冬至吃湯圓相關作文20篇
冬至吃湯圓 篇1
國一作文 ,709字一年一度的冬至到了,這一天,家家戶戶都會動起手來做湯圓。我們也不例外,這次,我親自做起了湯圓!
媽媽先把糯米粉和溫水放在一起攪拌,然後不斷地來回揉,揉成潔白的米粉團。我也參與其中,用力地揉著,手一下子變得粘粘的,全是粉白色的。揉好了糯米粉團,我取出一小塊來,放在手心,雙手來回搓著,不久,一顆圓圓的湯圓就做好了。媽媽看了看我製作的成品,說:“湯圓搓得越圓越好,它象徵著團團圓圓!”聽媽媽這麼一說,我更用心地把它搓得圓圓的。不一會兒,做出了許許多多大小不一、形態各異的湯圓。我望著這盤湯圓,情不自禁地笑了。妹妹和爸爸也加入了做湯圓的行列,大家在一起做著湯圓聊著天,一顆一顆湯圓落在盤子裡,靠在一起,這樣子多像一家人其樂融融地呆在一起啊。
媽媽還做了紅色的湯圓,白色的湯圓裡點綴著幾顆紅色的湯圓,非常漂亮。我想,白色的湯圓應該是純潔的象徵,紅色的就是紅紅火火的象徵吧!
我們開始煮湯圓了,媽媽一邊煮,一邊教我:先放適量的水,等水開了再下點白糖,然後就把湯圓放下去,要是看到湯圓浮在水面上,就是熟了。水沸騰著,湯圓的香味也瀰漫著。不一會兒,湯圓熟了。我們先把它盛在碗裡,祭拜祖先。
我已經迫不及待了,想趕緊吃到湯圓。這時,一碗湯圓放在我面前了,我看著它,口水直流,多想好好享用自己的勞動成果。我一邊吃著湯圓,一邊想著:它的名字為什麼叫湯圓呢?於是,我就上網查了一下,查到了一個故事:
在袁世凱在位時,湯圓叫做元宵。但“元”與“袁”同音,“宵”又與“消”同音,“元宵”的諧音叫“袁消”。袁世凱就把它改名為湯圓。
第一次做湯圓,我不僅懂得了怎麼做湯圓,也體驗到勞動的樂趣,還增長了一些知識。今年的冬至,註定是一個歡樂團圓的日子!
冬至吃湯圓 篇2
國小五年級作文 ,647字今天是冬至,按照溫州人的習俗要吃湯圓,寓意一家團圓,平安健康。
晚飯時,媽媽端給我一碗湯圓。湯圓每個直徑大約1。5釐米,看起來白嫩嫩,胖乎乎的,聞起來又香又甜,饞得我口水直流。我拿起勺子,舀了一個湯圓就往嘴裡送,燙得我差點把它吐了出來。都說心急吃不了熱豆腐,我看心急也吃不了熱湯圓。看到我被湯圓燙得齜牙咧嘴也不捨得把它吐出來的樣子,爸爸媽媽都被逗樂了。
“菲菲,你知道為什麼你碗裡有九個湯圓嗎?”爸爸問我。
我疑惑地搖了搖頭。
“溫州人認為幾歲就要吃幾個湯圓,你馬上就要9歲了,所以就給你煮9個湯圓。”爸爸解釋道。
“原來如此!”我恍然大悟,“咦,那爸爸馬上要38歲了,不是要吃38個湯圓?”
“對呀!”爸爸笑著說。
“那得是多大一碗湯圓啊!你吃完了肚子要變成大冬瓜了!”我吃驚地說道。
“哈哈,放心放心,爸爸一定能完成任務。”爸爸自信滿滿地拍了拍胸脯,說道。
但我還是將信將疑。
過了一會兒,爸爸的湯圓端上來了。我趕緊探過頭去看。這一看,可不得了!爸爸碗裡的湯圓居然是每個直徑只有5毫米的小湯圓!難怪爸爸說自己肯定吃得下。這樣的湯圓我都能吃50個!哎呀!上當了上當了!
剛開始,我對爸爸“耍賴”有點生氣,但仔細一想,爸爸本來就沒說自己吃哪一種湯圓啊,只怪我自己沒問清楚。
今年的冬至還挺好玩兒的!
冬至吃湯圓 篇3
國小五年級作文 ,1007字當香味嫋嫋升起,灶火漸息,用那雪白的糯頭粉包裹的湯圓甜滋滋地鑽進我的鼻裡。又是一年冬至到來。
南方的冬至沒有雪花伴舞,但也異常溫馨。我早早被廚房瓢盆輕撞的樂聲吸收起來。媽媽正在廚房裡煮著湯圓。我湊近看,手也癢癢起來。“媽,讓我來,你先去休息吧。”我輕輕地接過媽媽手裡的勺子。“你會嗎?”媽媽有些遲疑,“相信我吧。嘗試才能熟練啊。”媽媽點點頭。
我皺著眉,盯著眼前一攤東西。我從冰箱裡剛拿出來的湯圓,包裝還帶著一滴滴水珠。“是先燒水吧。”我往鍋裡倒水。不一會兒。那水咕嚕咕嚕地響起來,把我嚇了一跳。我急急忙忙拆開湯圓的包裝,那一絲絲涼意瞬間鑽了出來。我抓起一顆湯書圓,卻被上面小小的冰晶凍到手指一放。“呼。”我倒吸一口氣,彎腰拾起它。媽媽聽到了聲響,問:“怎麼了,用我來嗎?”“別,我可以。“我連忙制止。
撿起那顆頑皮的小湯圓,我也適應這絲冰涼。那水還在冒著泡,我把湯圓一個個放進去。它們接連跳入水中,濺起一朵朵小水花。本在寒冷中沉睡的他們,一下子都泡起了溫泉。我滿意地蓋上鍋蓋,靜靜等待它們。
不一會兒,鍋裡的湯圓像充了氣一樣,慢慢上浮,在水中翻遊滾動。它們的外皮不再是冰渣,那細膩的表皮在霧氣中顯得光滑柔軟,泛著閃閃的光,讓人心生憐惜。我急不可待地開啟鍋蓋,一股白氣猛得湧出來。等它散去,我又湊近它們。每一顆湯圓浮出水面,挨挨擠擠地躺在水面上。他們的表面變得半透明,餡料的顏色也隱隱約約地顯露出來,勾起我的食慾。我的自豪之情油然而生,暗暗歡喜。
可這樣還不夠。為了讓它更加完美。我又往裡面加了幾塊切好的姜薯。姜薯和湯圓在水裡暢快地遊著,散發出香氣,洋溢著整個廚房。我用勺子翻動著,期待快點煮好。最後我撒了些白糖,等待湯圓的最終成果。
那一鍋的湯圓咕嘟咕嘟,完成了它們的使命。我拿出幾個碗,用勺子分別舀出。那湯圓滑溜溜地滑進碗裡,富有彈性。我早已等不及,用勺子舀了一勺湯嚐鮮。那湯暖乎乎的,直通我的胃裡,咬下一口湯圓,餡料流出來,表皮富有嚼勁,雜著湯,在口中滿是香甜。我招呼媽媽來嘗。“呀,真棒!”媽媽一臉微笑地看著我,我的心比湯圓還甜。
湯圓固然香甜,而冬至就是這香甜最真摯的表達方式。一碗熱湯圓,足以道盡千情萬感。
冬至搓湯圓 篇4
國一作文 ,687字爺爺曾經給我講一個與湯圓有關的小故事:1912年袁世凱篡奪革命成果後,做了大總統,他一心想當皇帝,又怕人民反對,於是和其他統治者一樣,他為了避諱,就把元宵改成了湯圓,因為元宵有“袁消”之嫌。
湯圓,一種在冬至時吃的小“球球”,我對它並不陌生,但從沒做過。
今晚,我寫完作業走進廚房時,看見家人正在忙碌著,於是挽起衣袖,加入了做湯圓的“隊伍”。我按照媽媽的指示,把糯米粉和水放進盆子,然後用筷子攪拌,再用手揉成一個大團。看著自己的勞動成果,我不禁得意起來,以為可以得到媽媽的稱讚,沒想到媽媽卻說:“你看你,這衣服上的麵粉、地上的水,真是的。”媽媽說歸說,可沒嫌棄我,還手把手教我。
做好了粉團,我來到奶奶的身邊,奶奶的火眼金睛可不是吹的,一眼就看出糯米粉團是我做的。“不用說,我就知道是你玩的把戲。看,湯圓要這樣搓。”奶奶邊說邊示範著,我學著她的樣子,抓了一小團放在手心上搓成一個小球。奶奶還告訴我湯圓搓圓是寓意一家人團團圓圓,所以要用心搓。我點點頭,小心翼翼地把湯圓搓得圓圓的,弟弟搓著搓著竟做起了小動物來,幾隻小動物在一盤湯圓中顯得特別可愛。
那邊,爸爸在準備煮湯圓。我走過去,對爸爸說:“喲!爸爸,您老平時可碰不得這些活呀!”“丫頭,今晚我可要露一手給你看,把你姐弟倆做的湯圓拿來。”
“吃湯圓了。”一直守在爐邊的弟弟高興地叫著。
爸爸把湯圓盛到碗裡,我端一碗給奶奶,弟弟端一碗給爺爺,爺爺嚐了一口說:“真甜,好吃!你們也趕緊吃吧。”
一家人吃著湯圓聊著天,歡聲笑語,其樂融融。
今晚,吃了自家制做的湯圓,別有一番味道。正如奶奶說的:做湯圓,揉團團搓圓圓,就是團團圓圓。
冬至包湯圓 篇5
國小四年級作文 ,959字“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘,見說馬家滴粉好,試燈風裡賣元宵。”逢年過節就吃湯圓,但卻從未嘗試過自己做湯圓。十二月二十二日是冬至,所以我們班在星期二舉行了我們盼望已久的活動—做湯圓,吃湯圓。
在活動開始之前,家委會的家長們就把教室打掃了一下,每個課桌桌面都鋪上了保鮮膜,膜上放著一碗豆沙餡糰子。我們在“鈴鈴”地上課鈴聲中,開始了做湯圓活動。家長們一個挨著一個的發糯米糰。一開始我學著家長教的方法包了起來,先拿了一些已經和好的湯圓團,放在手心中間,兩隻手不停地使勁搓,搓成了一個像鵪鶉大小的“小皮球”接著湯圓團就變成了像小飯碗似的“小酒窩”,之後我把麵粉撒在保鮮膜上,向“小酒窩”灑了一些麵粉,把之前準備好的餡糰子也搓成圓形,放進“小酒窩”中,再把“小飯碗”的窩口封死,這樣一個湯圓就成形了。
俗話說,萬事開頭難,這不才開始,我不小心餡放多了,捏來捏去,總不能合攏,湯圓簡直就是一個調皮搗蛋鬼,一點也不聽話,等我捏完這一頭,它立馬又從另一個頭鑽出來了,我只好無可奈何地試著把另一個頭捏攏,可是它又從這邊露出來了,沒有辦法,只能加點糯米粉,繼續搓起來,湯圓上立馬出現了一條條小裂縫,豆沙餡就溢位來。我氣急敗壞,在裂縫處使勁一捏,捏是捏攏了,可是湯圓卻變成了一個棕白相間的“大花臉”,我環顧四周,同學們做得得心應手,好不快活,我默默地給自己打氣,吸取上次失敗的“大花臉”教訓,少放了一些豆沙餡進去,小心翼翼地,一指一指地捏攏,接著在手掌心,輕輕揉搓起來,最後,一個圓嘟嘟的大圓球就誕生了。我心裡想:“太好了,我這一次終於大功告成了!”接下來,一個,兩個,三個……看著這些白白胖胖,潔白無瑕的湯圓,心裡有著說不出的幸福和開心。
這時,家委會的家長們收走我們的湯圓,放進沸騰的鍋裡煮,過了一會兒,湯圓就從鍋底慢悠悠地浮出了水面,好似泡澡的胖子,悠閒自得,遠看,一個個小球挨在一起聊天;近看,小球黏呼呼的,好像連體嬰兒,讓人忍不住垂涎三尺,聞一聞還有一股清香撲面而來……,吃起來湯圓,裡面的餡和湯圓汁流淌進我的嗓子眼裡,頓時,有一股香甜甜的暖暖的味道直流進我的心裡,勞動的果實“真香”那!
這次活動不僅讓我嚐到了成功的滋味,更讓我悟到“失敗乃是成功之母”的道理,只有不斷從失敗中積累經驗,才能令自己不斷提高,加油!
冬至搓湯圓 篇6
國小四年級作文 ,919字你知道冬至的餐桌上一定不能缺少什麼嗎?對了,那就是豆沙餡的圓子。那你吃過圓子嗎?味道如何?搓過圓子嗎?感受如何?今天我們就要搓圓子了,與以往不同的是這一次是非常有趣又有意義的搓圓子活動。
吃完午飯,同學們都期待著那激動人心的時刻快點到來。“叮鈴鈴”第一堂課鈴聲響起,同學們的“圓子之旅開始了”,首先經驗豐富的奶奶們去和麵,家委會的媽媽們給我們每一小組分發豆沙餡和一些麵粉,分工完成後,只見奶奶們用開水衝入糯米粉,然後用手不斷地揉,不停地上下左右來回用力地揉動,麵粉好像在跳舞,不一會兒粉緊緊抱在了一起。
而這個時候,黃詩琪媽媽讓我們把豆沙餡先搓成圓形,並給我們示範了一遍,我們頓時蠢蠢欲動了,我迅速搓了好多個圓球,我乾的正賣勁的時候,突然聽到家委會的媽媽正在叫我們去領麵糰,同學們迫不及待一個個領了回來,只聽見奶奶在說:“先把麵糰搓圓了以後再把它壓扁,然後再放上餡,最後再包上餡搓圓”。話音剛落,我們已是躍躍欲試,我也不例外,我小心翼翼地拿起一點麵糰,先搓成了圓形,然後把它壓扁,再放上豆沙餡,前面的工作很順利,但是在搓的時候,它張開了“小豬嘴”正衝我笑呢,我趕緊拿了一塊粉團把它的“小豬嘴”給堵上,沒想到這後來粘上去的與原來的就是不肯粘合在一起,我一搓它就分開,不是這邊咧開嘴就是那邊流口水,於是我只好把我的失敗品扔在旁邊,正準備放棄的時候,我看了看其他人,他們也失敗了,但他們並沒有放棄,繼續從頭開始。看到這一幕,我不禁想起了“失敗乃成功之母”,於是我開始做起了第二個。
做第二個的時候我吸取了上次的教訓,首先我認認真真、仔仔細細地觀察奶奶們的動作,然後我慢慢地模仿,做到最後一個關鍵的時刻我很小心,生怕一用力就把他壓成燒餅,但是這件事並沒有發生,一個可愛的糯米圓子就在我手裡誕生了。
家委會的媽媽們把同學們的“傑作”放入鍋中,一個個的圓子就像一個個小小的精靈,害得我們垂涎欲滴,好不容易一碗碗香氣騰騰的圓子端了上來。哈!一股股濃濃的豆沙香氣撲鼻而來,饞得我迫不及待的拿起了叉子,趕緊品嚐起來。哇!滑滑的甜甜的,爽極了,太美味了,看著自己搓的圓子,那種開心與滿足無言表達。
一次有意義的活動就如那滾燙美味的小圓子將永遠滾動在我的心中!
冬至搓湯圓 篇7
國小四年級作文 ,700字到冬至了,老師說我們來一起搓湯圓了!
3.2.1.0耶!搓湯圓開始啦!老師把揉好的麵糰放在大家面前,大家像看到寶石一樣,都馬上圍觀了上去。老師說,我們要來比一比誰是“創意之星”。我一看到麵糰心裡就想,我是應該弄個變形金剛呢?還是弄手機呢?不然弄馬桶吧?……各種物品在我腦子裡浮起,我都差點弄大便了!哈哈。我想還是先弄葉子吧,用先白麵團做出葉片,再用紅麵糰弄上細細的葉脈。我做完葉子之後又開始腦洞大開,我用白麵團弄了一個潛水艇,結果老師說“哇!你這是在做金魚吧?”嗚嗚……我做的就那麼不像潛水艇嗎?
沒關係,我要繼續做。突然我的腦袋裡響起了熊出沒的音樂,弄一個熊掌吧。我先用白麵團弄了一片圓片,再用紅麵糰弄四個小圓片,最後弄了一個大圓片放在下方。耶,可愛的熊掌完成了。柏巨集也做了一個,可是三個小圓片分得太開,大圓片放得太下面,讓我覺得是個“四不像”。接著,我又做了一個路障,用紅麵糰做的,非常有趣。這時老師做了一個“似奶瓶非奶瓶”的奶瓶,我看了一眼快速地把上面奶嘴拿掉,裝上木棒和輪子,奶瓶馬上變成大炮,老師誇我特別有創意。我又想到精靈寶貝,做了個普通球,又想到冰淇淋等等。我把每個想到的東西都做了出來,千奇百怪的,就是沒有一個像湯圓。
終於可以下鍋了,煮十分鐘左右。我們吃到了自己搓的湯圓,雖然沒有想象中那麼甜那麼Q,但是自己吃自己做的東西就是美味。最後不得不說的是:我摘下創意之星的“皇冠”。這真是一次有意義的冬至。
冬至搓湯圓 篇8
國小四年級作文 ,554字冬至又稱冬節、賀冬,是我國農曆中一個非常重要的節氣,也是中國的傳統節日。過冬至節每一個地方的習俗都不一樣的,有的是包餃子,有的是搓冬至圓。在一個閩南地區,每到冬至,老人就會對小孩說:“吃了湯圓大一歲。”
冬至來了,寒風吹過窗櫺,把門簾吹得嘩嘩作響。教室裡,老師請了十位家長來一起過冬至節。只見家長們把糯米粉倒在四個大盆裡,然後,各端了幾盆熱水,倒進了裝粉的盆裡,然後開始用力地攪拌均勻並使勁揉麵,不一會兒,麵糰揉得又韌又香,老師就要讓我們開始搓湯圓了。
我迫不及待揪了一團來搓,誰知我不但沒有成型,還把湯圓弄爆了,滿手都是麵粉,怎麼回事?這時,老師走來,看了看,笑一笑對我說:“你呀!心急吃不了熱豆腐,搓湯圓也是有講究哦!剛開始搓的時候要慢一些,稍微用一點力,當成型時,兩手輕鬆一些就行了,要柔和用力。”聽了老師的話,我有了信心,就按照老師的那樣做,果然搓得又圓又好。這時,周圍的同學已經都搓好了,還搓成了各種不同的形狀,有星星、有貓,有老虎……教室裡洋溢著歡樂的節日氣氛。
最後,家長們把這些湯圓都倒進鍋裡,煮完了之後。我看了看,順手拿了一個吃進了嘴裡,啊!太好吃了。
第一次在教室裡搓湯圓過冬至,這真是一件難以忘懷的事情啊!
吃湯圓 篇9
國小六年級作文 ,713字正月十五終於來到了,這是一年一度的元宵節,我興奮不已,因為元宵節這天可以吃好多好多湯圓兒。
超市裡的湯圓兒有很多種味道,芝麻,花生,香芋,香橙,菠蘿……都能放進湯圓裡,真是琳琅滿目,應有盡有。我買的就是最經典的芝麻湯圓。
湯圓兒有桂圓大小,圓溜溜的像一個小雪球,摸上去冰冰涼涼,硬邦邦的。媽媽先把水燒開,然後小心翼翼的把雪團似的湯圓兒放進鍋裡,湯圓立刻沉入鍋底。媽媽用湯勺輕輕地攪動,防止湯圓粘在一起,然後蓋上玻璃鍋蓋,很快玻璃蓋上就有一層水蒸氣。過了幾分鐘,水又開了,“咕嚕咕嚕”冒著泡兒,從鍋縫中冒出許多水汽,一個個湯圓接二連三地浮上來了。
媽媽開啟蓋子,一股香氣撲鼻而來,我看見一個個湯圓兒像長大了一圈似的,看起來似乎煮熟了,真想吃一口!
媽媽說:“別急,先讓它再煮熟一點兒。”媽媽用湯勺把那些在水裡打的湯圓兒一個一個的舀起來,又放進開水裡。我快等得不耐煩了,媽媽才說:“可以吃熱乎乎的湯圓嘍!”我一聽馬上一陣風似的衝過去拿碗,用湯勺裝了一大碗湯圓。
媽媽煮的湯圓,就是不一樣啊!細看熟透的湯圓兒一個個又白又胖,又大又圓,像一顆顆白色珍珠,又像一個個去了皮的荔枝。透過晶瑩的外皮,裡面的芝麻隱隱約約可以看見。他是那樣的香,老遠就能聞到它的芝麻香氣。讓我忍不住想一口把它吃掉。
我迫不及待地把湯圓舀入嘴中,哇,好燙!但是真是好吃!外面的那層薄薄的皮,比軟綿綿的棉花糖還軟,真是嫩滑柔軟、香糯可口。輕輕一咬,你會感覺香噴噴、甜蜜蜜的芝麻流入嘴中,嚥下肚子,甜味一直徘徊在心中,真讓人回味無窮。一大碗湯圓,我十分鐘不到就吃完了。
我喜歡吃湯圓兒,元宵節吃湯圓兒是願家人團團圓圓,甜甜蜜蜜。吃了湯圓,我希望我的家庭可以甜蜜幸福。
吃湯圓 篇10
國小三年級作文 ,45字湯圓湯圓,團團圓圓,我們全家都喜歡吃湯圓。
吃湯圓 篇11
國小四年級作文 ,496字給你們猜個謎語,“身穿雪白外衣,心裡香甜如蜜,正月十五爭著買,閤家團圓心歡喜。”知道謎底是什麼嗎?沒錯,他就是大家都愛吃的湯圓。
今天上午的補習班上,老師竟讓我們一起下湯圓,吃湯圓,大家聽了都興奮不已。這沒煮熟的湯圓像個較大的鵪鶉蛋,穿著紫色“外衣”,硬硬的,渾身散發著光澤,聞起來還有點芝麻的香味,大家都迫不及待地想把它們吞進肚裡了!
隨著“撲通!撲通!”幾聲,湯圓全都下鍋了。別看它們個子小,但其實挺重的,一個個慢慢沉到水底,一動不動,不問世俗。過了10分鐘左右,水沸騰了,湯圓也熟了,像一隻只氣球,陸續浮到水面上了,又隨著沸騰的水翻滾,猶如幾十個兄弟姐妹在波濤裡嬉戲。
老師把湯圓裝在碗裡,分給大家吃。煮好的湯圓軟軟的,顏色變成了紫黑色,香味更濃了,讓大家口水直流。有幾個同學乘老師不注意偷偷地吃了一個湯圓,一副很滿足的樣子。過了一會兒,老師讓大家開動起來,我咬了一大口,結果被餡兒燙著了舌頭,而且還咽不下去了,真是“心急吃不了熱豆腐”。等它稍微涼一點我吃進了嘴裡,粘粘的皮粘住了我的牙,好像不想讓我吃進肚裡一樣。
湯圓湯圓,有著團團圓圓的寓意,一教室的人坐在一起吃湯圓,真是太開心了!
吃湯圓 篇12
國小四年級作文 ,468字早上,我聞到了一股好聞的氣味,連忙進廚房一看,原來是舅媽在煮湯圓。
“吃湯圓啦—”我興奮地大聲喊。弟弟一聽到這聲喊,就飛快地跑過來。舅媽剛盛起一碗來,他就搶著要端走,舅媽忙說:“小心小心,燙!”話音剛落,弟弟已經跑到餐廳去了。“我家這個小饞貓,只要有吃的,什麼事兒都不是事兒,他還會怕燙?”我心裡嘀咕道,“只有我這樣的淑女才會這樣安靜地等待。嘻嘻……”
在餐廳裡,我們一人一碗開始吃了起來。湯圓餡兒是芝麻的,香香甜甜,可好吃了!弟弟一口一個,燙得呲牙咧嘴,“嗬嗬”直叫,實在受不住了,就“咕”地一聲往肚裡吞。這下,肚子燙了,又捂住肚子叫喚。我笑他:“傻弟,先輕咬開餡兒,吹涼了再吃呀!”我做了個示範,他才靜下來想要好好地吃了。可是仍然吃得滿嘴都是,就像長了黑黑的鬍鬚一樣。我叫他用紙巾擦掉,他卻用舌頭舔呀舔,舔得臉上比大花貓的臉還要花。我拿來鏡子給他一照,他看了,哈哈大笑起來,羞得連忙跑到衛生間清洗去了。
我和弟弟都喜歡吃湯圓,可惜每年只有元宵節的時候才會吃一次,真希望天天都是元宵節呀,這樣我就可以天天吃到好吃的湯圓了!
吃湯圓 篇13
國小五年級作文 ,817字“海上生明月,天涯共此時。”中秋節這個萬家團圓的日子,怎麼能少得了吃湯圓呢?
傍晚時分,奶奶開始搓湯圓,只見她將麵糰捏成無數的團塊,嫻熟地在手上翻滾著。我在一旁入迷地觀看,摩拳擦掌,躍躍欲試。可就在這時,奶奶驚慌失措地大喊道:“哎呀!我的戒指不見了,一定是滑落到湯圓裡了!”我也著急起來,瞧這三十幾個湯圓像白生生的胖娃娃,模樣、大小基本一致,根本分不出誰是誰非,怎麼辦呢?這時我突然萌生了一個想法,便激動地說:”不如我們將錯就錯吧,如果誰吃到有戒指的湯圓,那就相當於中了頭彩,嫦娥姐姐會幫你帶來好運,到時要發紅包哦!”大家一致贊同。
不一會兒,晚餐開始了,熱氣騰騰的湯圓端上了桌,每個人的碗裡都盛了八隻“吉祥寶”。我精心挑了一碗,願好運降臨。爸爸媽媽都不聲不響地開始吃湯圓。看他們吃得那麼仔細,我也夾起一個塞進嘴裡,香噴噴,黏乎乎,真是美食之最啊!大家都在靜靜地吃著,祈求幸運的降臨,屋子裡靜得連一根針落地的聲音都能聽見!
“哎呀!”媽媽的叫聲打破了寂靜,“我吃到啦!哈哈!”她像是回到了童年一般,還高興地豎起了剪刀手。我呆呆地定在那兒,很不服氣。可等媽媽拿出她吃到的“戒指”,我們大家都捧腹大笑,原來是淘氣弟弟的惡作劇,他將巧克力豆趁奶奶不注意塞進了湯圓。媽媽像洩了氣的皮球,我則虛驚一場,繼續埋頭“淘寶”。
第二個、第三個……眼看碗裡還剩兩個湯圓了,我有點洩氣了,正挑起一個咬下去,只聽“咔嚓”一聲,只覺牙齒撞上了個硬傢伙,加倍疼痛。我立刻瞪大了眼,但更多的是驚奇,難道真的被我吃到了?我吐出了這個硬傢伙一看,果真是戒指!我興奮得一蹦三尺高,就像運動員在奧運賽場奪冠了一樣,我捧著被我吃到的“寶貝”還給奶奶,爸爸笑著說:“真是好運臨頭,祝你在學習上加倍努力,像芝麻開花一樣節節高啊……”
大家有說有笑,屋裡充滿了歡聲笑語,空氣中瀰漫著節日的幸福,我的心裡則像吃了蜜一樣甜。雖然今年的中秋天上沒有明月,但卻有一輪圓圓的明月在我心裡。
吃湯圓 篇14
國小三年級作文 ,357字正月十五元宵節,是我們中國的傳統節日,是闔家團圓喜慶的日子。
元宵節有一種特別的食物,我就用謎語來告訴大家吧!“白白胖胖皮兒粘,肚裡香香又甜甜。”大家猜到了嗎?
元宵節裡你們一定都在吃,對,就是浮元子,大家一定愣住了,什麼是浮元子,其實就湯圓,這是湯圓早期的稱呼。湯圓是大家都愛吃了,有好多種口味,黑芝麻的,花生的,五仁的,甚至還有水果系列的,山楂味、檸檬味、藍莓味,想吃什麼有什麼。
晚上的時候媽媽煮了很多湯圓,每人的碗裡都有好幾種口味,我一下就吃了兩碗。這麼好吃的湯圓要看著元宵晚會吃才更有氣氛,電視中主持人讓人端來一大盤子湯圓,足足有十幾碗,分發給觀眾吃,我看他們吃得那麼香,把碗又遞給媽媽說:“要不,再來一碗?”
我們全家在吃湯圓,電視裡也在吃湯圓,這時傳來歌聲:“小二哥的湯圓圓又圓,一碗湯圓滿又滿……”
吃湯圓 篇15
國小四年級作文 ,489字今年元宵節,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶在家裡一起看晚會、賞月,最讓我開心的是家人們在一起吃湯圓啦!
晚上七點,媽媽把煮好的湯圓端上桌。哇!一股濃濃的奶香味兒撲鼻而來,這一個個又白又圓的小湯圓,就像一顆顆潔白的雪球。又像一個個淘氣的小孩子在水中游泳,只露出個小腦袋,可愛極了!
看著這一碗熱氣騰騰的湯圓,我不禁口水直流,真想趕快品嚐一下味道,便拿起筷子,迫不及待地吃起來。
我輕輕咬了一口湯圓的皮,又軟又糯的。再咬一口,嘴裡已經滿是芝麻的香味兒了,我吃到了一個黑芝麻餡的湯圓。我滿懷期待的又吃了一個,好香呀!一股玫瑰的香味在嘴中擴散開來,這是一個青絲玫瑰餡的。我又連續吃了三四個湯圓,有酸甜可口的紅果味兒的,有濃郁奶香的鈣奶味兒的,有香甜的豆沙味兒的,就是沒有吃到我最喜歡的巧克力味兒的。我有些失望,肚子也有些飽了,心想著,再吃掉最後一個湯圓就不吃了。於是我夾起一個湯圓大口咬下去,哇!果真吃到了巧克力餡的。濃稠的巧克力在嘴裡融化,真是回味無窮。不盡興的我,把融合著各種餡味道的湯也喝了個精光。
一個個圓圓的湯圓象徵著人們盼望團圓之情,家人們能圍坐在一起吃上一碗湯圓真是幸福極了!
冬至吃餃子 篇16
敘事作文 ,953字小時候,每到冬天。午飯小妹噘嘴蹙眉時,母親總會柔聲細語地哄著:“乖,把飯吃了。冬至到了,咱們就包餃子。”我和哥哥沒有小妹那麼嬌氣,一邊呼嚕呼嚕扒拉著夾雜有幾片白菜葉子的糊塗麵條,一邊憧憬著啥時候才會到冬至呢?在小妹“打破砂鍋問到底”地催問下,母親說:“下雪時就到冬至了。”
第一場雪漫天飛舞,而冬至卻沒有如約而至。這下子,期待了許久的我和哥哥終於也繃不住了。母親又說:“門前啥時候支鍋殺豬,就冬至了。”於是,我們兄妹幾個每天早起的第一件事便是跑到門口,眼巴巴地張望著對面的空地。
終於有一天,哥哥興高采烈地告訴我們,門口空地上有人挖坑支鍋了,估計是要殺豬,盼星星盼月亮,冬至到了!
門前的空地上趕集似的圍攏了男女老少,只見深坑上架著一口烏黑髮亮的大鐵鍋,坑裡的柴火“嗶嗶剝剝”地燃燒著,鍋裡的水“汩汩”地冒著泡,人們都樂呵呵地注視著水霧繚繞的場景,孩子們更是在人群中鑽來鑽去,嬉戲玩鬧著。尖叫著、叫嚷著,平日裡性情火爆的大人們,此時此刻的脾氣卻出奇的好。只是偶爾呵斥一聲“猴崽子!”
中午放學時,白白胖胖的豬肉就已掛在了楊樹下。哥哥還在為錯過了“殺豬”的精彩一幕而懊悔不已的時候。我和小妹卻異常興奮:寸步不離地跟著母親。母親在肉攤前左挑右選、捏捏這兒,按按那兒,終於選了一塊肥肉,掌刀的一邊割,母親一邊說:“哎喲!多了多了,別砍偏了,那塊兒瘦的別砍了……”細細的一條兒肉,母親小心翼翼地放在大瓷碗裡,讓我龍宮獻寶般的捧回家,小妹邁著小腿跟在後面,一邊瞅著,一邊警告我:“不準偷吃哦!”
“叮鈴鈴……”放學的第一聲鈴聲響起,書包早已背好。對於學生們經不起“回家吃冬至餃子”的誘惑,老師頗為無奈地苦笑著揮揮手,“哄”的一聲飢腸轆轆的我們蜂擁而出,奔跑的聲音散落在沒有圍牆的校園四周。每個人心裡都在念叨著:“餃子啊,今天冬至,快到我的碗裡來!”
頭上嫋嫋繞繞著一層雲霧般的跑回家,扔掉書包,撲向飯桌。
“香不香?”小妹自顧自地吃著,母親趕緊捏起冷好了的餃子放進我和哥哥饞涎欲滴的嘴裡。
“還不先洗手去!”母親一邊嗔怪著,一邊把一個個圓鼓鼓的餃子下到鍋裡。接著便拿著蒲扇用力扇著爐火。看著一個個白白胖胖的餃子在鍋裡此起彼伏,真好!暖暖的冬陽裡,吃著冬至餃,真香!
轉眼又到冬至了,不禁又一次憶起了童年時的冬至餃……
吃湯圓 篇17
國小六年級作文 ,643字春節,在我們家鄉有一種習俗—吃湯圓。趁著假期,我回到老家,與奶奶一起,體驗了一番如何做湯圓。
“做湯圓的粉團最難和,不能太乾,也不能太溼。太溼會粘在手上,讓你動彈不得。”奶奶一邊和粉團,一邊告訴我。
待奶奶把粉團和好後,我們便開始搓“團團”。我們做的是大麻團,大小分配也是個難點。只見奶奶嫻熟地把粉團搓成長條,再分成幾小段,然後拿起其中的一小段搓起來。我學著她的樣子,也拿起一小段開始搓起來—
我把粉團放在手心上,順時針揉搓,哪裡不夠圓就倒過來搓一搓,揉一揉……雖說做得珠圓玉潤,卻大得如乒乓球般,簡直是奶奶做的粉團的兩倍大!
“你要分得稍微小一些,但也不能太小啦!”奶奶叮囑我。我繼續嘗試,可結果並不令人滿意。
我再細心觀察奶奶的動作,邊看邊琢磨。終於,我成功了,也悟出了竅門:分段時不能太長,像一節手指那樣就行。
看著那圓溜溜的湯圓,我心中的自豪感油然而生。
我們的芝麻湯圓與眾不同—芝麻是裹在湯圓外層的,而不是用作餡料的。
湯圓熟得快,煮上幾分鐘,等它浮在水面上翻滾時,就可以出鍋了。我們把煮熟的湯圓放在芝麻堆裡來回滾動,幾碗香氣騰騰的湯圓便新鮮出爐了。
我們一家五口人圍著一張大圓桌坐下,津津有味地品嚐起這些香氣四溢的湯圓。碗中的湯圓好似碩大的珍珠,像精靈一般跳進我的嘴裡,團圓與幸福的滋味在空氣中蔓延……“嗯,不錯不錯,好吃!”媽媽情不自禁地讚揚道。
湯圓,象徵著團團圓圓、萬事如意。我捧著那碗溢滿濃香、甜蜜的湯圓,盡情享受這美好的時光……
吃湯圓 篇18
國小五年級作文 ,574字過年啦!老師今天請我們吃幹吃湯圓,因為湯圓的寓意是團團圓圓。
“幹吃湯圓”有四種口味。第一種全身雪白,包裝上有幾朵粉紅色的小花,是紅豆味的。第二種也是全身雪白,包裝上有幾朵綠色的小花,是綠豆味的。還有一種是花生味的,身上金燦燦的,多像一塊金幣呀!最後一種全身黑乎乎的,像煤炭一樣,身上裹滿了黑芝麻,是黑芝麻味的。
我拿了一個紅豆味的湯圓,湯圓寶寶在一個真空的包裝袋裡。包裝袋身上有四朵粉色的小花,中間寫了四個大字“幹吃湯圓”,包裝的背後寫了好多小字。紅豆味的“幹吃湯圖”是麥芽糖、糯米粉、白砂糖和紅豆等東西做成的。
包裝被我撕開了,湯圓寶寶長的好像一個粽子,難道它想變成粽子嗎?它全身潔白如雪,中間是黑色的。我捏了捏,它軟軟的,彷彿是天上掉下來的白雲一樣。我聞了聞有一股糯米味的清香,它一定很好吃。
我看著湯圓寶寶,垂涎三尺。我拿出湯圓寶寶,輕輕舔了一口,沒有什麼味道,但有糯米的香味。我忍不住咬了一口,湯圓寶寶滑進了我的口中,一會兒躲在我的牙齒上,一會兒躲在我的舌頭下面,就是不讓我咬到它。它的餡甜津津的,紅豆味我覺得不重,有一股豆子的清香。我嚼了嚼,湯圓寶寶軟軟的,彈彈的,一下就滑到了我的肚子裡。我一個湯圓吃了好半天,終於吃完了,但我還在回味它的味道呢。
如果過年不吃湯圓,會不會就不團團圓圓了呢?如果你今年還沒有吃湯圖,那就快去買來吃吃吧。
吃湯圓 篇19
國小四年級作文 ,425字我們這裡每逢過節就會吃湯圓,吃湯圓是一種習俗。對我們來說有良好的寓意。吃湯圓團團圓圓。話說差不多到元宵節了,湯圓也差不多是該吃的時候了。
但我卻等不了,我叫媽媽趕緊買了點湯圓回來,一起煮湯圓。湯圓有很多餡料的有芝麻的,水晶的,水果的,我最喜歡吃的就是芝麻湯圓了,芝麻湯圓就是用芝麻糊做的湯圓。咬上一口甜脆無比。用嘴輕輕抿一下,滑溜溜的。吃完之後還有一絲回味無窮的感覺。裡面的芝麻入豆沙那麼多。密密麻麻的。看上去忍不住想吃一口。有幾個湯圓個大體肥。裡面的芝麻都忍不住要流出來了。害得我口水直流,看來我是抵不住美食的誘惑了。還有水果湯圓,水果湯圓表皮是薄的裡面都是餡。我最喜歡吃菠蘿味的水果湯圓,咬上一口甜甜脆脆的。再咬上一口滑溜溜的。裡面的菠蘿味道雖然麻麻的,就是有點酸酸的,但是味道還是不錯的。
對於吃貨來說,元宵節是吃湯圓最佳的時節了。美味的湯圓無時無刻的在誘惑著我們,民以食為天。希望我們吃湯圓時,家庭是團團圓圓的。
在這裡祝大家元宵節快樂!
吃湯圓 篇20
國小四年級作文 ,448字今天我們吃湯圓。湯圓呢,是在元宵節,春節吃的,湯圓表示團圓。還有的人在中秋節吃,喜歡吃的人呢,每天都可以吃。
幹吃湯圓裝在一個小袋子裡,裡面充滿了氣。有的口味是紅豆的,它們的中心有個紅色點點;有的口味是綠豆的,它們全身雪白雪白的,餡都看不見了;黃色的湯圓是花生味的,像團泥巴;還有的黑乎乎的,是芝麻味的,像煤炭。
把湯圓撕開聞了聞,啊,好香啊!它看起來是扁圓形的,我吃的是花生味的,像金色的寶石。我捏一捏,有點Q彈,我饞死了,忍不住往上面舔一口,哇!真的太好吃了呀!我又舔了一口,哈哈,那甜味鑽進了我的嘴巴里。
我們都想吃,那就開動吧!我吃了一小口,哇!怎麼辦?我該用什麼詞形容呢?那一口軟軟的,甜甜的,我嘴裡一絲甜,剛吃完我覺得很渴,不過我又想吃一口,我一口一口地吃,哎,那樣沒意思,我就把它一口吞了下去!啊,嘴巴敞亮,那湯圓上的絲線分解開,一些進了我的肚子去旅遊,一些在我的牙齒上面玩兒。湯圓可真是甜呀!說真的,比我最喜歡吃的巧克力還更好吃,吃完後讓人回味無窮。
哇,這就是舌尖上的美味。