友誼伴我行相關作文20篇

友誼伴我行 篇1

國一作文 ,821字

同學們,你們想過友誼是什麼嗎?有說友誼就是一盞燈,可以照亮自己前行的腳步,我也這麼認為。其實實際上友誼比我們想象的要複雜的多,這是隻是我通過那件事後得出的。運動會已經進入了高潮,我既緊張又激動,因為接下來就是我最擅長的短跑專案—60米。站在起跑線上,望著那彷彿觸手可得的終點,我充滿了信心,認為自己一定能奪取前三名的好成績。裁判走上發電臺裝好了發令彈,我開始俯下身子嚥了口唾沫。"各就各位—預備—砰!"隨著一聲巨響,我立刻像離弦的箭一般衝了出去。頓時整個操場炸開了鍋,同學們的吶喊聲和老師們的助威聲貫穿整個操場,這聲音,響曷行雲,估計鳥兒都被嚇了一跳,雙腿的擺動幅度越來越大,頻率也快了起來。不久,我便衝在了第一個。

越來越近了,我得意地笑道:這冠軍非我莫屬!可就在離終點不到兩米處時,我竟然中彩了,左腿竟然抽動,一陣突如其來的疼痛迫使我倒下,就這麼一會兒,我立刻從第一名被迫成為了最後一名,眼睜睜的看著其他選手衝過終點,心中無遺被砸了一塊大石頭,跑前的激情一下子灰飛煙滅了,我很難受,難受到一瞬間似乎已經感覺不到那突如其來的疼痛,我癱坐在地上,老師和同學們見狀不對,連忙聞訊趕來,霎時間,我被包圍在中間了,同學們不安地看著我,老師們也不斷問我的情況,隨後經校醫檢查過後,發現是左腿韌帶拉傷了,我立馬鬆了口氣,支撐著同學們的肩膀站起來了,老師建議我先去教室休息一會兒,我看著跑道,只得答應了,然後忍著痛跳一步是一步的向教室跳去。

這時候,一隻手拉住了我,我回頭一看,原來是以往朝夕相處的同學,可他竟二話不說直接背起我往教室走去。我嚇了一跳,連忙想反抗,"這多不好意思我說。"可他卻回頭答了一句:"同學之間難道不需要互相幫助嘛?"走了一會兒,我瞧見了他臉上的汗珠在不斷地留著。後來我才真正意識到了友誼的意義,鼻子一酸,眼淚在眼眶裡打轉。這便是友誼,確實,它比我們想象得要複雜,但正這是同伴之間友情的最好見證。

友誼伴我同行 篇2

國二作文 ,742字

認識友誼前,我以為友誼是一杯淡淡的白開水,十分平淡;認識友誼後,我終於明白了友誼。原來,它是一杯茶,馥郁香濃。

小時候,我不是個開朗的孩子,我很孤僻。因為那時,我只認識到人的負面。看到別人結伴追逐時,我很想融入,但因內心的怯懦開不了口。

一個人站在角落,看見那些吵架的朋友,嘴角上揚,發出嘲諷的笑聲:友誼,還真脆弱。

人終究是群居動物,我忍受不了一個人的孤寂,心裡有苦說不出,有快樂時沒人分享。我漸漸暴躁起來,致使更多人對我敬而遠之。

有一天,好出現了,融化了我心中的堅冰……

“咱們一起走吧!”她微笑地望著我,眸子裡看不出一點偽善,似乎她是真誠的。

“算了吧!我和你不順路。”我撒了謊,背起書包,倉皇離去。

一個人慢慢走在路上,看著一對對好朋友談笑著從我面前經過,我心裡一陣落寞,出於對陌生人的戒備,我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身後響起,我轉過頭,還是她!我心裡一驚。她走了過來,大大咧咧地把手搭在我肩上:“原來和我順路呀!早說嘛!”

我便和她肩並肩走,她喋喋不休說了好多話,我卻只說了隻言片語,彷彿是她一個人演著獨角戲。

後來,她天天跟我一起走,我見她人挺好,慢慢地也就開啟我那把沉重的心鎖。我們成了無話不說的好朋友。

現在想來我以前曾蔑視的友誼是多麼重要。它能改變人的許多,使再孤僻的人也會有開朗的一面。

我們的友誼,已經過了三歲生日。現在雖然不在一個班了,但我們的關係絲毫沒有什麼變化。

感謝友誼!謝謝它帶給我快樂;謝謝它帶給我這麼大的變化;謝謝它讓我體會到友誼的幸福!

友誼帶我走過生長的歲月,我看到青蔥歲月的成長,見證友誼樹已經累累碩果!

友誼是一縷陽光,溫暖你冰冷的心;友誼是一漲清泉,滋潤你乾涸的心靈;友誼更可以讓你改變,給你支援的力量!

友誼啊!請一直伴我同行!

友誼伴我同行 篇3

國小六年級作文 ,717字

友誼如一棵參天大樹,為我們遮陽避雨;友誼如高掛的太陽,為我們照亮黑暗;友誼如黑暗中的燈塔,為我們指明前進的方向。

人生中不免有多個朋友,我也不例外,但我眾多的朋友中,唯獨和他的感情最深,雖然現在他已經轉走了,但我還是時不時會想起他,是他教會了我很多……

記得有一次,我們要考數學,我信心十足,因為我複習得非常好了,心想這次一定要拿個滿分回去。我笑著拿出了鋼筆,沒想到我剛寫完名字,鋼筆居然不出水了,我把鋼筆檢查了一下,發現原來是沒有水了。我向平時和我玩的很好的朋友借鋼筆,可是,他們不是隻有一隻鋼筆,就是裝作沒聽見,不搭理我。那時我非常害怕,心想完了這次要抱個大鴨蛋回去了。當我絕望的時候,我突然聽到後面有人喊我,我轉頭看了看,發現是平時和我關係一般的劉輝,他關切地問我:“怎麼了?怎麼不寫呢?”我急切地說:“我的鋼筆沒水了,能借我一支鋼筆嗎?”他猶豫了一下,從筆袋裡拿出了一隻嶄新的鋼筆,遞了過來,我連忙道謝,然後我飛快地寫了起來。第二天,發下卷子後,我竟然真的考了100分,看到卷子,我心裡想,這次真的要感謝劉輝,是他借給我鋼筆,我這次才考了滿分。

自從他借了我鋼筆後,我就和他成了要好的朋友。一次,我和他去城裡玩,看到一位摔倒的爺爺,他想去扶,我拉住他著說:“要是碰瓷的怎麼辦?”“沒事的”他說。我問他為什麼幫助老爺爺,他說:“曾經我也被人幫助過,所以現在我也要幫助別人。”他教會了我助人為樂。

在成長的過程,是友誼伴我同行,雖然現在劉輝轉走了,但他做的一切事情,我銘記於心。

友誼伴我同行 篇4

國小五年級作文 ,764字

在我的生活裡,友誼像一雙手,拉著走完人生;友誼像一在盞燈,照亮我前進的路;友誼像一縷陽光,讓我全身都充滿溫暖的感覺;友誼像一本書,使我知道它可以百讀不厭;友誼還像……

總而言之,友誼對我的幫助數不勝數。

在我遇見困難時,它讓我看見希望,走向成功。就因為友誼的幫助,我才能成為一位學識兼優的女孩。

在我讀幼兒園時,我班上的老師經常與我的家長談話:“你家孩子雖然很聽話,很懂事,但是還有幾個不足的地方,有時會撒謊騙人……”。那時的我也很調皮,幾乎在班級裡沒有朋友。直到我小學一年級時,才結交了一些新朋友。

雖然我才剛認識她,可不久就和她成為了好朋友,她就是——覃子琳。在這四年裡,我們一起笑、一起哭,有時也有過分歧,可這些小小的問題對我們來說都不算什麼。我們倆互幫互助,從剛開始的小朋友成為了現在的大孩子。她對我的幫助甚是不少,幫我改掉了許多壞習慣。我當時認為我們倆隔著很大的差距。她溫柔大方,我則有數不清的壞毛病,可她願意走過來幫助我,促使我成為三好學生。

在我有需幫助時,她每次都是第一位來幫我。有一次體育課上,我正在操場開心地玩遊戲,可不知誰那麼不小心,把我給撞到了,只聽見哎喲一聲,我便摔倒在地,我坐在地上,膝蓋受傷了,周圍沒有一個人把我扶起來,只有覃子琳她疾步向前,把我拉起,攙扶著我,走向醫務室,並對她身旁的一位同學說:“快去告訴老師,劉芝果受傷了,快去!”說完便扶著我走向醫務室……

那次,讓我看見了她的美——心靈美。

在這幾年裡,我感受到了友誼,一直伴隨著我前行!友誼是讓我成功的重要原因!我堅信,在以後的人生中,我一定會越來越棒!

友誼伴我同行 篇5

國小五年級作文 ,1004字

友誼在每個人的心中都是最重要的東西,它比金錢、地位、名利都重要。友誼是一個獨特的東西,它是一把火,燃燒你的心房,它是一碗水,灌溉你的身體。在我心中友誼不僅是朋友,還是倍伴我成長的人。

在一次期中考試上,我因為沒有在考試前沒有做好功課,使我這次考的非常不好。回到家裡,受著爸爸媽媽的的失望的眼神,在學校裡也受著同學們的嘲笑。午休時,同學們都你伴著我,我伴著你,一起高興的說說笑笑,只有一個孤獨的我坐在一個黑暗的角落裡大哭,但沒有哭出聲。這時,有一雙親熱的手拍在我的肩上,我抬起頭來,用一雙可憐巴巴的眼神望著她,她沒有一絲疑問反到便說了一句安慰我的話:“你不要哭了,考試沒考好很正常的啦。”我沒有出聲,還是一動不動的坐著那,她繼續說:“你別在哭了,考試沒有考好不要緊,關鍵是你有沒有努力……。”她說了很多,每一句她都笑著說出來了,好像是想用她的笑聲來感染我,我心裡想,在她說的最後一句,我跳起來緊緊擁抱了我的朋友,心裡溫暖極了。

正是朋友的力量??友誼,將我從悲痛中帶出來,讓我擺脫了這種“惡魔”,這種友誼的力量是最溫暖的。

我!一個內向的我,一個膽小的我,一個有心裡很多話不敢說的我。這樣的我既有如此大的改變,是什麼讓我有這麼大的改變呢?沒錯,你猜的很對,是友誼讓我有這麼大的改變。把我變成了活潑開朗的我,整天哈哈大笑,就像打了興奮劑似的;把我變成了一個勇敢的人,以前的我是一個每次上課都不敢舉手的人,現在只要心裡有想法就大膽的舉手,就算沒有也要讓自成想個想法出來;也把我變成了一個心裡話有的就告訴大家,從不瞞著。現在的我是一個不一樣的我,我把以的我拋在了腦後,全新的我上任了。

我的改變來自朋友的力量??友誼,這是一種如些強大的力量,它能把一個這樣性格的人變成另一種性格的人。友誼是強大的。

在我人生中,我一次一次失敗,一次一次跌倒時,是他們把我救了出來。在一次美術課上,老師讓我們隨便畫一畫,大家自由想象。我當然是想畫我和朋友們在一起玩耍的樣子,可我就是畫不出來,我絞盡腦汁就是畫不出來,我在我懊腦的時候,朋友們一起跑過來幫肋我完成我的畫。

這種友誼的力量是最可貴的,那可是什麼東西都比不過它,因為它帶給我們溫暖,帶給我們強大的力量。

友誼不僅是我的朋友,還是倍伴我成長的人,是我人生中最難忘的一個人。

友誼伴我成長 篇6

國一作文 ,670字

六年的時光已經過去,書桌上的照片記錄的彷彿是昨天,文具盒大小的照片裡他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以後,一切變作回憶,讓人懷念。

事到如今,我還記得他對我的鼓勵,和他在一起有的是競爭,有的是奮鬥的激情。

還記得那個下午,烏雲遮著天空,整個大地黑壓壓一片,教室裡,同學們屏息凝神,等待著數學老師到來,等待她公佈成績。

一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進來,給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨著我名字的響起,緊跟其後的數字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒有說什麼,但那對嚴厲的目光盯得我喘不過氣來。

放學鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑,擺動的樹枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上,此時,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個熟悉的面孔出現在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒有說什麼,只是陪著我一路走著。

當我走到家門口時,回頭一看,他居然還跟在我身後,“為什麼要跟著我?”我不耐煩地問。“我的朋友是不會輕言放棄的,他是個比鐵還硬氣的傢伙!”他說道。

朋友,這個字使我的心情頓時有些開朗,對,朋友!說罷,他伸出一隻手,此時的我也有默契地走上前去,兩掌合併發出的響聲在這寂靜的時候響徹天空。

他轉身走了,我也如釋重負地回到家裡。

“86”分的數學,讓我一次次的灰心之後,又讓我重新振作起來。灰心是開始對自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵,溫暖的陪伴!

友誼伴我成長 篇7

國小六年級作文 ,434字

在我的記憶中,有一個令我印象深刻的人—朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會“說話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。

記得有一次運動會,我參加跑步專案卻發揮失常。比賽結束後,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來到我的身邊,安慰我說:“沒關係,每個人都有失敗的時候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運動會,我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個訊息,我倆激動得緊緊擁抱在一起。

還有一次上學的路上,那時是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時,另一個小男孩從路邊的商店裡走出來,手裡拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來了。他見我這樣渴望,便跑進商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴裡,卻甜在心裡。

如今,我已不在老家生活,但我還會常常想起他,想起我們在一起的快樂童年,我會一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長。

友情伴我行 篇8

國一作文 ,704字

光陰似箭、日月如梭。轉眼間,我們進入了初中,回首小學豐富多彩的生活,友情便是伴我茁壯成長的朋友之一。

“叮鈴鈴—”,今天我們寫字測試。隨著鈴聲的響起,老師的任務也緊接著下發。寫字測試本發下來了,所有同學都投入了認真寫字之中。

外面寒風呼嘯,大雪紛飛,儘管教室的門窗全都是嚴嚴實實地關著,調皮的風還是會從門窗縫裡鑽進來。我右手握著鉛筆,左手拿著橡皮擦,這個字,我已經擦了很多次了,可是凍僵的手讓我怎麼也寫不好。“哎呀,我以前寫字可是雙優的呢,這次估計要不及格了,這下可怎麼辦呢?”我焦急地想著,兩隻手不停地快速搓著,還不停地用嘴巴呼著熱氣,不知不覺,淚水朦朧了我的視野。

突然,我模糊的視野中出現了一團橙色的東西,我趕忙用手一抹眼淚,定睛一看,是一個橙色的暖手小熊!咦,這不是同桌的嗎?我目光驚奇地看向了同桌,只見同桌正笑盈盈地看著我,我手指著小熊,剛想問同桌,沒想到同桌先開口了,“你快用著吧!我看你哭了,又沒寫幾個字,肯定是手凍僵了吧!快暖暖手再寫吧!”我聽了同桌的話,破涕為笑,不會兒就寫好了字,一股暖流湧上了我的心頭。

第二天,老師發成績了,當報到我的名字時,我心如繃緊的琴絃,“優!”當老師報出優的一瞬間,我笑著拿回了我的本子,但沒有人注意到,淚水卻一直在眼睛裡打轉,這是感動的淚水,一股暖流再次湧上心頭。

“昨天,謝謝你的暖手小熊啊!”我向同桌道謝,同桌卻擺擺手說:“朋友嘛,沒關係的,不用謝。”

至今,那個橙色的暖手小熊扔清晰地印在我的腦海,那個小熊,如同橙色的太陽,給了我溫暖與力量,這種力量,不正是友情的力量嗎?

我的成長過程中,友情必不可少;我的成長道路上,濃濃友情一路伴我行!

友誼伴我成長 篇9

國小四年級作文 ,772字

說起友誼,我的眼前就會出現在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規律的“播放著”。

友誼,是你的開心使者,每當你見到他,你就會笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個煩惱驅逐機,每當你見到他,他就會把你的煩惱佔為己有,這樣,你身上就只有快樂了。記得有一次,我在學校的美術課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬火急的時刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個半死,等老師走了,同學們一溜煙似的跑過來安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友,讓他們為你鋪成一條通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來保護。

說起友誼,我的眼前就會出現在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規律的“播放著”。

友誼,是你的開心使者,每當你見到他,你就會笑逐顏開,甚至是開懷大笑。友誼,又是一個煩惱驅逐機,每當你見到他,他就會把你的煩惱佔為己有,這樣,你身上就只有快樂了。記得有一次,我在學校的美術課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬火急的時刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個半死,等老師走了,同學們一溜煙似的跑過來安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結識一些朋友,讓他們為你鋪成一條通向成功的路吧!啊!友誼是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來保護。

友誼伴我成長 篇10

國小六年級作文 ,667字

友誼將會伴隨我們一生。友誼可以是與同學之間建立起來的;可以是與親人之間建立起來的;可以是與老師建立起來的;也可以是和其他人之間建立起來的。但這些友誼有真有假、有好有壞。我們需要擦亮自己的雙眼,去和值得信任的人做朋友,建立真正的友誼。

我曾在電視上看過這樣的一幕:兩個從小一起玩到大的女孩,其中一個比較惹人喜愛,另一個就起了極大的嫉妒心,把一切和她關係比較好的人都置於死地,讓大家都認為她是一個“災星”,便不敢和她交往。過了一段時間後,真相被揭開了,後者像瘋了一樣說:“都是我做的,因為你搶走了我的工作,搶走了我的男友,搶走了我的一切。”前者無法接受事實,就到別處散心了。其實,她們都沒有錯,都是那嫉妒心在作祟。

她們之間的友誼便不是真正的友誼,友誼也是一種可遇不可求的東西,想要獲得真正的友誼既要付出真心,也要等待緣分的到來。

我在課外書上見到過一次真正的友誼:一個人喜歡獨來獨往,交的朋友很少,就像一代大俠一樣獨闖匯湖。突然有一天,在他的生活中出現了一位邋遢且說話結巴的男子,可他卻那他沒有一點厭惡的感覺,反而有一些好感,漸漸地們們便成了兄弟。他們之間雖不帶在一起,但卻是共患難同存亡的,這便是真正的友誼吧。說他們之間是真正的友誼還有一個原因:只要他們中有一個取得進步,另一個人就比自己進步還要高興百倍千倍,沒有一絲嫉妒可言。

這樣的友誼可以說是百年難得一遇的吧。真正的友誼,不是說相識的時間有多長,而是在於雙方是否有真心付出,坦誠相待。

相信吧!你總有一天會找到屬於自己的知音。

友誼伴我成長 篇11

國小六年級作文 ,709字

朋友,是生活中不可或缺的東西,它給了我們快樂,給予我們幫助,幫我們……

相識

冬去春來,光禿禿的樹枝和小草都長出了新葉,小鳥站在枝頭,唱出宛轉的曲子,與清風流水應和著。

坐在板凳上,等著媽媽接我回家。身旁,一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,在我身旁走來走去。“朋友,你有手機嗎?借我用一下,謝謝!”“給。”我把身上的老年機給他。過一會兒,一位女士來了,拉著他走了,走時不忘回頭微笑著對我說:“謝謝,再見!”

他的樣子我記得很模糊,但我仍然能想得起來。

相遇

眨眼間,幾個月過去了,已經是秋天了。秋高氣爽,落葉好像蝴蝶一樣,紛紛揚揚地飄落下來。

眨眼間,我已上了三年級。一進教室,一個熟悉的面孔映入我眼簾,我的記憶回到幾個月前。沒錯,他就是那個借我手機的人,他也認出了我。一下課,我們就勾肩搭背地走在一起,發誓以後互相幫助,永遠是好朋友。

在小學,我們又奇蹟般的相遇。

離別

秋風吹動,草木蕭瑟做響,棕色的老樹皮,都快掉完了。微風吹過,帶著一些塵土,刮過臉龐。

“叮鈴鈴”,放學了。我正準備回家,他拉著我的手說:“再見了,兄弟!我明天就要搬家了,就不在這個學校了,我給你說一下。”“噢!”我答了一聲,走了。我捨不得他走,而只是答應一聲,是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我後悔沒有跟他道別,第二天,來到學校,果然,他的位子上空了……

我的心,如刀絞了一般。

我與他相識,相遇,又離開……

友誼伴我成長 篇12

國小六年級作文 ,863字

友誼是什麼?友誼是一方廣袤的天空,包容著世間的一切;友誼是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;友誼是一塊皚皚的雪地,輝映出一個繽紛的世界。友誼總是無處不在,伴隨我們成長!

我有個好朋友,名叫可可,我們總是形影不離,別人都叫我們“連體嬰兒”。

我們約定,每個星期日,必有一次“星期日之旅”。這個星期日,我們該去哪兒“約會”呢?

我懷著愉快的心情一路小跑到了可可家。在門外,只聽可可和她的媽媽爭持著:“就讓我去吧,媽媽,反正我都去過好幾次了,您不用擔心的!”“可可,媽媽不是不讓你去,你今天不是約了同學一塊兒玩嗎?”聽了她們的對話,我敲了敲門,可可趕忙出來,小聲問我:“你能陪我一起去進貨嗎?”我沒聽懂,問她:“什麼是進貨?”她不好意思地撓撓頭,支支吾吾地說:“那個,我……我媽不是開了個雜貨店嘛,貨架上的東西賣空了,我要去進貨。”可可見我不吱聲,輕輕推了我一把,“怎麼?不願意?”我趕緊說到:“沒有,沒有!樂意奉陪,正好讓我長長見識!”我開心地騎上自行車,和她一起“進貨”去了。

我原本以為可可要帶我去商場進貨,誰知她竟帶著我左拐右拐,到了一家特別大的批發市場。“到這兒來幹什麼?”我問她。她朝我神祕地笑笑,伏在我耳邊說:“你不知道,這裡的東西和商場一樣,可價格卻便宜多了!”她拉著我往裡面走,到了一家店,問老闆:“方便麵多少錢一桶?”“2塊7……”

我們一起完成了“進貨”的重任,霎時,陽光照在我們身上,顯得格外動人。友誼伴我成長,讓我與可可之間的友誼之花永開,讓我們一起成長吧!

友誼伴我成長 篇13

國小四年級作文 ,502字

友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關愛;遇到挫折時,給你帶來支援;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

記得那還是我小學四年級的時候,我有一個朋友,叫邵燦,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數比她高,有時她的分數比我高,但是在數學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什麼?她說比數學,我心裡那懸著的心終於落了地,數學,你還差點呢!

髮捲了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到邵燦好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在痴心妄想:那麼簡單,我一定100分,邵燦啊,你也有今天……

拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數點。她過來安慰我:“沒事的,下次考好點!”她向我伸出了那隻“友誼之手”,把我拉了起來……這就是令我最感動的友誼。

總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

現在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

友情伴我行 篇14

國一作文 ,1153字

友情是一盞燈,在漫漫長夜裡為你點亮一方天地;友情是一杯茶,在炎炎夏日裡為你帶來一絲清涼;友情是一盆碳,在冰天雪地裡為你送來一抹溫暖。

——題記

炎炎夏日,知了變得煩躁,太陽也不再溫柔,把個校園炙烤的如火爐一般,感覺不到一絲清涼。這節體育課,老師要測試八百米長跑,面對這個,我膽戰心驚,坐在草坪上的我心底恍若有兩個小人在打架。不跑?同學們鐵定要笑我。跑?腿上的傷還沒好呢,如果再添新傷,後果我無法想象。“嘿!你臉色不太好,是不舒服嗎?”我聽見熟悉的聲音從頭頂傳來,仰頭一看,原來是她。“沒有,我挺好的。”要強的自己口是心非的回答著。“你可拉倒吧,你的眼神已經出賣了你,況且你的臉都是慘白色的,怎麼可能會……”“哎呀,好了好了馬上要開始了,我自己我還能不清楚嗎!”她的話還沒說完,就被心虛的我打斷。沒辦法,她太瞭解我了,她肯定看出了我在逞強,但終究未拆穿。

“預備,開始!”隨著老師的一聲令下,同學們就好似一陣風一樣的衝出去。第一圈我緊跟在一二名後面,可她呢,卻在最後幾個人當中。“要不要等等她?可是如果等她我就有可能不及格了,可如果不等她,她要是生氣怎麼辦?”我開始糾結,竟忘了此時正在跑步。我回過神來時,我已經被好幾名同學反超了,那該死的自尊心便又開始作祟。我正準備提速時,“噗--”我摔倒了,還是以極其狼狽的姿勢。見身邊昔日還算要好的同伴接踵跑過,我眼眶似乎有什麼清涼的東西在打轉,卻遲遲不肯落下,我想抬頭,這才發現太陽早已躲進了雲層,知了的歌聲已經不見,天好生陰暗。那東西聚集的越來越多了,我又把頭埋下,不再去想,不再去理會它,就任憑它去了。

“大小姐,這已經過去兩分半了,你是準備在這趴一下午了,算了是吧?”我愣愣地看著她,沒有任何反應。“你起不起來?勸你別跑,你非要逞強摔了吧。趕緊的,來,扶著我。”為了能取得好的跑步成績,為了不拖累她,我拼盡全力拉著她的手跑了起來。看著陽光再一次普照在大地上,聽著知了那歡快的叫聲又出現了,以及凝視著眼前為我停下的女孩兒,我的眼眶又一次模糊了。這次,我讓它落下了,因為那裡麵包含這的滿是感激,我感激這個為我停下的女孩,她帶給我堅持的動力。衝過終點線時,她回過頭來對我說:“都多大的人了,還哭,丟不丟人啊,下次我倆一起補考不就得了!”看著一臉真誠的她,我破涕為笑。

從那天起,我更加珍惜這份友誼。因為有她,我三冬暖,春不寒,下雨有傘。這份友情,會陪伴我走過更多的春秋。

友誼伴我成長 篇15

國小五年級作文 ,1015字

友誼,是一座心靈的橋樑,誠實、正直、愛心是建立友誼之橋的原材料。友誼伴我成長,讓我在成長的道路上從不孤單,快樂無邊!

那次,學校組織的運動會,同學們紛紛跑到操場報名,經過層層選拔,最後,大家一致推舉我和我的朋友小梅代表我們班去參加400米長跑比賽。

站在起跑線上,我對小梅說:“等一下槍聲一響,我們一起跑到終點吧!”她很自信地點了點頭。

“三、二、一!”“啪”,槍聲響了,我和她都用最快的速度飛奔出去,手舞得像電風扇一樣。過了一會兒,我轉頭一看,我和小梅並列第一,其他人距離我們至少有十幾米,我們就慢慢地減慢了速度,想喘口氣。就在這時,後面的一個同學抓住了這個機會,一條閃電似的跑到了我們前面。我一看,心中一驚:不會吧!還有200米長,她跑這麼快,後面不會跑不動嗎?

“喂,我們要是再不加快速度的話,她可就要跑到終點了!”小梅急切地說。

我馬上加快了速度,可是,因為經歷了剛剛的“飛奔”狀態,我已經體力不支。最後,我們兩個只搶到了第二名和第三名,只拿到了二等獎,一等獎只有一個。我心情鬱悶極了,同學們會怪我嗎?老師會批評我嗎?我怎麼面對他們呢?

我們兩個領完獎後,耷拉著腦袋,忐忑不安地走回教室。一進門,同學們就一窩蜂地湊了上來,七嘴八舌地問道:“怎麼樣呀!”“是啊,是啊,得了幾等獎呀?”“快說呀!”

“二等獎。”我聲音小得連自己都聽不見,可是,還是有個同學聽見了,他大聲說:“二等獎,二等獎!”同學小A拍拍我的肩膀說:“沒關係,你不是常說,‘即使命運讓我跌倒一百次,我也要頑強地第一百零一次站起來嗎’,今天是怎麼了?”

“對呀!別灰心,下一次給我們班搶一個全校第一回來。”同學小B也過來安慰我。

“我們下次一定能跑得更快!”小梅也抱住我。

我的心中一陣溫暖。多好的一群朋友啊!在我失敗的時候,你們總是在安慰我,總是在鼓勵我,總是幫助我,我很感激你們。

身邊有一群真誠的朋友,這個人一定是最幸福的。友誼伴我一路成長,那些感動的事情真是數也數不清。友誼,這純潔美好的情感,永遠伴我快樂成長!

友情伴我行 篇16

國二作文 ,817字

想和你閱盡山河,看這人間值得

——題記

“把握生命裡的每一分鐘,和真心朋友熱情相擁”。一個熟悉的旋律在我耳邊迴盪,使我不由自主想起“友情”這個詞。

仍記初識。不知道是盛夏的烈日晃了我的眼,還是你回眸晃了我的心,我在軍訓時一眼看見了你。蓬蓬的頭髮,清秀的眉眼,緊抿的脣還有不失俏皮的小虎牙從此走入我的生活,伴我人生。

還記得,我們一起走過金秋。

炙熱的陽光灑在大地上,在刺眼而又炙熱的太陽下,我們邁著步子,齊肩前行,揮灑著汗水,用我們青春無窮的力量與年輕的心奔跑著。累了,倦了,耳畔是對方的加油,彼此眼角抹不盡的是笑意。

再想起,我們共同走了的寒冬。

你看似高冷,淡漠,卻又是個十分愛笑的人。與你打雪仗時,你總是莫名笑個不停,那眉眼彎彎的模樣,讓人恨不得把全世界捧給你。那原本星點的雪粒,成了小雪花,似梨花帶小雨,又似又似南國蝴蝶不問歸期,飄落在你的頭髮上,睫毛上、圍巾上、衣服上,你明眸皓齒,巧笑倩兮。玩累了,我們一起回家。

又念起,我們共同看過春夜。

一人臥在陽臺上,被父母訓了的我心情煩悶,你因此專門來安慰我。我靜靜地看著明月,希望它帶給我好心情,但卻愈發難過。於是,你用你那溫暖的手放在我肩上,用輕柔的話語安慰我,給我講冷笑話。那每一個字,每一句話如涓涓細流進我心。我記得,那晚繁星滿天,很美,但不及你眼底星辰半分。

後憶起,我們共同跑過的盛夏。

七月說:“互相踩著看影子的兩個人,這輩子都不會分離。”你我在夏日的午後,穿過蟬聲鳴鳴的公路,走過樹木茂盛的小路,我們鬧著,跑著,追著,互相踩著影子,雷到喘不過氣來也是哈哈大笑,眉眼如畫。與我穿過夏季。

友情,是一縷清風,輕輕拂去你心中的傷痛;友情,是一捧清泉,淡淡消除你的口乾舌燥;友情,是一盞燈,為你照亮心中陰暗。其實有時候,人生出場順序並不重要,但有你就好。

餘生,你我同行。

友誼伴我成長 篇17

國小五年級作文 ,599字

原來成長的路上,我並不孤單,陪我成長的,正是友誼。

——題記

我們的緣分要從兒時開始說起……

我還沒上小學時,就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大,是鐵鐵的“發小”。到現在我們也一直玩著。她開心時我也開心,她難過時我也會安撫她。我們會因為搞惡作劇而受到批評,也會因為路見不平,拔刀相助而受到表揚。她就是我最鐵的姐妹——劉陳希。

上了初中後,雖然我們沒有分到一個班,但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學,我倆一塊兒等他初一的表弟下學。我們等啊等啊,我肚子真的是超級餓的,但我也不能讓她一個人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學校的時候,她弟才被他的班主任給放出來。我那個時候也沒有衝她發火,但心裡真的是像一個充滿氣的氣球,隨時可能會爆炸。

後來我看見了我們班的幾個好姐妹,便奔過去找她們訴“苦”。也沒再搭理陳希。

等我們來到班裡的時候,桌子上不知何時已多了一盒牛奶。我心裡很清楚是誰送的。於是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口,向她比劃了一個“OK”的手勢。然後她就說:“是補償你的啦。”那個時候的我就像洩了氣的氣球,瞬間就不氣啦。

友誼是美好的,是偉大的,是純真的。朋友往往會讓我們快樂,因為它真誠,無私。

友誼伴我成長!

友誼伴我同學 篇18

國小五年級作文 ,600字

夜幕降臨,望著天上那一顆顆璀璨錦華的星星,我又想起了你。我想起了我們同時擁有的,如此珍貴。

又考試了,我沒有好好複習,發試卷時,我看這試卷上那一個個觸目驚心的紅叉,我別提有多難過了。這次考試,很多同學都考得很好。因此,我一直被他們嘲笑。同學們一個個都是有說有笑的,只有我,一個人孤獨地坐在牆角,默默哭泣。就在此時,一雙手伸在了我的面前,我鼓起勇氣,含著淚,抬頭看了一眼,是他。他不像別人那樣嘲笑我,反而安慰我:“別哭了,沒事的,一次考差了不算什麼。只要你努力了,就行了,他們嘲笑你,你就讓他們去嘲笑你好了,不要去管他們。你下次考好了,他們自然就不會嘲笑了。”他的每一句話,每一個字都是微笑著對我說的。我被他的微笑感染了,擦了擦眼淚,拉住他的手,緊緊地抱了他。是他,讓我重新又有了自信。

是友誼,讓我從黑暗中重見了光明,使我從絕望中重建自信。

後來,我們畢業了。雖然我們分開了,一直都沒有見到面的機會,但是我們每天都會聯絡,每天都會打電話給對方。比起昔日,我們的友情也絲毫不差。正如王勃說:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”

我的改變都來自朋友的力量——友誼。這是一種強大的力量,它可以改變一個人。

友誼的力量是可貴的,什麼東西都無法比擬。因為它可以給予我們溫暖,給我們帶來強大的鼓舞。

友誼,它就在我們的身邊,它陪伴著我們成長!

友誼伴我成長 篇19

國一作文 ,945字

友誼在寒冷的冬日是溫暖的,友誼在炎熱的夏日是涼爽的,友誼是永久的,友誼又是綿長的,它伴著我們成長。

記得,那是夏日裡的一天,火紅的太陽把炙熱的光芒灑向大地,樹上的蟬竭力地嘶吼著,鳥兒熱得翅膀直撲稜,小草有氣無力地斜躺在路邊,天空萬里無雲。怕熱的我早已大汗淋漓,在這天的最後一節課上堅持。這時天氣說變就變,剛剛還晴空萬里,一會兒便烏雲密佈,電閃雷鳴,只聽見一聲巨雷劃破了天空,雨就傾盆而下了,狂風呼嘯,大雨如注,老天爺似乎打翻了洗臉盆,雨水一直往下流,巨大的雷聲和呼嘯的狂風像獅子在怒氣衝衝的咆哮,吼叫,震耳欲聾。涼是涼爽了些,可我心裡卻沒有一絲輕鬆。

“鈴鈴”——放學的鈴聲響了,同學們像出籠的小鳥一樣,高興地衝出教室,撐起傘就歡奔進了雨中,好像缺水的花草樹木一樣,突然煥發了活力。而我,站在走廊上遲遲沒動,我沒帶傘,只能眼睜睜地看著同學們一個一個從學校“溜”走。

到底該怎麼辦呢?平時我都是自己走回家的,這會兒爸爸媽媽還沒有下班,雨又下得這麼突然,他們肯定來不及趕回家給我送傘。在這兒等吧,也不知道雨什麼時候能停。可不等,這麼大的雨,我還真沒有勇氣衝進去。正當我感到無可奈何之際,有人拍了拍我的肩膀,我下意識地回頭看。是他,我的朋友。我的眼睛一亮,看到了他就如看到了希望,他手裡正拿著一把傘。

他咧著嘴衝我一笑,說:“嘿嘿,沒帶傘吧?看來你今天得淋雨嘍!”難道,他是故意來炫耀的?我心裡一震,心底的喜悅消失了,就像跌入了萬丈深淵。“沒關係,你和我一起,我們合傘走吧”。我突然回過神來,顧不上他臉上掛著使壞的笑容,迫不及待地鑽進他的傘下。

走在回家的路上,雨越下越大,路上的積水也越來越多,他把傘使勁向我這兒推,我也把傘也使勁往那兒他挪。一路上,你推我挪。

終於到家了,我轉頭來想跟他道謝,才發現他左半身全都溼了,我驚訝地看著他,他似乎看透了我的心思,扭頭就跑,望著他遠去的背影,眼睛溼潤了。

後來,我才知道他家和我家根本就不在一條道上,可他當時,什麼也沒有說。

我想,這就是友誼吧!這深深的情誼不就如那把雨中的大傘嗎?有它在,有它伴著我們成長,再大的風雨也不可怕。

友誼伴我成長 篇20

國小四年級作文 ,579字

義大利的薄伽丘說過:“友誼真是一樣,最神聖的東西不光值得推崇,而且值得永遠讚揚。”

在小學六年級的時候,我有一個特別好的朋友,我們兩個每天形影不離,就跟親兄弟似的。

記得那一次,媽媽邊看手機邊跟我說:“明天有雨啊,記得拿傘。”我不緊不慢回了句:“哦,知道了。”到了明天,我因為起的太晚,所以我趕緊穿上衣服,吃完早飯,又去上學了,傘也忘了拿。

中午放學的時候,天果然陰了下來,這是我才想起來自己沒有拿傘,開始慌了起來。

下午第一節課的時候,天下起了雨,那時的雨還小我放起來的心也平靜了下來,沒事了,沒事了。可是隨著時間一點點過去,雨越來越大放學的時候,雨更大了因為我沒有值日,所以走的晚一些,掃完地之後我朋友看我坐在那裡,就問我怎麼了,我說:“忘了拿傘,走不了了。”我朋友就說:“沒事來我的傘借給你。”我心裡很驚訝,看著他說:“那你怎麼辦啊?”他一點也不誇張的說:“沒事,我家離學校近。”我回了一句:“好吧!”說完他就背起書包走了出去,邊走還跟我說:“我先走了啊,再見。”我跟了出去,看到他在大雨下奔跑。

友誼真的是那麼的純潔、無私、神聖。