又見玉蘭綻放相關作文20篇

又見玉蘭綻放 篇1

國一作文 ,622字

這是村子裡北頭鄰水的小屋,有籬笆圍著的小院,乾淨、錯落有致。特別是小屋的裡頭陳列的各式各樣的玉蘭雕塑,幽楚動人,仿若凝香溢滿整個小屋。

我初次見到這位老人的家的真實感受,再望著那一個個栩栩如生的雕塑,我可是佩服得五體投地。那位老人已雙鬢蒼蒼,卻依然不忘初心地雕刻著玉蘭花。玉蘭浮現於素白的雕塑之上,活靈活現的,似有花香沁透出來。

後來,聽說那位老人的手萎縮了,操不了刻刀了,有時候看到他總是巍顫顫的佇立在潔白的雕塑前,一動不動,似有所語。我不禁悵然。

歲月荏苒,世間安穩,那蒼老的聲影在我眼裡漸漸模糊,可玉蘭仍在心中清晰如咋……

返鄉,重遊故里。那間小屋仍在,小院還是那麼的乾淨整潔,在一個角落木架上擺著幾盆綠油油的花草,顯得生機盎然。那位老人在否?我推開門,隨著輕微的聲響看去,一個年輕的後生手持著刻刀,聚精會神地在玉石上來回穿梭著。眼前如清風徐來,落木瀟瀟,又如小橋流水輕歌曼舞,不會兒玉石胚上的線條愈加生動豐滿了……舉手投足間,那個後生像久經沙場的將軍指揮者千軍萬馬。

時間一分一分的過去,玉蘭又盛開了。一片片細長的葉兒舒展開來,一簇簇的花蕊爭奇鬥豔,細細看去,一隻蝴蝶輕盈地落在花瓣上,翩翩起舞。

不知什麼時候,那位白髮蒼蒼的老人拄著柺杖站在後生的身邊,臉上露出欣慰的笑容。

我也笑了,老人的手藝有了傳承,傳統手藝在這位後生這裡發揚光大。在這物慾橫流的社會,守著這份淡然,該是多麼不容易呀!

但願中華文化瑰寶永在,但願工匠傳承精神長存!

又見玉蘭滿院 篇2

國二作文 ,563字

淡淡的月光籠罩著庭院,月似鉤,似拉滿的弓,人消瘦是抹不掉的愁。

孩提時,經常去奶奶家的後院,早春時,玉蘭滿院,清香溢滿整個院子,我在一顆顆玉蘭樹下奔跑,嬉鬧,時而聞聞花香,時而追追小狗,時而撿起落地的花瓣,奶奶坐在一邊的矮凳子上,一邊慈祥的看著,一邊樂呵呵地說:“慢點,別摔著。”現在,步入初中,也沒有多少時間可以回老家了,難得放幾天假,奶奶就打來電話:“孫女兒啊你以前不是最愛院中的蘭花嗎?現在玉蘭開花了,你不回老家看看?”我楞了一下,隨機說道:“當然了,記得多燒幾樣好菜呦!”奶奶爽朗的笑聲透過電話,滿入我的耳中,顯得異常親切,似醇香的美酒,暖了人心。

第二日,我隨父母坐車回到老家,遠遠地望見奶奶那單薄的聲影,站著跳口張望,走進一看,才發現奶奶原來已經老了,雪白的絲髮在風中飄飛,在陽光的照耀下,竟染著銀色,雙鬢早已花白,皺紋又深了幾道。

“呦,回來了。”奶奶看見我們,急匆匆地上前,那矮小的身影,笨拙的姿勢,不竟讓我熱淚盈盈,我隨手一擦,笑回:“是啊”

一起來到院中,幼年的記憶一下子湧了出來,那玉蘭如上帝精心雕刻的美玉,光滑,潔白,有質感,稜角極其精美,撿起一瓣,撣了撣泥土,紋路雖不繁華,但也顯優雅,一股清香盈繞在鼻尖。

立於玉蘭下,看奶奶勞碌的身影,讓我恍惚間回到孩提,那種感覺真好。

原來,又見玉蘭滿院,真好。

又見玉蘭 篇3

國二作文 ,584字

又是一年春光好,學校的玉蘭花又開了,它開放的短暫而又長久。

早晨一進大門,就聞見了玉蘭花的香氣,它的香氣時而淡雅柔和,時而沁人心脾!在遠處看著,像一個大火炬在燃燒,當玉蘭盛開時,又像一隻蝴蝶,展翅欲飛,我從地上拾起一片花瓣,我輕撫它,它有著嬰兒肌膚般的觸感,抬起頭看他,他有的還是含苞待放,像紫色的燈籠掛在上面。

玉蘭總是春天裡第一個盛開的花朵。玉蘭、玉蘭,它是特別的,同它的爭強好勝,每年春天,當種花草還未盛開的時候,它便已經開花了,我不知道,他為著早來做了多大的努力,但我想一定很辛苦吧!他一次次的開花,一次次的枯萎,它守著、看著我們一次次的進步,一次次的成長。我們之間已經產生了心靈的溝通,雖然每年只是那短暫的一個多月,但它的樣子,已經深深的刻在了我們的腦海裡,根本無法忘記它,真是美極了!每年剛剛到春天的時候,我都盼著它開花。

走到樹下,總會在那裡停留一會兒,就那麼靜靜的看著它,心情總會舒服很多,雖說沒有牡丹花國色天香,但我卻獨愛它的淡雅。

我就在那裡靜靜的站著,一動不動,我不禁想到:玉蘭樹,你雖沒有語言,但我們知道,你留給我們芬芳,你用盡全身力氣,只為了我們。你從不嬌氣,你是那麼的堅強,你永遠是我們的榜樣!你已經成為我們一個無聲的夥伴。你不僅美化了我們的學校,還讓我們的學習更加快樂,學校的玉蘭樹,美麗而又無私。

他就站在那,來迎接一年四季的輪迴。

又見玉蘭花開 篇4

國一作文 ,1321字

春風四月百花開,才覺又至春天。清風徐來,玉蘭花又傳來幽幽清香,潔白的小臉盛開在那條小街上,盛開在我的心田上。

猶記得我小學時,每到放學的時間,校園裡人山人海,與我一樣的孩子們在歡聲笑語中與自己的親人離去,沒有一會功夫,校園從人聲鼎沸中轉為寂靜,夕陽被建築物和頭頂上的樹葉剪得碎碎的,七零八落地灑落在空空蕩蕩的校園裡,顯得是那麼孤寂,我的眼光彷彿被粘住似的,望向那被風打得啪啪作響的校門,再也離不開視線……

我再也不想等了,氣憤地拿起書包就往外走,走到這條開滿玉蘭花的小街上,頭頂的玉蘭花開得正燦爛,米白的小臉在枝頭一簇簇舒展開來,耳畔迴響起母親的承諾,她說過每天準時來接我回家,想著想著,陷入了回憶……

那是一個剛下完雨的早晨,我因為學校裡的事情不如意,便從家裡“啪”一關門,走了出去,走到這條開滿了玉蘭花的小街,看著被無情的雨水拍打著的玉蘭花,掉下了許許多多的花瓣在街道上,它們顯得那麼可憐無助,蒼白的小臉貼在長滿青苔的道路上,失去了在枝頭上的傲慢與光彩,身上還有被行人踩踏過的痕跡,有的甚至爛成一灘白泥漿,稍微幸運的,則還有玉白的花瓣……

它們在微風吹拂下,在空中漫舞幾秒,便落在冰冷與長滿青苔的地上,它們一旦落下,就不可能重獲輝煌。可是,我不正是像這一地的破敗嗎?正當我沉浸在傷心中,因為在學校裡的考試成績下降,像從雲層跌落、懸崖失足、墜落深谷時,突然,我一不留神,踩到了長滿青苔的石階,重重地摔倒在地上,疼痛更加劇烈,我感到無助與失敗的痛楚。這時,一雙溫暖的手向我伸來,把我從地上扶了起來,是母親,她把我從深淵中帶了出來:“一次考試而已,這次跌倒了,下次便起來!”母親用認真的語氣對我說,“可是,這些花不可能重新在枝頭綻放了呀?”我問母親,“它們會重回土地,被這玉蘭花樹吸收,給予了樹木營養,一樣在明年春天再次綻放……”

良久,我才從回憶裡走出來,眼睛裡湧滿了淚,眼睫毛被濡溼了,鼻尖酸酸的,內心傳來陣陣揪痛,這次,以前那個給我幫助、在我失落時讓我站起來的母親在哪呢?

突然,身後傳來不斷的笛鳴聲,從車裡跑出一個人影,她三步並作兩步地向我跑來,是母親,她跑到我的身邊,喘了口氣,接過了我的書包,“你怎麼一個人跑了,擔心死媽媽了!”母親一手拎著書包,一手緊摟住我,我也把頭埋進母親的懷裡,“以後不要一個人走了,很危險……”這時,幽幽的玉蘭花香帶著母親的話語緩緩流入我的心裡,剛剛的苦澀漸漸散去,在花香縈繞下,似乎只剩下母親的愛與沁人心脾的玉蘭花香……

這玉蘭花樹的小街,成了令我神往的地方,像紐帶一樣串聯著我記憶裡的一幕幕,那些溫暖的片段總伴隨著玉蘭花樹的清香……

今年的春天,那被打落的玉蘭花,真如母親所說,重新出現在了枝頭,把頭昂起來,把潔白的小臉看向藍天……

又是玉蘭花開時 篇5

國三作文 ,591字

家鄉的白玉蘭又開了,開得那麼鮮豔,美麗,幽幽的芳香吸引了不少昆蟲的來臨,卻呼喚不了你的歸來。

悠悠歲月,塵封的日記。美麗的小城裡,有你,有我,有最初的夢想,有各自要走的路。藍風,你知道嗎?家鄉的白玉蘭又開了,開得那麼孤獨,寂寞,它等著你回來。

你是個不幸的人,這是我一直以來的想法。家人唾棄你,同學孤立你,可你還是默默地承受,我佩服你。可是你又是幸福的,你有玉蘭般潔白的心靈,這也是你喜歡白玉蘭的緣故。因為這白玉蘭,我們有緣相識,可終究避免不了分開的事實。在我們為考重點中學而努力拼博的時候,你走了,帶著我的思念走了。

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。曾經白玉蘭樹下,常常有兩個身影彼此嘻戲,歡聲笑語,那時光我是永遠也無法忘記的。年少的我們,談論著學校,談論著夢想,還有這幽香潔白的玉蘭花。這裡,留下了我們多少歡笑淚水的痕跡,可遠方的你為何還不歸來。

你說三年以後,等你賺夠了錢就回來繼續上學,可三年過去了,你在何方。滿懷希望地在信封寫上你的地址,盼望著穿綠裝的鴻雁能給我帶來一封回信,可回來的卻是我寄出去的那一封。我哭了,唯一的聯絡方式也斷了,我怎能不哭。

由此,我怕我們的友誼會隨風而去。可是看著那個舊窗臺,我們常常竊竊私語的舊窗臺,我給了自已一個肯定的回答。藍風,你聽到我的呼喚了嗎?

藍風,沒有你的日子裡,我會好好珍惜自已,沒有我的日子裡,你是否想起我,你也要好好珍惜自已。

又聞玉蘭香 篇6

國小五年級作文 ,575字

玉蘭花又開了。花絮從樹上落了下來,猶如只只白蝴蝶在空中飛舞。我站在樹下,一縷縷淡淡的幽香嫋嫋地鑽進我的心中。花瓣雪白雪白的,花香勾起了我的記憶。似乎每一朵花裡都包含著一個動人的故事,明明那小小的身影又浮現在我的眼前。

明明是我童年的夥伴,五歲時,她從上海來到我家隔壁的外婆家。她才來兩天,我們就成了最好的朋友,因為我們倆性格相似,做什麼都很合的來。

八歲時,也是玉蘭花開的季節。每天,我和明明都去玉蘭樹旁,看看開了多少花,卻一直捨不得摘下來。偶爾幾片花瓣從樹上落了下來,我們都搶著撿,然後像寶貝似的夾在書裡面,那時,真是快樂似神仙呀!

明明可大方啦,雖然我們這兒的玉蘭花特別少,一年只開幾朵花,可附近的弟弟妹妹要是找明明要花瓣時,她會把自己收集的花瓣全送給他們,而我連一片也捨不得給。望著弟弟妹妹拿著花瓣時高興的樣子,我慚愧地低下了頭,把自己的花瓣也送給了小弟弟和小妹妹們。是明明,教會了我不要那麼小氣,要為別人著想。

可是快樂的日子並不長久。去年,又是玉蘭開花的季節,可我們並不像以前那麼快樂,因為明明就要走了,要回上海了。臨走時,我摘了一朵玉蘭花給她,然後就跑開了。我怕自己一不小心,會大哭起來。

淡淡地,悠悠的,花香又向我襲來,幾片花瓣落到了我的身上,如夢一般。哦,不知遠方的她是否能聞到這醉人的芬芳?風掠過耳邊,載著我深深的祝福,飄向遠方……

又到荷花綻放時 篇7

國小五年級作文 ,738字

夏天到了,荷花開了,一大片一大片的。碧綠碧綠的荷葉似剛完成的水墨丹青,有高高撐出水面的,有輕輕浮在水面的。一朵朵荷花綻放出它美麗的笑臉。遠遠望去,像是在和我們打招呼!每當看到荷花綻放,我的心裡一陣清涼。

每到夏天,我和班裡幾個同學都會去公園裡玩。天太熱了,一日的暑氣未消散完。這時,我們只能坐在石墩上看一些上了歲數的爺爺奶奶彈、唱。

偶有風拂過,水平如鏡的湖面泛起魚鱗般波紋,湖面像撒滿了珍珠似的。荷葉綠的發亮。荷花白似雪,紅似霞。賞荷花,看小魚,我們一點一點看著。小魚兒活蹦亂跳,我們心也跟著跳躍起來。

轉過眼,那裡竟然有一個荷塘!我便把夥伴們叫到那裡。正好一個葡萄架,架上爬滿茂密的綠色枝葉,可以乘涼。我們轉移到那裡賞荷花。

旁邊有一位上了歲數的奶奶在唱歌。恰好一陣風吹過,荷花大概被奶奶的歌聲所感染。奶奶的歌聲一高一低。高的時候,荷花往右倒;低的時候,荷花往左倒。我們特別驚訝,感覺那個上了歲數的奶奶像風姑娘一樣把荷花喚醒了。真是太有趣了!

不一會兒,幾隻蜻蜓飛過來了,累了落在荷葉上休息。夥伴們就去抓了。

“咦,蜻蜓!好幾只呢!”

“噓,別吭,逗逗他們!”

“不行,別把他們嚇跑了!”

……

他們一拍,蜻蜓便嚇跑了。“都怪你,動作太大了!”“不是我,明明是你!”“算了,算了!”好一會兒,蜻蜓們才又飛了過來。它們款款飛旋,不時將細長的尾巴彎成弓狀伸進草叢中,湖面因此擴張開一圈圈波紋,盪漾在我們心中。累了,蜻蜓便躺在荷花上。

一陣風吹,一朵朵荷花在風中又起舞。此時,荷塘映著我臉上燦爛的笑容。

又見枝頭綻新芽 篇8

國小六年級作文 ,2119字

【又見枝頭綻新芽】

蔡萬浩

春回大地,萬物復甦,在枝頭,又見新綠,綠得十分鮮嫩,綠中有一點淡淡的黃。

我的學校操場邊上有一個花壇,花壇中央有一棵高大的榕樹,它枝葉繁茂,枝樹幹一根根用力地向空中伸展開來。這棵大榕樹已經很老了,聽說已經幾百歲了,它每到春天就會抽出新芽,那嫩綠彷彿充滿了生機。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明……

那是春天的一節體育課,老師讓我們練習扔實心球,還專門給我們做了示範,雙手將球舉過頭頂,用力向前一扔,球身後出現了一條美麗的弧線,球落到了挺遠的地方,同學們興奮地叫著,每人都躍躍欲試,我也很想去試試。老師叫我們一個個排線上後面,一個一個輪流扔,前面幾個同學身手都十分不錯,引得同學,喝彩聲不斷,到我了,我用力將球舉過頭頂,用力一扔,誰知,球只是向前滾了幾下,離及格線還幾釐米之差,但我覺得差了十萬八千里,我再也忍不住了,衝出了人群,躲在樹後面悄悄落淚,淚水一滴一滴掉在草叢中,掛在草的葉尖上。

這時,有人過來拍了拍我的肩膀,我扭過頭一看,是我的好友,他對我說:“不要氣餒,你再努力一下,”說不定就成功了呢!“我聽了他的話,止住了淚水,做了幾次深呼吸,鎮定下來,跟好友去一旁練習了,好友一會兒幫我調整好姿勢,一會兒又為我加油打氣,經過朋友的幫助,我的記錄被自己一次次的重新整理,我高興極了。

馬上排在隊伍後面,打算重刷記錄。等了老半天,終於到我了,我調整好自己的心態,卯足了勁,將球一扔,實心球在空中畫過一條很長的弧線,掉在了地上,我向那一看。啊,我成功了!我興奮地衝出人群,連蹦帶跳衝到了大榕樹下,發現大榕樹上又抽出了新芽,那芽,黃中帶綠,綠中帶黃,顯出勃勃生機,這時,下起了毛毛細雨,那綠,在雨的襯托下,變得那麼亮麗。

我被這綠震撼了,那綠,融進我心中,流進了我的心胸……

【又見枝頭綻新芽】

陳柯宇

幾朵花瓣搖曳著飄落下來,春天,又來臨了。道旁的樹,都綻出了青翠的嫩芽,想到又是這個季節,我不禁在腦海中,浮現出那個幼稚、可愛的身影,怯生生地抱著一本書,獨自一人站在溫州的街角……

練琴房中,傳出陣陣優美的鋼琴聲,和老師不斷的叫罵聲,五年級的我,在時間的壓迫中,老師的訓斥中,也在不斷緊張,腦門上出了點點細汗,通紅的雙手也在隱隱作痛。“好了,今天先練到這裡,如果下次再犯那種錯誤,你考級也就懸了!”我慌亂地點了點頭,提著書包,在老師最後的訓斥裡,竟有些不知所措。那個夜晚,我並不知道,那將是我未來第一次不知所措地站在那兒。

夏日的陽光沒有春天那麼柔和,透過被稀疏的臭氧層,火辣辣地照在我的臉上,耀得我睜不開雙眼。我想:這,也許是太陽,也為我打氣吧!帶著忽有忽無的欣慰,我踏進了決定我命運的“戰場”,一進教學樓,就聽見各考場中,傳來各色各樣的曲子,有我熟悉的、也有陌生的,在這種環境中人心很難平靜下來,也許,這也是考級的考驗吧!

“下一位考生——陳柯宇去往三號考場。”考官用那清冷的聲音叫喚著,強烈的緊張感使我全身打了個寒戰,在眾人目光的包圍下,我走進了考場,主考官是個和藹可親的老奶奶,她用柔和的目光注視著我“小夥子,開始吧!”我受寵若驚,連忙坐下,雙手輕快地按下了琴鍵……

又是這個楊柳依依的季節,柳樹的枝頭也重新綻出了新芽,在三年後,我,重燃鋼琴夢。

【又見枝頭綻新芽】

陳婷婷

她又來了。枝頭,又見新綠。

校舞蹈隊的盛老師又來了,機會,又來了。

記得上個月,盛老師宣佈了個好訊息。聽到這個訊息,我立刻興奮、緊張、害怕、擔心。

去年,我考上了芭蕾舞蹈團,成功磨練了我的實力。今年,最後一次升級。因為這已經是芭蕾塔頂的最頂端。我一定要登上塔頂!

可我失敗了,沒能成功登上塔頂。是因為我考試時一緊張一個動作慢了半拍。

我痛哭。

不料,老師宣佈可以重新報名考試校舞蹈隊。這可是多大的喜訊啊!在全校師生前演出,也可以參加一系列比賽。還有機會進縣舞蹈隊!

我的名字,又一次出現在考試名單上。

藍色在遇到黃色時,從未相信有綠色。

我明白,只要充滿信心,就不會緊張。不會失誤,不會與機會再次擦肩而過了。

信心,要靠實力來證明。

晨練開始了,我早上開始在操場跑步,一圈又是一圈,一有空,就頭頂著書,邁著優雅的步子往前走。一會兒定,一會兒轉身。這艱難的動作,被我一次又一次做成功了。書在我頭上想掉下來都難!

緊接著,我放了喜樂,跟著音樂跳舞可難啦!要趕上拍子。有時,慢了半拍,急忙一轉身,書掉了下來。我再練,還是掉了下來。

不知經過多少次,書終於勉強同意不掉下來了。

還得再練!

休息時,就壓壓腿,練練基本動作。

我已經連書都不用就可以跳舞了。

考試當天,我堅強、自信地進入考場。

整個考試過程,我發揮得特別好,成功考進了校舞蹈隊。

當我走出考場時,又見枝頭綻新芽,綠綠的,難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這樣鮮豔的綠色吧。

又見枝頭綻新芽 篇9

國小六年級作文 ,1414字

【又見枝頭綻新芽】

黃鑠

那年春,又見枝頭綻新芽,也許新芽年年都有,但那次最特別……——題記

來到樹邊,我坐下了,靜靜地望著那落葉飄,而心中則有一團陰霾久久不能散去……

我有心事,默默蹲著,靠在牆邊,低著頭,也許有事可以商量,而這次,他真的傷到我了。

一淚珠滑過臉頰,冷冷的,溼溼的。我心裡回想著那情景:一巴掌就這樣打在了我的身上,不由我解釋,就這樣,你,我友情不再存在。

那天。我走在路上,一輛小汽車過來,濺起點點水花,她走了過來,被擊起的水花打中。她,不由分說。我,心冷了。回家,開啟電視,吵鬧的聲音,卻絲毫影響不了我那如同被冷水澆過的心。

“咔嗒!”有鑰匙轉動的聲音,心,驚了一下,繼而淡了。我依舊縮在那兒。

“怎麼了!”

我不回答,在媽媽的幫助下,我慢慢說出了緣由,可她卻沒有任何反應。

我,躺在床上。

第二天,學校門口,我們遇上了,她似乎仍不為所動,我拉住她。四目相對,我們的眼睛裡閃著火光。我抬手,將一巴掌還給了她。走進校園,高昂著頭。坐下,一看抽屜裡有一封信。

拿起,隨即,心中充滿愧疚。啊,也許,剛才那一巴掌真不該打。

走到她桌前,俯身,說了聲對不起。然後,看了看,一起走出門去,拉著手,望著眼地熙熙攘攘的人群……

我遙望著,遙望著那新芽,散發著友情的氣息……

【又見枝頭綻新芽】

林姝婕

藍色在遇見黃色之前,都以為世界沒有綠色。——題記

和煦的春風,吹拂著我的臉,逗得我嫣然一笑。驀然回首,遙望那綠色的生機,到處散發著綠色的豐翼。

春回大地,萬物復甦。枝頭,又見新綠。

目之所及,哪裡都是綠,可便是如此清新的綠色中,你卻願在昏暗的小巷中,獨自一人,低聲哭泣。

“嗚——明明已經很努力了,為什麼?為什麼!”你倚在牆上,亦是捂著臉,我也能將你認出。

這次的測試,你為取得獎勵,幾乎拼盡全力,一遍遍大聲朗讀,一次次放棄玩耍,埋頭奮筆,一張張試卷從你筆下溜走,速度之快,讓我為之驚歎。

我默默在一旁為你加油,為你倒水,陪你做試卷……

我明白你的痛苦,輕輕走近,將手輕放於你頭上。你抬頭,淚痕依舊,我用手輕拂你的臉頰:“沒事的,下次努力?”

“可,可下次,”我低頭是思考著什麼,“姐姐,我是不是特別笨?這麼努力,也……”“誰說做試卷就能考得好成績?毛蟲要化為蝶便要經歷痛苦,來起身,我們一起加油!”

你的嘴角竟有微微上揚,我恬笑道:“你看這滿眼的翠綠,是經受過冬的寒冷後才能綻放這新的枝芽呀!”我的手指向那綠色海洋,那是多少種顏色呀!深的,淺的,陰的,暗的。我轉頭看見你的眼揚起那綠色的風帆,充滿綠色的鬥志。

……

不久,你笑著撞進我的眼眸中:“姐,你瞧又見枝頭綻新芽!”你的手中放著一張高分卷,我一愣,發現屋外雨霧濛濛,隱約閃著綠色的光。

那清新的綠色,彷彿在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸……

又嗅玉蘭一縷香 篇10

國三作文 ,868字

淡香,純白,此處恐怕是白玉蘭味道的源泉了。兩次,一年兩次,我都會來這兒嗅一嗅那白玉蘭的味道。

以前,母親為了鍛鍊我的獨立能力,常常讓我一個人回家。那時我小,又怎能不害怕,於是說什麼也不肯答應,以致倔強地對母親發起了脾氣。外婆聽到了,進屋支走了母親,摘下胸前的白玉蘭,心平氣和地對我說:“媽媽不陪你,我陪你。不過不是我陪,是這朵白玉蘭。”白玉蘭的雪白、清香完全鎮住了我內心的不安,彷彿它有著一種靈氣,還帶著外婆的溫度。接過它,我笑了。

一個人回家難免還是會害怕。對於路途上未知的恐懼,孤獨的我,思緒似被凝固了。直到飄來一陣白玉蘭的清香,我立即轉過頭,因為那是我熟悉的外婆身上的味道。於是,我一路捏著外婆給我的白玉蘭,時而將鼻子湊近聞聞它,彷彿如此便能聆聽到外婆對我的鼓勵。白玉蘭的香味更濃了。

不錯,它與外婆身上的那朵味道相融,外婆還是來接我了。雖然學校離家不遠,雖然我也可以一個人走回家,但是外婆的出現再一次證實了她會陪伴我的諾言。之後幾天,外婆依舊每天來接我,只不過碰面的地點離家越來越近了。

微妙的變化中,白玉蘭悄悄地告訴我:“你一個人一定沒有問題!”感謝白玉蘭,白玉蘭成全了我,也成全了含蓄的大愛。感謝白玉蘭,白玉蘭的馨香,成全了我的冷靜,成全了我面對未知的勇氣。淡淡的味道瀰漫在我的鼻腔中,純白的記憶瀰漫在我的腦海中。

外婆特別喜歡白玉蘭,幾乎每天都要在身上戴這種花。當然,所有的白玉蘭都是她自己親手種的。花園裡,外婆總在花草中走走停停,時而澆澆水,時而輕輕地撫摸它們。年少的我曾經懷疑,是不是通過這些舉動,外婆才濡染了白玉蘭的味道。外婆的白玉蘭成全了外婆特別的味道。她能理解一切,也能看淡一切。我隱隱地覺得,她是在種花,又何嘗不是在種下希望?

然而,有一天,花園中的身影消失了,白玉蘭也日漸枯黃。我卻依然能夠嗅到那始終清香的白玉蘭的味道。遞一朵白玉蘭到外婆的墳前,讓外婆嗅一嗅我的味道。似乎有個聲音在說:“很香,很香……”

又見枝頭綻新綠 篇11

國小五年級作文 ,992字

天氣漸漸暖了,在春風輕輕吹拂下,大自然也開始躁動起來,萬物從沉睡中慢慢甦醒。我閒來無事,去家後的南山散步。

一路上,四周都很寂靜,沒有蜂圍蝶陣,沒有鶯歌燕舞,更沒有繁花似錦,綠樹成蔭。只有那些幹椏的灌木,隨風揮舞著光禿禿的枝條。

行步在通往山頂的羊腸小路上,腳下坑坑窪窪,走了一會兒,不覺氣喘吁吁,汗流浹背,身體頓感有些疲憊,便坐在一棵小樹下休息。春風溫柔地拂著我的面頰,身邊小樹發出嘩嘩的聲音,不經意間,一滴晶瑩的露水珠打落在我的鼻尖,涼涼的,很舒爽。我抬頭望去,卻不由得驚呆了。只見那樹冠枝條竟綻出了一點新綠,那麼奪目,那麼耀眼,那麼生機勃勃。

我慌忙站起身來,湊上前去,踮起腳尖,伸長脖子,眼睛睜得大大的,想要看個仔細:七八簇綠綠嫩芽,嬌弱,可愛,緊緊擁抱,凝成一團。另有幾片零星的濃綠葉片,環繞在新綠嫩芽的周圍,就像眾星拱月一般。我不禁大起興趣,摘下一片細長的嫩葉,折出一隻精巧的葉笛,輕輕放在嘴邊嗚嗚地吹了起來。

吹著吹著,那短促悅耳的笛聲似一隻小小的船兒,靜靜地駛入了我記憶中那浩瀚的大海深處。多久了,多久沒有見這枝頭綻放新綠了?

一樣和煦的春風,一樣寂靜的山路,一樣悠揚的笛聲,只不過在我的身旁邊多了一個身影——姥姥。身穿紅色運動上衣的姥姥牽著我胖乎乎的小手,陪我一起在山間漫步,時而叮囑我小心腳下,時而撥開擋路的枝丫,時而擦拭我額頭汗水。坐下休息時,姥姥便為我折一隻葉笛,讓我吹。不管我弄壞了多少隻,姥姥總是不厭其煩地為我折了一隻,一隻,又一隻。任我躺在她的懷裡,拽扯著她烏黑的頭髮,繞著圈呵呵地笑,由我趴在她的膝間,拽著她衣服的一角,開心地玩耍嬉鬧,那時的一切,是多麼的美好。

而現在的姥姥年紀大了,身體虛弱,越發消瘦,稀疏的頭髮也被銀髮佔據了一半,好似寒冬中的樹木沒有精神,臉上道道皺紋彷彿也在訴說著歲月的無情。我沒有陪伴著姥姥,自己卻在這裡閒情地散步,我不禁問自己:“我在這裡尋找春天的氣息,我又能能為姥姥做些什麼呢?”

頭頂飛過幾只麻雀,嘰嘰喳喳地,我低頭注視著手中那小小的,卻又沉甸甸的葉笛,眼淚不知何時早已溼潤了雙眸。我轉過身,向家中跑去,我要和姥姥說說話,聊聊天,跳跳廣場舞,哪怕什麼也不做,只是靜靜地陪著她;我要為姥姥帶來溫暖的陽光,帶來燦爛的笑容,我要讓姥姥精神煥發,與我一同再見枝頭綻新綠的美景。

又見枝頭綻新綠 篇12

國一作文 ,696字

成功的花,人們只驚羨她現時的明豔,然而當初她的芽浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

——題記

早春時節,來到公園中,尋覓春的氣息。遠遠又望見那熟悉的點點新綠,驚喜正如那芽苗一般,冒出了頭,湧動在心上。

這點點新綠,著實是令人尊敬的。

猶記得隆冬時節,猶記得雪花積滿樹杈的情形。幾片枯黃零落地掛在枝梢,在寒風的凜冽中無助的搖動身軀。樹枝幹枯,生命力隱退,沒有任何水分,在光照下發出淒冷的光。看著這樹,似乎看到了處於低谷的自己,傷感溢滿全身。

這樹經受著寒冬的洗禮,也忍受著孤獨與寂寞。不再有鳥雀在枝杈間跳躍,不再有孩子在樹下嬉戲,只剩下皚皚白雪與無情朔風與之為伴。我不禁黯然嘆息,為這樹,也為自己。我想它大概熬不過這冬天了。

而當冬雪融化之時,這樹,感知到了春天的氣息,聽到了春天的召喚,在水分的滋潤下,釋放了自己,從前乾枯的枝幹,充滿了生機,綠色的芽羞澀的衝出枝頭,悄悄的伸出了腦袋。

這片綠,是成功的結晶,是勝利的象徵。綠色之中,閃爍著亮光,夾雜著顆顆晶瑩的水滴,鑲嵌在綠寶石中。或許,這是它欣喜與感動的淚珠吧。輕輕撫摸著綠芽,好似照料著初生的嬰兒。

人生,何嘗不是如此?磨難,竟是人生最寶貴的財富!

樹木的成長必定經歷寒冬,人的成長必定經歷磨難。樹木可以毫無怨言地接受這一切,面對這一切,人,又何嘗不能呢?磨難,是人成長過程中不可或缺的良師。當我們把絆腳石變成墊腳石的時候,回望過去,必定會為自己而驕傲、而感動,而自己,也在這個過程中,變得愈發成熟、愈發完美。

又見枝頭綻新綠,亦如找回了自己,找回了前進的方向。起身,大踏步向前,在綠意中,綻放出自己的光彩。

蘭花綻放的啟示 篇13

國三作文 ,722字

花朵因為執著而擁有了綻放的美麗,人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想,綻放放飛人生的理想。

清晨,書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口,又無神地望著窗外。突然,聽到父親急促的腳步聲,我急忙將地上的那本語文書拾起,裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。

父親走進書房,看了我一眼,又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天,嘆了口氣,說:“真可惜,才養到這麼大就要死了。我聞言,冷冷地說:“哼,有什麼可惜的,那棵蘭花本來就活不長,怎麼挽救也是白費力氣。”

“是嗎?”"那你敢不敢和我打個賭,就賭這個蘭花不會死。要是死了,我就不管你的學習,若要是活了,那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。

父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中,這之後,除了每天澆水,就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過,我現在可是輕鬆多了,不用背語文,也沒人來約束我。幾個周過去了,有一天早上,我走進書房,不經意一看,驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了,取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。

我呆住了,忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放,那麼我為何不能綻放呢?想著,我回到臥室,拿起了久違語文書,努力地背誦了起來……期末考試,我真的將語文考在了一百零五分以上,而那重生的蘭花也在父親的關懷下,綻放出最美麗的花朵。

看著美麗的蘭花,父親告訴我,人人都是一粒不起眼的種子,要付出,要堅持,你的夢想才會會生根,發芽,成長,綻放。

一盆蘭花的綻放,讓我懂得,每一朵花都有綻放的夢想,每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上,即使目標再微小,只要綻放了,那麼你就是最美麗的。

遇見,讓友誼之花綻放 篇14

國小四年級作文 ,952字

我遇見你,就遇見了一縷生命中的陽光。

在我們班,有這樣一個陽光男孩,他活潑開朗,熱情大方,總會在周圍人有困難的時候伸出援助之手,他就是我的維吾爾族夥伴艾合買提。

從三年級開始,一條友誼的線就把我和艾合買提緊緊地連在一起,我們在一起玩耍,我們在一起學習,相互幫助共同進步。說到我們之間的友誼,還是因為一根跳繩呢。

那是三年級的一次大課間,班主任老師像往常一樣組織我們去操場上練習要參加比賽的繩操,我很自然地把手伸進書包去拿跳繩,可就是這麼一摸讓我一下子心慌起來,我的跳繩怎麼不見了,昨天還好好在書包裡呢,我把書包裡裡外外找了好幾遍,都沒有,我的眼淚當時就流了下來,我一邊找一邊哭,沒有了跳繩,老師一定會嚴厲批評我的,我也會影響整個班的進度,聽著教室外傳來了同學們整隊的聲音,我就更心急了,恨不得把書包裡面的書全倒出來。

這時偏偏體育委員艾合買提從教室外面探進頭大喊:孟慧琪,就差你了,我一下子就哭出了聲,艾合買提看見我哭了,忙跑到我跟前問怎麼了,我一邊哭一邊抽抽搭搭的說:我的跳繩不見了。聽我說完,艾合買提毫不猶豫地把他手裡的跳繩塞給我,豪爽的說:用我的。我說那你怎麼辦?他嘿嘿一笑:你不用管我,我有辦法。拿著跳繩,我的心一下子安定下來,也快速地加入到班級隊伍裡來。

很快,我就把這件事忘了,在隊伍裡專心致志地練起來,不知過了多久,我一個無意轉身看見了站在隊伍後面的艾合買提手中的跳繩,兩截不一樣的跳繩用一個大大的結連在一起,在身高較高的艾合買提手中又顯得那麼短,但他臉上卻是一副毫不在意的表情,看到我看他,還朝我露出一個明朗的微笑,我低頭看著手中新新的跳繩,心裡又溫暖又難過。第二天,我買了一根新跳繩,堅持要跟他換他的跳繩,我對他說,我想留個紀念。

艾合買提,你將永遠是我的好朋友、好同學、好夥伴,每當看到這一根跳繩的時候,你幫助我的畫面彷彿就在我眼前展現。去年,看到你被評為我們區的美德少年的時候,我也真心為你高興,這樣一個樂於助人,心繫他人的人是值得得到這樣高的榮譽的。

董卿在《朗讀者》中說到,遇見彷彿是一種神奇的安排,世間一切,都是遇見。就像,冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,就有了歲月;天遇見地,就有了永恆;人遇見人,就有了生命。而我遇到了艾合買提,我知道民族團結之花原來如此芳香。

雨萬物沉寂又綻放 篇15

國二作文 ,584字

淅淅瀝瀝的雨形成了一張大珠簾,將萬物籠罩起來,突然變成了大暴雨,冷冽的風呼呼地吹著,雨點被吹翻了,重重翻在萬物上,萬物沉寂,只有單調和枯落的聲音。

有些花草在雨點的打擊下,禁不住了,奄奄一息在土地上,慢慢地,水漲上了地面,只見和泥漿混搭的奶茶池。

天空開始吼叫,雨如衝鋒的騎兵,在天公憤怒的命令下,狠狠撞擊在一切物品上。在風的帶領下,房瓦落了,路上的標牌飛了,萬物都是一種死寂的狀態,任憑自然將其泯滅。“轟”一棵大樹,倒了。所有人都把家門封死,窗戶釘上,所有人都在家不安地沉寂著。

就這樣呆了很久,雨綿綿了,小了,水霧攏合,萬物終於找到了平靜,風兒不大,吹不落殘葉,更勝是斜風細雨不需歸。

雨總是那樣出乎我們的意料,在這場雨後,一切都成了倖存者。

在這瘋狂的雨後,倖存者頑強,它們在彩虹的照耀下,開始了新的生活。

人們都出來了,開始清理雜物,被淋壞的萬物。新的標牌被換上了,家家戶戶都換成了新的瓦,重新整理的牆。一切,都在雨後成了最佳的自己。

自然中也是這樣,樹木茁壯成長,新的植物也發了芽,它們在日後成為路上的風景。

這是沉寂後綻放的萬物,這也曾是綻放前沉寂的萬物。

人生也是這樣,你終將一個人面對困難,接受風雨的洗禮。

我們可以在風雨後享受苦盡甘來的美好,就像在淋成落湯雞後,喝著大碗薑湯的愜意。

所以,在沉寂後綻放,成為更好的自己吧!

又一年玉蘭花開 篇16

國三作文 ,698字

我很偏愛玉蘭,似是一種莫名的情愫在心頭纏繞,每逢她的傲立,便有一種止不住的心動。

最吸引人的,便是她的清雅的香氣,那是一種很純澈的體會,香味很淡,有點似有若無的味道,雖不如桂花般甜膩,亦不如桃花般誘人,但玉蘭所攜帶的高潔,又使那香氣少了幾分人間煙火味兒。花開時節,將自己掩埋在玉蘭的樹下,頓覺歲月靜好,清風徐來,花香悠悠,玉蘭未落,人亦不還。

玉蘭的顏色,如同她的香氣一般,是十分清淡的。它不像含羞少女,她美得很高貴。她是在仲春或暮春才開花,那是春紅已謝,她便顯得獨一無二尤為珍貴。它的花期不短,但令人遺憾的是,她身邊並沒有葉芽兒的襯托,但興許這也是她歷來被人稱讚之處吧。

“南唐後主”李煜並沒有停止他恰似東流春水的國恨;“易安居士”李清照一生尋覓,卻沒有尋找到她的避風港,而玉蘭用盡全力也沒有等到綠葉的到來,即便如此,她依舊美的剛毅,美得頑強。她不從嬌揉造作,也不怨天尤人,她靠自己的堅忍不拔,贏出了一片掌聲。我站在玉蘭樹下,望著她不聲不響地綻放,動人心魄。

她一生不靠其他,只憑自己的動人,使浮誇之花黯然失色。我很敬佩她的純真與堅強,敬佩她的不靠襯托的美麗,敬佩她的高傲與不屈。從另一種意義上來說,人也是應當如此的,唯有自身美的燦爛,才能贏得他人一陣驚歎。我們想要的太多,容顏、金錢、富貴……終此一生,我們終將發現,生活不會讓每一個人都順風順水,但唯有天道酬勤,才是抵抗的唯一方式。我們將人生表面的浮塵吹淨,總會發現自身所擁有的才能。

樹上蘭花正開,令人悸動。我不忍離去,卻又在轉身之間,下定決心,朝著遠方走去。

我與玉蘭再見時 篇17

國一作文 ,908字

二、三月份,乍暖還寒時,南方的玉蘭早已盛開。上海的玉蘭開得繁茂,雖不似別處的豔麗,但勝在嬌憨純美。院內巷裡,哪兒都能見著她玲瓏的身影,欣喜地巴望著春天。

清晨漫步於小徑。她那雪白的瓣朵迎著朝陽,泛著溫潤的橘色,淡黃的花萼託著瓣兒。花兒又挨挨擠擠地望著,望著美麗的初春。細細看去,有的純美怒放,小小的身軀彷彿吸收盡日月的愛撫;有的嬌羞欲放,半遮著小臉,一雙美目眼波流轉;還有的含苞待放,迫不及待來趕趟兒。她們輕輕笑著,嬉鬧著,微風拂過,又緩緩舞蹈。樹葉的婆娑為她們伴奏,小鳥的低吟是和著的和絃,小草的搖曳是給予她們的鼓舞,日月的凝視是對她們的愛憐。這生機的景象,那樣寧靜美好。

我時而在花樹下寫寫畫畫,時而望著玉蘭痴想,時而倚著玉蘭遠望。玉蘭彷彿給了我靈感,給了我動力,讓我不斷迸發新的思想。在獲得作文獎後,我跑到玉蘭跟前,撫摸著她,向她訴說我的喜悅。她靜靜地聆聽,沒有說一句話。

又過了幾日,也是我該離開的日子。拖著沉重的步子去找玉蘭,卻見滿地殘損汙濁的花瓣,只有零星的幾朵頹廢地倒伏著,一動,便飄落下幾片瓣兒,與泥土混為一體。如此蕭條,更不復日前生機盎然的景象。

你和我一樣都要離開了……你是否和我一樣不捨呢?初露鋒芒的我,本著對文字的熱愛,好想在這個大平臺展現、證明自己,好想自由地表達自己的心願……而這一切都付諸東流了,我不得不回老家完成學業,可那裡沒有這樣的大舞臺,也沒有時間描繪自己的本心,彷彿一切歸零。就像你的瓣兒,瓣落歸根,不復存在。

可為什麼你如此順從而甘願陷入黑漆漆的泥中,不去繼續展現你的美麗?你是那樣的富有生機啊!你為何不反抗花落的命運?你……你!你爭先恐後化為春泥,甘願化為樹的養分,再經過日照雨淋,獲得更強的力量。你啊,經過漫長的醞釀和蓄勢,努力在下一次開出更加茂盛潔白的花。你知道你的宿命,知道生的主旨,於是勇敢地選擇化歸,努力綻放更美的生命。

我沉思:人生亦復如此!每一次坎坷困難都是寶貴的養分,沉積起來,為了下一次更加驚豔的涅??。

我的腳步不由得輕快起來。下一次的欣然盛開,就是我與玉蘭再見時。

寒冬中綻放的那一朵蘭 篇18

國小五年級作文 ,1153字

過新年了!今年我們一大家子決定在小舅舅家過年。到了舅舅家,剛推門進去,便瞅見了一盆漂亮的花,它的六片花瓣向外延伸,中間幾根花蕊,在輕輕地搖晃。橘色的花冠像一把把倒立的小陽傘,深綠色又厚實的葉片向兩側展開,托起了這一把把小傘,煞是好看!我問舅舅:“這是什麼花呀?”舅舅說:“君子蘭。”

我覺得十分奇怪,為什麼君子蘭叫君子蘭呢?舅舅告訴我,原來君子蘭是一種品格高尚、佇立含蓄的花卉。張學良在《詠蘭詩》裡曾贊君子蘭道:“葉立含正氣,花研不浮花。常綠鬥嚴寒,含笑度盛夏。”

哦,原來花名中的“君子”就是這個寓意啊!我豁然開朗,又情不自禁地想到了假期裡遇見的那個他!

那天,外面突然大雪紛飛,一片又一片晶瑩剔透的雪花從空中飄落,它們時而在空中打著旋兒,如同優美的舞者;時而又隨著大風飛向了遠處,似是要給萬物蓋上一層銀被。大街上行人更是寥寥無幾,只有幾家小賣鋪還閃爍著亮光,馬路上,也只有幾輛汽車慢慢在行駛,想必大家此時都已聚在一起吃團圓飯吧。我坐在開著空調的車子裡,暖暖的,一邊欣賞著窗外的景色,一邊慶幸著自己可以坐在車裡,享受著熱風。

那翩翩白雪在天地間輕舞飛揚,忽然有一個黃色的身影映入了我的眼簾。疑,那是誰呀?誰會站在大雪天的馬路上?我疑惑不解,睜大眼睛,定睛一瞧,哦,原來是名交警。

仔細看看那交警,頭戴一頂黑色的帽子,身穿黃色的雨衣,肩膀上已薄薄地蓋著一層雪,眉毛和睫毛上也有絲絲縷縷銀白色的雪,他的嘴巴里含著一隻口哨,正隨著交通狀況斷斷續續發出清脆而響亮的哨聲。此刻,他的臉凍得通紅通紅,就像紅紅的蘋果,脖子上只有一塊很薄的圍巾,交警服也十分單薄,片片雪花隨著蕭蕭寒風肆無忌憚地鑽進他的脖頸。他的嘴脣和腿已在微微地顫抖,但是,他依然賣力地揮舞著雙臂,指揮來往車輛。

就在這時,有一輛電瓶車向右急轉彎,因為開得太快,地上又很滑,只聽“砰”的一聲,電瓶車上的人一個踉蹌摔倒在地,他的腿也被壓在了車下,面色難看,疼得“嗷嗷”直叫,怕是傷得不輕。那交警叔叔遠遠看見了,急忙飛奔過去,用盡全身力氣把電瓶車抬了起來,然後又將司機慢慢扶起,將他的一隻手臂搭在自己的脖子上,把他帶到路邊,大概在詢問他需不需要去醫院。

我們的車已慢慢開遠,但剛才的那一幕一直縈繞在我眼前,如此惡劣的天氣裡,交警依然堅守崗位,為了人民的交通安全,不畏嚴寒,不畏雨雪,依舊站在自己的崗位上,指揮著交通。他們如同梅花,如同翠竹,如同松柏。炎炎夏日,他們依舊會如鬆的站立,揮舞手臂,堅守崗位,綻放出君子蘭般的幽香!

“常綠鬥嚴寒,含笑度盛夏”,眼前的君子蘭開得更幽、更雅了!

我聽見了春天綻放的聲音 篇19

國一作文 ,1154字

春天怎麼會綻放呢?縱使它會,那又會發出什麼聲響呢?如何會被聽見呢?用心使用自己的感官,又怎麼不會聽見呢?

細數起來,離立春已經過去些時日了,春天的氣息也慢慢侵入了冬日彷彿凍住的生活。若要我把冬天比作古琴清冽、不食人間煙火的頌歌,那我更願把春日化為笛子悠揚綿長,催開三月桃花的牧曲。春天,是一個多麼可愛而又多麼令人感到親切的字眼啊!她是編鐘在浩瀚歲月長河中沉穩的回聲;她是二胡在柔美細嫩花瓣間的輪指;她是琵琶在滾滾紅塵中脫俗的一曲“春江花月夜”。

漫步出門,遠離因冬天而緊閉的房門與窗子,全心全意撲入大自然的懷抱。樹上的梅花早已盛開。“樹影斜橫水清淺,暗香浮動月黃昏。”花蕾們聚在一起竊竊私語,互相討論著春天到來的美好。花瓣在春風中微顫著,那是少女們輕笑著向熱情似火的春風姑娘問好。春風正急急的去找藍天先生。此刻,藍天戴著白雲做的帽子與領帶,向春風露出了湛藍的笑容。開心的風姑娘一路奔跑著,身邊的樹枝不由得伸出一把把樹葉扇子,為大汗淋漓的少女扇風鼓勁。

繼續向前,停歇在一片碧草與樹木之間。在他們中間,藏有一群偉大的吟遊詩人——蟈蟈。他們終日遊蕩、歌唱,向路人講述自己族人的故事與族中的傳說,那些看見的奇人異事都被詩人們記進心裡,傳唱四方。年輕的探險家們也常在這裡歇息——鳥兒們把這裡作為營地在樹葉間舉行起晚會來。清脆的啼聲響起,空靈幽美,伴著天空中的紅霞奔去了遠方。俯下身,蒼翠的小草映入眼簾。古往今來,“草木”究竟本心如何一直是個謎。有人說它“草木有本心,何求美人折”,

亦有人說“自以為心若頑石,卻終究人非草木”。要麼是保守本心,要麼是冷酷無情。小草圍坐在我的身旁,仰著臉,安靜地與自由的白雲聊天,沒有聒噪與笑語,只有相望與寧靜。大樹是一位虔誠的教徒,日復一日向上帝祈求福音,這位年邁的教徒每一片葉子上都滿是奇異、獨一無二的脈絡,那是上帝的回信。在草木冷硬的面具下究竟是什麼?我低聲問著。回答我的只有枝葉摩擦時發出的輕歌。

夕陽將要退去,明亮的月亮已經掛在柳樹剛冒出新芽的枝頭上,我回家了,我的耳機里正放著“回家”。渾厚的薩克斯與無人的馬路融合在一起了,即將換上新裝的樹陪伴著我。路燈亮了,像一位天使在暗夜中彈琴,迴響在春天的夜裡……

春天是一朵花,在這三月的開始,她盛開了,在嚴寒的落葉與酷暑的花苞間盛開了。

春天是一首歌,在這一週的結束,她迎來了高潮,在冬日的前奏與夏日的尾奏間唱響了。

春天綻放的聲音,在初春的濛濛細雨中,迴盪在每一個人的心房,在北風呼嘯與烈陽高照中來到了。

讓夢綻放光芒 篇20

高一作文 ,1300字

這是一個夢想綻放的時代,在每個人的心中,都有一個夢想。就連動畫片裡的人物也有夢想!美羊羊的夢想是在草原上自由地玩耍,不用擔心灰太狼再來突然襲擊;光頭強的夢想是沒有狗熊的干擾,把森林的樹全砍了,拿去賣,賺大錢。

中國夢是什麼?中國夢,就是中華民族的復興之夢,是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。從古至今,多少人實現了自己的夢想?多少人為國家做出了貢獻?可敬的周恩來總理曾經說過:“理想是需要的,是我們前進的方向。現實有理想的指導才有前途;反過來,也必須從現實的努力奮鬥中才能實現理想。”那麼,中華兒女又會用怎樣的努力去實現這千千萬萬個偉大的“中國夢”呢?

“偉大的理想惟有經過忘我的鬥爭和犧牲才能實現。”1970年4月24日,中國的第一顆人造衛星—“東方紅”發射成功。這是中國航天事業美好的開端,更是中華兒女追求進步的見證。隨著科學的發展、中華兒女的不懈奮鬥,於2003年10月15日,中國的“神舟五號”成功載人飛上太空。這一鋼鐵般的事實,激勵著中華兒女繼續努力奮鬥下去。在2013年6月11日,搭載著三名航天員的“神舟十號”飛船成功發射。並於6月13日,與天宮一號目標飛行器成功實現自動交會對接。這是天宮一號自2011年9月發射入軌以來,第五次與神舟飛船成功實現交會對接。中國科技日益強盛,圓夢時刻已離不遠。

月球,是千千萬萬箇中華兒女都希望能夠到達的地方。為了圓夢,中國開展了探月工程。中國探月工程經過十年的醞釀,最終確定中國的探月工程分為“繞”、“落”、“回”三個階段。中國發射的嫦娥系列衛星,使探月工程有了進一步的發展。我堅信:只要中華兒女團結一心,為了共同目標一起拼搏,中國夢就再也不是夢。

我相信馬雲這個名字誰都很熟悉,他是阿里巴巴的董事長,人們只看到了他現在的榮耀,但你不知道他在背後付出了多少汗水和努力,當他建立阿里巴巴的時候,受到了到多少人的反對。但他依然堅持,最後取得了成功。劉偉小時候有很多夢想,但他聽到過鋼琴的聲音,就決定學鋼琴。劉偉用自己的腳每天練鋼琴。日復一日,年復一年,漸漸地,劉偉能彈出優美的歌曲,但沒有人知道,劉偉在背後付出了多少艱辛。楊孟衡迷上了體育,但事實是殘酷的,楊孟衡進不了殘奧會。從此,楊孟衡失去了信心。但經過父親的一番話後,楊孟衡心中又點亮了新的夢想—考上一所好大學,他努力學習,最終完成了自己的夢想。

為中華之崛起而讀書”。作為新時代的中華少年,我們應該要全心全意地投入到學習中去,奮發圖強,努力學習,學好先進的科學知識和文化技術,為民族、為祖國作出自己最大的貢獻。“空談只會誤國,實幹才能興邦”,譬如:戰國時期的趙括,只會“紙上談兵”,以致全軍覆沒,趙國從此一蹶不振直至滅亡;袁隆平經過十餘年的勤苦研究完成了雜交水稻,廣益於民……作為青少年的我們,要從自己做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起。為自己將來服務社會奠定堅實的基礎,為中國將來的更加富強貢獻出自己的所能。實踐出真知,實幹圓國夢。

少年奮鬥,強盛中國;少年文明,華麗中國;少年輝煌,發展中國;少年團結,圓夢中國。為了中國美好的未來,放飛自己的夢想,實現“中國夢”吧!