讓自己變得更加優秀,真的是一舉兩得啊!是呀,每個人都有自己的優點,我們要學會看到別人的優點,並向他學習,把他的優點變成自己的優點,使自己進步。學會接受別人的優點,由衷地讚美別人的優點,這樣會給他人帶去快樂,也給自己帶來朋友。

當我看完整本書的時候,儘管已經累得眼皮發酸,我卻還撐著沉重的眼皮一遍又一遍細細品嚐著書中故事的每一個細節。從小龍優優的身上,我知道學無止境,學習別人的長處,就會成就自己的夢想。

漫漫求水路讀後感 篇7

讀後感 ,597字

十一歲,正是無憂無慮、快樂學習、享受父母疼愛的年紀,而《漫漫求水路》中的薩爾瓦和妮婭卻經歷著無法想象的苦難。

戰爭給人們帶來了災難和痛苦,薩爾瓦平靜的生活被槍聲打破,與親人失散,開始了長達十幾年的逃亡,為了有一處安身之所,為了找到家人,輾轉流落在衣索比亞、蘇丹、肯亞等多個亞洲難民營,食不果腹、以地為床以天為被,生命時刻遭受著威脅。

妮婭為了家人能喝上水,每天不得不走很遠的路去池塘打水,甚至沒有鞋穿、沒有學上,日復一日,長期喝著髒汙帶有寄生蟲的水,生病也無能為力。

文中的主人公薩爾瓦和妮婭都是不幸的人,但是他們並沒有放棄希望,一直堅持著,最終戰勝了艱難的困境,迎來了光明的未來。

在最終薩爾瓦與妮婭相逢的那一刻,被深深地感動了,經過了漫長的重重磨難的薩爾瓦,跨越種族仇恨、跨越國度區域,以寬廣的胸懷、堅持不懈的努力,為處於苦難中的人們帶來了希望!

我們從小生活在繁華的大都市,伸手一擰水龍頭,水就嘩嘩流出來,從不覺得水有多珍貴,甚至會毫不珍惜地浪費,在讀這本書之前,根本想象不到世界上居然有這麼一個地方的人連喝水都這麼艱難,甚至可能還有更多我們不知道的這樣的地方。而這些都是由於戰爭帶來的災難,造成了國家的貧窮落後,致使人們掙扎在生存的邊緣,我第一次深深感受到了戰爭的可恨以及和平的寶貴。

在文明和平以及物質條件豐盛的優渥環境下,我們應居安思危,珍惜資源,且更應有戰勝困難的信心和毅力!

黑天鵝紫水晶讀後感 篇8

讀後感 ,437字

在一個繁星滿天的夜晚,我坐在窗前津津有味地看起了《黑天鵝紫水晶》這本書。

《黑天鵝紫水晶》的作者是大名鼎鼎的動物小說大王沈石溪,我還看過《狼王夢全集》《野馬傳奇》《獵狐》……每一本都讓我回味無窮。

這本書主要講了紫水晶帶領四隻幼兒返回窩巢的途中,遭到兩隻黑天鵝襲擊,它不顧生命危險地救那四隻幼兒的故事。

故事中的紫水晶給我留下了深刻的印象,其中有段故事讓我記憶猶新。約翰一不小心壓死了一隻紫水晶的幼崽,紫水晶當時沒有說這件事,更沒有責備約翰,半夜卻又去了幼崽埋葬的地方,想呼喚著它們,但幼崽卻永遠地離開了,這說明了紫水晶不想讓約翰內心愧疚,反而給予信任,讓約翰照顧生存下來的四隻幼崽。紫水晶真是一個深明大義的母親。

反觀我們人類,自私自利,殘害動物,與紫水晶相比,我們難道不該感到慚愧嗎?我們不應該珍惜動物愛護動物嗎?

紫水晶身上的勇敢、善良等許多美好的品質,值得我們學習。合上書,紫水晶的身影在我心裡久久縈繞……

水滸讀後感 篇9

讀後感 ,529字

梁山自古多英雄,千古英雄多少事?

施耐庵是《水滸》的作者,他用生動形象的語言勾勒出一個個英勇正義的人物,如宋江、李逵等。作者對這些人物的抗爭精神、正義品質進行讚揚,表現作者的正義心。

其中,印象最深的是三打祝家莊的故事。梁山好漢因楊雄、石秀被擒,決意攻打祝家莊,前兩次因不明敵情,冒然進兵,且驕傲輕敵而失利。第三次攻打時,利用孫立和欒延玉的師兄弟關係,騙祝家人相信,大家裡應外合,攻破祝家莊,怪不得連毛主席都評價“三打祝家莊”是合乎辯證法的最好事例。

梁山泊的領袖宋江,出身於小地主家庭,在官府當差,又喜結交江湖好漢,對勞動人民富有同情心,他是“濟人貧苦、用人之急、扶人之困”的及時雨,他既是臣子,還是孝子,是一個樂善好施,瞭解勞動人民疾苦的人;宋江有組織才能,善於用人,趙義軍在他的帶領下打贏了許多勝仗。

梁山起義軍以“替天行道”的口號,表現出氣壯山河的氣慨;用“劫富濟貧、拔刀相助”表現出義膽雄心的壯舉。他們用赤子之心報效國家,保護百姓,正是這樣一幫忠義之士,在封建社會中為老苦大眾而奮鬥。

《水滸》是中國歷史上的一頁絕美篇章,展示出可歌可泣的奮鬥精神。

《水滸傳》讀後感 篇10

讀後感 ,652字

暑假裡所有作業完成以後,我迫不及待捧起老媽送給我的《水滸傳》,津津有味的讀了起來。這是一本描寫北宋農民起義的長篇小說,裡面一個個引人入勝的故事,牢牢地吸引住了我的眼球,使我感嘆不已。

小說描寫的是北宋末年,宋江和他的兄弟們奮起反抗黑暗的封建統治,並取得一系列勝利的故事。小說塑造了宋江、吳用、林沖、魯智深、武松等一大批性格鮮明的梁山英雄。這本書很多故事情節我們都耳熟能詳,如:拳打鎮吳西、倒拔垂楊柳、智取生成綱、武松打虎、大鬧清風寨等。

看了《水滸傳》這本書之後,在它的字裡行間,我們總能找到一個“義”字。梁山伯的英雄好漢們,個個深情重義。生活中,當朋友有難時,他們一定會伸出援助之手,為朋友赴湯蹈火,兩面插刀。這是一梁山好漢們的“兄弟之義”。黑暗的封建統治下,民不聊生,梁山伯的英雄好漢們就扯起造反的大旗,為民眾打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道,這是梁山好漢的為民的“國家大義”。正是因為秉持著這一腔大義熱血,梁山的英雄好漢們才剷除地痞惡霸,貪官汙史,反抗封建的黑暗統治,誓將“打抱不平、出生入死、向天請命、替天行道”進行到底。當然,後來梁山的招安也多多少少受了這種“大義”的影響。

梁山英雄好漢們的“義”教會我在生活中不僅要對自己的朋友講義氣,朋友有困難的時候一定要主動相助,而且對於社會上的那些不良惡習和和風氣,要勇敢的提出自己的意見,這才是真正的“義”。

所以,我非常喜歡讀《水滸傳》,那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事,那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,會永遠停駐在我的心中,永不磨滅!

《五彩龍鳥》讀後感 篇11

讀後感 ,419字

沈石溪是動物小說大王,我讀過他的很多書,知道了很多動物故事。我最喜歡《五彩龍鳥》,因為這本書給了我不一樣的感受。

這是一本描寫侏羅紀的弱小恐龍,為了生存而改變自己的書。兩個相似的弱小恐龍家族—岫和澄,經歷大災難後,走上了不同的進化道路。在弱肉強食的原始森林裡,弱小的動物要比強者付出更多的努力才能獲得生存的權利。岫家族的成員集結起來形成龐大的恐龍軍團,獵殺周圍的一切動物,成為名副其實的劊子手。它們為了生存,竟然互相殘殺,成為了冷血動物中最無情的物種。由於四肢發達,大腦萎縮,它們進化成犬齒甲龍。澄家族為了躲避獵殺者,不得不移居到銀杏樹上生存,竟然長出了彩色的羽毛,化成五彩龍鳥。

大災難再次降臨了,強大並冷酷無情的岫家族最終滅亡;弱小的澄家族卻相互扶持,奇蹟般地生存了下來。

自然的力量是多麼神奇,它能使一個物種走上興盛,或者走向滅亡。面對大自然的選擇,只要我們相互關愛,相互扶持,就能在生命的舞臺上創造奇蹟!

逆水的紙船——《願有人陪你顛沛流離》讀後感 篇12

讀後感 ,839字

這本書的味道至今還回旋腦中,我常把書比作美食。遇到一本好書,自然作為一道饕餮盛宴飽餐一頓;而一本不值一看的書,我便食之無味,毫無興趣。《顛沛》這本書真是餘味十足。

“先變成最喜歡的自己,然後遇到一個不需要取悅的人。”很感動,能寫下這句話,我們有多少次抬起頭來正視自己,對自己是否滿意?還是在一次次的人情世故中曲意奉承,為了取悅他人而改變自己。一個人,都不敢面對自己的本來外貌,又何來喜歡自己呢?所以人們在這浮華的世界越來越浮躁,拼命地尋找,拼命地擺脫,卻無能為力。這外界紛擾的聲音太多了啊!總念著別人的看法,其實批評與讚美又與我何關呢?與其不斷改變自己,逐漸失去自我,還不如堵上耳朵,沉澱內心。先學會取悅自己,再去想取悅他人。這是作者想告訴我們的。

書中的友情是經過細心提煉的。“我要的是你這個朋友,不是口袋。”哆啦a夢之於大雄就行一個百寶箱一樣,靈便好用,關鍵是沒人時還能一起打鬧嬉笑。可在久的陪伴也有別離。等到哆啦a夢消失在時光的盡頭,大雄才明白,他渴望的不是什麼高科技的東西,那個陪自己度過酸辣苦澀的機器貓突然從自己的世界消失,連天空都失去色彩。所以,他想要的,是哆啦a夢啊,那個珍藏回憶中兄弟一樣的朋友。借用作者的一句話“遇見總是有意義的,哪怕只有告別。”

關於青春,世界上每個人都以自己最熱烈的形式綻放著青春,也只剩那麼一丁點回憶了。有關朋友的,理想的,還有情感……其實還有多少未來,只剩現在了。什麼青春易老,時光逝去,我們都處於這個略現尷尬的年齡。趁現在,找一個屬於自己的時代,一個和自己共振的人。青春只要還能勾勒,你就還擁有青春。“當你還擁有青春時,別悔恨青春。”

關於父母,作者形象的把他們比作鎧甲和軟助。這樣兩個可以給你希望的人有時可以讓你充滿勇氣,去做根本不可能實現的事;有時也是你永遠無法割捨得牽連,就像太陽之於太陽,水之於魚。不管盔甲還是軟肋,只要知道身後有你們,就覺得很好。

“願那些錯過的人,經歷了顛沛流離之後還能再度重逢。”

這也是我們最想做的事。

水泊幾許英雄志,梁山曾憶好漢歌——《水滸傳》讀後感 篇13

讀後感 ,545字

魯智深拳打鎮關西、梁山泊好漢劫法場、朱仝義釋宋江……此番種種,皆為義也。更有宋江於國之義,親遞毒酒與李逵;李逵亦有義,毫不眨眼服下。只一《水滸》,全繫於義。

第三眼著眼於社會風氣與民主。

琵琶鐵板,高唱大江東去;尋常巷陌,追效金戈鐵馬。本以華夏族人總溫婉和順、文質彬彬、老實如黃牛,忽聞《水滸》方知,咱華夏男兒也有眾多英雄好漢,提槍舞棍樣樣在行,更有綠林好漢如雲,英雄如雨,實是志與日月齊明,意共天塹長流。風氣不再是忍氣吞聲,而是敢作敢為、敢作敢當。

皇權社會,常是隻許州官放火不許百姓點燈,百姓常是被百般壓榨奴役,大氣也不敢喘一聲。水滸中更是宋朝,重文抑武,百姓也多是文弱秀才,只知百般求得君主賞識。水泊漢子,多蔑視官府,從不買賬。這一百單八好漢一出,即有民主先聲之意,梁啟超曾這樣評價本書:“《水滸》一書,為中國小說中錚錚者,道武俠之模範,使社會受其餘賜,實施耐庵之功也。”

誠然殺人放火、擾亂法度的行為是略有矯枉過正之意,但是仍有其進步意義。它使悶聲勞作的清朝百姓得以知道還可有這一種活法。

對水滸也只是粗讀,細節也未曾細細體會。但也有好處,便是全域性觀強。文尾,略寫幾字以記心得

舉薄酒而寄狂,吟短句而感慨。鵬飛樑山泊,冰心鐵骨伴取山間磐石;雲凌蓼兒窪,青山綠水留的風中豪氣!

滾滾長江東逝水,浪花濤盡英雄——《三國演義》讀後感 篇14

讀後感 ,1034字

“話說天下大事,分久必合,合久必分”簡單的開頭,卻引導我進入魏蜀吳三國當時的百年糾紛。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,關羽的大義,張飛的魯莽,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄……自我認為,在《三國演義》這部長篇歷史小說中,人物便是它的靈魂,故事便是它的肉體。靈魂與肉體相互交織,在故事中體現人物,在人物的基礎上講述故事,二者密不可分。

說起我最喜愛的人物,是被明間不斷神化的智者—諸葛亮。他是智慧的化身,更是忠烈之臣的典範,這也是我喜歡他的一個重要原因。他為後人樹立了一個“鞠躬盡瘁,死而後已”的榜樣。以獨特的見解,和對時事的深刻認識,又為人謹慎,成為劉備的左膀右臂。綜觀歷史長河,君與臣之間似乎總是存在微妙的權力薄膜存在,多少忠臣將士,不得善終。君怕,功高蓋主,臣怕,君生猜忌。但是劉備與諸葛亮的關係超越君臣,肝膽相照。例如,當劉備病重時,喚諸葛亮到白帝城,曾對他說“你的才華是曹丕的十倍,一頂可以安定國家,成就北伐大業。如果我的兒子劉禪可以輔佐,就輔佐他;若是他不爭氣,你就可以取而代之。”又告談他的兒子“你與丞相共事,侍奉丞相就相如父親一樣。”保君一生,能得到君主如此信任的能有幾人?而他並沒有乘人之危,沒有枉費劉備對他的信任和重託,他權利輔佐劉禪,而劉禪也恪守父訓,視諸葛亮如父,蜀國軍政大小事務,鹹決於亮。諸葛亮對劉禪的全力輔佐,已經不僅僅是一般的君臣之間的任用諸葛亮對劉禪是對已故朋友的一分責任和報答,這分責任感和完全信任留為美談。

我從來都是喜歡重情重義之人,像張昭這種貪生怕死的臣子,雖不厭惡,但不經意間會有蔑視的態度。

說道重情重義,我不得不提的便是身為五虎大將之首的關羽。他雖大意失荊州,但對劉備是百分百的忠心。

在看第一遍的時候,我對周瑜並不喜愛,認為它心胸狹窄,不可為大器。但之後才發現,他是一位智勇雙全的猛將。其實歷史中真實的周瑜“性度恢廓,大率得人”,“雄烈,膽略過人”,“建獨斷之明,出眾人之表,實奇才也”。在其它三國的史料中,也沒有任何有關周瑜“量窄”的記載。司馬光在《資治通鑑》中也對周瑜給予了極高的評價。在我之後的瞭解中發現,赤壁之戰,指揮者是周瑜,而不是諸葛亮。諸葛亮在“隆中對”中,有取西川的計劃,但卻被周瑜搶在了前面。按真實的歷史推斷,周瑜會有更大的作為。

《三國演義》中為我們展現出一個個鮮明的人物形象,淋漓盡致的為我們展現了當時魏蜀吳三國的分分合合。它是我的摯愛,在閱讀的同時,我可以貪婪的查閱著每一名曠世英雄的雄偉形象。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇15

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

《繁星·春水》讀後感 篇16

讀後感 ,999字

她,信奉愛的哲學,她認為有了愛,便有了一切。愛,如同綿綿春雨,深深地滋潤著她的心田,併成了她心中永恆的旋律;其次,她喜愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無瑕的,而這些也就構成了《繁星春水》的主題—永恆而美好,純潔的愛。

在心靈的深處,有一種快樂在跳躍著;在輕輕地撥動著我的心絃;在一次次靜謐中的夜裡滋潤我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽著,聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛的教誨。

冰心被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。從她筆下流淌出的每一首詩,每一個詞,都是那麼優雅而深刻,字詞間不經意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會,用心去感受。

書中的每一篇詩歌情至深,語至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩,清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨特的藝術魅力。

《繁星》一文中有這樣一段話:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心裡的風雨來了,我只能躲到你的懷裡”。這是詩人觸景生情,有感而發,在冰心看來,母愛是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美很美,不僅是因為詞而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲慼之美,在冰心的筆下,有一個美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動……

而郭沫若,他是現代詩歌的奠基人,是一個主觀性與抒情性都很強的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽剛之美,又擁有無盡的理想主義激情。《女神》就是一部非常好的作品典範。

他藉著《女神之再生》,向世界高歌:“我們要去創造個新鮮的太陽,不能再著壁龕之中做甚神像!”

記得那一冊《鳳凰涅??》之中《立在地球邊上放號》:“力的繪畫,力的舞蹈,力的音樂,力的詩歌,力的Rhythm喲!”表現出與中國傳統溫柔敦厚的人格理想截然不同的現代性格……

總之,《女神》中的無數優秀詩篇,都描繪了是一個個性鮮明的主人公。

詩人的思維在整個宇宙自由馳騁,顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個簡單而深奧的道理:熱愛生命、熱愛世間的一切。

愛是教育的生命之水——《窗邊的小豆豆》讀後感 篇17

讀後感 ,982字

秋日的午後,空氣中瀰漫著甜甜的馨香,陽光灑在書店的玻璃櫥窗上,折射出閃爍的光芒,封面上可愛的小女孩引起了我的注意,於是,我和《窗邊的小豆豆》邂逅了。

沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節,沒有刻意的遮掩,作者用樸實的文風講述了自己上小學時的一段真實的故事。描述了一所讓人無限嚮往的學校—巴學園,一位讓人無限崇拜的老師—小林宗作校長,還有一個曾讓普通學校的老師無比頭疼的孩子—小豆豆。

傾聽心聲

“巴學園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“後來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。傾聽孩子們的心聲,知道孩子們心中所想,才能走進他們的內心,發掘他們與眾不同的優秀品質,給他們充分的空間去發揮自己的特質。試想,在我們中國,別說校長,連任課老師都沒有幾個蹲下身子聽聽孩子們的想法,更別說什麼面對面交流,心與心溝通了。所以,教師應適時給予孩子溫暖的慰藉,抑或綿綿的祝福,與孩子一起分享快樂,一起分擔苦憂。這樣的教育,才是快樂的教育,才是成功的教育。

迴歸自然

小林宗作校長曾說:“過於依賴文字和語言的現代教育,恐怕會使孩子們用心去感受自然,傾聽神靈之聲、觸控靈感的能力漸漸衰退吧?”所以,在巴學園,孩子們可以和老師一起出去散步,一道旅行,一塊扮妖怪試膽量;可以開展夏令營,進行野炊活動;可以飯前唱唱歌,睡前講故事;可以請種莊稼的老農當“旱田教師”,教孩子們認識植物.種植花草……

真誠的愛

如果一個孩子生活在表揚之中,他就學會了感激。如果一個孩子生活在接受之中,他就學會了愛。小林宗作校長對孩子們的愛是真誠的,這種愛不是溺愛,不是急切的愛,更不是虛情假意的愛。這種愛體現在“山的味道、海的味道”奇特的午餐表達方式上,流露在關愛鼓勵身體殘疾的孩子身邊。正是因為有這樣具有愛心的老師,才能培養具有愛心的孩子,才能讓教育開出絢麗的花朵,碰撞出閃耀的火花。

巴學園的這種與眾不同、因材施教的教育方法,培養了一大批人才,讓這些孩子都能健康成長,度過人生最美好的時光。也許我不能成為像小林校長那樣傑出的教育家,但在我的教育之路上,我也會繼承小林校長那種對孩子無私、真誠的愛,用愛的春雨澆灌每一棵小樹苗,讓我的每個學生都能快樂學習,快樂成長!

森林飲用水讀後感 篇18

讀後感 ,907字

我讀了《森林飲用水》這篇文章後,我對那些喝了汙水的人們和小鹿感到難過,也從大自然的身上獲得了許多不可或缺的關於保護環境的知識。

《森林飲用水》是岡特鲍爾的幾十篇著作中的一篇,如果把他的所有著作比作一片汪洋,那麼《森林飲用水》這篇文章就是汪洋中的一艘帆船。文章雖然不長,只有三四百字,但卻飽含著深刻的體會和無限的知識。今天,我讀完這篇文章之後,就領悟到了它深刻的體會和無限的知識。

《森林飲用水》這篇文章故事跌宕起伏,劇情一波三折。主要講了小鹿停在森林的小溪旁,準備喝點新鮮的水,卻發行他多年前曾經來這裡喝過水卻拉肚子,而當時沒有任何植物的地方卻變成森林,且有著清澈的溪水可以喝。松鼠解釋著因為開始種樹,有越來越多多樣化的物種使這裡復甦。功勞全都在於這些正在默默無聞貢獻著的樹,是它們把渾濁的汙水魔術般的變成了清澈的純淨水。而此前,不少人就像小鹿一樣誤飲了這些不乾不淨的水而生了病,輕則高燒不退,呼吸不暢;重則苟延殘喘,病入膏肓;如果再嚴重些……我不敢再往下想了。而使人們受到重重摺磨和痛苦的,全都是那些故意砍伐那些無辜的樹木的罪惡的人們。所以,讓我們永遠記住那些罪惡的人的所作所為,永遠記住他們的仇恨。

但是,如果在那些地方種種樹,還會有好處。在文章的後面,還有幾行字,幫助我們瞭解外面的大千世界。我還把這段摘抄了下來。這裡又講了再造森林對生態環境的好處:再造森林就是讓森林再生長起來,在森林裡被砍伐的地方重新種上新的樹和植物。這篇文章不僅給了我們深刻的啟示,而且還告訴了我們許多有用的知識。看來,森林的作用可真大啊!

在我們生活中,有成千上萬個,甚至上億個、上十億個不愛護環境的、甚至有伐木經驗的人。隨著一棵棵樹的消失,一片片森林的消失,我們的地球媽媽也在漸漸的變老。每天,他總是用灰暗的眼睛望著遠方,彷彿在呼籲伐木的人們:“別再伐木了,行嗎?”我彷彿看到了那悽慘的畫面,聽到了木頭墜落的聲音,但願那些伐木的人們以後能不要這樣做。

岡特鲍爾的著作,除了《森林飲用水》,還有《紅色稻米》、《種一棟房子》、《動物的藥》等等,希望你也有機會能夠看這些文章,能領悟到它深刻的體會和無限的知識!

水滸傳讀後感 篇19

讀後感 ,658字

“路見不平一聲吼,該出手時就出手,風風火火闖九州……”電視又傳出這首令人熟悉的主題曲,聽著聽著,思緒也不覺跟著動了起來。

《水滸傳》裡的人物個性鮮明:李逵率直魯莽,魯智深粗中有細,晃蓋仗義疏財,宋江忠義兩全……我最欽佩和最厭惡的都是同一個人—宋江。

宋江原只是鄆城縣的一個押司,因私放晃蓋,晃蓋感其恩,便修書贈金,但因閻婆惜的不曉理,宋江一怒之下殺了閻婆惜,然後就開始了逃亡……在最後,他成為梁山泊之主後,他令我討厭的一面便展現了出來。

宋江是作者全力塑造的一個忠義兩全的人物。宋江的忠義有些殘忍,於兄弟,他曾使人殺了他們中好些人的家人、親人,逼他們入夥;於皇帝,他曾怕死後李逵會造反,便毒死了這個於他為親兄弟的人,他的忠義令我有些厭惡。

宋江的忠義也著實讓我欽佩不已。他曾幾度為了他的兄弟差點死去,也為了宋徽宗掃平了對宋朝不利的遼國、田虎、王慶、方臘,為宋朝換回了領土的完整和人民的和平。

宋江是有諸多非議的人物,但他對老父的孝義是絕對真的。他雖遠在他方,但收到親弟來信說老父病亡之時,他慟聲大哭,不遠千里回家探望。由此可見他對老父的感情,街坊鄰里也都稱他為“孝義黑三郎”。

在我看來,宋江是多面性格的人。他膽小,諱忌太多,顧慮太多,總擔心這擔心那的。他膽大,敢潯陽樓題下反詩“他日若遂凌雲志,敢笑黃巢不丈夫”,這一句是多麼的傲。他重情重義是我最為欣賞的,他能為一個小卒哭泣,兄弟逝世,他也不避諱地在人前放聲大哭……

宋江一直是忠義的模範,他梁山泊能打到東京,卻不自號稱王,心心念念都是招安,為國效力。

《繁星·春水》讀後感 篇20

讀後感 ,1111字

她一直都在信奉這愛。她認為只要有了愛,也就有了這世間的一切。愛,它就如同是那絲絲綿綿的春雨,無聲無息地滋潤著她的心田,而雨滴落下的聲音,構成了她心中永恆的、愛的主旋律;她是那般地喜愛孩子們的童真童趣,就如同她一直都喜愛著大自然的一切事物一般。在她的心中,孩子們的美好心靈,還有大自然中的新事物,都是純潔的、無瑕的,都是散發著質樸而單純的光芒的。她,就是啟蒙了無數人心中最柔軟的那一片天地的人—冰心。她所信奉的愛的哲學,深深地紮根於她的心底。這,就構成了永恆美好的愛—《繁星春水》。

你是否感受到,心的最深處,有一種美麗的愛在悄然而快樂地跳躍著,在輕輕地撥動著你的心絃;你是否聽到,在靜謐中的夜中,愛在滋潤著你的心田,在洗滌著你渾濁的靈魂。靜靜的聆聽吧,你會聽到孩童銀鈴般清脆動人的笑聲,你會聽到父母嚴厲卻不失慈愛的諄諄教誨。

多少年來,冰心一直都被人們稱為“靜穆而憂傷的女神”。你是否欣賞過她那些充滿了優美語句的詩?從她筆間流淌出的每一首詩,每一個詞,都是那樣優雅那樣深刻,那動人的字詞間不經意流露出的絲縷淡淡的憂愁,足以讓人久久地沉醉,足以讓人用心去體會,用心去感受。

冰心書中的每一篇詩歌,都不禁讓人讚一聲“情至深,語至切。”以含蓄、溫婉、典雅、美麗而著稱的女神冰心,她的詩,清新而淡雅、晶瑩而明麗、每一個詞都富有哲理,就如那天空中的閃爍著奪人的光芒的星星,就如同那荷葉上滾動的顆顆露珠,似乎有著相同的美感,卻擁有自己獨特的引人的藝術魅力。

我記得,在《繁星》一文中有這樣一段話讓我的心久久不能得以平靜:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裡;心裡的風雨來了,我只能躲到你的懷裡”。這是冰心在夏季,在一個傾盆大雨的日子中觸景生情,有感而發。在冰心看來,這世間只有母愛是最溫暖最偉大的,母親是她一生中,在痛苦絕望時唯一可以信賴的避難所。

如果說在冰心的眼中,母愛是最偉大的,那麼孩子的童真就是世界上最單純、美好的事物。

她說:“萬千的天使,要起來歌頌小孩子:小孩子!他細小的身軀裡,含著偉大的靈魂。”只有孩子的世界,只有充滿了純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美,而更多的則是刻骨銘心的愛。不是因為詞美,而是在那不經意的文筆間流露出的憂傷之美,悲慼之美,是那麼的讓人痴迷,讓人沉醉。在冰心的筆下,有一個美麗的世界,讓人的心在那一剎那間澎湃,或許,這,便是人們稱之為感動的情緒吧……

冰心的思維,帶著愛與美,在整個世間自由馳騁,顯示出無限豐富的愛的哲學。熱愛新生的孩子,熱愛世間的一切。這就是《繁星春水》帶給我的感受,它簡單,卻飽含哲理……