參觀東郊植物園相關作文20篇
參觀東郊植物園 篇1
國小三年級作文 ,625字馬克思曾經說過：“勞動最光榮。”在我們湘鄉市東郊鄉，有一位年過七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬棵，佔地一公頃，形成了一個小有規模的植物園，吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心，我們五年級的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上，我們哼著歌兒，心情無比歡暢。下車後，我們遠遠就看到用樹木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這麼大一條絲瓜，還有掛在樹上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開眼界。
到了老爺爺家裡後，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往裡走，池塘中的魚兒搖擺著尾巴，歡快地遊著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來，我看到爺爺院子裡有一個白色的棚架，仔細一看，發現裡面有一株長得像喇叭似的植物，它的根是細而長，底部是紅色的葉片，經過介紹原來是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們如飢似渴的享受這裡的陽光、雨露，生存的那麼自然，那麼隨意，那麼茂盛。走在植物園裡，感覺是人在畫中走，太有趣了。
我們參觀完後，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時曾經是袁隆平的學生，與袁隆平一起研究過雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對植物有深厚的感情，哪怕是年過古稀都不忘培育植物。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城裡鄉下多幾處這樣的美景，讓天更藍，水更清，大夥兒都有美景欣賞。
參觀華南植物園 篇2
國小五年級作文 ,936字這一週週五，我們年級的同學一起去參觀廣州華南植物園。這裡不僅空氣新鮮，花草鮮豔，樹木茂盛，還品種極多，僅一個大棚裡都有13000多種植物。我真的非常喜歡這個植物園。
導遊姐姐拿了一張看似普通的樹葉，對我們說：“大自然很神奇，葉子很有意思，不同的葉子葉脈是不一樣的。”她告訴我們葉脈有三種形狀，分別是平行狀、網狀和分叉狀，然後讓我們去找這三種的葉子，到時用印泥把它們印到小本子裡，就是一個美麗的圖案。聽完導遊姐姐的話，我們分頭找了起來。除了分叉狀的沒有找到，其他兩種我找到了，並把它們印在本子裡。鮮紅的葉子，葉脈很清晰。
接下來，我們去了溫室。溫室大棚有四個大展區，分別是沙漠室，雨林室，奇異室和高地區。可我們只去了前三個大棚，我們先去了奇異植物室，裡面有很多種植物。其中有一種叫蘇瑪日王氏柚櫚。這種植物是出自於印度安達曼群島，緬甸，葉柄下面有跟玫瑰花一樣的尖刺，可能是它要自衛。它的葉子是葉狀的，像一把巨大的扇子。微風中不時地輕輕扇動。我還認識另一種植物——西印度醋栗，這是一種灌木或小喬木。
到了沙漠室，我們的任務是要找到族人焦和大戟閣錦光棍樹等四種植物。從大門進去，我先去找大戟閣錦，這個名字聽起來真酷，那實物是什麼樣子的呢？我止不住內心的好奇，繞了一圈，來到了一個石頭做的小洞旁。心想，這大戟閣錦應該離這不遠了，我於是認真地找。突然，一個跟圖片上的大戟閣錦很像的仙人掌出現在我眼前，這就是我要找的樹？不對，我要找的是扇形多節帶刺的仙人掌，怎麼這個是球形帶刺的啊！肯定不對。我繼續走，繞完了一圈，還是沒有找到。說不定真的不在？可導遊姐姐也不會騙人的，於是我又到了那個小洞，突然，我出乎意料的看到了一個牌子上寫了大戟閣錦，我走進一看，一個跟圖片上幾乎一模一樣，我終於找對了，我高興得大叫起來。
我想仙人掌怎麼進行光合作用，沒有光合作用植物怎麼合成有機物的。後來我看介紹，原來仙人掌為了適應沙漠嚴酷的環境，所以把葉子演變為刺，於是用葉柄的地方進行。一般的仙人掌都是青色的，它當然例外的。
後來我們還看了好多從來都沒見到過的植物，每一種都是讓我印象深刻。時間過得好快，一天就這麼過去了，我們得返程了。期待我們的下一次旅遊。
參觀野生動物園 篇3
記敘文 ,483字今天，我們晨刊小記者去濟南野生動物園採風。一進門，就看到映入眼簾的假山上，松鼠在跳來跳去，好像在迎接我們這些賓客。
我們先看見的是天鵝姐姐，那光亮的羽毛彷彿照耀著我們；之後我們又走進了鳥類博物館，裡面有各種各樣的鳥，紅綠金剛鸚鵡、非洲灰鸚鵡、藍黃鸚鵡，應有盡有；鴕鳥的身高遠遠超過了我們人類，我們在它們面前顯得格外渺小；之後，我們觀看了動物表演，鸚鵡都會滑冰、滾筒、騎自行車、玩單槓、後空翻，讓每個人都讚不絕口！
剩下的都是大型動物，“吼吼吼”，原來是隻白虎在大叫，它們個個都有著雪一樣白的身體，特別惹人喜愛；獅子，動物世界裡最凶猛的動物，從遠處看，那高大魁梧的身子，令人敬佩；豹子是貓科動物裡跑得最快的，它們的腿又細又長，奔跑起來就像飛一樣；之後是河馬，它們都潛伏在水裡，只露著半邊臉，好像很害羞；大象、長頸鹿都是那樣強壯、高大；看見斑馬，就像看見了賽道上的起跑線，讓人分辨不清；羊駝，毛茸茸的，是女孩子們喜愛的一種動物，毛是天然卷，美麗無比。
快樂的時光總是短暫的，一天的遊覽時間就這樣飛快地過去了。我們在夕陽的餘暉下向野生動物園告別，希望下次還能再來大飽眼福。
參觀上海動物園 篇4
國小五年級作文 ,615字今天一早，我就很高興。你們知道我為什麼這麼高興嗎？因為媽媽要帶我去上海動物園一日遊，自從看了沈石溪的書，我就對動物的各種行為感興趣。我和媽媽一路說笑，很快就到達了上海動物園。
一進門，我就看到了一些爬行動物，過了一會兒，我有看見了一些小型食草動物。我和媽媽還看見了孔雀開屏，原來只有雄孔雀才會開屏，就像開啟扇子一樣，一眨眼就把拖著的尾巴變成了一把五彩斑斕的扇子。我還看見了一種純白色的孔雀，看著它把尾巴上的毛開啟成一把美麗的羽扇。很多隻孔雀競相在母孔雀面前比美，原來雄孔雀才是最美的呢！
接著，又看了一些大型的食草動物和食肉動物，有斑馬、羊駝、東北虎、白熊、黑熊、馬來熊、大象、河馬、狼……
後來，我們還看到了猴子。我們看到的是一群猴子，通過觀察，我們發現了猴群中的猴王，猴子們都會處處讓著猴王，猴王的身邊總是跟著幾隻猴子，搶到遊客扔的好吃的，會優先給猴王吃，猴王就在那邊養尊處優著……猴子媽媽總是帶著小猴子，調皮的小猴子有的爬在媽媽背上，有的被媽媽拽在手裡，我們觀察了很久，猴子媽媽始終都沒鬆過手。按照沈石溪的小說，我和媽媽還一起猜測著誰會是下一任猴王，想象著小說中猴王交替時的種種故事。
今天，我真的很開心，重新認識了很多動物朋友，象王、狼王、豺王、猴王……很多隻有一隻的動物，我實在無法感覺它是王了，它一個人，只剩下孤獨和寂寞吧。
因為一場大雨，好多動物我們都沒有看到，所以我下次一定還要再來動物園看看，看看其它的動物之王。
參觀野生動物園 篇5
國小一年級作文 ,395字今天，我和彭義智興致勃勃地到野生動物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動物園門口，我們看見美麗的音樂噴泉，泉水跟著音樂翩翩起舞，好象在歡迎我們的到來。
走進大門，我們就搭著大巴車看車行區的動物。我們首先看到了老虎，老虎可悠閒了！他們坐在樹下懶洋洋地晒太陽，還有一隻東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹，它身上有許許多多的花紋，看起來很美麗。我們又來到草食動物區，這裡有羊、鹿、駱駝等等，一輛車開了過來，裡面有許多青草，小鹿們圍上來爭先恐後地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演，有五頭大象，一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場了，它們表演了踢足球呢！大象有兩次機會，第一次沒踢進去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球，還有走獨木橋，等等節目。我們看完了大象表演，又來到步行區看了蛇，烏龜，壁虎，變色龍……
參觀了野生動物園我學到了許多知識，有機會我還要來參觀！
參觀長沙動物園 篇6
國小三年級作文 ,368字今天星期五，陽光燦爛，東方紅二年級的小朋友高高興興地去長沙動物園參觀。
在車行區，我們看到了凶狠狠的老虎，牙齒鋒利的獅子，短跑最拿手的豹子，脖子長長的長頸鹿，有著一對美麗角的花鹿，背上長著兩座山的駝鹿。
我們來到大象展覽館，大象正在踢足球，然後打籃球，每次都投中了。我們還看到了一頭大象牽著另一頭大的尾巴呢！
來到森林劇場，動物們正在表演，猴子悠閒地騎單車，狼騎摩托車，鹿走單槓。然後是熊表演，只見一隻熊爬上了雙槓，在上面輕鬆地走路，打滾。另一隻當上了空中飛人，在空中搖搖擺擺，有時還翻起跟頭來。兩隻熊還會跳繩，一共跳了十下，有趣極了。現在是我們最期待的森林之王一一老虎，閃亮登場，表演鑽圈兒。兩個圈的距離有五米哩，只見老虎縱身一跳，直接穿過兩個圈兒，真了不起，我們都歡呼起來。
動物的表演真精彩！同學們回湘鄉的時候，都有些依依不捨呢！
參觀野生動物園 篇7
國小五年級作文 ,658字今天，我們又去了野生動物園，來看看動物們都是怎樣生活的。
首先，我們看到的是一種非常像人的靈長類動物—黑猩猩。哇，真不愧是人類的近親，它們和人一樣，充滿了智慧。只見兩隻黑猩猩都躲在陰涼處，避開了炎熱的太陽。其中個頭大的那隻正愜意地躺在草地上，拿著一個空空的飲料瓶，瓶口對著嘴巴，正在努力地喝水。可惜，飲料瓶裡的水卻少得可憐，最快的流速只能達到幾秒半滴。可它還是不捨得把瓶子丟掉，依然在瓶口上舔來舔去，像是拿著一個稀世珍寶一般。而另外一隻個頭略小一點兒的卻坐在草地上，在那一個勁地拔草，然後扔掉，接著再拔，再扔，看起來一副不高興的樣子，可能是因為沒有喝到飲料而不開心吧。
接著，我們又去看了百獸之王—老虎。真不愧是百獸之王，目光炯炯的雙眼，高大的身軀，強壯的體魄和粗壯的四肢，還有那令人膽怯的鋼牙與尖如匕首的鋼爪，透露出一種不可侵犯的威嚴。看著看著，我突然想起了前幾天北京八達嶺的考慮吃人的事件，不禁讓我倒吸幾口冷氣。
最後，我們又見到了國寶—大熊貓。到了那兒，只看見上面掛著一個牌子，寫著“我有午睡的習慣，請到室內來看我，不要敲打玻璃噢。”嗬，國寶就是國寶，挺會享受的。一隻大熊貓躺在用竹葉鋪成的床上，手裡拿著一枝竹子正呼呼大睡呢，真是個吃貨！我趴在玻璃牆上，汗順著玻璃往下流。突然，我覺得有些奇怪，這麼熱的天，為什麼玻璃卻這麼涼呢？仔細一看，熊貓睡覺的屋子裡居然有兩個空調，並且都開到了24度。哇，這待遇，簡直比神仙還好吧！唉，誰讓它們是國寶呢，任性！看來，動物也是分等級的呀！
參觀野生動物園 篇8
國小五年級作文 ,591字我們經常在電視裡看見各種各樣的動物，雖然畫面上的動物栩栩如生，但我卻渴望親眼看到豹子、獅子等真實的動物。
今天，機會終於來了，姑姑要帶我去長隆的野生動物園看看，對！你沒看錯，就是拍攝《爸爸去哪了》節目的廣州長隆野生動物園！
我們來到了長隆野生動物園，裡面人山人海，真熱鬧呀！首先，我們先坐著車遊覽一遍，我們先看到了長頸鹿，它們的脖子真長呀，它們正靠在大樹上，哦？它們在幹什麼？原來它們在磨牙呀！它們的口水滴了下來，看起來有點髒。我們又去看了白虎，導遊給我們講：“因為白虎在森林中生活，它的顏色又格外的引人注目，所以現在的白虎已經很少見了。”我覺得白虎全身雪白，真的好漂亮呀！隨後我們又看了好多凶猛的動物，最後我們下車參觀。我們先去了侏羅紀世界，那裡有好多的恐龍，做得太逼真了，地上還冒的有煙，連地上的腳印都做出來了；然後我們又去了金錢豹的展區，金錢豹正在睡覺，我仔細一看，它身上的毛有一個一個的圓圈，圓圈裡面是一個一個菱形圖案，很像古代的銅錢，我感到非常驚訝，然後我又恍然大悟，原來金錢豹的名字是這樣來的。
後來我們在裡面又看到了許多我沒見過的動物，大象、犀牛、大熊貓、狗熊、獅子等等，真是讓我大開眼界，不知不覺的天色暗了下來，我們也該走了，雖然我很捨不得，但是也要離開了，我還買了一個紀念品，是一個帽子，上面爬著一隻小熊貓呢！我太喜歡長隆野生動物園了，下次有機會一定還要再來一次！
參觀臨汾動物園 篇9
國小五年級作文 ,540字2018年4月15日，那是一個烈日炎炎的下午，我同臨汾晚報50餘名小記者參觀了臨汾市動物園。
走進動物園，我第一眼看到的就是“大黃”，我叫它，它不理我，想餵它吃，它還擺出一副高傲的樣子……你們知道它是誰嗎？它就是威武雄壯的獅子了。
這裡有100多種動物，都非常可愛。有猴子、鴛鴦、天鵝、駱駝、鴕鳥……它們無憂無慮的生活在這個歡樂的家園中。聽導遊講長頸鹿來自非洲，今年兩歲半，它四米多高，中年的長頸鹿六七米長，這個數字令我感到驚訝！
駱駝非常溫順，同冬陽·童年·駱駝隊中一模一樣，我們摸它時，它在表示友好，這就是為什麼說動物是人類最好朋友的原因。
綠猴生活在熱帶地區，它們喜歡奔跑、攀援、游泳。它的壽命約18年，它可還是酒鬼呢，喝起酒來就沒完沒了。
梅花鹿以青草樹葉為食，幼仔身上有白色斑點。主要生長在中國、日本、俄羅斯。梅花鹿四肢細長，尾巴短。
雄狒高大1·5米、50千克，它們喜歡吃香蕉、胡蘿蔔、地瓜、玉米、番石榴、番茄等等。
這次行走在動物園，讓我跟動物有了一次親密接觸，也讓我知道了動物的習性和許多我未曾聽聞的動物，希望下次再走近動物園有新的發現。
參觀野生動物園 篇10
國小四年級作文 ,540字有一次，我和爸爸媽媽一起去常州野生動物園看動物。
到了常州野生動物園，我和爸爸媽媽一下車就先去買票了。剛進動物園就看見裡面人山人海，熱鬧非凡。在正對著大門的地方，我看到了一個巨大的直升機模型，和真的一模一樣。黑色的流線型的機身，張牙舞爪的機翼，令人生畏的武器，加上飛機裡發出的“嗡嗡”聲，真是酷極了。
我們由東向西走，先經過了虎穴，又走過了鱷魚潭，跟著來到了狗熊馬戲城。我們立刻找了一個座位坐下來，等待精彩的演出。這裡面最讓我記憶猶新的節目是一隻棕熊騎摩托車在場上騎來騎去。不時還鬆開手柄，摩托車發出“滴滴”的喇叭聲，看上去真是厲害。還有一隻在鋼絲上走來走去的棕熊，也可愛極了，逗得觀眾哈哈大笑。
棕熊表演結束後，我們又到了一個蛇類博物館，裡面有許多的蛇。有紅色的赤鏈蛇，有黑色的黑曼巴蛇，有白色和黑色相間的大蟒蛇……千奇百怪，讓我大開眼界。
在蛇館的南邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，原來是百鳥園到了。那裡有許多的鳥兒，有頭上頂著一抹紅色的丹頂鶴，有身上帶著白斑點的斑鳩，有美麗的孔雀，有全身雪白的天鵝，有渾身色彩繽紛的金剛鸚鵡。
常州野生動物園真是太有魅力了，令我流連忘返。
參觀植物園 篇11
參觀植物園作文400 ,361字今天，老師組織我們全班同學去紫陵參觀辛寧媽媽開的植物園。
到了那裡以後，我們第一站去參觀哪裡的盆花，新寧媽媽的手真巧，把盆花修剪的一盆比一盆好看，老師讓我們仔細觀察們一盆花，有的像飛龍繞過樹梢，有的像擎天玉柱，有的像高山流水，還有的像綠野仙蹤，其中有一盆底色是綠色的草地，上面有一個彩色的石頭做的蘑菇，鮮豔欲滴，讓我們還以為是真的呢！
第二站我們到了桃園，進桃園以後我們都歡呼了起來，真不知道是到了花海，還是到了世外桃源。白梨花-粉桃花-紅桃花，顏色各異，千姿百態，不知道是誰調皮搖了樹，快凋落的花瓣都紛紛落了下來，好像在空中飛舞的蝴蝶，簡直到了仙境。
我們最後一項任務是挖野菜，老師告訴我們野菜不僅可以吃還可以當藥材，到結束的時候我們整整挖了一大包，回家的路上，大家都各自炫耀著自己的收穫，雖然有些累，但心裡都特別高興。
熱帶植物園參觀記 篇12
國小三年級作文 ,504字假期裡，我們全家去了海南旅遊，讓我記憶最深的是去參觀興隆熱帶植物園。
那天一早，我們便跟隨旅遊團驅車前往位於興隆的熱帶植物園。一路上聽導遊姐姐給我們講解興隆熱帶植物園的由來。原來上世紀50年代，許多在東南亞生活的華僑紛紛迴歸祖國的懷抱，並且帶回了許多東南亞特色的種子，興隆熱帶植物園便是由這些種子繁育而來的。來到景區，我覺得我的心情特別激動，對周圍的一切都感覺新奇，這是一個我以前從來沒有接觸過的地方，跟我生活的杭州多麼的不一樣啊！跟隨景區的講解員，我們一路走一路觀察路旁的植物。我認識了好多好多新奇的熱帶植物，有隻長身高不長腰圍的檳榔樹，有花朵像煙花綻放一樣的煙花樹，有可以做巧克力的可可樹，有平時爸爸媽媽愛喝的咖啡樹，還有被譽為“天堂種子”的胡椒……讓我印象最深的是“雨林毒王”—見血封喉樹。見血封喉樹被高高的圍欄圍了起來，不讓人們可以輕易的觸碰，因為樹幹中的汁水含有見血封喉甙、鈴蘭毒甙等劇毒物質，接觸到傷口會進入人的血液裡，會讓人心臟麻痺、血液凝固，以至窒息死亡。一棵看似一般的樹，居然會這麼毒，真是太不可思議了！
植物園之行讓我久久不能忘記，既開闊了眼界，又增長了見識，真是太有意義了！
參觀植物園 篇13
國小二年級作文 ,397字端午節的最後一天下午，雨過天晴，我以牛通社小記者的身份參觀植物園，心裡別提多高興了！
到了植物園南門集合地，我們就跟著一位植物專家李爺爺開始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們去看了龍柏、車前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細葉香桂……
龍柏的味道聞起來很濃，跟很苦的茶一樣，一棵棵龍柏高聳入雲，看上去真是英俊！八角葉子的味道聞起來像陳皮，都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上，它會拱起來，像一座座拱橋，有趣極了！菖蒲的味道跟龍柏差不多，又跟八角葉子的味道相似，真說不準更像哪個呢！
李爺爺一路上讓我們把採來的葉子揉碎，然後聞聞香味。我一聞：哇！好香呀！我的心裡不由自主地吃了一驚。我琢磨著：為什麼揉碎才會有香味呢？應該是香味在裡面，揉完後香就飄出來了吧！知道答案後，我開心地笑了！
我們還聞了很多植物的味道，它們的味道各不一樣！後來我們用採來的葉子做了一個香囊，香極了！
我真是滿載而歸呀！
參觀植物園 篇14
國小六年級作文 ,828字陽光明媚，空氣清新。我們東方紅學校五年級的小記者聚集在操場上，準備出發去東郊的植物園參觀、採訪。一路上大家有說有笑，好不熱鬧，不一會兒，我們就順利到達了目的地。
剛踏進植物園的大門，走廊邊的支架就吸引了我的注意，哇！那一條條又長又細的絲瓜，足足有一米多長！這是什麼新品種，這麼奇特！繼續往裡走，我見到了一位老爺爺，據老師所說，這爺爺姓潘，是這個植物園的主人。哦，潘老爺爺，一定是一位很出色的植物學家，待會兒一定要向他好好學習學習。正當我若有所思時，老師在一旁招呼著：“所有小記者進屋裡來聽潘爺爺給我們介紹他與他的植物園！”所有小記者爭先恐後地趕進屋裡，陸續就坐。
潘爺爺閃亮登場！小記者們安靜了下來，細心聆聽他的講話。潘老爺爺說，他從小喜歡大自然，想要用農業科技來造福大家；他還說，想要取得成功，不是一天兩天的事情，而是要經歷各種磕磕絆絆，經過幾年甚至十幾年的時間不斷鑽研，才能取得成果。我牢牢把這些話記在了心裡，懂得了幹任何事情都要堅持不懈！
接下來，潘爺爺要我們在他的植物園裡自行參觀。聽到這句話，大家興奮不已，馬上四散開來。我首先來到了造型植物展區，在那兒我看見了一束草，這不是龍嗎？怎麼是草做的龍啊！再看那兒，還有用樹做的滑梯和城堡呢！太美了！在造型植物展區旁還有一個小池塘，裡面開滿了荷花，豔麗多姿，有的害羞地坐在荷葉上，像一位小姑娘；有的昂首挺胸，像一位打了勝仗的小戰士；有的開心地微笑著，好像受到老師表揚似的……這時，一陣風吹來，荷花在荷葉上翩翩起舞，引來了一群小蜻蜓，它們時而起，時而落，構成了一幅美麗的畫卷。“大家快來看，這兒有含羞草！”不知誰吆喝了一聲，許許多多的人圍住了含羞草。我賣力地擠了進去，蹲下來，輕輕觸碰著一個個害羞的小生命，當我的手指剛要觸碰到它的時候，它就輕輕地閉上了葉子，真是太可愛了！
時間一晃就過去了，我還沒有參觀完，老師就讓我們上了回校的車。汽車緩緩啟動，我不捨的往後望去，那一片綠，在我的記憶中將永遠不會褪色……
參觀植物園 篇15
國小六年級作文 ,645字早就聽說信陽花木名聲在外，今日一看果然名不虛傳。
託黑馬作文的福，我作為情景作文班的學員有幸到信陽花木公司參觀。
還沒進公司大門，一陣淡淡的清香飄入我的鼻孔。那味兒甜甜的還有點潤溼，彷彿空氣裡的冰激凌，吸入一點都倍感清涼，舒服極了。
再往前走，綠色包圍了我們的眼睛。一棟高大的樓房裡，前廳後院都擠滿了盆景，像是一座綠色的城堡。挺拔的發財樹，筆直地站在大廳裡，似乎在列隊歡迎我們的到來。秀氣的文竹，正舒展開細嫩的葉子，害羞地衝我們招手。還有很多叫不出名字的植物，在略顯擁擠的室內擺放著，擠擠挨挨的，各有各的形狀，各有各的風情。牆邊的櫃子上，是一排綠色多肉植物。碧綠的小家碧玉，肥厚的葉片上散發著油亮的光澤，它還有著一個特別有趣的名字—厚臉皮。肥嘟嘟的蘆薈，塊莖飽滿，不但有觀賞的功能還有美容養顏的奇效呢。
跟隨葉老師的講解，我們又來到後院。那裡剛下過一陣小雨，綠色的植物在雨水的沐浴下，顯得更加青綠。在一片綠色之中，有一株植物竟然開出了紅色的花朵。那鮮紅的一朵，在一大片綠色中特別顯眼，真是“萬綠叢中一點紅”啊。大家忍不住湊上去，用鼻子深吸一口氣，彷彿要把所有的香味都吸入肺裡。帶了手機的同學，忙不迭地拿出手機拍照。
走過後院，我們又來到另一個展廳。葉老師隆重向我們介紹了德興的地理標誌—鐵皮石斛，他不但介紹了鐵皮石斛的生活習性、功用效果，還向我們展示了巨大的市場前景。聽了他的介紹，我們都激動不已，為家鄉德興感到自豪。
半天時間很快過去了，我們懷著依戀的心情離開了。
參觀東莞粵劇博物館 篇16
國小五年級作文 ,743字今天是“世界博物館日”，也是我市粵劇博物館成立一週年的日子，作為2007年“走進東莞文明”活動系列的重頭戲，“粵暉園杯”粵劇曲藝私夥局大比拼也在今天啟動，為粵劇博物館一週年生日增色不少。於是，學校組織我們去粵劇博物館參觀。
我們來到粵劇博物館。當粵劇兩個字映入我眼中時，我想起東莞市民間文藝家協會副主席李春浩說過：“各界對粵劇博物館比較重視，一年來搞得比較活躍，比較有聲有色，許多年輕人對粵劇不是太懂，通過看粵劇博物館，他們可以瞭解到粵劇是我們嶺南的文化瑰寶，逐漸喜歡粵劇，為振興粵劇具有促進作用。”果然如此，通過參觀，我知道了粵劇的名稱雖在清光緒年間才出現，但其源流卻可以追溯到四百多年前的明代中葉。建國以前的三十年間，粵劇基本上分為“省港大班”與“過山班”兩大派系。李文茂是世界戲劇史上絕無僅有的由藝人成為農民起義領袖的。首任粵劇“八和會館”會長鄺新華，不但是“同治中興”的代表，也是著名的文武老生，演過《蘇武牧羊》、《太白和番》、《李密陳情》等名劇。清末民初之交，更是群星閃耀，名伶輩出，如千里駒、肖麗湘、小生聰、周玲利、李雪芳等等，俱皆馳名於海內外。千里駒有“花旦王”之稱，李雪芳則被康有為譽為“南雪北梅”，與梅蘭芳相提並論。三十年代在粵劇史上稱為“薛馬爭雄”的時代，薛先生接近京劇風格，表演技巧比較全面，生旦淨醜無所不能，有“萬能老倌”的綽號，但以小生為出色，代表性劇目有《胡不歸》等四大悲劇。馬師曾以丑角取勝，他在以“孤寒種”（吝嗇鬼）為主角的組劇中，盡情揭露封建財主資本家的醜態，有莫里哀之風。不但在港澳兩地和東南亞等地為廣大觀眾所傾倒，在美國多也深受歡迎。
正當我看得津津有味的時候，同學打斷了我的思路，說：“走快點，別慢吞吞唷。”原來，來到了何非凡展櫃前。這是我們道?
植物園觀鳥小探究 篇17
國小五年級作文 ,679字這幾次，我們去植物園觀鳥，每次快到傍晚的時候，總有一群又一群的鳥兒都飛回了樹林深處。而且每次都是這樣，我們已經看到有好幾種鳥有這種行為了。難道，它們這麼火急火燎地趕回大樹是要開篝火晚會嗎？
為了一探究竟，我們小組請來了黃老師來給我們介紹各種鳥類，順便請教一下黃老師，為什麼鳥兒會有這樣的習性呢？
11月19日這一天，我們和黃老師一起來到植物園，一路上，黃老師一邊走，一邊給我們普及鳥類知識。
我們一出發，就聽到了一聲聲鳥叫，我們湊上了去。它的臉頰是白色的，腹部是灰色的，只有麻雀那麼大。我們這下異口同聲地說：“大山雀。”黃老師讚賞地點了點頭。後來，又聽到了不同的叫聲，白頭鵯、紅頭長尾山雀、鵲鴝。黃老師一一給我們講解了起來……
我們專心致志地聆聽了好幾個小時，天色漸漸暗了下來，火紅的晚霞席捲了整個天空。我們這才想起來主要目的。突然，一大群烏鶇排著整齊的隊伍飛往遠處的一棵大樹。不等我們提出問題，黃老師就給我們講解道：“這是鳥類的‘歸林’現象。因為很多鳥晚上是聚集在一起睡覺的，所以，當夜幕即將降臨的時候，這一種類的鳥就會成群飛往它們所居住的大樹。鳥類這群飛群聚的現象就叫做‘歸林’。”
聽了黃老師的講解，我們茅塞頓開。原來鳥類是這麼地聰明，而人類又肆無忌憚地砍伐樹木，導致鳥類的棲息地減少，它們不得不去尋找新家。樹木都沒了，它們只能生活在馬路邊的灌木叢中，承受著城市的喧囂。而昆蟲沒有了天敵，就會大量繁殖，侵蝕樹木。伐木工又要砍伐樹木，又趕走了更多的鳥兒，形成了一個惡性迴圈。導致食物鏈受損，整條食物鏈上的生物都會受影響—包括食物鏈頂端的人類。
遊東洲九重天植物園 篇18
國小五年級作文 ,933字“出發啦！”隨著一聲聲的叫喊，我們開始了新的路程。一路上，大家玩得玩，唱得唱，聽得聽，開心極了！
不一會兒，就到了目的地：東洲九重天。一下車，導遊就立刻跑過來對我們說：“小朋友們請安靜，我是你們今天的導遊。”話音剛落，導遊就帶我們去參觀了。我們先去了蔬菜園。首先看見的是冰晶菜，仔細觀察，冰晶菜的杆子上有點兒透明，看上去跟水晶豆差不多，上面還長有很少的小毛兒，它的葉子淡綠色的，中心還有點黃黃的，特別可愛；在地上還看見了許多青菜，它們的葉子非常大，中心非常硬，還是一個花骨朵呢！
逛完了蔬菜園，我們又去了水果園。一進門，就看見了高高低低的木瓜樹，我們在木瓜樹中觀察，我還發現了一個特點：每個木瓜樹的中心都是空的，這使我很驚訝：“這些木瓜樹中心是空的，那它們還怎麼活呀！”我又去觀察了其它樹，“木瓜寶寶們”一個挨著一個，像一戶戶好友的大家庭，都撲在“樹媽媽”的懷抱裡，木瓜寶寶們從小到大，上面的小一點，下面的大一點兒，越上面顏色越青，越下面顏色越黃。
逛完了木瓜棚我們又來到了火龍果的“家”。一走進火龍果的“家”中，我還以為是走錯棚子了呢！因為火龍果樹長的和仙人掌很像，好像親兄弟。火龍果的莖張牙舞爪的，很像章魚哥，好可怕呀！我問導遊：“阿姨，這兒的火龍果為什麼會有這麼多刺呀？”導遊回答說：“因為每一根刺，就是一個火龍果。”我馬上數了數，一根莖，至少有五十多根刺呢！逛完了這兒，接著又去了百香果的棚裡。
從遠處看，一個個百香果，像一個個染了顏色的小雞蛋。走進一看，百香果上斑斑點點的花紋，好像是它的衣服吧！聽說百香果必須要等它的顏色變紫以後才能吃，如果在綠的時侯吃，會倒大黴的。我還聽說：百香果吃起來，味道有千萬種呢！有蘋果味的、香蕉味的、芒果味的、西瓜味的等等的味道呢！美味無比，真是吃了一個，還想吃第二個，第三個呢！
唉，快樂的時光總是過得很快。一眨眼又要回去了，真有點兒捨不得離開，不過我今天收穫多多，還買回兩盆肉肉，也不枉我來九重天一次。
參觀東莞展覽館 篇19
國小五年級作文 ,468字瞭解了東莞的歷史，我們來到二樓的城市篇與經濟篇。一看，是多麼壯觀啊！我看到了設計新穎的農民新居，有豪華的別墅，舒適的公寓，旁邊是農民的舊居，新舊對比，更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里，我真為我是東莞人而感到驕傲，我們要好好珍惜自己現在美好的生活。
我們又進入文化區，映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄—熊飛，明代衛國英雄—羅亨信，抗金英雄—張家玉和抗英英雄—關天培。近代英雄如蔣光鼎，曾生，王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄—林則徐。其中除關天培，林則徐不是東莞人外，其餘的英雄都是東莞人。看到東莞出了如此多的英雄，我為這塊人才輩出的士地感到自豪，也為我是一名東莞人而感到驕傲。
在這次活動中，讓我更瞭解東莞，使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學習，長大後，為東莞的建設貢獻出一份力量。
遊南湖植物園 篇20
國小三年級作文 ,617字四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。
終於到達南湖植物園，馬路上來往的車輛停止行駛，為同學們開啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹，已經發出嫩芽，他們頭碰頭，彷彿兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹木映入眼簾，好像置身於一片綠色的海洋中。前來遊玩的人，來來往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。
我們三年三班來到一塊空曠的地方，班主任進行了活動安排，由於今天有三位家長也來參加班級踏青活動，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個小組，分頭活動，十一點的時候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學們像飛出籠的小鳥，歡快的散開。我們組來到一個假山旁，組長提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時刻。
轉眼間來到植物園的中心位置—人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木，有朵朵盛開的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字，以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地儲存迷人的景色。
時間過得好快，轉眼到了集合的時間，最終依依不捨得離開植物園，我多想留在這裡，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。