冬天的植物相關作文20篇
冬天的植物 篇1
國小三年級作文 ,498字有人喜歡萬物復甦的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我喜歡寒風凜冽的冬天。
一陣陣寒風吹來，萬物凋零，讓人起了一身雞皮疙瘩，只有歲寒三友——松竹梅，還在風雪中挺著筆直的腰桿，沒有退縮。松樹依然那麼蒼翠，蔥蘢的松樹遠遠看去形成了一片綠油油的海洋，像許多穿著綠色制服的衛兵保衛著我們。松樹的葉子很刺，紮在手上很疼。
竹子仍然那麼碧綠，如果有雪落在竹竿上，柔韌的竹竿不但不會斷，反而會把雪花彈起來。雪花落了下來，像天女散花一樣，如果你在下面走動，肯定會變成白鬍子老爺爺的，哈哈！
梅花的顏色有很多。紅的如火，黃的像金，粉的似霞，白的同雪。每當看到盛開的臘梅花，我不禁會想起宋朝詩人王安石的《梅花》：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花香飄四里，你從旁邊經過，會有一股濃郁的花香撲鼻而來，讓人陶醉其中。如果有白雪覆蓋在紅色的梅花身上，特別像我們吃的冰糖葫蘆、白砂糖葫蘆，那景象可真是秀色可餐啊！
潔白的雪花是天上貪吃的雲妹妹吃的白砂糖，不小心灑落在了人間。
冷酷的冬爺爺，生氣地吹著冷風，好久沒看到他的笑臉了。
春天的植物園 篇2
國小六年級作文 ,626字冬天還沒有過去，春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦，大地又恢復了春意盎然的顏色－－綠色。小草從土裡鑽了出來，露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡，田野裡，瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草，滿是綠色，在這陽光明媚的三月，植物園也已經舊貌換新顏。
踏進植物園大門，放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲；地上辛勤的蜜蜂，更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花像趕趟似得。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。
小草偷偷地從泥土裡鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸你，風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。
園中的一條小河，河水清粼粼的，如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲，猶如凝視著桃源一般的美。
春天不像夏天的焦躁，不像秋天的淒涼，不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。
園中的風箏漸漸多了起來，地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中，人們盡情的玩耍。老人們下棋，青年們踢球，孩子們放風箏……一年之計在於春，人們都要珍惜美好的一天。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫特無花空折枝。”這詩告訴我們：時間如白駒過隙，也是一去不復返的。我們要珍惜時間，好好過每一天。
秋天的植物園 篇3
國小三年級作文 ,494字金秋十月，秋姑娘給植物園施展了魔法，使植物園的秋天變得更加絢麗多彩。
秋高氣爽，天高雲淡，植物園裡到處香氣撲鼻，風景如畫。走進植物園的大門，兩邊高大挺拔的香樟樹，像是列隊兩旁的士兵在歡迎我們。粗壯的樹幹，高大的樹冠呈圓形狀，像一團巨大的蘑菇雲，直入雲霄。茂密的香樟葉，綠中帶黃，黃中帶紅，五彩繽紛，特別鮮豔，正散發著它特有的魅力。靠近它的樹枝能夠聞到獨特的香氣，這個氣味可以防蟲，做香料，辟邪用，香樟樹全身都是寶。然而香樟樹沒有被秋姑娘的魔法所迷惑，依然穿著碧綠的夏裝，並沒有換上秋的金裝。
植物園最北面有個漂亮的小花園。花園裡各種各樣的花兒爭相開放，黃金似的萬壽菊，像盞盞精巧的花燈；紅似火的矮牽牛花，像一隻只在演奏的小喇叭；粉如霞的芙蓉花，像神話中的芙蓉仙子在翩翩起舞，一叢叢，一簇簇，爭芳鬥豔，千姿百態，好像在等待著我們給他們評判誰是花中之王。
美麗的植物園被秋姑娘打扮的絢麗多姿。瞧，那銀杏樹，也早已被她換上了秋裝。銀杏葉不知從何時也開始由蔥綠變得泛黃。一陣清風拂過，金黃的銀杏葉隨風飄落，像一把把美麗的小扇子。扇走了炎熱的夏天，扇來了涼爽的秋天。
啊！植物園的秋天美得讓人陶醉。
冬天的禮物 篇4
國小五年級作文 ,558字早晨，天灰濛濛的一片，寒風呼呼地颳著。小鳥嘴裡還叼著雜草，準備把窩鋪得厚一點，不多時，一場大雪就紛紛揚揚地從天上飄下來，美麗極了！
三三兩兩的雪花飄落下來，落在衣服上，雪花的形狀真是多種多樣。有的是六角形的，好像晶瑩的紫金花迎風開放，更像六稜鉛筆上切下來的薄片；還有的尖角突出，像閃閃發亮的星星。
抬頭仰望，雪花從高空洋洋灑灑地灑落下來，像小天使，那麼地惹人喜愛。看，雪花在半空中隨風飄舞，一會兒飛到東，一會兒飛到西，像小星星飛落到人間。雪慢慢地落到地上，投入大地媽媽的懷抱，像給大地媽媽蓋上了白棉被。
看著潔白的小雪花，我不禁伸出手，想看看這雪花是怎樣的姿態，剛感受到涼冰冰的，它就在掌心消失了，變成一滴小水滴。有的小夥伴還調皮地伸出舌頭去舔雪，我想那一定很甜！踩在潔白的雪上，發出“咯吱咯吱”的聲響。
雪越下越大，地上已經很厚了。來往的車輛好像慢吞吞的小蝸牛，人們更是小心翼翼地走著，深一腳淺一腳的，好像小企鵝。雪花落在屋頂上，好像給小屋戴上了一頂雪白的棉帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了一床厚厚的大棉被。雪花積落在低矮的木樁上，就像一支支冰激凌，美味極啦！
最開心的要數孩子們了，在雪地裡撒歡地打滾、奔跑，他們一起堆雪人，打雪仗，玩得大汗淋漓，到處都充滿了歡聲笑語。
冬天的禮物真是太棒了，我愛這冬天的雪。
秋天的植物園 篇5
國小五年級作文 ,416字時間過得真快呀！轉眼間，秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來得稍晚一些。在路邊，花草樹木仍然穿著綠色的外衣，絲毫沒有秋的跡象。
可是來到植物園才發現，秋天早已藏在這裡了。紅的、黃的、綠的……一進門，首先映入眼簾的是那紅裡帶黃的楓葉了，它們在秋風中輕輕地搖曳，彷彿在告訴人們：“秋天終於來啦！這是屬於我們的季節！”
突然，一股清香撲鼻而來。我心想，該不會是金桂吧？我們順著小路往前走。果不其然，在不遠處發現了一大片桂花林。桂花樹不像其它的樹木那麼高大挺拔，可是從頭到腳都開滿了金黃色的小桂花。一陣微風拂過，滿園的桂花緩緩飄落，好似天女散花，真是美不勝收哇！
植物園的四周還有一種非常奇特的樹木—法桐，它與一般的樹木不同，一般的樹木都是單獨生長，而高大粗壯的法桐樹卻三五成群地生長在一起，它們就像衛兵一樣時刻守護著植物園裡的一草一木。
植物園裡的美景還遠不止這些，這些植物都是秋的使者。我愛秋天，更愛植物園裡的秋天！
秋天的植物園 篇6
國小四年級作文 ,492字是誰把莊稼輕輕喚醒，又是誰為四方山的植物園換上了一套漂亮的新裝？哦，原來都是那些色彩斑斕的植物們啊。
要說植物，還是要數植物園的植物最迷人。
植物園裡的樹，像是一個個小女孩兒—天真、稚氣。瞧，你剛進植物園，翠綠的枝葉便發出沙沙的聲響。伴隨著鳥兒一路高聲歌唱，風兒也來陪樹，它給樹吹來了金黃色的新裝，頓時，葉兒們一個個變得金燦燦的，你看看我，我問問你，前推後擠，鬧成一團，還有幾個小淘氣離開了樹媽媽，又慢慢地投入了大地母親的懷抱。
植物園的花兒像一位姑娘—溫柔、恬靜，瞧，她用自己的芳香喚醒了沉睡在夢中的人們。讓稻穀綻開笑臉，靜靜地接受你的芳香，沉迷的前伏後仰，好似千層波浪。高粱焦急的等到了芳香，喜歡的漲紅了臉。又讓膽小的玉米娃娃從自己的外衣裡蹦出來。還讓自己的同伴們一個個開懷大笑，露出了一個個獨一無二的笑臉。
大地媽媽像一位長者—慈祥、安寧，穿著一身土黃色的衣服，她是植物們的恩人，供植物們生長用的水分、養料，自己穿的很樸素，卻把最好的都送給了色彩明麗的植物們。這可真是偉大啊。
植物園給我們帶來了迷人的秋色，更為我們帶來了一個良好的休閒環境！
春天的植物 篇7
國小二年級作文 ,371字春天的週日，我和小夥伴們，跟著自然學校的杜老師，來到了太子灣公園，一起認識春天的植物。公園裡的景色是那麼美好，空氣是那麼清新。我們來到了一條小路上，兩邊長滿了各種綠色的植物。
“我們先來認識幾種常見的草吧！”杜老師一邊說，一邊用手指著路邊。在老師的指點下，我們認識了沿階草、山麥冬、闊葉十大功勞和吉祥草，還聽了關於“諸葛菜”的故事，它可是諸葛亮發現的哦！
回家的路上，我問媽媽：“媽媽，你知道山麥冬和沿階草的區別嗎？”媽媽害羞地搖了搖頭。我得意地說：“沿階草的葉子細，顏色深，是一叢一叢生長的，現在結出了黑色的果子。山麥冬的葉子寬，顏色淺，是一株一株生長的，果子是夏天結的，因為夏天太陽大，紫外線強，所以它的果子是紅色的！”說完，我扭過頭來又問：“媽媽，現在您知道了吧？”
媽媽開心地摸了摸我的腦袋，笑著說：“好厲害，我們牛牛是植物專家了！”
春天的植物園 篇8
國小四年級作文 ,404字我們的學校風景優美，而坐落在學校東北方向的植物園更是景色迷人，令人賞心悅目。春夏秋冬裡最美的非春天莫屬。
每當春姑娘一來，校園就呈現一片生機勃勃的景象。植物園西邊的葡萄藤悄悄抽出了綠油油的嫩芽，左瞧瞧，右看看，好像對一切充滿了好奇。她沐浴陽光，吸吮雨水。好像，想快快長大，去看看外面的世界。慢慢的，慢慢的葡萄藤脫下了那灰色的衣裳，換上了綠油油的新衣。
東邊的花兒齊放，小草也從地下探出頭來。中間的池子裡，魚兒在歡快的游來游去。而竹子，則像剛剛從染髮店回來似的，也穿上了新衣裳，頭髮也從黃色的染回綠色。新生的竹筍則一天比一天高。老竹子也要百尺竿頭—更進一步。
看到葡萄藤和竹子們都煥然一新了，桂花也不甘示弱。它們開出了一朵又一朵淡黃色的小花，散發出一陣又一陣清香。吸引了許多同學來這看書、玩耍、寫作業。
啊！春天的植物園真美！它給了校園添加了無限生機。如果失去了它我相信我們學校肯定會失去許多光彩。
春天的植物園 篇9
國小六年級作文 ,495字又是一年春來到，踏著春的足跡，我們一家來到了美麗的植物園。植物園裡遊人如織，大人小孩的臉上都洋溢著春的笑容。
看，一簇簇綻放的春花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……一棵棵柳樹在微風中曼舞，那柔軟地枝條，那嫩綠的新葉，那油彩般的淡青，不禁讓我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。恍惚中我彷彿看到了賀知章眼前的柳樹。啊！原來美可以穿越……
聞，滿園的花不時飄來陣陣芬芳，讓人心曠神怡。掬水月在手，弄花香滿衣。沁人心扉的香味讓遊人對生活充滿了美好的嚮往，忘記了人世間的挫折和陰暗。我走在奼紫嫣紅的小路上，不時有噴水器噴灑在草地上，飄來春的泥土的氣息，這種原始的天然的氣味讓人內心充滿了寧靜……
想，是誰創造了這美麗的世界！又是誰給人類帶來了這美好的一切！是大自然！大自然為我們創造了美麗的風景，我們要去珍惜。我們應該向維也納人學習，用自己最大的能力保護身邊的一草一木。習近平爺爺說：我們也是大自然的一部分，綠水青山就是金山銀山。
春天的植物園張開懷抱，期待你的到來！
冬天的禮物 篇10
國小六年級作文 ,918字春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了。在這漫天飛雪的日子裡，冬天給了我們最特別的禮物。
第一份禮物是寒冷的天氣。一提到冬天，想必大家第一個想到的就是冷。在這寒冷的天氣裡，大家都脫去襯衫，穿上了毛衣棉襖，戴上了圍巾手套。學校裡，也開始了冬季長跑。到了深冬，就開始下雪了。小朋友們一聽到下雪的訊息，個個一蹦三尺高，興高采烈地衝向樓下，馬上開始玩雪。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球，一會兒打雪仗，一會兒又在雪地裡蹦蹦跳跳。當然，下雪了，一定也少不了美麗的雪景，世界各地的攝影師們個個都大展身手，帶給我們全新的視覺享受。當然，這份禮物有利也有弊。比如，穿著厚厚的衣服行動不方便，由於下雪導致地滑而摔倒和車禍，等等。
第二份禮物是獨特的美食。夏天，我們有好吃的冰棒吃，有好喝的冰飲喝，那麼，冬天有什麼吃的呢？到了冬天，大家會吃火鍋，火鍋裡那鮮紅的蟹肉、嫩綠的青菜、粉紅的蝦丸、棕色的海帶、白色的寬粉、金黃的小魚……看得讓人直流口水，那個饞喲，吃一口就讓人忘不了它。除了火鍋，還有年糕。到了春節，大家都活躍起來了，家家戶戶帶上糯米，倒進臉盆裡清洗糯米，然後再放進粉碎機裡打洗好的糯米。打完後，原先一顆顆的糯米都變成了粉末。接著，把粉末一勺一勺倒進木桶裡，放些水蒸起來。蒸完了後，粉末就變成粉團了，最後把粉團放進石鍋裡打好年糕，香噴噴的年糕就做好了。到了要吃的時候，在電飯煲上蒸一下，就可以吃了。軟香糯甜的年糕親熱地“拉拽”著牙齒，那滋味真是無以言表呀！
至於第三份禮物嘛，就是豐富的節日啦！各種節日都像趕集似的趕來了，什麼春節，什麼元宵節，過完了這個節日就得趕忙準備下一個節日。當然，我最喜歡的還是春節。在除夕夜裡，大家其樂融融，做一頓美味的年夜飯，邊吃邊守在電視旁邊，津津樂道地看春晚，一起聊聊天，一起坐在沙發上守歲。等到了零點，就趕忙拿上事先準備好的煙花爆竹，點燃導火線，一起看五光十色的煙花，一起聽響徹雲霄的響聲，多麼愉快呀！到了初一這天，還要去七大姑五大姨家裡去拜年，還能收到親戚們給我的壓歲錢，心裡可快活了！
冬天還給了我們許許多多的禮物，它們正等著你那雙善於發現的眼睛，去發現哩！
冬天的禮物 篇11
國小四年級作文 ,551字“你從天而降，雪白的身影隨風飄蕩。”優美的詩句讓你想到了什麼？對啦！當然是雪！
清晨的漢江上飄著薄薄的霧，天邊的晨星與遠處的點點燈光，隱隱約約地倒映在漢江上。雪花飛飛揚揚在薄霧上跳著舞，我彷彿置身於夢幻中。走在河邊的小路上，雪花簌簌飄落，偶爾會有幾朵小雪花輕柔地落在臉上、眼睫上，輕盈潔白，優美飄逸。我在心裡想：有雪的冬天才更像冬天呢！
小路旁邊有許多香樟樹，雪越下越大，樹葉上也落滿了雪，玉樹瓊枝般的美，令人欣喜。
小路的盡頭是一條古巷，古巷的兩旁是高大的房屋，屋頂上的瓦片像是被調皮的小孩用畫筆染成了白色。哎呀！所有屋頂都白了。雪，越下越大。紛紛揚揚的雪花該不是小天使扯破了他的鵝毛枕頭，抖落下來的吧？
走出小巷，一輛公交車從身旁經過，車頂上車窗上已經積了一層薄薄的雪，像蛋糕上面那一層最誘人的奶油，真想伸出舌頭去舔一舔。我突發奇想，如果雪有巧克力色的，那公交車是不是就是一個行走的巧克力蛋糕？
我和爸爸來到郊外，眼前白茫茫一片，像是給大地蓋上了厚厚的棉被，好一個銀裝素裹的世界。哦！有雪的冬天真美呀！
我喜歡美麗的冬天，更喜歡潔白的雪，它給人們帶來了快樂，它給大地帶來了“溫暖”，它給花草樹木帶來了滋潤。我想它就是冬天最好的禮物！我愛美麗的雪。
春天的植物園 篇12
國小六年級作文 ,675字春天是一個萬物復甦，鳥語花香的季節，也是賞花的季節，我們一行來到了花的天堂——植物園。
我們聞著花香來到了國花園——牡丹園。一進入牡丹園，映入眼簾的是漢白玉做成的武則天的雕像，那個時候武則酷愛牡丹，在都城洛陽全種上了她喜愛的牡丹，牡丹花有紅色的，粉色的，白色的，黃色的還有紫色的。紅色的像一團火焰，粉紅色的像嬰兒的小臉蛋，白色的像葉子上鑲嵌了一塊大白玉。
浩浩蕩蕩的隊伍來到了波光粼粼的小湖旁，湖面上偶爾飄過一艘小船，我們走上了九曲橋，我很想確認一下，九曲橋真得有九個彎嗎？我一邊走一邊數，真的是九個彎。我看到小湖裡好多好多活潑可愛的小魚兒，小魚兒時不時掙扎出水面好像在說：“歡迎光臨植物園。”我將一些零食撒向湖面，小魚兒像小孩一樣爭相恐後搶著吃，吃過的小魚兒一邊吐泡泡，一邊掙扎出水面，好像在說：“謝謝你。”
凝似頭髮一樣的東西是什麼呢？走近一看，啊！是柳樹的頭髮抽出了新芽。新芽嫩嫩的，綠綠的，好看極了。我也想要這樣的頭髮。我想變成美麗的少女，梳著兩綹大辮子，隨風起舞。
我們的隊伍向前移動，忽然一股濃濃的花香吸引了我們，我隨花香跑了過去，原來是櫻花，可惜櫻花的花瓣灑滿了空地，樹上葉子濃密得像大鬍子一樣。淘氣的我抓起一把花瓣扔向同學們，同學們也不甘示弱，紛紛抓起花瓣灑向自己的同學，天空中飄滿了花瓣相似天女散花一樣，美麗極了。我們玩的不亦樂乎，身上披滿了花瓣，好看極了。
這一次遊記，我發現春天是多麼的美妙，多麼的美麗，多麼的壯觀，我愛你春天。
冬天的禮物——雪 篇13
國小二年級作文 ,413字我期盼已久的雪終於來到了我們的身邊，整個城市都穿上了一件大棉襖。雪像輕柔的羽毛從天上慢慢地飄落下來，在寒風的裹挾下又像鋒利的刀片，凶狠地颳著人們的臉頰。
我走出家門，凍得我大發牢騷。我看見地上的雪，就感覺這真是雪的王國。我走啊，走啊，小樹上積滿了白雪，我撫著小樹，搖啊，搖啊，樹上的雪從上面簌簌落了下來，像灑落的潔白的花瓣。“好美呀！”我驚呼道。雪花落在了我的掌心，我發現雪有好多種形狀，都很美麗。有六角形的，還有12角形的，有的呈枝杈狀態，有的呈星盤狀。
我繼續往前走，雪也跟著我，我聽見雪發出“嘩嘩”的聲音，驟然間我身上已經落滿了白白的雪（雪從壓彎的樹枝上掉下來），我變成了一個雪人。
我們在雪地裡堆雪人、打雪仗，每個人都很開心，臉上露出了燦爛的笑容，雪地裡留下了一串串的腳印和一陣陣的笑聲……
這場雪真是冬天送給我們的最好的禮物，你覺得呢？
冬天的禮物 篇14
國小四年級作文 ,786字2017年年底，連日的霧霾讓人視野模糊，如果有一場雪來驅走霧霾該多好啊！人們盼望著。到了2018年1月4日，我們終於迎來了這個冬天的第一場雪，令人驚喜不已。瑞雪兆豐年，新年好兆頭啊！
這場雪其實是從1月2日開始下的，但那時候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然發作，在短短的幾個小時內就讓整個西安變成了一片白色的海洋。
1月4日的中午，我沿著小區後院的小路，邊走邊剷雪，走到家裡時，我已經裝了滿滿一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察，發現他們的形狀千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，裡面好像樹的枝杈；有的看起來就像一顆星星，中間則是一臺大風扇；還有的內外兩層都是六邊形的，外層的每個角上都有一個箭頭。這些都來源於1月3日下午的那場大雪。那時候，雪花紛飛，像白砂糖般般降落下來。放學回家時，地上已經積滿了厚厚的雪，有的雪上面還結了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。
1月4日下午，我們在白色的操場上堆雪人，玩得可開心了。我和我的同桌也堆了一個雪人，我的同桌先滾出一個一大一小兩個雪球，大的做身體，小的做頭。在滾雪球的過程中，我負責給同桌運鬆軟的雪。有時候我穿著雨靴進入灌木叢中取雪，有時候我從高高的樹上搖雪。甚至有一次我用力地搖竹子，邊搖邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”沒成想把竹子給搖斷了，雪粒撒了我一身。雪球做好以後，我撿了兩根樹枝當作雪人的手，一根短樹枝當作雪人的鼻子，兩片葉子當它的眼睛，還有幾顆小石子當它衣服上的扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人，最後用樹枝畫了一張微笑的嘴巴，老師給我們拍了一張“雪人大合影”。
第二天，雪變成了冰，我們在操場上又滑起了起來。只是有時候會在冰上摔倒，有些疼，但我們卻毫不在意。
2018年的第一場雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物，是寒冷的冬天裡最美的風景，也是我們在這個冬天裡唯一的快樂。
冬天的禮物 篇15
國小五年級作文 ,1403字2018年的第一場雪，我期盼已久，它卻遲遲未能到來。沒想到期末考試一結束，它就悄然而至，給我們小朋友送來了最喜歡的寒假禮物。
早上，我在奶奶家很早就起床了，急急忙忙穿好衣服，開啟門一看——哇！大地一片銀裝素裹，分外妖嬈。一棟棟房屋都戴上了一頂頂白帽子，田野蓋上了一層白棉被，遠處的大山披上了白袍子。近處，原本光禿禿的樹上積滿了雪，就像朵朵綻放的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！因為下雪，小動物的生活也大不一樣。經常喜歡在早晨“汪汪”叫的小狗灰灰，此時安安靜靜地躺在自己的窩裡睡大覺；小貓黃黃算是聰明的了，它不在樹上上躥下跳了，而是將兩隻前爪趴在火盆上，和我們一起烤火取暖。
吃完早飯，我跟哥哥提議打雪仗。小哥哥指著院子說：“就在院子裡打吧，你在左邊，我在右邊，怎麼樣？”“不行，不行。”我連連搖頭說，“打雪仗肯定要跑動起來，院子裡積雪太多，容易把鞋子弄溼。”“那你說在哪裡打好？”小哥哥反問我。“我們就在樓上打雪仗，走廊裡的積雪不多便於跑動，兩邊的天台積雪多，方便製作彈藥，又可以各自作為我們的根據地。”小哥哥滿口答應下來。
我們來到各自的“根據地”，立刻開始製作自己的“彈藥”。製作“彈藥”非常簡單，隨手抓起一把雪，用雙手搓成一個圓雪球，儲存在自己的“軍火庫”。正當我做得興起時，小哥哥趁其不備，兩手各拿一個雪球，跑到我的“根據地”附近，朝我發起猛烈攻擊。小哥哥的雪球不僅大，而且彈無虛發，讓我毫無招架之力。怎麼辦呢？我靈機一動，決定唱一出空城計。於是，我一顆“彈藥”也沒拿，將雙手背在後面，靠在牆上，若無其事地咂咂嘴。小哥哥一看這情形，反而有些膽怯了。進攻，怕中埋伏；撤退，又怕上了當。為了保險起見，小哥哥最終還是選擇撤退了。我舉起兩隻空空的手給小哥哥看，小哥哥氣得直跺腳，但他並沒有再次發動進攻，而是回到自己的“根據地”，繼續補充“彈藥”了。我呢，也接著製作“彈藥”，做好防守的準備。
突然，一顆“炮彈”在我身邊爆炸，濺了我一身的雪。我知道這是小哥哥發起了遠端攻勢，來轟炸我的“根據地”。緊接著又有兩發“炮彈”朝我飛來，我靈巧一閃，躲過一劫。與其被動挨打，不如主動出擊，我決定轉防為攻。我從”軍火庫”拿走僅有的五六發“彈藥”，順著走廊的圍欄貓腰前進，向敵方“根據地”進發。小哥哥發覺後，有些慌神，趕緊抓起“彈藥”，瘋狂向我進攻。還好有圍欄做盾牌，我毫髮無傷。趁哥哥還沒緩過勁來，我一鼓作氣衝到了小哥哥的“根據地”。此時，小哥哥已經“彈盡糧絕”，只好舉手投降。雪地裡，迴盪著我和小哥哥快樂的笑聲。
我喜歡大自然饋贈的這份禮物，因為下雪帶給我們無窮無盡的歡樂。
秋天的植物園 篇16
國小三年級作文 ,466字秋天的植物園是一本自然百科全書，它帶著奇妙和夢幻，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把你帶入了五彩繽紛的世界。
在這裡生長著各種各樣的植物，你看，這兒有一棵高大的楓香樹，筆直的樹幹蒼勁有力，它落下的樹葉像一位位舞者在空中跳著美麗的舞蹈。在它的旁邊矗立著一棵挺拔的秀麗槭，它的樹皮上長滿了密密麻麻的青苔，透露著歲月的痕跡。
往植物園的深處走去，那裡有一大片草地，遠遠望去還是一片綠色，走近看有些草已經變黃了。在草地的中間有兩棵松樹依然像兩個威武的戰士，昂然地挺立著，它那尖細如針的葉子上面掛滿了一顆顆晶瑩剔透的小露珠，像閃著炫光的寶石，又像閃亮的小眼睛不停地眨呀眨，正向我們微笑呢！
不知不覺就來到植物園裡非常有名的“玉泉魚躍”，在那清澈的水池中養著一條條又黑又大的青魚，它們慢慢地在水中游著，像老者在庭中悠閒地散步。
“玉泉魚躍”的邊上還種著各種各樣的花朵，有紅的、黃的、粉的……它們像一隻只彩蝶在草叢中翩翩起舞。
秋天的植物園，真是美不勝收，令人心曠神怡。
秋天的植物園 篇17
國小四年級作文 ,415字秋天是一個涼風習習、秋高氣爽的季節。時不時幾片葉子落下，葉脈是文字，而一個個小洞就是郵票，那就是樹給你們的信。
今天我們一家和小狗巧克力一起去看植物園的秋。走進大門，兩棵大樹上幾株爬山虎半黃半綠，爬滿了樹身。一片花海映入眼中，有紅紅的串紅，黃黃的菊花，還有紫色的薰衣草，都是秋的仙子。我們來到了鬆園和竹園，這裡的竹子和松樹綠油油的，到了冬天也不會枯，被稱為四季常青，十分有趣吧！我們又來到了梧桐樹和銀杏樹的小山坡，梧桐金黃金黃的，像一顆顆搖錢樹，而樹上全都是金子，一搖，好像地上全是一塊塊的大金子。一片片銀杏樹葉是一把把金黃色的小扇子，小扇子一扇，把炎熱扇走，讓世界變得十分涼快。楓葉像一個個綠色的小巴掌，一直拍，可能到了十月份時，小巴掌就會拍紅了呢！我們走到了一條彎彎長長的小河邊，河邊有一大片美麗的白花，一看，原來是蘆葦花，我突然想起了一句詩詞：水濱多蘆狄，秋日開花，好一片美麗的白花。
植物園的秋很美，我愛秋天的植物園。
春天的植物園 篇18
國小五年級作文 ,601字春天的東莞總是那麼迷人，把每一處地方都變得生機勃勃，把植物園裝扮得比以前更加美麗，更加迷人。
在一個風和日麗的日子裡，我們一家去了我心目中東莞最好玩的地方：植物園。
走進植物園，一陣陣誘人的花香撲鼻而來。我走過去，仔細湊近一聞。花香鑽進了我的鼻子，沁入了我的身體，使我陶醉在這迷人的月季花香裡。
繼續往裡面走，就看到了一片綠油油的大草坪。春天的小草有的剛從土裡奮力地鑽出來，好像很想看到外面的世界，有的已經長得很高了，在春風中挺著腰桿。參差不齊的一棵棵小草，高高的小草像母親一樣，保護著努力從土裡冒出頭來的孩子們，彷彿在對他們說：“世界那麼大，快點出來看看吧！”
站在翠綠的草坪中間，向天空仰望著。天空是那麼的藍，那麼的大，像一片一望無際的大海。藍天下的一朵朵白雲，慢悠悠的，像是在天空中散著步。朵朵白雲，一會變成這個，一會兒又變成那個，各種各樣，有的像一隻正睡懶覺的貓，有的又像一隻正在歡快地奔跑著的小狗，有的還像一個木頭人，一動不動的，卻不失可愛，讓人感到好笑。
草坪上，有人們歡快的笑聲。人群中有在野餐的，也有在放風箏的。小朋友們手中的風箏忽飛忽落的，也有風箏正展開自已的翅膀，在藍天白雲下肆意飛翔。再眺望遠處，一條明如玻璃的河，一陣風吹過來，河水在風中蕩起微小的波浪，好似在微笑著迎接春天的笑臉。
春天，是一年四季中最美的季節。它把植物園的每一個角落都變得如此迷人。
冬天的禮物 篇19
國小四年級作文 ,763字一朵小小的迎春花，會帶給你什麼？是簡單的美麗，還是不同的感覺？在我看來，那朵迎春花是不一樣的。
科學課上，我們來到實驗室。在去實驗室的路上，我呆呆地望著旁邊的事物，道路兩旁的事物讓我感到一陣寒意。
樹上，葉子都落光了，只剩下乾枯的樹枝，枯黃的小草在土地裡努力地綻放自己最後的美麗；灰色的天空中帶著一絲淺藍，一群鳥兒飛過天空顯得好單調。身旁的迎春花枯枝妨礙著我們正常行走，推開礙事的枯枝，我的手碰到了一個柔軟的東西，這不是葉子是什麼？
我充滿好奇地看了一眼，是一個花苞！我不相信這是真的，我停止腳步再一次用手去摸了摸它，我是多麼的小心翼翼，又是多麼的緊張。我的心裡在發顫，撫摸著它，我感覺我做錯了什麼，像一個犯罪分子逃脫了警察的追捕一樣。
那朵迎春花花苞是金黃的，一層又一層的花瓣疊在一起，十分有層次感。較小的花瓣，疊在一起，在寒風中挺立著，如同戰士一樣守衛家園。但又有一點柔弱，這樣剛中帶柔，真是有特色，這朵迎春花綻放出了它獨一無二的特點。
匆匆看過，那副景象映在了我的腦海中。那嬌小的身影在我的腦海中迴盪，一層又一層的花瓣疊在一起，一種春的氣息縈繞著我。
小小的迎春花，能代表什麼？許多的遐想在腦中浮現，讓我無法好好上課……終於熬到下課，我立刻又跑到那朵迎春花花苞那裡，鼻子湊近，輕輕地聞了聞，淡淡的清香闖入我的鼻子。這股清香不像百合那樣強烈，也不像茉莉那樣迷人。它雖然很淡，但卻讓人沉醉。
一朵迎春花花苞，讓冬天增添了一份不一樣溫暖。它不那麼引人注目，也不那麼芳香，它綻放自我，用不同的方式來表達它對大自然的熱愛與眷戀。它的生命短暫，但它從每秒每分每時都在證明自己有多美、有多重要！
也許這個冬天是寒冷，但是我的心卻不會再寒冷，因為有它的存在，這個冬天就是溫暖的。
它就是我這個冬天的禮物。
夏天的植物 篇20
國小六年級作文 ,798字夏天在哪裡呀？夏天在哪裡？夏天在那池塘裡。
我隨著一隻青蛙來到了一個池塘邊，裡面的荷葉正在飛速生長著。荷葉下面有許多魚，有紅色的、黃色的，它們三五成群，形成了兩個字“你好”。看著這樣的情景，我回憶起了小時候，那時我在池塘邊看著小魚遊，就想同它們一起遊，就跳了下去，幸好爸爸在旁邊把我拉了上來，不然我就沒命了。
夏天是一個怒放的季節，也是植樹在生長的季節。如果爬山虎、草、花……這些植物都在很快的生長著，這說明了夏長的道理。
夏天有很多種水果，有香甜可口的西瓜，有又大又紅的桃子，有黃橙橙的枇杷。看到西瓜，讓我想起了一個故事。“從前有一隻熊，它吃了一個西瓜之後把西瓜的籽吐進了土裡，在一場雨之後那顆瓜子發芽了。小熊非常驚喜，就天天去看它，一週後競長成了一個個非常大的西瓜。”這個故事說明西瓜的生命力十分強大，也說明了夏天非常能讓人生長。春生夏長，秋收冬藏，說的就是這個道理。
在夏天，我最喜歡吃的水果不是西瓜，而是枇杷。你們別看枇杷那個樣子不好吃，可裡面的果肉是相當的甜。我們一家都喜歡吃，我們把枇杷叫“甜甜果”。
夏天，很多小朋友都喜歡吃冰棍。那天，我們一家人在體育公園散步，太陽火辣辣的。我們像被火烤了一樣汗流浹背，都要被熱死了，真想去洗個涼水澡。回到家，爸爸媽媽看見只有一根冰棍了。他們就說他們一點也不渴，其實他們也非常的渴。他們很愛我因為我是他們的兒子，他就算自己不吃也要讓我吃。我吃的時候還看到他們在喝水，這讓我感受到了父母對我們的愛。
黃昏，天空上出現了一片片紅彤彤金燦燦的晚霞，也映照著爸爸媽媽對我的愛。只見太陽漲紅了圓圓的臉，向天空、青山、大地噴出了紅豔豔的光芒。霞光漸漸的下降，不一會霞光漸漸散去，但明天的太陽，會隨著爸爸媽媽的愛升起。
夏天，一個讓生命生長的時候，我愛夏天。