冬日香山相關作文20篇

冬日暖陽 篇9

國二作文 ,744字

呼呼的北風，直吹那雪中的落魄少年。

由於生病，我不得不晚上走讀。

第一個晚上，因為沒有提前通知媽媽，走在雪路上的我心中一陣忐忑，腳像被神鐵覆蓋，步履艱難如龜速走上樓梯。重重的敲著家裡的門，久久無人回答，原本忐忑的心，不由有些慌亂，心中存著一絲希望，媽媽只是睡著了，打個電話就行了。下樓梯，頭下垂，忽見燈光灑在地面，原本的慌張蕩然無存。快步走到正門，敲門，人聞聲而出，老同學的爸爸迎我入門，“叔叔，我借個手機，打個電話給我媽媽。打完電話，心中最後的一絲希望隨著嘟嘟聲破滅。失落的放下手機，向叔叔道聲謝謝，轉身欲要出門。“要不今晚在這睡吧？”叔叔從背後叫住我。“那真的謝謝啦。”阿姨聞聲，急忙穿鞋，拿出一張床單，鋪在床上。原本寂靜的家，彷彿因為而迅速運轉起來，叔叔忙著收拾床附近的東西，阿姨則稍稍把周圍打掃一下，怕我冷，還打上了電熱毯。“餓不餓？”阿姨關切地問，我連忙擺手，連番折騰，怎能再讓阿姨勞累？

次日早晨，一醒，便有一股面的香氣直往鼻子中鑽，頓時食慾大開，望一眼鍾，已經晚了，強壓饞蟲，背上書包，急忙往外走。“吃碗麵再去吧，反正已經晚了。”心中暗想，阿姨說的不錯。“那謝謝阿姨了。”阿姨聞言一笑，連忙讓叔叔盛碗麵給我，見叔叔很久才盛出來，不由出言訓斥，我心中暗暗自責。正自責時，香噴噴的面被端了上來，我不再壓制饞蟲，急不可耐的吃了起來，心中暗歎阿姨手藝真不錯。

吃完麵，放下碗筷，連聲謝都沒說便急忙往學校趕。在此，向叔叔阿姨表示由衷的感謝。

走在路上，心中有股暖流，緩緩流動，溫暖著全身。絲絲白雪與隆隆大風彷彿有了情，輕輕的撫摸我，像在安慰這落魄少年。

叔叔阿姨如同冬日中的暖陽，讓我不再落魄。那夜，那雪，那風，那兩個忙碌的身影與一碗香噴噴的面永遠定格在我記憶深處，散發著暖人的光芒。

融在冬日裡的愛 篇10

高一作文 ,945字

母愛是什麼？是漾在春天裡的和風，是縈繞在鼻息的花香，是細撫河岸的靜水；母親是什麼？是痕跡斑斑的淚冢，是氤氳著的濃愁，是那冬日裡的一抹單薄。母親與母愛，都是一提起，就會觸動心中那根敏感細弦的感動。

冬日。清晨。狂風呼嘯。

外面隱隱的白亮映上了厚厚的窗簾，餐廳那橘黃的燈光也不知是亮了多久，透過門上的玻璃，給房間增添了一抹溫馨與靜謐。我迷迷糊糊地裹在暖和的被子裡，久久不願起來。“再一分鐘，再一分鐘。”我自己暗暗想道。但當我拿起表來一看：“天哪，六點半了！”我“蹭”地一下蹦下了床。餐廳的桌子上，還有冒著熱氣的早飯，母親穿著一件單薄的襯衣，外面裹著一個毛線外套，不停地擦著額上的汗珠。我穿著毛衣瑟瑟發抖地坐在桌前，胡亂扒了幾口飯，然後邊穿外套邊對母親喊：“媽，你快下去幫我推車！”每天早上母親幫我推車，似乎已經成了一種習慣。媽媽皺皺眉，猶豫不決：“可是，你的飯……”“哎呀，沒什麼可是了，我要遲到了！”匆匆拿了書包，我衝出門去。

下了樓，母親早已將自行車推了出來。一開單元門，一陣寒風撲來，我打了個寒顫。“路上小心啊！”母親叮囑著。“知道了，你快回去吧！”與母親道了別，母親緩緩地向門內退去，我等著自行車飛奔在還沒有被汙染的雪地裡，軋出了一道長長的車痕。

騎到拐彎處，我不經意回頭一瞥，卻不由愣住了：那扇即將被關上的門又被緩緩地推開，從裡面探出了半個人影—是母親！她還是穿著那件襯衣和毛衣外套，整個人在無情的寒風中是那樣單薄。而我，從頭至尾竟愣是沒發現她下樓下的那樣匆忙，甚至沒有多加一件衣服！那一刻，彷彿有一種力量將我凝固，我無法再前行。我想起了那日我看母親洗衣服時低頭劃過的一道銀絲，想起了那些天我撫著母親手上的老繭，嘟囔著母親的手怎麼不像小時候那樣握著舒服了，想起了這些日子，母親無休止的的咳嗽……

原來，是這樣……時間定格，濡溼了一方淨雪。

我忙翻書包找紙，驀然發現不知何時書包裡被母親偷偷塞上了一個麵包……

母親！請原諒我的知識淺薄，無法用語言形容您對我的愛和我對您的感激，那就讓我用行動來表達對您的感恩吧。

就像今晚，我又聽到了您的咳嗽聲。

母親，你是一包珍貴的龍井，而我只是一杯普通的白開水，我用感恩衝出了一杯香茗，放在你床前，但我相信，這就再也不會是一杯普通的茶……

愛如冬日裡的陽光 篇11

國小五年級作文 ,731字

在我眼裡，《拇指姑娘》既是童話，又是詩，因為它的清潔美麗動人，同時又有很濃厚的詩意。拇指姑娘雖然身材小得微不足道，生活環境也很艱苦，但她卻具有偉大的理想：她嚮往光明和自由。此外，她還有一顆非常善良的心。

它講述了這樣一個故事：從前有個女人，她非常想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆幫她實現了這個願望，只不過這是一個跟拇指差不多大小的姑娘。一天夜裡，一隻癩蛤蟆跳了進來，看到拇指姑娘，把她背到了一片大荷葉上。水裡的魚兒聽到了拇指姑娘的哭泣聲，說：“讓我們來幫你。”魚兒們齊心協力地咬斷了葉梗。大荷葉漂走了。一隻金龜子飛來了，他抓住拇指姑娘，飛到樹林裡了，便不再理她。一天，她非常餓，田鼠收留了她。田鼠讓她嫁給鼴鼠，鼴鼠挖了一條地道，地道里有一隻死燕子，拇指姑娘救活了燕子，拇指姑娘不想嫁給鼴鼠，就跟隨燕子遠走高飛了。

當我讀到“毯子編成後，拇指姑娘把它蓋到了那隻凍死的燕子身上。”我體會到拇指姑娘很有愛心，有同時告訴我們：身體的大小並不是幫助人的障礙，即使身體再小，他也有權力幫助別人。當我讀到“拇指姑娘的朋友燕子知道了這件事情，飛來對拇指姑娘說：“離開這黑暗的房子，跟我一起遠走高飛吧。”我體會到燕子有一顆報恩的心，所以我們也應該有恩報恩，不能忘恩負義，也不能見利忘義。

拇指姑娘是幸運的，她的幸運源自於善心。她友善的救活了凍僵的燕子，因此才會有燕子的幫助。拇指姑娘的幸運還源自於她對美好生活的追求，因此她才會勇敢地脫離鼴鼠找到自己的幸福。

愛如冬日裡的陽光，溫暖自己，照亮別人。如果我們也像拇指姑娘一樣有愛心—在公交車上為老人、孕婦讓座，在貧困人民面前伸出援手；如果我們也像拇指姑娘一樣有對美好生活的追求，愛生活，那麼我們的生活是多麼的和諧幸福快樂呀！

冬日的美景 篇12

國一作文 ,628字

我喜歡冬天，因為冬天在我的眼中是美麗的，它以它獨特的魅力吸引著我，使我喜歡它。

有些人覺得春天最美麗，因為春天不光充滿生機，而且色彩鮮豔。不過不喜歡冬天的人都說冬天一片肅殺，沒有一絲生機，而且沒有美麗的色彩。我的觀點卻和那些人不一樣，因為冬天沒有春天那樣的景色，但是它的風景也別有一番韻味。

冬天，百花凋謝，到處是肅殺的景象。但是有兩種植物卻能在冬天脫穎而出—松樹和臘梅。松樹這種植物是永遠也不會凋謝的，在寒冷的冬日中，人們都穿得暖暖和和的，把自己打扮的嚴嚴實實，只露出半張臉來。而松樹，它卻靜靜的挺立在那裡，不管風雪如何肆虐，氣溫如何的低，它都勇敢的挺直身軀，接受暴風雪的洗禮。在大雪之後，皚皚的白雪壓在樹上，但是它卻依然挺直身軀，沒有絲毫的退縮。那潔白如玉的雪花，那翠綠無比的，交相呼應，使得松樹更加美麗、挺拔。這不就是陳毅元帥筆下“大雪壓青松，青松挺且直”的景觀嗎？

臘梅是在冬天才開花的，它的花美麗、漂亮，在風雪中就像一位高貴的公主，傲視那刺骨的寒風。梅花是美麗的，是高貴的，是不屈不撓的，它那不畏嚴寒的精神打動了我，使我深深地喜愛它，敬佩它！

冬天最具有韻味的就是雪了。雪是冬天的象徵，在下雪時，你會看到雪花緩緩地從空中飄落，像一個個小精靈，天空中因為有了這冬日的精靈而美麗。這是，你看雪景中的公園，彷彿是在看仙境中才會有的景色。“此景只應天上有，人間能有幾回聞”呢？

啊！我愛冬天，它那獨特的美景吸引著我，那美妙的景色令我今生難忘！

冬日的暖 篇13

國三作文 ,926字

秋天的金黃已漸漸凝結成冬天的霧靄。可就是在那漫天飛雪中，依然存在著金黃色的溫暖。

—題記

那個冬天雪下的出奇得多，天也格外的冷。我獨自站在老家的村口，等著爸爸來接我回家。身在紛揚大雪之中卻絲毫察覺不到雪的美妙，渾身上下都在風雪中顫慄，突然一種“孤帆遠影碧空盡”的孤獨感從心底油然而生。我在悽白的世界中無助地找尋，直到看見了他—個烤地瓜的大叔。

我心裡曾想去他那大傘底下躲避一下刺骨的寒風，但卻糾結於自己身上沒錢，過去白白躲雪卻不買人家的東西，會招惹人家不樂意。而她卻出乎意料的主動走上來說：“小兄弟，過來避一下吧。”我這才看清了他的面容。他身材矮小但卻看上去挺結實，稍稍彎曲的後背已積了不少雪。深陷的雙眸彷彿訴說著生活的艱辛，但溫潤的日光卻如同絲絲的陽光，溫暖著我的心房。他抬起那帶著補丁的衣袖抹了一把臉，那清澈透底的白色點綴瞬間消失，留下來一副黝黑的畫面。

我站在傘下久久地凝望遠方，目的並不是望眼欲穿或是陶醉美景，而是我實在不知道該和大叔說些什麼。令我驚訝的是竟是他先開口。那樸實、淳厚而又帶些沙啞的聲音彷彿帶有磁性，深深吸引了我。他聲音中帶的鄉村的樸素是模仿不來的。就這樣我們交談了起來。

我記得他好像說過“我真羨慕你能在縣城裡上學，俺也有個像你這麼大的兒子在鄉下讀書。”我剎那心中湧上一陣酸楚，不知為什麼。可能因為觸動了心中的柔軟，很長時間沒說話，只是向著他勉強的笑。

後來他從烤爐中拿出了一個金黃的烤地瓜給我，我吱吱唔唔地想告訴他我沒帶錢，而他卻沒等我說出口，就將地瓜塞到了我手中，說道“吃吧，趁著熱乎。”這一句話讓我不想再提錢的事，接收別人的誠意也許才是對人家最大的回報吧。我將金黃的地瓜握在手中，滾燙。

我慢慢剝開皮，吃了起來。嘴裡咀嚼著幸福，手中傳遞著溫暖。

吃到一半時，有雪花飛濺過來，爸爸來了。他向我瞭解事情經過後，執意要付給大叔錢，倔強的大叔就是不幹，還要多給我幾個地瓜吃。只好接受了大叔的好意。

臨別時，搖下車窗，向大叔告別。而大叔也在不停的揮手。我的眼睛早已被淚浸溼。大叔佇立在蕭瑟寒風中不停揮手的畫面印在了我的心中。手中還捧著的半塊地瓜還是那麼燙，那麼金黃。

只是一個陌生人，在冬天給了我別樣的溫暖。

冬日裡的老洋車 篇14

高一作文 ,698字

依然記得兒時的那個雪夜，依然記得那個破舊不堪的老洋車，依然記得那個看起來並不和藹的爺爺。

他，一件黑色大馬褂，推著一輛已落了漆的老洋車，一張飽經風霜的臉像似被烤過的老木柴，一雙彷彿看破世俗的眼睛顯得格外嚴厲，乾燥的嘴脣上望不到一絲血色，蹣跚的腳步將雪踩的咯吱咯吱的響。

也許我根本不瞭解他，但始終不認為他有奶奶那般和藹。

“爺爺……”我膽怯地叫了一聲，目光四處遊離，卻始終沒有勇氣落到他的身上。“上車吧！”他蒼老的聲音讓我感到有些忐忑，乾枯的大手一把將我抱上老洋車，重重地放下，“好疼啊，他不知道輕一點，怎麼這樣啊。”寒風刺刀般劃在我的臉上，天真冷，地上的積雪真厚，老洋車與雪地發生了激烈的摩擦。突然我感到車身不穩，身體向右傾去，我奮力抱緊車座，一隻大手緊急抱住我。原來，他那瘦弱的身軀與車座緊貼著，右腳勉強地支撐著老洋車，左腳深深地陷入積雪中，他回頭的那一瞬間，我分明看到那雙鬢浸著點點汗水。他艱難地將車扶正，又開始跋涉似地推動老洋車，動作很生硬，卻小心翼翼，那左腳分明一跛一跛的。“嘎吱、嘎吱……”

老洋車支離破碎的聲音在空曠的雪野中迴盪，徘徊。抬頭望著這深黑色的背影，我覺得自己的心此時也被什麼東西激盪著，不能平靜，卻又無言。我沉沉地低下頭，雪，溫柔地下著，溫柔地撫摸著眼角的淚珠。

燈光溫柔了一切，溫暖了這間小小的屋子，一雙溼漉漉的黑色布鞋臥在門邊。房內，奶奶正在為爺爺的腳上藥，爺爺的嘴脣依舊蒼白，鬢角的白髮那麼顯眼，還溫溼地粘在一起。我靜坐在門旁，悄悄地望著屋裡的一切，心裡一股暖流激盪。明天，雪該融化了吧。

那輛依舊破舊不堪的洋車靜靜地臥在牆角，在這個冬日裡，分明閃爍著幸福的光芒。

冬日情結 篇15

國小五年級作文 ,559字

冬天是一位頭戴竹笠的白衣少女，赤著粉瑩瑩的足，撐一支竹篙，踏一方竹筏，如一片飄逸的雲。伴著糾纏的雪花和朦朧的暮色，緩緩向我們駛來，既無雕琢，亦無粉飾，只用那最純最真的色彩，吟唱她那亙古不變且只能用心感受的歌。

一瓣、兩瓣，由冬日的質樸精魂凝聚而成。它們舞動著玲瓏剔透的身軀，象一隻只粉蝶，靜謐的飛下；又如一片片散落的心事，輕輕的落在地上，卻錚然有聲。

只需靜靜的佇立在雪中，聽那孤傲似鬆、清絕如梅的旋律，伴著冰清玉潔的感覺拂過臉頰，任那醍醐灌頂般的大徹大悟從天靈蓋直流入指尖，—那是一種洗滌的美妙。

洪山寺的鐘聲，載著聖潔的梵唱，穿過雪花，縹縹緲緲，扶扶遙遙的定格成冬日絕俗的風景。雪兒又似仙子，曼妙翩躚地展示她美麗的舞姿。

然後我走入那人跡罕至的深山，在裝扮成白色的森林裡，感受“千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅”的寂靜。

然後我披一件老翁的蓑衣，帶一頂古銅色的斗笠，再乘一葉小舟，感受“孤舟蓑笠翁、獨釣寒江雪”的清高。

我再以三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分老莊的淡泊和一份放浪形骸的板橋心情，去延續古人踏雪尋梅的雅趣，“折梅煮茶”讓冷冷的梅連同純潔的白雪沸騰成一壺暖茶，放入幾葉碧螺春，捧一杯在手，淺斟慢啜，化開那一點一滴的濃情。

心無外物地細品這一壺思緒，讓目光柔柔的觸及窗外的繽紛，化為一股暗暗的悸動。

冬日的遐想 篇16

國一作文 ,736字

窗外，雪花飄飄灑灑，下個不停。

我獨坐窗前，聆聽雪花敲打窗櫺的節拍，心中有一種湧動的激情。我站起身來，披上大衣，走出了門，想尋找一份屬於自己的感覺。

外面已是一個冰晶玉砌的世界。

片片雪花揮灑出漫天詩意，茫茫大地寫滿了冬的溫柔。我愛冬天—愛那濃霧的涼爽朦朧，愛那冰霜的晶瑩剔透，愛那飛雪的飄逸瀟灑。因為它們是冬天裡最美的風景，他們是冬天裡最能給人感悟與啟迪的精靈……

“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，這凌寒鬥霜、怒放枝頭的梅花，正是在這隆冬的嚴寒中，才得以笑傲群芳、獨領風騷啊！沒有著徹骨的嚴寒，哪能驗證那松柏的堅毅？哪能顯示那翠竹的傲骨？

作為一個人，我們誰都有過失誤的遺憾、失敗的苦惱，但倘若只是沉湎於痛苦之中，縱使沉吟一聲又有何益？是的，不必為失誤而遺憾，不必為失敗而苦惱，因為淚水會模糊遠方的風景，而你終究還得抬起頭來正視人生的每一個驛站，看那“挺且直”的青松，是對冬天怎樣一種無言的抗爭。

我心中似乎有一種強大的東西在升騰！生命因生動而美麗，因美麗而永恆，只要給自己每個平淡的日子多添一份生動，為自己的風景多描繪一筆，那麼未來的日子無論是否燦爛輝煌，我們都已不愧對那個倔強的靈魂。

雪花依舊飄飄灑灑，我的心卻感到溫暖無比。

冬天向我走來時，我會冷冷靜靜地審視它。在北風呼嘯、大雪紛飛的時刻，在天寒地凍的日子裡，我常常放飛想象，斟酌人生：在我們的生命旅途中，可能會遇到種種困難、挫折，甚至更慘痛的失敗。這些不正是我們人生的“冬天”嗎？我們怎樣才能經受住“冬”的磨練和考驗，孕育出人生中明媚的春天，博取成功的輝煌呢？但願我們的人生不缺乏那種凜然與剛強的性格，不缺少那種博大深沉的思索，不缺乏那種執著於熱烈的追求。

是啊！冬天來了，春天還會遠嗎？

冬日的旋律 篇17

國小六年級作文 ,988字

冬姑娘在第一縷寒風中踏著輕盈的步伐，翩然而來，它送走了菊花的金黃，桂花的芬芳，芙蓉的美麗，奏起了冬日獨特的旋律……

清晨，推開房門，幾星雪花頑皮地跑進屋內，打溼在臉上，一種冰冷的感覺在肌膚中蔓延，伸出雙手，雪花輕盈地落在了手心，親吻著你。

向遠眺望，灰濛濛的雲霧佈滿了天空，凜冽的寒風在猛烈地吹著，呼—呼—，似乎在譜寫著一首美妙的音樂。一層白色的面紗鋪在了大地上，如煙，如塵，如雪。啊！是白霧！它輕悄地無聲蔓延著，將一切籠罩，卻又只是薄薄的一層。路上有著三三兩兩的行人“全副武裝”地漫步著。走在小道上，看著那些爭奇鬥豔的小花嬌氣地縮回了土地的懷抱裡，取而代之的卻是梅花的傲然孤立。那往日裡綠油油的草地也失去了綠意盎然，卻又有一種說不清道不明的活潑。幾滴露水凝聚在了草尖上，在陽光的照耀下晶瑩剔透。白霜也蓋在了草身上，摸一摸，是那樣的透亮冰爽。仰望天空，太陽在雲層中發出了橘黃色的光暈，光芒卻顯得黯然無力，似幾縷霞光一般。陽光照在身上，也感覺不到了溫暖，可是又那麼美麗迷人！路邊的大樹也找不到了以往的神采，個個都似打了敗仗的士兵，只剩下光禿禿的樹枝；僅剩的幾片葉子也凍得抽巴到了一起，寒風一吹，這些桔黃的樹葉便飄飄悠悠地跳起了華爾茲，在路旁堆積到了一起。離開了大樹的依靠，它們隨風打著滾兒飄向遠方。地面上那昨日流淌著的水也不知蹤影，打溼了的地磚不知什麼時候結了一層厚厚的冰，凍在那裡。用手輕輕撫摸，能感到那種冰滑圓潤。冰奇形怪狀的，似一條小蛇在地上冬眠一般。輕輕一踩，好滑！

恍惚間，我不知不覺地來到了大街，看著電線杆上落上那麼幾隻麻雀，倒像那樂譜上的一個個小音符在跳動著。聽著耳邊似雄獅怒吼般的風聲，無盡無休，可那猶如寶塔般的松柏卻在寒風中屹立不倒，梅花也不懼嚴寒綻開了花蕾，竹子則更加蒼翠了，挺立在北風呼嘯的冬天裡。零星的雪花雖不像千萬朵梨花在綻放，但似煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，柳絮一樣的柔。它如玉屑般一點一滴地在我眼前浮現，將嫩綠的小草與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜，真可謂是“昔去雪如花，今來花如雪。”啊！仔細去觀察雪花的形狀，你會忘記寒冷，感到前所未有的清心爽潔、心曠神怡。看著這一景象，在我的心扉中隨心所欲，像一曲婉轉清新的樂曲，又彷彿一首輕快和諧的詩句。你見了，不醉才怪呢！

就這樣，我撫摸著雪花，欣賞著冬日的美景，傾聽著冬日的旋律……

冬日的校園 篇18

國小五年級作文 ,506字

秋天剛走，冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了，光禿禿的，失去了夏天那遮天蔽日的風姿，只有那排青松，依舊是那麼蒼翠，筆直地聳立著，像兩排穿軍裝的戰士。孩子們大多躲在教室裡不出來，校園裡只有稀稀疏疏的十來個人。

一下雪小朋友們全都出來了。大家都來到操場上玩，操場上便熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……看，操場南面的兩隊同學打得可真熱鬧，雪球紛飛，誰也不讓誰，看他們的認真勁兒，好像真是在保衛自己的陣地與敵人戰鬥呢。同學們玩得這麼快活，就連躲在雲後面的太陽公公也不捨得出來打擾他們。

教室的屋頂上雪姑娘大方的送給它一床厚厚的白氈被，屋簷邊上掛滿了水晶般的小冰釘，給屋簷鑲上了一道玲瓏的花邊，美麗極了！

教室的前面，一棵棵小松樹掛滿了白色的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿向我們點頭問好，那圓形的大花壇裡，本來已經葉枯花落的多種花木這時候又開滿了“白花”。

操場上更美。兩旁的柳樹，樹下的乒乓球檯都銀裝素裹。廣闊的操場地面上像是鋪上了一個奇大的席夢思，白而輕軟，多想躺在上面美美地睡一覺啊……

雖然天氣這麼冷，但校園裡到處都是一片生氣勃勃的景象，熱鬧非凡。謝謝你，雪！你給我們的校園裡增添了美麗，增添了歡樂。

冬日暖陽 篇19

國小五年級作文 ,762字

即使天再寒冷，因為有父親的陪伴，也是溫暖的。

那是一個寒冷的星期三早上，爸爸騎著自行車送我上學。一路上，光禿禿的樹枝在狂風中戰慄，搖曳不定，太陽也怕冷似的躲進了雲層。人們顫著身子快速地走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的。我坐在車子後面，當一股股寒流一步步向我們逼近時，爸爸就像一個大屏障，阻擋了刺骨的寒風。因為走得匆忙，我忘記戴手套，手指還是感覺快要凍僵了。“好疼！”我在心裡喊道。“要不回去拿手套？不行！不行！萬一遲到了怎麼辦？可是……”猛然間我那凍得通紅的小手插進了爸爸熱熱的腋窩裡。爸爸騎車的速度突然減慢，向路邊靠去。“爸爸要幹什麼呢？是要打電話？還是分神了？”我剛想問問。只見爸爸迅速停車，迅速下車，迅速將他那又大又厚的手套脫下，迅速把它戴到我手上。等我回過神來，爸爸又迅速騎上車子，用力地蹬著。“爸爸，我不冷，你戴吧！”說著我就將手套摘下，想要遞給爸爸。“聽話，爸爸不冷，你可不能凍壞了手，要不然怎麼學習啊！”我聽後，直直地看著手套，“爸爸真的不冷嗎？或許是吧！”於是，我趕緊戴上手套。頓時一股暖流從手上流到了我幼小的心靈中。過了一會兒，只看見爸爸左手握住車把，右手放在了口袋裡，嘴裡小聲嘀咕著“今天怎麼這麼冷！”“爸爸又怎麼會不冷呢！”想著我把手套摘下來。“爸，還是你戴吧。”我欲言又止。心想：爸爸一定又會讓我戴上，與其這樣耽誤時間，不如趕快到學校。於是，我又戴上了手套，只盼望著趕快到校。五分鐘，七分鐘，九分鐘……我再次望著爸爸的手，他的手早已通紅，有些龜裂了……

終於到了學校，我立刻下車，立刻摘下手套，立刻遞給爸爸，當我跑進校門，回頭望時，看到爸爸正戴著手套衝我笑呢，那笑容是那樣慈祥，那樣溫暖，如那冬日的陽光，足以把這寒冬的冰雪融化。

父愛是深沉的，是厚重的。在那個冬天的清晨，我感受著陽光般暖暖的父愛。

冬日暖陽——母愛 篇20

國小五年級作文 ,642字

母愛是清泉，滋潤著心田，母愛是冬日裡的一縷陽光，照耀著我的心房。

那是一個北風呼嘯的冬天，爸爸有事出發了，媽媽騎著電動車載我去上學。冬天真無情，寒冷的空氣好像要把人凍得凝固了一樣，柏油馬路上少了喧鬧的聲音，就像那沒有生命的圖片一般沉寂，桐樹上的葉子也快掉光了，只剩下枝枝叉叉伸向天空，刺骨的寒風一吹，顫顫抖抖地彷彿要把葉子都給搖下來。

也許天太冷了，雖然我穿得很厚，可還是感到渾身發抖，媽媽見狀，停下車子，將她的手套塞給了我“兒子，快戴上。”“不行媽媽，你的手會凍壞的。”“沒事，媽媽習慣了。”說著，媽媽給我戴上了手套，我的手立刻暖和極了，可身子還是冷的沒有辦法，媽媽又讓我回臉站到車子前面，我冰涼的身體鑽進了媽媽的懷裡，頓時我感到無比的溫暖，同時也聽到了媽媽凍得發抖的呼吸聲，我微微抬起頭，看著媽媽凍得通紅的臉，那曾經光滑漂亮的臉上也有了些許皺紋，顯得蒼老了許多。我知道是為我操心太多的緣故，平日裡，媽媽怕我凍著、餓著，總是噓寒問暖，學習中又給我鼓勵，為我加油，現在又用她瘦弱的身體為我遮風擋寒，可我有時還惹媽媽生氣，此時的我感到無比的愧疚，“對不起，媽媽，”我暗下決心，“為了您，我一定要好好表現。”想著想著，已經來到了學校，媽媽再三叮囑我好好聽課，我連連點頭。

如果我是一條小魚，媽媽就是波瀾壯闊的大海；如果我是星星，媽媽就是浩瀚無際的星河。現在的我雖然還不能真正懂得媽媽的艱辛，但我知道“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”將來，我一定要報答對我恩重如山的媽媽，儘管那一天還很遙遠。