再回“菜園”相關作文20篇
再回“菜園” 篇1
國小六年級作文 ,817字1月13日,我們四(六)班學生家長在班主任劉老師和家委的精心組織安排下,參觀了省良種繁育場的一個有機蔬果基地。蔬果基地裡種植著各式各樣的健康、有機的蔬果,讓我們大開眼界。爺爺奶奶念念不忘我和爸爸帶回來的蔬菜。所以,時隔一週,趁週末天氣好,我們一家人又來到這個“菜園”。
一進蔬果基地,爺爺就被眼前一片片長勢良好的紅菜薹吸引了,我們在摘紅菜薹的時候,不經意瞟見了旁邊一大片鬱鬱蔥蔥的藤葉地,有些藤葉被推開,露出一個個小小的泥洞。我好奇了,這應該不是蘿蔔田吧,但還有什麼蔬菜被挖走後留下泥洞?我問了掌管這片田的農民伯伯,得到的答案是紫薯。於是,大家都來了興致,按照農民伯伯的方式挖起紫薯來。這紫薯可不好挖,一不小心就挖斷了,要先判斷一下紫薯的位置,然後在離紫薯有點距離的地方把鏟子插進泥土,輕輕向上一拱,紫薯就連泥土一起被鏟子帶出來了。如果鏟子插得不夠深,可能只會挖到半根紫薯,那就可惜了。
不一會兒,我們就挖了一大袋子紫薯,接下來進入一個溫室。首先看到的是架子上掛著一個個黃澄澄的南瓜,順著瓜藤往下看,竟然發現南瓜的根是泡在水裡的。溫室裡大部分蔬菜的根都是長在水裡的,番茄也是。就算長在水裡,卻長得非常好,都快碰到溫室頂了。採摘的時候,要爬上梯子才行。小番茄長得跟葡萄一樣,一串一串的,還有一種特殊的品種,完全成熟之後是金黃色的,而且味道比紅色的還甜呢!
溫室裡讓我最驚訝的是一種叫“碰碰香”的草。看介紹牌說它非常香,那種香味聞起來會讓人神清氣爽。但無論我湊多近,卻怎麼也聞不到。一旁負責種植“碰碰香”的婆婆讓我碰一下它的葉子,再聞聞手指。我試了一下,哇,真的有好好聞的香味啊!原來“碰碰香”的名字是這樣得來的啊。
我們摘了白菜、紅菜薹、番茄、茄子、辣椒,拔了蘿蔔、紫薯,我和奶奶還買了多肉。回家的時候,我們車子後備箱都裝滿了蔬果,真真的滿載而歸啊。如果不來這個“菜園”,我還不知道有那麼多神奇有趣的蔬菜呢。以後,我要多參觀,多漲見識。
再回校園 篇2
國一作文 ,662字時過境遷,再次回到校園時,卻感觸很多。這個讓我充滿無限留戀的地方,裝載著我美好記憶的地方,這個我最熟悉的地方,不敢想,現在看來,卻顯得極其陌生。
不知是因為新建的樓房,還是因為心情不同了。
走在草坪周圍,輕撫著嫩綠的小草,環顧四周,腦海裡映出了舊時的記憶,那時我們也像這群孩子一樣在廣闊的地上肆意地奔跑,在碧綠的草地上放縱地打著滾!在教室裡孜孜不倦的朗讀者,現如今那不再是我們,而是又一批的新生。
頓時心裡五味雜陳,是開心,卻又有點擔憂。開心,是開心我們成長了,開心這個校園又有了新的活力、新的生命力。擔憂,是擔憂我們是否會像沙一般被風吹過,這會將我們遺忘。也會時常擔心,這裡美好的記憶會不會隨著時間的流逝,在我們的腦海中被抹去。
用手撫摸著那草坪,一點嫩綠的新芽。誰那麼可愛,那麼生機勃勃,那麼富有活力?
乒乓球檯那裡依舊是人聲鼎沸,不同年級的孩子在那裡玩著、鬧著。嘴角洋溢著快樂的笑容。有的人認真的打著乒乓球,有的人圍著乒乓球檯轉著圈,一個一個的接著跑,有的人倚在乒乓球檯旁,有說有笑的,聊著天。當真悠閒!記著那時我們也是這樣。這麼的瘋,這麼的鬧!
到了主樓,我如願以償的見到了我的老師。老師說他已經不再教書了,卻依舊在為我們服務,還說讓我們一定要好好讀書,可別辜負了老師的期望。老師忙,和我們說了幾句話,便走了。回過頭看見老師的背影,曾經挺拔的背已經漸漸彎了,頭髮也白了許多,還是像從前一樣的愛笑。
看著這個熟悉的樓房,嘴角漸漸上揚,從最初的懵懂到現在的成熟,是它見證了我們的成長,也是他,陪伴我們一起學習,一起進步。
我家的菜園 篇3
國小五年級作文 ,77字是啊,一分耕耘一分收穫,付出總有回報,這就是我家的菜園,一個四季都洋溢著迷人色彩的菜園。我愛我家的菜園。
菜園風波 篇4
國三作文 ,840字我家住在舊城區,所以家裡多多少少還有點土地。而這塊土地在很早之前便被開墾為一個菜園了。
菜園裡種著些青菜、瓜、豆之類的蔬菜。這些已經夠供給我家平時食用了,由於離家也只有那麼十幾步路,煮飯時,便去菜園裡摘一些回來,很是方便。
菜園是沒有設什麼圍欄之類的東西,畢竟不是什麼值錢的東西,也就沒有人想去防什麼。可是有那麼一段時間卻發生了一些事……
那天,媽媽從菜園裡回來,氣沖沖地說,菜園裡的瓜被人偷了。我們覺得很奇怪。畢竟那麼久以來,第一次聽說出現這種情況。“那,那應該是路人吧?”“或許吧!”媽媽又嘮叨了幾句便去做飯了。
這件事本應該很容易被人遺忘的,可是後來,不是這天不見了瓜,就是那天不見了菜,這偷竊現象接二連三地發生。附近的人也說菜被偷了。這成了村內最熱門的飯後閒談。
最後,大家得出的結論是:小偷是菜園後的小屋的人。因為自從那家人搬來後,才出現這種現象,這確實叫人懷疑。
“那你們打算怎樣做啊?”我問媽媽。
“在這段時間內,往菜裡施農藥。我們暫時別吃,待他偷來吃後拉一下肚子好好懲罰一下,教他以後還敢不敢!”
我沉默了。這樣做好嗎?我不知道,下意識地往菜園走去。
那是一間破舊的瓦屋,以前是村委會用來放雜物的,可見有多麼的舊。褪色的紅漆木門,長青苔的牆。門是開著的,屋內只有一張四方的舊木桌,幾張椅子,屋子小,外廳和房間也就一回事。屋內有一對夫婦和一個小孩,看他們的樣子像是外地人。
回家的路上,心裡沉甸甸的。這樣做好嗎?我不禁埋怨媽媽。只是一些菜罷了,用不著那樣吧!
我心裡始終記掛著那一家人,後來聽說他們不再偷了,面對大人的笑容,我卻怎麼也開心不起來。
再一次來到菜園,什麼都沒變,無論是心情還是什麼。突然一個信封出現在眼前,在那瓜架上擱著。我開啟,結果卻使我猛然一震。
信上說,感謝我家一直供給他們蔬菜,我家是唯一沒放農藥的,還有一聲抱歉……
我把信給了媽媽看,媽媽反應平淡。我問為什麼。
媽媽緩緩地說:能幫人就幫,窮日子不好過,反正菜又不值錢,沒什麼。
我又沉默了……
菜園裡的梅花 篇5
國二作文 ,542字去年二三月,爸爸在我家小菜園裡種了一些梅花。
就在前幾天,爸爸讓我去小菜園裡採一些小青菜,就在我走進後院的時候,聞見了清新的空氣中飄溢著一股沁人心脾的芳香。走向前一看,原來是爸爸中的梅花開了。
我情不自禁的走向梅花,仔細觀察起這一株株梅花來。只見這些梅花,在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝幹,絲毫不受風雪的影響,在風雪中怒放,充滿了豪情。挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打……。
我喜歡梅花的原因是梅花堅強不屈。不怕風雪,雖然冬天那樣寒冷,然而梅花卻在風雪中開著那小小的花。而梅花所象徵的精神,遠遠勝於那夏天五彩斑斕的玫瑰。月季。
在冬天,所有的花都枯萎,只有那在風雪中挺立的梅花傲然開放。梅花並不在春天。夏天和秋天開放,不去與其他五顏六色的花朵爭豔,而只在這嚴寒的冬季獨自開放。
我現在終於明白爸爸當初種植梅花的用意了,我知道爸爸是想要我和梅花一樣在困難面前不低頭。迎著風雨向前進,不畏寒霜。堅強不屈。
每當冬天的時候,我都會去看一看那在風雨中傲然開放的梅花,想起爸爸對我的教導,想起爸爸用梅花來開導我。每當我遇到困難時,都會去我家的後院看一看梅花。
我喜愛梅花,並不是因為她那婀娜的身姿,而是因為她的那種堅強不屈。傲雪鬥霜的精神。同時也象徵了那些在困難面前不低頭。越挫越勇的人們。
我家的菜園 篇6
國小三年級作文 ,420字我的家鄉在順德,那裡風景優美,美食遍佈。我家最令我高興的是門前的那一塊新開闢的菜園。
春天到了,菜園裡的小草從泥土裡鑽出,伸伸腰;菊花、玫瑰花探出花骨兒,春風輕輕一吹,它們像向我們搖頭晃腦,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶落在花叢中,翩翩起舞,為我家的菜園增添許多生機,媽媽每天下班回來,在肥沃的土地上種瓜點豆。
炎熱的夏天來了,菜園變得更加青綠、更美。瓜棚裡到處掛滿瓜果,開著大大小小、形態不一的花。風吹動一下瓜棚,那聲音好像貝多芬的月光曲,好聽極了。每天早晨,一隻只小鳥都在吱吱咋咋地唱歌,好像表揚我的勤勞的媽媽。
秋天,菜園的小草變黃,這時的菜園有一番景象。你看,瓜棚裡全都是金瓜,聚滿枝頭的西紅柿,地上到處是紅的、白的蘿白。放學以後,我和媽媽經常走去摘,真是開心極了。
冬天,北風呼呼,菜園裡種著密密麻麻的小蔥,它們排列得很整齊,像軍隊的軍人等待檢閱一樣,綠油油。
這就是我家的菜園,它一年四季來給我們生活上的美食。我愛你—菜園。
外婆的菜園 篇7
國一作文 ,682字我外婆的菜園裡充滿了生機,有昆蟲的鳴叫,也有植物在生長,蔬菜也從土裡鑽了出來,這小小的菜園頓時生機勃勃。
我外婆的菜園中有很多的蔬菜,有時會種幾個水果,菜園在離外婆家500米外的一個小土坡下,應該有一畝地。大部分都種著蔬菜,菜園裡還有很多的野花散落在各處,把菜園裝飾得多姿多彩。
菜園裡有一口井,四周都有籬笆,好像只是為了區分自家的菜園,還有一個小水塘,最裡邊還有一個小涼棚,夏天太熱乘涼用的。菜園裡的菜大多數都是我們吃,我們每一次過來,外婆都會說:“去菜園摘點菜你們帶回去吧,自家的菜沒農藥,吃的更放心。”有時家裡的菜實在吃不完才不帶的。
菜園裡有蘿蔔、白菜、葡萄……,有好多好多的蔬菜和水果,它們的花也時不時招來蜜蜂、蝴蝶。夏天的時候,我喜歡在池塘裡抓小蝌蚪,在涼棚下吃著西瓜。那葫蘆藤上掛滿了葫蘆,好像葫蘆娃裡的葫蘆,只是顏色不一樣。還可以在田裡拔蘿蔔,拔蘿蔔最有趣,有時也會很慘。蘿蔔的根在土裡,很不容易拔,有時使勁,蘿蔔沒拔出來,到是把蘿蔔葉子拔斷了,自己還一屁股坐在泥巴地上,要是雨後那就更慘了,泥巴還帶著水,這滋味說不出來呀。
我們有時還幫外婆種菜、鬆土、種菜、澆水,這我都做過。這鬆土有時也會嚇到我,因為那裡剛開始土有點幹,有裂縫,蜘蛛就會爬進去,我一鏟,蜘蛛就亂爬,有時還會爬到我腿上,我一發現就嚇得直蹬腳。有一次我在地的旁邊發現一個蟻窩,這個蟻窩是我踩掉的,因為我要爬坡,正好有一個墊腳石,結果一踩就踩塌了,螞蟻四處逃竄,我也四處逃竄,生怕它們知道我就是罪魁禍首,在天空詛咒我。過了一會兒又開始種地。
外婆的菜園不僅充滿生機,而且還有無窮趣味。
再回宜昌 篇8
國二作文 ,789字春節過後,我隨父母轉回宜昌就讀。今天—在宜昌被譽為全國文明城市的今天,我又重新回到了宜昌。
站在宜昌的均瑤國際廣場的樓頂,看著湛藍的天空,流淌的陽光,青蔥的樹木,執行有序的車流,剎那間,塵封的記憶的閘門被開啟,我的思緒回到五年前我離開的時候……
五年前的宜昌,行走在街上,只能看到灰濛濛的天空,而太陽似乎也蒙上了一層厚厚的氤氳。地上廢棄的紙屑無力的隨風飄搖,喝完的礦泉水瓶隨處可見。儘管母親河長江以她闊大的胸襟哺育著她沿岸的兒女,但是,她得到的回報是遍體鱗傷:她承載著大量的白色垃圾,她的身邊也是垃圾成山、蚊蠅亂飛。喧囂的馬路,時不時就有摩托車呼嘯而去;貨車陣陣鳴笛聲,響徹雲霄,汙濁的尾氣讓人窒息……搖搖頭,我隨著父母離開了宜昌。臨行前,我搜索枯腸,也沒有找出令我流連的記憶。揮揮手,我告別了宜昌。
今天,我回來了。看看如今的宜昌,這哪裡還有我兒時記憶中的蹤影?古老的宜昌如同一幅美麗的畫卷:大樹進城,宜昌綠樹成蔭,一年四季,鬱鬱蔥蔥,香樟樹發出誘人的清香;桔樹、欒樹雙花競秀;昔日的霧靄早已被清新衝散,再也遮不住太陽的光芒;低矮的棚戶區了無蹤跡,一幢幢高樓拔地而起,美輪美奐;母親河長江岸邊,一幅幅美麗的長江畫廊將她裝點得光彩豔麗;昔日蚊蠅遍地的長江邊,迴響著晨練的音樂,活躍著健身的人群……
我記憶中的宜昌已經難覓蹤影了!宜昌,你變了!在經濟發展的快車道上,你變了;在建立全國文明城市的大潮中,你變了。變得更加可愛了!
如今的宜昌,已經隨著全國文明城市的春風,早已吹響了向省域副中心城市、特大城市邁進的集結號。在文明的號角下,在飛速的經濟發展中,你將巨集圖大展,一翅沖天—一個文明的、環保的、年輕的、美麗的宜昌在將會綻放在中國的版圖上,綻放在世人的目光裡!
美麗的宜昌—我的第二故鄉。今天,在你騰飛的時候,我來了,我再也捨不得離開你了!
屋前的菜園 篇9
國一作文 ,654字我家的門前有一塊地,我媽常常用來種菜,越種越大,菜的種類越種越多,於是,它便成了一塊正方形的菜園。
現在,菜地上都已經長出了綠油油的蔬菜。有深綠色的白菜,也有淺綠色的白菜,有有營養的胡蘿蔔,也有好吃的萵生,還有生薑、大蒜等這些美味的佐料。它們都成呈現出各種各樣的綠色。從家門口往外望去,就像是一塊各種綠色交織在一起的毯子,使人賞心悅目。
慢慢地走進菜地,發現有蚯蚓在土裡鑽進鑽出。搬開一塊石頭,一群螞蟻正四處逃竄,仔細看,還有一些各種各樣的小昆蟲在菜叢中快樂,安詳的生活著。小鳥有時也會飛到菜園中覓食。風姑娘來到田間,植物們立即跳起了歡快的舞蹈。
白菜在菜園的右下角,走進白菜,有一隻蝸牛爺爺正趴在菜葉上晒太陽。那一片片葉子合起來,就成了一顆顆長在地裡的綠寶石,好看極了。胡蘿蔔在左邊靠近家門的一個角落裡,走進胡蘿蔔,只看得見它們那稀散的頭髮,而它們本身卻害羞的藏在土地裡。大蒜緊挨在胡蘿蔔的前方,走進大蒜,可以聞見那深綠的葉片中透露出樸實的蒜香。生薑在左邊的角落裡,和白菜遙遙相對,走進生薑,它那獨特的氣味更加濃烈。從根到葉都散發出那特有的香氣。球白在右邊,緊靠著白菜,與白菜地一樣大小,它那寬大肥厚的葉片上聚集了一顆顆晶瑩透亮,閃閃發光的露珠。風一吹,那寬厚的葉片抖動了幾下,葉子上的露珠又滾到了另一顆上,奇妙的合併成了一顆大點的露珠,又繼續往葉柄處滾去,越聚越大,最後形成一顆拇指大小的露珠滴落在了地上。有趣極了。
屋前菜園裡的每一顆植物都是我的朋友,它是媽媽的寶地,是一處美麗的地方,是我成長的樂園。
再回首 篇10
國三作文 ,929字感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無悔的緣分。
—題記
曾經,我在一篇日記中這麼寫到:“在雲淡風輕的日子裡,一切都那麼的美好愜意,那麼和諧,那麼溫馨。我牽著你們的手,一路向前。”有時,暮然回首,才發現世上最重要的是有你們在身邊。感謝你們—我的父親,我的母親。
曾經,還記得每年為你們製作的生日禮物,即使它們看起來是那麼幼稚單調,你們也欣然接受,甚至把我隨意畫的一筆,寫的一畫,都小心翼翼地珍藏保留。
曾經,爸媽還是我生活中的焦點,你們的一言一行我都會細細琢磨。語氣沉重了,便猜想是不是你們遇到煩心事了,於是我就學著小大人的模樣哄你們開心;步子遲緩了,便猜測是不是身體又不舒服了,於是手忙腳亂地給你們找藥。曾經……
當我的羽翼逐漸豐滿,思想慢慢獨立時,我天真地認為:真情無須感恩。於是,我停止了手中為你們寫生日賀卡的筆,我去掉了話語中從小掛在嘴邊的“謝謝”,我也省去了每天回家的溫暖一抱,甚至忘記了所有曾經對你們愛的表達,故意裝作對你們的愛視而不見,有時候還會面紅耳赤與你們爭鋒相對。但父親母親,你們卻一如既往的對我關愛備至。此時此刻,我不由得心生疑惑,向自己發問:你是不是有些冷漠?
其實不然,在學校裡,我早就學會了感謝朋友,偶然的一個眼神,一個手勢,一個點頭,都回在我心中漾起甜蜜的漣漪;在學校裡,我也學會了感激老師,一次演講,一張證書,一個獎盃,我都能聯想到老師眼裡的希望與渴盼。而這兩個人,一旦回到家,就會被我丟棄在陰暗潮溼的角落裡,獨自黯然神傷。
直到有一天,我放學回家,看見媽媽在翻看我的相簿,裡面記錄著我從小到大的點點滴滴,由於看得太入神,以至於沒發覺我的到來。我靜靜地站在門邊,看著她時而微笑,時而認真端詳的神情,心裡不禁湧起一股酸酸的感覺,裡面夾雜著媽媽眼角泛起的絲絲皺紋還有些許白髮。呆呆地佇立著,當媽媽抬頭望向我的剎那間,似乎什麼東西猛然觸痛了我的心,有一種奇怪的東西開始慢慢甦醒了。
原來,我曾經遺漏過生命中那麼多令人感到溫暖的時刻。
如果我的身影是一片孤帆,那他們的目光就是遼闊的大海;如果我的夢想是白雲,那他們的真愛就是廣袤無垠的藍天。我哽咽了……
朋友啊,請回頭注視你的父母,細細品味他們給予我們的愛吧!
這一次,我不再回頭 篇11
國一作文 ,524字我的眼淚終究落下,在臉龐劃過一條美麗的弧線。但仍是堅持的……沒有回頭
—題記
記得那一年,我還年幼,剛入學不久。見了陌生人都膽小如鼠,被別人稱為內向,知道我遇見了你,我最親愛的好朋友—桐。
我被父母送入教室後,一言不發的坐在自己的位置上,不動聲色的觀察著一切。只聽見咣噹一聲,一個書包被丟到我身邊的桌子,我驚愕的抬頭,看見你爽朗的笑容。我才知道,原來你是我的同桌啊。
我們做同桌的前幾天,你總與我搭話,向我問這問那。我卻沉默寡言的,只是簡單的應答。漸漸地,你可能覺得無趣了吧,開始向你的前後桌交談,我真的很羨慕你呢。你不知道吧?我羨慕你可以三言兩語就能交到一個朋友,人緣真好!
我終於忍不住跟你搭話,“那個,你好……”你顯然沒有料到我會主動和你搭話,愣了足足有好幾秒,又迅速的迴應:“你好呀!交個朋友吧?咱們可是同桌哦!“我們就這樣成了朋友,後來又發展成了好朋友……
可是那一天,你卻對我說,你要轉學了。我哇哇大哭,你也默默流淚。可是由於家庭原因,你不得不走。你說我們永遠是好朋友的,我與你分別後,轉身離開。這次,我沒有回頭……
我們永遠是好朋友,這樣的誓言,真的不會變嗎?我理解你,桐。我不會死纏爛打,我會讓你放心的轉學。
菜園 篇12
國一作文 ,515字一片很大的菜園,我非常喜歡到裡面去玩,因為裡面有我的很多朋友。
一走進菜園,放眼望去是一片綠色的海洋。
首先我看了苦瓜妹妹,“苦瓜妹妹,你還好嗎?我來看你了。”一陣風吹來,苦瓜妹妹向我點了點頭,好像在說:“我很好,姐姐,你呢?”我說:“我也很好。”其實,苦瓜妹妹雖然面部凹凸不平,但身材標緻勻稱。每一次我吃苦瓜的時候,開始有點苦,最後總會覺得有一絲甜味留在口中讓我回味無窮,這使我懂得了人生只有先苦後甜的道理。
訪問完苦瓜妹妹,我就去拜訪辣椒哥哥。年輕的辣椒哥哥身著綠裝,朝氣蓬勃,富有活力;成熟老練的辣椒哥哥身著紅妝,不甘示弱,熱情奔放。我一看到辣椒哥哥便伸手向他們打招呼:“辣椒哥哥,你們好。又有蟲子傷害你們嗎?如果有的話跟我說一聲,我來幫你們治。”辣椒哥哥回答說:“謝謝你,慧敏妹妹!不過沒有蟲子敢來打擾我們。”
“你好!西紅柿妹妹,你那紅撲撲的小臉蛋長得越來越漂亮了。”西紅柿妹妹聽了美滋滋地說:“我真的長得漂亮嗎?”瞧,把她美的!
“你好,紅薯大哥。你能在這麼貧瘠的泥土裡長得這麼強壯,我太佩服你了!”他聽了說:“我適合在這樣的環境裡生存呀!”
夕陽西下了,那紅紅的夕陽照在我的臉上,我知道這是太陽公公在提醒我該回家了。
我家的菜園子 篇13
國三作文 ,1120字在我們那兒,戶戶擁有一個菜園子。我們一年四季吃的菜主要來自菜園子,只有親戚朋友來玩或過年過節時才會到街上買點像樣的菜,經過十多年的觀察,我發現,我家菜園子的管理是最好的。
我家菜園子是長方形的。媽媽說,這園子大概有三、四分地,我不知道三四分地是多大,從其面積來看就是兩個教室這麼大,園子後面是路,路不寬,只能走一輛拖拉機,園子前面就靠著空豬圈,園子左邊是從我家通往後面的踟右邊是鄰居家的菜園子。
菜園子主要由媽媽打理,種菜、鋤草、打藥多由媽媽包攬;爸爸主要負責挖地;我啥也不幹,坐享其成。如果我興致來了,就到園子轉一圈,看看蕃茄又熟了幾個,黃瓜又有幾個長大了,順手摘上一根水嫩嫩的黃瓜邊走邊吃。園子分成五個小塊,有時分六七塊,每塊種上不同的蔬菜,有辣椒、茄子、黃瓜、白菜、蘿蔔、空心菜,主要是這些。園子門邊種著幾窩蔥,拌冷盤、煮魚時用得著。
菜種子多是買的,只有辣椒和茄子苗是姑媽從她家帶來的,姑媽家是種大棚蔬菜的,苗子多,當苗子長到7cm左右時姑爸姑媽就拔一大箱子的小苗來,先分給我們家和奶奶家,剩下的一毛錢一棵賣給左鄰右舍,有一次,姑媽帶了些芹菜苗子,媽媽種了幾棵,不久就長大了,長得胖胖的,哪像街上賣瓣芹菜細得和筷子似的,可是我們全家都不愛吃芹菜,媽媽把芹菜都送給了鄰居們。
在靠近豬圈的地方,媽媽點上了幾棵葫蘆種子,媽媽把一棵沒砍掉枝杈的竹子抽在它邊上,葫蘆長大了,順著竹子爬上屋頂,不久,整個屋頂上都是葫蘆葉子了,空屋子像包上了綠頭巾,葫蘆成熟時,爸爸踩著高板凳爬上屋頂,葫蘆摘下後,在屋頂下的我就把瓜接住。晚上,媽媽把葫蘆切成絲,做成一盤美味的菜,嘿,我們全家都愛吃葫蘆。
幾年前,園子裡還種著一些竹子和一棵比較大的槐樹,佔園子一角約十平米的地方,冬天下過雪,竹子上落滿了雪,我愛踢園子裡的竹子,抖掉竹葉上的雪,聽著竹子碰撞發出的聲音,看著竹葉上掉下來的雪,我感覺自己就是在天宮裡玩耍的小神仙,真自在呀!爸爸會編藍子,原材料就來自這園子裡的竹子,家裡的藍子都是爸爸編的,我?U籃子很少被用到了。春天時,春筍老愛冒出來見見世面,媽媽可不想見它們,因為它們侵佔了媽媽的菜地。媽媽見一個殺一個,竹筍沒一個長到一米長,一天,爸媽商量一番後,把竹子全砍了,竹根也被挖了起來,從此,媽媽的菜地擴大了,小竹林永遠地消失了,爸媽鬆了一口氣,然而,在夢裡,我有時還看見那塊小竹林在風中搖擺,還夢見自己使勁地搖落竹葉上的雪花……
我家園子裡的菜多施用農家肥,農藥打得較少,蔬菜都健康著哩,菜通常吃不完,鄰居家沒菜只須招呼一聲:“哎,張大哥,我到你園子裡摘點茄子,行不?”爸爸爽快地答應:“你儘管摘,留幾個在那兒就可以噠。”
呵,我喜歡我家的菜園子。
我家的菜園 篇14
國小四年級作文 ,371字夏姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們身邊,夏日的陽光灑滿了整個世界,就連我家的菜園也被陽光染成了金色。
菜園東邊種著西紅柿,紅彤彤的西紅柿在陽光的照耀下閃閃發亮,像一個個紅燈籠似的。我心裡想:西紅柿媽媽真厲害,一下子生出這麼多寶寶。我發現有的西紅柿是橘黃色的,真好看。我摘下一個嚐了嚐,酸酸甜甜的,可口極了。
菜園南邊種著茄子,有的茄子成熟了;有點茄子剛長出來,只有拇指般大小;有的還開著淡紫色的小花。成熟了的茄子身穿紫色皮衣,肚子圓鼓鼓的,把茄子媽媽壓得彎了腰,這些茄子寶寶可真淘氣呀!
菜園西邊有幾排綠油油的小蔥。小蔥整齊地站在那裡,像一排排正在等待檢閱的士兵,神氣十足。
菜園北邊種的是我最愛吃的豆角。豆角藤繞著架子慢慢爬著,上面綴滿了又細又長的豆角,像一個個綠色的棒形風鈴。
我喜歡我家的菜園,喜歡各種各樣的蔬菜聚在一起,像一幅美麗的圖畫。
再回頭細細品讀 篇15
高一作文 ,618字是否還記得,那個出生在明朝,名流千古的小說家?是否還能記起,那個聞名世界的《西遊記》?吳承恩帶給我們的遠遠不止這些。
他用他的想象、他的文字、他的描勒、他的領略,帶給我們無盡的遐思和驚歎。但,如果你只有這些行動,則構不成什麼。你認真地品味過《西遊記》和它的作者嗎?你想過它的背後有著什麼背景嗎?
吳承恩,明朝小說家,雖然生在一個商人家庭,但仍然熱愛著文學。從小就聰明過人,博覽群書,這為他奠定了創作的基礎。明朝中後期,統治者荒淫腐敗、社會矛盾日趨尖銳、政治十分黑暗。市民思想意識逐漸趨於活躍,針對當時的腐敗和是風的墮落。吳承恩悲憤地呼喚著斬妖除魔的人能出現,敏感地感受到了一股反抗封建制度的新氣息,這也是他創作《西遊記》的思想基礎。
可憐無人能懂得他的心。翻閱著這部書,感受到的不僅僅是反抗,還有一絲諷刺,而更多的則是深深的悲憤……
我很自豪,這位作家是我們淮安人;我很驕傲,這樣一位頗有才華的人,生長在淮安;我很悲傷,這樣一位流芳千古的人才,在死後好久才得到賞識……
當他的葬身之處被發現後,真正確定了這位偉大的文人就是我們淮安人!看著這個傳遍世界的著作,在世界文壇上佔有一席之位,在我們感到自豪時,是否對這個作品理解更深?
也許,在某一天會了解更多;也許,在某一天會感慨更多;也許,在某一天會理解更多;也許,在某一天會感受更多……
但是,在這些有更深一層體會的前提,在這些有更多歎服的同時—細細的再回頭慢慢地品讀一下吧。
再回首 篇16
高一作文 ,1043字“再回首,恍然如夢;再回首,我心依舊,只有那無盡的長夜伴著我。”
“再回首,回憶已遠走;再回首,淚眼朦朧,留下你的祝福,黑夜伴著我……”
不久之前,我們參加了進入高中後的第一次社會實踐活動。現在回首,伴隨各種滋味。
酸+悲傷=澀
因為緊鄰期中考,所以遇到各位老師時,難免要慌張,躲閃。但好巧不巧,我們被文綜三人組捉個正著,只能灰溜溜過去。幸好我聰明,趁亂蹲在了石椅上,躲在了吳時爾背後,未曾想,鄒老師第一句話就是:“我要找那個周鈺靈。”然後,吳時爾那個不厚道的人立馬從我身前移開,指著我說:她在這兒。我未曾反應過來,就見鄒老師瞪大了眼,說“要不是群裡發訊息不讓告訴成績,我真想把你扔出去。”一刀直插我心,更不要提之後同我拍完照,說,不錯,這就是你的遺照了。內心不知為何,澀澀的。
喜+激動=狂喜
我們在東王府裡逛著無趣,就想去街上嘗小吃。於是一群人浩浩蕩蕩向門口奔去。在七繞八拐後,我們走進了一家紀念品店。吳時爾一眼相中了一個渾身碧綠通透,圓頭圓腦,憨態可掬的玉像。我開玩笑說送給她做生日禮物。可到底心疼自己的荷包,沒買,在府外,我同其餘兩人說到此事,不知是誰提議AA,總之這主意一致通過。我們於是匆忙回趕,買下了那個圓潤飽滿的娃娃。集合排隊時,就見吳時爾各種不敢相信的表情,不是捂嘴巴,就是瞪著眼。她表面不說,但內心一定正處於狂喜吧。
辣+陽光=汗水
終於走到小吃街上了。我們隨意走進一家,點了五花八門的東西一桌,然後就在馬路邊,不顧形象的開吃了。白白嫩嫩的蒸餃,一口一個剛好,可惜她們不懂,覺得不好吃,於是我發揮優良品德,將其一個不拉全部消滅。之後是小混沌,一個個小巧玲瓏,浮在碗裡。由於是剛出鍋,就聽旁邊各種“好燙,好燙”的聲音和抽氣聲。最好笑的是陳思佳,只見她滿臉通紅,眼裡堆積著米粒大小的淚,還時不時伸伸舌頭,她覺得太辣了。我就又發揮優良品德,助人為樂,幫她吃完了。正在大快朵頤時,對面傳來悠揚的的樂聲,原來是賣陶笛的店主在吸引顧客。吳時爾說,她想買一個。可惜的是詢問了價格,大家就都放棄了。這時,一群男生走了過來,我眼睛一亮看見了林一凡。他一直想回贈吳時爾一個禮物。我在幾米開外就對他喊;“林一凡,吳時爾想要這個。”雖然他最後也沒買,但在吳時爾生日時,他仍送了一個白色的小陶笛。當然這是後話。然我們再回到街邊,那天陽光正好,每個人臉上都洋溢著青春,額角的汗珠是最好的見證。
回錫的路上,很多人都累得睡著了,但他們嘴角都掛著笑,他們一定不會忘記這次經歷。再回首,一定充滿幸福。
再回首 篇17
高一作文 ,919字六月,註定是一個離別的季節。
還記得中考過後,我帶著許多幼稚的想法踏上了高中。如今時間瞬間來到了高中的最後階段了。曾經的我,心裡總是覺得高三畢業還遙遙不可及,但是現在的我有了危機感,我真的意識到,我快畢業了!
回首高中三年,我從高一的幼稚變得成熟了,這三年確實是讓人難忘的日子。曾經有人說“沒有經歷過高三這一年的拼搏,人生是不完整的”,起初我對於這種傳說是頗為懷疑的,而現在我明白了這種說法的道理所在,因為高三讓我更加堅定了自己的夢想。高三讓我學會了什麼叫度日如年,學會了拼搏,學會了堅持……“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,正是因為這些,也許明天我們就可以“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。
我曾收穫了三個六月,高中三年,我認識了太多的朋友、同學,這都是一筆無法衡量的財富。這些匯聚的感情是使青春豐富多彩的,清純的生命的旋律,是無比美麗的青春讚歌。是的,這三年我有過太多感動。歡笑時,和朋友們其一分享;悲傷時,同學給我幫助;無助時,他們總是出現在我身邊,為我解開心扉。
回憶往事,我還清晰的記得我們一起排練節目,一起為運動會準備、一起組織班會等。
三年的光陰,更讓我得到了磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信我有了這三年的積累,今後一定會將自己的人生演繹得更加多姿多彩。我要謝謝陪伴我三年的兄弟、朋友,如今我們雖然畢業了,但“我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思戀,這些日子在我心中永遠都不會抹去”,謝謝你們。
回首高中三年,我得感謝我的老師,這三年是他們辛勤的教育我。還記得高一的時候,我們班級的紀律不太好,學校為我們換了班主任,一位大名鼎鼎的地理老師—王濟。是他的到來,讓我們班級有了前所未有的改變。所以我是從心底感謝他!這三年,陪伴我的還有年輕而有實力的唐歡老師、還有總是面帶笑容和上課富有激情的殷相林老師、還有總是對我倍加關心的崔瑛老師、還有從高一一直陪我三年的政治賈林老師……藉此畢業週刊的機會,我想對他們說:謝謝,謝謝他們對我的教育,是因為他們才有了現在的我,在這裡衷心的祝福你們,我的老師們!
時間在繼續往前走、高考的日子離我們越來越近,就讓我們共同為六月的兩天“乾杯”,祝福彼此今後一切都好!
菜園裡的大棗樹讀後感 篇18
讀後感 ,1005字感恩於心,助人於行
在近一個月的寒假中,過新年、放鞭炮、走親戚、做作業,充實的寒假中,我閱讀了《我的多彩童年》一書,其中《菜園裡的大棗樹》感觸頗深,文章中作者回憶了童年時期自家門口的一棵大棗樹帶來的童年趣事和快樂。
作者在本文中講述了童年時,自家門口菜園裡媽媽默默種植和悉心照看,不僅為鄉鄰們提供了不少時令蔬菜瓜果,還給大家帶來了便利和樂趣,尤其菜園裡的那棵大棗樹,儘管棗子還未成熟就被大家幾乎摘完,作者和弟弟自家未能嚐到很多新鮮成熟的大棗,甚至當別人作為幫助之舉爬上棗樹打棗時也只能嚐到點點鮮棗,每到秋收季節棗子成熟時,這棵大棗樹就為全村鄉親尤其孩子們帶來收穫的喜悅和樂趣,作者和弟弟更是樂於到大棗樹下草叢中尋找又大又白的棗子,作者在最後還重點描述了在深秋的一夜狂風暴雨後,媽媽帶著他們一起快樂檢棗,村裡的孩子們樂與其中,最後媽媽給大家分果實的熱鬧溫馨場景。
讀完全文,不禁讓我走到我家後門外看著我家的大柿子樹,也想起每到金秋時節,村裡的鄉親們路過摘個嚐嚐,可能還帶點澀味,彷彿看到爸爸舉著一根上面綁著一把鐮刀的杆子去撈樹高處火紅的大柿子時,鄉鄰孩子們來樹下幫忙一起撿柿子的熱鬧畫面,和文中一樣的不管是打棗、撿棗還是分棗,到處能感受到人與人之間的相互體貼和幫助,一個棗子、一個柿子不僅僅給大家提供成熟的甜味,更給鄰里鄉親尤其孩子們帶來秋收的喜悅和過程的樂趣,鄰里鄉親的互幫互助、大人孩子間的親情互動,果實採摘的無限樂趣,這些在孩子們看來是一生珍貴的記憶。
整篇文章中童年的回憶沉浸在甜蜜中,沒有爭吵,沒有糾紛,只有愛的陽光的溫暖,只有助人的樂趣的蔓延,還有親情的雨露的滋潤。童年,是美好的,最值得回憶的時光;助人,是無私的,最受尊重的舉動;感恩之心,是內心永恆的,最需要珍藏的美德。
在當今快速發展的資訊社會,隨著科學技術的高速發展,電話、網路成了人與人之間的交流的重要手段,最簡單最質樸的交流成了現在的稀有之物,放下我們手中的手機、ipad、電腦等高科技產品,讓我們走入大自然,走入最基本生活中的溝通、交流和互助,人與人之間需要直言傾訴、需要情感交流,需要親情互動,需要無私的愛的幫助。當然,面對瞬息萬變的現實社會,我們即便在用新技術交流、沒有近距離的互動,我們每個人需要一顆感恩的心,感恩無處不在,每個人都獲得過愛、接受過幫助,每個人就應該提供愛和幫助,感恩於心,助人於行,這樣我們的社會才能越來越溫暖。
老家的菜園 篇19
國小六年級作文 ,706字每次過年、放假,我必要和爸爸、媽媽一起去看望外婆。而每次回去,我最想看到的,還是那些小菜園了。
春天,菜園裡,這兒一棵苗,那兒一棵苗,青翠欲滴。那嫩嫩的葉瓣,是那樣地嬌小、溫柔。微風吹過,那些弱小的綠葉,輕輕顫抖著,讓人一看就疼愛得不得了。
大人們一邊播種、施肥、澆水,一邊互相交談著。話題也不怎麼新穎,談來談去,也就是“你的苗怎麼樣了?”或者“我這一茬長得不錯。”
夏天,苗兒們長大了,個個長得高高的、壯壯的,比原來可是大了好幾倍呢。一眼望去,肥沃的土地被劃分得整整齊齊的,這兒一塊是蘿蔔,那兒一塊是青菜,還有一塊是豆苗……有大有小。它們的顏色也是有深有淺,不過與棕色的泥巴相比,還是鮮亮亮的。大人們嘴角有了笑意,因為小菜秧們有希望了!於是,無論太陽多麼猛烈地發出攻擊,他們都擦去汗水,繼續除草,這個動作被重複了好多遍……
綠油油的秧苗們你爭我搶,一個個爭先恐後地向上躥,努力吸收著營養。
它們越長越大,越長越高……
終於,一陣金黃的、涼爽的風兒吹進了菜園,秋天來啦!這陣風喚醒了一切,一切都抬起了頭,一切都變了—它們不再是小苗了!青菜的葉子又肥又大,綠色的葉子和白色的莖形成了完美的漸變色。包菜葉子一層一層捲進去,像螺旋一樣。南瓜飽滿厚實,金燦燦的南瓜皮一稜一稜的,一瓣一瓣的,捲曲的藤兒向兩邊伸展,心形的葉子又大又綠。木竿上掛著的豆子們,一個個裝滿了圓滾滾的豆子,散發出淡淡的清香……
一年一年的大豐收……農民們笑了,真正地笑了。那淳樸的笑容,帶著那粗俗的性格,出現在一個個黑黝黝的臉龐上,顯得更加可愛。
冬天,無論冰雪有多厚,也埋不住那淳樸的笑容和那份欣慰。
小菜園中的歡笑,讓我至今難忘……
姥姥家的菜園 篇20
國小四年級作文 ,537字姥姥家的菜園四季常青。每當我回到鄉下的老家,姥姥總會拿自家的綠色蔬菜製成美味佳餚,讓我飽餐一頓。
姥姥家的菜園長勢喜人。打霜了,清晨的露珠濺了你一身,又清又涼。土很肥,一腳踩下去,腳丫子中間好像要冒出油來。甘蔗長得很快,似乎能聽到它生長時“吱吱吱”的聲音。幾個星期不見,它足足長高了好幾米,比我還高出一大截呢,隨便砍上幾刀,過幾天,新的稈子又瘋長出來。甘蔗的味道很甜,比那蘇打水還爽口。咬上幾口,冰涼的汁水從齒縫中流進咽喉,好喝得舌頭也禁不住跳起舞來。白蘿蔔胖得從土裡拱出背,水靈靈,圓滾滾。這時的蘿蔔,無論是紅燒、白水煮,還是醃蘿蔔片,都十分美味。萵筍抽出了綠油油的小嫩葉,晶瑩剔透的露珠如同一顆顆珍珠,在葉尖兒上微微地顫動著,一陣微風佛過,露珠便“沙沙”落地。
春雷過後,油菜開花了。風一吹,黃色的花粉撲你一身。一小片金燦燦的花地吸引了不少“遊客”前來“遊賞”。蜜蜂“嗡嗡”地唱起了歌,蝴蝶隨著節奏跳起了優美的圓舞曲,蜻蜓也趕來湊熱鬧。蘿蔔還是那麼胖,懶洋洋地趴在黑亮的泥土地裡,專等蚯蚓來給它量腰圍呢。一叢叢萵筍綠得發亮,小羊盯著它饞涎欲滴。
呆在這四季美如畫的小菜園,使人感到心情愉悅。在我心裡,這個小菜園卻能與人間天堂相媲美,因為它凝結著姥姥的汗水、艱辛,還有愛。