別傷害鳥兒相關作文20篇
別傷害鳥兒 篇1
國小三年級作文 ,512字一個明媚的早晨，森林裡，鳥兒在歡快地鳴叫，撲動著翅膀，顯得那麼自由自在、無憂無慮。而它們，不知道的是，一場災難就會發生了。
在森林的旁邊，有一座小屋，門開了，走出來一個年輕人，後背揹著一把獵槍，出門了。這時，迎面走來一個小孩，他是小明，那個便是小明的爸爸了。小明當然曉得爸爸要去幹什麼：小明的爸爸極其喜歡打鳥，家裡有一把獵槍，他每天都會去森林裡打鳥，槍聲連連不斷，小鳥兒死的死，逃的逃，作為小學生的小明，當然不願意看到這種情況發生。於是，今天他要勸說爸爸。
他叫住了爸爸，對爸爸說：“爸爸，我反對您打鳥！您想想吧，鳥兒是我們的朋友，我們應該傷害它們啊。您在想想，它們每天無憂無慮的生活在森林裡，它們招誰惹誰了。”
爸爸不但不聽勸，而且還變得更加的生氣了。大聲喊道：“我打鳥怎麼了，別人不也打嗎？我喜歡打鳥，我就可以！它又不是我們人類，不過是一隻鳥罷了。”
剛想走，小明又說：“大地不屬於我們，我們沒有任何權利去破壞大地上的任何生物植物，而且，動物是我們的好朋友啊！故事和課文也告訴了我們，動物也是有情感的啊！你去攻擊它們，去殺死它們，沒有了家，沒有了生活，他們又何不與我們一樣啊！”
爸爸沉默了，沒錯，人類是我們的好朋友啊。
時光，請您別傷害她 篇2
國二作文 ,736字光陰似箭，斗轉星移。時間的長河不停地流淌，永無止境。
皺紋爬滿了她的額頭，白色塗染了她的黑髮，就連她一直引以為傲的眼睛也失去了往日的光澤。是啊，她也老了。十五年前，我與她結識，那時，我以為她是最美的，並因擁有她的寵愛而驕傲。那時的她，一頭烏黑油亮的頭髮，面板細膩而有彈性，高高的個子，大大的眼睛。他就是一個美人胚子。她的笑可以傾城，至少我是這樣認為的。很快，五年過去了，她還是青春依舊。我天真地以為她有不變的容顏，可是時間告訴了我，她也會老，原來是我錯了。
她不再像從前那樣在梳妝檯前耐心打扮，而是胡亂地盤起她混有銀絲的黑髮，為我烹飪每天的第一頓飯；她不再耐心地挑選漂亮的衣裳，而是開始徵求我的意見；她不再習慣性地照鏡子，因為她要照顧這個家。但不變的是她的笑容，即使笑容中有些歲月留下的痕跡，但還是那麼美。她開始忘記一些事情，但我每天放學的時間只說一遍便印在了她的心間。她開始忽略一些東西，但我臉上輕微的改變她總能發現。
是啊，時光將她的美貌帶走，她從未抱怨，因為她知道上帝賜給了她一個引以為傲的女兒。是啊，時光把她的記憶消除，她從未後悔，因為她知道上帝留下了她最珍貴的回憶。每當她照著鏡子，傻笑著問我她是否老了，我都會快速地搖頭，以免她看出紕漏。她依然笑著，但笑容增添了幾分僵硬。是啊，她也知道，自己已經老了。
時光，我真誠地懇求您，停下來，等等她吧。她也渴望青春，她也不願衰老，讓她保留更多的自信，讓她擁有更多的快樂。
時光，請您不要傷害她。她是一位偉大的女性；時光，是你將母親的頭銜戴在了她的頭上，卻以她驕傲的青春作為代價。為何她無怨無悔？時光，你將家庭的重擔壓在了她的肩上，你讓她收穫了家庭的溫暖和幸福，卻讓她以美麗的容顏來交換。
時光，我再次懇求您，不要傷害她。
別傷害自己 篇3
國三作文 ,655字往往只有經歷過後，失去過後，痛苦過後才會明白：若在生活，那麼請別傷害自己。
只要我們投入生活，難免會遇到來自外界的一些傷害，經歷夠了，自然就有了提防。可是，我們卻往往沒有意識到，有一種傷害並不是來自外部，而是由我們自己造成的：為了一個小小的職位，一份微薄的獎金，甚至是為了一些他人的閒言碎語，我們發愁，發怒，斤斤計較，糾纏其中。一旦久了，我們的心靈被折磨得千瘡百孔，對世人，對生活失去了信心。
如果我們這樣設想，能夠以寬容平靜的心來面對生活，不為那麼一點點的功利所左右，我們就會顯得坦然多了，能平靜地面對各種各樣的榮辱得失和恩恩怨怨，始終持有對生活的美好認識與執著追求。這是一種修養，是對自己的人格與性情冶煉。從而也使自己的心胸趨向博大，視野變得深淵。那麼，我們在人生旅途上，即使是遇到了悽風苦雨的日子，碰到困苦與挫折，我們也能坦然地挺過來。
正因為那些榮辱得失和各種窘境都傷害不了我們，這就使我們減少了很多的無奈與憂愁，這樣才會生活的更加快樂，少了許多的陰影，而多了一些絢爛的色彩。所以，不傷害自己，也是對自己的愛護，是對自己生命的珍惜。
不要傷害自己，也意味著我們需要自願放棄一些微小的、眼前的利益。這無疑是一種積極意義上的超脫，從而使自己擁有平和的心態。從從容容、踏踏實實地走那屬於自己的道路，做自己該做的事，進而走向成功，獲得更多更有價值的東西。正如人們常說的捨得、捨得，有舍才有得。不妨說，不傷害自己，是使自己有所成就的聰明活法。真的，在艱難而又漫長的人生旅途打拼，我們不妨時常告誡自我：別傷害自己。
不愛，請你別傷害 篇4
國小六年級作文 ,433字兩年前在臺灣，一隻乖巧可愛的流浪小貓被一名大學生活活掐死。就這麼輕易，一個小的生命就這麼被人剝奪了。我們可以想一想，一隻可愛的流浪貓，就這樣被一名學生以虐待的形式致死，這是怎樣一種沒有人性的冷漠？
昆德拉在《不能承受的生命之輕》之中說道：“對於人性、道德上的真正考驗，在於如何對待那些需要他憐憫的動物。”我們現在不知怎麼了，正在逐漸變得越來越冷漠，對於人的生命都可以到了無視的地步，更可況對於這些流浪貓？
我們現在過多的關注我們的教育，我們對於知識有著熱烈的追求，但是對於學生應該關注的這個世界以及在這個世界上生存的所有生物的關心，在知識面前似乎表現的無足輕重。
我們不應該這樣，我們既然生存在這個世界上，我們就有義務去關心這個世界上的生命，不說為了這個世界付出全部，但是最起碼我們沒有必要去傷害那些不應該去傷害的生命，即便我們不喜歡，但是也請不要傷害。
不要讓這隻小貓的事件重演，我們是這個世界的主人，不能讓那些無辜的生命就這麼輕易的逝去。所以，不愛，也請別傷害。
時光請你別傷害他 篇5
國二作文 ,1181字炎熱尚未散去，還在空氣中肆虐，陽光透過層層疊疊的樹蔭，斑斑駁駁地灑下，在那草叢中留下影子。
“總是說好的，卻又遲到，每次都是這樣。”我坐在操場的草地上抱怨著。今天是家長開放日，班上的同學父母都來了，可唯獨我的位子上空著，“不是說好的麼，下午來的麼？為什麼到了三點還不來，家長會都要結束了！”心裡想著，眼淚也跟著來了，雙手環在一起，腳彎曲著，我搭在上面，將頭埋了下去。眼淚很快溼了褲子，突然聞到身邊有一股熟悉的菸草味，我擦了擦眼淚，微微抬起頭，看見身著一條黑色牛仔褲，黑色夾克衫，褲腳永遠都有一層洗不掉的汙漬，便知是他。我別過了頭，不想和他打招呼，直到放學，向老師請了假回家。
他永遠走得很狂，而我總愛慢慢地走在後頭跟著。低著頭，心裡有點生氣，沒有和他講話，忽然，撞到了什麼，身邊飄來那熟悉的菸草味，也就便知是他。“疼麼？幹嘛走路不看路一直低著頭呢？”他摸著我的額頭。聽到這句話，鼻子酸酸地，但卻逞強，偷偷抹掉了眼淚，“你在這裡等著，我去把車開過來。”說著，便走去開車了。我站在原處，抬起頭，靜靜地注視著他，不再挺直的脊背，永遠身著一身黑色的衣服，還略帶一點肥胖，是那樣的渺小，不知怎麼，心痛了一下。
他把車開到離我不遠處，我走了過去，他走下車過來，替我拿著行李。他的步伐是那麼蹣跚，他的腿在每邁出一步時都要曲一下膝，沉重的步子似乎要把油路踏出一個坑來。行李上的帶子也許太細了，手上也許拿著不舒服吧，他不停地換手，這段路程似乎走的很長，用了很長的時間才走完它。看著爸爸那蹣跚的步伐和他那有點駝的背時，我忽然感覺到他的蒼老，看著他沉重的背影，我的眼淚很快的流下來了。到了車上，我很快拭乾了淚，怕他看見便把頭轉向窗外。
看著外面的風景，我想起了小時候，爸爸的背似乎永遠是我最溫暖的依靠，走路走累的時候，可以停下來，張開雙手“爸爸，抱。”這時，他總是停下來，半蹲示意我爬上去，是那麼寬厚那麼溫暖，而現在……
到家了，我拿起行李，看著爸爸關好車門，默默跟在他的後面，突然意識到他的腳有一點跛，且褲腳下有“汙漬”——後來才知道，原來那是爸爸為了趕到學校，在工地上被東西颳了，又開了兩個小時的車。
直到如今，我依然難以忘懷，在夕陽的照射下，父親的影子被拉得很長很長，他走了幾步，回頭看見離我很遠，便催促著我走快一點，我快速地跑上前，特別想拉著爸爸的手走完這段路程。
時光像流水流逝得那麼快，不曾為任何人停留過，在他那有點駝的背上留下時光的痕跡，使他的背總是揹負著什麼，而且背影總讓人很傷感。所以，時光啊，請你別傷害他——穿著黑色牛仔褲和黑色夾克衫的他。
請別傷害你的父母 篇6
國三作文 ,924字春日的風還帶著些許寒意，我哆嗦了一下，頭髮像空中揚了揚，又落了下來。我站在校門口等著媽媽來給我送東西，門口零零散散地站著幾個人，不時有一兩個走讀生騎著車子呼嘯而去。在我的不遠處，站著一個小女孩，看校服應該是初二的，怯怯懦糯地站在那兒。門崗師傅站起身來，拿起飯盒準備去打飯，走過那個小女孩身旁時，她小聲又清晰地喊了聲“大爺”，態度謙和而恭敬。門崗師傅笑著點了點頭，走了過去。
我不禁對這個女孩產生了一些莫名的好感與敬佩，她一準兒是一個容易害羞但有禮貌的人。我在心底暗暗猜著。
時間一秒一秒地溜走了，我不耐煩地抬起胳膊，看了看錶，離放學已經過去五分鐘了。忽然聽到了一聲剎車聲，我急忙抬起頭，沒有見到我想見的人，卻看見小女孩急匆匆地跑了過去。
那個人是一名中年婦女，四十歲的樣子，打扮的卻很是不入時，手裡拿著一個黑色塑料袋。女孩跑過去把東西接了過來說了句“我走了”。便要往學校裡走，剛走了沒幾步，我聽見她的媽媽高聲喊了一聲她的乳名，惹得周圍的人都看了過去，女孩到她母親旁邊，完全沒有了剛才的懦弱。
她狠狠地瞪了她媽媽一眼，把聲音壓低了一些，“你說那麼大聲幹什麼呀？不知道丟人嗎？”她的母親臉色一紅，看了女兒一眼，眼中盡是不安，接著把手伸進兜中遞過來幾十塊錢，說“給你點錢，有事方便，別瞎花。”女孩一把把錢奪了過來，只道，知道了。連忙轉身走掉。
我有些愣住了，是啊，如今，多少孩子學會了尊重他人，學會了謙和待人，學會了寬容他人……可是我們的父母呢？我們更應該尊重的是我們的父母。我們一邊理所當然地花父母的錢，一邊又理直氣壯的譴責他們，因為不管我們怎麼做，他們是不會拋棄我們的。
一個人，不管在事業事業上取得多大成功，不管他多麼謙和地對待他人，如果他不懂感恩父母，一切都算白談，一切都是虛偽。因為一個人如果對他最親的人都如此，又怎會真心對待他人呢？
又是一陣風，我定了定神，看見我的媽媽，站在門口，向我招手，我跑了過去。
風兒在空中不停地打轉，陽光斜斜地灑了下來，這次，我攥緊了她，嘿，這本不該丟失的感恩，這次，我不會讓你溜走的。
告別了鳥兒 篇7
國小三年級作文 ,558字“啦啦啦，啦啦啦，我是遊玩的小行家！”大家好，我是無所不能，無所不變的魔術師，我的名字叫：風。為什麼我說我是遊玩的行家呢？我經常走街穿巷，即可以欣賞風景，又可以工作，真是享受！
小時候我是個調皮鬼現在也每改，哈哈。我喜歡平靜的走到一個人的背後，然後颳起一陣風。嚇他個措手不及，我甭提多高興了。
相比之下，我更喜歡投入大自然的懷抱，什麼意思呢？呵呵，我會颳起一陣小龍捲風，把地上的落葉捲起，和我一起旋轉，他們的葉尖扎向我的身體癢極了！還有，我會飛向數旁，繞著它轉呀轉，讓它高興得手舞足蹈。
玩累了，玩渴了。我會飛到小河邊，一飲而盡。可好景不長，哪天，我和媽媽剛旅遊回家，我就迫不及待的衝向朋友們身邊。我衝向地面，捲起落葉，奇怪，怎麼沒有癢癢的感覺呢？那些落葉也不太友好的看著我。我仔細一看，呀！是垃圾！我驚恐的看著那些被卷得七零八落的垃圾，我立刻衝向了樹，樹呢？我“哇”的一聲哭了起來！路過的鳥見我這樣便我“你怎麼了？”“嗚，嗚”我傷心的回答“我的好朋友樹和小鳥都不見了”鳥一聽，嘆了一口氣說：“遠處的城市擴建到我們這裡，落葉被當成垃圾掃走了！天冷了，樹都被砍走做火柴了。天冷了，我們也要走了，勸你也快搬了吧！那邊工廠排放的氣體會使你生病的，再見！”
告別了鳥兒，我氣憤的飛向天空，只想對人類說，別再讓我傷心了，好嗎？
成功，並不是傷害別人 篇8
國一作文 ,560字把所有人都踩在腳下才能登上的頂峰，還能看到什麼風景？—題記
有這樣一個故事：
有一個國王要選一名沒有做過任何壞事的人當丞相，於是候選人們就去準備自己的素材和發言稿，都準備展現一個完美的自己。但是有一個人卻沒這樣做，他到處傳播別人的謠言，於是，他便自然而然的成為了丞相。這是，臺下忽然傳出一句話：
“他到處散播別人的謠言，別人準備得熱火朝天時，他卻幹這樣的事，這種人怎麼能成為我們的丞相？”
是臺下的反抗聲越來越大，那個人最終被逐出了王國。
不要看這個故事可笑，它就在我們生活中發生著。
在成功的道路上，只有腳踏實地的邁步，才最終能步入成功的偉大殿堂，而那些犧牲別人換來了捷徑，就像一個色彩斑斕的黑洞，最終把你吸入那無底的深淵，再也無路迴天。
在《星遊記》中，初代米龍曾經說過“把所有人都踩在腳下才能登上的頂峰，還能看到什麼風景？”是啊，一味的去傷害別人，又能有怎樣的成功？同樣在《星遊記》中，初代米龍的妹妹米吉也說過“因為拔掉小草才好看的花，小草自己卻看不見，做這麼狠心事的人，又有什麼資格去欣賞那好看的花呢？”所以請大家銘記“成功並不是傷害別人”。
最後，送大家一句話：因傷害別人而得到的成功，背後不是絢麗的大殿，而是無底的黑洞，只會把自己引向更大的失敗，所以在成功的路上，要珍惜和保護每個你遇到的每個人。
別讓愛成為一種傷害 篇9
高一作文 ,936字我知道您很愛我，甚至勝過愛您自己。您把所有的愛都灌注在我身上，把您所能給予的美好都留給了我。
我知道您很愛我，您把所有的辛酸都埋藏在心裡。可您從未向我訴苦，您自以為掩飾得很好，其實我能看得出來。
我知道您很愛我，您希望我的未來是一片光明，您不願讓我一個人面對外面現實的風風雨雨，您不願讓我受一丁點的委屈。
從小到大，您一直牽著我的手不放，怕我跌倒；從小到大，您從不讓我洗碗、洗衣服，擔心我的手會變得粗糙；從小到大，您總會給我買各種我所喜歡的東西，哪怕再貴；從小到大，您總是費盡心思地親手給我做一些既有營養又好吃的飯菜；從小到大，您總會在放長假的時候帶我去我所向往的地方旅遊。
當我慚愧地拎著一張僅得了五十七分的考卷給您看時，您沒有批評我反而說：“沒關係，已經考得不錯了。”當我情緒暴躁無理取鬧地擺著一張撲克臉大聲嚷著飯菜難吃時，您卻沒有一絲不悅。
您把我當成溫室中的花朵來養，但您從來不知道，我已經慢慢長大了，您不能總是縱容著我、嬌慣著我。總有一天我要學會自己去承擔一切，面對所有。過多的愛，只會成為一種傷害。
幼蝶為了破繭成蝶，必須在繭中歷經一番辛苦掙扎，才能讓身體更加結實，翅膀更加有力，從而使自己得以生存和飛翔。如果有人愛心氾濫幫它把繭剪破的話，只會把幼蝶活活害死。
所以，我想說，現在的我就像繭中的幼蝶，需要依靠自己的力量去學會獨立生活，需要多鍛鍊自己。我相信，我是可以的！
我還依稀記得，高中開學的前一天，您對我說：“你從小都沒離開過家，現在要你自己去學校住宿，我很不放心。我怕你不適應高中的生活，在學校沒人幫你料理日常生活，我怕你受累受委屈……”那時，我內心湧起了一股暖流。只是，我親愛的母親，您應該試著放開手了，別讓愛成為一種傷害。
我該學會獨自去承受生活的壓力，去體驗人生的酸甜苦辣，去面對現實的挫折和困難。我從哪裡跌倒，就從哪裡重新站起來，即使經歷無數次跌倒，我也永不言敗。很感謝您，這麼多年來為了我付出那麼多心血。現在，請讓您的愛，適可而止吧，不要讓愛氾濫，變成了一種傷害。
每個人的成長都會經歷一場蛻變，只有變得成熟懂事，變得強大，變得更加完美，才能活出一個全新的自己。
別讓愛成為傷害 篇10
高一作文 ,780字一把黑檀木做的弓，射得又穩又準，然後被雕上了精美的獵圖後，它卻因太脆弱而被拉斷了。事物各有各的用途，別讓你的愛成為傷害。
世上有太多的事物值得我們去愛，只有我們真的懂愛，真的懂得如何去愛，才算真正的愛。
一個園丁特別愛花，勝過一切。一次，他發現了一朵奇花，奇異無比，比他花園中任何一朵都要美，於是他對它百般呵護，每天施肥，鬆土，想讓它長得更美麗。可是不久，這朵花萎蔫而死，園丁不求其解，這是因為施肥使土壤溶液濃度大於花的根細胞濃度，花失水而死。過度的愛反而傷害了花朵，顯然溺愛不是合理的。用正確的愛的方式才能讓花變得更美。
那些望子成龍的急切的父母，恨鐵不成鋼的父母，一味的給孩子報各類補習班，學各種東西。有些為了能上更好的學校的父母拼命的給孩子上奧數班，無形的給孩子施加了壓力，使這些孩子得不到全面發展，家長也沒有理想的收穫。他們的愛我們可以理解，只是愛的方式不對。
在美國的亞利桑那州北部凱巴伯森林生活著約4000只鹿，而美國總統羅斯福為了保護鹿，下令屠殺狼豹等以鹿為食的食肉動物，由於沒有狼的威脅，鹿無憂無慮地生活著，發展到了10萬隻，但森林不堪重負，這是所有人都始料不及的。為了保護鹿而屠殺狼，卻破壞了生態平衡，反而影響了鹿的自然生長規律，導致鹿由10萬隻銳減到8000只老弱病殘。羅斯福總統的愛成了傷害。好在1995年美國從加拿大運來一批野狼放歸凱巴伯森林，鹿才重新煥發了生機。
隨著人們不斷對愛產生新理解，人們漸漸地正確用愛，國家公園禁止遊客因想接觸動物而給野生動物餵食，因此他的們的告示上醒目的寫著：“讓野生動物野。”
不要嫌棄黑檀木弓表面的粗陋，堅壯的身軀才是它最重要的用途。歲月的磨礪才能為它刻上完美的圖畫。不要憐憫被狼追殺的鹿，奔跑求生是它基本的技能。狼虎的追殺使它更加健壯。愛，就要有愛的方式，別讓愛成為傷害。
無言的傷害 篇11
國三作文 ,619字你永遠看不到我寂寞的模樣。因為只有你留給我的只是背影時，我才寂寞。
他，他，她，還有他……都被你叫了出去。我只是一動不動的，怔怔的坐在屬於我的位置上。我靜靜地，不動聲色地將清淺地近乎透明的憂傷掩藏起來。我努力勾勒出嘴角最完美的弧度，我默唸：我其實不在乎。可是為什麼當再次看到你傳呼另一些人時，我卻僵硬地保持著著面部表情？我恐懼與你對視，我只是一次次躲避、再躲避。
你向我走來，我的心開始不安分起來。總是幻想著與你對話時的情狀。你的目光雲淡風情地掠過我，你走過我，我所能捕捉的，只是一絲沒有溫度的氣息。我扭過頭，看到你徑直走向你徑直走向你引以為傲的學生。我嘲弄著自己，讓盈滿眼眶的眼淚重新屬於我，而不掉落如塵埃風乾。韓寒說，要想與老師平等對話，首先就要使自己變得更強大。那麼，我是還遠遠不夠的。你是否曾抓住我充滿期盼的眼神？你見或不見我，我就在這裡靜靜等待。你注意或沒注意我，我的心就在這裡不來不去。
在某個卑微的角落，我的心患過傷風。無數次的失望，孕育出無數次的希望。無數次粘合起的心，無數次崩潰離析。說根本不在乎，很難；說心不動，不痛，更難。當心每每掉墜深淵，我只能在即遠的時間讓它重見天日，不然，我的世界將永無光明。我存在的價值是？我雲裡霧裡花裡叢裡跌跌撞撞地尋尋覓覓，尋尋覓覓……
並不是別人承認，我才有活著的意義。煜煜生輝的並不是只有金子，更有光滑圓潤的鵝卵石。
天生我材必有用，千金散盡還復來？
天生我材必有用，千金散盡還復來！
愛我，請不要這樣傷害我 篇12
國二作文 ,572字皎潔的月光透過窗戶照映到我身上，一顆顆透明的液體從我眼角滑到枕頭。親愛的媽媽，您知道此刻我心裡在想什麼嗎？
昨天，您忽然回來。您知道我心裡是多麼地欣喜，可是，您又殘忍地告訴我：“幾個小時後，我就要趕火車，短期內不會回來。”
您的一句話，好像在我幾乎癒合的傷口重新重重地撒下一把鹽，又宛若一個晴天霹靂，讓我幾近暈倒。來之不易的團聚的溫馨甜美，被陰風颳來的烏雲頃刻遮掩。我不想，我真的不想這樣。您知道嗎？您殘忍的決定，將這個家重新置於冰雪之中，沒有一絲應有的溫暖。
您提起了行李箱，拖著絲絲的倦意，又準備出行。我緊緊地拽著您的手，眼裡滿是深深的不捨，可是您，不斷地嘗試掙脫我瘦弱的雙手。我的淚再次湧到了眼眶，心中的酸楚一陣陣侵襲而來。您開始有些不耐煩，用力地掙脫了萬般不捨的我，頭也不回地走出家門……
我站在門前，一直呆呆地望著，從您毅然、決然離開家門的那一刻開始，無數尖銳的利箭直插我的心頭，鮮血正一滴滴地流淌下來。痛苦的淚水順著臉頰滑落，在地上濺起一朵朵邊緣細碎的小花。我無助地蹲坐下來……
或許不久後的一天，你又會回來。但我知道，鍾情漂泊的您不會將心安在狹小的家中。媽媽，我的心很累很累。我不想總過這種渾渾噩噩的日子。有時，我幼稚地幻想這這些可怕的情景只是一場夢，可是，您知道，夢境總是那麼短暫……
媽媽，既然您愛我，請不要這樣傷害我，好嗎？
我喜歡的鳥兒——鴿子 篇13
國小六年級作文 ,727字我喜歡鴿子，因為它是一種眉清目秀、小巧玲瓏的飛鳥，它總是給人們帶來美好的希望，象徵著世界的和平。
鴿子非常漂亮。有的羽毛雪白，沒有一點雜色，有的黑黝發亮，有的黑灰中泛著綠色的金光，有的灰褐相間各不相同，品種甚是繁多。它的眼睛圓圓的、紅紅的，比天上的太陽還要紅；它的嘴巴尖尖的，比平時我們用的彎鉤還要尖；它的羽毛雪白雪白的，比天上潔白的雲朵還要白；它的爪子紅紅的，細細長長很是鋒利。鴿子走起路來昂首挺胸，掃帚似得尾巴高高地翹在後面，很是威武。
離我家不遠的鳳嶺公園的山頂上有專門喂鴿子的地方，那裡有許多鴿子。有一次，我去喂鴿子，撒一點點鴿食在地上，它們就會飛奔而至，三口兩口地吃完了，然後側著頭望著我，“咕咕咕”地叫著，好像在說“再多來點吧，我還沒吃飽呢！”看著它們那可愛的討食模樣，我連忙又抓了一把鴿食在手上，一隻肥大的鴿子大搖大擺地向我走來，“撲稜”一聲飛到我手上，一點都不怕人。鴿子在我手中啄食，它的嘴巴把我的手啄的有一種癢癢的、麻麻的感覺。但是它好像還沒吃飽的樣子，我把全部的食物都給了它，它這才露出了滿意的樣子，拍拍翅膀飛走了。我起身想再去買一包鴿子食，就在這時，我感到有東西落在了我肩膀上。呀！原來是一隻雪白的鴿子，看來它很喜歡我。我小心翼翼地帶著它走到賣鴿子食的地方，老闆娘看到了落在我肩頭的鴿子哈哈大笑起來。我把玉米粒放在手心送到鴿子的嘴邊，鴿子開心地吃個不停，毫無畏懼感。媽媽看到了眼前這珍貴的一幕，趕快拿出手機給我和鴿子來了張親密合影，直到今天我還保留著這張珍貴的照片。
鴿子既可愛又有趣，我希望我們大家都來保護它，不要讓它受到傷害，讓我們的和平之鴿飛往世界的各個角落，把和平和快樂撒播到人間，讓全世界的人們都幸福地生活在和平的環境裡！
如果生活傷害了你 篇14
高二作文 ,993字如果生活傷害了你，請你原諒她。
—題記
如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是有意讓你傷心；如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是誠心讓你失去信心；如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是故意讓你失去勇氣。
明天的點點滴滴都是不可預知的，風風雨雨都要經歷了才知道怎樣去應對。在生活中，你摔倒了，別人扶你一把，你自己想要站起，才能站起；如果你自己不願站起，當別人鬆手時，你還會再一次倒地。生活原本溫柔、善良而美麗，如果她傷害了你，請你原諒她。
現在，我本應該讀高三。但是去年，突發性失明使我失去了生活下去的動力。所以，我不得不失去即將到來的畢業考試的機會。突然的黑暗讓我迷失了自己：到處都沒有陽光，到處都是黑暗，到處都充滿恐懼。我不能做任何事，也不知道我還能做什麼。每天只能生活在黑暗之中。唯一的想法就是儘快結束自己的生命，不讓親人和自己那麼痛苦。幾次輕生的行為讓親人無可奈何、又氣又急，打不得罵不得，也不知道如何表達自己的心疼。我躲在屋裡，聽他們在外面的哭泣、他們的抱怨甚至他們也活不下去的聲音。痛，我的心針扎般的痛……
我被送到浙江的一所盲人學校，與我相處的同樣是黑暗的囚徒。但他們與我不同，我聽到的有吵鬧，有喧譁，有歡笑，唯獨沒有沮喪、抱怨。每個人都充滿幸福感，沒有人在意自己看不見，彷彿上天賜予了每人一副天眼，所有的世界都通通透透，陽光燦爛。
有一個小女孩，奶聲奶氣，聲音比蜜還甜。她是先天性失明，這個世界對她來說就是一片黑暗。她說她最羨慕我，因為我還曾看見藍天，知道樓房是什麼樣，花兒是怎樣的燦爛。而自己卻什麼都不曾看見，整個世界就是黑暗。我哭得很慘，我還有什麼理由這樣墮落下去，只顧怨天尤人，卻不願直面生活的苦難？
我決定回家，盲校雖然美好，卻不應該是我要待的地方。父母抱著我，失聲痛哭：我終於學會了勇敢。
下面的日子，我們一面四處求醫，一面努力讓自己改變。也許努力沒有白費，也許上蒼終於開眼，某一天，醫生慎重解開我頭上的紗布，我突然感到光亮刺眼。針扎似的疼痛提醒我：我的世界不再黑暗。醫生和親人都笑容滿面，而我卻淚流滿面。是的，我的世界不再黑暗。
雖然有點近視，但生活怎能沒有缺憾？
生活屬於自己，別人不論是錦上添花還是雪中送炭都不重要，最終還要自己點火取暖。只有自己努力，自己強大，才能活得絢爛，所以不要苛求，也不要抱怨。對自己說：如果生活傷害了你，請你原諒她。
放飛鳥兒的微笑 篇15
國小六年級作文 ,734字童年時，我就喜歡上了那些藍天上的精靈，幾歲時就隨著媽媽，在口中用不清楚的話語，表達我對鳥兒的喜愛。我總是站在田野上，用稚嫩的童聲背一首又一首古詩。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”
詩漸漸學的多了起來，我也慢慢長大了。
花開了，鳥叫了，老家的老屋拆了，做起了新房。媽媽答應把三樓給我養花養鳥，爸爸把三樓打掃的乾乾淨淨，還特別去買了一個大盆子和鳥籠。
當天晚上，家裡就有了兩隻鴿子，一灰一白，一大一小，它們十分膽怯，縮在牆角，不時傳出鳴叫聲。
每天清晨，我就會聽到它們在大盆子裡洗澡的聲音，嬉戲聲中夾著鳴叫聲，彷彿在催我：“小主人，該餵食啦！”
我便會抓一把碎玉米或麥粒，有時是綠豆，給它們作為食物。
後來，我們漸漸熟悉了，它們也膽大起來，有時在你上樓時飛到你的肩上，輕輕的啄你，用它們潔白的羽毛輕輕地碰你。它們的身上，沒有一點兒雜質與灰塵，它們愛洗澡，乾淨、純潔是它們的品質。
漸漸的，它們長大了，白色的羽毛和羽翼從它們身上抽出來，一個小小的鳥籠也擠不下它們龐大的身軀。
朋友建議我將它們放了，畢竟藍天與森林才是它們的家園。
我便開始嘗試放飛它們，可它們動也不動。有一天，我將它們放在窗戶上，它們飛了兩圈，又回來了。如此試了好幾次，在一個有星星的夜晚，它們終於飛走了。
後來，每年春天，兩隻鴿子都會飛回來繁殖幼鳥，它們對我十分信任，就算我用手輕輕的碰它們的鳥兒，它們也不會啄我。
我和妹妹新買了個燕子風箏，在妹妹把風箏放上去的那一刻，屋中的小鳥和鴿子都飛走了。
它們帶走了我的思戀，在那一刻，我隱約讀懂了人與動物之間的感情。
一條條曲曲折折的小路，一朵朵悠然自在的白雲，一個個疏鬆矮小的房屋，一段段不可分割的感情，永遠映在我的心中。
鳥兒的訴說 篇16
國二作文 ,959字清晨，溫和的晨光透過茂密的枝葉投射在森林中，此時森林禮堂裡聚集了從四面八方飛來的鳥兒，各種鳥兒說著不同的語言，它們激動地鳴叫著。這時身著灰色燕尾服的喜鵲首先跳上了講臺，激動地說：“請肅靜！”會場立刻靜了下來，喜鵲誇張又激動地講起來：“由於人類對生活的需求越來越貪婪，為了一己私利大肆地對森林亂砍濫伐，植被被破壞了，河水被汙染了，生態失衡了，我們的家園正在一點點地被蠶食，我們眼看就要無家可歸了！原來可以自由自在地在綠林間飛翔、捕食，呼吸著新鮮的空氣，喝著清澈的河水的美好時光也一去不復返了！我們今日聚集在此，強烈要求人類還我們綠色的森林，還我們潔淨的天空！”
喜鵲的演講一結束，會場上空“還我綠色森林，還我潔淨天空”的吶喊聲此起彼伏。這時，只見披著五顏六色花外套的鸚鵡走上講演臺，悲憤地述說著：“一天，我飛到一座繁華的城市中想找點兒吃的，因經不住美食的誘惑，被鳥販子逮住了。我拼命的掙扎，但無濟於事，最後我被關在一隻精緻的鐵籠子裡，只有恐懼和孤獨時刻陪伴著我，我想我將不能再飛翔了。後來我被一個小女孩買回了家，雖然小女孩待我很好，經常餵我好吃的，領著我出去玩，但是我仍被關在籠子裡。終於有一天，小女孩忘記了關鳥籠門，我才趁機逃了出來，重獲自由。我真不明白，為什麼人類要把我們抓起來放在籠子裡欣賞呢，難道我們在蔚藍的天空中展翅飛翔的身姿不美嗎？”
鸚鵡大姐的話似乎還沒有說完，穿著土褐色的衣裳的小麻雀便迫不及待地蹦到大家面前，一臉憂傷地說道：“最近，我們家族碰到一件頭等大事，這就是我們將面臨著斷子絕孫的災難！因為我們家園周圍的樹全被砍光了，建起了好多高樓大廈，我們連做窩的地方都找不到了，我們只好在鋼筋水泥的空隙處搭窩。由於生存環境越來越差，小鳥的出生率正在逐年下降，長此以往，不遠的將來也許只有去博物館才能看我們的身影了！”
這時，一隻渾身羽毛漆黑長著一雙細腿的“黑鳥”從後面站了起來，十分傷感的說：“大家都不認識我了吧，我是白鷺女士。原來我有一身潔白的羽毛，站在哪裡都是亭亭玉立，優雅出眾，可工廠的煙囪裡冒出的黑煙把我變成了今天這副模樣，這都是無情的人類造的孽啊！”說著說著，小白鷺傷心地“嗚嗚”地哭了起來。
隨後，鳥兒們也嘰嘰喳喳爭先恐後地踴躍發言，它們訴說著：“人類啊，醒醒吧，有了我們，你們的生活會更美好！”
愛與傷害的距離 篇17
國二作文 ,688字那段距離，彷彿近在咫尺，卻又遠在天涯。那便是愛與傷害的距離。
我家的陽臺上有著兩個陶瓷花盆，一個畫著龍，裡面種著榕樹；一個畫著鳳，裡面種著牡丹。他們如同一對孿生兄妹一樣。
我總是盼望著那株牡丹苗能快快長大，結出一朵豔麗的花來。於是，我決定對她加以額外的照顧。
每天，我都會抽出空來好好照顧這位小公主。我每天總會定時定量為她澆水，又是施肥，又是除草。而一旁的榕樹苗，我並沒有過多的搭理，只是看那土幹了，便隨意澆點水罷了。
一週過去了，牡丹苗和榕樹苗都長高了。只見，小公主的房間裡格外乾淨，沒有一株雜草，土也永遠都是溼潤的；而種著榕樹苗的花盆裡卻早已雜草重生，泥土半溼半乾的。
天氣預報說，一個颱風正在海上醞釀著。我知道後，心中不禁咯噔一跳，這嬌貴的小公主怎麼能經受得住颱風的襲擊呢？於是，我連忙把它抱進屋中以躲避颱風。
那一天，颱風登入了，風夾著雨不停地怒號著。窗外，一棵蒼老的大榕樹在狂風中搖擺著，一株剛栽的行道樹也被狂風攔腰折斷了。牡丹苗因為被搬進了屋中而安然無恙，但陽臺上的榕樹苗卻被巨風隨意地玩弄著，時而向左傾，時而向右倒，很是悽慘。
颱風走了，牡丹苗的葉子卻漸漸變黃了。我見了，急得都快哭了，想都不想便施了更多的肥，澆了更多的水。可牡丹苗的葉子卻越來越黃，無精打彩地耷拉著。又過了幾天，牡丹苗倚在了盆邊，已經氣若游絲。
沒過幾日，牡丹連花骨朵都還沒來得及開一個，便死在了泥土中。我挖開泥土，原來牡丹苗的根早已腐爛了。可一旁的榕樹苗卻已長成了一株小小的榕樹。
望著這對兄妹，我恍然大悟。
愛與傷害的距離，也許很近，也許就在分寸之間。原本是滿滿的愛，過了度也就變成了傷害。
早起的鳥兒不吃蟲 篇18
國小五年級作文 ,599字看過很多名人傳記，發現但凡在某些領域有所成就的人物，大都是有著良好習慣的人，早睡早起，堅持鍛鍊，每天固定幾個小時上班工作，最重要的，他們似乎都有著超強的意志力和自制能力，不輕易為外物所動，因為這些很好的自我管理能力才使得他們有了現在的成就。
試想一個人，如果每天只是待在家裡，不與外界接觸，不去嘗試接收新鮮的事物，每天沉浸在自己的世界裡，打遊戲，刷劇，逛網店，這樣深度的宅男宅女，就算有著某些過人的才華，也抵不住自身這樣的懶惰和頹廢。
因為不是每個人吃泡麵趕時間的人都是為了工作，為了節約時間，有的人可能只是因為懶。一個真正有自制力，知道自己想要什麼的人，不會把自己弄得一團糟，那些看起來造型誇張卻依舊事業有成的人都是個例，但不是你。真正成功的人都是腳踏實地，通過自身的努力一步步成功的，這個世界上從來都沒有捷徑可言，即使有，也總是要或多或少的付出相應的代價。
所以，如果你是一個有才華的人，或者現在正處在迷茫困惑的階段，不要再繼續下去了，就像薛之謙說過一句話，“在現在這個社會已經沒有懷才不遇這一說，即便是一個詩人還在修車，那麼他拍張照片發個朋友圈也可以火起來，現在的自媒體已經可以承擔起任何形式的才華，前提是你真的要有才華”。不要再碌碌無為，惶惶度日，做一個有堅強意志跟自制力的人，勤奮點，早睡早起，有句話叫早起的鳥兒有蟲吃，可是你有沒有發現早起的鳥兒都是不吃蟲的，即使吃，它們也是吃的最好的。
讓傷害遠離我們 篇19
國小六年級作文 ,740字你知道嗎？據教育局、公安部通報，2004年因交通事故造成中學生死亡的人數是1767人，受傷10098人，造成小學生死亡的人數是2656人，受傷10819人。
如果您是一位有心者，您就會問為什麼交通事故這麼嚴重？同樣，我也有如此的的困惑，於是，我針對這個疑惑，展開了調查。
寒假的一天，我乘車到外婆家—高淳，想借此機會，來展開個調查。可不巧的是，我剛到達目的地時，上班高峰期已過，於是我只好垂頭喪氣的回到外婆家。大約過了七八個小時，下班高峰期已到，我趕忙來到街上。到了街上，令我大吃一驚，人擠得水洩不通，當一輛公交車駛來時，人就像瘋了一樣，使勁的往裡擠。車裝滿了，就向前駛去，可有一些學生仍然不放棄自己的“目標”，竟爬起車來。正當我仔細觀察這一切時，我的注意力像被磁鐵一樣吸引了過去—十幾位補課放學回家的學生，騎著自行車橫穿馬路，一位大哥哥不小心被車撞了一下，車輪成了“凹”形，身上受了一點傷。
通過上兩件事，我得出了一個結論：造成中學生的交通的主要原因是不懂法和不遵法。
說到不懂法，不禁讓我想到報紙上曾報道過這樣兩件事兒：一位男同學向一位女同學借錢，人家沒借給他，他用菜刀把人家砍死了。當公安局逮捕他時，他卻說：“警察叔叔，你千萬不要告訴我媽，如果告訴她，她就不讓我上學了。”還有幾名學生結成了一個偷盜集團，他們多次進入別人家裡偷盜，罪行十分嚴重。當法官問他們犯了什麼法時，他們卻異口同聲地說：“不知道。”他們說自己偷東西只是因為好奇，想試一試自己的本領大不大。可見不懂法、不知法是多麼的可怕。
一個和諧的社會必然需要一些法律法規來約束，如果人人都不遵守，那社會就會亂成一鍋粥；相反，如果人人知法懂法，那世界將會有多麼美好，到時，傷害將遠遠的離我們而去。
為遠翔的鳥兒喝彩 篇20
國一作文 ,664字一聲聲清脆嘹亮的鳴聲在山澗間響起，一個個生命便從此誕生了。鳥兒們伸出那小臉，窺視著這新奇的世界。
一座座山峰，高聳入雲，飛鳥難越，沒有人知道它有多高。山前荊棘叢生，蜿蜒曲折；山後石級鋪就，筆直坦蕩。
日復一日，鳥兒們逐漸長豐羽毛，會主動外出捕食。可是，唯一可惜的是，鳥兒們不能越過山峰，去那片更廣闊的天地裡。鳥兒只能生存於山的這邊天地，在這裡自由飛翔，生活著。
鳥兒們的“根不同”，追求自然也不同。一些鳥兒，曾有過這樣的念頭：山那邊究竟怎樣呢？我想要看一看。於是，樸稜稜飛向山峰。可哪有這樣的好事？不久，便看見那掉轉的鳥頭。還有一些鳥兒有過這樣的念頭：山那邊究竟怎樣呢？我一定要飛去看看，於是，第一次，飛到山腰，一股寒流撲面而來，讓鳥兒打了哆嗦。鳥兒在空中停留了一刻，隨即鉚足了勁，向山峰衝去，不巧，改變了重心，重重地摔在了山上。鳥兒遇難了！
鳥兒的翅膀好似折了，流了點滴血。鳥兒第一次發出了哀鳴的聲音。鳥兒的理想好似被打消了。可不久，出人意料的是，鳥兒竟又一次飛起來了，並越飛越高。不久，便飛上了山峰，鳥兒站在山峰上，發出了一聲長鳴，響徹雲宵……鳥兒飛向了山峰，擁抱了太陽與藍天。
展望那筆直坦蕩，河流潺潺，草盛樹茂的廣闊天地。再回首那高高居於樹技的空空鳥巢，從容地，安詳地，堅定地守候著頭頂的那一片天空，沒有絲毫鬆懈，只為心中那一絲牽掛和一份思念，倦飛的鳥兒會回來嗎？
遠翔的鳥兒呢？是鳥兒就該不知疲倦，搏擊長空，豈能安逸地躲在溫暖的巢穴？於是鳥兒便一直不歸，卻遠遠送來了翅膀扇動空氣的聲音……
我們，應為那遠翔的鳥兒喝彩！