又愛又恨的妹妹相關作文20篇

又愛又恨的妹妹 篇1

國小四年級作文 ,485字

我有一個妹妹,她真是讓我又愛又恨。我愛她,我的生活中不能沒有她,有時候我又恨她的淘氣頑皮。雖然,每天我們矛盾不斷,可是在我心中她永遠是我的妹妹。

她有一雙水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,那麼靈動可愛。圓圓的胖嘟嘟的臉蛋,紅撲撲的帶著笑意。烏黑亮麗的長髮,隨風飄揚。再穿上她那粉色的花裙子,嘿!簡直就是一隻歡快的花蝴蝶!

我愛她,因為沒有她,我的世界就不會快樂,就會變得黯然失色。我難以想象沒有她,我會多麼孤獨寂寞。每當雷雨交加的晚上,我心驚膽戰,就和妹妹一起擠在一個被子裡偷偷吃零食,我們說說笑笑,趕走了膽怯,一起進入香甜的夢鄉。

我恨她,因為她淘氣、頑皮、打小報告。她總是把家裡弄得亂七八糟,烏煙瘴氣,我跟在她身後一邊嘮嘮叨叨,一邊收拾。有一次我們一起玩耍,她打碎了花瓶,居然還惡人先告狀告訴媽媽是我打碎的。氣得我火冒三丈!

她是如此的頑皮,可是她的活潑卻讓她成了大家的開心果。我考試考得不如意時,悶悶不樂。她總是想方設法,講笑話,做鬼臉,擺出可笑的動作來逗我開心,直到我哈哈大笑為止。

這就是我的妹妹,讓我又愛又恨的小鬼。她是上天賜予我的最珍貴的禮物,我將永遠珍惜!

讓人既愛又恨的手機 篇2

國二作文 ,553字

隨著科技的發展,社會的進步,如今的我們不再需要飛鴿傳書、信客。取而代之的是一個新的便捷的智慧手機。

在古代母親要想給遠遠在外的遊子寄一封信,沒個三五個月是收不到的,而如今只要擁有一個手機,哪怕在天涯海角,不出一分鐘甚至幾秒鐘你就可以收到資訊了。

不僅如此,手機不僅是一個通訊工具,而且是一個百寶箱。我們可以用手機解決學習上的一些難題,生活上的一些困難、還有一些不懂的問題、還有各種各樣的社交軟體,如QQ,微信等等,它們不僅可以加強我們與家人、同學之間的交流,而且可以使我們的關係走向更深一層的。

不過是藥三分毒,我們長期瀏覽手機會有害於我們的眼睛,嚴重的會使視網膜脫落,甚至是猝死!手機對人們身體的輻射也是不可小覷的。現在有好多悲劇都是由手機引起的。在浙江,一少年連續兩天兩夜不吃不喝地玩手機,導致直接猝死!醫院作出的死亡報告中的根本原因是因為長期疲勞使用手機,再加上心臟興奮,一個剛剛綻放的花朵就這樣凋零了,世人無不感到可惜。

我們在瀏覽網路時,一定要瀏覽健康網頁,隨著科技的發展、社會的進步,有一些不法分子利用網路散播不良資訊,引起人們的恐慌,嚴重影響社會治安。手機,本來是幫助人們的,但是現在卻成了傷害人們的第一大殺手!我們一定要合理利用手機,不要讓我們成為手機的奴隸!

合理利用手機,創造幸福家園!

又愛又恨的“仇人” 篇3

國小五年級作文 ,1074字

你一定會問我,小小年級,怎麼會有仇人?哎!如果說“仇人”,那就是它—書。且看下面它為什麼成為我“仇人”的原因。

有一次,我買了本書,叫《笑貓日記》,我從吃完飯開始看,看得津津有味,雷打不動,連上廁所都是一路小跑,晚上9點半,媽媽以“河東獅吼”逼我睡覺,我才依依不捨地關燈、上床。我躺在床上裝睡,結果一不小心睡著了。醒來時,發現已經凌晨兩點了。我從門縫中看了看門外,爸媽肯定睡得像豬一樣了!我悄悄地、躡手躡腳地開啟門,跑進客廳“偷”了一把手電筒,我慢慢關上門,鑽進被子,打著手電迫不及待地翻開書。我隨著書的情節一會兒笑,一會兒惱。笑貓的機靈,老老鼠的幽默,地包天的憨厚……正看得興頭上,我聽見了一陣刺耳的“滴滴”聲。嚇得我呀,把書往床底下一塞,手電筒往窗簾後一夾,小心翼翼地像個賊似的探頭探腦,我起床檢視—What!原來,我上床時不小心把鬧鐘調成了兩點半!我輕輕按下鬧鐘,開啟門,見媽媽房裡仍然是鼾聲如雷。嚇死我了!原因一:會使人嚇出心臟病。

還有一次,我迷上了看《知音》,便拿了一本放在床頭。午睡時間,外婆在廚房洗碗,我開啟書,美滋滋地品味著《知音》。《愛海拾貝》、《真愛天空》使我淚落如珠,《新聞新前線》又讓我憤憤不平。平時,我的耳朵靈得很,可這次,因為看得太入迷,未聽見爸爸的腳步聲。爸爸推門而入(爸爸是個近視眼,當時上廁所沒有帶眼鏡),以為我在枕頭上疊了條毛巾,見我沒動靜,以為我睡著了,關上門,走了。外婆洗完碗後,來看我有沒有蓋好被子,她快速地推開門,發現我正在搖頭晃腦地看書,怒氣一下子衝上來,像一頭發了瘋的老母牛,一把搶過書,把書往她床上一扔,睡覺去了。我不甘心!見外婆睡著了,便輕輕地踮起腳尖進了外婆的房間,媽呀!書被外婆壓到屁股下了!我走過去,用力一扯,外婆不但沒醒,而且還翻了個身。正好!書出來了!我又如飢似渴地讀了起來。這樣,過了一個暑假,我的視力一直下降,最後成了近視眼。原因二:使視力下降。

還有一次,我正在看書,突然要上廁所了,但書的內容實在太精彩了!不行!我要忍著!我是忍者!於是,我一忍再忍,不行了!我仍然抱著書,緩緩地前進,這個速度要是與烏龜賽跑,我肯定必輸無疑。終於到了廁所,我一邊抱著書,一邊上廁所,看得如痴如醉,不知不覺在廁所看了半個小時,把那本書一口氣看完了,才發現廁所是如此臭氣熏天,我直起身子,才發現腳都蹲麻了,已經失去了知覺。每次如此,結果,我長了痔瘡。原因三:讓人長痔瘡。

書,從此以後,我要讓你從我家裡“滅絕”,我再也不去書店,再也不上當當網買書了!但,我還是把你視為珍寶。

又愛又恨的雪花 篇4

國小六年級作文 ,404字

昨天夜裡,天空作美,終於飄起了雪花。

雪花飄飄灑灑,從天空中落下。像仙子,穿著雪白的衣衫,飄呀飄呀,它飄累了,就落到了樹上,房子上,馬路上,行人的頭頂上。雪落之地,到處是一片白。它淨化了汙濁的空氣,給孩子們帶來了歡聲笑語。

雪地裡,汽車碾過指處,不時發出咯吱咯吱的聲響,車轍過後,留下了深深的車轍。愛美的人在飄舞的雪花中做著各種自拍的動作,朋友圈也是一片雪影。

可愛的雪花,你又是那麼惹人恨。

環衛工人為了及時清掃積雪給人出行帶來的不方便,他們犧牲了休息的時間,外面寒風刺骨,可他們的頭頂的帽子上卻忽忽冒著熱氣。有的工人在清掃積雪,有的工人在把雪攢成一堆,還有的人在邊掃邊攢。不時還有淘氣的孩子在攢成堆的積雪上放一根胡蘿蔔做雪人的鼻子,放2個黑胡桃做雪人的眼睛。又把雪人兩旁放長長的樹枝,當雪人的胳膊。淘氣的孩子永遠不知道環衛工人得辛苦。儘管累又冷,但是工人們並沒有責備孩子愛雪的心。

雪花,我又愛你又恨你!

讓我又愛又恨的古箏 篇5

國小四年級作文 ,456字

我已經整整學了4年的古箏了,古箏既讓我愛,又讓我恨。

古箏實在太枯燥了,就那幾個音符,就那幾首曲子,有些長的曲子老師要教上好幾個星期。在學習的幾個星期中,我一遍又一遍地練習,一有錯,媽媽就要我重彈,彈得弦都斷了幾根,彈得窗外的知了不停地叫著,好像在說“不要彈啦,不要再彈啦,聽厭啦,聽厭啦!”這麼枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。

但是隨著考級數的提高,我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了,比如《戰颱風》、《彝族舞曲》等,第一次可以熟練彈這些曲子時,另一房間的爺爺以為是電視上的表演,知道是我彈的大吃一驚;奶奶一邊喝咖啡,一邊聽我彈奏,臉上都是陶醉的神情;姑姑還認真的問我:“可以教我嗎?我可以付你學費的哦!”。我自豪極了。

孫老師也經常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演,學校藝術小舞臺表演,還有讓我心動的電視臺表演……,看著每次表演結束後觀眾們的掌聲,我的心裡象心裡吃了蜜一樣甜。

媽媽曾經告訴我:“有付出才能有回報”,在我堅持學古箏的這段時間中,我明白了這句話的含義,而且越來越喜歡古箏了。

又愛又恨的同桌 篇6

國小三年級作文 ,541字

人生中同桌必不可少可最讓我難忘的,是現在的同桌。

他有一縷不長不短的黑髮,和一雙有神的眼睛,臉像一隻可愛的小熊貓,捏起來光溜溜的,我們倆從一年級開始就成了無話不說,連上廁所也要在一起的好朋友,為什麼又愛又恨呢?請聽我詳細道來吧。

記得每次上自習課,我和他都是把先會寫的寫完,不會寫的,他問我我告訴他思路,覺得不對的我們兩個在一起討論,如果還是不會只能向別人請教了。中午睡覺的時候,我睡桌上,他睡凳子上。咱們睡個午覺能說55分鐘話,剩下15分鐘就用來睡覺,不過實在不想睡覺才說的,睡覺的時候我們倆還能搶被子。我們倆互幫互助,一起歡樂,一起笑,你們說這樣的同桌誰不愛呢?

記得有一次我和她在下課的時候玩膠棒。他玩桌子上抹,我往他校牌抹,她說:"別抹了。"我以為她開玩笑,繼續跟他鬧著玩。可是她突然臉一陰說:"別吵了。"我被嚇得趕緊放下校牌,望著窗子邊出了神。後來上課了,一節課很快就過去了。下課後他扯著我說:"誒,剛剛你怎麼不理我我們和好吧?"我聽以後心裡想:我剛剛沒理他嗎,我可能走神了,我開心的說:"好呀,以後別這樣了,我就是跟你鬧著玩的!"就這樣,友誼恢復了,我們的友誼像一個洞深不見底有了裂縫立馬就補好了。

我同桌行為舉止樣貌的都讓我哭笑不得,這樣一個同桌,這是讓我又愛又恨呀!

一個我又愛又恨的人 篇7

國小三年級作文 ,539字

他圓圓的頭,水汪汪的眼睛,烏黑髮亮的頭髮,矮矮的身子,就是我的小弟弟—楊展業。

楊展業又稱楊雨子,他今年5歲,小脾氣的性格,讓我非常喜歡,就說上次吧!

嗚…嗚…(賽車轟鳴聲音)是誰呢?哦…原來是我家裡的脾氣小霸王:楊雨子呀!他正在樂呵呵的玩著小賽車!“嗚…嗚…”左看楊展業哭了;右看,啊!我……我的小賽車壞了;再看,他已經落荒而逃啦!我連忙追上去,抓住楊雨子的手,大聲叫道:“楊展業,你把我的小汽車玩不了,哼!”“沒有!是你!是你玩……玩壞啦!”他結結巴巴的說。“你還說謊!”我大聲叫道。“哼!哼!”弟弟說著。這時,奶奶來了,見到就抱起楊雨子大聲呵斥我“你怎麼打我們的心肝寶貝呢?他還小,不可以欺負他!”楊雨子又火上加油,叫著:“哥哥打我!打我!”頓時,我火冒三丈,氣呼呼的跑入房間,委屈得哭起來。這時,我非常討厭他。

雖然我有時候討厭他,不過,楊展業也有我喜歡的時候。

一天,弟弟爺爺奶奶爸爸媽媽和我在家看錶演,可是表演完之後,是意想不到的結果,沒有一個人鼓掌,頓時,我的心灰暗了,忽然!一陣熱烈的掌聲突如其來,是誰呢?原來是楊雨子哦!“好耶!“楊展業捧場了。這時,他就是小小捧場王。

每天我都回憶往事,想念著我的老弟,我不知道他在江西過得好不好,盼望他快點回來。

令人又愛又恨的期中考試 篇8

國小三年級作文 ,537字

令人又愛又恨的期中考試又來啦!對於成績好的學生而言是愛的,不過對於成績差的學生而言卻是恨的!

我現在屬於一般的那種,以前我的成績是處於前十名,而現在卻落到了二十幾名,以前我的數學比語文好,但也不算偏科,現在我語文九十多而數十數學七十多都有過,真是嚴重偏科呀。

在考試的前幾天,我並沒有像以前那樣複習,而是在只有最後一天的時間,查了一下語文的生字之類的,數學我卻沒怎麼管。

考試時我對語文很有把握,基礎題都做出來了,作文也寫了很多。數學卻截然不同,很多題都不會,後來是隨便蒙的,實在應該好好複習。

成績出來了,語文92,數學80,一共172分,居全班中等的樣子。我看了看錯題,語文基礎只錯了三分,而作文卻扣了五分,原因錯在寫一件事,而我卻寫了一個人,很多事。

數學還是像以前那樣馬馬虎虎,不應該錯的反而錯了,扣分就扣在算錯了,65×65都能算錯,實在是不應該。

我認真的想了想,就要六年級了,快要升初中了,應該好好學習了,不能再貪玩、偷懶,要認真預習、複習功課,把成績升上去,儘量期末能考好一點。

我還要買一個錯題本,把錯的題抄上去,隔一段時間看一次,不止語文,數學也一樣,認真檢查。做完後再算一次,不錯不該錯的,只錯不會做的!

以上這一切全由家長監督、輔導。

我又愛又恨的老師 篇9

國小四年級作文 ,555字

每個老師都不同,他們會用不同的方式輸送知識給鮮豔的“紅領巾”。我有個老師更為特別,那就是我們的數學楊老師。

楊老師有“兩雙”大眼睛,一張小嘴巴,但凶起來就不小了。一眼看去,就是一個有才華又教了很多年書的老師。

楊老師愛占課,一個星期不會低於兩次,更可惡的是她還搶課。記得去年複習時,復課沒了,時間十分緊迫。楊老師更急,更緊張了,於是她就開始行動了。每當語文王老師或是英語陳老師講課時,她不是在班級裡坐著,就是在窗外守著。當王老師或陳老師講完後,她立刻就問:“王(陳)老師,你啊是講完了?”假如王(陳)老師說講完了,那麼她便會對同學們說:“把數學書開啟……”如果不是,那麼她就會掃興離去。

楊老師請人回答問題,總是讓那些不會或不怎麼會的同學來答題,回答不出來就要站著。楊老師看到同學們一個個站起來,最後再請會的同學回答。那些不會的同學往往都站到下課。每次這樣她都會露出詭異的笑容。

楊老師還有許多“名言”,如“用正常的聲音才能說正確的話”,“今天的成績,是用你昨天的努力換來的,而明天的成績是用你今天的努力換來的”……每次說這些話時,她總是儀態端莊地站立著講述。

不過,下課時的楊老師很喜歡跟我們開玩笑,每次都能被她逗得開懷大笑。我們也喜歡跟她講一些她不知道的事。

這就是我最愛最恨也是我最關心我們的數學楊老師。

讓我又愛又恨的書 篇10

國二作文 ,543字

我現在一看到書就對它又愛又恨,為什麼又愛又恨呢?我愛它是因為我非常喜歡看書。我恨它是因為看書給我帶來不少麻煩。

我之前非常喜歡看書,一拿到書就想把它看完。也正是因為這我在課堂上受到了老師不少批評。

那次我們學校給每一班都發了點書讓我們看,我一聽到“發書”就高興了起來,急忙找到老師借了兩本。我把借來的書拿在手上非常高興,回到座位就翻看了起來。上課的時候,老師在講臺上講課,我把書偷偷拿了出來看了起來了。沒想到剛看一點老班就在窗戶外面發現了我,老班站在外面就說起我來。這下,在講臺上的老師也聽見了,罰我站在講臺上一節課。

因為看書,我不僅在學校受過罰,還在家受過罰。

那一天,我在家看書,媽媽把衣服晾在衣服架上就走了,走之前還對我說了一聲“一會兒把衣服收了。”我說了一聲“好“,結果因為我看書看的太入迷,把這件事給忘了甚至下雨也沒有引起我的注意。”

過了一會,我媽急忙跑回來問我衣服收了沒,這下我才想起了衣服這件事,我扭頭看了一眼外面的衣服,它們正在雨中跳舞呢!我頓時沒有心思看書了,只見我媽火氣沖天,我想這場“災難”在所難免了。結果不一會兒,我媽的火山就爆發了。

看書當然也能給我帶來一些好處了。自從我看書開始,我的成績也在一點一點的提高。

這就是我現在看見書為什麼是又愛又恨的原因了。

讓我又愛又恨的課外書 篇11

國小六年級作文 ,404字

說起課外書,真是讓我哭笑不得、又愛又恨啊!

那天,我正在房間寫作業,一看時間才七點半,心想還早,便開始津津有味的看課外書了。

直到老媽在門外喊了一聲:“寶貝,寫好作業了嗎?要睡覺了”。我漫不經心的應了一句:“馬上就好,我再看一會書”。又瞟了一眼手錶,呀!九點半了!我馬上放下課外書,開始趕作業。可作業還沒有寫完。媽媽叫了:“寶貝,被看書了,睡覺吧”。我頭也不抬的:“哦”了一聲。便慢慢的把作業放到了書包底下,爬上了床。媽媽看我睡下了便走了。

見到媽媽離開,我從床上跳了下來。又摸出了作業,開始火急火燎的趕作業了。都說是趕的,字當然不好看。害得我又要再抄一遍。現在好,作業要重做,昨晚覺也沒睡好,還苦了我的胳膊,都痛得抬不起來了。

課外書給我帶來的好處也不少—週記總是拿一個A,還有在考試的時候作文的分是扣的最少的,作文這一塊從來不會給我拉分。

唉!課外書呀,課外書,你真是讓我又愛又恨,又哭又笑!

讓我又愛又恨的動物 篇12

國小六年級作文 ,595字

果果今年1歲了,它全身是白色的,遠遠看去,像一團雪白的棉花;它的耳朵像三角形,那雙透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁一眨一眨地,彷彿像夜晚中明亮的星星一閃一閃的;果果的鼻子軟軟的,很光滑,讓人見了就忍不住捏一下,每當我輕輕捏它的時候,它都會做出很愜意的模樣。平時,果果的嘴都是緊閉著的,當它打哈欠的時候,張開嘴,就露出它那兩顆尖尖的牙齒。對了,嘴巴的旁邊還長著白白的鬍鬚,它的鬍子非常硬,像鋼針一樣。我也十分喜歡它,但誰沒有淘氣的一面?

有一次,我正專心致志地寫著作業,它二話沒說直接出其不意跳上來,把我嚇了一跳,然後望著我,好像在說:“不要趕我走,我會很乖的”。我勉強一笑。

還有一次,威明全家都去度假,留了果果在家呆看著家。走之前,我像媽媽般再三叮囑它:“果果,你一個人在家要乖,不準亂跑亂動,我很快就會來”。“嗚嗚”我以為它爽快地答應了,便放心和爸爸媽媽出發了。誰知,威明才出門了半天,一回來,家裡就變得亂七八糟了。連爺爺最珍愛的盆栽都被打碎了。果然,爺爺頓時火冒三丈,對著果果大吼。我心想:糟了糟了,難道果果要被掃地出門了?不行不行我得助它一臂之力!果果呆呆地望著我,我給了它個眼神動作,它便立即會意。開始拿頭去蹭爺爺的腳,發出喵喵的聲音。我也拽著爺爺的手搖呀搖說:“爺爺,你就原諒果果吧!”“罷了罷了“爺爺一揮手說。我和果果都開心地笑了。

真是名副其實地讓我又愛又恨,當然,肯定是愛多一點。

讓我又愛又恨的雨 篇13

國小六年級作文 ,441字

雨,下與停,愛與恨,令人難以抉擇。

一場綿綿春雨,細細密密地下下來,如一層層薄霧,似一座座珠簾。它滋潤著萬物,哺育著萬物,輕撫著萬物。多麼地美妙。它融化了冰雪,喚醒了動物,多麼地慈愛。

一陣傾盆大雨,嘩地倒了下來。夏天的雨似一陣大浪,它來到大地,捲走了酷熱,它比雪糕更涼,比空調更爽。它嚴嚴實實地裹住太陽,大快人心,它砸入地裡,為龜裂的大地注入生機。它是生的希望,多麼高尚。

然而,凡事不能過量,就算山珍海味天天吃也會膩。一場春雨令人疼愛,連著一月春雨卻令人叫苦不迭。每天,一起床便是灰濛濛的一天,多麼空虛,多麼壓抑,一天的心情便蒙上陰影。衣服堆成山,怎麼也晒不幹,只要你掛了衣服,一天都掛上了,一天要收三四次,到晚上一樣要吹乾。

一些水是大地的希望,太多水是大地的災難。“轟隆隆!“閃電又在天上跳著探戈,老天水閥壞了,它變成了一堵無法跨越的牆,令人寸步難行。多來兩天,哈哈!悲劇了,皮皮蝦都給淹死了,水越漲越高,像魔鬼一樣蹂躪著一切,毀滅著一切。

雨,你說我該愛該恨,何去何從呢?

讓我又愛又恨的書籍 篇14

國小六年級作文 ,363字

不得不說,我的學習就如同股票一樣的,上漲又下跌,一直迷惑不解的我,在這時候終於有了答案。

第一單元的時候,因為一個寒假沒有看書了,所以,當時我是除了在學校的時候,其它時間都是書不離手,導致了—

”鄭宇欣,去做作業!“

”鄭宇欣,不要看書去做作業“

”鄭宇欣,你再看書我就撕你的作業!“

”鄭宇欣,你再不做作業,我就一把火把你的書給燒了!“

聽到這句話,我如夢初醒,一臉迷茫看著媽媽,最後—第一單元失利了。

第二單元的時候,因為第一單元沒考好的我被媽媽狠狠的罵了一頓,然後把我的書全部丟地上了,因此我也是敢怒不敢言,之後,我便視書如毒藥,彷彿一粘上就再也脫不了身了似的。在沒有看書的這段時間,我的成績突飛猛進,第三次單元考的時候,終於恢復了原來的成績。

唉—讓我又愛又恨的書籍,應該如何是好。

讓我又愛又恨的狗 篇15

國小六年級作文 ,495字

黃四狗,是我家的狗狗。它是一隻名副其實的串串兒,由汪星人界的顏值擔當—薩摩和汪星人界的神經病—二哈(哈士奇)為我們”傾情獻繹“的蠢萌狗。(我臉紅了)

俗話說的好”滴水之恩,必當湧泉相報“,我家那蠢狗(咬牙切齒)確實是做到了。你給我一口飯吃,我就要還一桶飯吃,這就是我家黃四狗的”原則“(四狗啊!你都一小夥子了,能不能讓我省點心啊!”)於是下面的一件“窘”事就油然而生。

“祺啊!四狗呢?”媽媽問道。“不知道!沒準是在小區下面玩呢?”沉浸在爸爸煮的牛肉裡的我含糊地回答道:“有可能去找狗狗玩去了”。聽到一陣狂吠,我默然幾分鐘又說:“應該是和其它狗狗爭偶去了”,心想:四狗,看你回來我怎麼抽你!“不對!聽”,爸爸突然說,仔細一聽,裡面摻雜著鐵籠搖晃的聲音和鳥尖銳的叫聲,我和爸爸媽媽對視一眼,我最先拿起削鉛筆的美工刀,衝向陽臺,看見一隻渾身雪白的狗在向一隻小巧玲瓏的鳥兒發出叫聲,下一秒狗狗又如閃電般衝向鳥籠可惜沒碰到,後來,可想而知,它被我給禁足了三個月。

唉!不怕蠢狗,就怕漂亮的蠢狗,我總是在黃四狗水靈靈的眼睛“注視”下,除了對它的懲罰,這也不負讓我又愛又恨之名。

又愛又恨的存在感 篇16

國小六年級作文 ,691字

我覺得,每個人的身邊,都有一隻叫做“存在感”的彩色怪獸。你的千方百計都用來取悅它,餵飽它,隨之換來那一點一絲的,存在感。

胖子靠零食餵飽它,哈哈黨靠無數個“哈哈哈哈…………”來餵飽它,好看的人靠別人的目光餵飽它,大富翁靠一張一張的人名幣來餵飽它;餵飽了之後,它就給你那個屬於你在這世界的“存在感”。

小時候,它總是陪在你身邊,對大人說的一句話,都能把它喂得飽飽的。長大後,它開始變餓,你無可奈何,只好埋頭努力學習,用好的成績來餵飽它。再然後,你發現,你給它的東西,漸漸不能在滿足它了。你的“存在感”越來越虛弱,你也發現:自己漸漸成了一個,小透明。

某一天,它徹底的離開了你,你也徹底的,成了一個小透明。一個人吃飯,一個人逛街,一個人看電影。你生活在人們盲區裡,開心嗎?快樂嗎?晚飯有沒有吃飽?沒有人關心。於是,你恨上了這隻你從小到大悉心照顧的“存在感”。

你怨恨著,終於扛不住在街頭哭了起來,“碰”有人闖進了你的透明世界,遞給你一張手帕。你驚詫地抬起頭:“你看得見我?”他點了點頭,笑著,“嗯,看得見呀,人群中一眼就看到你在哭”。

你晚上洗完澡,走出浴室,驚訝地發現,那軟嘟嘟的“存在感”又回來了。可不往以前,它很容易吃飽,動不動就癱在地上打“嗝”。只要一條簡訊,一個微笑,一個轉身。都能把它喂得飽飽的,你有愛上它了,經常把它抱在身上吃飯睡覺。你再也不用擔心它會因為吃不飽而離開你了!你高興的不得了,“我再也不是小透明瞭!”

可那個闖進你世界的他,始終沒告訴你,在遇見你的第一天起,他就已經把他的那隻,同樣也讓人又愛又恨的存在感送給了你。

而你,現在已經是他最唯一的,最珍貴的存在。

又愛又恨的網路 篇17

國一作文 ,1309字

隨著時代的進步,祖國的發展。以前的四大件,到現在的繁華電器。人們的生活也變得越來越幸福。開始跟上了時代的潮流。家中的變化越來越大。由原來的收音機、電視,到現在的電腦、DVD等。現在的家庭電器好多好多,真的是科技發達了,人們也開始追求完美了。網路的發展是近幾年來最實用的,每家每戶都在用網路,比如;手機、電腦、平板。但網路雖好,但也會有許多的弊端。下面就來聽一聽又愛又恨的網路!

優點

網路,我們在家中常常在電腦上看電視、玩遊戲、聽歌、聊天、購物,等。網路時速度非常塊的,在電腦上優點有很多如;在電腦上查資料,當我們在寫作業的時候,有些詞語的意思不明白。這時只要在瀏覽器上搜索這個詞語,一會就會出現好多個解釋。有詞的解釋、讀法、造句、以及詞義。都會很清晰的出現在我們的眼前。這速度是非常快的,比查閱詞典還要快。當我們在讀英語單詞的時候,常常會因為單詞的讀音讀不準而煩惱。但這並不可怕,因為我們有電腦,可以尋求電腦的幫助。在瀏覽器上打下這個單詞的音節,然後搜尋。就會出現這個單詞的意思、詞性、讀法、語法、造句。都歷歷在目。有了電腦是不是對於我們的學習會更加的輕鬆!這就是網路的優點,可以幫助我們更好的學習。更好的努力!

網路授課

隨著近幾年的發展,在學校老師講的課沒有聽懂的話,還可以回家聽。在家裡,只要搜尋自己想對應的課程,就會有很多的視訊可以觀看,而且全都是免費的。看不懂的就可以接著看,想看幾遍都可以。是不是很好啊!這樣更有效的幫我們學習,提高學生們的成績。但我們在學校也要更好的聽課。如果長期在網上聽課,這樣共同吸收,我們才會的更多!進步的更快!收益更深!

缺點

迷戀小說

有些同學,在上課的時候覺得老師講的課程使枯燥無味的。就會悄悄地把手機拿出來,看會小說。直到同學叫他,他才知道是上課時間。這就很出來同學們對小說的迷戀。如果小說寫的不好,那麼同學是不會看的,正因為寫的生動,誘人,同學們才被小說所吸引。有時,為了看會小說,晚上還不休息,一直看到深夜。早上起來,頂著黑眼圈來上課,長期這個樣子,就會影響學習,而且還會影響身體。最後吃虧的是自己,很不值!

貪玩遊戲

都知道遊戲最吸引人。同學們也是,上課期間,看到老師沒有來,就趕快拿出手機玩會遊戲。等老師來上課了,滿腦子裡想的都是遊戲下一關是不是很難,自己能不能完成。整節課都沉浸在遊戲中,無法自拔。這樣影響了學習,還影響了休息。有些同學為了玩遊戲,逃課去網咖,所謂的就是玩遊戲。想說的是,遊戲真的比學習更有趣嗎?》遊戲真的能陪伴自己一生嗎?網路遊戲的誘惑,害了多少青少年,成績會下滑,影響身體健康,影響視力的下降。玩遊戲應該有個時間,應該有個度。適當的去放鬆自己,但不能那遊戲當自己所要做的事情。

網路的優點和缺點。但我們真正玩電腦的時候就不會拿電腦來學習。都會把學習拋至腦後。但我們應該正確的運用網路,尤其是運用在我們的學習上。把學習提上去才是最好的。學習上去了,我們玩會電腦,爸媽也不會說。這樣一舉兩得不就更好。不要過度地運用網路,對我們的身體不益。尤其是眼睛,讓我們的眼睛好好的休息一下吧!

又愛又恨的網路,正確運用網路。相信,我們會比現在更優秀,更出色!

讓我又愛又恨的表弟 篇18

國小五年級作文 ,604字

我有一個表弟叫樂樂,他圓圓的臉蛋上是一雙小小的、炯炯有神的眼睛,這就顯得眉毛愈發的淺淡。厚厚的嘴脣像兩根香腸,要是餓了,咬咬自己的嘴脣就好了。

我這弟弟十分愛面子。有一天上午,我陪他一起去打疫苗。我關心地叮囑:“樂樂,你一會兒可要勇敢一點,別出來時,只能以淚洗面。”“你放心,我作為一名男子漢,應當頂天立地,才不會掉金豆子呢!你可瞧好吧!”到了醫院,只見表弟大踏步走上前,主動擼起袖子,把胳膊遞給醫生。那氣勢,簡直有威震四海之效。我對錶弟的表現讚歎不已:“小子,今天挺勇敢的,表現不錯。”誰知我的話音剛落,表弟忽然哇哇大哭起來,一邊哭一邊痛苦地呻吟:“太疼了,我下次再也不去了!”哎,樂樂也太經不起表揚了。

表弟不但愛面子,還喜歡沒事找事。那天表弟到我家來玩,一開門,便像有條瘋狗在屁股後面追似的衝進書房。千萬別誤會,這小子衝進書房絕對不是為了看書,而是要好好擺弄書房裡的玩具。我也緊跟著進了書房,不看不知道,一看嚇一跳,他竟然只用了幾秒鐘的時間就把書房從左到右,從上到下,從裡到外,給我搞的一團糟,而且他手中還拿著我最心愛的航母模型!我呵斥道:“你,立刻給我把它放下!”表弟嚇得急忙鬆手。可惡,“啊—!”我放聲大叫,因為他竟然把我最心愛的模型砸碎了。弟弟走後,我一邊哭一邊收拾這堆爛攤子。

這位表弟真是讓我又愛又恨,讓我真是拿他一點辦法也沒有。哎!我不禁感嘆,他什麼時候才能把這些壞毛病改掉呀!

讓人又愛又恨的春節 篇19

節日作文 ,442字

春節是我國的傳統節日,每當春節來臨,在祖國各地的遊子都要回到家鄉,和家人一起團團圓圓過大年。春節有時讓人喜歡,有時讓人痛恨。而我覺得春節有兩恨一愛,那究竟是什麼呢?

恨春節:出門購物擠扁人

每到春節,人們都要去超市買禮物送給別人或自己吃。雖說春節買禮物不是壞事,可是春節期間,每個超市都人山人海、人流如潮,每個購物通道里都擠滿了人,這時你如果進來一定會被記成肉餅。還有一個可怕的地方,那就是結算區,你會發現每個結算員前都排著長龍一樣的人群。你說可怕不?

恨春節,小孩子沒地方玩耍

每到春節,我們的課程表就被大人排的滿滿的:今天去某某家,明天去某某某家……就算在自家吃飯也沒地方玩,因為我的所有姑奶奶、姑爺爺就會像約定好了似的一齊來到我家,然後我們就要馬不停蹄的切菜,招待客人,端盤子等等。

愛春節:小朋友有壓歲錢拿

每到年三十晚上,爺爺奶奶、爸爸媽媽就會給我們壓歲錢。這時,我們就把錢存進自己的小金庫。留到以後再用。

春節真是讓人又愛又恨,你們說是嗎?

我又愛又恨的爸爸 篇20

國小三年級作文 ,570字

“萱萱,把金三練拿來!”唉,爸爸又要讓我寫金三練了。爸爸對我的學習管得可嚴了。每天寫完作業後,他都會讓我做“魔鬼”金三練。我恨死他了,也不讓我多玩一會兒。

我的爸爸是一位老師。高高的個子,鼻樑上架著一副眼鏡。看上去很和藹可親,其實在他那眼鏡片後面的眼神,常常讓我膽戰心驚。

有一次,我做數學試卷時,爸爸站在我的身旁。突然,我覺得不對勁,只覺得頭有點痛。原來剛剛是爸爸在“警告”我,我抬頭只見他正嚴厲地盯著我看。我意識到可能是哪題做錯了,於是馬上低下頭,盯著試卷飛速地“掃描”著。果然,我把“7-5=2”,算成了“7-5=3”。我立刻把它改了過來,爸爸嚴肅的面孔這才舒展了許多。

去年暑假,我參加古箏考級。那一天,爸爸有點不舒服,但他還是強忍著巨大的痛苦接送我去考試。當成績出來時,爸爸知道我順利地通過了考級,臉上露出了欣慰的笑容。

在爸爸的嚴格管理下,我的成績進步很快。當我從老師手中接過獎狀和證書時,我第一個想到的人就是我的爸爸。我知道這些成績的取得離不開爸爸平時對我的辛苦付出和嚴格要求。每次看到他很累很辛苦時,我都會很心疼他。希望他每天都健健康康,快快樂樂的。

這就是我又愛又恨的爸爸!