又愛又恨搗蛋鬼相關作文20篇

又愛又恨搗蛋鬼 篇1

國小五年級作文 ,788字

我很懷念在北京的快樂時光,也懷念在一起早夕相處三年的每個同學,其中印象最深的人就是班上有名的“搗蛋鬼”了。

“搗蛋鬼”頭髮短短的,俗稱“刺蝟頭”,一雙綠豆小眼睛,但很有神,只要骨碌一轉,壞主意就從中跳出來,夠你受的。扁扁的大嘴巴,特別是那大大的耳朵,跟大耳朵圖圖有的一比。

“搗蛋鬼”經常喜歡上課講話,做小動作,亂扔垃圾,拿別人東西。反正他做過的“壞事”數也數不過來,班上同學幾乎都被她折騰過。當然我也不例外:那是一節是數學課,正當我聚精會神聽講時,啊!誰用紙球砸我呀?我回頭看了看,見沒有什麼情況,又繼續聽講了。啊!又有紙球砸我,這次我早有準備,看到了作案的“真凶”,原來就是搗蛋鬼啊。只見他捧著課本,手藏在書的後面一本正經裝好人,不會又想“再來一發吧”,當我回頭朝他發出憎恨威脅的眼神時,竟然被老師發現了,點名批評了我,我冤啊,比什麼冤來著,一時想不起來了,偷瞟“搗蛋鬼”,他居然在那幸災樂禍地笑,把我氣的,真想上去“撕”了他,哎,忍著吧,看我下課怎麼收拾他去。

還有一次,我剛剛洗完手,回來看見“搗蛋鬼”在我座位旁來回走動,我偷偷地躲起來,只見他躡手躡腳地走到我座位上,把手伸進我的文具盒裡,然後若無其事地回到了自己的位置上。我火冒三丈,跑到他面前,可他好像已經有了逃跑的計劃,一溜煙躲到男廁所裡了,這下我氣得大叫,把事情告訴了班主任,接著他就被叫到了辦公室,我在門邊看見老師很嚴厲地批評了他。對了,你們想知道他被老師整的樣子嗎?他用兩個手指頭揉著哭紅了的“大桃子”眼,感覺似乎比那剪刀手拍照似的,站也站不穩,腳下像有彈簧一樣,跳啊晃啊,一個勁在那說:我錯了,我下次再也敢了之類的話。班上同學都說這是他的招牌動作。

其實別看他搗蛋有術,但是學習成績可是在班上數一數二的,還有彈鋼琴、寫作文等樣樣領先,真可惜!如果他的紀律再好一些就是人見人愛了。

我懷念調皮的“搗蛋鬼”。

我們班的三大搗蛋鬼 篇2

寫人作文 ,1304字

自打我們敬愛的班主任—劉紅豔老師外出學習一星期,我們班的的三大搗蛋鬼就開始新風作浪了。俗話說的好:“山中無老虎,猴子稱大王。”,我們班的這幾個遺臭萬年的搗蛋鬼一會兒在走廊奔跑,一會兒又大聲喧譁,更有甚者,在一些課上擾亂秩序,不守規矩,老師說一句,他頂三句,老師讓他做東,他偏偏坐西,弄得老師心力憔悴,顧得了東顧不了西,讓老師不勝煩惱。接下來,讓我給你們一樣樣的給你們講一下他們在這一星期中做的“好事”。

先說說我們的搗蛋鬼中的元帥,臭名昭著的撒謊大王—湯進聞。要說他,最經典的要數湯進聞毀壞班級形象的事啦!那一次,湯進聞不知道哪根筋搭錯了。在夏天,他竟然敢穿冬季禮服上學。班幹部問他為什麼,他竟然還敢說,他聽別的同學說今天要穿冬季禮服。要是我說出這番低智商而且還騙人的話,我的臉一定會一陣紅一陣青的。而湯進聞撒一個謊竟然臉不紅心不跳的。還是班幹部有辦法,繞了幾個關子,就把實話奇蹟般地繞了出來。而他卻寧頑不靈,下午依然穿著這身行頭,看樣子,他是不見棺材不掉淚,很快他就如願以償,被護導員扣了兩分,嚴重毀壞了我們的班級形象,而他卻還在沾沾自喜,好似做了一件好事,唉,真是無恥。

如果葉華深在比誰的臉皮厚中榮獲第二,那麼沒人敢稱第一,因為葉華深的臉皮可比城牆還厚。這不,又到了他大顯身手的時候了,老師才剛剛講完第一部分的內容,葉華深就跳了起來,大聲說:“老師,你剛才講的我都沒聽懂,請再講一遍。”。沒辦法,老師只好耽誤大家的時間,來為葉華深講課,畢竟像葉華深這樣考試經常考全年級倒數第一的人今天能這麼積極已經很少見了。但事與願違,老師剛剛講完,葉華深又跳起來,大聲地說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。面對這個這麼調皮又這麼弱智的學生,沒辦法,老師只能再講一遍。可老師的話音剛落,葉華深又跳起來富有笑意的說:“老師,我還沒聽懂,請再講一遍。”。老師這下發怒了,運用老師特有的獅子哄,大聲地說:“葉華深,你真當老師是弱智嗎?”葉華深不緊不慢的說:“是啊,老師你怎麼知道的?”老師又開始苦口婆心的勸他了:“葉華深,你再不好好讀書,你將來將會一事無成,成為成事不足、敗事有餘的傢伙,那樣的話,你的人生會一敗塗地的。”。葉華深又一次機靈的繞開了話題:“啊?人蔘,人蔘,人蔘是吃的!”。聽到這樣的回答,我們瞬間鬨堂大笑,老師則氣得滿臉通紅。就在老師氣得要動手打葉華深時,下課鈴聲剛剛響,葉華深就以迅雷不及掩耳之勢,跑了出去。結果立刻被護導員扣了一分,真是唯恐五(6)班不亂。

最厲害的要數張潤迪了,論囂張,他是最猖狂的,論膽量,他是最大的,論武力,他也是最強的。在體育課上,就是他充分展示他的調皮的天地,這不,老師正讓同學們練習投籃呢!喲!輪到張潤迪了,只見張潤迪擺出一副投籃的架勢,但不知為什麼,遲遲沒有投出去,同學們都等得有點不耐煩了,就在這個時候,張潤迪投出去了,但他投的竟然是老師。老師也沒防備,直愣愣的砸起了一個包,在操場上,又經歷著一場生死角逐……

怎麼樣,聽完我們班的搗蛋鬼做的“好事”是不是有一種好想打他們的感覺啊?你們班是不是也有這些同學啊?你也寫出來吧,我在此為你們加油哦!

我家的搗蛋鬼 篇3

國一作文 ,735字

我的身邊有許許多多的人,比如:嚴厲的爸爸,溫柔的媽媽,友好的表姐……可能你會問,這“搗蛋鬼”是誰呢?好吧!告訴你,“搗蛋鬼”就是我淘氣的弟弟。

一雙又大又黑的眼睛,一張可愛的櫻桃小嘴,還有一張肉嘟嘟的小臉蛋。你可別看他長得斯文,可愛,告訴你,他呀可調皮了!只要他眼珠子一轉,準又有什麼鬼點子,餿主意。看他像個帥氣的小王子,其實是個狡猾的小狐狸。

這不,小姨帶著他到我家來做客了唄!

“叮咚!叮咚!”門鈴響了,唉!一定是“搗蛋鬼”來了。我把門開啟,對小姨喊了聲“小姨好!”表弟笑嘻嘻的對我說了聲“姐姐好”。看他那副模樣,我預測今天肯定沒什麼好事發生。

我去看電視,他也跟著來,我不是已經把玩具給他玩了嗎?算了,只要他不打擾我看電視就行了。我正在津津有味的看著最近最紅的片子《爸爸去哪》,可是,這個“搗蛋鬼”趁我不注意,立刻把遙控器搶了過去,並把臺換到少兒頻道看《喜羊羊與灰太狼》,我生氣了。但對比我小的表弟,我還是輕聲細語道:“把遙控器還給我,行嗎?”他堅定的搖搖頭,我立刻用美食誘惑法:“你把遙控器給我,我給你糖果吃。”他仍然搖搖頭,我又用了玩具誘惑法,還是不行。雖然我也知道大的應該讓著小的,但是人的忍耐的有限度的,既然你敬酒不吃吃罰酒,那就別怪我軟的不行來硬的了。一場激烈的遙控器爭奪戰後,我凱旋而歸,開心的看著《爸爸去哪》,“搗蛋鬼”則灰溜溜的逃走了。

《爸爸去哪》播完了,我剛準備從椅子上起來,頭上卻一陣疼痛,原來我的頭髮被“搗蛋鬼”用一根繩子把我的頭髮捆在椅子上。我正要大發雷霆。“搗蛋鬼”卻用《爸爸去哪》的曲調唱道:“姐姐,姐姐,請你原諒我吧!我只是想要看動畫片嘛!”到了這兒,我只能唱道:“好吧,好吧,我只能原諒你,不然還能怎樣呢?”

這個小“搗蛋鬼”呀!

搗蛋鬼 篇4

國小一年級作文 ,179字

他總是搗蛋,上課說話一直拖我們班的後腿。

他很出名,三年級全部的老師都認識他,他是好出名還是壞出名呢?那當然是壞出名啦!

他壞已經壞到極點了,我為什麼這樣說他呢?因為他不僅在學校出名,在幼兒園也很出名哦。

你們知道他是怎樣搗蛋的嗎?他有一次把我們班的花瓶打碎了,還把一塊很大的石頭從五樓丟下來。沒想到我們班還有這樣的人,真是無語啊!這就是我們班的搗蛋鬼大王。

一個“搗蛋鬼”的心聲 篇5

國小六年級作文 ,731字

《搗蛋鬼日記》是義大利著名兒童文學作家萬巴的一部著作,這本書以日記的形式表達了一個“搗蛋鬼”的心聲。我讀後,受益匪淺。

書的大概內容是:一位名叫加尼諾的小孩經常會有意無意的鬧出一些麻煩,所以在成年人看來,他就是一個喜歡惡作劇的搗蛋鬼。而在孩子們眼中,他實在是一個好玩的傢伙,他敢於做許多孩子們想做卻不敢做的事,他帶領著孩子們揭露某些成人的虛偽,給生活帶來了無限生機與活力。

相信很多孩子都拒絕做一隻只困在籠中的小鳥,渴望不被約束,加尼諾同樣如此。而在十九世紀的義大利,成人社會對兒童的評估標準更加嚴格,他們希望自己的孩子能跟大人一樣思維成熟。加尼諾只是一個孩子,當然做不到。因此,加尼諾常常受到嚴厲的懲罰。我也總為此感到憤憤不平。

其實,加尼諾是天真的、單純的,但成人總是無法理解,認為加尼諾就是愛惡作劇。他好心想讓姑媽開心,卻無意中弄死了姑媽心愛的龍膽草;他想給大家表演魔術,卻差點把客人的眼睛射瞎;喜愛釣魚的他,竟釣上了一顆老人的牙齒……這樣的事數不勝數,導致加尼諾常常連自己錯在哪都不知道,就糊里糊塗地接受了嚴厲的懲罰。每當他犯錯時,成人往往會毫不留情的批評他,辱罵他。但是,難道他們自己就沒錯嗎?難道這不可能是個誤會嗎?難道……

我看罷此書,深有感觸。加尼諾這樣一個美好的存在,卻被成人界的虛偽埋沒,真是不公平!這本書真該讓大人們閱讀閱讀,看看加尼諾的故事,聽聽他的心聲,聽聽我們的心聲!

當然,不止大人,我們小孩子也該向加尼諾學習,對於成人的假正經,就該做到反脣相譏;對於成人犯的錯,也該毫不猶豫的指出來。而且現在早已沒有了加尼諾所承受的那種嚴厲的懲罰,然而我們大多數的人還是做不到這幾點,真是不應該。

總之,大家都應該認真地看看這本書,真的很有益處!

搗蛋鬼颱風 篇6

國小三年級作文 ,417字

颱風是一個愛亂跑的搗蛋鬼,他跑到哪裡,哪裡就會有不少的麻煩。但是,有時候他剛想到一個地方去搗蛋,卻發現自己把登陸的密碼給忘了,於是颱風只能拼命地敲門,可以敲了半天,那扇門還是緊緊地關著,怎麼也打不開,這時颱風只好灰溜溜地去別的地方搗蛋。

颱風,還有一個都有很好聽的名字,像:泰利、梅花、玫瑰、海棠、瑪娃……

媽媽告訴我:她8歲那年,1988年的第8號颱風突襲了杭州。強風夾著暴雨闖了進來,一株株大樹倒了下來,一幢幢房子塌了,就連電線杆也不能倖免。颱風過後的第二天,道路上不但堆滿了被颱風吹倒的樹,而且還積滿了混濁的泥漿。水斷了,電也沒了。一片狼藉,一場颱風給人們的生活帶來了極大的不便。

雖然2017年的颱風不喜歡來杭州做客,每次都只是匆匆路過,但是我們還是要注意颱風會隨時光臨。因為現在全球在變暖,海平面的溫度就會上升從而形成漩渦,漩渦就會變成颱風。一旦形成了颱風,颱風又可以放肆搗蛋。

讓我們好好保護環境,節約能源,防止全球變暖。

讀《搗蛋鬼日記》有感 篇7

讀後感 ,570字

這學期我看了一本非常有趣的書—-《搗蛋鬼日記》,這本書是以日記的形式寫的。書中主人公是一個和我一樣大的小男孩,他的名字叫加尼諾,他是我眼中的英雄,卻是大人眼中的“災星”。每次存心做好事卻又變成“壞事”,而大人們卻以為他是故意的,所以可憐的他經常被打罵,後來還被趕出了家門,送去寄讀學校。

看完了這本書,我感受最深的就是我的爸爸媽媽也和書中的大人們一樣,總是用他們的眼光去看待事物,總認為他們才是對的,從不站在我們的角度去看待事情。我就說說我的一次悲慘經歷吧。有一次媽媽陪我到新華書店看書,順便買了個小打氣筒。在回家的路上我一直很好奇,就把包裝開啟,想看看它是什麼東西。這一看可壞了事。回到家媽媽開啟一看,硬說我把裡面的充氣針弄掉了,痛罵了我一頓不說,還要求我馬上把充氣針找回來。我睜大眼睛從家裡一直找到了新華書店還是沒有找到那個我也不知道長什麼樣的充氣針,心裡很難受。後來,媽媽向服務員詢問,有沒有單獨的充氣針賣?服務員接過產品一看說:“針不是在這裡嗎?”原來針裝在包裝袋的一個小角落裡。那時的我別提有多委屈了。唉,媽媽怎麼就不能為我想想呢。

看完了書,我真想對所有的爸爸媽媽們說,你們也是從孩子慢慢長大的,你們也有過天真與調皮,如果每次在我們犯錯之後你們能耐心地聽我們解釋,再告訴我們錯在哪裡,那樣我們就不會再犯同樣地錯誤了。

我家的調皮搗蛋鬼 篇8

國小四年級作文 ,490字

我家的小狗叫朵朵,但是它很調皮,所以我給它起名叫做調皮搗蛋鬼。

有一次我們在回家的路上,小狗朵朵突然衝到我們的面前“汪汪汪”直叫,弄得我和爸爸一頭霧水,這時媽媽說:“它可能是累啦,要你抱呢,李明一,去把小朵朵抱起來!”“啊?為什麼?”“因為是你養的狗狗啊,所以你要去把她抱起來。”嗚嗚,我只好把它抱了起來,可是我抱了一會兒又把它放下來,“哎呀……朵朵……你好重啊……你下來走一會兒吧。”可是朵朵一直在我們面前“汪汪汪”叫個不停!我只好又把它抱了起來,真是個小懶蟲。

記得小狗朵朵已經三歲了,生了兩次寶寶了,第一次兩隻,第二次五隻,真可愛。有一次在朵朵生五隻小狗寶寶的時候,我把寶寶帶去灰狗面前,灰狗一看可樂啦,它最喜歡小狗狗了,如今小狗已經長大了,越來越可愛了!有一次,小狗順著我的腿一直爬到肩膀上!真可愛!小狗狗喜歡鑽到床底下,但我並不喜歡讓他們鑽到床底下,因為他們一鑽到床底下,就不能陪我出來玩兒啦,所以我常常拿掃帚把他們趕出來,但是他們好像很討厭我這樣做,每次他們被我的掃帚趕出來的時候,都會狠狠地看著我!

不過我喜歡我的小狗狗,更喜歡讓我討厭又讓我喜歡的調皮搗蛋鬼,朵朵!

搗蛋鬼弟弟 篇9

國小二年級作文 ,317字

我有個弟弟,他剛出生的時候我還美美地想:我有個弟弟了,他一定會乖乖聽我話的。想不到,他已經四歲了,還要打我,真是的。

我剛回到家,開啟電視機看《好聲音》,剛看得津津有味時,弟弟馬上把遙控器給搶過去換到《熊出沒》。還得意地說:“這電視是我的,這搖控器也是我的。”說完後還對我做個鬼臉。“弟弟不讓我看電視。”我朝媽媽喊道。“弟弟小嘛,你就讓讓他嘛。”我只好把這口氣給憋在心裡。

不光是這樣。有一次我和他玩遊戲的時候。我還沒說完規則,他就說:“變身”。這“小豬豬俠”就一蹦一跳地打我了。我倒被打得慘,這“小豬豬俠”卻哈哈大笑。我對媽媽說:“媽媽,弟弟打我。”“弟弟還小,不懂事嘛,你就原諒他吧。”媽媽一成不變地說。

弟弟,難道你不會長大嗎?

我的搗蛋鬼弟弟 篇10

國小三年級作文 ,634字

“滴滴滴滴!”“啊好痛!”這是什麼聲音?原來我那天生搗蛋鬼弟弟又來搗亂了。弟弟五歲,長著一道劍眉,兩隻眼睛炯炯有神,動不動就笑眯眯的,耳朵也很大。看起來挺乖的樣子,可是人不能貌相,弟弟實際上是個超級搗蛋鬼。

最近弟弟迷上了看朵拉,這對我來說是個超級大災難,因為弟弟總是學搗蛋鬼扔東西。一次我正看作文書,媽媽叫我去做小狀元,於是我極不情願的把作文書放在桌子上,慢吞吞地去做小狀元。這時弟弟搗蛋鬼的興趣又來了,拿起作文書,瀟灑的往外一扔,外面正好下著雨,恐怕我的作文書差點就要與世離別了。幸好爸爸及時相助,不然我的作文書就要變成一團紙糊了。

還有一次,弟弟正在外面逛著,突然腦袋裡靈光一閃,飛快的向家跑,我正做作業,完全不知即將到來的大災難。他把媽媽的手機殼一抓,用飛快的向外跑去,他來到臭水溝旁,把手機殼往臭水溝裡一扔,手機殼在空中翻了一個跟斗,就不幸的掉在了臭水溝裡。我此時完全不知情,還以為一直在外面開心的玩呢,後來寫完作業了,想出去陪弟弟一起玩,誰知看到的手機殼在臭水溝裡慢慢的漂著,像荒蕪人煙的大海上一艘孤零零的小船,我立刻火冒三丈。媽媽知道這件事後把她狠狠地痛罵了一頓。可他屢教不改,才過了幾天,又把母雞用同樣的方法扔掉了那條臭水溝裡。幹完這件超級大糗事之後還自以為很了不起,在那邊笑。

我的弟弟實在太會搗蛋了,朵拉里的搗蛋鬼抓他眼前簡直不值一提。他的糗事三籮筐都裝不滿,真是搗蛋人中的奇才!雖然這麼搗蛋,但我還是很喜歡她,希望她能早日改掉搗蛋這個超級大毛病。

“搗蛋鬼”弟弟 篇11

國小二年級作文 ,425字

我有一個“搗蛋鬼”弟弟,他的頭圓圓的,面板白白的,手小小的,眼睛水汪汪的。身子比較瘦弱,但他玩起來卻精力旺盛。

有一次,我和弟弟、爸爸、媽媽一起去公園放風箏。爸爸成功地放好了風箏,媽媽帶著弟弟,而我卻坐在一邊看爸爸放風箏。過了一會弟弟走到爸爸面前,拿起放風箏的繩子就把爸爸的腳捆成一個“木乃伊”,一不小心風箏就掉到了水裡,他卻幸災樂禍地笑起來,你說他夠頑皮不?

回到家弟弟又拿起香蕉、蘋果……很多水果來當“手榴彈”玩,弄得滿地都是他扔的“手榴彈”,他還眉飛色舞,手舞足蹈。爸爸批評他不應該亂扔水果,他認真的接受了,“搗蛋鬼”弟弟知錯能改就是好孩子。

弟弟雖然搗蛋,但他很好學,他對恐龍非常感興趣,看起恐龍書來別提有多認真啦,他知道很多恐龍的形狀,他也說得出很多恐龍的名字,如異特龍、始盜龍、板龍、雷龍……對它他的生活習性也瞭如指掌,我這當哥哥的也要向他請教呢。

我這個“搗蛋鬼”弟弟,頑皮中透著可愛,搗蛋中透著機靈,將來說不定是一位出色的考古學家呢!

搗蛋鬼 篇12

國小四年級作文 ,603字

我有一個小侄子,外號“搗蛋鬼”,為什麼叫“搗蛋鬼”呢?下面就讓我來和你們說一說吧!

寒假裡,我有許多作業,可能做業做不完,所以我得抓緊做。可我的小侄子,他就是不讓我做,每天只要我準備寫作業了,他就想方設法來阻止我。

一次,我正在寫作業,侄子走過來了拍的一掌,我還沒回過神來,作業被弄到地上了,連我心愛的鋼筆也摔壞了。我氣得不得了,怒氣衝衝地對他說:“你幹嘛?沒看見我在寫作業嗎?”他立馬大聲哭起來。我媽媽過來對我說:“你幹什麼?怎麼把他弄哭了?”我生氣地說:“是他,是他把我的作業弄到地上的。”媽媽說:“你多大了,他才多大,這麼小就欺負他,你好意思嗎?”我低著頭,侄子見狀,哈哈大笑起來。

侄子雖小,但鬼點子卻不少。那次我在忙著完成作業,侄子又向我走過來,還好我早有準備,趕緊把門關上。侄子見我關了門,他沒吵也沒鬧,卻把外面的音箱聲音開最大。“吵死了,快把它關了。”我向外面喊著,他卻毫不理會我。我心想:怎麼辦呢?不能罵他、吼他,不然媽媽又會怪我,這樣下去,我會被吵死的啊!突然我想到了一個妙計,就算他哭了,也不會怪我。

我衝出門外,把音箱開關關了,電源拔了,電線藏了起來。不一會,他果然哭了。很快媽媽也過來了,問:“誰欺負他,是不是又是你!”我若無其事地說:“我在寫作業,我什麼也沒幹啊!”媽媽也沒說什麼了。

從此,我就會用這樣的方法對付小侄子,看他能怎麼辦。這就是我們家的“搗蛋鬼”—成耀之

我家的搗蛋鬼 篇13

國小六年級作文 ,476字

我家有一個搗蛋鬼,她不僅總是闖禍,還總是裝出一副無辜的樣子。

她長著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子,她那張嘴巴像櫻桃一樣,可別看她嘴小小的,只要一聽到“吃飯了”,就一陣風似地跑到了餐桌,大口大口地吃起來。她頭髮烏黑烏黑的,倘若你想抓起一把往後拽的話,那就難了,因為她的頭髮太滑,會從你的手裡滑出來。

她可調皮了。有一天,我正在寫作業,她看見了,就故意坐到我的鋼琴板凳上,用兩隻胖乎乎的小肉手一氣亂彈,吵得我都把計算題“16+28”得數寫成“45”了,這下可把我惹火了!我生氣地走到她旁邊說:“你幹什麼吶!弄得那麼吵,害得我把計算題都算錯了!”但是,她卻衝我扮了個鬼臉,然後趕緊往外跑。

她也很喜歡撒嬌。有一次,我用我的零花錢去買巧克力,回到家,“小搗蛋”就衝著我笑,當她看到我手上的巧克力,就跑過來想搶走。我就問:“媽媽,她可以吃巧克力嗎?”媽媽嚴肅的說:“不行。”我趕緊藏起來。於是“小搗蛋”每天看到我就衝我撒嬌,我被她可愛的小臉逗樂了,就揹著媽媽給了她兩塊巧克力。

噢,忘了告訴你,這個“小搗蛋”就是將陪著我一起成長的妹妹,她就是我家可愛的“搗蛋鬼”。

家有搗蛋鬼 篇14

國小五年級作文 ,500字

我家有個小搗蛋鬼,名叫王錦霖。他又白又胖,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的小眼睛。他很調皮,每天都搞點事情,但是每次我都不得不原諒他。

弟弟四歲生日那天,讓我永遠忘不了。那天媽媽買了一個三層大蛋糕,最頂層有輛小汽車。媽媽用刀把小汽車切下來給了弟弟,我心裡特別不是滋味,便說了一句:“哼,真不是親媽,為什麼把唯一的汽車給了他?”弟弟二話不說,直接把小汽車分開了兩半,我以為他要分我一半,剛要用手去接,誰能想到他一下子把蛋糕扣在了我的臉上。我氣得頭上似冒了煙,恨不得把整個蛋糕全扣在他臉上。我追著他打,他還以為我和他做遊戲。氣得我一屁股坐在座位上,都快被氣哭了。媽媽見狀,便把蛋糕分成了兩半,給了我一半,我這才停止了哭鬧。

還有一次,弟弟在幼兒園學會了畫小豬。我還沒起床呢,他就起來了,他很喜歡畫小豬,把作業本上都畫了一隻只小豬,可是他的作業本不多,一會兒就畫完了。於是,他來到我的房間,把我的作業本上也畫上了小豬,就連我的臉他也不放過。他爬到了床上,在我的頭上畫了一隻又肥又可愛的小豬。等我醒來後,照了照鏡子,看見了頭上的小豬,看弟弟畫得那麼可愛,我真是覺得又好氣又好笑。

這就是我家的小搗蛋鬼--王錦霖。

我家的搗蛋鬼 篇15

國小六年級作文 ,665字

我打開了門,走了進去。屋裡漆黑一片,今天可是我的生日啊。

我開啟燈,但眼前並沒有出現我想象裡的那樣—朋友們跳出來祝我生日快樂,而是一片狼藉。

水果盤子已經翻了,魚缸碎了,兩條金魚在無力掙扎,沙發套子被撕扯的七零八碎。最重要的是,朋友們都倒下了,有的在地上,有的在沙發上,全打著呼嚕,還有一旁那隻蹲在地上的小狗—小胖。

小胖是隻肥肥的小狗,渾身毛絨絨的,可愛極了!此時的它正一臉無辜的表情。朋友們醒來了,一看見我,紛紛向我訴苦。

我沒聽他們說完,生氣地喊道:“你們怎麼來破壞我家?”

“不是我們,是小胖!”小軍說。

“沒錯,它追著我們滿屋跑!”小明喊。

“我們太累就睡了,我看見它撕壞了沙發套和被套!”大壯叫道。

我又看了一眼小胖,它那無辜的眼神使我不能相信其他人。

“你們幹嘛把它從籠子裡放出來?”

“我們想玩玩它,就放了出來,誰知…………”

“別廢話,它那麼乖,怎麼會搞破壞?”

朋友們無話可說。他們惱火地盯著小胖。

但是,從第二天起,我才知道我真錯怪他們了。我去學吉他,回來後,看見屋裡是一片狼藉。奇怪!昨天才整理好,怎麼又亂了?我經過籠子,小胖仍待在裡頭,舔著身上的毛。

以後這種事經常發生,我始終找不到正真的真凶。有一天星期天。我比往常早一點回去,屋裡還是一片狼藉。唯一不同的是,小胖竟從籠外鑽回去,用牙齒關好門,但轉身看見了它那驚訝的主人。

我衝過去,籠門是鬆開的!我看了一下四周,被撕得破爛不堪的沙發套上散落著幾根狗毛。

結果可想而知,小胖再也不敢破壞家了,但也讓它的主人為道歉這件事失了面子!

我家的搗蛋鬼 篇16

國小六年級作文 ,24字

調皮的搗蛋鬼 篇17

國小四年級作文 ,558字

今天下午第二節課,課堂上發生了一件非常有趣兒的事兒。

我們正聚精會神地聽老師講課,老師一邊講一邊用筆在希沃白板上寫,可一轉頭的功夫,黑板螢幕上白字兒周圍出現了好多的紅點點,老師一臉的驚訝,但並沒有說什麼,再一寫字兒發現字兒也從原來的白色變成了紅色,老師不由地問了一句:“怎麼回事?”

“是蒼蠅!老師,是蒼蠅搗的鬼!”同學們哈哈地笑起來。老師也忍不住笑了:“不管它們,讓它們鬧去,咱們繼續上課!”說著老師把筆的顏色換回白色繼續講課。

也許是蒼蠅聽懂了老師的縱容,鬧得更加瘋狂了!它們一會兒這爬一下,一會兒那兒畫一下,一會兒打開了網頁,一會兒又切換了投影儀……。下邊的同學們也變得躁動起來,開始不安分地竊竊私語……

老師見了有點按耐不住了,乾脆把黑板關上了,提高了聲音:“蒼蠅不學無術,只知道調皮搗蛋,也只能在糞堆裡混混,登不得大雅之堂!即使它們有幸溜到了我們的知識課堂,也寫不出一個規範的字兒,只會給老師和同學們添亂。同學們,你們喜歡這樣的人嗎?”同學們異口同聲地說:“我們才不呢!”

老師看了看同學們,意味深長地說:“你們只有好好學習,學到真本領,將來才有可能出人頭地,在機會來臨時展現自己的才華,贏得別人的尊重,而不是像蒼蠅一樣走到哪裡,都讓人厭惡。”

聽了老師的話,課堂裡恢復了之前的安靜,同學們又認真聽課了……

我家的搗蛋鬼 篇18

國小四年級作文 ,698字

家裡有弟弟妹妹的,一定體會過當哥哥、姐姐的難處吧!那你們也一定能理解題目“救命啊!”是什麼意思吧!不理解也沒有關係,聽我娓娓道來。

“啪嚓—”的一聲,正在寫作業的我聽見有東西掉到地上打碎的聲音。跑到客廳一看,我簡直要氣炸了。好朋友送我的生日禮物,一個精美的水杯被弟弟打碎了。看著破碎的瓷片灑滿地面,當時的我真想把這個淘氣的弟弟也撕成碎片。我向媽媽告狀,媽媽卻說是因為我沒有把用過的杯子及時放回茶臺,隨手放在桌子上造成的。明知道放在那裡容易打碎,還不收好,打碎了活該!

就在這一天下午,我們回奶奶家,一進門就看見堂弟堂妹伸著胳膊迎面撲來,我想著是想抱抱我,我也張開雙臂想把他們抱住。可是結果證明我的想法是完全錯誤的,因為他們都撲向我身後的弟弟,也是他們的大哥。平時我對他們那麼好,他們都忘了嗎?哎!傷心……

吃了晚飯,奶奶出門散步,叔叔嬸嬸也有事要出去,就交代我好好看著弟弟妹妹們,讓我們在家玩不要出門亂跑,我答應了。

沒過一會兒,這幾個“搗蛋鬼”就忍不住了,想要出去玩。他們的“大哥”也嚷嚷的要出去,並且把衣服都穿好了。沒辦法,畢竟是4:1,在人數上我已經敗了。

“好吧!那我和你們一起去吧,不過咱們得在叔叔嬸嬸回來之前就家。”“耶!”看著他們樂的又蹦又跳的,真拿他們沒辦法。來到樓下,因為天快黑了,我讓他們的“大哥”拉住妹妹,我一手抱著小堂弟,一手還要拉著小表弟。他們玩的開心了,可我怕磕著這個,又怕碰著那個。心累……

當我們回到家時,叔叔嬸嬸已經回到家了。慘!不聽話帶他們出去玩的事情又要算在我頭上了。哎,實在是冤枉啊!

有哪位“大神”想當哥哥姐姐的,快點來替我,救救悲催的我吧!

我家的搗蛋鬼 篇19

國小三年級作文 ,331字

我的妹妹妞妞是一個搗蛋鬼,大家一見到她總說:“小搗蛋,又來了。”不過,老妹可一點也不生氣,還一臉笑嘻嘻:“嗯,我又來了。”

奶奶正在炒菜,叫妞妞去趕雞。妞妞扯開嗓子,大喊:“回雞舍了。”雞們一聽,嚇得直跳,趕緊往四周跑。老妹去追,一隻也沒追到,自己卻滿頭大汗。奶奶只好派我上場,我輕悄悄的,雞慢慢地回到雞舍,一隻也沒少。

暑假,我和老妹一起在奶奶家玩。不過,她變了,變得懂事了,變得不再調皮了。我在做作業,奶奶有事出去了,兩天後回來。我們負責自己的一日三餐。晚上,我泡了兩桶泡麵,喊妹妹來吃。吃完,妹妹居然主動,把面桶拿到垃圾桶裡去扔。吃完飯,妹妹提出去澆菜,她提著水桶,認真地舀水、澆水,小心翼翼的。

我的老妹雖是個搗蛋君,但既懂事又可愛,大家還是很喜歡她的。

我們班的搗蛋鬼 篇20

國小六年級作文 ,558字

“叮叮叮,叮叮叮”現在已經上課了,全校也差不多安靜了下來,可是還有一個班正吵的不可開交。

如果沒有猜錯,那就屬我們班了吧,整層樓也就只有我們班的聲音。

“Everybody hey we go,和我一起去燙頭!動次打次動次打次”。這又是誰的聲音,原來是我們班的搗蛋鬼—李文睿呀!

只見他瘋狂的在教室裡到處跑,遇到這樣的事,你可能會驚訝,但是我們班的人都已經習以為常了,現在他又跳上桌子擺出一副超人的樣子,還不斷的發出笑聲:哈哈—哈—哈哈哈,聽得旁人雞皮疙瘩一樣一陣一陣的。

“李文睿,你給我下來!”突然一句話打斷了他的笑聲,“起立,老師好”,他這才反映過來,迅速下來坐在了座位上,原來是世界上最凶的老師—孫老師,他呀是我們班的數學老師,人人都很怕他,可李文睿卻不怕他,比如老師讓我們不許帶零食,可他卻非要帶,老師不讓帶手機,他也非要帶……總之他就是老師的死對頭。

接下來就是老師大發雷霆的時刻了,各種凶,各種發火……終於下課了,該去做操了,同學們都下去了,可是他卻沒有,他就在書包裡翻著什麼?這回下操了,哎呀,不得了,同學們一進教室就聞到撲鼻而來的辣條味,不用猜就知道是李文睿,可是他人了?原來他已經在最後一排了,沉浸在辣條的世界裡了。

這就是我們班的搗蛋鬼!李文睿。