分岔口相關作文20篇

分岔 篇1

高一作文 ,1047字

你優雅地端著咖啡,不動聲色地品味著,窗外的縷縷陽光,漫延到你身上。三年後闊別重逢,如今你別緻的妝容,令我驚詫良久。

你薔薇一樣的臉頰,長長的睫毛上閃著金粉,襯托出你那雙烏黑的眼睛,嘴脣也散發出瑰麗光彩,時髦的栗色頭髮,用絲帶隨意地紮在腦後,一襲流蘇長裙,顯得那麼成熟高雅。

不禁讓我感嘆,三年的時光,讓你那股朝露襲人的清純已褪卻得無影無蹤。現在的你坐在我面前,我卻忽然發現,已找不到面對你的方式。

與你重逢,是在你離我而去的三年裡,我從來都不曾熄滅的信念。我以為我會跟你抱頭痛哭,哭上三天三夜都不分離;我以為我們會一同去找回那些被歲月慢慢熔化了的奔跑的時光;我以為……然而事實卻是,我安靜地坐在你對面,看著眼前曾經熟悉而如今如此陌生的你,我竟慌張得不知該說些什麼,倒是你一味地為我講述外面世界如何精彩,你談得眉飛色舞。卻不知道,你已用你的唾沫敷衍了我們的友情,我只能不住地點頭,看著你的眼底收納著市儈。

暮色漸漸暗了下來,我們一同走出了西餐廳,繁鬧的街區已華燈初上。路燈下,我們的影子很孤單,各不相干,最後我們不得不背道而馳,甚至來不及道別。

終於,在我轉身的一剎那,隱忍的淚水如決堤的洪水洶湧流出。

思維飄飛到那個我們曾說要做一輩子知己的午後,我們一起豪言壯語,一起立志考上好大學,我們說好要好好回報父母和老師,要一起去旅遊,去看大海……可是,你卻丟下了甘心過輕鬆卻平庸生活的我。

踏入社會後,你的單純已褪盡,你似乎完全忘記了我們曾經的一切。我以為我們還可以回到當初最單純的起點,但我錯了,你用你的冷漠與陌生為我們彼此掘了一條無法跨越的溝渠,我們心與心的距離,已相隔太遠,太遠了……

在過去那段共同打拼學業的日子裡,你就像夏日繁盛的香樟,紮根在我溫暖的心房。在那花樣的年華里,你給了我生命中一段美麗的回憶。寫到這裡的時候,我的手已經如冰一般冷了,和你的點點滴滴我都記得,但是,你呢?也許隨著時光的沙漏,年輪一滴一滴被吞噬乾淨了,你把我們的往事也與細沙一同埋葬在瓶底了吧?但我永遠都會記得,會在叫我名字時,總是千篇一律微笑的你;會在我困難時,不離不棄的你;會在我身旁不動聲色默默支援我的你……

在以後學習的道路上,即便再多風雨,我還是會繼續前行,只是這條路上少了你的足跡。小四說過,假如有一天不在一起了,也要像在一起一樣。是啊!即便我以後的人生軌跡偏離你再遠的距離,我也會載著我們曾經共同的夢想,繼續前行。

希望在未來的某一天,當你仰望蒼穹,看著浮雲飄過天空時,會記起我在你記憶中留過絲絲痕跡。

窗外的分岔路 篇2

國小四年級作文 ,479字

我的眼前忽然閃過一道刺眼的白光,接著,一個閃亮的窗子展現在了我的眼前,好奇窗外的神祕世界,我不假思索地竄了進去,便發現我闖入了一架開往未來的無人駕駛時空機裡。隨著時空機的穿梭,我眼前出現了兩條分岔路,我隨意按下了左邊的按鈕。

我看到了一個綠色、充滿芳香和生機盎然的世界,天空中飄浮著一座天空之城,裡面的動物隨處可見,能和人們和平共處,非常和諧!人們不亂扔垃圾,整座城市乾淨得一塵不染。各個角落都充滿著幸福的味道,我喜歡這樣的城市!

我又按下了右邊的按鈕,那是一個完全相反的世界。裡面全是垃圾、枯樹、一陣陣臭味襲鼻而來,沒有鳥語花香,沒有鶯歌燕舞,更沒有小朋友歡快的笑聲,這裡是那麼陰暗,荒無人煙。遠處是腐爛的骨骼,陰森森的,像是走進了死亡的深谷。

到底是什麼行為會讓人類的未來變成這樣?難道不能來個大逆轉?可以,一定可以。就是從現在開始,我們要保護環境,愛護樹木,必須進行垃圾分類。

陽光從窗外灑進來,天亮了!原來剛才只是一場夢啊。我還對我的夢境記憶深刻,我們肯定會喜歡窗外左邊的世界,但是我們必須得為保護環境做自己力所能及的事情,為建立美好的生活努力奮鬥!

縱然多岔口順其自然 篇3

高二作文 ,1098字

人生,就好比一條悠長悠長,看不見盡頭的路。然而,在這條看不見底的路,前頭有無數的路口在等著你。不要因為上了一條岔口而留戀另一條岔口;不要因為走錯一條岔口而抱怨命運不公,自己不幸;不要因為縱多的岔口而手足無措,心神慌然。縱然沿途多岔口,命運多選擇,順其自然,如此,甚好!

在三毛的人生道路上,縱然多岔口,她卻毅然選擇通往撒哈拉沙漠的岔口,順其自然,無怨;在柴靜的人生道路上,縱然多岔口,她卻堅定選擇通往調查霧霾的岔口,順其自然,無悔;在何?的人生道路上,縱然多岔口,她說果敢選擇通往捨己為人的岔口,順其自然,無豫。人生的征途,就是如此,多岔口,多磨難,多挫折,儘管如此,也不要因為一個岔口,一段磨難,一個挫折啜泣神傷,止步不前,順其自然,沿著岔口一直走,也許柳暗花明,春暖花開。

征途多岔口,順其自然。當他畢業於著名大學哈佛,面對高薪工作、富貴安逸的岔口,他卻選擇了自然悠閒、艱難重重的岔口。他,梭羅,毅然選擇奔向瓦爾登湖的岔口。他說:“我勘察一切,像一個皇帝,誰也不能否定我的權利。”順其自然,他活出了他放蕩不羈的傲態,他展現了他熱衷自由的風格,他記錄了他人生征途的精彩。征途,縱然多岔口,面對三餐不著邊際的艱難,風雨難阻的苦痛,他無悔,順其自然。倘若征途重來,他依然會選擇這個岔口,仍然一直走,走出屬於他的道路。

命運多岔口,順其自然。命運總是愛捉弄人,在她中年時期,卻被查出患有乳腺癌症。面對腫瘤切除手術的岔口,藥療的岔口,她卻堅定選擇了繡十字繡為兒子掙取學費的岔口。草根母親嘔心瀝血,不顧自己的病痛,選擇了這個岔口,便順其自然,無悔。倘若她的命運是漆黑的天空,那麼這個岔口的煙火使其熠熠生輝,絢爛多彩;倘若她的命運是貧瘠的大地,那麼這個岔口的樹木使其鬱鬱蔥蔥,繁盛茂密;倘若她的命運是乾涸的小河,那麼這個岔口的源泉使其川流不息,洶湧澎湃。走了這個岔口,她順其自然,無怨亦無悔。

人生多岔口,順其自然。在她大學暑假期間,面對兼職的岔口,回家被溫情呵護的岔口,她卻果敢選擇了去高山支教的岔口。她,趙小亭,人生縱然多岔口,她卻選擇了一個如今大多數人都不會選擇的路口,一直走下去,順其自然。一個人的偉大之處不在於他能為自己做多少,而恰恰在於他能為世界做多少。趙小亭,當之無愧的偉大者!你將愛心播撒,讓愛萌芽。走了這個岔口,她順其自然。儘管高山環境惡劣,山路崎嶇,但是,她前行的腳步未曾停止過。

征途,縱然多岔口,順其自然!

命運,縱然多岔口,順其自然!

人生,縱然多岔口,順其自然!

面對縱多的岔口,別手足無措,別心神慌亂,別止步不前。順其自然,讓岔口開出一朵美麗的花。

當遇到岔路口的時候 篇4

國二作文 ,744字

在世界的某一個角落,一些人因不知如何選擇而躊躇不前,一些人因選擇了一條滿路艱苦的路而後悔不及,一些人選擇了一條風景優美的路卻又想著另一條路是否會更好。朋友,當你遇到“岔路口”時,你會如何是好?

在童話中,一些充滿遐想而神祕的大門往往使人情不自禁地選擇開啟。

在一個神祕的城堡裡,住著十位老人,這十位老人每天以淚洗面,傷心無比,誰也不知道為什麼。一天,其中一個老人打算請一個傭人,照顧他們的生活。老人找到一個年輕的小夥子,向他說了情況,小夥子欣然答應,因為他選擇窮困潦倒,而工作倒也輕鬆。

老人帶著小夥子來到城堡,老人對小夥子說:“這裡的東西你都可以用,全部都是你的,但唯獨那牆角的一扇門你不可以開啟,否則你將終身後悔!”小夥子又是欣然答應。

幾年過去了,小夥子依然遵守承諾,照顧老人,不動那神祕的大門,問他們,不回答,小夥子也就不再問。

老人們身體不好,慢慢的,他們相續死去。當最後一個老人快死時,小夥子追問那個困擾他幾年的問題,可老人只說不要開啟那扇門,說完便死去了。小夥子不顧老人死前的遺言,毅然開啟那扇大門。

原來,大門外是一個“世外桃源”,他在這美麗的島上生活十幾年。他現在是這個島上的國王,他有美麗的妻子,聰明的兒女,更有一個享不盡榮華富貴的大國。

然而,他又不聽妻子的勸阻,又打開了一扇神祕的大門,他想得到更多的財富,更大的國家。這次,他就不再那麼好運了:一隻大雕把他抓回了原來的城堡。他驚恐不已,可牆角的那扇門卻打不開了。他終於明白了那些老人們為何每日以淚洗面了,想到這兒,他也像他們一樣,整日愁苦,最後孤獨地老死。

童話中的小夥子,選擇了一意孤行,選擇了一條看似很好的小路,然而事實並非如此。一向充滿美好的童話都如此,更何況殘酷的現實?朋友,當你遇到岔路口時,請冷靜思考!

分支路口上,一念之間的抉擇 篇5

國一作文 ,928字

隨著科技的日益發展,它所產生出的產物也越來越豐富—共享經濟,定位服務,人工智慧……它們無不在改善我們的生活。而人工智慧的典例—計算機,也正是這個資訊化時代的重要象徵。但很快,人們提出了一個不可思議的問題—人工智慧是否會如人類一樣思考,甚至在日後統治人類?不過我認為研究這個問題,暫且沒有意義。而正如庫克所說,更現實,更貼切的憂慮,實際上是更擔心人類會像計算機一樣充滿“理性”思考。

當人們自以為自己是在不斷完善自己,更加“理性”地生活,卻不曾想過,這種“理性”,已經漸漸使人們失去了某些東西,而這些東西,本應是人所獨有的,現在正悄悄地消失。

顯然,這種“理性”的思想是不可取的,更有甚者竟被這種偽理性綁架了思想。真正的理性是一種與感性的融合,早在兩千五百多年以前,孔子的仁愛的思想,早已為我們解讀,人們的生活,怎樣有“禮”,什麼是文明。文明的標誌,是一種價值核心。而這種價值核心,最顯而易見的表現方式,就是善。與人為善,就應該做到包容與理解他人,尊重與同情他人。這種最根本的美德,使人與人相互靠近,越貼近,也越是溫暖。而聞名,也由此產生。反過來想,當人們不再由這些道德,知性與感性,作為理性的基礎,那麼人們的整個思想,也會由此崩塌。文明,也便虛如空物了。人性,也就漸漸淡化了。

當人們開始像計算機一樣思考,以計算機的思維方式作為生活方式。那麼,便不再會想到兼顧他人。人們便因此而更加自私,自私的思考方式必然會增加人與人的距離,使人與人變得疏遠。而自私的結果,必然會發生矛盾,引發口角、爭鬥,最後甚至是兩敗俱傷。而曾經寓言中的鷸蚌不就是像計算機一樣思考,也確實具有“理性”的理論依據,但最終不都兩敗俱傷了嗎?而這種計算機式的思考方式,這種自私所帶來的結果,就連家庭都會如一對散沙,何況是變為一個集團、組織,甚至是一個國家呢?而這樣的時代,文明,貌似就不會誕生。

所以,當科技日益發展的今天,再快節奏的當代,站在分支路口上的我們,是該以感性為基礎,以知性為思維,以理性為態度,儲存著更古不變的人性,堅定得走下去,還是如計算器一樣,拋棄價值核心,更加“理性”地走向另一條道路?這一念之間的抉擇,都將會帶來一場巨大的認知的風暴。

黃昏時分的十字路口 篇6

國小五年級作文 ,364字

太陽只露出了半個腦袋,天邊的雲彩已被它染得通紅,十字路口上更是熱鬧。

一大群小朋友蜂擁而上,一把把椅子整齊的放在十字路口上,小朋友們坐上去,望著天邊的紅霞。十字路口已經變成了火焰的海洋,小朋友身上的雪白短袖已變成血紅色,就連小狗都變得火紅,十字路口旁的兩棵大樹,在風中搖晃,似乎在讚歎這壯觀的景象。

天邊的紅霞像奔騰的駿馬,駿馬上坐著一位戰士,抽起鞭子,往馬身上打,似乎要上戰場大幹一場呢!不久,馬消失了,一隻大狗映入眼簾,他張著血盆大口,向前跑去,身後跟著幾隻小狗,十字路口發出讚歎聲。大狗消失了,一隻石獅屹立在上空,眺望著遠方,似乎在辱罵那些可惡的敵人。

十字路口下的孩子們發出震耳欲聾的讚歎聲:“太神奇了!真棒!”不久,孩子們都回家了,原本吵鬧的十字路口頓時鴉雀無聲。

黃昏時分的十字路口熱鬧,真美,讓我深深地陶醉在其間。

風箏與線分離是一種幸福的憂傷 篇7

抒情作文 ,437字

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”小時候最喜歡的就是在春天的時候和幾個小夥伴一起去放風箏,藍藍的天空、綠油油的草地,我們就這樣在這草地上奔跑著,嬉笑著。那時候就在想幸福就這樣也很好。

無數次的放飛風箏,每當風很大的時候,線對風箏而言都失去了它應有的作用,風箏掙脫了線,飛向了遠方,那時的我總是會哭泣。後來才明白自己一時的快樂只能換來風箏無盡的痛苦,因為無論你放飛的風箏有多遠,它們終會回到地面,有束縛的風箏就像是被關在牢籠裡的鳥一樣,沒有自由,只能一直等著他人的短暫的賜予來維持生活,風箏不會快樂。風箏和線的分離也許是一種幸福,幸福的飛走,而我就是那個只能選擇祝福的人,我望著風箏,望著一切不切實際的東西,我看著它飛遠和我手中僅存的的細線才明白它來過,現在它自由了,而我只能望著、祝福著。

人這一生也是如此,有很多的分離,又有很多次的相聚,我們總是選擇相聚時歡笑,分離時難過,卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。

既然拴不住,那麼就放手,與人幸福就是與己幸福。

多想白首不分離 篇8

國一作文 ,611字

秋風帶走落葉,已經過了六個夏季。在這個夏日裡,我們被時空分離了,彼此再難相見了。

那些年,一起走過的日子。想起那段回憶,使我無限緬懷。與一群“瘋子”在操場上狂奔,一邊釋放著畢業的歡樂,一邊傾訴著對彼此不捨的分別。我們都笑了,可這種團聚的日子還有多久。

與閨蜜,死黨走在林蔭小道上,鼻子有些發酸。走過千萬遍的路,即將分別,呵。就算分別,也帶不走我們的友誼和回憶。

來到畢業樹下,看著那顆幼小的畢業樹已經長大了。不禁感慨,時光過得真快,一下子就不見了。想起當初在畢業樹下的心願,如今,我做到了。看著許多同學們三兩成群的在操場上,在草地裡,在圖書館裡,尋找屬於自己的印記和回憶。

六年前,我們誰都不懂誰,卻走進了同一間教室。六年後,我們都瞭解了彼此,卻各奔東西。六年,從陌生到熟悉;六年,每個人都在這裡成長;六年,把酸甜苦辣都嚐遍了;六年,把喜怒哀樂都經歷了。六年了,有點留戀,有點溫馨。六年,一點一點還未忘記,一哭一笑還印在腦海裡。

時間改變了我們。那年,那月,那日,那時,那地,那人,那景,那話,那一幕幕,勾起全部回憶。六年承受住了無數節課,卻沒抗住小升初考,考散了我們這幫人。2009年的秋天,我們相聚在一起。2015年的夏天,我們背對背離開。謝謝你們陪我走過這六年,最深的記憶……

林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風。秋風帶走落葉,卻帶不走回憶。我多想白首不分離!唯有祈禱:我們的友誼天長地久,與天共存,永不分離!

分享 篇9

國小六年級作文 ,528字

何為分享?分享就是別人有兩個麵包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?分享有許多許多種。在2003年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從2007年才開始訂。後來,我把《童話世界》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最後一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙籤肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子傢伙,到後來,他們居然吃上癮了,直到最後一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!

我經常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙開啟門再進去,整個過程沒覺得有什麼不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享,

分享有什麼好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓你有贈人玫瑰,手留餘香之快感。讓我們都學會分享,感受分享的快樂吧!

分享是一種幸福 篇10

國小六年級作文 ,620字

幸福是一片冬日的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;幸福是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤;幸福是把自己喜愛的事物與別人的一起分享,使每一個人都能感受到幸福。其實,幸福的本義就在於分享。

盛夏那一天,我和朋友們在炎炎烈日嬉耍打鬧。不知不覺,汗水已經吞噬了我整個身體,我的摯友說:“哇哇,好熱鬧啊!”我思索片刻後,像將軍指揮士兵一樣,說:“走,去我家吃西瓜!”說罷,我們想一支支離弦的劍,向我家飛去。

回到家裡,我迫不及待地從冰箱裡拿出西瓜,三下五除二地切開西瓜,和朋友們一起吃西瓜。平時我都是一個人孤單地吃西瓜,即使西瓜再香再甜,我吃起來也覺得淡而無味;現在和朋友們一起分享這個西瓜,彷彿越吃越香甜,一陣清風吹拂著我的臉龐,我頓時感到心曠神怡。看著朋友們吃得津津有味,連說帶笑,一股清涼的感覺直徹心底,一種幸福的滋味直湧心頭。原來,分享也是一種幸福。

分享不僅讓我們幸福,還讓我們的友誼天長地久。在幾年的時光裡,我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友,是分享,讓我們擁有天下最真誠的友誼。我把分享作倖福的種子,播種在我們友誼的心田裡。如果當初我不與別人分享,我們會有如此真誠的友誼嗎?其實,分享是一種幸福。

雖然我不是一名無私奉獻的偉人,但我懂得分享。我從不會抱怨命運對我的安排,也從不會埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒我的幸福。因為在我成長的旅途中,在尋找幸福的道路上,尋找幸福的旅途中,悟出了一個人生的哲理,分享是一種幸福。

十五歲,我多了一分懷念 篇11

國三作文 ,653字

每一篇都是短短的幾行,又大又方的字歪歪扭扭地排列著—這是我偶然從一大堆廢紙中翻出的幾本小學時代的日記本,它告訴我自己從前曾經的光輝形象:一個人有氣無力地趴在桌子上,皺著眉頭,兩眼無神,盯著筆尖,費了大半天的時間才湊出一句話來,惡狠狠地落在紙上,還差點把紙劃破。好多字不會寫,就用拼音代替。每一篇都是漢字加拼音的組合,看上去很是特別。實在想不出寫什麼的時候,就拿出一本《小學生日記起步》翻上半天,但最終往往是無奈地把它扔在床上。書與床親密接觸時那一聲驚天動地的巨響,總是會引來媽媽的一陣嘮叨。那焦頭爛額、愁眉苦臉的樣子當時覺得真難熬,可現在想想卻總是忍俊不禁。

仔細閱讀日記裡的內容,不禁會心一笑。那時,都是寫去哪玩啊,買了什麼東西啊;再不就是看到一個老奶奶過馬路,我跑過去扶她,老奶奶很感動等等。一件事,換個人、換個地點,變動一下細節,翻來覆去地寫。

這些文字的確是太幼稚,老掉牙了。但奇怪的是,現在的我讀起來卻並不感到矯揉造作,反而覺得那時的自己很“可愛”。或許,那本該就是個無憂無慮的年齡,唯一的煩惱就是為完成老師佈置的作業而“絞盡腦汁”。而在十五歲的我的眼裡,那種煩惱也變成了遙不可及的、實實在在的童真。

讀著這些文字,我好像沐浴在清風中,倍感舒適。也許,文章內容對其他人來說並沒有什麼感染力,只是因為,這童稚的文筆觸動了自己內心那一個純潔的角落吧!

人生中的每一個階段都有它的美,懷念童年就像欣賞一幅美麗又可愛的畫卷,縱使時光遠去卻總是令人倍感溫馨。

十五歲,我多了一份對童年的懷念……

《分數隨你,夢想歸我》讀後感 篇12

讀後感 ,1107字

夢想,只是兩個平凡的字眼。誰都會有夢想,世界上所有人的夢想加起來,也許比宇宙中的繁星還要多。有關夢想的一篇文章《分數隨你,夢想歸我》讓我深有感觸。

她,和我們一樣,是個平凡而又普通的女孩,卻有著常人無法想象的夢想:當一個女牛仔。一次作文課上,老師讓同學們寫一篇關於夢想的作文。她洋洋灑灑地寫下了自己夢想:一個英姿勃發的女牛仔,在一望無際的草原上,在飛揚的激情中,她單手騎在未被馴服的野馬或野牛的背上……三天後,她收到了自己的作文字,老師給了她一個“不合格”,並在評語中寫到:“你是一個女孩子,不適合做這種夢想,你好好想一下,星期五把重寫的作文交給我。”但星期五的那天,她並沒重寫作文,只是在評語下多了八個字:“分數隨你,夢想歸我。”從此,她便堅持自己的夢想,接受了教練魔鬼般的訓練。長年累月,永不言棄,終於,她實現了自己的夢想。她,就是一代車王舒馬赫的女兒:吉娜玛麗亞。

堅持夢想,並朝著夢想不懈努力的瑪麗亞告訴我們:每個人都有自己的夢想,既然選擇了這條路,那就要持之以恆,就算是跪著也要走完。有了夢想不去堅持,那夢想是用來幹什麼的?有些人明明再努力一下,再堅持一下,就能挖到寶藏,而他們卻在最後一步放棄了。就如同攀巖,如果你在最後一刻猶豫了,放棄了,那麼你將墜入深淵,粉身碎骨,到時候,後悔也來不及了。生活中,那些小磨難和小障礙,其實都是命運派給我們的“催熟劑”,讓我們在今後的道路上時刻提醒自己:不要放棄,希望其實就在眼前。

和瑪麗亞相比,我真是慚愧。以前,我想當一位園丁,由於爺爺的緣故,我非常喜愛植物,天天都要指著花園裡的花草樹木,問這問那的。要是哪天媽媽不讓我出去了,那麼我可能在家裡一天都悶悶不樂的。我種過一些植物,平常只要有空就去給它們澆水,或者是搬到太陽底下給它們晒太陽,讓他們在陽光下茁壯成長。可是時間一天天過去了,我逐漸覺得種植物其實一點也不好玩,於是我就放棄了,不再給它們澆水,晒太陽。一天,兩天,一個星期,一個月……時間悄悄流逝,當我再次回到那些植物前,它們早已枯死。唉,都怪我虎頭蛇尾、半途而廢呀!

瑪麗亞用她的故事也告訴我們:每個人的夢想都不同,如果你想實現這個夢想,那你就要擁有鬆、竹、梅傲立風雪之巔的精神,你若不勇敢,沒人會替你堅持。只有經歷過地獄般的折磨,才有擁抱勝利的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。所以,為了夢想,我們需要勇氣,更需要付出艱苦的努力。

我們要在風暴中屹立,而不是倒下。一顆孤單的小草,它只要努力就會變成草原;一滴滴雨水,只要堅持,就能滴穿堅硬的石塊;一座小小的山丘,只要經過不懈的鍛鍊,就能成為世界上少有的奇蹟……讓我們向著夢想,出發!

經典的口頭禪 篇13

國小五年級作文 ,649字

我本名叫叢浩天,但是我還有另外兩個特別有意思的名字,大名“不高興”小名“等一會兒”。要問我為什麼會有這兩個特別的名字,說起來我還真有點不好意思呢!

在學校時,在老師的督促下,我一直努力做一個勤勞、自覺、愛學習的好孩子,老師佈置的所有任務,我都積極,主動地去完成它。可是,我今天要說的是我這麼好的表現都是我在學校的表象,在家的我其實是另一番模樣。休息在家的時候,我就成了家裡所有人的監督物件,因為我已經完全被電視,電腦,遊戲徹底地誘惑了,我的作業,課外書,所有和學習有關的都已經被我拋到了九霄雲外了。這時候,家裡人就會在我身邊一遍遍提醒我:“不要玩了,快點寫作業吧!”而我總是隨便應付一句:“等一會兒。”這種現象在一天裡會發生十幾二十幾回,我的“等一會兒”這句話也被我發揮的淋漓盡致。直到我媽媽下班回家對我大聲呵斥,我才會心不甘,情不願的做作業。長期以往,我的“等一會兒”就成了我的標誌性的代言詞,我生活裡必不可少的口頭禪。

說起“不高興”,算起來要比我的“等一會兒”來的好一點。因為這句話出現的時候,都是媽媽讓我跟她出去的情況下,無論吃飯還是看電影,我都會統一回答“不高興”。對此媽媽還取笑我說:“我兒子什麼時候變一代宅男了呀!”其實我特別想把我的“不高興”應用在寫作業上,但是我知道,要是我真這麼說的話,那我一定會被一頓痛打。

這就是我最經典的兩句口頭禪,雖然來的那麼不光彩,但這就是一個真實的我。今天,我把這個故事告訴我的老師和小夥伴們,就是要大家監督我改掉這兩個口頭禪,擺脫掉我的大名和小名。

我的口頭禪 篇14

國小五年級作文 ,681字

在我的成長過程中已經有了許許多多的口頭禪,基本的禮貌用語都已是我的口頭禪,但有三個每天都離不開口了。

第一句:“喏,這個……借給你”。每天來到學校,有許多同學需要幫助:有的鋼筆壞了,有的紅筆沒帶,還有的黑筆沒墨了,看到這些同學有困難,我就熱心地上前幫助他們:“喏,蘇銳,這塊橡皮借給你用”。“喏,劉子昂,這支鋼筆借給你。”漸漸地,這句話讓我養成了一個樂於助人的好習慣,同學們也在缺少學習用品的時候,常常第一個就想到我,為我和同學們的友誼架成了一座橋樑。

第二句:“請……謝謝!”。這句禮貌用語,幾乎是我每天要說上幾遍乃至幾十遍的口頭禪。在學校,正在寫作業的我不小心橡皮滾到了同桌後面盛俊哲的位置上,我會不好意思地對他說:“盛俊哲,請幫我撿一下橡皮,謝謝!”盛俊哲聽了這句話,放下手中的筆立刻幫我撿到回了橡皮。在家裡我也一樣,每天回家做作業或看書,有時會覺得口渴,我會對坐在旁邊的媽媽說:“媽媽,請幫我倒一杯水,謝謝!”這些雖然是些微不足道的小事,但它縮短了彼此之間的距離,使人與人之間相處得更為融洽。

第三句:“知道了,沒事”。媽媽是最嘮叨,也是最關心我的人,記得小學一年級剛開始上學的時候,因為我是每天乘校車的,早上媽媽送我上車的時候,總要告訴我,放學的時候如果爺爺還沒來接我,自己就要小心什麼,當心什麼,為了讓媽媽放心,我就說:“知道了,沒事。”久而久之,這句話也成了我的口頭禪。不管是老師還是家人關照的話我都會暗暗記心裡,但口中永遠是這句“知道了,沒事”,就是這個口頭禪讓我更加自信,勇敢面對一切。

這些口頭禪將陪伴我成長,可能以後我還會有更多的口頭禪哦!

我的口頭禪 篇15

國小五年級作文 ,722字

口頭禪大家都有,隨著年齡的變化,口頭禪也會逐漸增多。我也有許多口頭禪,現在我和大家來講講吧。

我的第一句口頭禪是:是,母親大人。我第一次用口頭禪時媽媽叫我拿書,我馬上響亮地說了一句:“是,母親大人。”還為這句話配上了動作,先是立正站好,隨後迅速的敬一個禮,然後逃跑似的跑出了房間。媽媽先是一愣,眼睜睜地看我“逃”出了房間,但沒過5秒就回過神來,一邊笑一邊大喊道:“你這個小鬼,真搞笑。”嘿嘿,好玩吧?

我的第二句口頭禪大家一般都用,我也常常掛在嘴邊,那句口頭禪就是:知道了,知道了。星期六中午,我一吃完飯就直奔房間,去看電視了。媽媽一看就苦口婆心地教育我“一吃完飯就要多走走,別往這一坐,像什麼樣呀?”“看電視對眼睛不好,能少看就少看,要不就別看吧。”我老媽簡直比唐僧還要嘮叨,我聽的頭昏腦漲,立刻說:“知道了,知道了。”然後穿上“逃命牌運動鞋”飛奔出房間,媽媽這才停下了她的嘮叨神功,嘴角輕輕一提,滿意的笑了。

我的第三句口頭禪是:好可惜呀!有次阿姨和媽媽帶我和表妹去商店,店裡的東西可真是琳琅滿目,我拉著表妹好奇地向賣倉鼠走去,倉鼠真可愛,全身上下都是柔軟的毛,胖得幾乎看不見手和腳,遠遠地望去像是一個大皮球。表妹讓阿姨買了一隻,我纏著媽媽也想要,媽媽把臉一沉,在我耳邊說:“這東西沒有用,還要照顧它”我一聽便仍下一句話:“真是太可惜了。”還有一次在老家,我和王晶晶見面了,我們開心地一邊玩一邊說話,當我得知她競選三好學生因為一票之差而落選時,不由自主地來了一句:“好可惜啊!”我這句話說到了她的傷心處,她的眼淚在眼眶裡打轉,我一見慌了,又是安慰又是賠不是,還好她一會兒就沒事了。

口頭禪給我們的生活增添了許多樂趣,但有時也要分清時間用哦!

分享與分擔 篇16

高二作文 ,788字

天空是幸福的,因為它與流嵐分享自由的空間,也因為它與虹霓同擔烈日的灼晒;大地是幸福的,因為它與向日葵共同仰望太陽的升起,也因為它與萬物共擔生命的險堤。分享幸福,幸福便會加倍,而分擔痛苦,痛苦卻會減半。分但使我們學會共同擔當生命的沉重,而分享則教會我們如何體驗生活。

分享可使我們得到精神上的昇華與使實現靈魂的洗滌。漢代學者四歲便懂得尊老愛幼,“孔融讓梨”更是留下了一段佳話。在面對梨子的誘惑時,我相信孔融是有所動搖的。但最後他還是嚥下了口水,將鮮美的梨子讓給年幼的弟弟。孔融是對的,他懂得分享,他知道分享歡樂自己也會得到幸福與充足。確實如此,在順境之中,只有不忘他人,自己的精神才能得以昇華,心靈之花的清芬也將傳遞給周圍的人。

分擔是另一種分享“分享”,它是患難中真情的寫照,更是激勵我們走出迷途的強心劑。偉大的作家史鐵生年僅20歲,便罹患重病,終身只能在輪椅上度過。他也想過放棄,也曾想了結餘生。但他的母親並沒有放棄他最親愛的兒子,在最為艱難的那段時間裡,默默忍受兒子暴躁的是她,頭上青絲布滿白髮的是她,在牆角目送兒子遠去地壇的還是她。這位偉大的母親沒有選擇放棄她的兒子,而是用無微不至的愛來分擔兒子心靈與身體上的傷痛。終於,史鐵生“站”起來了,他是在母親的滋潤下用筆桿支撐著他艱難地“站起來”的。儘管前路荊棘遍佈,但這巨人卻寫下“生命的侷限儘可永在,而不屈的挑戰卻不可須臾或缺!”是的,悲痛若僅是一個人的悲痛,那麼他將成為你心中永遠的傷痛,而學會分擔痛苦,那麼悲痛便會減半,更會化為前進的力量!

分擔與分享就像一對孿生姐妹,她們相互依存,相互依賴。在痛苦中不忘分擔,那麼痛苦便不再是痛苦,它所給予我們的只有愛的烙印與惺惺相惜;在幸福的生活中更不能忘了分享,因為800分享幸福,我們便會更加快樂,生活也會像歡快的小溪一樣奔流不息。

讓我們且行且歌,讓我們分享陽光,分擔風雨!

夢醒時分 篇17

高一作文 ,760字

六點鐘,鬧鐘準時響起,我從被窩裡爬出來,拉開窗簾。於是,新的一天開始了。簡單的梳洗過後,吃了點早餐,整理了一下裝容,走出了我私人的“小窩”

七點半,準時登上了開往公司的公共汽車。正好趕上上班的高峰期,車上人很多。我儘量抓緊欄杆,不讓搖晃的車把我晃倒,臉上始終掛著明朗的笑容。

八點鐘,我已準時坐在工作崗位上開始認真工作,目光謹慎且快速的瀏覽著日程表,檢查是否有遺漏的地方。空閒之餘,我與同事們聊聊最近在追的電視劇,哪個偶像又傳出了怎樣怎樣的緋聞,又在哪家服裝店看到了特別漂亮的衣服等等。

十一點半,和我要好的幾個同事一起去吃午餐,我們聊過去,聊人生,聊未來。午飯後,我們漫步街邊,走回公司,開始忙碌而又充實的一下午。

十八點鐘,下班後,與同事們揮別,各自回到了自己的家。回家後,給自己準備了一頓清淡的晚飯。

十九點,吃過晚飯後來到樓下的公園散步,幫助食物消化一下,遇到認識的朋友、鄰居邊打一聲招呼或是聊上兩句。

二十一點,回到家後,慢悠悠的泡了個澡,洗去一天的勞累和灰塵。走進臥室,開啟電腦,看看最新的好友動態,遇到感興趣的,便點個贊,發表一下評論。

二十二點,收拾了一下,爬進了我溫暖的小被窩,回味了一下一天中的點點滴滴,感到既充實,又滿足。慢慢的,我進入了夢鄉……

“哎,死豬,你還睡,快點起啊,再不起來上課要遲到了!”宿舍的“鬧鐘”把我吵醒了。“哎呀,你煩死人了,我的美夢啊,就這麼被你給毀了,你賠我啊!”清醒過來的我大喊大叫。與此同時,我也意識到,夢醒了,一切迴歸現實。夢醒時分,一切都飄散如煙,一切都回來了。

我還是那個我,一個高二的學生,一場美夢,激發了我的鬥志。我夢想著平淡額未來,無拘無束,不為任何而煩惱。現在努力,離夢還不遠。我要讓我的未來不再是夢。加油吧,奮鬥路上的少年!

夢醒時分,即夢開始的地方。

十字路口 篇18

高一作文 ,903字

出了我家的門向東走三百來米,是一個十字路口。路東邊是我家的一個什麼親戚,在那裡開了一家小商店。雖然是家小店,但周圍只有兩家小商店,而她又是我家的什麼親戚,所以我都是去她家買東西而不是跑更遠去另一家。

店家的女主人長得很魁梧,就像梁山泊裡的豪傑們,雖然我沒見過,但是可以想象到:面板黝黑,掉進煤堆裡不呲牙笑就找不到,還很強壯,嗯,很強壯。不僅如此她的鼻子眼睛眉毛都糾結在一起,煞是怪異。哦哦哦停,人不可貌相。我只能努力的在自己腦海裡刻畫一個嫉惡如仇、性情耿直的漢子形象。

然而,到現在我都沒有再去那個十字路口,因為我討厭那個地方。如果我能夠早一些瞭解她,那個女主人,我是不會費那麼大的力氣來讓她給我留個好印象的。

那天家裡煮的餃子,沒醋了,我提著瓶子騎車去我家親戚那裡買醋。第一次去的時候她家小商店關著門,門上寫著“外出採購”。我悻悻地回去了。等到第二次去,她家的門上的鎖不見了,但是門仍然緊閉著。我剛要轉身離開,便聽見店裡面有聲響。當時,“商店裡進賊了”的想法在我的大腦裡跳躍著,我便趴在紗窗上向裡看,並摸出手機準備打電話。哎呀這是我第一次抓賊,多興奮啊,人生第一次總歸是有些激動的嘛。我費力的瞪大了眼睛,因為屋裡很暗,黑乎乎的什麼也看不清。

我只看見一個黑乎乎的人費力的搬著大缸—那是用來盛醬油和醋的,我依稀辨認了出來。他為什麼偷那兩個又笨又重的大缸呢,還那麼顯眼,真是個笨賊!我這樣想著,突然意識到了有些不對勁。這個黑乎乎的賊好像有點眼熟。待我定睛一看,哎呀呵呵,這不是那個女主人麼。她此時正在費力地將塑料桶辦起來,倒在缸裡,然後打開了自來水。瞬間,一股醋的酸味湧進了我的鼻腔。我捂住了鼻子,眯著眼,扭了扭頭,繼續看著裡面的人的一舉一動。自來水被再一次開啟,這次飄來了酒香。自來水一共被打開了三次,一共三缸,她每缸都參了水!

我不由得很氣憤,她家的小商店的地理位置很好,客源一直不錯,她店裡的東西也貴了不少,但是連醬油和醋這樣便宜的東西還要參水,我真是忍不了了!於是我騎車去了另一家商店!頭也沒回!

自那之後,我沒在出現那個十字路口。她好像在黑白邊界搖搖欲墜,而我更願意站在陽光下接受洗禮。

分享 篇19

國三作文 ,747字

分享無處不在,無時不有。大海分享胸襟,百川得以澎湃;陽光分享溫暖,萬物得以生長;春雨分享甘甜,莊稼得以發芽。大雁南遷,雄鷹翱翔,它們分享著同一片藍天;綠草青青,花香遍地,它們分享著同一滴甘露;走獸賓士,人類跑跳,它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。

分享帶給人物質上的美好。一個蘋果,一個人吃了,就僅僅是品嚐了它的味道,而當兩個人一人一半吃了它時,品嚐的不僅是味道,還有一種分享的快樂;一首好歌,一個人聽了,就僅僅是聽見它的旋律,而當兩個人一人一隻耳機聽了它時,傾聽的不僅僅是它的旋律,還有一種分享的心聲;解出了一道難題,一個人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。

分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅,是共同總結失敗的經驗,是送人玫瑰,手有餘香的欣慰,是投我木瓜,報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西,當你獨享時你所得的快樂只是事物本身,而當你與大家分享時,你所得的快樂將是成倍的增長。相同的,當你只有自己處理煩惱時,你將承擔所有的煩惱,而當你與大家共同分擔煩惱時,你所剩的煩惱將是成倍的減少,正所謂“有福同享,有難同當。”

我愛分享。我愛掰開糖果分給我的朋友,儘管我只有一塊;我愛在雨天和同學共同分享一把傘,儘管我可能會被淋溼;我愛和一幫男同學分享我新買的籃球,儘管籃球會被他們打髒;我愛把我最喜歡的筆借給朋友,儘管我也很想用那隻;我愛把我的祕密分享給閨蜜,儘管從此那不再是祕密。分享,他讓我不求回報的失去,而我卻不會因那份失去而傷心,因為分享的失去是快樂的,是值得的。它可以幫助他人,是一種高尚的付出。

分享是人生中最純的佳釀。因為有了它,生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格,當你願意與別人分享,別人也願意與你分享時,相信你我都是幸福的。

分享,照亮你我,照亮生活!

分別的時刻 篇20

國小五年級作文 ,71字