參觀垃圾填埋場相關作文20篇
參觀垃圾填埋場 篇1
國小五年級作文 ,921字填埋場位於木瀆七子山腳下，這裡環境優美，四處環繞著青山。從遠處就能看見幾個高高大大的煙囪正冒著煙呢！上面還畫著漂亮的圖案了。
“這裡難道真的是今天要參觀的垃圾填埋場嗎？”我心裡正疑惑著。來到這裡以後，更讓我大吃一驚。因為這裡既不臭又不髒。首先，我們去了展示廳。
講解員阿姨告訴我們：“蘇州市每天大約產生的生活垃圾有六千多噸，四千五百多噸的生活垃圾用來焚燒，一千多噸的垃圾用來填埋。”
把垃圾填埋在七子山上可是有講究的呢！先要把垃圾堆成十米高，然後鋪一層黑色的專用膜，再堆十米的垃圾，鋪一層黑色的膜。以此類推。
要堆到八十米至一百米左右，然後工作人員就會在黑色的膜上覆蓋一點五米高的泥土層，種上綠化美化環境，讓大家看不出這是一座垃圾山。但是埋在地下的垃圾大約要幾千年才能腐爛呢！我非常震驚。
填在山上的垃圾還能變廢為寶哩！因為我們的生活垃圾沒有分類，所以就會有水，這種水的名字叫“滲濾液”。在這裡，通過引流渠經過處理，把這些水排放到洗車場就能用來洗車啦！
當然，只能洗一些環衛車。這就是第一寶。第二寶是垃圾能產生沼氣。沼氣類似於家裡用的煤氣，是可以用來發電的。腐爛的餐廚垃圾用高科技可以培養蛆，蛆經過高溫殺菌可以做飼料，也可以食用。
我們來到了實地填埋場，這裡很大很大，大約有四五個足球場那麼大。由於這幾天下雨，雖然剛才一點都沒聞到臭味，但畢竟是垃圾場，還是有股味道的，聞起來像榴蓮的味道。
接著，我們來到了焚燒場。這裡每天有八臺焚燒爐二十四小時工作著。在這裡，垃圾堆得像小山一樣。工作人員操作大爪子，抓住垃圾，然後送往洞口焚燒。
焚燒垃圾也是在這裡很講究的，必須要發酵一個星期左右才能焚燒。垃圾焚燒過後，會留下爐渣，爐渣可以做成磚，在某些地方用來鋪設道路，但是不能造房子。焚燒還會產生熱能，它也能用來發電，每燒一噸的垃圾就會生產四百度的電。
除了場區用以外還會賣給國家電網，國家電網再賣給我們居民啊學校啊等等。雖然垃圾能變廢為寶，但是在這過程中浪費了大量的人力、財力和土地。
當我瞭解了這些以後，我想，保護環境，低碳生活，任重而道遠啊……
參觀天子嶺垃圾填埋場 篇2
國小三年級作文 ,651字2月26日，我們三一中隊組成了一個14人的臨時假日小隊，一起去天子嶺垃圾填埋場參觀。
人一到齊，我們就迫不及待地上了天子嶺的接待大巴，大巴車沿著山路開著開著，來到了第一站—位於半山腰的生態公園。站在山坡上，出現在我們面前的是一大片綠色，仔細一看，原來是一層塑料紙，上面還有一根根黑色的管子。聽講解員介紹後才知道，原來下面都是填埋著垃圾，每天有近7000噸的生活垃圾從杭城各小區拉來這裡。那些黑色的管子是沼氣管，排出來的沼氣可以用來發電。而最讓我們驚訝的是，我們現在腳踩的石頭路下面竟然是60米高的垃圾！把垃圾填埋場打造成生態公園也真是絕了！雖然不時地能聞到一陣陣的發酵味，但我們覺得這一趟是來對了。
第二站，我們來到一塊草地上，那裡立著各種十二生肖裡的動物，走近一看，原來這些栩栩如生的動物都是用車輪胎做成的，還有一輛用廢棄金屬做成的跑車，那叫一個酷，我們忍不住爬上車在上面擺了個Pose。
最後一站是第二課堂館，在那裡從講解員的生動講解中，我們得知了垃圾的危害、垃圾處理能力的巨大進步，以及垃圾如何分類，烏黑的廢水居然能變成可以直接飲用的純淨水，這中間需要170多道程式。最後，一副用廢棄吸管拼成的梵高作品吸引了我們，讓我們久久不願離開。
這次參觀天子嶺讓我們感觸很深：垃圾自然分解需要幾年、幾十年甚至幾百年的時間，可是由於地方有限，人們垃圾製造量巨大，天子嶺填埋場預計也只能再使用四五年的了，照這樣的垃圾生產速度，後果難以想象。我們要從小做起，從我做起，做好家庭垃圾分類，減少製造垃圾。
參觀垃圾焚燒廠 篇3
國小六年級作文 ,729字你知道廣州一天產生多少垃圾嗎？高達1。2萬噸。那每年又產生多少垃圾呢？高達504萬噸。那怎樣去處理這麼多的垃圾呢？多數是用填埋，焚燒處理。
就在那個陰陰沉沉的下雨天，我和同學們一起去參觀了垃圾焚燒廠。一進門，就見到廠內明亮，寬敞，整潔，還散發出一陣陣淡雅的香氣。這跟我的想象真是截然不同！在我想象中，垃圾焚燒廠應該是陰暗，潮溼，還有一股異味，但是這裡就像酒店一樣，讓我心情豁然開朗。
隨後，導遊就帶我們參觀垃圾池。我們透過玻璃去看堆得像山一樣高的垃圾。忽然，一個巨大的抓鬥抓著一堆的垃圾，隨即又放開。有同學問：“這個巨大的爪子在做什麼啊？”導遊回答：“這個巨大的爪子叫做抓鬥，在儲存垃圾的過程中要使用抓鬥不停攪拌垃圾，是垃圾更乾燥，以提高垃圾的熱值。”
導遊還給我們介紹，垃圾密封發酵5天之後，要對經過發酵處理的垃圾進行乾燥，燃燒和燃盡三個階段的焚燒處理，並回收餘熱進行發電，每燃燒1噸垃圾，可產生350千瓦時的電量。
又有同學問道："這麼多的垃圾不就會很臭嗎？為什麼一點兒臭味都聞不到？”“這些垃圾是進行全封閉儲存，而且是處於負壓環境，所以氣體就跑不出來啦。”導遊說。
垃圾焚燒產生的爐渣，經過回收磁性金屬後，剩下的爐渣可以製成再生的環保磚，如今馬路就是用這種再生磚鋪設的。垃圾處理過程中
產生的廢水，經過重重工序處理水質合格後，回收應用於焚燒發電廠迴圈冷卻水系統，實現汙水零排放。
這麼好的垃圾焚燒廠，為什麼不建多幾個呢？建這樣的垃圾焚燒廠需要花費大量的人力，財力，物力，而且佔地面積大，所以就只建了1個。
這次的參觀真是讓我受益甚多！通過這次參觀，我不僅瞭解到有關垃圾的處理，還知道了垃圾分類的重要性，垃圾分類，人人有責！讓我們把這座城市變得更美好吧！
參觀垃圾焚燒廠 篇4
國小三年級作文 ,508字12月9日這一天，我有幸參加小記者活動，來到了太倉協鑫垃圾焚燒發電有限公司參觀，我想垃圾有什麼好參觀的臭哄哄的，到了門口，幾位工作人員接待了我們，其中一個工作有人員走出來，帶著我們進了一個多媒體展廳，把我們分成了兩批，分別去參觀，我是第一批。
首先我們看了一下垃圾焚燒的過程，然後上了三樓。在三樓，我們先看到了一個類似停車場的地方，原來那裡一個個車庫門就是來放垃圾的，工作人員把其中一個門開啟，我們看見了許多垃圾，過了一會，又看見一輛垃圾車開上來了，工作人員就給我們介紹了垃圾焚燒的過程，首先垃圾要從垃圾桶裡被垃圾車運到這裡，接著從專用道上把垃圾倒進裡面，然後會有一個吊爪把垃圾抓進焚爐，最後垃圾經過焚燒就可以發電了。
接著，我們參觀了控制室，為了不打擾工作人員們，我們只在外面看了看，然後我們又看了控制室旁邊的焚燒爐，就回到了多媒體展廳了，接下來，就是第二批去參觀了。
等第二批迴來後，我們便聽一位工作人員講關於垃圾焚燒廠的資料和垃圾焚燒的好處。聽完了工作人員的講解後，我便不現討厭垃圾了，我想：原來垃圾經過焚燒處理後，竟對我們有許多的幫助。
活動動結束了，這次活動讓我看到了不一樣的垃圾，讓我改變了對垃圾的看法。
參觀垃圾中轉站 篇5
國小三年級作文 ,155字叔叔先給我們講解了什麼是垃圾分類？接著現場給我們介紹家庭垃圾如何分類，最後帶我們觀摩了廚餘垃圾變成有機肥料自動處理的全過程。
叔叔生動有趣的講解的演示，不僅讓我知道了垃圾分類的知識，也見識了現代化垃圾處理的方式，還讓我明白了垃圾分類能變廢為寶，創造更多新的資源。
垃圾分類從我做起，讓我們一起行動起來吧。
參觀汙水處理場 篇6
國小二年級作文 ,475字今天太陽高照，老師帶著小記者們準備到汙水處理場進行採訪，雖然天氣很熱，但我們還是精神抖擻。
到了汙水場，有位大哥哥介紹了他們的工作情況，並帶我們去參觀了汙水處理的流程。小記者們一聽到這個訊息後，個個都是興高采烈，激動萬分。一路上，有的人在採訪大哥哥，有的人在認真記錄著大哥哥的回答，還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢！
首先我們到了提升泵。在那裡，有一架機器，它就像一座電梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然後我們去了細格柵，砂水分離器，氧水溝，二沉池……最後我們到了紫外線消毒池，透過柵欄，我看到無數電線上裝有許多的小燈泡，大哥哥告訴我們，水流到這裡經過紫外線消毒就變成了可利用的水拉！我仔細地看著池中的水，覺得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的汙水，但是一經這兒汙水就變得清澈見底了。參觀完了，老師問我們有什麼感想，我們齊聲回答：太神奇了。參觀學習了一下午，我們不僅認識了許多機器，還知道了汙水處理流程的程式。離開的時候，我們向那些為環保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。
通過這一次活動，我明白了一個道理：我們要愛護環境，讓世界變得更加美好。
一次有趣的垃圾參觀展 篇7
國小三年級作文 ,767字今天，我們杭師附小的全體三年級免試生一起參加了一個非常有意義的社會實踐活動。同學們穿著印有“杭師附小”字樣的淺藍色服裝，帶上筆記本，坐車前往天子嶺垃圾填埋場。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理，及參觀由垃圾製作的藝術作品。
一路上，我們各自討論著垃圾相關的主題，想象著垃圾填埋場的場景，有人拿筆“刷刷”地記錄著什麼；有人商討著垃圾的處理方式；還有人想為垃圾填埋出謀劃策……
到了天子嶺垃圾填埋場，一股濃重的氣味衝向我們，大家不約而同地捂上了鼻子，還有人戴上了自備的口罩，太臭啦！真佩服在這裡工作的叔叔阿姨們。講解員領著我們進到了展廳裡，先簡單地說明了一下垃圾執行的過程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶，再轉入垃圾車運輸至垃圾場，分成人工和機器分撿，其中部分垃圾經焚燒埋入地下，要很多年才能降解。接下來我們來到三樓參觀由垃圾組成的藝術品，其中，變形金剛“迴天大力神”最引人注目，它是一個高8米，重10噸的巨人，其中一隻腳展現出推土機狀，另一隻腳則是垃圾車狀，被稱為“垃圾分類使者”；還有一個叫做“瓶子琴”，葫蘆一樣的圓狀物裡塞滿了廢棄的瓶子，遠看就像一個巨大的小提琴，難怪老師說垃圾是被放錯地方的寶貝。最後講解員把我們帶到二樓，分別讓我們提一下輪胎裡的重物，上面標著幾天幾人的垃圾，從輕的開始，我嘗試一隻手舉起五天的重量，我成功啦，接下來是十天的重量，我漸漸覺得有些吃力了，20天、40天……等到60天的時候我一個人已經無法提動它了，我們三五成群用盡全力才把它提起，我們一個個都驚歎不已，小小垃圾堆積在一起的力量是多麼的強大，我勸大家千萬不要或少製造垃圾，要不然垃圾會把我們壓扁啦！
這次參觀垃圾處理之旅結束了，我從中學習和感悟到了不少關於垃圾的知識和意識。日常生活中關於垃圾相關問題還遠遠不會結束，希望每一個人都能從我做起，從垃圾分類做起。
參觀湘鄉市垃圾站 篇8
國小六年級作文 ,815字今天是我們小記者的這學期第一次活動，我一切準備就續，到第二節課我們小記者就出發了，我們乘上大巴車，趕往湘鄉市垃圾站。
坐在大巴車上，我就想：這垃圾站有什麼好參觀的？又髒又臭。正想著呢，一轉眼我們就到站了，我們下了車，就有一位姓任的叔叔接待了我們，他是我們的總指揮，任叔叔對我們說：“同學們，你們有什麼問題就問我，我保證給你們一個滿意的答覆”。此時我已按耐不住，心中的千萬個問題，搶先提問：“叔叔，我想問一下，下雨天的垃圾什麼最難掃？什麼最好掃呢”？叔叔對我講：“下雨天的塑料袋、葉子最難掃，石頭最好掃”。我又問：“為什麼塑料袋和葉子最難掃啊”？叔叔回答：“因為它會粘起來。”雖然我心中還有很多問題，但由於時間關係，我只能有禮貌的說了一句：“謝謝！叔叔。”我站回了自己的位置，不禁想起，我們每天扔的最多的不就是塑料袋嗎？我們能不能讓環保工人的工作量少一些，以後少扔一些塑料袋？帶著各種各樣的問題，我們又去參觀了滲濾液的處理場，首先映入眼簾的是兩個三層可以住人的特大號罐子，接著叔叔拿出一瓶非常髒的廢水，叔叔又拿出了一瓶淡黃色的水說：“這是經過機器的處理，變成的水。”叔叔接著又拿出一瓶純淨的白水，他說這就是經過過濾的，我們要喝的水，真是太神奇了！
我們終於能去參觀垃圾填埋區了，哇！太壯觀了！一個深不見底的大坑，那兒堆滿了五彩繽紛的塑料袋，環衛工人都在那兒埋頭苦幹，分撿可回收的垃圾呢，可想而知，我們的環衛工人每天是多麼的辛苦啊，接下來就到我們的問答環節了。
“請問我們一天有多少垃圾呢？”
“300噸。”
“請問我們共有多少輛垃圾車呢？”
“12輛。”
“請問我們一輛垃圾車能裝多少噸？”
“4噸”……今天的參觀，讓我們大開眼界，瞭解到了很多環保知識，更是讓我感到十分慚愧，這些環衛工人每天這麼辛苦，我們確不懂得愛護環境，還到處扔垃圾，請讓我們每家每戶都做到好好給垃圾分個類，讓我們的環衛工人好好放個假吧！地球是我家，環保靠大家！
參觀養雞場 篇9
國小五年級作文 ,812字今年是雞年，我們把它養在家中，並給它取名“吉祥雞”，希望它在今年能給我們一家帶來連連不斷的好運！
早春的陽光溫暖地灑向大地，微風吹來，輕撫我的臉龐，空氣中瀰漫著泥土的清香，我和媽媽興致勃勃來到了郊區的養雞場！
哇，雞場好大啊，這裡簡直就是雞的天堂，他們千姿百態，有的頭靠著頭，嘴巴時不時呢喃幾聲，像在竊竊私語；有的仰望天空，像在思考“雞生”；有的繞著雞場走來走去，像是老闆在巡邏；有的踮起腳尖，眺望遠方，好像一個懷著鄉愁的詩人：“舉頭望白雲，低頭思故鄉”。
“雞海”有一隻雞吸引了我的注意。他仰著頭，頂著一個大紅冠，搖頭晃腦的，他眨著珍珠一樣的眼睛，目光神氣，時不時看看風景，時不時又看看我們，又望望雞群中的雞，雄赳赳，氣昂昂的，在陽光的照耀下，那五彩繽紛的羽毛更顯得光彩照人，渾身散發著傲慢的氣息，活像一個驕傲的王子。
我看著雞群中的“小王子”，不禁動了心，想抱走。飼養員看出了我的心思，說道：“想要，你就抱一隻走吧！”“真的嗎？”“嗯。”“太棒了！”我脫下外套，遞給爸爸，擼起了袖子，躡手躡腳地走了過去，猛地一撲，“小王子”張開翅膀，往旁邊一跳，害得我摔了一跤，它用輕蔑的眼神看著我，好像在說：“就你還想捉我？沒門！”只見它還在我身邊轉悠，我站起身再次發起“進攻”，“王子”居然一點也不怕，向我衝來，好像要啄我，嚇得我狼狽逃竄，心中又有些害怕又有點想捉雞。最終，還是慾望打敗了害怕，爸爸問我：“還想捉嗎？”“捉！必須捉！”我再次彎下腰來，雙腿微弓，目不轉睛地望著“小王子”。只見它在一個柵欄旁吃食，我乘它不注意，猛地一撲“嘰嘰嘰嘰—”捉到啦！我開心的尖叫聲伴隨著“小王子”的咆哮聲。
飼養員拿來了一個大袋子，上面剪了一個洞，我們把雞放進去，剛好可以把雞的頭拿出來。我滿臉開心地望著自己的收穫，心中開心得不得了！
今年是雞年，我們把它養在家中，並給它取名“吉祥雞”，希望它在今年能給我們一家帶來連連不斷的好運！
參觀汙水場 篇10
國小三年級作文 ,442字我們今天在老師的帶領下，排著整齊的隊伍參觀汙水處理場。
一進門我們最先來到了固體垃圾場，那裡有一個很大的垃圾車，車上的垃圾堆積如山，臭氣熏天，等待著工作人員處理！然後，我們來到了氧化溝，聽說氧化溝裡面有微生物，講解員告訴我們微生物可以分解有機汙染物，雖然我們的肉眼看不見，但他們的能力可真大呀！然後老師和講解員帶領我們來到了汙水場的心臟—二沉池。二沉池是排放生活汙水的地方，我們平時用來沖廁所的水，洗澡和洗衣服用過的水等等。汙水通過城市下水道聚集在二沉池再排放，所以二沉池的水是又黑又臭，如果這樣的水不經過處理直接排放的話，我們的生活環境將會變得一團糟，河裡面的小魚小蝦也會因此而無法生存。而汙水處理場的精密濾池會把這些汙水層層過濾，最終轉化成了對環境無公害的清水。
如果沒有汙水處理場的話，我們的生活環境會變得又臭，又黑，又髒。如果我們喝了這樣的汙水，我們就會容易生病，所以我們都應該節約用水，更應該感謝在汙水場的工作人員，是他們的辛勤付出，才給我們帶來這樣美好的生活。