冬至遐想相關作文20篇

冬至遐想 篇1

國小五年級作文 ,1048字

週末的作業真多啊!再加上窗外喇叭聲此起彼伏,已經奮戰了兩個小時的我,終於困得再也無法支撐那雙疲勞的眼皮,不知不覺趴在作業堆裡睡著了。

睡夢中,我來到了泰山。四周居然沒有遊人,只有我一人孤單地穿梭於一棵棵大樹間,一切都顯得那麼幽靜又帶有一絲絲的神祕。突然,我看見一隻小鳥被獵人打傷了翅膀,飛不回那蔚藍的天空了。我趕緊跑過去,蹲下身來用雙手輕輕捧起它,仔細用繃帶給它包紮好。它並沒有立即飛走,還口吐人言:“朋友,謝謝你幫我包紮好了傷口,我決定送你一樣寶貝。請你攤開你的雙手。”我張開雙手,瞬間一個鳥巢出現在我的手掌心。“這不就是一個普通的鳥巢嗎?有什麼稀奇呢?”我很不解,感覺自己被忽悠了。小鳥彷彿看透了我的心思,它一邊撲稜著翅膀,一邊慢條斯理地說:“你可不要小瞧它,這可是一個寶貝。如果你有什麼心願,只要對它說出來,它立刻就可以幫你實現。”說完,小鳥就不見了。

我捧著鳥巢研究了半天,終於抱著試試看的心理,對著它說:“我想去完整的圓明園!”突然,我的面前出現了一個閃耀著七彩熒光的圓洞,一下子把我吸了進去。待我睜開眼時,已身處熱鬧的人叢中,在我面前的是十二獸首。在四周嘰裡呱啦的國語中,我一邊欣賞著圓明園的風景,一邊看路旁誘人的特產。突然,“快,抓小偷!”一聲洪亮的叫喊聲映入我耳簾,一個胖乎乎的中年婦女正在求助。只見小偷像腳下踩了風火輪飛一般地跑走了,在這緊急時刻,我趕緊拿出鳥巢大喊:“讓那小偷停步!”一束亮光竄了出去,緊緊地困住了那個小偷,那位婦女搶過小偷手中的錢袋,走了。我又拿出鳥巢唸叨:“讓這一切恢復正常。”說完我便消失在人群中。

我抬頭看了看手錶,已經是下午5點了,我作業還沒做完呢!我又拿起鳥巢說:“馬上帶我回家,黑洞再次把我吸入其中,一眨眼回到了書房。看著桌上的作業,我靈機一動想出了一個妙計。我對鳥巢大聲喊著:“幫我把作業做完。”這次,卻沒有反應。只聽見從空中傳出小鳥的聲音:“你既然用鳥巢做壞事,我要收回寶貝!”話音剛落,鳥巢從我手中緩緩飛天而去。

我一急跳起來就抓,一股劇痛從我身上傳來。我睜開眼一看,原來是自己撞在了書桌上了。根本就沒有什麼神奇的寶貝,剛才發生的一切都只是一場夢,而我面前的作業依然還有那麼多……

冬日遐想 篇2

國小六年級作文 ,529字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,吟到此詩,還真有點“吟詩情至碧霄”之感。

秋風肅肅,陣陣涼氣,使不少花兒凋謝枯萎,唯有菊花爭妍。看到各種顏色的菊花,我想到了它的美,又想到了我自己。如今寒冬將隨秋的離去來到大地,走進人間,他是男性化的代表,他會與他的兄弟—鬆、竹,還有他的夫人—梅,一起共同裝扮那銀子般的冬天。

冬日,蛙沉睡了,它在睡夢中會夢見什麼?它會看到這一片片銀色的大地嗎?

冬日的北風已站在了起跑線上,它是最厲害的,它在等著冬的一聲令下,然後向前衝刺,用盡全力地跑,直到冬的一聲吼叫,它才停下來。因為北風是最忠於冬的,冬是他的主人。冬將驅使北風跑,北風跑到哪裡,哪裡的樹木必定會向它“點頭致意”。於是,人們就會裹緊衣服。此時,很少有人在外面活動了,人們開著空調,呆在家裡,體驗家的溫馨。

鬆、竹兩兄弟絲毫沒覺得冷,他們和平常一樣,不怕北風,和冬的女兒—雪一起,站在大地上,保持自己的本色,他們共同演繹著一場無聲的電影。

雪,漫天飛舞,飛到田野。往日“雄戰百鬥”的昆蟲們已無往日雄風,耐不住雪姑娘的嚴寒,一個個魂歸西天了。

冬,以他的威嚴,裝扮著大地;以他的威信,在人們心中紮根;以他的仁慈,讓孩子們盡情地玩耍……

冬夜遐想 篇3

國小六年級作文 ,402字

說不出什麼原因,想出去看看冬日的夜。

冬日的夜,出乎我意料的美。星光璀璨,月亮被眾星簇擁著,像位尊貴優雅的女王似的。想像著,在高遠的天幕上,鑲嵌著閃閃發光的星體。下面佇立著一個十二、三歲的高挑少年。這該是一幅多麼充滿藝術氣息的畫面啊。

夜涼如水,星稀月明。一股難以言喻的花香沁入心脾。

此時,望著車水馬龍、燈紅酒綠的城市,往事湧上心頭。美妙的、苦澀的、傷感的、開心的……想回放的電影,一幕幕浮現在腦海中。“別玩了,安心學習吧。”“走吧,玩一小會,沒關係的。”“努力吧,少年,做回自己,別被浮雲遮擋你前進的方向。”

此刻,我產生了一個願望“像冬夜一樣,安靜而又不呆板,熱鬧而不失優雅。”這句話形容它獨特的美再恰當不過了。

冬夜,有時你讓我感覺溫柔舒暢;有時又令我略含哀傷;有時你讓我覺得十分親切;有時又有幾分矜持。用不同的心境感受你,你總會帶給我不一樣的體味。

冬夜,迷一樣的夜晚,是你,給了我無限遐想……

冬的遐想 篇4

國小六年級作文 ,1079字

秋,還未離去;冬,卻悄然而至。

這幾天特別的冷,我坐在教室裡,看著窗外的一片片樹葉從樹上徐徐而落。此時此刻,看得我心裡涼涼的,希望那棵樹不要丟棄所有的寶寶,讓自己沒有了綠的裝扮,變成一棵禿樹。

然而秋風是無情的,樹葉仍未停止飄落,仍然像一隻只黃蝴蝶一樣從樹上戀戀不捨地飄下。

走出教室,一陣涼風吹來,冬天來了嗎?我問自己。回想這幾天,很少出太陽,溫度越來越低,我才想起冬天已來數日了。

冬天是單調的季節,是蕭瑟的季節。如果能下點雪,不是更有詩意嗎?我記得蘇州已經很多年沒下雪了。於是在一個天氣陰沉的日子,我問媽媽:”今年冬天會下雪嗎?”媽媽沒吭聲,只是搖了搖頭。我知道今年又不會下雪了,我多麼希望每年都能下雪啊!可惜,去年沒下,前年沒下,大前年也沒下,今年還是不下,也許真的全球變暖了吧。

記得我大概七八歲時,下過一次雪,一次很大的雪。那一次,我玩得很開心,也很幸福。

那天,天是陰沉沉的,風是呼呼颳著。爸爸、媽媽和爺爺,還有我都感到特別冷。下午,天空突然落下一朵朵潔白的東西,是雪花嗎?從來沒見過雪花的我驚訝地叫起來,是,是雪花,還有花瓣呢,像梅花。我輕輕地接住一朵捧在手裡,霎時就化作一個小水滴。隨之,我拿了個凳子,坐在屋前看紛紛揚揚的大雪,像鵝毛,像棉絮,又像仙女散花。突然間我感覺自己就是那個仙女,正大把大把往地上撒呢。不一會兒,地上,房屋上,馬路上全白了,整個大地變成了一個銀裝素裹的世界。

第二天,早上我醒來的時候,驚奇地發現窗外分外妖嬈。地上落了厚厚的雪,像鋪了一層棉被;樹上一個個銀條條,像銀鬆。我趕緊穿好大厚棉襖,興奮地大喊:哇嗚,今天可以打雪仗了。說完我就用手去揉雪,可是太冷了,我的手碰到雪後又縮回去了,怎麼辦呢?我想了一個辦法,首先,拿個鏟子,在地上把雪一塊一塊鏟在一個大盆裡,然後就放在大桌子上,用手去抓一把雪,我忍著冷,抓了一把盆裡的雪,三下兩下就揉成一團,朝雪地裡盡力一扔,那一團雪便散了,我又揉了一團,便把它扔向爸爸,但爸爸發現了我的“動機”,也向我扔了一團雪,我沒注意,那一團雪便打在了我的棉襖上,我很生氣,把一團揉好的雪又扔向爸爸,爸爸躲開了,他又扔向我……我們忙得不亦樂乎,也玩得不亦說乎。

第二天,第三天,第四天……雪漸漸化了,那快樂也慢慢變淡了,也許是因為自己長大了,作業也太多了罷,但那天打雪仗的事卻仍記憶猶新。

冬,一個充滿詩意的季節;冬,一個充滿遐想的季節。一場雪,把人們帶進了美妙的遐想,美麗的回憶。

冬日的遐想 篇5

國一作文 ,736字

窗外,雪花飄飄灑灑,下個不停。

我獨坐窗前,聆聽雪花敲打窗櫺的節拍,心中有一種湧動的激情。我站起身來,披上大衣,走出了門,想尋找一份屬於自己的感覺。

外面已是一個冰晶玉砌的世界。

片片雪花揮灑出漫天詩意,茫茫大地寫滿了冬的溫柔。我愛冬天—愛那濃霧的涼爽朦朧,愛那冰霜的晶瑩剔透,愛那飛雪的飄逸瀟灑。因為它們是冬天裡最美的風景,他們是冬天裡最能給人感悟與啟迪的精靈……

“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”是啊,這凌寒鬥霜、怒放枝頭的梅花,正是在這隆冬的嚴寒中,才得以笑傲群芳、獨領風騷啊!沒有著徹骨的嚴寒,哪能驗證那松柏的堅毅?哪能顯示那翠竹的傲骨?

作為一個人,我們誰都有過失誤的遺憾、失敗的苦惱,但倘若只是沉湎於痛苦之中,縱使沉吟一聲又有何益?是的,不必為失誤而遺憾,不必為失敗而苦惱,因為淚水會模糊遠方的風景,而你終究還得抬起頭來正視人生的每一個驛站,看那“挺且直”的青松,是對冬天怎樣一種無言的抗爭。

我心中似乎有一種強大的東西在升騰!生命因生動而美麗,因美麗而永恆,只要給自己每個平淡的日子多添一份生動,為自己的風景多描繪一筆,那麼未來的日子無論是否燦爛輝煌,我們都已不愧對那個倔強的靈魂。

雪花依舊飄飄灑灑,我的心卻感到溫暖無比。

冬天向我走來時,我會冷冷靜靜地審視它。在北風呼嘯、大雪紛飛的時刻,在天寒地凍的日子裡,我常常放飛想象,斟酌人生:在我們的生命旅途中,可能會遇到種種困難、挫折,甚至更慘痛的失敗。這些不正是我們人生的“冬天”嗎?我們怎樣才能經受住“冬”的磨練和考驗,孕育出人生中明媚的春天,博取成功的輝煌呢?但願我們的人生不缺乏那種凜然與剛強的性格,不缺少那種博大深沉的思索,不缺乏那種執著於熱烈的追求。

是啊!冬天來了,春天還會遠嗎?

冬天的遐想 篇6

國小五年級作文 ,596字

我是一片小雪花,我是一片調皮的小雪花。

我不想飄落在地面上,慢慢地融化。我渴望在生命結束前探索這個奇妙的世界!

一陣風吹來,把我帶到了河邊,河面結冰了,幾個小朋友小心翼翼地走在冰面上玩耍。

我十分好奇,四處張望著尋找著一些生命的希望,忽然我看到了一朵蜷縮的小花,白色的雪襯托出了她的美麗,我飄到了她的身旁,想和她做朋友,可是她卻不理睬我。

於是,我飄到了空中,繼續去尋找我向往的地方。

在天上隨著風起舞著,我遠遠聽到了歡聲笑語,這裡,一定不是一個冷清的地方!

果然,許多孩子在雪地上打著雪仗,堆著雪人,不時發出歡快的笑聲。

我喜歡這個地方,因為這裡沒有冬天的沉寂,充滿了熱情和歡聲笑語。我不在感到孤寂,我會有許多新的朋友!

可是,我剛剛來到了歡聲笑語之中,一股寒流就向我襲來,把我吹向了空中,弄得我迷失了方向。

等我清醒了,已經是夜晚。天上繁星點點,在向我眨著眼睛。我看到一戶人家燈火通明,屋裡燒著旺火,餐桌上擺著可口的晚餐,一家人正在歡聚在一起。

我不禁想起了"雲朵媽媽",我也想有一個家,我便開始尋找我的歸宿!

我找啊找,到處都是冰天雪地,哪裡才是我的家呀?忽然我看到了一個特別的蘑菇,我落到了蘑菇下,蘑菇也十分願意讓我把家安在這裡,於是我舒舒服服地依偎著在蘑菇的身上,我把煩惱都拋到了九霄雲外!

一束刺眼的陽光照在了我的身上,把我從那寧靜純潔的夢境中拉回了現實。

暢想冬至 篇7

國小五年級作文 ,624字

“冬至”也叫賀冬,又叫“亞歲”。是我國最早確立的節氣。冬至有白天短夜晚長的特點。除此之外,南方和北方的習俗也各不相同。南方在過冬至時會吃湯圓和過橋米線,但是在北方人們冬至的時候會吃餃子。冬至在大約在每年的12月22-23日,冬至是數九的第一天。數九預示著冬天最寒冷的時節。

根據以前的傳統,古人們會在冬至的這一天舉行九九消寒會。在聚會中人們會畫九九消寒圖來娛樂。這可真是充滿了詩情畫意,別具一格。九九消寒圖中的內容有三大類:寫九,畫九和雅圖。寫九是找九個筆畫的九個字其中最著名的是,“亭前垂柳珍重待春風”這九個字。畫九是畫八十一個圓或銅錢,而雅圖是畫一樹梅花,上面有九朵花,每朵花上都有九個瓣,共有八十一瓣。每天塗一瓣,塗完之後就是春天了。

我今天也在快樂作文畫了一幅九九消寒圖,我用我們的中國字來寫九,我寫的字是“亭前垂柳珍重待春風”,我還在字的下面題了一首詩名叫《小至》是唐代大詩人杜甫寫的詩句:“天時人事日相催,冬至陽生春又來。刺繡五紋添弱線,吹?六管動飛灰。岸容待蠟將舒柳,山意衝寒欲放梅。”

我要把這一幅九九消寒圖,放在我家中最顯眼的地方,讓中國的文化,中國的節日,記在我們每個人的心中。也要讓外國人知道我們的祖國日漸強大,讓他們也過我們中國人的節日。

冬至來臨,我希望每個中國人把中國的傳統節日和節氣都記在心中!

星空下的遐想 篇8

國三作文 ,1192字

成長中,我們總是要經歷深刻而沉痛的磨練才能一步一步的長大,長成無人能傷害,堅不可摧的模樣。

—題記

夜,我坐在房頂仰望星空。那燦爛的星辰使我忽的想起了那夜絢爛奪目的星,與漸放光芒的你。

那夜,星雲似火,絢爛奪目。

你與我相依在合歡樹下,聽著蟬與蟈蟈協奏的《月光奏鳴曲》看著煙火般美麗的星辰燈火。你忽的拉住我的衣角,似是怕擾了這盛景一般,壓低聲音在我耳旁說:“姐,我要向仰慕已久的男神告白,你陪我。”“啊?”“姐”你拉長聲音撒嬌似的輕晃著我的胳膊懇求道。“那…好吧。”我低聲無奈的許了你。

夜半,清風起,合歡花開得像這漫天繁星似的。熱烈,燦爛。

翌日,你急切得把我從周公那裡拽了回來,催我陪你去,說是晚了,他就走了。我滿臉無奈,可又不能言而無信,就只能隨你去了。抬頭間,忽而撞見你衣服上的絢爛似真繁星,令我沉醉。

合歡花開得濃烈開得絢爛,一如昨夜星空般,豔驚世人。

你邁著不安的步伐走到他面前,我忍不住的細細打量他:細碎的劉海凌亂的附在額前,高挺的鼻樑似乎拖著細細的柔光,中國人那特有的膚色在你身上襯得你似是完美。白色條紋的襯衣顯得他更像陽光開朗的鄰家哥哥,筆直的白色鉛筆褲配著白色的休閒鞋。只是褲腳處隱隱露出的黑色汙漬和身上濃厚香水味也掩蓋不了的汗酸味,使他的形象在我心裡大打折扣。我眉頭微皺,轉身望向你,卻見你面色微紅,低著頭,雙腳不停地鑽著地。我輕咳了一聲,推了推你,你終於開了口:“那個,你有沒有女……”“沒有”他粗魯的打斷了你“那我可不可以做你的……”“不可以!”他似是不耐煩了,大聲的打斷了你,用尖銳的語調諷刺你,嘲笑你。“原來也是個人面獸心的傢伙!”我低聲吼道。憤怒使我的手不自覺的攥起了拳頭,剛剛想給他那近乎完美的臉上留下一記,卻發現手被人死死的摁住。低頭一看,卻發現你無助的眼神:不要!

絢如星辰的合歡和你衣服上的繁星不知怎的,突然變得黯淡,悲涼。

你無助的站在合歡樹下,兩行清淚悄無聲息的流下,流過你的臉頰,緩緩地滴落在地上。剛剛他那些刻薄尖酸的話像放電影似的在你腦海中回放,你的心像被人拿刀一下一下的將肉剜去似的,生疼。遠處的我望著合歡樹下呆滯得就像被人以唾沫相贈的傻子在被人暗害後,還樂呵呵地給人當奴隸的你。你淚痕斑駁的小臉毫無生氣,就如被抽走提線的牽線木偶,呆滯,木訥。

花香盈滿鼻尖,那些燦爛的如星辰般的合歡也似在嘲笑你的天真。

從那日以後,你用一道門將我們隔絕,瑟瑟的躲在心頭的角落裡獨自將那些難以名狀的痛苦嚥下,哪怕它們如刀似劍。每至深夜,輾轉難眠的我總會聽到你房間中傳來的隱隱的抽涕聲。

不知過了多久,你打開了門。就像換了個人似的,門外的你變得果斷,強硬甚至於不近人情。可是你告訴過我,要我永遠記得門後的那個膽小懦弱,庸俗怕事的你。因為你不想忘記最初的那個還沒長大的小女孩。

星空下,我依舊在房頂上遐想。

萬事皆逝,你我已長大。

星空下的遐想 篇9

國二作文 ,766字

聖埃克蘇佩裡曾在《小王子》中說過:“星星發亮是為了讓每一個人有一天能找到屬於自己的星星。”其實,我們就是在這浩瀚的宇宙當中的那顆小小的星辰。

清晨,陽光溫柔的撥開晨霧,靜靜的灑在地上。淡藍色的天空,在霧中好似夢幻般朦朦朧朧,似乎要融化在這藍色的天穹中,霧氣就像一縷縷若有若無的輕紗,在山間水一般輕輕湧動。就在這樣的一個早上,媽媽剛剛從外面回來,一下子就坐在了沙發上睡著了,我想給媽媽蓋個毛毯,眼睛一下子掃視到了媽媽的頭髮,媽媽的兩鬢已經有了好多根白髮,媽媽一下子說:“怎麼了?”我回答道:“媽媽,你的兩邊已經有了白髮了,我給您剪了吧!”媽媽嘆了口氣,說:“老了,白髮就更多了”我一邊跟媽媽剪,媽媽又不由得回想起以前:“以前,總盼著你們能快點長大,長大了就好了,我還記得啊,你小的時候調皮的就像個小男孩,每天就想著怎麼玩,那次,你把院子裡的小朋友都叫了起來,玩遊戲,你跑得滿頭大汗,皮的從一個很高的臺子上跳下來,這可好,正好跌在膝蓋上,腿上血流不止,你姐姐一聽,就一下子跑了出去,把你抱回家,想給你止住血,可是根本止不住,只好把你帶到衛生室裡打止血針,你死活都不肯打,你姐姐一說打完了我們去買好吃的,你一下子就答應了,淚也止住了,唉!現在想想真好笑……”這時,爸爸打電話來了,說去姥姥家吃完飯。吃完後,我們全家決定走回家去,我們走在路上,不經意的一抬頭,仰望著漫天的星空,那是我見過最美的星空,聽媽媽講我們小時候的故事,心想:“真想回到小時候,回到過去……”

現在,媽媽的白髮越來越多,可我們的成長的經歷更是在媽媽的腦海裡永遠都摸不掉。真希望這一切都不會變,但是卻是不再可能……

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”是啊,光陰荏苒,流年似水,儘管有那麼多的不捨和流戀,但是我們終究要與過去再見,面向新的未來,找到屬於自己的小小星辰。

溫暖冬至 篇10

國一作文 ,698字

冬至是整個冬天最冷的開始,隨著一聲對不起,溫暖了最寒冷的冬至。

—題記

初二的冬至,格外寒冷,我趴在桌子上,享受著教室裡暖氣帶來的溫度,然而一聲“生活委員,充卡!”將我從溫室裡毫不留情的趕了出去。走廊裡有些冷,我不禁縮了縮頭,步伐變得快了些。

因為南樓樓梯背陰,又沒有放暖氣,四周變得像是冰櫃一般,即使隔著厚重的衣物,也能感受到絲絲縷縷的寒氣正不斷地入侵。為了能快些衝完卡,一路小跑,頂著一身的寒氣直衝財務室。不知為何,今天充卡的人有些多,我只能排在後面慢慢前進。然而還有幾分鐘就上課了,耐心一點一點地被消耗殆盡。

好不容易充完卡,卻已經打鈴了,又急衝衝地往回趕,遠遠看見通道口被關上了一扇門,卻因為冷不願意將放在口袋裡的手拿出來,明明看見門後有一位清潔阿姨正從門口進來,卻還是因為急撞了過去。門有一點窄,阿姨手裡又拿著掃帚和撮子,儘管我們兩個人都側著身子,那尖銳的撮子還是擠到了我身上,隨即就是一陣尖銳的刺痛通過神經纖維傳遍全身。

“對不起啊,同學,真不好意思。”本該是我說的話卻讓阿姨先說了,一種愧疚感浮上心頭,“這麼冷的天,撞上一定很疼吧,沒傷到哪兒吧。”她的語調中夾雜著些許的急促,也許急著趕時間,也許心裡有些抱歉,只是這麼冷的天,她卻能這麼的耐心而又真誠,愧疚之中又不免有些感動。我趕緊回了句:“沒關係阿姨,不要緊的,是我太不小心了。”她朝我微微一笑,嘴裡說著:“沒傷到就好,沒傷到我就放心了。”便急匆匆的朝前走了。

身上不再那麼寒冷了,很少有人能把對不起說的如此真誠,尤其是這樣冷的天,讓我在寒冷的冬至中化解身上的寒意,讓星星點點般的溫暖入住心間,成為冬至中最堅固的屏障。

星空下的遐想 篇11

國小五年級作文 ,778字

站在燦爛美麗的星空下,我禁不住充滿無限遐想,那深邃天空裡一定存在無數祕密吧。

從小時候起,我就很喜歡夜晚。我經常躺在草地上,仔細傾聽著周圍的動靜。但小草小蟲都彷彿進入了夢鄉一般,一切都是那麼靜謐、祥和。於是我也就靜靜地欣賞這美麗的、灑滿繁星的夜空,聽奶奶講那古老的傳說。那種感覺是奇妙的,我感受到了宇宙間萬物的魅力,我熱愛這美麗的星空。

在這個秋天,我又一個人躺在草地上仰望著星空,重溫著小時候的美夢,感受著那份久違的靜謐、祥和。那點點的繁星如同寶石般點綴著夜空,看呀,天上有藍寶石、紅寶石、綠寶石,還有象徵永恆的鑽石。它們都在夜空中閃著光輝,如同一個個調皮的孩子眨著炯炯的眼睛。

“飛馬當空,銀河斜掛”是秋季星空的象徵。秋天,空氣明淨,銀河格外顯眼,這大概是為牛郎織女隔河相望而亮起的明燈吧。此外,一大批王族星座也熠熠生輝,分別是仙王座、仙后座、仙女座、飛馬座、英仙座和鯨魚座,他們互相輝映,頗顯皇家的霸氣與高貴。

遙望秋季星空,有一亮星最為引人注目,它就是靠近北天極的北極星。北極星是小熊星座的第一亮星,它曾經為多少迷路的人指明瞭回家的方向啊!看到北極星,我們也就找到了北斗星。北斗星七星相連,形如勺狀,懸掛於天際。關於北斗七星,我國漢代史書早有記載:“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。這說明人們很早就知道通過北斗星判斷季節,從而進行農業生產。仰望銀河兩岸,我終於發現了“牛郎織女”,過了這麼多年,王母娘娘的氣也該消了吧,他們永遠相知相守的日子也不遠了吧。

看著滿天的星斗、璀璨的銀河,我的思緒回到了過去:我聽到了宇宙大爆炸的巨響;看到了萬物形成的神奇;感到了哥白尼、伽利略追求真理的執著;經歷了火箭、衛星的成功發射。從現在開始我一定會好好學習,沿著前人的腳步,不斷探索這美麗而又迷人的星空的無窮奧祕。

初三遐想 篇12

國二作文 ,776字

每天瞅著日曆一分一秒的數著日子,眼看著時間一邊悄悄的溜走一邊向我預示著初三就要來了。早在我進入初中的大門時,關於初三的生活版本就在我耳邊紛飛。哥哥說:“初三是碩果累累的秋天,雖是收穫的季節卻伴隨著時時刻刻的忙碌。”爸爸說:“初三是雪後潔白無瑕的大地,眺望遠方擁有著無限的可能,一切都靠你自己。”初三的畫面是怎樣的?我在心裡輕輕的畫了一個問號。

當第一縷晨曦映照在我的臉龐上,我的初三生活就開始了。空氣溼漉漉的,朦朧的霧氣描畫著每個人的輪廓,當大門緩緩的開啟時,滾滾人潮湧進了校園,頓時沉寂了兩個月之久的校園又恢復了勃勃生機。走在兩旁長滿高大的雜草的校路上,陽光穿過薄霧淡淡的撫摩著每個人的臉龐,就像撫摩著她最親愛的孩子。正所謂“一日不見如隔三秋”,濃濃的談笑聲,嬉鬧聲將我們深深的包裹在她的懷裡。

時光依舊在走,慢慢的融入到了生活裡。

我的生活不應該是夏日的西湖,平靜的沒有一絲波瀾。教室,課本,作業三點一線不是我應有的風格。雖然面臨著人生的第一個轉折點,壓力大大的有,但生活中不應該少了歡笑。憶古時,孫敬蘇秦“頭懸梁錐刺股”,宋濂冒雪求學,匡衡“鑿壁偷光”,這些先賢前輩都是以孜孜不倦的學習,刻苦勤奮的拼搏,堅強不屈的毅力從而取得成功。但是現在很多人把原本高尚的精神學習成了盲目的努力,“挑燈夜戰”“夜以繼日日以繼夜”這些都是我所看到的學習方式。這也就是累的原因。

想象一下我的生活,上課時,一切照舊。每當下課在校園裡繼續的瘋,和自己要好的朋友談談自己喜歡的電視劇,音樂,聊聊遊戲的進展,絕不趴在桌子上衝刺那些家庭作業,即使要在教室裡,那就看些課外書,換換思緒也好。雙休日,我也不能蝸居在家裡苦戰,還是要以娛樂為重,中間摻雜學習才好。

我的初三生活是初夏的御花園,百花齊放;我的初三生活是翻騰的江河,激情澎湃;我的初三生活是無限可能的魔法,絢麗多彩!

冬之遐思 篇13

國二作文 ,653字

冬天來了嗎?這應該沒有那麼嚴格的界限吧!不像時間一樣,十二點左邊是“今天”,右邊是“明天”。只是衣服又加厚了一層,也不願在外面把手露出來了。

秋,似乎沒怎麼過就過去了,以後就是漫漫長冬了……

不都說,葉子是在秋天凋零的嗎?可是秋天的時候,它們依舊在高高的樹頂上自由地搖曳,甚至沒有要變黃的意思。反而在立冬以後紛紛墜落。僅僅一夜,幾乎所有的葉子都黃了,地上也多了厚厚的一層。突如其來的寒冷摧毀了它們的“堅強”意志,使它們成為了冬季的落葉。看來,那些詩人文縐縐的詩句也並不全都屬實,人們一直以來的看法也並不全都正確。

隨著樹葉一起,好像還消失了什麼,但又似乎擁有了什麼。仔細想想,才猛然發現,一起消失的是,那份閒適、淡然、沉靜是心情,再不能坐在臺階上看著樹上的葉子緩緩地打著旋飄落在我的手上;再也不能在溫馨的秋季黃昏裡眯著眼睛回想過去的點點滴滴;再也不能一抬頭就看見藍的透亮的天空覆蓋著大地,絲絲縷縷的淡雲緩緩浮游……既而擁有的是一份接受現實、坦然面對的豁達:秋去冬來、春夏交替,一切皆有定數,何必為之傷神?這和現實生活一樣,無論自己多麼喜歡,最終也不可能留住;無論自己多麼討厭,最終也會變得淡然。生活不可能總是一帆風順,也不會總時滿路荊棘。

對於失去的,不必惋惜,惋惜也不會再次擁有;對於擁有的,不必欣喜,因為總有一天會失去。所以,我們應抬起頭,向前看,保持一份豁達的心胸、長遠的目光:對於失去的,應努力再次擁有;對於擁有的,應用心好好珍惜。只有這樣,你的生活才會一直陽光明媚。

冬天已經來了,春天還會遠嗎?

清明遐想 篇14

高一作文 ,865字

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”唐代的杜牧,沐浴在微風細雨中,寫出了這首稱讚清明的《清明》。而今年的清明卻不是和風細雨,今年的清明是晴朗的,是明媚的。

我沐浴在溫暖明媚的陽光下,低吟著杜牧的《清明》,這一雨一晴的意境令我彷彿徜徉在歷史的長河中,聆聽著歷史人物的心聲。

一句“大江東去浪淘盡,千古風流人物,故壘西邊人道是……”引出了他的雄心壯志,道出了他那強大的自信。蘇軾一生坎坷,多災多難,但他並沒向逆境低頭。而是把逆境當作一種鍛鍊。他在逆境中劈荊斬棘,勇往直前,愈挫愈勇。正是這種大無畏的性格,早就了他堅韌不拔的性格和樂觀開朗的心性。可以說,逆境是蘇軾成功的基石。

李白的一首《靜夜思》,王維的《九月九日憶山東兄弟》等等千古流傳的絕句都道出了對親人對朋友的思念之情。雖然親人朋友們各在異地,相距遙遠,但他們都以各自的方式表達了對遠在異地親人朋友們的思念。

而在清明節這天,是應該為親人掃墓,祭奠先人的日子。雖然他們沒有詩人的詩韻,但是他們卻以最直接,最簡潔的方式,表達了他們對逝去親人的思念,這是可貴的。

烈士陵園中沉眠著為祖國建設犧牲的英雄,他們受到了世人的景仰。但我們不知道的是,在一些荒涼的山頭上,在一座座墳墓的下面,也有那些為人民,為國家,奉獻自己生命的英雄,他們的這種不追求名利的犧牲精神,是值得我們學習的。

我曾記得一位偉人說過:“一將功成萬骨枯。”是的,這句話清晰準群的道出了要有成就,就有犧牲的真理。

人們只看到了新中國的成立,但他們卻忽略了這背後的無名英雄,正是由於這些無名英雄,用他們的血肉之軀,為新中國的成立鋪平了道路。

值此清明之際,請讓我代表我的親人,向這些英雄們致上最真誠的謝意。謝謝他們不懈努力,正是因為他們,我才會有我們現在的舒適生活。

在二十一世紀的今天,身為接班人的我們,應該學習他們的這種捨己為人的精神,為社會主義件事貢獻自己的力量,做一個合格的中國人。

在明亮的陽光下,在清明節的悲涼氛圍中,我靜靜的佇立在田野中,徜徉在歷史的長河中,聆聽著古人的心聲。

綠色遐想 篇15

國小五年級作文 ,464字

生命,需要綠色渲染;世界,需要綠色的裝飾;人生,需要綠色的精華。綠色,是最好的占卜。

如今,那些一棵棵茁長的大樹在一點點的消失。綠色離我們越來越遠。

每次看到綠色,我總會想到:風,輕輕地吹拂著大地幾棵幼苗探出頭來,旁邊還有幾棵大樹。溫暖的陽光照射著,讓人覺得舒服。時光慢慢的在這靜謐的歲月邊流逝,而小幼苗卻一點點的成長著。最後長成了一棵參天大樹,抵擋著襲來的風雨,傳遞著夏日的涼爽……小溪一點一點地流向山谷,叮叮咚咚,在敲響著一支支歌曲。小樹、大樹都在傾聽著,大自然那無邪的聲音。

每次看到綠色,我總希望著有那麼一天,世界不再有洪水來襲;有那麼一天,人類都是環保的主宰著;有那麼一天,人們都是在充滿綠色的地球上幸福地生活著;有那麼一天……

我在想,如果我們都能保護好我們的家園。如果每一個人都能在心中撒下一棵綠色的種子,那不就有了綠色了嗎?每一個人如能付出一點點,收穫到的絕不僅僅是一點點。讓我們都能為世界添一抹綠色,不要等到世界將要消失的時候而感動後悔。

漫漫的歲月裡,張望著我們綠色的未來,奢望著這棵綠色的種子生根、發芽……

星空下的遐想 篇16

國二作文 ,806字

蛙聲,愈發的響了。我獨自一人漫步在庭院中,空氣冰涼而略帶著寒意。角落裡那把破舊的竹椅,被繁星獨有的氣息籠罩著,孤零零地佇立在寬敞平坦的院中。我不顧竹椅冰冷刺骨的溫度,徑直坐了上去。

抬頭仰望那嵌著無數顆星星的夜空,我不禁感到一股寒流湧上脊背—繁星正發出它們那令人不敢接近的光芒,它們有著屬於它們自己的高貴,有著屬於它們自己的寒冷,有著屬於它們自己的驕傲。我不知道天上的繁星來自哪裡,更不知道天上的繁星為何會出現,可能一切都有著它們自己所不可違背的定律一樣,每顆不知名的星星都默默守著它們自己最獨一無二的名字,都暗藏著它們自己最神祕無比的身世。但此時,它們都聚集到了一起,都不約而同地登上了黑暗籠罩下的夜空舞臺,都懷揣各自心中最熱切的期盼。

期盼,是每顆星星最重要的思念。有人曾對我說,天上的星星與地上的每一個人都是對應的。因此,天上有數不完的星星,地上才會有數不完的人。

我想,這句話是對的,就像現在,天上必然有一顆星星俯視著坐在空曠庭院中獨自仰望星空的我。它和我是相連的,一切都是密不可分的。我常常如大海撈針般苦苦地尋找著與我生命關聯的那顆星。但,或許是別的星星太過耀眼,掩蓋了與我所對應的那顆星,或許是我所對應的那顆星太過平淡無奇了吧。總之,我至今從未發現過它,更別說能知道它會有怎樣的期盼了。

我很失落,不是因為自己沒能找到那顆屬於我的星,也不是因為我無法知道那顆星獨有的期盼,而是因為我對天上的那顆星星感到惋惜,惋惜它為何被我所擁有,為何屬於一個在人群中拼命掙扎的無力的我。似乎,這永遠也得不到答案,就像那顆星星永遠停留在它獨特的位置上,不曾改變,不曾偏移,就那樣靜靜地,一動不動地原地踏步。

漸漸地,耳旁的蛙鳴消失了,樹上的葉子也不再被微風給吹動,一切的一切都回歸了寧靜。我忍不住又望了一眼繁星密佈的夜空。霎那間,我不禁笑了—天空中屬於我的那顆星,也在黑夜裡閃爍著它應有的光芒!

星空下的遐想 篇17

國二作文 ,883字

夜已深了,彷彿一切都靜止了,好似只有寂寞陪著我了。我獨自一人坐在家門前的草坪上,望著無際的夜空,繁星寥寥。我望著,望著,感到今晚很特別,是一個特別的夜晚。

不知怎的,我們這一代的中學生,都具有著強烈的逆反心理,父母讓我們做這,我們非要幹那;讓我們向東,我們非要向西。比如,現在我們上了中學應該懂事,我們反倒越來越越“不講理”了。我們尋找著一切機會,與父母,老師,長輩們,對著幹。彷彿這才是父母所說的成熟。

今晚,望著漫天廖星,我又不由自主的想起了那件事,一件傷心又困惑的事情。

那天姐姐找我出去散心,我走入媽媽的房間,對媽說:“媽”,媽媽看見我關心的問道:“怎麼了,有什麼題目不會的嗎?來媽媽幫你看看。”“不是,媽媽我想出去玩會兒。”“什麼?你看你天天就知道玩,你要是學習能有玩的一半積極性就行了。”媽媽大聲地朝我說道。

我傷心的回到房間,望著窗外。突然,一群小鳥飛進我的視線。

我注視著這幾隻小鳥,突然間我好羨慕,它們無憂無慮,自由自在,讓人不由自主的想到:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。它們任意的飛翔著,在天空中任意遨遊,無論怎樣,它們都會有屬於自己的天空,在那裡翱翔,飛向屬於它們自己的夢想,不受任何約束,憑藉著自己的意願,做自己想要做的事情。我坐在屋裡全神貫注望著它們,抱怨著自己的不幸與現在生活。

突然間,一個聲音擾亂了我的一切,“你在幹嘛呢,作業寫完了嗎,琴練了沒,天天別老想著玩,玩能學好嗎!”這時我才知道,原來媽媽早已站在我身後,“又是這些東西,是它們圈禁了我的生活,你天天說我就知道玩,難道我沒讀書嗎,難道那些上大學的人,生活裡只有書嗎?沒有自己的一點空間與自由權嗎?”我用不屑的語氣說著。“怎麼了,翅膀長硬了啊,不聽我說話了啊,你應該為你有這樣的待遇而高興。”媽媽也對我大聲說道,“媽我真不知道,我是應該高興還是痛苦。媽您想過我的感受嗎,我是人,應該有自由的權利。我知道你為我好,但您也不能太過分。”我生氣的說……

不知不覺中,我沉浸在這星空下的夜裡,整個人都融在這浩瀚的星空下。不知多久,一陣風把我吹醒,望著天空好像所有星星都在為我加油,鼓舞我前行。

星空下的遐想 篇18

國三作文 ,898字

夜出家門,漫無目的地走著,在一片草地中駐足,抬起頭,仰望著天空。天空中綴著一顆顆明亮的星,我就這樣與它們對視著,漸漸地,我彷彿與那些星星融為了一體,思緒和目光飄回了一千多年前的德國,看到了一個人也抬起頭,對著星空沉思。

我注視著那片星空,那片曾經被康德所注視過的星空,似乎有低喃之聲在我的耳邊響起:“世界上有兩件東西能夠深深震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德法則,另一件是我們頭頂上的燦爛星空。”不知是那天上閃爍的星在細語,還是大地在訴說。

星空中佈滿了星星,才得以被稱作是星空,倘若沒有了星星,剩下的只是一片黑暗;人們的心中,要是失去了那衡量世間萬物的道德,剩下的就僅僅只是一個被魔鬼所霸佔的軀殼。人之所以為人,是因為人有道德,有人性,它就如同那黑夜中的星星,雖然只能發出微弱的光,但卻可以照亮大地。

星空照亮了大地,人性也照亮了我們,這顆明亮的星曾經劃破了中世紀那黑暗的天空,為我們帶來黎明前的一絲光亮;它也曾在那些戰火紛飛、動盪混亂的年代中,給人以慰籍。這是有了這顆星,才使得文藝復興如同烈火燎原,迅速席捲了歐洲大陸;才使得約翰拉貝在目睹了平民百姓流離失所,慘遭殺害時挺身而出,與同伴建立了南京安全區。他們用行動向我們證明了,人性之星永遠高掛在天空。

夜空中的那一顆顆星在風中搖曳,彷彿在下一刻,就會化做流星永遠的墜落。但是我相信不會,就如同我堅信那人性之星的光亮永不會滅一樣。道德與人性之星將永遠指引著我們前進,讓我們不會迷失在漠視的濃霧之中,墜落到利益的深淵裡。正是因為有了這顆星,我們才會看到那麼多見義勇為的人和事。雖然還是會有風吹過,使人性之火閃爍,但它永遠不會熄滅,不會因為冷漠與欺騙而熄滅,冷漠與欺騙之風只是暫時的,它終會停止,屆時我們不會再看到有人因欺騙而冷漠,因冷漠而喪命。人性所帶來的光亮終會驅散一切陰霾,給我們以和諧。

天空中的星依舊明亮,但是像這樣沒有云霧遮擋的星空已經十分少見了。我也不知道在未來的日子中還會有多少個像這樣的夜晚,只是希望,那兩件能讓我們內心受到深深震撼的東西,可以永恆的存在下去,燦爛的星空一時被陰雲所遮蔽,但終有一天還會再現!

月光下的遐想 篇19

國三作文 ,546字

很小的時候,奶奶曾經說過,月亮上住著一位仙子,叫嫦娥,她還有一個寵物—玉兔。每當晚上睡覺的時候,奶奶都會拿這個故事來哄我睡覺,那是大人們用來誘惑孩子睡覺時的最好把戲,即使是一些捏造出來的故事,我們也會聽到津津有味。

現在,站在自家的陽臺上,面對著月光,勾起了我對奶奶的懷念,心裡總會被幸福的感覺填得滿滿的。但那種思念總是充斥著我的心,原來思念一個人的感覺會是這麼的無奈和美好。奶奶,你曾經說過如果有一天你離開我們了,你會幫我去看看嫦娥是長得什麼樣的。你說,你的離開,是因為月宮上的嫦娥仙子來找你,要你陪伴孤獨的她說說話,聊聊天;你說,如果有一天你消失了,其實是上了月空去當我們的守護神了;你說,每

天空上出現奪目耀人的星星的時候,那就是奶奶你,如果它在閃閃發亮時,那便是你想我們了。

那時候的我還很幼稚天真,牢牢記住了你的話,可是現在我長大了,懂得了那只是你當時安慰我的話,但是我還是傻傻的相信,你在看著我長大,看著我成長、成熟。

你說,月光是賦予你存在的世界,是與爺爺再次相聚的家。現在,我明白了,其實每個人心中都會有那麼一片月光,為你在迷失的森林裡帶來希望,在你前進的道路上落下一片光明。

仰望著高空那片昏黃的月光,就像我的未來,需要我來把它點綴得更美更亮。

你說對嗎?奶奶!

音樂遐想 篇20

國小六年級作文 ,633字

我是一個熱愛音樂的女孩。每當我聽到自己喜歡的流行音樂,就彷彿走進另一個世界,沉醉在這個充滿舒適和愉悅的世界裡,遠離煩惱,沒有壓力,只需要擁有一顆對音樂充滿享受的心。即使外文歌詞認不得,但只要用心去傾聽就會聽得懂。

每個人喜歡不同的音樂風格。就像我和我爸一樣,他喜歡七八十年代的經典老歌,而我則喜歡流行歌曲。因此,我們經常發生爭執,我總覺得他喜歡的歌曲像催眠曲。但他覺得我喜歡的歌曲簡直又吵又快,一點都不催人奮進。其實,在音樂中,沒有誰對誰錯。或許有些人對自己欣賞的歌曲是由內心散發出喜愛的,沒有人能阻止。

我對音樂的感覺是獨特的,它可以讓我傷感,也可以讓我重新振作起來。似乎我就為音樂而活,或許,我在生活中所有的靈感都和音樂逃脫不了任何關係。

音樂對於我來說,是最能讓我努力的方法。即使有時候,看似不可能完成的事情,在音樂的鼓勵下我都會盡力去做。可以說,到現在音樂是唯一有這個能力讓我一直奮鬥而且永遠不會放棄夢想的動力。因為音樂,我在困難面前總是一次次咬緊牙戰勝它。

音樂的感覺對我來說是無限的美好,讓我樂觀的看待世界,看待所有似乎不太好的事情,這就是我對音樂那種很奇妙的感覺,或許你無法理解,但就是因為我的生活裡有音樂,才有那麼多的信心、堅持、努力、樂觀和所有幸福的笑容……

音樂就像冬天裡的一把火,點燃了每個人的希望,也溫暖了每個人的胸懷,讓人感到舒適、溫馨,似乎覺得身心很輕鬆、愉悅,更會相信美好,相信伸手就能觸碰到天,相信未來就在眼前,相信明天又是新的一天!