劃過指尖的聲音相關作文20篇

劃過指尖的聲音 篇1

國一作文 ,923字

曾聽過草長花開盎然輕柔裡的寧靜;也聽過秋風不留敗葉死寂中的悲涼。所有多動聽的聲音,只是輕撫耳面輾轉就離開,誰能守得住它的溫暖又留於指尖?

安靜又祥和的夜,就跟往常一樣。父母從醫院一聲不吭地回來,就在外面各幹各的事。只是知道,母親的耳朵得了病,每天都去醫院治療。

“哎,女兒!”突然母親的聲音打破了夜的寧靜。接著母親又走近來,撫著我的臉。我只記得當時,母親的指尖是暖的,眼神是溫柔的。只覺得奇怪,我並沒有叫母親。母親問,我有什麼事嗎。我好像懂了什麼,鼻子有些酸,就回答她,沒事,媽,我就想看你一下。母親微笑著,淡紅的嘴角揚起來的弧度很好看,眼角卻泛起幾絲皺紋,也是彎彎的,也像嘴角那般。

這樣的事情重蹈覆轍了多少次,我依舊那樣回答。直到有一次,我呼喊母親的時候,沒有迴應。我著急地推開房門看到正在做菜的母親。抑壓不住的淚水從雙頰劃過。心理做過多少準備,害怕終究抵不過心扉。我不想,也從未敢想。幼時的我,還在搖籃裡聽著母親的搖籃曲才肯罷休,總要母親用手安撫才肯入睡。而現在,就只想聽到母親的迴應……

母親回頭看見了我,急忙走過來,問是不是哪裡傷到了。我擦了擦眼淚,只是回答,媽,有什麼要幫忙的嗎。母親就簡單交待了幾件雜事。我也從未如此沒有怨言地做了。或不經意間觸碰到母親的手,從手背到指尖,歲月留下的坎坷,記憶在那一雙歷經風霜的手上,離不開的是牽絆,忘不掉的是溫度。

又是入夜,我第一次在床上淚溼了枕頭。也許是雨過了,蟬鳴格外少,無盡的黑暗在深夜裡吞沒了光,放肆宣揚。我透過含糊的淚水,望向無際的夜空,閃爍的星星就離得那樣近。一點一點地靠近,一股熟悉卻又陌生的溫暖迎面而來。恍惚是母親的指尖,輕柔地拂過我的臉頰,拭去淚水。再捏過髮絲之間裡充斥的慰藉。那脣齒之間道出的,總是那句“我沒事。”

也許對於母親來說,女兒的一聲呼喊便是世界上最動聽的聲音,便是讓那指尖溫暖起來的力量。而我那一刻才明白,母親的呼喊是有溫度的,那深刻的溫暖繾綣在那指尖。它比世界上所有聲音來得真誠,比所有事物來得溫暖。我也終於聽到深藏在指尖裡的聲音。

—如果有一天你再也聽不到我呼喊你的聲音,我也會跟隨著起身走了的你。

而那溫柔的指尖—就再也忘不掉這聲音。

聽,那是風吹過樹梢的聲音 篇2

國二作文 ,541字

路上汽車的馬達聲,遠處工地上的施工聲,每天清晨的鬧鐘響鈴,以及街道上顧客與小販的討價還價聲,似乎已經充斥了我們日復一日的生活。

每天醒來,人們就開始為生活奔忙,或者說是為生存奔忙,忙著融進城市的快節奏,生怕慢一點就會被現代社會所遺忘。但是與此同時,我們也遺忘了很多,遺忘了清晨清脆的鳥鳴,遺忘了天空的純淨與高遠,遺忘了大海的雄奇與開闊。

慢一點兒,在慢一點兒;靜一點兒,在靜一點兒。

拔下耳機,聽樹上百鳥爭鳴;放下手機,看路邊百花齊放。遺忘喧囂,讓自己安靜一會兒,讓自己的心靈安靜一會兒。

世界可以喧囂,但心靈必須安靜。

哪怕得到了充足的物質享受,沒有心靈上的愉悅,這也只能叫生存,不叫生活;反之,才是真正意義上的生活。

忙碌的日子裡,你或許應該給自己放個假了。世界真的很大,除了工作、學習,還有天空、大海呢。那一望無際的藍,會讓你感覺到,一切都很渺小。

太多太多的選擇,太多太多的迷茫。“開始於盛氣凌人的物質的鐵蹄之下,終結於不動聲色的死神的懷抱”,紀伯倫如此評價塵世人生。嗯,真的很對。但是,人生是否沾染灰塵,是由自己決定的。朝著太陽生長,做一個溫暖的人,不卑不亢,清澈生活。

暫且把其它聲音都遮蔽了吧,聽,那是風吹過樹梢的聲音啊,看,夕陽西下時滿天燦爛的餘暉。

三月末梢絮語。

聽,風掠過窗戶的聲音 篇3

高一作文 ,627字

還未察覺,天氣已漸漸變暖,但總還是乍暖還寒。

倚在窗前,任憑清風穿透了衣襯,灌了我一身薄涼。風吹散了我原本整齊的髮髻,我似乎聽到了熟悉的聲音,從遙遠的地方傳來,飄渺著傳到了我的耳邊,那是風的聲音。

我倚在窗前,聽雨掉落在地上,偶爾伴隨著風敲擊著窗戶的聲音。我看到四周隨意彈跳的水珠,聽見“滴答滴答……”清脆、有節奏的拍打聲,他們似一個個跳動的音符,奏出美妙動聽的華爾茲。我並不討厭風雨天,相反倒有幾分喜歡。開啟窗戶,臥在床前,不時還會聽到風在對你說話。那一刻,你便可以忘卻一切煩惱,只享受肌膚與心靈間的互相慰問。

我望見門前有一片草地,確切地說其實是一堆雜草,黃綠相間、斑斑點點還是有些許難看的,完全沒有綠草如茵的蓬勃氣象,但經過雨水的洗滌,卻也變得明亮了些。你要是走近,盯著仔細瞧,還可以不時看見水滴裡面有幾隻小蟲拼命地衝著要出去地樣子,彷彿生命孕育的最初狀態。

雨漸漸停了,但風還在繼續。路邊的塵土,有些許寒意的在風裡打著轉,最後停留在一座建築的角落,沒有了動靜。那聲音像一個人睜著的眼睛,望向遠方,透出無限的嚮往。

靜靜地,就這樣靜靜地望向窗外,風掠過我的額頭,能感覺到它帶來的一絲絲涼意,夜色漸漸爬上樓梯,點點燈火在這樣的晚上為人們照亮,有種說不出來的溫暖。

在這個微風徐徐,又略帶寒意的夜晚,細細品味細雨滑落人間的味道,像極了一杯咖啡的味道,說不上它是苦還是甜。我就這樣慢慢接近了這樣的夜晚,走進了微冷的風,它正娓娓敘說著,敘說著關於春的故事。

淌過心田的聲音 篇4

國二作文 ,1263字

時光似琥珀,淚一滴滴被反鎖。清秀素雅的花在空氣中溼潤,漸漸綻放。

——題記

笛聲清越,簫聲低沉,古琴叮咚,琵琶琴瑟。在路燈的輝映下,風呼嘯地刮過憔悴的樹枝,席捲了塵埃四起的街道。一陣清風拂過面龐,吹開一片水霧迷濛的記憶。

暮春花語

我漫無目的的走在大街上,夾雜著花香的氣息悄悄鑽進鼻子,一瞬間煞覺清新。遠處一個穿著紅色襯衣的女孩向我走來,她的手裡提著一袋東西,正低著頭專注的看著一本如手掌般大的書。我目光呆滯,腳下的步伐也未停止,就那樣直直地向前走。看著她的在我眼前放大,放大。直到她走近了,我還是未閃躲。突然,我的身體和她的身體碰撞到了一起,緊接著便是摔倒在地的聲音。我的腦子徹底清醒過來了,倒吸了一口涼氣,連忙說:“對不起,對不起,我不是故意的,抱歉啊!”她拍了拍身上的塵土,抬起頭微笑著說:“沒事,別怕。”我感激的望著她,目光充滿了對她的讚賞。她站起身來,調皮的衝我眨了眨眼睛,然後邁著自信的步伐向前走去。我發現她的笑容是那麼明媚動人,跟她身上的那件紅襯衣一樣搖曳生姿。

這溫柔的這聲音像種子般在我的心田中生根發芽,努力生長。

初夏荷綻

我望著試卷上那鮮紅的分數,漸漸傻了眼,它像一把尖刀一樣慢慢刺痛我的心,留下傷痕。我平靜的坐在椅子上,等待你的到來。你推門走進,掃了一眼桌上的卷子,默默的坐到了椅子上,開口道:“知道錯哪了嗎?分析原因了嗎?”我揉搓著食指,忙不迭地點了點頭,而後又咬緊了嘴脣。你向我投射來溫柔的目光,輕輕開口道:“一次沒考好沒關係,重點是你要吸取教訓,在下一次的考試中改掉這些毛病。”我嘴角漸漸上揚,心裡無比的甘甜。

這甜膩的這聲音如涓涓細水般流入我的心田,滋潤嫩芽。

深秋葉落

“砰”地一聲,發令槍響,我用盡了全力向前衝去,步伐如石錘一般敲打著地面,發出“咚咚咚”的響聲。一圈過後,我開始有些累了,呼吸聲越來越急促,腳上像是灌了鉛一般,變得無力沉重。“堅持!”不知是誰大喊了一聲,給了我繼續下去的勇氣。我咬緊牙關,在心裡默唸著終點就在前方。我鉚足了勁,堅定的向前跑。不知何時,我的好友在內道里跟著我一起跑,我向她投去了感激的目光,她衝我大喊了一聲:“堅持!”我點了點頭,深吸了一口氣,重新用最快的速度向終點衝刺。好友停下了腳步,看著我衝刺的背影展露笑顏。她讓我明白了,我們每個人在努力的過程中都會有迷茫的時刻,不知道要跑多少步才能達到目標,即使已經跑了一千步一萬步,仍然可能會失敗,但成功往往就在下一個拐角。

這潑辣的聲音如清風般拂過我的心田,芳香四溢。

四季更替,落葉無影,殘花泛香,傲雪綻放。感謝時間,教我們辨認出真情,留下最真的人。以真誠的心,對待身邊的每一個人。以感恩的心,感謝擁有的一切。記憶中的畫面不斷更改,唯有這聲音始終留在我心田,給我無限的希望和陽光,激勵我前行。

我聽過的聲音 篇5

我聽過的聲音作文10 ,171字

我聽過樹葉飄落的聲音,我聽過花兒開發的聲音,我聽過鳥兒唱歌的聲音,我聽過流水的聲音……

我聽過許多動物的聲音如,小金魚吐泡泡的聲音,鸚鵡學人說話的聲音,小貓吃魚的聲音,獅子嚇人的聲音……

但是,只要仔細聽就一定能聽見許多好聽的聲音。就像,媽媽唱童謠的聲音,爸爸講故事的聲音,爺爺奶奶的笑聲,電話鈴的聲音,音樂的聲音……在聲音中,我漸漸的成長。

聽過年的聲音 篇6

國小五年級作文 ,505字

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”此時,窗外響起了震耳欲聾的鞭炮聲,這正是新年到來的序曲,我在一陣“噼裡啪啦”聲中聽到了過年的聲音……

聽,廚房正演奏著鍋碗瓢盆“交響曲”。 你看,餃子在鍋裡“咕嚕咕嚕”上下翻滾,老爸手中的菜刀“嘀叨嘀叨”地切著菜,一道道美味的菜餚在老媽的精心調配下被我端上了餐桌。

聽,餐桌上正上演著團圓的“圓舞曲”。“祝奶奶身體健康,長命百歲!”“孫子,多吃點菜好快快長大!”“為我們美好的生活,為我們偉大的祖國,乾杯!” 大家的祝福聲、歡笑聲不斷,整個客廳瀰漫著濃濃的親情。

聽,春節聯歡晚會在一片歡聲笑語中拉開了帷幕,我們一邊欣賞著精彩的節目,一邊暢想著美好的明天。“……為了我的中國夢,我必須要有行動,做一隻勤勞的小蜜蜂,幸福才能攬入懷中……”聽著這首歌,我也希望自己能像一隻勤勞的小蜜蜂,在知識的花園裡盡情地吸收營養,為實現偉大的中國夢而時刻準備著。

此刻,我來到窗戶前,望著這流光溢彩的世界,我彷彿聽見了遊子匆匆的腳步聲,那是想家的聲音;我彷彿又看見了駐守邊疆的解放軍叔叔堅守崗位的身影,雪落無聲,可我卻分明聽見了那是一種想家的聲音……

聽,這就是過年的聲音!我真喜歡這聲音!

刀尖上愛的聲音 篇7

高二作文 ,844字

在每個明媚的春天,我都會想起我的奶奶用刀砍梨樹的聲音,我的耳畔經常回繞著這種刀劍上的愛的聲音。

“三月三,砍樹幹兒”,每到初春的時候,奶奶就哼著小曲,在清新的早晨,拿著被磨得泛銀光的大刀向一棵棵梨樹走去,然後傳來節奏分明“吱呀”的聲音,棕褐色的樹皮兒就躺在了地上。我看著那一顆顆粗壯的梨樹彷彿帶著滄桑的笑顏,迎接著刀的洗禮。

幼小的我內心不禁泛起一絲絲憐惜,忍不住對奶奶說道:“您為什麼把梨樹的衣服給削去了呢?即使冬天已經結束了,可是春天還殘留著幾絲寒冷啊!這樣梨樹不會感覺到冷嗎?”奶奶笑而不語,只是對我說:“你呀,以後長大了就會有答案喲。”然後她把我拎到一旁,繼續砍著,自顧自認真的砍著。我也只好無奈地走開了。

每到碩果累累的秋天,我吃著又大又甜的梨子,我內心總是泛起一股情愫,既有對梨樹大難不死的慶幸,也有對奶奶行為的疑惑不解。

然而這種答案終於在我的殷切期盼下姍姍來遲了。在初中的一堂生物課上,老師舉了一個生動的例子,彷彿又讓我回到了當時的情景—“農夫經常在春天的時候砍下樹幹兒,這是因為樹幹是用來輸送養料的,果樹睡了一個讓冬天,如果不砍下,就會長很多沒有用的枝條把養料給浪費完,結的果子就不盡人意了。”我愣了一會兒,恍然大悟,終於知道了奶奶行為的背後就是這個謎底。

我被深深震撼了,同時也帶著感動,原來奶奶砍下的樹皮是他們陳舊的冬衣,是為了來年豐收的洗禮。我的耳畔又傳來這種吱呀的聲音,從這個意義上來說,刀給樹帶了的傷痛,何嘗又不是一種愛的呵護呢?

我忽然又想起了奶奶對我的教育:一個人在年輕的時候如果閒適懶惰,那麼就會在不知不覺中長出許多傲慢的枝條,這些枝條大多數是徒有其表,白白浪費了生活賜予的珍貴的養料,只有在年輕的時候努力經受挫折的磨礪,將來的自己就一定會感謝曾經那麼拼命的自己,少壯不努力,老大徒傷悲講得就是這個道理。”

銘記這種刀尖上的愛的聲音,讓這種傷口在我們記憶深處劃下美好的印記。而今每當我遇到挫折,我總是想起奶奶拿著虔誠的幫樹削去痛苦記憶的畫面。

時間跑過的聲音 篇8

國一作文 ,1386字

生命的長存卻只能取決於人生,而人生的常樂又將會在何時何地呢?放眼欲穿,飛逝的消失卻又同樣會一走了之!青春之歲月的旅途,又將會是永遠的歸屬嗎?時間跑過的聲音,卻又都將會是慢慢遺憾!歲月的長河卻又總是值得珍惜!那麼所謂的幸福,那麼所謂的堅信又將會在何方呢?時間飛逝,卻不復從前,正所謂走過的是經歷,回味的是無窮!而那遺憾的相隨卻又總是在心中所徘徊,追求不同,找到最初!時間就像是一把利劍,將會無時無刻的摧殘自己的意志!此時的自己,是否能夠堅持到底?成功的腳步來的很慢,但是經歷卻總是先讓我們有所成熟!做好現在,珍惜前所未有的一切,幸福都將會與我們而襲!

遺憾

相信,現在的我們則是最不優秀的,最差的一面了!隨著時間的流逝,隨著青春的腳步,那些年少的天真卻早已成為了過去!現在的現在,就是成熟!但所謂的成熟,卻又總是淚流滿面!因為自己長大了,失去了自己原有的快樂!那個快樂童年似乎與我們無關了。而當下就是長大成人!這一生的道路中,卻又增添了不同的懷念與遺憾!想回到最初卻心有餘了不足!此時此刻的我們,壓力山大,而卻只能夠堅持,我們不再是我們,同時還有命運,同時還有事業!成熟襲來,青春之路有你相伴足矣!而那些遺憾卻永遠長流在心中!這就是所謂的時間,腳步一直在走,不斷地卻唯有初心!卻只有更加堅強的我們!也許人生之路遺憾多了,心中的壓力就會一直擁有!那麼必須學會經歷,學會磨難!成長很難,挫折更會有。但是這一切只有擁有!經歷的多了便會成熟,向未來之路而出發,即使很艱辛,即使很受傷!卻要一直的走下去!相信,人生擁有才是所要的一切!大膽做好,樂觀積極,遺憾便會是永遠的消失!

奔跑

心的歸屬又將會在何時何地呢?奔跑之中又會在何方?時間的流逝,經歷的洗禮!付出的一切卻從未改變!奔跑那遙遠的距離卻又總是有著付出的代價!逝去的原有卻從不再來了。那心中所期待的美好卻從未消失!因為奔跑,因為努力,回想著付出是那樣的殘酷,那心的堅定,那夢的追尋!那心的觸動。奔跑中成長,奔跑中成熟!時間的腳步卻是永遠都不會停止的。即使這樣,人生還不會從來,因為曾走過,因為曾失去。奔跑於這大的自然之中,卻又同樣有許多值得珍惜的一切!那麼當下唯有要做的。便會試著幸福的出發點!希望的越多,便會是成熟,便會是成長!珍惜著前所未有的一切!只為最美好的明天!

時間

相信,這世間最容易失去的也同樣會是時間吧!轉眼之間,成長,成熟在於我們!時間的流逝卻又同樣會牽動一個人的心!心的歸屬又在何方?時間那就像本派,未來在於自己,一生很長,卻又很短,而那些曾經的遺憾卻又永遠的長流在腦海之中!時間相陪,自己卻依舊要學會堅持。因為都知道,放棄是一件很容易的事情,但是對於此事,做到堅持便會是這人生之中的一種精彩!幻想著曾經的一切,卻又都變成了回憶的長留。珍惜當下,選擇博愛,時間會試著真正的見證人!表明一切,珍惜當下,即使現在的自己還不是很優秀,那就學會更加的適應!長大的成熟才會是真正的期盼,未來很長,只希望自己都不遺憾!

命運的非凡決定一個人的成敗,人生的精彩在於無限的付出!回想其此時此刻,努力了多少?遺憾了多少?時間不只是靜止不動,而且只有不斷奔跑。在此間,你有真正的做到了哪些?時間跑過的聲音,只希望只有精彩,只有快樂!

命運非凡在於此刻,再與此時!

人生之路在於奉獻,在於尋找!

成功之路在於奔跑,在於創新!

青春淌過的聲音 篇9

國三作文 ,755字

青春在冗長的生命中打馬而過。我在這樣一種聲音中,阻止著飛揚的青春。一切又變回了最初的寂靜。

——題記

習慣了兩點一線的生活。固定的時間出門,固定的時間回家,看著身邊人事起起落落,我彷彿是個局外人,揮灑青春的是他們,而不是我。

籃球場上,空蕩蕩的,失去了原有的人氣,那一個沾著灰,沒有生氣的球,靜靜地,躺在地上。眼前,依舊呈現著那個影子,快樂無紛擾的影子,在視野裡漸漸淡去,淡去……聽,你聽到了嗎?是青春淌過的聲音,逐漸清晰,又慢慢模糊。

天空中,夕陽努力將剩下的光輝灑向大地,然後功成身退。教室裡,僅剩下翻書聲,藉著燈光,隱約,看到那些人影斑駁。靠著牆,閉上雙眼,聽筆與紙的摩擦聲。聽,你聽到了嗎?是青春淌過的聲音,逐漸清晰,又慢慢模糊。

天剛蒙亮,燈光泛著黃暈。瀟灑中帶著些許落漠,葉子上僅有的一滴露水凝結成冰。風吹亂了髮絲,沾著潮溼,踏進校園。丟開那些悲傷的思緒,整理好心情,迎接全新的一天。聽,你聽到了嗎?是青春淌過的聲音,逐漸清晰,又慢慢模糊。

腳下,畫出沙漏的模樣,卻沒有沙的去向。細沙如青春般,我用手拼命去遮擋,它們卻從指縫間流走。我站在時間軸線上,側耳傾聽過往,一切轉瞬即逝。

風,吹走了細沙,吹散了青春,那段無憂無慮的時光,在風中彷徨。我聽到,曾經那個幼稚的我在籃框下揮灑青春的聲音;我聽到,曾經那個乖張的我坐在教室的燈光下書寫青春的聲音;我聽到,曾經那個活潑的我在自行車上衝進學校的聲音。

是否存在著一種聲音,當你回憶往昔時,聽到了那場只屬於你自己的青春音樂會。空氣中,依舊彌散著那如青草般乾淨的味道,沒有憂傷,沒有寂靜,只有歡愉回味。

青春在冗長的生命中揮灑,飛揚如我,即使寂靜,也依舊美好。

有這樣一種聲音,存在於你我青春的世界裡。

花開的聲音 篇10

國小六年級作文 ,620字

大自然中最美的使者是誰呢?是花,那一朵朵豔麗的花。康乃馨以她的芳香向人們宣告大自然的聖潔,紫丁香以她的靈秀向人們宣告大自然的永恆……

“萬紫千紅總是春”,每到春天,百花齊放。牡丹在微風中翩翩起舞,顯露出優美華貴的身姿。看過的人沒有一個不說她美麗非凡,怪不得人們稱她“花中之王”。可她也有花敗之時,要麼枯於枝頭,要麼歸於塵土。你聽到了嗎?牡丹在用婉轉的聲音說:“生命的意義不在於長久,而是在於你的生命中是否美麗過。”

荷花,伴著夏天燦爛的陽光,露出甜甜的微笑,那微笑在炎炎夏日中帶給人清涼。荷花有白有紅,但無論什麼顏色,都顯得那麼純潔,所以才有“出自淤泥而不染”的詩句。你聽到了嗎?荷花的柔柔私語:“留一片純潔給別人,你也會盪漾起美麗的生命漣漪。”

秋天當百花都香消玉殞之時,唯有秋菊在獨自開放,傲立風霜。寒冷無法動搖她堅定的意志,她依舊吐露著幽幽芳香。你聽到了嗎?秋菊在迎風說:“秋風瑟瑟,我心高潔,百花蕭瑟,我香如故。”

“苔枝綴玉,有翠禽小小,枝上同宿。客裡相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹。昭君不慣胡沙遠,但暗憶,江南江北。想佩環月夜歸來,化做此花幽獨。猶記深宮舊事,那人正睡裡,飛近蛾綠。莫似春風,不管盈盈。還教一片隨波去,又卻怨,玉龍哀曲。等憑時,重覓幽香,已入小窗橫幅。”梅,乃“歲寒三友”之一,正如詞中所寫,她是那麼的俏麗,那麼芬芳。你聽到了嗎?臘梅在雪中說:“不經一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。”

你聽到了嗎?我聽到了花開的聲音!

大自然的聲音 篇11

國小五年級作文 ,439字

聽夏夜的蟬鳴,我們知道一隻埋藏在地底的動物終於誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因為生命的短暫而放棄。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。

連蟬都那麼愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會聽到它開花時的那份喜悅。它頑強的精神與生命力值得我們去學習。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮豔、美麗!

任何事情只有經過努力才能取得收穫。收穫的多與少則取決於你付出的程度。只要我們儘自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮豔,耀眼的一朵花!

蜜蜂翅膀扇動的聲音,告訴我們人要勤勞。小鳥那悅耳的鳴叫聲,告訴我們人要文明用語。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走。”下雨聲嘩嘩地響時,我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會漸次甦醒……

用心真去聆聽大自然所發出的聲音吧!那時,你一定會領悟到大自然的奧妙。

海的聲音 篇12

國小五年級作文 ,619字

海水滿盈盈的,照在夕陽之下;浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。

陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面上了一層層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。

一個人站在熟悉的海邊,清早的海風吹過我的臉,涼涼的舒服極了,勾起了我對你的思念。像是你撫過我臉頰的溫柔,陣陣的輕,陣陣的柔。你泛黃的思緒在我的腦海裡依然清晰。海水拍打著岸邊的石頭,聲音摻雜在一起,形成了一首不太和諧的交響曲,但海浪卻跳起了一支又一支美妙的華爾茲。

太陽出來了,照在海面上閃閃發亮,也照著沙灘上留下的腳印。你說過你很愛陽光,愛這裡的一切;你說你捨不得這裡的一切,更捨不得我們這份友誼。我永遠忘不了你臨走前對我說的話。看到了嗎?太陽出來了,多美啊!我想你在海的另一頭也是一樣看著這一切吧!海邊我們的笑聲,沙灘上的腳印早已消失,我再也找不回了,因為你全把它們帶走了。它們將永遠放在我的心理,一直保持著。

我愛這片大海,愛溫柔的陽光,更愛我們所有的回憶。想著我們曾經在一起度過的每一個時刻,有歡笑,有難過,有快樂,有失落。每當我想念你的時候,我抬頭望著天空希望能看到你熟悉的臉孔,能再一次開心的颳著我的鼻子說我是個大笨蛋。

海中的許願瓶在陽光的照耀下直刺人的眼,逼得眼生疼。瓶子碰撞的碎音讓我陶醉,沉迷。讓我不由自主的想起當年我們一起投的許願瓶,不知它飄到哪了。

這片大海,依然還在,依然那麼美—只是在這沙灘再也找不到我們的腳印了,再也聽不到我們的笑聲了……

傾聽歷史的聲音 篇13

國三作文 ,844字

無垠的大漠,孤獨的駝隊,昭君是否會感到一絲不安與畏懼呢?高原屋脊之上,千年的積雪,文成是否會感到一絲冷悽與落寂呢?

—題記

浩瀚的大漠,一對駱駝孤獨行向遠方,一位花季少女,纖細的玉手撫著顫抖的胸口,落寞的輕嘆著,遙望無際的荒漠,狂風捲起漫天黃沙,身邊的侍從輕嘆著命運的無情安排。這少女眼睛半眯著,目視前方,心中那個又嚮往又畏懼的陌生國度是否就在前方?那昨日的夢土,那銀鈴般的笑容是否已越來越遠?思念夾雜著畏懼,少女柳眉一皺,雙脣緊閉,兩滴晶瑩的淚水在眼眸裡打轉,淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下,滑入嘴裡,好苦!

那少女便是昭君,我不曾想過,她是否喜歡這種生活;我也不曾想過,她後來生活是否安好;我更不曾想過,她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。

漫天大雪,掩埋了一抹枯綠,車上大大小小的袋子,裝滿了種子,更載滿了父王的心願。她受父王之託前來聯姻。父王對她說:“他是個值得託付終身的人,他年輕有為,必能成就大事業,他不會讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知,父親的真正用意!讓她獨自一人,承載著整個國家的安定,獨自走向那片陌生的藍天。她卻又何嘗不想,生活在小家的溫馨裡,她不能自私!她只能選擇走向那一望無際的白雪!

傾聽歷史的聲音,我悶心自問:將國家的安定與富足的重任壓在弱女子身上,這樣會不會太過分?當國與國之間的交往是以她人的幸福為犧牲時,這樣會不會太荒唐?舍她人之幸福,換自己之心安,這樣會不會太自私?我曾懷疑:古代女子是否註定沒地位?!

以史為鑑,還看今朝!“自古紅顏多薄命,”我們部曾經歷過;為國“聯姻”我們不曾見過。今天,我們可以同男同學一起坐在教室,假期我們可以徜徉於山水間,不再是足不出戶的“大家閨秀”!

傾聽歷史的聲音,方知我們今天的生活是多麼的幸福!父母可以傾聽我們的呢喃,不必為生活而苦惱。面對如此優越的物質生活,我們應該努力為自己的學習創造條件,為祖國的發展盡一份微薄之力。

傾聽歷史的聲音,給我留下許多思考,也讓我明白了許多,更讓我懂得了凡事貴在珍惜!

聆聽花開的聲音 篇14

國三作文 ,1148字

我家的陽臺上種著一株風鈴草。

剛栽下去的時候,小小的一株,毛茸茸的,很是可愛。

陽臺與我的臥室就隔著一堵帶窗的牆。透過窗戶,我便可以看到陽臺上形形色色的花卉。到了夏天,花香被晚風捎帶著,穿過了紗窗,盈滿了我的房間。而那一株小小的風鈴草,蜷縮在不起眼的角落裡,我快要忘記它了。

隨著課業不斷加深,我屋的燈也熄得越來越晚。到了深夜,萬籟俱寂,只有秒針的滴答聲和筆尖在紙上摩擦發出的“沙沙”聲陪伴著我。

在我為一道數學題冥思苦想之際,我聽到了一聲似有似無的“嘭”的聲響,極輕極淺,彷彿只是孩童脣瓣蠕動發出的輕淺的模糊不清的音節。

起初我並沒怎麼在意,只當是自己聽錯了,可是又過了一段時間,當我快要昏睡過去,卻又傳來一聲極輕極淺的“嘭”聲。我傾耳細聽,循著聲音的來源站到了窗前,順著月光一一望去,視線不期然撞到了那顆風鈴草。幾周不見,它已長高了許多,抻長了枝莖。莖上端還彎曲成了好看的弧形,綴著白白胖胖的花苞,圓嘟嘟的葉子襯著,煞是可愛。

我端詳著它出了神,月光灑下清輝,為它披了件流光的霓裳,它的枝莖是優美的。我不禁猜想,它若生在天界,定是花神所執的花束中最纖長的一株。

“嘭”,又是極短促的一聲。回過了神,推開了窗探出身細細望去,它的第四個花苞正脹脹鼓鼓的,前端還有一些箍著的褶皺,像極了十八世紀西方貴族女士繁複華麗衣飾上的泡泡袖。此時它像一個憋著氣的孩子的臉,卯足了勁兒要綻開,那花苞脹得越來越大,讓人不禁驚奇那薄薄的花瓣是怎樣承受住的。我又將窗推開了些,努力地探出頭去,讓自己與那株風鈴草再近些。終於隨著細微的“嘭”的一聲再次響起,我彷彿看到了方才憋著氣的孩子終於鬆了一口氣,小臉已是漲得通紅,肉乎乎的小手拍撫著自己的胸膛。伴著一陣夜風襲來,我嗅到了一股比月季更甜蜜,比丁香更清淡的花香。嗅著那花香,我彷彿置身於山林之中,身側泉水潺潺,空氣中瀰漫著一股淡淡的幽香,一襲出塵白衣的娉婷女子靜靜佇立在水邊,笑意盈盈如醉人春風,靜靜地凝視著我。於是其它的花香我再也聞不見,全心醉在風鈴草幽甜的淡香裡了。

“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不錯的,若這株小小的風鈴草在以往的幾個周裡沒有拼命的吸收著水分和營養,沒有浸透了淚泉灑遍了血雨,如今它又怎能如破繭成蝶的蛹一般歷經千辛萬苦綻放出自己的花朵的呢?

自我聆聽了風鈴草開花的聲音後,一顆堅定頑強的種子深深地埋在了我的心裡,生根發芽。遇到再難的題目我都不會放棄,而是一遍又一遍地琢磨,嘗試一個又一個的方法,因為我知道,在距我不遠處,有一株可愛的花在陪伴著我一起奮鬥。

讓我們一起聆聽花開的聲音,感悟人生的風雨。花聲纏綿,花香瀰漫,激勵著我們去譜

寫那屬於自己的音樂之聲,揚帆遠航,開創美好的未來吧!

秋天的聲音 篇15

國小五年級作文 ,71字
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動聽的聲音 篇16

國小六年級作文 ,507字

蔚藍的天空中漂浮著幾朵白雲,明媚的陽光普照大地。太陽公公高高的掛在藍如寶石的天空上。

不知在什麼時候,烏雲姐姐無聲無息的來臨了。閃電哥哥和雷公公緊隨其後,他們自由的在天空中奔跑著,雨點妹妹也在空中翩翩起舞!一開始,雨點只有幾滴,過了一會兒,整個天空都是雨點妹妹賽跑的印跡。細雨如絲,落在房簷上的水滴也慢慢地落了下來,好似一串串珠簾。樹爺爺等植物們都在說:“再下一點,再下一點兒,讓我喝個夠。”果不其然,雨點妹妹答應了樹爺爺的請求。

地上的石子在被雨水清洗了之後,變得乾淨了好多。雨點妹妹為大地無私的奉獻著。不僅為小石子清洗了,還為我們彈出了一首又一首的動聽的歌曲。它把綠葉點綴成了金黃色,把蘋果裝飾成了棗紅色,把地球勾勒成了五彩繽紛的顏色!而我們就在屋子裡忘我的欣賞著這美麗的景色!

漸漸地,雨點妹妹玩夠了,跑回家中,在白雲警察巡視的時候,彩虹仙女為天空添加了幾道色彩!遠處的小鳥們開始焦急的尋覓食物,來填飽自己的肚子和哺育後代。我真想問他們的家住在那,我也要去參觀一下。哦!我知道了,就是那被風吹動而發出聲音的樹吧!

這個世界,擁有著這麼多動聽的聲音啊!只要仔細觀察,仔細聆聽,就一定會發現!動聽的聲音無處不在。

落葉的聲音 篇17

高一作文 ,816字

一陣蟬鳴從耳根邊的銷聲匿跡;一場暴雨從眼前了隱藏行蹤。秋,翩翩而來。

曾經因為懵懂,我錯過了一個又一個的秋,錯過了一次又一次種下希望的最佳時間。往年,當秋來臨時,我做的只是停下腳步,佇立在秋的悲涼中沉默,似乎,在我的內心深處,秋是悲涼的,悽慘的。

又是一個秋,在無意間扣響了另一扇大門,以前,在這扇門上寫著“拼搏、奮鬥”明知如此,我卻選擇了它,並決定在此勾留三年,就像落葉一樣,由初始的萌牙到成熟,最後沉浸在泥土中“化作春泥護花”人生何嘗不是如此呢?自從那天,我踏進這個門檻,已然是飽含希翼的目光,我憧憬三年後的今天,猶如積蓄已久的瀑布,從萬丈懸崖奔騰而下,聲勢浩大,歸於萬川之海。

剎那間的芳華

有很多東西是值得經歷體會的,成長,也許就是那麼一天,當我從迷惘中甦醒,睡眼惺忪的我突然有了一個信念,即使打開了塵封的大門,卻不意味著可以走過。人生的每一段時間都可以變成回憶,酸、甜、苦、辣品這不盡,嘗之不盡,曇花雖美,可是它短暫的開花,讓人惋惜;葉兒雖綠,可是它輕輕的停留,讓人嘆息,雖如此,它們還是用生命的全部力量,滿載一船希望,衝向生命的頂峰。它們因為懂得“拼搏”縱然眼前迷霧重重,縱然只有那麼剎那間的時間,也要在剎那間留下生命的芬芳。

最初的夢想

范瑋琪曾唱到“最初的夢想,緊握在手中,最想要去的地方,怎麼在半路就返航”手是神奇的,手心裡有太陽,手心裡有夢想……蝸牛拖著重重的殼,一步一步往上爬,偶爾的摔跤,偶爾的滑倒,也不會在半路返航。

李嘉誠、霍英東都是白手起家,最終成就一番事業;錢鍾書、楊是文學大師,在中國文壇獨領風騷,丁鈴曾說過“人,只要有一種信念,就什麼都能忍受,什麼都能放棄”。夢想,需要我們實現,不要與夢想擦肩而過。當遠方不再遙遠時,一切忍受的,一切痛苦的,都會煙消雲散。

如今的落葉,輕飄飄的,肆意在半空中。我想三年後的落葉,一定會聲震四方,那不是結束,而是貯存力量的開始。

三年,我將挑戰你!我不會永遠放棄!

聽,這花開的聲音 篇18

高一作文 ,875字

那是一次又一次的花開花落,那是一片又一片的雲捲雲舒,我就這樣牽著“入樓靜、入室學”的手,緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長河中,獨享一人的芳香。

杏花微溼少年衫。

噓!安靜點兒。把這兒想像成一座花園,春光乍現看不到暮雪白頭,只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。悄無聲息的,高中生活佔據了我的全部,然而一切並非想象中那般美好,我努力適應,儘量讓自己顯得從容不迫,閒庭信步般悠然。但教室裡,走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜,我終於邁出腳步,加入他們,帶著對新環境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當時也是年少無憂無慮,窗外杏花微雨沾溼衣袖,似這沾溼的青春。

芙蓉微嗅初長成

毫無顧慮的鬧騰了一個月,這一個月的自己彷彿生活在一場夢境中,渾渾噩噩,不知所向。窗外是那一樹又一樹的芙蓉花開,默然地綻放,即使被密密麻麻的綠葉遮擋,也仍掩不住它張揚的風華。伴隨著上課鈴聲的響起,老師邁著沉穩的步伐慢慢走上講臺,敲了敲講桌,“入樓靜,入室學”六個字緩緩從他嘴裡吐出來,像一語驚醒夢中人,醍醐灌頂。此後的我們沉寂下來,默默地拾起最初的夢想,貫穿著這六個字的含義,在這片佈滿荊棘的花園裡踽踽前行。唯一支援自己繼續披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開的芙蓉花,微微一嗅,清香撲鼻,張開雙手,彷彿可以擁抱住整個天堂,帶著初長成的風姿。

桂花微望動人弦

盛秋,正是萬木凋零之刻,葉隨著風簌簌地落,似鋪了一地金黃的毛毯。上完資訊課的我們走出實驗樓,走在毛毯上,發出悉悉簌簌的聲響,如夜晚偷偷出來覓食的老鼠,小心翼翼。看!轉角處那一抹金黃是什麼時候綻放的?在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花,沒有經過細心培養的他們自然也就沒有名貴桂花的飽滿華麗,它們就那麼傲然挺立,迎著微涼的秋風,毫無畏懼。日光微醺,我站在那裡凝視著這幾棵桂花,目光久久不曾離去,心裡的那根弦輕輕撥動,為它們,也為自己。

不論處世如何斗轉星移,滄海桑田。這座花園都如世外桃源,獨品著一人四季輪迴。春花,秋月,夏風,冬雪,心中清蓮盛開,清風自款款而來。

攜手“入樓靜,入室學”,聽,那花開的聲音。

內心的聲音 篇19

高三作文 ,890字

如花般萬紫千紅,人生亦有千種姿態,萬種風騷。而在人生傲然屹立的天地中,我們所能做的便是聽從內心的聲音,堅守自我,使生命如花般綻放。

有人說:生命是一場放逐與流浪,只是大部分的人都將自己交給了俗世,用別人和社會既定的軌跡羈絆自己前行的腳步。其實,內心的聲音—那些關乎靈魂、關乎真我的聲音,時時在向我們召喚。生命是一場現場直播,請傾聽內心的聲音,堅定自我,讓生命如花般綻放。

紅塵萬丈,回首追憶。在時光的深處我聽到有一個深沉的聲音在低低吟誦:“吾獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”好一個獨愛!縱然是弱水三千,我亦只取一瓢飲。周敦頤對蓮矢志不渝的深情,實際上是對自己獨立人格的堅貞捍衛。在那個媚俗易濁的世界中,他始終堅持傾聽自己內心的聲音,堅守自我,不與饞佞之人同流合汙。他便如那一朵蓮花,有著如蓮花般“中通外直,不蔓不枝,可遠觀而不可褻玩焉”的品格。

美國電影《星夢奇緣》中有位科學家說:“生命是一個過程。可悲的是,它不可以重來。可喜的是,它無須重來。是啊,今生的我們做到聽從內心的聲音,堅守自我,那麼人生也無須重來。孔子周遊列國,為宣傳自己的學說而四處奔走,對此很多人都不理解,認為他傻,雖屢遭挫敗,他依然堅持。因為他正在傾聽心靈深處的聲音,堅持自己想做的事。正是因為他的堅守自我,才使我國出現幾千年來燦爛的儒家文化。

反觀現實,很多人被社會羈絆了自己的腳步。廣東佛山“小悅悅”在馬路上被多輛汽車多次碾壓後,卻無一位路人伸出援手。還有一位老人騎車摔倒,躺在地上動彈不得,卻無一人攙扶。他們為什麼不幫助小悅悅和那位老人?他們是害怕被受害者訛詐,害怕輿論的壓力,害怕被誣陷,從而沒有聽從內心的聲音,去堅守自己的信念,使得生命之花暗淡。

少年強則國強,少年堅定則國堅定。青少年的我們要有一顆堅定的心,傾聽內心的聲音,堅守自我,勇敢去做自己認為對的事情,那麼整個國家也會變得堅定。

一個真正的人,必須是根植土壤又堅守自我的人。他的心是強大的蘆葦。浩渺田野中,湯湯河水畔,縱使風吹過,但見他隨風飄揚,卻不讓?g風改變自己的腳步,動搖自己的根基。只因他傾聽內心的聲音,堅守自己。

聽,海哭的聲音 篇20

國二作文 ,856字

“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉,海邊出生,海里成長,大海啊大海,是我生長的地方……”回憶起《大海啊故鄉》這首歌時,我就想起了我們生命的搖籃,文化歷史的根源,蒼茫蔚藍的藍色寶庫—海洋。

一望無垠的大海給人期盼,給人美感,給人溫暖的母愛。它是21世紀的希望,如今的它卻總在“哭泣”。

千萬年前,海洋是平靜、歡樂的地方,保持著自然的生態平衡,而千萬年後,海水不再清澈,它變濁了,變髒了。海水衝上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,還夾雜著不少慘死的小魚小蝦,散發著陣陣惡臭。原有則是:人在海邊欣賞美景時,順手把惡臭的垃圾扔進海里。後來則是人類進入了海洋,打破了原有的平靜。人們發現這裡的資源和食物異常豐富,就開始肆意地捕殺海洋生物和開採石油等資源。然而,他們並沒有發現,自己已經打破了生態。迄今為止,每年平均被捕殺的魚類和海豚等,就達百億餘只之多,這個驚人的數學已經持續了成百上千年。不過,人們終於發現了自己的行為是多麼的殘忍,於是有一部分人放棄了捕殺,可海洋裡面的血沒並沒有留完,瘋狂的排放又開始了。隨著工業的發展,許多廢棄氣體及液體被排放到江河中,又通過江河匯入海洋,使海洋的環境大幅下降。海洋生物死了很多,剩下的也被迫逃到深海。海洋已經快支撐不住了,而人類的惡劣行為仍在繼續……

如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心,那世間就不會有生物因為我們人類的濫捕濫殺而至於滅絕。大海是我們的母親,它創造了萬物又被它創造的人類所毀滅,我們這算是報答嗎?不,這不是。海洋創造了我們又被我們毀滅,這是報答我們的母親嗎?停止吧,不孝的破壞者,別為了自己利益,破壞那個給過你生命的母親!

為了讓我們偉大的母親回覆以往的平靜、快樂,為了我們人類的身體健康,為了我們的子孫後代看到美麗迷人的藍色海洋。

聽,海哭的聲音,你是否心疼呢?讓我們立刻行動起來吧,趕緊呼籲宣傳:保護地球,愛護環境、不要再破壞自己的家園了!像熱愛生命那樣熱愛海洋!熱愛這人類共同的藍色家園!共創美好的未來吧!