共建文明天堂相關作文20篇
共建文明天堂 篇1
國小四年級作文 ,729字孔子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”今年，各國首腦來杭州開G20峰會，給我們杭州帶來了快樂和榮幸。杭州第一次舉辦如此重大的會議，作為自古以來的“禮儀之邦”，我們杭州人更要建立一個文明城市，給來參加峰會的各國首腦們留下好的印象。
“水滴石穿，非一日之功”，只有將無數的“小水滴”結合在一起，才能讓杭州成為真正的“禮儀之邦”。現在我們杭州人就在注意著生活中的小細節，從自己做起，齊心協力建立文明城市。
有一次，我和媽媽去坐公交車。在上車時，一位叔叔看見一位老人拄著柺杖，顫顫巍巍地走來時，便馬上攙扶著他一步一步走上車。坐在中間的女孩看見了老人，趕忙站起身，一邊微笑著說“爺爺，您坐！”，一邊小心地扶著老人坐下。爺爺佈滿皺紋的臉上露出了笑容，不住地說：“謝謝，謝謝！”看著眼前的一幕，我的心裡升起了一股暖流，那美麗的動作和話語就像燦爛的陽光，讓我隱隱地感動。
車窗外，馬路上，文明禮儀的風景線連綿不斷。斑馬線上自行車清脆的鈴聲和行人有節奏的腳步聲，讓原本飛馳的汽車一下子停在了斑馬線前。這些並排的汽車彷彿變成了帶著憨厚笑容的警察叔叔。它們耐心地等候著，目送著自行車和行人全都安全過了馬路，才緩緩開走。
到了西湖，湖水還是那麼清澈，那麼碧綠，就像一塊翡翠，靜靜地躺在杭州這塊風水寶地上。在陽光的照射下，行人們微笑的臉變得更加燦爛了。看到地上有菸頭或紙片，總會有人彎腰撿起放進垃圾桶。那一瞬間，比西湖中掛著彩虹的大噴泉還美麗。
“我有嘉賓，德音孔昭”。各國的首腦帶著各國的智慧和文化來到杭州，智慧和文化碰撞的火花，將會推進世界的文明向前邁一大步。我們杭州也要藉此機會向全世界展示我們的文明風貌。相信在更精益求精的改善中，我們一定會讓外國友人看到一個文明共建的美麗杭州。
伸出你的雙手共建文明校園 篇2
國一作文 ,581字校園是學生學習的地方，校園是老師教書的地方，校園是師生生活的地方。我們的每一時，每一刻都是生活在校園裡，校園裡的一草一木讓整個校園顯得勃勃生機，校園裡的孩子的歡笑使整個校園變得熱鬧。
早晨起來，聞的是花的芬香，聽的是鳥兒的歌唱，小草在風中翩翩起舞，大樹也不落後炫耀自己的身姿，一片片的葉子裝妝這自己，人們在樹底下玩遊戲。吃東西，可是玩完之後，留下的不是腳印，而是垃圾。
就這樣，一天一天過去，垃圾越來越多，沒有人去清理，垃圾多的人行道也堵了，人們沒有走路，從草坪上踐踏過，一次一次地踐踏，草坪上露出一塊塊黃黃的土地，綠中帶黃的，讓人看起來就心情不好。走的不是路，聞的不是空氣，大大小小的汽車排出尾氣，一座美麗的校園將走向廢墟。；
一些環保工人已經絕望，一個工人不放棄這片地方，她用雙手撿起一大堆垃圾，一週後，一條道路已經乾淨，一大堆工人得到了自信，一起幹活，經過一個月的努力，學校也變回了原來的樣子，學校的一花一草，又顯得勃勃生機，樹木的葉子茂密的擠來擠去。
一到春天，花兒爭奇鬥豔，春風一吹，小草煥然一新，在風中炫耀自己的舞姿，大叔搖來搖去，葉子從樹上掉下來像一枚枚郵票，掉到土地上，奉獻自己的身體，來當肥料。孩子們的朗朗讀書聲，鳥兒的歌唱聲，一切都舒活了。
是啊！只有伸出你的雙手，校園才會那麼幹淨，那麼文明。文明的校園只有自己創造的不是靠口頭說得那麼簡單！
團結共建文明城市 篇3
國一作文 ,603字文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一場春雨，滋潤了乾涸的心靈；文明是一盞明燈，照亮了前方黑暗的道路。
什麼是文明城市？從我這個學生的理解來看，就是人人文明，人人團結和諧，這樣的話我們的城市也就是文明城市了。常常看到關於它的宣傳標語：“文明是城市之魂，美德是立身之本”、“文明是把尺子，時刻衡量著你我他”……講文明語言、行文明禮儀、養文明習慣、樹文明形象。作為城市的一份子，我們也要為建立文明城市獻出自己的一份力。
好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人。在公共場合絕不大聲喧譁，要顧及他人感受，愛護公物，保持城市的衛生……在不同的場合，主義遵守有關的規定，在舉手投足之間表現出文明城市的精神。有一次，我逛街的時候，亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾，我不由自主地伸出手把它撕掉。路過的人都說，你剛把它撕掉，一會又會有人貼上去，你這樣做都是徒勞。但我說，少一塊“牛皮癬”，城市的文明就多一點。我們的城市，需要我們一起行動起來，建立文明衛生城市。話音剛落，路人紛紛加入我們的行列。
其實，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。
我們要齊心協力，從點滴做起，從現在做起，為建立文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美。
節能環保，共建文明 篇4
國小四年級作文 ,340字從古到今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了代代子孫。原來的她，被她的孩子裝鈽得美麗動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她弄的亂七八糟。人類靠地球生活，而地球現在面臨著巨大的環境危險。
“節能環保，共建文明。”相信在大家心中都明白，也許還會有人掛在嘴邊，可真正能做到節約一片綠、一滴水、一度電、一張紙的人卻很少很少。
“節能環保，共建文明”的活動，正默默無聲的在全國各地開展著。越來越多的小學生都開始作業本兩面用，隨手關燈，不剩飯菜，一水多用，節約用水。小學生們在家裡，學校和社會生活體驗中明白了“節能環保，共建文明”的重要性，養成了環保的好習慣。
人類離不開地球，大自然媽媽多麼渴望回到自己的家園，讓綠色不再是地球人的夢想。
讓我們一起努力，共創美好地球，讓明天的地球更可愛，美麗吧！
牽手你我他共建文明城 篇5
國二作文 ,955字當前，我們聊城正在建立全國文明城市，城區農村，大街小巷，到處都在積極行動，每個人都在努力。
我們文軒中學，設立了精美的宣傳欄，懸掛了條幅，還通過電子大螢幕，弘揚社會主義核心價值觀，倡導文明新風。我班召開了專題班會，舉辦了手抄報展覽、演講、書法比賽活動。老師還教育我們“小手拉大手”，把文明的種子帶回家庭裡，播撒到社會上。
回到家裡，我將學校印發的《關於建立文明城市致學生家長的一封信》交給爸爸媽媽，和他們一起認真閱讀，理解領會。爸爸媽媽笑了，希望我做他們的文明監督員。
之前，爸爸開車，有時會違反交通規則，闖紅燈，在窗戶裡向外扔紙屑。我提醒他時，他還振振有詞，說什麼這是小路口，沒有監控，也沒交警執勤……。說起創文明城，我乘機敲打爸爸：“現在是法治社會，您要遵守交通規則。大家都在創文明城，我們不能扯後腿。”爸爸很聽話，再也沒有違反交通規則，我坐他的車，也放心多了。
媽媽平時很忙，還要帶幾個月大的妹妹，整天滴溜滴溜轉，所以她很煩，總愛發脾氣。我便對她說：“媽媽，你不能總是大發脾氣了，你要學會友善，調節控制你的情緒，合理宣洩，做一個不亂髮脾氣的文明人。”媽媽微笑著接受了我的建議。媽媽的脾氣改了許多，我很高興。
說來也巧，我家幾個月大的小妹妹，名叫文明。我作為“文明”的姐姐，更應該在文明活動中做出榜樣。有一次，我和爸爸上街買東西，看到一個小弟弟在吃零食，隨手把包裝袋丟在了地上。我忙跑過去，撿起了包裝袋，放到了附近的垃圾桶裡。我對小弟弟說：“老師告訴我們，亂丟垃圾是不文明的。以後別再亂扔了，好嗎？”小弟弟不好意思地點了點頭。
幾個月來，建立文明城市，已蔚然成風。在我們班，就有一個文明標兵，他叫李華夏，很愛幫助別人。課間，他積極為大家搬運礦泉水桶，每逢義務勞動，有什麼重活累活，他總是搶著幹。前不久，班內一名同學的腳扭傷了，不能正常在餐廳吃飯，他主動幫忙端飯、送碗。大家都誇讚他是一個助人為樂、熱愛集體的好學生。
聊城是有名的江北水城、運河古都，更是我們可愛的家園。讓我們牽起手來，說文明話，辦文明事，當文明人，把我們的大聊城建設得更加文明，更加美好！
共建文明城市 篇6
國二作文 ,1108字梅城人有一個未來的目標，總能讓我們歡呼鼓舞，就像飛向火花的飛蛾，甘願做烈焰的俘虜。擺動著的是自己不停的腳步，飛懸著的是自己不停的流蘇。這個目標就是文明梅城，共建共享！
文明梅城，我們的責任；文明梅城，我們的光榮！看！超市裡每個人都在排隊購物，可以做到文明購物，可唯獨那位年輕女子卻把腳步慢慢的、緩緩的向前移動，臉上的神情卻面不改色。可那個大約八歲的孩子發現了媽媽的這一舉動。趕緊嚴肅地說：“媽媽，不要往前擠了。現在梅河正在建立文明城，應該要文明購物，懂得謙讓。”頓時那位媽媽神情大變！臉一下就漲紅了。又輕輕的把腳挪後幾步。額頭上的汗珠像斷了線的珠子一樣，一滴一滴的滴落下來。她的頭低著，像在逃的罪犯，眼睛不時的向四周悄悄的看去，握成空心拳的手垂在褲線旁，顯得很不自然。腳也不知道怎麼放才好。等到付完錢後，那位媽媽牽著兒子的手，走出超市大門，臉色舒展開了。看到這溫馨、美好的畫面，一股文明的信念流向我的心底。我既激動又為梅城人文明素養而喜悅。
在校園裡，無處不顯學生的文明和禮貌。每當見到老師，都會主動問聲好，同學相見點頭示意或微笑以對。走廊裡都靜悄悄的，操場上乾淨整潔。上課鈴聲響了，一位抱著一大摞作業本的女同學匆匆地向教室走去，突然一個拐彎“啪啪”幾聲，作業本像下鍋的餃子紛紛落地，這位女同學滿臉通紅，剛要說什麼，另一個同學已經把本撿起放到她面前。
過橫道時每個行人都會走斑馬線，也都會看紅綠燈以“紅燈行，綠燈行”的規則來過馬路，絕不會有闖紅燈現象。
在公交車上，每個觀察著有沒有老、幼、病、殘、孕的人好及時站起來給讓個座。
這就是梅城的文明，正是因為市民的努力才可以是梅城變得文明！
傍晚，我們一家人散步在輝發河畔，晚霞佈滿大地，那紅日的光照著河邊的柳樹到地上的影子是那樣的充滿神祕。水上映著樹木，花草和那一座塔，微風拂過使人感到涼意，但水面波光粼粼好像映在上面的樹木，花草和塔像斷了一樣。深吸一口這新鮮的空氣使人神清氣爽。
這就是共同享用梅城的新鮮空氣。與享用這舒適、優美、乾淨的環境！
山上山下一片皚皚，清絕幽香。白雪同陽光相輝映，熠熠耀眼，天地間變得明亮而輝煌，道路上撒了鹽，被汽車輪子反覆軋過之後如同新翻的土地，雪花洗淨了車輪自己卻變黑了。道路上車多人多，摔跤的行人很多，卻很少生氣吵架的。挨摔的人笑著，看摔跤的人也笑著。快樂就是這樣，它往往在我們為一個明確的目標而忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。一場大雪，居然使煩躁、牢騷滿腹的人們變得和諧、文明、友善！
從現在起讓我們跟隨著時間的腳步一起建設文明梅城，一起去享用梅城的文明！
共建文明城 篇7
國二作文 ,794字文明是一陣雨，沖洗著心靈的汙垢；文明，是一股風，吹散了心頭的霧霾，文明是一束光，照亮心中的黑暗；文明是一汪泉，澆灌乾涸的心田。
如今，走到街上，樹木是翠綠的，小草是柔和的，灌木是整齊的，花朵是芬芳的，空氣是清新的，天空是蔚藍的，白雲是潔淨的，街道是清幽的。然而這之前，人們的垃圾都堆在垃圾桶旁，清潔工們剪好的灌木被揪的一團亂，草地上隨外可見隨地大小便現象。從這看來，我們的文明程度確實是提高了不少，很多人驕傲的說：“我們是“文明人”啦
不錯，我們是“文明人”，我們用“文明”的鋸子砍倒一棵棵大樹，我們用“文明”的刀片剝下動物的皮，做成衣服，我們用“文明”的脣齒，說出一句句流行的網路語，甚至是不堪入耳的髒話，“文明”的工廠散發出灰色的“文明”，正在向蔚藍的天空擴散。這，就是我們所謂的文明？
因為大樹的倒下，周圍的空氣也逐漸變得渾濁，水土大量流失；因為殘忍的殺害動物，一些珍稀動物已經所剩無幾；因為網給的流行，一些小孩子也說出各種不堪入耳的髒話；因為工廠散出的廢氣，破環了大氣中的臭氧層。
所以，從現在起我們應為地球母親做些什麼，正如一幅漫畫所說，地球不需要化妝，她想恢復如原來的“自然美”。
茂密的樹林，清激的河水，寬闊的大海，潔白的雲朵，哪個人不想要。
每年的植樹節，學校應組織學生外出植樹，綠化城市，應讓學生養成節約用水的好習慣，組織一次班會，讓學生們認識到珍稀動物寥寥無幾的原因。
政府也應該多多組織這種倡議活動，並編訂，宣傳各種保護環境的規則。現在的人們都是見錢眼開，這是不是也屬於種不文明呢？
二十一世紀的人們，讓我們行動起來，共創文明城市，爭當二十一世紀的時代先鋒！
共創文明城市，建設美好家園 篇8
共創文明城市，建設美 ,1238字珠海市政府提出“建立文明城市，建設美好家園”的構想。近年來，我們一直在向著這個目標努力奮鬥。我國許多城市正在不斷努力提高人口素質，改善人民生活質量，美化周邊環境，建設道路交通，嚴查食品安全。全國各大小城市都爭創“全國文明城市”。但是建立文明城市的前提是要人人積極參與。
現在有許多市民認為“建立文明城市，建設美好家園”是政府的事情，認為事不關己，也有市民認為這只是一句口號，說說而已。其中，大多數市民在精神上，思想上是支援的不過大部分人卻沒有實際行動。
要創造文明城市，首先要從改變市民的素質開始，當今有部分人的素質的確有待提高，不文明，損人不利己的，自私自利的事屢見不鮮。住在小區裡的市民經常會發現：一些人為了抄近路，不惜踐踏工人辛勤養護的綠化帶，對豎在綠化帶中的告示牌視而不見。在道路上，菜販子亂擺亂賣，他們霸佔了道路，亂扔垃圾。造成了交通阻塞，破壞了路邊環境，造成一片混亂，因此，浪費了城管人力物力財力。中央電腦新聞頻道最近報道過兩類關於國慶長假的問題。在今年國慶長假運輸中，因讓座、坐錯位等事引起口絞打架之類的事頻頻發生。有一列從廣州開往湖北的列車，一個男青年不注意地就坐到了老人專用座上。對面的一位老人突然用呵斥的語氣叫男青年起來，男青年產生了反感，不但不起來，反而頂撞了老人幾句。兩人僵持了許久，互不相讓，結果老人二話不說就給了男青年一頓教訓。最後兩人均被警察押走。另一類新聞則讓我們感受到我們市民所謂的“保護環境”。中央電視臺報道：今年國慶長假來中國長城旅遊的遊客人數創下了歷史新高，但是垃圾的數量更是創下了歷史新高。長假中，在長城，每隔200米就有一個清結潔工人，每一個清潔工人一天能清潔到一百多公斤的垃圾。清潔工人說遊客們都是把垃圾直接扔在長城上，而清潔工人隨即就要上去把垃圾清潔掉。他們每天要工作十幾個小時，十分辛苦。其實，遊客們只要多走幾步就可以把垃圾扔到垃圾筒裡，但是為了方便這幾秒鐘的時間，卻需要清潔工人每天辛苦十幾個小時。在今年國慶長假中發生此類的事情不僅在長城，不文明的事例遠不只這些，由此可見，“建立文明城市，建設美好家園”大多數市民都沒有落實到實處。
文明離我們有多遠？怎樣才能建立文明城市，建設美好家園？其實文明就在我們身邊，建立文明城市，建設美好家園就在於每個市民的舉手之勞。只要我們認真積極地去對待，從生活中的點點滴滴一言一行做起，從提高自身素質與修養開始，我們就能夠建立文明的城市，建設美好的家園。對於我們，平日要多參加公益活動，注意言行，禮貌待人，講信修睦，講衛生，自覺保護環境，愛護公物。我們要講文明語，做文明事，做文明人，要告別一切不文明行為。
講文明，用禮儀，也要弘揚民族文化，展示民族精神。只要我們從身邊講文明講禮貌提高素質，才能使城市變得更文明；只有城市變得文明，祖國才會變更美好，我們的家園才會變得越來越好。所以，從現在開始，我們要從身邊的小事做起，我們要文明禮誠，提高素質，使我們5000年的“文明禮儀之邦”發揚光大！
共創文明社會，共享美好未來 篇9
國二作文 ,961字“你若失去了今天，不算失敗，因為明天還可以再來。”
“你若失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。”
“你若失去了文明，那是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”
文明，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，更是國家的臉面。所以我們作為具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。
我曾經聽說過，在新加坡的某個旅遊景點，只用中文寫著“不要亂塗亂畫，不要隨地吐痰”等提示語，卻沒有英文翻譯。有人不解，當地政府解釋說只有中國人才會犯這樣的錯誤。這讓我聽了之後，心顫抖了許久。我想：外國人見了會怎樣，他們要取笑的是中國，而不是個別的中國人。我也去過珠海一些比較出名的地方，如海濱公園，那裡，草坪上都是垃圾，無論是花壇上，還是樹邊上，場面簡直慘不忍睹。我不解：為什麼垃圾桶就在最顯眼的地方，他們連幾步路都不願走呢？
其實，文明就在我們身邊，我腦海裡閃過一個蹦蹦跳跳的小女孩。她就像一個微笑的天使，用她小小的魔法棒，把我的心照亮。
那是在一個平凡的晚上，月亮剛剛升起來，淡淡的月光照在大街上，搭配著路燈，顯得神祕極了。突然有個穿著時髦的中年婦女映入我眼簾，讓我眼前一亮，羨慕不已。但是，她隨手扔下一團紙巾讓我對她“刮目相看”。我不禁思索：看來人真的不能看外表，心靈美才是真正的美。不一會兒，一個小女孩蹦蹦跳跳地上前去把紙巾團撿起來，扔到一旁的垃圾桶裡，然後又蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊，小手拉著媽媽的大手，蹦蹦跳跳地離開了，那小辮子甩來甩去的，可愛極了。我一直看著她，直到她消失在人海里。
她，一個只有六七歲的小女孩，如此懂文明、有教養。如果每一個人都像這個小女孩一樣，奉獻一點，文明一點，世界將會多麼美好。有時，一句關切的話語；有時，一個親切的微笑；有時，多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶裡；過馬路時，走到斑馬線上；乘公車時，主動給老弱讓坐……這樣不是很好嗎？
大家可曾想過，假若有一天，開啟門就有藍藍的天，白白的雲，綠綠的草展現在眼前；走在大街上，大家都有禮貌地打招呼，沒有吵鬧的行為，沒有亂扔垃圾的行為；走進擁擠的公交車裡，沒有老人無耐地攀扶欄杆，只有年輕人的好心幫助……這一切是多麼的美好啊？
快，心動不如行動，讓我們攜手共創一個文明、和諧的社會吧！
攜手共做文明人 篇10
國一作文 ,844字多一個動作，收穫一片綠色；多一份宣傳，收穫整個自然。“文明”人類再熟悉不過了，不過，重要的是如何去做一個文明人，這不禁讓人“頭疼”。
我的出生地在十堰，我為我的故鄉有著“車城”的稱號而感到驕傲。歲月悠悠，長大的我再也不這樣認為了，因為這美麗的故鄉正因為是車城，所以環境被惡劣化，人們的“不文明”使得重上加重，我的故鄉面臨著環境的威脅。
武當山是十堰特有的風景名著，作為十堰人，我沒有理由不去參觀一番。
這天，經父母同意，我們來到武當山，這裡人山人海，我們擁擠的排著隊。我漫不經心的向四周觀望，一個場面吸引了我：一箇中年男人把食品的塑料袋拆下後，隨手丟到了地上，而垃圾桶就在幾步前。我內心的火苗“竄”的湧上心頭，準備上前去斥責一番。剛邁開腳步，看見一個外國人蹲下身子把垃圾撿了起來並投入到垃圾桶裡，又返回來跟那個“不文明”的中年男人交流起來，只見那個男人連忙彎下身子道歉。我內心的怒火才漸漸退了下去，多了一絲對外國人的欽佩。我想：這就是我國人民素質低一等的原因吧！媽媽叫了我一聲，打斷了我的思緒，我們便進入了景區。
經過艱難的攀登之後，我們終於抵達了金頂，俯視眼下，一片綠蔥蔥的森林好似一片綠色的海洋，我好喜歡這樣美得家園。
站在我身旁的一位女士“唉！”的嘆了一口氣。一陣爭吵聲傳入耳畔，轉身一看，這雄偉的風景之下，多了一個飲料瓶。一個男孩大聲哭了起來。經過詢問後，我才知道：那個男孩喝完水後，不知把瓶子放哪，也沒有看見垃圾桶，就問他的爸爸，爸爸讓孩子趁沒人注意時丟到地上，孩子照做了，不巧，剛好被環境負責人看到。環境負責人指責這個男孩沒有素質，而孩子的爸爸說：“這景區內，沒有垃圾桶，不扔地上，扔哪裡？”經過幾番爭論後，雙方毫不退讓。這時，一位老爺爺走了過來，說：“孩子把垃圾扔地上是不對，但撿起來，知錯了不就好了，何必大動干戈？”人群散了，那個瓶子也不見了。
為什麼有這麼多“不文明”的現象呢？做一個“文明人”，養成一個習慣真的很難嗎？我的家鄉環境就這樣與我揮手告別嗎？我久久想不明白。
你我攜手共創文明校園 篇11
國三作文 ,904字時間在一點點地流逝，歲月也在校園的臉龐下刻下了一道道的皺紋。貯立在校園的老樹也飽經風霜，陽光下蒼桑下的校園散發著神祕的氣息，卻也不減成熟的韻味；風雨中蒼老的校園是堅強的老人為我們撐起青春的港灣，然而美麗而古老的校園並不是堅不可催的，它經不起垃圾的和人們的破壞，他忍受不了各種嘈雜和各種不文明現象。我們必須攜手共進：共同建立一個文明的校園，那麼，我們該怎麼做呢？
我們的校園就像一個強大的家庭，我們在這裡成長，在這裡哭泣。那寸土地有我們的足跡，那個教室有我們熟悉的身影，那回憶的旋渦裡，有我們嘻笑歡樂的聲音，然而校園並不是一塵不染的，那被我們踩過的土地，或許會有垃圾停駐。那個教室裡總有些不雅的身影。那轉動著的年倫裡，免不了一些樹木花草呻吟的聲音。這些東西都在摧殘著文明的校園，都在汙染著我們的可親的家，為了不再讓美麗的校園變得“烏煙瘴氣”，我們就應該項做到以下幾點：
不亂扔垃圾，這是一個文明校園的首要前題，要知道垃圾的“力量”可不是一般的大啊，它可是文明的勁敵啊。它一來整個學校都會被它弄得“雞飛狗跳”的，鬆軟的土地有了它的存在，就頓時失去了它原有營養；操場上有了它的存在，活躍的氣氛也變成了“漫天飛舞”的綵球，弄得人眼花。所以一個文明的校園，必是沒有垃圾的存在，因此我們必須不亂扔垃圾。
尊重是一種美德，也是一種文明的體現，人與人之間需要將心比心，首先我們尊重自己，在校園裡我們要有羞恥心，決不卑躬屈膝，也不允許別人岐視、侮辱，不要產生過度的虛榮心。我們不僅要尊重自已，更要尊重他人。要對人有禮貌尊重他人的勞動，尊重他人的人格，在校園裡每個人都應團結互助，齊心協力，決不出現侮辱他人，打架等事件。每一個文明的校園必定有微笑，寬容，團結的襯托才能更加美麗。
花草樹木也是有生命的。它不僅僅裝飾著我們的校園，同時也象徵著堅強的成長，我們要好好愛護著。它們也會痛，樹枝就像它們的手和腳，折斷了樹枝，要樹木怎麼成長？文明是一份同情心，是一份愛心，為了讓文明之風灑遍整?愛護每一朵花，每棵草，每一寸土地！
再美的校園沒有文明的襯托，它就像一座廢棄的工廠，殘破不堪再古老的校園。讓我們一起攜手共同建立一個文明的校園。
共享文明 篇12
國一作文 ,801字現如今，共享已經成為了一種時尚，層出不窮的共享產品也迎來了大家的稱讚，滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等，無不彰顯著共享時代的到來。
但，共享產品就真的名副其實了嗎？不一定，真的不一定。
小黃車和摩拜是共享單車的領先產品，剛上市時也的確好評不斷，可隨著時間的推移，倒在路邊的小黃車，被人拆了的摩拜、小黃車被扔進河裡……這些話題、視訊也漸漸地進入了大家的視野。
9月3日，一位記者對其所在位置進行了小黃車搜尋，到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影，結果最後在熱心市民的幫助下，在小區一位住戶的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內，更有市民反映說看見被遺棄在水中的小黃車。
再來看看共享書店吧。今天缺了一本，明天這本少了幾頁，幾天後發現書上有大量汙漬……這些被熱愛讀書的知識分子所厭惡、唾棄的行為也越來越多。總有人說在店內找不到列表上有的書，或這本書好像缺了幾頁，內容不是很連貫。
諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜，被廣大網友轉發。我們不禁要問問自己，它們真的應該出現嗎？答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的網友，做出的各種方便了自己，卻害了其他人的行為，再看看現在，儘管有些人的做法很過分，但它們也確實已經與我們的生活密切相關。
如果沒有共享單車，在交通擁擠的城市中，人們該如何出行；如果沒有共享書店，那些愛書卻不能買的人又怎樣培養自己的興趣；如果沒有這些共享產品，我們的生活理念，是否只為了自己而定？
所以，哪怕十個人裡只有三個有共享的理念，那也總比一個也沒有的強，我們也應該仔細考慮一下，是否該對那些共享資源定下保護條款，為那些自私的人定下規則。
只有被規則束縛，意識中潛移默化地產生這樣一種定向思維，才會在生活中無意識地做好自己腦中的規則矩。
我們應該相信，儘管現在的共享思維並不廣泛，但終有一天大家都會自覺保護這些使大家受益的共享資源。
眾人所期望的共享文明也定會成為現實。
便利共享、快樂共享、文明共享 篇13
國一作文 ,716字清早，隨處可見騎著共享單車的孩子，明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉，照亮了孩子們的上學之路，傍晚，共享書店中的燈光，照亮了日夜辛苦勞累、加班加點的上班族的精神世界。隨處可見的，愈來愈豐富的共享資源，照亮了我們的生活。
共享資源，無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣，就拿共享單車舉例，從前人們會因不想花錢去買一輛不怎麼去用的自行車，或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門，或用汽車代步，這樣毫無疑問，少了許多樂趣。共享單車的出現，讓出行變得環保，變得快樂，更鍛鍊了人們的身體。
但新名詞，新事物的出現也必然伴隨著問題和質疑，隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮，這讓單車的數量銳減，有時一個停放點甚至看不到一輛車。
隨著許多規則的制定和裝置的不斷完善，以及人們共同的保護下，這些問題都在變好，而這些公共資源也間接考驗、鍛鍊了人們的公德心，體現了一個城市的文明程度。
大型綜藝節目《朗讀者》中，曾邀請過某共享單車品牌的CEO，她簡單地分享了她的創業經歷，她說她剛開始做共享單車時，別人都不相信她們能成功，但她一定要做好這件事，因為這是創新的事，這是給人們提供方便、快樂的事，剛開始時甚至賺不了什麼錢、不斷的虧本，但她們堅持下來了，才有了現在如此普及，如此受歡迎的共享資源。
是無數人的堅持，才有了我們現在的便利共享，快樂共享，所以我們也更要保護、珍惜這些資源，做到文明共享，希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉，而近旁的停車點，停著一排排整齊的單車，希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。
在這個共享的時代裡，願大家都可以便利共享，快樂共享，文明共享。
攜手共創文明的共享時代 篇14
國二作文 ,746字隨著人們生活水平的提高，社會、科技發展的日新月異，“共享”這一名詞逐漸走進了人們的視野，走進了人們的生活，滿足了人們的需求，也給人們的生活帶來了不少便捷。
在這個共享時代中，我也是共享資源的使用者，使用最多的莫過於共享單車。每次一下地鐵，就會看到地鐵口擺放的各種各樣的共享單車。挑一輛騎回家，包或其他較重的東西放在籃子裡，既方便又快捷，輕輕鬆鬆就到家了，價格也很親民。
不僅是在下地鐵回家的路上，平時出行只要不是太遠的地方，都可以使用共享單車代替小轎車、私家車。既能運動鍛鍊身體，又能起到節能減排的環保效果，還能節省不少的油費，可謂是一舉多得。
不過，共享資源在給人們帶來便捷的同時，也帶來了一些隱患。在電視新聞中，曾多次報道過有人偷竊、私藏等把共享資源佔為己有的行為。還有在共享單車原有的二維碼上又貼了一層假的二維碼，以此來騙取錢財。這些不文明的行為比比皆是，給“分享”一詞蒙上了陰暗的面紗。
以上還都只是錢財上的安全隱患，更為嚴重的是關乎到人身安全的隱患。在使用共享單車的過程中，總會發現有些車子上的二維碼掃不開，甚至有的車已經壞了剎車失靈了等等。這樣的車騎在路上，很容易發生意外，不僅是危害了自己的人身安全，更是對他人生命的不負責。而在這些壞了的車中，還不乏是有人惡意損壞的。
“分享”本是一種美德，何況它的出發點是給人們帶來便捷，這一點在我的使用中已經深深感受到了。在我看來共享資源應該得到支援和保護，雖然它有缺點和弊端，可難道有缺點的事物就應該被否定嗎？我們更應該從自身做起，規範地使用共享資源，也應該提醒身邊的人規範使用，好好利用。
共享資源是時代的產物，象徵著、反映著我們生活的這個時代。融入、接納、保護、傳承是我們每一個時代人該做的，那麼，就讓我們攜起手，共創文明的共享時代！
共享，文明的進步 篇15
國二作文 ,891字共享，道德之美，時代之風，文明之進步。—題記
陌上花開，可緩緩歸矣，“共享”在當今社會中正如水汽般氤氳升騰，成為當代人生活之常態，也成為了社會文明更進一步的里程碑。
時代在進步，道德在提高，共享，正拉近著人們的距離，牽動著人的心靈之美。
在人流湧動的大城市之中，喧囂繁華的街道旁，一輛輛共享單車整齊劃一地排列著。一個年輕的女學生，揹著書包，推著共享單車，來到單車排列的末尾，小心翼翼地將單車推到旁邊，把支架踩下來，使單車立在地面上，穩穩地。女學生似乎還不滿意，她用力把單車向旁邊移了移，留下一個人的間隙，並且與前面的單車對齊後才滿意地拍了拍手，扭頭，揚長而去。遙遙望去，那輛單車是如此整齊，一點兒也不顯得突兀，恍若從未動過般穩穩地立在那兒。一眼望去，就像藝術品般賞心悅目，而那個女學生高尚的背影鐫刻在我的心中。即使這只是一個生活的小片段，但作為旁觀者的我，卻暗自欣喜：共享，正在提高著當代人的素質，牽引著心靈美。
共享，不僅是挖掘心靈美的助力器，而且還是人與人之間增進感情的紐帶。
隨著太陽照耀大地，陽光覆蓋著陰雨天的雨水，期待已久的好天氣。寬敞的籃球場上，敏捷的身影正反覆地練習著投籃，那便是我的哥哥，他苦於沒有人來籃球場陪他打籃球，正一個人發洩呢！作為一個體育“吊車尾”的妹妹，我只能在場邊看著他。迎面走來一個揹著書包的男同學，他走到我邊上，輕聲問我：“我能和那個人一起打會兒籃球嗎？”我笑容滿面地對他說：“可以啊，他是我哥哥，打籃球很棒的！”說完，我便朝哥哥喊道：“哥，有人來陪你打球嘍！”他轉過身來，一臉驚訝之色，黝黑的面板沁出了一層汗。
他激動地跑過來，滿臉興奮，那個男同學略帶歉意地笑道：“其實我沒有籃球，但又想打球，所以只好想著和你共享一個籃球，不好意思。”哥哥擺擺手，豁達地說道：“我們一起打吧！別在意！”
陽光漫射在籃球場上，在金色的沐浴中，兩個身穿運動裝，汗流浹背的男生，旋轉，變換，奔跑，起跳，投！籃球經過籃框，“砰砰”地敲擊著地面。那一刻，他們的臉上洋溢著笑容，酣暢淋漓的笑容。深厚情誼，因為共享。
陌上花開，緩緩歸矣。共享之花，盛開文明之進步。
共享文明 篇16
國二作文 ,858字在我們這個技術十分發達的時代，出現了許許多多的共享資源，知道這個理念的“上到九十九，下到剛會走”，使得我們的生活更加豐富多彩。然而，問題來了，這些卻完完全全的反應了一個國家，一個民族的文明水平。
共享單車是現在最流行的新型交通工具，我每次一出門，就會看到非常多的單車，黃的、紅的、藍的、綠的……顏色多的讓人眼花繚亂。而我最喜歡也最經常騎的就是ofo。
一天準備騎ofo出去玩，剛要掃碼，一個大概7歲的小孩拽了拽我說：“姐姐，你是要開這個鎖嗎？”我奇怪的點了點頭，問他有什麼問題？他笑著說，要免費幫我開鎖，我還沒反應過來，他三下五除二地就開了，我十分驚訝，問他究竟用什麼辦法解開來的，她告訴我說，ofo都是密碼鎖，並且每一輛車的密碼都是固定的，所以一直按的按鈕肯定會鬆動，只要嘗試按那些鬆動的按鈕，就能解開。
我不得不佩服他的聰明，我在那個年紀的時候還在玩過家家呢，他連那麼大的單車都會騎了，還想出來這個辦法，國家的將來肯定會有空前發展。可是反過來想，我們每個人都這麼做，騎了車不給錢，那研發員都怎麼辦？他們辛辛苦苦想出來那麼好的共享理念，就應該給他們錢，再說我們也騎了，是雙贏的事啊。所以我們應該要認真學習，以後也為社會發展做出自己的貢獻，這才是我們需要做的事。
而這種關於共享單車遭到破壞的例子屢見不鮮：有些單車寫上了“老年人專用，其他人禁止騎行”的語句，有些老人倚老賣老，把原本應共享的單車變成了自己專用的；有些單車的鎖被砸開，換上了自家的鎖，把車牌號和二維碼塗掉，也成為了自己的；還有些人將騎完的單車隨手一扔，把鎖關上後就一副事不關己的樣子離開了，就只有單車孤零零的倒在地上…。
只是一個共享單車就看出了我們還需進步的地方，我們都知道中國的社會主義核心價值觀，可是又有多少人遵守了這些呢？習主席說過，我們要不忘初心，“共享”就是理念的初心，可是到後來都在自私的為自己著想，我想這是人類的本性，可是我們可以朝著更美好的未來前行，創造出中國的偉大巨集圖！
在此，我想呼籲一聲：我們在共享的時代，需要先共享“文明”！
一個以共享文明的新時代 篇17
國二作文 ,822字終於等到這一天，曾經被生鏽鐵鏈拴住的自行車不再橫七豎八地停在馬路邊，因為他們被一批名為共享單車的新產品代替。曾經人手一把的天堂傘不再盛行路邊，另一種輕便的雨傘被人們所喜愛，他們叫共享雨傘。曾經的老品牌被新時代以共享為名的產品淹沒，這究竟是福，還是禍？
“共享”的概念是由北大的一位學生提出的，它的初衷很簡單：方便學生在諾大的校園裡自由快速地穿行。於是共享單車快速興起，早晚高峰交通堵塞的時候，擁有一輛小黃車便能稱霸於水洩不通的路段，它甚至不需打廣告就能吸引大多數上班族的目光。
但這輛以便捷得意的小黃車上，開始滋生出一種不安全的因子。身邊的一個朋友很心水這類共享產品，過了一個暑假當我再次見他時，他的兩顆門牙竟都只剩一半了。詢問他原因，他回答我說騎的一輛小黃車手剎壞了，沒剎住車，便釀成了這場悲劇。他家長說他當時滿臉是血，且這門牙要等18歲以後才能補。家長眼中的惋惜痛心以及語氣中對小黃車的憂怨展露無遺。
我不禁有些後怕，這要是摔得不巧，迎面衝過來一兩及時的轎車……我立馬中斷了這個念頭，這般悲劇，我不願想，也不敢想。
不過共享概念依舊是好的，出門不再需要背個大包，只需一部智慧手機即可。一切都逐漸變得可以共享，生活的效率變得越來越高。這不正是我們想創造的高速發展的科技時代嗎？
可惜，有人在破壞這一美好的創新！我親眼所見某些地方的小黃車停車區域像多米諾骨牌一樣，東倒西歪的。前一輛左摔，後一輛右倒。網上甚至流傳著一些令人哭笑不得的圖片，有人將車架在樹上，我不知道他們是想博人眼球，還是單純的認為這是公共財產，所以無論如何糟蹋都與自己的利益無關？我為共享惋惜，遇上了這群沒素質的人。
不過無論是愛護抑或是反之，對共享感興趣的好像永遠是青年人。老年人討厭繁瑣的流程，他們依舊願意用那把有些破損的天堂傘，騎那輛承載著回憶的老自行車……
這是一個以共享為名的時代，也是一個盛行共享的時代，它將會成為“共享福”，還是“共享禍”？
共享的明天，指日可待。
共享文明 篇18
國一作文 ,693字如今的時代，共享單車、共享玫瑰、共享雨傘開始廣泛出現，人們開始共享資源。然而我們在使用過程中，也在不斷進行著破壞。
在上海，路邊經常可以看到大排大排倒在一起的單車，無人問津，只是靜靜的躺著，而剛好在上海遊玩的我，看到了一幕難忘的景像：
一箇中年婦女，推著自行車，來到停車位旁，一排排被風吹到的單車使停車位變得擁擠，我令沒有想到的是，那婦女竟踹開一旁的單車，硬是把自己的車停了進去。我不由得有些心寒。婦女走了之後，不久，一位老人騎著一輛破舊的自行車過來了，她穿著破步鞋，鬢髮斑白，瘦弱的身軀彷彿一吹就倒，她在停車位旁邊頓了一下，嘆了口氣，下了車，蹣跚地走向倒下的單車旁，吃力的彎下腰，一輛又一輛將其扶起，那一刻，我彷彿在她身上看見了一道光芒，耀眼又顯得柔和，這道光芒似乎在哪兒看到過似的。我的思緒飄遠了。
那是一個秋天的傍晚，秋風帶著涼意，我難得和父母出去散步，半路上，我突然看見不遠處有個人影，正彎腰低頭做著什麼，出於強烈的好奇心，我加快了腳步，那人的輪廓漸漸明晰，我想我認出他是誰了。
我向他走近，他的雙手變得烏黑，臉上也有幾道汙漬，這時爸爸從後面走來，問他“你在幹什麼呀，那麼晚還不回家？”
他抬起頭看見熟人後，憨厚的笑了笑，“呵呵，我修一修，小區裡挺多都壞了。”
他又低頭修著手中的共享單車。他是我們這兒的一個傻子，但此刻卻散發著光芒，讓人不可忽略，不可輕視……
在如今，又有多少人能這樣做……呢？草坪間總能看見到處被丟棄的單車，有的破了輪胎，有的變了形，甚至有的七零八落……
我們在享受這些共享資源時，決不能忘記一點，就是文明，共享文明。只有共享文明才能擁有更好、更便捷的生活。
“共享”的“明天” 篇19
國一作文 ,877字秋高氣爽，涼風習習，在這樣一個舒適的季節，迎著溫暖的朝陽，漫步在花園裡的小路上。雖是落葉紛飛的季節，可是道路上的落葉卻只有零星的幾片，空氣中夾雜著縷縷潮溼的泥土的清香。這一切顯得安靜有序，道路的兩旁是一幢幢華美的大樓，來來往往的人們為了工作學習而忙碌著。在這樣一個高速發展的城市中，似乎是十分平常的一幕。
眼角的餘光掃到一抹黃色，一輛小黃車橫停在道路中央，打破了這寧靜和諧的氣氛。這就是最近十分熱門的共享單車？
隨著現代社會的高速發展，“共享單車”作為一種新型、便捷的交通工具，逐步走進人們的生活，因為其方便快捷的使用方式而倍受人們的關注與喜愛。然而，這種所謂的“方便快捷”也承載了一系列的不文明現象—胡亂停放，擾亂治安，私自改造，甚至刮掉二維碼，佔為己有等行為已成為常態，嚴重地干擾了人們的正常生活。現在的共享單車已失去了原本的初衷，變成了擾民的禍患，給人們製造了種種麻煩。而且，人們現在要面對的，不僅僅是“共享單車”，越來越多的“共享”專案正在朝著“共享單車”所面臨的問題發展，共享資源逐步改變著我們的生活……
我們應當為共享資源做些什麼呢？共享資源存在的意義又是什麼呢？
原本的“共享”初衷彷彿已被我們所淡忘了。“共享”帶給我們便利的同時，也助長了我們自私自利的“心魔”，等我們回過頭來反思，領悟到我們所造成的嚴重後果時，大量的“共享資源”已經被我們所破壞，隨意丟棄在一邊，任其自生自滅，而這些廢物的處理則耗費了我們大量的人力與物力。我們在不斷地彌補著我們錯誤的漏洞，而這個無底洞卻在不停地索取著，吞噬著。
“共享”在得不到真正有效利用的情況下，已經成為了人們的負擔，以往的便捷比起無窮無盡的善後處理，已是功不抵過，也許，我們應該“放手”了。放棄對“共享”的不斷索取作為一種“便民”的公共資源。“共享”這個先進的生活理念是不應該這樣“曇花一現”的。而今的我們不應當再期待了。我們的所作所為決定著“共享”是否還有“明天”。
靜靜地看著，看著，遠處來了一輛卡車，兩個工作人員下了車，將那輛小黃車搬到卡車上，卡車沉重的引擎聲消失在路的盡頭……
共享文明 篇20
國一作文 ,689字自21世紀以來，越來越多的共享資源出現，重新整理了人們的生活，生活變得越來越方便，但新的問題層出不窮。
當你走在街上，你會看到一排排自行車，對！這就是共享單車。可是，當你走近一瞧，準備掃碼取車時，去發現車上的二維碼被刮花，這輛車已不能在使用。
所以其實，共享資源共享的不僅僅是資源，共享的更是使用人群的文明。
一天，我走上街，看到一排排共享單車旁蹲了一個汗流浹背的老人，身旁放著一個陳舊的工具箱。見他這樣的裝束，我不僅好奇地詢問他：“大爺，您在幹什麼呀？”大爺一抹額頭上的汗，告訴我：“我看到這個車好像有點問題，我剛騎上去的時候一直在響。我給他修修。”哦？看著大爺費力地樣子，我也蹲下去，仔細觀察看這輛單車，“好像是剎車片的問題，大爺。”我邊說邊遞過去一個工具。大爺笑著對我說：“沒想到你還挺懂，確實是這個問題。”看著大爺修車，我再次審視了單車，好像這單車已經是第二次“慘遭毒手”，車上的籃子也搖搖晃晃。大爺邊修邊開口道：“唉！現在的人，有了這麼好的資源，都不好好珍惜。共享，真是一點都不文明啊！”看著大爺修完車，我目送著大爺離開，繼續往前走。
一排排共享單車倒在地上，我想應該是昨夜的風雨把他們吹倒在地，正準備像往常一樣視而不見，繼續往前走，但老人滿頭大汗修車的場景在我腦海中浮現。對呀！他一個老人家都如此盡心盡責，我不能坐視不管。於是，走上前去，扶起東倒西歪的共享單車，排列整齊，轉身離去。
進入共享時代，我們在運用共享資源的同時在共享文明。其實我和老大爺都在共享文明，那麼如果全中國乃至全世界都在共享文明，每一個人每一秒每一刻都將文明發揮到極致，那麼何愁資源共享得不好呢？