初三我的下一站相關作文20篇
初三我的下一站 篇1
國三作文 ,848字光陰如箭,年華似水,轉眼之間,已是初三。時光荏苒,來不及抱怨,便又要奮鬥,接過初三的接力棒,我將全力奔跑,全力追逐,全力向前……
回憶初二,總結經驗,似曾相識的畫面拂過雙眼。曾經自以為是的自己,一點點露出破綻,不夠努力,沒有耐心,沒有拼搏精神,沒有堅持毅力……錯誤一點點顯現,卻已沒有時間糾正,只能把他們牢記心中,準備在初三一舉攻破。美好快樂的初二留在心中,奮鬥的初三躍然紙上。我,開始書寫我全新的人生。
我要更加努力。努力是航行的風帆,是起飛的翅膀。努力,應從生活中的小事做起,循序漸進,最終才能成就大事。努力,不是拼盡吃奶的力氣去做事,而是要有更好的方法。掌握了好的方法,就能事半功倍,提高效率,提高成績。我會努力練好自己的書法,認真寫好每一項作業,聽進老師的每一句話。我相信,我一定可以取得更好的成績。
我會更有耐心,耐心是一柄船槳,是一盞明燈。從前的我急於求成,總想著一戰成名,衝進全校前三,可往往竹籃打水一場空,弄巧成拙,成績反而還倒退了。學習是一段長跑,應該有耐心、有毅力,最終才能跑到終點。生活是散佈的水蒸氣,把生活中的點滴聚合在一起,便可成大江大河。繩鋸木斷,水滴石穿,我會用耐心迎接初三。我會每天看二十分鐘書,日積月累,提高寫作水平;每天記一點單詞,增加英語詞彙量,我會找出自己的錯誤並改正,讓我的學習生涯如珍珠般圓潤,如鑽石般閃耀,純潔無瑕,不留遺憾。
我會更努力地拼搏,拼搏是面對困難不屈服,是遇到挫折不放棄,是在比自己更強大的人面前,勇於奮鬥,敢於超越。從前的我,總是對自己很滿意,安於現狀,使成績無法提升。老師鼓勵我,希望我考進全校前三,但我卻視其如耳邊風,不聞不問。現在,我要將壓力化為動力,超越比我強大的人,從班級到年級,從年級到學校,從學校到全市。我相信,只要有拼搏精神,我就能獲得更多的動力,取得成功。愛拼,才會贏!
初三,我的下一站,我會帶著努力,拿著耐心,懷揣拼搏。
拿下初三!拿下初三!拿下初三!
初三我的感受 篇2
國三作文 ,725字腦海裡還清晰的記得剛上初一時的那個我,那個因沒有朋友,因想念爸媽,因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了,我在毫無準備的情況下成為了成為了一名初三的學生,我用極其複雜的心情迎接它的到來,心中有欣喜,又激動,也有緊張。
金秋九月,我正式成為了一名初三生,從現在開始就要為中考做準備,一刻也不能鬆懈,我點點頭。我知道,初三不同於初一和初二,不是按照老師按部就班的來就能學好的,主要的還是自己的勤學好問。
於是,從開學的第一週開始,老師們的講課速度快了,沒有那麼多課堂時間做習題,我們也必須跟上去這節奏,重要的東西都是要課上記。一張又一張的卷子,一個又一個難題,都在排著隊等著我們去解決,呼吸彷彿都是急促的。課堂上,都是為了自己的目標而奮鬥的人,每天都聽老師講著知識點,努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課,但是,倦意又會襲來,於是,拍拍自己的臉,重新坐正,再次投入到學習中,課堂上的幾分鐘太重要了。課間,打鬧的同學的少了,同學們都在奮筆疾書,都在學著。操場上,一圈圈的跑著,揮汗如雨的身影,盡了自己最大的努力,現在所留的汗,是將來會嚐到的甜。初三,我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多,那一次次的大考小考,註定有失敗者有成功者。初三,或許與網路,電視無緣了,接觸最多的是書本。
第一次月考,我沒有考好,回到家,家人都說,怎麼考得這麼差,媽媽說肯定是你貪玩,考前沒好好複習,是啊,月考前,整整7天的假期,我複習了嗎?我不知道怎麼說,點點頭,心裡暗下決心,下次一定要考好。
這一年,註定是要經歷很多失敗和困難的,但不要退縮,我們在失敗和批評中奮進,在競爭中激勵著自己。學如逆水行舟,不進則退,加油吧,未來掌握在自己手中,讓我們再努力一年!
初三我多了一份理智 篇3
國三作文 ,840字時光荏苒,像過往雲煙一般從指縫間飄去,想抓也抓不住。微風輕輕吹,吹走的又是什麼呢?—是青春與時間。
不知不覺中,我已步入了初三的殿堂。心裡不知有著什麼滋味,是對未來的憧憬,還是對前方未知路途的迷惘,我也說不清。但在初中兩年的時間裡,我的心由原來的浮躁逐漸平和了下來。心沉澱,夢想更踏實。
回首過去的兩年初中生活,驀然發現原來我已經走出了那麼多步。雖然道路是坎坷崎嶇的,但是我依然走過來了,不是嗎?過去的兩年,也許我的心靈還比較脆弱,總會因為成績上波動起伏而黯自神傷。初三了,我也許會變得堅強吧,我會變得理智吧,我想我不會再去為成績的好壞而傷心失神。與其傷心難過,浪費時間,不如重拾信心繼續奮鬥,為下一次的挑戰作好充足的準備。初三,意味著什麼?意味著我們將迎來人生的第一個轉折點,意味著我們必須付出比之前更多的努力和汗水,意味著我們必須變得更加堅強。
“初三到了,離中考還遠嗎?”我不禁這樣問自己。是呀,我已經初三了。“初三”這個詞深深地烙在我心上。每當我因為一些事而失望、後悔時,“初三”這個詞好像一個警鐘懸掛在我心上,不時敲響,提醒著我。現在的我,多了一份理智,理智地記著我已經初三了。理智是好事還是壞事,我也說不清楚。過分的理智只會讓我學得更累,但如果不保持理智又怎麼能更好地學習?我最終還是選擇了理智。只有理智地學習,才能收穫更多。我不會再過分地衝動,我要去修煉我的心,讓它越發平和,越發理智。心沉澱,夢更真。
初三,我多了一份理智。我會在做事情之前考慮好事情的結果。我再也不會讓一些小事左右我的情緒,我想要把我所有的精力都放在學習上。人如果有了理智,就能更好地掌控自己。學習上需要理智,生活中需要理智,在漫漫的人生路上,更需要理智。
今年,我初三,明年,我將迎來人生的第一個轉折點。如何過這個轉折點,選擇權在我手中。如果我多一份理智,也許我的命運將會改變。理智,它是我開啟成功之門的鑰匙。讓我們揚帆起航,理智地度過我們初中的最後一年吧!我相信,有理智,事竟成!
我的初三我的夢 篇4
國三作文 ,787字初三,對於剛剛步入九年級的我們,仍是一個新鮮而又陌生的名詞。對於初三,我們憧憬著;對於初三,我們幻想著;對於初三,我們體驗著。
已入初秋,時時冷風襲來,室外秋雨連綿不絕。太陽像個害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在雲後,不肯出來。“滴答滴答”,看窗外的梧桐在初秋裡黃綠,再看被綿綿細雨洗過的校園煥發著猶如春天的生機。是啊,已經是初三了。
教室門的班牌在陽光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模模糊糊的看到幾個字:九(七)班。
曾經習慣於在作業本年級的一欄中寫上“八”,如今,無意間習慣寫上後,發現寫錯後傻傻地笑自己;曾經習慣於爬上教學樓三樓後向左轉,如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉;曾經習慣於音樂老師那張活力滿滿又和藹可親的臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂老師後點頭示意,無奈轉身離開。
只因為,這,是初三。我知道初三對我們這些學生意味著什麼,一年之後我們要在那個充滿燥熱與不捨的夏天中,通過中考這座獨木橋,奔向理想的高中,然後各奔東西。
每天得早起晚歸,從最開始的無從適應,到如今的習以為常,初三,一直都是奇蹟的代名詞。時間如流水般從我的指縫中倔強地流走,不肯停留半分。轉眼間已經過了大半個月的時間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲憊不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放鬆一下時,總會看見周圍一片伏下去的,黑壓壓的腦袋,聽見沙沙的寫字聲和偶爾“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯了些什麼,不好意思,趕緊又伏下頭。教室裡細微的響聲,都在秋日的安謐中被無限拉長。
不苦不累,初三無味;不拼不博,等於白活。
步入初三。作業資料都大幅度增加,課程時間非常緊密,猶如一座座大山壓在我們身上,使我們無法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力。考上理想的高中就是我初三的夢。唯有苦讀,此夢得以圓滿!
初三,我來了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我一定會以三年來的汗水,澆灌我夢的種子!
幸福的下一站 篇5
國三作文 ,740字學校放學,我就一個人走在回家的路上。雖然已經走了無數次,可路邊的風景還能久久地吸引著我的目光。
高聳入雲的牆壁,將校園裡的一切都圍在裡面,可未粉刷的牆面上,卻生長著一棵茁壯且翠綠的小楊樹,向上伸展的枝葉,顯示出一副生機勃勃的模樣。我的人生,不就該如此嗎?向上的拼勁,顯示了青春該有的活力。但,鏡頭又切換至另一邊,一些面板黝黑的農民工,有的正蹲在馬路邊,一遍又一遍地抹平鋪地的水泥,有的正用鐵鉗一下又一下敲開地面的板磚,還有的正奮力地一鏟又一鏟往坑裡填泥。這些場景觸動了我。
曾幾何時,父親也這樣賣力地工作著,累了只是抿抿嘴脣,擦擦汗,哪怕是頂著烈日還依舊忘我工作,只為讓家裡的妻兒過上衣食無憂的生活。一點點零散的畫面逐漸組成了短片,父親累時靜靜地靠在老房子邊,食指中還夾著一根劣質香菸,偶爾用力吸上一口,從口中再慢慢吐出一陣飄渺的菸圈。
旁人眼中的父親,是個嚴肅、冰冷、反覆無常的人,而在我看來,他其實很熱情,別人需要他幫忙時,他都會盡力去做。還有,別人口中的仁義道德也只是說說,而父親卻是親自去實踐,從來不帶半點虛假,因為有這樣一個父親,我自豪過。
可如今,越發蒼老的父親,還仍舊賣力工作著。每當他一身傷痕回來時,我又何嘗不為他擔心?沒有人會了解我對他的愛,哪怕讓我放棄所有,我也願意。久違的感動又一次漫上我的心房,只不過這次來得更強烈。我立誓:我一定努力學習,將來為父親支起一片天地。那時,我猜,父親一定會笑吧,一定會自豪吧!因為他的女兒終於長大了。我曾說過的:“下一站幸福,為您預留!”
今夜又是一個漫漫長夜!就讓我帶著您進入夢鄉,那裡的風景會一片欣欣向榮,如我要的奮鬥,帶上您的關愛,取得輝煌的成就,在下個春季來臨時,那最耀眼的幸福,為您而留。
升入初三我多了一分責任 篇6
國三作文 ,698字歲月如小溪,總是在你不經意間悄悄溜走,我也曾經張開雙臂試圖挽留,但它又從我身邊流走了。就這樣,我走進了初三。在這美麗的人生季節中,我發現我多了一分責任。
父母說,你的責任就是努力學習,孝敬父母,報效祖國;政治老師說,責任就是你應該做有益於國家和人民的事,不做損害國家和他人利益的事。我說,初三,我感覺到責任沉甸甸的重量,我將以不同的角色承擔不同的責任。在家裡,我早已不再像小時候那樣衣來伸手、飯來張口,因為我已經長大了,我開始儘量的做自己力所能及的事,幫父母分憂:在每一頓飯後我會自覺的收拾碗筷,在每一個週末時,我會打掃臥室,在每一天假期裡我會陪媽媽去買菜,在家裡有粗活時候我會幫著爸爸幹,在父母生病時,我會細心照顧,噓寒問暖……
初三的我懂得了家庭的責任
在學校裡,我進入了初三的畢業班。面對著如此繁重的學習任務和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因為我已經懂得了,少壯不努力,老大徒傷悲:因為我已經懂得了,寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來:因為我已經懂得了書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。於是,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,杜絕了有時的貪玩,學習用功刻苦了。初三的我懂得了承擔學習的責任。在社會裡,我意識到自己已經初三了,不在是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩,而應承擔更多社會責任。於是,我更愛幫助他人,更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車上的一次讓座,也許只是隨手把包裝袋扔進垃圾桶,也許只是不在書店中喧鬧影響別人……
初三的我懂得了承擔社會的責任
人的成長意味著肩負了更多的責任,初三的我多了一份責任,此時的我明白,責任將伴我一生!
初三我多了一份思索 篇7
國三作文 ,628字“春草碧於天,秋風聽雨眠。”初見這首詩,只覺得很美。而現在,已是初三的我,再細細回味,驀然發覺,詩中蘊含悽婉的情,溫馨的景,更令我有所觸動。初三,思索是不可或缺的一部分。
明月懸掛在空中,月光好似那薄薄的紗,籠罩在每個深夜努力的孩子身上。我手捧詩詞,與遷客騷人會面,感受著他們被貶的無奈與在低沉中奮起的感慨。初三,學到深夜已是常態,這是為了什麼?我不禁有所思索,很想聽到一份滿意的答案,可無人迴應。懊惱不已的我繼續埋頭苦讀。
“為中華之崛起而讀書!”,周總理生在國家動盪,民不聊生的時代,但他從未放棄讀書,他心中有大志,眼裡有希望,懷中有人民,這才成就了他的輝煌一生。
是啊,偉人都不忘讀書,我還有什麼理由退縮呢?以前年少無知,看著長達一頁紙的詩詞,只覺得心生煩悶,心中埋怨。可現在不同,我已是初三,也成熟了許多,能透過字詞表面,去感受詩人所蘊含的更豐富的情感。
而優美的它們,也會激勵我勇往直前。它會讓我明白為什麼要讀書;它會讓我知道為什麼要努力;它更會讓我瞭解自己所處的時代有多麼幸福。
望著天上那輪明月,我陷入了思索。月亮是古人寄情的載物體,它承載著古往今來多少文人墨客的感情。它也做出了迴應,那柔柔的月光,籠在身上的白紗,為多少深夜苦悶,深夜奮鬥的人撫平了內心的惆悵。
伴著那輪明月,誦著“為中華之崛起而讀書”,我感受著,我思索著。與美麗的景,美好的情,共進步,共度初三!
下一站的期盼 篇8
國一作文 ,573字已經連著兩次考差了,這點分數令我自己也無法正眼相看。
握著試卷,好像脖子被人狠狠地扼住,連動一下似乎都成了一件難事。
難道我就不能考個高分麼?是不夠努力,還是發揮失常?我在心裡反覆問自己,思來想去,竟然有了這樣的念頭—放棄!也許,這是使自己內心不再受傷的最好辦法。
放學後,我拖著沉重的身體,麻木地行走著。我知道應該回家,但始終有股力量在提醒我不能回去,無緣由地,我向著小區中那片樹林走去。在一棵樹上,我發現了一個繭,雪白雪白的,如同一顆無瑕的珍珠嵌在樹上,那麼耀眼,如此引人注目。
我一下子被吸引住了,連忙湊上前去看,幾乎把臉貼在了樹上。我仔細地觀察著繭上的紋理,它們歪歪曲曲的,但又有序地蜿蜒著。我像對待一件藝術品一樣仔細地端詳著它,世界彷彿安靜下來,周圍的一切似乎都不存在,只剩下我和它,我好像聽到裡面那個生命輕微的心跳。
它為什麼會親身投入黑暗之中?我問自己。過了許久,我有了答案—因為它期盼著變成蝴蝶。這是它的夢想,不管前方有什麼困難,它都會義無反顧地前進……
我對自己的回答很滿意。我缺少的不就是這種精神嗎?考個好成績是我的夢想,但在殘酷的事實面前,我竟然選擇了放棄!多麼愚蠢的選擇啊,我應該滿懷著期盼,相信美好的明天終將會到來。
人生像極了車站,走了一撥人,又來了一撥人。但不管怎樣,都應懷著對下一站的期盼。
我的第一次下廚 篇9
國小三年級作文 ,514字以前,都是爸爸媽媽燒菜給我吃。今天,我要親自下廚來燒一道菜。
我要燒的菜是紅燒橡皮魚。媽媽告訴我,別看橡皮魚寬寬扁扁,但要把它燒得好吃並不容易。在媽媽的指導下,我先往鍋裡倒了一些油,等油燒熱後,把洗淨的橡皮魚小心翼翼地放了進去,頓時有幾滴油濺了出來,差點弄髒了我的新衣服,幸好我穿了燒菜用的圍裙。
在我專注地給橡皮魚翻身的同時,媽媽幫我把切好的蔥放入鍋裡,又往裡面加了鹽、糖、醋、醬油等調料。不一會兒,熱氣騰騰的煙霧充滿了廚房,我被嗆地直咳嗽。哎呀!原來剛才太緊張,忘記開啟脫排油煙機了。
終於,一番手忙腳亂之後,橡皮魚燒好了。媽媽把它盛在盤子裡放到了餐桌上,頓時一股誘人的香味撲鼻而來,我情不自禁地流出了口水,趕緊提起筷子就著飯大口吃了起來。香嫩可口的魚肉嚼在嘴裡心裡別提有多高興了。媽媽看到我的臉,立馬笑得彎下了腰,原來我吃得太急,魚的湯汁把我的臉“畫成”了一隻“小花貓”。爸爸聞到香味也從書房走出來嚐了一口,大大地誇讚了一番。
經過這次下廚,我明白了燒菜並不是我認為的那樣—是件簡單的事。爸爸媽媽在燒菜時其實也很辛苦。以後,我要逐漸學會燒一些容易的菜餚,也要多做一些力所能及的家務活,為父母減輕家務勞動的負擔。
我的第一本課外書 篇10
國小五年級作文 ,421字還記得是那年的夏天,窗外的傾盆大雨夾雜著巨大的雷聲,把正在午睡的我驚醒了。爸媽又不在家,我躲在被窩裡,露出兩眼,無意中看見了床頭櫃上媽媽給我買的《安徒生童話》書,要不是因為害怕,貪玩的我根本沒有時間來認真光顧這一類的書籍。
不知翻到第幾頁,對一篇名叫《海的女兒》的童話故事產生了興趣。裡面講述了一位海公主在十五歲時,第一次浮出海面,救了遇難的王子。從此,海公主就愛上了王子,可是海公主沒有像人類的雙腿。為了永遠守護王子,她經歷重重挫折。聽信了巫婆的建議,用自己美妙動聽的聲音,換取了兩條纖細的長腿跟隨王子。當發現王子愛上的是鄰國的公主時,她非常傷心難過,但她還是堅定不移地用自己的生命守護在王子身邊。
這個故事教會我:“人生道路上總會遇到各種各樣的挫折,我們要堅持那顆善良的心。憑藉我們頑強的意志,一定會衝破各種險阻。”
思索著,我望向窗外,驚訝的發現雷雨不知什麼時候停了。是這本精彩的童話書陪我渡過了雷雨交加的午後。從此,我愛上了看課外書。
我的另一片天地 篇11
國一作文 ,590字在我的世界裡,是五彩斑斕,更是獨一無二的。除學習這一項內容之外,我還有屬於自己的另一片天地,那也算是我的業餘愛好—寫作。自打有了這片“天地”,讓我的生活變得更加充實。
平時,我也是個愛讀書的人,所以書櫃中的書每天都在不斷增加。我愛讀書,是因為我喜歡體味書中作者所要表達的思想感情,比如:我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣;能在“祖國頌”中感受中華的偉大和豪邁的氣魄;也能從“愛的教育”,“巴黎聖母院”中感悟豐富的人生哲理。
有一天,我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”,正入迷,忽有一個想法在我腦海中萌生:如果我自己來創作作品,是不是能更讓自己回味無窮呢?有了此想法的我半刻也不願耽擱,馬上拿出了紙和筆,在心中默默的想:該寫些什麼好呢。正在這時,屋外飛來一隻鳥群,我靈感突發,就寫一篇關於歸雁的童話吧。
思考片刻後,便寫下了這樣一個故事情節:在寒冷的冬天,一群歸雁正飛往南方,可是,其中有一隻叫凱蒂的天鵝由於一時疏忽,把翅膀弄傷了,後來經過很多人以及許多動物的幫助,終於找到了屬於自己的雁群,可那時已經是春天了……
寫好後一種成就感湧上心頭,於是在後來,寫作成為了我每天必不可少的一項內容,我在作文的海洋中,乘著澎湃的浪花遨遊,字裡行間,感悟著真善美的韻味。
每一個人,都可以用自己的汗水,自己的努力和智慧,用心開墾一片屬於自己的青春綠洲,讓生活生機勃勃,多姿多彩。
我的那一片天空記敘文作文 篇12
國三作文 ,3774字【篇一:我的那一片天空】
小的時候,對那些書法家們的作品,看著他們龍飛鳳舞的筆跡,我總是羨慕不已,並且急迫的期盼著有朝一日有他們那一手好字。
這個願望,就這樣悄無聲息的在記憶中紮下了根,慢慢的成長起來了。
剛剛上小學,每年都有書法大王的生字比賽,那種榮譽對於現在物慾橫流的時代也許算不了什麼,但對於我們稚幼的心靈,無疑是一種極大的滿足。於是,我開始接觸書法。
開始的時候很彆扭,拿筆的姿勢也一直掌握不好,就這樣,一種叫“失望”的東西,一下又一下的反覆敲打我的心。我自己也想到了放棄,無非就是在看到獲獎名單上沒有自己的名字,難過那麼一小會。相對起以後可能受到的苦,這些,實在是算不了什麼。可父親卻不肯放棄我,和我最初的夢想。他為了教會我執筆的姿勢,放棄了午休的時間,吃完飯便教我練習書法,在父親的幫助和自己的不懈努力下,我的書法終於有了進步,突飛猛進,趕超了父親的字。
上了高年級之後,可支配的時間被一再的減少,可我沒有放棄書法,一旦閒下來,就會拿起毛筆,重新操練。有時父親為了檢驗我的功底,會冷不丁的從我身邊走過,猛的一下來搶我的筆,直到他發現我已經徹徹底底的拿穩了筆,才會心滿意足的微微笑,走開。
時間總是過的很快,一轉眼,我便上了初四,已經沒有多餘的時間再去拂去毛筆上的灰塵,為它上上墨,就那麼一直呆在角落裡,也許是它也讀懂了我的疲倦,就不聲不響的躲在角落裡,不再打擾我,而我,也慢慢的淡忘了。
直到一次大掃除,我從沙發的底下翻出了一支毛筆,記憶深處的那些片段,再次重新連在一起,生根發芽,瞬間佔據了我整個的回憶。
再次執筆,卻發現無論如何,都駕馭不了它了。嘆一口氣,雖然他已然不再是我過去的那個“朋友”,但它在過去給我的那些美好回憶,是我一生中最美麗的雲彩,最絢爛的一道彩虹,最明朗的一片天空。
書法,我的那一片天空。
【篇二:我的那一片天空】
天空,用英語說是sky,在漢語字典中的是隻地球周圍的廣大空間。而天空對於生活在這地球廣大空間內的生物來說呢?魚兒說:我的那一片天空是江河湖泊;鳥兒說:我的那一片天空是藍天白雲;草兒說:我的那一片天空是大地沃土;我說:我的那一片天空是文墨書香。
從小,我就喜愛讀書。讀書讓我領悟到人生的真諦。每當我迷茫、彷徨時,書就猶如一盞明燈,指引我前進的方向,為我排危解難,增強我的自信心;每當我悲傷、不開心時,書告訴我說,悲傷和痛苦只是暫時的,只要你樂觀去面對,堅強一點,其實快樂就在你的面前;每當我被同學誤解時,書告訴我說,勇敢去走自己的路,他麼會看到真實的你,不要害怕,要為自己加油打氣。
讀書讓我增長了見識,開闊了視野。小時候腦子裡總有很多問題,比如說:為什麼夜晚會出現星星?為什麼魚不能在陸地上生活?為什麼人類會誕生等等。但自從我上小學也愛上讀書時,許多問題便迎刃而解,找到真實的答案。從那時起,我便知道:要想獲得更多的知識,就必須讀更多的書。
讀書,讓我懂得了許多人生道理。我讀了《童年》後,我知道當時社會非常黑暗,各個都被金錢矇蔽了眼睛,連親人也為了錢搞得家無寧日。這讓我覺得做人應該互相尊重,不應該為了小小的利益而和家人爭吵,要懂得互相體諒。
讀書,給予我正確的觀點;讀書,讓我從無知變的聰明;讀書,使我貧瘠的生命變得豐富。我愛讀書,我愛在這屬於我的一片天空中翱翔,隨時採擷,收穫知識。我的那一片天空是如此繽紛,抬頭感受天空的晴朗,你的那一片天空在哪裡呢?
【篇三:我的那一片天空作文】
每個人都擁有一片天空,在這片天空中,自己便是主角,我們要在自己的天空中翱翔,做最好的自己。
我是一條魚,廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲,但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩,與夥伴嬉戲。我偶爾也會在溫暖的水域和著陽光的拍子,在水中吐著泡泡旋轉。我有時也會在撒著月光的夜晚躍出海面,遙望著晨星低語;我或者也會被鯊魚咬著尾尖追趕,一甩尾巴我躲進石縫,然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空,海有多寬廣,我的那一片天空就有多無邊,我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲,斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒,媽媽的話便在耳邊響起,她告訴我:我的天空是花叢,我只要結繭就可以在我的天空裡起舞。於是那痛苦的旅程就開始了,我一次又一次把自己裹進繭裡,一次又一次掙扎著掙脫出來,只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力,依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於,又該結繭了,我依舊沒忘記那片花叢,那片天空,我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來,再次掙脫出來,等待著陽光再次把我的身體照暖,我睜開眼睛,天吶!我正穿著豔麗的羽衣站在花瓣上,眼前就是一片妖冶的花叢,這就是我的天空!我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生,知識就是我的天空。在這片天裡,我可以像鳥一樣展翅飛翔,也許會有狂風暴雨,也許會有電閃雷鳴,但我不會害怕,既然選擇要飛翔,我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩,我已在這個崖邊迎風站了好久,所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天,在這片天空盡情飛吧!
【篇四:我的那一片天空】
小時候,記憶中的我呆板、孤獨。瑣碎的記憶在腦海中流星似的滑過:同齡的男孩女孩結伴走過,斜著一雙雙晶亮有神的大眼睛,向我投來鄙夷不屑的目光;大人們手牽著寶貝孩子,半斜著身子對我指指點點,傳入耳中的零星話語中透露出輕蔑和嘲諷;而我,抱著塞滿垃圾的書包,半垂著無神的小眼睛,望著這個多彩的灰色世界,默默忍受他人的侮辱,默默抱怨上帝的不公。
在那一天到來之前,我的世界一直是這樣“無彩冰紛”。
那天,我拖著髒兮兮的書包,又一次站在安靜而又神祕的畫室窗外,定神的盯著那一支支快速滑動的畫筆,心中竟湧起一股前所未有的勇氣。我推開門,在那一陣“吱嘎”聲中挪入教室,同學們聽到這聲“巨響”,都向我看來。我臉一紅,聽到一陣鬨笑。我挪回走廊,剛想關門,只看見老師站了起來,問:“你在這裡做什麼?”“我…我想畫畫。”我猛地抬起頭,滿臉期待地看著老師白皙的臉龐,老師笑了笑,“你會畫嗎?”她溫柔地看著我,期待著我的回答。“我想試試。”我的心裡像是有一支樂隊在合唱,興奮與喜悅在心中湧動。看著老師為我支起畫架,我心頭泛起一股暖流:除了父母,從來沒有人願意為我這樣操勞。
片刻之後,我坐在一張破舊的木凳上,心裡倍感踏實。我莊重地拿起盼望已久的畫筆,在潔淨地讓我不忍落筆的畫紙上畫下了我人生中最美的一筆。此刻的我目光中充滿激情與滿足,筆尖隨著指骨的擺動輕輕描繪出一面面鮮活的景色,一個個富有生機的物體。我終於找到了只屬於我自己的一片天空。在這片蔚藍的天空中,我像海鷗一樣自由地飛翔,像蒼鷹一樣俯瞰廣袤的大地,像百靈鳥一樣歡快地歌唱,像蜜蜂一樣辛勤地耕勞;在這片天空中,他人的鄙夷不屑是我飛翔中的一股逆行的氣流,他人的輕蔑嘲諷是我歌唱中的一個不和諧的音符,而我手下的畫面是我飛翔的目的地,是我唱出的一首首完美的歌……
從此,生活中的我雖還帶有一絲孤獨,但卻少了一份呆板。只要坐在畫架前,我便變成另一個我,一個自信、充滿激情的我,一個在屬於我的天空中自由翱翔的我。
隨著時間的推移,隨著一幅幅美麗的畫作從我筆下誕生,同學們對我不在孤立、冷漠,他們爭先恐後地向我詢問繪畫的祕訣,同我玩耍沾沾“福氣”。我不再生活在被世人遺忘的角落,我的眼睛煥發光彩,我的生活五彩繽紛。我擁有了我的整片藍天,擁有屬於我自己的那一片藍天!
【篇五:我的那一片天空】
一江春水,正因為有崇山峻嶺的阻攔,才有搏擊山石的壯美;一株小樹,正因有風欺雪壓的磨練,才有枝吐新芽的驕傲;一片夜空,正因有層層雲霧的遮蔽,才有撥雲見月的喜悅。而我,正是由於有了你,才支起一片茁壯成長的年華。
細雨綿綿,如同扯不斷的絲,剪不斷的縷,我的煩惱就像這雨絲,沒有盡頭。
想起剛猜得到那一幕,我的心不由得一陣酸楚。為什麼?為什麼爸爸媽媽那麼不理解我,我不過多出去逛了一會,他們也要這麼管三管四的?或許他們根本就不愛我!我想著,淚水伴著雨水流了下來。
風兒牽著我的思緒在雨中跑……
“爸爸!”一個稚氣的童音。用這樣真摯的感情來喊一聲“爸爸”,對於我已經是很遙遠的事了。我循聲望去,前面雨中行走著。父親穿著一件白襯衣,嘴脣已凍得發紫,他牽著的小女孩穿著一件對她來說大的出奇的外套。“爸爸,你冷麼?”小女孩仰著紅紅的臉蛋端詳著父親。“不!”一個深沉的男音回答:“爸爸不冷。”說完,他下意識地把手放到小女孩的肩上,往上拉了拉外套。“爸爸,你揹著我吧,這樣我們都可以穿這件衣服了。”父親笑了,輕輕颳了一下小女孩的鼻子,“寶貝,又想偷懶?”說著背起小女孩向前走去。小女孩掏出手帕,擦著父親額頭上的雨水,父親臉上盪漾著笑……
多麼動人的親情啊,我不禁由衷地發出了讚歎。
我的讚歎在雨中蔓延……
驀地,我忽然想起了什麼,父親那深沉的眼神,無聲的沉默,母親那企盼的眼神,急切的詢問,又在我腦海裡一一浮現。啊,這就是愛,這就是愛啊,我差點在迷茫中失去了你!
風兒像父母親的手,牽著正在雨中想家奔跑的我。
我推開家門,啊,好溫暖—
從那以後我懂得了,他們的愛,為我支撐起一整個世界,是我生命裡的那一片天空。
向前走,擁抱下一站花開 篇13
高二作文 ,792字一花一世界,一葉一菩提。大千世界,總有幾許失意、幾多煩惱羈絆住你前行的步子,莫要傷悲,向前走,去擁抱下一站花開。
舒婷有詩言:“道路已經選擇,沒有薔薇花不曾後悔過。”這詩道出了一些人生當有之姿態。生命之漫長,若只是沉溺於失去一朵薔薇的後悔,又怎會發現等待著你的是一季奼紫嫣紅的春天?
人生不如意事十之八九,面對那些不盡人意,多少人選擇了屈服於它,更有甚者,奉上性命。有如昔日霸王不再,汩汩鮮血染紅烏江。悲哉,痛哉。承不住命運之挑戰,自不配贏得下一站花開之繁盛。
鳳凰涅磐,是突破死亡桎梏的新生,是一種堅持不懈的力量。或許每一隻鳳凰都堅信,涅磐後的世界花開更美。這是一個蛻變的過程,這是一個痛苦的新生,但這一切,似乎都值得。
向前走,是一種心境,一種雲淡風輕;向前走,是一份勇氣,一份無畏勇敢;向前走,眼前烏雲也會隨之消散,花開的世界籠罩在你身邊。
龍困淺灘,鳳舞九天。令人詫異,卻也自然。龍是何等驕傲之物,神明的象徵,困於淺灘,許是他不敢向前走,他怕掙扎不出去,威嚴殆盡,於是陷入無盡黑暗,嗅不到花開的氣息。
或有些時候,生活平淡,讓你味如嚼蠟,為何不向前走一走呢?走一走,你或許就尋得到獨屬你的那一方桃源。
當野心只為白雲留,山中紅萼,花開花落,世味有濃淡,素心無嗔喜。似乎就是一些平淡得接近美好的日子,但若是真正有追求的人,定會選擇向前,生活太過寧靜就會變成死寂。
向前走,縱使前面苦痛交織,風雨疊加我也願意,只因我相信在前方一切風雨過後,生活定會贈你似錦繁花。
向前走,縱使閃電將劈開我的身體,悶雷將震碎我的思想我也願意,只因我相信今日之苦不會沉寂,它會燃燒成炫麗的花,為生命增添色彩。
向前走,縱使命運強迫我們低下驕傲的頭顱,我也願意,只因我相信暫時的屈服有可能換來明日的幸福,你會看到幸福的花海在你走過的每段小路。
向前走吧,風雨都不怕,生命之花,在發芽,在長大,灼灼光華。
下一站幸福,莫錯過 篇14
國二作文 ,1166字幸福,銅巷裡的那棵櫻桃樹,甜甜地滲透,美美地回味,像粉紅色的傘在天空中隨風飄蕩;幸福,水中的迴旋,水圈一陣陣盪開,青春的旋律在絲薄的空氣中飄散,像金色的船在歲月中盪漾;幸福,樂譜中跳躍的音符,一首未完成的歌,像藍色的夢,帶著微笑,在聲音中輕輕朦朧……
一種幸福,一次享味,一路風景,燦爛著那不曾擾過的年華,小船靜悠悠,靜默的天空,流動的河水,伴著完美的旋律,幸福在向四方無限延伸,像是染了銅鏽的傳說,透過陽光,射穿玻璃,像個純真的天使,在幸福中……
對於我,幸福是一根棒棒糖,彩虹的顏色渲染那熟悉的回憶,甜蜜的相片在空氣中淡蕩—春天,草坪上,有我和媽媽那偎依的身影,手中的線緊牽,望著藍空中自由飛翔的風箏,不禁有了一些遐想,無論風多大多狂,為夢想而追,為自信而飛;夏天,雪白的裙子是我的驕傲,在校園中跑來跑去,帶著那爽朗的笑聲,一切好似童話,幼稚的心靈永遠綻放;秋天,楓葉飄呀飄,帶著曾經的記憶,飛向了另一個國度,窗外一片黃色,但似乎是陽光留下最美的印記;冬天,望著雪花紛飛,坐在樓梯口,輕聲哼著悠閒的小曲,歌聲傳遍了溫暖的樓房。
或許我的幸福真的很幼稚,但那是最觸動心靈的瞬間與感動。在這座都市中,每個人都有屬於自己的幸福。對為每位母親,幸福就是用雙手來完成自己的工作,用目光在孩子每個成長時光中閃爍;對於清潔工人,幸福就是用雙手來美觀這座豁達的城堡,讓自己的身影默默無聞地出現在每一個地點,離開後那裡將架起一道絢麗的彩虹;對於教師來說,幸福就是讓每一個孩子在知識星系中學會遨遊,學會做人,學會成長,學會長大,學會怎樣才是幸福……
不經意間一年又過了一年,不經意間年輪在一圈一圈增加,在不經意間周圍的一切都被幸福光環籠罩,每一個剎那都是被捕捉的一個精彩—車上,一位大姐姐扶著一位老奶奶坐在自己的座位上,微笑閃在兩人的嘴角,幸福之花在兩人之間綻放;公共場所,隨手撿起地上的垃圾投入垃圾箱內,快慰在每個人心中迴盪,幸福的翅膀成為每一個人的動力;醫院中,排號處,一人接一人向前辦理,再也沒有插隊現象,幸福是每個人身邊的空氣,點點滴滴……
無數無數,就在我們的身邊,每當我們也浸泡在幸福中,也會留下深情的淚水。而我們的祖國,由從前那個抬不起頭的民族到如今這個經濟文明大國,一步步地前進,一次次的探險,一個個的旅行,一次次的衝脫,幸福成為祖國最亮麗的風景線,一年復一年,永遠永遠,前進,幸福,美好,衝脫,直到創新與成功。
幸福的腳步踏雪逢蜜,默默激盪,幸福其實很簡單,就像那盛開的向日葵不曾錯過的神話,一段段的回憶,一次次的微笑,像昨天的輝煌,唯美動人。地鐵飛過一站一站,風景度過一個個的窗外,每一次的呼吸,向隧道直通成功,等待地鐵穿過悲傷,穿過曾經,記住過往,回眸一笑,飄逝於無眠的歲月,憧憬,下一站幸福,莫錯過。
我的第一次 篇15
國一作文 ,948字每個人都是有第一次,當然,我也不例外。第一次的感覺就像一杯清茶,雖苦,細膩品嚐卻感到甜;第一次的感覺就像一杯牛奶,純純的奶香滋潤著你的心靈;第一次的感覺就像一瓶可樂,給你的生活帶來激情……。而我第一次的感覺是充滿快樂的,卻洋溢著溫暖。
記得在一個寒冷的天氣裡,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“家裡的鬧鐘響個不停,我懶洋洋地從被窩中探出頭來,“7:30!”心想,糟糕,怎麼睡過頭了!我此時就像快馬一樣,立即洗漱、收拾東西。接過媽媽準備的早餐錢,箭一樣的衝出家門,“呼呼……。”一陣陣刺骨的寒風嗖嗖的灌進我的衣袖,我攥緊了衣袖,直奔到那把大傘下。大傘下熱氣騰騰,人頭攢動,還瀰漫著一陣陣香氣,“阿姨,來一個糯米糰!”我說,“好咧,客官請稍等。”阿姨在桌子下拿出一塊木板,就像變了個魔術一樣,只見她抓起一團珍珠般的糯米飯放在潔白的塑料裝上,再撒上一些烏黑噴香的黑芝麻,抄了一勺白沙糖,她雙手合攏,來回揉搓,轉眼間一個可口誘人的糯米糰就顯現在我的眼前,我舔了舔嘴脣,連忙掏錢,誰料,糟糕事情又來了—口袋裡空空的,什麼東西也沒有,我心急如焚,立即開啟書包,翻箱倒櫃都不見一分錢的蹤影,心想:可能在半路上丟的吧!怎麼辦好呢:我一臉尷尬,不知所措,說:“阿姨,不好意思,我……我……不買了,我在半路上丟了錢。”我無奈地揮了揮手,“小姑娘,別急,我把這個糯米糰送給你吃吧!”阿姨說,我連忙接著說:“不行,我不能吃“霸王餐”,你賺錢不容易,我們這些小孩子少吃一兩餐也無所謂,再上我也不餓……。”這時,我不爭氣的肚子發出了“咕嚕咕嚕……”的聲音,阿姨見了,微微一笑:“還說不餓,你受得了但肚子可受不了喔,你們小孩子上學千萬不可以餓著肚子的……”阿姨不容我分說,把那溫暖的糯米糰推到我手上,我不好意思的收下,便狼吞虎嚥的吃著,回著望望,阿姨那份慈祥的面容和那燦爛的笑容,使我內心萬分愧疚,心裡就像打翻了四味瓶似的,酸甜苦辣混合在一起,不知道什麼味道,此時,即使天氣十分寒冷,我的心窩彷彿有一股熱浪直湧上我的心頭,無比溫暖。“謝謝你,阿姨”我的心不停地迴盪這句話。
這就是我的第一次,經歷了這件事情後,我從阿姨身上悟出了一個道理。做人一定要善於幫助他人,無論得失多少,快樂始終是自己的。正所謂“賺人玫瑰,手有餘香”嘛!
我的另一面 篇16
國一作文 ,601字每一個人都有自己的另一面。我也不例外,我的另一面是一個文靜的女孩子。
我在現實生活中是一個大大咧咧,粗心的一個女孩。如果要說琴棋書畫,我用那從沒考過級的幼兒園小朋友的水平可以勉強的彈一曲。棋呢,我只會一點五子棋。書呢,我只會輸。畫呢,我只有兒童簡筆的水平。所以,我琴棋書畫樣樣不行。我的另一面,則是一個琴棋書畫樣樣精通的女孩兒,跟現實生活中差別很大。
我在現實生活中,是一個不太喜歡閱讀的一個女孩兒,所以我的作文一般都寫得很差。我的另一面是一個特別愛看書的女孩兒,文筆也很好,寫作文也經常被老師表揚。所以我決定現在要多看書,這作文才寫的好,閱讀理解也好。
我上課時,有時想著想著一件事情就走神了,上課沒有聽老師講課,所以做作業有些題不會做,而我的另一面,上課坐的老端正了,老師講到哪兒,也隨聲附和到哪兒,成績也算優異,我現在要向我的另一面看齊,做一個好學生。
我在學校裡基本上就是女漢子模式,回到家就是開啟“懶癌”模式。在學校裡,有哪個男生惹到我了,一言不合就來一腳,再加上一掌。我的另一面,就是用成績去打敗他們。我也想改掉暴力的脾氣啊,可是那些男生就是一天要來惹你,現在我就是“眼不見心不煩”,等我修煉成功,再一筆一筆賬跟他們算。
每個人的另一面都是不同的,有些很文靜,有些很暴力,這些我都體驗過,其實另一面存不存在都無所謂,只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人,無論什麼事情,都一定能成功。
我的第一次小說之旅 篇17
國小六年級作文 ,634字在那數不清的記憶裡,有一件事讓我最難忘,至今還記憶猶新,那就是我第一次看小說。
六年級的時候,老師要求我們每人都要看一本小說。我對小說並不感興趣,所以就隨便找了本翻了起來。開始,我是漫不經心地看,但漸漸地,越看越起勁,看得津津有味,完全沉浸在書的海洋中。我第一次覺得,原來小說這麼好看,這麼有趣,並且我還從書中收穫和懂得了許多新奇知識。
我第一次看的那本小說是《找呀找呀找朋友》,它讓我懂得了友情,讓我對友情有了新的見解,讓我重新認識友誼。小說中的主角:沒心沒肺的萬里晴,心高氣傲的學霸姐杜子閱,還有粘人又膽小的白兔妹王妮可,這三個女孩性格各異卻做了死黨,這讓我第一次明白了不論自己的朋友是怎樣的,即使愛好、性格跟自己不同也沒關係,只要你們有緣,對彼此都是真心的,也一樣能成為朋友。
我第一次覺得友情就像個尋寶遊戲。每個人頭頂都閃著金光,但只有真正把他們視若珍寶的人才看得到那炫目的光芒。這光芒跟你的外貌、性格、特長、人緣沒有一點關係。每個人都會遇見屬於自己的尋寶者,這個尋寶者會帶你一起踏上一段漫長的友誼之旅。
朋友之間雖然有時會因為一些事而吵鬧、發生爭執,但是隻有這樣,彼此的關係才會越來越鐵,也更懂得珍惜對方了。朋友之間,有時候快樂會因為分享變成雙倍,悲傷會因為分擔而減輕,他會和你一起同甘共苦。友情就像靈丹妙藥,它會悄悄治癒受傷的心,會悄悄地改變著我們每一個人。
第一次看小說讓我受益匪淺,這第一次就讓我愛上了小說。小說裡有無窮無盡的“果實”等著我們去收穫呢!
我的第一次 篇18
高三作文 ,979字每個人都有無數的“第一次”,每一次都會給人帶來不一樣的感受。我的第一次比較特別,可能很多人都沒有嘗試過吧!
那是一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我們懷著期待的心情趕往曲界。到了目的地後,我們陸陸續續地收拾好了物品,一切都準備就緒,正題開始了。
我們每人領著一個關於“音樂手機”畫面的廣告牌,站在店門口高舉著牌子。路邊的人,表情各樣,有驚訝,有好奇,有不解,甚至有鄙視……這些目光集中到我們的身上。頓時我感到臉上火辣辣的,同伴說我的臉紅得像一個熟透的蘋果了。想不到啊,過去我在電視上看到的畫面,終有一天出現在我身上,我才真真切切地體會到其中的滋味。
接著,舉著牌子游走在大街上,還一邊走一邊喊口號。哇!我想我的臉應該快變成關公臉了吧。真是尷尬啊,我都心虛得不敢大聲喊口號了。路邊的市民,就好像看見白痴一樣的小丑在表演,甚至直接把我們當外星人,張開口貪婪地看著,一邊指指點點,一邊還笑出了聲。當時,我真恨不得地上有一個縫,好讓我鑽進去。我一直低頭走著,不敢用眼睛看他們。
等到我們走進一條人非常多的街道中,我連當逃兵的想法都有了。這不是要我的命嗎?這麼多人!偏偏這時,帶隊的又要我們喊出口號,一定要蓋住所有的聲音,好讓他們目光聚焦到我們身上。可能是大家太緊張了吧,喊錯口號的和發出的聲音連自己都聽不到的,如履薄冰,就算是踩掉同伴的鞋子也顧不上了。圍觀的人繼續眼巴巴地看著,笑著,罵著……我連死的心都有了。冷靜!冷靜!要冷靜……我心裡不斷地念叨著,感覺到舌頭都在打捲了。
終於,我憋足氣大聲地喊了出來。這聲音有點異樣,因為我感到聲音帶來了信心。大家也跟著一致喊出了口號,聲音之大,響徹雲霄。我要直視他們,不要有躲閃的眼神,我把他們看成一棵樹,我要忘乎一切,只當這個世界只有我一人存在,我要盡情高歌。結果,他們的目光都聚集在我們身上,繼續談論著我們,但是我感到了變化。我們吸引住他們的眼球了。我們成功了。這是一件再高興不過的大事情。哈,從冷漠到捧場,大家都興奮到了極點,儼然我們成了這條街道中最靚麗的一道風景線。
這就是我特別的“第一次”。世上有太多意想不到的事情,也讓我的人生多了一份收穫。儘管有一些你不想去做的事,但不要為了面子而逃避,換一個角度想想,把那當成是一次向別人展示自己的機會,然後你就會硬著頭皮去完成。在這過程中,你會體會到成功給我們帶來的自信與喜悅!
我的第一次 篇19
國二作文 ,929字雛鷹若沒有第一次嘗試飛翔,便永遠不能搏擊長空;小馬駒若沒有第一次嘗試站立,便永遠不能奔跑;梔子花若沒有嘗試著發芽,便永遠不會綻放。
那是一場生死離別,更是一種撕心裂肺的痛,就像吃進了一顆苦果,滋味是那般的苦澀與無奈。
那晚,和普通的夜晚沒什麼不同。只是,平時那顆觸手可及的星,已經沒有了光彩,心裡感覺憋悶,說不出的煩躁。晚上和姐姐一起睡。“姐”,“嗯”,“你有沒有覺得今天有點不對勁兒?”“什麼?”“唉,可能是我多想了吧!沒什麼!晚安。”“晚安。”
晚上,“啪”燈突然開了。“嗚嗚嗚嗚”,我一骨碌爬了起來,望著啜泣的舅母,呆了一下,隨即推了一下姐姐,姐姐也睡意全無,兩個弟弟也醒了,“媽,你哭什麼”我和姐姐不明白髮生了什麼。“你嫂子的小女兒……”,姐姐小心翼翼的問:“生病了?”舅母搖了搖頭。我和姐姐輕鬆的笑了起來,那就沒事了!“她,去世了……”我企圖從舅母的臉上找出一絲開玩笑的痕跡,可是,我失敗了!原來,這是真的!
這個人,永遠都不會在我的生命中出現了吧?永遠有多遠?就是這麼近!
我掀開被子,往樓下跑,清冷的月光照在我的身上,冷冷地,我不禁打了個寒戰。平時很快走完的樓梯,此刻彷彿沒有了盡頭,走一步,跌兩步,我何曾這麼落魄過?淚,悄然無息地劃過兩頰,我癱坐在在樓梯轉角,淚水“啪嗒”地滴在地上,聲音清脆地四分五裂,一如我的心……
還記得她那童真的聲音,“小姑,你看我美不美啊?”那時的她拿著姐姐用過的彩筆給自己畫“妝容”,跑來這般問我。“當然美啊,你在小姑心中,永遠是最美的小公主……”
然而這一切彷彿就在昨日,卻又相距遙遠。
我茫然地望著大人們匆匆忙忙收拾東西的身影,在這個世界上,有離別之苦,有相思之苦,可有哪一點,是比我第一次經歷的生死離別更痛苦呢?我的小公主,如果你在回家的路上,我能陪陪你;如果你在回家的路上,我能親親你;如果你在回家的路上,我能抱抱你。你的離去,讓我第一次體會到了人間最痛苦的別離。此刻,我彷彿看見你在晨光之中,向我揮手……
雛鷹若沒有第一次嘗試著飛翔,便永遠不能搏擊;小馬駒若沒有第一次嘗試著站立,便永遠不能奔跑;梔子花若沒有嘗試著發芽,便永遠不會綻放。我,若沒有經歷那場離別,便永遠不懂得一個詞,它叫—失去。
我的第一次 篇20
國二作文 ,675字從小到大,我都是天不怕,地不怕的。可唯獨那一次,我卻害怕了……
約摸在我4歲的時候吧,爸爸媽媽給我買了一張漂亮的小床,收拾出了一個房間,讓我嘗試著晚上一個人睡。
那時,媽媽還說過,如果我害怕的話,可以繼續和他們一起睡。我記得我當時的回答便是那張狂的大笑以及一句“我怎麼可能怕。”
漸漸地,夜深了,該睡了。這時,我卻又惴惴不安起來,甚至頭上還出了一層冷汗。據後來媽媽說,我那時的神情似乎去赴死的烈士一般。
終於是躺上了屬於自己的那張小床,爸爸媽媽道了聲“晚安”便離開了。出去時還掩上了門。這是,房間外的燈光就被那看上去遙不可及的厚實沉重的木門隔絕,只剩下滿屋的黑暗以及小小的我。
我的心漸漸地虛起來,眼中浮過剛看完的《名偵探柯南》中恐怖的殺人場景。一時間,我感覺身邊的衣櫃、書桌,都化成了厲鬼朝我撲來。
更火上澆油的是,隨著一聲巨響—傾盆大雨下起來了,閃電劈下來了,雷打下來了!
一時間,窗外電閃雷鳴,疾風驟雨,窗簾“忽”的一聲朝我飛來,嚇得我“哇”地一聲躲回被窩。
我回頭看那似乎更遙不可及的木門,幾乎都要衝過去,拉開門,撲到父母的懷抱了—至少我的心是這麼想的。
但我卻又猶豫起來—我開始不是自信滿滿的嗎?我難道要放棄了嗎?不!我不會退縮!再大的風雨又如何!不就是黑暗嗎?不就是雷電嗎?我是不會害怕的!我的心在黑暗中越發地堅定。
窗外,風收了,雨停了,就連雷公電母也收了法。烏雲散去,隨之而來的是明亮的月光,如輕紗般飄進房間。
這就是我的第一次,第一次自己睡覺。這也讓我懂得,只要有勇氣,沒有什麼困難是戰勝不了的!