動人表情何懼多相關作文20篇

動人表情何懼多 篇1

國二作文 ,785字

我們每天與老師們朝夕相處,作為學生,“讀心術”可是一項必備技能,而讀懂老師們的每一個表情,是“讀心術”中最基本的課程,它給我們的學習生活增添一股兒樂趣,有時還能逃過一場“大浩劫”,受到學生們熱烈追捧,成為學生們的一大驕傲。

上星期的一天,馬上就要放學了,教室裡鬧哄哄。這時,門口的“哨兵”發回電報。光軍老師來了!頓時教室裡鴉雀無聲,只聽得見走廊上響亮的高跟鞋的“嗒嗒”聲,越來越近。光軍老師帶著動人的微笑,走進了教室。帶來了一股青春活力,她神氣的站在講臺上,光芒四射,刺得我們睜不開眼。同學們一看到那微笑,那酒窩,那彎彎的如新月的眼睛,就知道,一定是有好的事情要發生嘍。“同學們”光軍老師剛開了一個頭。有幾個調皮的同學就舉起手,嘴裡說著:“老師,你是不是要說下週學校要舉行聖誕活動呢?”光軍老師一臉驚訝,新月立刻變成了滿月。“正是,正是,你們這幾個小鬼怎麼知道,是不是偷偷的看見了我辦公室上報告了?”全班響起了一陣歡笑,大家都笑而不語,那幾個“小鬼”眉來眼去,會心一笑。我們的祕密怎麼能讓老師知道呢?它給我們全班帶來了快樂,讓我們在百忙之中放鬆了一下。現在老師驚訝的表情多麼生動,動人!

數學課一向是我們最喜歡的,因為我們的老師是全校的“風雲人物”。可是具有很多表情的。只要一有同學答不出題目,那張臉就會立刻皺成一團,手指不耐煩的在黑板上敲著,抿著嘴,眉頭緊鎖,眼神裡透漏出焦急與氣憤。我們互相看看,無奈地搖頭,我們從老師的表情裡知道,那位同學難逃一劫了。果然,老師一邊走下講臺,一邊說:“這麼簡單的題都不會做!”響亮的給了一個“毛栗子”。不過懲罰完之後,他就舒心多了,臉上的烏雲也逐漸消散。

動人表情何俱多?作學生的,最希望看到的就是老師們的笑臉,少些暴風雨,多些燦爛的陽光。老師們也應該把動人表情展現給同學。這世上並不缺少傷感,而是缺少喜悅,動人。動人的表情何俱多!

如此動人的情 篇2

高二作文 ,819字

有這樣一個人,時而對你溫柔體貼,時而對你嚴厲無比;有這樣一個人,從不說愛你,卻會陪著你笑,會抱著你撫平你的憂傷,從未離開你的世界直至死去;有這樣一個人,無論你是貧窮還是富有,它都絕不會嫌棄你;有這樣一個人,無論你是牙牙學語的嬰兒,還是成熟穩重的成年人,他都依舊會在你耳邊叮嚀、嘮叨。它的名字叫“父母”,它對你的情叫“親情”。

親情,一個樸素的名詞,卻蘊含著讓天地都為之動搖的力量,那是怎樣的情,去世的媽媽的錄音竟喚醒了昏迷了18天的嬰兒,那句“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”至今都令人淚如雨下;那是怎樣的一種的情,一位老人冒死也要衝進震後危房,只為搶出十歲亡孫的相簿;那就是這樣的情,可以感天地、泣鬼神,它如涓涓的細流,如燦爛的陽光,如黑暗中的燈塔,帶給你無可替代的溫暖與幸福。

如此動人的情,如此讓人依靠的情,可又有多少人都留下了“子欲養而親不待”的遺憾呢?畢淑敏說:“我不喜歡父母重病在床,斷然病去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照轉,不如將個人的力量誇大到不可思議的程度。”的確,每個人都想孝敬父母,都盼望著自己功成名就、衣錦還鄉。可是,他們卻忘了人生是短暫的,忘了時間是殘酷的,忘了生命是脆弱的。當你忙完了生活與理想,卻發現中能守著掛在牆上的遺像靜靜地想象父母孤單在家,盼望你早點回家的那種淒涼,那時的悔恨換來的也不過只是長長的嘆息罷了。

父母總有一天會遲遲老去,它不會理解你到底在幹什麼,只知道眼睜睜地盼望你回家。親情是偉大的,它無法用金錢、權勢、地位來權衡。它就是普普通通的孩子向父母撒嬌的溫馨;它就是簡簡單單的一家人去公園散步的愜意;它就是一家人坐在家裡吃著家常菜,看著電視,聊聊生活中的趣事時的快樂、幸福。

親情,如此動人的情,有著樂音的優美,有著泉水的甘甜,有著陽光的溫度。願如此動人的情不再會有“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”的遺憾,因為孝在於質實,不在於飾貌;情在於真心,不在於物質的滿足。

打針動作表情包 篇3

國小五年級作文 ,792字

人人幾乎都打過針,可是,你知道別人打針是什麼樣子嗎?今天,我就來給你看看,我們家的打針動作表情包。

膽小的妹妹

這次,媽媽帶妹妹雲醫院打針。來到一個小房間裡,只見一個小朋友“哇哇”大叫,眼淚不停地往下流,妹妹牽著我的手握得更緊了,那雙炯炯有神的大眼睛死死地盯著我,好像正在向我發出“求救訊號”。開始打針了,妹妹不情願地換起袖子,把肩膀露出來。醫生給了妹妹一顆糖丸,放在嘴裡津津有味地嚼起來。媽媽抱起妹妹,這時,醫生的鍼關像一支箭向妹妹伸過來,針頭還沒扎進肉裡,妹妹原本彩虹般的笑臉,轉眼間變得烏雲密佈,大哭起來,嘴巴張得大大的,可以塞下一個雞蛋了,眼淚都能用來洗臉了。針頭扎進肩膀的那一刻,只聽妹妹一陣尖叫,我的耳朵都快聾了。針打完後,妹妹不停地看著那個針眼,一邊讓我幫她吹,一邊怒氣衝衝地說:“姐姐,下次我再也不想來醫院了!”

若無其事的媽媽

媽媽很少打針,可是作為一個母親,要讓孩子不害怕打針,自己也必須不怕。打針前,媽媽總是活力四射地和我們一起玩,或是玩手機,根本不把打針這件事放在眼裡,有時,媽媽還會若無其事地說:“有什麼好怕的,打完了就不痛了。”打針時,媽媽非常鎮定地伸出一隻手,針頭插進血管後,媽媽緩緩地嘆了一口氣,又無聊地玩起了手機。

表裡不一的我

我打針的次數,那是出了名的多,這不,我今天又來和我的老朋友醫院見面了,打針前,我一直和妹妹在愉快地玩著遊戲,講著有趣的笑話。打針的時候,為了不讓別人嘲笑我,我只好面無表情地坐在那裡,可是,當針頭快要扎進血管時,我的心裡好像有十五個水桶似的,七上八下,心都快跳到嗓子眼了,偷偷地喘著大氣。可當我被別的東西吸引住時,我那緊張的心情早已被拋到了九霄雲外。

怎麼樣?雖然我們家的人都打過針,可是,每個人打針的動作和表情都不一樣。

背靠親情何懼孤單 篇4

高三作文 ,786字

美國的中國留學生為招待朋友求助母親,父母不顧時差,深夜錄製炒蛋視訊,令人感到。是的,距離的遠近並非阻礙,人生路上,若背靠親情,又何懼孤單!

身處他鄉,若背靠親情,何懼孤單?

人的一生,有兩種力量,一種推著我們向外走,那是源於對理想不斷追求的慾望,促使我們奔向他鄉;一種拉著我們向內收,那是來自父母不計回報的親情,給予我們最原生的動力。當我們身處他鄉備感孤獨之時,父母親情給予我們發自內心的溫暖,這種溫暖無法被世間上的距離阻礙,它深深紮根於每個遊子的內心。一個人可以走向天高地闊,但父親情是他不斷向前延伸的座標軸上那處不變的原點。因此,縱使身處他鄉,若背靠親情,又何懼孤單?

身處困境,若背靠親情,何懼孤單?

人生不如意事八九,難免會遇到讓人沮喪孤獨的“窮冬烈風”。身處困境之中的我們,難免備感孤獨。這時,總有那麼兩個人用自己愛浸溼著失意的心靈,抹去失意的孤單,使之充再次奮鬥的勇氣。這兩個人便是父母。孔子認為,孝要讓“父母唯其疾之憂。”其中意思首先是父母對孩子的愛是最樸素、最本質的。正是這種不計功利,不計回報的父母親情,給予我們前行的動力,讓我們備受打擊的內心有了再次勃發跳動的力量。因此,身處困境,若背靠親情,無懼孤單。

父母給予我們以無私的愛與支援,作為子女,我們也需用自己微不足道的行為,回報父母親情。若是陪伴父母左右,便與之多聊聊天,捶捶背;若是遠在他鄉,不時打個電話,常回家看看。孔子強調:“孝悌也者,其為人之本與?”可見,孝順是人之根本。父母用親情支援子女,子女也應用親情回報父母。親情是雙向的,子女背靠親情,收穫得是心理上的支援與愛,父母背靠親情,得到的是發自內心的喜悅。

當你身處他鄉,孤單寂寞;當你身處困境,孤獨失意,記住你身後是父母最有力的支援。當我們背靠親情,便無懼孤單。

牽動人心的動物情——讀沈石溪《最後一頭戰象》有感 篇5

讀後感 ,965字 f自己獨特的方式來表達對救活並收留它的寨子的戀戀不捨,這是一頭多麼有情有義,懂得感恩的大象啊。“它來到了曾經與戰友並肩戰鬥過的地方—打洛江畔,緬懷往事,憑弔戰場”讀到這裡,我對嘎羧的敬佩之情油然而生了:它在就要結束生命的時候,依然牢記那片曾經灑過熱血的土地和並肩作戰犧牲了的同伴。它雖然是一頭象,被人類稱之為獸類,卻具有很多我們生活中一些人所沒有的高尚情懷。更讓我感動的是“嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去埋葬戰友的“百象冢”,它挖了一夜的坑,黎明時,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠的陪著它的戰友們!”淚水模糊了我視線,我的心久久不能平靜,震驚於象竟有如此的靈性;震驚於它那種跟同伴永恆的友誼;震驚於它懂得忠誠和責任是生命中最美好的東西。那頭象的一幕幕真情至今仍在我腦海中不停地迴盪著……

其實在生活中也有許多動物跟這頭戰象一樣有情有義。記得在我很小的時候,家裡收養了一條小狗,全身毛茸茸,黝黑黝黑的,很可愛,姐姐給它取名叫“小黑”。從那以後“小黑”不僅像影子一樣跟著我,還充當我的保護神。那是一天晚上,我和媽媽從外婆家回來的路上,由於路燈壞了,到處黑乎乎,有點嚇人,這時不知從什麼地方竄出一條狗,衝著我們“汪汪汪”大叫,冷不丁的叫聲,把我嚇哭了,一頭撲進媽媽的懷裡。這時跟在身後的“小黑”以迅雷不及掩耳之勢衝向那叫聲,接著就聽到了它們的撕殺和吼叫聲,聲音劃破了夜空,我跟媽媽都有點擔心“小黑”。第二天,“小黑”回來了,身上的毛亂糟糟的,頭上還有點點血跡,我看了很心疼,吵著要奶奶為它抹茶油。後來我上學了,每當寒暑假回老家,“小黑”總是大老遠地就跑來迎接我,迎接我的方式很特別,先蹭蹭我的腳,然後搖著尾巴圍著我繞圈,我摸摸它的背,它低著頭溫順得像只小綿羊,好像在說:小主人你終於回來了,我好想你。再後來的一個假期裡,再也見不到我的“小黑”了,它失蹤了,有人說它被車撞了,有人說它被抓了,整個假期,我失魂落魄,常常入神地望著它的小窩,祈盼著它安然無恙地在另一個角落裡守護著另一個小主人……

象也好,狗也罷,許許多多的動物和人一樣,是有靈性的,它們有自己的愛憎,有自己的智慧,自己的情懷,它們的情甚至比人的情更真切,更長久。因此我要呼籲大家愛護身邊的動物,像愛護我們的親人一樣,讓它們快樂地生活在地球這個大家園裡吧!

陌生人牽動我的情思 篇6

國一作文 ,850字

人這一生中有許許多多令人感動的事。有歡笑,有淚水……而在我的人生中,最令我刻骨銘心的是那一件事。

還記得那次週五晚上,我剛上完補習班已經是接近九點了。而父母因家裡有事又不能來接我,讓我坐車回家。可是,現在風雨交加,雨打在肌膚上都別有一番疼痛。我只好孤零零的趕緊跑到車站下避避雨。等了很久卻仍不見有一輛車從旁邊駛過。我的心裡焦灼了起來。

正在我無助地蹲在路邊時,一輛打著“空車”的計程車從遠方駛來。我就像是在無邊無際的黑暗中找到了一絲曙光!我興奮地立馬跳起來,向那輛車招了招手。可還沒曾想,那輛汽車“嗖”的一下直接從我的旁邊駛過。我呆滯了一會兒,心裡就像是被潑了冷水一樣冰涼。剛萌發出希望的芽兒也瞬間被“摘”掉了。我只能再一次蹲在馬路邊,心裡失望的要命。

我蹲在馬路邊,聽著陣陣的雨打聲,加上那呼嘯的寒風,心彷彿也被風雨給凍上,愈來愈冷。就在這時,前方不遠處又駛來了一輛的士。可那輛的士卻沒有打著顯眼的紅色的“空車”二字。我只好再一次失望的回去。但令我出奇的是:那輛的士竟奇蹟般地停在了我的前方,並且車內的乘客也在搖下車窗,示意讓我上車。我靠近了一看,原來是一位老爺爺,臉上充滿祥和,還在對著我微笑。老爺爺隨即發話:“小朋友是不是要搭車回家啊?”我點了點頭。“那好,快上車吧!”我卻又不好意思,但又想要抓緊回家,便微弱的回答了一聲:“好,謝謝您了,爺爺!”老爺爺以一個慈祥的微笑回覆了我。

路上,我告訴那位爺爺我家住址,老爺爺立馬興奮道:“哎呀!緣分呀!我家就在你家附近!”我也激動了。一路上和老爺爺有說有笑,不亦樂乎。

到家了,我拿著老爺爺給我的傘先下了車,剛拿好傘準備和老爺爺一塊離開。突然看到汽車按照來時的路線回去了。這時,我才恍然大悟,那位老爺爺並不住在我家附近,而只是為了送我回家!而我的腦子彷彿也被風雨給打昏了頭腦,忘記了老爺爺那慈祥的面孔。我不禁潸然淚下。淚水和雨水摻雜著從我的臉頰流下。

我被那些好心人幫助過許多次,但卻只有這次這位和藹可親的老爺爺牽動了我的情思,讓我這一生都銘記在心!

那個人牽動我的情思 篇7

國一作文 ,988字

窗外的小雨輕輕的下著,“滴嗒,滴嗒…”,不緊不慢的,猶如頑皮的雨娃娃。敲打著我的心扉,也敲打著我內心深處老家的那條小巷。

每逢陰雨天,老家小巷裡就會十分到潮溼,牆壁,大門,石凳,汗淋淋的,常常會有潮氣,甚至水珠簾簾,即使是晴朗的天,小巷兩壁的苔痕水漬裡也彷彿含滿著水汽。

下雨時的小巷是最美的。空中瀰漫著溼漉漉的氣息。小巷盡頭有一個大石凳,那個大石凳也因水滴的“不斷光顧”留下了一個圓潤光滑的兔子窩。一到下雨天,無論是雨大,雨小,原本髒亂的“兔子窩”也被這盛情的雨水洗刷的乾乾淨淨。在一場淅瀝的小雨中,我遇見了可以用姐妹感情來形容的她。

又是一場淅瀝的小雨,她要搬走了,臨走時我遇見了她。她給了我一封信和一個帶塞子的玻璃瓶裡面裝滿了水。她說裡面裝的全是那個石頭窩裡的水。哦,石頭窩裡的水。她一定還在思念著我們的,第一次相逢。

那天依然是雨水簾簾的下午,依然是石頭窩旁的這條小巷,我倆偶然相遇。“你好,你是新搬來的吧?我從來沒見過你。”“是的。”也許是因為她年齡比我小又是第一次見面,有些不好意思。和我以前的我性格真像呀那天依然是雨水簾簾的下午,依然是石頭窩旁的這條小巷,我倆偶然相遇。“你好,你是新搬來的吧?我從來沒見過你。”“是的。”也許是因為她年齡比我小又是第一次見面,有些不好意思。和我以前的我性格真像呀!

那天依然是雨水簾簾的下午,依然是石頭窩旁的這條小巷,我倆偶然相遇。“你好,你是新搬來的吧?我從來沒見過你。”“是的。”也許是因為她年齡比我小又是第一次見面,有些不好意思。和我以前的我性格真像呀!“小妹妹,你為什麼來這裡看這個石頭?”“我昨天下午剛搬來,見姐姐你一直看著這塊石頭,我也來看了,不就是一塊石頭嗎?裡面的一個洞有什麼奧祕呢?”我笑了,不是笑她的無知,而是笑她和我都是一個好奇的人。我慢慢給他解釋這個石洞的形成。“這是雨水一滴一滴往下滴日積月累滴出來的,你一定很驚訝,水這麼柔軟的東西,怎麼可能滴出一個洞呢?只有日積月累的努力才能作出令人不可思議的奇蹟。”她若有所思的點了點頭,因為時間不早了,和她告了別,我也匆匆的回家了。

不知道她知不知道那天我講的話都是什麼意思,但多少也會有些感悟吧?

後來我們也常常擦肩而過,僅僅是她回眸一笑,這一次,她真的要走了。我常常會想念她。至今瓶裡的水都蒸發完了,但是留在裡面的卻是對小巷難以抹掉的印象和那曾經滿滿的回憶。

微笑是人類最美的表情 篇8

國小六年級作文 ,599字

一個微笑能撫慰受傷的心靈,一個微笑能讓人充滿自信……

有一次數學考試,我考砸了。回到家,坐在窗臺前,雙手託著下巴,看著天空,一抹“紅暈”在天空展現,綻放著誘人的色彩。我心想:“唉,連那晚霞都那麼自信,將自己的光芒發揮到極致,唉。”

夜晚,我帶著心思上了床。夜深了,我躡手躡腳地下了床,拉開窗簾,望著那夜空。“多美的景色啊!”我感慨萬千,深藍的夜空上綴滿了“夜明珠”,那燦爛的明月更為夜色添上了一抹神奇的色彩。

北斗七星高高地懸掛夜空,漫天繁星鋪滿了整個天幕,它們雖然微小,但個個都不自卑,努力地將自己的光芒閃耀到極致,它們是多麼有自信啊!

想到這,我就多了幾分自信,在蛙叫聲中進入了夢鄉。

第二天一早,我獨自一人騎車上學。

路過菜場,只見一位老人在菜場門口擺攤,看樣子應該是做泥人的。不過,你們聽說過瞎子捏泥人的嗎?這老人就是一位盲人!只見他手指上下翻飛,不一會兒,一個惟妙惟肖的孫悟空便展現在我的眼前。我被他的這種自強不息的精神感動了,對!他是一個殘疾人,他是一位老人!他並沒有像別的人那樣去乞討,而是靠自己的一技之長去養活自己。最關鍵的是,他的臉上始終掛著微笑,這是勝利的微笑,這是快樂的微笑,這是陽光的微笑,這是不服老的微笑!我被這微笑感動了,於是,心底的那股自信便冒了出來,我又重新昂起頭,騎向校園。

微笑是人類最美的表情,是一句不學就會的通用語言。如果人們都會運用,世界將變成美好的人間。

人的表情 篇9

國小六年級作文 ,922字

“反應人內心最真實的莫過於他的表情。”人的表情,正是他內心最真實的寫照。

一個人的表情會很有意思,最常見的就是喜、怒、哀、樂這四種的表情。當然,少數時會有猶豫、堅定、煩惱等的表情。當然,像有些有意思的人,偶爾會扮鬼臉,往往引得大家的歡笑。

各種人,常有的表情也是不一樣的。像母親,她的表情是慈祥的,溫柔的,像一陣溫暖的春風,和煦。而父親在家裡常常的表情則是嚴肅的,不苟言笑。而我的表妹呢?她就是常常歡喜,用微笑來對大家。

表情,很多人都會認為是件很平常的事。你看嘛,誰不是天天微笑的呢?這不是嗎?表情不是什麼稀罕的東西啊?只是一個平淡無奇的東西罷了。

這只是表面。你可有想過,哪天,當你遇到了人生的磨礪,你還會堅持每天給自己一個燦爛的微笑嗎?你恐怕做不到,會覺得這世界是灰暗的,只應該是憂愁的世界。假如,有這麼一個人,給你一個燦爛的笑容,告訴你,風雨都會過去,用燦爛的微笑來迎戰困難不好嗎?這時,你會覺得,是啊,快樂是一天,悲傷是一天,快樂的去過才不枉人生不是嗎?看吧,是不是很神奇呢?只用一個簡單的笑容,就讓人鼓起了自己的勇氣來面對。現在,你還覺得它很微不足道嗎?還覺得它平淡無奇嗎?

表情雖然由簡單的符號所組成,但它卻能表達許多語言所表達不了的。我可以從母親的笑容裡體會到欣慰;可以從父親的臉上讀懂他對我的讚賞和對我更上一層樓的期待;我可以從表妹的微笑裡讀出她想與我分享快樂;我從老師的臉上讀出了勞累。但表情也會表達一些不滿。當我做了錯事以後,我從他們臉上讀出了失望,我能讀出他們的失落,他們的憤怒,他們的煩躁。

有人喜歡微笑,討厭流淚。流淚就是不好的嗎?

有些人討厭流淚,但流淚是好事啊!如果沒有流淚,人就不能珍惜微笑的時刻;如果沒有流淚,人間就再也沒有見到微笑時的喜悅了。從這個觀點看,似乎流淚也是好的。

我們總認為微笑是幸福的,流淚不免哀傷。但這幸福是要比較而來,若沒有哀傷做襯托,幸福的味便不能體味到了,不是嗎?

因笑容而幸福的人,流淚是好的,使那些哀傷的淚水都化成甜美的水晶。甜蜜的微笑是甜的,甜有甜的滋味,哀傷的哭泣的鹹的,鹹又有鹹的味道,各具特點。

所以,喜怒哀樂都是好的,各有各的好。有了這喜怒哀樂,人的生活才變的多姿多彩。

我的表情包裡沒有恐懼 篇10

國小六年級作文 ,594字

我從小就特別害怕蟲子,每次看到小飛蟲肆無忌憚地從我眼前飛過,我就嚇得毛骨悚然,在腦海裡留下一個個恐懼的表情包。而在一次的旅行中,我成功地把“恐懼”這個表情從我的表情包中剔除出局。

那是暑假的時候,我和爸爸媽媽自駕游到德化桃仙溪遊玩。一到那裡,我就興奮地跳下車門,走進佈滿翠綠的屏障的景區之中。踏在陰涼的林蔭小道上,路旁的小溪,溪水波光粼粼,好似在歡迎我們。突然,路旁一塊寫著“人體漂流”的告示牌映入了我的眼簾,興奮激動的我決定去體驗一下“人體漂流”的樂趣。

買了門票,我便穿戴好護具,利用救生衣的浮力順著水流滑了下去,那種感覺真是讓人身心愉悅。由於次數不限,於是我上了岸,準備回到起點,再漂幾次。

可是剛走了幾步,我的腳就像灌了鉛似的,不敢再動一步。只見眼前令我血液凝固的一幕—一隻五彩斑斕的大蝴蝶正停在我的必經之路上,我全身被恐懼感充斥著,腿差點軟了下去。這時,我摸到了身邊的一塊石頭,彷彿吃了熊心豹子膽,用盡全身的力氣向它砸去,大蝴蝶似乎受到了驚嚇,慌慌張張地騰空飛去。我抓住機會,用盡平生最快的速度,逃出了這個可怕的地方。

但為了挑戰自己的極限,我“明知山有虎,偏向虎山行”,再次來到了這條驚悚的小路上,我壓制著自己對昆蟲的恐懼,勇敢地前進著,蝴蝶似乎被我一往無前的氣勢嚇到了,頭也不回地飛走了。

經過這件事後,我不再害怕昆蟲,把“恐懼”這個表情包永遠拉進了“黑名單”!

動人的親情 篇11

動人的親情作文800 ,847字

我的爺爺個頭不高,但肩膀可以讓全家人依靠。雖然爺爺已年過七旬,但那顆心卻永遠不會衰老。我們老劉家,我曾經認真的計算,直到目前為止,劉家共有三十七口人,爺爺奶奶的後代就有三十五口人。

可是,爺爺最疼愛我了!因為三十五口人只有我們家在城裡,他們都靠種地為生,也就是說只要我考上大學,這就是我們劉家祖祖輩輩最光榮的事。從小,我就在爺爺的呵護下健康的成長。

可是,現在上了初中,我只顧著學習,實在沒有時間回老家去看望我的親人們。我總覺得這是應該的,我應該光宗耀祖,可是我卻忘了爺爺要的不是這些,而是我的平安健康;我卻忘了爺爺對我深深的思念;我卻忘了爺爺希望在有生之年多與子孫們在一起談笑啊!

記得有一次,爺爺有了一點感冒,又頭疼,又發燒,而且正輸著液,馬上給爸爸打電話,我沒有接到。聽爸爸說爺爺在電話裡哭了。他覺得沒有人關心他,而且再加上思念我們,心裡實在難受,要催著我們回去看看他。聽完後,我的心不覺得緊了一下,先是擔心爺爺的病情,然後是陷入了深深地自責,這幾年,自己忙於對理想的奮鬥,忘了疼愛我,思念我的爺爺。

我立刻抽了時間,坐車回了家。我到家時,爺爺出去散心還沒有回來。我焦急的等待。轉過牆頭,一個熟悉的不能再熟悉的身影出現在我面前,這幾秒內,我發現爺爺變了好多,他的頭髮已經全部白了,兩顆大門牙已經掉了,他的背彷彿更駝了。臉上的皺紋已經遍佈,那骨瘦如柴的人正是我的爺爺。

爺爺看到我驚呆了,跑過來抓著我的手不知該說什麼,因為這幾年要說的話太多太多,不知該從何說起,連連說:“帥帥回來了,帥帥回來了,爺爺可想你了”回到屋裡,爺爺又高興地說:“爺爺給你留了好多好吃的,他們都不知道,你吃吧!”說著便拿出了一個大包,裡面裝滿了零食,都已經發黴了,顯然是存放很久了。爺爺一看,不好意思地說:“呀!都發黴了!這些是你上回走後存的,年紀大了,忘了時間了!你想吃啥?我給你買去!”聽了爺爺的話,我哭了。我為有遮掩和愛的爺爺而自豪。

此後,我常常回家,陪爺爺的時間只剩一二是年了,我要加倍珍惜。爺爺,我愛您!

一件讓人感動的事情 篇12

國小五年級作文 ,668字

這是一個感人至深的故事,我,希望將它永遠傳下去。

小女孩在八歲的時候被發現患有肺癌,在她十歲的時候被送去醫院化療。小女孩在充滿消毒水的“白色囚籠”裡遇見了一個比她大兩三歲的開朗大姐姐。在小女孩的病房外有一棵一直綠油油的小樟樹,她視它為自己的生命。有一天,大姐姐來到小女孩的病房裡,女孩對大姐姐說:“姐姐,你知道嗎?我總覺得自己的生命就像窗外的這棵小樹一樣,隨時都會凋謝。”大姐姐望了一眼窗外的小樹,對女孩信誓旦旦地說:“你放心,那棵小樹絕對不會枯萎的!”

小女孩望著窗外葉子一片片掉落的小樟樹,女孩的病情也一天天嚴重起來。終於,小樟樹的葉子就只剩最後一片了,女孩連一句話都說不出來。大姐姐看著女孩這樣,心裡很不是滋味。這天晚上,下了暴雨,女孩認為小樹上的所有樹葉都會掉落的。

第二天,出人意料,樟樹上的那一片葉子不但沒有掉落,反而多了幾片。女孩最終舒展開了笑臉。女孩的病情一天天好起來,可是女孩卻很久沒有見到大姐姐了。趁著女孩的病情有所好轉,她的主治醫師趕緊定了個日子做手術。手術很成功,女孩已經沒事了。可是大姐姐卻像人間蒸發似的不見了。

過了幾個月,女孩得到了大姐姐去世的訊息。這時候,女孩的父母向女孩說明了一切,由於大姐姐被送到醫院的時候發現已經是癌症晚期,但是她就想利用自己所剩無幾的時間幫助更多的人。那個時候的“樹葉”不是真正的樹葉,而是大姐姐畫上去的,為的就是讓女孩重新拾回信心,打敗病魔。

兩年之後,女孩來到原先醫院的那棵小樟樹旁。現在那棵樟樹已經被挖走了。女孩將一朵白花插在土裡。

“姐姐,我們是永遠永遠的朋友,對吧……”

仙人掌牽動我的情思 篇13

國一作文 ,946字

竹,清俊挺拔;蘭,常年青綠;菊,晚秋盛景;梅,一枝獨秀。可我偏不愛這四大君子,它們於我來說,無任何意義。那牽動我的情思的,卻是那駭人的仙人掌。

仙人掌,渾身是刺,卻通體碧綠,是屹立在沙漠中的勇士。可又有誰知道,這勇士的“劍”只是為了保護自己。

從前,我和多數人一樣懼怕這仙人掌,卻又在默默地敬畏它。那時候,母親養了許多的花草,我偏愛那潔白芳香、惹人憐愛的茉莉。更偏愛的便是那桅子花了,潔白略微發黃的花兒,配上那青翠的葉,更是美不勝收。

一日放學,回到家中。只見狼狗—貝貝的口中叼著一朵花兒,這花兒著實令人驚歎。

它仿若那舞者身上的紗裙,一層一層映出了花瓣尖梢的粉色;又若那雕刻出的蓮花。在夕陽的光輝下,顯得那麼溫柔。仿若那翩翩起舞的舞者,仿若那稀世珍寶一般,讓人想將它藏起,據為己有。

可母親從屋中出來,“啊”的一聲驚叫,將我從那花兒帶給我的震撼中拉回了現實。

只聽母親惋惜到:“好不容易開了這麼一朵,剛發到網上,再出來怎就被這臭狗給叼去了。”

母親的一句“好不容易”將我那神遊天外的思緒也拉了回來,不由開口向母親詢問:“這花兒是哪兒來的?”母親說:“就是那株仙人掌啊!”我向那仙人掌看去,果然在它的頂端發現了半截花莖,拿來花的那莖和這一接,果然對上了。

我成功地發揚了“不懂就要問”的良好精神,又問道:“既然它能開出嬌嫩的花,又為何要長刺呢?”

母親沒有回答我的問題,只給我講了一個很美卻悽慘的故事:

從前,有兩個國家,它們隔海相望。在海的這頭,富饒美麗,在海的那頭兒,貧窮落魄。

有一年,兩個國家都遇到了饑荒。戰爭的號角吹響,可富饒的國家不想引發戰爭,便讓女兒去和親。公主見到了王子,愛情的火花被擦燃了。

一日,某個部落攻打了兩個國家,將這對璧人趕到了沙漠上。公主因飢餓與恐懼就要逝去了,可王子卻說:“你若逝去,便化作花兒吧!”我便做保護花兒的刺。

公主逝去,竟真化作了一朵花,王子死後化作子花的載體,渾身長滿了刺。

據說,那仙人掌體內的汁液,便是王子的血液、公主的淚水……

從那之後,我不再懼怕仙人掌。它宣告了一場偉大的愛情。它是這場愛情的見證者。

仙人掌,牽動了我的心……

仙人掌,牽走了我的偏見……

仙人掌,牽給了我盛夏的絢麗……

仙人掌!牽動了我們—情思。

仙人掌牽動我的情思 篇14

國一作文 ,896字

它是一種植物,卻沒有牡丹那樣豔麗的外表,也沒有蘭花那婀娜多姿的軀體。雖然它外表樸素,形態醜陋,但是它深受我的喜愛。它就是沙漠中的精靈—仙人掌。

一提起仙人掌,我們的腦海中就會浮現出一種通體綠色,長有尖刺的植物,或許並不受到人們的喜愛。記得在我八歲的時候。一天中午,爸爸搬了一盆仙人掌回家,我頓時對它產生了濃濃的好奇之心,因為它的長相實在很怪異,與我家的蘭花、杜鵑花、鬱金香同放在一起顯得極為另類。仙人掌並沒有蘭花、鬱金香那樣高貴氣質,樣子土氣,可是我早已厭倦了那樣妖嬈豔麗的花朵,仙人掌的土氣反而受我的青睞。後來我開始照顧這盆仙人掌。媽媽叮囑我不可以頻繁大量的澆水,我的內心頓時產生了疑惑,於是我索性幾個星期都不給他澆水,但是仙人掌卻並沒有枯萎,只是它那光滑、綠色的外表變得有皺紋了,而那一根幹刺就像一個個站崗的士兵,高高挺立在仙人掌軀幹之上,保衛著它的安全。此時的仙人掌就彷彿一位飽經滄桑的老人,外表蒼老卻依然精神抖擻。這要是蘭花,九星期不澆水的話,早已成為了一盆乾菜。仙人掌頑強的生命力,堅持不懈的精神,成為了人們學習的典範。

仙人掌不僅擁有頑強的生命力,堅持不懈與自然拼搏的精神,而且可以救人們於危難之中。在沙漠中迷行的人飢渴難耐,身體虛弱,隨時可能在茫茫大漠中斃命。可要是遇到一株仙人掌,這時情況就會改變。仙人掌體內富含水分,它從地底下抽取水分儲存起來,這正是仙人掌可以在沙漠中生存下來的奧祕所在。人們只要把它的尖刺削掉,擠出綠色莖幹中的水分,利用這些水,就可以救自己一命,仙人掌除了能救人性命,還能治療疾病。幾年以前,一種名叫腮腺炎的疾病在縣城中悄然傳播。得病後脖子會腫大,俗稱“腫脖子病”。病毒漫延迅速,我不幸染病。父母迅速給我服用了各種藥物,可並不見效。後來聽說把仙人掌貼在患病上可以治病,媽媽於是從鄰居家要來幾個仙人掌,將仙人掌用紗布包好,綁在脖子上。令人驚奇的是,連用幾天之後,我的病情竟然有所好轉。仙人掌捨己救人,用自己渺小的身軀,救人於水火之中,精神可嘉。

仙人掌那堅持不懈,奮發向上,捨己為人、默默奉獻的精神,令人深深敬佩。的確,仙人掌深深牽動了我的情思。

真情何止在人間 篇15

國小六年級作文 ,692字

自古就有一句話“人間自有真情在。”而我想說:“真情何止在人間?”為什麼這麼說呢?還要從我親眼目睹的一件事說起……

大概在幾年前,我和幾個小朋友在門前馬路旁的沙堆玩兒。突然,從馬路上汽車的急剎聲,隨後就聽到“砰”的一聲響。我轉過身來一看,一直大黃狗直挺挺的躺在血泊之中,一輛黑色的小轎車停在一邊兒。不一會兒,轎車的主人—一個人穿著西裝的叔叔急忙下了車,我想:他一定要將大黃狗送去救治,可不會像其他的司機,早就逃之夭夭了。可沒想到,叔叔徑直繞過了狗,檢視汽車有沒有受損,發現沒有大礙後,他又上了車。汽車還沒有發動,這時,從路邊又躥出一隻大黃狗,發了瘋似的朝汽車吼叫,然後又朝那隻已經沒有生命跡象的狗撲去,不停地舔著它的傷口,發出低低的嗚鳴聲。不管司機探出腦袋怎麼罵它,驅趕它,不管鳴笛聲怎麼響起,就算車子向前挪一下,甚至司機走下車了,撿起一根棍子,不停的驅趕,敲打它,它也不肯離去。似乎對同伴的慘死悲痛不已,對人類絕情悲憤不已,不相信地上的同伴已經離去。僵持了好一會兒,大黃狗似乎已經接受了這個事實,眼前的同伴,已經永遠的沉睡,再也不會醒來了。它不聲不響地臥在同伴的旁邊,絕望的閉上了眼睛。汽車司機不耐煩了,“轟”地一腳油門,汽車絕塵而去,兩隻大黃狗安靜的臥在馬路中央……

幾分鐘後,附近的一位獸醫老爺爺走了過來,他傷心地搖搖頭,輕輕的抱起了兩隻大黃狗朝山上走去……

後來,我再也沒有看見門前路過那兩個黃色的形影不離的身影。現在,我一想到那兩隻大黃狗,就想到那個叔叔,外表很斯文,內心卻是多麼的冷酷,讓人害怕。

誰說動物和人不一樣?它們也有感情,它們也重感情。真情何止人間在!

多變的QQ表情 篇16

國小四年級作文 ,565字

人每天都會有不同的心情,當然,也就有不同的表情,而我也不例外。

今天是星期五。早晨,我剛到教室,就看到大家正熱火朝天地討論著什麼。他們見我來了,一起朝我圍過來,七嘴八舌地告訴我,這次的期中考試我獲得了總分全班第一!我高興得眉開眼笑,十足一副QQ表情的“呲牙”。

這時,上課鈴聲響了,大家連忙回座位等好。老師走進教室,興高采烈地向我們宣佈:“這次期中考試,我們班取得了很好的成績。所以,我決定,把第三節課的語文課改成體育課,讓你們好好放鬆放鬆,同意不?”“同意!”我們歡呼雀躍,高興得手舞足蹈,恨不得馬上去操場痛快地嬉戲玩耍。可天有不測風雲,到了第三節課時,天空驟然漆黑一片,接著便是電閃雷鳴,豆大的雨點從天空落下來,同學們都抱怨起這該死的天氣,讓我們的體育課泡湯了。我更是氣得火冒三丈,跟QQ表情的“發怒”不相上下。

下午放學了,我把考了第一名的訊息告訴了媽媽。媽媽滿面春風,誇我是她的好女兒,還帶我到超市,給我買了好多吃的,玩的,用的,真是應有盡有!我樂得小心臟都快跳出來了,似足QQ表情的“憨笑”。

可是到了晚上,我到房間去寫作業,一開啟校訊通,發現有一籮筐的作業。我當時便愁容滿臉,兩眼直冒星星,如同QQ表情的“暈”!

一天的表情和心情真是豐富多彩啊。可人生就是需要這樣,正是它們給我帶來了不同的體驗,生活才會如此多姿多彩!

激動人心的舞龍表演 篇17

國小六年級作文 ,817字

春節期間,外婆家要舉行一年一度的舞龍表演。我早早地來到了表演現場,這裡早已是人山人海,人們都興奮地地等待著表演開始。

“咚咚鏘,咚咚鏘,咚鏘咚鏘咚咚鏘!”隨著一陣敲鑼打鼓的聲音,遠遠地望見兩條長長的龍慢慢地“飛來”,前不見頭,後不見尾。等了一小會,龍走近了,前面一條龍紅藍相間,紅色的龍鱗在陽光下光彩奪目,散發著耀眼的光芒舞龍的人身穿紅色衣服。纏著紅色頭巾很有精神;另一條龍金黃燦爛,閃閃發光,舞龍的人身穿金色衣服,纏著金色頭巾,十分神氣。

激動人心的舞龍表演開始了,眾人還沒反應過來,只見這兩條龍竟像活了樣,時而氣勢洶洶地把大嘴一張一合,時而靈動地把眼睛眨了又眨;時而仰天長嘯,時而擺首低吟。兩條龍一齊躍起,旋轉著,搖著尾,龍頭不時的左右搖擺,龍身如旋渦似地捲起來,又似那龍捲風,一圈又一圈,好不壯觀。舞龍的人們走到哪裡,鞭炮聲就響到哪裡。隨著一陣陣震耳的爆竹聲,龍時不時來到觀眾們的面前,向我們張牙舞爪。觀眾們興奮的歡呼聲和尖叫聲都蓋過了爆竹的“

嘭嘭”聲和鑼鼓的”咚鏘”聲,聲音響霄徹雲霄。

一陣鞭炮聲之後,從場外走進一位身穿紅色衣服的青年,手裡拿著一個紅繡球,向天上使勁一拋。兩條龍立刻衝了上去,它們互相交錯著,但從不會卡在一起。只見一條龍一躍而起,想要立刻獲得勝利,另一條龍馬上撲上前去,頂飛了繡球,那條龍眼看著繡球被槍走,不甘示弱地又衝了上去,觀眾們有的大聲給自己喜歡的那條龍不斷地加油助威;有的屏息凝視,生怕自己一眨眼比賽就結束了;有的觀眾高高地舉起手機,想記錄下所有激動的瞬間……我們都興奮極了。最後,第一條龍成功地搶到了繡球,在我們的面前得意揚揚地展示著自己的“戰利品”。

表演結束了,兩條龍也慢慢地離開了。大家都意猶未盡,那熱烈的氣氛,壯觀的場面,讓人久久難忘。

通過事情寫一個人表達出自己的情感作文 篇18

國小六年級作文 ,2039字

【那個女孩】

“5:00,5:30,6:00”時間正在迅速地奔跑中,那位女孩淚汪汪地往回家的方向趕。

“叮玲玲……”下課了,那位女孩和同學們一起走回家,直到同學們都回到了家,她獨自嚮往常一樣,在十字路口中等媽媽。

5:30,女孩開始有點著急了,她在那裡走來走去,又坐在石頭上;六點了,女孩開始越來越急,一般媽媽在5點就來接她回家了,女孩還以為媽媽在忙,又在加班,會晚點接她回家,於是她又在那坐了一小會。

她又站了起來,兩分鐘後,她決定自己往回家趕。

她的臉上開始發光,努力地刺著眼睛,她告訴自己,不要流出眼淚,自己不能哭,不要哭,哭了媽媽就來接你了嗎。媽媽今天一定是在忙,可能在路了呢,沒事的。

走著走著……

“XX,XX過來啊!”那位女孩的媽媽喊她。

那一刻,那位女孩終於忍受不住了,大哭了起來。後來又擦了擦眼睛,她說了一句:“你不到關鍵時候哭什麼!”又揪了揪自已的臉。當她坐上了媽媽的車時,媽媽問了她一個問題:“我看沒來接你,你什麼感受呀。”

“沒什麼呀,你肯定在忙麥。”

當然,那個女孩一定不是這樣想的。(作者:方傑)

【那些奇葩】

如今想想妹妹以前做的那些奇葩往事,我還是會忍不住笑?繢礎G朐?攣也緩竦賴匭Γ?戳宋液兔妹玫謀?????憔橢?懶恕?/p>

記得有一次中午,我和妹妹準備上床睡覺,妹妹用百米衝刺的速度衝到了樓梯口,雙腳一蹬,脫了鞋,又飛快的跑上樓睡大覺去了。比妹妹慢一步的我,來到樓梯口,卻發現只有一隻鞋子,那另一隻鞋子呢?當我疑惑的時候,媽媽也走到了,而媽媽看見了妹妹的另一隻鞋子,發出了笑聲。我又一臉疑惑地看向媽媽,正好也看見了另外一隻鞋子。那一隻鞋子正孤零零的在魚缸裡呆著,我也忍不住笑了出來,連忙告訴爸爸:“妹妹……妹妹把鞋子扔到了魚缸裡去了。”爸爸也跟著笑了起來。妹妹聽到我們都笑了,也傻呵呵地跟著笑。結果事後她卻不承認了,非說是我把她鞋子扔進了魚缸裡。天啊,我上哪去說理去?有沒有英雄好漢來幫我平冤啊?

還記得有一次,我一個人在外婆家住了好幾天。幾天之後,爸媽和妹妹來接我回家。爸媽出去辦事了,留我和妹妹在家玩一會。妹妹卻一直跟在我後面,我對她說:“我不喜歡有人跟在我後面。”然後妹妹就一個人上樓去了。

我不太放心,幾分鐘之後我上樓去察看。剛上到一半樓梯的時候,我的耳邊清晰地響來了某人的哭聲。我頓時嘴角抽搐加無語,我的小祖宗啊!你這樣較勁真的很好嗎?可就算再無語,我也要先安慰安慰我的小祖宗啊。可惜她敬酒不吃非吃罰酒,非讓我吼了一頓才好。

各位大俠,不知你們笑了沒有。如果沒有笑,去檢查一下,是不是喪失了笑的功能。(作者:蘇子林)

【那個雞爪】

那天,我做了一個不知是正確還是錯誤,或是又正確又錯誤的事,反正我是終身難忘。

那天晚上,媽媽燒了幾個雞爪子,可所謂色香味全啊,外面還撒了一層香氣撲鼻的麻油,還弄了些蔥來提香,簡直是火上澆油,讓人不能控制想吃上幾口,可災難卻降臨了。

雞爪子馬上就要吃完了,我把我那個巨大的雞爪子留給媽媽。我的弟弟吃著碗裡,看著碗裡,兩個新鮮沒有咬過的雞腿,還沒有咬一口,他看到盤子裡還有一個,立馬來拿。這就過分了,我立馬上前拿起兵器,並且阻攔,攔截成功。弟弟看他搶奪失敗,立馬哭起來,一會兒召喚爸爸。爸爸二話不說,立馬把那大雞爪給了他。

弟弟看了後,眉飛色舞,開心得手舞足蹈,不再哭泣。啊,剛剛的明明是裝的,我很不服氣,立馬從他碗裡搶過來,放進我媽媽的碗裡去。弟弟看看雞爪子又沒了,他又來搶。

我也不甘示弱,又要搶回來,我搶過來,他搶過去,我搶過來,他搶過去,後來我爸爸看得很生氣,站著弟弟這邊,硬是把雞爪子搶了回去。

我呢?又從弟弟手中搶了回來。爸爸生氣了:“嘿,你看弟弟那麼小,吃東西也跟他搶,那麼愛護媽媽幹什麼啊?”我聽後也激怒了:“嘿,你怎麼能這樣?那個是我的,留給媽媽,你憑什麼給我弟弟?”“就是他小!”“他小,哼,我才小呢。”“弟弟小,你應該讓給他雞爪子給他。”“我不。”

就這樣,一場世紀大戰開始了。“你把雞爪子給弟弟。”“不給就是不給。”然後我被爸爸幹跪弄跪在地上,後來我被激怒了:“媽媽生下了我,曾經幫助過你,我現在給媽媽雞爪子,你憑什麼東西給弟弟。”後來爸爸沒說服了,媽媽吃到了雞爪子,我很快樂。突然看到弟弟,我突然想到一句話,家有一寶,如有一禍啊。

可我總不知道我是對的還是錯了呢?(作者:方子航)

生活中令人感動的親情 篇19

國小六年級作文 ,541字

親情是冬日裡一縷燦爛的陽光,給予我們溫暖;親情是迷失方向時一枚指路的指南針,指出我們前進的方向;親情是一片清澈的湖泊,滋潤我們乾枯的心田;親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的話語,安撫我們受傷的心靈……

電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況,他們的親人不在身邊亦或是已經離開了人世,因而他們常年缺少親情,他們多麼渴望得到親情啊!還有的人因為小時候走失、被拐賣及各種各樣的原因,離開了親人的身邊,長大以後,仍然不遺餘力地尋找親人。這是為什麼?難道他們會為此而得到一些利益嗎?不,可能非但沒有利益可得,反而甚至會給自己增加負擔。答案其實非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情啊!

可見親情的力量是有多麼強大!親情具有無形的吸引力。現實中,有的人為了挽救親人的生命,而不顧自己的安危,毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數,道理還是相同的——無法割捨血脈相連的親情,無法接受親人離開的現實。大地震中,用自己的身體護住親人,把生的希望留給親人的人不勝列舉,他們都和前兩者一樣——重視親情。

他們用行動詮釋了親情的真諦,我們生活在一個處處充滿親情的幸福環境中,珍惜我們擁有的親情吧!

那個人牽動我的情思 篇20

國一作文 ,990字

“那年在桃樹下與你唱一段樂府,信了人不如故。”

——題記

《詩經》中有一句:“煢煢白兔,東走西顧,衣不如新,人不如故。”也許這句話本是一位棄婦的肺腑之言,但在這裡,我還是要用這句話,來引述一個我與一位姑娘的故事。

“那位姑娘,你此時身在何方?是否也在彷徨……”

那位姑娘啊,請聽我講述我們的故事……

我和她認識的很早,就像所謂“穿一條褲子長大”的形容的一樣,我們一起看過日出,一起哭過一起笑過,也陪對方一起成長。後來,她去了一個城市,漫步在那裡的街上……

那天,她約我出去,我欣喜地答應了,後來想想,暗自懊惱自己沒看見她紅了的眼眶。

“我要走了,父母要帶我去另一個城市了,再見……”她跟我說的第一句話,就是分別。

“嗯……那我們去看最後一場日落吧!你記得嗎?小時候你最愛看日落了。”我聽完她的話,楞了一下,隨後才說。

“好啊,我可沒忘某人小時候還學電影裡的臺詞,跟我說什麼‘蓋世英雄’之類的話。”她敲了一下我的腦袋,拉我到長椅上坐下,晚上的風很冷。

日落了,夕陽染紅了半邊天,在如同剪影的賀蘭山的陰影下,坐著兩個姑娘,一個比另一個悲傷。

“我走了,你可別太想我,等我放假了找你玩!”她對我說,“吶,給你個紀念,可別忘了我!”她留下了一枚銀鈴,“丁丁”的響,像她的笑聲。

“保重!”我用力握了一下她的手,轉身走上了回家的路……

如今已經快一年了,我也有了新的朋友,可每次想起她,我還是會嘆一句“人不如故”。

若我現在不存在,那我過去一定存在,在她的記憶中,在那枚銀鈴中。

這是通過我,來講述她。她,永遠牽動著我的情思。

那個姑娘,銀鈴在“丁丁”的響,那是我的思量。謝謝你的關照,我很好,你也一樣。

那個人,牽動我的情思……