十六歲的惆悵相關作文20篇
十六歲的惆悵 篇1
高三作文 ,846字在這青春的轉角,我看不清我的來路,這幾年的記憶好像被掏空了似的,有時候卻堵得慌。
我不是一個多愁善感的人,可我總會為青春逝去的毫無徵兆而傷悲。校園裡還是感覺不到什麼,季節的變化在這裡不甚明顯。可是一出校園,路旁蕭瑟的樹在秋風的凜冽中瑟瑟發抖,哦,秋天又到了。來得那麼靜卻又那麼迅速,讓我不知所措。
昨天的我還信誓旦旦地說我十六歲了,十六歲了我要承擔起十六歲的責任,十六歲了我要編織絢麗的夢想。可是現在的我卻害怕了。我怕十六歲什麼都沒有做、什麼都來不及做就不再屬於我了,我更怕十六歲留給我的是悔恨而不是幸福,留給我的是失落而不是滿足。
現實和夢想彷彿永遠是兩條平行線,我找不到他們交叉的點。還記得我曾暗暗的下決心:我要重新振作。可不久我卻悲哀地發現我把那走向成功頂點的助力—作業—當成了一種負擔;我還記得曾對自己說下一次一定不再放棄,可不久之後的我又痛苦的發現自己在課堂上竟然不爭氣地神思遊離了。自己的悲哀還遠遠沒有結束,一系列因為自己的放縱而引發的苦悶接踵而至:還依晰記得那個陽光燦爛的一月,我懷著激動的心去考試,卻懷著沉沉的心回到家裡,手機被老師繳了;還記得那個風和日麗的清晨,我興沖沖趕到爺爺家,迎接我的卻是爺爺的電腦封殺令;還記得我興高采烈地捧著籃球衝向操場,卻忘了這節活動課已經被取消了。我發現我的夢想有點不真實了,在平凡的我看來,要實現這個夢,在實現的路上有太多的束縛、太多的要求,這一切把我禁錮地幾乎不能呼吸。於是我把自己的苦悶訴諸網路。“知我者,謂我心憂。”也許這裡會成為我痛苦靈魂的棲息地,成為寂寥心情的精神牧場,如是,則善莫大焉,幸莫大焉!
可現實還是要面對的,一轉眼,就要開學了,我在大人的“又大了一歲了,身體長高了”的不鹹不淡的祝福中過完了春節,我也希望大了一歲的我不再執拗,不再稚氣,不再……可是我真的有那麼多東西可以用來“不再”嗎?我是否能在未來的日子裡收穫幸福,老了以後是否又會為青春的逝去而感到惋惜!我希望幸福,可我不知道是否會真的幸福。
十六歲的彩虹 篇2
國三作文 ,622字人們常說,16歲是彩虹般絢麗多彩的年齡。
生日那天,朋友都為我祝福:“祝賀你又長大一歲了,16歲的正是花季年齡,彩虹下的生活。你可一定要好好把握啊!”但是我隱約覺得,16歲不是一個簡單的偶數。努力思索,16歲和十四五歲有何差異?儘管沒有最終的答案,但還是知道了一點,16歲起碼比以前多了一份思索。
鄰里吵架,我不再瞪大眼睛看錶演,而是多想了一會:人為啥不能和雲一樣,有一顆寬容的心,善於接納一切呢?太陽升起的時候,我想:生活不就像太陽一樣嗎?看來單調的一種光卻是由赤橙黃綠青藍紫共同組成;月下漫步,我也會想:人怎麼才能像月亮一樣,周圍越黑自身反而越亮!可是,16歲的日子也過得很緊張,沒有太多的時間讓我去思索太陽、月亮和雲。課桌上的課本,常常會擋住我眺望窗外的視線,只讓我聽到自己的喘氣聲。
16歲的彩虹,的確有太多的色彩,有和諧的,也有矛盾的。有時候,我渴望長大,拼命約束自己,努力塑造沉穩和成熟的形象:讀了偵探小說,便幻想著有一天去啥地冒險;聽了一張明星的CD,就覺得該做個風靡全球的歌星;看完海洋生物的電視片,彷彿嗅到了海的氣息,看到了貝殼的花紋;我貪玩,但碰到好書卻愛不釋手;我希望自己有更多的知識,又莫名其妙地害怕考試……
16歲的日子,在彩虹下到來。16歲的我,也常常問自己:我的彩虹是什麼樣子的呢?它會有太陽的紅,有秋菊的黃,有小草的綠,有天空的藍嗎?它一定是時間最美的橋!它能跨過天空,跨過小溪,跨過渺小的我,一直跨向我的青春!
十六歲的天空 篇3
高一作文 ,72字十六歲的天空 篇4
高一作文 ,703字十六歲,是一道門檻,跨步出外,就是廣闊的天地。
十六歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動聽的旋律。
十六歲,是一列和諧號動車,鳴起汽笛,就能駛向遠方。
十六歲。是花朵,是孕育,生機盎然,是絢麗多姿的畫面,是蓄勢待發,是銳不可當,是蓬勃向上的力量,是我從今往後的每一個笑容。
十六歲,是我對未來的憧憬,向未來邁出第一步。
十六歲,我開始獨立,一個人來到學校讀書,每逢放假時,學校聯絡車隊來校接送學生,但是,由於我的家鄉太遠,有時候太晚了,為免父母擔心,就選擇不回家。那時,我的心揪著揪著,這怎麼辦呢?一時不知如何是好。時間過得越來越快,天漸漸昏暗起來,前方的路已有些模糊,家裡的父母是否牽掛著女兒的安全呢?是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢?
這是獨立的面對的生活,這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲,有你相伴,我不孤獨,再多的苦,我也熬得住,只願家人一生平安。
十六歲,屬於我的那片蔚藍的天空,是否是那麼的湛藍呢?
十六歲,我進入高中,開始全新的生活,我要改變自己,改變“世界”。
十六歲,發生了很多事情,我是否記得它帶來的快樂與憂愁,它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練,這都使我擁有獨特而難忘的經歷。發生的事情,我駐足欣賞又如何?
《海上鋼琴師》中有一句話說得好:“繁華的城市應有盡有,唯獨沒有盡頭。”身處喧囂塵世的我們,不妨暫時放下手中的忙碌,安靜地駐足,去欣賞這安寧的氣息。因為十六歲的天空真的很藍很藍。十六歲的我學會節儉,減少家庭的負擔,將錢用在最需要的地方。
十六歲,我們風華正茂。
十六歲的天空真的很藍很藍,儘管只有自己為自己喝彩。十六歲,我來了,你是否張開翅膀迎接我的到來?
十六歲的夢 篇5
國二作文 ,537字面對著眼前蛋糕上十六根燃燒的蠟燭,望著眼前這十六團跳動的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅。因為它燃燒著十五歲的終結,閃爍著十六歲的夢。
十六歲,我邁著矯健的步伐走入人生美好的青春,我有了自己獨特的見解,也開始充滿了自信。十六歲,我不會再有看著牆壁上光榮榜的羨慕,因為我學會了拼搏,我會用自己的努力來爭取光榮榜有名。十六歲,我沒有了望見覆雜的幾何題的恐懼,因為我敢在書桌上放一大沓的草稿紙,花費幾個小時來解開它。十六歲,我學會了寬容,學會了微笑面對所有……。
十六歲,雖然年齡只比十五歲大一年,但在這一年中,我懂得了做人的道理,懂得了尊重別人。再也不會在路上遇見老師時昂首走過,因為我懂得一聲“老師好”給老師的安慰和在老師心中的地位。十六歲當老師、家長批評我的時候,再也不會向他們瞪眼睛、頂嘴,因為我懂得了老師、家長的良苦用心。
十六歲,我會對自己美好的未來勾畫出一幅完美的畫卷,畫卷中,我是站在講臺前辛勤的老師,是站在手術檯前解除病人痛苦的醫生,是為國爭光的明星……
十六歲的夢將會是最美好的。我記得愛迪生曾經說過:成功等於百分之一的聰明才智加上百分之九十九的汗水。那麼我將會用自己的汗水去實現自己的夢,去面對未來的人生。
當明年面對著十七團跳動的火焰,我將繼續譜寫人生新的一頁。
十六歲的天空 篇6
國三作文 ,856字十六歲的天空是五彩斑斕的,它承載了年幼的我們心中的太多太多。
—題記
十六歲的天空是五彩斑斕的,它像寶石那樣珍貴耀眼,又像劃過天邊的流星那樣,稍縱即逝。美好而令人回味無窮,不禁讓人產生無盡的遐想。
十六歲的天空是藍色的,那麼的寧靜、純潔。教室裡,老師激情洋溢地在黑板上講題,白色的粉筆像一個精靈一樣在黑板上輕盈地舞動。寫下一個公式和詳細的解題步驟,我們認真地記錄著筆記,咀嚼並消化著老師所傳授的知識。此時,我們的心裡一片盪漾。十六歲的天空是藍色的,我們的心也像這藍色的天空一樣,那麼的寧靜、純潔。
十六歲的天空一片紅,像傍晚的天空,一片片絢麗的彩霞在天空中展示著那耀眼的紅。十六歲的我們熱情似火,操場上,籃球場上,都可以看到我揮汗如雨活躍的身影。一聲口哨在操場上響起,那五顏六色的繩子就在我們的手上不停地揮舞;200米賽跑的激烈。無論在任何時間,任何地點我們都永遠展示著我們樂觀、快樂的一面。十六歲的我們永遠走在時尚的最前沿,我們就像是一組快樂的音符,在譜寫著那首隻屬於我們青春的歌。十六歲的天空那麼紅,紅的耀眼,紅的激昂熱烈,一片熾熱。
在郊外,一些男生女生在老師的帶領下欣賞著美麗的風景。十六歲的我們拿著手機、相機,四處拍照,想要留下這快樂的記憶,讓它變成永恆。沒錯,這就是十六歲的天空。草那樣的嫩綠,那樣悠閒,那樣的富有生機。十六歲的天空是嫩嫩的綠、悠閒的綠、生機勃勃的綠,那麼的美麗,那麼的迷人。
天再晴,也會有陰雨天。十六歲的天空有時也會蒙上一層灰暗,灰濛濛的,讓人的心情倍感壓抑。年幼的我們被沉重的學業壓得喘不過氣來,這些時好是壞的成績似乎已成為慣例。不過,即使在這種情況下我們仍堅信:陽光總在風雨後,雨過之後一定會有彩虹出現。在我們努力過,奮鬥過之後,我們的天空又會變得一片湛藍。
十六歲的天空五彩斑斕,讓我們用奮鬥作畫筆,理想作顏料,在天空這塊絢麗的畫布上描繪出我們的未來!
也許,幾年後,當我們再次回到這個離別的校園,回到曾經的教室,看著昔日的課桌,憶起往日的同學,會不會倍感欣慰?
十六歲的點滴 篇7
國三作文 ,886字那一年,我十六歲,十六歲的天空是蔚藍的,但是望著母親那憂愁的臉,我沒有一絲的快樂。
十六歲那年,我讀初三,在迎接中考的到來我慢慢成長。我沒有優異的成績,刺眼的分數。親人失望的眼神,時常考試失利後的苦澀心情,伴隨著我成長。會心的微笑,由衷的祝福,那是考試成功時的真摯感情,而我卻沒有真正體會過。
十六歲的青春裡,我在默默地努力。偶爾抬頭看看鳥兒在枝頭歌唱,羨慕鳥兒在天空自由自在地飛翔;偶爾俯視魚兒在嬉戲,羨慕池塘裡的小魚在歡樂地遊暢。有著這些小精靈的陪伴我走過了十六歲的點滴歲月,雖然一路上沒有風雨兼程,但也還算無憂無慮。
十六歲,我讀懂了母親的憂愁。她的憂愁是對我的關愛,她擔心我的學習成績,擔心我萬一考不上,我將何去何從;如果考上了母親又在擔心那高昂的學費從何而來。原來,不善於表達的母親一直在為我操勞著。想起幼時的無知,讓母親傷透了心,我感到慚愧。
十六歲那年,長大了。曾經花著父母的錢認為是天經地義,總是渾渾噩噩地過日子,回想坐在人頭攢動的教室裡,窒息了,中考悄無聲息地到來,莘莘學子在揮汗如雨裡奮鬥。十六歲於自己,是一個需要拼搏的歲月,父母的辛苦持家是對子女的無私奉獻。在十六歲中成長是對親情的深切感悟和對自己的再認識。
朝夕相伴的日子裡有老師的諄諄教誨和殷切期望,有同學的真情祝福與深情厚誼。這些濃濃情意是使者給予寂寞的遠行者的溫暖,如春風抹去昨日的傷痛。十六歲是美好的,正因為有了中考,我們團結並進,記憶裡拾掇著那人生中最美好充實地歲月,十六歲中成長是一種珍惜的解讀與學會分享的過程。
十六歲裡的一個午後,太陽火辣辣地照射著大地的每一個角落,時而有一股涼風吹過,讓人感到涼爽。打破生活的平靜便是另一番景緻!慶幸我參加了中考而且考上了,感謝上天讓我有了一個可以把握命運的機會,看到母親的笑容燦若桃花,我終於釋懷了。在十六歲的日子裡,我成功跨過了人生第一步,平凡的我原來也可以不平凡。
今天我在慢慢解讀著十六歲的成長,細細回味在十六歲中的點點滴滴。隨著時光的逝去,十六歲已成為回憶,始終收藏心底。記得十六歲也有過快樂,母親也笑過,在雲淡風輕中,一切都在繼續著……
十六歲的我們,美得像花兒一樣 篇8
高一作文 ,697字我給我的週記取了一個溫暖的名字,她叫“青春”。
這會是一個多麼美好的字眼啊!青春是什麼?
當你懷揣著它時,它一文不值,而只有將它耗盡後,再回頭看,一切才有了意義—愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們存在的意義。
在晚自習上,我們總是在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間,一手撐著深不可測的夜,一手寫下無處傾訴的話。那是一種忙碌、充實的狀態。照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念,喝自己衝好的咖啡,吃自己餐盤裡的飯菜,睡自己鋪好的被窩,寫自己的作業,考自己的試,做自己的夢……世界的悲哀與災難都太多,我們活在平靜遙遠的角落,無力憐憫。就算是洪荒滔天,也總有人去擔當。那些執念,那樣的舊時光,轉眼就過去了。
我們的時光轉眼就過去了。
還記得我們初二相處了一年之後特別害怕初三,害怕分離,害怕訣別,害怕那些美好的夢想會被那些忙碌的日子衝散,最後連一粒微小的塵埃都不足以讓我擁有。可是啊,該來的終究還是會來的!這又讓我想到曾經那些不知天高地厚的年歲。因一句讓你頗有感觸的話而讓你躊躇滿志,就連走路的步伐都快了起來,彷彿急於直麵人生;但是當鞋裡摻進了一顆硌腳的石子兒,便又會呼天搶地,倒戈棄甲,覺得世俗不容我。但是,終於我漸漸承認,活著的價值,在於是否有一個飽滿的人生。隱隱平凡的殼下,要像果實般有著汁甜水蜜的肉瓤,以及一顆堅硬閃亮的核心,這樣的種子,才能在人間深處生根發芽,最後把一段富有情致的人生傳奇流傳下去。
這青春,我們的青春!十六歲的青春,於世間任何一段青春無異—年月裡那些朝生暮死的悲喜,也就這樣如野花般自生自滅地燃燒在茫茫的命途上,裝點了路人的夢,裝點了我們的夢!
十六歲的天空 篇9
高二作文 ,1131字十六歲的季節,五彩繽紛,星光璀璨,十六歲的天空裡瀰漫著淡淡的憂傷;十六歲的季節裡洋溢著水晶的夢幻;十六歲的天空裡充滿著艱苦奮鬥。
“苦茶”
昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。
人生如茶,細細品味你會品出不同的味道,細細品味你會悟出不同的人生哲理。在十六歲的季節裡,我品出了“苦澀”這一味道。
由於,中考失敗,我看到了老師嘆息的眼神,母親失望的表情……此景讓我感到真的很累、很苦。我曾為中考做著種種努力,課間我從不放鬆,還常熬夜做著複雜的習題。原以來,通過自己的努力和艱苦奮鬥就可以達到自己的目標,完成自己的第一個夢想。但是,事實並不是想象的那麼美,美夢也破碎了。在那一瞬,我的世界好像沒有了陽光,空氣中瀰漫著淚和汗,使我艱於呼吸視聽。為什麼?為什麼世界那麼不公?為什麼努力去改變的卻不一定能實現?為什麼我的世界有的只是失敗?為什麼……?付出沒有回報,改變不能實現,而面對的總是失望和不滿,我該怎麼辦?彷徨、哭泣,難道是我人生的永恆主題?
“藍梦”
眾裡尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
夢,前進的動力,生存的目標。一種顏色,夢幻的顏色,生命的一瞬執著地追求著永恆。夢想,成就明天的前提;夢想,點燃前途的火炬;夢想,成就美麗人生的開端。在這夢幻的時期我不能遺棄夢想,因為每個人都應該有夢想。雖然中考我失敗了,我很傷心、很難過,但我不能總抱怨世界的不公,把時光消磨在哀怨中。高一新的生活,我要抓緊時間去補足我曾遺失的美好,緊促的生活節奏,敲醒了我,告誡著我。使我記起“昨天”日記本中的警句:在人生的旅途中無論遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記趕路。我趕來了,我啟程了,我奔跑了。我將去實現自己的諾言,自己的夢想。我也相信,只要希望還在,只要努力的心未死,並堅持奮鬥,明天就會陽光燦爛。
“飛蝶”
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
藍天下,我執著的追求著自己永恆的夢想。穿越過風沙,劃破了手掌,就算曆經滄桑,我也不會放棄。
新學期才開始,我就嚴格要求自己,為的是不讓舊的歷史重蹈,為的是自己的夢想成真。每天的學習,我堅持預習、複習,上課努力做到全神貫注,課後我利用可利用的時間來追逐,來學習,生活中,我堅持每天反省,找出自己的不足和過失,一天天的改進,一天天的進步,我很高興,一種恰似成功的喜悅在努力和奮鬥中搓出了最明亮的火花。雖然,屢受打擊與磨難,失去了很多東西,但始終擁有一顆堅強的心,夢想就會成真。不論未來的命運如何,我都願意去奮鬥,去追求那屬於我的藍天。
啊!十六歲,十六歲的天空有白雲和烏雲,十六歲的天空有彩虹,但需要暴雨狂風的編織。啊!十六歲,十六歲的季節,如果你珍惜,它將五彩繽紛,星光璀璨。
十六歲的歌 篇10
高一作文 ,782字夜的手指輕輕滑動,有風在指上跳躍,歲月像悠悠的流水,激盪起生命的小舟。十六歲便如春花般在這個絢爛的夏季盛開。
昨日燈火輝煌,今天孤燈獨明,白雲悄然飄過,飄蕩的雲片讓我明白,成熟再不是一簾失落了的殘夢。十六歲,我長大了,於是狂妄自大無聲無息地籠上心頭。總以為十六歲便可以對人生作一個論斷。總以為十六歲不再是一個迷茫的季節,總以為十六歲會有諸多美麗動人的故事,當十六歲在暴風驟雨中清醒,才知道十六歲不僅擁有五彩斑斕的夢想,擁有浪漫的情懷,動人的歌聲與歡樂的笑聲,十六歲的心靈也會分娩無奈的憂慮和淡淡的傷感。其實,沒有任何以為是正確的,在那一群陌生人和我擦肩而過之後,在老朋友與我分手道別而各奔東西之時,才發現,在匆匆與他們說“再見”的同時也向自己的過去說“拜拜”了,驀然驚醒,自己曾有那麼多錯誤的以為。
落葉,它飄零,它孤寂,但它不曾哭泣,因為它知道枯黃的葉身是時光流過的痕跡,帶走了青春,留下的卻是一片輝煌。十六歲也是一樣,走了幼稚,來了成熟,走了童趣,來了穩定與妗持。我們已不再單純,學會了思考,喧鬧的世事在腦中擰成一個個問號。可幾近成熟的心靈又太脆弱,總經不起次次失敗的考驗,心中又不免升騰起淡淡的憂鬱和傷懷。這時,歌聲輕輕飄來,帶走了我心裡的憂慮和悲痛,展現在我眼前的又是一片明媚的春意,十六歲,可愛的季節,複雜的季節。
十六歲,是在掙脫一個繭、一個束縛的心靈的繭,在這過程中,我們或許會迷茫、會失落、會惆悵,但請堅信,這種種的憂鬱都是暫時的,當你屏住呼吸,鼓足勇氣去衝破每一個障礙時,你會發現風在吹,雲在飄,陽光在照耀,你會發現,十六歲的歌聲原來這般動聽。
十六歲,不應該讓憂鬱把心靈鎖起,生活的天空,五光十色,十六歲的我們是跨世紀的新一代,明天將由我們去創造,我們要和著青春的節拍,邁出堅定的步伐,在人生的道路留下我們閃光的足印,將十六歲化作一支永恆的歌。