冬天的痕跡相關作文20篇

冬天的痕跡 篇1

國二作文 ,789字

冬天悄悄地到來，白雪就是它留下的最美痕跡。

早讀下了之後，推開教室門，映入眼簾的與平時所見的景象與眾不同。大地的每一處都蓋上了一層厚厚的白被子。為了讓我們零距離的接觸雪，老師引領著我們開始了一場"雪的旅行"。

我們登上了教學樓的最高層，只見天空中白茫茫的一片，再低頭鳥瞰自己的母校，假山上、樹木上都是白色的一片，但最吸引我眼球的還是那校園一角的花壇。淡綠色的葉子與白色的雪互相融合，顯得更加美麗。隨著老師，我們開始去往下一個景點。

一條通往宿舍的道路，平常看起來黯淡無光，可是現在卻截然不同，它是如此的美麗潔白。路邊楊樹松樹的葉子上都堆滿了雪。但在我眼中最美麗的還要數那松樹，它那直直的樹幹，那松針與松針之間的小縫隙塞滿了潔白透亮的雪花。它此時看起來，就像那駐守在邊疆的戰士，他們不畏大雪的嚴寒，保衛著我們親愛的祖國。一些調皮的同學躲藏在樹後，當我們走到樹下時，他們猛的一蹬，樹上堆積的雪花就飛舞而下，讓我們措手不及。這壯觀又美麗的場景就像電影中的特效場面。許多雪花鑽進了我的衣服裡，冰涼冰涼的但也十分涼爽，讓我的身體不禁打了一兩下冷顫，心想"要是夏天下雪該多好呀！"

在我們的歡聲笑語中，我們的旅行已將近尾聲，我們來到了最後的一個景點。走進操場，我的腳踩在那軟綿綿的雪上發出"咔嚓咔嚓"的聲音，這種聲音十分柔軟，讓我的心感到十分舒適，這種聲音與踩在秋天翠樹葉的聲音並不相同，那種聲音是清脆的，而這種聲音十分柔軟。我將雙手伸入白色的雪中，捏成了一個球狀。我本想留它做個紀念，但它早已融化在凍得通紅的手裡。有的同學躺在雪上，想讓雪來記錄下這一刻。

"同學們，回教室啦！"老師喊道。我們開始返程。回到教室，我們拿起筆記錄下來這美好的一節課，"雪的旅行"就這樣在歡聲笑語中度過了。

尋找秋天的痕跡 篇2

國二作文 ,577字

昨天滴在我臉上的還是霏霏潤雨，而今天劃過我臉頰的已是那枯枯黃葉。說實話，我不喜歡枯葉，那是生命的終結，悽美的讓我悲傷。但是，當我看到它迎著秋風歡快的跳落下來時，我恍然大悟：哦！原來那是生命的開始，它肩負著光榮的使命—溶於土地，滋養下一代！

秋天呵，一直都很喜歡你，喜歡你的安閒明澈，遠勝過春天的浮躁喧騰。美麗的像蝴蝶的楓葉，害羞的不敢抬頭的麥穗，頑皮的可愛的秋蟲，都藏於你那飄逸的衣衫下，你就是這樣，一點一點的把天空倒映著的大地，染上含蓄淡雅的秋色。

秋天呵，一直都很欣賞你，欣賞你的豁達和超然，你接收了春得絢爛和夏的繁榮，也接受了春的張狂和夏的孩子氣。你一直都是如此安詳豁達，你還記得一個在榕樹下抱怨的女孩嗎？是你那如同母親的氣息，吹暖我心中的悲涼，是你讓我領略到寂寥中的寧靜，混亂中的安寧。

秋天呵，不懂你的歡快和憂愁。你難道不知道，一切將不復存在，因為冬天來了，一切都將消融於那邈遠的棕土。那時，你將要攜著豐收的生命的果實，牢記著他們的苦澀和甘甜，伴著那墜落的楓葉，深深融入逐漸冰冷的土地，帶著你的味道聆聽著飄雪的聲音，然後你便長眠於地下，等待春將你喚醒。

不懂呵！為何你可以奉獻的如此徹底！不懂呵！為何你可以生活得如此精彩！但是，我將會帶著平淡的心情去了解：那屬於你的超然、豁達和那不變得安靜與永恆的寧靜！

會一直記得，你在我的心裡！

尋找秋天的痕跡 篇3

國二作文 ,426字

清晨，走在路邊的草地上，想尋找幾片落葉，草地上卻找不到一點黃色，草還是綠油油的，只有掠過臉龐的絲絲輕風才能感覺到秋天的陣陣涼意。我裹緊了衣服一個人繼續沿路行走，尋找秋天的痕跡，和幾片記憶裡的黃葉……

吃過早飯，獨自一人徒步去學校上英語課，隱約看到前面有人在掃馬路，傳來刷拉刷拉的聲音，聽得時間長了，感覺一下一下很有節奏。大概是早起的原因，路上的行人還很少。

走在人行道上，絲絲涼風迎面吹來，幾天的陰雨連綿，風中彷彿也帶了些水氣，吹到臉上感覺涼絲絲的。偶爾，我的步子慢下來，注視起路邊的花卉，一朵朵小花燦爛的開著，有時能看到幾片枯葉，不過下面蓋著的就是新長出的綠葉。馬路上沒有一片黃葉，一點也沒有秋天的痕跡。

漸漸的，路上的行人多了起來。相反，掃馬路的人則開始收工，推著掃垃圾的車離開。我看了看手錶，還有幾分鐘就上課了，於是，我加快了腳步。

路兩旁的的景物飛速掠過，突然，一種秋的枯黃映入我眼簾。走近一看，在環衛工人的垃圾車裡，我發現了幾片乾枯的黃葉……

秋天的痕跡 篇4

高二作文 ,894字

閒暇時總是喜歡在林蔭的小道上走走，這似乎已成為了習慣。而今，不知不覺中又來到了這裡，卻不知從何時起，地上已經鋪滿了厚厚的落葉，黃綠相間的落葉還在不停的飛舞。我默然地低著頭走著，細數著自己走過的痕跡……

習慣真是一種可怕的東西，縱然時間怎樣的抹擦，也依然會在你的內心深處，時時牽絆著你的思緒。

安靜的小路在這樣的季節顯得更加祥和，沒有外面的喧囂和複雜，這份安靜也顯得更加珍貴。踏著厚厚的積葉，我有種想躺下的想法，卻已經不自覺的早躺在路上了。閉上了眼睛，風兒劃過我的臉龐，帶有絲絲的涼意，卻也異常的舒服。黃葉掩藏了鳥兒的身影，卻蓋不住它嘶啞、悽婉的歌聲，有點蒼涼，有點傷感。我想，應該是它的玩伴伴隨著秋天的到來而踏上南遷的路途了吧，那鳥兒你何時才能踏上南遷的道路呢？

在這愜意的環境中，我竟慢慢地進入了夢鄉，夢裡盡是童年的光影。哪裡有我幼時的玩伴，那裡有我們的歡笑，那麼的清晰，卻又觸控不到。夢裡有我最好的朋友，我們也似往常一樣互訴著彼此的小祕密，幻想著屬於我們像童話般美好的未來；我們一起玩耍，一起打鬧著，那樣的快樂與無慮。但是快樂的時光總是匆匆而過。忽然間他們全都消失不見了，我拼命地尋找他們，呼喊著他們的名字，卻只剩下自己的迴音。我猛地被驚醒了，抬動了一下眼眸，才發現自己是做夢了，但額邊微溼的鬢髮又證明一切是那麼的真實。

我慢慢地坐了起來，環視了一週，好似童年的時光回到了一般，樹林間好像閃過我們奔跑的身影。這時，一片樹葉飄落在我的衣襟上，牽動了我的思緒。我動了動嘴角，想說什麼卻最終不再言語。我已知道，那只是一種假象罷了。物是人非，童年的玩伴已經各奔東西，各自踏上了屬於自己的南遷之路。

微微的閉眼，再次感受著這秋風的氣息。落日的餘暉打照在我的臉上，那樣的安靜祥和。昔日的時光已散去，都不知過去了幾個這樣的秋日了。當地球再次繞太陽旋轉，新的一天就要到來。我彷彿看見，在落日餘暉的林蔭小道旁，微微透著明日的曙光。

走到山間的清泉，用清澈的泉水洗了洗臉。我笑著搖搖頭，返回了這條早已走習慣的林蔭的小道，踏上了回家的路。回首再望，走過的痕跡早已被落葉覆蓋，連帶著我滿滿的回憶。鳥兒用愉悅的

春天的痕跡 篇5

國小四年級作文 ,284字

春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。

公園裡的桃花開了，有的單獨的掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著，一陣春風吹來，朵朵桃花像一個個花仙子在翩翩起舞。

校園裡，柳樹抽出了細細的柳絲，上面長滿了淡黃色的嫩葉。柔軟的枝條隨風飄揚，發出“沙沙”地響聲，好像小朋友在說悄悄話。

田野裡的油菜花也開了，一片片金燦燦的油菜花就像給大地上鋪了一層金黃色的金子。油菜花散發出一陣陣清香，引來了成千上百的蜜蜂來採蜜。農民伯伯忙的不可開交，有的在翻地，有的在播種，還有的在澆水。一年之計在於春，春天是農民伯伯的希望。

啊！美麗的春天，你是那麼的生機勃勃，那麼的萬紫千紅。我愛你春天！

春天的痕跡 篇6

國一作文 ,494字

時序如旋輪，秋天過去啦冬天穿過了。仲春一悄然臨至，我站在這高聳入雲的山頂，尋找那屬於春的痕跡。

回溯到兩個小時前我騎自行車走著好像沒有盡頭的柏油馬路，看到兩邊剛長出嫩綠的芊芊細草，剛抽出嫩黃的絲絲柳條，點綴在嫩草中的幾朵白色的小花帶著獨屬於春的清香，不同於夏的熱烈，不同於秋的文藝，更不同於冬的清冷這種清淡的香味只屬於春。

太陽漸漸落了，夕陽透過稀疏的樹葉打在我的臉上，肩上，讓一切顯得如此安靜美好。

抬頭望天，只見天邊一片火紅，像是要燒盡天空中一切黑暗。

經過一路上的長途跋涉，我終於到了山頂很美，與路上綠色不同，這裡完全是一片粉紅。一顆顆粉紅色的桃樹組成一大片桃林，風一吹便是花瓣隨風紛飛，讓人彷彿置身於仙境之中，很美真的很美美得讓人著迷，我趕緊從口袋裡拿出相機把這一刻變成永恆，隨後閉上眼享受著風摻雜花瓣打在臉上的感覺。

微涼的風兒吹在臉上，雖然吹透了衣服，可又是那麼舒服。拍完了照片微微留戀一下這眼前的美景，便騎上單車往家的方向趕去，隨著我的遠去那一大片美景點點消失。

時序如旋輪，秋天過去了冬天穿過了，仲春已悄然臨至，我站在山腳，看著那高聳入雲的山頂，回憶著只屬於我的春的痕跡。

尋找冬天的足跡 篇7

國小五年級作文 ,665字

這天，公園裡人山人海，熱鬧非凡。我們排著隊伍走進了公園，大家有說有笑，臉上都洋溢著愉快的笑容。你問我們要去幹什麼？我們要去尋找冬天的足跡呀。

剛進入公園，我便立刻驚呆了，居然沒有像課本描述的冬天那樣，不是寒風刺骨，冰天雪地，而是有點暖和，給人一種生機勃勃的感覺。公園裡人流攢動，他們有的在散步，有的在打乒乓球，有的在舞棒……看到這裡，我不禁感嘆："海南的冬天是最好的！"

我們繼續往前走，在羊腸小道旁邊有幾棵高聳入雲的大樹，我靠近的摸了摸樹幹，有點乾巴巴，很硬，樹柱上有好幾個大大小小的洞，是因為經歷了風雨才脫落成了一個洞，樹枝上的樹葉，綠中泛黃，又紅又小。"這是冬天的一個足跡"我說。

漸漸地，天氣變冷了，有些體弱的人立刻穿上外套，而一些十分強壯的人不僅穿得十分少，而且還跑來跑去的。不知不覺，我們來到了一個滿地梅花的小道上，看見了遍地的梅花樹和滿地的梅花，我欣喜若狂起來："梅花只在冬天開，我找到一個最重要的足跡了。"我望了望那美麗的梅花，又回頭看了看地上的枯枝敗葉，我想：古人說的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。到了冬天，大多數的花兒全都凋謝了，只有梅花還挺立在那兒，真像一個頑強的士兵啊！

不知不覺，到回去的時間了，我回頭望了望公園，想：海南的冬天和北方的冬天差好遠啊！北方的冬天很容易看出來，到海南的冬天就很難發現了。其實，我們走過的地方都有冬天的足跡，樹幹上有，梅花上有，就連人們的心裡都有冬天的足跡呢。我喜歡海南的冬天。

捕捉秋天的痕跡 篇8

國一作文 ,829字

秋天是金色的，秋天是寂寞的，秋天是令人回味的。憂傷而美麗的秋天也是詩人筆下的常客。

又是一年秋天到，秋風蕭瑟，把已經不再是綠色的樹葉吹落，路上不多的行人都急匆匆地走著，用力拉了拉身上的大衣。路上到處是火紅火紅的樹葉，時不時又隨著風兒落下幾片，又時不時隨風兒飛起幾片。要說秋天什麼最美，當然是楓樹林了！那裡的樹葉最多，最紅！這個紅，象徵著希望，代表著激情…。近處的楓葉，像一個個小手，象徵著團結，像一顆顆小星星，拼出一顆大星星。有幾個頑皮的小孩在楓樹林裡的樹葉上追逐嬉戲，不知疲憊。每每聽到踩踏出的沙沙聲，他們就會開心地“咯咯”笑起來。“咔嚓”那美好而快樂的玩耍畫面被定格在相機中。

慢慢的，天漸漸暗下來了，太陽並沒有完全西下，夕陽的光輝灑在人家屋頂和院落裡的樹枝上，為它們鑲上了金邊，好看！樹上那幾片僅有的樹葉也被風兒吹落了……這，就是死亡吧，它是一種結束，但同樣是一種開始。葉子吸收根的養分成長出來，生命的最後，它又回到根下……奉獻自己的養分，供養下一代新生的葉子。這種精神是可敬的，生在哪裡便歸於哪裡，因它而生，就要為它而死。一片樹葉的一生就是這樣，美好而悲涼，可敬也可悲。

夜晚，安靜的代名詞，秋天的夜更是這樣，寧靜，寂寞。路燈亮了，火車站旁邊有幾個人正在與家人道別，在這本該團聚的季節卻還要離開溫暖的家，離開最愛的親人。正可謂多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節。再見啊，我的朋友，再見啊，我的親人！在這悲傷的時刻，幾片枯黃的葉飄零，更是為這悲傷的情景染上一層寂寞與悲涼……明年，明年春天葉子會長出來。明年，明年春天，我們會回來！

秋，是那麼寂寞，那麼荒涼，那麼空蕩……秋，讓人不由的傷感，當然，秋也是美的，它有它獨特的美，寂寞的美，空蕩的美……

冬天的蹤跡 篇9

國小六年級作文 ,630字

“杭州明日雨夾雪，請注意保暖，空氣……”天氣預報的聲音有傳入我耳中。我想：這個天氣每分每秒都在變，指不定明天晴空萬里呢！

第二天一大早，開啟窗，仔細向窗外看了看：雖說不是大晴天吧，但至少連一絲雨都沒有。我心想：這天氣怎麼會下雨？更別說下雪了。

下午放學，我從容地走出校門。“噼嚦啪啦”這是……雨？莫非……是雪嗎？我急忙抬起頭，看見天空中下著淅淅瀝瀝的小冰晶，哦不，是雪子！我幾乎激動得說不出話來。我張開了手，雙手並在一起，想記錄下這美好的第一場冬雪。小雪花涼涼的，漫漫飄落在手掌的各個角落——真的！下雪了！

我像舞者般，轉著圈，踩著舞步，來到一旁的灌木叢邊上，用兩根手指捏住貼在葉子上那小小的雪花，揉成小球模樣，將它夾在手掌之中，慢慢壓下。“小球”裂開了縫，分成大大小小的小雪塊，我感受到它在分散，那種感覺實在太美妙啦。正當我想細細感受時，它化了，變成一灘水從我手中流落。

不止如此，地上還積起了一層薄如輕紗的雪層。將腳用力一蹬，便會使雪層“炸開花”，雪花如同水一般，奮力向四周濺去。很有趣。

我細細地開始尋找冬天的蹤跡，期盼下一次“杭州明日雨夾雪，請注意……”的出現……

尋找冬的痕跡 篇10

國小六年級作文 ,545字

剛過完年，天漸暖，你思索地問我：冬去哪了？

我回答不上來，只是默默地想去尋找冬的痕跡，默默地將它封存在你的記憶裡。

我開啟窗，呼吸的卻是春暖暖的氣息；我趕至鄉下，想看看水缸上的，哪怕是薄冰也好，可春光已將它打磨得所剩無幾；我撥開草叢，想看看小小的冰珠，可小野花卻早已在下邊等待……

失落地，我回去了。你黯然垂下了眼簾，有些遺憾地盯著自己的腳尖。我猛然想起，你是多麼愛冬天哪！看到冰凌，文靜的你會激動地亂叫；看到雪花，體弱的你是第一個衝進雪堆……可如今，你只是在冬的彌留之際，想挽回一些冬的痕跡，這竟成了奢望。

我悄悄地，又開始在小屋四周尋找，你緊緊地跟著我，傻傻地看著一片又一片的春，很平靜地呆站著。

嫩芽，小花，暖陽，熱乎乎的土壤……我似乎在懷疑，冬是否在這江南小城駐留過，它就不能慷慨地給那女孩多一絲絲快樂嗎？

屋頂上，苔蘚間，垃圾盒，鐵欄杆，青石板……那是什麼？瑩亮亮的，脆弱地快要融化，卻依然折射著太陽的七彩光—是冰花！

我狠狠地掐著你，你幸福地將它捧起，放進許願瓶裡，異常平靜地看著它悄悄地融化，送著冬遠去……

你滿足地喃喃自語：冬走了，走了……

這何不是友誼的力量才讓淒涼轉而變成一種美？

挽住朋友的渴望，讓冬天，讓希望永遠駐留人間，讓你那抹滿足的笑永存於我的心間。

母愛的痕跡 篇11

國小五年級作文 ,707字

冰心老人說過：世上若沒有女人，這世界至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。是的，這世界就是有了母親，才如此靚麗多彩。我的媽媽，是個普通的家庭主婦，雖然平凡，但給我留下許許多多不平凡的愛的痕跡。

記得上一次的愚人節，我放學一進門就跑到媽媽那，一本正經地對媽媽說：“媽媽，你的鞋帶鬆了！”看到媽媽低下了頭，我不禁哈哈大笑起來：“哈哈，媽媽你上當了！”我笑著走進房間。當我完成了作業，走出房間又對媽媽說了一遍，媽媽還是上當了。吃過晚飯，我忍不住又說了一遍，看到媽媽照例低下了頭，我對媽媽說：“媽媽，你怎麼那麼笨，三次都上當了。”媽媽聽了卻說：“我是在看你的鞋帶有沒有鬆……”媽媽轉身走開了，只留下愣在那的我。是那句話讓我愣住，原來媽媽不是笨，只是為了防止我摔跤，才多次低下了頭……

我依然記得媽媽給我講她生我時的艱辛。那是一個初春的下午，我在媽媽肚子裡靜靜地躺著。突然，媽媽覺得感受不到我的心跳，於是便找醫生。經過漫長的等待，我有幸安全地來到了這個充滿溫暖的世界。我沒忘記媽媽肚子上的疤痕，那條長長的疤痕證明了我的出生，這就是愛留下的痕跡。我本來是弱弱將危的胎兒，是媽媽的愛，給予了我生命，使我發出第一聲啼笑。我沒有忘記媽媽在傢俱上貼的傢俱名稱的識字條，我的床頭前還留下生字卡片貼上過的痕跡，我還清晰記得媽媽曾對我說過：寶寶，這是門，那是床，記住了……轉眼間我成了大姑娘，我長得高高胖胖，誰見了都羨慕地說：你媽媽給你什麼好吃的？看著自己的身形，我想起媽媽為了我，不辭勞苦地為我準備營養餐。看著自己的身形，這都是媽媽留下了愛的痕跡。

“感恩的心，感謝有你…。”，我們要常懷一顆感恩的心，因為愛的痕跡無處不在。

光陰的痕跡 篇12

高二作文 ,719字

光陰不過是流水，泛著漣漪，蕩起一波又一波痕跡。

小時候總是苦惱著命運人生，生老病死，愛別離，求不得。長大些才明白，一切無非是光陰的痕跡。

光陰的痕跡，留下了美人老去，容顏成暮。從少女時代的“普天壤其無儷，曠千載而特生”，到已然憔悴的“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。歲月真是一把無情的刀，劃破了凝如霰雪的冰肌，削磨了神清迎風的玉骨。

光陰的痕跡，留下了幾度春秋，王朝更替。秦王掃六合，鞭笞四海，稱皇道帝；漢武建大業，坐擁八荒，唯吾獨尊；太宗平亂世，安邦治國，享譽萬代。

光陰的痕跡，留下了千年歷史，歷史又孕育了無數的學者、英雄，他們一同編織了歷史的從無到有，然後又一同匯聚在光陰的長河裡，蕩起一波又一波痕跡……

李白的光陰，唐詩便是痕跡。無論是通俗的“床前明月光，疑是地上霜”，還是較為深刻的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李供奉的一生可謂充斥著詩韻的痕跡；成吉思汗的光陰，征戰便是痕跡。“一代天驕”、“東方戰神”，戎馬倥傯，寒光鐵衣。一把霹靂彎弓勾勒出汗國恢弘版圖，一聲長鳴號角響徹東西歐亞。他把光陰獻給了沙場，於是他順著鐵蹄，留下了鏗鏘的痕跡。

赫本的光陰，可謂過的曲折。生於貴族卻遭了門前冷落，年紀輕輕就得倚了自身拼搏。從剛入好萊塢的幾遭白眼，到最後的名利雙收，其間的辛酸苦楚更是無可獲測。然而究其最後的成功，她光陰的痕跡也可謂修得圓滿。

光陰的痕跡，談不上虛實，道不出好壞。在時間的消逝當中，有的人彪炳千古，有的人遺臭萬年；有的人願成大事，或保金甌無缺，或得腰纏萬貫，而有的人只是碌碌無為，被世界所遺忘……凡此者，皆為光陰的痕跡。

我所理解的光陰，定會留下痕跡，或供自己琢磨，或令外人尋味。它如水一般，泛著漣漪，蕩起痕跡……

舊時光的痕跡 篇13

高二作文 ,772字

總有那麼一段日子，經年之後仍會記憶猶新，難以忘懷。縱佳期已過，但痕跡深深。

風就是這樣，總能把樹上掉落的葉子帶到遠方，能留在原地的，往往很少；時光就是這樣，總能把人的記憶靜靜地蒙上一層紗，想要清晰而完整地捕捉到一塊，往往很難。

我也是這樣，在混亂的都市中緊張的活著，我的思想和靈感恰如那飄零在風中的落葉和被時間遺忘的零星殘片，能夠深深刻在心裡且完全被自己所擁有的，很少很少。於是那些在我心底久久嶄新的時光痕跡，便顯得愈加珍貴。

在那珍貴的痕跡中，總有太多的事讓今天的我想起便心潮澎湃。當我的心情莫名其妙失落時，只要聽到那優美的令人動容的歌謠，憶起兒時純真的眸子，感受那童話世界中的幸福，我的心靈就不會在空乏了。

舊時光的痕跡總是透著點點清淡純真的香氣，讓我的心變得瞬間清和柔軟。

舊時光的痕跡中，快樂總是被很容易地感知。往事便是如此親切：在爺爺家的院子裡，我總愛霸佔他老人家晒太陽用的搖椅，睜大眼睛使勁望著天空中的雲，瞳孔中映著天的純藍，腦海中湧現出對未來的憧憬，那種感覺，分外美妙。我還喜歡在風中奔跑，聽風吹過耳畔的聲音。那一刻，我是充實的，因為大自然的風就像我的朋友一般。就這樣到傍晚，聽見鄰居家炒菜做飯的聲音，才知道要回家。汗水浸潤的衣衫總會惹來大人的責罵，不過，那時的我並不會感到沮喪，因為我始終是快樂的，即使無人做我的玩伴，也不會覺得孤單。

這種深刻痕跡帶來的美好意義只有自己懂。

但過去的終究是過去了，永遠都無法重新來過。作為一種珍貴的痕跡，它總能止息我心靈的一切紛擾，就像聽見在最細微處湧動的海潮聲，那一種聲音，不論我離開多久，都是那樣親切而又遼遠，細微而又巨大，短暫而又永久。

人真的是越長大越懷念，現在的我十七歲，流水一般的歲月就能讓我的心海掀起一陣陣漣漪，希望在自己七十歲的時候，也會因為懷想起這珍貴的痕跡而幸福得簌簌落淚。

時光中的痕跡 篇14

高二作文 ,807字

時光若是一面古牆，記憶就該是一場雨，或滂滂沱沱，或淅淅瀝瀝，但總有些別樣的雨滴濺落在時光的古牆上。待到別日雨過天晴之時，我帶著陽光來一一細數這些斑駁的痕跡，然後感嘆，這是最美好的時光。

生命的開始常常被比作一張白紙，乾乾淨淨，是那些路過或駐足於你心上的人，漸漸把這張白紙填滿。

人和人的際遇是多麼奇妙的一件事情，在漫長的生命長河裡，有太多人能為你留下不同的痕跡，或雲淡風輕，或永生難忘。其實記憶本身就是時光的痕跡。

我常感激與生命旅程上同行的人所留下的痕跡，這些痕跡在那斑駁的時光古牆上好似能開出一朵花，它美得驚心動魄。痕跡好像就是太老最會做的年糕，每次吃年糕時，都好像能看到她瘦削的忙碌著的背影，好像我還靠在門邊叫她，她耳背聽不到，我就自顧自的笑了起來。她去世已有十年，可每次吃年糕時都會想起曾經的場景，想起她蘸糖時小心翼翼的模樣。我曾一直以為生命裡留下的痕跡，會在下一段生活的風吹日晒中愈來愈淡，我一直以為舊的痕跡總會被新的記憶所覆蓋，然後慢慢長成完好無損的模樣。可惜我錯了，我終於明白已故的時光留下的痕跡只會在生命中愈陷愈深，就正如太老的輪廓在我心中越來越清晰，舊時的場景在我夢裡越來越逼真。即使是下一個十年也會如此。

曾有很長一段時間常在夢裡夢到我最想回去的日子，即使醒來時也好像覺著我還是在那個原來的那個地方，身邊是原來的人，我的笑臉也都沒變，我承認回不去的時光比還未來的日子更讓我想擁有。因為它在我生命中留下的痕跡根基太深，早已彌蓋了我向前生活的雙眼。那些自以為美妙的夢境竟變成了夢魘，糾纏我折磨我。我終於明白時光在生命裡刻下深刻的痕跡的意義，不僅是為了紀念一段不可再來的年化，也為了在時間的打磨中帶給你勇氣，教給你成長。然後，以積極的意義陪伴你度過餘生。

我在時光這面古牆上一一細數那些或深或淺的印痕，看他們在初晴的日子裡，跳躍著金色，這是金色的時光。

一切的一切，都只需要交給時間，去發酵，去紀念。

抹不去的痕跡 篇15

高二作文 ,756字

一舉手，花叢中，留下了抹不去的痕跡；一投足，草地上，留下了抹不去的痕跡；你我的眾多舉手投足間給地球帶來了眾多的抹不去的痕跡。

風拂過水麵之時，一陣漣漪後便恢復了平靜，不留痕跡；一片紅楓葉從樹上緩緩飄下，枕在入睡的草叢中，不留痕跡，而這時你便帶著你那心愛的足球在草地上摸爬滾打，吵醒了入睡的小草，而且給它們留下了抹不去的痕跡。

看看周圍吧！那一棵棵樹被伐成了圓木柱，什麼時候能恢復呢？那草場變成了沙漠，什麼時候能恢復呢？那南極的臭氧空洞更是日益擴大，什麼時候才能恢復呢？一個接著一個物種加速地滅絕，什麼時候能停止呢？這些問題都是沒有答案的，因為這些都是我們舉手投足間給地球帶來的抹不去的痕跡。

低頭看看自己吧！手裡握的是不是一次性筷子？手裡提著的是不是一次性的塑料袋？剛才是不是把吃完的肉串的木棍扔了？也許我說的都是真的，那你知道這會造成怎樣的結果嗎？樹木更快地被放倒、白色汙染更為嚴重。而這都是我們給地球帶來的抹不去的痕跡。月光傾瀉，不著痕跡；白雲飄過，不著痕跡；微風拂過，不著痕跡。為自然添了美，給地球上了妝。它們如此嫵媚卻不著痕跡，並不是一定要留下痕跡才不會被遺忘、才不會被欣賞。

春天來去匆匆不留痕跡，卻未被遺忘春風的溫柔和其中的花香；冬日照樣不留痕跡，而那寒冬裡的傲梅和孤鬆照樣被人欣賞。

看到春天的百花，不要伸出你的手，只讓它的香氣給你沁脾；瞧見草地的嫩芽，不要抬起的你腳，只讓它的姿色給你養眼。不要去貪婪地折枝、不要去肆意地亂塗、不要輕視手中的紙張。

不要認為人這一生一定要留下抹不去的痕跡才有價值。也許這句話有時是正確的，但那痕跡要留在心中而不是表層。

這樣，等到我們即將遠去之時才會問心無愧地吟徐志摩的那句詩：輕輕的，我走了，正如我輕輕地來，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩，亦未留下任何抹不去的痕跡。

留下你的痕跡 篇16

高二作文 ,72字