碎片管理者相關作文20篇
碎片管理者 篇1
碎片管理者作文800 ,864字在高速發展的網際網路時代大背景下，催生了這樣一種職業—碎片管理者。人們把碎片化工作交給他們，從而有精力面對龐大的工作，把碎片化閱讀交給他們，讓他們進行整理後交回一次性看完，從而擺脫這些不堪其擾的細碎。而我，正是碎片管理者中的一位。
不像我的同事們整天叨叨壓力大，準備“跳槽”，我對這份工作並無怨言，反而還有些如魚得水，樂在其中。這是因為我享受於碎片的生活。
首先，碎片管理者的工作地點是不限的，每日只要把訂單在客戶規定的時間前完成即可，這給了我極大的自由性，我可以隨時隨地調控時間安排，隨時隨地調控時間安排，隨時隨地拿起，隨時隨地放下。這是碎片化工作的一大特點，也是完成碎片化工作的一種方式，比如碎片化閱讀，在上班路上，在回家路上，在散步的時候都可以進行。這相當於萃取出了原來難以利用的時間，把這些時間也充分利用了起來，提高了自己的效率。
除此之外，多工處理也是完成碎片化工作的一個好方法。多工處理並非是計算機的專利，人腦也可以借鑑學習。在完成某些對於精力要求不大的工作，或有空隙的工作時，可以把不同的工作放在一起。就好像在與客戶溝通等待客戶回覆時，我也可以同時完成別的工作。這樣，碎片化的工作完成起來也會感到得心應手。
由此，事實上我的工作並不繁重，每天還能剩餘大量的時間休息、學習。但偶爾也會有工作量大的時候。這時，碎片化的工作也會堆砌成山，難以忍受，不知從何下手。這時化零為整就會起到重大作用。
碎片化的工作零零碎碎，但假如限定自己在某段時間內統一做完呢？把零碎的工作接合在一起，且往往是不同種類的工作，於是這樣就不會感覺厭煩，大腦也可以在不同的工作中得到休息。這樣一來，放在眼前的就是整塊整塊的工作，而不會被一根又一根增加的稻草壓倒了。
化整為零，化零為整，本是二元對立的，但在其中總有巧妙的平衡點。在時間、生活碎片化的背景下，一方面我們要善於利用碎片，另一方面要更加珍惜剩餘的整體，這樣才能達到效率的最大化，達到生活的最大化。
望能有一日我也將不做碎片管理者，不因我也終於無法忍受，而因每一個欣然生活的人。
碎片管理，享受生活 篇2
碎片管理，享受生活作 ,983字在移動網際網路大為發展的今天，我們可以利用零碎的時間在手機或電腦上完成一些小事情，比如買一樣東西、查幾個單詞、讀一篇文章等，美其名曰利用碎片化的時間。然而我們也花費大量的時間來聊天、搶紅包、玩遊戲或者看一些沒營養的新聞，如果把這些時間加起來，一定會嚇你一跳。那麼，我們不禁會問，這樣的碎片化生活到底是好還是不好呢？
既然我們遇上了碎片化的生活，不妨就想辦法好好地適應它吧！有的時候我們經常會遇到這樣的問題，當我想著開啟手機要查某些資料時，突然微信來了一條資訊，於是我條件反射地就會去點開，等到把微信的內容讀完，會突然想不起來我到底為何開啟手機，大家是不是覺得自己也經常這樣呢？這樣不但不是利用碎片化時間，反而是在浪費時間。隨著升入初中，作業量和學校的事務也越來越多，我們必須好好地管理自己的時間，才不至於忙得焦頭爛額！
那麼如何管理呢？首先我們要減少碎片化時間的產生，這些零零散散的時間往往不夠我們做一件完整地事情，大家都想著反正就一會兒，不如看看新聞看看笑話放鬆一下，於是不知不覺間這些時間就都浪費了。要減少碎片化時間，就要學會規劃，把相同的或者類似的事情放在一起做，就好比要到老師那裡彙報事情，又要幫老師收本子，這兩件事情完全可以整合起來一起做，收好本子放到老師辦公室的同時彙報工作。這樣可以利用一個完整的課間完成，而不必分多次，也不會產生零碎時間來浪費了。
其次，我們要想好，常規情況下一天內我們究竟有多少零碎時間，每個時間大概多長，我們可以利用這個時間做什麼？這樣就不會一碰到碎片時間就百無聊賴，反而會覺得很充實。我們可以利用碎片化時間背幾個單詞，做一些訂正，甚至完成部分家庭作業，這樣回家以後就可以有更多的時間做自己想做的事情，比如閱讀，運動等。再比如大家都很頭疼的作文，我們可以利用碎片化時間來構思一下，這個時間想一下框架，那個時間想一下開頭，並一一記錄下來，等到回家只要把想好的執行即可，是不是就會快多了。
最後，我們也不能一直處於緊繃的狀態，當感覺效率不是那麼高時，不妨利用碎片化時間好好調整一下心情，可以遠眺一會兒，也可以閉目養神，在家的時候哪怕下樓去扔個垃圾，取個快遞，都可以讓我們切換一下心情，從而更高效地投入到後續的學習中去。
碎片化的生活並不可怕，只要好好管理，我們反而能有更多的時間去享受生活，何樂而不為呢？就讓我們從此刻開始好好規劃吧！
地球管理者 篇3
國三作文 ,1064字在一片空曠的田野中，坐落著一棟外形古典優美的現代別墅，夜晚，別墅中所有的燈都熄滅了，顯得格外漆黑寂靜。在別墅的外面，正下著一場多年未有的大雨，天空中烏雲正在急速的翻滾著，不時從空中劃下幾道閃電，緊接著就響起了如同天神怒吼般的滾滾雷聲。雨點落到積水上濺起一朵朵水花，狂風把別墅周圍的小樹颳得匍匐在地，一道道閃電照射的別墅格外通透，別墅巨大的輪廓對映在草地上，時隱時現。
一個瘦小的男孩，獨自坐在別墅最頂層的紅木小板凳上，睜著一雙明亮的大眼睛看著這場罕見的大雨。這個男孩大約只有五六歲左右，他並不像同齡孩子那樣恐懼這場大雨，他那雙有神的眼睛中反而流露出喜悅和高興的神采。他前方的玻璃窗敞開著，狂風夾雜著雨點濺在小男孩身上，發出“啪啪”的響聲，但他好似毫無知覺一動不動地盯著天空，如同一個栩栩如生的泥雕木偶般坐在那。
“孩子”一個蒼老的聲音不知從何處傳來。男孩疑惑地轉過身並藉著閃電的光芒望著漆黑的房間，房間內空無一人。男孩又轉過了他那幼小的身子。“孩子”緊接著又是一聲蒼老的聲音，這一次比上一次更加清晰響亮還伴隨著還有輕微的腳步聲。
男孩又一次轉過了身，只見出現在他身後的是一位老人，老人兩鬢斑白，身體瘦消，頭髮凌亂，滿面皺紋，顯得格外的蒼老，他的眼中充滿著滄桑和孤獨。他微笑的看著男孩，男孩也好奇地看著他。就這樣不知過了多久，老人先開口說話：“你很獨特。”男孩沒有回答眼中卻充滿了疑問。老人又接著說：“我是地球管理者而你是下任地球管理者”男孩嗯了一聲卻依然沒有說話。老人滿意的點了點頭，欣慰的對男孩說：“你真聰明。”接著他用他那蒼老而又沉重的聲音講述了一段讓人聽完會感到荒誕離奇的故事。
“大約在300萬年前，最早的智人誕生在這顆美麗的星球上，人們不知道在人類誕生的同時也相應誕生了星球管理者。不同時期的地球管理者的數量是不同的，在石器時代的星球管理者是最多的，他們帶領者人們向著文明時代發展，相應的在高度發達的時代地球管理者的數量就會減少。而我是一個無作為的地球管理者，人類已經不需要我了，我像一個普通人活在世上，我的使命就是找到你。”老人頓了頓接著又說：“人類在不就後就會有一場科技大浩劫，而你就是這此劫難的拯救者。”男孩插口道：”為什麼你不去拯救地球而讓我去？”“我的時間已經不多了”老人悽慘地說。“等你到一定階段你就會明白的。”說完老人便消失不見了。
不知不覺中天已經亮了，雨早已經停歇了。初生的太陽懸掛在天空，陽光透過窗戶照射到小男孩的臉上。他好像長大了幾分，變的更加成熟。他抬頭望著那輪太陽，眼睛中閃耀著對未來的憧憬。
如何讓管理碎片化生活 篇4
如何讓管理碎片化生活 ,884字在二十一世紀的今天，科技正在高速地發展，“手機不離手”成了人們的習慣之一。在閒暇之餘拿起一本書來看的人已經是少之又少。如今，我們的生活總是因為大小的事件而被碎片化，因此我們更需要想出管理這些碎片化時間的辦法。那麼該如何管理好我們的碎片化時間呢？
首先，合理地拼湊碎片化時間，是十分必要的。學生們可以利用多個課餘時間完成回家作業，而回家之後就可以進行復習，減小了作業負擔；人們在銀行或者醫院取號排隊時，也可以閱讀一些書籍，如果多多利用這些被碎片化的時間，那麼讀完一本書應該不是什麼太大的問題；再談到一個隱私話題，人們總喜歡在如廁時使用手機，那麼如果將這段時間換成閱讀，豈不是更有意義嗎？
其次，合理利用碎片化時間能豐富我們的生活。有些人的生活總是日復一日，陷入了無盡的迴圈。那麼如何豐富我們的生活呢？答案就是利用碎片化時間。在學習工作之餘，我們完全可以閱讀一些課外的書籍，或是瀏覽一些新聞雜誌，亦可進行一些體育活動，在簡單放鬆身心的同時，還能豐富我們的生活。
一個人如果可以完美地利用好碎片化的時間，可以比別人多出來非常多的時間做其他的事情。當然，我們得用這些碎片化的時間做出更有意義的事情，一個人能否比別人更優秀，就得看他把碎片化的時間用在什麼地方，如果答案是手機，那麼，很遺憾，你不僅可能無法超越你的競爭對手，反而還會被他們超越；如果你把這些時間合理地再次分配到工作或者是學習之中，那麼恭喜你，你會獲得巨大的領先優勢。
作為一個學生，當然也要把控好碎片化時間。有一句話叫做“不怕同學是學霸，就怕學霸放暑假”。確實，那些學霸在假期期間有大把的時間學習，更重要的是，他們還會合理地使用他們自己的碎片化時間，在補課去的路上甚至拿出一本書來看，這就是一個真正的學霸與一個普通學生的差距。
其實，一個人有時候並不需要大量地學習、工作，這樣反而會導致效率低下的問題。這也是為什麼一些學校會要求學生午睡的原因，在感覺疲勞的時候，就應該要適當休息。待精神充沛之後再繼續，當然，如果我們覺得在休息的這段時間裡比別人落後的話，這裡有一條十分明智的路可以選擇—使用碎片化時間！
碎片化時間管理 篇5
碎片化時間管理作文8 ,801字魯迅先生曾經說過：“哪裡有天才？我只不過是把喝咖啡的時間都用在寫作上了。”我非常喜歡這句話，我也嘗試過這樣做。但是我漸漸發現，我越來越不喜歡在邊邊角角的時間裡做事情了。
比如，當我學習完一階段，休息時開始摺紙，結果，還沒折到一半，休息時間就結束了，可是等到下次休息的時候，再折時還要重複之前的步驟。再如，我利用學習休息時間閱讀，正好看到最精彩的部分，學習時間到了，我依依不捨的放下書，當下次繼續讀書時卻沒有那種熱情了。所以我並不喜歡利用“碎片化”時間做一些事情，我更喜歡一次性完成一個手工作品，或者專注地把一本書通讀到底。而我也不喜歡在路上背單詞、聽聽力，一來容易受到外界的干擾，事倍功半；二是若太專注地背、聽、看，很有可能坐過站，導致遲到。
我很苦惱！我問自己如何做才能既有效地利用“碎片化”時間，又能在“碎片化”時間裡專注地做一件事情呢？
暑假裡，我讀到一本書—《時間管理—如何充分利用你的24小時》。讀完後，我深受啟發，明白瞭如果“碎片化”時間不進行管理，也是一種浪費時間的表現。
我根據《時間管理》這本書，開始慢慢地調整我在“碎片化”時間裡做的事情。若在休息時間不是很長的情況下，我不再像原來那樣，抱著一本厚厚的書讀，而是換成小短文或者規定只讀一個章節；也不再進行摺紙，而是和爸爸媽媽說說話，聊聊天，做一些簡單地小事情；在路上，我儘量放鬆自己的心情，看看天，看看樹，看看行走的人們，觀察這個大千世界。只有當我完成一天的學習任務或在節假日時，我再安排時間，酣暢淋漓地進行讀書、運動、做手工。
因為科學技術的進步，導致我們生活在一個“碎片化“時代裡。有些悲觀者認為，”碎片化“正在無情地撕碎我們的生活，使我們浪費生命。但是我認為，通過對時間進行有效地管理，我們在”碎片化“的時間中做一些”碎片化“的事情，一樣可以聚沙成塔、滴水穿石；一樣可以節約時間；一樣可以成為時間的主人！
碎片化時間的管理與運用 篇6
碎片化時間的管理與運 ,884字隨著時代的發展，生活節奏越來越快，似乎每一個人都在爭分奪秒地往前趕。這個時候，碎片化時間的管理就顯得格外重要。
那麼什麼是碎片化時間呢？簡單來說就是生活中一件事與另一件事之間的間隙，你處於空閒狀態的時間。比方來說，從家裡坐公交車到學校或是別的地方，在公交車上的那段時間就是碎片化的時間。在餐廳等上菜的時候，也是碎片化的時間。
碎片化的時間是如何形成的呢？是因為在快節奏的今天，每天人們都忙的不可開支。時間被一件又一件事衝散了。這其中的碎片就是碎片化時間。如果能把這點點滴滴的時間都利用起來，其作用是不可小視的。
想要利用好碎片化時間，有很多的辦法。
首先要養成良好的習慣。比如隨時攜帶記錄工具。下載一個自己喜歡的APP或是帶一本便捷的筆記或便籤，具體情況根據個人喜好。這麼做能讓你在空閒時在上面羅列待辦事宜，能把自己靈光一現的想法記錄下來，可以摘抄自己喜歡的句子等等。
還有一個習慣是隨身攜帶資料。可以是視訊也可以是文字。可以在手機上也可以在書上。但要有價值，其中有你值得學習或想要知道的知識。比如說一本考綱，一段吉他教程，凱文桑的“每天一個新技能”節目等等。
學會休息也是很必要的。在疲勞時注意力會下降，效率也會降低。這個時候即使是稍微一點點的休息也會有大大的不同。
其次要明確碎片化的時間能做什麼。由於碎片化的時間通常比較短，所以不宜深度用腦。適合一些必要或有價值的事且能在短時間完成的如：簡單的安排行程，看一則故事，看新聞等
然後就要對碎片化時間有合理的運用。在不同的場合，不同的情況對碎片化的時間應該有不同的運用，比如在公交車上就不適宜做深入的閱讀或思考。午休時適合小小的打個盹或者發會兒呆，這樣能放鬆自己的大腦。繁瑣的任務之間，可以做一些自己感興趣的事情。比如剛做完一個大作業如800字的徵文，可以彈會兒吉他或者舒展一下四肢。有些容易被打斷的碎片化時間比如等人，這種碎片化時間比較容易被打斷，所以建議做比較單一的活動如背單詞或公式。
以上就是對於碎片化時間的管理和運用。這看起來很簡單，但實際做起來卻很難堅持。這也就是成功為什麼看似容易卻很難真正做到的原因。
也談碎片化時間的管理 篇7
也談碎片化時間的管理 ,1258字人們總有一些零碎的不完整的時間，這就是碎片化的時間。比如：在車上去上學時，又比如在等飛機時還有在排隊時。這些都是我們不知道幹什麼的碎片化時間。
其實，我們可以合理利用起這些時間的。舉個例子吧，我們想要洗澡，那時候天很冷，需要燒水洗腳，我們是選擇站在那兒等水開呢還是在燒水的時候，準備好要洗腳的東西呢？如果站在那兒不動的話，等水開了你也要去準備洗腳的東西，這樣一番倒騰，你的水很快就會涼了，但，如果能有效的管理等水煮開的這段碎片時間。那效果就完全不同了。比如：事先準備好冷的話，水開了，你只要將它加進你準備好的冷水裡，一中和水就是溫的，就可以直接洗腳了。我們也可以學會管好自己，沒事幹的時間。而這個就是碎片化時間的管理。
在自我照料中有碎片化時間有效管理問題，在購物方面也有這樣的碎片化時間管理的問題。其實，我們只要將這種碎片化時間不閒置充分利用起來生活就會完全不一樣了。
比如：想買一樣東西，如果去超市裡購買，路上會花費一些時間，而如果在家裡網購的話，則會搖擺不定，不知道這個商品的質量是好還是壞。我們就可以這樣去做。比如今天我們在外面，上課，上完課後有多餘的時間，而我們現在就在商場附近，我們可以進去看看是否有自己想要的東西，如果沒有的話，則可以選擇碎片化的時間在網上找一下，有是否有自己想要和需要的東西。如果你不知道這個貨品是好還是壞，你可以去看一下是她的好評多還是她的壞評多。假設有許多壞評的話，你則可選擇不到這家買東西，而是到另一家去看看。當然，如果你急需要，這樣物品的時候，你可以去問一下店家多久發貨，從而決定是否購買。
生活中碎片化時間的有效管理能日高我們的生活效率。同樣，在學習中，有效的管理和利用碎片化時間，也會讓我們的學習效率“事半功倍”的。比如：在車上，準備要去上課，上學的時候我們可以利用其這碎片化的時間，可以去閱讀一下書籍。比如：我們可以常放一本書，在書包裡或者放在車上，這樣每一次路途中，就可以隨時隨地來看書啦。如果覺得書本太重的話，也可以選用電子書。在車上看書，頭會有些暈，也可以控制好時間，看一會兒書，休息一下，然後繼續看。我們下課休息的時候也可以，看一會兒書，這樣可以讓我們懂得一些道理，也可以讓我們寫作能力倍增。也可以，準備一些英語卡片，帶在身邊，這樣就可以，在碎片化的時間裡面去背完這些單詞，從而可以去省下一些時間，就可以多掌握本領，學會計能提高自己的社會競爭力。其實在碎片化的時間裡，我們也可以做一些事情，就像以上所說的，我們可以在這些碎片化的時間裡做自己想要做的事情。這樣可以提高效率的完成事情。
其實只要我們抓緊每一分每秒的時間，我們都可以學到本領掌握知識，還有可以讓自己的時間變得寬裕，這樣的話，我們晚上就會有更多的時間去完成自己想要完成的事情。不會說，我們到晚上才發現自己的作業沒有做，這個東西沒有背……所以大家掌握好自己的碎片化的時間，相信每個人都可以把這些碎片好的時間省下來去做一些必須要完成的事情，到最後可以有自己的休息時間。從而，讓我們的生活勞逸結合，有效高能！
遇上碎片化的時間管理 篇8
遇上碎片化的時間管理 ,992字在行動網路高速發展的今天，我們的生活逐漸被碎片化了—-碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……
在如此環境中我們不得不去學會怎樣更好地利用這些時間，否則只會在這個社會中所掩埋，淘汰。這也凸顯出時間管理的重要性。
首先在學習當中，在週末時光，幾乎每個人都要出去上補習班，然而在寶貴的空閒時間時，越來越多的人漸漸放棄了紙質閱讀，選擇了更為方便和快捷的手機新聞或在微信或QQ上與好友聊天。其中表現得最為明顯的便是在地鐵上，幾乎所有的年輕人都在踏上地鐵門的一刻不由自主的掏出手機，熟練地用手指在上面劃來劃去，反而是老一輩的人或是外國人常常在地鐵上看書或背東西。這或許也是我們與發達國家的差距吧。
所以說我們應該在只有一點的空餘時間中，儘量多看一點長篇小說或世界名著。也許有人認為這種書應該被淘汰或者太無聊，太長了。但我想說的是這些書能一直在市面上是一定有它的道理的，當你讀完了一整本書後，不僅會有學到的知識，更有猶如攀登到山峰的喜悅感，這是手機所無法帶給你的。
其次便是社交，以前人們常常會聚在一起，增進感情，但隨著社會的高速發展，人與人之間的面對面交流漸漸少了，更多的則是用社交媒體，但語言再怎麼生動，這畢竟只是一臺冰冷的機器，而缺少了人與人之間的感情，有些甚至都不大聯絡了。
這或許也是網路發展所帶來的不可避免的壞處吧。所以在這之中，我們應該更加珍惜與父母和朋友之間的每一次面對面交談，而不是在手機螢幕前表達自己的喜怒哀樂。
第三遍是影響最大的購物。現在越來越多的人開始網購，而不是去超市，不僅僅是年輕人，幾乎各個年齡段的人都會用。你在網上可以買到幾乎所有東西，而且價格更便宜，收穫的速度也很快，幾乎都是優點。但不可否認的是，它也有著很多缺點—最致命的便是質量問題。在網上，賣家秀和買家秀幾乎像是兩種產品，而且質量也沒有網上說的這麼好。在最近的突擊檢查中，中央發現京東天貓幾乎都有假貨，而最常用的淘寶幾乎有八成都是假的，聯想到馬雲之前所做的保證，不禁讓人汗顏。
其實在外購物也是一種樂趣，可以體驗到不同的感受，而且可以放鬆心情、減壓。在有空的時候，出去逛逛，何不是一種享受。
時代在高速發展，人們則必須去適應這個時代，掌握必備技能是十分重要的。碎片化的時間，當你好好利用時，它是一整片；而當你不好好利用時，那就如同碎渣，毫無用處，一切取決於自己。
管理碎片化的生活 篇9
管理碎片化的生活作文 ,901字我們生活在一個忙碌的時代裡，生活被高科技電子技術碎片化了的時代。
我們每個人的每天都有24小時，那麼用一張1440平方釐米的紙來表示我們的每一天，每一平方釐米表示一分鐘。假設每做完一件事就剪下與時間相對應的面積，於是一張紙就被切割開了。每天我們用9小時睡覺，8到10小時工作學習，再加上一些用於生活料理等的時間，可供我們自由使用的也就只剩下2、3個小時，也就是120平方釐米了，再用於練習樂器，打遊戲，休息等事情，一張紙就被碎片化了，變成了一張張的小紙片。而作為我們現代學生，所面對的一個大難題就是如何使那剩下的可供自由安排的2小時的紙片更有價值。
學會爭分奪秒是成功的一半。著名數學家陳景潤就是一個好的例子。他最可貴的是他的爭分奪秒的精神。他每天等車的時候在看書，車上，衛生間，有時在散步時都在讀書或鑽研題目，使他最終成為了數學史上的新星。爭分奪秒不僅可以使一個人學會比別人多的知識，還可以增強人的時間觀念，讓人對時間管理細化到“秒”，使人把秒當作分鐘甚至小時來珍惜。
不過，爭分奪秒如果不用在正途上就不再是一件好事。有的人，極其沉迷於電子產品，他們爭分奪秒，抓緊每時每刻玩遊戲及看各種快餐資訊。吃飯，等車，車上，衛生間裡，甚至走路時都不錯過。這樣不僅傷眼、傷神，還會分散學習及工作注意力。還有一些人雖然沒那麼沉迷，但多少還是會有一些的。現在中國的地鐵裡看到有很多人看手機、聽耳機已經不足為奇了，在車上看紙質書以及學習都變成了一種奇怪的異類般的動作，就像外國車廂裡看到有人玩手機一樣。
那麼如何利用碎片化的時間呢？我們其實大可不必像古人那樣馬上，廁上，枕上。其實學校裡，等車時，回家打遊戲的時間，下棋的時間都是可以用來學習的。而下棋，玩遊戲這些分散學習興趣或時間過長的放鬆方式可以在週末或節假日適當用一下，週一到週五的空閒時間用來讀書就可以了。更好地管理時間還有一個方法是集中注意力。不要學習時吃零食，聽有歌詞的歌或交響樂，把手機放在旁邊等。這樣可以達到事半功倍的效果。
雖然我們的生活就被碎片化了，不過只要我們運用合適的方法去管理時間，就能使每塊碎片都發揮出它們應有的作用，重新構成我們完整的生活。
碎片化管理 篇10
碎片化管理作文900 ,855字網際網路的普及使得人們做任何事情都比以前更加迅速方便。更快速的投入狀態，輕易地退出然後在第二次時沒有障礙的繼續。生活中零散的片段也開始能被我們所利用起來，能夠使時間更有效的進行管理。我們稱其為碎片化的管理。碎片化管理的實行，給人們的生活帶來了許多不一樣的地方。
這種思維同時也被應用到一件事情上。一件工作量大的事情也習慣分成幾個階段分散去做，使事情分步，由大化小在多個短時間內分期完成。人們在這種利用中獲得了好處，導致碎片化越來越流行。
碎片化時間管理的普遍應用，使我們將生活的瑣碎細節都進行利用。在我們的24小時中，邊邊角角的時間的確有很多。但是在我看來並不是每一件事情都值得用碎片化管理的方式來分步去做。
碎片化管理概念的深入，同時變化的還有人們對“一件大事情”這種觀念的淡化。一件事情即使任務量很大，或者耗費時間很多，因為我們有很多瑣碎的時間，所以即使這樣，感覺也能比平時速度更快的做完。但是由於對“大事情”的淡化，導致我們對其的態度也發生了改變。變得不像原來整件事情一起解決時一樣那麼認真。
人們將一件事情分割成一個個小階段，分別在分散的短時間內完成，好處自然是有的，但是由於時間變短了，所以一段時間投入的精力也變短了。在一個個階段需要做的事情都很少，做起來輕鬆地同時會使對他的重視程度減少。每個階段都缺斤少兩差那麼一點，整件事情就會大大不如完整的對待他的效果。
不僅如此，時間變得零散，導致思維也變得零散。思想也不能像以前一樣深入下去，而變得膚淺。連續的思維會有很多分叉，或許一個小的分支能帶給你啟發，從而通向更好的結局。但是思維被打散了，下一次再延續只能在上一次的主幹上繼續單一的前行。最後也只能走到唯一的終點。
面對碎片化，分割了我們完整的時間，我們應該化零為整。即使有碎片化的時間，也不要急於利用，寧願等到完整的時間去認真完成它。或者乾脆一氣呵成，秉持原有的完整性。
碎片化並不適用於所有的事情，也不是所有的碎片時間都是可利用的。與其號稱充分利用了時間，不如一氣呵成，在該幹什麼的時候就幹什麼。
學會管理碎片化的學習時間 篇11
學會管理碎片化的學習 ,694字用媽媽的話來說我是一個有拖延症的人，什麼都慢，走路慢，吃飯也慢，做作業、學習更慢！我仔細地觀察了媽媽的學習時間：每天晚上燒飯、洗碗後會閱讀報紙，做爸爸車上去上班時會聽廣播，包裡備有記錄本，隨時可記。原來碎片化的學習時間可以準確分配我們的生活規律，讓我們勞逸結合，合理學習。
管理好學習時間竟然如此重要。後來，我做了一個有心人，去翻閱了關於學習時間管理的資料，明白了很多道理。生理學家研究認為，一天之內有四個學習的高效期，如果使用得當，可以輕鬆自如地掌握、消化和鞏固知識。第一個學習高效期：清晨起床後，大腦經過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經處於活動狀態，沒有新的記憶干擾。此刻無論認還是記印象都會很清晰，學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。有時即使強記不住，大聲念上幾遍，也會有利於記憶。所以清晨是一個學習記憶高效期。第二個學習高效期：上午八點至十點是第二個學習高效期，大腦具有嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力，此刻是攻克難題的大好時機，應當把握戰機，充分利用大腦興奮來攻關數學、物理等難題。第三個學習高效期是下午六點至八點，這是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、複習全天學過的東西，加深印象，分門別類，歸納整理。也是整理筆記的黃金時機。我會慢慢地把這三個時期無逢連結到我的學習生活中去。
古人也很會利用學習時間。歐陽修曾經在文章裡寫道：“餘平生所作文章，多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。這說明分散學，碎片學，也許會更高效。
管理好學習時間，見縫插針、合理安排學習時間，這是我的新目標，我相信我不再是隻慢蝸牛，我一定會有一個大大的改變！
合理利用碎片化 篇12
合理利用碎片化作文8 ,845字提起當今，遇上碎片化生活早已是司空見慣的事情。其實我們大可不必為了一天被分割打亂而愁腸百結，這就是現實，隨遇而安也未嘗不可。
縱觀現在，碎片化的生活大致標示著碎片化的時間及知識。甚至從某種角度上來說，自身擁有的碎片化時間越多，擁有的碎片化知識量也隨之增長。然而如果不加心思去處理，這些知識將無法構成一個較為完整的系統—它們只能使自己的表達邏輯單一，思維短板。如何高效合理地利用碎片化，才是真正需要被解答的問題。
我想，學習確實需要有一個目的。並不是無時無刻無不在學習所帶來的充實就一定有益。法國思想家蒙田曾經一針見血地提出：“靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己。因為，俗語說得好，無所不在等於無所在。”
因此我們便要看清自己。說起學生，那就是祖國的棟樑、未來的希望，拿著手機對著娛樂新聞傻笑真的略顯節外生枝—本意或許是好的，但又沒有經過仔細思考：一環扣一環的新聞，究竟是放鬆了身心，還是在不斷消耗自己碎片化的時間？無止境地拖延下去，最終耽誤了正事，懶洋洋地泡在虛幻的網路海洋裡，不提倡！
再者，我們仍是需要多加心思去處理那些零散的知識。我很喜歡這句“聰明人接觸各種知識，但是精通一種知識來認識世界。”在我看來，碎片化的時間不應當用來攝入太多新鮮的知識，因為它是短暫且容易被打斷的，最好是進行歸納總結，閒暇時刻還可以適當做一些複習。
畢竟聖人說得好，“溫故而知新，可以為師矣。”
我建議學習新知識的時間應是大塊連續的，而且最好這塊新知識是在一個體系裡的，這樣新舊結合，相得益彰，方能提升自身能力，做到不自欺欺人。
過去的我被敷衍矇蔽，寫出的文章結構支離破碎。現在雖不能達到行雲流水這麼出神入化的境界，但我很滿意自己逐步提升的邏輯能力—準確來說，是豐富多樣的數學思想提升了我的邏輯水平，應是不斷地學習整合才使我學會如何表達。
不必悲哀，不必感嘆，現代就是碎片化的；去應用，去感激，讓自己變得更好。說到底，遇上碎片化生活，只有合理利用才能夠到達成功的彼岸。
碎片化的生活——我們如何理解和選擇 篇13
碎片化的生活——我們 ,753字隨著資訊的發展，我們生活的每一個角落，可以被沙子完美的覆蓋，但我們的生活也像沙子一般的散，我們也遇上了碎片化的生活。
報紙定位變“泛眾傳播”為“分眾傳播”。平面媒體常常開始圍繞著“讀者關心的是什麼”來做文章，習慣於思考整個報紙定位的問題。然而，在碎片化時代，報紙要“包攬天下”的操作難度很大，而要辦一份讓所有的讀者都喜歡的報紙也成為不可能的事情。看到讀者的反饋資訊，編輯記者們常常哀嘆“眾口難調”。傳統報業雖然在自身定位和讀者定位方面有專門的選擇和設定，但相對來說，大部分報紙的受眾群體定位較廣，屬於泛眾傳播的型別。而現今受眾人群不斷呈現出分眾化的趨勢。“多種媒體，一個聲音”的傳播方式，已不能滿足“碎片化時代”不同受眾群體的資訊需求。
碎片化生活，就是你從獲得的資訊都是向拼圖一般一塊塊的，作者就把大多數讀者喜歡的塞選出來，把他認為沒什麼用的給提出來。主要以圖、表格的形式，可以讓人更加理解內容，卻少了他們感想和觀點。可以在短時間內瞬間發出大事，少了內容的真實性。碎片化的生活以“渠道多，權威低，資訊多，無感想。”的形式能夠出現，這就是碎片化生活利與弊。
作為一個學生，有事要查詢一些資料，如作者的一些背景啊、一些趣事啊一些好玩的東西啊，以及一些檔案啊，等等都是碎片化的。我們的生活被四分五裂，但也能填充生活的麼一個每落。網路上，你瞭解的會很多，假的東西會更多。
碎片這是一個多麼有意思的詞啊，可大可小、可輕可重。一個小小的碎片，可以海闊天空，知道了一切；沒了它，一切都陷入迷茫之中。
碎片化生活有利有弊，我們雖然不能放棄傳統，但也不能不發展科技，所以這也讓我們難以選擇。所以我認為：老年人可以接受一些碎片化資訊，因為他麼經歷了很多可以跟好的分辨是非；年輕人在接受碎片資訊的同時，最好遵守傳統，以辨是非。
如何管控碎片時間 篇14
如何管控碎片時間作文 ,837字我們每個學生都在同一個學校，同一個教室，聽同樣的老師講課，為什麼每次考試的成績高低起伏相差甚遠？又為什麼同樣在手機的時間，有些人用手機從中獲取了有用的知識，有些人卻沉迷在遊戲裡，甚至做出一些犯法的事情來。讓我們一起來細細討論一下吧！
讓我們先來說說，為什麼在同一天地裡學習，成績卻迥然不同？在同一學校裡，有些同學上課時，非常認真聽課，經常做筆記，並且提前預習課文，課後還要複習當天所有功課，然而有些同學上課從不認真聽課，並且私下做一些其它科目的作業，預習和複習都沒做，他們時不時地去影響其他同學的聽課。回到家裡，你們又會看到兩幅不同的畫面。有些同學一回到家裡充分利用時間來做作業，哪段時間用來做作業，哪段時間用來閱讀各類書籍，還有多餘的時間用來刷題，加快解題速度！而在週末可以報各類興趣課來提升自身的素質。然而，另外一些同學卻透支了碎片時間：做功課慢吞吞，不是喝水就是東摸摸遊戲機西摸摸動漫書，一個作業做下來差不多該上床睡覺了，根本沒時間複習與預習，更不用說閱讀其它書籍，而週末時也沒有計劃，睡到中午時分，無所事事，沒有去複習與整理一週上課的知識，一旦考試當然模糊不清，成績肯定不理想。
那麼第二個問題呢？有些同學在解題中碰到困難就用手機上百度作業幫來了解自己錯在哪裡，每當在假期裡，由於不經常去背去朗讀，所以很容易忘記單詞，因此他們就會用手機下載百斬詞讓自己每天去訓練並複習單詞，而另一類同學一旦拿起手機就沒有了自控能力，用碎片的時間或者看對學習無幫助的東西。
上述兩類同學的差異在哪裡呢？大家都學過我國著名的科學家華羅庚老先生的統籌方法，如何合理利用有限的時間去做更有效率的事情。成績較好的同學通過手機、電子書、網路等進行不完整的、斷斷續續的碎片化的閱讀來增強自己的知識量。而上課時對碎片知識的吸取進行“整合”，從而讓自己達到更高的境界。俗話說：“沙中拾貝，魚目擇珠”。的確在碎片化的時代，我們撥開迷霧，乘流而行，化碎為整，充實頭腦，在時代的大浪上修得我心中的那份完整！
理性看待“碎片化” 篇15
理性看待“碎片化”作 ,1004字可能你對“碎片化”三個陌生的字眼不甚瞭解，可是，你一定過著某種“碎片化”的生活。早晨起床，開啟微信朋友圈，不厭其煩地地瀏覽朋友們的家長裡短、心路感想；然後你邊吃早餐邊刷著新聞頭條，當然會選你喜聞樂見的讀，吸引你的是小編超強的“標題寫作能力”；上班開會，大家你一言我一語地各抒己見，卻很難整合成一個最終結論；下班後，逛商場看到醒目的“半價”標語，進店一看，發現事實並非如此……
因此，我們可以通過以上例子，為“碎片化”下一個定義，那就是完整的東西被分為一塊一塊的碎片。這個大家族囊括了碎片化閱讀、碎片化購物、碎片化社交方方面面。我們不一定願意花時間接受完整的某個東西，但卻因區域性而產生巨大神經衝動。
這幾年，我們一直在詬病“碎片化生活”，我認為它的確有許多問題。由於長期接受片段資訊，少了系統整合這一個重要過程，我們變得越來越懶惰，就像學生做了很多題，但沒有能夠總結出普遍性的答題規律來。這樣的結果便是，被動地接受知識資訊，不去“過腦子”，導致知識是支離破碎的。比如寫作就是最典型的。議論文寫作如果缺少一些必要的引用，文章不夠有力度。儘管我們看的不少，走的不少，但真正要露一手時卻發現無材可取，因為我們沒有主動思考，沒有化作自己的東西。但是就算我們想出來一句應景的名言，又何曾查閱過出處，思考過真正含義？斷章取義的現象在新聞裡也不少，比如前段時間福建失蹤女教師，在日本寫下的日記，就幾番被媒體曲解，只因幾句奇奇怪怪的句子。
資訊的不完整、思考的被動性，正在消耗我們的思考深度和力度。
但是，它是否有可取之處呢？朱光潛曾在《隻言片語妙天下》中寫道：隨感錄主要是供咀嚼的書，雖是零篇短簡，他們是長久涵養的結晶。他提到，長篇大論若是一口氣看下去，不免膩味，但若讀者能夠優遊涵泳，吸收一些精華也是可取的。我們生活在一個快節奏的年代，多數時候，時間不允許我們在一個問題上鑽得過深過久，系統性的學習在我們成年以後，是很難做到的。此時我們就需要碎片化地吸收知識，在網際網路的海洋中逐漸學會篩選有用資訊。這基本上不需要太多意志力，所以不累，還挺有意思的其實。
這是最好的時代，也是最壞的時代。資訊大爆炸的年代，我們接受新知識的渠道多了，但不意味我們將更聰明。我們可能患上松鼠症，不斷積攢松果可始終吃不飽。因此，請理性對待碎片化生活吧！可以用它來放鬆身心、長長見識，但對於正經的學習，也是為了防止患上阿爾茨海默，還請避而遠之。
合零為整，合理安排碎片化生活 篇16
合零為整，合理安排碎 ,1108字“碎片化”意為完整的東西破成諸多零塊。那何為“碎片化生活”呢？顧名思義，即原本完整的、一長段的時間不得不被劃分為生活中的不同模組，不同長短的時段。
那麼為何我們原本完整的生活又成為碎片化了呢？在我看來，這種生活上的碎片化是在城市不斷髮展，城市人不斷忙碌中“不得不”形成的。隨著社會發展迅猛，尤其是資訊科技的發展，這些資訊在無形之中湧現在我們的視野中，滲透在我們的生活裡。我們為了更好地適應這個多元化的社會，就不得不兼顧與自身有關或無關的許多資訊。由此而來，生活節奏大大加快，生活越發忙碌，留下來的空餘時間就越來越少了。不知不覺，我們就處在碎片化的生活中。這種生活方式常常讓我們的思維愈加快速卻無法凝練，愈發寬闊卻無法縱深，我們接受資訊的能力越強，忘掉知識的速度也越來越快。不可否認，碎片化的生活會給我們帶來種種的弊端，這些弊端影響著我們的思維模式，那如何更好地適應這種無法“逃避”的碎片化生活呢？筆者以為，可以合零為整，合理安排好時間，提高時間利用效率。從而延伸時間的長度和生命的寬度。
例如忙碌的“白領”上班族，留給自己自由支配的時間少之甚少。但只顧著工作，不注重健康問題，那是肯定不行的。因此，許多公司特地開闢出一方區域，作為健身場地。“白領”們便可在忙碌之餘的碎片化時間進行鍛鍊放鬆：在跑步機上慢跑十來分鐘；跳繩一刻鐘；兩人或多人來一場小型桌球友誼賽等等，這些運動耗時不長，形式靈活。看似工作中碎片化的時段，如果能合理利用好，不僅使自己的身心健康有了保障，而且還能與同事增加友情，何樂而不為呢？
古人云：養心莫若寡慾，至樂無如讀書。但是上班族有忙不完的工作，學生有做不完的習題與補習課，因而時常忽略了閱讀。歐陽修曾在《歸田錄》裡寫道：“餘平生所作文章多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。”可見古人讀書便是利用那些看似不經意，不起眼的零碎時間，更何況生活在碎片化時代的我們呢？我們也可以將碎片化的時間合理利用起來。例如在上班上學的地鐵上，在茶餘飯後的消食時，在臨睡之前，都可以作為閱讀的時間。有人會說，這種閱讀太零散，沒有連貫性，收效不佳。但只要我們能選擇好適合的閱讀內容和閱讀方式，一樣可以讀出經典。例如我們可以有計劃地精讀、反覆閱讀若干文章，在不方便翻書閱讀時我們可以選擇“聽書”，我們可以隨時在筆記本上記錄閱讀心得。每次的精讀雖量不多，但也能讀出美文的精髓。古有王鏗十發十中，如今我們利用好碎片化生活也能深入閱讀，豈不也是有的放矢，一箭穿心嗎？
時間對於每個人來說都是公平的，生活在碎片化時代的我們也是如此。合理安排碎片時間，使每一件事提高效率，這樣才能更好地適應愈加忙碌的生活，才能真正做到城市讓生活更美好！
碎片·智者 篇17
碎片·智者作文800 ,834字“叮鈴鈴……”我從一陣急促的鬧鈴聲中醒來。我一翻身，順手拿起枕邊的小說《天龍八部》，津津有味地讀了起來。我正沉迷在喬峰大戰聚賢莊的激烈情節之中，媽媽在客廳裡大聲地叫我：“該起床了！去上業數的時間到了！”我嘴裡不停地“哦哦”地答應著，眼睛卻一刻不停地盯著小說。媽媽的聲音大了數十個分貝，幾乎是吼了起來：“再不起來就真的要遲到了！”“好吧。”我無奈地合上書，急匆匆地穿上衣服，拿了早點就出門了。
一路上，我一邊趕路，一邊吃早點，腦海裡還在不停地想：“喬峰已經被群雄打成重傷了，他能逃出去嗎？”坐上地鐵，我就迫不及待地拿出《天龍八部》又讀了起來。雖然只有十分鐘的地鐵時間，我卻又多讀了二十多頁，等看到喬峰有驚無險地逃出重圍，一顆懸著的心終於落地。
一堂精彩的數學課讓我暫時忘記了段譽和喬峰，但是，下課鈴聲一響，我就又條件反射般拿出小說，和他們重逢在這短短的十分鐘裡……
我就是這樣在碎片時間裡閱讀著我喜愛的小說《天龍八部》：坐在地鐵上，我讀得聚精會神；坐在馬桶上，我讀得有滋有味；坐在飯桌旁，我讀得專心致志；哪怕是課間休息的幾分鐘，我也讀得一絲不苟；晚上睡覺前，我更是讀得如飢似渴。有幾個夜晚，我是在睡夢中與小說裡的人物相遇的。
雖然我是用碎片化的時間讀完了整部小說，但是小說裡的每個人物的形象卻在我腦海裡逐漸清晰起來：蕭峰，有情有義，心繫蒼生，悲天憫人，對朋友和國家誠實可信，是一個大大的英雄；段譽，知書達禮，溫文儒雅，老實謙遜，善良誠實，也有俠義之心；慕容復，同樣是一個瀟灑公子，一樣身負武功，卻因為自己心術不正，而最終落得身敗名裂……
相比較一整段的大片時間，我更享受碎片時間。魯迅先生說過：“時間就象海綿裡的水，只要你肯擠，總是會有的。”德國哲學家叔本華也說，智者總是享受著自己的生命，享受著自己的閒暇時間。很多偉人都充分利用自己的碎片時間，從而成就了了不起的偉業。
我喜歡碎片時間。碎片時間使我更加專注於做某件事，更體會到生活的樂趣。
享受碎片時間，做生活的智者。
論碎片化的理解 篇18
論碎片化的理解作文1 ,1307字在當今社會，許多事物都被碎片化。意思是把一種本是完整的東西分割成各種零碎的，就稱之為"碎片化”。在這個資訊的科技時代，到處都充滿著網際網路的蹤影，例如網路技術，輸入技術等等，還有各種應用使我們的生活更加便捷，更有效的去完成程度高，技術難的瑣事或者一些辦公事物，強化了做事的效率以及速度。所以，這樣的網際網路時代已經成為了人們以後生活發展的趨勢，網際網路影響到社會的方方面面。這種網際網路技術成為了現在人們一種潮流，成為了一種必不可少的樂趣。
在生活中，我經常能夠發現：在馬路上過馬路時，有一些上班族或者年輕人低著頭用手端著手機在斑馬線上走著，甚至不知道那是紅燈還是綠燈；在家裡，很多時候也看到父母或者鄰居捧著手機，低頭認真的玩弄著；在學校放學後，有的用耳機插在手機上聽音樂，有的專心致志看著手機小說，有的在打著遊戲等等。
在網路上，用微信或者QQ和別人交流，或者在微博上和不認識的陌生人討論自己的興趣或者愛好的事物，和這些摸不著碰不到的人交流，或者和在遠方或者不在家中的人交流，這就是我認為的第一種“碎片化”。在現在，和別人正面交流，正面談論，不再聊天應用上聊天的人少之又少。當今社會，不會用微信，不會用QQ的人會被那些人稱之為“落後”。隨著這樣的發展，這樣的趨勢我個人認為會使我們的生活更加無趣，更加孤獨和寂寞。因為其實自己就是在和一個會發訊息的電子產品聊天。這就是社交的“碎片化”。
在社會不同的階層上，消費的階層上等等一些金錢上的不同正是我認為的社會錢財階層的“碎片化”。隨著中國改革開放，在消費上，居民收入上也出現了差距。經濟發展促進了人們生活水平的不斷提高，物質產品的極大豐富為人們的消費選擇固定了基礎。當然，在這樣的發展中，在收入上顯示的差距也會越來越大。例如，在底層工作的農民，以及在高層工作的領導，差距是非常大的，最高收入戶同最低收入戶的收入差距和消費性支出差距都呈現逐年上升的趨勢。這樣一來，工作條件的不平等，也會使收入差距變得越來越大。在我瞭解下來，平常人工作工資少則2000，多則幾萬，甚至一年幾十萬，這樣一來，我們就可以瞭解到工作收入的差距問題。所以，收入是影響人們消費的最直接原因。不同社會階層的消費差距隨著收入差距的擴大而擴大。而消費差距的擴大又導致了消費結構變化的速度和程度有所不同，社會階層“碎片化”正是在這些差距的基礎上產生。還有，人們的生活的各種方式，態度意識也是直接導致這種社會階層“碎片化”的根本原因。
這樣一來，“碎片化”的種類其實很多很多，只是看你對這種“碎片化”的瞭解的不同。當然，有的時候網際網路的出現是好的，因為它大大提高了我們的生活水平和便捷通訊。當然，社會的提高以及收入的提高也是好的，因為人類對自己的理念也提高了很多。但是正因為這樣，才會出現各種階層的“碎片化”，各種生活上的“碎片化”。所以，論“碎片化”，我認為克里斯安德森（ChrisAnderson）的“長尾理論“是很明確的：傳統意義上的主流商品是一個堅硬的頭部，而海量的、零散而無序的個性化需求則形成了一條長而細的尾巴。將長尾上的個性化需求累加起來，就會形成一個比主流商品還要大的市場。
理性碎片化 篇19
理性碎片化作文100 ,1031字在經濟和科技的高速發展下，資訊化成了當今社會的一大標籤。而在這之中形成了更形成了諸多新名詞，碎片化便是其中最廣為人知的一個。
簡訊可以說是碎片化的第一步。一條簡單的簡訊帶來了母親的囑咐，帶來了朋友的邀請，千言萬語被匯聚成呢麼70個字只是為了省下1毛錢。成天守著手機就為了等待一個簡訊，細心地編輯著所發出的言語，生怕意思有了歧義要再發一條。人們在手機套餐所看重的是免費傳送簡訊的數量，要是你一個月能有一百多條，那麼周圍的同學都會羨慕你，也更願意和你發簡訊聊聊天。呢時候就給了童年的我碎片化的初體驗。
而如今的在各種智慧手機橫行，手機APP肆虐，簡訊彷彿成為了一份可有可無的東西。連上WiFi，手指輕輕一劃，一條訊息已經被髮送，再一劃，一張圖片也映入了眼簾。在乾澀的文字之後，誰都不知道對面是如何表情、是如何狀態，只能通過咬文嚼字來進行感覺和判斷。可以說既將人與人之間的距離拉近，又將人與人互相疏遠。讓人們在閒暇時光可以與朋友親人嘮嘮家常，交換訊息，讓彼此更加親近，卻也讓人們成為只知道抱住自己的那一部手機，擁有隻有自己的那一片天地，如同殭屍一般的存在。
與此同時，碎片化的一大代表便是電子書了。在中國的公車或是在地鐵上，不少人會使用電子書來消磨閒暇時光，一目十行、走馬觀花成為現代閱讀習慣的弊病大概也是電子書慣出來的吧。每天上下班二十來分鐘的閱讀量根本無法滿足在進步路上的我們。書本是人類進步的階梯，而在大量沒有營養的網路小說充斥之下，讀上一本現代好書彷彿成了天方夜譚，這一階梯也直通地下煉獄，這更使得中國的閱讀雪上加霜。在中國擁有如此龐大的碎片閱讀的情況下，外國人在幹嘛呢？他們人手一本名著，在車上靜心閱讀，幾乎看不到手機的影子。他們領先我們發明了智慧手機，又再次領先我們返璞歸真，這種文化的差距不是一朝一夕便能改變的。
碎片式的聊天，碎片般的閱讀映照出了一個碎片社會。人與人漸漸在此少了最基本的交流，手機上對文韜武略侃侃而談，面對面交流時卻只能支支吾吾無言以對，甚至可以說是一種悲哀了吧。微博上的網友更是戲稱吃小龍蝦時是說話最多的時候，可不是因為雙手無法再操控手機，只能與相伴之人說著心中所想。確實手機帶給我們便利，也讓我們能將一件龐大的事碎片化易於規劃管理，但過分依賴於手機的中國人真的走得遠嗎？
誠然，碎片化給人們帶來了便利，但單薄的人際關係，徒有其表的知識真的使我們需要的嗎？把碎片化零為整，不要再把一切交給手機保管了，讓碎片更好地為我們服務而不是侵蝕。
簡約碎片，理性人生 篇20
簡約碎片，理性人生作 ,1137字今天，人們活在2017年，一個網際網路與科技交織起來的年代。或者說現在是科技加速期。人們的生活卻被這些科技產品不斷地碎片化。原本一些有計劃的生活，變得支離破碎。
人們的心態開始漸漸屬於了網際網路，假如說人們現在的世界突然沒有了網際網路，那麼世界上的很多事情將會發生一些鉅變：有的人可能會開始抱怨，有的則有可能發瘋。人們可能已經不會活在“老人機”時代和短訊息風靡的時代。現在的生活多為“低頭刷屏，抬頭掃碼”的路數。
碎片化的生活，並不是不好，因為這是人們生活的一種方式，只不過這種方式和傳統相比更為簡潔。以購物為例，在10年前，人們需要帶著一個錢包，裡面裝滿了現金和各種各樣的銀行卡。然後到了付款的時候，人們就像在淘金一般的從錢包裡拿出了幾塊錢買單。然而現在，人們不用說是銀行卡了，連錢包都不用帶，到了結賬的時候直接拿出手機掃一掃就可以了。過去的相簿充滿了回憶，但是現在的人們早已忘記了相簿的存在，取而代之的是用手機在朋友圈發表自己此時此刻的心情去分享自己的生活。
碎片化的生活，說到底就是把完整的時間拆分成一個個小的時間，用在了網際網路上。人們應該學會去利用一些碎片時間去做一些有意義的事情，而不是去一直長時間耗在智慧裝置上。簡約的碎片生活才更加符合現在，假如二十四小時中除去人的正常生理活動之外，將一些完整的時間一拳頭打碎成碎片去生活，那麼意義又和在呢？如果人們能在很長時間的去專心致志地做一件事情不也是很好嗎？
所謂匠人精神就是在一件事情上花費大把大把完整的時間去研究一個事情，從而把這間事情發揮到極端。如果此時此刻給他一個手機，或許心思將不斷地轉移，直至對研究事物的拋棄。如果再極端一點，給古人一個手機，那麼或許人們現在所誦讀的佳作都會在140字左右，而文體嘛就是一些自由散漫的問題。唯一的好處，大概就是能夠看出古人們生活的一些情感思想。
當生活遇到了碎片化，人們應該去用理性地眼光去看待他，而不是隻看到了一點點好處就要把這個東西推上神壇，去擁護這個精神。在碎片化的時間中，人們可以做的事情其實有很多，為什麼一定要拿出手機去看一眼，而不是安安靜靜地去閱讀一本書哪怕只是讀一個章節，一個段落。理性地使用碎片時間，對於人們而言將會是益處多多，可是一味地從眾對於人們自身的生活將會一無是處，而是帶來一些意想不到地副作用。
碎片化的生活在當下人看來可能是一個非常“好”的生活方式，可能到了未來，20X7年，這樣的生活將會暴露出它自己所擁有的問題，到時候傳統又會將其拉下神壇。人們的生活，應該是自己制定出的屬於自己方式的生活，而非看到什麼好的就去跟著。生活，即是對於人生的一種理解方式，不能隨隨便便的就去輕視它。而對於碎片化而言，只有理性地運用它，它才可以發揮出其所存在的意義。