利用一小時相關作文20篇

環保不只一小時 篇6

國小四年級作文 ,604字

三月三十一日的晚上八點半至九點半我參與了“地球一小時”熄燈環保行動，它是一個全地球人民共同參與的行動，讓地球有一小時的“休息”時間，但我認為每時每刻都要做到環保，一小時是遠遠不夠的。

地球上的能源並不是用不完的，是有限度的，每一樣的能源都在逐步地減少，為了未來人類的生活有能源使用，我們每時每刻都應該有環保意識、節約能源，保護好我們現在美好的生活環境，因此，環保不只一小時，應該時時刻刻都有環保之心。

要環保，是要從每個人身邊的小事做起。我們首先要做到不浪費，例如：每天早上洗臉的水用完以後都可以找一個盆子裝起來，留著以後用來沖廁所，洗完米的水和洗完菜的水都可以用來澆花；每當我們看到一個水龍頭沒有扭緊、正在滴水時，我們應該走上去把它扭緊，不浪費每一滴水資源；在洗東西時不要把水龍頭開得太大，不然會白白地浪費許許多多的水資源。再次，我們要做到節約，當在不需要開燈的地方時，就儘量不要開燈；當你離開一個地方時，應該把不使用的電器關上電源，例如：電視機、電腦、電燈等等。不要看小這些小小的行為，只要我們時時刻刻都這樣做，那麼全地球就會節省很多的資源。

在我們日常生活中還有許多節約資源的環保行為，例如：減少垃圾的產生，儘量使用環保產品—節能燈、環保袋；一張廢紙可以將它變成一張計算的工具；在出行時儘量使用公共交通工具……我們每時每刻都要參與環保，要有環保意識，因為環保不止一小時，大家一起來參與環保。

熄燈一小時 篇7

國小五年級作文 ,636字

同學們，你們是否知道，我們這個地球如果缺少經濟資源的話，那麼我們的地球將會是漆黑一片，所以我們要節約用電，節約地球所僅有的經濟資源。我今天做了一個小實驗，就是熄燈一個小時，那麼我們一起來看看吧。

記得在一個充滿著朗朗讀書聲的學校，我照常來上課，第一節是語文課。老師佈置我們回家後寫一篇小作文，名字叫《熄燈一小時》，這讓我感到很奇怪，老師為啥要我們寫一篇這樣的作文呢？我心裡感到非常的疑惑。

放學了，我高高興興的回到家，回到家後，仔細的想了想怎樣寫這篇作文。但是我心裡覺得應該自己要寫出“真情實感”就必須嘗試一下。

慢慢的，時間已經到了夜晚的八點半，我見家人都睡了，就悄悄地關了燈。關燈之後。我的視線裡完全是黑暗的，我必須要摸著牆壁慢慢地走，才能不會被礙事的東西絆倒。我慢慢的走著走著(這時我還真想變成貓頭鷹)。我來到了廚房，廚房有一點光亮，我慢慢的來到了冰箱的面前，開啟一看，原來我有一份蛋糕還沒吃完，然後我開開心心的就把它給吃完了。

吃飽之後，慢慢地就來到了客廳，客廳裡面黑乎乎的，我走著走著，我摸到了電視，又摸到了沙發，我坐在了沙發上面，我很累。我終於來到了我的臥室，我舒服的躺下來，突然，我發現我腳底踩到了一個小小的東西。拿來一看，我驚喜萬分，原來是小鬧鐘，我非常開心，熄燈一個小時不止可以節約用電，還可以偶然的時候找到你找了很久的東西哦！

同學們，每天熄燈一小時，那麼慢慢積累起來，我們的世界就不會缺少經濟資源了，只要我們從身邊的小事做起，那麼這個世界將會更美好！

“熄燈一小時”大家齊參與 篇8

國小五年級作文 ,532字

今天是3月31日，是個特殊的日子，原來每年3月份的最後一個星期六的晚上8點30分到9點30分都要熄燈一小時，當然這一個自願參與的活動，目的是為了提倡節約能源。

當然，我們一家必定踴躍參加這次有意義的環保活動。在這短短的一小時裡，我們一家人進行了環保大討論，我們得出了以下結論：

地球的資源是有限的。例如我們現在用的電可通過水力發電、太陽能發電，風能發電、核能發電、燒煤發電來獲取，但是最主要發電方式是燒煤來發電。燒煤時會排出大量的二氧化碳汙染環境並加快地球的溫室效應，而且地球上的煤炭是有限的，過不了多久，地球上的煤炭就會用光，到那時候，人類怎麼辦呢？因此，我們要呼籲全世界的人們，為了讓我們地球的資源更好利用，大家都要節約能源。

熄燈一小時不僅僅是個時間，應該是一個信念，一個習慣。為了保護我們共同的美麗家園—地球，節約能源就要從每一件小事做起：不用的燈要及時的關掉；水龍頭要時刻關緊；夏天裡，能不開空調就儘量不開；洗米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地與沖廁所；拒絕使用一次性餐具；報紙、廢紙和塑料瓶收集起來賣給廢品回收商。養成這些好習慣，我們人人都是環保家。

不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江河。同學們，讓我們一起為保護地球而努力。

參加“地球一小時”活動有感 篇9

國小五年級作文 ,711字

“燈光給我們帶來光明，燈光碟機散周圍的黑暗。”那麼大家有沒有想過燈是靠什麼發光的呢？沒錯，就是靠電。那麼電又是用什麼能源呢？有風力發電、水力發電、太陽能發電、煤發電……用風力、水力、太陽能發電這些都是比較環保的發電，而用煤發電則會耗費煤資源，但我們現在通常用的是煤發電。為了保護地球資源，每年三月的最後一個星期六都會舉行熄燈一小時的活動。

今天我參加了八點半到九點半的“地球一小時”的活動，讓我充分地體會到假如世界上沒有了電，是多麼地可怕。

一到八點三十分，我們家就熄掉了所有的燈，因為我們要響應環保，響應我們順德已支援了四年的活動，響應世界上有150個國家支援的活動。

我們出了門，來到順峰山公園。順峰山公園的兩座塔和牌坊處都熄掉了燈，道路兩旁許多大型建築物也熄掉了燈，只剩下路燈和活動螢幕的背燈。這時，我感到月亮特別地明亮，星星特別地美麗。地上還用燃燒的蠟燭擺出了“60”這個數字，表示一小時等於60分鐘。

回到家，我本來習慣了一開門就開燈的，但今天不行。關上門，屋子裡一片黑漆漆的，我們立刻找出蠟燭點上，屋子裡立刻亮了起來。雖然蠟燭照亮了屋子，但還是沒有燈光那麼亮。

時鐘到了九點三十分，我開心地叫了起來：“太好了，終於可以不用再點蠟燭了，開燈！”“啪—”地一聲，我打開了電燈。

這次參加“地球一小時”活動讓我明白了電燈的重要性。假如失去電燈，我們可能就會在黑暗中迷失自我，可能會在黑暗中麻木、盲目。所以讓我們從現在開始保護好煤資源，不浪費每一度電，從身邊的小事開始做起，出入關燈，多用環保節能燈，手機充好電及時拔掉插頭……

地球一小時，每人60分鐘；每人一小步，世界一大步。讓我們一齊來保護好地球資源！

懷孕一小時 篇10

國二作文 ,1461字

曾幾何時，爸爸這樣說過：“在你愉快地度過每一個生日的同時，切莫忘記這一天也是母親曾冒著生命危險生育你的痛苦之時”！是的，我一直都沒有忘。今天的生物課—《生育》，又再度演繹了母親十月懷胎，乃至生下腹中的我，是多麼的艱難的歷程！在臨近下課時，生物老師滿懷深情地說：“同學們，為了體驗母親懷孕的艱辛，大家請利用雙休日的空閒，在腹部綁上20斤左右的重物，相信你們會有更多的感受……”

老師似乎還想說什麼，後來卻又忍住了，但我依然深知這是個不簡單的體驗！忙和了好一陣子，總算在奶奶的幫助下把一袋接近20斤重的米給綁在了腹部。不知怎的，從綁上去的那一刻起，我就有種莫名的恐懼，我怕……但又不知心中憂急著什麼，只是一屁股坐在椅子上就再也不想站起來！在一旁的奶奶不時竊笑著，畢竟是我要求在腹部綁上重物的，現在又不敢面對現實。奶奶的笑，多少對我有點刺激，終於，在強烈的自尊心中，我站了起來！那一刻，確乎是有些唐突，我感覺用著自己的全部力量在支撐著……不是這20斤，而是與我融為一體的另一個軀體！太重了！在頃刻間，我的臉都累紅了。望著奶奶不懷好意的笑，我一直努力著，曾有好幾次落得兩腿發軟，甚至於到後來都全身直打哆嗦……可就在這一剎那，我的心中湧出一股強烈的責任感！那袋米，故然重，但我從沒想過要解下把我和它融為一體的繩子，從而拋棄它。既然綁到了我身上，我就有義務去承受它，縱然奶奶的笑有多麼不懷好意；無論它帶給了我多大的壓力，起碼現在，我和它還是一體的！

我在想，當初媽媽懷著我的時候，也曾受人嘲笑過麼？腹中的我已壓得她寸步難行的時候，她想過要放棄麼？難道她也有著與此時的我，同樣的責任感麼？為著與自己融為一體的那一部分，竟不顧惜自己！

幻想著，體驗著，比較著，我漸漸開始接納新的自我，在客廳裡緩步走動。真的很累，很累……屋外是朦朧小雨，屋裡我的額頭已開始沁出汗珠，不禁有些口渴了。竟沒料到，因兩腿發軟，腳也隨之一扭，小半杯開水便全灑在了身上。幸好衣服穿得比較多，還不至於被燙傷，但的確是把我嚇壞了！第一反應就是扔下杯子，全身猛地顫了一下。碰巧，媽媽下班回家正撞見這一幕，連忙跑來一邊問我有沒有傷著，一邊用紙巾擦著我衣服上的水珠。看著她手忙腳亂的樣子，我的腿“啪”地軟了下來，再一次坐到了沙發上！我哭了……心中不時溢位陣陣酸楚。

媽媽是如此細心，她又是如此地愛我……那一刻，我的心中充滿著無限感慨，一會兒激動，一會兒傷心……

或許，與母親之間偶爾發生一些爭執，一些摩擦，是不可避免的。可為什麼？作為女兒的我，竟然不懂得忍讓！試問，我又為母親做過些什麼？母親承受著20斤左右的我，渡過了漫長的九個多月呀！這九個多月的艱辛酸楚，痛苦無奈，我又怎能料想得到？只是，那種苦，遠比我所承受的這不足一小時的壓力要大得多。它足以摧毀一個人！可母親，卻熬過去了。自然，她也知道，我的出世需要等待，需要每日受盡折磨！但母親依然把我生了下來，在她的眼裡，我就是她，甚至於比她自己還重要！或許，現在的我，有苦可以向母親傾訴，但母親在這艱苦的日子裡，縱然受盡百般委屈，她又能怎樣呢？外婆死得早，母親只有每日讓淚水流進心中，再笑著去面對同事，面對這個世界……

可能在我們心中，母親的功勞遠不如世界首富—比爾。蓋茨；著名科學家—愛迪生；偉大的思想家—魯迅……但在母親眼中，我們卻比一切都重要！

想到這兒，淚水再一次溢位眼眶……

媽媽，我對不起您！因為我知道，單憑一顆小草般稚嫩的心，是無論如何都報答不了春天無私的輝熠的！

我習慣每天運動一小時 篇11

國一作文 ,629字

生命在於運動。每天運動一小時，幸福生活一輩子。等名言警句，我相信大家都聽過。習慣是日積月累形成的，它可以影響人的一生。也可以改變人的一生，更可以成就人的一生。

上小學五年級時的我才12歲，體重便達到了100多斤，不要說同學看我肥得討厭，我自己都看自己不順眼的。每天總是想為什麼我就長得這麼胖，而他們就那麼瘦，老天爺可真不公平。爸爸總是叫我每天多鍛鍊，可是我心有餘而力不足，每次跟同學一起跑步的時候。總是跑沒一百米就累得氣喘吁吁。都是因為身上的肥肉如魔鬼似的纏繞著我，同學們，三方五次的鼓勵，可效果還是不怎麼樣。我向好朋友小明傾訴了我的煩惱。小明說：“沒事，只要你有心，我就能幫助你，你以後不能每天和我一起跑步，保證你能變瘦。”“真的嗎？”我驚奇的問。嗯！隔天我就和小明去跑步。剛開始我還可以，可是又是沒一會兒，就累了，小明看了這情景說沒事，累了就休息一下，然後我們再跑。跑到前面那裡就好，很近的，聽了小明的話，我又站起來開始跑了。一路上，當我要停下來的時候，小明就鼓勵著我：“堅持就是勝利，馬上就要到終點了。”經過他給我的鼓勵，我慢慢的跑到了終點。我這才體會到，成功的感覺是多麼的。雖然在跑的過程中很累，但只要你堅持完成了就會感受到一種前所未有的喜悅。就這樣我每天堅持鍛鍊身體，從一開始的十分鐘到現在的半小時。久而久之，這已經形成了一個習慣，現在叫我一天沒鍛鍊，我都會感到渾身不舒服呢。

生命在於運動，運動在於堅持，無論什麼事只要堅持不謝，最終都會取得成功。

假如生命只剩最後一小時 篇12

國小六年級作文 ,817字

人生苦短，每個人的生命都在倒計時，那何必要浪費時間、浪費生命呢？假如我的生命只剩最後一小時，那我便將珍惜每時每刻，做好自己。

生命已在倒計時，我還在等待什麼，趕緊去完成最後的願望吧。

俗話說，“孝為先”。我將先完成孝此字，此字說起來簡單，但做起來難，我便要鼓起氣做完此事，因為時間已經不多了。眼看一分鐘已經過去，我趕快行動了起來。我連忙來到父母的房間門口，我猶豫片刻，遲遲不敢入內，眼看時間一分一秒的流失。我已不能再猶豫，連忙推開房門。叨叨說來；“爸爸媽媽，謝謝你們將我撫養長大，懂得世間萬千。可我不久後將要離去，無法答你們，只好就此別過了！”接著，我就離開了家。

我的第一個願望也就完成了。眼看時間還有20幾分鐘了。這時間早已遠遠不夠了，我將在我人生的最後20分鐘內完成我人生中最後的願望—幫助一個人，並得到別人的讚美。

我便開始完成自己最後一個願望了。我走在馬路邊的走道上，尋找一位需要我幫助的人。我找了好久，走了很遠。可還是沒有找到一個我要幫助的人。時間一分一秒的流失，只剩下短短十分鐘了。我有點絕望，可還是想完成這個願望。我邁著沉重的步伐向前走，因為時間快沒了，生命也越來越垂危了。此時，希望突然出現。一位好人邁著年邁的步伐向前走著。雖然他看起來很強健，但還是掩蓋不住他的蒼老。眼看時間還有幾分鐘，我連忙向前奔去，對老人說：“老爺爺，我來扶你過馬路。”說為完，我便扶著老人向對“岸”走去，“相隔兩岸的是一片茫茫的大海”。我就這樣順利的扶著老人過了馬路。只見老人臉上洋溢位了微笑，只聽見老人微弱的話語：“小朋友，謝謝你，你可真是個好孩子！”眼看時間已經十秒倒計時了，我連忙向老人揮了一下手，再向前面無人的小巷奔去。時間已經停止，我望著自己閉上了雙眼，向地面鋪去。

頓時，我夢中初醒，眼睛向四周掃過，回想剛才的事，原來都是一場夢。但此夢卻讓我感動了一個深刻的道理：人生苦短，我們不能浪費每時每刻，要珍惜時間、珍惜當下。

好好利用碎片時間 篇13

好好利用碎片時間作文 ,831字

時間是最公正和公平的，任何人的一天都只有二十四小時，除去睡眠和吃飯時間，我們都有十小時左右的工作時間。但是，為什麼有的人一天能做好多事情，而有的人卻一事無成呢？那是因為在這些時間中，總會有一些邊角時間，也就是“碎片時間”會被人們忽視。

許多人認為，碎片時間很難利用，可我認為，就在這些碎片時間中，我們可以做很多事情。就像我國著名數學家陳景潤，他對這些時間非常重視，就是在這些碎片時間中學會了外語，並研究出了“哥德巴赫猜想”，同樣，我們可以利用這些十分鐘左右的時間來看書，做作業等等。但是，有些人說不知道如何好好利用這些時間，我認為他們可能是因為以下這兩點：

一是注意力不集中。在小學課本中有一篇古文寫到“讀書有三到，謂心到，眼到，口到，心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。”的確，在心到，眼到，口到中，心到才是最重要的，只有心到，我們才能認真讀書，在最快的時間裡調整好自己的狀態，沉浸到想做的事情中去，好好利用碎片時間。

二是缺乏目標。現在是資訊化社會，網路十分發達，手機就成了人們生活中不可或缺的東西。比如，一個同學需要上網查閱資料，但是開啟手機，看到遊戲，往往就忘記開啟手機的目的，開始玩起來。就這樣，寶貴的時間就被浪費了。

那麼，我就來說說我是怎麼利用碎片時間的吧。我很喜歡歷史故事，家裡許多關於歷史的書，都是我利用一些碎片時間讀的。但是進入初中以後，學習十分忙碌，每天的功課滿滿當當，根本沒什麼時間來看書。可是，我又不甘心就這樣放棄自己的愛好。後來，我在手機上發現了一個可以聽書的軟體，這可給我帶來了很多方便。於是，在吃飯，乘車，洗澡的時候，不方便看紙質書，我就用手機來聽歷史故事。這樣，我的時間又“多”出來好多！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。雖然初中的生活十分緊張和忙碌，但是，把每天的碎片時間用來做自己喜歡的事情，我發現我的生活更加充實和豐富了，希望大家和我一樣，找到自己的愛好，樹立明確的目標，把這些碎片時間好好利用起來吧！

利用碎片時間 篇14

利用碎片時間作文90 ,924字

我們生活在一個碎片化的時代，生活則是一塊塊碎片拼接起來的。但是在“碎片接縫處”也有一些瑣碎的時間。那麼我們能怎樣來有效利用這些時間呢？

暑假的某個週末，老爸老媽帶我“逛商場”。商場裡花花綠綠的商品，有衣服、香水、手錶……數不勝數，不計其數。使人看得眼花繚亂，樂不可支。讓人的手不自覺地放入錢袋，掏錢去買。可我卻不一樣，像和他們不是一個世界似的，我對這些玲琅滿目的商品一點也不感興趣。我抱怨道：“幹嘛帶我來這兒呢？這些五彩繽紛的商品看得我頭暈目眩、好不難受！”“我們帶你出來是為了讓你放鬆放鬆，你竟然還這樣！真是狗咬呂洞賓，不識好人心！”媽媽沒好氣地說道。好吧！看來我現在得給自己找點事做了。“對了！今天要背的古詩還沒背熟，趁現在有空就溫故而知新一下吧！”我一邊走一邊自言自語道：“望驛臺，唐，白居易，靖安宅裡當窗柳，望驛臺前撲地花，兩處……是春光還是什麼？”我疑惑不解地問自己，哎！自己怎麼會知道呢？沒有正確答案，怎麼能知道對錯呢？下一次得事先準備一張小紙條，寫上需要背誦的內容，這樣既能夠複習舊的知識，又可以預習新的知識，不是兩全其美嗎？

小時候媽媽總讓我多聽聽《百家講壇》，但當時我還小，對歷史知識頗不喜歡，就嘟著小嘴嚷嚷“媽媽，你給我聽得是啥呀？我怎麼聽不懂啊！”媽媽拗不過我，只好舉手投降：“好吧！好吧！既然你聽不懂，也就不勉強了，等你長大點再說吧，行不？”我滿意地點點頭。沒想到媽媽竟然說話算話。一次晚餐時，媽媽舊事重提：“《百家講壇》能讓你瞭解古代的歷史，瞭解古人的生活與發生在他們身上的真實有趣的故事，你試著聽聽吧！”我暗自打著如意算盤，聽就聽吧，反正對我來說，這個耳朵進那個耳朵出，連連點頭“好的，好的。”媽媽欣慰地開啟手機，不一會兒手機裡傳來北京師範大學文學院康正教授精彩講述蘇軾年少時期的經歷……我漸漸喜歡上了《百家講壇》，一個一個生動有趣的故事，使人聽了一個，還想接著聽下一個。我主動向媽媽建議：“媽媽，在洗澡時、或在坐車時，我可以聽嗎？”“當然可以呀！只要你願意、只要有時間隨時隨地都能聽！”

在生活中還有很多碎片拼接起生活中的縫隙，讓我們一起有效利用這點點滴滴的時間吧！因為只要把一點一滴慢慢累積起來，就是我們的整個世界！

僅有的一小時 篇15

僅有的一小時作文90 ,904字

當網際網路越發達，生活，似乎都變得碎片化了。

暑假裡，我參加了一所美國私立學校的夏令營。這所學校裝置齊全，我們在下午的活動時間，可以享受投籃球的絕望、射箭的興奮、打網球的大汗淋漓、藝術課的寧靜和攀巖的艱辛。然而，在享受與夥伴們一起玩耍的樂趣的背後，我們放棄的，是看手機、玩IPad的時間。我們所有的住宿生，一天只有晚上一小時的時間可以看自己的電子產品或與家長通電話。所以，可以說，在一天的學習和活動之後，我們最期待的就是晚上這一小時—-僅有的可以觸控到電子產品的時間。

和其他同學一樣，晚上八點半，我就來到一樓放手機的保險櫃邊排隊，急切得等著拿手機。一拿到手機，我就回到房間，插上耳機聽音樂、看小說、坐等老媽的電話。果然不出所料，在大約八點四十五分時，電話響了。我接起電話，一聽到電話那頭傳來的“看似溫柔”的聲音時，心裡流露出一絲的不快。不過，還是打起精神，認真聽她說話，回答她的問題。但，有點不耐煩。媽媽似乎有點生氣，而我卻有點不在意。暗暗嘀咕，哼，你這個天天看手機，叫天天不應、叫地地不靈的傢伙，卻要佔據我的時間，把我僅有的一小時碎片化，真煩！

還好，不多久，說完了事，媽媽結束通話了電話。我馬上又看起了小說，津津有味，時間也一分一秒的過去了。九點三十分，可能還早了一兩分鐘，老師來收手機了。我像往常一樣，又一次停在了某一個章節，走到一樓，關機，放好，然後準備睡覺。九點四十五，熄燈，我帶著對明天“僅有的一小時”的“小說時間”的憧憬進入了夢鄉。

一天以後，再次拿到手機，急忙繼續看小說，通電話，看小說，睡覺……。

一天又一天，飛一般地過去了。很快，五週的夏令營已成為留在腦海裡的記憶。最終，我還是利用這每天僅有的一小時不到的時間看完了小說。這種閱讀的感覺真是奇特，與在家安安靜靜看上兩三小時的書完全不同。在家看書，我會完全沉浸在書的海洋，有始有終。可是，在美國的那段碎片化的閱讀別有趣味，每天都留有懸念，第二天懸念揭開，照樣使人感動。

碎片化的時間，如果好好管理，也能取得非凡的成就。我利用碎片化的每天僅有的一小時，不僅看完了我心愛得小說，同時也體會到了碎片化閱讀給人帶來一種新的體驗：期待。

充分利用瑣碎時間 篇16

充分利用瑣碎時間作文 ,702字

在網際網路技術發展迅猛的今天，我們時常會看到等車時，排隊時，人們都會捧著手機來度過這簡短的幾分鐘。看書、購物、或是處理公務，有些人甚至會覺得這樣做事效率會高很多。所以，充分利用瑣碎時間，是我們的生活效率更高。

著名畫家梵高，生活十分困難，尤其是在他人生的最後幾年，儘管有弟弟的經濟資助，但任然只能靠吃黑麵包維持生計。在他人生的前半段，在他還沒有下定決心成為一個畫家時，他利用工作中休息時間，那零散的時間坐在土堆上作畫，畫那些正在幹活的農民，簡單的幾筆，雖然沒有畫上臉，但已將他們的動態形態抓得有七八分像了，頗有韻味。倘若他將這些瑣碎的時間加起來，畫一個完整的時間去作畫那效果未必好。他的藝術感，主要來自於前期的間歇作畫而不是後期成天泡在畫室裡畫模特，這就是瑣碎時間帶給他們的益處，所以充分利用這些細碎的時間會有意想不到的高效率。

記得有一位學姐告訴我，他的英語詞彙都是在排隊等飯等車時積累起來的。用這種方法記憶詞彙能夠記得更牢，當你回到家靜下心來背誦時，思緒總是會被其他事物打斷，然而在利用瑣碎化時間記憶時，你會更加專注，不會被無關的事物所左右。

許多金點子就是碎片化思考的產物，在瑣碎的時間裡思考，會有更對新鮮的想法和主意產生。這比成天泡在工作室沒日沒夜的絞盡腦汁思考要高效十倍。有時腦海中閃過的好點子就是一瞬間的事。

回顧在各個方面有所成的成功人士，都善於在這網際網路時代利用瑣碎時間，去完成一些小事，將其拼湊起來效益絕對高於自己的想象。所以不要總抱怨沒有時間學習看書，只要你願意利用從海綿中擠出的每一滴水，便會發現，瑣碎時間的效率無比強大，從而使自己的生活更加高效，這正是我們這個時代所需要具備的。

漫長一小時 篇17

漫長一小時作文800 ,811字

每個人都有自己需要做的事情：學生要學習、大人要上班、老年人散散步，跳跳舞。大塊大塊的時間被分成了一個個碎片，這件事情還沒昨晚，另外一件事情又馬上插入。我們似乎變得忙碌不堪。

小學時喜歡看《查理九世》，一看就是一上午，彷彿和他們一起在探險。有一天我又捧著一本再看，但是我剛開始分析案情，放在旁邊的電話就響了。是同學，讓我把這周的作業傳過去。這種舉手之勞我是不可能推脫的，我翻了好一會兒班級群，終於找到了作業，連忙傳了過去。我再次拿起書，但之前的推理已經像電腦一樣從我腦中抹去。還好時間差的不是很久，我重複看了一下案情，又一股腦地扎入故事。

大約半個小時，我的讀書速度很快，故事已經進入了高潮部分。正當他們進行著驚心動魄的大逃亡時，電話鈴響了。我一邊看著讓人熱血沸騰的故事情節，一邊拿起了一旁的電話聽筒，是媽媽。我拿起來接聽，前面幾個問題都“嗯嗯啊啊”地敷衍過去，手中還在翻頁。媽媽的最後一句：“那輔導班的作業別忘了？”“嗯。等一下媽媽！我還在看書。喂？喂？”“嘟嘟嘟。"電話被掛了。我不知道答應了什麼，但是我很清楚我馬上就要和我手上的這本書分別。我很想留下來看，高潮畢竟才剛剛開始。可是想起上次看書入迷而忘了做作業然後被罵了一頓的事，我還是乖乖拿出數學卷子，做了兩張。我不擅長數學，最後幾道題總是被卡死。這次也不意外，明明自信滿滿的一道題不知為什麼算出是負數。這可把我急壞了，又在草稿紙上圈圈畫畫，列了不知道多少個方程，可是就是不對。我氣急敗壞地把筆往桌上一砸，就回到了書房。拿起書，可是心裡已經一團糟，我無法再真正地帶入自己了。前面的內容經過數學卷子的洗禮，已經徹底忘的一乾二淨。我只能混混僵僵地看下去，最後看完了也沒有舒一口氣，反而心裡憋的慌。

小學的這件事讓我念念不忘。這就是碎片化生活。我只是想看一本書，一個小時的事情，加進去了這樣那樣的事以後，三個小時才可以弄完。時間都去哪兒了？為什麼連這短短的一小時都沒有了呢？

高能化利用破碎時間 篇18

高能化利用破碎時間作 ,760字

在你的生活裡，一定會有過很多破碎的時間。為什麼是破碎的時間呢？因為都是不完整零零散散。比如：早上起來穿衣服的時候；上洗手間的時候；出門坐公交……這些時間乍一看，真的不算什麼，可是當它常年累計下來，真的是一筆不小的財富。下面讓我們一起來探討一下如何合理利用這些破碎的時間，做更多有用的事情。

每天早上我都是在點讀機的優美音樂中醒來。裡面播放的，都是最近學的和即將要學習的課文，算是複習也是預習。由於一直堅持這樣做，所以我的英語口語和發音都還不錯，課文每次背的也很流利，不用單獨找時間來背課文。這使得我可以把節省下來的時間，用來做更有意義的事情；每次上洗手間的時候，我總是帶著我的語文書，有些上課沒弄明白的，知識點沒掌握的，再翻翻書上的筆記，很多時候都有意外的收穫；出門我基本是坐公交車的，從我家到學校大概50分鐘的路程，每當這時候我會拿出我的小筆記本，繼續記我的單詞還有古詩，這樣老師在給我們默寫單詞和古詩的時候，我不至於不會呀，萬一默的的不理想，老師要罰我，同學要笑話我，這其實還不算什麼，家裡的老媽知道了可不得了，輕的說教，重的搞不好就體罰。惹她生氣了，還會連累老爸，那真是世界大戰；當夜幕降臨，洗漱過後躺在床上肯定沒那麼快睡著，這時候我會挑一本我喜歡的書，慢慢看著看著就進入夢鄉，一天看的也不多，20頁是肯有的，一個禮拜讀完一本書是很輕鬆的事情，所以多年下來我已經讀了好幾百本書了，充實了我的課外知識，同時也開闊了我的眼界，有時候在現實中受到些許挫折，總能在書裡找到詞語寬慰自己。甚至我知道很多同齡寶寶好多不知道的事情，好多事還都洋洋得意呢……如果我每天只想著玩，那麼那些書裡的知識，是不會自己走進我的腦海裡的。

以上這些都是我使用破碎時間的心得經驗，你有沒有好的方法可以更好的利用這些破碎時間呢？很期待你的分享哦！

做一小時準媽媽 篇19

國小五年級作文 ,797字

“啊，終於可以放下來了！”我卸下肚子上的米寶寶，舒展了一下身體，一屁股癱倒在沙發上，再也不肯動彈了。你們想知道這是怎麼回事嗎？就讓我來細細告訴你們吧！

星期五，老師要我們回家後當一小時準媽媽，親自體驗媽媽的辛苦。我聽了後感到很新奇，一回家就纏著媽媽，問一些有關我出生的情況。我先問了媽媽我出生時有多重。媽媽說：“大約有三千克左右。”我又問媽媽：“我出生時身高有多少釐米？”媽媽說大約在50釐米左右。我趕緊拿出直尺一比劃，哇！原來我生出來時還沒有枕頭長呢。

我按照老師的要求找來一根繩子，又舀出大約七斤米，綁在肚子上，體驗一下媽媽懷我時候的感覺。米袋剛一綁上去，我感覺身體沉了好多，壓得我都不能挺起胸膛走路了。我想到我的作業還沒寫完，就立馬去寫。可是我一點都走不快，剛走兩步，米袋就往下掉。為了不讓米寶寶摔下去，我一手叉腰，一手託著米寶寶，小心翼翼地坐到課桌旁。寫作業時，我的身子一直要往後仰，不然米寶寶會被我壓死的。以前我的作業只要二十分鐘就能搞定，可是懷上米寶寶後，我整整用了三十分鐘才寫完。該吃飯了，我又用胳膊護著米寶寶，搖搖晃晃地來到餐桌旁。吃飯的時候夾菜特別困難，一定要把米寶寶託在腿上才能吃。等到吃完飯之後，我的腿就酸得不行了。

吃完飯，我去上廁所。我剛坐上馬桶，身子就不由自主地往後仰，害得我差點從馬桶上摔下來。唉，懷了寶寶，上個廁所都不方便嘍。

聽媽媽說，懷孕的準媽媽每天都要做適量的運動，我就想下樓去走走。下樓梯時，我挺著大肚子，根本看不見我的腳，只好小心翼翼地扶著欄杆走，每走一步都格外小心。我從三樓走到一樓，又從一樓走上三樓，回到家，已經累得筋疲力盡了。媽媽見我累得氣都快喘不上來了，就幫我解開了米寶寶。我頓時感到非常輕鬆，整個人就像一片羽毛一樣要飛起來了。我低頭看了看肚子，肚子上已經有好幾道紅紅的印子了。我心想，媽媽懷孕的時候肯定比我更辛苦，我長大以後一定要好好孝順她。

驚心一小時 篇20

國小三年級作文 ,502字

星期六早上，媽媽上街去了，限我在一個小時內把數家做完，她一個小時後回來檢查。如果沒做完，就一個下午不準出去。

我開啟手機QQ看了看家庭作業，突然，一個紅包從螢幕裡跳了出來。我懷著偷懶的心態想：反正作業那麼少，我一下就可以做完了，先搶會兒紅包吧！紅包紅包，我來了！我領到紅包後，發現幾個同學正在討論寫作文的事，就立馬加入討論的隊伍，和大家津津有味地聊起來，數家的事早已被我拋到九霄雲外。好一會兒，等我想起數家的事，時間已只剩十幾分鍾了。這時候開始做肯定是做不完了，媽媽回家肯定罵死我，我急得就像熱鍋上的螞蟻。突然，我眼珠一轉，一條妙計在我心底升起—先把容易做的做了，其他的都說難，不會做。哈哈！我真是佩服自己太聰明瞭！

當我剛做好四分之一的數學題時，媽媽回來了。我鎖住眉頭，假裝認真思考的樣子。媽媽問我，我便按想好的法子對媽媽說了。不得以，媽媽只好坐下來一題一題地給我講解。看著有些簡單的題目我也不會，媽媽不停地嘮叨。不過，我是自作自受，也只得假裝認認真真地聽了！一個小時後，總算做完了，但媽媽還在不停地嘮叨，並又安排了新的任務：看書、學習，整個下午還是不能出去。

真是驚心一小時，嘮叨一下午！