又見山茶相關作文20篇
又見山茶 篇1
國小六年級作文 ,915字隔著通透的玻璃窗望去，唐菖蒲紅勾勒著素白的花瓣，山茶怒放著。
姐姐從花店裡隨手買回來一捧山茶花，摻著晶瑩的水珠，又隨意地種在了門口小小的花壇裡。不出幾天，山茶花就在小小的花壇裡蓬勃生長。它不似那野蠻的雜草，肆意橫生，它有條有理地長著，井井有條。
油綠的葉襯著潔淨的花，在陽光下爍爍生輝。姐姐總是拎著一個水壺去為它悉心澆水，剪掉的葉子泛著金盞色。鄰居的小妹妹總愛來我們家玩，孩子正是好奇的年紀，就用手去揪揪院子裡的各種花草，山茶花本來對稱生長的花瓣被揪得參差不齊。一次，小姑娘揪了姑姑最喜歡的蘭草，姑姑二話不說放下鍋鏟，過來數落小姑娘十分鐘。姐姐嘆了口氣，走上前去。“小妹妹啊，這個不能揪啊，你想想，你的頭髮被人揪著了，你疼不疼呀。”小姑娘愣住了，睜著大眼睛，姐姐摸摸她的臉。姑姑冷哼一聲，進門去了。
後來，姐姐家租給了另一個粗獷的漢子，和他一起的還有兩個邋里邋遢的男人。花壇裡的山茶還茂盛著，姐姐不忍心拔去。就仔細叮囑租房的人：“你別弄壞了我的花呀，平時你能不能幫我澆澆水什麼的，不麻煩的……”那個漢子隨意地點點頭，睜開充滿血絲的眼睛朦朧地看了一眼花壇裡的花。姐姐一步三回頭地走了，漢子們帶來的卻是烏煙瘴氣。
他們在凌晨大聲喧譁，一箱箱空的啤酒瓶扔在門口，環衛工每天都皺著眉頭拿走。他們養了一條和他們同樣粗魯的狗，山茶花被它踩踏得不成樣子。缺乏照料的花瓣鋪滿了蓮子白，和泥土混在一起。姐姐曾打電話詢問過漢子，漢子可能也是問心有愧，就用鐵絲網把花朵圍了起來，不讓那隻狗去踩踏，可是山茶花還是不成樣地塌在那裡，他們也不顧，更別說澆水了。
等到姐姐再回到那裡，山茶花已經奄奄一息了，宛如患了營養不良的孩子，萎縮在一旁。漢子看了一眼姐姐，以為她要對自己多加責怪，立正站好。姐姐一句話也沒有說，只是拆開了鐵絲網，細細地端詳了山茶許久。姐姐是一個謙和的人，她揮揮手，示意漢子們可以走了，一個人輕輕地嘆息著。
她又用心照料著花兒，用指尖把泥土裡的菸頭一個個撿了出來，泥土汲取著久別的水分。她一句怨言也沒有，沒有怪姑姑把房子租給如此魯莽之人。柔嫩的花瓣拂過她的指尖，訴說著一肚子的苦水，花兒纏繞著一股菸酒味。
又一春季，花壇裡盛放著水紅色的山茶。
又見山茶花 篇2
國一作文 ,657字初春，風是清涼的，在微微溫熱的環境裡，吹得人們有些慵懶。我們換了新的教學樓，在新教學樓中，我們的班級在二樓，地理位置相當不錯，窗戶正對著另一幢樓，雖然和五年級窗外多彩的景色差得很遠，但樓下有一棵棵茶花樹。當盛春時，它們會開很美的花，我們常常盼著那一天，能夠從教室裡看到山茶花。
換了新教室，我們的新奇感日漸縮小，到最後完全習慣。不知什麼時候起，窗邊多了一群群的女生，她們喜歡在那裡聊天、吹風、等花開。她們都知道留在那裡等花開的時間不多了。當茶花凋零的那天，我們就要和這裡揮手告別了。
我們格外珍惜那段時光，那時有風，有你，有花香。儘管花還沒開，花苞已經綴滿了枝頭，有白，有紅，還有紅白相間的，讓人忍不住想快點看看它盛開的樣子。
花開了，香味更濃了，花裡緊緊裹著我們的童年，如今，綻放了。花一樣的童年，隨著時間無情地被扯下，茶花變得猙獰了，全身都是土黃色的靜靜地躺著，靜靜地等候著腐化。當滿枝丫的繽紛變成了一樹的碧綠時，響起了畢業典禮的歌聲。我又去看了那些山茶花樹，挺挺的經受了風風雨雨的它們變得陌生了。彷彿那較弱的花已跟它沒有了聯絡。像我們，繁華後就走了，振翅高飛，你會漸漸淡忘你是否在樹枝，樹根還是樹邊的泥土上留下過或深或淺的痕跡。也許那痕跡早已刻骨銘心在年輪的最裡層。
如今，我懷著前世的記憶，來到另一棵樹上，也許會成為一個個默默無聞的花苞，也許會在角落中獨自開花，孤芳自賞，但我永遠不會忘記曾經那棵生我養我的樹，不會忘記樹上陪我一起進退，一起綻放，一起凋零的山茶花。
又一年的山茶花開了，可我已不在那棵樹上。
又見黃山鬆 篇3
國小五年級作文 ,635字徐霞客曾說過：五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。今天我就要去欣賞一下這令徐霞客讚不絕口的黃山風光。
剛進入黃山風景區，一棵棵松樹映入我的眼簾，他們形態各異，有的形似迷人的孔雀，有的形如凶猛無比的巨虎。它們或屹立，或仰望，或倒立……
順著石階往上走，一棵從未見過的松樹出現在我的眼前。它屹立在山頂上，枝幹竟然在中間隔開了，成了兩條。這兩條枝幹的頂上竟然像兩顆小巧玲瓏的鳥頭，其中一顆依偎著另一顆。枝幹上在松針十分茂密，尤其是枝幹兩旁的松針更是多得出乎預料，總體看來像一對恩恩愛愛的鳥夫妻，坐在山頂上看著日出日落。它們的旁邊有一塊大石頭上面寫著“祝有情人終成眷屬”。聽當地人說這棵松樹名叫“鴛鴦鬆”。
看了“鴛鴦鬆”，我又順著小路走向雲霧繚繞的懸崖，懸崖邊上一棵松樹屹立著，它枝幹遒勁，兩條粗壯的枝幹彷彿兩條有力的大腿，兩條又細又長的枝幹就是它的手臂了，它的頂上竟有一顆小巧玲瓏的腦袋。它握緊拳頭，一副十分生氣的樣子，這就是“憤猴鬆”。
我離開懸崖，漫步在松林之中。松林裡開放著無數的花朵，鳥兒也在樹上歌唱，好不快活。正在這時，我看到了一棵絕無僅有的奇鬆，此樹長得極其奇怪，兩條又細又長的枝幹支撐著整個松樹，枝幹中間長著一顆圓圓的球，不可思議的是這兩條枝幹竟然長在了一起，這令我驚歎不已，再往上看它的枝幹竟然又從中間隔開了，這就是大名鼎鼎的“明珠鬆”了，因為它的身體中間藏著一顆被圓圓的明珠，所以由此而得名。l
看了黃山令人流連忘返，黃山奇鬆令人看了就不會再欣賞其他的松樹了。
又見枝頭映山紅 篇4
國三作文 ,1008字年年歲歲，花開花謝。
初見那株映山紅，是在人聲鼎沸的溫室花棚，耳畔傳來的是稍帶喜悅的討價還價聲，還有籠中的鸚鵡繚亂嘈雜的啼鳴。但它卻在一片熱鬧裡帶著酒一樣的香醇紅豔的花朵，不喜不悲地綻放。它開放的聲音彷彿傳入耳中，我的目光匯聚到了它身上，似乎多年未見的老友。
媽媽說：“這花尋常，春天在家後的湖邊多的是，何況這都快冬天了，從溫室買回去春季的花也活不了幾日，何必去買。”
我堅持要把這株映山紅帶回家，雖然時節已是秋冬交際，天氣確還如我的心情一樣溫暖，我便把它栽放在了陽臺外花盆中，偶爾去看看它，不再多管。印象中，花兒很快一朵一朵地凋零在泥土裡，直到憔悴的枯枝敗葉孤零零地挺立在一天寒似一天的北風裡，剩下了幾片枯葉晃盪在枝頭，平添幾分蒼涼悲傷。
冬夜寒風驟起，一早醒來，發覺雪已下了一夜。等我裹著棉襖在陽臺上踱步時，映山紅的慘狀映入眼簾，葉子是一片都沒有了，瘦小枯疏的枝幹被雪埋了一半，掙扎出來的另一半在風中悽慘地搖晃。
爸爸說：“這花根都凍住了，怕是活不了了。”我對它也放棄了希望，就放在陽臺外，再也沒有留意它。
轉眼寒假過去，開學考試我為自己一冬的懈怠付出了代價，看著成績單，我的心裡充滿了自責與迷惘，一下子看不到目標與方向。
爸爸看出了我的心思，我們在陽臺上促膝交談，早春的陽光已有淡淡的溫暖，我的心情卻停留在了寒冬料峭，結上了不肯化開的冰層。爸爸聽著我傾訴內心的苦澀和鬱悶，眼光卻落在陽臺外那株映山紅上。我說：“它不是死了嗎？幹嘛不扔了？”爸爸笑笑，把映山紅端了進來，放在眼前。意外地，細細看著，枯枝上竟爆出幾莖嫩芽，一點點綠色。
爸爸在身邊說：“沒有什麼可以打敗你，除了你自己。就像這株映山紅，冬天的積蓄和磨難為的是等待在春天的花再開。”
映山紅的葉子萌發地很快，一個個的花苞也次第爭著探出頭來。就在我踏實下來，成績有所回升時，正值春風十里生機盎然。映山紅終於蓬勃地開放，一如既往地鮮豔、一如既往地奪人眼球，唯一不同的是花中多了一份歷經磨難後的芬芳。
映山紅在春日輕笑，笑聲中滿是成功的喜悅。花和人是何其相似，一時的成績得失多半憑的是運氣和外部條件，只有腳踏實地堅持不懈中得來的成績，才會有在嚴冬之後傲然綻放的花朵。否極泰來，堅持下去積蓄力量就能成功，這是自然的規律，也是人生必須的經歷。
春天真好！又見花開！
又見爬山虎 篇5
國二作文 ,917字秋涼，不知怎的，我又穿過那小巷，來到那土牆前。
牆已斑駁，卻呈出一片碧綠，隨風輕輕搖動—那是一直陪伴我的爬山虎！手不自覺的撫上去，兒時的記憶又浮現眼前……
“好久不見了……”我笑著搖頭。記得兒時的夥伴在這兒玩耍，這從綠綠的爬山虎是捉迷藏的“寵兒”，我們最喜歡躲在下面。物走星移，朋友四散在天涯。原以為爬山虎還是從前一小叢，今日再見竟已滿牆。我的朋友，相信你們一定也變得更好了。我喃喃著，蹲下來仔細觀察著這位舊時玩伴。
掂上一片葉子，上面鋸齒狀的小刺扎到了我的手。日子已近秋，爬山虎的邊緣染上了一層金黃，似畫家塗上的顏料，慢慢暈染。我扒開一叢綠葉，仔細觀察著。肖復興寫過，爬山虎因有吸盤而可以牢牢吸附住物體，在物體上攀爬。我試著拉了它的莖，它紋絲不動。我如爬山虎，你們都是祝我登攀的大廈。
走到不遠處。小巷不時有風吹過，那風不見夏日的酷熱，卻染上秋日的涼爽。爬山虎被風吹動，密密匝匝的葉子奏出一曲獨屬於晚夏的交響曲。它隨風輕輕舞動，讓人們盡情欣賞它曼妙的舞姿。在這一牆爬山虎下，媽媽的話，猶言在耳……
“孩子，你看這叢爬山虎，也許是風把它的種子帶到這兒來的。那時它孤零零的，一步一步往上爬。它不想著一步爬上牆頭，只是每天抽出一根嫩莖，比前一天更進一步。久而久之，它讓自己的足跡遍佈滿牆。”她摸了摸我的頭，“你要記住，沒有什麼事是輕而易舉，一蹴而就的，要像爬山虎一樣，一步一腳印，積少成多。”想起古人，高祖原起布衣，善用張良等謀士與韓信等武將，一步一步奪取天下。我亦如此，回想每次成功，哪一次不是腳踏實地一步一步換來的？
爬山虎如一位智者，它看著當初那個不諳世事的孩子慢慢長大，它無言，只是用自己的經歷“身教”於她。如今她長大了，而它依然堅持著自己的使命。我笑了，對著那滿牆爬山虎輕聲說了句：“謝謝”，轉身，向著那個叫“家”的地方奔去。
爬山虎依然故我，又見一牆爬山虎。
又見渡船 篇6
國二作文 ,545字緩緩行駛的一艘大船，穿梭於兩個渡頭之間，船一靠岸，大家都歡呼著，從還在搖晃的船體上急匆匆走上岸，好像有什麼急事兒趕著做一樣，沒有過多的言語，也不會打招呼，人來人往，有一種好聚好散的感覺。
小時候就有這樣的渡船，那時一個水庫，在山坡上，那兒有一個很小很小的渡頭，很淺，有幾塊大大的石頭，一個小小的站臺，一個大大的，上面還有年輪的木樁。就是一個所謂的渡頭，只有一艘舊舊的船，年邁的船伕，發動機“突突”地吐著黑氣。
水庫中有一個天然的白沙灘，現在已經被淹沒了吧！但那裡是很少人知道的，老船伕是一個退休的老黨員，因為他與外公是老朋友，所以他常常載我們去沙灘上玩，船是公家的，他有幾次被公家警告後，就回家了，他走了以後，渡頭漸漸荒廢了。但是我們還是會到船頭上坐著玩水，偶爾會遇見老船伕，但他只是一言不發，默默看著那生長著青苔，澱著積水的船，好像在回想著過去，那些閒適輕鬆的日子，一船說說笑笑，很親切的感覺，大概再也沒有了吧。
回去時，已經是傍晚了，黃昏已經悄悄然沉寂下去了，坐上渡船，清痕的河風拂過我有些發燒的臉，一股莫名的愜意。百年唏噓的渡頭，夜晚卻沒有燈火陪伴，顯得有些冷清。穿過河中央，聽著久違的機動馬達的聲音，心中悄然回憶起哪往日的一段難忘的歲月，還有哪又見渡船的一份情，難捨難分的一段情……
又見枝頭吐新綠 篇7
國三作文 ,1230字佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際。
我獨自一人站在房子的前面，西下的夕陽將我的影子拉的斜長，房子的門窗已經被拆走了，房頂上的瓦片也一個不留，瑟瑟的寒風從房子裡呼嘯而過，發出“嗚嗚”的聲響，像極了正在慘叫的骷髏。我看著這些已經破敗不堪的小屋，心中無限的傷感—這曾經是我居住了七年的地方，現在將要被拆遷，這兒的一切都將變成回憶。我把目光轉移到房前的這棵芙蓉樹上，她依舊是那麼嬌美，門簾般的葉子在風中搖曳，雖然花期已過，但風姿不減。“哎，你的生命已進入了倒計時，再過幾天，你將會同這些房子一起消亡。”我將手輕放在她的樹幹上，最後一次深情的撫摸。這一次撫摸，讓我想起了以前與她朝夕相處的日子。
這棵芙蓉大概已有十幾年了，當我第一次看到她時，她就已經屹立在那裡，亭亭玉立的身姿，一頭翠綠的秀髮上戴滿了粉紅色的小花，在金色的陽光中做一個嫵媚的笑。她是我的希望之樹，我曾經學著電視劇裡的主人公，將願望寫在紙條上，放到小瓶子裡，埋在樹下，以這種方式來成全我的少女情懷。每當我傷心抑鬱的時候，我總會來到樹下，傍樹而依，感受自然的靈氣，細心傾聽大樹對我安慰鼓勵的話語。我的眼淚似乎具有召喚棲息在樹中的精靈的魔力，每當我在樹下輕聲哭訴，總能聽到風吹樹葉的聲音，像是故友在和我傾談心語。我總能在平復心情，在樹下找回自己。回憶到這裡，我不禁潸然淚下，我曾經在樹下，在這個小屋裡擁有的快樂呀，都將隨著拆遷而倒坍麼？
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
這些天，我忙著搬家，沒有心力顧忌回家看看，直到我終於可以歇一歇，喘口氣時，一個對我來說已沒有懸念的噩耗傳來了—房子已經被拆了，變成一片廢墟，雖然我不願意觸景傷情，但還是情不自禁地走到了哪裡。“這是哪裡？”我十分驚訝於眼前的一切，方圓幾裡的是凌亂的石礫和碎玻璃，一片灰白蕭索。我曾經最熟悉，現在……當我轉身將要離開的時候，忽然看到石頭堆兒的後面有一簇心綠，那湧動的綠的力量像一塊磁石，將我吸引過去。“這……是我家門前的那棵芙蓉嗎？”我懷著疑惑的心理，俯身蹲下，用手開始挖尋，因為我知道—我家的芙蓉樹下有珍寶。雖然石礪很硬，我的手已經被突起的石頭劃破，但我卻愈發地興奮，終於，我找到了它—那些我用來裝願望的小瓶子，我喜極而泣，覺得我以前的哀怨大可不必，雖然樹身已被鋸倒，葉落枝斷，看似已不復存在，但地下的樹根依然在伸展綿延，那充滿活力的生命的運動還在繼續，這就像我的夢想，並不會因深埋地下而消亡，世界還是充滿希望的，新的起點，新的精彩。我不應該如林黛玉一般悵然若失，過去的已成為回憶，今天還在繼續，明天的陽光還跳躍著生機與活力。我起身站立，眺望前方，眼前出現了自己在這裡生活的片段，那些往日的歡歌笑語已成為我內心深處珍貴的記憶。
生活中可能會遇到無數溝壑，無數坎坷，雖然有時會感到悲傷，但“抽刀斷水水更流”。我要相信自己，對生活充滿希望，人要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁才好。
又見花兒爛漫 篇8
高一作文 ,1066字細雨帶風溼透黃昏的小徑，淚眼盈盈，隱隱約約，天宇上嵌著幾顆星斗，一閃一閃地發出暗光，望著小院一隅紫藤蘿那盤虯臥龍般的枝幹，那如瀑布傾瀉般的紫色大條幅。不知不覺思緒又開始流浪，流浪……
同樣的季節，同樣的泥土氣息，也是藤蘿開花的時候，總愛將一株花貼在臉上，嗅嗅她的芬芳，觸控她的溫柔。可是學業繁重，青春談何從容？考試失利了，鋼琴比賽由於過分的緊張，也沒有正常發揮，一連串的打擊如纏著亂麻的石頭接踵而來，肆無忌憚地砸向我疲憊不堪的心。
人處低谷時，總是多愁善感的，至少我是這樣，低落的情緒讓思維變得遲緩甚至栓塞，內心的亂麻剪不斷，理還亂，一片空虛，一片狼藉。
晚上回家，我落寞地走進琴房，掀開琴蓋，室內日光燈泛著蒼白的光，灑向那一排黑白鍵，我茫然地把雙手放在琴鍵上，煩亂的心緒伴著那極不流暢的琴聲傳向了室外。室內響起了媽媽的敲門聲，也許媽媽早已站在門外，從我嘩啦嘩啦的翻書聲和極不協調的琴聲裡讀懂了此時的我，媽媽的心也在翻漿。
門開了，媽媽走了進來，我不敢扭頭去看她，我怕看到她那傷心失望的目光。而媽媽卻輕輕拍了拍我的肩膀，溫柔地說：“孩子，陪媽媽到外面散散步吧。”說著挽起了我的手，我無力拒絕，跟著媽媽走出了家門。
我們來到距家不遠的一個小花園，走在花園的小道上，花香、草香、泥土的氣息撲面而來，似乎進入了另一個世界，大自然的清新撫慰了我受傷的心靈，我的心緒平穩了許多。
“這幾天心裡不太舒服吧，閨女？”媽媽的語氣似乎帶著一絲喜悅。我低下頭，隨手撿起一片落葉，說了句違心的話：“哪裡呀，挺好的！”
媽媽不再說話，我們沉默地走著，不遠處，不知誰家的孩子正在彈奏貝多芬的《黎明》，我側耳傾聽，琴聲雖不流暢，但貝多芬那一曲曲昂揚奮進的樂章又好像在我的耳邊響起，抬頭望天，幾顆明亮的星星好像在向我調皮地眨著眼睛。
還是媽媽先開了口：“孩子，你的未來之路還很漫長，如果一點挫敗感都受不起，以後該怎樣去面對自己的人生？”終於我沒能忍住，淚珠子噼裡啪啦打溼了衣襟，打溼了曾經疲憊的心。又是一陣沉默，我似乎能聽到草叢間那微弱的蟲鳴。
“媽媽，您聽！這是貝多芬的《黎明》！”這次是我主動先開了口，“我一定會記住這支曲子，它會激勵我不斷前行，曾經的失敗絕不會成為我前進的絆腳石！”街燈散發著柔和的光芒，照在我們身上，我看見媽媽的臉上露出了淡淡的笑容。
如今，紫藤蘿又開花了，仔細想想，人生之路雖荊棘遍佈，卻也有一路花香。踏著荊棘，嗅著花香，去追尋心中的夢想，這才是最踏實最美麗的人生。
輕輕摘下一株藤蘿花，心中繁星點點，嗅著她的芬芳，看遠方已是一片晴空。
又見花兒爛漫 篇9
高一作文 ,836字樓下那盆菊花，仍在熱烈而奔放地開放著，一如熱烈奔放的生命，一如真摯深厚的友情。
那天一放學就看到中玉蹲在菊花前，那菊花原本是很好看的，只是不知為何這幾天花瓣接二連三地稠謝，剩下的為數不多的幾縷黃花瓣也耷拉著腦袋，蜷縮著身子。這有什麼好看的呢？晚飯時才知道她班的一個同學得了急性闌尾炎，住院了。有人說花是有靈氣的，所以他看菊花，若菊花開得好那麼那個同學就會很快好起來，可菊花成了萎糜不真的樣子，中玉低下頭，有淚珠落在桌子上，我暗笑小孩子的傻里傻氣，花和人有什麼關係！？再說闌尾炎又不是什麼大病，住十幾天院就好了，也真當回事兒！
不成想，中玉好幾天都顯得憂心仲仲，心不在焉，我不得不警告她：“專心點兒！別耽誤了學習！”不料，她竟一扭頭跑到樓下，撂下一句話“哪有心思”，又去給菊花澆水、鬆土去了。別說，她侍弄的菊花還真有點樣子，葉子綠得更健康了，花謝的地方鼓出小包來，像是嬰兒睜開眼睛，先窺探一下這個世界，風一吹來，搖頭晃腦，煞是可愛。還能開出花來嗎？我心中倒也有些期待了。
又過了幾天，中玉興高采烈地跑進來告訴我，花快開了。我趕緊跑到樓下，果然已經長出成形的菊花來了，只是還團聚著，只有一縷花瓣張開了，燦爛的金黃有點讓人眩目。第二天她向我炫耀，手舞足蹈地說：“小妹，你還別不信，花真的是有靈氣的，菊花開了，結果今天老師說曉雪明天就會來上學了，哼，讓你看不起我，。”曉雪就是他住院的朋友。怎麼？那菊花開了？奔到樓下去一看，怒放的菊花也“張牙舞爪”地向我炫耀，一縷一縷的花瓣四處伸張著，像凡高畫的向日葵熱烈的舞蹈著，一恍神，那金黃動起來，水母似的游來游去。花竟然又開放的如此美麗！
中玉又變得活潑好動，吱吱喳喳像麻雀似地說著當天的趣事，也想很多小孩子一樣，很快就把這件事拋到九霄雲外去了。
可我忘不了，忘不了菊花在這個秋風蕭瑟的季節頑強的生命；忘不了中玉的有情有意關心朋友。菊花的怒放彷彿在嘲笑我的蔑視，中玉的做法和想法竟顯得我“冷酷無情”。
燦爛的菊花迎風搖擺，又見花兒爛漫……
又見春花爛漫時 篇10
國一作文 ,654字當和煦的陽光再次照耀大地，當溫暖的輕風再次拂掠萬物的時候，春天，也便悄悄的來了。
新燕的呢喃，喚醒了惺忪的桃樹。於是，他伸了伸懶腰，吐出一串粉色的音符。樹下的小草也探出嬌綠的身子，充滿好奇地張望著周圍，在不知不覺中，給原本荒涼空曠的土地鋪上一層綠毯，給暗淡的桃林又添了幾篇鮮亮。於是，這樹林便紅綠交映，淡淡幽香沁人心脾。睡眼朦朧的蜜蜂再也禁不住這香味的吸引，成群結隊匆匆趕來，爭先恐後的品嚐著第一縷香甜。高潔的玉蘭終於衝破了厚厚的花苞，緩緩的舒展開潔白如玉的花瓣，愜意的享受著溫暖，淋浴著春風。人們不禁在他它腳下駐足，陶醉於那份高雅，那份純潔。它依舊是迎風而立，只是用粗糙黯灰的面板，訴說著這美麗的來之不易。在那滿是裂紋的面板上，至今還有冬天的痕跡。沒有人知道，為了今天的絢爛，它付出了多麼艱辛的努力。這是生命之花，是頑強之花，是高尚之花。
大概是怕人們看演了滿園的紅河唄，丁香也迫不及待得將它紫色的花幕鋪展開來，遠遠望去，一簇簇，一叢叢，如雲如霞，如煙如霧。這亮眼的紫色，加之醉人的濃香，壤所有欣賞它的人都深深折服。繽紛的彩蝶絕不會錯過這難得的舞臺，在枝間成雙成對，在畫中翩翩起舞，用它們迷人的舞姿，喚起人們浮想聯翩，使人觀覓尋路。
春天的綠是嫩的，春天的紅是鮮的，春天的藍是淡的，春天的白是靜的，綠樹紅花，藍天白雲，共同繪成一幅絕妙的春之花捲。在這美麗的畫卷中，滿地盡是花紅柳綠，奼紫嫣紅。
又見春花爛漫時，我自心往神馳；君不見蝶戀蜂舞花中過，碧葉粉瓣滿地拾；日照花簾如煙漫，風吹白楊似鋼直，怡然望春池！
又見那條巷 篇11
國三作文 ,797字時光匆匆，周遭一切都在變化著，唯獨你安靜地在那。
—題記
從小，一放假我就喜歡回老家。在老家，奶奶總是會帶我到門外的巷子裡去找夥伴玩。
老家門前的巷，不像江南的巷那樣曲折、蜿蜒和幽靜，它是平直的，石泥路上常有孩子擲玩的小石子，前後房屋都不高，所以陽光總是鋪滿整條巷。巷不長也不寬，剛好容下一輛三輪車和小小的路。它看似平凡得不能再平凡，但在我心中，它卻一點也不普通。
門前的巷是很乾淨的，因為家家戶戶每天都會出來打掃，孩子們總喜歡赤著腳丫在巷子裡追逐打鬧，我也不例外。我總是扎著兩個小麻花辮兒，穿著碎花裙，光著小腳丫，兩手提著鞋子，屁顛屁顛地追在哥哥姐姐後面在小巷中來回穿梭，玩抓人。抓到人後，總會一手叉著腰，一手扶著牆，休息一會兒，然後再露出缺了幾個口的小白牙咯咯地笑。
每到下午的時候，巷裡總是安靜的，大多數孩子都去睡午覺或幫著大人跑腿去了。我這個調皮蛋就會跟著奶奶，帶著小板凳去到巷裡陰涼的人家前，和這巷的老人們聊聊家常。可我哪裡坐得住陪她們聊天兒？我左瞧瞧右看看，尋思找些新奇的玩意兒。奶奶總是知道我這性子，就會從荷包中掏出幾毛錢，讓我去巷口熟識的鋪子買陳皮糖和“豬耳朵”吃。奶奶用吃的打發了我，就和老人們搖著竹扇悠然地聊著天，好不自在。而我含著陳皮糖，嚼著“豬耳朵”，在一旁拿著小石子在地上畫小動物，玩得不亦樂乎。
前段時間再回老家，周圍都建起了高樓，新房子，門前的小巷和那個片區冷清了許多。兒時的玩伴都長大去外地讀書了，很多人都買了新房搬出去了，就連巷口的小鋪也不在了，我再也吃不到好吃的陳皮糖和“豬耳朵”了，心中不免有些失落。站在巷口，向這條充滿回憶的巷望去，它沒變，它還安靜地在那，陽光還是會灑滿它，只是不像從前那般乾淨熱鬧，蒼老了許多。看著它，在那繁弦急管的新區中顯得尤為突出，堅持著自己，心中竟有些敬佩。
時過境遷，物是人非。唯有你還堅定地默立在那，我親愛的小巷。
又見蘆葦海 篇12
國三作文 ,769字中秋佳節，叢桂怒放，葉子被月光勾勒出一道銀邊，夜靜月輪之際，把酒賞桂，陳香撲鼻，令人神清氣爽。我踏著舊路，回到這裡，記憶開始與現實重疊。
今年中秋，一家人回來探親，看見老家變化了很多。沒變的是這亙古的月光和酒香。
還記得以前的中秋夜晚，爺爺帶著我，路過大街，穿過鬧市。晚風路過陶壇吹散了酒香，倒空的酒壺還掛在牆上，等星星都被點亮，人們能閉著眼睛聞到酒香……
“爺爺，我們不是要去這兒賞月嗎？”我指著很多路邊的小攤，有賣涼水的，有賣西瓜的。攤子旁都會擺幾張椅子，人們在那裡邊賞月邊閒聊。
“是啊。不過這裡看月亮不漂亮。”爺爺故作神祕的提了提語調，似乎毫不留戀街道上的月光。
手被爺爺牽著，能感受到爺爺手上的老繭和清晰的紋路。我們來到村尾，放眼望去，一片閃閃發光、金色璀璨的海洋—一片蘆葦海。
蘆葦海盪漾在金色的月光下，如同鏡子一般，蘆葦投影在最溫柔的波濤。或許是忍受不了月下獨酌的寂寞，幾個老傢伙們相約一起在此賞月。
“今兒個的月光不錯。”“酒沒上次好。”“上次是哪次？”幾個老人家一坐下就開始閒聊。論月光的明暗，論老酒的清濁。
爺爺開啟陶壇，甜甜的桂花香味，金色的月光照在蜂蜜色的酒上面，晃呀晃……鵝絨絨的蘆花，搔首弄姿，掀起層層絮潮。
“香嗎？”我點頭。“想嚐點嗎？”我猛地甩著我的腦袋，“別告訴你奶奶啊……”“好！”不管爺爺嘮叨什麼我盡是說好。
酒的味道我是記不清了，只模糊的記得風霜浸透歲月爬上爺爺的臉龐，蕩蕩蘆葦，和桂花香味的晚風。
“大姨，您還記得這曾有片蘆葦海的，現在是在哪個地方？”
“哦，你說那片蘆葦啊，幾年前早剷平了。”
“啊……是這樣啊。”我有些失落。爺爺去世後，我就再也找不回那片記憶中的蘆葦海了。
老家的酒香依舊，只不過不是熟悉的老人論酒清濁。月光下的燈火瀰漫，我彷彿又見到了那片金色的，璀璨的蘆葦海。
又見古鎮 篇13
國三作文 ,609字夜晚，月光輕柔地透過雲層，但月光與燈紅酒綠的道路比起來，是如此微弱……
走在寬敞的道路上，五彩的招牌不停地閃爍著，心中不免自主地失望著，這裡怎麼會變成這樣？來來往往的人眼色平淡、空虛，街邊開滿了酒吧，傳來一陣又一陣雜亂無章的樂曲。突然，一幢華麗的房子出現在眼前，與這裡格格不入，進進出出的都是身著華服的人……
追隨著光，我回憶起了童年的時光……
走過一座年久失修的石拱橋，走進這座小鎮，迎面撲來陣陣的柳香、花香，令人不由自主地喜歡上這裡。
路上的青石臺階上已長滿了青苔，它歷經了歷史的風霜，流露出一絲滄桑。路旁的民居古樸自然，植物與房子融為一體，別有一番大自然的氣息。偶遇在小河旁洗衣的少女，親切地向我微笑。她臉上的微笑親和、自然，是如此純淨。
追隨著光，我走進了小巷，逐步沉了進去。它如此長，令人無法辨清來路，但無人去尋來路，只是領略它的神祕。
漸漸地，雨下了起來，正如古鎮的寧靜那般祥和，溼潤著人的心田。
“空山新雨後，天氣晚來秋”。
雨後，花朵上沾滿了露珠，帶來一絲芳草和花的氣息。整個古鎮，在紅霞的照耀下，如此美麗迷人，如同一幅江南的水墨畫……
漸漸地，我身邊的光散去，看見遠處那美麗的樓房前，門前的服務員僵硬地笑著，那麼勉強，那麼不自然。
痴想許多年後，我右手輕端茶杯，左手輕托杯底，看著窗外，人們把高樓拆毀，把馬路變窄，鏟去石青，鋪上青石板，一切重歸原景，不知這一不現實的夢，能否圓滿，帶回這畫中的情與意？
又見冰糖葫蘆 篇14
敘事作文 ,607字今年過年，我和媽媽去超市置辦年貨，出了門，街道兩旁都掛上了彩燈和燈籠，可以想象到了晚上，就算沒有月光和星星，整條街道也仿若仙境般流光溢彩，就如郭沫若所描繪的天上的街市。廣場上聚集了很多人，熙熙攘攘的人群中，各種叫賣聲不絕於耳，熱鬧非凡。正當我準備進入超市門口時，一句陌生而又情切的吆喝聲傳入耳中，“賣糖葫蘆了，又甜又好吃的糖葫蘆！”我循著吆喝聲就看到了闊別已久的糖葫蘆。只見一個大人手裡抱著插滿糖葫蘆的棍子，而那用薄膜包著冰糖葫蘆泛著光，紅彤彤，亮亮的，除了山楂口味的還有草莓蘋果各種樣式的糖葫蘆，誘人的很。我不禁停下了腳步，準備掏出口袋中的零錢去買上一串，但是又被圍著糖葫蘆的一群小朋友止住了這個念頭。
“媽媽，給我買一串糖葫蘆吧。”一個扎著丸子頭的小姑娘央求自己的母親買糖葫蘆。“不行，你正在換牙，不能吃甜食。”母親堅決反對了女兒的想法，可是小女孩也不甘示弱，一個勁兒地撒嬌試圖讓媽媽改變決定，給她買上一串。母親看著女兒的撒嬌，還是狠心地一把拉著孩子離開了糖葫蘆的領地，沒辦法的小女孩只能掛著還沒掉下來的淚珠走遠了。看著這一幕，我彷彿也變成了多年前纏著母親要糖葫蘆吃的小女孩，記憶中的味道湧上心頭。
最後我還是走上前去買了一串糖葫蘆，迫不及待地撕開薄膜，吃了一粒，“好酸呀”，被撕去保護膜的糖葫蘆也被我扔進了垃圾桶裡。本以為會有想象中的甜味，看來記憶中的味道也會變味，不變的久違的輕鬆感。新年伊始，又見糖葫蘆。
又見枝頭吐新芽 篇15
國小六年級作文 ,591字“表姐，快出來看看！”一個稚嫩清脆的聲音把我的思緒從慌亂中拉了回來，可愛的表弟興高采烈地捉住我的手，往外邊小跑著去。“表姐，你看！這樹上又長出了新芽，你摸摸看。”表弟一邊說一邊指著枝頭上的新芽，興奮地綻放著笑容。啊！原來春天在不知不覺中已降臨人間，外面的世界已是另一番景象。
你瞧那邊：一大片嫩綠嫩綠的小草迫不及待地從土裡鑽出小腦袋，接受春天的愛撫，彷彿給大地母親鋪上了綠地毯。一真清幽的花香樸鼻而來，沁人心脾，驅走人們心中的煩惱與焦慮。沿味望去，不遠處的野花爭相開放，五彩繽紛，大小的蝴蝶忙碌地穿梭來回，讓人百看不厭。可謂“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”。抬頭看看，那枝頭上的新芽更是可愛，我看到了春的希望，新的開始。
漫漫人生路，偶爾跌跌撞撞在所難免。但一次的摔到並不能代表什麼，更不能代表你人生的終結。結束其實又是一個新的開始，就好比那花開花落，冬去春來。冰天雪地的冬天的結束，其實就等於生機勃勃的春天的開始；冬天樹木落葉歸根而赤裸裸，其實就為春天枝頭吐芽重獲新生而迎接……曾經，我也為失敗而困惑，甚至因考試失利一蹶不振，迷茫不已。但那枝頭上的新芽讓我看到了希望，前方還有更美的風景，不要因小挫折而停滯不前。
春天的新芽預示著日後的枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥，有了春天的希望，新芽就能開始一個新的路程。人生的起點不只一個，只要太陽升起，春天降臨，我們就有希望去迎接挑戰，去實現夢想。
又見枝頭吐新芽 篇16
國三作文 ,734字語文課上，一本書在半空中呼嘯而過，落在豪的身旁。那一刻，春鳥的叫聲嘎然而止，像是身板前的肅穆……
新上任的老師停頓了一會兒，高聲呵道：“廖家俊，你給我站起來。”俊遲疑了。“站起來！”他這才站了起來，滿臉通紅。“現在，我給你一個機會向大家解釋。”老師問俊瞪著眼睛。又是寂靜，漫長的寂靜，淹沒了我此前所有的記憶。我，連同期於的五十四雙眼睛只能無可奈何地聚焦到俊的身上。俊面對老師的嚴厲質問，來耳根都羞紅了，像被人扒了衣服似的。老師的眉毛擰在一起，臉色像黃昏一樣陰沉。他提高了嗓門，“好，我給你機會，你不要。現在，我打電話給你的家長，你向他們解釋。”
我的頭腦一片轟鳴，“事情怎麼會這樣？”我真想站起來解釋一切，“事實是顯而易見的，剛才我們組的浪佐遲到了，豪隨口蹦出一艱苦：‘真該扣你們組的學習分。’俊出於對集體的關係而仍書。”我沉住了氣，一遍又一遍地寫孔子的一句話：“教而不誅是為虐。”
老師按下了號碼，“您好。我是家俊的老師。家俊在課堂上出了狀況，現在他和你談一下。”老師氣洶洶地向家俊奔去。俊接過了電話，“爸，”我卻看見老師的喉結以上一下蠕動著-—他好像咬牙嚥唾沫，“爸，我沒事，就這樣。”俊馬上掛了電話。老師的眼睛瞪得滾圓。俊瞟了一眼老師，又低下頭，“老師，我想單獨和你面談。”良久，老師才說：“好。”
他們來到了窗外。枝頭的春鳥探著鳴叫了幾聲，發現沒有危險又唱起來，此起彼伏。他們那緊甭著的臉慢慢舒展開了。
他們進來了，老師拍了拍俊的肩膀，笑著對大家說：“原來是一場誤會。現在我也向他說‘對不起’……”老師和俊彼此投去信任的一瞥。我連忙把那句聖賢之言抹去。
春鳥唧唧喳喳快活地叫著，之射雲海，猛然看見，春鳥背後的枝頭吐出了嫩綠的新芽，楚楚地流動著綠……
我渴望再見山菊花 篇17
國小五年級作文 ,552字展開想象，那一望無際的山地間，鋪滿了毛絨般的紫色地毯，寧靜而又樸實。在我的印象中，山菊花—那就是故鄉的象徵。
野菊花在我們那裡隨處可見。這可是一種不出名的山間野花。山地上，朝陽柔和地照在花朵上，使它嬌小的花瓣顯得色澤鮮豔、流光溢彩，淡紫色的花蕊中，那露水顯得晶瑩剔透，格外刺眼。顫悠悠、嬌滴滴，就像少女眼中的眼淚，想落落不下來。山澗旁，峽谷裡，懸崖邊……那裡也有山菊花俏麗的身影。這些貧瘠的土地，可它還是這麼堅強勇敢。在這些日子裡，它只有與清風為友，與冷月為伴，然而卻沒有絲毫的怨言，依然靜靜地生長著。它對生活懷著無比的憧憬。山菊花曾是外婆的摯愛，我每當走進外婆的房間，都能看到山菊花的面貌。
我的腦海中每天都在重複這些畫面：夕陽西下，一家人坐在院子裡，看著遠處的山菊花被夕陽籠罩得金黃。外婆平和地說：“在陽光都很缺乏的情況下，山菊花卻連成一片，手拉手，帶著生的希望和堅定的信念，努力地生長著、繁衍著……”
在外婆火化的那天，我獨自走到那片山菊花地。花都開得那麼美麗，微風輕輕吹過，奏起了沙沙的響聲。雖然外婆去了，我也再沒看到菊花，但是在我的心裡，卻一直盛開著一株美麗的花朵—思念之花。
山菊花是一種不畏艱難、頑強生長的植物，我渴望再見到山菊花，我願意做一棵山菊花。
又見安徒生 篇18
國小六年級作文 ,729字每當明亮的星星綴滿天空，每當濃郁的鮮花飄落成雨，每當潔白的天鵝撲動羽翼，每當輕靈的聖歌緩緩響起，總會不自覺地想起你，想起那純真無邪的初遇，想起那痛苦煎熬的懷疑，再次見到你真好，我親愛的安徒生。
初遇
你的童話，是一支溫柔的歌。
小女孩擦燃火柴便在溫暖中與祖母團聚，姆指姑娘從含苞待放的鬱金香中甦醒，通過豌豆檢驗的公主和王子幸福地生活在一起。在我生命之初懵懵懂懂的幾年裡，因為你的到來而變得豐富，是你讓我接觸到了最為純粹的真善美，感受到了來自這個世界的善意與美好，擁有了一個充滿溫情的童年。
懷疑
你的童話，是給孩子看的謊言。
人魚公主付出那麼多卻最終化成泡沫，生活中醜小鴨永遠是醜小鴨，皇帝竟被騙子騙得團團轉。現實生活與你描述的美麗毫不相干，被現實折磨的我失望地將你的書棄在一旁。難道這些年，你都是在欺騙我？
重逢
童話，是你隱祕的忠言勸勵。
當我將你在我孩提時代的光環擲在一旁，毅然走向密集洶湧的人群，最後卻傷恨累累，偶然翻起《安徒生童話》，那種熟悉的感覺湧上心頭，再次翻閱那些篇目，你說：“只要你是天鵝蛋，就是生在養雞場裡也沒什麼關係”“僅僅活著是不夠的，還需要有陽光、自由和一點花的芬芳”。你一直不曾改變，而我卻董得了更多，你的童話在我眼中已經不在是幼稚的睡前有事，你一定想通過童話表達些什麼，好幸運，再次見到你，我聽出了你的弦外之音。
安徒生於我，已不再是一位簡單的童話作家，而是在我迷茫困惑時，開導我給我啟迪的一位智者；在失意時鼓勵我讓我重新揚帆遠航的長者；在我煩惱時又成為我的知心朋友逗我開心，讓我心中重新充滿陽光……又見安徒生，不僅又重溫了過去的甜蜜童話，更重要的是對那些童話有了更深一步的理解和感悟。感謝生活中能遇見你，讓我學會了許許多多……
又到山花爛漫時 篇19
國三作文 ,917字回想起那漫山遍野的山花，一朵朵春風滿面，隨風搖擺，淡淡的芳香滋潤著人們的心田。勤勞的蜜蜂和優雅高貴的蝴蝶在花的周圍飛來飛去……轉眼間，又是一個山花爛漫的季節，可向遠望去，一座座高樓大廈，又何來那漫山遍野的山花？
“轟……”又一片樹林倒下了，“啊！”又一群動物死去了。人類向大自然貪婪的索取，把地球留給我們的家園毀得面目全非：森林減少、土地沙化、洪水氾濫，但他們並不在乎，他們只在乎他們所謂的“現代化”！
“突、突、突”，一輛輛推土機在山裡狂奔，山花爛漫的坡地瞬間被夷為平地，樹林消失了，一棟棟高樓建起，人們拍手叫好！這在他們眼裡可是一件天大的好事！他們開發了小山林，又要去森林裡“深造”。他們手裡拿著可怕的電鋸在那可憐的樹木間揮舞，他們毫不留情，繼續在草地上愜意地走著，踩到了小花，踩死了小蟲，他們毫不在意，甚至認為這些小東西只是些廢物，認為這些小玩意根本不應該在地球上出現。不久，再沒有樹葉來吸收二氧化碳、放出氧氣，再沒有樹根來儲存水分、護住泥土。
悄悄的，春天來到了，這是人類“現代化”的春天：沙塵暴呼嘯而來，遮天蔽日，漫山遍野的鮮花綠草被黃灰色的塵土取代。人們戴著口罩氣急敗壞地躲進水泥鋼筋的城堡，再也沒有踏青的閒情逸致了。可時間長了他們被憋得快窒息了，剛要出門呼吸一點新鮮空氣，一股熱浪撲面而來，他們只好又縮排他們的城堡裡了。
就這樣，人類的生活發生了巨大的變化，沒有了一片片碧綠的叢林，一群群可愛的小動物，一朵朵美麗的鮮花，取而代之的卻是一堆堆鋼筋水泥，一座座地鐵高架，一棟棟高樓大廈！洪水和沙塵暴一次又一次的侵襲……終於，大自然開始發怒了，他用一個又一個災難向人類發出警示……
人類開始悔過當初的行為，他們趁著春天植樹造林；利用“現代化”的技術疏導洪水；他們拆掉高樓，種花種草；他們開始熱愛自然，親近自然，他們再也不敢像以前那麼自私自利、胡作非為了！
春天又來了，人類盡情地品味著清新的氣息：漫山遍野的鮮花，鬱鬱蔥蔥的樹林，小動物們大膽地在人類的腳旁轉來轉去，看著人類小心翼翼的樣子偷笑；蝴蝶、蜜蜂又飛來了！它們辛勤地給花傳播花粉。人類懂得了感恩與愛護，他們終於又盼來了這山花爛漫的季節，終於又可以躲在花叢中盡情地歡笑了！
又見枝頭吐新綠 篇20
國二作文 ,849字鬧鈴響起，我迅速整裝，伴著清風，和著陽光，徜徉在上學的路上。路經母校，駐足遠觀，它還是像昔日一樣的高大威嚴，絲毫不失風度，細看母校的一切，風颳過我的臉龐，暖暖的，很貼心，這陣清風不禁勾起了我心中的回憶，一旦觸及引線，思緒將漫天飛舞，散之不去。
沿著校門走進往昔的教學樓，輕身踱向那我多年未見的教室。一路上，琅琅的書聲盪漾在我的耳畔，鏗鏘有力，這氣勢絲毫不亞於當年我們在課堂上的專注凝神的美，那是一種渴望獲真知的美；來往的小學生互相挽著胳膊，笑靨如花，暖心的笑聲迴盪在整個走廊，這又何曾沒在我的記憶中浮現過，只是他們笑得更加燦爛，更加有愛；老師在講臺上，深情並茂地講，同學們端坐在教室裡，聚精會神地聽，仿若是幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌……這一切，都與往日的我們的校園生活那麼相似，卻似乎又有天壤之別。
如今的校園，即使是沒有我們的存在，也能夠如此的朝氣蓬勃，神采煥發，而且還可以比以往更具活力，更富美感。少年在進步，不一定只有自己才是“世界的NO。1”，其實還有比我們更好的，更優秀的。所以，今夕的我們，不能只侷限在小的圈子內觀長遠，坐井觀天，我們要奮鬥，趕超自己，趕超他人，趕超世界。
花兒不會永遠都不凋零，只是看花兒在綻放時能不能展現它本身所有的妖豔嫵媚；樹幹不會永遠都不生長，只是看你拼搏的汗水到底能澆灌枝幹促使它怎樣地發展；春芽不會永遠都不待放，只是看你是否在失敗時還能否發起“挑燈夜戰”的“戰書”。
沿著水泥小道向校門走去，兩邊都是初發嫩芽的樟樹，更深程度的讓我明白，什麼是花兒展嬌豔，樹幹出嫩枝，枝頭吐新綠。
離開生活了六年的母校，再次步入新的學習環境，應該也是一種不可缺少的成長吧。如今的母校，對於我而言，似乎有些可望不可及，只能回眸相望，卻再也不能迴歸原線了。
我向著不遠的初中走去，與母校漸行漸遠。我眼中的母校，美得有些縹緲，縹緲得有些無法用言語描述。
又見鮮花露嬌豔，又見樹幹出新枝，又見枝頭吐新綠。
花謝還會再開，潮落還會再漲，雲過還會再來。
周而復始，每每如是。