初秋如冬相關作文20篇
初秋如冬 篇1
國小三年級作文 ,476字臨近十月，酷暑的烈日總算鬆了一口氣，不知不覺秋已來臨，一場細雨夾著寒意迎面襲來，帶著冬的足跡。唉，感覺就像從赤道突然跑到南極，這場仗打得人們措手不及。
雨已經下了幾天，雖然像雪花一樣零零落落，但絲毫沒有停下的意思。才剛看見水窪裡的天地迴歸平靜，轉眼又泛起漣漪，看來又是一場風雨在所難免的。不過這雨一下，肯定是要起霧的，從地平線上漫漫升起層層薄霧，迷迷茫茫，遠處的高樓若隱若現，如同空中樓閣，甚是壯觀。走在雨霧中，彷彿置身雲端漫步，又如處在蓬萊仙境，頓時感覺全身“仙氣”縈繞，奇妙無比。
是不是秋雨都比較溫柔，他偷偷趴在我的發尖，我竟毫無察覺，直到用手輕輕一撥，才發現這頭髮上早已躺滿了這秋天的精靈，甚是調皮。也許是這精靈有些活潑，或是這“仙氣”過於逼人，路上的行人不願多作停留，怕是沉醉於這夢境，只是匆匆走過。
不留神讓風鑽了空，啊嚏，全身打了個顫，陣陣寒風襲來，這薄薄一層難擋秋意，看來得加裝備了。
不知這雨是否有意停下，只知這風依然無意流走。這如冬般的秋才剛剛開始……
初三如秋 篇2
國三作文 ,677字有人說：“上有刀山火海，下有初三高三。”這簡直就是真理。剛開學的第一週，作業量就比初二多了一半，各種習題資料蜂擁而至，幾節課下來幾乎都堆成了小山。對此，惟有我那堅強的毅力，仍支撐著我向上艱難地攀登，孰不知何時才能到達？
同樣的自己每天重複著同樣的生活，除了吃飯就是學習。從早上5：00持續到晚上10：00，幾乎每一分每一秒都在競爭。看到別人不分晝夜埋頭苦讀，自己當然不甘落後，硬擠出時間與眾人比拼，畢竟自己只顧尋求輕鬆是不合時宜的。
獨自倚立在窗前，望著窗外：那露出焦黃面板而又裸露胸肌的大地；那像斷了魂胡亂飛舞的“黃蝴蝶”，那暗黃天空下暗黃的教室，我不由得提出了質疑，“初三像什麼，像這暗黃的秋天麼？”
黃是秋天的主旋律。暗黃天空下的我們，眺望著金黃的大地。我們不是執鐮而立的守望者！面對刈割之後的土地，幾多暢想，幾多感喟。秋天需要色彩嗎？而答案，早已在風中飄散……
秋天包括豐收，也包括歉收。在這個季節裡，有人歡天喜地，也有人空手而歸；有人怨天尤人，也有人滿載而歸。看著那滿地的落葉，不由想起春夏枝葉的繁茂，而在秋天，便零落成泥。至於芳香，便不得而知。初三不就是這樣嗎？奮鬥了一年，苦戰了一年，是碩果累累還是空手而歸？
時光飛逝，自己所埋下的種子，也許會長成參天大樹，也許依舊是一粒不起眼的種子。忽而又見李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”自案頭直沁心肺。一份耕耘，一份收穫，這個道理亙古不變。人生短促，也許我們該從嘆息中擷取一種力量，去做汗透衣背的拼搏。也許秋天本身就是一種別樣的色彩，只是需用心去讀才能讀懂。
當秋天來臨的時候，你在做什麼呢？
秋末冬初 篇3
高三作文 ,796字天一日日地冷了，偶爾一天兩天的暖和，也只是像暴風雨之前的平靜，接下來的幾天一定會更冷，不知是生理上的還是心理上的。
騎車在街上漫無目的地閒逛，看著樹上的葉子泛黃、枯死、飄落，不禁從心理感到一種悲哀，那一種零落成泥碾作塵的悲哀。那是怎樣的一種生命，它經歷了春的生機，夏的繁華，卻夭折於秋的悲涼，那是怎樣的一種悲意—對生命的留戀，對塵世的依戀。
在街上也看不到夏日那一抹鮮豔，見不到花的綻放，沒有春天那奼紫嫣紅般的嬌豔，只剩下一地的破碎和冰冷的死寂，一點點侵蝕著我們的眼，我們的心。
彷彿這個世界不允許生命的存在，除了人。在夏日隨處可見的蒼蠅、蚊子如今也銷聲匿跡，找不到他們存在的證據，彷彿從來沒出現過那樣，只有一片灰色的世界，以及人們那灰色的瞳孔泛著些許的冰冷。
人們身上的衣服漸漸多了，如同蠶那樣，積攢了一個夏天的力量，只為在此時保住一絲溫度。人們用衣服把自己一層層地包裹起來，彷彿這樣可以不受寒風的侵蝕，人們奔走匆忙，彷彿一群逃命的螻蟻，不，或許我們還不是螻蟻，在自然面前，我們或許真的連一隻螻蟻都不如，在天災面前，我們只能悲哀地看著，卻無力做些什麼。
太陽也不似夏日那般炎熱，彷彿一個垂暮老人的迴光返照，耗盡了所有的能量，只剩下沒有一絲溫度的軀體，靜靜地躺在那裡，沒有人去嘆惜，去挽留。太陽在發揮著它那不多的光和熱，照亮了世界卻溫暖不了人心。
冬初是一個不安分的季節，如同年少輕狂的我們，欲說還休卻依舊姍姍而來，沒有一絲的拖沓，正如郭敬明所說：生離死別都是別人的熱鬧，我有我的孤寂。的確，一年四季拋去春的妖嬈，夏的喧囂，秋的悲慼，冬天，或許只剩下了孤寂。
經歷了一夏的喧囂，我們又迎來了秋的悲涼，那看繁花開盡、無影無蹤的悲涼，秋末冬初那個過渡的季節，或許我們應該學會品味這種特別的感覺，孤獨中流露出一點點的悲涼，那種悽然，讓人側目。
秋末冬初，霓裳羽衣，繁花開盡，何處覓孤寂！
初秋的早晨 篇4
國小五年級作文 ,544字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天，不僅僅是因為我生在初秋，也是那秋天的一抹金黃，一縷秋風。
開啟窗子，那風調皮地在我耳邊打個旋兒；出去走走，零星的小雨緩緩落地；仔細嗅嗅，果實成熟的香甜味早已瀰漫在空氣的每一個角落……它們告訴我：秋來了。
初秋的早晨，是涼爽的。那一縷縷風，把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去，只留得一身的輕鬆與悠閒。風把那落下的一片片“蝴蝶”，送到了環衛工人的掃把下；有時風兒調皮，偏帶著落葉一次次轉著圈，跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童，在他們耳邊私語。
初秋的早晨，是安逸的。當所有人還在睡夢中時，城市裡只有那樹葉的交談在沙沙作響，迴盪著，迴盪著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌，只有蟬鳴和著它的旋律，輕輕盪漾著。小雨拍打著地面上的塵土，空氣中早已清新四溢……而這一切的一切，都給人帶來無盡的安逸。
初秋的早晨，是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們，迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞，抑或拉著家常，抑或打著拳，抑或跑著步，每個人的臉上都帶著滿足的笑容，寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。
這就是初秋的早晨，美好而又讓我喜愛的早晨！
愛如冬日裡的陽光 篇5
國小五年級作文 ,731字在我眼裡，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她嚮往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。
它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個願望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡，一隻癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林裡了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一隻死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。
當我讀到“毯子編成後，拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小並不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。
拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。
愛如冬日裡的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀！
初秋遊園 篇6
國小四年級作文 ,609字濟寧有很多名勝古蹟，可我最喜歡的就是人民公園了。今天，我漫步在公園裡，去領略公園初秋獨特的風景。
從西門進入公園，首先映入眼簾的是通往不同地方去的四通八達的小路和一片小樹林。樹林裡有許多樹，其中芭蕉樹和松樹最引人注目。芭蕉樹的葉子長長的，尖尖的，五六片樹葉排成一排，好像一把把小扇子，輕輕地搖動，彷彿給人們送來了清涼的風；松樹的葉子像針一樣尖尖的，它的底邊最大，越往上越尖越小，不注意會扎你一下。
樹林再往前一點是一個荷塘。荷塘裡有一片片碧綠的荷葉，有的葉子向上捲起，有的葉子平平的，像一把把小傘，還有的葉子向下垂著，情緒似乎很低落的樣子。看見這荷葉，我想起往日風采無比的荷花，可現在早已不見了蹤影，只有這滿池碧綠的荷葉，依然惹人憐愛。
穿過樹林，踏過高高拱起的木橋，就來到了人工湖。人工湖裡的水真綠啊！綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。眼前有幾隻小船盪漾在湖面上，漾起起層層波紋，好看得很。小路的另一旁，有許多小草，非常茂盛。突然，我看見了一簇簇的迎春花，就趕緊走過去，我發現迎春花雖然都已經不在了，但枝條上一片片綠色的小葉子，依然那麼有精神。
再往北走，就來到了湖的另一面。那裡有一些古建築和用石頭搭成的假山。古建築上面有一些關於孔子的知識，希望你們也來細細閱讀。
人工湖的東側有一片片的蘆葦，蘆葦的葉子翠綠而細長，隨風搖曳，婀娜多姿。
此時，夕陽西下，落日的餘暉灑在湖面上，如點點碎金，盪漾開去，令人產生無盡的遐思……
初秋 篇7
國一作文 ,452字今年夏天出奇的熱，所以人們都盼望秋天的到來。
秋是非常寂靜的感覺，一層薄薄的晨霧還沒散盡，一輪紅日已經升起來了，樹葉上掛著的露珠晶瑩剔透漂亮極了，一滴滴露水折射著太陽光像一顆顆鑽石掛在枝頭，路靜極了。
低頭看腳下的小草葉子的頂端已微微泛著些淡黃色，不久就可以看見挨家挨戶的人們紛紛走出來，手中提著幹活的工具，做著自家農用車上山辛勤的工作，便可以看見一輛輛農用車往回送他們一年的成果，臉上帶著收穫的笑容，卸下車上的作物，又繼續上山，一趟趟的走……
中午我坐在路旁看秋天，秋天是一種很輕的感覺，秋雨洗淨了夏天汙濁的天空，晴空萬里，天高雲淡，太陽也不像夏天那麼熱了，秋風拂面，清爽宜人。
傍晚夕陽落山了，天際之間升起了一朵朵帶著淡紅色的彩雲，一縷縷陽光透過樹葉，撒滿天地將大地變成了一片橘黃色的海洋，夕陽伴隨著我們回家。
夕陽落山了，一個圓圓的月亮升起來了，大家坐在用莊稼圍成的圈子裡，大家有說有笑，談論著秋收的喜悅。
秋，是寂靜，喜悅的來源，可以感到很多趣味，可以體會夏天，秋天之間一種融合感，讓人們喜愛它。
威海的初秋 篇8
國一作文 ,559字炎熱的夏天已經走了，隨之而來的，是淡淡的秋天。空氣裡瀰漫著傾向。沒有夏天的熱烈，也沒有冬天的冷漠。小草沒有了夏天時的翠綠就，也沒了當時的激情，只是安安靜靜的，守護著將要枯萎的淡綠。初秋，是淡綠的。
漫步在大街上，人們都換了一身，沒有夏天的小吊帶和超短褲，而代替的，是成熟穩重的牛仔，溫文爾雅的長裙，和休閒可愛的長袖裝。雖然人們都是一直有著活潑的性格，但在淡秋的陪襯下，多了一些悲涼。初秋，是悲涼的。
騎著自行車，來到環海路，一邊欣賞左邊的山，一邊欣賞右邊的水，好不愜意！先向左看，松鼠依舊常情，但一些雜草已經失去了光澤；求牛依然明媚，但已經有了些須敗落的葉子；月季依然嬌媚，但已經失去了烈夏的蓬勃。看來夏天真的走了，初秋，真的來了。再向右看，我已經聞了海上初秋的味道，有點涼爽，但有一點點刺骨；有點清淡，又來得有些突然。還邊，已經沒有了五彩鮮豔的泳衣，放眼望去，是一片蔚藍，還夾雜著白色的小浪花，有點像藍紗巾山歌德小白點，自然，柔和。初秋，是單調的。
初秋來了，學校都開學了，每天早晨，外語學院的總會有兩三個學生陪著秋晨朗朗地讀書，心裡也有幾分欣慰：勤勞頂成大器。初秋，是帶著書香的。
初秋，你是短暫的，但總會給我們留下一段小小的回憶，就想盛夏與深秋中間的一段小插曲一般。我們來年，一定還會相見，希望你的溫存依然保留。
初秋 篇9
國小四年級作文 ,532字幾場雨過後，秋姑娘悄悄地來了，夾著幾縷清風，帶著一絲涼意，在人們不經意中來了。
初秋的午後，天瓦藍瓦藍的，看起來比往常高了許多。潔白的雲，有的像層輕紗似的鋪在藍天上；有的像一個個絨球般鑲在空中，看上去就像一塊藍底白花的布。
公園裡、街角旁、馬路邊的那些魚尾葵無精打采地站在那兒，枝葉早已被人們修剪得寥寥無幾，可是嫩綠的果實仍然像小姑娘的辮子一樣在風中輕擺。榕樹那棕色的鬍鬚一束束地垂下來，彷彿像一排排吊簾，雖然有長有短，粗細不一，可排列卻十分整齊。
樹陰下的小草依舊是青綠的，但失去了往日的風采，顯得有些面容憔悴。
草叢間，各種各樣的野花星星點點地夾雜其間，白的像雪，粉的像霞，黃的似金。有的花瓣兒摸上去像絨布般柔軟，有的很扎手。可是，這些花雖然開著，卻沒有春天的花兒那麼燦爛，那麼熱門。
秋天的自然界很靜，只是偶爾偉來幾聲婉轉的鳥叫。夏天裡，那成天煩燥地叫著的蟬銷聲匿跡了，那常常在花朵上翩翩起舞的蝴蝶也不知去向了，蚱蜢啊、螞蟻啊……都藏起了行蹤。就連小河的流水聲也是那麼的輕，那麼的緩。
實秋，像一位文靜而美麗的姑娘默默地來到我們的身邊，給我們帶來美景，給我們送來寧靜。但人們很少去注意這初秋的美景，初秋的寧靜。
是啊！世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
初秋 篇10
國三作文 ,558字歲月邁著轉快的步伐，轉眼間又踏入了初秋的紅塵中。初秋有著與眾不同的風格，有著獨特的風景。
傍晚，我站在野外的小土丘上觀望著遠景。夕陽已經落到了西方的天邊，紅紅的圓臉被小山坡上的綠樹襯托著，顯得格外嬌豔。火紅火紅的晚霞也在夕陽身邊伴隨著，就連飄浮的雲彩也被染成了紅色，好像少女害羞時的紅暈一樣美麗。
放眼望去，面前的田野，墨綠墨綠的稻苗長勢喜人。一陣涼爽的秋風吹過，田野翻起了層層綠濤，多麼壯觀啊！秋風裡還夾帶著稻花香味，吸一口讓人心曠神怡。
田埂上別有一番風景，你看！農民種的玉米，高高瘦瘦的，有的被吹彎了腰，有的被吹折了手，它們你挨我，我挨你擁擠在一起，好像一群傷兵在等待救治。
這時，夕陽已經落到了樹後面，陽光透過樹的空隙，射出了一道道光芒。天邊的晚霞泛起了血紅色，映襯出樹木的影子，斑斑駁駁。走下小土丘，路旁邊的小野菊還沒有開花，才剛剛有了小花蕾。不遠處那個小池塘，塘邊長滿了水草，兩三條魚兒，偷偷摸摸地出來覓食了。人一走近，它們馬上潛入水中，好像在跟我捉迷藏似的。
夜幕降臨，夕陽已經落下山了。周圍的群山籠罩在暮色中，朦朦朧朧看不清了，只剩下輪廓。霧也迎面飄來了，在回去的路上，我的頭髮也被打溼了，草尖上也有小水珠了。這時秋風帶著寒意撫摸著我的臉，冷冷的。
啊！我愛初秋，愛它與眾不同的風格，愛它獨特的風景。
初秋 篇11
國小六年級作文 ,452字初秋時節，雖無深秋般的丹桂飄香，落花滿地，也無那如火焰一般鮮紅的楓葉，卻似乎更勝於此，少了一份憂愁，多了一絲美好。
初秋的天空是一種純潔的藍，像一匹華麗的錦緞，鑲著黃色的金邊。夕陽西下，偶爾有幾朵彩雲飄過，似乎是為錦緞精心挑選的花紋。初秋的夕陽和別的時候不同，柔和得像仙女，耀眼得像星星，既能直視著它的面容，又微微刺眼。陽光灑在水面上，使原來波瀾不驚，靜謐美麗的河面從冷豔變成了嬌柔，一眼望去是一片金黃。河面上那一抹金色，似是不小心將中國畫顏料灑在河面，一眼看彷彿只是輕薄地浮在水上，實際已悄悄地融合，給河添上了一層璀璨的豔妝，使它變得嬌媚、婀娜，讓人更加浮想聯翩。在這樣的河邊看書，會讓人有一絲絲暖意滲入心底，而不是深秋的寂寞與蕭瑟。
這時的樹木，也是別有特色，不是層林盡染，也不是碧綠蒼翠，而是綠中透黃，黃中透綠。各種各樣的葉子紛紛落地，如斷翅的殘蝶般在努力盤旋後依然迴歸大地，結束自己短暫而閃耀的生命，為來到這裡的人們鋪出一條五彩的樹葉之路，使遊人驚歎這條路的美麗。
初秋，別樣的風格，別樣的美麗。
初秋·天安門大閱兵 篇12
國一作文 ,706字在這個初秋的上午，北京天安門廣場上可謂是人山人海！十分熱鬧！因為今天是“反法西斯戰爭勝利70週年”的日子。現在的中華人民共和國早已不是令人瞧不起，腐敗不堪的國家了！而是令國人驕傲、令國人自豪的嶄新的中華人民共和國！
上午十時，這是振奮人心的時刻！當勝利的歌聲再次喚起所有記憶，勝利的腳步再次踏出鏗鏘的節奏，七十響禮炮一齊作響！當五星紅旗在空中飄揚時，有多少老革命先烈的心裡像五味瓶打翻了一般。當中華人民共和國國歌奏響時，又有多少革命先輩的腦海裡喚起了當年抗戰的場景。這些，將當年歷史記憶的枷鎖重新開啟。而我們更多的則是感到驕傲，感到自豪！
緊接著，是我軍十一個徒步方隊。穿著清一色的軍裝，邁著整齊、堅定、鏗鏘有力的步伐的前身為八路軍、新四軍、東北抗聯、華南遊擊隊的現役英模部隊正向天安門走來。他們沒有任何雜碎動作，有的只是一個念頭，抗戰勝利！隨後，由十個空中梯隊，二十多種型號飛機近兩百架組成了“70”字樣和花式飛行。我不禁感嘆飛行員的飛行技術。五彩繽紛的顏色在組成圖案後，變成了輕煙、薄霧。慢慢合在一起，這好似夢幻般的雲，美！真美！而與此同時，你是否還記得當年周總理說飛機不夠要飛兩遍！周總理，現在這盛世，如您所願！我們的祖國變強了！有人說，我們國家的軍事武器是“萬國牌”，如今百分之八十四的軍事裝備首次亮相，均為國產！我們的祖國能獨立生產武器裝備了！這是多麼令人振奮的訊息啊！這時已是紀念的尾聲。
初秋，這是一個從生長轉為收穫的季節。七十年，在歷史長河中只是一瞬間罷了，可在人類的記憶中，則是一個非常悠久的時間，一個人，一個國家，又有幾個七十年呢？
七十年前的那場勝利，我是一名中國人，為此我感到驕傲！自豪！
不錯過初秋 篇13
高二作文 ,853字開學前的夜晚，和奶奶在走廊裡乘涼。天上繁星點點，間有涼風徐徐吹來。奶奶把蒲扇輕放，像停泊的船槳，嘆道：“終於起風了，夏天都沒這麼涼快過。”我心下一驚，原來已經是初秋了。
夏天和秋天似乎涇渭分明。夏天是熱烈歡鬧，是聒噪的蟬聲，是滿塘密挨挨的蓮葉荷花，是“暑天倦臥星穿過”，是“背灼炎天光”。而秋天是悽婉惆悵，是清寒的雨水，是漸次枯萎衰老的梧桐落花，是“紅葉黃花秋意晚”，是“怎一個愁字了得”，而初秋尚未褪去夏的熱情，卻及早披上秋的深衣，是繁華的閉幕式，是青澀的轉折點，一如高中時代。
拖拉著行李箱到學校報到，沒幾天就看見許多新面孔，才恍然意識到自己已經高二了。望著一臉懵懂好奇的小輩們，徒生白駒過隙的滄桑感。高中是一個初秋的時節，也見證了許多屆的更替。曾經的時光如夏天輕鬆暢快。男生喋喋不休聊著榮譽等級，女生總是詭異地起上廁所。未來的日子遙遠又漫長，需要秋的沉鬱與冷靜。
現在想想，高中三年，一個人的轉變何其之大。考試的頻率由天到節課，作業山壓下來時，恨不得長出三頭六臂。理化生各佔一個腦袋。與許多人喊苦喊累不同的是爸爸卻極為懷念他的高中。遠在外地的他的聲音被轉化成無線電越過萬水千山，飽含深情：“高中是一個人的‘黃金時代’，再沒有那樣好的精力，再沒有那樣充實的生活。你現在可能感覺不到，但到我這個年紀就理解了。”但我想我是理解的。那是清晨起來的昂揚鬥志，是體育課上的縱情馳騁，是考試期間的你追我趕，是渴望自己變成太陽，把光芒和溫暖呈現給所有人的狀態。
作為中流砥柱的我們，每一次被班主任堪稱“洗腦”的談話後，學習的熱望被無限放大，稍有逾矩磨蹭便自覺有負罪感。或許常人眼中的我們是痴迷的，是瘋狂的，但我們卻樂在其中。坐在教室裡看學霸們圍在一起討論，轉頭見同桌在刷數學解析題，百思不得解的物理題靈感忽來，下筆文章。我們確實在吃苦，但也在吃“補”。
值周的時候是碼放餐盤，看見小學弟學妹煞有介事並小心翼翼將盤子對齊，心裡沒來由地感動。私下把它當作對我們的尊重。而我們又怎能錯過這清淡初秋，錯過這一個成熟的開始呢？
初秋的山雨 篇14
國一作文 ,802字風，在山間呼嘯著，咆哮著擠過屋後的竹林；樹，在風中搖晃著，狼狽得不知所措。這樣勢不可擋的風，不禁讓人望而生畏，但它也預示著一場秋雨即將澆灑大地。
乾巴巴的秋天有時會讓人煩躁，所以渴望一場秋雨來解悶。人們都說，已經乾涸了兩個多月了，雨該要來了。
風就這樣無止境地吹著，捲起漫天枯葉，就像一隻只飛舞的黃蝴蝶。我看見閃電了，那一道耀眼的光芒，劃過天際，彷彿要照亮整個世界；我聽見雷聲了，“轟隆隆，轟隆隆…”彷彿是天上的鑼鼓，震耳欲聾的在山間迴響。只是，雨為何還不來？
我就這樣倚著門框，凝視著暮色中的山野。山上的樹木一叢叢、一叢叢，都好像活了起來，在閃電的映照和雷聲的節奏中彷彿在盡情舞蹈，就好像舉著雙手在高呼，“我要喝水”“我要喝水”。但它們也和我一樣，只能靜靜的等待，這樣的場景很容易讓人聯想起一個詞“望穿秋水”，誰知道當初創造這個詞的人，是不是也和現在的我一樣，是在這樣的情景下創作的。
忽然間，我清晰的聽到了一種別緻的聲音；滴滴答答的節奏很快，像是老式座鐘猛然間加快了腳步。我瞪大眼睛，發現一陣小雨點從對面的山林中一路奔襲而來，彷彿爭先恐後要來到我的面前向我報告。它們經過的地方，樹木都漸漸地停止了舞蹈，開始暢飲這醇香的“美酒”，雷聲也漸漸退去，彷彿在說，“喝吧，喝吧，我就不打擾了”。這一曲秋雨中的交響是那樣動聽，讓我陶醉其中，竟然忘記了時間。
不知過了多久，我才被嘰嘰喳喳的鳥鳴聲喚醒，我扭頭一看，屋旁已經收割過的稻穀地上，已經升騰起一層水霧，好似給多彩的田野穿上了一件潔白的婚紗。而在這潔白之上，兩隻小鳥一前一後的閃過，它們時而停頓，時而起舞，還高興的歡唱，彷彿在大聲呼喊，“好酒”“好酒”……
這初秋的山雨，為大地增添了勃勃的生機，它呼喚人們，“忙碌吧，冬種可以開始了”；它為秋天增加了一抹別緻的情趣，除了多彩的落葉，還有雨的記憶；它更為我帶來了無限的希冀，新的生活剛剛開始，明天一定更加美麗！
初秋 篇15
國一作文 ,732字站在窗前，看著外面下著濛濛細雨，一陣冷風吹來，我不禁打了一個寒顫，心想：秋天要來了啊！
秋天時常會下雨，但不像夏天那樣，狂風暴雨。秋天像一個溫柔的少女，把每一滴雨露播撒到每一塊石頭上，每一朵花兒上，每一塊土地上，讓他們受到秋天雨水的滋潤。秋天下雨的街道上，一個個行人匆匆忙忙的在路上行走著，腳上的水珠都灑到路邊的小水窪裡，叮叮咚咚的，就像是歡迎秋天來到的餘韻。
當天空中最後一滴水珠滴在地上時，雨停了，太陽從白雲縫裡出來了，一絲絲陽光照在大地上。雨後的空氣是那麼清新，帶著一股淡淡的香氣。陽光射進窗戶裡，感覺陽光像蜂蜜一樣甜，小水珠在葉子上搖搖晃晃的，像是在跳舞，水珠像是在坐滑梯一樣，從葉尖上落下，就像一顆晶瑩的鑽石，在陽光下顯得無比燦爛。
初秋的校園是這樣美麗，校園的小路兩旁都種著桂花樹，桂花樹的葉子一片片的往下落，像一隻只枯葉蝶在校園裡翩翩起舞，給校園裡增添了一道風景線。操場旁邊的牆上有一大片爬山虎，有的綠綠的，有的已經枯萎了，它的根不再粘在牆上了，這一片葉子沒有了生命，但是它能讓其他生命的更加強壯。雖然到了秋天，但是教學樓前的這棵大松樹還是那麼翠綠，那麼挺拔，周圍的花朵都擁簇著它。它為我們這些學生做了好榜樣。
秋風一直吹，一直吹，吹到了田野上，田野上那金燦燦的稻穗彎著歡迎秋姑娘的來到，農民伯伯也歡迎秋姑娘的來臨，因為秋天讓他們的果實變得又大又好，秋天讓農民伯伯來年有個好收成。
秋天用它輕飄的衣袖把焦熱拂去，把清涼送給農民，秋天用他寬大的衣衫擋著寒冷，不讓農民伯伯辛辛苦苦種的果實變壞了。
秋天是這麼美麗！
人們愛秋天，愛它下雨時的溫柔，愛它給校園換了一件新衣，變得更加美麗，愛它給農民伯伯送來了好的果實。
站在窗前的我，頓時對秋天有了新的認識。
秋如詩 篇16
高一作文 ,1295字秋到了，樹葉捲成風鈴的模樣掛在樹梢，叮叮噹噹地唱著一支支秋的戀歌……
當你“停車坐愛楓林晚”時，你會迷醉；當你面對“秋野明，秋風白，塘水?x?x蟲嘖嘖”的情景，你會對大自然，對生命，對宇宙，對人生髮出由衷感嘆；當你“試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂”時，你會不再煩躁，憂愁或輕狂。秋色的清，遠，曠，秀，爽會讓你心境變得肅穆，深沉，你會感覺情操得到淨化，昇華。
“秋天萬里淨，日暮澄江空”，澄淨，空明，秀色可餐，可飲，可啜，讓人忘憂，讓人釋懷，讓人心地純粹，纖塵不染。秋色的魅力大抵在於此。
秋涵容眾色，無論是“長天共秋水一色”的澄碧，還是“看萬山紅遍，層林盡染”的豔麗，“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的深秀，或是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的明暗莫辨，蒼茫渾遠，都讓人心曠神怡，嚮往陶醉。
秋風是詩人寫秋的最佳稱託。其蒼涼、蕭瑟的特性總能給詩帶來意外的境界。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”是悲壯的蒼涼；“倚仗柴門外，臨風聽暮蟬。”是孤寂的蒼涼；“風枝驚喑鵲，露草覆寒蟲。”更能讓人覺得秋的蒼冷與蕭瑟。喑鳴的鵲兒本已無處棲身，奈何秋風連最後的枝頭都不留給它，這是一幅何其淒涼的景象！
“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”秋聲是多樣的，是最讓人驚心動魄，迴腸蕩氣的天籟之音。從最微弱的秋蟲之吟到無邊落木蕭蕭聲，都會令人情不自禁，悲從中來。你聽“鐵馬秋風大散關”的嗚咽廝殺；“一葉葉，一聲聲，空階滴到明”的纏綿雨聲；“天高秋日嘹唳聞歸鴻”的高絕之音，都讓我們深深感覺到了秋聲的玄妙，秋聲的絕倫。難怪歐陽修在《秋聲賦》中形容“初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而澎湃”，讓人肅然敬畏。秋聲陣陣，唱不厭的綿緲深情。天邊的銀盤，冷光四溢。那無聲的桂花，那樹下的白兔，那揮斧的吳剛，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥，你們的秋思究竟落日誰家？
“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。”葉兒也是秋天特有一景緻。不管是象徵悲涼的梧桐，還是代表激情的秋楓，葉含蘊著許多情愫。“鴻飛冥冥日月白，青楓葉赤天雨霜。”、“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”寫的是離愁；“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢。”寫的是把酒觀景的樂趣；“葉落他鄉樹，寒燈獨夜人。”寫的則是身鎖他鄉的悲切之情。面對這樣的秋葉，何人不會生出萬般情愫呢？
秋雨亦是那般獨特，秋雨讓秋意更濃烈，秋色更清亮，秋氣更爽淨。在中國古代詩詞歌賦中，秋雨往往構成最銷魂斷腸的意境，挽繫著難解難分的情結。而我對秋雨獨獨鍾愛，尤其是雨後，有人感覺是悽清凝冷，“空山新雨後，天氣晚來秋”大概就是這種感覺。有人感嘆道；“天涼好個秋”，但那份沁人心脾的涼爽，清明，讓人享受不盡，吸允著那純粹的，透明的清涼氣息，就如久旱初雨，焦渴甘霖，讓人煩襟頓釋心地清朗。
秋天最有詩意的活物要數雁兒了，它們總是詩人寫秋的點睛之筆。“戍鼓斷人行，秋邊一雁聲”，“雁聲”中帶來的的戰場的蕭瑟空曠；薄薄的霧靄，瀰漫于山間，顯出山野的空曠，鴻雁劃過天際，天空又變得孤單，秋之愁流露出來。
秋，以它獨特的風情與魅力，倍受歷代文人騷客的青睞。它深沉、蕭瑟、厚實、孤寂……秋，讓我留戀的太多太多，我願將它們化作心底最真的那首詩，細細品嚐。
這個初秋，我步入初中 篇17
國一作文 ,751字風，輕輕劃過臉頰，涼習習的；葉，輕輕漫步空中，輕飄飄的；我，輕輕邁進校門，靜悄悄的。
秋季又到了，每年都是如此，可是在我看來，今年這個富有詩意的季節卻有些與眾不同。
今天開學報名，我來得很早。踏進學校大門的一剎那，我彷彿步入了神聖的殿堂。校園風采依舊，一絲變化也沒有，牆角的雛菊，使勁從鋼筋水泥裡掙出一條縫來，顯擺著她神氣的笑容。
我看見落葉無力地躺在地上，等待著秋風的傳送，就如我在時間面前的束手就擒。只不過眨眼功夫，我便已是初中的學生了啊！我不再是那個任意哭鬧的小女孩了，現在的我，已然是一個朝氣蓬勃的初中生，在這個美麗校園裡擔任著學姐的一角。
校園裡很安靜，好像全世界都靜止了般，我慢慢度著步子，就像一個初來乍到的新客，用心傾聽者這個我熟悉的校園。
走到以前的教學樓前，我默默注視著它，歲月在它身上劃下了一道道傷痕，經年累月的消磨使它不再那麼光彩熠熠。然而它還是佇立在那，溫柔地送走這一批孩子，又滿懷信心的迎接下一批孩子。
校園裡的人漸漸多起來，我加快步子找到了屬於自己的新教學樓、新的教室。在這裡，開始了我的初中生活。
開學幾日後，我卻覺得睏乏極了。每天沉甸甸的書包和課本壓得我喘不過氣來，主課一下子從四門漲到七門，難度也稱得上是質的飛躍。我一下子跌入了低谷。
母親告訴我：“凡事都有個適應期，習慣了就好。”於是我便努力壓制著自己的情緒，嘗試坦然些再加嘗試。一個星期後我漸漸進入了狀態，這時才悟出，原來成長並不只是年齡上的疊加，而更多的是心理上的承擔。課程其實用心去學並不難，時間也是可以擠出來的，所有的所有，都只在自己的一念之間。
在這個陌生的大家庭中，我還要度過三年，足夠讓我熟悉每一個人，並和每一個人都相處融洽。人生的第二個旅程已經開始，我一定會努力走好每一步，讓初中生涯畫上完美的句號。
沉醉在初秋寧靜世界 篇18
國二作文 ,699字九月，跨越靜止的原地不動，穿越風景，閱歷不同的生活。
我漫步在一條小路上，天邊夕陽初落，光暈淡然，黃紅之間，色調優雅。我從未見過這樣美的夕陽，她剛好平浮在遠處那片綠色之上，褪卻了生命的沉重，輕盈地落向自我的歸宿。
走在這小路上，陣陣清風徐徐吹來，輕輕拂起我的頭髮，讓人頓覺心神舒暢，路邊的樹在清風的邀請下送走了幾片依然泛綠的葉子。這一抹殘餘的綠忽然讓我意識到生命的美好應當好好珍惜。
向遠方望去，高樓大廈與四處穿行的汽車，以及那些刺耳汽笛聲，都在夕陽的光暈中顯出一份急迫，卻都不能沉靜下來欣賞初秋帶來的美麗與平和。這也許就是居住在城市的悲哀吧，享受著豐富的物質卻無法找到內心的平靜。有時候，人應當停下來，去感受自己內心的獨白。
放眼看這如畫秋景，沒有了夏的火熱，添了幾分端莊與安詳。不久，嶽麓山上的楓葉就應火一樣燃燒起來，到那時，秋日的美麗便不再像現在這般含蓄了。楓葉紅了，天更高，雲更淡了，在欣賞美景之餘，還能感到一絲生活的美好。正如劉禹錫詩中所寫的一樣：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我心中的秋天沒有悲傷孤寂，她帶給我的是寧靜與平和，這一點，初秋體現的淋漓盡致。因為初秋不像陽春三月的忙碌，她能讓人們在景色之中享受生命原有的本色與祥和。
這是初秋，夏意未去，還留了一點尾巴與秋天做交接。遙想北方此時秋意濃得正酣，而星城的綠，依然妖嬈，草色與樹影，都還保留著生命蓬勃之色，它們與夕陽的融合，美得難以描摹。這時，耳邊傳來一首曲調柔和婉轉的樂曲，曲裡的柔情恰當地融入了此景，也融入了我心，令人淡淡地激動。
生命就是這種淡然的美好，輕盈的感懷。初秋的九月，讓我們牽掛著愛，一起入秋，這江南的清爽之秋。
初秋的紫金山 篇19
國小四年級作文 ,376字在綠樹成蔭的紫金山裡，有著無比美麗的景色。雖然真正的秋天還未到來，但秋姑娘的腳步已經緩緩地靠近。
踏著朝陽，伴隨著秋風，我和小夥伴們一起走進了紫金山，尋找著秋天！
滿地的野山慄像一顆顆子彈似的，鑽進大地的懷抱，有的已經發了芽，生機勃勃。落葉飄下來就像給野栗子鋪上一層被子，在安撫著“寶寶”們睡覺。
一陣微風吹過，桂花淡淡的清香撲鼻而來。有著散發不完的魅力。走過桂花樹，看著一朵朵美麗而精緻的小花花，像一張張笑臉，衝著我們微笑。
一片片枯黃的落葉就像蝴蝶拍打著翅膀在空中飛舞，最後慢慢地飄落在地上，又像一顆顆小星星，眨著它動人的眼睛。
山裡還藏著許多五彩斑斕的花朵，有的像小姑娘迎著秋風在歡快的唱歌，有的被秋風吹得搖搖擺擺，像是在跳著各種各樣的舞蹈，有的已經結束了花期，開始了枯萎，代表秋天快要來了。
秋天的到來是我們的期待，希望紫金山有著更美好的秋天！
夏末初秋 篇20
寫景作文 ,488字一陣陣清爽怡人的秋風送走了夏日的炎熱。秋風吹在臉上，那麼輕鬆，那麼舒服，這一切都清楚地告訴人們：夏天已經悄悄地離去，秋高氣爽的季節已經漸漸來臨了。此時，一個人獨自出去散步，顯得別有一番情趣。
走到熱鬧非凡的集市，穿過車水馬龍的公路，便到了一片枝繁葉茂的森林。森林裡麻雀們在嘰嘰喳喳興高采烈地談論著新的季節。喜鵲們歡快地唱著歌，喜迎秋天的到來。我走到一棵樹下時，樹上突然落下了一片金葉子，它悠閒地飄著，落在了我手上，又不經意地從指縫中掉了下去，安然地擁抱大地。雖然相信“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，但也為林黛玉愛花而感到惋惜。萬物始於春而終於秋，生命就是這樣稍縱即逝，一不留神，時間就過去了。
不知不覺中，我走到了田野的邊緣。田野裡一派豐收的景象：桔子樹上結滿了橘紅色的桔子，它們耷拉著腦袋，快樂地掛在高大的樹上；蘋果樹上的蘋果紅彤彤的，像一盞盞火紅的燈籠，把蘋果樹裝扮得萬分美麗。葡萄架上的葡萄活像一串串新鮮可口的肉丸，看了讓人垂涎欲滴。微風吹來，那密密麻麻的稻海便抑制不住內心的喜悅，歡快地跳起舞來。
夏末初秋的景色美不勝收！的確，一個果實累累的季節怎能不讓人喜愛呢？