分子的世界相關作文20篇
分子的世界 篇1
國小四年級作文 ,735字“嗖”的一聲，我突然變的只有10皮米那麼小，足足可以看到所有的分子（原子最小也只有38、2皮米）。
我剛一睜眼，看到前面全是氧分子。我拿出了科學家們給我的“無氧吸管”並把我定在輪子上，變成真空。
這是，我看見了一個樣子堅固的碳分子，它是一個小山丘形狀的，那就是金剛石。我試著用手把它弄斷，可惜沒有成功。
這時，一個氫分子從上面飛下來，我馬上跳到了兩個氫原子的中間部位，隨後不久我便飛向了天空。
我飛著飛著便看見一座城市，城市中心有一個巨大的工廠，裡面有許多原子進去，然後以分子的形態出來。旁邊正有原子住在房子裡。
我這時想出了一個好主意：我可以合成一個超級“脫氧核糖核酸”，注射到我的身體裡。我去請了幾個分子，去製造DNA。我造了一個可隨意變形、還可以控制周圍人的DNA……可是，隨意製造DNA在分子世界裡是違法的，所有分子都不想讓我製造，還說要告訴法官！
但是這些可難不倒我。我在路邊發現了幾個可以製造DNA的分子，並且它們是“流浪漢”。它們一聽可以新的物質，高興地歡蹦亂跳，我馬上就把它們帶走了。
到了工廠，有很多“砷士兵”（砷有劇毒，所以才來當士兵）來守衛，他還要問你做什麼東西出來。沒辦法，只能去策劃一下。之後，我用了幾個上等好分子，做了幾個隱形衣，這也是違法的。我用了這樣的策略：說做一個隨便的一個東西，其實是做隱形衣，完成後直接披上隱形衣悄悄溜走。
做好了隱形衣，我終於可以開始製造DNA了，並且這時工廠放假，我穿著隱形衣抱著原子進去，造好了DNA。我把它注射到我的身體裡，我馬上試了一下我的超能力，連“砷士兵”出馬都沒有打過我，真的是天下無敵了。
“醒醒。”媽媽在我正高興地時候把我給搖醒了。原來是一場夢啊。如果是真的，那我不就天下之王了嗎？咳，真是可惜。
孩子的世界 篇2
國一作文 ,852字每個人都有獨一無二隻屬於自己的世界，那裡或許是陽光滿屋，或許是花瓣份飛，或許是海闊天空……
我的世界又是怎麼樣的呢？這還真是一段長久的故事。
當我懷著一顆純潔無瑕的童心踏進中學校門時，我小小的世界就註定要迎來一場變革。
還記得某次單元考，當我自信滿滿等待成功之花的降臨時，當我與同學誇耀時，我從老師冷酷無情，一張一合的嘴中，讀出了兩個數字：83。83！這可是我從來沒考過的低分。一時間，同學與老師的交談都失了聲，教室定隔在一片如老電視機般的黑白畫面中，我腦袋裡襲捲開了一雲黑旋，同學們怪異的眼神，老師的失望神態不斷地反覆出現，一張張大嘴飛快開合，給這個自信女孩的肩上壓下一筆又一筆沉重的籌碼，詛咒的語言在她耳邊回放：“83，83，活該！”“瞧她平時那樣，遭報應了吧！”。“哈哈，真可笑！”……
這時，一個平日與我關係極好的同學，走過來，冷冷的擲下一句話：“放學了！愣什麼！成績不好還裝可憐！”我像一個生冷的被抽了心的機器人一樣僵硬地收拾好書包。
回家的路上，秋葉飄飄，涼風瑟瑟，吹動了我的髮梢，也吹乾了我臉上的淚痕。我看見眼眶中又有晶瑩的水珠滴落，是什麼，是難過嗎？悲傷嗎？還是……一抹亮麗的玫瑰色在女孩哀?Q的臉上灑下了光豔，夕陽！對，是夕陽！烏黑厚重的雲層中折射出了一小片如嬰兒夢醒般的淡紅，緊接著一縷金色的，如綾緞般的光束從雲層中射出，慢慢地擴散、佔據，黑雲如同被扯爛的綿絮般，也一同映上了那紅紫芳菲，橙紅橘綠的彩光，如朵朵鮮嫩的玫瑰綻開了笑臉。
女孩的瞳仁中綻開了淡淡金光，俏臉紅潤了，她的心中生出了一枚小小的果實，我們可以聽到她美麗的語言：“這弱肉強食的世界可能不是我的世界，那既然這樣，就讓陽光的心靈為她播灑青春，讓雨露讓她重煥生機，讓小花映襯世界，讓夕陽衝破陰霾，這就是我新的理想鄉！”
世界，我的世界是一個花飛花落，雁語昇華的世界，即使遭受失敗、打擊，我也會慷慨的擁抱它，將這小小的種子開出我成長曆史上最美的一朵花！
相信你的世界吧，小女孩，雖然沒有《小王子》中的玫瑰，但這就是你的世界！
孩子的世界 篇3
國小一年級作文 ,343字週日，經過一天的圍棋定級比賽，最終我以七局三勝的成績晉升到三級。媽媽很高興，於是帶我去參加了她的朋友聚會。
還沒進入包廂，我就聽到了幾個孩子“咯咯咯”的笑聲，我腳底像抹了油一樣，立刻奔了進去，只見兩個和我一般大小的男孩，正在互相追逐遊戲。我的小心臟一下子不淡定了，我趕緊跑過去，融入到了他們的團隊中，和他們一起嗨起來。我們幾個人笑著、鬧著、喊著，熱火朝天地玩著屬於我們自已的遊戲，連吃飯也顧不上了。正在吃飯的叔叔阿姨，扯著嗓子喊：“你們三個太吵了，安靜點行嗎？”我們三個異口同聲地說：“孩子的世界你們大人不懂。”叔叔阿姨都被我們逗樂了，然後說：“是啊，難得聚一起，難得他們這麼開心，讓他們嗨吧！”
就這樣我們三個好朋友一直嗨到聚會結束，才依依不捨地離開。我多麼期待下次的聚會早點到來啊！
沉醉於孩子的世界 篇4
沉醉於孩子的世界作文 ,530字在我的眼裡，孩子就是可愛、淘氣、倔。
從我從小侄子出生那天起，我就一直陪著他，如今陪了他11個月。時間過得真快，他現在已經會爬了，正在學走路，他最喜歡頭髮，對美食抵抗不了，長大了一定是個“小吃貨”。
現在，有很多同齡人不喜歡小孩子，所有人都喜歡聽話的孩子，包括我也是。但所有人都沒想過，每一個聽話懂事的寶寶，背後都有一個不懂事父母。寶寶小時候從出生哭啼不停到現在笑得肆無忌憚，他們的笑聲才是世界上最好聽的音樂。
小孩子嘛就要有天真可愛的笑臉。當孩子張口中“爸爸、媽媽”的時候，他們就開始成長了。我只希望小孩子可以不要像現在的我們一樣，他們可以無憂無慮，但這可能只是一時半會兒，他們終究要長大，成為漂亮的小姑娘，成為帥氣的小帥哥。
當一個天真，可愛的笑臉，出現在你的面前，你會忘掉所有生活給你帶來的苦悶，不管小孩子怎麼倔，他只是對外面的世界充滿好奇心。一定要儘量滿足他，即使他有再多做得不對的地方，因為他還嫩小，所有都不懂，現在的年紀，對於他們來說，就是玩。
小孩子也有自己的思想，不管你怎麼控制，他的思想都是天馬行空的，一定不要阻止他，要幫助他完成他想要做的事情。
孩子的世界純真、美好，那是一個走出就回不去的一個時空，我也還只是一個孩子，我沉溺其中，不離開。
葉子的世界 篇5
國小六年級作文 ,338字有言道：“花要葉扶，人要人幫。”“紅花需要綠葉襯。”在你觀察五彩繽紛的花朵時，是否留意過各種各樣的葉呢？
公園裡的草坪一大片一大片的，那鮮嫩的綠柔柔地撲入眼簾，像毛茸茸的地毯，讓人直想在上面打滾呢。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天的楓樹是一道絢麗的風景。那紅紅的“手掌”比朝陽下盛開的玫瑰都更鮮豔，只要你輕放在手心，就會感到身體有股暖流似的，讓人倍感溫暖。
再看香樟樹葉的綠吧，它在太陽的照耀下帶著波光，如果你把它當作是碧綠的翡翠的話，那你就大錯特錯了，那是春天眼睛！
金秋時節，校園小廣場中的銀杏樹葉，是我們心中最暖的一抹色調。在碧藍的天空的映襯下，一樹金黃，一樹耀眼！有的同學坐在樹下看書，有的同學撿起飄落的“小扇子”做書籤。
原來，葉子的世界，也是多姿多彩的！
悠悠球與桌子的世界大戰 篇6
國小四年級作文 ,1380字有一天的上午，風和日麗，一個小男孩正在寬敞的教室裡高興地玩著悠悠球。正當他把悠悠球轉來轉去的時候，突然悠悠球撞到了桌子。
桌子頓時火冒三丈地對悠悠球說：“你幹嘛？沒長眼睛呀？要找打嗎？”悠悠球既委屈又生氣地說：“又不關我的事，你罵我幹什麼呀？是那個小男孩把我甩到這兒來的。還有，你才找打呢，你以為我怕你嗎？”桌子聽到這，更加生氣了：“你這個小不點，你以為你能打得過我嗎？”悠悠球毫不畏懼的說：“你才是小不點呢，能不能打過你那要打了才知道。”桌子不怒反笑道：“好呀，真有膽量，三天後我們就在這裡打一場，你同意嗎？不來的就是懦夫！”“好，沒問題。”悠悠球說道。悠悠球對此次比賽，信心十足，因為它記得爸爸曾經對它說過：悠悠球有一種神奇的力量，能把自己的潛能聚集起來變身為一種擁有神力的動物，其戰鬥力無人能敵。
三天很快就過去了，悠悠球和桌子的世界大戰即將開始。悠悠球為以防萬一找來了兩個幫手，一個是悠悠球線，另一個是黑手套。沒想到桌子也找來了兩個幫手，一個是有“四條腿”的椅子，一個是擁有“大肚子”的地板。大戰一觸即發，桌子首先爆發出巨大的能量，緊接著悠悠球也爆發出自己體內的神奇潛能變身成了赤虎。兩個東西都用凶狠的眼光瞪視著對方，誰也不肯認輸。說時遲那時快，赤虎先下手為強，猛地向桌子撲過去。桌子被悠悠球壓在牆上，動彈不得。就這樣，第一回合赤虎毫不費力地勝了。第二回合，是椅子和悠悠球線進行對抗，兩個東西連“比賽開始”都沒聽，就勇猛的打了起來。兩個東西的實力不分上下，打了一天又一天，直到打了七七四十九天，又過了九九八十一天之後，才最終決出了勝負悠悠球線戰死了，因為它不斷旋轉，不斷打結，最終斷了。悠悠球和黑手套看到悠悠球線如此悲慘的結局，不禁感到憤怒異常。夥伴的死去，讓它們的心裡充滿悲傷和仇恨的想法，它們發誓一定要給悠悠球線報仇。這時，悠悠球所變身的赤虎全身都燃燒著熊熊的烈火，它很想快點結束這場戰鬥，於是它迅速的衝上戰場，面對著椅子就是左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，把個椅子打的直接飛了老遠。第三回合，黑手套和地板的對戰，地板先是想用它的大肚子把黑手套給吸進去。可是因為它的肚子實在太大，要想聚集力量收縮肚子需要很長時間，於是被黑手套反敗為勝。地板被黑手套壓住，無計可施，只好躺在地上，動也不動了。
桌子看地板和椅子都輸給了對手，很不高興。於是就把它的兩個幫手的力量吸收了，變的無比巨大。悠悠球變身的赤虎也再一次的爆發出神奇的力量，這時突然一套黃金鎧甲從天而降。赤虎穿上了黃金鎧甲，黑手套又把自己的力量也傳給了它，它頓時變得所向無敵。桌子和悠悠球都毫不示弱的向對方進行攻擊，只見火花一片，卻是任何東西的身影都看不見。不知道它們戰鬥了多久，之間火光一滅，最終桌子戰敗了。
悠悠球勝利了，可是它看著地上一片狼藉的現象，卻感覺很難過。它把黃金鎧甲脫了下來，沒想到這時發生了神奇的變化，隨著黃金鎧甲的消失，所有的東西都恢復了原樣，悠悠球線復活了，椅子的腿也好了，桌子、地板、黑手套也沒有任何受傷的模樣。原來這一切都是因為悠悠球不忍看小男孩的東西壞掉，所以釋放了自己黃金鎧甲的力量，讓一切都變好了。
最後，小男孩把桌子、椅子等擺好，把悠悠球和悠悠球線、黑手套收好，放進了書包，就回家了。此後，小男孩每次玩悠悠球都是小心翼翼的，因為他很捨不得悠悠球受傷。
孩子的世界 篇7
國二作文 ,455字在寫作的漫長道路上，我就如一名剛小學會走路的嬰孩。緩慢地踱著步子，朝著我心中最嚮往的聖地。
對這個世界一無所知的孩子來說，他們擁有其他人所沒有的力量，那便是最純潔的思想和無所畏懼的勇氣。敢於用最簡單的思想去創造，就是看似一無所有的孩子的財富。我擁有這樣的財富，也敢於大膽地揮霍。碧綠的天空，粉色的樹葉還有透明的花朵，一些真實世界所沒有的東西，就這樣十分和諧地構成了我的腦中世界。沒有一絲黑暗，有的只是一切美好的事物。
有人曾說過，成人的世界與孩子的世界最大的不同就是缺少了最初的純真和靈動。成人的世界太過複雜，所被限制的地方也很多，他們要考慮的事情很多，要顧慮的事情也多。也正因如此，他們在做事時總是缺少一分靈活，循規蹈矩，鎖死在條條框框中。而孩子們，也許是這個世界最快樂的天使了，他們不會被太多的約束而束縛，他們擁有靈活的思維和對世界美好事物的好奇和嚮往。他們的世界，是最純潔的存在。這最純潔的存在也是寫作者最初的嚮往。
孩子的純真是寶貴的，孩子的世界是美好的。同時，它們也是許多寫作者一生也無法企及的高度。
小孩子的世界你不懂 篇8
國一作文 ,1085字大人們總喜歡說大人們的世界你們小孩子不懂，可我想說小孩子的世界其實你們大人也不懂。
從小到大，大部分父母總是喜歡干涉自己孩子的生活，每當我們做出一些奇奇怪怪的事情，總是會受到無端的指責或批評。父母們總是用他們的思維方式改變我們的想法和意願，如果孩子做了出格的事情來，他們總會用武力或語言暴力管制我們，總而言之就想著像玩木偶一樣控制著我們，可我們是弱勢群體呀，往往事情處理的結果就是被迫服從或者委屈的大聲哭泣，可是我們也想偷偷的告訴大人們，其實孩子們的世界你們也不懂。
曾經我有過這樣一次特別的經歷。有天晚上吃完晚飯後，發現媽媽和奶奶正在談論事情，旁邊的手機螢幕是亮著的，而我腦海裡面瞬間浮現出了發明智慧燈泡的想法。於是我把手迅速伸到手機螢幕前，又迅速收回來，伸過去，收回來，就這樣反覆反覆的試了幾次。我剛剛做的一系列動作是富有規律的，我的手向前一次是15秒向後一次是15秒，也就是說，我來回兩次用的時間就是1分鐘，用這種方式來計算出手機螢幕由亮變暗，由暗變熄屏分別用多長時間。如果我能發明出像手機這樣的智慧燈泡，那我可就是小小發明家了！這個智慧燈泡作用就是當你做作業的時候燈光變得柔和，保護我們的眼睛；當你睡覺的時候，燈光由強變弱直至你進入甜美的夢鄉；當你去上學或出去工作之前照下鏡子，燈光變成美顏，看上去精神飽滿，體力充沛，把人們的一天的心情照的美美噠；當你回到家中的時候，燈光變得柔弱，可以除去你一天的疲勞，少一些埋怨多一些歡樂，燈光會讓你感到家的溫暖，我一邊做著動作一邊思考著……
媽媽和奶奶忽然停下了交談的內容，用奇怪的眼神看著我，奶奶皺著眉頭說道：“你幹嘛呢？又想拿手機玩遊戲啊？”媽媽的一句話更讓我扎心：“哎呦喂！孩子的好成績是不是玩手機玩的呀，你的成績如果能拿到年級第一就可以玩哈！”面對她們的冷嘲熱諷，我的笑容瞬間凝固了，嘴角微微抽搐著，但我還是沒有說什麼就默默的走開了。
大人們總喜歡把他們的意願強加在我們的身上，卻在不經意間加深了大人與小孩子之間的隔閡，孩子們的思想其實富有想象力，做出的事說出的話是大人們所不能理解的，大人們經歷了許多事情，明白了許多道理，而我們在成長的道路上還需要更多的經歷與磨鍊。所以不要總是用你們的想法試圖改變我們的一切，你們的想法，你們的顧慮，有時會扼斷我們創造夢想的翅膀，小孩子的世界你們大人有時真的不懂！
小孩子的想法天真浪漫，小孩子的想法純真無邪，石頭水上漂，鳥兒水中游………小孩子的世界你不懂！
孩子的世界 篇9
國一作文 ,1019字如果說每個人的一生是一張紙，那它一定是七彩的畫。素描是淡雅的老年，油畫是豐富的中年，水彩畫便是快樂的童年。
13歲的我已過了天真爛漫的時光，而我的弟弟——小雨狗卻還在童真的世界裡遨遊。正因為他，我真正瞭解孩子的世界到底長什麼模樣！
孩子的世界是有趣的。一心想當哥哥的小雨狗天真地對我說：“哥，你知道嗎？其實當初咱倆都住在媽媽的肚子裡，我和你商量，讓你先出來，所以你才能當上哥哥，你應該感謝我呀！”小雨狗的話讓我哭笑不得，敢情我這個哥哥的位置是他讓的。我說：“那我該怎樣重謝你呢？”小雨狗看著我手裡拿著的糖，一本正經地說：“算了！你就在心裡謝謝我吧！不過，給我一顆糖也是可以的。”當我笑著把糖遞給他，他迅速剝開糖紙，把糖塞進嘴裡。用他的小胖爪捂住嘴，大口大口嚼著，生怕我反悔又要回去似的。
孩子交友如此簡單，只需要一聲招呼，就可以愉快地共同玩到嗨。那次，小雨狗看見一個弟弟在玩沙子，他想加入，便跑過去和那個小朋友交流。我本來有些擔心，如果那個小弟弟不友好，可能會打擊小雨狗的自信心。可是，只是幾秒鐘，他們兩個竟玩得熱火朝天，像箇舊相識，我不禁目瞪口呆。
孩子的世界是快樂的。現在的我，雖然也是個孩子，但是想要真正快樂起來，卻越來越難了。而小雨狗，他的快樂就像是隨時隨地都攜帶在身上。媽媽給他買了一個拼圖，他能不厭其煩地拼個七八遍，仍樂在其中，最後，看得我都煩了膩了，他還是“如初見般”興高采烈、新鮮異常。一個普通的浴帽，都能讓小雨狗玩出“新高度”。有一天，他偶然在電視上看見帶頭盔的賽車手，覺得十分帥氣，便突發奇想——帶著浴帽騎著自己的“小奔奔”，“公然”地在院子裡來回闖蕩，時不時還自己伴著奏“嗡——嗡——”
現在，我被小雨狗影響的也十分容易快樂了！甚至有時還與他玩“奧特曼打怪獸”的遊戲，當然，他是驕傲的奧特曼，我是……
孩子的世界，是一幅頗有情趣的圖畫，有著深深融入的真情，到處都是跳躍的音符，時時傳來朗朗的笑聲……
這就是孩子的世界，一個簡單、純粹的美好世界。
孩子的世界你不懂 篇10
國小五年級作文 ,902字中國有句“名言”——你看看人家！
“你看看人家，學習多好！”“你看看人家，長得多帥！”"你看看人家，脖子多長！”“你看看人家，飯吃得多快！”屁大點兒的事情都是別人家的孩子幹得比你好！
要是緊緊說“你看看人家”也就罷了，關鍵是：後面還有一句等著你呢——
“你看看你！”
每當我聽到這樣的話，心裡就百位莫辯。因為我的媽媽也這麼說，且有一些做法讓我煩惱不已……
我的超級大煩惱就是——我明明一點兒也不喜歡跳舞，可老媽非讓我跳。每次當我抱怨不想跳舞時，老媽總是說：“跳舞對身體好，還可以讓腰板變得直，讓身材變好！所你看看人家……”我知道我肯定說不過老媽，也只能生悶氣了。
其實我覺得，做自己喜歡的事情才最重要。不要逼孩子做他們不喜歡做的事，因為這樣孩子不僅不會認真去學，說不定還會跟家長對著幹。要問我為什麼不喜歡跳舞，我告訴你。在跳舞班，劈叉，倒立，下腰這些軟開度都小菜一碟。讓你哭嘯長天的技巧是這些：跪轉，平轉，前橋，側手翻，後橋。你不要小看這些，別以為跪轉就是跪著轉兩圈。它要腳尖立地蹲下來，兩腿開啟到180度，快速地轉圈。轉幾圈後，你的腳趾和小腿重則磨破，輕則青一塊紫一塊。這些舞蹈技巧的訓練在舞蹈班都是家常便飯。
我還有一個煩惱。每個週五晚上都會在電視上播《奔跑吧，兄弟！》，我也只有這時候才可以看電視。可是當我開啟電視時，老媽卻責怪我：“看什麼電視，老是看電視，對視力不好！把電視關了！你看看人家……”我心想：“憑什麼呀！一週這七天只有一天能看電視，本來就很少了，還不讓我看！難道大人們天天都不玩手機嗎？”剎那，我像被潑了一碗冷水，透心涼！
老媽，孩子的世界你不懂。不比較，並且讓我做我喜歡的事，可以嗎？
一隻蚊子的世界 篇11
國小六年級作文 ,615字我是一隻雌蚊子，整天在形形色色的人身上吸血。這些人中，有細皮嫩肉的小姑娘，有皮糙肉厚的大漢，有行動遲緩的老人，也有機靈敏捷的小孩……當然，我最喜歡的就是那些嬰兒了，他們細皮嫩肉的，容易下手，還不會拍打，安全得很。
忙完了蚊王佈置的任務，我肚子都快餓扁了，便去尋找食物了。很快我盯上了一個跑得大汗淋漓，正在“呼哧，呼哧”喘氣的男人。我心想，這個人不錯，就他了。看了看四周沒有其它的蚊子，便敏捷地飛了過去，剛落在他的手臂上，叮了一下。見他沒動靜，便放肆開來，吸飽了血，還在上面停留了一會兒，消化消化。誰知，大意失荊州呀！稍不留神，哪知那“五指山”重重壓下，我雖保全了性命，但兩條腿還是斷了。在被壓之前，我還聽到了那個男人這麼說：“可惡的臭蚊子，竟敢叮我。”
這句話令我很委屈，我們蚊子也是為了生存才吸血的呀！誰不想當一隻人見人愛的昆蟲呢！再看看人類自己呢，他們殺雞、殺牛、殺豬、殺羊，甚至吃他們的好朋友——狗！這難道還不可惡嗎？
我們蚊子只是去叮人類的一點血而已，雖然可能會給他們帶來可怕的傳染病；我們蚊子，只是打擾人類休息而已，雖然經常吵得他們整晚整晚睡不著覺！
我思緒一轉，哎呀，人類通過他們自己勤勞的勞動獲得食物，而我們卻是不勞而獲。這，這，只能怪自己生來就是一隻蚊子，我只好懷著滿腔怒火，悻悻睡去。
葉子的世界 篇12
國小四年級作文 ,639字在這個美麗的世界，有著許許多多不一樣的葉子，它們各不相同：有著不同的形狀；有著不同的特點；有著不同的大小。今天就由我這個小小導遊，來帶你們遨遊這奇妙的葉子王國。
楓葉是葉子王國比較出名的一片葉子。現在我們就來採訪這位楓葉大師吧！楓葉像一個手掌，他的身上有著許多的筋脈，就像人手上的指紋。他的厚度猶如一張薄薄的紙。每當秋天來臨，他們就像一個個小孩子，迫不及待地從葉苞鑽出來，他那火紅的臉，好像正在害羞的跟你打招呼呢！從遠處眺望，山上火紅一片，像一團熊熊火焰在燃燒，正在一點一點吞噬綠色。一陣微風吹來，一片片楓葉從樹梢徐徐降落，像一個正在執行任務的士兵。隨著時間一點點過去，地上的楓葉越來越多，猶如一塊火紅的地毯。
楓葉沒了，再一轉眼，就看到了綠幽幽的銀杏葉，像一把扇子。在微風來臨時，銀杏葉就會飄動起來，好似一把扇子正在給主人扇風呢！還像一條岔開的裙子，穿在了一個女孩子身上，葉子上還有幾滴露珠，這就好比是一個個圖案鑲嵌在裙子上，使裙子多增添了幾分美麗；他又像一隻翩翩起舞的蝴蝶，時不時再翻幾個跟頭。
再一看，就想起了柳葉。他有像針一樣的葉子，綠綠的，把幾片葉子疊起來一看，就像一把機關槍，正在向敵人輪迴掃射，他的葉子細細長長的。夏天的時候，他像一個小姑娘正在和別的葉子到招呼呢！每當秋天的時候，柳葉就枯黃了，像一個老婆婆正在慢悠悠的走路。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
這就是葉子王國的葉子，他們有著不同的長相。
本子裡的世界 篇13
高二作文 ,893字書本，書本，本子總被委屈地落在後面。但比起書來，我們對它卻更感到親切。在這裡，“編者”是自己；“印刷工”也是自己。每個人的本子裡有著各種不同的旋律。翻開本子仔細看看就會發現一個個五彩斑斕的世界。
高中生的本子，確實比初中時整潔多了。讓我吃驚的是，許多男生的字跡竟如此悅目，與以前常被取笑的“甲骨文”有天壤之別。看來，鬚眉的確不可小覷呀！男生的字大大方方，筆畫之間會有綿延不絕的連線，灑脫飄逸。而女生的字，總那麼秀氣，一個個密密地挨著。瞧，角落上淡淡地用鉛筆打著草稿，一定是哪個懶蟲圖方便忘了擦。本子上最醒目的要算紅筆留下的痕跡，一個勾一個叉，一個“優”，一個“重做”便是對這篇“作品”最威嚴的評價。
在本子的世界裡最具特色的，不是哪門主課的作業本，而是平時誰也沒放在眼裡的草稿本。因為沒有了那威嚴的評價，“便覺是個自由人”，這裡的世界完全由自己主宰。於是，草稿本被當成了方向盤，360度隨意旋轉著留下痕跡，裡面會漏出幾句歌詞，用鋼筆認認真真地寫著正楷，一面練字，一面記歌，如此“美妙”之事，定是上課“閒”得無聊者而作的。女生們另有解“悶”良方：仔仔細細勾勒出一張美女圖，再添上幾滴眼淚—鬱鬱寡歡也。男生呢，在草稿紙來源告急，考試即至的“危急”情況下，滿教室地奔走借草稿紙。這時候，定會感嘆：自己怎麼沒想到準備草稿本呢？真粗心啊！
草稿本不僅不可少，而且還是課堂上最好的交流工具。同桌之間急需交流，可又怕成為老師“殺一儆百”的物件，於是便在草稿紙上奮筆疾書。為了表達準確又簡單，常常會中文洋文一起上，結果意思是清楚了，字卻龍飛鳳舞，讓人琢磨半天。唉，真是顧此失彼啊！
再細心的學生也不會有一本讓人看得懂的草稿本。因為裡面藏著的，是一個個不為人知的故事，翻開工整潔淨的作文字，其中的高分會令我微笑，可我更為一篇篇過於循規蹈矩的文章而感到隱隱的失落。如今翻開從未注意過的草稿本，我會發現無處不在的閃光點，雖不能算太亮，卻給我一次次的驚喜。嗬，原來無心插柳，柳卻會成蔭。
合上本子，我不由得感慨萬分。心需要放飛，放飛的心才會翱翔得更高，不經意的真實，其實也能繪成另一道綺麗的風景線。
給孩子們一個美好的世界 篇14
國小三年級作文 ,581字時間過得真快，來深圳已經差不多有10年了，如今孩子也已經上了小學三年級了。10年，一路走來真的不容易，但也讓我更珍惜現在的生活，生活可以算是安定下來了，兩個孩子也順利地上了小學。閒來之際，孩子會圍在身邊問：媽媽，媽媽你給我們講講你的家鄉吧。這幾年，忙於生活的奔波，好久沒回家鄉了，但提起家鄉，腦海裡就會出現一幅畫面：村莊很美，很少的樓房，四周是一座座若隱若現的山。還有放眼一望，滿山的綠。一條條蜿蜒的小路，樹在小路的兩旁，我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草，戴著帽子遮擋陽光。碧藍的天、清澈的小河流水，到處綠樹成蔭、野花遍地，這是大自然給予我們的幸福。聽我說完，孩子要我一定要帶他到家鄉去看看，他們嚮往自然，渴望親近自然。
孩子們熱愛自然，可為什麼我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢？孩子們有美好的願望，我們應該努力給孩子一個美好的世界。於是，我有一個美麗的夢想，一個美麗的生態夢想。我和兒子約定，我們要一起創設這個城市中的一片綠。生活中，我們積極參加社群裡的植樹活動，還在自家的陽臺發起“養一盆花，認養一棵小樹苗”活動，愛惜每一片綠地和少用塑料袋，不使用泡沫飯盒，一次性筷子，讓我們遠離白色汙染”的倡議。拿起便袋，菜籃子……
一個家庭的力量是不夠的，只有大家行動起來，一起去節約用水，低碳生活，多多植樹，我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉”。
一扇窗子裡的世界 篇15
國小四年級作文 ,573字一扇窗子裡，有許多美好的回憶。
小蝴蝶們看到的，是一個美麗的花園；小羊們看到的，是無邊無際的青青草原；小蜻蜓們看到的，是一群群狡猾的害蟲。
而我，看到的是一個從遠方漸漸走來的，天真可愛的小女孩。她正揹著小書包，扎著馬尾辮，拉著媽媽的手，一蹦一跳地走向幼兒園。
在幼兒園的小廣場上，小女孩和其他十幾個小夥伴正在拍球。而媽媽就站在門外，向她投來愛憐的目光。金燦燦的陽光在小女孩的髮絲上跳動。這一刻是多麼的溫馨啊！
接著，我又看到了那個小女孩一一隻不過這回，她的個頭長高了，背的是大書包，正在和媽媽說“再見”呢。然後她走進小學三年級六班。
你看，她在課堂上舉著小手，正爭取發言的機會呢。她所在的，應該是第10小組。只見第10小組的分數最多，老師正在表揚他們呢。
我還看到了她的家。日曆上11月30日，被用紅筆重重地標記出來。原來，這是小女孩的生日。只見餐桌上擺滿了豐盛的晚餐，水果奶油蛋糕上插著紅豔豔的“9”。小女孩頭上戴著五彩的“皇冠”，喜笑顏開；而媽媽和爸爸正在唱生日快樂歌。
時間如飛箭，一轉眼九個年頭過去了。這是一段多麼令人難忘的時光呀！
你們一定猜到了吧？這個小女孩就是我。
在我的生命之窗裡，每天都會上演這些美好的故事。它們還有一個令人羨慕的名字，叫：幸福的成長。
句子裡的世界 篇16
國小四年級作文 ,642字“哈哈哈……哈哈哈……”一陣陣歡聲笑語從我們的教室裡傳出來，你看，每個同學都在開懷大笑，想知道我們在幹什麼嗎？那跟我來看看吧！
今天，老師一進教室就笑眯眯的告訴我們，這堂課是一堂遊戲課，同學們都喜歡嗎？大家齊聲複合，都高興得又蹦又跳。老師交代遊戲規則，就是各自在字條上寫出一句話，混合在一起後由每個同學都上臺抽出一張並大聲的讀出內容。遊戲開始，教室裡一片安靜，同學們有的咬著鉛筆在想該如何寫，有的呢不知道在想什麼，想著想著一下子就笑了出來，而我想的是怎樣去寫才是最搞笑的。老師宣佈遊戲開始，第一個同學上去抽出一張紙條，只見他開啟看到內容後就哈哈大笑起來，大家都莫名其妙的，他在笑什麼呢？他笑完後鼓起勇氣把內容講了出來“幾億年前，李白在恐龍身上打架”，這時全班都鬨堂大笑起來，是誰寫的真是搞笑。然後輪到我上去抽紙條了，我開啟紙條後也笑了起來。然後我念到“美麗的王后在空無一人的街道上打著遊戲”，教室裡又傳來一陣歡笑，有的同學臉笑得通紅，有的同學笑得拍起了桌子，還有的同學連眼淚都笑出來了，整個教室變成了歡樂的海洋，大家的笑聲衝破了屋頂。
這節有趣的遊戲課讓我體會到一個字表達不了多少意思，但一串字連起來意思就不同了。就像一個人的力量很弱，但一群人團結在一起的力量卻很強大。非常感謝老師今天給我們安排的一堂又有趣，又好玩，而且又能學到道理的課。謝謝您老師！
瓶子裡的世界 篇17
國三作文 ,1483字她像傀儡似的被人玩弄著，像寶貝似的被人珍愛著。她沒有快樂，也沒有悲哀。她只有疲倦，但是多少還有點興奮。
她是鄰居口中“別人家的乖孩子”；是老師眼裡“積極向上的好學生”；是父母引以為傲的“寧馨兒”。但在她的眼裡，她只不過是一個不敢叛逆的青春少女，一個平凡的如一粒塵土般的十五歲女孩。
她出生在一個極其普通的家庭，從小就比較聽話，深得父母的鐘愛。她在愛的環境中漸漸地成長，到了上學的年紀。在學校裡，她學習認真、刻苦，成績一直都不錯。所以，父母更加地寵愛她，將她視為掌上明珠，捧在手裡怕碎了，含在嘴裡怕化了，什麼都不讓她做，只讓她好好學習。而她，作為這個家裡的寵兒，理所應當地接受這所有的愛，專心念書，不理家務，可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。就這樣，她平靜地度過了小學六年。在小升初的考試中，她以優異的成績考入縣重點初中，進了重點班級。可初中的這三年，她原本平靜的生活好像被打破了。
小學上下學的時候，她一直被父母接送。那時大家都還小，所以大多數的同學都有父母接送，她處於這其中，並沒有顯得有什麼特別。但現在上初中了，大家都長大了，不需要父母接送了。本來，她自己也會騎自行車，但父母把她寵慣了，不放心，堅持要送她上下學。她想：自己騎車那麼累，有爸媽送也好。她也樂個清閒。
開始的兩天，大家都互相不熟悉，也沒人注意她。慢慢地，大家都注意到她每天都有爸媽接送。有一些同學會對她說：“你好幸福啊，每天都有私人專車接送，真好。”她知道這些同學並沒有惡意，只是單純地羨慕她，可她心裡總感覺怪怪的，感覺她們在嘲笑她是一個“巨嬰”。當有同學再一次對她說這樣的話時，她實在受不了，強忍著淚水，臉紅得恨不得找個地縫鑽進去。
好不容易等到放學了，她獨自一人走出校門。遠遠地就看見爸爸在向她招手，於是她把一肚子的怨氣都撒在了爸爸身上，因為她覺得要不是爸爸堅持接送她，她也不會丟這樣的臉。所以，她沒有迴應爸爸，徑直上了車。
回家後，媽媽趕緊跑過來接書包，笑著說：“呦，我家的狀元回來了。快洗手，媽媽做了好多你愛吃的菜。”她極不情願地洗了手，耷拉地坐在飯桌旁，漫不經心地搗著米飯。媽媽見狀問：“怎麼了？在學校出什麼事了嗎？”這一問，徹底觸碰到了她的底線。她扔了筷子，對爸媽大吼：“你們不要再管我了，行嗎？你們自認為的關心只會讓我丟臉。從明天起，我自己騎車去上學。”
這是她第一次對父母大吼。爸爸媽媽先是一愣，但也沒說什麼話。
第二天等她醒來的時候，已經6：40了，7：00上課，二十分鐘怎麼來得及。她趕緊起來找衣服，找襪子。慌亂中，她穿反了衣服，穿錯了襪子。為什麼會這樣？因為這些每天媽媽都會早早地給她準備好，她從沒有管過這些。胡亂地整理好衣服後，已經6：50了。早餐也沒吃就出發了。
這大冬天的，可真冷啊。她手套也沒戴，只能不斷朝手裡哈氣。一次哈氣時，沒控制好車頭，車子翻了，她摔了下來。她顧不上疼了，騎上車子就往學校趕。像取經似的，歷經磨難後終於到了教室。坐在座位上，摸著摔疼的屁股，她靜靜地想：原來自己這麼糟，原來自己就是個“巨嬰”。
我親愛的爸爸媽媽，很感謝你們這十五年來對我的關懷和照顧，但瓶子般地保護似乎造就了我的嬌縱、怯懦與依賴，使我生活在自己的小小世界裡。如果將我置於外面的大世界，我或許什麼也不是吧。
世界那麼大，我想去看看！
沉醉在寂寞的世界中 篇18
國三作文 ,944字常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
—題記
夏天的傍晚，我乘舟暢遊在柳絮泉旁的湖裡，船槳靜靜躺在舟裡。小舟從流飄蕩，任意東西，我忘記路程，忘記時間。手裡的魚竿並無誘餌，看魚兒激起層層漣漪，擴散。我把寂寞藏在心中，看沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。心裡因為轉學而起的煩躁，因為不適應環境而對父親的埋怨，因為感覺被新同學孤立和漠視的陰暗無助被一點點淨化。
寂寞是一場海，沉醉在寂寞的世界裡，我敞開心扉。感受上善若水，讓心注入水的博大寬廣和空靈澄澈。
秋日的午後，我撐著油紙傘，獨自徘徊在悠長而又寂寥的雨巷，想起了隔壁班的朋友們。也許我沒有李白“隨風直到夜郎西”的纏綿，也沒有岑參“雪上空留馬行處”的悽婉。伴著雨滴落在青石板上的輕響，我彷彿又聽到接力賽上我們的拼搏吶喊又看到不服輸的堅毅目光；我又回憶起我們宿舍犯事了，八個男孩並排罰站沐浴郎朗月光的“詩意”和無奈；又想起我的好友瀟瀟，因為遲到慌不擇路跑錯教室時，羞得通紅的臉龐和尷尬的笑容；我又看到同學們送我轉學時留下的難捨的淚花。
寂寞是一場雨，沉醉在寂寞的世界裡，我縱情回憶。它給了我一個浩渺的時空，讓我省察過往記取友誼，鐫刻下青春的喜悅和憂傷。
春天的清晨，走進林蔭道，沒有人陪伴，沒有人同遊。路兩旁的榕樹蒼虯蓊鬱，嫩綠的葉片泛著春陽，如無數歡樂的眼睛。歇坐在一棵剛伐的樹樁上，我發現它的年輪一圈一圈如泉水綻出的漣漪，在我心上劃過，啟迪我感受生命的珍貴和神奇。我們的成長與樹相似，都需要陽光照耀，雨露滋潤。我們每增加一圈年輪，需要父母和老師多少關愛和培養？
寂寞如一片林，沉醉在寂寞的世界裡，它給了我勇氣反思自己的狹隘和無知（貪婪和自私），我才有膽量談及未來的孝敬和感恩。
當我們在城市震耳欲聾的喧囂裡忙碌，當我們在遊戲世界乒乓作響的槍炮、打鬥中沉浮，漸漸忘記了我們的心靈需要安寧。在自然的山光水色的靜謐中汲取養料，生活中的點點滴滴都將成為滋潤我們心靈的佳釀。
寂寞是一杯酒，把酒臨風，其喜洋洋者矣！因為我品嚐到了水之寬容，雨之珍貴，樹枝神奇；因為我珍藏了青春的喜悅、憂傷、反思和感悟；因為我匯聚了無悔的過去和無限的未來。
喝下這杯酒，我醉了。彷彿聽到一個女詞人再唱：“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡？爭渡？驚起一灘鷗鷺。”
平凡中的不平凡——看《平凡的世界》有感 篇19
讀後感 ,973字七月流火之際，我終究是一鼓作氣看完了這套厚書，心中卻不免惆悵起來。這講述著文革末期至改革開放時期的書讓我情不自禁地想看一遍，再看一遍……
全書圍繞著孫少安和孫少平兩兄弟—兩個屬於黃土地的孩子的生活展開了對當時社會各階層眾多普通人的平凡生活的描述。勞動與愛情，挫折與追求，痛苦與歡樂，平凡的生活與社會的衝突紛繁地交織在一起。
孫少安，這個似廣大農村孩子一樣的人，年幼時便扛起破落的家的重任，日出而作，日落仍不息。但他不甘，不甘自己平凡的人生，於是與妻子開磚廠，只為光宗耀祖，受到尊敬。孫少平，這個依舊似廣大農村孩子一樣的人，讀完書後便歸家助兄長。然而他不甘，不甘自己會一輩子待在農村。於是他閱覽書籍，離開村莊，在陌生的城市中不畏艱辛的勞作，只為能闖出屬於自己的天地……書中的每一個人都是平凡的，可有那麼的不平凡，他們在掙扎，在平凡中掙扎。
我捧著書，眼前似乎有著許多模糊的身影。我彷彿就坐在雙水村中高高的坡上，看著他們的生活，他們的世界。勞動者是幸福的，無論在哪個時代。
那個令我震撼的少年—孫少平。他不甘困於農村，在黃原縣做小工，在煤礦中挖礦的點點滴滴都令我雙目含淚—我清楚地感覺到，他是個有血有肉的人啊！就像在暴風雨中被擊打卻無所畏懼的燕！他平凡，人生也不盡完美，可他衝破自卑，衝破黑暗囚牢的勁卻如此的打動人。他認識到自己的平凡，卻不甘於選擇平凡。沒有一成不變的人生。孫少平從那個極度自尊的少年成長為了一個成熟的青年，他經歷了太多太多、對於一次次的打擊，親愛的人的犧牲，最後自己的毀容，還有背上猙獰的傷，他都能轉化成無盡的動力，為了不平凡而奮鬥。他沒有放棄，一次都沒有！
作者應是十分了解平凡吧。在他的筆下，無論是遊手好閒的王滿銀，見風使舵的孫玉亭，甚至是傻子田二的人生都值得回味，思考。他在這個平凡的世界，留下了影響一代一代年輕人的不平凡的聲音。這個聲音穿越陝北的黃土地，在亙古的大地，與蒼茫的宇宙間，蕩氣迴腸。
連我這愚昧之人，也被深深吸引，久久感動，被喚醒內心對平凡的不甘。我們也在這平凡的世界中與許多人做著平凡的事，但那平靜水面下的激流，總會讓我們不甘於平凡。我們是平凡的，但我們要跨過泥濘，做不平凡的自己。
合上書，我站在窗邊眺望，忽然想起薩迦格言裡的一句話：“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒。”
我的世界為你留住春天 篇20
高一作文 ,1496字窗外有斑斑點點的紅，把陽光割碎成了無數個小板塊。木棉花開滿了整個枝頭，縱使沒有綠葉的襯托，也仍然絲毫不顯得矯情。那些嬌豔欲滴的紅色在逐漸模糊的視線中斑駁成了支離破碎的光點。像一把鑰匙，開啟了埋葬在萬年塵埃裡的記憶。千萬幅畫面鋪天蓋地，席捲而來，氤氳成一場磅礴的大雨，摧毀了我所有的堅強。頃刻間，我聽到心底有些什麼東西轟然倒塌。亦或是耳邊，亦或是心底，有一個聲音深深淺淺敲擊著我的思想：“春天終究還是來了。”那種空靈的聲音漂浮在空中，像是億萬光年以外的水汽。
“我喜歡春天，為什麼你會喜歡秋天呢？那是一個即將枯萎的季節，而現在的我們是春天的花朵呀！“兩年前，我和J在木棉樹下嬉鬧，那時的木棉花開的妖嬈美麗，傾國傾城。我看著她燦爛的笑臉終是沒有講話。她用一種孩子氣的語調大說她的觀點：”我討厭秋天，那個即將死亡的季節。我愛春天，因為萬物復甦。“可是我分明從她認真的表情裡看到一絲絲不易察覺的哀傷，甚至是有點絕望。心忽然有點疼，我一字一頓地說：“人類總是那樣貪婪，想要擁有更長更長的壽命，所以去學醫，如果人的生命可以短一點該多好啊……總是做一些沒有意義的事情，可笑。”她聽完我的話凝視著天空。許久，才用一種輕到幾乎要碎掉的聲音說：“如果你的生命中有讓你覺得不捨得離開的人，你還會這樣選擇嗎？”我看著她被陽光勾勒成金色的側臉線條，思考著她的話。忽然出現了一種奇怪的想法，我自嘲地笑了笑，因為我知道那沒可能。J忽然別過臉放肆的大笑，直到眼角滲出眼淚，我在旁邊靜靜看著她，莫名的心疼著……
萬物輪迴，秋天帶它的不幸來到了我們身邊。像黃昏的夕陽，安逸卻有絲傾頹，讓人平靜也有些感傷。
可能是時間拋棄了我，也有可能我拋棄了時間，我只知道鐘錶上的指標任憑我怎樣撥弄也終是不停地順時針運動。
我和J像是莊子和惠子，性格不同卻誰也離不開誰。所有人都認為她是晝，我是夜。她愛春夏。愛陽光，愛白晝；我愛秋冬，愛月光，愛黑夜。但是我們更愛彼此。
上帝或許是眷顧我們吧，他轉身對J回眸一笑，顛覆了我的世界……
當J笑的一臉陽光告訴我她胃癌晚期的時候，我的第一反應是傻笑，然後狠狠地給了她一耳光，手指腹竟麻生生的疼。她輕輕地笑，碎成了一地的光。血絲順著她的嘴角的紋理緩緩流淌，像木棉花一樣豔麗驚人。我的心被撕裂成了碎片黑洞般的絕望不停擴張，直至吞噬了我的所有。在自己還沒有發現之前，淚水充滿了我的整張臉。她背對著夕陽向我張開雙臂，像天使一樣，我看到一張陰暗的臉的輪廓。一切都那麼不真實，好怕她下一秒就會不見一樣。我趴在她肩膀上放聲大哭，她的體溫和強有力的心跳被我覺察到。而那些不知名的東西是不是隨著心臟的跳動一拍一拍地疼痛著？她用很好聽的聲音在我耳邊唱兒時最愛的《春天在哪裡》，“ss，算我拜託你，站在陽光下行嗎？放下你心裡的哀傷與不平靜，為我而活在春天裡。只要春天還會來，我就會一直在！”我點頭……木棉花凋零了一地的殘骸。”
我總是期望我的生活不要這麼無趣，但是當波瀾出現的時候我還是覺得我好渺小，他讓我不知所措……透明的悲傷是一種深色的絕望。
第二天她便消失了，我沒有到處找，只是在一棵木棉樹下呆坐，仰望這個輪迴最後一朵木棉走向死亡的過程。從我耳邊墜落的時候，我聽到異樣的轟鳴，像是一種遙遠的哭泣聲。J不想讓我看著她的生命逐漸枯萎，她要把自己永遠定格在春裡！
眼神從渙散變味了有焦距，好像是昨天發生的，又好像像個億萬光年。穿過模糊的視線，我對著木棉花輕輕地微笑，“親愛的，你還好嗎？”風忽然變得凜冽，木棉花瞬間瘋狂綻放，釋放著前所未有的希望與絕望，傾了我的國，傾了我的城。
只要我還在，就會在我的世界為你綻放一生的春天。