參觀牛奶工廠相關作文20篇
參觀牛奶工廠 篇1
國小三年級作文 ,535字你每天喝一杯牛奶的時候你知道是怎麼來的嗎?是奶牛擠下來生喝的嗎?還是送牛奶的阿姨自己做的?我也不知道平時喝的牛奶是怎麼來的?
星期五,我如願以償,老師帶領著好奇的我們走近“百強乳業”工廠。我們跟著老師走上三樓坐在排好的椅子上認真聽臺上的工作人員演講:浙江省百強乳業有限公司,創建於1997年2日裝置了現代的乳製品加我工裝置,是一座環境與生產設施高度和諧的現代化花園式乳製品加工企業。公司生產煉乳、調味料、含乳飲料三大系列。至今,公司獲得“中華老字號”“浙江老字號”稱號和原地標準證書。我為我們浙江有這樣一個公司而自豪。最有趣的是科學實驗:牛奶加酒精搖勻,沒有發生沉澱就是好的新鮮的,發生沉澱就是壞的,我現在可以自己分辨牛奶的好壞了。
我們吃完豐富的牛餐休息一下,工作人員要帶著我們去參觀全封閉的生產車間了。哇!生產車間好大啊!一臺臺機器不停的轉動。帶白帽穿大褂的阿姨叔叔在來來回回地工作著,有的在運輸牛奶,有的在裝牛奶,還有的檢查牛奶的質量,車間裡一塵不染。工作人員說:“車間既衛生又嚴格,任何跟生產無關的人都不準進去,這是為了衛生安全。”所以,我們只能透過玻璃參觀。
今天,我大開眼界,知道了牛奶是經過千百道工序出來的,這是一件多麼不容易的事啊!以後我一定要珍惜牛奶。
參觀牛奶廠 篇2
國小五年級作文 ,5143字【參觀牛奶廠】
許吳桐
“我有一個夢,讓每個中國人,首先是孩子,每天都能喝上一斤奶。”今天,我們來到了紅梅乳業的牛奶廠進行參觀。一進大門,我們就看到了這行溫家寶先生的夢想。這夢想雖不遠大,但卻讓人感覺特別溫暖。帶著這種溫暖,我們興致勃勃地開始了參觀。
剛一進入生產車間,我就發現了一塊鋼板,走近一看,有張紙條,上面寫道:“擋鼠板”。“還真周到。不過也是,要不老鼠就溜進去了,肯定會影響生產的。”繞過更衣室,我們來到了一個封閉式的走廊。工作人員向我們講解道:“擠出來的奶首先要進行原料檢驗,隨後立即冷卻貯存,然後進行巴氏殺菌。”說到這裡,工作人員叔叔停了下來。他問道:“你們知道巴氏殺菌要怎麼做嗎?”話音剛落,姜楠便自信滿滿地舉起手來,回答道:“我知道,我知道!85度加熱15秒!”叔叔笑著回答道:“對!那我們繼續往前看吧!”向前走了幾步,我發現了一塊牌子,上面寫道:“淨化一區”四個紅色大字。正當我一臉疑惑的時候,叔叔說:“首先‘新奶’報到,預處理開始。新生入學,新人入職,第一步都是登記、體檢。初到工廠的牛奶也是一樣的,要經過多項複雜的‘身體檢查’。當然如果每罐牛奶都‘嘗’一口,後面的人就沒法喝了。所以,這裡的‘體檢’採取的都是抽查制,力保每一批、每一車都有合格樣品。”叔叔說完,帶著我們又向前走了幾步。只見幾臺大大的機器立在我們面前,這大小,就光面前的幾臺,就有我們一個半教室大了。這機器是幹嘛的呢?想著,叔叔就揭開了答案:“現在的牛奶雖無雜質,但依舊是‘菌物纏身’。殺菌,是牛奶加工環節中最重要的一環,經過了這一關的考驗,牛奶才算是真正得到了由外至內的淨化。經過這一關後,我們就要給白白的牛奶穿上漂亮的衣服了。牛奶自進入工廠開始,就完全處於‘自閉’的狀態,無法跟外界接觸
在講解員叔叔的帶領下,我們來到了生產車間。一進大門,我就聞到了一股重重的藥水味。隔著玻璃,我們看到了好多裝置都在工作,可我們卻沒辦法進去。“這可怎麼參觀呀?”很多人都抱怨了起來。講解員叔叔聽到後,微笑著說:“同學們,你們剛剛聞到的藥水味其實是消毒水的氣味,咱們所有的生產過程都必須要在無菌的環境下,如果要進到裡面去參觀,光消毒就要進行好幾次。因為今天咱們人比較多,所以你們就跟著我在外面繼續參觀吧!”
我們跟著講解員叔叔繼續往前走,這時,一個長得像花兒的機器映入我的眼簾。瞧,它正在由規律地動著,快速地把一個個空瓶子裝滿。我看到後,十分疑惑,便跑去問:“叔叔,我認識這些瓶子是酸奶瓶,那這臺機器是不是在生產酸奶呀?”叔叔搖搖頭:“不對,現在裝進瓶子裡的還只是消過毒的熱牛奶,我們還得把它發酵,然後在零下3到零下0。5攝氏度的環境下凍一凍,等再取出來的才是酸奶呢!”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟,“叔叔,那你們一定很幸福吧,每天渴了就喝一口奶,多有營養呀!”講解員叔叔聽後,哈哈大笑:“車間裡的牛奶只有專業人員才能動,如果大家都是想喝就喝的話,你們還敢喝嗎?”
一路歡聲笑語中,我們又參觀了檢測區,這裡面的工作人員全副武裝—“這裡面主要是測試牛奶指標的,每一批生產出來的牛奶都要抽查,如果不合格,一整批牛奶都不可以流入市場!”講解員叔叔繼續向我們介紹著。
參觀結束了,可我的心卻還在生產車間裡,我彷彿看到:這裡每一滴奶的背後,都是工作人員認真生產出來的,我們以後一定要珍惜每一袋奶,學習他們這種嚴謹細緻的態度!
【參觀牛奶廠】
楊錢俊
星期五下午,我們坐上大巴車,去紅梅乳業參觀並瞭解牛奶的生產過程。一路上,我一直在想:香香甜甜的牛奶是怎麼生產出來的呢?質量有保障嗎?
下車之後,我們首先來到了會議室,叔叔阿姨們貼心地為我們每人準備了一盒草莓酸奶,我們一邊品嚐,一邊觀看視訊。剛開啟酸奶盒子,還沒入口,一股清甜的草莓香就征服了我,輕輕抿一口,我便覺得渾身上下都充滿了活力。
品嚐完酸奶後,我們來到生產車間參觀,穿過一道道門,跨過擋鼠板後,我們進入了生產車間的參觀專用道。一進去,一股濃濃的消毒水味伴著淡淡的奶香竄進了我的鼻子。首先去參觀的是淨化一區,透過玻璃,只見裡面豎著兩個大罐子,講解員叔叔告訴我們,這裡面是消毒和攪拌牛奶的,牛奶從這幾個管子裡進去,然後直接到一般作業區。經叔叔這麼一指點,我看到了那一根根透明的管子裡乳白色的牛奶在快速地流動著。“快來看呀!這兒有好多的大機器,是要把人裝進去工作嗎?”聽到同學的疑問,我連忙快步上前,只見廠區裡一個個大機器正在全速運轉著,一條大管子連著一個大罐子,機器右側是一個個大箱子,裡面裝滿了空瓶子,被送進了消毒室。不一會兒,空瓶子就從生產鏈上被送了出來,這時,從機器上空降下一個裝滿管子的圓盤,正好一根管子對應一個玻璃瓶,忽然,管子中射出一大股牛奶,正好灌滿一瓶。接著,這些裝滿牛奶的玻璃瓶被送到了封口機下,只見上面的包裝紙轉了幾圈,一瓶瓶牛奶就完成了整個生產過程,變成了我們在超市裡看到的模樣。不知不覺我的臉已經貼到了玻璃上。這時,一個身穿白大褂的阿姨戴著口罩走了進來,咦,牛奶都生產好了,她會是來幹嘛的呢?解說員解開了我們的疑惑,原來這阿姨是質量部的。質量部負責每天抽取牛奶樣本,帶去實驗室看是否合格。時間很快就過去,不一會兒,就到了我們該返校的時間。
回校的路上,我感慨萬千:一瓶普普通通的牛奶不僅需要經過一道道工序,還要經過嚴格的把關,這樣才能讓我們喝得放心。我們一定要珍惜工人叔叔們的勞動成果,不能浪費每一滴奶。
【參觀牛奶廠】
王鯤鵬
今天,天氣陰沉,大片大片厚重的烏雲壓得人喘不過氣來,可我們卻絲毫沒受到壞天氣的影響,因為我們馬上就要啟程前往紅梅牛奶廠參觀了。紅梅可是咱南通最新鮮的牛奶,因此大家都對這次參觀之行充滿了期待。
我們乘車前往紅梅牛奶廠,一路歡聲笑語。一下車,我們便排著整齊的隊伍進入了二樓的會議廳。只見每張桌子前都放著一瓶紅梅酸牛奶,大家剛坐穩,屁股還沒焐熱呢!就已經按耐不住開動起來,看著同學大飽口福的樣子,我這位“吃貨”怎禁受得了如此大的誘惑?“嗒!”才剛把吸管插進去,一陣濃郁的奶香伴著絲絲草莓的清甜立馬勾住了我的魂,“咕嘟咕嘟”還沒等我回過神來,一整杯酸牛奶就進了我的肚子。
最令人激動的就是參觀了!我們走下樓,走過一段長長的走廊,跨過擋鼠板,經過層層嚴格的檢查,終於來到了淨化一區。空氣裡瀰漫著濃濃的消毒水味,車間正中央擺著兩個大型鐵園桶,在燈光的照射下,鋥亮鋥亮的,冒著銀光,還有各種各樣長短不一的鋼管,看著都令人眼花繚亂。這時廠長叔叔向我們娓娓道來:“淨化車間裡的空氣都是經過反覆消毒,反覆殺菌才能進入的,所以這裡才叫淨化車間。”我聽了疑惑不解:“為什麼要達到無菌狀態?我叔叔在工廠裡造機床的時候沒有如此嚴格嘛,牛奶在普通情況下生產為什麼就不可以呢?無菌,難道不是多此一舉嗎?”廠長叔叔笑著摸了摸我的頭,回答道:“我們做食品和其他不一樣,牛奶的生產雖然看起來是全密封的但是在裝瓶時難免會接觸空氣。如果空氣中含有一點點的細菌的話,那你們平時喝的牛奶裡就會充滿細菌。有了細菌牛奶,你喝下就有可能拉肚子了,所以我們公司就要對每一位客戶負責呀!”我聽了後似懂非懂的點了點頭。這時廠長叔叔又向我們介紹起這個車間的用途來:原來這個車間是用來對牛奶進行巴氏殺菌。巴氏殺菌是德國科學家通過反覆試驗得到最佳時間和最佳溫度,用十五分鐘時間對殺菌的東西進行80度至85度的熱處理就可以殺死所有細菌了。這時在走廊的盡頭傳來了陣陣驚歎聲,我疾步向前只見一道全自動的流水線呈現在我的眼前:看著那熟練包裝的機械臂,嘴巴都張成了“o”形,瞬間感覺自己落後時代好幾十年一般。幾經輾轉,我們還參觀了擺滿試管的質量部。
從夢幻般的牛奶王國中走出,我感慨萬千。紅梅牛奶廠之行讓我明白了:工人們為了讓我們喝上一口新鮮的無細菌的牛奶付出多少心血呀!以後我一定不浪費任何一點一滴,珍惜他人的付出就讓我從珍惜每一滴牛奶做起吧!
【參觀紅梅乳業】
盧?F宇
我們每天喝的鮮牛奶和酸奶是怎樣生產出來的?帶著這樣的好奇,星期五下午一點,我們興高采烈地走出教室,坐上大巴,前往位於港閘區的紅梅乳業進行了別開生面的有趣的參觀活動。
一下車,映入我眼簾的是正大門上方四個大字“紅梅乳業”和熟悉的紅梅圖案,親切又神祕。在這裡,我們受到了工作人員的熱情接待。首先,我們來到二樓會議室,秩序井然地坐到座位上。一邊品嚐著座位前早已準備的酸奶,一邊觀看了十分有趣的企業視訊。
最令人激動的是參觀生產車間。一到生產車間的門口,便看到一塊及膝的擋鼠板,我們跨過去向裡走。這是一間用來更衣、洗手的消毒間,牆上醒目地張貼著消毒流程步驟。因為是無菌化操作,我們跟隨廠長走在生產車間外的走廊裡。透過玻璃幕牆,我們看到了明亮整潔的生產車間。一整套大型機器駐立在中間,牆上寫著“淨化一區”。這裡是各類奶產品生產線的第一關,所有奶源來到這裡要進行標準化消毒。加工牛奶通常使用巴氏殺菌,它是為了保護牛奶中的營養物質和風味不變進行的滅菌方法。為了持續加工生產,工廠一般採用80-85℃消毒15分鐘。接下來,我們看到的就是各類產品的灌裝線,有紙杯灌裝線、塑杯灌裝線、袋裝灌裝線和玻璃杯灌裝線。
我們來到袋裝灌裝線,看到一袋袋的牛奶成品從機器中落到傳送帶上。只見一位工人全副武裝,腳穿黑色套鞋,身穿連體白大褂,頭帶連體帽,臉上戴著一副大口罩,只露出兩個眼睛。他手上拿著筆和本子在不時地記錄著,然後再起身看著機器上的產品。在這裡廠長跟我們分享了酸奶的製作過程。他向我們提出了一個問題,牛奶放入什麼能發酵成酸奶?我們都搶著回答,“益生菌”、“乳酸菌”、“酸奶”,在雜亂的回答聲中突然一聲“菌種”,廠長驚訝萬分。這個詞可是專業得很哪。其實不管加入的是益生菌、鏈球菌、乳酸菌都是活性菌種。牛奶放入這些菌種,通過45℃恆溫,培育發酵5-6小時,就製作成可口的酸奶了。
最後,我們來到二樓質量部。這裡每天對各類產品進行抽檢。隔著試驗室的玻璃,我們看到工作人員在做著各種檢驗和資料分析。通過這樣的抽檢,保證了我們喝上的牛奶酸奶都是鮮美安全的。
通過這次參觀,我們看到了牛奶生產線,瞭解了酸、牛奶的製作過程,也學到了一些生產知識,收穫滿滿,真是不虛此行!
【參觀紅梅乳業】
施皓霆
北風呼嘯,大雨將至,天氣異常寒冷,可此時,我的內心卻是火熱的。今天下午,我和同學們終於走出校園,來到了盼望已久的紅梅乳業,探索牛奶的奧祕。
還沒走進大門,我們就聞到一股若隱若現的扔香,我和同學們興奮不已,伸長脖頸,陶醉在這香醇的“牛奶霧”中。
首先,我們走進大廳,拿起每人一份的草莓酸奶,津津有味地品嚐了起來,啊,還沒入肚,一陣草莓與酸奶特有的香氣便幽幽飄進肺腑,讓我神清氣爽,轉瞬間就成為了這牛奶的“俘虜”。
接著,我們就來到了“機密要塞”—牛奶加工廠,走進廠區,一個小池子首先映入眼簾。廠長叔叔停下腳步,指著池子對我們說:“那是消毒池,工人每天都要從這裡進去,池水會將工人鞋上的細菌消除”。他頓了一頓又說“這裡還有風浴等裝置,它們可以用強風等工具有效、快速的將工人身體各個部位的塵埃細菌去除”。我們聽了點了點頭,隨著廠長走進了淨化區。
“轟隆隆,轟隆隆”一陣巨大的聲響從周圍傳來,我們定睛一瞧,呀,原來有幾臺大型機器正在動作呢!你瞧,那臺包裝機將所有紙瓶子“吞”進它的大肚子裡,不一會兒,一個個換上彩色服裝的瓶子就“新鮮出爐”了,這些瓶子剛被“吐”出來,就順著流水線來到了灌奶機的“地盤”,它們被吸進一個個“小孔”中,灌上新鮮加工好的牛奶,封上蓋子,一瓶美味的酸鮮奶就誕生了。
這時,一個“大傢伙”引起了我的注意,這傢伙通身多銀白,體態龐大,肚子裡不停發出“咕嚕”聲,它的肚皮上還連著三根透明的管子,透過管身,我們看見一股股乳白色的液體在飛速流動著,通向一般作業區。莫非……莫非這就是存奶罐!我把臉貼在玻璃窗上,想把這存奶罐看個究竟。可突然,一個疑問衝進了我的腦海:存奶罐中的牛奶由於新老混合,不會產生細菌嗎?這時,廠長叔叔為我解除了疑惑:“一般存奶罐中會有紫織燈不停地照著,這樣可以起殺菌作用”,我們恍然大悟,不住地點頭。
走著走著,我們來到了一個實驗室,透過玻璃,我們看見兩個阿姨從幾瓶酸奶中取出10至20克酸奶放在顯微鏡等各種儀器下不停地測試著,檢查酸奶的質量。廠長叔叔見我們看得入迷,清了清嗓子說“同學們,我們每天都會從做完的產品中取出一些進行檢查,以保證每一瓶酸奶都能美味營養,安全地送到每一位顧客手中。”
半天的活動結束了,我們探索了牛奶的奧祕,知道了每杯牛奶都來之不易,我們以後一定要更加珍惜每一滴牛奶!
參觀牛奶廠 篇3
國小五年級作文 ,2716字【紅梅乳業參觀記】
仇旭
“叮鈴鈴”下午第一節課的上課鈴響了,可五四班的教室裡居然空無一人?哦,原來今天是去紅梅乳業工廠參觀的日子,跟著我們一起去瞧瞧吧。
我們經過一路奔波,來到位於港閘區的紅梅乳業加工基地。一進工廠大門,映入眼簾的便是進化一區。兩個閃著亮光的“大高壓鍋”矗立眼前。這兩個無比龐大的大傢伙之間由許多管子緊密相連,不禁令人浮想聯翩。難道這裡面裝著奶牛嗎?工作人員給予了否定的回答,原來這是負責將牛奶殺菌的裝置,同時起到保證奶純度的作用。這套裝置真是壯觀,讓我不由地佩服現在先進的科技水平。
沿著走廊繼續前行,我們來到了一般作業區。一架架臥龍似的“大傢伙”,“轟隆隆”地正不停歇地飛速運轉著,簡直是疾風一般。一個個穿著衣服的牛奶瓶從這些“大傢伙”的嘴巴里排著整齊的隊伍被吐了出來。千萬別小看這一般作業區,據說這兒每天可以生產幾十噸奶呢!我一邊暢飲著香甜又濃醇的草莓酸奶,一邊看著高效率地運作著的機器,心裡甜甜的想,這裡生產的牛奶應該就可以直接喝了吧?NO,NO,那就大錯特錯了。
我們又沿著流水線來到了檢測區,這裡的檢測人員正仔細認真的測量資料呢!聽工作人員介紹說,每天牛奶生產完還要抽取其中的10至20瓶去抽樣。嚴格檢查產品各方面的指標,註上安全食品的標誌,才算合格的奶製品。怪不得我們南通的紅梅奶這麼美味可口!
這次參觀讓我深有感觸。這裡的每一滴奶,都凝聚著工作人員勞動的汗水;這奶裡的每一滴鈣質,都是工作人員智慧的結晶!
【參觀紅梅乳業】
徐曹暢
今天下午,陰雨綿綿,我們坐車來到位於港閘區的紅梅乳業牛奶場參觀。
一下車,我們首先來到二樓的會議室,觀看了紅梅乳業酸奶的宣傳片。我認真的觀看著,品嚐著紅梅乳業的草莓酸奶,吸一口,涼絲絲的,甜蜜蜜的,牛奶如絲綢一般柔、細滑。
最激動人心的就是參觀牛奶生產車間了,走出會議室,順著樓梯往下走,跳過擋鼠板,剛進去,一陣清新的牛奶味兒撲鼻而來,裡面還夾雜著消毒水味兒。往前走,只見生產車間被那潔白的玻璃團團圍著。沿著玻璃往前走,首先,映入眼簾的是一臺豎著的大機器,還有兩臺橫著的銀色機器。我望了望這些“大傢伙”們,心想:這麼大機器是幹啥用的?難道里面儲存著牛奶?通過師傅的講解,原來這是淨化一區,這幾臺“大傢伙”是用來殺菌消毒的。再向前走,來到了一般作業區,我透過玻璃看到,工作人員穿著白大褂,戴著白口罩,正在把一袋袋從機器裡蹦出來的巴氏牛奶整齊的放在了一個大盒子裡。參觀好生產車間,我們隨著講解員來到了辦公區域。只見,一位阿姨正拿著一個大小不一的罐子。咦?他們在幹嗎?“難道在檢測牛奶?”……同學們七嘴八舌的討論著。師傅笑著說:“這裡是檢驗區。”原來這裡的每一款產品,都是會經過專業工作人員嚴格的檢驗的。我趴在玻璃上,注視著這些大大小小的瓶子,心想:一瓶牛奶是這樣的來之不易啊!
就在這一刻;我恍然明白;原來我們喝的這一瓶不起眼的小酸奶,是經過這麼多嚴格的工序生產出來的啊!所以,我們不能浪費每一滴牛奶,因為這一杯杯牛奶都是工作人員新群勞動的汗水!
【參觀牛奶廠】
姚睿寧
星期五下午,我們伴著一車的歡聲笑語,把課堂搬到了紅梅乳業的牛奶加工廠,來一飽“牛奶福”。
車剛進廠區,就已聞到陣陣奶香瀰漫在空氣中。我們先進入訂奶大廳,鑲在牆上的一塊塊榮譽匾映入眼簾,紅梅乳業不愧是我們南通的驕傲!左轉進入會議大廳,我們依次落座,邊品著酸奶邊看紀錄片。看著看著,我彷彿已置身於那養牛場中,飼料的氣息伴著奶香沁人心脾。好不容易從遐想中掙脫,終於可以真切地去感受廠內的情景了!
拐了好幾個彎後,我們進入了一間平房,只見前面有一條長長的“隧道”。沒走多久,就出現了一號攔路虎:一扇刷卡門。還好有廠長為我們當開路先鋒才未將此虎放為大礙。好景不長,二號攔路虎:一塊擋鼠板又騰空降臨。我見它足有50釐米,便慢慢跨了過去,心想:原來這車間的衛生要求竟這麼高啊!
進入“隧道”,一個全密封的生產車間露出了它的廬山真面目,牆上寫著“淨化一區”四個字,裡面有兩隻巨型的圓柱筒,是用來裝牛奶的。一旁還有一個“圓盤怪”,它有12只圓柱形的“手臂”由鏈條驅動,連線著一個類似機關槍槍口的東西伸出,向我們揮動。別看這機器小,一天可以製造50噸牛奶呢!雖說有這麼多機器,可地面卻一塵不染。廠長告訴我們,這裡可乾淨了,衛生指標可達到十萬級呢!“隧道”盡頭處,一個裝滿形狀各不相同的瓶子的房子出現在眼前,難不成到了廚房?“不,這是質量部,每天我們為保證酸奶的質量,都會取十到二十多克的牛奶進行樣本抽測。”廠長向我們娓娓道來,臉上寫滿自豪……
90分鐘的參觀很快結束了,可我們還沉浸在剛才的一幕幕中……原來,我們每天喝的每一滴奶,都蘊含著這麼多道工序,飽含著這麼多人的辛苦勞動啊!從今天起,我對那看似平凡的牛奶當更加珍惜!
【參觀牛奶廠】
王奕澤
今天,天灰沉沉的,不時會吹來陣陣涼絲絲的風,而我們,卻感覺不到冷,因為,我們今天來參觀“紅梅乳業”奶牛場了,個個都很激動,會冷麼?
我們先來了會議室,按順序入座後,發現每一位同學的桌上,都放著一小杯草莓酸奶。對於我這個從來不拒絕沒事的人來說,它就是個巨大的誘惑,我二話不說,拿起吸管,只聽“嘟”的一聲,一陣香濃的草莓加酸奶獨有的香味撲面而來,真香啊!我吸了一大口,香濃的奶剛一碰我的舌尖,就融化了似得,吸引著我的味蕾。我仰起頭,”咕咕咕“地,一小杯酸奶已不見蹤影,可我仍覺得不夠。太美味了!真是倍兒爽。
吃飽喝足後,廠長叔叔帶著我們去了一條長長的而又冰冷的“通道”。走著走著,只見一塊檔鼠板自地而出,原來,這裡為了確保衛生,怕奶香會引來老鼠,就專門為老鼠“鎖”上了它們的必經之路。過了擋鼠板這一關後便來到了“淨化一區”。隔著玻璃,我們便看到了三隻銀色的大鐵桶:一個臥在牆邊,另一個則躺在“床”上,睡的正香哩!難道是要把奶牛裝進裡面去嗎?廠長叔叔為我解了這個謎。所有擠出的奶都在這裡消毒,以確保奶的“無菌”、“無害”的標準。
“咦,那是幹什麼用的?”一聲洪亮的疑問聲打破了,我定睛一看,喲,這麼多的房間啊!廠長叔叔說:”這裡是包裝車間,所有經過80°85°的巴氏消菌過的奶都要在這裡進行包裝。”
“看那個,快看那個!”我順著他們手指的方向看去,一袋袋鮮奶正從那個機器裡“順勢而下”。一個接一個,一包接一包,正忙得不可開交呢!
參觀結束了,我們也該回家了,回到會議室,在看那杯酸奶,心想:原來,我以為只需把擠好的奶裝進包裝盒裡,就可以喝了。可今天卻發現,原來,每一杯酸奶都是工作人員們的心血汗啊!
回家後,我喝了一杯酸奶,突然想到了什麼,把它喝的乾乾淨淨,一滴不留。
參觀牛奶廠 篇4
國小五年級作文 ,585字你如果不去紅梅乳業,你就難以體會到那裡的奧妙,而正因為這個神奇的地方,讓我為家鄉而驕傲!
這天,我們拋棄了所有的課堂,來到這裡。一下車就有一股濃濃的乳香飄入我的鼻孔甚至心肺。這裡聽不見任何機器的轟鳴聲,十分寧靜,懷著緊張與好奇,我們來到了會議室。講解員叔叔一邊為我們播放牛奶製造過程的視訊,一邊仔細認真地講解,只見幾十頭奶牛站在一個大轉盤似的機器上,身上插著取奶管,隨著彎彎的管道,奶水流進了一碩大的桶中。這個桶可以使牛奶每秒鐘蒸發百分之五的水分,從而使牛奶更香更濃。同學們一邊品嚐著酸奶一邊看的津津有味,鴉鵲無聲,不願放過任何精彩的細節。
最激動人心的時刻到來了,我們男女各分成兩組,一次前往生產車間參觀!隔著厚厚的玻璃,看見車間裡滿是裝置與管道,有彎曲的,有筆直的,有並列的,有獨行的……從這個車間到另一個車間,這些管道和每個車間,每天機器都相互連線,融為一體。那些管道里都是牛奶,擠過的奶通過消毒加工後就通過管道運輸,這些都是封閉作業,以免有細菌侵入。有人可能會問,包裝好的奶會不會再有細菌?那是杞人憂天啦!紅梅乳液質量部都會對每批產品進行抽檢10-20瓶,不會放過任何可惡的細菌。這一個個驚人的資料聽得我們的瞪大眼、張大嘴,市場上那麼多的牛奶,得讓他們付出多少的責任與辛勞。
如果你來到我的家鄉,可別忘記嘗一嘗這神祕而有美味的南通本土牛奶—紅梅牛奶!
參觀牛奶廠 篇5
國小五年級作文 ,1637字【參觀牛奶廠】
花語諾
星期五下午,天空中飄著點點細雨,天也涼絲絲的,但我們的內心卻是火熱的,因為去參觀牛奶廠的日子到了。
我們排著整整齊齊的隊伍到了紅梅牛奶加工廠。走進工廠,我們先來到二樓的會議廳。哇!每一張桌子上都擺放著一瓶草莓酸奶,我坐下來開啟酸奶,一股清甜的味道撲面而來,真香啊!我迫不及待地深吸一大口酸奶,香甜的奶味沁人心脾,實在是人間美味。
一位解說員帶著我們走進了冰冷而又神祕的牛奶加工車間。一片足有30釐米的擋鼠板出現在我的眼前。我大步向前跨去。一架架閃著銀光的機器映入我的眼簾。“哇哇,不可思議啊!這麼大的機器是幹嘛的啊,難道是要把牛奶裝進去嗎?”大家七嘴八舌的討論著。講解員微笑著說:“這個是用來過濾牛奶的,每一袋牛奶到達使用者的手中的時候,都會經過過濾殺菌的步驟。”我死死的盯著兩個大桶,心裡暗暗地想:原來牛奶不是從牛身上擠好了就可以品嚐的,還要經過如此繁多的加工過程,一袋小小的牛奶竟有這麼多學問啊!我沿著石階繼續向前走去,看到一袋袋留一餘溫的牛奶從機器的“肚子”裡掉了出來,“走向”了冷凍室。迎著我們疑惑的眼神,解說員告訴我們:“這裡是專門生產巴氏牛奶的,因為巴氏牛奶和別的牛奶生產需求不同,它要80到85攝氏度來殺菌,而其它牛奶則不需要,所以要把它們分開來放。”原來如此!我吧眼睛貼在玻璃板上,想把這裡的一切都看在眼裡,記在心裡。順著曲折的通道,我們慢慢的向前走去。只見一堆堆深藍色的筐子一個一個疊在一起,足足有四,五米高。“咦,這些筐子有什麼用啊?不會是當擺設的吧?”疑問聲此起彼伏。“它們都是用來裝瓶裝酸奶的。”哦,我們恍然大悟。
今天,我學會了關於牛奶的知識,嚐到了甜美的酸奶,觀察了乳製品的生產過程。每一個工人為了我們喝上一口牛奶,付出了許多的心血,每一瓶酸奶都蘊含著工人們的智慧結晶呀!
【參觀紅梅乳業】
楊沁彤
今天,我們乘著公交車,來到了位於港閘區的紅梅乳業。一下車,我們便聞到一股濃濃的奶香味。我們排著整齊的隊伍沿著樓梯,首先,到了二樓的會議室。一進會議室,我們就看到了桌子上放著草莓酸奶,急忙坐下來,拿起酸奶瞧了瞧,原來這些酸奶是紅梅乳業自己生產的。大家迫不及待的開啟酸奶蓋子,香噴噴的味道撲面而來,輕輕吸一口,令人神清氣爽,好喝極了。喝完酸奶,我們還看了關於怎樣生產牛奶的宣傳片,這讓我們更加期待接下來的參觀了。
最激動人心的是參觀牛奶生產車間。在解說員的帶領下,我們順著樓梯下到了一樓,穿過一道玻璃門,剛進去不到一米的地方就看見了一道擋鼠板,我們個個像發現了新大陸似的,跨了進去,原來這裡是工作人員的更衣間,生產車間要保持衛生,所以未經更衣、洗手消毒者不得入內。我們穿過更衣間,來到生產車間外,隔著玻璃,我們看到了兩個銀色的大筒,足足有兩米高,像兩個穿著鎧甲的巨人,我們七嘴八舌地議論起來!通過解說員的講解和介紹,我們懂得了,現在的牛奶,都是用巴氏滅菌法,殺死牛奶中存在的病菌,又能保持物品中營養質風味不變,這樣做出來的牛奶才能更新鮮、更安全、更天然、更營養。
再往前走,沿著一條小道,通往產品質量部,只見裡面坐著一位穿著白大褂、戴著口罩的阿姨,將剛擠出來的牛奶用試管吸起,放到燒杯裡,再將燒杯放置到酒精爐上,進行化驗。講解員告訴我們,牛奶要經過消毒、檢測,才能加工成鮮牛奶。講解員還說:“紅梅牛奶,不含任何新增劑,利於健康,而酸奶對腸胃有好處,還含有人體內營養所需的多種維生素,男女老少皆宜。”
美好的時光,總是這麼短暫,一轉眼兩個小時就過去了,我們依依不捨的離開了紅梅乳業。我想:一小袋的牛奶,要經過多少複雜的工序,才能保證它的新鮮和安全。而正是它的豐富營養才讓我們的身體棒棒的,才能讓我們為祖國的繁榮富強,打好堅實的基礎。
參觀味全工廠記 篇6
國小三年級作文 ,390字今天,是一個讓我流連忘返的日子,因為我同其他小記者一起參觀了味全工廠,使我得到了無窮的快樂,獲得了滿滿的幸福感。
一下車,我就跟著大部隊向工廠走去,“哇!好大呀,這工廠大得像一座永遠也走不通的迷宮。”我邊望著工廠邊想道。隨後,我們乘坐一個氣派的“熱氣球”,向四樓參觀區飛去。
我們走出“熱氣球”,排著整齊的隊伍,兩隻眼睛發光似的參觀著。講解員老師對我們認真的講道:“這裡是殺菌區,它幫我們的飲料把一些不好的細菌殺掉,使我們能喝到更甜美更健康的飲料。
我似懂非懂的撓撓腦袋。接著,老師又給大家講到:“這可是生產最多的一個車間,平均每天可以生產一萬杯酸奶,這是多麼得厲害啊!”
一天怎麼能生產這麼多酸奶?我驚奇不已,摸不著頭腦。
最後,我們換乘“火車”來到簡報廳,一起在裡面回答老師的問題,大家都絞盡腦汁的想。
後來,雖然我們離開了味全工廠,但我把它牢牢的記在了心中,永遠不會忘記……
寧波牛奶工廠之旅 篇7
國小四年級作文 ,553字今天我非常榮幸被牛通社選中寧波牛奶工廠參觀。早上七點二十在牛通社集合,七點半準時上了大巴,出發去寧波。在路上,同學們有說有笑,我還情不自禁的想象到了牧場,千百頭奶牛在草地上走來走去,低下頭吃著草的情景。大巴伴隨著我們歡快的笑聲不知不覺的來到了寧波的牛奶工廠。
剛下車,我們就聞到一股淡淡的屎味兒,導遊小樂姐姐告訴我們這就是大自然的味道!小樂姐姐帶我們參觀了奶牛博物館,我們先上了一層樓就看見透明玻璃裡面有許多黑白相間的奶牛整整齊齊的站在自己位置,有些奶牛搖著尾巴,好像在歡迎我們的到來,有些奶牛正在拉屎,還有一些在用高科技擠奶,有幾個不鏽鋼長長的管子抓住奶牛的乳頭,小樂姐姐告訴我們這幾根不鏽鋼的軟管是通往一個大大的奶罐裡!下樓後小樂姐姐帶我們去了小牛寶寶的屋子,為了不讓小牛寶寶們不受到驚嚇,飼養員叔叔牽出了兩頭小牛寶寶,一頭黑色多一點,它好像看到們很高興,我還摸了它的頭,它的毛軟軟的好舒服。還有一頭白色多一點,它很害羞,可能是還沒準備好吧,但是一樣的可愛!
然後我們在大食堂吃了美味的中飯,吃完又活力十足的玩了起來。最後我們來到一個遊樂園,裡面有滑滑梯,獨木橋,網翻牆。我們玩了好久。臨走的時候小樂姐姐還貼心的送了我們他們工廠的酸奶。
今天漲了知識,開了眼界,吃的美味,玩的開心,真是樂不思蜀的一天!
參觀伊利工廠 篇8
國小五年級作文 ,626字對於伊利,大家並不陌生,但大家知道為什麼伊利能夠成為世界八強乳業嗎?現在,我們就一起來伊利“探祕”,找到伊利成功的祕密吧!
剛走進大廳,一股牛奶的醇香撲面而來。講解員先介紹了一些酸奶品種,然後我們就上了二樓。我們先來到了前處理車間。在這裡,所有的原奶進了工廠後都會被化驗。但我感到十分奇怪—這兒一滴奶也沒有,牛奶都去哪兒了呢?講解員向我們解釋道:“為了保證牛奶的質量,所有的奶都會呆在管道中接受147項檢測。”我聽了十分震驚,147項!這是一個多大的數字呀!原來伊利成功的祕密之一是伊利公司對酸奶質量的嚴格把控。
接著,來到一頭可愛的花斑牛旁,講解員說:“伊利的奶牛是英國進口的娟姍牛,每一頭都十分健康,保證牛奶的質量。它們生活在中國的三大黃金奶源地,那裡‘天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊’。”我想,這應該也是伊利成功的又一祕密吧!
我們來到了灌裝車間,偌大的生產線,像火車道那樣順暢快捷地執行,很多機器人在工作,只有幾個人在旁邊的中控室裡面操控機器。我不禁感嘆道,現在科技這麼發達,不好好學習,那以後可該怎麼辦呀!
最後,我們去看伊利公司的標誌。“伊”是指你、我、她,就是大家,“利”就是指利益,那麼“伊利”的意思就是大家的利益。喔!原來伊利成功是因為伊利看重的不是個人的利益,而是大家的利益,它為大家服務,一絲不苟,所以才取得了成功。
這次伊利之行,讓我探究到了伊利成功的祕密。那條灌裝生產線源於德國科卡公司,卻讓我的心裡掠過一絲遺憾。
參觀牛奶生產基地 篇9
國小六年級作文 ,470字今天,我們坐車來到東辛農場的三元牛奶生產基地參觀。
第一站:奶牛養育場,每間小屋子裡都有一隻小奶牛,奶牛是黑白相間的,王阿姨說奶牛每天都要擠三次奶。
第二站:模擬擠奶地。我們“擠奶”時發現沒有水,老師很奇怪,說:“咦?怎麼沒水?”工作人員說有的呀!我們擠呀擠終於擠出了一些氣泡。模擬完擠奶我們又趕往下一站。
第三站:看奶牛擠奶。我們爬上樓通過玻璃看見了奶牛正在擠奶,沒想到,原來這個奶牛場是用機器擠奶的。一個小朋友問:“王阿姨,為什麼不用手來擠奶呀?”王阿姨說:“因為用手擠奶不衛生。”
第四站:參觀牛奶加工過程。王阿姨說牛奶的加工主要分為四步,第一步,要把牛奶裡對人體有害的物質殺死。第二步,要把牛奶裡的顆粒過濾掉,讓牛奶喝起來更可口。第三步就是把處理好的牛奶用機器包裝起來。第四步,包裝好的牛奶裝車運到全國各地。
第五站:在江蘇雙寶乳業有限公司會議廳品嚐牛奶。老師給每個小朋友都發了一瓶草莓味的牛奶,我們喝完後,老師問我們好不好喝呀?小朋友異口同聲地說:“好喝!”然後我們就開始寫作文了。
要是下次爸爸媽媽也能帶我再來一次奶牛場就好了!
參觀自來水廠 篇10
國小三年級作文 ,326字水是生命之源!週日早晨,陽光明媚,春意盎然,我和蕭山日報的小記者團興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠裡走一走,看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。
首先,我們來到了反應池,反應池上有像雪花一樣的東西,那是明礬,用來粘住髒東西。接著,我們到了沉澱池,這時,水變得越來越清澈,明礬也沉入池底的小洞裡,水就像山裡的清泉。然後,我們又到了氯池,氯有消毒、殺菌的作用,不過,氯也不能加太多,這樣會讓水產生惡化。最後,通過城市輸水管道,水就能通向千家萬戶了。
此次參觀蕭山第三水廠,我的感受很深:水是萬物之源,我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一啊!我們必須珍惜和節約每一滴水,不然,世界上最後一滴水,將是人類自己的眼淚。
參觀飲水工程 篇11
國小五年級作文 ,496字水對我們生命起著重要的作用,它是生命的源泉,是人類賴以生存和發展的不可缺少的重要物質資源之一。人的生命不開水,水是人生命需要最重要的物質。今天,我就來到自來水廠參觀了我們喝的水是怎麼來的。
我們先參觀了反映池,反應池上有一塊塊的板,有些板都是彎彎曲曲的。為什麼呢?因為這是為了加長水的路徑。之後再把水流到刮泥機那。因為髒水裡難免會有汙泥,水流過刮泥機後,刮泥機會將泥刮掉,沉積在下面,讓水從上方流走。
慢慢的,我們來到了過濾池,它的長有15米,寬有5米。裡面放有無煙煤。無煙煤深至1。5米~1。6米,作用是用水過濾、吸附,吸附後讓乾淨的水流到清水池。如果有水濾不過去,就會上升,用自來水清洗時,也會慢慢往上冒。
我記起了我小時候的一次經歷。在洗澡時,一直在玩水和泡泡,都沒有認真洗,洗到時間過半了媽媽來催促,才肯出來。你們說,在這期間,有多少水浪費掉了呢?所以我們得節約用水。
水也是可以迴圈利用的,比如:洗完米後,可以用淘米水洗菜,再用清水洗一次;用洗衣水洗拖把、擦地板;澆花時,也可以用淘米水、茶水、洗衣水……
水是我們的生命之源,每一斤水都是水廠的工人們辛苦的勞作。讓我們一起節約用水!
參觀自來水廠 篇12
國小三年級作文 ,349字8月15日上午,我們小記者參觀了蕭山第三自來水廠。
我們先看了一段視訊,對自來水的生產過程有了大致的瞭解。然後,大家在老師的帶領下,浩浩蕩蕩地走進廠區開始參觀。
首先映入眼簾的是反應池。“哇!”反應池可真髒啊!有許多微小的顆粒漂浮在水中,根本看不到水底。緊接著我們就來到了沉澱池,這裡的水明顯變清了,清得能看到水底的淤泥。池子很深,我看著很害怕,趕緊往前走。最後我們來到了過濾池,那裡的水更乾淨了,池底鋪著石英砂,它可以起到過濾的作用,使水質更好。水晶老師說這些水還要進入一個地底下的管道才能供我們使用。哦,原來自來水就是這樣生產出來的啊!
水晶老師告訴我們,自來水來之不易,一定要節約用水,有些水可以二次使用。比如,淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地。
我們要做好宣傳工作,保護水資源。
參觀自來水廠 篇13
國小五年級作文 ,604字星期三,班隊課的時候,三到六年級參加了社會考察。我們去了師橋的自來水廠,看到了自來水是如何造出來的。
我們從學校門口出來,一切風景都很優美。陽光明媚,鳥語花香,枝頭上的兩隻麻雀彷彿在說:“快看呀!他們排著整齊的隊伍,這是要去哪啊?”“我們追過去看看吧!”另一隻麻雀說。一陣花香撲鼻而來。噢,原來是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一隻只蝴蝶停在花中間,議論紛紛,彷彿在評價那種花開的豔麗。青草在田野裡跳起了波浪舞,好一個生機盎然的春天。
快到自來水廠了,我非常的激動。心裡在暗暗的想:自來水廠是怎麼樣的?自來水又是經過怎樣的過程製造出來的呢?這一切一切的問題圍繞著我,讓我的心情激動不已。
啊!終於到了。我們首先去參觀的是平流池,池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來水廠裡的平流池裡面,工作人員就放一點藥劑,幫助水沉澱灰塵、泥土,而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴散。
接著我們又去看了過濾池,平流池流出的水就會流到過濾這邊,過濾池從名字上就可以聽出它的作用:水流到那邊之後經過漫長的時間,待到灰塵全部下沉之後,過濾池的水就會流到另一個地方。
最後我們參觀的是送水泵房。過濾池的水就是流到送水泵房裡的。這些水流過來之後還要進行消毒。這樣才能送到我們家裡來。
別看水龍頭只要稍微一扭,水就會嘩啦啦地流下來。自來水自來水,它並不是自己來的水,它是多少工作人員用辛苦和汗水換來的。所以我們一定要珍惜每一滴水。
參觀洙津水廠 篇14
國小三年級作文 ,496字星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。
下午一點三十分,我們在學校門口集合以後,就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌,大約過了三十分鐘後、我們來到了一處環境優美的地方、裡面到處都是花草樹木,這就是湘鄉市洙津水廠。
首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程:從漣水河裡取上水後、要經過製藥房、反應池、過濾池、清水池、送水車間,最後再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程後、接著帶我們來到了製藥房、你可能會想到製藥房有什麼作用呢?讓我告訴你吧,因為從漣水河裡取上來的水比較髒、所以要用一些藥劑放在水裡、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應池裡進行充分反應。而沉澱池是在水加了藥水變清之後繼續沉澱的一種池子,那裡面的水可真清啊!接著機器把上方沉澱乾淨的水通過水槽運到下一道工序—沙池。沙子把更細小的雜質給層層過濾,讓水變得更加純淨了,基本上和我們喝的水已經差不多了。最後經過送水車間加壓後送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠後,知道了自來水的加工程式十分的複雜,我們以後一定要節約用水了。
參觀自來水廠 篇15
國小六年級作文 ,917字寒風習習,一群活潑可愛的小記者不畏嚴寒。在國旗臺前集合,整裝待發去參觀自來水廠。
一路上,小記者們在車裡發出陣陣歡聲笑語,有的小記者一副事不關己的模樣,側頭欣賞窗外的風景,有的小記者歡快的唱著一首首流行歌曲,讓人的心情不禁愉快起來,還有的小記者正心靈深處著激動的心情,憧憬著自來水廠的一草一木……時間一點點的流逝著,很快就到了目的地。
下車,剛開始映入眼簾的只是幾幢尚未砌好的樓房。工作人員和幾棵大樹、河流,沒有想象中的那樣,有著高大的建築物,讓人有一點點小的失落感,但這種情緒很快就隨之而去。一位工作人員帶我們來到一片空地,為我們講解:親愛的同學們,很高興你們來到這裡,你們一定想知道你們用的自來水是如何生產出來的吧!首先要從蓮水河或是韶山灌渠取水,再運取水泵房,並在到取水泵房前加以殺滅藻、植物等,然後投到反應池裡、澱泥池、濾池、清水池裡進行混合反應、澱泥、過濾、清毒,最後再通過送水間送到每家每戶。大家如果還有什麼不清楚的,可以看一看這幅自來水廠生產工藝示意圖。”說著叔叔就把手伸向一幅圖。小記者們拿起筆“刷刷”的寫了起來。突然一名小記者站起來提問“叔叔你好,我是東方紅學校XX班小記者XXX。我有一個問題想問您,工廠生產一小時可以滿足多少人用水呢?”“這個問題問得非常好,像我們工廠,工作一小時,大約能滿足20萬人一小時用水。”叔叔和藹的回答。有了這樣一來一個前例,許多小記者都舉手提問,滔滔不絕。十分鐘後,叔叔又帶我們去自來水工廠參觀,最令我印象深刻的地方是反應池,那是由許多小長方形池子組成的大池子,裡面的水好似深不見底,一片深綠,水中不時冒出幾個小泡泡,反應最大的池子,水像海浪般一不小心就會被濺溼。當走到一半時,發現水裡有無數白色小點點像擴大的微生物,恐怖極了……“啊!這裡好美!”潘雅雯驚奇的講道,我走過去睜著好奇的,在周圍尋著:“呀,在那原來是一個小小的噴水池,水在陽光下閃著粼粼的光,如同在水中的鑽石。不知走了多久,我們已經把自來水轉了一半了。乍一看,已經10點40多,在老師的催促下我們只好結束了今天的活動。
在車子上,我回味著自來水廠發生的事,心想:我回去要把這美好的一天記錄下來,讓時間停在那最美好的一刻。
參觀自來水廠 篇16
國小六年級作文 ,867字星期五,沈老師帶著我們五年級四個班的小記者去參觀了湘鄉市自來水廠,讓我們受益匪淺。
大概坐了十多分鐘的車,就到了目的地,我下車舒展了一下身子,放眼眼一看,那自來水廠的一切和我想象中的簡直是天差地別。這麼大一個工廠竟然沒有一點兒噪音,很安靜,很整潔。看來,並不是所有的工廠都是震耳欲聾的。
沈老師讓我們在坪裡站好隊,然後請來了自來水廠的李廠長,他不高不矮,戴著一副眼鏡,好像已經從事這份工作很多年了。他一轉身,露出了一塊牌子,上面有粉筆畫著自來水廠的平面結構圖。這簡直是讓我們小記者開了開眼界,紛紛埋頭記下來。自來水廠由製藥間,韶灌取水,漣水取水,反應池,濾池,風機房,清水池,送水車間八個部分組成,它們各有各的作用。這時,一個小記者問道:“如果發現送出去的水有問題,那該如何處理呢?”李叔叔回答道:“一般不會有問題,萬一真的出了意外,我們會及時地切斷管道,客戶就會暫時停水。”然後又有幾個小記者提了問題,他都耐心解答。
接下來,就到了活動的重頭戲<u>参觀自來水廠。首先,李叔叔帶我們參觀了送水車間,裡面的工人正在忙著將合格的自來水用管道傳送給送給每一個使用者,他們可真辛苦。接著,我們來到了濾池,還親眼看到了過濾的機器。機器是鏈條傳動的,用鏈條帶動刷子,刷子上下襬動,清理上來的水把雜質都排到其它地方去了。然後,我們隨著李叔叔來到了最神奇的部分—清水池,這個地方很寬敞,有好幾個大水池,裡頭用管道隔開了。在水池裡還是綠綠的水,可從管道里流出的水卻是透明的,這就是達標的自來水!這神奇得簡直讓我不敢相信!這種水只要稍作處理就能從送水車間通過地下管道,輸送到千家萬戶。
就在我們走時,李叔叔又接了一個電話,這一趟下來,他接了好幾個了,看來,他是從百忙之中抽空來迎接我們的。這裡的工作人員也一樣,為了人們的需求,馬不停蹄地在工作!
活動結束後,我們每個人都有所收穫,都看見了自來水的源頭。回家,當我開啟水龍頭洗手時,再次想起了自來水廠忙碌的工作人員,想起了那句“水是生命之源”……
節約用水,從自我做起!
參觀茶籽油廠 篇17
國小五年級作文 ,154字茶籽油是一種高品質的食用油,它不但色清味香而且營養價值極高,深受人們的喜愛。與國際上名貴的橄欖油相似,有“東方橄欖油”之稱。它可以預防高血壓,還可以減肥降脂。
通過這次參觀茶籽油廠,我學到了提煉茶籽油的知識,深了對茶籽油價值的認識。不虛此行啊!(三年級寫的)
參觀非遺工坊 篇18
國小二年級作文 ,544字今天我去參觀非物質文化遺產手工工坊。
站在工坊的大門口,我就發現門上有兩幅剪紙畫。老師說這是門神,一個叫秦瓊,另一個叫尉遲敬德。走進大門,吸引我眼球的是左邊櫃子上掛著一個白色短袖T恤,T恤上面印有一朵漂亮的玫瑰花。櫃子還放著漂亮的香包等。最讓我難以置信的是櫃子上居然放著一個圓圓像大手爐那樣的木器,老師說它是一種琴。我仔細一看,它上面果然寫有音符,用小錘子一敲,它發出了悅耳的聲音,真神奇呀!我繼續往裡走,看著一個大桌子上面放著兩隻老虎,一隻是紅色的,一隻是黃色的,它們都是用布做的。看起來神氣極了。老虎右邊的牆上還掛著一幅楷書毛筆字。
這個展廳向右拐,就到了體驗區。我決定體驗一個捶草印花。首先我挑選了一個小貓的模型,用膠帶把它固定在白色的小布袋子上。然後拿一個小布袋,給裡面放一些花或草,我放的是玫瑰花的花瓣。接著我把裝好花瓣的小口袋放到模具鏤空的地方,再拿小木錘子敲一敲,嘭!嘭!嘭!嘭嘭!敲好啦!玫瑰花瓣的汁液就印在了白色布袋子上,袋子上出現一隻小花貓。哇——好漂亮啊!再用固色劑刷一刷,一個漂亮的小袋子就做好啦!
工場裡面還有很多好玩的玩具,如桌面足球、飛鏢,還可以拿一個羽鍵往一個大瓶子裡面投,媽媽說那是古人的一種遊戲叫投壺。
非遺工坊裡真有趣呀!
參觀冰激凌廠 篇19
國小五年級作文 ,846字今天,我參加了我加入“公益小天使”的第一個活動——去天凱樂參觀冰激凌廠。
“天凱樂”不是一個地方,而是新餘最大,最新,最棒的冰激淋工廠,大家一聽說去那裡,高興的心情不言而喻。
首先,我們來到圖書館集合,快到圖書館時,遠遠地我就看見一輛大巴停在馬路的邊上,不用說,那準是接我們去工廠的。終於來到了集合地,只見大家都穿著統一的印有公益小天使字樣的黃色T恤,顯得格外地整齊,醒目。我們此時活動分了5個小分隊,大家有序按分隊上車,一點也不擠。去工廠的路大概要花費1小時,途中,我們的老師跟我們講解了中暑的症狀以及應對辦法。還提醒我們炎熱夏天我們的摯愛——-冰激淋也不能多多益善羅。
終於到了,工廠的經理親自來迎接我們,他體貼地為我們每一位參觀者送上一根清爽甜口的冰棒,哇!好爽呀。然後經理帶著我們先參觀外圍,到處都是綠樹環繞,經理介紹這些樹——有些是桂花樹,有果樹,還有名貴的紅衫木呢,接著經理又帶我們參觀各個車間,整個車間大部分都是玻璃圍住,所以即便我們沒有到車間裡面,也同樣可以看見工人的全過程,車間裡面乾淨極了。工人們穿著白衣白褲,戴著白帽,口罩,衛生極其嚴苛,聽經理講工人進去製冰時,洗手就要過幾道程式呢,工廠裡機器在不辭辛勞的工作著,突然,我們被一個機器轟鳴聲所吸引,經理介紹說那是調配好的冰淇淋原液通過管道進入這個機器裡進行定型,果不其然,只見一個一個的冰淇淋排著整齊地隊伍接受我們的檢驗呢!緊接著又在機器執行下裹上一層巧克力的新衣。哈哈,真好玩。最後我們來到一個會議室,經理系統的給我們介紹了天凱樂,原來,這裡的雪糕,冰淇淋可是全國銷售的。其中最為出名的椰子灰,水北豆腐這些網紅冰淇淋就出自這。我突然覺得他們太了不起了。
時間過得真快,我們就要回去了,經理說,這次太匆忙了,準備的不夠充分。他說,下次我們再來時,希望可以帶領我們去親自做冰淇淋!好期待下一次來臨。
參觀大豐水廠 篇20
國小三年級作文 ,436字4月22日,我們四(8)班舉行了一次親子活動,就是參觀大豐水廠,看看我們喝的自來水從哪兒來的。
我們8:30從學校出發,不到半小時就到達大豐水廠。一下車,兩位嚮導跟我們介紹大豐水廠的基本情況,並說參觀這個大豐水廠的機會非常寶貴。在嚮導的指引下,我們首先來到了取水口,抽上來的水有部分用養魚,以驗證原水是否安全。嚮導說:“自來水的工序是:泵房—淨水—投加系統—沉澱池—過濾—加氯系統—清水池。”然後我們上到了池子,池子是用來過濾水中雜質的,有5、6米高。最後我們來到了汙泥房,汙泥房有很多的汙泥,這些泥都是抽取自來水過程中產生的。
通過這次親子活動,我收穫的是要節省水和保護水環境,比如使用洗衣機和洗碗機要節約用水,要集齊衣服或碗碟一次性洗,用過的水可以迴圈使用來拖地,淋花,有些生活用水不必用清水的,再比如切勿常開水龍頭洗衣服、洗手,洗車……。