友情依然相關作文20篇
友情依然 篇1
國小六年級作文 ,879字她是一個樂觀開朗的女生,是一個在老師面前內向,在同學面前性格潑辣的學生。她就是我最好的朋友—趙同學。
記得剛進初中時,我和她是同桌。一開始還不太瞭解對方,漸漸地,時間久了,我們也就對彼此十分了解了,慢慢地我們成了好朋友。
她的臉瘦瘦的,嘴角旁有一顆黑黑的痣,每天扎著個馬尾辮,跳起來辮子甩得高高的,顯得特別活潑可愛。她有著體育特長,跑步特別厲害,兩條大長腿跨的步子比普通人長好多,因此她很愛上體育課,每次跑步就特別興奮,跑完後也沒有正常人那麼累,而是輕鬆得很。
金秋十月,天氣涼爽,人們跑步的感覺特別好,整個十月,體育老師都讓我們計時跑步。部分同學並不喜歡跑步,我也不例外。而她卻滿臉喜悅,一身輕鬆,一邊把外套脫掉,一邊嘴嘟噥著:“跑步我最擅長了,哈哈,我要跑第一名!”此時的她眼睛笑成了一條線,一副得意洋洋的樣子。我們看著男生跑時都說:“你們男生跑慢一點啊。”而她卻與我們意見不同,她對男生說道:“唉呀,你們能不能跑得快一點啊,我們還要跑呢!快點,快點!”在跑步過程中,她一直在努力向前衝,逆風不畏懼,而且跑起來一改平時的嘻嘻哈哈,特別嚴肅,十分賣力。更加可貴的是,她還帶著我跑,不斷地給我打氣加油,在她的感染和幫助下,漸漸地我的跑步成績進步了許多,讓我從不喜歡跑步到漸漸喜歡上了跑步專案。
我和她的相處雙方都付出了真情。在她參加學校運動會期間,老師要求不參加運動會的同學可報名當志願者,為運動員服務。當時正值迎考前夕,是為同學服務,還是在家複習,我毫不猶豫地報名當上志願者,在競賽場地為她保管衣服,送礦泉水和麵包,陪她賽後走步等。此外在學習上,不謙虛地說,我比她成績要好些,她有什麼不會的題目就問我,我也是同樣認認真真地教她。
但是我們同桌的時間並不長,一個多月後,老師給學生調整位置,我和她分開了,但我們友情依然,除了上課不坐在一起,其他的一切一切依舊著。我倆在學習和體育方面的相互幫助從沒停止過,課間休息在一起時經常是開心一刻,放學路上也總是結伴走出校門—,總之我倆友情依然,它是一股無形的動力,激勵著年少的我們不斷成長進步。
友誼依然 篇2
國三作文 ,43字依然是朋友 篇9
國小六年級作文 ,740字古人云:“人有悲歡離合。”人生,就如一條無盡的、打滿結的繩索,每一個結,都是一次分別和重逢。
分別,遠在天邊,近在眼前。三年前,我上三年級時就想過分別,但並沒有那麼難過。三年後,我上了六年級,想到明年我們都要各奔東西,酸味衝到鼻子裡,溼潤的東西掛在臉龐。
離別,是那麼近!
雖然,我經歷過分別。但我覺得最苦澀的,還是我們即將面臨的小學畢業。以前,我覺得我的同學全是缺點:不寫作業、上課講話、說謊……令我討厭。為此,無知的我曾和多少同學吵過架、打過架,將自己的友誼一次又一次地送到了懸崖邊。感謝同學們對我的寬容,我相信,我已經改變了許多。我學會了開導,學會了原諒,學會了說“對不起”
現在,我看見了同學們,不!是“朋友們”許多閃光點。何書樂成熟冷靜,姜安琪開朗善談,陳昕卓逗趣勇敢,張欣怡直爽義氣,王馨雨單純善良,邢宇翔勤勞善良,楊世忠樂於助人,陳信樂觀細心……還有轉走的朋友們,純真的桂昊,可愛的袁雅雯,友善的王懿?常??實幕剖??hellip;…這麼多熟悉的身影在我腦海中閃過,我第一次發現我是多麼在乎、留戀這些朋友。
六年前的那些互相陌生,嘰嘰喳喳,開小火車的小屁孩們,如今都已成熟懂事了。我看見遠處有一群正在打鬧的小孩,感慨萬分:我們都長大了!不再是那些跳《憫農》的小孩,而是一個個將要分別的少先隊員。入班以來,我是第一次這麼珍惜眼前的一切,那一張張熟悉的面孔,是多麼寶貴。時間怎麼恍恍惚惚地飄走了?
時間在流逝,我的朋友們,你們依然如舊。也曾嘻笑過,也曾打鬧過,但你們是我人生之中的重要一筆。明年,即使分別了,我們依然是朋友。
友情之花悄然綻放 篇10
國三作文 ,978字登上時光這列綠皮火車,現在的我們就是最好的我們。
——題記
運動會,顯神威
時光的威力到底有多大?它使一個個青澀稚嫩的孩童,逐漸蛻變成一位位成熟冷靜的少年。三年光陰,悄然如逝,如今只剩四個月即將奔赴“戰場”。即將分離,我腦海中留下的,是無數關於“我們”的回憶。那次運動會,所有同學各顯神威,勇奪開幕式第一,團體總分第二的好成績。碩大的運動場上,誰都知道,我們完成了漂亮的託舉,我們收穫了一塊塊獎牌。一個個倔強的身影逆風奔跑,接力棒從一個人的手中接過,又穩當當地遞入下一個蓄勢待發的“戰友”手中,那個衝過紅線的集體書寫了無限光輝。可又有誰知道,一個月裡,每天都有我們在夜色中奔跑的身影;誰知道,我們連自習都變成了排練,為一個動作摔了許多跤;誰知道,我們為了爭奪榮譽,一人身兼多職,無不累倒在衝過終點線的那一刻。就那樣靜靜地看著那個正在為我們歡呼的集體,淚水奪眶而出,卻不是因為精疲力竭,而是覺得能與你們一同奮鬥,三生有幸。
那一刻,友情悄然綻放。
備中考,揮汗水
下課鈴已響過許久,走廊外的歡聲笑語彷彿與我們無關。走進教室,是埋頭苦讀的身影。拿起折了角被翻爛了的書找同學解答問題,陽光從窗外斜灑進來,桌前,一個個少年啊,有的在耐心講解,有的在仔細傾聽,我們看到彼此的側顏,細碎的髮絲在陽光中閃著光,我們聽到彼此的呼吸,手中的筆飛速地寫下洋洋灑灑的正楷,沒有抱怨也沒有責煩,散發著一種“歲月靜好”的恬淡美。而筆尖與紙張的摩挲聲又似挑撥著我的心絃,上緊了我腦中的發條,讓我們握緊了手中的筆,堅定了要拼一把的決心,無視了時光的飛逝,只為使自己無悔。我們,就像一串項鍊上的56顆珍珠,誰都不能掉,誰也不能少。
那一瞬,友情悄然綻放。
慶元旦,同歡樂
2018年是我們初中生活的最後一年,那一次匯演,心中有些空落落的。往年,有節目在身的我在人群中穿梭,充實而忙碌,今年,會不會無聊呢?我很快發現並不會。在這個惺惺相惜的集體中,我們一起看學弟學妹們的表演懷念我們的舊時光,一起談天說地暢聊夢想,一起分享零食,一起聽著音樂。有一瞬,多麼希望時光定格在那一刻,我們能永不分離。
那一次,友情悄然綻放,在我們彼此的心中,如一道煙花劃過,流下永遠的痕跡。
感悟友情 篇11
國小六年級作文 ,469字“我們不是好朋友嗎?”“誰和你是朋友啊!走開!”我的老天,隔壁又吵架了,昨天不是剛和好嗎?朋友之間有些碰撞,我能理解,但也不至於每天都這樣吧。
我和我的閨蜜也經常誤會吵架,可最多也就一個月一次,最深刻的那一次是:
她被同學誤會偷東西,我一直非常相信,她認為他不會做出那種事。這天我們倆一起做作業,我突然找不到我的鋼筆了,翻箱倒櫃找了很長時間都沒有找到,只好重新買了一支筆來做作業。
下午上課的時候,我發現她手裡的鋼筆和我的有些像,定睛一看,這不就是我的筆嗎?怎麼在她那兒我去找她,可她就是不承認,還說她問我借的筆,還喊了我很多遍,我沒有聽見就寫在我的數學草稿本上,我拿過筆轉頭走了。
但是我還是把自己的數學草稿本拿出來看,竟還真發現了這樣的一句話:“鋼筆借我用一下,下午第二節課之前還你。”原來我誤會她了,要向她道歉嗎?
可不知道為什麼,我怎麼也開不了口。這塊巨石在我的心上,一直要到下午放學,我說了一句:“對不起,我誤會你了。”就急急忙忙的走了,我迷迷糊糊的看見她笑了。
友情是經過風雨還依舊堅存的,就像我和她—於蕊心一樣。
友情的等待 篇12
國二作文 ,643字很長時間了,不知何時起,我和哲就玩在一起了……
清晨,我們迎著晨曦,一起上學,傍晚我們踏著餘暉一起回家,互吐心聲。那時我多麼快樂。現在我還是念念不忘,種下友誼的種子後,我們用溫暖的軀體呵護著它,友情的樹苗茁壯成長。
有人說,人生如船,而自己則是舵手。我認可了這句話,在哲不得不離開我,到別處去住的暑假,我感受到的是遙遙無期的絕望,留下的,也就是等待他罷了。也許我的人生之船真的要轉向了。
友情的等待,又何嘗不是美好的呢?
我們會再次見面的,一定會的。
等待,真的很漫長,又很有意義,迴避當天,他走的猶如清風,輕輕吹過我的臉頰,拂過我的思緒,而今年,又重現在我的眼前,仰望天空,看著雲,心中的一團雲,又漸漸逝去,變淡,也許凝望宇宙還真是在凝望過去的時空吧。哲,他也一樣、一樣的等待,等待與我再次見面。
那一天,我永遠不會忘記。
當時,我正在品味失去哲的孤獨,用時光的一分一秒澄清我的希望,忽然,“揚,我來了!”是哲!個子長了一截,臉沒大變,還是親切的哲啊。
看見他,目光交織,我們的眼眶有些溼潤,大概4年多的等待,會讓我們有好多話要說,卻無從談起……也許,我們都不關注內心感情的表白罷!
在大操場散步時,綠葉襯出了夏日並不多見的清涼,我們終於開始暢談,直到他走以前的最後一刻。
讓自己的心安靜焉,去等待。
我將希望的火種藏在了友誼的等待中,無論分別多久,現實多麼淒涼,我的心裡有了友誼的等待,總會覺得我的生命又如和哲在一起時充滿陽光。
我的人生之船一如既往,舵手仍然是我自己,方向向前……
友情如歌 篇13
友情如歌作文 ,565字說起我“入骨”而無不及,我真巴不得他立馬離開,不要再跟我同桌!
今天,我從“萬事通”口中得知:小剛明天就要轉學了。噢耶!這下“金剛貓”要走了,我總算擺脫了這“纏身惡魔”了。
晚上睡覺時,我輾轉反側,不知為何,卻怎麼也高興不起來,往日的情景不斷浮現在我的腦海裡:有一次我忘帶了語文書,小剛二話不說將自己的書硬塞給了我,而他自己卻被老師罰。還有一次,我因著涼,發燒,口渴難耐,可又忘了帶水壺,他大方地把自己的水壺遞給我喝,毫不顧忌我會把病傳染給他……
第二天早上,我望著旁邊空空如也的座位,心裡就像打翻了五味瓶。於是我下定決心要去向小剛送別。
中午我吃過飯後,急匆匆地跑到小剛家門口“咚!咚!”怎麼沒人在?難道我來晚了?此時我的身後傳來了熟悉的聲音:“哥們,你在幹嘛?”
我回過頭一看,是小剛!我大喜過望:“哥們,我是來為你送別的。你去別的學校讀書,還會記得我嗎?”
“那當然,雖然咱哥倆經常為一點小事而鬧不愉快,但是咱們還是好朋友,是永遠的好朋友!”
“對,是永遠的好朋友!”於是我與小剛重歸於好,兩雙小手緊緊地握在一起……
有人說,友誼是人生最大的財富。一個人要是沒有朋友,那麼他在人生的道路上將會是多麼的孤單。的確,友情的力量是什麼都難以比擬的,是它讓我和小剛成為好朋友的。友情是一首歌,激情高亢,而且是一首永遠也唱不完的歌……
依然是月 篇14
高二作文 ,737字現在你仍舊掛在天邊,皎潔的獨攬著一邊,我從前嚮往的月一直都在我眼前,但是我觸碰不到她的聖潔,可能她也是不想汙點累累;當我看到水中的你,這麼近的距離,我忍不住用指尖輕輕點觸,你卻碎成了一片又一片,我哽咽了,我們的距離還是那麼遙遠,我不相信包裹你的是一層一層的寒氣,我想你也會感受這個世界,感受我。
迷惘的我追逐過太陽,喜歡過星星。太陽太過耀眼,太過熾熱,我享受不了她的熱情和怒放;星星太過繁多,我不知道屬於我的到底是哪一顆。唯獨你無邪的月光射進我的心裡,當我的心得到醒悟的時候,看到你的每一瞬間都是那麼美好,不論是陰晴還是圓缺。你俯照的是整片大地,而我能看到的是一個月亮,大地那麼多事物,你怎會注意這麼一個渺小的我,一直看著你;又怎能明白浪跡天涯的我只對著你吶喊,對著你流淚。我對你的愚忠已成往事,總會有黑夜白天,更有幾時幾日的等待。
你若覺得那些全部已變成往事,我不會否認,你會明白一個殘了翼的天使仍然可以把愛帶給人間。我看不到你的表情,卻能感覺出你的溫柔,不失浪漫溫柔。喜歡黑夜的你,會不會孤寂,是否有自己的心上人,他在哪裡?是他,是我,是誰呢?可惜你不會對我說話,我只有在你的撫摸下想著想著睡著了。
每一天我都想看到你,而看到後又想痛哭流涕;每一次我想忘記你,望著望著又粘起了撕碎的相片;每一次想靠近你,靠近後不知道用什麼語言能讓我們不沉默。
你是我生命中獨特的希望,無論是現在,無論是以後,無論是不變,無論是改變。我想那個從前我已回不去,充滿詩意的你,讓我寫下了最美的詩篇,給了我用之不盡的靈感,謝謝你住在我心裡,陪伴我那麼長時間,給了我那麼美好的初衷。
魚愛上海,因為海給了魚生命;蝴蝶愛上鮮花,因為鮮花點綴了蝴蝶的美;我愛上了你,從此有你的每個角落我都能看到奇蹟。
珍惜同學友情一起快樂成長作文 篇15
國一作文 ,6776字【篇一:珍惜同學友情一起快樂成長】
我呆呆的坐在窗前,思緒飄到了很遠很遠……
曾記得以前的朋友,心裡有些不捨。我會想到過去,總想彌補些什麼。
是啊,過去的友情,總是有點心酸。記得自己在從前總是沉默少語,看著同學都有自己的“知心”,心中有些說不出的滋味。每個同學都想慢慢接近我,和我一起笑、一起玩,但她們總是失望而歸—我脾氣暴躁,不容易跟她們親近。但和我“臭味相投”的小婕有一天拉住我的手:“易易,敞開心扉吧,讓友誼之火在心中燃燒吧,那樣咱們會更快活!”我驚訝地說不出話來,眼眶漸漸溼潤,友情讓我充滿了信心,讓我無限的伸長快樂,達到無邊界的效果。
但好景不長,畢業的鐘聲敲響了,那一刻,小婕拉著我的手,欲哭又止:“易易,願你在新的生活中更快樂、更幸福,再見!”她的“再見”讓我心寒,看著剛剛抓住的友情,又一次逃脫了我的手,淚水悄然落下,沒有答案。
進入初中,我變了,變得自己也不敢相信!我快樂、多語、主動、熱情,不久,身邊就有了一個個小“知心”,我又愣住了,友情,為什麼會這麼美好?
我認為,自己在過去失去的友情太多太多,我的心裡湧出了一股清泉,伴隨著我對友情的看法,衝了出來……
友情,如同你人生最美的春天。你聽過花開放的聲音麼?你看過蝴蝶飛舞的樣子麼?友情能給你答案。普希金說過:“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閒暇的歡樂,什麼都不能代替親密的友情。”是啊,友情這麼美好,我們更應去珍惜它。友情就像顆水晶球,一摔就破,但友情更像一盞明燈,在你心中照耀起一片光明。想要珍惜友情,就要做到對他人平等看待、尊重他人的自尊心、對他人真誠;學會理解他人、寬容他人;學會關愛他人、幫助他人。千千萬萬匹馬,換不來真正的友情。古人說過:“友情是天堂,沒有它就像地獄;友情是生命,沒有它就以為死亡。朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅定信心,知難而進,戰勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒?”
但是,交友應謹慎:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。交友應該善交正直、真誠、知識廣博的朋友;樂交直言不諱的指出對方錯誤,並真誠幫朋友改進的人;決不交品行不正的人。只有做到這些才會是友誼之花真正綻放的更加絢麗。
聽,友誼之鐘又敲響了,讓我們珍惜同學友情,一起快樂成長吧!
【篇二:珍惜同學友情一起快樂成長】
友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流,是經過歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財富。生活充滿友情,在你成功的時候。有人與你同歡樂;在你悲傷的時候,有人為你分擔憂愁。生活在友情中,你會像一滴水溶進大海,一棵禾苗生長在沃土,擁有一種博大的力量。
當我們跨入了新的學校,走進新的學習生活,心中充滿了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要,它和父母的疼愛、老師的關心一樣都是我們健康成長中不可缺少的精神營養。生活離不開朋友,人生離不開友情。同學、朋友之間傳遞友情實際上就是一種相互學習知識、溝通訊息、交流情感、彼此促進的過程。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助於我們增長智慧和才幹,更快的進步和發展。在遇到困難和挫折時,朋友的熱情鼓勵和幫助,會使人堅定信心,知難而進,戰勝挫折;在取得成績和獲得成功時,朋友的一句逆耳良言,又會使人在成績和成功面前保持清醒的頭腦;當出現缺點和犯了錯誤時,朋友直言不諱的批評,坦誠相見的勸告,就會成為一味良藥,催人猛醒。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。正如馬克思所說:“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶。”在我進入了實驗中學以後,我陸續交了幾個好朋友,我們在一起探討問題、研究問題、共同進步。
我們要獲得真摯的友情,交到更多的知心朋友,就要消除閉鎖心理,敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通、交往,培養熱情、開朗的性格。古人說:“近朱者赤,近墨者黑。”一個人交什麼樣的朋友,對其成長髮展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。每個人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友情的前提。我們在與同學、朋友相處的過程中,應平等相待,不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心,不說傷害朋友自尊心的話,不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴,建立一種真摯持久的友情。毛澤東青年時代結交了十幾個十分要好的朋友,像蔡和森、向警予等。他們經常一起研究學問,關注時事,探索救國之道,用“以天下為己任”相互勉勵;一起鍛鍊強健的體魄和堅強的毅力;一起辦工友學校,做社會調查。這些優秀青年互相學習,互相啟發,互為益友,他們中的許多人後來都成了中國革命的棟樑之材。
同學、朋友之間長時間相處,難免會發生一些不愉快的摩擦,甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人,對他人多一份理解與寬容,友誼之花定會綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容,並不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣,才能保證友誼的純潔性,使友誼沿著正確的方向發展。
當同學、朋友遇到困難和不幸時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能給予熱情的幫助,不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。正如馬克思的一句話:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理。”進入了實驗中學,分小組之後,我的同位看我成績好,許多不會的問題都來問我,我就一一給他解答。在這個過程中,我既加強了對知識的掌握,又博得了他的信賴。
友情需要真誠,需要無私,需要奉獻。當我們尋求友情的時候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌!
【篇三:珍惜同學友情一起快樂成長作文】
校園是美麗的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園更是充滿純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽,預示著美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌豔中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時那朵朵燃燒的雲霞,美麗又富有詩意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,淨而則靜。古往今來,多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的付出所打動?不為友情的寬容所包含?深深的體驗著友情,慢慢的品嚐著友情。友情的可貴是需要自己去探索!
或許朋友就是這樣—有時一句問候,就可以變為一縷溫馨,一個不朽的祝福。有時一件禮物,就是一塊未經雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時一次付出,就是對友誼之愛的堅定,對友誼之愛的慷慨。或許沒人會在意,但她卻感覺的到。
何為朋友?似曾相識是朋友?魚肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質也。又云“路遙知馬力,日久見人心”,相處多日,方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!
記得—在小學5年美好的時光裡,每一次太陽東昇西落時,總會有3個相依併攏的影子,那便是夢雪、小婷和我。我們3個朝夕相處、患難與共。雖然有時也會吵嘴,但每次吵嘴過後我們都會誠心的主動道歉,相視而笑後又開開心心的在一起學習、嬉戲。直至中學將要分開時,內心的不捨無法言語,回想著我們一起一步步成長的足跡,離別的眼淚滑過臉龐。但是我們彼此堅信這一句話—和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過的人,我們卻永遠不忘!
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。是呀!朋友是多麼可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神聖的,是需要我們有心去培養,用熱情去關愛,用無私去奉獻。
名譽,美酒,愛情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時,而是遠而長久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時光。因為信任—才會產生相信;理解—才會接受包容;關愛—才會擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學之間的情誼!
花欲謝,鳥欲飛,天欲近,雲欲遠。一切都可以隨時間的推移而改變,日月的穿梭而流逝。可友情卻永遠不會,他只會一直貯存在我們心裡,一個朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會忘記友誼之花是如何在你心中紮根,逐漸開放。這種情感是值得我們讚揚和引以信賴的!
【篇四:珍惜同學友情一起快樂成長】
友情無處不在,它像小朋友似的玩起了捉迷藏,它就藏在你的身邊,默默無聞,無微不至地在你的身旁關心著你。只要你足夠仔細,就一定能找到屬於你的友情。
生活離不開朋友,人生離不開友情。生活在友情中,你會像一滴水融進大海,一棵禾苗長在沃土,擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發、取長補短、相互激勵,有助於我們增長智慧和才幹,更快地進步和發展。肖雨、沈冰和劉須是學習上當之無愧的“三人組合”。她們性格愛好各異,但在學習上卻是形影不離,她們互相幫助,改正了各自的偏科現象,在學習上合作,共同提高了學習成績。友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。當我們遇到困難時,朋友讓我們堅定信心;當我們獲得成功時,朋友讓我們清醒大腦;當我們犯了錯誤時,朋友又像一味良藥,催人猛醒。馬克思說得好“真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。”
當我們進入青春期時,就容易產生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應,但若任其發展下去,會影響與同學朋友之間的正常交往,容易形成自我封閉,自我孤立的孤僻性格,影響正常的學習生活。因此,我們就要敞開自己的心扉,以積極開放的心態主動與他人溝通交往,培養熱情開朗的性格。古人說“近朱者赤,近墨者黑。”我們在積極尋找友情的過程中,應注意慎交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。小博在尋找友情的過程中卻結交了不良之友。一起吸菸、酗酒、曠課、逃學……最後走上了犯罪道路,後悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。毛澤東一生中結交了許多好友。他們一起學習探索,互相勉力,互為益友,探索革命理論,成為中國革命的棟樑之才。
當我們找到了那個人生中的好友,又該怎樣與朋友交往呢?小明品學兼優,待人真誠,從不看輕別人。對學習生活有了困難的同學,總會熱情幫助。對朋友某些方面的過失從不斤斤計較。因此同學朋友都願意與他交往,小博卻是恰恰相反,他從來不與學習逼自己差的同學交往。喜歡給別人起綽號,且不分場合亂叫一氣。他雖然不管同學提出什麼都滿口答應,但常常是過後就忘,不能兌現。所以小博沒有知心朋友。因此我們應該學會發展自己的友情,讓友誼之樹長青。讓友誼之樹長青最重要的就是平等,尊重,真誠,理解,寬容,關愛,幫助。做但這些,相信你一定會交一個真正好的朋友。
朋友是最重要的,我們要積極尋找朋友,做到善交益友,樂交諍友,不交損友。還要學會發展你的友情。
珍惜友情,一起快樂成長。讓友情辦你成長,讓友誼之樹常青。祝你找到你人生中的好朋友!
【篇五:珍惜同學友情一起快樂成長】
“生活離不開朋友,人生離不開友情;友情能使我們互相啟發,取長補短,互相激勵,使我們更快的進步和發展;友情給我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂。”在現在這個時代,友情已成為了當代青少年不可缺少的一部分。
怎樣才可以讓友情之樹常青呢?我思考了很久,終於想出了答案:平等?尊重真誠。對每人都要平等對待,因為平等待人是人際交往的重要原則,是建立和發展友誼的前提;每個人都會有自尊心,只有尊重別人別人才會和你交朋友;朋友相交,貴在真誠。只有以誠相待,以心相交,才會贏得朋友的信賴;建立一種真摯的友情。
要想交到知心朋友,還要理解?寬容。對待朋友不能求全,責備,對朋友某方面的過失應持寬容和諒解的態度,不斤斤計較,允許朋友有不同意見,對朋友合理的意見,要虛心接受,要設身處地為他人著想,推己及人;朋友之間的理解與寬容可不是能不講原則的,建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤,正義與邪惡為前提,這樣才能保持友誼的純潔性,讓友誼沿正確道路發展。
還要懂得關愛?幫助。馬克思曾經說過:“友誼需要忠誠,關愛去澆灌,原則去培養,幫助去護理。”所以說,當同學,朋友遇到困難時,我們應毫不猶豫地伸出援助之手,儘自己所能去幫助別人,不能袖手旁觀,更不能幸災樂禍。
“近朱者赤近墨者黑”所以說,我們在尋找友情的過程中,應注意身交友,努力做到善交益友,樂交諍友,不交損友。
青少年之間的友誼是最純潔的,最美好的。所以更應該花時間去呵護它。
友誼是人生路上一筆寶貴的財富,絕大多數人都可以擁有這筆財富。友誼意味著人與人之間彼此尊重,意味著人與人之間真誠交往,更意味著人與人之間相互信賴。友誼是一種讓人愉悅的感情。友誼給人帶來生活上的芬芳,是現代人的感情綠洲。
友誼是朋友之間純真的情感,心靈的溝通,是經過歲月的洗禮而不褪色的寶石。開心時,朋友和你分享成功的喜悅;難過時,朋友與你分擔解憂。
生活並不是萬事如意的,在尋找友誼的過程中,也會遇到一些煩惱,只有以樂觀和開朗的心態與他人溝通交往,友誼之花才會綻放的更加燦爛。
朋友總會為你遮風擋雨,當你在遠方承受風雪,朋友也會為你祈禱,希望風雪降臨在他身上。
只有相互幫助,才能在友誼的幫助下越走越遠。
【篇六:珍惜同學友情一起快樂成長】
馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”我認為所謂的友情就是這麼發展來的吧。
但我在與朋友相處的過程中,就遇到了難題。有一次,上數學課,老師讓我上臺去講數學題,由於我講的比較認真,迎來了同學們的掌聲,就在我得意的時候,突然聽見了一種刺我耳膜的聲音:“老師,她講得不對!”掌聲忽然停了,我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺,用她那尖嗓子繼續講題,講完後同學們使勁鼓掌,我那晴空萬里的心情,一下子變得烏雲密佈,讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊,心想:他每天都和我對著幹,好像和我過不去似的,太壞了吧……下課後,她衝我做了個鬼臉,大模大樣的走出教室,我真想大哭一場,可是想了想,這點小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙,心想:以後我要超過他,要不斷的完善自已,讓她沒法挑剔!
到了下午上體育課的時候,由於我跑得太快,不小心崴傷了腳,結果讓我來了個狗啃泥,心想:辛虧沒讓她看見,不然就得被她嘲笑一番了,我得趕快站起來。心是這樣想的,可是卻怎麼也站不起來了,心想:完了,死定了,她跑過來了。我本以為她會嘲笑我一番的,沒想到她竟然把我扶了起來,說:“乖,讓我扶你去醫務室,讓醫生給你看一下,回家要好好養傷,少運動,多吃含有蛋白質的東西……”我說:“你不和我對著幹了?”“我有和你對著幹過嗎?”她說,“哈哈,是你誤會了吧,我只是在給你提意見,讓你更快的進步!”我慚愧的低下了頭,說:“對不起哦,是我誤會你了……”她說:“朋友之間不需要說抱歉,嘿嘿”我非常感動,沒想到她這麼善良啊。是呀,只有你遇到困難或不幸時,誰第一個毫不猶豫的伸出援助之手,誰就是你的好朋友,真是“歲寒知松柏,患難見真情”呀!我們之間的關係從死對頭變成了好朋友。
她這樣善良、調皮、可愛難道不受同學和老師的喜愛呢?有一次,班裡選舉團員,只限五個名額,許多同學都給她投票,連我也情不自禁的參與了,哈哈,大概是我被她感動了吧。第二天,投票結果出來了,她被入選了,同學們都為她喝彩,連我也為喝彩,可她卻說:“嘿嘿,你見識到我的實力了吧,你有什麼本事超過我呀!哈哈”雖然她說了一些瞧不起我的話,但是我絕對不會嫉妒她,我會為她加油打氣!是呀,對待朋友不能求全責備,要以寬廣的胸懷接納別人,要對他人多一份理解與寬容,還有一句話是這樣說的“找一個讚美你的朋友,不如找一個挑你刺的朋友。”這樣不光會使你進步,而且還可以讓你做理解與寬容,這不是一件兩全其美的事嗎?
“友誼”這個詞包含著“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關愛”“幫助”等品質,只有做到這些品質,才能使我們發展和建立真摯的友誼,與同學朋友一起快樂成長!
我依然飛翔 篇16
國三作文 ,634字走在四月的春光中,我卻感受不到一絲溫暖。
“馬上就要中考了,你才知道緊張,早幹什麼去了?”媽媽的話依然迴響在耳畔。
似乎我所有的努力都得不到回報,所有的付出在作業本上的紅叉叉前都顯得蒼白。無奈與彷徨讓我感到冰冷刺骨。
前面聚集的一大群人吸引了我的注意,於是我抹了抹眼角,擠出一個微笑,走上前去。
一隻蝶蛹正在人群正中央的樹枝上,進行著她的蛻變。看起來這是破繭的最後關頭,蝴翼的末端已經從蝶蛹的下方擠了出來,似乎還在因痛苦而微微顫動,五分鐘,十分鐘,她似乎並沒有成功的從蛹中出來,但是她仍舊在不停地掙扎著,想要掙脫蛹的束縛。
時間還在流逝著。
越來越多的人失望的轉身離去,站在我旁邊的一位老人搖了搖頭說;”怕是不成了。”我還在目不轉睛的盯著,心中懷著一種說不清楚的期待。
蝴蝶的掙扎已經十分微弱,隔很長時間才稍稍動一下。突然,蝶蛹一次猛烈的顫動,一下子映亮了我的雙眼,掃落了我眼睛裡的陰霾。蝴蝶舒展開了它的翅膀!橘紅與黛黑的花紋優雅的交錯著,因為剛從繭裡出來,似乎還帶著一種溼漉漉的光澤,正一下一下驕傲的抖動著。
一會兒,它靜靜地趴在樹枝上,剛才的掙扎讓她筋疲力盡,她可能需要休息,以積聚飛向藍天的力量。
歡喜在瞬間盪漾開來。我不由的笑出了聲。這正是我一直在等待的。
仰起頭,燦爛的陽光灑在身上,溫暖了我略顯冷寂的心。
讓我們一起去飛吧!在那永無止境的空茫裡,嘗試痛苦的深深煎熬,然後破繭而出,體味拼搏過後的美滿和幸福。
我終於知道,經歷磨難之後,我會飛翔得更美,更高。
我讀懂了友情 篇17
國三作文 ,652字原來,再多不開心的事在分離後都會變為思念。—題記
相遇
你與我的相遇,只是經過一個朋友的介紹,我從來想過會和你成為朋友。我們是什麼時候相遇早已經不記得了,只是依稀還記得相遇的場景。應該是中午吧,我和我的好朋友們和往常一樣在一起玩,只是唯一不同的是身邊多了一個人,我們就這樣的相遇了。
相知
初一分班後,我與兩個好朋友分開了,身邊唯一認識的一個女生就是你,從此以後我們兩個形影不離。因為我們根本不瞭解對方,所以總是會有矛盾。而我第一次的爆發是因為一個朋友,她本來和我很好,可是自從認識你之後就與我疏遠了,就因為這件事我與你冷戰了好長時間。可後來我想明白了,她與我疏遠是我做的不太好。雖然還是很不情願,但仍然向你說了對不起。經過這件事後我們之間的矛盾按理說應該減少了吧,可事實卻不是這樣,我們的心裡仍然總是埋怨對方,雖然並沒有表現出來,但誰心裡都明白。
相惜
曾經,我以為我們就會像那樣過完這三年,可我的預言也太差了些,你與我在初二上學期就已經分開了,你輟學了。直到你離開的那一時刻我才知道我們之間的矛盾全都是浮雲。也許人就是這樣吧,當你失去後才知道它的重要。分離的那一刻強忍著淚水,腦海中想的全部都是你與我開心的那些場景,好像我們之間所有不開心的事已經被我自動刪除了。再見了,也許再也不會見了吧!
相思
一年了,我們再也沒有見過面,為什麼這一次的預言會是這麼準確。我想你了,雖然我並不知道你是否還會介意,但我已經把我們之間不開心的事全部化成了思念。
所有事情都會因為分離而消散,我讀懂了,友情。
依然不變的是那顆真心 篇18
國三作文 ,801字人們常說,時間可以改變一切。是啊,時間可以抹平悲傷,可以使人變得成熟,可以使一個地方發生翻天覆地的變化,也可以看清人與人之間的關係……物是人非,也許一切都會發生變化,但總有一種事物不會改變,它依然在那裡,那就是父母對你的那顆真心。
當我們呱呱墜地時,父母的臉上一定洋溢著幸福的笑容,我們便是父母的希望。時光老人邁著穩健的步伐行走,我們也未曾停滯,在漸漸地長大……
我們學習走路時,姿勢特別滑稽,總是搖搖晃晃的,而身後的母親,她是滿足的,因為我們在茁壯成長。後來啊,我們學會了奔跑,變得頑皮,而母親卻總是溫和地指出我們的錯誤,母親的話語如春風般溫柔,拂過我們的心靈,於是我們學會了收斂一點自己的淘氣。
但我們畢竟只是一個小孩子,總是“好了傷疤忘了疼”,我們還是會一如既往的淘氣,所經之處也是“一片狼藉”,就猶如剛打完仗的戰場一般,這時父親便來了。他的目光並不像母親那樣柔和,而是非常嚴厲,讓我們感到害怕,我們便會老實一點了,因為我們懂得,不論是母親還是嚴厲的父親,他們本心是愛我們的,畢竟那顆真心我們能感受得到。
現在的我們,早已褪去了年幼的頑皮與幼稚,我們更懂得父母的那顆心了。父母幹活的動作變慢了,臉頰也悄悄爬上了皺紋,頭髮也有了幾縷銀絲,再看那雙手,與我們的怎可相提並論!我們的手稚嫩、滑潤,而父母的手卻是粗糙的,上面還佈滿老繭。時光真的改變了太多,父親沒有以前強壯了,母親也老了,但他們對我的愛卻始終沒變,他們的真心從未改變過。十幾年了,父母對我們的愛是否減少過?是的,那份愛,那份操勞,那顆真心,從未減少過!
我們長大了,可是父母卻不再年輕,他們也需要我們用真心對待啊!也許我們早已心安理得的去享受這份愛,但不要忘記,父母對我們的愛雖不變質,但他們又剩下多少時光來呵護照顧我們呢?樹欲靜而風不靜止,子欲孝而親不待,希望我們對父母的那顆真心不會改變,不要等到失去了才去珍惜,希望我們不要愛得太遲!
友情與承諾——《夏洛的網》讀後感 篇19
讀後感 ,801字今年寒假,我們的閱讀書目是《夏洛的網》,剛聽到這個名字的時候,我和媽媽的想法一樣,都以為是一個叫夏洛的女孩和網路的故事,我還想有什麼好看的呢,翻開書一看,我恍然大悟,哦,原來這本書講的是一隻小豬和一隻蜘蛛的故事,這個落差激起了我心中無限的好奇,我連午飯都沒吃,幾乎是一口氣看完了這本既藏著無盡的愛與溫情,又讓人感覺悽美和心酸的書。
在朱克曼先生家的穀倉裡,快樂地生活著一群動物。其中,可愛的小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個非常醜惡的訊息打破了穀倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是變成燻肉火腿!作為一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。但是,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中獲得了特別獎,和一個安享天年的未來。而這時,夏洛的生命卻即將走到盡頭……
在書中,我讀到了友誼的珍貴:“你為什麼為我做這一切呢?”“我沒有為你做過任何事。”“可你一直都是我的朋友。”“我為你結網,因為我們是好朋友。再說,生命到底是什麼?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一隻蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,可以提升一點生命的價值。誰都知道,只要活著,就一定要盡力去做點什麼有意義的事,別人光彩,我也快樂。”……在書中,我還讀到了承諾的重量,那隻名叫夏洛的蜘蛛,通過辛苦的編織,用寫著“名牌豬”的網,完成了這個對春天出生的小豬威爾伯的一個幾乎不可能完成的承諾,這個承諾改變了威爾伯的一生。看到著夏洛平靜地死去,我為她用畢生心血完成的承諾感動得淚流滿面……
看完書後,我輕輕合上書本,閉上了眼睛,心裡默默地想:我有幾個像夏洛這樣的朋友?我每件事都能做到對別人承諾的那樣嗎?從蜘蛛和小豬的真摯友情中,我懂得了:每一份友誼都值得我們珍藏!每句承諾都值得我們付出一切去信守!
流逝了光陰,卻依然成長 篇20
國二作文 ,887字時光荏苒,北斗星移,我們行走在流年逝間。回首過往,一深一淺的腳印赫然呈現在沙灘上。金色的晨曦散漫地打在如水銀藍鑽的蔚藍海上,縷縷金絲撒成了沙礫般的碎片。海面上的海鷗拍打著羽翼,似乎在謳歌著我們青澀而懵懂的十四歲。
遠處的男孩女孩手牽著手,男孩把另一隻持著棒棒糖的手遞過去,對女孩說:“給你吃吧!”女孩一臉好奇:“你不吃麼?”男孩微微一笑:“你比我更喜歡棒棒糖,你吃吧!誰讓我們是朋友。”女孩想了想,接過棒棒糖,用力掰成兩瓣,一半含在嘴中,另一半塞入了男孩嘴裡,兩個孩子露出了天使般聖潔的笑容。天真無邪,淨無瑕穢,宛若透明水晶。似乎所有美好的形容詞都加在了他們身上。
我猶豫了許久,撥通了諗熟於心的號碼。“嘀—”一聲。“嘀—”兩聲。就在我的勇氣被消磨殆盡,準備掛電話時,才傳來一個不耐煩的聲音“誰呀?”我微微一怔:“是我,找你聊天。”那邊才緩和了些:“哦,那……”我像個被設定了程式的機器,一問一答索然乏味。那些“你還好嗎?”“還記得小時候我們一起闖禍”的暖心語積鬱在心底得不到爆發。因為在我們十四句對話中,十一句是關於學習的,都是警惕而客套的話語。我沉默地放下話筒,早就猜到的結局,再試多一次不過是為了不諳世事的小女生心思得以沉寂。
記得很小的時候,就喜歡幻想未來,卻從未想過如今的自己會變得面目全非,就像現在的自己,無法猜透未來的模樣。我們都在成長,亦在改變著,在這個速食時代,很多事情都無法自我。
就像捧著一張並不理想的卷子,父母只會說“你沒有努力嗎?你學什麼?”明明還是兒時父母鼓勵時撫摸的溫感,如今卻被冷凍所包圍吞噬。童年的友誼是最純真的,卻可以通過光陰的潛移默化而充滿猜忌。甚至連童年的最美的遊戲“數星星”也隨時過境遷而變成了可笑。我們在時光的凜冽下剝開了一層又一層最美好的一面,被迫套上虛偽的面具,我不知道成長後的我們,還會剩些什麼。
歲月如歌,我們僅在陽光穿過指間剎那便走過了十四個年華。所有瑣碎而美好的回憶成了過往僅剩積鬱著陰霾的暗灰。兩者所錯開的距離叫做成長。他們明明是無法相交的兩條平行線,此刻卻是密不可分。因為,我們都在成長著。