南京的雨季相關作文20篇

南京的雨季 篇1

國一作文 ,710字

這幾日,南京陰雨濛濛。很多人並不喜歡陰雨連綿的天氣,在這樣的天氣裡,他們會感到壓抑與沉悶。而我則不會,我是多麼衷情於雨啊!每每下雨都會有一種想衝出去痛痛快快淋一場的衝動。

細雨甘霖般打溼了世間的萬物,水珠沿著房頂上的瓦片,一滴滴地往下落,絲絲的秋風吹在身上,竟讓我覺得有些涼意,果然以老一輩所說的:這秋天的雨,是下一場,就涼一些。

聽!雨聲是那麼的非比尋常!雨點兒落在五顏六色,大大小小的傘上,落在房頂上,落在小池塘裡……聲音都是不一樣的。這聲音有高有低,抑揚頓挫,中間還夾雜著一些汽車的鳴笛聲,鳥兒的歡快歌唱聲,為其伴奏。這就是一曲天籟之音!聽,雨點落在房頂上,打起了它的架子鼓;雨點落在小池塘裡,彈起了它的豎琴;雨點落在樹葉上,彈起了它的琵琶……我彷彿被這美妙的音樂打動了,拿起二胡加入了這個獨一無二的樂隊。我在專心致志地融入到這個完美的集體中,卻不知旁邊多了許多聽眾,爺爺奶奶,爸爸媽媽,公公婆婆,似乎都沉浸在這奇妙的音樂中了。

秋天的雨,淅淅瀝瀝的,悠悠閒閒的,下得不緊不慢,十分含蓄。不像春天的雨,急急忙忙,喚醒萬物;不像夏天的雨,來之前沒有一絲徵兆,只見一道閃電劃過天空,便下起了傾盆大雨;不像冬天的雪,隨意地鋪在世間萬物的身上。只有秋天的雨,才能如此的端莊而又沉靜。凡是秋雨走過的地方,蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,就連莊稼也穿上了五彩繽紛的衣裳……秋雨啊!你把世界改了味道,不論在哪裡都是一股淡淡的果香和花落人斷腸的意蘊。秋雨啊!你來的時候溫柔,走的時候無聲,只留下了淡淡的回憶。

“梧桐葉上蕭蕭雨”一句詩,七個字,竟讓我能聯想到一副秋雨圖。我愛秋雨,愛它的婀娜多姿,愛它的清香之氣,更愛聆聽她的心聲。

南京的雨花臺 篇2

國小五年級作文 ,820字

在每個人的記憶中,都會有一個很美的地方,那個地方讓人難以忘懷、感嘆萬分。我記憶裡最美的景象,那就是南京的雨花臺。

在國慶節的假期,我們一家人來到了南京的雨花臺。當我們開著車進入雨花臺的時候,一幅幅猶如仙境般的景色映入了我的眼簾。路的兩旁滿是鮮花,這些鮮花連在一起,匯成了一個花的海洋,讓我們看得應接不暇。接著,一個亭子、一池湖水、一尊雕像……慢慢地也映入了我的眼簾。看,花朵向我們露出了笑容;聽,小鳥在為我們演奏音樂,彷彿這裡的一切都在歡迎我們的到來。

下車了,終於可以好好地觀賞風景了,我們隨著小路,來到了一尊大雕像面前。雕像刻畫著幾位英勇的抗日戰士,他們抬頭仰望著同一個方向,左手都橫放在自己胸前,右手甩在背後,他們的嘴張著,彷彿在吶喊:“中華人民共和國必勝!中國必勝!”我呆呆的望著雕像,感覺內心是無比的溫暖,還有很多遊客也是。他們有的在拍照,有的在抹眼淚,有的在感嘆自己的情懷。這時,姑姑遞給我一大束鮮花,我捧著鮮花,放在了雕像的前面,心想:“就用這束鮮花,來代替我對您們的感激吧。”

離開雕像後,我們又來到了一片竹林。這裡的竹子很翠綠,就猶如碧玉一般,沒有一點瑕疵。一陣風吹來,竹子就隨著風舞動,就好像一位翩翩起舞的舞女,在舞臺上盡情的展示自己的風采。你看,有幾根小竹筍露出了頭,看起來懶洋洋的,一定是起晚了。看著這些竹子,我想到了一句話:“只有竹子那樣的虛心,牛皮筋那樣的堅韌,烈火那樣的熱情,才能產生出真正不朽的藝術。他們一旦進入社會,與人交接,一方面孜然可以增加知識和自信,同時也容易使他們失去他們的德行;所以他們對於德行是不能不在事前多做準備,使它深深固定在他們身上。”竹子身上不止是翠綠、美麗,還有那些人們需要學習的精神!

南京的雨花臺,就像一張張照片被存放在我的腦海中,每當我回憶起這些照片,就好像又回到了雨花臺。

江南的雨季 篇3

國小六年級作文 ,946字

生於江南,長於江南,是何其幸運!江南,枕於江畔,獨得老天爺的寵愛;江南,四季分明,林茂草豐;江南,物產豐富,是人盡皆知的魚米之鄉。而所有的一切,還要歸功於——雨。

每年當夏季款款而來時,飽滿而盈動的水汽便隨之而來。此時正值梅子成熟的時候,因而此時的雨,也被人美其名曰“梅雨”。正如柳宗元所說:“梅實迎時雨,蒼茫值晚春。”

整個梅雨時節是漫長的,是微妙的。伴隨著六月中旬幾個異常悶熱的日子之後,江南便“入梅”了。梅雨的日子裡,空氣是溼潤的,天空是灰白的,就連太陽也“怠工”了,偶爾出場一次,還要大講排場,要廣闊蔚藍的天空做舞臺,要潔白無瑕的雲朵做舞伴,然而只要一旦沒了這出風頭的興致,它就會閉門不出。於是,雨季的江南便到處都瀰漫著水汽,整個世界似都罩上了一層水簾,溼漉漉,灰濛濛的。

萬物也似乎都被水汽暈染了。陽臺上晾晒的衣物永遠都是黏乎乎的;廚房裡堆放的土豆、洋蔥呀,沒過幾天就發了芽;牆壁角落也總是會冒起黴斑;地下車庫的牆面上也時不時會有水汽順著牆角向上爬。梅雨的日子裡,江南的人們似乎特別委屈,他們不再炫耀那光滑水嫩的面板,不再顯擺那琳琅滿目、應有盡有的美食了,更多的則是對氣短、胸悶的無奈。

此時的江南如一位優柔雅緻、多愁善感的女子,這位步態輕盈的西子美女手撐一把油紙傘,穿過狹長的走廊,近了,更近了,她臉上的愁容依稀可見。她的眉頭緊蹙、眼神迷茫,眼露哀傷,輕輕地,緩緩地,踏過那鋪著青石板的街巷,只在小巷間留下若有似無的聲聲嘆息。

也許是憋屈久了,忍耐久了,這內向的女子也會撒一會兒潑,來發洩自己的憂愁。她衣袖一揮,天地間就像蒙上了一層碩大的幕布,幾層黑壓壓的烏雲匯聚到了一起,在天邊翻滾著。她又咳嗽了一聲,水珠兒們就聽到了命令,凝結到了一起,換作一顆顆黃豆般的雨點劈頭蓋臉地向人們砸了下來。頃刻間,天地間就像掛起了一道珠簾,地面上濺起了一朵朵水花,匯聚在地上的水來不及倉皇出逃,只好一個勁地漫上來,漫上來。幸好,這姑娘的脾氣來得快,去得也快,短暫地發洩後也會給人帶來一片短暫的、久違的清新。

梅雨,讓人歡喜,讓人憂愁,但恰因這梅雨,江南才浸潤出了獨特的韻致。

忘不了十四歲那年的雨季 篇4

高一作文 ,1011字

十四歲那年的雨季,我們有共同的期許,也曾經,緊緊擁抱在一起,十四歲那年的雨季,我們有在一起努力,也曾經,流過眼淚,撒下汗滴,十四歲那年的雨季,我們有在一起瘋狂,也曾經……

時光迴流到兩年前,新學期的開始。大家興致勃勃地討論著新學期的巨集偉目標。我也在人群中激烈地討論著,但誰也沒有發現,我的心中,住著一個不斷蜷縮的自己,一個沒有底氣的自己。聽著他們談論著他們傲人的成績,我終於在人群中敗下陣來,獨自走到窗邊,呆呆地看著窗外來來往往的車輛,盯著遠處剛剛升起的太陽,在天邊留下的那一抹殷紅。我明白自己與他們的差距。

正當我出神時,老師邁著輕盈的步伐走進教室,又是自主選位的時間,我徑直走向了最後一排牆角的那張桌子。我心裡清楚,是不會有人和我這樣的差生坐在一起的,坐好以後,我抬著頭,望著他們,心裡還是希望可以有一個人可以主動前來邀請我與她成為同桌,但隨著空位越來越少,我的目光漸漸黯淡下去,低下頭,眼圈有些溼潤,果真沒有人樂意接受我。突然,我的桌子被猛的一拍,你指了指中間三排的兩張桌子,說:“走,同位,收拾收拾東西搬家。”我瞪大眼睛望著她,兩隻手胡亂揉著衣角,你也不多說,拽起我就走,我有了第一個同位。

從此,我就開始了我的奮鬥生活。你每天壓著我,拽著我好好晨讀,認真完成作業。我也實在被你感動得不行,好好聽你的話,努力達標。可是,總有一個難題解決不了,那就是英語,為了我的英語,你幾乎每天都絞盡腦汁地想辦法,就是不見成效!我也十分著急,終於有一天,我爆發了!我扔掉了我的英語課本,剪碎了我的英語作業。我不明白,我不明白為什麼我這麼努力地學英語,結果還這麼令人失望!你來安慰我,我卻衝你大吼大叫,認為你煩,你轉過頭,即使你轉得再快,我也發現你的眼眶紅了,你的眼鏡溼潤了,你的眼淚流下來了,你哭了。我瞬間後悔起來,想給你道歉,可我的喉嚨裡總像是有一塊石頭,壓著我,怎麼也說不出來,又是一個新的晨讀,我再考慮我要不要再搬回教室的後面,你走了進來,遞給我一本小書。我開啟一看,是英語課本,是一本手抄的英語課本,我一頁一頁仔細翻著,每一頁都抄得很認真,甚至還附上了圖,我望著她,她竟然有些不好意思,還慌張地向我解釋,說印刷社暫停營業,別處又無印刷社,只好給我抄了一份。我哭了,心懷愧疚留下了感動的淚水。我為了你的一份期待而拼命地學英語。

十四歲那年的雨季,有你陪我走過,因為有你,我的第一位同桌,我的雨季不再陰暗,我的世界充滿陽光。

十七歲的雨季 篇5

國二作文 ,843字

踏進花季,飛向雨季。迷惘之後的我懂得了青春的真諦,十七歲的青春之花在這雨季燦爛綻放。

—題記

暴雨

傾盆大雨鋪天蓋地而來,把我的世界攪得一片泥濘昏暗。我迷失在著黑暗的世界裡。找不到方向,找不到出口。面對突如其來的十七歲,我顯得手足無措,我在十七歲這條泥濘不堪的道路上坎坎坷坷的行走著,疲憊不堪的我早已遍體鱗傷,前方的路像是一條長蛇般讓人無法看到盡頭,突然變得多愁善感,我是什麼時候丟棄我的單純和天真的呢?我的心靈是在什麼時候變得複雜和敏感的呢?我好似被種種煩惱包圍,似在紫色煙霧之中,努力掙扎,卻看不前方的路,無可奈何,無計可施。

微雨

密密的雨絲不知疲倦的飄落,浸潤著我的髮絲,我的心田,澆灌著我的青春之花。我感覺到了,感覺到了方向。煙雨朦朧中,我看到了遙遠天際邊的一道曙光。我明白了,我已經長大了,自己不再是那個躺在父母懷裡撒嬌,終日只知道玩,不知絲毫憂愁的小姑娘了,我懂得了無論前方的道路是否坎坷,都要大步往前走,道路上的泥濘與坎坷只是時我的小小考驗,它是會讓我變得更加堅強勇敢、成熟穩重,哭泣後依然微笑,笑對人生百態,誰說青春無挫折,每一次挫折後的感悟都能折射出青春的價值與輝煌。一朵含苞待放的青春之花在微雨的滋潤下肆意生長。

雨過天晴

天際一道亮麗的彩虹出現在我的眼前,陽光熱情地照在我的臉頰上、心上。驀然回首,童年已定格在我的記憶深處。感受著庭前花開又花落,天邊雲捲雲舒,我知道光陰已匆匆流逝,黃毛丫頭已是亭亭少女。我知道、在我們長長的一生裡,歡樂總是乍現就凋謝,走得最急的都是最美麗的時光。所以,我懂得了珍惜、懂的了把握、懂的了收藏與回憶、懂的了青春無悔。在陽光的普照下,十七歲的青春之花絢爛綻放。十七歲,正是播種希望的時候,讓我們揚起起帆的風帆,讓生命在這時飛揚,讓青春在這時起帆。

雨季亦是花季,我正盡情領略這花季的芬芳,亦能體會那雨季的詩意。驀然回首那匆匆逝去的時光,我知道自己已不是年少無知的我了。

十七歲的雨季,開出了絢麗的青春之花,於我,亦如於你。

消逝的雨季 篇6

高一作文 ,919字

“在長長的一生裡,為什麼,走得急的都是最美的時光?”坐在昏暗的教室裡,才猛然驚覺,最後一個雨季將要離我遠去,並將永不再回。在我很小很小的時候,我所渴望所想到的十七歲和十七歲之後的日子,並不是這樣的啊!

在我尚且幼小,尚且天真的年代,十七歲所代表的是一切甜蜜與美好。它是鄰家大哥哥工作時的從容,還有許多我一直想明白卻無法弄清楚的事。回想昨日的自己,內心深處不禁泛起甜蜜的憂傷。我對自己說,長大了我要這樣,我要那樣,並且握緊小拳頭堅定不移地相信,這一天一定會到來,就像陽臺上雪白茉莉花燦爛的開放,就像黑夜星辰一瞬的光芒。

然而,在十六歲以後的日子裡,我才知道,那隱藏在夢幻背後的真相,其實並不是這樣的。當我逐漸成長,在隱隱的疼痛裡甦醒成長,一路走來,才發現,在那年幼的起點到十七歲的終點之間,還有謎一般的距離無法丈量。

總渴望成熟,讓心不至於沉淪,於是受傷時給自己一個藉口,不去悲傷;誤解時給自己一個理由,不去計較;迷茫時給自己一個方向,不會迷失。但是,我是在什麼時候丟棄我的單純和寬厚呢?我的心靈是在什麼時候變得複雜和銳利呢?我是在什麼時候學會傷害別人呢?

我無法說清楚這十七年所奪去的一切是毀滅還是成長。難道,這就是我們走出雨季,成為一個成熟大人所必須付出的代價嗎?難道這就是被許多人所回憶渴望讚美的一生中最美的時光嗎?

或許像張曉風說過的,青春,原來就是一種浪擲。就在我轉身那一剎那,十七歲以它那本來的面目出現在我眼前,同滿世界的塵埃一起飛揚著,真實而又殘酷。當永遠無法改變無法挽回的十七歲走過,我只能眼睜睜地看著無憂的少年在生活濁流裡渺小,無力,消失,看著夢中的十七歲被摧毀。難道這就是成長?這就是十七歲後的真相,貯滿疼痛和苦難?

但是我還是得繼續前進,即使摔倒,也要爬起,有時歌唱,有時哭泣。在永不回頭的十七歲後,學會勇敢,學會堅強,學會正視生命中無法避免的一切:高考,或者其他。太多無法預料的偶然在悄悄等待著我。不管怎樣,即使在黑夜裡我流淚了,在每一個清晨,我仍會鼓動純白的翅膀展開所有可能與不可能。

因為,當十七歲的花凋謝後,在我們人生道路兩旁,仍會有其它美麗的花綻放,所以無論如何,都要勇敢地前行,去尋覓那屬於自己的點點滴滴。

16歲——青春的雨季 篇7

國二作文 ,675字

窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨,雨裡的一切都是朦朦朧朧的,只有隱隱約約的色彩。在雨幕後面,我看到我16歲的雨季。

16歲的生活,就猶如這眼前的雨幕,如果我們勇敢踏出腳步,就算摔倒在泥濘不堪的路上,就算全身被澆得溼淋淋,但最終,我們還是可以闖出雨幕,再次去體會陽光所帶來的溫暖。相反的,如果我們因恐懼而不敢前進,我們最終會被淹沒在雨水裡,到時再怎麼掙扎也來不及了!

16歲的心情,也猶如眼前的雨幕,在16歲的生活裡,我們會遇到許許多多的不如意,於是好多的不開心被壓抑在心裡,當我們心裡所承受的壓抑崩潰時,它們便會化成眼淚,就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨後的天空又是蔚藍的,哭過的心情便會輕鬆,於是,我們又帶著新的心情在16歲的青春裡“闖關”。

16歲的心思,也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進“長大時期”,有許多的事情對於我們而言皆屬於初出茅廬,也許因為好奇,可又因什麼都不懂而到處跌碰。然而16歲的我們,心裡滿懷著的都是“好奇”,越是難懂的難題越要攻破它。有人認為我們自討苦吃,可我覺得與其躲在雨幕後面看那隱隱約約的畫面,倒不如衝到雨幕前看個究竟。

對16歲,我有怨,怨它讓我渴望自由卻不給予我自由;怨它把我折騰得滿身傷痕;更怨它是一條充滿挫折的道路。

可對於16歲,我有著更多的感謝,感謝它給予我16歲的活力與好奇;感謝它給予我這片泥濘的路,讓我懂得跌倒就該爬起;更感謝它給予我16歲的生活色彩。

16歲的人生只有一次,在往後的時光裡我們再也不會與16歲相逢。到時候,當我們再次憶起16歲,我們便會真切感受到:“原來16歲裡的一切都是那麼美好!”

傾斜的雨季 篇8

國一作文 ,495字

很小的時候,我便十分喜歡下雨。

每逢熟悉的下雨聲從窗外響起,爺爺便走到門口,開啟那把深黑色的大傘並向我招招手,我便跑向爺爺,走向傘下牽著爺爺的手。於是我們便走進一片雨的世界。

有時抬起頭,發現頭頂的天空,不知何時已變成了一片漆黑,黑的那樣沉,黑的那樣掃人心絃。望望爺爺,爺爺頭上原那片深黑色的天空已經破了。一片是深黑,一片卻是灰濛濛的。“爺爺,傘歪了。”爺爺抬頭望了望,笑著說:“哪裡歪了啊!”我困惑極了,“您看,明明是歪在了我這邊。”爺爺笑而不語。

回到家,才發現爺爺的胳膊溼透了。急切地說:“看,我就說嘛,現在您胳膊溼了吧!”“你有沒有淋溼啊!”爺爺笑著說“當然沒有啦!您一直用傘把我全照著”爺爺便很開心的笑了

於是,我就在這把傾斜的雨傘下,在爺爺那無微不至的愛護下,在無數次風風雨雨中長大。

不知從何時起,撐傘的已不再是爺爺,而是我,我為爺爺撐傘。

“傘歪了。”爺爺看著我說。我抬起頭這才發現我頭上的天是一片深黑,一片卻是灰濛濛的。不知不覺中,我和爺爺在做同樣的事,撐傘回到家中,爺爺給我遞來毛巾,眼中透露著幸福。

那把雨傘,是充滿了溫情的雨傘。我會珍惜它,愛護它,讓幸福永駐我心間。

淡淡的雨季 篇9

國二作文 ,910字

又是一個淡淡的雨季,我的耳邊仍盪漾著您那親切的話語,眼前浮現著您那慈祥的面容,突然發現,生活與學習已不能少了您,可是過去的一切都幻如泡沫,隨風兒,飄得遠遠的了……

從天際飄來的雨,籠罩了整片世界,綿綿的細雨,下得人心煩,太陽看著好像有撥雲之勢,卻又被嚇得躲進了雲縫兒裡。此刻的我正站在辦公室的門口,心急如焚的等待著,我的心裡好像揣著一隻小兔子,咚咚的亂跳,辦公室的門對著教學樓門口,從門外飄過來的雨點,打在我的臉上,火辣火辣的;刺在我的心裡,鑽心鑽心的痛。

這時,一道熟悉的身影從門外閃過,繼而走了進來,啊,是語文老師,她合起傘,可兩肩膀處還是淋了不少雨,

溼的透透的,我不知該怎麼辦才好,兩隻手不自覺地搓在一起,我感覺我的鼻尖在不停的冒汗,卻又不敢去碰。老師的臉繃得很緊,滿臉都是氣憤,高跟鞋在地板上踏出的魔鬼音符,讓我心悸。她說了句:進來。”我緊隨其有,一步一步踏進了辦公室。

我知道臨近小學畢業屢次不交作業意味著什麼,而且,這次,我連正式作業都沒有交,語文老師她一定很生氣吧,說不定她還會給我媽媽打電話。辦公室異常慘淡,昏暗的光線淡淡的籠罩著,一切都如一場蓄勢暴發的山洪。

語文老師坐了下來,從作業本里抽出一本,那本作業那麼刺眼,她翻開作業,對我說:看一看你的作業,前半學期和後半學期簡直不是一個人寫的,你怎麼就不聽話呢,你還小,做什麼事都要慢慢來,彆著急。路,是一步一步踏踏實實的踏出來的。”窗外的雨小了不少,太陽好像快出來了,射進辦公室裡的光線明亮了好多。語文老師沒有罵我,更沒有打我,淡淡的陽光下,她顯得很慈祥,她的每一句話,都如春風一般,吹過我的耳旁,吹進我的心房……

她讓我坐下,我坐在旁邊的椅子上,她又說:自己的前途是自己拼的,你想啊,你現在不好好讀書,以後還能幹什麼呢……”我點點了頭,她接著說:人要為自己負責,每個人都有選擇未來的權利,就看你為自己的選擇付出了什麼。““我的心裡很感動,雖然那話我聽得似懂非懂,可是,我從話中讀到了她對我的殷切期盼。她說;你自己回去好好想想我說的話吧。

出了辦公室,我的心情豁然開朗,雨不知何時已經停了,陽光從雲縫裡出來,淺淺的陽光溫暖了世界,也溫暖了我幼小的心靈。

使我成長的雨季 篇10

高二作文 ,939字

當歲月逐漸雕刻出我們稜角分明的輪廓,也消退了年少的狂傲與自我,我們以一種謙遜的姿勢逐漸邁入成人世界。

在生命的縱橫阡陌中踽踽獨行,曾幾何時我們張揚、叛逆、自我。在下晚自習回家的路上,經過廣場,看到五彩繽紛的水柱噴湧而出,頭腦發熱的我們像打了興奮劑一般在噴泉中心肆意高歌,水柱高高地升起又重重地落下,打在“群魔亂舞”的我們身上,“水花”、“張揚”、“落湯雞”一般的我們在廣場上跳老年迪斯科的大嬸眼中恐怕像是撒潑的壞小孩,在她們鄙夷的目光下,我們蹬起自行車,“水靈靈”地一路嚎著歌風風火火地到家,又滿懷忐忑地悄悄掏出鑰匙,像老鼠過街般溜到臥室,卻不小心被老媽抓個正著,訓斥一夜之後,面壁思過一整天。

那時的我,趁爸媽不在家,召集朋友到家看錄影帶,我們喜歡把音響開得很大,因為那時的我們覺得這樣才像看電影的氣氛,可是吵醒了隔壁正和小孫子酣睡的大爺,任由大爺在門外叫囂,我們卻被劇情感動得稀里嘩啦地抹著眼淚。全然無視外面的世界。事後母親回來才知道自己又擾了別人的清夢。

懵懂無知的我們張揚肆無忌憚地宣洩著青春。我也還記得畢業的那一天,我們一起到路邊攤吃燒烤,他們還點了許多罐裝啤酒,悲傷不捨剎時堵在我心裡,壓抑得快要窒息,那天,我人生中第一次把那苦澀的啤酒一股腦地喝了不知道有多少,迷迷糊糊地看著啤酒泡沫破碎在燈光照射下明滅不定。

他們說女孩到一定的年齡會變得矜持內斂起來,如今高三的我,開始變得沉默起來,還有我那些瘋過笑過的朋友也開始變得正經,在漫山遍野的書海中努力鑽研。第一次,我們焦慮未來,第一次意識到未來的步步緊逼。第一次,看到父母那期待勺熱的眼神,沒心沒肺的我們開始懂得心痛。開始懂得照顧他人的感受。

初中那個青澀狂妄自我的年代,在時間的洗禮下日益褪去了稜角,我們在漸漸邁向成熟,正確看待他人的非議,開始學會照顧別人感受。就像那位從“大家好,我來了”。到“謝謝大家,你們來了”的那位女歌手的成長一樣,初生牛犢不怕虎的我們走出自我,變得彬彬有禮,落落大方。謙遜面對未來所給予的非議與挑戰。

生命中的稻草人倔強地出現在荒蕪的歲月中,那個十字路口僅一個轉身的距離,我看到它堅強而隱忍地笑,隨後消失了。它的出現是為了告訴我,旅途在繼續,成熟了的我們要開始一個完全嶄新又絢爛的人生征程。

十七歲的雨季 篇11

高二作文 ,72字
十七歲的雨季作文600字https://wWw.ZuoWen8.com/a/247846.html

十五歲的雨季 篇12

國二作文 ,72字
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成長的雨季 篇13

國一作文 ,492字

人生有如季節,有繁花滿布的花季,也有愁雲慘淡的雨季。而我們正在走過花季,走向雨季。

古人云:“白髮三千丈,緣愁似個長。”每每聽見有人說這句古詩時,我都深有感觸。因為在現實生活中,我們每個人都有自己的煩惱。對於我們中學生而言,最讓我們擔憂且頭痛的就是學習了,尤其是英語這門課程。

英語並非我們的母語,我們學起來很費勁。往往一個簡單的單詞就要耗費我們半天的時間。但是早上背會下午又忘了。更讓人無奈的是上課時只要有一個句子不會讀,我就會和自己生悶氣,整節課都沒心思聽。因此在我們同學之中流傳著一句口號:英語,英語,四十分萬歲,多一分都是浪費。

除了學習之外,每年一次的家長會也令我頭痛萬分。每逢開家長會,真是幾家歡喜幾家愁。成績好的同學滿臉的陽光燦爛,而學習困難的同學卻整日垂頭喪氣、愁雲滿布。說是家長會,其實就是老師向家長的彙報會。會上,班主任會向家長們公佈學生們的成績,並且對學習有所下降的同學提出批評。等到回家後迎接我們的是父母的狂風暴雨還是和風細雨還很難說。

自然中的雨來了,可以撐起傘躲避,心中的雨點來了,又該如何去面對呢?我懷念滿枝的花香,真希望太陽能早日出來趕走這纏綿的雨季!

十五歲的雨季 篇14

國三作文 ,702字

夢,以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,攜著我走向成熟,走向希望,編織著十五歲迷惘的夢幼,織著心靈的紗簾,織著十五歲天空的五彩繽紛,十五歲,有夢幻,有希望,也有故事……

曾幾何時,臉上冒出了幾粒又大又紅的“豆豆”,使得那顆童心--仍然盪漾著幼稚的心,輕輕地撫摸著盼它長大,卻又怕它長大;曾幾何時,性格變得孤僻好靜,沒有了兒時的追逐嬉戲,用魯迅、冰心的文集代替了“a、o、e”,有時也鼓足勇氣,用摯誠的心揭開了男女之間虛偽尷尬的面紗。

十五歲,充滿了歡聲笑語,三歲的小不點親暱地叫我姐姐,三十歲的阿姨親切地叫我小不點。

十五歲,成熟中又帶著羞澀天真,記得有一次,我獨自一人到菜市場買菜,一個扎著兩隻小辨子很可愛的小女孩出現在我面前,她胖胖的小手輕輕地攥著我的衣角,小嘴一張一合,笑眯眯地問道:“阿姨,請問賣棒冰的攤位在哪裡呀!”我一聽,連忙左顧右盼,別無他人,我茫然,“哦!原來……在那邊。”小女孩按照我手指的方向走了,繼而我的臉紅到了脖子根,十五歲啊十五歲,你害得我多麼慘啊!

我帶著十五歲的夢幻,帶著深深的希望,要去做一番大事業,即使失敗,我也不後悔,因為我擁有十五歲的力量,即使是流星,也要回報天空瞬間的美;即使不能萬古流芳,也要在此時此閃耀光芒;即使不能滋潤大地,也要化作白雲;走過坎坷的道路,走出廣闊的視野,尋找青春,尋找自我;我堅信,我的心永遠是純潔無瑕的,即使是碎了,也仍舊是無瑕的!

有人曾說十七歲的雨季,是花兒衰萎,凋零的季節,那麼我想,十五歲的雨季應該是百花盛開的季節。

十五歲,我需要堅強,需要坦白正直,需要無私奉獻,要努力要奮鬥,要衝刺,讓青春永遠充滿陽光,讓理想在信念中燃燒升起吧!

17歲的雨季 篇15

高一作文 ,654字

17歲的雨季,來得毫無預兆。一個雨季,一種年紀,讓人不知所措,來不及躲藏。

17歲的雨,一直不停的下,把所有的街道都打溼了。我在陌生的街道上徘徊,忘了回家的路。17歲的我習慣不帶傘,下雨了,我只知道雨中漫步很浪漫,濺起的水花很美,溼漉漉的長髮很美,孤獨的背影很美。雨水打在鏡片上,世界變得越來越模糊,顯出一種朦朧的美。17歲的雨,把我從頭到腳都打溼了,巨大的雨點,有節奏的拍打著,有點疼,有點涼,有種透心涼的感覺。

17歲的那個雨夜,路上沒有人,只有那昏暗的路燈依然孤獨地佇立著,發出微弱的光,照亮了一條通往遠方的路。我坐在關燈的房間,靜靜地看著雨滴落下,靜靜地聽著雨滴發出清脆的響聲。突然間熱血沸騰,有種想衝出淋雨的衝動。那是一場為我而下的雨,我告訴自己要為我的青春留下印記,我曾活過,年輕過,瘋狂過。就在這個夏季,這個年齡,這場雨,在記憶的深處,成為青春落寞的印記。

我的17歲已漸漸隨風般飄去。我呆呆地望著窗外的雨,只希望它永遠的下著,為我下著,而我永遠地呆望著它,不要停止。但雨越來越小了,直至停止。17歲已進入了末端,我只能悼念我逝去的17歲,把它深深的埋藏在心的最深處。

時間帶走了昨日,帶來了今日。17歲,夢一般的17歲,我用和山海等量的悔恨和懊惱,送走了我的17歲。在山的盡頭,在海的天涯,在一個17歲寂寞者的心裡,永遠埋藏了我的17歲。一切都已過去,只能把這些留給明天慢慢的想念。

17歲的雨還在下嗎?為誰而下?或許在幾十年後的某個雨夜,我還能依稀地記起一個17歲的少年和一場為他而下的雨。

成長的雨季 篇16

國二作文 ,1023字

雨季是一個人一生之中最美好也最值得回味的階段!

我告別了天真、稚嫩的童年,進入了人生的雨季,跨入了青春的殿堂,細細地品味著生活的酸甜苦辣。

窗外,天與地被一片灰暗籠罩著,雨淅淅瀝瀝下個不停。這幾天一直煙雨迷濛,我的心情也因此變得異常的煩悶。早上起床洗漱完畢後,我坐在餐桌上一邊吃著媽媽一大早買來的麵包,一邊漫不經心地看著早報。這時媽媽的叮囑聲在耳邊響起:“今天的雨很大,要慢點騎,過馬路時要兩邊看,確定沒車再過去,下課早點回來。”本來心情就有些煩悶的我,聽到媽媽在一旁沒完沒了的講著,就更加不耐煩了。於是就打斷了媽媽的話,說:“媽,我已經長大了,都是大人了,不要每次出門都講這些,我今天心情很糟,你還在一旁嘮叨不停,煩死了。”媽媽原本紅潤的臉,瞬間蒼白了很多,有些激動地說:“你怎麼這麼不聽話,還學會頂嘴了,我這是關心你,懂嗎?”我不想再聽下去了,就推著車衝入雨中,飛奔而去。騎在車上,我感覺去學校的路變的好長好長,平時幾分鐘就能到的路,今天卻花了好長時間才到教室。

渾渾噩噩地上完了一天的課,下課的鈴聲響起,同學們都高興的歡呼起來,一湧而出。我慢慢地收拾著書本,腦子裡不斷地閃現著早上的情形,猶疑著該不該回家。於是便推著車,在路上慢悠悠地晃著。漸漸的街邊的路燈亮了,天上的星星也若隱若現,我這時才察覺到天色已黑,看了看錶,已經六點多了。這個時候,媽媽會不會出來找我呢?媽媽應該等急了吧?我內心的這些想法不覺油然升起。想起小時候,有一次學校裡有事,老師叫我多留一會兒,媽媽在家等急了,就去問鄰居家的小孩有沒有看到我,得知我在學校,媽媽就急忙趕到學校,當時一看到我,媽媽就哭了。想到這,我才知道自己是這麼幸福,才明白我對媽媽意味著什麼。於是我便急忙騎車回家,媽媽一看到我就焦急的問:“你去哪了?怎麼現在才回來?餓嗎?餓的話就趕快去吃飯,菜還熱著。”看著母親一臉的擔憂,聽著母親一連串的話語,淚水就不自覺地溢滿眼眶,我哭著說:“媽媽,對不起。”媽媽焦急緊繃的臉終於鬆了下來,轉身慢慢地走進了房間,我在後面緊緊地跟著。看著媽媽的背影和頭上若隱若現的白髮,突然覺得媽媽是如此的疲憊和辛苦。我的心不免揪緊了一下,淚水又止不住地流了下來。於是我暗暗下定決心,以後再也不做這些讓大人擔心,讓大人操心的事了。

外面的雨依舊不斷地下著,天空依舊是灰色的一片。但是這時的天氣不再讓我煩悶,因為在這樣的雨天裡我感受到了母親的愛和關懷,在這樣的雨季裡我找到了成長的力量。

讓青春在生命的雨季中飛揚 篇17

國三作文 ,972字

青春是人生的千金不換時期,是人生旅程中一朵絢麗的奇葩;青春是希望,青春是奮發,青春是創造。青春之所以可貴,就在於她的朝氣蓬勃、欣欣向榮。

有人說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”唉,初中生活特別是初三生活,正是我們生命歷程中的一個里程碑。回首前兩年的生活,有許多難以忘懷的足跡,深深淺淺的,彷彿一個個跳動的音符,奏著我們的喜怒和哀樂。

懵懵懂懂中就到了初三。原以為中考還遠著呢,誰想驟然間就到了眼前。初三的生活是緊張的,要想在短短的幾個月內努力考上心儀的高中,任務顯然是艱鉅的,那就得與時間賽跑,與命運角逐。無論願意不願意,且暫時把賞花看雲聽歌的心思收起,更多地流連於課堂,流連於文山題海。許是父母的期待,許是老師的叮囑,稚嫩的肩膀莫名地承受了一些壓力,於是初識了憂愁的滋味。於是懷想往日的天真與單純,懷想捉魚捉柳花捉螞蚱的童年。生命的花季雨季,或許就是這花一般的年紀,雨一般的心情吧。有時夜深人靜,一個人靜靜地坐在書桌前,喝著暖暖的牛奶,拂去慵懶,開啟日記,記下白天的心情,或快樂,或悵惘。一切都已熟睡,耳畔,只有鐘擺的聲音在寂靜中傳響,青春就在這“嘀嗒……”聲中流逝,我卻只能說,“一萬年太久,只爭朝夕”。

真的很羨慕那些綻出生命火花的青春年少:像王勃一樣,20歲寫下不朽的《滕王閣序》;像牛頓一樣,23歲發現萬有引力,甚至像韓寒,像郭敬明,像蔣方舟……他們真的算得上才華橫溢,青春無悔。或許我成為不了這些英才偉人,但我希望我的青春也能煥發一絲光彩,哪怕是夜空中最黯淡的一顆星星也好。我想,現時的我們,飛揚的青春,拼搏才應是她的主旋律,理想的的大學校園才應是青春旋律的句點。

時間在流逝,風照樣呼嘯,雨照常淅瀝,花依然芬芳。走過花季,步入雨季,雨季不也有一道道別樣的風景?有時獨對一道題,蹙損眉頭,於千迴百轉間柳暗花明,這不也昭示著一種生命的欣喜?有時搜腸刮肚,吟哦半天,才寫出幾句似詩非詩的段落殘篇,這不也印證著一種青春的創造?何必還戀著從前的歡樂種種而不肯放手呢!人生不就是春秋四季嗎,花花草草、風風雨雨各有其時,那就讓風吹散心頭的雨絲,讓草兒自由地呼吸,讓花兒盡情地芬芳。

“對酒當歌,人生幾何!”青春的我們一路花香,一路歡歌,也應該一路荊棘,一路風雨。且拋下一切雜慮,向著那煙雨迷濛處奮我前行吧!

醉人的雨季 篇18

國二作文 ,755字

其實我挺喜歡雨的,試想著灰濛濛的天空像破了的針線盒,裡頭的針筆直地落下來,就像下一場針雨,伸手觸控,卻又感覺不到任何疼痛,反而像細絲一般滑過手臂,這次第又怎是一個“美”字了得?

最近的天空,就像一個不開心的小朋友灰著一張臉,彷彿隨時都會哭出來似的。起初下雨時,我還覺得很痛快,極開心地享受秋雨輕柔的撫摸。尤其是微風透著細細涼意親吻臉頰,更是別有一般滋味。可現在,我愈發討厭這雨,一連幾天的天空始終灰濛濛的,我們就像居住在灰色世界裡,看不見一絲陽光。沒有太陽的照耀,每件東西都似乎裹著一股黴味。

雨季,意味著雨總也下不完,一場接著一場,就像戰場上的將士,一個倒下了,立刻會有下一個頂上。

距離上一場雨結束只有十幾分鍾,又下起了雨。窗外傳入耳邊的是雨水拍打樹葉發出的清脆聲,頗有幾分“大珠小珠落玉盤,嘈嘈切切錯雜彈”的情調。走到陽臺,抬頭仰望,雨水滴滴答答地正以極快的速度落地,就像優秀的跳水運動員以一個華美的姿勢入水。抬腳向前,差點摔了一跤,我惱怒地低頭打探,原來是一灘水漬,疑惑地向四周望去,才發現玻璃窗戶尚未關好,細小的雨點在風的幫助下輕鬆透過紗窗硬生生闖了進來,讓人不由想起馬戲團裡的“小狗鑽火圈”!

過了一會,雨勢漸漸小了,也許不下來,我暗暗想著。突然,一束陽光穿過厚實的如棉的雲層,直射大地,宛如一個盲人突然重拾光明。沉睡幾天的植物次第甦醒,立馬來了精神,重新投入緊張激烈的戰鬥。

漸漸地,好幾天都沒有露面的太陽慢慢褪去厚重的外衣,噴薄而出。我不禁沉思,難道生活不就是這樣?它不可能一帆風順,難免遇到一些磕磕絆絆,有時會像這連綿的雨讓你墜入谷底,使你絕望,使你崩潰。然而只要捱過這些,你就會迎來人生新的篇章,或許它會遲到,但絕不會缺席。

惱人的雨季,醉人的雨季,留給我們無盡的遐思,留給我們無窮的力量。

成長的雨季 篇19

高二作文 ,743字

他逼人的年輕朝氣,讓你節節後退;他左衝右撞,讓你幾番感嘆。可雨季應時來臨,不疾不遲。而他也整裝待發,誓不敗北……

沒料想,出發不久,便大雨如注,電閃雷鳴一路緊追他避雨的腳步,欲斷他喘息的機會。

揉了揉眼睛,看不到,再揉一揉,依舊不清。他疑惑這是怎麼了—拔地的高樓依稀只見底座,街邊的人們戴著厚厚的口罩,眼神驚恐,刺耳的急救號劃破了空中的霧霾。他惱怒,他暴跳,是什麼使人們滿面愁容,他驚醒,他夢魘,他恨不得關閉所有排汙的重化工業,可必須保持理智與清醒,拿來“芭蕉扇”,扇來環境與經濟的平衡點,喚過“美猴王”,翻越只有金銀而匱乏山明水淨的世界。

腳步雖疲不乏,心志縱灰不喪,他抬眼,已到了他內心柔軟深處—江南。

霏霏細雨,給他灼熱急躁的喉嚨以涼潤。他明白,是時候有所作為。

那一排亮晃晃的單車,是城市交通的減壓器,是人民出行的便利寶。他滿心歡喜,展望未來,希冀道路暢如流泉,再沒有百姓的抱怨。他興奮地伸出手,卻發現無人擊掌,低頭一瞧,是眾人憤怒的臉龐—私自加鎖,亂停亂放,擾亂交規……他將自己鎖在家裡,閉門沉思,寫成《共享單車管理辦法》;不屑壓服,他重揚中華禮儀大邦的素質風尚。他擰開了門把手,邁出重要的一步—承受陣痛,迎接改變。

出門,他浮出笑靨—那一排排單車秩序井然,人們向他致謝。

水光瀲灩晴方好,西子湖畔雨過天晴,他的步伐異常堅定。他要去拜訪他的朋友,他要去迎接他的工匠。

“精磨細算穩如針,馳電飛雷賽乾坤”。幾番日夜不息,幾度齊心合力,高鐵呈現的是他悠遠的工匠精魂,甩掉的是製造的標籤,緊握的是創造的底氣。他大膽邁步,再無退縮;他自信昂揚,雄風重振。

歷得大雨如注,熬完紛紛擾擾,邁向朗朗乾坤。

他笑了。

這是他的時代。

十三歲的雨季 篇20

國二作文 ,789字

十三歲,一個花朵初開,陽光正好的年齡。偶爾一陣瀝瀝小雨,留下的卻是一道悠揚,絢爛的彩虹。

記得那是運動會的中午……

“你們太過分了,都不等我一下!”我委屈地抱怨著。

“安啦,安啦!我們這不是早點過來佔位子嘛。”看著她們走過來,眼底裡有著藏不住的快樂,似乎是淡淡的粉色,越來越粉的顏色溢位來,將空氣也染成了粉色,快樂的氣息繞著我上下飛舞著,我卻怎麼也高興不起來—她們根本沒把我當一回事!

我憤憤地想去點菜,只見小A一把攔住我,用淡漠的聲音說:“我們都點好了,但都只點了自己的那份,你現在再去點,要很久才會上菜的,你自己看著辦吧。”這聲音,簡直比死神催命更加讓人心寒—她們到底有沒有把我當朋友!

我只好一個人走到旁邊的麵包店隨意買點兒東西當午餐,正當我回到比薩店,卻發現她們已經圍成一小桌坐得妥妥的了。她們有說有笑,所有人的笑容都是那樣的明媚,那樣的和諧,那樣如太陽光一般刺目。小A一看見我只是低聲說一句,她來了!所有的談笑頃刻間終止,她們紛紛回頭看著我,小A的表情雖充滿歉意,卻怎麼也遮不住眼底的嘻弄與嘲笑;小B的眼神更是如冰一般冷;小C也是淡淡地笑著。“沒位置了,你走吧。”小B再次開口。“哦。”我頭也不回地走了—這樣的朋友,我,不需要!

門外的臺階早已被雨水侵襲,冰涼刺骨的雨滴滴嗒嗒地落在地下,更是砸在了我的心上。

一個人蹲在學校啃了一箇中午的麵包。下午,卻見她們三個提著打包盒,慌慌張張地摸進了學校,一看見我,那幾張疲憊而又狼狽的臉立刻擠出粉紅的笑容撲到我這裡。聊了一會兒,才明白原來她們不過是開了個玩笑,小B之後還不停地請求學姐讓個位置給我,可我卻走了,她們為了找我,連午飯都沒吃完……是我太沖動了!

雨過天晴,十三歲的季節就是這樣,湛藍的天空中惟獨那悠揚、絢爛的彩虹教會我做人應有的從容與淡定,寬容和理解,告訴我友誼的美好與純真……