冬天的風箏相關作文20篇

春天的風箏 篇8

國小四年級作文 ,473字

小草偷偷地探出頭，左瞄一眼，右看一下，笑嘻嘻地搖了搖頭。黃鶯緩緩地展開雙翅，漸漸飛向了遠方。小溪潺潺流動，手一伸，感覺涼涼的，挺舒服。堤壩邊，那一棵棵柳樹，柳條垂進水面，一片片葉子在水裡漂浮。慢慢地，樹葉脫落了，隨著溪水漂向遠方。

炊煙慢慢升起，風吹來，一縷縷青煙歪斜過去，顯得春天格外愜意。

“孩子們，放學吧。”老師拿著課本，文質彬彬地說。許多孩子早就等著這句話了，老師一說完，就一下衝出教室，真是著急。他們又急匆匆地溜回家，抓起風箏就往門外綠草地上衝，發現小夥伴們幾乎都到齊了，就飛速組好了隊伍。

大六拿著線站在前面，二虎舉著風箏，他們倆等到風一來就撒腿往前跑。二虎看著它慢慢升高，急忙躲到一邊，風箏就緩緩上升。他往後一看，閃到一邊，生怕絆倒大六。大六不停地跑，二虎拼命地喊：“加油！加油！”大六就變得更加得意，忍不住回頭看了一眼，速度也漸漸慢了下來。二虎瞧見了連忙叫起來：“風箏落下來了，落下來了。”大人一回頭失望地一叫，嘆了一口氣。

草地上洋溢著同學們的笑聲。東風一陣陣吹，吹得心裡一陣陣暖。風箏伴著春天美景，越來越和諧，越來越迷人………

冬天的風 篇9

國小五年級作文 ,454字

“嗚嗚。”汽車無助地哀嚎，寒風“呼呼”地吹著，行人將手插入口袋，帶上圍巾，裹得和企鵝似的，艱難地行走。我穿上棉襖，帶上耳套，伏下身子潛行著。

風從我的領子吹進，又從袖管衝出。我伸出麻木的手，從口袋裡掏出溫熱的包子，像在享受著春天的溫暖。

粗暴的風猛烈地搖撼著路旁的樹木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭髮也不由自主地豎了起來。

風阻礙著我，寸步難行，終於跨入學校的大門。風在破壞著校園，塵土飛揚，樹枝飛舞，到處一片狼藉。

走進了教室，像走進溫室的一角，不再那麼寒冷。我吐了一口長氣，感覺又回到了春天。

有人將窗子開了道縫，風又開始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響，窗簾飛舞。太陽好像犯人，投入到了黑暗的地牢，無法掙脫，彷彿整個世界都陷入了無盡的黑暗。

等到了出操的時刻，體育老師吹起了哨子，像吹起了與寒風爭鬥的號角，使我們鼓起了勇氣，邁開長腿和風搏鬥。

終於回家的時刻到了，我貓著腰幾乎把整個身體伏在了地上。

第二天，陽光灑了下來，彷彿春天又到了。

那陣冬天的風 篇10

國小四年級作文 ,573字

冬天靜靜地走了，春天悄悄地來了，可那最後一陣冬風卻把老舅帶走了。

農曆臘月二十四晚上，我乘車去了焦作參加圍棋比賽。第二天，商務兩盤比賽都贏了，下午我的第一盤也勝了，成功升段。

然而在我贏棋的同一時刻，老舅也走了，他離開了我，離開了奶奶，離開了這個世界，而我媽媽卻沒有敢告訴我。

第三天的兩盤我也全部取得勝利，結束比賽，興高采烈的坐上了回家的車。一路上我睡得死沉沉的，至於發生了什麼渾然不知。一覺醒來，發現自己在老舅家門口了，又看到姑姑在哭泣，父親穿著孝服來接我們時，我明白了一切。冬風吹著落葉，我踏著落葉前行，我哭了，哭得是思念，哭得是那一地的落葉。

姑姑看我如此悲傷，便講了一個生與死的故事來安慰我那顆幼小的心靈：

出生，就像人走進了校門，之所以人會哭是因為人們不想做那麼多的功課，但又沒什麼辦法。

成長，就是人在不停學習。在生活中遇到的一件件事都像一道道練習題，無論題目困難與否都要勇敢大膽地面對。

死亡，就是放假了，人做完了功課就放假休息。假期結束後就又要上學了，就是投胎轉世了，在此之前人就與上輩子無關了，老舅的糖尿病與骨折都好了，也自由了。

我信了，但還會想念老舅。我之所以和老舅感情這麼深，是因為從一至三歲的每一天都和老舅在一起，小時候幾乎每天老舅都帶我去大堤、小河、廣場、天鵝湖玩耍。

而現在，那些和老舅的記憶都成了永恆的過去。

春天的風箏 篇11

國小五年級作文 ,539字

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”“小桔燈啊小呀小桔燈……”伴隨著兩首美妙的歌聲，我們來到了寇公廣場。

一路上，一陣春風吹來，吹走了淒涼，吹綠了樹，吹響了樹葉，吹來了美麗！小花含苞待放，小草伸出雙手抬頭望著天空，太陽照在身上，暖洋洋的，舒服極了！

在一顆開滿花的桃樹下，我們坐了下來，準備開始風箏之旅了。開始發風箏了，我拿到了一個喜羊羊圖案的風箏，原本就可愛極了。我想了想，風箏代表的是風，涼爽的風就是春天，美麗的春天是我最喜歡的季節。“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我會好好地珍惜這個美麗的春天，珍惜每一天。

“風箏塗鴉現在開始！”老師的號令把我從遐想中拉了回來。我也要塗鴉了，塗的時候，我將白色塗到了羊的身上，把紅色塗到了花上，然後把許多顏色合體塗在了鈴鐺上，畫了半天，一個抽象派的風箏完工了。

畫完後，我把它拿起來仔細地看了又看。然後就加入了放風箏的隊伍，我一邊奔跑一邊感受著春天。

在陽春三月這個日子裡，一群孩子在地上奔跑，一群風箏在天上飛舞，都在春風的撫摸下，越來越歡……

春天的風箏節 篇12

國小五年級作文 ,809字

陽光明媚的春天，迎來了放風箏的好季節。現在，走進任何一個大廣場，都會看到出來活動的人群。有的踏青賞景，有的放風箏，廣場上熱鬧非凡。

今天下午，在小桔燈老師的帶領下，我們來到了寇公廣場賞景，放風箏。

剛來到寇公廣場，老師便身形一閃，閃進了公共衛生間。“啥？這是要幹嘛？集體上廁所？這麼多人要上多久啊？”所有人都集體驚呼，我也大喊了一身，不願到衛生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法，我只能硬著頭皮上了。“咦，不是集體上廁所？”我頓生疑心。“哦，原來是去賞花呀，太無聊了！”

熬完了賞景的時間，終於可以放風箏啦！當老師一聲令下“開始！”我便迅速拿出材料，開始塗鴉。

剛拿到風箏時，我便歡喜得渾身亂顫-“阿狸圖案的風箏！我最喜歡了！”我找到了一個作畫的風水寶地，便瀟灑地拿起畫筆，筆走龍蛇般地畫了起來。“嗯，這裡要畫紅色……這裡也是……天啦嚕！畫出來啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語中，畫已經不知不覺完成了一半。

突然，老向拍了一下我的肩膀，指了指老陳，望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈！”一陣狂笑之後，我斷斷續續地說：“老陳，你……怎麼……畫成了這樣，哈哈哈……”真是不看不知道，一看嚇一跳，老陳居然把所有顏料都灑在了風箏上，真是一片混沌啊！哈哈哈……

畫完之後，我們便“愉快”地放起了風箏。為什麼愉快要打雙引號呢？你一定會這樣問。但……算了，我給你個眼神，自己體會吧！

冬天的風 篇13

國小五年級作文 ,437字

冬天的風，是個愛開玩笑調皮的小男孩兒。它一會兒吹到城市，一會兒吹到農村，它到哪兒，哪兒就會開心起來。

冬天的風，特別喜歡玩。小豬喜歡睡覺，太陽都照到頭頂了，小豬還在窩裡睡大覺呢！冬天的風就用力地拍打著小豬的門，把豬圈吹得冷颼颼的，催它到外面去滑雪。

小豬隻好揉揉眼睛，穿好衣服，來到了山頂上。跟小狗、小貓們一起滑雪。冬天的風幫助它們滑得更快，滑得更遠，比比誰是冠軍。

動物們站在雪地裡進行跑步比賽，冬天的風像熱情的觀眾站在一旁喝彩。

冬天的夜晚，給農村籠罩了神祕的色彩。冬天的風唱起了一首首優美的搖籃曲。冬天的風像一位慈祥的媽媽，給小動物們唱著曲兒，讓它們度過了一個個美好的夜晚。

呼—呼—

每天晚上，冬天的風不顧勞累地唱著。

冬天的風，肚裡有唱不完的搖籃曲，一直唱到第二年萬物復甦，柳綠花紅，南方的大雁排著整齊的隊伍回來。

冬天的風向動物們紛紛告別。

再見了……

下次冬天我一定會回來……

冬天的風景 篇14

國二作文 ,735字

秋天已經過去，寒風提醒著人們冬天的到來，映入眼簾的不再是黃燦燦的楓葉，而是代表冬天使者的光禿禿的樹幹枝丫。

我漫無目的地走在大街上，行人寥寥無幾，讓人心生幾分冬天專屬的寒冷。我不禁裹了裹身上單薄的外衣。一會兒，我便冷得直跺腳，迅即飛跑著回了小區。我氣喘吁吁的坐在亭子的石凳上歇息，不多時，猛然發現亭子北面的小河結冰了，不由一陣欣喜。這些年來，就是下雪竟都成了人們的期盼，一個冬季下來，難得見著幾回，更不用說結冰了。

我小心翼翼地放上一隻腳踩了踩冰面，發現冰沒有裂，我便試著整個人都站了上去，站是站住了，但害怕摔倒的我蹲在原地遲遲不敢動彈，保持著原地不動的架勢。

我低頭看到薄薄的冰面下，有幾條小魚被凍住了，更多的小魚則是在未結冰的深水裡嬉戲打鬧著游來游去，似乎絲毫不畏懼冬天的到來。看到這一幕之後，我拿來樹枝和小石頭鑽出一個小洞，又飛奔回家上樓拿了半塊麵包，把麵包撕成碎屑，扔進小洞，浸泡在冰冷的水裡，麥香味散開來，魚兒們順著香味兒遊兒上來，張開嘴後，俏皮地先吐出幾個珍珠似的泡泡，像是在感謝我給他投食，而後麵包塊像自己會動一般就被魚兒吸入了嘴裡。一切都是那麼自然，一切都是那麼愜意。

不知不覺，天空漸漸瀝瀝的下起了小雨，我躲到亭子裡避雨，心想等雨停了再繼續給小魚餵食，沒想到這雨越來越大，我便心有不甘地回家了。

我站在窗前望著雨，竟然有點失了神。

“夜闌臥聽吹雨，鐵馬冰河入夢來。”淅瀝的小雨如歌如詩，使我心醉其中。雨滴忽大忽小，如同彈奏一首振人心絃的曲子，時而高調豪邁，時而輕柔淡雅，蜿蜒時如同將士騎著汗馬血戰四方，平滑時像大海深處一樣波瀾不驚，語調平平。

冬雨便是冬天的信使，為我們帶來了一個嶄新的初冬世界，沖刷著每一處深秋留下的痕跡。

冬天的風 篇15

國小四年級作文 ,395字

我的家鄉在雲陽，冬天的時候這裡非常寒冷，呼嘯的大風可以把衣服都吹跑。

記得有一天傍晚，我和媽媽、妹妹在樓下的空地玩。忽然天空颳起了大風，妹妹身上的罩衣被吹起來了，於是妹妹把罩衣的衣角抓住不讓風吹走，看著像在和風爭奪衣服一樣，我和媽媽笑得合不攏嘴。

我又對妹妹說：“妹妹，我們來比賽，看誰先跑到電梯那裡好不好？”妹妹答應了。妹妹在跑，而我是走著跟在她後面。我們的方向順著風，披散著的頭髮全被吹到了空中，妹妹的衣服被風吹得鼓鼓囊囊的，頭髮也隨風亂舞，她又小，穿得又多，看著就像一個小氣球。

有一次在學校，我們出去做操的時候也是大風呼嘯，把我們女生的頭髮吹得在空中“狂舞”，我們冷得雞皮疙瘩都起來了。本來要做三個體操，因為風太大，只做了兩個就讓我們回教室了，同學們都歡呼起來。終於不用吹風了，回到教室，頓時感覺暖和極了。

雲陽冬天的風，真冷啊！

冬天的風景 篇16

國小四年級作文 ,390字

下雪了，下雪了！雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飛舞、像一團團鵝毛飄灑下來、還像一片片樹葉在空盤旋。不一會兒，雪花向操場上撲去、雪花向樓房撲去、向高山上撲去。大地立刻就被雪花蓋上了一層白色的被子。

冬天雖然很寒冷但孩子們卻不在乎，因為他們可以去玩雪，孩子們有的推雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上打滾，玩得可開心了。調皮的雪花飛到小朋友們的袖口裡，衣領裡化成涼水帶來了一片笑聲。冬天的窗戶上結出了冰花，那是大自然的傑作。看，那些冰花多像兩條大龍在嬉戲啊！冬天的河水不在叮叮咚咚，而是被凍得結結實實，人們過河方便多了，有的人還在河面上滑冰呢？冰凍的河水覆蓋著白雪，從遠處看就像一條銀蛇，蜿蜒曲折地消失在遠方。冬天的樹木都穿上了厚厚的棉衣，樹枝上的雪凝結成一條條亮晶晶的銀條。很多小動物不再亂跑，而是躲在樹洞裡睡覺了。

我喜歡春天的新綠，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的收穫，更愛冬天的歡樂。

家鄉冬天的風景 篇17

國一作文 ,778字

大概在很多人眼裡，東北這一帶的人都是十分豪放粗獷的，可瀋陽這個地方，放蕩不羈過後竟是無限的萬古千秋。

瀋陽的冬天總是有蕭瑟的寒風，她不像江南那般柔情似水，也不似高原那樣蒼涼，而總是凜冽又悲憫的。入冬之後，一切都像沒了生命，乾巴的樹葉子從枯枝上直直地掉到地上，有時它會伴著冷風起舞，做個“自由落體”運動，只留下零星幾個被人遺忘的、已經腐爛了的果實裝點在樹下或地上的某個角落裡，寒風從老巷裡穿過，直撲你臉上，讓你不由得吸了吸凍紅的鼻子。到處都是稀稀落落的，直到初雪的來臨。

下過第一場雪的盛京城，像是變了個樣子。清晨起來後，揉揉惺忪睡眼，隨便撩幾下凌亂的頭髮，而後開啟窗簾，陽光透過玻璃照進了臥室，一眼望過去，街道、屋頂上，大地似乎被一層薄紗覆蓋了，可惜只有薄薄的一層。不過，這點薄雪彷彿又給了萬物生命：落在枝頭上，將那芳香的梅花蓋住；落在松林裡，與勁鬆作伴，落在睫毛和鼻尖上，遮住本就模糊的視線……

這時你去看看瀋陽故宮的初雪，紅牆綠瓦全被皚皚白雪籠罩住了。往日金碧輝煌的殿宇，這時也沉默下來了。角樓上稀鬆的瓦片，像要掉下來一樣……。記得小時候，我喜歡在故宮那一帶的老巷子和斜街裡瘋跑，也不怕摔倒，薄薄的那層雪在腳下發出咯吱咯吱的聲音。那巷子好像很長，我從這頭，走向那頭，身上總帶了些不知是露水還是雪水的東西。巷子裡的風，這時也變得不緊不慢，破損的磚瓦襯著雕花的屋簷，老是格格不入。有許多人坐在門檻上嘮家常，他們老是說的很大聲，笑的很大聲……。

不知不覺，天兒就放晴了，夕陽向大地灑下金輝，整個瀋陽披上了蟬翼般的金紗，大地這時就會變得朦朦朧朧的。汽車嘟嘟的喇叭聲，路邊小推車的吆喝聲，還有孩童嘻戲的聲音，組成了這個冬天的聲音，也是這座老城的聲音。

我的風箏上天了 篇18

國二作文 ,918字

鳥兒飛向天空依賴翅膀；飛機飛向天空依賴機翼；而飛箏飛向天空依賴什麼呢？人飛翔又依賴什麼呢？

今天風和日麗，我、姑姑和妹妹拿著新買的風箏來到了田裡放風箏。

當我開啟袋子時，只見裡面露出了個嶄新的風箏，把它展開映入眼簾的是動畫片《小豬佩奇》中的一幕。我把袋中唯一的一根籤子拿出來，把它放在風箏背後，使它成為這個風箏的脊樑，隨後便把線盤上的線系在風箏的一個小洞中，系成死結。

這時風來了，姑姑和妹妹站在田裡的一個十字路口間，在風來的地方，妹妹在姑姑的帶領下已經成功地放起了風箏，看那在天空上徐徐升起的美人魚，好似天宮裡的大美人，而我的怎麼也放不起來，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

這時姑姑走過來安慰我說：“不要著急，我教你怎樣放。”

哦！原來姑姑的方法就是讓我拉著線往逆風的方向使勁地跑，然後她在後面幫我把風箏托起來，藉助風的力量讓它飛翔。

嘿，你還別說，這個方法還真有用，我的小豬佩期真的上天了，看它被風吹得這一來，那一去，就是不掉下來，我的心裡得意極了，心想：“原來放風箏這麼簡單。”

可是好景不長，看來不能得意忘形吧，由於我沒控制好線盤，使線瘋狂地追著風箏一起“私奔”了，但是我蠻幸運的，沒想到它就落在前方的一間破木屋上了，於是我們拼命地向那奔去，然後重新把線繞到線盤上。

我整理好心情，重新去放的時候，風箏不知怎地，好像掉了隊的鳥兒，驚慌失措；又好似受了傷的鳥兒，不是東歪歪就是西倒倒，怎樣放都飛不高。

當我準備放棄的時候，看見姑姑那放到天上的美人魚露出燦爛的笑容，就像是嘲笑我一次又一次失敗，它露出的得意的樣子，我像受到刺激，頓時像打了一劑強心針，給足了信心，讓自己重來。

於是我按照姑姑教的方法，逆風奔跑，左手託風箏，右手放線，一遍又一遍的嘗試，老天不負有心人啊，終於最後它翩然起飛了，趁著風慢慢升高，漸漸翱翔在高空中。

看著風箏在我的掌控下，漸漸飄向屬於它的自由王國裡去，讓我舒暢極了。因為我放的風箏是小豬佩奇，不禁想起了我的家人，特別想我能和我的家人永遠在一起，永遠其樂融融。

我想風箏飛向天空需要依賴風，因為只有風才能有所依託，讓它飛得更高更遠！而讓人飛翔則需要知識，因為只有知識才能讓人的翅膀更豐滿，更硬朗，讓人飛得更遠！

秋天裡的風箏 篇19

國小四年級作文 ,665字

秋天，沒有春天那麼春寒料峭，也沒有夏天那麼炎熱，更不像冬天那麼寒冷。它是一個景色宜人，五穀豐登的季節，還是一個放風箏的好時節。

秋天的一個星期六上午，爸爸媽媽帶我去半島公園放風箏。來到半島公園，到處都是賣風箏的小攤點，上面擺滿了花花綠綠綠的風箏，有動物的，有動漫人物的……各種各樣，看得我眼花繚亂。我選了一隻顏色鮮豔的蝴蝶風箏，給它取名“蝴蝶號”。我拿著風箏來到草坪上，準備放風箏了，抬頭一看，公園裡放風箏的人可真多呀，到處都是拉著線奔跑的人，天上已經飄滿了風箏，有飛機，有老鷹，有金魚……千姿百態，讓人目不暇接，它們一起把秋天的晴空打扮得絢麗多彩。

看著這迷人的風箏，我也迫不及待地拿起風箏準備放了，我一手牽著線，一手拿著線軸，爸爸站在遠處，幫我把風箏托起。我衝著爸爸大喊一聲：“爸爸，放！”爸爸把風箏往空中一拋，我拉著線飛快地向前跑。媽媽在一旁大聲地喊：“元元，快跑！”我越跑越快，風箏也越飛越高，漸漸地風箏高過了樹頂，高過了樓房。它飄呀飄呀，一會兒忽高忽低地飛，一會忽左忽右地飛，就像一個可愛的小精靈，在空中自由自在地嬉戲。我邊跑邊仰頭望著，開心地笑呀，跑呀，跳呀，不停地抖動著手中的線，讓風箏在空中飛舞。正當我又蹦又跳又笑的時候，一不小心碰到了一個也正在放風箏的小朋友。我摔了一跤，手一抖，風箏落下來了。而此時，我也想休息一會，就和爸爸媽媽找了個空位坐下來。休息時，看著別人都在放風箏，到處是快樂的笑聲，天上滿是風箏，真美呀，我不停地指著，笑著，說著。爸爸媽媽也跟著我看呀，笑呀，開心極了。

我愛秋天，更愛在秋天裡放風箏。

描寫春天放風箏的看圖寫話 篇20

國小三年級作文 ,1602字

【放風箏】

作者：曾善美

“爸爸，這都幾點了？還去不去放風箏了？”我問。

“去，但是還要等一會兒，因為風箏還沒找著。”爸爸回答道。

在這節骨眼上，偏偏風箏不見了，我只好等爸爸去車上找風箏……終於，我看見爸爸拿著“公主號”朝我走了過來，我高興得跳起來。那是我最喜歡的風箏，三角形的，上面有好多迪士尼公主。現在一切準備就緒，我們出發咯！

到了河邊的草地上，我拿出“公主號”狂奔了起來。跑了一會兒，又跳了好一會兒，沒見風箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛的“公主號”掉到水坑裡去了！

我去請教我的朋友小華和小明，他們倆說：“看我們的！”於是，小華手舉燕子形狀的風箏，小明做了一個起跑動作，還沒等小華鬆手，小明已經跑了起來，結果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說：“你們要學會合作！”

從小老師那兒沒學到啥技術，我只好讓爸爸做示範，我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過風箏線，往後退著，手裡拽著線，風箏逆著風向緩緩上升了！我在一旁高興的拍起手來，爸爸可真厲害，為什麼爸爸能夠把風箏放上天呢？

我忽然發現遠處，有一家三口正在放風箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見自己不如別人，就對大人說：“我要超過他們！”並使勁放線。當他的風箏超過別人時，小男孩高興極了！我隱約聽到爸爸媽媽對他說：“兒子，你真棒！”

太陽落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒有學會放風箏，但我明白了一個道理：不管做什麼事，都不要只衝著結局去，過程才是最重要的，我們要學會去享受這個過程。

【放風箏】

作者：張宸瑤

今天，陽光燦爛，可真是個放風箏的好日子。看！那塊早坪上已經聚滿了放風箏的人。

大家看見那三個小朋友了嗎？他們也準備放風箏呢！你瞧！小明和小軍正準備放飛一隻“燕子”，那隻“燕子”特別漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周圍是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準備放飛，而小軍拉著線。這時，小明高聲叫道：“可以放手了嗎？”“可……”小軍還沒說完，小明就“啪”地一聲鬆開了手，結果讓小軍摔了一大跤。

他們倆還是不甘心，決定再來一次。這次，小明心想：“我一定要聽小軍說的話，不能想做什麼就做什麼。”於是，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線，準備第二次放飛。但是，還是沒有成功，我想他們還是要多練習才行。

這時，小美抱著她漂亮的蝴蝶風箏從他倆身邊路過，看見這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風箏就成功了，還是我一個人放的呢！”想到這裡，她就輕輕笑了起來。

處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風箏。那個叫云云的小孩拿著風箏線，不管扔還是跑，都飛不起來。他只好去問爸爸媽媽。爸爸說：“放風箏就是手要抓住線，把風箏放在地上，系線的那面朝上，接著飛快地跑起來，風箏自然就飛起來了。”聽了爸爸的話，云云想：“原來是這樣啊！我一定能讓風箏飛上天的。”於是，他立馬照樣做了。果然，風箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，接著又安閒地飄在雲朵上。爸爸大叫起來：“啊！云云太棒了，把風箏放得這麼高！”可媽媽說：“看你放個風箏，把新衣服搞得全是泥。”但云雲卻高興地大笑了起來。

你們放過風箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開心呢？