冬日裡的銀杏樹相關作文20篇

冬日裡的銀杏樹 篇1

國小五年級作文 ,901字

在學校裡,有一位我們忘不了的“老奶奶”。她聽我們讀書、唱歌,陪我們度過了無數的春夏秋冬。在我們的心中,她永遠充滿活力,永遠年輕,擁有無與倫比的美麗。她就是我們心愛的——銀杏樹“老奶奶”。

別看我們叫她老奶奶,她的年齡可不止這麼點呢!她是長壽星,已經有上百歲了呢!看,她的“面板”乾巴巴的,有些地方裂開了,還坑坑窪窪的。用手觸控,你會感覺糙糙的,又有點溼溼的。再聞,一股清香撲鼻而來,讓人的心也平靜下來。

有時,我會異想天開,“奶奶”會不會說話呢?我站在樹旁,莫名感到了一種親切感。我仰起我那柔嫩的小臉蛋,望著“奶奶”,一邊摸著樹皮,一邊用輕柔的聲音問道:“嗨,您好嗎?我們能交個朋友嗎?我會在中午與您講校園中的趣事,下午會和您道再見,第二天早上會來看望您,可以嗎?”樹不說話,可她那皺巴巴的“面板”和慈祥的“眼睛”,不就是奶奶嗎?現在,我站在她身旁,彷彿她就是我那位已經去了天堂的奶奶,正用慈祥的目光看著我呢!從此,我有什麼可說的事,都告訴她。在校園中,你可以看到有一個小女孩常常與銀杏樹說很多話。

她,也是偉大的母親,孕育了一代又一代的葉寶寶,同時又要培育她收留的“孤兒”——青苔、蝸牛……等她含淚送走了她的孩子去飛翔,便又要辛苦地照顧待在葉苞裡的葉子。葉寶寶也迫不及待,在葉苞中越長越大。每天聽著我們有感情地讀語文書,他們是多麼想蹦出來與我們一起呀!聽到我們去上體育課的笑聲,他們巴不得跳出來與我們一起運動呢!但我們總對他們說:“別出來,別出來,時間未到,時間未到。”然後在春天時,我們一起玩耍。

她不是樹,她是方城的奶奶,在我的心中,她最美,她最好,她最親。現在,我還想對“奶奶”說一句:“奶奶,我以後畢業了,也會來看望您的!”

秋日裡的銀杏樹 篇2

國小四年級作文 ,431字

我家樓下有一排小樹,春天生機勃勃,十分美麗;夏天一片蔥綠;冬天樹葉落盡,只有樹枝在寒冬期待著春的到來!但若是下雪了,那可就不同了,這些小樹精緻得像一個個雪雕;像童話世界。但是我最愛的還是葉子呈現金色,落到地上像一塊巨大金色毛毯的秋天裡的銀杏樹。

那一排小樹是銀杏樹,一到秋天,經過秋風輕撫,銀杏樹像為參加秋天的舞會而打扮似的,葉子紛紛變成了金黃色,在陽光的照耀下閃閃發光。

誰小時候沒有撿過銀杏樹的葉子呢?小時候只要你一來,我便和你一起下樓去騎車,經過樓後,車輪子壓過落在地上的金色毯子發出咯吱咯吱的聲音。我們把車停到樹下,在樹的周圍撿金色的樹葉,放到一起,用石子壓出汁,用汁混一些花朵,十分好看。我們跑在金色的毯子上,任秋風撫過我們的臉龐。

現在又是一個秋天,樓下的樹葉子又變黃了,我又想到我們小時候的事了,何時我們還能一起撿起這金色的樹葉,還能撿起我們童年的快樂,還能一起憧憬著明天呢?

秋天來了,秋陽下的銀杏葉金燦燦的,隨風輕搖的葉子發出了沙沙的聲音。

初冬裡的銀杏樹 篇3

國小三年級作文 ,452字

初冬的一天下午,我去小區裡散步,突然,我看見遠處的一棵銀杏樹的葉子像金子一樣,身子很挺撥。於是我便想走近那棵銀杏樹,去看看它。

走近了以後,我看見它的樹幹筆直向上,身子像電線杆一樣粗,它的樹皮是褐色帶綠色的,很粗糙,又有凹凸不平的波浪條紋。銀杏樹的樹幹底部有四根小木棒,木棒圍在它的周圍,好像在保護它,還有兩根大木棒用來做支撐。我還看見上面有許多的釘子,我想:銀杏樹被釘子紮了,會不會疼呢?

銀杏樹的樹枝向四面伸展:有的樹枝因為葉子太多,所以向下垂落,有的則向上生長。

銀杏葉的顏色可真多呀!有的是金色,有的是綠色,還有的是金色帶綠色。我撿起一片掉落的樹葉,摸了摸,感覺很光滑,葉子的形狀像一把把摺扇。

一陣風吹來,葉子們緊緊抱著樹幹,不想落下來,可以風太大了,銀杏葉只好鬆開手落了下去。我想:兩個月以後葉子掉光了,銀杏樹會不會孤單呢?下午的陽光照射在葉子上,把葉子照得更金光閃閃,漂亮極了,引得經過的人們都情不自禁地拍起了照片……

這就是初冬裡的銀杏樹,一棵給灰色的大街帶來色彩的銀杏樹,所以我喜歡它。

校園裡的銀杏樹 篇4

國小四年級作文 ,491字

我的學校是幸福街小學,它處在幸福街一個安靜的小巷子裡,校園裡每天都書聲朗朗、歡聲笑語,是我們快樂學習的好地方。

我們的校園裡有楊樹、銀杏樹、柿子樹、丁香花等。其中,我最愛學校的銀杏樹。

每當春回大地的時候,銀杏樹已經發芽了,剛發出的小芽肉嘟嘟的,像點點翡翠,晶瑩剔透,十分可愛。小鳥站在枝頭快樂地歌唱,好像在讚美我們美麗的校園。

烈日炎炎,夏天到來了,銀杏樹已經枝繁葉茂,密密層層的葉子像一把把深綠的小扇子。同學們玩累了,就去樹下乘涼,微風吹過,樹葉“沙沙”地響著,好像在說:“歡迎你們到我的樹下休息。”

每當鮮果飄香的秋天來臨時,銀杏樹的葉子就變成了曼妙的黃蝴蝶,秋風吹過,它們緩緩地轉身、飄落。不久,銀杏樹也結果了,一開始是青色的,慢慢的,就變成白色的了。據說銀杏果是一種降血壓效果非常好的藥材,現在蘇北地區正在大面積種植銀杏樹,為的就是推廣它的藥用價值,造福人類。

冬天來臨,銀杏樹上白雪皚皚,像披上了厚厚的棉被,銀杏樹就像淘氣的嬰兒進入了甜蜜的睡夢中。這時,我最希望看到它枝繁葉茂的樣子,懷念它烈日炎炎下的綠陰。但我知道,冬天來了,春天還會遠嗎?

銀杏樹,明年春天我們再見!

冬日·暖陽·銀杏樹 篇5

國小六年級作文 ,649字

隨著時間,漸漸推移,一年的冬天又來了。可是,它卻不如往常那般寒冷,蒼白。那年的冬天是金色的……

剛上初中的時候,我變成了孤孤單單的一個人。昔日的同學都已離我遠去,各自去到各自理想的學校去了。父母也跟我像隔了一層玻璃,不能像以前那樣朝夕相處。肩上,學習的擔子越來越重,我覺得,我就像個天平一般,一邊滿是學習的書本,一邊,是優美的音符,以前,他們都是一樣重的,可如今,“學習”卻沉到了底。在現在的生活中,一個閒暇的午後都成了奢望。

那個課後,我靜靜地坐在座位上,翻看著書。每一段文字都如小溪般,從我的眼前流過。忽然,一陣清風拂過,手中的那本書又一下,回到了初始的扉頁。我望向窗外,一絲耀眼的金色向我招手。不知不覺,我放下了手中的書本,慢慢的站了起來,緩緩地向著那金色走去。

我走進了一片金色的海洋,樹葉搖曳著,原以為是一種多麼獨特的存在,走近才知,只是一棵又一棵燦爛的銀杏。但他們,卻散發著一種無與倫比的光芒。樹葉,一層又一層,越高就越是那燦爛的黃,越低就越滿是青翠的綠,彷彿是這顏色歷經時間的磨鍊,一層又一層地褪卻了下來。枝頭的葉子,還沒落,但是,風一吹,那金色的如陽光鱗片般的葉,依然偏偏起舞。

我被這金色的海洋所震撼,所陶醉,想停下手中繁瑣的事,生活在這金色的世界。感受銀杏所感受的快樂,為了銀杏所傷感的事所傷感。希望,我自己能變成一個小漂流瓶,隨著,這銀杏的海而越漂越遠,漂到那無際的遠方……

在那個冬天,我不再孤獨,有銀杏作伴。感受我的傷感,體會我的快樂。那個冬天,是金色的,以後也是一樣……

校園裡的銀杏樹 篇6

國小六年級作文 ,910字

冬天來了,寒風呼嘯,人們都裹得嚴嚴實實,哆哆嗦嗦地走著。而那顯得有些不同的,便是那校園裡的銀杏樹了。

這幾天,銀杏樹在大片大片地揮舞著自己的“金手掌”,一片片小小的,金黃金黃的葉子,都調皮地跳向樹媽媽的懷抱,爭著為大地母親穿上一件金衣裳。剛一踏進校園,便起了風,風阿姨打理著銀杏樹母親那一頭散亂的金髮,一些貪玩的葉寶寶便趁著這個時候偷偷溜出來,在空中舞兮蹈兮,風阿姨寵溺地望著旋轉中的葉寶寶,便與他們一走跳躍,有了風阿姨的強勢加入,葉寶寶們跳得更歡快了,舞得更起勁了,和風阿姨跳起了交誼舞,一步步饒有節奏地擺動著自己小巧的身軀,風阿姨一邊舞著,一邊“呼—呼—”地唱著調兒。一進一退,一起一躍,他們的每一個動作配合得都是那麼天衣無縫。我在一旁簡直看痴了,不由自主地跟著不遠處正做著高難度旋轉跳躍的葉寶寶動了起來。

一舞終了,我還深深陶醉其中,直到一個細心的葉寶寶不知什麼時候從銀杏樹母親懷中跳出來,輕輕落在我的鼻尖,我才回過神來,接過那片銀杏樹葉,看著出神。葉子上的紋理很細小,讓人仔細去看才看得清,我的目光一直由著紋理的所到之處,遷移,一條條細小的經脈,卻蘊含著多大的生命力啊,那似蜘蛛網的細絲彷彿沸騰起來了,我感覺得到,這力量,在小小的紋理中源源不斷地流動,它的拼搏、頑強、奮鬥,一切一切又是這麼真切地展示出來了。

我的目光慢慢地從銀杏葉上移到了眼前這棵高大的銀杏樹上。我凝望著它,它彷彿也在深情地與我對視,這棵粗壯的銀杏樹堅定地挺立在校園當中,那姿態就像一位士兵一樣高傲。看著它高大挺拔的身軀,我的腦海中仿若出現了它生長的一幕幕,從一棵幼小的種子,發芽,再衝破堅硬的土地,然後經過一次次的風吹雨打,它不斷地成長,才有了現在這高挺的身姿。

望著銀杏樹,我心底油然而生了一種對它的敬佩之感,它頑強、努力、拼搏!學習不正需要這樣嗎?而我,我們,又真正做到了哪樣?我懼怕困難,逃避困難,便得自己的學習蹣跚不前,就是因為我從未努力過、拼搏過,才使得自己的成績不理想。但我不能再放任自己慵懶了,想要成功,就必定得付出,不付出怎得收穫?何來回報?

望著這一棵棵銀杏樹,我不由地在風中加快了腳步—

校園裡的銀杏樹 篇7

國小四年級作文 ,363字

我們的校園環境優美,一年四季樹木茂盛。不過,我最喜歡操場東邊那四棵銀杏樹了。

遠遠望去,銀杏樹高大挺拔,像四個精神抖擻的戰士,守衛著我們的校園。

春天,萬物復甦,銀杏葉的嫩芽悄悄探出頭來,新抽出來的嫩芽綠油油的,它們一叢叢擁抱,一派生機勃勃的景象。

夏天,銀杏樹不甘示弱,撐起了一把“大綠傘”。小朋友爭先恐後地朝銀杏樹跑去,密密層層的枝葉擋住了猛烈的太陽,遮住了藍藍的天空。同學們坐在樹下的椅子上,有的看書,有的說說笑笑,還有的做遊戲,別提有多開心了!

秋天,銀杏樹搖身一變,換上了一條金燦燦的衣裙。秋風吹過,銀杏葉像一隻只金黃色的蝴蝶,隨風飄落。我撿起一片落葉,小心翼翼地夾在書本里,變成了一枚美麗的書籤。

冬天,銀杏樹光禿禿的。你看,樹媽媽腳下的孩子們正在議論明年的春天會是什麼樣子的。

銀杏樹伴我成長,我愛校園的銀杏樹。

校園裡的銀杏樹 篇8

國一作文 ,768字

“銀杏樹下歌聲悠揚,朗朗的書聲希望飄灑……”

光陰似箭、日月如梭,轉眼之間我已經進入中學三個月了,從踏入師大實驗中學的第一天,校園裡的銀杏樹就伴著我一起成長。

我對銀杏樹有著一份特別的喜愛,是因為它有一些“與眾不同”:它是當今存在的珍貴古代植物之一;它保留著許多原始特徵,它的葉脈是分叉葉脈,這在裸子植物中絕無僅有,同時也說明它的歷史比鬆、杉、柏還要古老;它從栽種到結果要二十年,大量結果要四十年,所以它也被稱為“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義。

剛入學的時候是夏末,校園裡的銀杏樹是綠油油的。銀杏樹的樹幹是灰褐色的,有一些不規則的裂紋,上面還有一些小疙瘩,用手摸上去很粗糙,也很硬。銀杏樹的樹冠十分高大,枝繁葉茂,給人一種生機勃勃之感。銀杏樹葉就像是一把把小扇子,這千千萬萬的小扇子就構成了一把碧綠的大傘,給操場上鍛鍊和休息的同學提供一片片陰涼。這時的銀杏樹沐浴著明媚的陽光,吸取大地中的營養,茁壯成長著。這就像坐在教室裡的莘莘學子,沐浴著老師智慧的恩澤,吸取書中的營養。我們和銀杏樹一起茁壯成長著。

一轉眼,炎熱的盛夏過去了。十一月,銀杏葉塗上了或濃或淡的黃色。樹冠將綠油油的外套換成了金燦燦的大衣。這幾天,要是你來到操場上就能看到這樣的景象:一陣風吹過,一片片金黃色的樹葉隨之翩翩起舞,然後輕輕落到地上,給大地鋪了一條“金毯子”。遠遠看去十分美麗,都不忍心去踩一踩,試試是否柔軟。這時候的銀杏樹上還多了又圓又大的銀杏果,這銀杏果是銀杏樹平日所吸取的營養的結晶。

銀杏樹沐浴著陽光,吸取著營養,加上自身的執著,才能結出金燦燦的果實。我望著銀杏樹,不由得思緒連連。我想,我們進到了師大實驗中學,沐浴著老師的智慧,吸取著知識的營養,更應像銀杏樹那樣,執著追求,堅持不懈、讓自己茁壯成長,最終成為像銀杏樹那樣對社會,對他人有貢獻的人。

校園裡的銀杏樹 篇9

國小三年級作文 ,438字

在我們學校有一棵古樹,這棵古樹就是銀杏樹,它春天發芽、長葉,夏天開花,秋天結果,冬天就冬眠了。

它是一棵高大、粗壯的樹。說它高大,那可一點也不過分,如果你戴著帽子站在樹下看,你的帽子要掉下來了。到了夏天,十個同學站在樹蔭下都綽綽有餘。要說它有多粗,告訴你哦,我們幾小朋友用手去抱它,竟然還圍不住呢!你說它是不是非常得粗壯?

它是一棵古老、悠久的樹。樹皮呈深褐色的,上面有許多小疙瘩,摸上去是粗糙斑駁的,給人感覺就像是一個飽經風霜的老人。在我們朱棣文小學還沒有建好時,它就在了,我猜它有五十年了,媽媽猜它有八十歲了,奶奶說它是一顆又靈性的樹,應該有二百歲了。

我也覺得它是一棵有靈性的樹。因為,夏天時,它知道我們會熱,所以就用綽綽有餘的樹蔭籠罩著我們,讓我們涼快。秋天,吹大風時,它的樹梢會搖來搖去,告訴我們要下雨了,快回教室吧!冬天,天氣冷了,它的葉子全掉光了,像個老人一樣,縮在那裡,等太陽一出來,就站在那晒太陽。

我非常喜歡我們學校的這棵銀杏樹,它給我們帶來了無窮的歡樂!

校園裡的銀杏樹 篇10

國小五年級作文 ,376字

暑假到了,雨水滴落在我的外套上,我買著輕快的步伐進入學校。站在學校操場旁的銀杏樹下一邊撐著雨傘,一邊輕輕地撫摸著它的樹幹。

學校操場旁的銀杏樹是一棵有一百多歲的銀杏樹。自學校創辦以來,這棵銀杏樹陪伴了一代又一代的學生,無論是夏天,還是冬天,它都一直在默默地陪伴著我們……

漸漸地,已經到了秋天,銀杏樹的扇子形狀一樣的葉子漸漸黃了,結的銀杏果也成熟了,我們在樹下撿掉下的果實。不知不覺中,這棵銀杏樹已經陪伴了我們五年了,它就像一個巨人,守護著我們,無論春夏,還是秋冬。

這棵銀杏樹如同在學校的媽媽呵護我們,下雨時,用枝葉為我們避雨,出太陽時,用葉子為我們遮陽。每次,在銀杏樹下,彷彿聽它說話:“快來我的樹陰下歇一歇吧!”

中午,銀杏樹下可熱鬧了,小孩在玩耍,老師在下棋……

漫長的暑假,我深深地懷想校園裡的銀杏樹,真希望快開學,再看見它,走進它的身邊……

校園裡的銀杏樹 篇11

國二作文 ,456字

行知校園南門正對的中心廣場上,有四排銀杏樹,每排六株。樹徑不大,卻高達十米。因為種植的時間短,它沒有大如雨蓋的濃陰,只是那麼纖細地,低調地,精緻地長著。就算這裡四季如春,她仍在每一個季節,堅持變換著它特有的美,吐露它生命的芳香。

春天,點點新綠衝破皮的束縛,一簇簇嫩葉昂揚地向世界傾吐著新生的愉悅;

夏天,茁壯的樹身頂著逼眼的墨綠,認真地向地面投出一片陰涼,哪怕極細小;

秋天,它一身金黃,一身高貴,抒寫一年中最燦爛、最華麗的篇章;

冬天,它沒有華麗謝幕後的低落,哪怕是?得精光,它也決不肯認輸。

它就這樣在校園裡長著,譜寫著四季的交替,綻放著生命的芬芳。

在行知校園中,它樸實得不會讓人注意到存在。但是,只要你稍加留意,它精緻的葉,精美的像匠師雕琢的微紙扇。它一柄兩葉,長成了愛心的樣子,相偎相依。

它們是行知人的銀杏樹!

堅強、努力、向上……

它們是行知人的銀杏葉!

和諧、相愛、相守……

它們是行知成長著的快樂生命;

它們是行知那曲永唱不息的歌!

校園裡的銀杏樹 篇12

國小四年級作文 ,766字

在我們朝陽中心小學的後院里長著一棵高大的銀杏樹,她不僅美化了我們的學校,而且給我們帶來了無窮的樂趣。我愛校園裡的銀杏樹!

春天到了,春姑娘悄悄來到校園,手拿顏料盤,灑出紅色,桃花紅了;灑出紫色,蘭花紫了;灑出綠色,銀杏樹綠了……而最搶眼的還是那棵銀杏樹,你看那像小扇子似的小葉嫩黃嫩黃的,在溫柔的陽光下閃閃發光,映入我的眼睛就像媽媽用溫柔的手撫摸我的臉一樣舒服極了。我們幾個小朋友便“順床一歪”,躺在樹下一邊晒太陽一邊欣賞她的美景。

一轉眼熱情的夏哥哥來了,他帶來了炎熱。銀杏樹進入茂盛期,它那粗粗的枝幹上分出許多小枝幹,小枝幹上又分出更小的枝杈,每個枝杈上都長著一簇簇樹葉,像小朋友揮舞的小手。葉子也是你挨著我,我挨著你,推推搡搡,就像一把巨大的遮陽傘。我們小朋友們就在遮陽傘下看書、玩耍,這裡成了我們的樂園。

秋季開學,天氣逐漸變溫和,秋姐姐光臨我們校園了。她邀請銀杏樹和他一起去旅遊,銀杏樹非常高興,於是換上一身金裝,隨著秋姐姐去旅遊。可是沒飛多遠,小銀杏樹葉便捨不得離開大樹媽媽,就又落在了大樹下面,接受媽媽的庇護。橙黃橙黃的白果像一抓抓大葡萄掛在樹梢上,漂亮極了。微風一吹,調皮的小傢伙紛紛從樹上跳下來。樹下又熱鬧起來,老師們有的上樹搖白果,有的在樹下撿白果,有的忙著裝袋子……我們小孩子也閒不住了,也跑來湊熱鬧。望著堆得像小山似的白果,我們臉上都露出了開心的笑容。

冬妹妹來了,銀杏樹便穿上了一身銀裝,好看極了。你看她挺拔的身軀,就像一個手握鋼槍、英姿颯爽的戰士,保衛著我們的校園。她把她的一切都奉獻給了我們,由此我想起了為我們無私奉獻的辛勤園丁,他們多像這棵銀杏樹啊!

啊,銀杏樹,你是我們學校的標誌,更是學校老師的象徵,我永遠愛您!

校園裡的銀杏樹 篇13

國小四年級作文 ,598字

我們的校園裡有幾棵高大挺拔的銀杏樹,它們四季形態各異,送走了一批又一批的學生,是貨真價實的“老壽星”。

春天,萬物復甦,銀杏樹也趕來湊熱鬧。一片片可愛的新葉迫不及待地探出了身子,好奇地打量著這個世界。

夏天,銀杏樹葉漸漸多了起來,一片片綠油油的銀杏葉像一隻只蝴蝶,點綴在樹枝上翩翩欲飛。遠遠望去,銀杏樹彷彿是一把巨大的傘,想給我們撐起一片陰涼。一陣微風吹過,滿樹的銀杏葉便“沙沙”作響,那聲音猶如風鈴般清脆。

秋天,銀杏葉漸漸從鑲了一條金黃色牙邊的綠葉變成完全金色的了。秋風掠過,扇形葉子便飄灑而下,如同漫天飛舞的金色蝴蝶,投入大地母親的懷抱,成了一地金黃。對於這個時節的銀杏葉,郭沫若先生的描寫尤為傳神:“秋天到來,蝴蝶已經死了的時候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會飛出滿園蝴蝶”。在大文豪的筆下,秋天的銀杏葉是活的。秋天的銀杏樹是如此之美,可男生們卻沒有這個閒情逸致去欣賞這風景,他們正忙著打“銀杏仗”呢。一個個銀杏團飛來飛去,使得人眼花繚亂,估計不出一會兒,校園裡又會多出幾棵“小銀杏樹”。

冬天,銀杏樹上最後的一片葉子也在凌冽的北風中簌簌飄落了。此刻的銀杏樹,正暗暗地儲存著養料,為來年的春天做著準備。

校園裡的銀杏樹,陪我走過了四個春夏秋冬,願它永遠那麼生機勃勃!

校園裡的銀杏樹 篇14

國小三年級作文 ,360字

在美麗的校園裡,有許許多多棵銀杏樹,但我認為生長在我們教學樓的旁邊那一棵最美。

春天,樹上的葉子都是綠色的,我差點把他當成一顆普通的小樹,可仔細一看,它的葉子像一把把綠色的小扇子,才認出它是一棵銀杏樹。春天和夏天都悄悄地走了,天氣慢慢地變冷了,秋天就要來了。當然,銀杏樹也有了變化。有一次,我上學的時候,發現樹上的葉子是半綠半黃的。然後,慢慢地就只剩下一點綠色了。後來不久,葉子就全都變黃了,那葉子金燦燦的,真漂亮!每次下課,我都要跑過去瞧一眼。忽然,一陣大風吹過,樹葉都落了下來。還發出“唰唰”的聲音。飄落下來的銀杏葉像金色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。每次路過銀杏樹,我都會撿幾片葉子,存放到家裡。

通過這次對銀杏樹的小發現,我明白了,只要留心觀察大自然,就會有想不到的收穫。我喜歡這棵銀杏樹。

院子裡的銀杏樹 篇15

國小三年級作文 ,293字

我們小區的花園裡有一排高大的銀杏樹,它們大約有五層樓那麼高,樹幹很粗,樹皮是褐色的。

春天,天氣一暖和,樹枝上就冒出了嫩綠的新芽,像一個個小寶寶一天一個樣長得飛快。它開的黃黃的一串一串的小花有淡淡的香味。夏天,銀杏葉子長成了深綠色,像一把把綠色的小傘為人們送來一片片清涼。到了秋天銀杏樹變得不那麼有生機了,它的葉子變黃了,像一把把金色的扇子在秋風中跳著美麗的舞蹈,它們飄落在地上把地面鋪上了一層厚厚的金燦燦的地毯,好看極了!很快冬天來了,樹上的葉子都落光了,我知道這是銀杏樹在默默地積攢營養,為明年春天做著準備。

銀杏樹的果實和葉子都是很好的中藥,可以為人們治療疾病,渾身都是寶噢!

秋日裡的銀杏 篇16

國小五年級作文 ,383字

秋天邁著輕盈的腳步走進公園,用它那神奇的畫筆把秋天裡的葉子塗成了五顏六色的。有火紅火紅的楓葉,有碧綠碧綠的松針,有半黃半綠的香樟葉,還有那金黃的銀杏樹葉。

在這個五彩繽紛的世界裡,穿著一身“金裝”的銀杏樹顯得格外引人注目。一陣微風吹過,金燦燦的銀杏樹葉隨風搖擺,溫暖的陽光透過葉縫灑落在地面上,猶如一位身穿金色盛裝的姑娘在炫麗的舞臺上翩翩起舞,耀眼極了!讓我忍不住想要接近它。又一陣風吹來,幾片金色的銀杏樹葉飛舞著、盤旋著,從樹上緩緩地飄落下來。我情不自禁地伸出雙手輕輕地接住了它。

這片小小的銀杏樹葉看上去既像蝴蝶那對美麗的翅膀,又像一把小小的蒲扇,精緻極了!如果你細細觀察它,就會發現金色的葉片中透著幾絲棕黑色的葉脈,看起來非常薄,用手輕輕地撫摸它,它是那麼的柔軟,那麼的光滑,讓人不捨得去傷害它。

我愛五彩的秋葉,更愛美麗的銀杏葉。

校園裡的銀杏樹 篇17

國二作文 ,706字

校園之中有溫馨的師生相處畫面,也有融洽的朋友交往,但仍抵不過那棵陪伴了我一年多的銀杏樹。

秋天早晨霧還未消散,世介面紗還未被摘下,但朦朧中的銀杏樹葉子確仍綠的發亮,像黑暗中一盞未熄滅的燈光,重新燃起的希望。隨著霧的消散,它也揭露出了原本的真顏。

站在視窗向外望去,它的枝幹黑黑的,經過雨的洗滌,變得更加油亮光滑,而它的葉子呢,有青色的,也有的已經染上了秋天的顏色。葉子被雨水一次次的打擊,卻又一次次的抬起頭來。

站在樹下,這才發現葉子的奇特之處:有些葉子內部是青色,外緣是黃色的,彷彿要告訴人們秋天來了。伸出手輕輕地撫摸,枝幹表面的凹凸體現著這棵樹的蒼桑。葉子的紋路則要細膩一些,層次分明,條條清晰,像是上等的布綢一樣。雨下大了,泥土的味道更濃了。這味道似百年酒釀,渾厚香醇;似千年茗茶,沁人心脾。這味道引得在趕雨的人兒,紛紛不禁停下腳步,想要知道這究竟是何物種,才能發出如此動人的味道?

黃昏中的銀杏樹被夕陽的落暉鍍上了一層金邊,顯得更加動人。儲存了一天的能量,終於在這一刻爆發了出來,做著最後的收尾儀式。

告別了秋天的秋高氣爽,迎來了冬天的寒風刺骨。

在冬天的早晨,天灰濛濛的,銀杏樹在這失了顏色的世界中,顯得更加蕭條,讓人忍不住去呵護它,但又害怕自己踩在雪上的聲音驚擾了它。黃昏,它的枝條鋪滿了白雪,似乎有了這層保障,便無以畏懼了。

銀杏樹遭到風雨的每一次襲擊,都頑強的挺了過來。溫室的花朵終要做外牆的玫瑰,初生的小鳥終要做搏擊風雨的蒼鷹。每個人都在成長著,都在從一遇到事情就哇哇大哭的小孩,成長為獨當一面的大人。每個人都要成長。窗外的那棵銀杏樹,陪著我走過了春夏秋冬。

校園一景,不止美麗,更富哲理。

校園裡的銀杏樹 篇18

國小四年級作文 ,435字

進入我們美麗的校園,首先映入眼簾的是一排高大挺拔的銀杏樹,它們千姿百態,春夏秋冬也各不相同。

春天,銀杏樹長出來嫩綠的葉子,每一片葉子都橡皮那麼大,可愛極了。風姐姐吹過,可愛的銀杏樹都在對風姐姐說:“風姐姐你好。”學生們下課了,銀杏樹又在對學生們說:“一年之計在於春,一日之計在於晨。”在告誡我們要好好學習。

夏天,銀杏樹都被夏姐姐染綠了,這時銀杏樹上的葉子長成了一把把綠扇子在風中搖擺,好像在給悶熱的小樹扇風。一把把綠扇子再風中翻動,聲音清脆響亮。

秋天,銀杏樹金光閃閃,變成了“金杏樹”啦!秋風一吹,總會有葉子掉下來,掉下來的葉子似乎能把操場覆蓋起來。課間,學生們走在鋪滿銀杏樹葉的操場上,像是走進了金色的海洋,美麗極了!

冬天,一場雪後,銀杏樹銀裝素裹,像是一個害羞的美麗的仙女亭亭玉立。這時的銀杏樹即使只剩下幾片葉子仍顯得那麼樸素美麗。

這就是我們校園裡的銀杏樹,這就是一年四季的畫卷。

小區裡的銀杏樹 篇19

國小四年級作文 ,546字

我們小區裡的植物很多,有銀杏樹,石榴樹和無花果樹,可是我最喜歡的樹還是銀杏樹,因為一些樹的葉子像一把把小扇子,從遠處看,秋天的銀杏樹的葉子就像一把金色的小扇子,夏天的的時間的葉子就像一把綠色的小扇子,把它們在臉上扇扇風,你還感到陣陣涼風呢!

秋天,但我觀察銀杏樹的時候,銀杏樹它那落下來的金色葉子在空中飄來飄去,一個金色的小仙女在空中飛舞,當它落下的時候,我撿起一片它的葉子,發現銀杏葉的紋路和扇子很像呢,怪不得銀杏葉又被稱為小扇子,不僅是它倆長得像,就連他們的紋路也都一樣,當銀杏葉還在樹上的時候,風一吹,他們便沙沙作響,那聲音可真好聽,有機會你們也來聽一聽吧!我爬到樹上摘下一片銀杏葉,發現銀杏葉最外邊的那一層葉子,是波浪狀的,而扇子的外面的一層是半圓形,所以我就把銀杏葉稱作:波浪小扇子。這個亞明我起得還不錯吧!銀杏葉聽了一定會很開心的。

夏天當我觀察銀杏樹的時候我發現銀杏樹他們還綠色的葉子長得很像綠色的小船,因為夏天的銀杏葉是月牙型的,而且葉子也是綠色的,所以我才說夏天的銀杏葉像一個綠色的小船。

春天的銀杏葉是萌萌綠,別的植物都開始變綠了起來,銀杏葉也不甘示弱,他也變成了萌萌綠,那個樣子可真好看!

這就是我關於銀杏葉的故事,你們也有這樣的故事嗎?如果有,不妨和我分享一下吧!

校園裡的銀杏樹 篇20

國小六年級作文 ,536字

校園裡有許多銀杏樹,我很喜愛它們。而在它們之中,我最喜歡的,就是我們教室門前的那棵。

這棵銀杏樹高高的,比三層樓房還要高。也很美,亞麻色的枝幹紋路清晰,一看,就是一棵飽經風霜的樹。

整棵樹,最惹人喜愛的,便是它那滿樹的葉子。葉子是扇形的,一個季節,一個樣子。春天,葉子剛剛萌芽,新綠新綠;夏天,正值葉子最茂盛的時候,蔥綠蔥綠,令人賞心悅目;秋天,葉子變得金黃,掉了一地,走過去,時不時有一兩片掉到你頭上;冬天,葉子掉光了,只能偶爾在瓷磚的縫隙,看見幾片發棕的葉子。

秋天,我與小夥伴最喜歡做的,便是蹲在銀杏樹下,拾起那滿地的葉子,從小到大,從裡到外,一片一片地捲成金燦燦的“玫瑰花”。而那些調皮的男孩子,不時抓起一大捧葉子來“偷襲”我們一下。當葉子從半空掉落,落在我身上的時候,我往往會閉上眼,默默地享受著這清新的洗禮。

當我和小夥伴鬧絕交的時候,我便會躺在樹下的木質圓盤上,看在藍天的映襯下,銀杏樹那富有層次感的樹枝。當心情變好了,再拾起掉落的一片葉子,寫一封道歉信給小夥伴。馬上,我們又會和好如初。

一日一日,都是如此。在銀杏樹的陪伴下,我度過很多歡樂的時光。

校園的銀杏樹啊,你就像我的一個知心大夥伴,我永遠愛你!