剝桂圓相關作文20篇
剝桂圓 篇1
國小三年級作文 ,447字回到家，媽媽問我剝不剝桂圓，我爽快地答應了。
來到廚房，我隨手抓了一把桂圓，看準一個，拿起“錘子”就敲。不料，我剛碰到它堅硬的外殼，它似乎發覺大難臨頭，連忙從我手下滾了出去，我很生氣，把它重新逮回來，又一拍，嘿嘿，我就不信你不死。這時，桂圓藉助了錘頭的力量，往上一跳，狠狠地彈了我的額頭一下。我更加生氣，瞄準桂圓，說時遲，那時快，我掄起錘子狠狠地拍了下去。只聽“砰”一聲，桂圓殼就四分五裂了。“哼哼，惹我蔡秉昊大爺，你還要再等上五百年！”我自言自語地樂呵著。
古人說熟能生巧，真是一點兒也不假！只見我拿起錘子以迅雷不及掩耳之勢，又敲碎了一個桂圓。又一聲“砰”，桂圓殼被打爆，四處飛散，露出了一個黑乎乎的果肉。王老師在微信上誇我一拍一個準，哈哈。但有時候，狡猾的桂圓竟然溜了出去，偷撿了一條小命。而有一些更狡猾的，不知怎麼學會了連滾翻，讓我左拍右拍，可它還是完好無損，真是老奸巨猾啊。等我把這些桂圓全剝好，已經累得滿頭大汗了。
我吃著甜甜的桂圓，心裡美滋滋的。通過自己勞動得來的食物才是最美味的。
一粒桂圓籽 篇2
國二作文 ,541字白果肉、黃果皮、黑果籽，這是我們經常可以吃到的桂圓，但哪怕吃盡了果肉，誰又會在意那一粒黑色、不起眼的籽呢？
不久前發現小花盆裡冒出了一個小黃芽，素愛養花的我頓時就對這個生命產生了極大的興趣，問了媽媽才得知，那是我吃完就扔掉的桂圓種子。
心中波瀾四起，為什麼在我的印象中桂圓籽好像從未發過芽，而這一次卻讓我看見了那個小生命？我不由想到了之前媽媽說要種桂圓種子時自己說的話：“種它幹什麼，又發不了芽，不是白費力氣麼？”想起來我真是否定了太多東西了，不僅僅是這樣一粒種子被我所否定，我的寵物、我的父母、我的朋友，甚至是我自己，都曾被我的主觀思想所否定。
之前還一直沉浸在“我不行”這三個字的判斷中，但是當我看到了這一粒種子的時候，我覺得自己變了—我的人、我的思想、我的天空全部都變了。暴風雨之前的那一片恐怖的黑暗已經過去，留下的只有那片湛藍的天空，那平靜、一望無際的海，還有那個陽光、自信的我。
其實，每個人都可以成為千里馬，只是心態很重要。有的人被否認了，只會抱怨，認為上天對他不公平，懷才不遇，而有的人即使屢次被否定，屢次被打倒也會屢敗屢戰，再一次站起來。我想，這粒種子就是後者，像一個屢敗屢戰、樂觀的人，我也得扔掉消極，找回陽光，不斷奮鬥，讓那些否定的聲音變成肯定才行。
故鄉的桂圓 篇3
國小五年級作文 ,538字漫步於鄉間的桂圓林中，鳥語花香，桂圓樹的葉子綠茵茵的一片，像個大涼棚，這真是一股城市難得的恬靜。
猛然間，一棵並不特別起眼的樹出現了。它的枝幹間掛著一個個圓形的小鈴鐺—桂圓！這是我家鄉的特產—瀘州特產。抬頭仰望，桂圓身上疙疙瘩瘩的，可是您把這層表皮剝開，即出現了一塊水汪汪的果肉。舔一下，那甘甜而又自然的味道就會縈繞舌尖，令人久久回味。
爬上桂圓樹，我站在枝幹上，小心翼翼地摘下一顆最大最飽滿的桂圓。我想起來了，小時候不是這樣做過嗎？那時的我還很矮，爬上一棵不到兩米的桂圓樹也很吃力，在爸爸媽媽的幫助下，我爬上了樹，就開心得哈哈大笑—想必那時的快樂是無與倫比的吧！
跳下桂圓樹，我剝開拉粗糙的褐色的外衣，果然晶瑩剔透，細膩的果肉，明亮如琥珀，美麗的讓我捨不得吃掉它。以前，每當天氣熱的時候，媽媽總會買許多回家—這是我最開心的時刻了。一塊塊包裹著鮮甜汁水的果肉被咬開，一汪汪汁液流到喉嚨裡，緩緩落下，這甜，沁人心脾—不僅是甜了我的嘴，更甜進了我的心。回過神來，我輕輕咬了一口進到嘴裡—依舊是記憶中的那個味道。
吃完桂圓，我繼續漫步著，可那味道還在嘴裡遊蕩。這是桂圓的味道，也是我難忘的味道，更是家鄉的味道。
關於桂圓的作文 篇4
國小三年級作文 ,680字星期六的早上媽媽要去醫院值班，就把我帶到了醫院的一個小教室裡。媽媽把一盒油畫棒，一張繪畫紙還有一袋水果放到桌子上，叮囑我畫完畫之後吃點水果，然後交代我有困難可以請在電腦前工作的俞阿姨幫忙，安排好這些她就穿上工作服離開了。
媽媽走了，我開啟畫紙就畫起畫來，在來醫院的路上我已經構思好畫的內容了。我想畫小朋友們為地球媽媽打掃衛生，地球媽媽在微笑，題目就叫《惠風學子愛地球》。藍色的地球上五個小朋友高高興興的為保護地球在勞動，有的在種花，有的在植樹，有的掃地，藍天上飄著幾朵白雲，地球媽媽望著這一切開心的笑了。畫完畫，我哼著歌自己欣賞一遍覺得畫的很不錯，得意的拿著畫給俞阿姨看，俞阿姨看著我寫的題目對我豎起大拇指。我心裡美滋滋的，把畫放回桌上。這時候，我看見了媽媽從家裡帶給我的水果，想起媽媽說畫完畫可以吃水果，我隨手就拿起了最愛吃的桂圓。我用手擠壓了兩次都沒剝開，於是準備用牙齒把皮咬破後再剝開。我拿著桂圓正準備咬呢發現桂圓怎麼變藍了？，這變藍的桂圓是不是壞掉不能吃了？
於是我拿著桂圓去問俞阿姨。“俞阿姨，俞阿姨，你快看看這桂圓還能吃嗎？”，
“這桂圓是從哪裡來的啊？”俞阿姨問
“媽媽從家裡給我帶來的。”我回答。
“那為什麼不能吃啊？”俞阿姨很疑惑的問。
“你看，我從來沒見過藍色的桂圓？”我認真的把那藍色的桂圓給阿姨看。
“藍色的桂圓？”俞阿姨看看桂圓，又看看我的手，她笑了起來，說“薇薇，你快去洗手”。我看看自己那已經被油畫棒染成藍色的小手，恍然大悟。我趕緊跑到水龍頭前去洗手，一邊洗手一邊覺得自己的臉發燙，哎呀，羞死人了，吃東西前要洗手怎麼就忘記了呢……
我喜歡吃桂圓 篇5
國小三年級作文 ,492字這個秋天，我最喜歡吃的水果就數桂圓了。因為我家住在菜市場上面，菜市場裡面有許多賣水果的，我幾乎每天都要去買桂圓。
我跟大家說說我喜歡桂圓的理由吧。
桂圓是土黃色的，為什麼它的名字叫桂圓呢？我覺得可能和桂花有點關係，也許是因為桂圓和桂花都是在7月至10月份出來吧。我仔細聞了聞桂圓，總覺得桂圓帶有一點桂花的香氣呢！這也是我喜歡桂圓的一個原因。再加上它圓圓的，像一顆顆可愛的珠子，就更逗人喜歡了。
第二個原因是它不貴。我問了賣水果的阿姨，她說：“一顆桂圓差不多要一毛錢。”有一次，我買了16顆，還不到2元錢呢！
第三個原因是好吃，這也是我喜歡桂圓最主要的原因。把桂圓剝皮了，咬一口下去，汁水馬上流進你的嘴裡，果肉吃起來柔軟軟的，可好吃了。可能大多數人都不知道，吃多了，你會感覺到汁水中有一股桂花的迷人香氣。
還有一個原因，那就是方便剝。只要把桂圓皮撕開一個小口，輕輕地擠一下，桂圓的果肉就出來了。
我之所以喜歡吃桂圓就是上面這幾個原因。
雖然現在已經過了吃桂圓的季節，但我不難過，因為每個季節都有我喜歡吃的東西。但是在這一年豐收的水果之中，我最愛吃的還是桂圓。
飄著桂花香的湯圓 篇6
國二作文 ,766字我家鄉的小房子的後頭，有幾座連綿的小山丘。這是一片被桂花樹所佔領的小山丘。每年秋天，這幾座小山都會褪去一身青衫，染上滿地的金黃，濃濃的桂花芳香，飄出了十里山地之外。
秋天也是我們全家一起出動的好時節，拿上幾個大竹籃，雄赳赳氣昂昂，一起上山採桂花。外婆把這些桂花挑去花顎，洗淨，晒乾，盛在一個瓶子裡，放上砂糖，醃製成糖桂花，然後封存起來，待冬天到來時，就是一道可口的甜點了。
那時的我，最喜歡桂花的清香。家家戶戶都晒桂花的時候，滿村的香氣惹得我心緒不寧，非要到處逛逛才能平靜。我便在村子裡到處跑，每見到一個小筐，都要拿一點桂花，偷偷放進嘴裡，然後立馬逃得無影無蹤。那還未晒乾的桂花散發著淡淡的清爽的甜味，伴著若有似無的香在我口中盪漾開，久久沒有散去。
過年了，家人們都團聚到了一起，吃年夜飯。而這個時候，我最期待的還是那美味的湯圓。
做湯圓是外婆的拿手好戲。和好麵粉，準備好一切，便喚來一家老小開工。而我只是一個純粹的吃貨，只會享受成果，好在因為年紀小，坐享其成也不會被批評，於是便心安理得地看著大家包湯圓。外婆的手最巧，她舀一勺芝麻醬，揪一個麵糰，雙手像蝴蝶一樣上下一陣翻飛，一個圓滾滾的湯圓就誕生了。
沒多久，白白胖胖的湯圓們都下了鍋，它們慢慢地又調皮地浮到水面上，外婆用勺子翻動幾下，再靜待兩分鐘，就是激動人心的出鍋的時刻了。
外婆把湯圓盛到一個個小碗裡，然後拿出那讓我期盼已久的桂花，灑在那些湯圓上。桂花的香氣立刻瀰漫在整個屋子裡，蔓延在我們心田。
不等外婆拿過來，我已經去偷了一碗品相最好的桂花湯圓，搶先品嚐到了那份甜蜜。那甜甜的湯圓在我的嘴裡融化，很快滾落到我的腹中，唯有那淡淡的桂花香氣還停留在口中，像是要永久地刻入我的記憶一樣，不願散去。
現在，我也常在外面的小吃店裡吃湯圓。湯圓還是那麼甜，只是沒有了那熟悉的桂花香。
桂花香，月兒圓 篇7
國小五年級作文 ,725字走在鵝卵石鋪成的小路上，一陣濃郁的香味撲鼻而來，似乎帶著一股甜絲絲的感覺，迷人而又熟悉。抬頭一看，原來我的身邊有一棵桂花樹，它怒放著。哦，桂花香了，中秋節也到了。
桂花飄香時，月兒圓圓時，媽媽總要帶我去看望外公外婆。外婆家屋後種著一棵桂花樹，它不是特別高，卻長得十分茂盛。每當開花的時候，總是花滿枝頭，花香四溢，沁人心脾。
小時候，每次去外婆家，我總是被那棵桂花樹吸引，站在樹下靜靜地觀賞。那天，我驚奇地發現，金黃色的桂花點綴在綠葉叢中，彷彿夜空中那一閃一閃的繁星，又如一隻只蜇伏不動的蝴蝶，悄然停在細細的枝葉間。它散發著誘人的芳香，隨著微風輕輕舞動，好像在說：“哦，快來摘我吧，我可惹人喜愛了！”那時的我年幼無知，對什麼東西都覺得新奇，早就心癢癢了，巴不得摘幾朵小桂花呢！我興奮地將手伸向桂花，可是我太矮了，不論是踮起腳，還是跳起來，都摘不到。桂花樹被風吹的左右搖擺，彷彿在嘲笑我：“小不點，別不自量力了！”我垂頭喪氣，卻又無可奈何。
這時，外公走來了，他走到桂花樹下，緩緩伸出手來，摘下幾朵小米粒樣的桂花，放在我的手心：“孩子，這是桂花，秋天才會開的。”他微笑著，慈祥地看著我。我看著手中的桂花，它是那麼小巧玲瓏，使人心生憐愛。哦，這也是外公沉甸甸的愛呀！我的心中充滿了溫暖，桂花在手中，彷彿也在對我微微笑。我高興極了：“外公，謝謝！”外公沒有多說話，只是笑著看著我。我們在樹下的一張石椅子上坐下，夕陽的餘暉灑在我們身上，一朵、兩朵的桂花輕盈地落在我們的發上、肩上，我們沉浸在這一片桂花香中，陶醉了！
如今，桂花樹還是原來的那棵桂花樹，曾經坐過的石椅還在，那份溫馨的記憶還在，只是外公永遠地離我們而去了。桂花又香了，月兒又圓了，外公，我想您了……
桂花藕粉圓 篇8
國小六年級作文 ,537字桂花藕粉圓是我最喜歡的小吃。
藕粉圓是透明的，浸在桂花湯裡，夾起藕粉圓還能隱隱約約看到圓子裡的桂花醬呢！“撲通！”藕粉圓從筷子上滑下來，圓子圓溜溜的，還有點滑，在燈光的照射下似晶瑩的珍珠，光是看著桂花藕粉圓的樣子，就令我垂涎三尺了。
我迫不及待地拿起勺子，撈起一些桂花藕粉圓，輕輕地咬了一小口，裡面的桂花醬就冒出來了。桂花醬中摻雜著一些蜂蜜，黃色的醬快流了出來，我把藕粉圓靠近鼻子聞了聞，一股淡淡地桂花香撲鼻而來，現在是金秋十月，是桂花盛開的季節，在十月吃著美味的桂花藕粉圓最合適不過了。我再咬了一口，淡淡地桂花味在嘴裡瀰漫開來，撥出的氣也是充斥著桂花香。情不自禁地又撈起一些藕粉圓，輕輕地咬一口桂花醬，味道非常好，但卻少了幾許甜味，可蜂蜜的甜和桂花醬加在一起，品嚐一口它們的味道真是無與倫比，覺得這似乎就是一種享受。藕粉圓外面的藕粉也是很好吃的，在嘴裡嚼一嚼，很有彈性，軟軟的，與裡面的桂花醬一起品嚐真是太美味了！
桂花藕粉圓不僅味道好，做法也很簡單呢！先把藕粉倒進盆中，再用桂花醬和蜂蜜拌起來放入盆中，把桂花醬混到藕粉中，夾起裡面的調製物放入盆中煮一會兒就做成了。我撈起一個圓子嚐了嚐，圓子的味道非常好。桂花藕粉圓這麼好吃，希望你也來嘗一嘗！
桂花湯圓 篇9
國小四年級作文 ,483字金秋時節，又是丹桂飄香的時候。無論是在小區、公園，還是校園，到處都飄著桂花甜甜的、淡淡的清香，真是沁人心脾。
今天，我們美麗的莊老師帶著我們去欣賞了校園裡的桂花。從遠處看桂花樹像一把巨大的綠傘，近看時金黃的桂花像黃澄澄的小米粒，聞起來非常香，香得我都想去嘗一口。
農曆八名，也有些地方將中秋節定在八月十六。
老師讓我們每人摘一點桂花帶回去並讓我們每人用桂花做一樣東西。一回到家，我就開動我的腦筋，想做什麼呢？我想到媽媽上次做湯圓，我就決定做一份桂花湯圓。於是，我就懇請媽媽教我做。
我們準備了一些面料、溫水、桂花和冰糖。第1步：把幹桂花和冰糖搗碎放入碗中；第2點步：蓋好蓋子，放入蒸籠中蒸至冰糖融化；第3步：我們開始和麵粉，先往麵粉里加入適量的溫水開始攪拌，手揉成均勻、溼潤但不粘手的團，能握住成團又能輕鬆掰開，鍋裡倒入適量的水，煮開。最後放入湯圓，澆上桂花糖，一碗香噴噴的桂花湯圓就製作完成。
這是我第一次做湯圓，雖然辛苦，它讓我感受到只有自己做，才是最有意義、最美味的。同時，也讓我體會到媽媽每天照顧我的辛苦。我暗暗發誓，要好好聽媽媽的話，不辜負媽媽的期望。
中秋的花好月圓 篇10
節日作文 ,863字相信大家都聽說過嫦娥奔月的故事，童年時父母總會把這個美麗的故事給我們講上一遍又一遍：后羿和嫦娥從王母娘娘那兒得到了兩顆仙丹，本是兩人一起吞服便可成仙，但一年中秋時，后羿外出打獵，一個叫蓬蒙的壞人趁虛而入，打劫了后羿的家中財產後，又想將嫦娥殺害，無奈嫦娥只能吞服下仙丹，飛上了天空。后羿回到家後，發現嫦娥吞下仙藥，望著天空中的月亮上有個極像嫦娥的影子，便於每年此時擺酒設宴紀念嫦娥。
聽過這個故事的人一定都知道這一天便是中秋節了。中秋還有一個好聽的名字，叫做團圓節，每年的農曆八月十五時，月亮圓滿象徵著圓滿團圓，這個時候每個家庭都會飄出歡樂的笑聲。這也無疑是見到家人後團圓時的幸福，就像天上的月亮一般，無論再如何陰晴圓缺，也總會有圓滿的時候。
關於中秋節的由來，有各種各樣的解釋。但神話畢竟是神話，其實中秋節是因為原來的人們耕作完後，秋天便可以有更好的收成，所以選在中秋之時來慶祝這一年土地給他們的禮物，讓他們大豐收，也同樣的希望來年還能夠有好的收成。
一提到中秋節的習俗，想必大多人都想到了月餅吧。月餅是好吃的一道中秋節點心，外面是用麵粉做的鬆軟的皮，而月餅裡面就是各種不同口味的餡，有五仁的、蓮蓉的、豆沙的等等，吃到嘴裡都是一道美味。月餅的餡其實也很講究，就如五仁裡面包括芝麻、杏仁等餡料。有著圓滿、團圓的好意思。
中國有句諺語叫做“中秋節看桂花—花好月圓。”不過也的確如此，中秋時正趕上桂花開得最盛之時，所以中秋節也有習俗便是喝桂花酒了。用一個小杯子盛滿香郁的桂花酒遠觀窗外，正是一種享受啊！
中秋節的最著名的應該就是月亮，都說中秋節看月亮—正大光明。中秋的月亮就像一塊大玉盤，潔白無瑕，彷彿空中的黑暗都無法染指於它的白與美好，自然中秋節的賞月也是一大特色，大家總是在自家的陽臺上或窗前搬上小桌子和小椅子，上面擺上月餅和桂花酒，坐在椅子上吃著月餅喝著桂花酒，也是人間的一件美事。
在中秋時，吃著月餅喝著桂花酒，賞著月亮又或是與家人團員相聚，歡聚一堂，哪一件不體現出中秋之美，中秋之樂與中秋之特色呢？
又是一年桂香飄時 篇11
國二作文 ,704字細聽，深深的秋意裡似乎有什麼在湧動；遙看，遠遠的一排桂樹間點點嫩黃隱約地有些模糊；輕嗅，濃濃的奇香透過鼻腔傳至全身。啊，又是一年桂香飄！
我與桂花相識的時間並不久，猶記與桂花第一次邂逅的情景還歷歷在目。如今又是一年深秋時節，清幽的小徑早已暗香浮動，那沁人心脾的桂香無聲地蔓延至人們的心底，倒是有一番“未見其花，先聞其香”的神祕感。
清晨，天邊還未泛白，秋霧尚未散開，溼潤的空氣裡透著一股似有似無的異香，也喚醒了睡眼朦朧的我。我披著外套循著這香氣悄悄地去往桂樹小徑，愈接近小徑，香氣愈加濃郁，直至我站在小徑一頭，兩旁的桂樹似見著熟人，變得熱情起來，空氣中的桂香也越加香甜，甜的似乎要從桂葉枝頭滴下。我深吸一口氣，好像要把這桂香全部納入胸腔。許久，我才悠悠吐盡濁氣，可仍覺得桂香縈繞在鼻息之間，不願散去。
初綻的陽光如萬縷金絲穿過薄霧，透過桂枝，我的目光也順著金絲，最終停留在一簇精緻小巧的桂花上，我湊近了些，看著溫潤樸素的花瓣與細小的葉莖組成的花朵，讓我不得不感嘆造物主的偉大，如此細小的桂花，卻有著讓人無法抗拒的魅力。
傍晚，終於結束了週末作業，我卸下滿心疲憊，向門外走去，不知覺，又走到桂樹小徑。此時，夕陽西斜，桂香經一天的沉澱似更加濃郁香甜，柔和的陽光輕輕地灑下片片暖黃，掬起一捧陽光，靠近鼻尖，果真連陽光也充滿了桂香。
背對夕陽，我漫步在小徑上，心卻踮起腳尖在桂香中起舞。過了許久，夕陽依舊，我有些奇怪，轉過身來一瞧，天邊的紅日此時就像一個饞急了酒香的酒鬼，貪戀著醉人的桂香，久久不願沒入地平線，讓人忍俊不禁。好在我也樂得與此，陪著夕陽一起沉醉在了這甜美的桂香裡……
又是一年桂香飄，心浸其中難自拔啊。
山水聖地——桂林 篇12
國小五年級作文 ,475字正所謂“桂林山水甲天山。”桂林，也就是“山水聖地！”
那天我和媽媽、姐姐去坐竹筏，遊山水。我們一人拿一把水槍，來到了竹筏上。
我們先是遇到了一種奇似蘋果的山，竹筏上的老爺爺說：“這是‘仙人摘蘋果山’。”傳說是一位仙人摘蘋果時落下的一個大蘋果，經過了千萬年的風吹雨打，漸漸石化，才有如今的‘蘋果山。’
接著，又有一座奇山迎面而來，老爺爺說：“這是孫悟空暴師徒四人西天取經時的石山。”最前面是豬八戒，露著它那肥厚的大肚皮，十分可愛。騎著白馬的是唐僧，一隻手豎在口前，彷彿在念：“阿彌陀佛。”在唐僧旁的就是孫悟空，他大步向前，用右手提著金箍棒，好像前方有一妖精，他縱身一躍，掄起金箍棒，好似在說：“吃俺老孫一棒！”最後面當然是沙和尚了，他手提鏟子，上面扛著一大堆行囊，用四個字來形容它就是任勞任怨。
這兒的山好，那水也好啊！
沒錯，水面波光粼粼，我突然看到了一個角，不好！鯊魚！我問老爺爺，是“那是鯊魚嗎”？老爺爺笑了笑，說：“那是潛艇，在打掃垃圾呢！”我也笑了，原來水的乾淨是這傢伙的功勞啊！
正所謂“桂林山水甲天下”果然不假，“山水聖地”非它莫屬不可。
再也沒有桂花的香氣 篇13
國三作文 ,837字深呼吸一口氣，感到絲絲涼風摻雜著細微的輕小灰塵進入鼻內，不得不立刻將這口氣撥出，又再吸一口，這樣反覆，甚是勞累。看著旁邊被圍起的地方，一排桂花樹豎立在那兒的模樣依舊曆歷在目：每每秋臨大地時，桂花的香氣遍佈枝園的每一個角落，吸入的香氣讓我不想撥出，只盼能在鼻內多停留一會兒，體驗這每一刻的芬芳。而如今，看著桂花樹的身影的消失，就如同，我們一樣……
今年的一月，和往年有些不同，緊張的神情從每位學子的臉上透出，最後歸於空氣之中，整個空氣都瀰漫著緊張的氣氛。也不奇怪，對於每位初三的學子來說，這是三年苦讀後將要迎來挑戰的時刻，也是人生的第一個轉折點，所以沒有人因為即將到來的假期感到欣喜，無不都是坐在自己的位置上苦皺著眉，用指尖不安地撥動著筆蓋，苦思冥想一道道難題，連往常嘻嘻哈哈的同學也開始正經起來，而越是這樣，越讓人感到氣氛的詭異。
說到即將到來的中考，即將來臨的畢業，這兩者我無不希望能夠緩慢些它們的行走腳步。我對於中考，對於自己的能力並不自信，我並不認為自己的努力能和其他真正努力的同學相提並論，同時付出與回報是成正比的。而我所付出的不過是在其他人辛勤耕種時我坐在一旁晒太陽罷了，自然，在豐收的季節裡我所得到的不過是其他人大袋麥穗中的一顆小穀粒而已。縱然我不服氣，也只能長嘆自己當初的決擇，在已可以倒數的中考來臨之前，我是否能夠創造一個奇蹟呢？
更不願意到來的是畢業吧。終於知道要和同學們說再見了，早在很早以前就知道會有這一天，但誰能想到它來得如此之快，我有不捨，有悲傷，但是千言萬語也被喉間巨大的情感給嚥了回去，清澈的雙眼被湧出的淚水模湖了，化作幾種感情滴落下來，沒有什麼東西能因為不捨而得到憐憫，我們變是如此。所以我選擇放開手，用已經模糊的雙眼在人群中凝望著你們，看你們消逝在一個個地方，就如同已經逝去的桂花的香氣般，它見證了我們的三年後，轉眼便散到了世界各個角落中去了，留給我的，也只不過是昨天的絲絲淡香罷了。
願在桂花開放之時，我們能想起彼此，而你們，一切安好……
幸福團圓夜 篇14
國小五年級作文 ,617字幸福生活，在每個人心中定義都不一樣。在我心中，幸福生活可以是坐在沙發上靜靜地享受好茶；也可以是早晨一起床就可以品嚐到母親做的“愛心早餐”；還可以是一家人坐在一起吃熱騰騰的團圓飯。
小時候我總是不明白什麼是幸福生活，直到那件事發生了，我才深深體會到幸福的味道。
那是一個非常熱鬧的日子—春節。因為爸爸工作的原因，我們一家不能回家鄉過年。爸爸媽媽決定邀請部分不能回家鄉過年的親朋好友到家裡過節。
到了春節那一天，為了給大家準備團圓飯，我與媽媽早早地起了床，匆忙地洗漱。我們提著菜籃子，大跨步來到了菜市場。這次採購收穫頗豐，有雞、鵝、魚、菜心、餃子皮和餃子餡等新鮮材料。回到家後，我與媽媽並沒有停歇下來。我們奔進了廚房，開始為了準備客人的美味佳餚而“辛苦奮鬥”。
忙碌了許久，天色漸黑了。客人也陸陸續續地來到我們家。家裡頓時熱鬧起來，新年賀詞和歡笑聲此起彼伏。這時，媽媽仍然在廚房“奮戰”著。我看著所有人都在互相交談，大家臉上都露出了開心的笑容，這原來是春節的味道。媽媽一聲吆喝“來吃團年飯咯！”客人和我們一家吃得津津有味，有說有笑。飯後大家聚在一起，在小區裡看煙花。每一簇煙花都帶著我們新一年的願望和祝福在天空綻放出美麗的光芒，照亮了整個夜空。雖然煙花轉瞬即逝，但在我心中永恆地留下了幸福感。
過去的事情來不及衡量是否幸福，未來的事情也不需要揣測是否快樂，只要留意身邊的幸福，珍惜眼前帶來的幸福，這樣，幸福就會永遠陪伴著我們。
我認識了圓 篇15
國小六年級作文 ,522字圓，在我對它還沒有真正的認識的時候，我對圓是一點也不感興趣，但在一節課後，突然，激起了我對它強烈的好奇心。
在數學課上，老師講了“圓”這一課，老師讓我們認識了圓的直徑和半徑之間的關係，和教我們如何畫圓。下課後，老師說：“你們回家思考為什麼‘沙井蓋’多處是用圓的呢？”老師剛說完，我突然激起了對它強烈的好奇心。
回家後，我立馬放下書包，回想起老師所佈置的作業。“為什麼‘沙井蓋’多處用圓形呢？”我想呀想呀，就是想不出，撓破頭皮也想不。無奈之下，我只好去問爸爸。我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸說：“你好好想過老師上課跟你們說過的圓的知識沒有？”爸爸這句話令我很失望。算了，還是自己再慢慢想吧！回房後，我回想了一下爸爸說的話，爸爸說，老師有沒有教圓的知識。圓的知識，啊！我知道了，老師說過圓的直徑和半徑都有無數條，而且長度也是一樣的。所以“沙井蓋”要圓形。要是用其他的圖形，比如：長方形，如果長方形寬那一邊朝下，那蓋子就會掉下去。圓就不一樣，因為它的每一條直徑長度都相等，所以無論怎麼放都不會掉下去。
一開始，我對圓不是很感興趣，是老師提出的問題，讓我激起了對圓的好奇心，所以同學們，一定要把老師所講過的記好，有用的時候一定會幫到你的，而且十分有趣。
圓的切法 篇16
國小六年級作文 ,612字今天學習的是圓的切法，我帶著疑惑的心情開始了學習。
第一道題目是：一個圓上切5刀，最多能把這個圓切成幾塊？我心裡想：在圓的中心上平均分成10份就可以了，畫完後，我興致勃勃的把作業拿給老師看，老師眉頭一皺，給我畫了一個大馬叉。我悶悶不樂的，我瞥了一下同桌的，發現這些線沒有剛好經過圓心時，中間就多了5塊，就有了15塊。我又轉悲為喜，有了一些眉目。接下來老師講了求這種題的公式：1刀：1+1=2{塊}兩刀：1+1+2=4{塊}三刀：1+1+2+3=7{塊}四刀：1+1+2+3+4=11{塊}五刀：1+1+2+3+4+5={塊}……明白了公式，我的心情暢快多了。
我又看了看書上的例題，發現了在一個交點上最多隻重疊了2條直線，我帶著這個發現試了一下，又把2x=20+4。爸爸根據倍數關係列出的方程是{20+4}÷x=2。我們思路不同，快樂相同。
第三，自學過的課外數學知識有助於解決生活中的實際問題。有時候，生活中碰到的數學問題，不能用老師教過的知識方法去解決，就可以把自學的方法搬過來用。
記得有一次我們去漢壽太子廟，車速是每小時80千米，我們走了半小時後，叔叔決定跟我們一起去，叔叔怎樣才能跟我們同時到達太子廟呢？我用自學到的追及問題解決方法，算出了叔叔需要一每小時100千米的速度行駛，結果叔叔照我指示的速度行駛。果然和我們同時到達太子廟。叔叔對我豎起來大拇指。
數學自學讓我學習更輕鬆，生活更有趣。我一定要堅持數學自學。
有夢追夢圓夢 篇17
高一作文 ,782字夢想如一座燈塔，它指引著在茫茫人生大海中航行的生命之舟，鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前，駛向光輝的目標。沒有夢想，就沒有美好的願望，也就不會有美好的現實。
人活著就該有夢想，沒有夢想的日子會變的暗淡無光。達爾文9歲時對他父親說：“我想世界上肯定還有許多未被人們發現的奧祕，我將來要周遊世界，進行實地考察。”為此他一直積極準備著。夢想的種子在達爾文心裡埋下。因為有夢，所以達爾文才有為之奮鬥的勁頭，才有前進的動力，才有震動學術界的《物種起源》。正如雨果所說：“人類心靈需要夢想，甚過於需要物質。”沒有目標，哪來的勁頭！
凡事以夢想為因，實行為果。三毛曾說過：“人不能沒有夢。”是的，三毛是有夢的，在她腦子裡總會冒出一些稀奇古怪的想法，而一旦有了想法，她便不遺餘力地去做，一如她當年毫不猶豫的拋掉臺北的優厚待遇，去尋訪她一直深愛著的情人—撒哈拉沙漠。這個精通四國語言卻又不乏刺激想法的女人，她是真正有著血和熱、夢和淚的人。有些人雖有夢想，但不付諸行動，他所謂的夢想只是“幻想”。
圓夢的過程是努力拼搏的過程。夢想的實行需要付諸行動的。徐克作為香港新電影的開創者之一，他的電影在香港電影藝術發展上佔有重要的地位。他多年來在電影界苦苦打拼憑藉的是他內心的夢。他那麼努力拼命帶來了他職業生涯的輝煌：《蝶夢》、《倩女幽魂》、《青蛇》等一大批優秀作品。他說追求夢想的人以拼搏為樂。人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時！圓夢的道路不可能是一帆風順的，但是隻要你不斷拼搏奮鬥，你終會在天空中自由展翅翱翔。
一個人如果沒有確定航行的目的港，任何風向對他來說都不是順風的。
一個人如果沒有夢想，那他的世界絕不會有直掛雲帆濟滄海的激情。夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停追求，你終會沐浴在理想的光輝中。所以我們應該在心中樹立一個美好的夢想，並時刻為之拼搏，只有這樣，你才能成功。
濃濃的桂花香 篇18
國二作文 ,1112字清風帶來陣陣花香，那濃濃的香氣久久縈繞在我的身邊。縷縷桂花香，勾起了我對家鄉無盡的思念……
今年暑假和爸爸媽媽一起來到這個使我魂牽夢繞的地方。一下車，濃濃的花香撲面而來，使我不由的駐足欣賞，細細品味，靜靜享受，別有一般風味在其中。那一朵朵嬌小的雪白的小花，花蕊如一粒粒淡黃色的小米，散發出沁人心脾的香氣。漫步於鄉間小路上，一群小孩子在樹下嬉鬧，一瞬間，記憶的閘門忽然開啟……
每到桂花盛開的時節，我和小夥伴們便喜歡在桂樹下玩耍。滿樹金黃的花瓣，隨秋風搖曳。我們圍在粗壯的樹幹下，用盡力氣，一起搖桂花。熟透的桂花，成簇的開在樹梢上。男孩子流利的爬上樹，像猴子一般靈活的跳躍著，從這個枝幹跳到那個樹枝，將成朵的桂花擲下樹來，他們用雙腿勾在樹枝上，吊著，一副安然自若的樣子。我們女孩子則在樹下搖桂花“一—二—嘿！”有力的拍子久久迴盪。
我們學著奶奶做飯的樣子，先將桂花磨碎，零星的散在地上，用小手當鏟子，用泥土做鹽，還不時放到嘴邊“嚐嚐味道”。身子前後搖擺著，很是享受……
秋風微微吹著，桂花纏綿的飄呀飄，我們叫著，鬧著，笑著……“下雨啦！下雨啦！”金黃的花瓣漫天飛舞，不一會兒，地上就鋪了一層厚厚的桂花，男孩子們從樹上跳在桂花鋪成的毯子上，女孩子則模仿婚禮現場，向男孩子身上撒花，那笑聲似乎傳了很遠很遠，也響了很久很久。
累了就躺在軟軟的桂花席上，咦，哪裡傳來的打呼嚕聲？原來是小夥伴已經伴著花香進入了夢鄉。他微微笑著，口水從嘴角邊流了出來，不知做著什麼香甜的美夢。我們幾個小孩子相視詭異的一笑，躡手躡腳地走過去，用桂花輕輕將他埋起，花雨繽紛入夢田……天晚了，我們每人捧一大堆回家。裝在口袋裡，將衣服攏起，放在衣服上，像古時的女子一般，纖纖作細步，不再敢嬉鬧，生怕掉了一株桂花。
母親看見我回來，微微有些怒氣，點了一下我的鼻子“整天就知道玩，不好好在家看書”。我黏黏的靠著媽媽，不住的咯咯笑著。滿腦子都是清香撲鼻的桂花香。
我還喜歡用桂花做香囊。我將桂花晒了一天後，仔細而嫻熟的揀去小枝小葉，鋪在罩子裡，再晒上好幾天，將水分全部晒乾後，收在香囊裡，掛在衣服上。我每次都要掛滿全身，手上再拿幾個，頭上還要別幾枚新鮮的桂花……恨不得做一個大大的香囊，能把自己都裝進去的那種，這樣每天都可以伴著桂花入眠了。縈縈香氣，將我圍繞，總沉浸於桂子香中。見到小夥伴總要驕傲地說：“看，這是我自己做的香囊，你都沒有呢！想要嗎？哈哈就是不給你。”縈縈香氣，將我圍繞，整個村莊似乎都沉醉在桂花的香氣中。
一陣爽颯的風兒吹過，我彷彿看見一棵棵婆娑的桂花樹，那樹上好似金色的蝴蝶，銀色的綵帶，隨風搖曳……
難忘家鄉濃濃的桂花香……
遊桂林 篇19
國小五年級作文 ,576字暑假，爸爸媽媽帶著我到桂林旅遊。桂林位於我國廣西的北邊，那裡景色優美，是一個觀賞風景的好地方。
第一站我們去了著名的象鼻山，從遠處望去，就像一隻巨大的公象，低著頭，把自己又長又粗的鼻子伸進灕江的底部，站在岸邊大口大口地飲著灕江的水。這時我看見旁邊的人們都紛紛拿起相機拍照留念，我也不甘示弱叫爸爸舉起相機記錄下這美好的景色。
接著我們又遊覽了風景誘人的灕江，灕江的水非常清澈，有時甚至可以看到底部。江兩岸的山千奇百怪：有的像一隻豹子在奔跑；有的像一條大龍在騰飛；有的像一隻小雞啄蟲子；還有的像一隻烏龜在慢慢爬行，好壯觀啊！
印象最深的，也是最好玩的應該是遇龍河漂流。剛坐上竹筏我就看見遇龍河的水清澈見底，水草碧綠，小魚在水中游來游去非常歡快。我把腳丫放進水裡，水涼涼的，山青青的，印在流動的河裡，水為我們愉快地唱歌，嘩啦啦，嘩啦啦……好像在歡迎我們來桂林做客。我們坐在竹筏上，聽著船伕唱著美妙的山歌，好愜意啊！這時船伕告訴我們前面就是險情堤壩了，我頓時緊張地抓好椅子，到了堤壩只聽“砰”的一聲，灕江的水立刻濺出美麗的水花，打溼了我的鞋子，好刺激啊！半路一股鮮美的炸魚味飄進了我的鼻子，我們順勢停下腳步和船伕坐在岸邊品嚐了色香味俱全的炸魚，味道真香啊！
啊！真是百聞不如一見，只有身臨其境，才知道桂林美，美的名副其實，怪不得大人們都說：“桂林山水甲天下！”
美麗的桂林 篇20
國小三年級作文 ,499字人們都說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”，我一直想去看看。去年暑假，爸爸、媽媽幫我實現了這個願望。
我們來到桂林，坐船遊覽了灕江，觀賞了灕江兩岸的名景，感受到了大自然的鬼斧神工。灕江之美，美如水墨長卷。灕江的山，形態各異，一座座拔地而起，各不相連，奇峰羅列，形態萬千，有九馬畫山、黃布風光、興坪風光、灕江石林、揚提風光、二郎峽、草坪風光、蓮花群、神筆峰等。灕江的水，蜿蜒曲折、清澈如鏡、幽雅寧靜，伸手掬起一捧，觸到的是如月光般的清涼，拂到的是如絲綢般的光潤。隨著遊船的的行駛，我就像走進了連綿不斷的畫卷，真是體會到了“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺！爸爸媽媽手中的相機不停的閃著閥門，但是總難拍出滿意的畫面。美麗的仙境近在咫尺，卻總是若隱若現，難以留住變幻無常的身影。
我們還去了陽朔，遊覽了銀子巖。銀子巖裡的鐘乳石，奇形怪狀、千姿百態。在燈光的照耀下，五光十色，美麗極了。之後，我們又還坐纜車到堯山景區看了“臥佛”。所謂“臥佛”，由幾座高低不平的大山，錯落排列，從遠處看，就像一個大佛在側臥著。
桂林之行，讓我領略了大自然的美！我們的祖國地大物博、人傑地靈，美景數不勝數，我愛祖國的大好河山！