友情的開始相關作文20篇

友情的開始 篇1

國小四年級作文 ,902字

【友情的開端】

謝肇祥

說起友情的開端,我就一定會想起一年級的同桌——顧欣宇,是他給我帶來幫助,給我樂趣……

記得有一次,在上語文課的我突然發現自己的橡皮又不見了。要知道,我這種丟三落四的人掉塊橡皮是非常容易的事,沒辦法,只得問顧欣宇借了。我碰了碰正在寫字的顧欣宇:“顧欣宇……那個……你能把橡皮……”我話還沒說完,“啪”的一聲,一塊潔白乾淨,還帶有包裝的橡皮,掉到了我的紙上。我用像個沸水瓶一樣的臉看著他。他對我說:“沒什麼,我把這塊橡皮在這兒放一會兒,下課我來拿。”到了下課,他沒來,我心想:這件事他是忘了嗎?我也沒私自拿走,就悄悄地放在了他的桌上。上課時分,跑回座位上的他看到了橡皮,他沒有把橡皮放進鉛筆盒裡,而是隨手扔到我的手上,對我說:“這塊橡皮我送你了,反正我橡皮多著呢!”我手裡拿著橡皮,看著他認真的表情,我久久不語。

在四年中,從我們友情的開端到我和她如同走獨木橋似的一起幫助,友情就像燈光一樣照亮我們的前程。

【友情的開端】

楊翊宸

那是我和她友情的開端。

小學開學了,兩個稚嫩的女孩相遇了。隨著兩聲可愛的“你好”,她們牽起了手,成為了形影不離的閨蜜。一個是我,一個是彭君怡。從此,有彭君怡的地方就有我。有我的地方就有她。直到有一天,我們鬧矛盾了……

一口咬定是她拿了。萬分委屈的她只好把筆“還”給我。可我哪肯姑息,一天都沒理她。友情就像一座橋斷了。

直到我在一個桌肚的角落裡找到了我的鋼筆,我這才醒悟,可後悔已經來不及。我只能支支吾吾向她道歉,寬容的她接受了。我滿五年的友情重生了!而道歉,就是我和她,彭君怡友情的開端。我堅信,我們能像以前那樣,肩並肩,走過星辰大海。希望這個開端,能像春天的花朵綻放它的魅力,綻放它的美麗。

道歉。是我們友情的開端。我們的友情,早已再生。

友情的開始 篇2

國小四年級作文 ,740字

我和小趙有一段一波未平,一波又起的友情的開端。

在二年級時,我和小趙一直不算是朋友。雖然對方都想和對方做朋友,但是,總會發生一件件小事老使我們想做好朋友的心支離破碎,又開始變起了“冤家”。自從二年級下學期開始,我們做了同桌。但即使是同桌也沒讓我們成為朋友。有一次,她開心地向我炫耀:“今天的英語默寫,我——得了100分!”他特意把“我”字說得很快,讓我注意到得了一百分的是她。我本來想很平靜地說:“哦。”但這時,一旁的史煜心同學突然問我:“小楊,你今天的英語默寫怎麼樣?”“我錯了兩個。”我告訴她:“小趙是滿分的,你呢?”“我……”還沒等她說完,小趙就大聲問我:“你幹嘛說到我?”“我……只不過……想……炫耀一下你”我說話突然變得漲紅了臉,右手一拍桌子,震得彷彿那地板也在動了,暴跳如雷地喊道:“我不要說,也不要你炫耀,真是的,你夠了沒有!”我的內心有點愧疚。突然,我聽到水滴下來的聲音。她哭了!眼淚想斷了線的珠子不住地往下掉。晚上,我用微信給她發了一句心靈雞湯:“對不起,但請你不要太放在心上。”

第二天,她說朋友總是這樣的,你也別放在心上。這使我們成了最好的朋友。

世界最珍貴的東西是好朋友。我和小趙是最好的朋友,我們友情的開端也是一段珍貴的歷史。

友誼的開始 篇3

國小三年級作文 ,471字

每一件事都有一個開始!星期五下午快放學的時候,天空聚攏了一朵朵烏雲,頓時傾盆暴雨從天上歡快地跳了下來,不一會兒,馬路便匯成了一條條激烈的小溪。

這時,我開始擔心起來。因為我的雨傘不知道在哪裡,但是我的書包是經不住雨的攻打……

“叮鈴鈴”突然,下課鈴聲響了。我急匆匆地收好了書包,飛快地蹦出了教室,下了樓。我一抬頭,一切的景物都變得面目全非了,我顧不上其他的事,便冒雨跑了出去。雨中,我隱隱約約看見了我的同學黃孝源撐著傘往大門口走去。我心裡想:這下可有救了!我飛快地跑了過去,不顧水窪水坑,我拍了他一下,問他:“你可以把傘撐我一下嗎?”“可以啊!”“耶!”我一下子高興了起來。就這樣,我們一起說說笑笑地到了午託班。我跟他道謝,他卻說:“不用謝,無私奉獻,不求回報才是好人。”這時,我被他的一言一行感動了……

從那以後,我們成了形影不離的好朋友。

這就是友誼的開始。

那一年,友情的種子開始發芽 篇4

國小六年級作文 ,527字

人生中,總會有那麼幾個知己,總會有那麼幾個仇敵。或多或少,可,誰能說這一切,不是緣分,不是冥冥之中的註定。

我,和那個知己,是在五年級開始互有友情的。回憶現在,總覺得,當年太傻。竟然,沒有發現,就在你每天都會見到人群中那個最好的知己就在你旁邊。

這個知己,她很調皮,也很可愛。她喜歡吃棒棒糖,喜歡那甜甜的味道,更喜歡那與我分享的味道。她個子偏低,和我比她足足矮了大半個頭。但她並沒有在意那些人嘲笑,嘲笑我們是“高低姐妹”。因為我們的友情是用心去連線的,不是用身高,成績,相貌這些表面來連線的。

她和我很像,又很不像。我們都很喜歡畫畫,卻不喜歡沒有目的、煩躁地去畫;我們都喜歡上課,卻不喜歡那累人的體育課……我喜歡平凡簡單,她卻喜歡富貴豪華;我喜歡簡約派,她喜歡複雜派……我們,真的太像又太不像了。

感謝今年,讓我認識了你;感謝手抄報,讓我們有了美好回憶;感謝朱老師,讓我們成了同桌……這一切,太需要感謝,讓我們一起,攜手畫出明天的朝陽。感謝你啊,我的知己——周迪!

讓明天的我們,笑得更燦爛,更明媚,更天真無邪。

周迪,明年的今天,我們,也許不在同一個學校了,我們努力拼搏,發奮學習,一起迎接明天那燦爛的太陽。

加油吧!我等著你。

友情的等待 篇5

國二作文 ,643字

很長時間了,不知何時起,我和哲就玩在一起了……

清晨,我們迎著晨曦,一起上學,傍晚我們踏著餘暉一起回家,互吐心聲。那時我多麼快樂。現在我還是念念不忘,種下友誼的種子後,我們用溫暖的軀體呵護著它,友情的樹苗茁壯成長。

有人說,人生如船,而自己則是舵手。我認可了這句話,在哲不得不離開我,到別處去住的暑假,我感受到的是遙遙無期的絕望,留下的,也就是等待他罷了。也許我的人生之船真的要轉向了。

友情的等待,又何嘗不是美好的呢?

我們會再次見面的,一定會的。

等待,真的很漫長,又很有意義,迴避當天,他走的猶如清風,輕輕吹過我的臉頰,拂過我的思緒,而今年,又重現在我的眼前,仰望天空,看著雲,心中的一團雲,又漸漸逝去,變淡,也許凝望宇宙還真是在凝望過去的時空吧。哲,他也一樣、一樣的等待,等待與我再次見面。

那一天,我永遠不會忘記。

當時,我正在品味失去哲的孤獨,用時光的一分一秒澄清我的希望,忽然,“揚,我來了!”是哲!個子長了一截,臉沒大變,還是親切的哲啊。

看見他,目光交織,我們的眼眶有些溼潤,大概4年多的等待,會讓我們有好多話要說,卻無從談起……也許,我們都不關注內心感情的表白罷!

在大操場散步時,綠葉襯出了夏日並不多見的清涼,我們終於開始暢談,直到他走以前的最後一刻。

讓自己的心安靜焉,去等待。

我將希望的火種藏在了友誼的等待中,無論分別多久,現實多麼淒涼,我的心裡有了友誼的等待,總會覺得我的生命又如和哲在一起時充滿陽光。

我的人生之船一如既往,舵手仍然是我自己,方向向前……

小機會常常是大事業的開始 篇6

國三作文 ,753字

古希臘政治家狄摩西尼斯的成功定律中,有一句光耀史冊的名言:“小機會常常是大事業的開始。”細節決定命運,態度改變人生。人生的征途中,有許多微不足道的細節會成為我們命運的轉折點;歷史的長河中,有多少平淡無奇的偶然主宰著世間的興衰成敗。

看過地圖的人浩如煙海,可為何只有魏格納發現了大陸漂移;鳥兒更是司空見慣,但為何只有萊特兄弟實現了夢想。細節就在周圍,為何我們難以成就大業,是因為我們沒有見微知著的觀念,沒有格物致知的精神,更無法擺脫思維定勢,深入思考,開拓創新。

在我們的生活中,小機會如沙浩渺,可要想有所發明創造,就必須能夠見微知著,明察秋毫。“見藐小之物必細察以紋理”,不僅知其然,更要知其所以然。曹雪芹在《紅樓夢》中寫到:世事洞明皆學問,人情練達即文章。可見,我們應在芸芸眾生的人情世故之中,保持好奇心,仔細觀察,積極探索。

居里夫人曾說:“聰明人創造時機,愚蠢人等待時機。”機會不僅要索取,更要創造。科學家艾爾博<u>森特格奧爾基說:“創造性思維就是以不同於常人的方式看同樣的事情。”牛頓看到蘋果落地而發現萬有引力,瓦特看到水壺裡的水蒸汽頂起壺蓋而發明蒸汽機,沃德迪斯尼看到老鼠而創造出了一個迪尼斯世界……這些都是創新的勇士。或許,我們不能跟叱吒風雲的領袖和名垂千古的相對論相提並論,但小小的創新往往會帶來無窮的財富與成功。

上世紀40年代,廣東佛山藥廠老闆樑培基派人四處張貼“樑培基發冷”五個大字。“發冷”在當地方言裡有神經病的意思,人們一時感到奇怪,眾說紛紜,後來,人們又發現這五個字後又加了一個“丸”字,原來如此。而“樑培基發冷丸”便不徑而走。由此可見,小小的創新卻能出奇制勝,難怪羅吉爾曾說:新的觀念、好的主意常常來自那些攔腰截斷未經訓練的思維疆界。

在友情的道路上 篇7

國三作文 ,794字

多少個早晨,我們挽手歌唱;多少個夜晚,我們齊觀星空;多少個日子,我們相依相靠……在友情的道路上,我們並不孤獨。

水仙花很美,卻敵不過友情的豔麗。有緣成為朋友,雖深不過伯子牙與鍾子期那般有高山流水的共鳴,卻有上輩子回眸無數次的交集。不要問我從哪裡來,巧的是,我們都有一個共同的目的,那就是:在殘酷的現實中,維持一些溫情脈脈的現象,讓自己不那麼脈終清晰地感覺難過。友情在你受傷後,是最好的療傷藥,是我們心靈的避風港。在紛紛攘攘的十字路口,我們偶爾會跌倒,偶爾會迷路,但依舊停在原位上等待我們回來的,依然是那些熟悉的臉孔。君子之交淡如水,我們不要太轟轟烈烈的故事,但我們可以共同走過歲月,走過春秋,友誼真美,真燦爛。

雖有酸甜苦辣,但我仍然道不出友情的味道。曾經為了朋友精心準備的驚喜而累涕皆流?曾經為了一些雞皮蒜毛的事與好友斤斤計較,而導致友情危機?也曾因為“道”不同而分道揚鑣?在友情的道路上,生活不斷拋給我們難題。友情有時候像月亮,有繁星捧月的快樂,也有彩雲遮日的悲傷。這一切,我們只好接受,縱使會受傷,會失去一位重要的人,但我依舊選擇面對。選擇面對後,才有資格區留戀浸泡在甜蜜的友情之中,否則,我們連體驗的權利都沒有,也許會受傷。但這樣我們才會上大,才會珍惜。像煙光一樣的情誼,即使短暫,但同樣燦爛過。

在友情的道路上,就算是獨木橋,我們也結伴而行。零碎的記憶,暗黃的照片,我們如數珍寶……

曾與朋友手拉手霸佔整條馬路被司機批了一頓;曾與朋友在放學的路上說老師的壞話,抱怨父母的不是;也曾與朋友合寫一篇文章,合照一張相片;曾與朋友一起聊天到天明……當然,我們也會在受傷中磨合;因嫉妒而揚起的手掌,因委屈而湧起的淚珠,因憤怒而蹦出的咀咒……在此,我一一將它們珍藏。

魚說:“沒有人知道我在流淚,因為我活在水裡。”水說:“我知道你在流淚,因為你活在我的心裡。”

在友情的道路上,我並不孤單。

新的開始 篇8

國三作文 ,543字

開學不久的一天早晨,我來的特別早,教室的門沒有開,也很少看見人影。我想趁這個機會,好好認識這可愛的校園。為什麼呢?如果說是為了一時的衝動,倒不如說是我盼望已久的小願望。

腳步慢慢劃開。散步校園,隨處可見的是可愛的綠色。在溫暖的日光下,花草樹木都守著本分,靜立著,它們正在等著風姑娘的到來。走到這裡,我停了下來享受這美好的一刻,心裡有一種說不出來的喜悅,在這同時我覺得精力充沛,有種將要在這優美的環境裡邁開新開始的第一步的衝動,我想正是這綠的精神督促我起步的吧!

繞完校園一圈後,發現中學的校園比小學大多了,有圖書館,有科學樓,有籃球場,也有很大的足球場,活動的地方真多,我恨不得長時間在這些地方活動。最吸引我的是板報,因為上面有許多以前我不知道的知識,還有一些做人的道理等,使我不自覺地會想到以後要攀登知識的高峰,就會遇到無數困難,就如板報上那些不知道的知識,你只要努力學習,便會知道很多知識。同樣的,遇到困難時,你只要有堅強的意志,勇敢地克服困難,你就是最後的勝利者!那一塊塊板報使我覺得自己像一隻鴻鷹,展翅飛翔,飛進那盼望已久的“知識王國”開始我的“學習生涯”!

同學們!你們希望得到更多的知識嗎?如果想,請邁開腳步與我一起努力吧!

友情的三基色 篇9

國一作文 ,704字

友情是多姿多彩的,它有著彩虹般的美麗、燦爛,而這“彩虹”是由三基色構成的。

友情的三基色首先是紅色—代表著熱情與勇氣的紅色。如果想擁有如此美麗的友情,首先當然是有那份熱情與勇氣,要勇敢地踏出第一步。如果不品嚐那粒葡萄,怎麼知道它是酸還是甜呢?我們正是踏出了這第一步後,才會擁有這麼多的朋友,才能品嚐到葡萄的甘甜。

友情的三基色之二是藍色—代表著明晰、廣闊、博大的藍色。美麗的藍色使人想到寬廣無邊的大海,“海納百川,有容乃大”,友誼的獲得也是如此。朋友相處,難免會有些摩擦,我們要用寬廣的心去體諒對方,用博大的胸懷去包容對方,“求同存異”地換位思考,試著去了解對方。如果你們的友誼中沒有“藍色”,那你們之間的友情會比玻璃更容易破碎。

友情的三基色之三是綠色—代表著健康、生機與活力的綠色。綠色可以給人一種舒暢、安逸、無憂無慮的感覺,這些不正代表著幸福麼?擁有了友情也就等於擁有了幸福。友情是我們生命中不可或缺的元素—與親情不同,它具有選擇性與創造性;與愛情不同,它具有多樣性與階段性。但無論是親情、愛情還是友情,它們都是人生中一種貼心的幸福。友情中充滿了綠色,這會讓我們時時更新我們的心情,不斷調整我們的狀態,使我們的友情永葆生機,讓我們的人生幸福相伴。

友情就如同一條燦爛的彩虹,而友情的三基色是這條“彩虹”中不可缺少的成分。每個人都可能邂逅友情,然而,沒有“三基色”支撐的友情是脆弱的,也是短暫的,一個不懂得追尋“三基色”的人,就不會去經營自己的友情,就不懂得享受生命中的精彩。

為了擁有那彩虹般的友情,讓我們一起來追尋“紅”、“藍”、“綠”這“三基色”吧。

我改變友情的色彩 篇10

高一作文 ,727字

友情就像一盒彩色的顏料,每一階段都有著不同的顏色。有童年時的純潔白色,有少年時的積極彩色,有中年時的向上紅色,還有老年時的經典金色。那我的友情又是什麼顏色呢?當我的友情與你相遇時,會不會迸濺出五彩斑斕呢?記得那時,我改變了友情的色彩,我喜歡那種色彩,它給予我不一樣的回憶。

那年夏天,我轉到了新的校園,對於我來說,那裡的一切都是陌生的,我好奇著。剛到新班級,教室裡鬧哄哄的,也許沒有人發覺我這位新成員的到來,我默默地坐在座位上,小心翼翼觀察著周圍的人與物。很快我與這個班級打成了一片,並在這個班身負重任,才發現“當官”也難,因為一次舉報,引發了一次集體攻擊。

那天,下課鈴聲一響,就交試卷。在最後的緊張時刻,一些慌亂的“螞蟻”們還沒做完,於是他們一不做二不休,搬來救兵。不料,被我的火眼金睛捕捉到了。有螞蟻竟敢在我這個英語課代表的眼皮底下做小動作。我以迅雷不及掩耳之勢向老師稟報了,更以為自己立了大功,應得來一陣歡呼,不幸得來的竟是諷刺和唾罵。在後來的日子裡,我被他們無情的打入了“冷宮”。站在走廊上的一些同學有說有笑,可只要我一出現,那些“閒人”便慌慌逃竄,不見蹤影。我終於忍受不住如此般的待遇,便打響鼓門,升起公堂,把此事稟告老師大人。老師大人深情款款的走進教室,請男生暫時避退一下,一節課老師都在循循教導“螞蟻”……。

沒想到,這節教導課效果甚好,下課後,我仍靜靜坐在座位上,一些女生蜂擁而來圍著我,一切又恢復原樣了。雖然沒有真誠的道歉,但是我們彼此更加友好。當她們的友情與我的友情相融時,呈現出了繽紛的世界。

友情是上帝賜給我世上最美好的禮物,我更加相信,友情的破裂可以修復得更牢固。朋友—可以豐富生活,都會在每個人內心留下一筆炫彩。

新的開始 篇11

國小六年級作文 ,447字

“爆竹除夕一歲年”,我們又長大了一歲,俗話說:“欲窮千里目,更上一層樓。”這對於正處於青春期的我們來說,鼓勵、激發了我們成長的鬥志,也標誌著新的開始。

新學期開始了,走進校園,首先映入眼簾的是一棟新教學樓,屹立在操場中間的舊教學樓化為廢墟,幾棵枝繁葉茂的樹木也被砍掉了,還剩下兩棵大樹相依為命。當然,這標誌著校園新的開始。

“吹面不寒楊柳風”,不錯,春風攜帶著泥土、花香、稻草的氣息撫摸著你的臉。整個校園都在改面換貌,規劃中的校園將一個大坪分為左右兩邊,左邊是用塑膠鋪成的跑道和足球場,右邊是主席臺、籃球場和羽毛球場,中間的校道直通新教學樓,這條校道兩旁種著綠樹,如果在下面擺放椅子,在這裡看夕陽西下,多富有詩意啊!

教室裡,處處洋溢著“新”的畫面,看到同學們也越來越“漂亮”了。上課時,老師提出了問題,幾乎每個同學都舉起了手錶示自己有意見或建議,如八仙過海各顯神通。現在的課堂氛圍表現得十分活躍,不僅競爭力提高了,同學們的讀書興趣也不斷提高。與以前相比,真所謂天壤之別啊!這將是一個新的開始。

遇見你,是最美的開始 篇12

國二作文 ,1088字

影隨陽依樹依陽,陽映湖水深往淺,隱水篩下淚珠瑩。雨繁落,青草旁,與你初遇的那日。

—題記

涼風席捲萬物,飄雨滴漫你身。草仍綠的季節裡漫步,總不會忘記你顫抖的身影。我最默契的知己小狗。

初遇那日,怎堪天之淚

綿延不斷的綠,映在心底。根根雨絲垂落於地面,雨絲夾帶的風掠過我的手指,連動樹葉與我招手。撐起雨傘,走在那條熟悉的路上。

隨手掠過細草,滿手的雨水,溼溼的,涼涼,像是浸透在了心谷。不知為何似有一番淒涼在心頭。

不知不覺間已經走了大半路程,正準備轉身返程。一聲聲微弱卻有力的呻吟聲自草叢向空中疾馳碰撞在我的耳間,像是撥弄心絃的手讓人無法忽視。我慢慢的向草叢走去,你全身的毛都近乎浸泡在水中,就連雨水都好似在欺凌你。你的四肢卻還在撥弄周圍的草,無神的眼睛裡閃過一層求生的慾望。一聲聲呻吟聲使我心之所顫。我猶豫的理由已不再是理由。我把你從地面抱起,雨水順著我的手臂流下。溼溼的,涼涼的。

從此,你便成為我家中的一員。因為遇見你,讓我懂得了即使身處絕境,也不該失意,堅持總會有希望。因為遇見你,是最美的開始。

心之所交,何恐無真情

在時光間穿梭的手,時光雨,一次又一次漫過賀知章的“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”高駢的“綠樹濃蔭夏日長,樓臺倒影入池塘”杜甫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花來”

你也悄悄長大,我們間的情意也不斷遞增,那片綠草也在黃綠間交替。也嘆息這樣的日子還能有多久。

對於那些陌生人,你不善用敵對的目光和厲聲來對待,但那雙炯炯有神的大眼睛卻絲毫不敢懈怠。

你冷漠的外表在我面前卻無法遮掩內心的那一抹熱情。我像風一樣掠過你的身旁,你失意的雙眼附著在臉上垂下。我讀出你的心聲,轉身笑臉相迎對上你的雙眼。我揮起雙臂,你揚起前蹄,我們的歡聲笑語在空中瀰漫。因為遇見你,是最美的開始。

相顧無言,惟有淚千行

落紅不是無情物,化作春泥更護花。庭院深深遮蓋不住落葉層層,也遮不了你深情的雙眼。

每一次與你玩耍我總是忽略不了你眼的一絲絲期望自由的神情,我猶豫了一次又一次,與你多相處一天,就多一份不捨和負罪感,我在留與離之間徘徊。總是在那條小溪旁,我們相遇的青草邊,直到那天我決定放手,讓你自由的奔跑。享受屬於你的自由。我轉身離開,你悲傷的眼神在我回頭時看到。

推開門,樹葉落了一地。草叢也應該換上黃色的新裝了吧。不知你還好嗎?

層層的落葉遮擋不了你深情的雙眼是向我傾訴“我想要自由,只是為了與你第二次相遇”相顧無言,惟有淚千行。因為遇見你,是最美的開始。

暮留點星月投壺,啜飲台山嫋香茶。此生能有多少年輪,只願與你永相遇。

遇見是最好的開始 篇13

國二作文 ,808字

人生的路一直在走,人也一直在變,可唯一不變的卻是那永恆的回憶。時間,像流水般一樣,不知不覺地流過。今天的開心與快樂,已永遠變成了昨天的記憶。那昨天的記憶,卻永遠深深地印在心底,永久不能忘卻。

人生就像一趟列車,這路途中會有許許多多的站口,來來往往的人群會在這許許多多的站口上車或下車,在這上車或下車的人中,也許有人會影響你一生。

我還記得那是在小學四年級,我們轉過去一共三個人,可我卻唯獨對你有好感。那時的我認為你一定是一個不愛說話的人。我們轉過去的第一個課間我們第一次說話。那時,我們只是互相問了幾個問題,問了問對方的姓名,愛好。之後,我們友誼越來越深厚,但是,再好的朋友也會吵架,也會互相埋怨幾句,雖然,我們幾乎沒有吵過架。

我想起了一句話“人與人相遇,靠的是緣分;人與人相處,靠的是誠意。這世間,沒有誰對不起誰,只有誰不懂得珍惜誰。”還有一句是“人生路途中,任何人都在忙著認識各種人,但這是在豐富自己的生命。”

漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己並非志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其後終於事業有成。我認為,我們應該做一個像管寧一樣的人,不被任何事擾亂。

如果唐太宗沒有遇見魏徵,那唐朝便不會那麼繁榮昌盛了吧。唐太宗說過“人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。魏徵沒,朕亡一鏡矣。”意思是一個人用銅作鏡子,可以照見衣帽是不是穿戴得端正;用歷史作鏡子,可以看到國家興亡的原因;用人作鏡子,可以發現自己做得對不對。魏徵一死,我就少了一面好鏡子了。”這句話堪稱對魏徵人生價值的最佳解釋。

所以說,一個人的一生中雖然有許多兄弟,但是真正可以對你關心照顧的並不多。像《兩兄弟與熊》,那種朋友千萬別交。因為不能共患難的朋友就不是真朋友。

如果時間一直匆匆過去,那麼,我希望它從未停留。

我嚐到友情的滋味 篇14

高一作文 ,925字

這一年,從孤單的陰影裡逃了出來,嚐到了友情的滋味,這是一種世間最甜的滋味。

—題記

我很喜歡星空,喜歡在朋友的陪伴下躺在草地上看星星。因為這樣我覺得很安詳,很幸福。那次假日,我第一次有了這樣的感覺。那是一個很溫暖的夏日,朋友陪我去漫步,我和他牽著手穿過一條條小巷,他突然對我說:“有你真好!”當時我的心一陣顫抖,一股很莫名的感動湧上了心頭。

他接著說:“孤單是一隻可怕的怪獸,會在你沒有朋友陪伴的時候將你吃掉;但是友情是這隻小怪獸的剋星,友情能讓這隻小怪獸變得溫順,不再那麼浮躁。”他說完這番話後抬頭看著夕陽,緋紅的陽光灑在他的臉上,動人得像是一幅精美的油畫。但我不知道說什麼,於是仍舊一聲不吭地站在他的身邊,牽著他的手。

對於我的沉默他並沒有意見,而是自顧自的說著他想說的話:“朋友會永遠陪在我們身邊,縱使一路花開花落,起起跌跌,他們仍舊會在我們左右,陪我們說話,因為對朋友們來說,我們就是他們的一切,簡簡單單沒有理由,只是因為他們心裡就是這麼想的。”

“說得真好。”我輕輕地說道,繼續往前走。但是朋友卻突然停下腳步。他面對我,用清澈的眼眸注視著我,說:“如果世界不喜歡你了,那世界就是我的敵人了……”

就在那一瞬間,我愣住了,我沒有想到他會說出這樣的話,眼淚不自覺地從眼眶裡流了出來,然後我就想起了以前我和他之間發生的點點滴滴……每次我對他發過火他總會悄悄跟在我後面,寸步不離;每次我不和他說話了他總會拿一個小本子給我看,上面總會有一句話:為什麼又不理我了?和好可以麼……還有一次我整理書籍時發現他的抽屜裡有一本小小的筆記本,我好奇地開啟……那上面寫滿了日記,寫滿了我與他之間發生的種種,寫滿了代表著開心與快樂,難過與悲傷的語句,還有一封寫給我的信……上面還寫著代表他的字母“M”和代表著我的字母“H”……還有就是我們一起躺在草地上看星星那次,也被他寫進了日記……

淚水止不住地決堤而出,順著臉頰流進了我的嘴裡,甜甜的,就像此刻我的心一樣甜甜的,充滿了友情的滋味……

後記:那之後我們躺在草地上,你對我說:“現在我心裡時常會冒出這樣一個念頭:還好有你在……是啊,如果沒有你在,這一路我要怎麼走來呢……”這句話,也正是我想對你說的啊……

放棄是一個全新的開始 篇15

高一作文 ,984字

是什麼讓他在深不可測的山谷,猛然爬到了山頂?是什麼讓他在黑不見光的角落,突然見到了光明?是什麼讓他在熾熱難當的沙漠,意外發現了清泉?

是放棄,讓他絕處逢生。放棄意味著一個全新的開始。放棄讓我們重新審視自己,找到一條更適合自己的道路,然後勇往直前,直至攀登到頂峰。

因為放棄,他成就了自我。

李白仕途不暢,幾經波折。他的生活可能因此而黯然無光,不見天日,終日與頹唐相伴。但最終他選擇了放棄,拂袖而去,訪遍名山。他且歌且醉,且行且吟。銀河的星子為他而墜,匯成了美麗的瀑布;蒼穹中的明月為他傾倒,溫柔瀉下縷縷光輝,成為了他的伴侶。李白選擇了放棄,多了幾分瀟灑,多了幾分自在,多了幾分快樂,多了幾分浪漫。最終成為了享譽古今中外的“詩仙”。

放棄並不意味著認輸,而是選擇另一種適合自己生存的方式,選擇另一種實現自身價值的途徑。

因為放棄,他成為祖國的驕傲。

錢學森身處異國他鄉,享受著優越的物質生活,擁有甜美幸福的家庭。但當他接到回國從事核武器研究的邀請時,他毅然決定放棄安逸快樂的生活回到祖國的懷抱。毫不顧忌法國政府的層層阻撓與美麗妻子的深情挽留,帶著兒子女兒還有幾袋厚厚的書回到了祖國。回國後,他過著艱苦、貧困而忙碌的生活,但他毫不後悔,積極進取,刻苦研究,為中國的核武器研究作出了重大貢獻,成為了中華民族的英雄。錢學森放棄了安逸,實現了自身的價值,為祖國的繁榮富強作出了貢獻。

放棄需要勇氣,需要信心,更需要一顆博大的愛國情懷。放棄之間,彰顯了人格的魅力。

因為放棄,中華民族重獲新生。

當中華民族先攻城市的革命道路行不通時,毛澤東根據當時中國的實際情況,權衡利弊之後,放棄了這一戰略方針,將革命重心轉到了農村,建立了井岡山根據地,進而解放城市,最終獲得全中國的解放。正因為毛澤東選擇了放棄,確立了一條正確的革命道路,使中國人民早日脫離苦海,使中華民族早日獲得新生。

放棄能獲得意想不到的成功,放棄能使人們免遭苦難,早日得到幸福。放棄是一種斬釘截鐵的果斷,是一種高瞻遠矚的智慧。顧全大局,要學會放棄。

是放棄,讓他們成就了自己,實現了自己的人生價值;是放棄,讓他們重獲新生,被人們所銘記。

放棄對金錢的熱衷,會獲得生活的自由;放棄對榮譽的追求,會獲得心靈的解脫;放棄原來閉塞的道路,會迎來全新的開始。學會放棄,讓我們變得更加堅強,自信與勇敢。學會放棄,會有一個全新的未來。

開始的開始 篇16

國二作文 ,960字

“開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使……”當耳畔上再次響起這首歌時,我早已泣不成聲。

那年,我們即將分別。我猶豫地漫步於校園,走向操場,看著廣闊、時而綠油油的、時而紅白相間的塑膠操場,突然間,有那麼一絲不捨的情緒開始蔓延,緊緊地綁住我的胸膛,使我難以呼吸。

六年了,是啊,這麼快,如風一般,就這樣過去了。我不甘,想回到過去時,卻發現時間的齒輪已經慢慢閉合,再過幾個月,我就要離你而去了。母校啊,你知道孩兒有多麼地不捨嗎?假如,時間可以延長,我絕不會想過去那般調皮,絕不會和同學吵架,絕不會……,可惜,奈何時間已逝,從此,再也沒有假如,只有那深深的愧疚和那份濃濃的愛。

“時間一去不復返”“光陰似箭”,如今,我終於懂了其中的道理,抬頭,卻剛已發現,時間已從頭頂悄悄離去,那麼渺無聲息,那麼流光易逝……走著走著,來到了那顆老樹下,記得一年級時,經常和小夥伴們玩捉迷藏,此時,我默默地摸了又摸那棵老樹,幾十年過去了,風吹雨打,老皮有了厚厚的繭。我眼中的泛出了滴滴淡水。

走向教學樓,我強忍住即將流出的淚滴,輕輕拿衣角擦去,努力使微笑回到臉上。在這座教學樓裡,我足足生活了六年,在這六年裡,有歡樂、憤怒、有懊悔、激動……這一切的一切,怎使我忘懷?如果說,校園是我的母親,那您,就是我的兄弟姐妹,陪我唱歌、陪我玩耍……我愛母校,亦愛您!

教室?是的,我又回到了那個陪伴了我六年的教室,哪一桌一凳,黑板,粉筆,使我難以忘懷。一旦想到馬上要分別,我的心幾乎就要窒息了。有教室,自然也有老師、同學,相處六年之久,你們的一顰一笑、一舉一動,都深深地映入我的腦海中。還記得與老師共解難題、還記得與同學互相幫忙,還記得老師教我們唱畢業歌;記得老師曾說我們是您教過最差的學生,那樣也好,永不相忘,記得你幫跑步時摔倒的同學包紮時流出的淚滴,記得您為了您那“最差的學生”批改作業到凌晨……恍然回首,剛已發現,曾經的朋友都長高了,老師也早已兩鬢斑白。

俗話說“人生若只有初見”,是啊,母校,如果沒有初見,是否就沒有痛苦的結束了呢?愛,是一種細膩,在細膩中,我找到了你—親愛的母校!

寫後小記:“歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”每當再次唱起這首畢業歌時,我腦海中只有一個影子,那便是我親愛的母校。

春的開始 篇17

國二作文 ,385字
,還有打在樹葉上淅淅瀝瀝的聲音,混成為一曲悠揚,乾燥了許久的空氣溼潤了,令人心曠神怡。轉過小巷,才知道雨天也擋不住孩子們的喜悅,他們在雨中盡情奔跑,全然不顧身上的衣服早已溼透。

暖陽,是春天真正開始,一場雨後,再也找不到半點冬的感覺。陽光,千絲萬縷,緩緩地灑向每一個角落。還未完全乾了的地面,在陽光的照耀下,熠熠發光,樹葉上飽滿的雨滴也更顯得晶瑩剔透。走在街上,行人漸漸多了,甚至還有幾位晨練回來的爺爺、奶奶,他們臉上掛著微笑,如同頭頂暖暖的太陽。各種各樣的樹都掛上了一片片葉子,舒展著,努力長得更高,更大。這時,小院裡到處都有孩子的身影,或是踢球,或是捉迷藏,亦或是快樂地奔跑。

“一年之計在於春”,春天,是一年的開始,是生命的開始,更是快樂的開始,在這美麗的春天裡,我們去努力,去奮鬥,開始為那沉甸甸的收穫季節準備著。

一天的開始 篇18

國二作文 ,637字

清晨,是一日之計,也是萬物初醒的美妙時刻。那個清晨,我在鳥兒的歌聲中醒來,見證了這一生機蓬勃的景緻—鳥兒互相應和,樓宇在曙光下矗立,連綿不絕的綠樹點綴著單調的城市。

幾隻鳥兒企圖喚醒城市。樓宇堅定地立著,他們就像偉大功臣的雕像,是城市發展的最有力的證據。遠處,幾幢摩天大樓靜靜地聳立,它們俯瞰腳下的城市,又抬頭仰望蒼穹,仰望那鮮紅的、車輪一般的朝陽。近處,一幢只剩下殘垣斷壁的舊樓就在離我幾十米遠的地方默默站立。雖然它早已荒廢,是拆遷的遺留物,可它卻已然是城市發展的一座里程碑。它身上的灰漬和裸露著的紅磚,哪個不是在象徵著舊時代的結束和新時代的開始呢?

鳥兒漸漸多了起來,飛向樓房後一道碧綠的屏障。樹,是自然派向城市的使者,它們與城市完成了最簡單的融匯。它們有的迎著微風,自信地挺立著;有的隨著微風,輕輕擺動;有的面對太陽,綠油油的葉子沐浴著陽光,好像光的碎片,也好像碧綠的翡翠。

一隻鳥兒靈巧地掠過我的窗戶,把我的視線帶到了太陽上。正值清晨,太陽也生機勃勃,將溫暖柔和的陽光灑向大地。看,它恰好懸停在一幢大樓的頂部,像是它拉起了大樓,而大樓又托起了它一樣。

看看這時的美妙景象:樓宇堅定地迎著陽光,默默地矗立著;一排排綠樹沐浴著陽光,隨著清風翩翩起舞;鳥兒們披著曙光做成的斗篷,成群結隊地巡邏著。樹上鳥兒的歌聲也使人賞心悅目、心曠神怡:先是獨唱,然後是合唱,最後,歌聲與歌聲互相應和,交織成了一張聲音之網。

清晨,一日之計,一天的開始,雖恬淡寧靜,卻波瀾壯闊。

渴望友情的理解 篇19

國一作文 ,798字

友情,就像是那燦爛的陽光,讓希望呈現你我眼前;友情,就像是那微澀的綠茶,讓清香盪漾你我心田;友情,就像是那天邊的彩霞,把溫馨帶來你我身邊。友情需要彼此的信任,彼此的感念,彼此的關心,同時也離不開彼此的理解,而我最渴望那友誼的理解。

一個溫暖的午後,枝頭的鳥兒在歡快地歌唱著,柳樹姐姐饒有興致地舞動著。屋外一樓柔和的陽光悄悄溜過窗戶撫摸著我。啊,一切都是那麼美好!我感嘆道:“枝頭黃雀唱歌樂,屋外楊柳倚風斜。妙哉,妙哉!”

教室內,同學們都在奮筆疾書,我也毫不例外。靜,靜得出奇。“沙沙”只有同學們翻試卷的聲音,這種安詳而又恬靜的感覺多麼美妙啊!我沐浴著陽光,快速地答著卷。

大約過了半個鐘頭,我便把試卷給寫完了。於是,我就倚著窗臺,望著窗外。

這時,不知什麼聲音“喂,喂!”細微的呼喚使我不由地向左邊隔了一條走廊的同學小明看去,小明是我的好朋友,而且他的父母也認識我的爸爸媽媽,所以,我和小明的關係很好。我們整天形影不離,情同手足。

聽到了他的呼喚聲,我看見他好像很焦急的樣子,眉毛一豎。我用眼神與他交流:“什麼事啊?你怎麼啦?”我上下抖動眉毛。他拿起鉛筆,指著試卷上的一道題目沒有吭聲。我搖了搖頭,無奈地聳了聳肩,向他示意我並不知道這是什麼意思。看著我的動作,他彷彿更加的著急,而且,他的眼神中還帶有一絲怒氣。他板著臉,從課桌肚裡抽出一張便利貼,然後飛快地在上面寫了字給我看:“試卷上第三題的答案是什麼?告訴我。”我心裡想道:“我不應該告訴他,這樣只會害了他。因為他是我的好朋友,所以更不能了。”於是我堅定地搖了搖頭。

收卷後,他跑過來怒髮衝冠地咆哮道:“你是不是我的好朋友?”隨後就風風火火地走了,留下的只有怒言。

以後的日子裡,他都沒有搭理我,我無奈極了。我總是在心裡對他說:“對不起,我不能告訴你,正因為你是我的朋友,如果我告訴了你,這不是在害你嗎?你聽到了嗎,小明?

我渴望友情的理解。

失敗是成功的開始 篇20

國一作文 ,795字

今天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中。此時此刻,我的心情就像這天氣一樣,興奮不已。因為今天是我校的運動會,我報名參加了好幾個專案:50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。

雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動,但我的心還是提著的。我也很有壓力,這畢竟關係到班級榮譽,而且我在班裡一直以“跑步健將”的形象著稱,可不能破壞我的形象啊!於是我開始做賽前準備。

就要開始比賽了,沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑,當我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時,我差點嚇暈過去,雖然我倆的成績不分高低,但是我見到她還是有很大壓力啊!輪到我上場了,隨著發令槍“嘭”的一聲,比賽開始,我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒,拼命向前奔跑,據我的同學後來描述,只是一眨眼的工夫,我就已經到了終點,只可惜……沒錯,我只拿了第二名。

淚水在我的眼眶裡打轉,回到休息地後,我告訴自己:“你不能灰心,你還有機會”。於是,我重新鼓起勇氣,去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始,我總結了50米短跑失利的經驗並給自己打氣後,我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍,功夫不負有心人,之前的努力總算沒白費,我帶著喜悅的心情來和迎接我的同學們匯合了。

休息一會兒之後,我又要去參加50米接力賽了,這將是全場最後一項比賽,我和我們的同學們拿出了全部的力量。接力賽在於相互的配合,也就是團結友愛才有可能獲得第一名,我因為跑得快,被安排跑最後一棒進行衝刺。我知道,最後一棒很重要,終於到我了,我開始玩兒命地跑,心中一直想著爭取拿第一名,雖然我拼盡全力,但由於實力還是差那麼一點點,我們只得到了第二名,但我們並沒有灰心,而是鼓勵自己下次繼續努力。

雖然有專案沒能奪得第一名,但我們從失敗中,為以後的成功積累了經驗,有句名言是這樣說的:“失敗乃成功之母”。通過自己的親身經歷,我知道,不經歷風雨,哪能見到彩虹。同學們,你們說我說的對嗎?