再見再相見相關作文20篇

如果有緣再相見 篇1

國小六年級作文 ,408字

人生這一段路途中,總有那麼一個人在你的心裡佔據著不可動搖的地位。

那位老師她留著披肩短髮,圓圓的臉上架著一副眼鏡,看著沒有絲毫的違和感,反而覺得很可愛、很友好。但是快樂的時光總是短暫的,眨眼間那年的暑假就如白駒過隙。所以我想把這一篇文章送給她:

第一眼見到您時,您穿著鵝黃色的短袖和黑色闊腿褲,頗有一絲歲月靜好的景象,你朝我微微一笑,便讓我感覺倍感親切。

可能我們以後再次相遇時,早已是幾十年後,可能那時的您的黑絲中參雜著如雪般的銀絲,可能那時您的臉上早已佈滿了歲月的痕跡,可能那時您的眼尾多了幾條細紋,可能那個時候的您早已有了孩子,雖然以後身邊的景色早已變了樣,但是您的微笑卻依然如從前一般讓人如沐春風,雖然以後您可能早已不記得您教過我,但您卻在我的記憶中刻下了深深的印跡。

這段時間我想我不會忘記,我希望您以後永遠開心,不會為那些瑣事而煩惱。

沉倫錦年只如初見,歲月靜好生生歡顏。

您永遠的學生—蘇九

期待再相見 篇2

國小六年級作文 ,658字

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。一眨眼六年了,我們也要畢業了。美好的時光總是那麼短暫,當初,還小的我們一心想著,快畢業吧,我想上初中了。到了快畢業時,突然覺得,心裡有萬般的不捨,因為這裡有許多美好的回憶,讓我想留在這兒。

六年了,快要離開這個充滿樂趣與笑聲的母校了。在這六年裡,我嚐盡了酸、甜、苦、辣、澀,幾乎世間的所有味道。小時候,只知甜,卻不知人世間還有酸、苦、辣、澀。在母校裡,我不知不覺中認識了它們這幾種味道,它們讓我開心過、傷心過、揪心過。當然,它們也讓我出盡了醜,讓我把臉都不知道放哪兒了!即使這樣,但我還是很不捨,因為在母校裡,有太多太多的回憶,讓我難以忘懷。老師給我的一個擁抱,一個鼓勵;同學給我的一句話,一個動作,都讓我永記於心。

母校,再見了!感謝您這麼多年來對我的悉心栽培,讓我擁有了現在的成績,讓我知道了做人的道理,讓我學到了在家中學不到的知識,也讓我擁有了純真的友誼。

老師,再見了!感謝你們這六年來對我的悉心教育,讓我從一個無知的小孩搖身一變,成了現在這個懂禮貌、獨立自主、心思細膩的女孩。或許,這就是老師的魅力。老師,謝謝你們!

同學們,再見了!儘管跟有些同學相處得不是很好,但同班六年,多多少少有些感情,離開久了,還是會彼此想念。我很珍惜和同學們之間的友誼,所以我想好好珍惜現在能在一起相處的日子!世界上那麼多人,能遇見是我們彼此的緣分。

畢業季是殘忍的,不管你想不想分開,不管你準備好沒有,它始終會來。一個月後,是我們畢業之時,也是我們離開母校之時。再見,亦願再相見!

再見再相見 篇3

國二作文 ,686字

在英國科茨沃爾德的街道上喝完一杯卡布奇諾後,我帶著自己的行囊,輕輕地說了一聲“再見”,將回憶留在了街道旁。

今天,是我在寄宿家庭的最後一天,我看著門前的號碼牌想到,這應該是我一生都不會忘記的地方吧。在將近半個月的時間裡,寄宿家庭的父母像照顧自己的孩子般照顧著我們,在那個寒冷的雨夜裡,我們迷路了,他們不停地尋找我們;每天我們出發後,他們都會凝望著我們的背影,直到背影消失在街角盡頭。或許這些日子,他們會多了幾根因操心而生的白髮吧,那代表的是怎樣一份跨越時光、距離的關愛啊。徜徉在校園裡,我是多想再次聽一聽Susan和Greg的課,他們用自己的激情感染著我們,讓課堂內容豐富起來,玩有趣的遊戲,商討我們的行程安排,不厭其煩地教我們口語發音……

還記得剛來英國時見到的溫莎堡,威嚴的城堡中透著一絲英式的柔情,那略顯殘舊的磚牆中透著斑駁的舊時光,似乎英國源遠流長的歷史也隱於其中。輕輕觸控著這威嚴的城牆,一種敬重感油然而生,彷彿自己也要溶於這流連的時光裡。我徘徊在科茨的城鎮小路上,這寧靜的氣息使人們的腳步不再那麼匆忙。一條小溪穿城而過,一群群天鵝浮在水面上,依偎著彼此,靜靜地凝視著自己的倒影,我坐在小溪邊,幻想著自己能夠變成其中的一隻,徜徉在小溪的每一個角落……

我想,即使在很多年後,我依然可以想起,在青春年少時,我收穫了最美好的愛和回憶。

暫時的別離,是為了能夠更好地相聚。再見,科茨沃爾德;再見,我惦念的人們;再見,優雅的天鵝……終有一天,我們能夠再相見。

從此,我不再相信承諾 篇4

國二作文 ,857字

生命像一條不平靜的溪流,交織著濃濃的愛戀與牽掛,就只是這樣……

—席慕蓉

花開花落,葉綠葉枯,看雁去雁歸,看浮雲飄過,看昭陽升起,又看夕日落霞,我與你牽著手,一步一步地向前,體會世界的美麗繁華,留下了大小不一的美麗……

逝去的時光如水般澄澈,倒映出兩個身影,一個是我,一個是你,你的靈魂帶著濃濃的香氣縈繞在我四周,像在訴說著杏花的約定其實沒有結束。可從此,我卻不會再輕易相信承諾。

那時你最愛給我講那棵杏樹的故事,偌大的庭院,只有杏花香甜的氣息,我坐在你的膝上聽你唱著年輕的歌—“喲喂,織女你在哪邊?牛郎你在哪邊?喜鵲……”我在你懷裡咯咯地笑著,漸漸進入了杏花飛舞的夢鄉。

夢裡,花落知多少。夢醒時,庭院裡的陽光已漸變得柔和,青澀的杏子透過綠油油的葉子羞怯地望著我們,你說這棵杏樹上的杏子如花般柔軟。我動了心,撒嬌著讓你摘下一些給我嚐嚐,你笑著釋懷:“這時的杏還酸著哩,你不怕酸掉你的小牙吶!”雖這樣說,但你卻依然找來梯子等工具摘了幾隻下來。

你把杏拿到水龍頭下了,衝了衝,又輕輕地搓了幾下,向我走來,在衣服上蹭了蹭,我迫不急待地拿來,咬了一口。嗬!可真是酸倒了牙。你寵溺地看了我一眼向我遞來間小手帕,慈祥得看著我:“再等等。”可是熟透的杏你也不吃,也不拿給別人,只是洗淨了拿給我,看我一副幸福的樣子。

你好一手針線活,你縫衣服,縫被褥,用那一個纖細的繡花針織了一張網密密地把我織在裡面,我在裡面幸福的生長,貪婪著網中的溫暖,貪婪著你的愛,再也不想和你分開,我在杏樹下搖著你的手央求你永遠陪伴我,像著陪你多年的杏樹一樣,你笑眯著眼,眼中的光芒,竟如寶石般閃耀,然而那年夏天,一場大雨把院中杏樹打歪了,你不勝欷?[,然而就在那一年,你離開了,杏樹依然信守著它的承諾,依然花開花落,可你卻不再回來。

如今,我時常坐在樹下,漸漸懂了你,我每天都幼稚地問你:“你為啥不信守承諾,陪我到最後,但你卻一直沒有回答我。”風止,花落,人去,心碎!雖然我明白你,但,從此,我不會再輕信那無意而難以實現的承諾。

二十年後再相會 篇5

國小五年級作文 ,990字

樹葉搖曳著青春的詩意,年輪旋轉著春秋的日曆。轉眼間,二十年過去了,我已經三十一歲了。今天,我們小學同學相約在十星級酒店“玉堂樓”歡聚一堂。

早上,我早早地起了床,我的智慧機器人肯尼斯已為我準備好了早餐。吃完後,我拿出瞬間移動器,對著機器說:“我要去玉堂樓’。”一秒鐘後,我出現在了酒店面前。我走下機器,剛踏進大廳,一位迎面而來的似曾相識的少婦笑著對我說:“小怡,多年不見,你還是沒變。”“你是……?”“你不認得我了?我是你的好朋友小涵呀!”

“小涵,是你呀!”我激動得一把抱住她,與她攀談起來,說話間,同學們也紛紛趕來,坐在席上。這時,一位六十多少的女人走了進來,呀!是語文老師,老師的臉上增添了許多皺紋,顯得蒼老了不少,但雙眼還是炯炯有神。同學們像小時候一樣圍在老師身邊,“老師,您還在母校教書嗎?”“老師,您還認得我嗎?”……大家你一言我一語的,言語中無不流露出對老師的思念之情。看著昔日幼稚的孩子如今變成成熟的大人,老師一臉欣慰,在一番問候之後,老師說:“這些年不見,大家都一定很想知道同學的情況,那就請大家談談自己的工作和生活吧!”大家一致贊同老師的提議

首先自告奮勇站起來說的是小危,她渾身上下透著藝術家的氣質,衣服五顏六色,就像一副繽紛的水彩畫,這樣的衣服,換成誰也穿不出如此完美的效果。她說:“我是一名美術老師,在廣州任教。我喜歡坐在大樹下描繪生活,描繪這個世界,我願用我手中的筆傳遞這一份美好。都說書法畫畫不分家,我的書法也很不錯,我現在準備了一份書法作品獻給老師。”說著,她把作品恭恭敬敬地獻給老師。當那幅書法作品展開時,老師和同學們都驚呆了。小危的書法作品竟結合了我國四大書法家的字型,獨具一格。

這時身穿白色上衣,藍色牛仔褲的小榕按捺不住了,她掠了掠額頭的捲髮,站起來大聲地說:“我是一名演員,我曾演過三部電影,七部電視劇……”不用說,大家都知道她被粉絲們稱為“天使小妹”。我也把我的輝煌事蹟告訴大家了:“我到世界各地巡迴演出,鋼琴演奏和唱歌成了我生活的一部分。前一個星期我還參加了特別星釋出會呢。我出版了我的歌曲專輯《心意》。”

宴會上,大家無拘無束,暢所欲言,氣氛很活躍。二十年了,同學們都有了自己的工作,可以說有所作為了。有的成了老師,有的成了某公司的老總……真令人感概萬千啊!

時間過得真快,宴會結束了,同學們依依不捨地揮手告別,都希望能再一次相聚。

日出再相逢 篇6

國一作文 ,648字

下一個日出時,我們再相逢。

—題記

憶,似水年華。早晨的露水輕輕地在我指間滑過,跳躍到草地上,蕩起心中的水波微漾。時光就好像涓涓細水般在我的心頭流淌。初三的畫室生活眨眼即逝,離別的鐘聲在耳旁敲響……

一年前,我們載著夢想踏進了畫室,在那一個日出的時刻,我們第一次相逢。滿懷夢想的小舟開始了旅程。

一個月前,畫室門口的倒計時牌一頁一頁的翻動著。第一戰,我們要打得響亮。對面教室朗朗的讀書聲夾著春夏的和風徐徐飄向天空,飛向雲端。我們站在五樓的天空下,俯視著整個校園。初三的奮鬥生涯彷彿歷歷在目,輕輕撥動著我心絃。

那天,我們滿懷信心一起踏出校園,去追逐我們的第一個夢想。考場上,我們暢快淋漓的發揮出我們的最佳狀態。第一戰,我們打得很響亮,天邊的晚霞紅遍了整個校園。我們在歡歌笑語中拍下了第一張合影。

夜裡,我們收斂起心中的歡樂,鋪開白紙,拿著妙筆來描摹。我們深知,恩師的廢寢忘食,嘔心瀝血。暑假裡,炎熱的酷暑,他也會陪我們一起畫到深夜;寒假裡,再冷的寒冬,他也會伴我們一起迎接春天。畫室裡耕耘的汗水有他的一半,燙金的錄取通知書後有他的付出。他那溫暖的微笑,銘心的教導,是我們受之不盡的財富!

現在,我們已都有著落,即將分別,你向東走,我向西行,地球是圓的,終有一天,在日出時刻,我們會再相遇。

燈光下,眼裡又搖曳起模糊的影。一張張熟悉的面孔在我的腦海定格。明天,不管在哪裡,我的恩師,我的戰友都是最珍惜的記憶。這份溫暖永存心間。

離別時刻,我們不要傷感,下一個日出之時,我們一定再相逢……

二十年後再相會 篇7

國小五年級作文 ,466字

二十年後的一天,我正在自己的麵包店裡為顧客烤著麵包。忽然,聽到一個陌生的聲音在叫我的名字:“陳果!陳果!”

我詫異地回過頭,眼前出現了一張有點陌生而又似曾相識的臉龐。這是一個年齡跟我相仿的女人,看她的容貌,好像在哪裡見過。我努力地回憶著,卻怎麼也想不起來在哪兒見過她。我只好禮貌地問道:“您好,請問您是……”“啊……你不認識我了嗎?”她笑著對我說。我無奈地搖了搖頭。

“我是你的同學周果呀!”她睜大眼睛看著我說。“周果?”我驚喜地大叫一聲,連忙放下手中的東西,取掉幹活用的手套,繞過櫃檯,和周果緊緊地擁抱在一起。

說了一會兒話,我好奇地問周果:“你是怎麼找到我的麵包房的?”周果回答說:“我只是偶然路過這裡,順便買點麵包,看著你長得像我的同學陳果,沒想到真的是你!”

經過一番親熱的交談,我知道了周果現在是一位美容師,正開著一家不小的美容店。

後來,周果又告訴我,她這一段時間正準備策劃一次同學聚會。我聽了以後非常高興,我也正想見見我的同學們,不知道二十年過去了,他們都變成什麼樣子了呢?恐怕,他們也不會想到,我會成為一名麵包師呢!

我不再相信眼淚 篇8

國小六年級作文 ,611字

小時候,無知的我,覺得只有眼淚才可以表達自己的傷心,自己的痛苦。每次傷心痛苦時,我總是會號啕大哭,毫無顧忌地用眼淚博得人們的同情、減輕自己的痛苦。

眼淚在我幼兒時期,一度成為我制勝的“法寶”。摔倒時,眼淚讓媽媽扶起我;飢餓時,眼淚讓奶奶把好吃的東西送到我面前……我多次領教了眼淚的“威力”。

隨著年齡的增長和成長過程中的磨練,我不再相信眼淚。尤其2008年,汶川大地震之後,看著大地震造成的房屋坍塌,看著那成堆的斷瓦殘垣,我的心不由地為埋在廢墟里的人揪緊,但堅強的汶川人沒有選擇眼淚,幾乎廢棄的城市中處處寫滿了“汶川,不哭!”從電視中,我看到被救出來的人有的心懷感激,有的在廢墟下堅持了一百多個小時被救出後臉上也充滿了希望與自信,一個被武警救出的小朋友,躺在擔架上還堅強地敬了個隊禮……。還有的,雖然沒有生還的希望,他們也勇敢地伸開了雙臂擁護著自己的孩子、學生……。看著這些,我陷入了沉思,這是多麼頑強的生命力啊!是什麼力量使他們在地震襲來時選擇了勇敢,又是什麼力量使汶川人在災後重建中眾志成城?

哦,我領會到了,是一種自信,是一種堅強,是一種面對困難不屈服、遇到挫折不言敗的精神!人,不是都應該有這些精神嗎。

從此,我不再流眼淚。當摔倒受傷時,咬緊牙關自己爬起來;當遇到委屈時,拿起日記去宣洩;當遇到挫折時,昂起頭向光明邁進。

我不再相信眼淚,因為我知道,要學會微笑著去面對坎坷,要勇敢地向困難挑戰。

我不會再相信眼淚。

換一個時間再相遇 篇9

抒情作文 ,445字

前幾天跟朋友出去旅行,走了很多路,累得要死,回去躺在賓館的床上,就只想睡覺。可是偏偏我有一個習慣,越是特別累的時候,就越是很難睡著。於是我就躺在床上,胡亂的翻著那唯一的幾個電視訊道,無意間看到了湖南衛視正在播出的《我想和你唱》,那一瞬間剛好看到汪蘇瀧在唱《有點甜》,怎麼形容那種感覺,好像真的甜到了心裡,喜歡他笑起來的樣子。

怎麼形容對汪蘇瀧的感覺,其實很早的時候,在初中那會兒就已經知道他,那時候我身邊的朋友有特別喜歡他的歌的,但是可能那時候對音樂還沒有太濃厚的興趣,或是對他這個人沒有太多瞭解,於是就沒有過多關注。

第一次接觸他的歌,應該是《萬有引力》,那時候突然聽到,那種感覺像是打開了一個新的世界,原來音樂真的是有魔力的。

可是經過這麼長時間的錘鍊和蛻變,再看到時,他已經是顏值與才華兼具的樣子,而且認真唱歌的時候超級有魅力,就是這個時候喜歡上他,剛剛好。

我不是一個瘋狂追星的人,但是喜歡一個明星,無論是歌手也好,或者是演員,一定是因為被他的性格魅力所吸引,並且有為之努力的動力。

二十年後再相會 篇10

國小五年級作文 ,822字

“布穀,布穀……主人快起床,快起床”“煩死了,當初我怎麼會發明你呢?總是擾人好夢!討厭!”

“今天是2036年12月20日,你要回母校參加同學聚會……”“聚會?我的天,怎麼把這事給忘了,瞧我這腦子!布穀鳥開我的車來”“遵命主人!”布穀鳥一轉眼便消失了。不一會我的“海陸空”三用光速車就停在我的面前。稍作準備,我便像離弦的箭似的飛向了我的母校。

科學在進步,世界在發展,二十年了,我的母校也發生了翻天覆地的變化,像一顆耀眼的明星,讓我為之驕傲,為之自豪。走進校園隨處可見的是跟我的“布穀鳥”差不多的機器人。它們有的在打掃衛生,有的在修剪綠植,有的充當著“阿姨”的角色在看護低年級的小朋友……校園裡,小溪潺潺,微風拂柳,花海飄香。讓我們不僅可以享受到大自然的美景、更能體會到現代化帶來的便捷。我沉浸其中有點流連忘返了。“張怡寧、你在這裡啊,同學們都到處找你呢!”我被現實叫醒,扭頭一看,原來是我們班的“高富帥”--琚朝博。他真的是一點也沒變,還是那麼的帥氣逼人,一見面我們就聊開了。20年不見,我們真有說不完的話題,正聊得起勁呢,一個足球從遠處飛來,不偏不倚剛好砸在了我的小腿上。“誰有這麼高的水平,這麼好的準頭?”我尋思著,“難道是他?沒錯,一定是他”我們班的足球明星--宋浩然。聽說他已經為國家奪了好幾枚金牌了,現在是人們的大英雄,人見人愛,花見花開的紅人。今天可有福氣了,一定得找他要個簽名……正尋思著呢,抬頭卻見一美女朝我們走來,又年輕,又漂亮。走近一看原來是我們的班主任--宋老師。還是那樣的溫柔大方。20年過去了卻保養得這麼好,聚會結束了,一定要向她討教討教,回頭也巴結巴結我媽……

時間一分一秒的過去,同學們也都陸陸續續的來了,有企業家,有發明家,有明星,有運動健將……一個個都功成名就,在重要的工作崗位上,為國家做著這樣那樣的貢獻。

都說世界是屬於我們的,那麼就讓我們用我們的雙手去改變這個世界,讓它變得更加美好,同學們你們說是嗎?

二十年後再相會 篇11

國小三年級作文 ,625字

時光像流水一樣匆匆逝去。一眨眼,二十年過去了。

我身著華麗的禮服,開著寶馬,一路飛馳,來到“燕燕”大酒店,準備參加一個特殊的宴會---慶祝小學班主任潘老師的生日會。我走進大酒店,酒店內熱鬧非凡,人山人海。這時,我眼前出現了一個熟悉的身影。‘’我仔細一瞧,竟然是我的好朋友銘燕,便激動地大叫:“銘燕。‘’

“你是……”銘燕努力地思考著。“你怎麼把我忘記了,我是林晨韻呀!”我嬉皮笑臉地說。“哦,是你呀!才二十年,你的變化就這麼大。對了,你現在在幹什麼呢?”銘燕可有好奇心了。“我呀!現在是一名優秀的老師,”我自豪地說,“你呢?”“我是一個記者呦!”銘燕告訴我。“呵呵,真棒!”我笑了笑。“你也一樣。”銘燕害羞了,臉頓時通紅通紅的。“你還像曾經那樣,那麼害羞。”我不禁說道。突然,一個魔術師向我們奔來,大聲說:“你們好。”我仔細打量她一番:這個魔術師是個女孩,一張眉清目秀的瓜子臉,剪著短頭髮。耳朵上掛著黃金做的耳環。“你是?”我和銘燕異口同聲地問。“哎呀!我是陳豔婷。”魔術師現出了她的面目。“你真的是豔婷?”我感到不可思議。“不然我是誰?”豔婷撅起了小嘴。緊接著,我門又瘋狂地聊起天。

不久,宴會開始了,主角潘老師閃亮登場。大家一個又一個登場表演。天仙似的羽珊跳起芭蕾舞;豔婷表演了神奇的魔術。潘老師很快就淚流滿面,感動地說:“好好,你們都有出息了!”

最後,我們一起深情地唱:“再過二十年,我們再相會。那時的山,那時的水,那時的祖國一定更美!……”

我不再相信流淚作文 篇12

國二作文 ,3446字

【篇一:我不再相信流淚作文】

小時候,總感覺爸爸媽媽從來不關心我,只愛姐姐。爸爸媽媽,每天為了掙錢,很少陪我。有時放學都不去接我,記得有一次,因為他們忘了去接我,自己害怕的哭了起來。

現在的我,不像以前一樣動不動就哭了起來。這還要從我上小學時候說起。

有一次,因為我的頑皮,不小心把班級的多媒體給玩壞了。班主任把我叫去辦公室,因為學生都怕班主任,所以我提心吊膽的走進了辦公室。

報告。老師說:“進來,”我進入辦公室後,頭低著,不敢出聲。這是老師說了:“你知道你今天闖了多大的禍嗎?”我點點頭,沒出事。老師又開口說了:“你個人感覺今天闖了多大的禍。”我又點點頭,沒有出聲。老師見我這個態度,十分生氣地說;“你是不是啞巴啊,怎麼不吭聲了,每天下課見你跟猴一樣的上蹦下跳,現在怎麼了。現在怎麼不像昨天下課那樣,上蹦下跳的?不說話是不是,可以那你就在這好好反思吧。一會你不就來了嗎?等你爸來了,我倒看看你說不說。”

果然,真如班主任說的,我爸真的來了。看著爸爸焦急的眼神,我的眼淚如同出籠的小鳥,嘩嘩的流了下來。班主任把這事向我爸一說,我爸“啪”的,一巴掌打在我的臉上。臉上火辣辣的痛,這時我哭得更凶了,不知道哭了多久,我才停了下來,我不知道剛才爸爸說點什麼,只知道我哭得很凶。爸爸看著我,嘆了一口氣。並沒有說些什麼,便轉身離開了。回到家中,爸爸對我說;“哭,就知道哭,哭有什麼用。”我捂著耳朵,向樓上跑去。我把自己關在屋裡,問自己,“哭有什麼用?”哭著哭著,我就睡著了。

從那以後,我就不再相信眼淚。

【篇二:我不再相信流淚作文】

我在合肥住院的日子裡,真是度日如年。

記得得那天下午,護士姐姐走到我面前溫柔的對我說:24床沈權今天下午加了一瓶吊水,當我吊完這瓶水後淒涼的夜晚,全身過敏而且瘙癢,癢的睡不著覺,我流淚了,我蹲在開水瓶的前面又瞌睡又癢癢,又不敢鬼哭狼嚎的哭,只能默默哭泣。

當我站在第19層樓的窗前吹著淒涼的風,我再也忍不住流淚,我放聲大叫為什麼,為什麼我會變成這樣,為什麼要這樣折磨我,為什麼我不能過自由的生活。

當時我全身是包,嘴裡身上還時不時的流著黃水,真是活的生不如死,望著對面海底世界燦爛的燈光,望著車水馬龍的醫院門口,使我更加想家和難過。

我吃不了飯,床單上,枕頭套上全都是血和黃水。每天躲在被窩裡哭泣,也不敢發出聲音,我得知爸爸要來的訊息,我儘量控制自己的情緒,不讓爸爸難過。可是一見面我就不禁的落淚了,想把我所承受的痛苦跟爸爸訴說。

每天上午掛半天吊水,又掛的激素使我更加飢餓,我最終沒有控制住自己的情緒,我的脾氣一下爆發出來,又是摔又是扔。剛張嘴把我心中的苦,訴說的時候,我的嘴流血了不誇張的說這流的血可以接半個洗臉盆。我頓時流淚了,那時候真是欲哭無淚。我的主治醫生拿來氧氣罐給我吸氧。搶救。真是有苦說不出,只能埋在心裡。默默的哭泣。

當我醒來感覺爸爸握住我的手,我沒有睜開雙眼,邊哭邊對我說兒子瘦了,來的時候還不像這樣,你知道我每次一個人開車回家有多難受嗎?聽著聽著我又迷迷糊糊的睡著了。

當我醒來又聽見旁邊23床的哥哥在打廣播電話述說他的經歷,他比我還苦天天只能吃水煮白菜什麼東西都不放,因為黃疸300多他就像個小黃人。他每月都要抽乾全身的血換上新的血,但是他都能堅持下了。為什麼我不能!

我頓時感到我多麼不堅強,多麼的不勇敢。我要勇敢的面對病魔不畏懼不害怕,不相信眼淚。現在在我的字典裡就沒有眼淚這兩字。

在這種心態下我很快康復出院。做堅強的自己,活出精彩的人生

—沈權

【篇三:我不再相信流淚作文】

小時太嬌生慣養,遇到一點不順心的就會哇哇大哭一場。一直到了小學四年級,我還是改不掉這個毛病,大家覺得我像個女人,因此給我起了“潘金蓮”這個外號。

小學因為貪玩,經常完不成作業,導致家長被老師三天兩頭的找。回來之後又把我說一頓,這將會直接導致我一個星期來對人不理不睬,有時候想想還會哭上一場,帶著這種情緒去學校又會被同學嘲笑、欺負。更加激起了叫我外號的風波。所以我基本上每一天都要哭一場。

有一節語文課要寫作文,作文題目是寫某人性格,結果都是寫我懦弱、不像一個男的、愛哭……。這徹底激起了我心中的無明業火。

就在這一次坐在我後面的女生又開始叫我的外號時,我絲毫不她給解釋的機會,上去抽了她抽了兩巴掌,把她弄哭了,心裡還有些憤憤不平。結果被老師叫到了辦公室問我怎麼回事時,我捕捉到了老師眼睛裡的一絲錯愕。

儘管老師第二天再次強調,不要再給別人起外號,但還是有一些人“頂風冒險”我便把他們一個個約到廁所毒打一頓。“發誓再也不叫我外號,也不不準告訴老師我打你的事,不然比現在狠上好幾倍。聽到沒有?”我惡狠狠地威脅被打的男生,他帶著哭腔發了誓。我頭也不回的走了。

經過好幾次的打人事件,老師開始注意我的動向,還經常和我單獨談話,我好幾次把話說僵了。之後同學再也不敢把我惹怒。不僅老師覺得我變了,連家長也覺得我越來越不懂事。那學期老師給我的評語是“老師不知道為什麼不善言辭、膽小是事的你到哪裡。取而代之的是一個讓同學們都害怕的‘老大’你可以不懦弱,但也可以不必這樣對待同學,希望你的性格變的好一點,願你學習進步!快樂過完假期!”

此後每有一件惹我發火的事,我就極力剋制。那時的我還許了一個願望,希望以後的我可以不這樣暴力,但是還要堅強。

從那以後,我不再相信眼淚。

【篇四:我不再相信流淚作文】

眼淚,都是人人流過眼淚的,只有經過痛苦或開心才留下眼淚的;眼淚裡可能會有欺騙、真誠都是自己或鮮為人知。

我小的時候,最容易哭,肚子餓了,鬧呀也有開心的時候。大人們經歷的事很多。例如:

媽媽小的時候,和這些小夥伴一起去釣魚,一不小心掉進了塘裡。因為塘裡的水不深,也就自己走上來了,回到家,姥爺看見媽媽全身溼透了,從身邊拿起棍子就打。媽媽被打得傷痕累累。當時不能哭,只能忍著。如果哭的話,姥爺會打得更狠。等姥爺出門時,媽媽就躲在角落裡哭泣;但是姥爺也是最疼我媽的。老爺會把最好玩的東西給我媽:大姨,有一次和我媽為了一個玩具,打了起來。哪個玩具叫鐵皮蛙,按一下鐵皮蛙的後背,他就會往前跳,媽媽玩著玩著,很開心很開心,高興的都哭了。

爸爸,小的時候摘過別人家的玉米,回到家也被奶奶訓了,爸爸也哭了。撒一個謊說:“是我自己種的。”奶奶就說了我就相信你一次。爸爸才免一頓打。

還有一次,爸爸和另外兩個小夥伴去玩。他們下了大壩在水邊玩弄,你拍水,我潑你,你潑他。一起玩的多開心啊!後來有一個人被水蛇咬了,爸爸和另外一個人被嚇得趕緊找大人,被咬的那個人直接把自己腿上的毒吸出來。他們三個小夥伴才回家。這件事引起了被咬的那位夥伴家長的注意,非要帶頭的站出來。結果,我爸爸被冤枉成了帶頭的。奶奶。又打了爸爸,爸爸哭了。

唉!哭就可以被同情了嗎?眼淚大多數都是不真誠的,要真誠。

【篇五:我不再相信流淚作文】

我先宣告一下;我以前是一個愛哭的人,有時情感一來。就覺的委屈,過不了一會就哭了,同時也很同情流淚的人,總覺得他們很可憐,但在那一件事情之後,直接改變了我的看法。

那是半年之前,有一天,我和我的朋友姚德明一起去逛街,那天下午真開心,下午4點,我和姚德明一起步行回家,因為姚德明有事先走了,我和他分開後,穿過了一條街乘公共汽車回家,我摸摸口袋,呵,還有一元,就要穿過那條街時,我看到一個乞丐坐在板車上,我去看了看,只有幾個硬幣在小破碗裡,我感覺這個乞丐好可憐,於是我從口袋裡掏出僅有的一元錢,正尋思要不要給,突然,那個乞丐嗚嗚得哭了起來,邊哭邊說:“我三歲就沒爸媽了呀,一個撿破爛的好心人收留了我,不幸在前幾天去世了呀……”。好幾個人投了5元的一元的紙幣,和紙幣。我毫不猶豫的投了進去,那天回家真累,但我很開心,因為我幫助了一個乞丐。

大概過了一個星期,我騎車走近一條几乎沒有人的小道上,突然看到一個乞丐,那衣服,與一個星期前的一模一樣,不同的是,他居然是站著走的,一星期之前,他還靠在滑板車上移動,現在怎麼就能站著走了?我的頭腦中充滿了問號。於是悄悄跟蹤他。那個乞丐走了一會兒,重新坐在滑板車上裝起可憐來,因為他看到前面又有很多人,還嗚嗚地哭了起來。相似的一幕出現了:許多好心人拿出零錢送給他,他的嘴裡重複上次說的內容,並裝出更加可憐的樣子。我突然明白了,呆在那裡好久好久……

現在,我感覺眼淚有時是欺騙人的,流淚並不一定是可憐之人。有些可憐之人,好像那個乞丐,必有可恨之處。

二十年後再相會 篇13

國小五年級作文 ,761字

轉眼間,時光飛逝,二十年過去了,此時的我,已經長大成人,是一個陽光、帥氣、文質彬彬的小夥子,同時也是一個知識淵博、一心報效祖國的數學家,深得人們的欽佩。

我來到母校—玉州區東環小學,“噢,母校變得真美啦!”校門樓上飄著許多彩雲,一道彩虹橋將它們串起來,同學們從一幢科學樓通過過彩虹橋去到另一幢創意樓。啟慧園上有許多大炮、飛機、坦克、火箭模型……,一些低年級的小同學坐在裡面開心地玩遊戲。

綠茵茵的足球場上,同學們生龍活虎地進行著激烈的足球比賽;風雨球館裡,有的同學在打籃球,有的在打羽毛球,有的在打排球,玩得不亦樂乎。

我們班的同學個個都長大成人了,有企業家、生物學家、有運動員、有科學家、有醫生、還有專門開發玩具的大師……大家坐在階梯教室裡,一邊聽著優美的音樂“再過二十年,我們再相會,暖風輕輕吹,花兒香,鳥兒鳴,春風惹人醉……”一邊圍著我們親愛的老師—朱朱老師,她一點也沒有變老,只是頭上多了一兩根白髮。她還是象二十年前那麼美麗、和藹,她的眼裡流露出來的還是當年教我們時的關切,不同的是,現在更多的是幸福,是滿意……按照當年的學號,小李第一個站起來發言“大家好,我現在是一家上市公司的董事長,主要經營智慧電子產品,年收入一億八千萬……”啪啪啪,掌聲很熱烈……接著,小謝同學發言完了以後,就輪到我了。

我拿著話筒,開始自我介紹:“同學們好!我現在是一位聞名世界的數學家,居住在美國華盛頓,已經攻克了N道數學界的千古難題,計算出小數點後一億五千八百萬位數字,被評為數學界的天才,獲獎一億美元,謝謝大家!”同學們一一介紹完自己,就找到當年的好夥伴們,熱情地擁抱在一起,小沈和我一樣,是同行,也是數學家,我們一相見,便有聊不完的話題,說不盡的趣事……

散會後,同學們一一握手告別,相約二十後我們再相聚。

二十年後再相會 篇14

國小五年級作文 ,451字

歲月如歌,光陰似箭,一轉眼就過了二十年。二十年後的一天,我突然接到小學同學黃齊予的邀請去參加同學聚會。我開著自己的“飛奔”去東環小學的同學聚會。

一路上,我激動不已。每個同學都是什麼職位?他們是什麼樣子?我還認識他們嗎?這些問題在我腦海中不停的轉動。不知不覺,我已經到了東環小學。眼前這些高大帥氣的先生,美麗大方的女士難道就是二十年前的同學嗎?我帶著疑問來到了教室。經過“詢問”弄明白了同學們有的是遊戲大師,有的是奧運冠軍,有的是能治百病的醫生……而我是一名有錢的老闆。二十年,彷彿一眨眼就過去了,同學們的變化真大呀!

咦,我們班的“調皮蛋”怎麼沒來呢?我們正想著,突然,一架微型飛機飛過來。這種飛機可以顯示出那個地方有戰爭發生,哪裡有泥石流、海嘯……這種飛機現在很少有,只有清華大學的一位學生會製造,難道他就是我們班的“調皮蛋”陈曉昊?飛機降落了,門口來了一位同學,就是陳曉昊。我們全班把他圍住,他非常驕傲。

二十年後再相會,讓我和同學們的感情更深了。相會的時間雖然很短,但友誼可長存!

二十年後再相會 篇15

國小五年級作文 ,668字

2034年某天,我乘著小型超光速的飛機,瞬間來到我的母校—古定中心小學。20年前我們約定了今天聚會。

母校仍是那麼漂亮,樹木鬱鬱蔥蔥,綠草如茵,繁花似錦,古香古色的大成殿仍在!同學們呢?啊!同學們都在那一棵參天大樹—小葉榕下面呢。數一數,65個孩子,不,是65個大人啦,看看,還能找出以前的模樣嗎?

“嘿!帥帆,你終於來了!”原來是覃鴻泰,他穿著一身華麗的金衣和閃亮的靴子,我不禁好奇地問:“你現在是什麼職業啊”,“哼哼”他故作低調:“我現在可是榮獲諾貝爾經濟獎的大亨!”“哇!”全場的同學不由異口同聲發出了驚歎。近十年來,中國獲得各項諾貝爾獎的每年都有,報紙早就不登這樣的新聞了,也怪不得我們不知道呢。我自我介紹,“我是生物、歷史、地理都有造詣的科學家,還發明瞭分子瞬間轉移器和曲速飛行器,也就是超越光速!”“祝賀你啊!”戴著一副眼鏡的展銘慢條斯理地說:“我是古文研究博士,也是紅學研究專家,作了一些古文研究”……

寒暄過後,一位年過半百的老教師高興地走過來,大聲跟我們打招呼:“同學們,還記得我嗎?”“咦?這是誰啊?”大家扭頭一看,拼命地搜尋大腦,“這位老奶奶是誰?”“呀!老師好!”昱天最先反應過來,向老師鞠了個躬。“原來是凌老師呀!”我心潮澎湃,十分激動。“那教數學的樑老師呢?”有同學回答說“樑老師已經退休了”。

哈哈,老師一來,熱鬧的氣氛又再次沸騰,鴻蔚得意地說:“我是國防部長,銷燬了核彈墳墓裡所有的核彈!”“為人民造福啊!”老師高興地誇獎了他。

當年的同學在榕樹下,說的說,笑的笑,別提多開心了。

我不再相信眼淚 篇16

國小二年級作文 ,465字

眼淚,是什麼?是你在最無助、最悲傷的時候流淌下的傷痛。小孩子則認為,眼淚是他們最大的武器,因為只要一哭,所有的困難都會解決,所有東西都可以得到……

我曾經也很喜歡哭。記得幼兒園小班時,老師給我的評語中,其中有一句就是:哭是你的武器嗎?可是經過了那一件事情後,我就再也沒哭過。

那是冬天的某一個深夜,北風呼嘯著,吹得樹上所剩不多的樹葉發出沙沙的聲響。從鄉下傳來的一個噩耗,把在熟夢中的我驚醒了。89歲的太奶奶去世了!我們一家人急忙趕回了鄉下。

爸爸媽媽爺爺奶奶都在忙著處理太奶奶的後事,把我一個人留在樓上讓我先睡覺,可是發生了這樣的事情我怎麼能睡得著?我躲在被窩裡,邊回憶著太奶奶生前對我的好邊小聲哭著,又對媽媽把我一個人扔在樓上而感到不滿。平常我這麼哭時,爸爸媽媽早來安慰我了,可是這一次,我的嗓子都快哭啞了,還不見媽媽來。對呀,我這時才想起來,他們都在樓下忙著呢。沒有了”觀眾“,我哭又有何用呢?它不能幫我完成任何事情,與其這樣,不如站起來堅強地面對未來。

你感到悲痛嗎?你感到委屈嗎?你感到無助嗎?不要哭泣,堅強地面對明天吧!

二十年後再相會 篇17

國小六年級作文 ,393字

從小到大,我去過許多地方,長城的逶迤,武夷山的連綿,黃河的壯觀,桂林的秀美,都讓我驚歎不已,但在我心中,有一個地方是最美的,因為她的美是與眾不同。

在假期的一天,我們一家來到了位於深圳大亞灣的楊梅坑遊覽,來到這,我們就能看見那蔚藍的天空和那清澈見底,一望無際的大海,聽那浪花拍打在石頭上,發出了巨大的聲音,一艘大輪船和天上自由飛翔的海鷗和大海形成了一幅美麗的畫。我走在沙灘上,沙灘上的石子吸引了我,這裡的石頭千奇百怪,有的如同鋒利的牙齒,有的圓的如同個球,有的如同一塊白玉……我走著走著,一塊十分精美的大石頭吸引了我,我把它搬了起來,一大群螃蟹成群結對的爬了出來,可愛極了,我還在淺灘上發現了不少我從沒見過的小魚,還撿了許多軟軟的海蔘和海膽。

啊!時間真快過啊!已經下午5點了,我們依依不捨的回了酒店。

這次的旅行可真有趣,我們不僅知道了祖國的大好山河,還知道了不少我們從沒見過的海鮮。

二十年後再相聚 篇18

國小五年級作文 ,716字

二十年後再相聚光陰似箭,歲月如梭,二十年後的今天,我已是一名赫赫有名的室內設計師了。2038年9月10日是我們同學相聚一堂的日子。我朝思暮想著闊別二十年的同窗。盼星星,盼月亮,終於盼來了今天這個特殊的日子。我早早乘坐高速汽車來到母校,母校被打扮得美麗極了。我的母校早已發生了翻天覆地的變化,只有我們童年的記憶從未改變。

這時有一個打扮得光鮮亮麗的女士,邁著優雅的步伐微笑著向我走來。我不禁納悶道:咦?這是誰呢?她甜美的聲音進入了我的耳朵:“陳雨晨,你來啦!”我這時恍然大悟:這原來是我兒時的夥伴—冷玉。她揚了揚頭,自豪地說:“我現在是知名世界的服裝設計師,還獲得過許多世界級的大獎呢!”這時,熟悉的上課鈴打斷了冷玉的介紹,我們立刻向教室跑去。

班長蘇昊辰大步流星地走到舞臺,莊重地說:“同學們,聚會現在開始。我目前是一個聞名世界的企業的總裁。”沒等蘇昊辰說完,當過副班長的夢梵“嗖”的一聲站了起來。“我也不差!”她的聲音依舊如同洪鐘般響亮“我現在實現了自己的理想,成為了一名醫生。”在同學們雷鳴般的掌聲中,學習最好的熙穎昂首闊步地走上了舞臺,清了清嗓子,莊重地說:“我考上了清華大學,還上了哈佛,現攻讀碩士學位。”這時大家耐不住性子了,爭先恐後地介紹著自己的成績,掌聲和歡呼聲交織在了一起。坐在旁邊的陳老師,看到我們長大成材,為國家作出貢獻,臉上露出了欣慰的笑容。

陳老師帶著我們參觀者熟悉而陌生的校園。同學們回憶著童年趣事,暢談著人生的目標,參觀著發生了翻天覆地地變化的校園。那棵大榕樹依然保留著我們的回憶。我們大家都興致勃勃的。

夜已經很深了,同學們才依依不捨地離開了闊別已久的校園,我期待著我們二十年後的再次相聚。

二十年後再相會 篇19

國小三年級作文 ,630字

二十年後的一天,我坐在客廳裡聽著音樂,想著往事,突然,悅耳的電話鈴聲打斷了我的思緒。我說了一聲“討厭”,隨手關掉音樂小檯燈,拿出超音速聲波傳送器,一看,是老朋友楊謳齊的語音留言!我高興極,連忙開啟,一陣清脆的聲音傳了出來:“葉子,我是楊謳齊,今晚7點在嘻哈飯店292號大廳有小學同學的二十年聚會喲!”我笑了,難以掩飾心頭的高興……

晚上7點,我穿著一套藍白條紋裙準時出現在嘻哈飯店292號大廳門口,輕輕推開虛掩的門—哇,好多人呀!這時,一個怪人,身上穿一件白西服,手裡拿著一個搖控器,還大聲吆喝:“走過路過,不要錯過!快來欣賞我的機器人舞蹈家!”我走上去問:“你是哪位?”“不會吧,你連大名鼎鼎的機器人專家吳梓洋都不認識了?對了,你哪位啊?”我不可置否的笑笑,扔下一句,“鋼琴家,蒲??燁”便繼續往前走了。

這時,多年不見的老朋友楊謳齊迎了上來,說:“唉呀,文學家,你終於來了!快跟我去見蒲老師吧!”蒲老師穿著一件鵝黃毛衣,臉上有幾道小“蚯蚓”—皺紋,嚴肅的面孔上多了幾許慈祥,滿頭黑髮中多了幾縷銀絲,一聲“蒲老師”,我都哽咽了……

楊謳齊見人都到齊了,款款走上舞臺對著話筒問“同學們,現在我們該幹什麼?”“分蛋糕”我們異口同聲的說。蛋糕師向奇推出一個大大的蛋糕,上面寫著“友誼天長地久!”很快,同學們熱火朝天的嗨起來……

美好的時光總是轉瞬即逝,二十年的同學聚會很快在意猶未盡中結束了,可大家不約而同的再次約定:二十年後,我們再相會!

二十年後再相會 篇20

國小四年級作文 ,630字

二十年後的一天,我坐在客廳裡聽著音樂,想著往事,突然,悅耳的電話鈴聲打斷了我的思緒。我說了一聲“討厭”,隨手關掉音樂小檯燈,拿出超音速聲波傳送器,一看,是老朋友楊謳齊的語音留言!我高興極,連忙開啟,一陣清脆的聲音傳了出來:“葉子,我是楊謳齊,今晚7點在嘻哈飯店292號大廳有小學同學的二十年聚會喲!”我笑了,難以掩飾心頭的高興……

晚上7點,我穿著一套藍白條紋裙準時出現在嘻哈飯店292號大廳門口,輕輕推開虛掩的門—哇,好多人呀!這時,一個怪人,身上穿一件白西服,手裡拿著一個搖控器,還大聲吆喝:“走過路過,不要錯過!快來欣賞我的機器人舞蹈家!”我走上去問:“你是哪位?”“不會吧,你連大名鼎鼎的機器人專家吳梓洋都不認識了?對了,你哪位啊?”我不可置否的笑笑,扔下一句,“鋼琴家,蒲??燁”便繼續往前走了。

這時,多年不見的老朋友楊謳齊迎了上來,說:“唉呀,文學家,你終於來了!快跟我去見蒲老師吧!”蒲老師穿著一件鵝黃毛衣,臉上有幾道小“蚯蚓”—皺紋,嚴肅的面孔上多了幾許慈祥,滿頭黑髮中多了幾縷銀絲,一聲“蒲老師”,我都哽咽了……

楊謳齊見人都到齊了,款款走上舞臺對著話筒問“同學們,現在我們該幹什麼?”“分蛋糕”我們異口同聲的說。蛋糕師向奇推出一個大大的蛋糕,上面寫著“友誼天長地久!”很快,同學們熱火朝天的嗨起來……

美好的時光總是轉瞬即逝,二十年的同學聚會很快在意猶未盡中結束了,可大家不約而同的再次約定:二十年後,我們再相會!