勤勞的螞蟻作文相關作文20篇
勤勞的螞蟻作文 篇1
國小三年級作文 ,1298字【篇一：勤勞的螞蟻作文】
秋天到了，家裡的食物越來越少，小螞蟻自告奮勇去找食物。它東張西望，可是一無所獲。
就在螞蟻垂頭喪氣的時候，它突然聞到了一股香氣撲鼻的氣味。順著氣味繼續前進，小螞蟻翻開草叢，看見了一根又大又香的骨頭。它開心地想把骨頭扛起來，可是扛了好幾次卻絲毫不動。這時，它想到了一個方法，於是順著自己留下的氣味回家請求支援了。
小螞蟻還沒有到家門前，就既開心又興奮地喊了起來：“夥伴們，我發現了一根大骨頭！趕快跟我去把它扛回來呀！”哥哥、姐姐、爸爸、媽媽一聽全都出來了，他們異口同聲地問：“骨頭在哪裡？”不一會兒，家裡所有的螞蟻都被號召起來，向著骨頭的方向出發。
到了骨頭那裡，隊伍中體力最強的螞蟻也去扛骨頭，可是一個一個累得筋疲力盡也沒扛起來。螞蟻爸爸想到了一個好方法。它指揮自己的孩子們，說：“你們這邊站一排，那邊站一排，大家齊心協力把骨頭扛起來。”然後，螞蟻們順利地把骨頭扛了回家。
回家後，螞蟻們刷好鍋，洗好碗，把這根大骨頭做成一鍋味道鮮美的骨頭湯吃掉了。
【篇二：勤勞的螞蟻作文】
冬天快到了，螞蟻一大家子沒食物吃。螞蟻小黑自告奮勇去尋找食物。
螞蟻小黑走了好一會兒，但是一無所獲。正當螞蟻小黑想放棄的時候，它突然發現了一根又大又粗的骨頭，還香氣撲鼻呢！
螞蟻小黑在那根骨頭旁邊做上記號，然後先試一下自己能不能把大骨頭扛起來。螞蟻小黑髮現自己不能單獨把大骨頭扛回家，就快速地跑回家給兄弟姐妹報信。
螞蟻小黑到了家，跟兄弟姐妹們用觸角左碰碰，右碰碰，然後大家就跟著小黑去搬骨頭了。
到了大骨頭的旁邊，大家按照順序站好，小黑喊道：“一二一……”大家就跟著螞蟻小黑往前面走一步，“一二一……一二一……”骨頭被扛起來了。
大家把大骨頭扛回家，螞蟻媽媽把大骨頭切成好多塊，有的做“燒骨頭、有的做“骨頭湯”……
【篇三：勤勞的螞蟻作文】
秋天到了，螞蟻家的糧食越來越少。螞蟻小黑自告奮勇地決定自己外出找食物。它走啊走啊，哪裡都找了一遍，可是一無所獲。
正當垂頭喪氣的時候，小黑突然發現密密麻麻的草叢裡有一根又大又香的骨頭。它飛快地爬到那裡，心裡想：好大的骨頭，夠我們家吃上好幾天呢！接著，它就試著把骨頭扛起來。但是，五花八門的辦法都用光了，骨頭還是紋絲不動。這時，小黑靈機一動，想到了一個好辦法。於是，它留下氣味，趕緊向家裡跑去。
一回到家，小黑像個小朋友似的，興高采烈地對家人說：“夥伴們，爸爸媽媽，有一個大大的好訊息：我在一片草叢裡發現了一根香噴噴的大骨頭，可我搬不動，你們趕快一起來幫我搬呀！”大家聽了，異口同聲地說：“沒問題，走吧！”於是，一家人高高興興地出發了。
到了草叢，大家看到那根又香又大的骨頭，都饞得口水直流。力氣大的哥哥們胸有成竹地對小黑說：“看我們的！”於是就去抬了。可是，任憑它們汗如雨下，骨頭還是一動不動。爸爸說話了：“孩子們，聽我的：左邊7個，右邊7個，一起用力抬。”大家一起抬起了骨頭，“一二一……一二一……”爸爸的口號喊得很響亮。在大家的齊心協力下，終於把骨頭抬回了家。真是團結力量大啊！
回到家，媽媽做了一鍋骨頭湯，分給每人一碗。大家開開心心地吃了起來。
勤勞的螞蟻 篇2
國小六年級作文 ,687字今天，我在外婆家觀查了一群勤勞的搬運工—一群黑乎乎的小螞蟻，可有趣了！
小螞蟻穿著黑色發亮的外套，神氣的搖晃著頭頂上兩個靈敏的觸角。一對眼睛又黑又亮，身子像個冒號。黑而細的腿，有力地踏著堅定地步伐，威武的走來走去，像巡邏的士兵一樣。
我想仔細觀察一下它們是怎麼搬東西的。於是，我拿來了一小塊肉，躡躡腳的走到石梯下，然後撕下一小塊肉，放在一個小洞旁。不一會，一隻黑色的小螞蟻大概是被那肉的誘人香味吸引過來了。在不遠處，便加快了速度，居然小跑過來了，輕鬆地爬上山一樣的肉塊，在那塊肉上興奮地跳來跳去，好像發現了新大陸似的，嘴裡好像還喊著：“耶！我發現食物咯！”
它急忙伸出它的“大鉗子”拖住那塊肉，可是那肉太重了，它抬不動，只能吃力地慢慢移動。我剛想用我的手指去幫幫它們，可才碰到肉，只見那隻小螞蟻倉皇逃竄。我一下子灰心喪氣，只好把肉放在那裡。那隻小螞蟻仍然不肯洩氣，在不遠處小心翼翼的東張西望，見沒了動靜，便回了洞穴。我心想：咦，它怎麼回去了，不要那塊肉了麼？剛才還東張西望，才一會就放棄了？
過不多久，洞口探出兩黑黑個小腦袋，是剛才的小螞蟻，只見它們的觸角在一起呆了一會，便向那塊肉跑去，原來它是去“救兵”了呀！兩個小傢伙一前一後，一個往前推，一個往前拉，似乎是覺得這個方法行不通，又吃勁的抬，彷彿使出渾身解數終於把肉抬起來了，它們以最快的速度向洞穴跑去，生怕別人搶了去，我噗的一聲笑了出來，之兩個小傢伙真有趣。
螞蟻這個生物真神奇，能抬起比自己重一百倍的東西，如果人類也有著這樣的能力，就不用搬家公司了。同時我們也要向小螞蟻學習它們堅持不懈，團結協作的精神喲！
勤勞的螞蟻 篇3
國一作文 ,661字一次郊遊的時候，我有幸與一隻小螞蟻相識了，它帶我走進了它們的國度，讓我經歷了一次奇異的遊歷。
它匆匆忙忙地走著，我想它家裡一定有什麼大事發生了吧！它看起來是從很遠很遠的地方歸來的，現在雖然疲憊不堪，卻依然馬不停蹄地趕路。終於，它到了一棵大樹前，見到了許多親朋好友，它們忙不迭地寒暄了一兩句，又開始忙活了。那棵大樹下，有一塊西瓜皮。大家都忙活著，好像沒有注意這個從遠方趕來幫忙的朋友。
那個遠歸者，即沒有充當拉拉隊，為正在賣力工作的朋友們吶喊助威，也沒有因為旅途的勞累而回家呼呼大睡，而是憋足了勁，跟著大家一起搬運起來。只見它一咬，哼，沒咬動，這位遠歸的螞蟻毫不氣餒，又使勁大咬了一口，還是沒咬下來，於是，它就手腳並用，嗨！終於搞下來了一塊。但它沒有把它的“戰利品”運回它的家，而是舉起胳膊，好像在大呼：“看哪，太棒了，對不對！”然後這位遠歸著使勁一推，小西瓜片順勢而下，之後這個愛炫耀的遠歸者也滑下西瓜，推著它的西瓜回“地下城堡”去了。
其他螞蟻呢，也在幹得起勁呢！可是有一隻小螞蟻似乎想偷懶，悄悄地離開了幹得正熱火朝天的隊伍。然而不料，一隻大螞蟻碰巧看到了小螞蟻的行為，大螞蟻狠狠地訓斥了小螞蟻的行為，好像在說：“你不和大家一起搬運，卻想偷懶，今天沒你的晚飯吃！”小螞蟻耷拉著腦袋，一副可憐巴巴的樣子。大螞蟻彷彿是心軟了，走上前一步，好像在答應小螞蟻：“好好，只要你肯和大夥一起幹，我保證你天天有飯吃！”小螞蟻又蹦又跳，搶著跟大夥幹活去了。
我不禁笑出聲來：這一群小傢伙多有趣呀！
我願意牽著你的手，去螞蟻的國度看一看。
勤勞的螞蟻 篇4
國小五年級作文 ,482字大家都見過螞蟻吧？螞蟻是一種普通的動物，很多人都覺得螞蟻太小，太普通，所以感覺根本不值一提。可大家知道嗎？螞蟻是世界上的大力士，它能背動比自身重3倍的東西。但大象才只能背動比自身重28倍的東西，所以說螞蟻是大力士。不光如此，他們還很勤勞呢！不信你看……
在學校的一個早上，我吃過早飯走在回教室的路上，忽然看見路旁有一堆小土丘，就自言自語道；好奇怪？這是什麼？越想越奇怪，於是乾脆一屁股坐到地上認真研究了起來。剛開始沒什麼動靜，過了一會兒，我發現土丘裡面有一個小洞，只見接二連三的螞蟻從小洞裡爬出來，這難道就是傳說中的螞蟻洞？我懷著好奇的心情繼續耐心地觀察著，這些土是螞蟻們從洞裡打掃出來的灰塵嗎？要真是螞蟻從洞裡打掃出來的，那它們還挺勤勞哦。
過後，我就抓住一隻螞蟻仔細觀察了起來。螞蟻有兩隻黑長黑長的觸角，還有一個又黑又圓的頭，它胖胖的身體和頭緊緊相連著，十分可愛！哦，對了，它還有兩條健壯有力的細腿。它渾身上下都是黑色的，就像從煤堆裡跳出來似的……。
不知不覺中上課鈴響了，我丟下螞蟻飛快地跑向教室，好像一隻輕快的小鳥……
螞蟻是勤勞的，它更是我們學習的榜樣！
勤勞的媽媽作文200字 篇5
寫人作文 ,924字【篇一：勤勞的媽媽作文200字】
傅俊霖
我有一名勤勞的媽媽，她是一名護士，做什麼事都很認真，還帶著一副眼鏡。
我媽媽每天七點整起床，然後洗漱，接著做飯。她吃完飯以後就去上班了。下班後她已經很累了，但是還要給我做晚飯，之後他還要洗碗做家務，但他從來沒有喊過累。
有一次我看著媽媽在做飯。首先把菜切好，接著把油倒到鍋裡，然後把菜加進去，最後將白米飯倒下去炒，炒好後把鍋蓋蓋好，等三分鐘。
看到媽媽辛勤勞作的樣子，晚上還要做許多家務，我暗自發誓：做一些自己力所能及的事情來幫媽媽。
【篇二：勤勞的媽媽作文200字】
傅漢韜
我有一個勤勞的媽媽。
她那一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，眼睛上長著如新月一般彎彎濃濃的眉毛。媽媽還有高挺的鼻樑，一張粉嘟嘟的櫻桃小嘴，一頭烏黑亮麗的秀髮。
媽媽有做也做不完的家務，比如：洗衣服，喂妹妹，做飯……晚上還要熬夜做事。
我曾經看過媽媽做飯的樣子，媽媽是這麼炒青菜的。她首先將油倒進鍋裡，等油熱了以後，放入青菜，最後等青菜炒熟了，放點鹽，這樣一盤青菜就炒好了。
這就是我的媽媽，以後我也要像媽媽一樣勤勞。
【篇三：勤勞的媽媽作文200字】
徐靜妤
我有一個勤勞的媽媽，媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭顏色鮮豔的捲髮。
媽媽每天很早就開始忙碌了。她先叫我起床，當我在刷牙洗臉的時候，她就幫我做早餐，然後送我去學校以後，就回到家做家務。在我上補習班的時候，她一般去買菜了。
一天，我看見媽媽在打掃衛生。她先用掃把把地板上的垃圾掃乾淨，接著接了半桶水將拖把浸溼後再擰乾，開始拖地。
我看見媽媽這樣辛苦勞動，我覺得好好聽媽媽的話，還要幫媽媽做家務。
這就是我的媽媽，我很喜歡她。
【篇四：勤勞的媽媽作文200字】
林桐娜
我有一位勤勞的媽媽，她有一雙水汪汪的大眼睛，她還有一對大大的耳朵。她長得很高，身高一米六五，她有一頭烏黑的長髮，她笑起來很美。
她每天五點起來跑步，鍛鍊身體。六點的時候叫我起床一起鍛鍊。我們結束鍛鍊以後，媽媽會給我做美味的早餐，吃完早飯之後，她還會給我榨美味可口的果汁，她讓我帶去學校的午餐便當，每天都有不同花樣。
這就是我勤勞的媽媽，我很愛她，我感到每天都很幸福。
聰明的螞蟻作文二年級 篇6
國小二年級作文 ,2367字【聰明的小螞蟻】
繩紫涵
有一天螞蟻大哥帶著二弟去看電影，它們兩個都開心得笑眯眯的，連大牙都露了出來。在路上它們看見了一條大河，怎麼過去呢？它們找來了又大又綠的兩片樹葉做船。
在河中，突然下起了大雨，它們倆急中生智，想出了一個好辦法，大哥說：“我爬到你的船上，把我的船拉過來當雨傘就行了。”就這樣大哥很小心吃力地爬上了二哥的船，並把另一片葉子拉過來，當成雨傘遮在頭上。
就這樣它們順利的過了河，開開心心的去看電影了。
這個故事告訴我們：遇到困難不要著急，要勇敢面對，壞事也能變成好事！
【聰明的小螞蟻】
王雯嘉
今天，天氣晴朗，一對小螞蟻姐妹在小河邊的小路上大步走著，開開心心的一人扛著一片綠色的樹葉。
小螞蟻要過到河對面去，它們把葉子當小船。過河的時候感覺有點兒沉悶，一隻小螞蟻說：“我們來背古詩解解悶吧。”另一隻小螞蟻說：“好啊。”“我先來，詠鵝……”
突然一場傾盆大雨從天而降，小螞蟻用手護著頭，但不管用。怎麼辦呢？
有一隻小螞蟻靈機一動想出了一個好辦法，它說：“你快跳到我的船上來，把你的樹葉擋在頭上就可以擋雨了。”那隻小螞蟻按照它說的做，它們成功的解決了淋雨的問題，順順利利的過了河。
小螞蟻團結有心，機智聰明，值得我們學習！
【聰明的小螞蟻】
馬浩天
一天，螞蟻小弟和大哥一起回家，它們很高興。天氣晴空萬里，它們扛著又大又綠的葉子，準備渡河回家，河面很平靜。
小弟說：“大哥，我怕葉船翻了掉進河裡！”大哥說：“不用怕，肯定不會翻！”
忽然一場狂風暴雨來了，它們很慌張，小弟說：“天氣預報沒有說要下雨啊，怎麼辦？”大哥說：“要不然這樣吧，我跳到你的葉船上，用我的葉子避雨。”
然後大哥小心翼翼地跳到了小弟的船上，用它的葉船遮雨，兩個小螞蟻又高興地笑了起來。
我知道只要肯動腦筋，壞事也能變成好事情的！
【聰明的小螞蟻】
李澤超
從前有兩隻小螞蟻，一隻叫“奇奇”，一隻叫“怪怪”。
這兩隻小螞蟻在河邊住了好久，很想到河的另一邊去看看，這時，小螞蟻奇奇想出了一個辦法說：“怪怪，我們要不找兩片很好的樹葉當船過河吧。”“好呀好呀。”怪怪叫道。它們立刻找了兩片又大又綠的葉子。
它們扛著葉子來到了河邊，把葉子扔到水面上然後跳上葉子，剛開始還是晴空萬里的天，但是到河的一半時突然下起了大雨，怪怪鎮靜地說：“你快到我的船上，把你的葉子給我們當雨傘。”說幹就幹，奇奇小心翼翼地爬到怪怪的船上，差點掉下去，還好是有驚無險，它們舉起了另一片葉子擋雨，笑容滿面的到河對岸了。
這個故事告訴我們面對困難要思考和齊心協力，一定能戰勝困難的！
【聰明的小螞蟻】
張軼熙
有一天，晴空萬里，有兩隻小螞蟻高高興興地走在河邊，它們兩個一人扛一個又大又綠的葉子。
下河了，它們兩個用葉子當船，順著河流高高興興地划著，大哥在前邊，小弟在後面，小弟說：“大哥，這感覺真爽啊！”
它們劃啊劃，突然下起了傾盆大雨，它們兩個特別著急，大哥說著：“小弟快想想辦法呀。”
小弟說：“我想到了，咱倆共上一條船，把另一條船當雨傘。”說著小弟小心翼翼地上了大哥的船，大哥把小弟的船搭在倆人頭上，躲過風雨，又開心的繼續前行。它們兩個舉著小葉子安全的回了家。
從這個故事裡我看到了團結的力量，遇事要冷靜，認真思考。
【聰明的小螞蟻】
段冰
很久以前，有兩隻小螞蟻，一隻叫“小雨”，一隻叫“小鳳”。
一天，小鳳和小雨要過一個湖，他們一人摘一片葉子，到了湖邊，湖面平靜，波光粼粼，他們把葉子放在湖面上把葉子當船。
小鳳和小雨一起走到葉子船上，劃到了一半，突然間，烏雲密佈，小鳳和小雨沒來得及想那麼多，結果一會兒就下起了傾盆大雨。
他們兩手抱著頭，小鳳叫小雨想想辦法。小雨機智地想到了一個辦法。他說：“我們應該站在一片葉子上，另外一片葉子頂在我們頭上。”小鳳和小雨就這樣辦了，解決了淋雨的難題，他們又露出了開心的笑臉。
果然，小鳳和小雨覺得省事又省力，從此他們成了螞蟻王國裡最好的朋友。
通過這個故事讓我明白了一個道理：我們應該團結合作，別因為一些小困難就哭天喊地，總有解決的辦法，壞事也能變成好事。
【聰明的小螞蟻】
秦翌軒
一個天高雲淡的日子裡，兩隻小螞蟻各自扛著各自的樹葉笑眯眯的往前走，要去河對面去吃好吃的。它們一個叫“小剛”，一個叫“小明”。各自背的樹葉又大又綠，就像一條小帆船。
開始“漂流”了，小明問小剛：“我好害怕啊，會不會掉下去。”小明開始不知所措了，小剛對小明說：“不用怕，我來保護你。”小明說：“好吧。”
就在這個時候，突然下起了傾盆大雨，小剛和小明都驚慌失措了，緊張的用手捂著頭，小明提出建議：“我們把葉船合到一起，來用你的葉子當雨傘。”小剛說：“好的。”小明小心翼翼地搭上小剛的葉船，小剛拉著小明，小明平安的上了小剛的葉船。他們一起拉著小明的葉船，擋在頭上，他們又笑容滿面，平安地過了河。
這個故事告訴我們做什麼事情都要團結友愛，遇到問題要沉著思考解決問題。
變形記螞蟻作文六年級 篇7
國小六年級作文 ,900字我睜開惺忪的睡眼，啊！這一覺睡得好舒服啊！咦？不對，這裡怎麼這麼暗？難道？還沒天亮？不對啊，我的枕頭又去哪了？被子也不見了，我低頭一看，什麼？我怎麼有這麼多腿，頭上還長了觸角？難道我變成了螞蟻？我環望四周，不知道自己現在所處何地，還是先出去吧！
我“手腳並用”，不，是“腳腿並用”，從一條縫中爬了出去。出來一看，我去，剛才我一直在被子裡啊！哎，我變小了，周圍的一切都變大了，我的枕頭比山高，床有四五個體育場這麼大，再看身後的被子，簡直就是一座座連綿起伏的群山。這時，媽媽從外面大喊：“張明宇，飯做好了，快來吃吧！我去上班了！”
“別走啊，媽媽，我變成螞蟻了，快來救救我！”可是我太小了，媽媽根本就聽不見。於是我順著床單爬了下來，然後從門縫裡爬到外面。呀！好香啊，我順著香味爬到桌下，這麼高的桌子，我怎麼上去呢？唉，為了吃口飯，我只能冒險一試了！
我爬了半天，總算爬上來了。看著那一個個大肉包，這可是我平時最愛吃的。我爬進盤子裡張開大嘴就啃，可是隻吃了米粒那麼大的一口就吃不下了，哎，誰讓我現在是隻小小的螞蟻呢？我吃飽了，想躺在桌子上睡一覺。
突然，一陣風從窗戶裡吹過來，把我吹出了窗外，摔在了地上。“哎吆，痛死了。”突然，樓下的一個小男孩發現了我，他那一雙大眼睛緊盯著我，這不是二樓的小明嗎？於是我對他招了招手，但是我突然想到我現在是一隻螞蟻。我剛想跑的時候，他已經用兩根手指把我捉了起來。“哎呀！輕點，快放開我！”我被他夾得喘不過氣來。過了一會，他把我放到了一個土坑裡，我還以為他要放了我，結果我發現自己被幾個小孩圍了起來，他們個個臉上透著壞笑，用沙土要把我埋起來，我拼了命地往外逃，但是他們怎麼肯善罷甘休，一張張如山的大手伸了過來，我左衝右衝地逃到了旁邊的草叢裡，正扶著一根草莖上氣不接下氣。突然，那幾個孩子扒開草叢，一看見我，就向我伸過手來。
“啊！不要啊”，我從夢中驚醒，看了看四周，又摸了摸自己的身體，幸好只是一場夢！
螞蟻作文500字 篇8
國小四年級作文 ,2860字【篇一：螞蟻】
葉曉靜
螞蟻長得挺有意思的，腰細、腦袋和屁股大大的，左右各伸出3只腳，加上一雙能搬動比自身大10倍的東西的“手”。還有一對觸角，這對觸角可有用了。可以交流資訊，也可以打招呼。
螞蟻一般是黑色的。在它們的家庭裡分工明確。蟻后就像人類家庭裡的老祖宗，從來不出門，只負責生兒育女和管理家庭。工蟻們就像它的僕人，苦活、覓食、搬運等都是它們幹；兵蟻們就像一位位戰士，保衛家園。
螞蟻們膽子很小，非常謹慎，但如果有危險，它們就會上刀山，下火海，視死如歸。因為螞蟻具有很強的奉獻精神。如果蟻巢著火了，工蟻們就立刻把蟻后和卵包在中間，組成一個很大的球，從出口滾出來。遠離大火後，它們就解散了大球。外面的螞蟻已經勇敢犧牲，而裡面的螞蟻卻完好無損，它們會把死去的螞蟻堆起來，這是螞蟻的墳墓。
真沒想到，小小螞蟻竟有如此大的優點呢！
【篇二：螞蟻】
王翊萱
螞蟻的頭和屁股都很大，但是螞蟻的腰卻很細。它的腰上還長著三對足。頭上長著一對觸角，它對自己的朋友非常友好，見到同伴的時候會用自己的觸角來問候同伴。
螞蟻一族都非常膽小。有一次，我在我家的地上見到了一隻螞蟻，它被我的幾本課外書給堵住了去路，不知道該怎麼出去。我把這隻小螞蟻用紙巾拿了起來，這隻小螞蟻似乎很害怕，在紙巾裡不停的繞著圈子，似乎在說：“這該怎麼辦呀？難道我就要在這裡死去嗎？我會餓死嗎？怎麼辦呀？”我看著它的樣子，決定把它放到一個我事先用粉筆畫好的一個小圈子裡，又用一個塑料杯子蓋住它。它害怕極了，開始用頭使勁的頂杯子，可是杯子紋絲不動，它頂了好久，等到實在頂不動了，它又開始繞圈子，彷彿在尋找出口，繞的我眼睛都花了，我只好將它放了出來。
有一次，我在野外看到了一隻螞蟻，它剛看見了一塊比它的身體大十倍的麵包屑。它先用觸角碰了碰，確定麵包上沒有別的東西，它才放心的開始搬運麵包屑。剛開始它一直搬不動，我一直很好奇的注視著，看它有什麼好辦法。一會兒，有同伴來了，它就發出求助的訊號，終於它們兩個齊心協力，把麵包屑搬回了蟻穴。
螞蟻雖然體型小，但是它們的團隊協作和堅持不懈的精神值得我們學習。
【篇三：螞蟻】
潘宇樂
說起螞蟻，大家都很熟悉。螞蟻的身體分為頭、胸、腹，其中腹部跟一粒米一樣大，在胸上長了三對毛絨絨的腳，再加上一對長長的觸角，在觸角下面有一對鋒利的“牙齒”，一身烏黑髮亮的身體，就像穿上了黑黝黝的衣裳……
螞蟻也像人一樣，總共分為蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻。工蟻的工作是保護家園，照顧蟻蠶，尋找食物。大家可千萬別以為蟻后只在“家中”沒事幹，如果這樣想，就錯了。其實，蟻后在家中產卵。如果一群螞蟻的蟻后死了。蟻群就會混沌一片，就像一下子失去了領導者，直到螞蟻們重新找到蟻后。如果在一個地方一次性出現了兩隻蟻后，另一隻新蟻后便會帶走一些螞蟻去重新找家住才行。
螞蟻們很團結。有一次我在地上放了一塊25克的蛋糕。過了一會，便看見一群螞蟻跑了過來，一起用“牙齒”把蛋糕抬了起來，下面的螞蟻一起團結的把這塊蛋糕慢慢的往前移動。接著來到了洞穴，只見螞蟻們把蛋糕一粒一粒的放進洞穴。我有了個壞主意，把一把泥土放在了它們的洞穴前，我正想笑，卻看見工蟻放下了食物，跑了過去把土漸漸的挖掉，出現了一個小洞。接著，它們又開始搬運了。
哎，這麼小的生靈，功能卻很大。
【篇四：螞蟻】
高徐若??
螞蟻的外形比較小，大部分顏色黑黑的，頭部上面有一對觸角，有三對足，腹部比較大，還有一對“夾子”那就是它的武器，也就是它的嘴巴。
螞蟻有很多種類。我給你們講一些特殊的種類吧！有一種螞蟻叫紅火蟻，這種螞蟻不怕火燒，不怕水淹，因為紅螞蟻的巢穴有一個通道，一旦有危險。工蟻就會帶著幼蟲和蟻后逃出去。如果發起了大水，工蟻會在底部，上面是蟻后和幼蟲，因為工蟻在水中可以憋一會氣，一些工蟻沒氣了就沉下去了。紅火蟻和蜜蜂差不多，因為，他們都可以蜇人。但又有點不同，蜜蜂用針蜇人，只能蟄一次而已，而紅火蟻可以蟄人好多次（當然還包括其他動物，比如：猴子、大象、貓、狗等等動物）。對了，忘了說一句了，那就是，雖然螞蟻的膽子都非常小，但是紅火蟻的膽子很大。嗯，也可以說，紅火蟻是天不怕地不怕的。紅火蟻咬人，也可以說蜇人，很痛的，然後會出現一個小紅包，又痛又癢，要是嚴重一點，被蟄的地方會麻痺，動也動不了。要是再嚴重一點（應該是非常非常嚴重），就會導致死亡。這就是可怕、致命、死亡的紅火蟻。
誰也沒有想到，小小的一隻紅火蟻居然有這麼一種可怕的力量。
【篇五：螞蟻】
周軒瑤
螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分。頭上有一對觸角，因為螞蟻很熱情，遇見同伴，都會碰碰觸角表示友好。它的胸部有三對腳，主要是用來走路的。
螞蟻家族有一個最大優點就是分工協作。螞蟻家族裡有蟻后、工蟻和兵蟻。蟻后是管理家族，領導螞蟻的，同時它還有繁殖後代的任務。如果蟻后死了，那麼整個螞蟻家族就亂套了，一定會在最短的時間裡重新選舉出新的蟻后。工蟻是負責尋找食物和帶蟻蠶的，他們忙裡忙外，找到食物就分給大家和蟻后吃。一旦找到食物，他們都不會自己吃掉，而是把同伴們都召集在一起，排著隊伍，把食物搬回蟻穴。而兵蟻，顧名思義，就是保護整個家族安全的。一旦出現危險，兵蟻總是衝在最前方。
螞蟻還有一種團隊協作精神。工蟻們每次找到食物，當自己搬不動時，它們總會想法設法通知其他同伴，讓他們過來一起搬運，直到完成任務為止。
螞蟻的精神值得我們學習！
【篇六：螞蟻】
孫康鈺
今天我就給你們講講螞蟻的故事。
螞蟻分為頭、胸、腹三部分，長著3對足，一對觸角，大大的屁股，像一個小小的球。它們的觸角是來交流的，但它們它們碰碰觸角，表面上就像在打架，非常熱鬧。它們有一件“外套”，烏黑髮亮的，每隻螞蟻都有這樣的外套，可能它們是一個團隊吧。
螞蟻的種類有很多，比如從顏色來分，有紅螞蟻、黑螞蟻等；如果從分工角度來分，有蟻后、工蟻和兵蟻等……
螞蟻是怎樣繁殖的呢？只有蟻后才會繁殖。一旦蟻后死去，整個家族就像人類失去主心骨一樣痛苦。沒有了蟻后，就沒有它們的子子孫孫，沒有了後代，家族就會瀕臨絕種，所以，它們會在最短的時間裡重新選舉出新的蟻后。
有一次，我看到了一隻螞蟻獨立去找食物，它看見了一塊糖果，它就連忙去搬糖果。雖然看它個子小小的，但它的力氣還是挺大的。但糖果太大了，還是搬不動，我伸手去幫它的時候，它竟然跑了，唉，螞蟻是多麼的膽小啊！誰料過了一會，來了一大群螞蟻，它們齊心協力的把那塊糖搬起來，搬進了蟻穴裡。
又有一次，我在我家的街道上看見了一小塊麵包，麵包後面有一隻小螞蟻，哇！它的力氣真大啊，居然能把一塊麵包都舉了起來。
螞蟻很團結，只要有一個夥伴搬不動食物，一大群螞蟻連忙幫它一起般。說明螞蟻有團結、奉獻精神，值得我們大家學習。
我發現了螞蟻的祕密作文 篇9
國小三年級作文 ,497字有一天，我在回家的路上看到了一個螞蟻窩。當我俯下身子去看的時候，一隻大紅螞蟻正好跑出來了。我跟著它走到了另一個螞蟻窩，這是一個黑螞蟻的窩。那隻紅螞蟻跑到黑螞蟻的窩裡面，背出一個小橢圓的“麵包”出來。我覺得很奇怪，它在做什麼呢？於是，我把書包裡的昆蟲記拿出來翻閱資料，才知道紅螞蟻很懶，它們是在偷黑螞蟻的卵，讓黑螞蟻做它們的奴隸，幫它們幹活。紅螞蟻只想享受黑螞蟻的勞動成果。
我繼續看著這群可惡的螞蟻強盜，它們一個個排著整齊的隊伍，有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它們會不會迷路，於是就在螞蟻回家的路上放了一大片新鮮的薄荷葉，想阻擋它們，看看這些螞蟻是否還能找到回家的路。不一會兒，我就看到了有一些螞蟻手忙腳亂，到處亂走，可過了一會兒，它們就找到了回家的路線。一些還沒有找到回家路線螞蟻也在很著急地繼續找，最終，它們都找到了回家的路！這真是一群堅強不屈的“強盜”啊！
我繼續查資料，才知道，原來螞蟻是用嗅覺來辨別路線，靠陽光來識別方向的。螞蟻的觸角有兩種功能：一種是觸覺功能，一種是嗅覺功能。它們通過觸覺和聞路上的氣味就能輕鬆準確找到回家的路了！
螞蟻的技能可真棒，要是我不仔細觀察，還真不知道呢！
螞蟻和大象的童話作文 篇10
童話作文 ,683字“加油！加油！”森林裡久久迴盪著動物們的吶喊聲，原來，螞蟻和正在和大象比舉重。
又到了一年一度的動物運動會，許許多多的動物都趕來參加運動會，今年螞蟻也報名了。
螞蟻一到賽場，就惹來動物一陣狂笑。
“你跑的那麼慢，還敢參加運動會？！”獵豹用蔑視的眼光看著螞蟻。
“你跳的那麼低，也有勇氣來比賽？！”袋鼠嘲諷道。
儘管大家對螞蟻冷嘲熱諷，但螞蟻還是堅持自己的夢想——參加運動會。“既然我跳高不行，跑步不行，那我就比舉重。”螞蟻自言自語地說。
螞蟻來到舉重賽場一看，自己的對手竟然是大象，他嚇得差點暈過去。再看這頭大象，身子像一輛皮卡車那麼大，肚子厚得像城牆，比水桶還粗的腿，一腳能把鋼筋踢斷，又粗又長的象鼻子能把一棵大樹給抽倒。螞蟻嚇出了一身冷汗，如果現在跑，那豈不是太丟人了，開弓沒有回頭箭，還是去吧。螞蟻只好硬著頭皮來到了舉重現場。
裁判問道：“螞蟻運動員，你能舉起多重的東西？”螞蟻想了想，說：“我能舉起比自己身體重三倍的東西。”大象不等裁判發問就搶著說：“我也能！”話音剛落，裁判就找來了和大象體重相等的三頭大象，這三頭大象就像三輛皮卡車。大象運動員一下子傻了臉。接著上場的是三隻和螞蟻運動員體型一樣的螞蟻。螞蟻輕鬆地舉起了這三隻螞蟻。
裁判高聲說：“我宣佈，舉重比賽螞蟻獲勝。”觀眾一個個目瞪口呆，沒想到身體強壯的大象竟然敗給了小小的螞蟻。
寫蜜蜂勤勞的作文 篇11
國小五年級作文 ,619字星期天，風和日麗，媽媽和我一起在公園遊玩。我和媽媽躺在綠油油的草地上休息，看著天空的白雲，聞著身邊的花香，太陽照著身上暖洋洋的讓人昏昏欲睡。
忽然耳邊傳來嗡嗡嗡的聲音，我還以為是蒼蠅，轉頭一看，原來是兩隻小蜜蜂正在花叢中採蜜，我連忙屏住氣息，仔細觀察起來。
蜜蜂乍一看有點像蒼蠅，但它黃燦燦的顏色就像披上了黃金甲，一下就高階大氣起來。它的腰細細的，後面拖著一個橢圓形的肚子，肚子上黑黃條紋相間，就像斑馬紋一樣。它身子上有一層黃色的絨毛，就像穿上一件小皮襖，真是富貴逼人呀。兩條後腿毛絨絨的，好像兩隻毛刷。你瞧蜜蜂在花間飛舞，這兩隻毛刷在花蕊上刷來刷去，不一會後腿佔滿了花粉，就好像兩個圓形的花粉球長在身上，很是有趣。
看著蜜蜂腿上的花粉已經搖搖欲墜，我想這回蜜蜂該回家了吧，畢竟花粉已經裝不下了。可理想很豐滿，現實很骨感。小蜜蜂還要採蜜。它伸出長長的嘴巴，就像注射器的針頭一樣，伸到花朵深處，吸裡面的花蜜，吸的肚子圓鼓鼓的像吹鼓起來的皮球。
小蜜蜂晃晃悠悠的飛了起來，看來它是要回家了，由於它帶的花粉花蜜太多，它飛的搖搖晃晃浮浮沉沉，我玩心大起，在後面跟上了它。
小蜜蜂飛飛停停，時不時還落下休息休息，我真恨不得用手託著它，讓它多休息休息。這樣飛了七八十米，它才飛回它的蜜蜂窩，看到它一落到窩上，就有好幾只蜜蜂像歡迎勇士一樣。這麼遠的距離它都能聞到花香，我真佩服它。
小蜜蜂打動了我，我迫不及待的想回家學習，我也要做一隻勤勞的小蜜蜂。
螞蟻和巨人的童話作文 篇12
童話作文 ,940字從前在一片森林裡，住著一隻小螞蟻和一個巨人，他們各自過著無憂無慮的生活。
一天，小螞蟻在報紙上看到了有位小松鼠駕船出海。小螞蟻一想：“哎，我的生活真是太無趣了，我也出海，看看海上的風景吧！海上的風景和這兒一定不一樣。”
想幹就幹，小螞蟻回到家裡，收拾好東西，準備出發了。小螞蟻走啊走，走了很久，終於來到了海邊。小螞蟻朝海邊一看，“哎呀，我還沒有小船呢！嗯……沒關係，我自己做一隻小船不就好了。”
說完，小螞蟻馬上開工了。小螞蟻找來了樹枝和樹葉，又看了看，“怎麼覺得少了點什麼呀？”小螞蟻撓了撓頭，“對了，還差藤條給小船固定。”小螞蟻又去找樹藤，可是正當小螞蟻要拿起樹騰，準備回去固定小船時，小螞蟻被旁邊的一根樹藤纏住了。
“救命呀，救命呀！”小螞蟻大聲地呼救。正在睡覺的巨人聽見了小螞蟻的叫聲，起身朝著叫喊的方向，找了過去。
巨人走到大樹邊，看到小螞蟻被樹藤纏住了，連忙蹲下身子，幫小螞蟻解開樹藤，小螞蟻被巨人救出來了。
小螞蟻連聲說道：“謝謝你呀，巨人先生。”
巨人笑著問道：“小螞蟻，你怎麼被樹藤纏住了呀？”
小螞蟻回答道：“我要出海去看海上的景色，來這兒找樹藤固定我的小船。剛剛不小心就被樹藤纏住了。”
“哦，原來是這樣，那我也來幫你，好嗎？”巨人說道。
小螞蟻看了看巨人說：“你幫我做船，這樣你就可以和我一起去看海上的景色。”
“好呀。”巨人開心的笑著。
巨人和小螞蟻一起做了一艘很大很大的船，小螞蟻爬上了那隻船，巨人也跟了上去。
他們在船上睡了一覺，一覺醒來已經是第二天的早晨了。巨人坐在船頭，小螞蟻爬到了巨人的肩上，天邊出現了一道朝霞，原來暗淡無光的海面披上了一層紅橘相間的輕紗。霞光把天空映紅了，把海水映紅了，把巨人和小螞蟻的臉映紅了，一切都被那絢麗奪目的朝霞映紅了。
小螞蟻和巨人從沒有見過這麼美麗的景色，兩人便都沉醉在了這如火的朝霞中……
三年級奇妙的螞蟻王國作文 篇13
童話作文 ,641字在草坪的底下有一個和諧的螞蟻王國，他們團結友愛，勤勞勇敢。螞蟻們每天兢兢業業地工作、生活，建設自己美麗的國家。
一天，草坪上來了一群人，他們在草坪上野炊後，留下未燃燒完的木炭，零星的炭火散落在蟻巢裡。煙瞬間往蟻巢裡竄，驚動了站崗的蟻兵。蟻兵立即發出警報，隨即，螞蟻們慌亂地騷動。一會兒，只見許許多多的螞蟻蜂擁而上，如飛蛾一般英勇地朝煙火衝去，噼裡啪啦的響聲伴著燒焦味瀰漫在蟻巢裡。原來，大家接到了蟻后的旨意，個個為保衛國家前仆後繼英勇抗災。他們紛紛噴射出蟻酸來滅火。轉眼，就把火星撲滅了。螞蟻王國終於恢復了平靜，倖存者安葬了英勇犧牲的夥伴們，又投入了建設新家園的工作中去。
在螞蟻軍民共同的努力下，新的螞蟻王國終於重建好了，也更美麗了。可是，天有不測風雲，一場暴虐的洪水襲來，來不及往高處轉移的蟻民們迅速抱成一團，開始，像一個乒乓球，一會兒，聚成了一個鉛球大小，緊接著，凝聚成一個大籃球。他們緊緊相擁，隨波漂流，相互鼓勵。蟻球漂過的水面留下點點小黑點，那是最外面一層被洪水沖走的螞蟻，他們至死都奮力抱在一起。終於，大蟻球堅持到靠岸的那一刻。蟻群迅速有序地一層層開啟，一個個像凱旋歸來的戰士，昂首列隊衝到更高的岸上。岸邊，留下一個“小乒乓球”，那是蟻球裡層的犧牲者，平靜而悲壯。
螞蟻王國萬眾一心，英勇團結，面對天災人禍，他們毫不退縮，百折不撓，很快又重建了新家園。舉國上下歡慶新生活，高奏凱歌，唱起了豪邁的《我和我的祖國》……
勤勞的小螞蟻 篇14
國小二年級作文 ,713字我是一隻勤勞的小螞蟻，我叫小叮噹。我的身體分為三個部分：頭、胸、腹。我的足長在胸上，左邊三個、右邊三個，這樣走路便不會東倒西歪了。雖然我是那麼渺小，但我可是很厲害的呢！
又到了糧食大豐收的時候，田野裡到處都是黃澄澄的，好像鋪上了一層金色的毯子。勤勞的農民伯伯在田野裡忙忙碌碌地收糧食，可不免有遺漏。於是，收殘糧的任務自然交給我們螞蟻家族了。我歡天喜地加入這場戰鬥，和小夥伴們在田野裡井然有序地忙碌起來。我和幾個小夥伴找到了一顆黃澄澄、香噴噴的玉米粒。光滑的玉米粒對我們來說簡直是龐然大物。我圍著玉米粒轉來轉去，怎樣才能把這個龐然大物搬到庫房呢？大家碰碰觸角，你一句，我一句，商量辦法，出謀劃策。
我想到了一個好辦法，土地是鬆軟的，我們可以刨開土層，鑽到玉米粒下面，把它扛回去。說幹就幹，我們刨開鬆軟的土層爬到玉米粒下面，一鼓作氣，把它扛了起來。我們邁著整齊的步伐，齊心協力朝庫房的方向走去……路上並不是很順利。我們遇到了一個大土坡，在爬坡的過程中，玉米粒從我們的背上滑了下去。但我們毫不氣餒，一起用力，喊著口號，終於把玉米粒扛到背上，一遍又一遍地衝向土坡。經過我們的不懈努力，終於把玉米粒安全運到庫房。雖然累得直喘粗氣，但一想到我也為自己的家族作出了貢獻，心裡感覺暖暖的。我抬頭望去，小夥伴們分成了幾個小隊，又在幫大人幹活了，我怎能休息？於是，我又加入了隊伍，背起飽滿的麥粒，一步一步向庫房走去……
“啦啦啦，啦啦啦！我是一隻勤勞的小螞蟻，雖然我很渺小，但我用自己的雙手換取勞動成果，我是一隻快樂的小螞蟻。”走在回家的路上，我歡快地唱起了歌。
勤勞的小螞蟻 篇15
國小四年級作文 ,931字你們觀察過小螞蟻嗎？別看螞蟻這麼小，它們可有大本領喲！
今天上午我和黃蓉嘉在院子裡玩，我們一邊玩貼畫一邊吃饅頭，可能是聞到了饅頭的香味，跑來了一群小螞蟻，我們就一人掰了一大塊饅頭丟給它們，看見從天而降的美食，小螞蟻們欣喜若狂，飛快地爬到饅頭山上，有些螞蟻咬了一大口，就頂著饅頭急急忙忙地往家裡跑，有些在下面又拉又拖，想把大饅頭運回家，有隻小螞蟻站在饅頭山上左看看西望望，好像在給大家指引方向，不過饅頭山太重了，它們有點搬不動，於是，一些小螞蟻就趕緊出發去找同伴來幫忙，它們看見了同伴，就用觸角碰了碰對方，同伴點點頭，好像在說：“好，好，馬上就到！”一會兒功夫，就來了一大群螞蟻開始工作起來。
媽媽走了過來，我說：“媽媽，快來看，螞蟻運饅頭”，媽媽也蹲下來和我們一起津津有味的看起來，媽媽說：“我這裡有新鮮的煮花生，也送一點給它們吃吧！”我們把花生米掰碎，放到地上，一隻小螞蟻最先看到了，馬上欣喜若狂地開始搬，它一會兒拖，一會兒扛，可是花生太大了，它一個人根本搞不定，就馬上去找同伴來幫忙，不一會兒，就來了一群螞蟻，它們齊心協力，一下子就把花生米抬了起來，開始往家裡走，它們走過一片平地，在經過下水道隔板的一條“小溝”時，突然掉到縫裡去了，“哎喲！”我著急地叫了出來，可是它們並沒有掉進下水道，不知用了什麼神奇的魔法，它們又從縫裡把食物抬了出來，我心裡情不自禁地喝彩起來，小螞蟻們真是太給力了！走過小溝，它們來到一個花壇的牆角下，精彩的“攀巖”表演開始啦！它們沒有藉助任何工具，扛著比自己重幾十倍的東西，經歷了一次又一次的驚險，終於成功登頂。
就在這時，來了幾個小朋友，從小螞蟻身上踩了過去，我都來不及阻止，再仔細一看，還好，還好，小螞蟻們都沒有受傷，它們又開始忙忙碌碌地工作起來，我想，今天晚上，它們肯定會在洞穴裡舉行一個盛大的美食party，小螞蟻們辛苦了一天，可以坐下來美美的享用一頓美餐了！如果我也能變成小螞蟻，參加它們的美食大會該多好！想到這兒，我開心地笑了。
小螞蟻又勤勞又可愛，請大家不要再傷害它們哦！
勤勞的小螞蟻 篇16
國小二年級作文 ,489字一個靜謐的夜晚，皎潔的月光灑下來，輕紗般的籠罩著大地。公園裡靜悄悄的，只有草地上浩浩蕩蕩的一隻螞蟻隊伍，忙忙碌碌地在尋找食物。
忽然，一隻螞蟻聞到了香味，它順著香味，走呀走呀，找到了一隻死了的大青蟲。它興奮地說：“哇，好香好大的食物啊！”小螞蟻召喚來它的小夥伴，互相碰了碰觸角，彷彿在說：“太好了！我們終於找到了食物。來！我們大家一起加油，把大青蟲抬回家，就不怕飢餓和嚴寒了。”小螞蟻們精神抖擻，三個一群，五個一夥結伴而行，齊心協力地抬著沉重的食物。它們一邊洪亮而整齊地喊著口號“一二一”一邊抬著大青蟲，汗流浹背也不肯休息。
微風吹過，樹上的葉子沙沙作響，彷彿也在為小螞蟻們歡呼鼓掌，枝頭的小鳥也跳來跳去唱個不停，“團結就是力量，團結就是力量……”
天亮了，天邊泛起了魚肚白，小螞蟻終於把食物抬回了家。洞裡的螞蟻們看見夥伴們滿載而歸，碰碰觸角，歡呼拍手，高興地又唱又跳。它們有了充足的食物，不用再為食物發愁了。
勤勞的小螞蟻，真是我們學習的好榜樣呢！
勤勞的小螞蟻 篇17
國小四年級作文 ,466字美麗的大森林裡住著一群勤勞的小螞蟻，每當秋姑娘到來時，它們就不分晝夜地準備過冬的糧食。
有一天，小螞蟻們正在搬糧食。這時，一群小鳥在樹上有聲有色地聊著天。它們看小螞蟻們累的滿頭大汗，就笑著說：“夥計們，這麼好的天，你們就別忙了，和我們一起聊聊天吧。”小螞蟻搖了搖頭說：“不行呀，我們天生沒有一雙像你們一樣的翅膀，不能飛到南方過冬，只好準備過冬的糧食了。”說完小螞蟻又去忙活了。
不一會兒，池塘邊有幾隻青蛙在做遊戲，它們看見小螞蟻累得氣喘吁吁，就大聲說：“朋友們，別忙了，和我們一起做遊戲吧。”小螞蟻笑了笑說：“不行呀，我們沒有像你們一樣的大肚皮，冬天我們還要儲藏食物呢。”說完，小螞蟻又去忙活了。
冬天來了，大森林裡靜悄悄的。小鳥飛去了南方，青蛙躲進了洞裡，小螞蟻在家裡一邊做遊戲，一邊吃著它們的美食。勤勞的小螞蟻靠自己辛勤的勞動過了一個快樂又美好的冬天。我們也應該像小螞蟻那樣：做事要有計劃，有目標，這樣我們的生活才會幸福，快樂。
團結協作的螞蟻 篇18
國小四年級作文 ,538字螞蟻，是一種力大無窮，團結一心的動物。今天下午，我就發現了一個罕見的現象。
下午，我走在了回家的路上。不經意間，我低頭看見了讓人驚呆的一幕——一群螞蟻就像黑壓壓的大軍，都集中在了一個地方。如果不細看，還以為是什麼黑色的東西在動。我又往左邊看了看，有一塊小小的黃瓜。我心想：這一塊小小的黃瓜，也許只夠一個人一口吃掉。但是，卻夠這些螞蟻很長時間的口糧。這時候，問題來了。這一小塊黃瓜，一個人也許能輕鬆地拿起。可對於那麼小的螞蟻來說，十隻螞蟻，甚至上百隻螞蟻都可能拿不起來。這時候，我發現整個蟻穴那裡突然湧出大量的螞蟻。這些螞蟻齊心協力抬起了黃瓜。運到蟻穴門口，新的問題又來了。黃瓜相對於蟻穴的入口來說，非常的巨大。不把黃瓜切成小塊兒的話，那是沒有辦法運進入的。可以看到，許多螞蟻把這黃瓜分成一塊兒一塊兒的，分批運進了蟻穴裡。他們團結協作，最後終於把整個黃瓜都運進蟻穴裡。
這一幕讓我看呆了——螞蟻身為一種動物，它們為了生存能如此的團結協作。而人卻不同，團結一致的兄弟，可能因為一些小利益就支離破碎。螞蟻卻不會，他們不會私藏一點食物。只要遇到食物都會呼喚集體。這是多麼可貴的精神呀！我們人類也要向動物們學習，學習他們這團結的精神。
勤儉節約的媽媽作文 篇19
國小四年級作文 ,445字媽媽很節約能省一分錢媽媽就非常高興，而我每一次去買東西的時候見什麼貴就買什麼，在一點我非常的敬佩我的媽媽，因為我認為貴的東西都是好的。
有一次我去超市買東西的時候，媽媽看見有一個東西，就走了過去，有好幾種這樣的東西，但是媽媽買了一個最便宜的東西，我問媽媽：“為什麼買這樣的，這個一點也不好。”媽媽很不高興的說：“這都是一個公司出來的食品，味道都一樣。”我又不過媽媽，所以只能買一個便宜的。
吃飯的時候，我狼吞虎嚥的吃了起來，掉了一桌子的米，媽媽走過來說：“粒粒皆辛苦，這樣你一共掉了20粒米，就要農民的的20個汗才能彌補，一定要把這些東西吃完，要不然就不要離開這個地方，我很不高興的說：“吃髒的東西肚子會痛的。”媽媽瞪了我一眼，我吃掉了，吃完飯以後我要打掃衛生，媽媽讓我把所要的飯菜，都放在冰箱了，我只好照做了。
媽媽我敬佩你是因為您讓我看見了，您和爸爸掙錢很不容易，從現在開始我也要做一個節約的孩子。
我與語文的故事作文400字 篇20
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。