共享樂器相關作文20篇
共享樂器 篇1
國一作文 ,986字人的生活中，離不開音樂，因為樂器可以發出各種美妙的音色。而現如今很多人都因為不會玩樂器，或沒時間等不同的原因，而遠離音樂，所以我們不妨建立一個共享樂器，讓生活變得更豐富多彩？
首先是樂器的種類，我們不需要只限於吉他，鼓一類的，其實我們生活中有很多種不錯的”樂器“人們口中吹的口哨，還有打擊盤子時發出清脆的聲響，所以可以在固定的地點，放置一些不同的”樂器“，比如空瓶子，筷子，鐵棒，一類看似平凡的生活用品，經改造都會變成一件件物美價廉的”樂器“。
其次是這些固定的放置地點，這個是非常重要的，因為只有那些對此類”共享樂器“感興趣的人，才能夠去帶動那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點，都是位於音樂學院，琴行，樂器店的附近，佔地面積並不會很大，一般都是由具體的情況和實際的人數進行不同形式和規模上的變動。
然後是樂器的來源，正如同，我剛剛所說的，樂器的種類是不受限制的，可很多人會說，我根本就是沒有什麼”樂器“呀？其實你說錯了，在平時生活中，你可以用一根已經壞了的筆或筷子，一把已經壞了或者爛了的鋸子，這些都是不錯的樂器，或許你還會說這些物品都很難看。我根本不想碰，那麼你有錯了，樂器是沒有貴賤之分的，一把一萬元和一把一千元的吉他，你所享受的不是價格高低帶來的榮耀而是彈奏時帶來的快樂。
最後，也是最關鍵的。我設計的”共享樂器“到底有什麼實際上的作用呢？在這裡我先提出一個問題：你是願意在一個很吵鬧中工作和生活，還是願意在一個充滿歡樂附有節奏感的環境中生活呢？肯定是選第二個。在每天人們休息或空閒之時來到這個地方用不同的物品發出不同的音色，不僅使人們空虛的心靈得到釋放，甚至還可以促進人們的交際，因為音樂是相通的，在這裡很多人會說：”人們應該在一個相對安靜的環境中生活“。這個我早就考慮到了，太安靜的環境會讓每個人進入舒適區，從而覺得工作乏味，但是你想想，有了共享樂器每人每天聽到不同的音樂和音調，反而會有更大的工作和學習動力。既讓人們又對音樂的接觸，又讓人們可以有一個很好的氛圍，可以說是一舉兩得。
在未來，人們的生活應該更加美好和充實，讓我們大家用自己的心演奏出屬於我們共同的夢想和將來！
一共享樂，美矣 篇2
國三作文 ,978字共享單車的橫空出世為曾經固有的生活方式首先打破了名為“私人”的隔閡。隨即不同領域中的“共享資源”亦如雨後春筍層出不窮奔湧而來。可見，愈漸愈多的共享資源正與每個人產生難以言喻的羈絆，並逐漸改變一貫的生活理念。
清晨甦醒的城市伴著陣陣悉索之聲展開嶄新一天的畫卷。從前的人們抓緊著擠公交、乘地鐵、打出租的縫隙吃著早餐，生怕錯過一班便會遲了準點時間。現今卻能從容地自家門走出，隨意地找一輛路邊街畔的單車，悠哉地去騎行，或許尚有閒暇一賞沿途美景。目睹著人們身下騎坐的顏色各異的腳踏車，再追溯曾經嘈雜的馬路，不禁感到共享的概念潛移默化地浸濡生活之後，所帶來的碩變之美。
午後小憩的閒暇之餘，在這指尖堪堪流過的碎片時間中，泡一壺清茶，捧一紙書香，小啜幾口未嘗不可。日光傾灑於墨染的紙頁，茶的馥郁氤氳盤旋，同書中匯聚的文字一同沁入心脾。於共享書店中，所交流的並不僅僅只有名著與文集，更有個人閱覽過後所得的新思心得。相較於圖書館的規矩方圓，共享書店甚為自由，以書會友—能是此書本身，亦或作家，亦或同樣熱愛文學卻素未相識的陌生人，無一不為“共享”而聚一堂。時而高談中華古典的曼妙與博大，時而闊論西方文學的深刻與思想。彷彿那些歷史長河中已然長眠溘然的先哲回到現世，一同共享人情冷暖的密切之美。
曾在三島由紀夫《薩德侯爵夫人》一文中讀到：“你們看見蛇就說噁心，看到玫瑰就說美麗，可你們不知道，他們是如何互相轉化。蛇面頰鮮紅，玫瑰鱗片閃閃。”何嘗不是呢：一度被看作落後的自行車被“共享”的玫瑰滋潤後已成了人們日常最為重要的代步工具，在時代的卷宗上添了濃墨重彩的一筆；因電商發展而生意不景氣的書店經由這朵玫瑰轉化後熠熠生輝，在高速運作的時代中充盈著慢悠的書卷氣引人駐足。因共享一詞的出現，劃開了淡漠人群中豎立的無形高牆，將陳舊的生活理念拋卻掩埋。宛如步履匆匆的行人一次摩肩擦踵，剎那間為蒙太奇所攝的黑白靜默被無限停滯放大，那一瞬迸發的星火與色彩，足以燃起絢爛璀璨的焰火，其灼耀之美籠罩了整個時代。
“這是最好的時代，這是最壞的時代…人們面前應有盡有，人們面前一樣無所有。”一如狄更斯於《雙城記》首篇寫道。即便共享資源可能尚有其不足之處，然而於此浮躁繁華的時代中，摒棄喧鬧下的孤獨，融入共享的歲月，也許抬眸一眼，恍惚間便體會到村上春樹所謂的“小確幸”之美。
一共享樂，美矣。
便利共享、快樂共享、文明共享 篇3
國一作文 ,716字清早，隨處可見騎著共享單車的孩子，明黃色的車身和孩子陽光般明媚的笑臉，照亮了孩子們的上學之路，傍晚，共享書店中的燈光，照亮了日夜辛苦勞累、加班加點的上班族的精神世界。隨處可見的，愈來愈豐富的共享資源，照亮了我們的生活。
共享資源，無疑給我們的生活帶來了很多便利和樂趣，就拿共享單車舉例，從前人們會因不想花錢去買一輛不怎麼去用的自行車，或者因自行車無處停放等等的問題而不想出門，或用汽車代步，這樣毫無疑問，少了許多樂趣。共享單車的出現，讓出行變得環保，變得快樂，更鍛鍊了人們的身體。
但新名詞，新事物的出現也必然伴隨著問題和質疑，隨處停放、惡意損壞的事件層出不窮，這讓單車的數量銳減，有時一個停放點甚至看不到一輛車。
隨著許多規則的制定和裝置的不斷完善，以及人們共同的保護下，這些問題都在變好，而這些公共資源也間接考驗、鍛鍊了人們的公德心，體現了一個城市的文明程度。
大型綜藝節目《朗讀者》中，曾邀請過某共享單車品牌的CEO，她簡單地分享了她的創業經歷，她說她剛開始做共享單車時，別人都不相信她們能成功，但她一定要做好這件事，因為這是創新的事，這是給人們提供方便、快樂的事，剛開始時甚至賺不了什麼錢、不斷的虧本，但她們堅持下來了，才有了現在如此普及，如此受歡迎的共享資源。
是無數人的堅持，才有了我們現在的便利共享，快樂共享，所以我們也更要保護、珍惜這些資源，做到文明共享，希望不久的將來我們能在街上隨處可見共享單車和人們的笑臉，而近旁的停車點，停著一排排整齊的單車，希望共享書店中的書架上排列著整齊、完整的書籍。希望每個人都能享受共享資源、珍惜共享資源、保護共享資源。
在這個共享的時代裡，願大家都可以便利共享，快樂共享，文明共享。
共享未來，快樂成長 篇4
國一作文 ,796字當今這個時代，“共享”這個詞已經越來越普遍，已經融入了我們的生活。共享單車、共享書店、共享籃球……不過，共享的物品到底有什麼好處，能否促進人與人之間的交流呢？今天，就讓我們帶著這些問題，來設想一下未來還可能會有什麼共享物品，它們的出現是否能讓我們這些青少年之間的友誼加深，一起快樂成長呢！
一、共享快樂
我認為這個時代的青少年兒童最缺少的就是快樂，他們有著比較大的學習壓力。所以，我設想在不久的將來會有人們來實現這個觀點：可以在每個學校中一個隱蔽的場地設定一個小屋。在中午午休時空出一些時間，讓孩子們在屋子裡盡情地聊一會兒，放鬆一下。這樣，既可以讓孩子們的身心得到放鬆，以便讓下午的學習生活更有精神和動力；也可以讓孩子們的友誼更增一步，讓他們在這個時間裡把知心話說出來。
二、共享綠色環境
現在的各種汙染很嚴重，如空氣汙染、水汙染……我們應該儘自己所能來保護環境，讓地球媽媽不再哭泣。我認為，植物是保護環境的主要因素。所以，我的設想是這樣的：讓大家幾個家庭結伴，利用週末的一點點空閒時間來種植花草樹木，讓大家環境意識增強。每當大家呵護種植十個植物，可以由環境部門給予一定的獎勵。這樣，既可以鼓勵大家來植樹，也可以有效地保護環境，不是一舉兩得嗎？
三、共享教育
雖然我們大家都能接受正規的教育，但在遙遠的山區，還有很多小朋友沒有辦法上學，所以，我想如果可以讓教育部門建設一個平臺，讓市區的孩子每天幫助山區的孩子，通過這個平臺，兩邊的孩子都會有一個機器來進行視訊。每個週末，市區的孩子可以一對一地幫助山區的孩子，讓他們享受教育的快樂。如此一來，既可以讓不能接受教育的孩子獲得一些知識，也可以讓市區的孩子學習更認真、努力。
怎麼樣，我提的這三個建議還不錯吧！在這個共享時代裡，我們就應該通過共享來促進友誼，和諧相處；也應該通過共享放鬆心態，享受生活。讓我們在這個共享時代裡一起共享未來，快樂成長吧！
快樂共享，共享快樂 篇5
國二作文 ,1058字隨著科技的不斷髮展，我們的生活也在不斷地變化著。記得不久前有一則新聞講的是“銀行利息的速度比不上時間的速度”，幾十年前價值連城的兩千餘元錢現今從銀行取出後價值大不如前了。隨著時代的發展，“共享”一詞進入了大眾的視野。
在我父母那個年代，一輛自行車據說是十分珍貴的，其價值大約與今天的一輛轎車相當。那時即使你有大量的錢，也捨得花“巨資”買一輛自行車，你都未必可以在商店裡買到一輛自行車。對於當時的人們而言，自行車無比珍貴。
但現在，馬路上卻出現了一排又一排清一色的自行車。它們的身上被塗上了統一的顏色，統一的圖案和文字。它們，就是“共享”單車。據說摩拜單車造價不菲，零件都極其堅固，以至於幾乎摩拜單車並沒有出現被拆散的現象。當然，無論是何種共享單車，被拆得七零八落的現象也是極個別的。不僅在大城市出現了共享單車，就連在一些二三線城市的路邊都可以看見少量共享單車。在北上廣深等地經常可以看到上下班的白領們騎著各色共享單車穿梭在街頭，儼然是一道獨特亮麗的風景線。想必騎共享單車對於不少人來說是一種快樂吧？
早已記不清是什麼時候第一次騎“共享單車”了—只記得是在浦東的家一帶。在浦東世紀大道人行道上，停泊著大量各式各樣的共享單車。這些共享單車整齊地停放在路旁，雖然顏色不一，但是排列得十分整齊，讓人看了不免有賞心悅目的感覺。之前還有人晒出一張截圖，上面排列著23款共享單車及電動共享單車的軟體，令我大為驚歎。
共享單車不僅使用者多，數量種類多，分佈也鐳射。從一線城市到二三線城市，從繁華熱鬧的市中心到偏僻的鄉下農田，從人口眾多的平原到山中小鎮，處處都有共享單車以及騎共享單車的村民及旅遊者。他們應該是滿足快樂的。
除去共享單車，其它的各種“共享”產品也不少見—共享籃球，共享汽車、共享睡眠艙、共享雨傘、共享健身房等等。從掃一掃按小時計費的籃球到從小型電動車到千萬豪車都可以共享的轎車，從狹小舒適還自帶WiFi的睡眠艙到可以共享方便他人的共享雨傘，再到共享健身房，處處都有共享。諸如此類的共享在社會上屢見不鮮，一波接一波，給人們帶來了極大的好處，讓人們滿足、快樂。
其實對於大多數人而言，共享是快樂的。又何嘗不是呢？伴隨著科技的迅速發展，各種共享以及這屬於“共享”的時代都在逐漸與我們融合。共享的滿足、方便以及快樂讓每一個使用者都真切地感受到了共享的優點。
共享時代是令人滿足的。在科技不斷進步的同時，這個共享的時代正給人們帶來方便和快樂，也在逐漸改變著人們的生活理念—快樂共享、共享快樂。
“共享時代”何樂而不為？ 篇6
國三作文 ,991字“共享”的字面意思為共同分享，而從去年最早開始進入人們視線的“摩拜單車”到“ofo小黃車”以及跟風出現的小紅車、小金車等，幾個月之間上海的街頭停滿大大小小風格不一的自行車，它們更是被賦予了一個新名稱即“共享單車”，意為同一輛單車大家可一同分享著用，一時間“共享”這個詞成為全城熱點，各大媒體爭相報道，作為“共享單車”的衍生產物，“共享書店”、“共享籃球”、“共享雨傘”更是層出不窮，在這個逐漸“共享化”的時代我們應該要支援並接受它。
“共享”使生活更便捷。陽光明媚、萬里無雲，放學後，背上書包與夥伴們一同騎上共享單車，來到附近的籃球場，開啟手機掃一掃籃球櫃的碼，一隻乾淨的籃球便滾了下來，於是我們在球場上揮灑汗水，享受青春。陰雲密佈、大雨傾盆，下班後，帶上公文包，走到公司門口掃一把“共享雨傘”，從焦急地等待雨停的人群中優雅地走出，來到拐角的“共享書店”把書從包中拿出，手機掃碼開櫃，放入借的書，手機上立即跳出歸還押金的提示，用自己良好的信用度再借出今天想看的書，來到咖啡店靠著窗聽著雨聲，看著書，於是我們在忙碌的工作中享受著悠然時光。
“共享”亦是生活上的情趣。年輕人的週末愛騎上“共享單車”騎行在上海的各個地標間，領略城市的美好；小情侶們享受的拿著“共享相機”在上海的老弄堂裡兜兜轉轉，互相為對方留下愛的掠影；而外國人則對“共享”事物到了痴迷的程度，更戲稱要把共享事物都帶回國。可見人們對“共享”的熱愛，無論是誰都會覺得“共享”亦是生活上的情趣。
“共享”讓生活變得環保，使城市更加美麗。“共享單車”的風靡讓許多有車一族拋棄開車出行，加入到“自行車大軍”中，尾氣減少的上海藍天白雲；“共享書店”讓大家在不需要擁有這本書的情況下飽覽書中知識，免去書局印刷大量的書，還紙於數，樹林茂密的上海空氣清新；“共享雨傘”讓許多人改正到了下雨天沒帶雨傘就買一把，下次繼續不帶傘，於是家中堆積了許多的雨傘的做法，它代替了賣傘的小販，在城市的各個地方以綠色可降解材料樹立了新的標誌，還市民一個乾淨整潔的上海。可見“共享”更讓生活變得環保，使城市更加美好。
“共享時代”的到來是社會發展的必然產物，它更是改變了人們的生活理念。“共享時代”帶來了許多便捷和新氣息，為城市加入新鮮血液，讓生活更美好。上海既是一個“海納百川”的城市，那麼對於共享時代的支援與接受，作為生活在上海的人們，我們何樂而不為呢？
快樂共享 篇7
國一作文 ,843字街上車水馬龍，所到之處皆可見這一新鮮事物—共享單車。共享單車的利與弊，您又可曾知呢？
自共享單車開發，為人們的生活增添了很多便利，出門不必擔憂，尋輛共享單車即可綠色出行—不汙染環境，也方便了許多，如今很多人吹著口哨，踏著踏板，車身靚麗，標誌新潮，騎著單車好不愜意。我與父母也常攜共享單車飯後閒逛，晚風撩撥發絲，拂於面頰，引來一陣瘙癢，衣襬被風吹起一角，聽聞樹葉的沙沙聲，可謂是“採菊東籬下，悠然見南山”。
但偶爾也會出現尷尬之事。
某日一個暑假的傍晚，我與母親騎車前去校園，感受許久未聞的書香之氣。校內禁止騎行，便只好停於校外。我倆不過是在校內兜轉了幾圈，出校門一看卻已是“人在車無”。終，還是渡步歸家的。
共享單車的確是便利，但有時也很無奈。想必很多人也經歷過同樣的“酸心事”。這，也只能算是一個小缺陷。新聞中播報共享單車遭惡意毀壞；共享單車亂停亂放影響行人出行—單車來不及回收，新的單車繼續遭到破壞，單車的數量急劇猛增……。次數越來越多，愈演愈烈！而當下，又開發了共享籃球，共享書店等新事物。所獲的結果，怕是同此一般。
“共享”理念初心是好的，卻因人們不文明的行為而成為社會生活新的煩惱，口上說著共享的壞處，手上進行著規則的破壞，有時的確需要捫心自問，我們的行為對嗎？“共享”意為“共同分享”，因為不是自身的物品便可為所欲為？未免太令人動怒了。因是“共享”，才更應愛護。
面對“共享”一事我始終處於中立態度。人們對於“共享”所償所願都曲解了本意。我做不了什麼，只可在暗處唏噓，渴望人們能遵行基本的道德準則。
走出門，所見的依然是停放在路邊一排排各種顏色整齊嶄亮的共享單車，人們依然哼著小曲，蹬著踏板。我理理耳邊碎髮，儘量使自己少些惆悵。
但願日後，不見到被破壞的單車，不見新聞上句句“共享”的矛盾，所見的是人們快樂的享受“共享”時代。
遠處，駛來一輛單車，身旁，拋來一個籃球，書店也正火熱。而他們嘴角的笑容，分外燦爛，懸在空中的太陽，也格外溫暖。
共享歡樂 篇8
國一作文 ,885字漫步街頭，隨處可見不同顏色、不同款式的共享單車，還有那些書目繁多的共享書店……這一切都在告訴我們，共享時代已經來臨。它的到來正逐漸改變著我們的生活理念，在共享便捷的同時更是讓我們共享著歡樂。
週末的一天，我和媽媽想去附近的超市購物，因為停車難，我們選擇了步行去超市。半路上，我看到路邊停著一排黃色的共享單車，於是便讓媽媽掃碼解鎖，輕輕鬆鬆騎著單車去超市了。騎車比走路可省力多了，到了目的地，把車一鎖，停在路邊，這樣就可以留給下一個人去騎，真是方便！
自從有了這次的經歷，我便喜歡上了共享單車帶給我們的便捷的出行方式，既環保又能鍛鍊身體呢！我把共享單車的經歷分享給了爺爺奶奶，他們覺得太不可思議了，爺爺驚訝地說道：“科技都這麼發達了啊，能生活在這個共享時代真是幸運啊！”我聽後高興地笑了，心中也不由感慨，在這個共享時代，我們的生活也會越來越好，因為在共享的同時我們也共享著歡樂。
聽著爺爺的話，奶奶也迫不及待地說起她小時候，那時生活條件很艱苦，買一輛自行車要籌好幾年，好不容易買到了，又要騎上好幾年，車子壞了修、修了壞……我聽了鼻子一陣發酸，是啊，現在這個共享時代正改變著我們的生活！
共享就是大家共同使用一樣物品，你用好後再留給下一個人使用。在你把共享的物品留給下一個人使用的時候，你也許會想象，下一位使用者是誰呢？這種感覺是非常有趣的。因為你在把它放回原處的同時，也是一種共享快樂的資源。
然而，社會上卻時常有一些不文明的現象發生，不愛惜共享物品，甚至故意把共享單車丟到河裡，有的甚至還惡意毀壞座椅和腳踏板，更有甚者還把共享單車上了私鎖，讓“共享”成了“獨享”！如果這種情形出現在我的眼前，我一定會大聲說：“請不要這樣做，共享是為了每一個需要的人來分享，你們的不當行會讓共享無用武之地，而你們也無法享受到“共享”給我們帶來的樂趣。”
共享時代是歡樂的，共享時代是有趣的，但一旦有人惡意破壞，“共享”也就失去了它的真正意義。共享時代需要我們每個人文明對待，共同維護，通過“共享”把熱情和文明傳遞下去，讓更多的人享受到真正的快樂，這樣我們的共享時代才會越走越好，越走越遠！
我們共享的快樂 篇9
國二作文 ,822字七年級的一次春遊，一個風和日麗的好日子。當我們乘坐的大巴抵達了學校，學生們陸續下了車，踏上回家的路。
我們如往常一樣的結伴而行，三月的櫻花開的正盛，開滿了那條長長的筆直的道路，櫻花瓣被風吹起又落到地上，惹得不少行人紛紛停下腳步，拍照留念。
那一排櫻花樹下的十字路口，人行道上整齊地排列著共享單車。那入眼的一排黃色很是引人注目。班長突然提議道：“現在時間還早，我們一起騎車吧。”她的提議讓我們把目光都集中在那一排亮眼的黃色。
“我同意。”你第一個贊同，說，“我手機裡有軟體，掃碼了以後就能知道密碼了，我幫你們掃碼。”你的話語讓我們歡呼雀躍。
不多久，非機動車道上就多了幾個騎共享單車的女生，成群結隊的順著櫻花路筆直的向前騎著。下午的陽光很溫暖和煦，照在人身上暖洋洋的，很是愜意。就這樣，我們走完了那條櫻花路，有繞到學校的小區裡，在裡面繞了好久，又騎出了小區大門。
領頭帶路的女孩停下了車，轉身問我們：“你們看那是不是我們班的同學？”順著她手指的方向看去，有兩個女生在對面慢慢的邊走邊聊。“哎，是她們。”“對，她們今天約了一起去玩的。”“我們過去吧”……在大家嘰嘰喳喳的討論以後，我們過了馬路。
兩個女生看見我們也很高興，說：“你們這一排共享單車好酷哦。”我們相視一笑。又互相交談了幾句，得知她們一起去逛超市，又在路邊解鎖了兩輛單車。兩支隊伍就說了那再見，往不同的方向騎走了。
騎了好久，遇到一個公園，就停了車，進去了。坐在公園的長椅上，看著幾個大哥哥打籃球。一場籃球看下來，時間也不早了，才發現原來我們一起度過了那麼長的時間。
金黃的太陽依舊掛在天邊，藍天白雲配上細細微風，斑斑駁駁的樹陰下，我們說笑著，彷彿時間在這一刻可以永恆。
快樂的時間總是讓人不捨，幾人騎著車有各自招著手回家了。騎向小區的路被夕陽照得燦爛輝煌，騎車的身影映在路上，充滿青春活力。
到了小區門口，把車停到那個櫻花路口，踩著夕陽的餘暉，走向回家的路，還在回味著我們共享的快樂。
共享快樂 篇10
國一作文 ,982字在這個共享化的時代中，越來越多的共享資源正在與我們結交朋友。共享成為了我們生活圈中最時尚也最暖心的一部分。
你看！馬路邊那一排排的共享單車，他們鮮豔的色彩在陽光的映照下格外吸引人的眼球。共享單車可謂是共享資源中的一座高峰，有了它，生活方便了許多。
思緒飄散開來，我不禁想著除了共享單車這種物質可以共享，心靈的真切情感是否同樣也能共享，給人帶去力量與勇氣呢？
那是一個酷熱的暑期，媽媽帶著我去新華醫院當志願者，去陪伴住院的孩子們。帶著空調的涼風，夾雜著消毒水的氣息，來往的醫生神色凝重，護士端著打針器具，一旁家屬神情焦慮，這一切都告訴我醫院並不是一個令人愉快的地方。
推開一扇病房的門，燈光暗暗的。三張小床靠牆放著，靠窗的床上坐著一個三歲左右的男孩，他抱著一個水壺玩來玩去，床邊坐著一個老人。男孩看見我，興奮地招了招手。我害羞地笑了笑，走到他床邊。我把自己預先帶好的一盒蠟筆和一包塗色卡給他，然後便看著他小心翼翼地拆開蠟筆盒，把12支筆拖出來，擺在床上；又用兩隻手開啟塗色卡包裝，一張張放在床上，只見男孩對著小貓和小鳥打不定主意，他的表情似乎在為畫小貓還是小鳥糾結著，“我要小貓！”最後男孩終於打定主意，指著小貓塗色卡，而塗色卡中的小貓手捧愛心定定地看著我們。這個過程好有意思。
於是，我幫他把其它卡收起來，指著小貓說：“小貓是什麼顏色的呀？”“紅！色！”男孩手指床頭櫃上放著的紅色水壺。我強忍住笑，拿起紅色蠟筆塞到他手中。男孩用筆在紙上東一叢西一簇地畫著，小白貓很快就變成了個大花貓。大頭小身體的貓咧開嘴笑著。這一切又太可愛了。現在該塗手中的愛心了。我拿起筆，幫他繼續塗貓臉。“姐姐，哪個是綠色？”男孩歪著頭看向我。“這還是他第一次畫畫呢！”一旁的爺爺說道。我向他比劃著：“是青草的顏色，大片的草地……”他抓起一支綠筆，開始塗背景。綠色的“天空”，紅色的貓，我倆都笑著，共享著這夏日午後屬於我倆才有的快樂……
共享的快樂，在我和那個三歲男孩一同畫畫時體現出來：這不僅是男孩第一次畫畫，同樣也是我第一次教那麼小的孩子畫畫，那是我倆內心最快樂的一次畫畫。我們的笑容，彷彿驅趕了酷暑，清涼了烈日，感染了病房，更傳遞著愛意……
共享的快樂，在這個龐大的共享時代中也許只是冰山的一角，但卻在我心中佔有不小的空間，永遠留下了美好的記憶與快樂的笑聲，時常如銀鈴般在我心頭回響……
共享快樂 篇11
國三作文 ,980字在這個共享化的時代中，越來越多的共享資源正在與我們結交朋友。共享成為了我們生活圈中最時尚也最暖心的一部分。
你看！馬路邊那一排排的共享單車，他們鮮豔的色彩在陽光的映照下格外吸引人的眼球。共享單車可謂是共享資源中的一座高峰，有了它，生活方便了許多。
思緒飄散開來，我不禁想著除了共享單車這種物質可以共享，心靈的真切情感是否同樣也能共享，給人帶去力量與勇氣呢？
那是一個酷熱的暑期，媽媽帶著我去新華醫院當志願者，去陪伴住院的孩子們。帶著空調的涼風，夾雜著消毒水的氣息，來往的醫生神色凝重，護士端著打針器具，一旁家屬神情焦慮，這一切都告訴我醫院並不是一個令人愉快的地方。
推開一扇病房的門，燈光暗暗的。三張小床靠牆放著，靠窗的床上坐著一個三歲左右的男孩，他抱著一個水壺玩來玩去，床邊坐著一個老人。男孩看見我，興奮地招了招手。我害羞地笑了笑，走到他床邊。我把自己預先帶好的一盒蠟筆和一包塗色卡給他，然後便看著他小心翼翼地拆開蠟筆盒，把12支筆拖出來，擺在床上；又用兩隻手開啟塗色卡包裝，一張張放在床上，只見男孩對著小貓和小鳥打不定主意，他的表情似乎在為畫小貓還是小鳥糾結著，“我要小貓！”最後男孩終於打定主意，指著小貓塗色卡，而塗色卡中的小貓手捧愛心定定地看著我們。這個過程好有意思。於是，我幫他把其它卡收起來，指著小貓說：“小貓是什麼顏色的呀？”“紅！色！”男孩手指床頭櫃上放著的紅色水壺。我強忍住笑，拿起紅色蠟筆塞到他手中。男孩用筆在紙上東一叢西一簇地畫著，小白貓很快就變成了個大花貓。大頭小身體的貓咧開嘴笑著。這一切又太可愛了。現在該塗手中的愛心了。我拿起筆，幫他繼續塗貓臉。“姐姐，哪個是綠色？”男孩歪著頭看向我。“這還是他第一次畫畫呢！”一旁的爺爺說道。我向他比劃著：“是青草的顏色，大片的草地。”他抓起一支綠筆，開始塗背景。綠色的“天空”，紅色的貓，我倆都笑著，共享著這夏日午後屬於我倆才有的快樂……
共享的快樂，在我和那個三歲男孩一同畫畫時體現出來：這不僅是男孩第一次畫畫，同樣也是我第一次教那麼小的孩子畫畫，那是我倆內心最快樂的一次畫畫。我們的笑容，彷彿驅趕了酷暑，清涼了烈日，感染了病房，更傳遞著愛意……
共享的快樂，在這個龐大的共享時代中也許只是冰山的一角，但卻在我心中佔有不小的空間，永遠留下了美好的記憶與快樂的笑聲，時常如銀鈴般在我心頭回響……
共享快樂 篇12
國一作文 ,1001字在2017年，越來越多的“共享”冒了出來。
他們帶著嶄新的設計理念和各式各樣誘人的條件，在一瞬之際衝上了國民論壇，成為老老少少津津樂道的飯後談資。
“共享單車”這個詞彙大家一定都不陌生，今年它們已經成為了資深網紅。從一定意義上來說，它確實給人們的生活帶來了便利，出行更快捷，價格更實惠；讓整個專案都充滿正能量的招牌之一，就是環保。自行車沒有尾氣排放，人民群眾如果能一直支援共享單車，能減少多少尾氣和汙染啊。
嗯，聽著是挺美好的。但是，等熱潮逐漸退去，網路上關於共享單車的各種負面新聞也是層出不窮。設計方認為共享單車結實又耐用，雖然一時的利潤不高，但如果長長久久地利用下去，掙的錢也不少；即不虧本，又賺好口碑，豈不是一舉兩得？他們顯然低估了人民群眾的戰鬥力，人人都是商人，商人從不做虧本的買賣；其中一部分人尤其愛鑽空子，貪小便宜。共享單車一出臺，大家表示熱烈歡迎的同時，大腦也在飛速運轉，“我辛辛苦苦搶到一輛車，如何才能一勞永逸？”他們抓住網路租賃的漏洞，由於沒有人監管，開始大肆改裝共享單車，有的把共享單車就停在家門口，然後把掃碼牌給敲下來，宣示自己的”主權“，一向以結實著稱的共享單車，就這樣化成了泡影。
這才是真的”高手在民間“，由”共享“而引發出的一系列問題，充分說明了老百姓的自私自利。這不是共享，而是”私享“。就這樣，“共享”和原來的出發點相背而馳，為人們所詬病。
其實，“共享”的例子並非如今才被人挖掘出來，從“圖書館”開始，就開始舉辦“借書卡‘等措施，主張“有借有還”，並沒有大肆渲染”共享“二字，但它的主旨和”共享“不謀而合。為什麼它就進展得十分順利呢？因為圖書館有管理員，如果書有損壞，會清楚地指明，罰款。人和人的直接交流通常不會輕易流露出他的陰暗面的。而一系列的共享事件，為便捷而採取直接以網路租賃的方式，在別人看不到的地方，人們就可以無窮無盡地發揮他們的“創，造，力”。
因此，共享不是一個人的事，而是一個社會的風氣。人與人的相互信任和包容，人和人的互相監督，為迎接我們的共享時代，改變，從此刻做起。
雖然“共享”有諸多不足，但是如果國民提高了人文素養，不再以個人為中心。”共享“政策一定能帶給我們更多的驚喜。“哇，原來生活也可如此美好。不止有共享單車出行，現在共享轎車，共享籃球也越來越多，便宜又實惠！”不要忘了，我們永遠都是這個“共享時代的引領者。我們其實可以共享同一份快樂。
共享時代，共享快樂 篇13
國一作文 ,669字也不會忘記那個冬日，難得的大雪飄飄灑灑地落下，給大地穿上了雪白的大衣，雪花像白色的郵票，飄呀，飄呀，郵來了我們的歡聲笑語。我和表妹喜喜旋風般地跳下床，戴上帽子，圍好圍巾，衝到門口時，已有一群小夥伴在等著我們哩！下了一夜的雪，已沒過我們的膝蓋，看著白淨淨的雪，每一張通紅的小臉上都寫滿了激動，抓起一把雪，我們歡呼著擲向對方，雪球兒打在肩上、背上，“撲簌簌”地落下，我們都成了“雪人”……那時我們共享了心中的快樂與溫暖，那時我們的心緊密相連。
可漸漸地，我們一家一家地搬出了那載滿了快樂與幸福的弄堂，因為弄堂老了，要拆遷了。小小的閣樓換成了寬敞的公寓，舊舊的木門換成了牢固的鐵門，從前緊緊連在一起的心，不知何時也漸漸疏遠了。人們慢慢發現：曾經充滿快樂與幸福的心不知為何也空落落的，推開家門，對面緊閉的門好似鄰居緊閉的心……
現在，出現了共享單車，早上人們都為同一個目標尋找。記得有一次，我看到了一輛共享單車，掃碼取車後，才發現車胎是漏氣的，我只好悻悻地尋找另一輛共享單車。轉身時，忽然發現一個紅色的身影，是一個與我年齡相仿的女孩，我急忙提醒她，清晰和婉的一聲“謝謝”傳至耳畔，她的嘴角微微上揚，笑意在眼裡盪漾開來，我的心頓時溫暖了，我覺得我們的心近了，也許，是共享單車充當瞭如今人心的紐帶，將我們的心拉近。也許，“共享時代”不僅僅是人們共享同一輛單車、同一本書、同一支籃球，更是共享心中的快樂、溫暖。
從前，我們的心很近；現在，共享時代再次讓我們的心緊密相連。或許，共享時代在告訴我們：不論在什麼時代，我們的心都應當緊密相連，共享快樂和溫暖。
共享時代——單車的樂趣 篇14
國二作文 ,922字時間，在飛快地前進；時代，在飛速地變遷。我們追逐著它們的步伐，迎來了共享時代，體驗了共享單車的樂趣。
無論在何處都停放著隨處可見的“共享單車”。手機上陸續多了幾個共享單車APP，我也踏入了“共享單車”的時代。第一次騎共享單車時，我懷著一絲期待和興奮，輕輕地打開了APP，小心翼翼地掃描車上的二維碼，眼中盡是霓虹璀璨般耀眼的星燈，鎖開啟時清脆的“啪嗒”聲都成了心中美好的憧憬。踏上了自行車，握著嶄新的手柄，每踩一下踏板，都像踩在雲層裡那樣歡騰。
正因有了共享單車，我才有了去看望母校的機會，有了和夥伴們玩耍的契機。那一天，我踏上的單車也和往常一樣，但卻又不一樣。行駛在這條熟悉的馬路上，綠書成蔭，“你”也成蔭。我行駛在林蔭道，心情愉悅，風迎面吹得正舒服。但我更想騎行在“你”的樓房影子中，聽那朗朗書聲，品那優美樂曲，賞那颯爽英姿。“你”—我的母校，曾經我膽小懦弱地走進這裡，如今我跟上了時代的步伐，騎著共享單車來尋你，你還記得我嗎？雖然你從前的一磚一瓦被卸去，穿上了更華麗的“衣裳”，如“天地日月，恆靜無言；青山長河，世代綿延。”你在我心裡，從未離去，也從未改變。還記得當初，我們都是單翼的天使，擁抱著才能飛翔。是你孕育出了我們另一半翅膀。現在，我已能獨自翱翔，我要感謝這“共享時代”，讓我能回來看看你。
想起那一天，我們一起騎著共享單車，一路說笑，有關懷，有愛。也正是那一天的騎行之路，讓我看到了人生。因為修路的關係，去商場的路顯得格外遙遠。我們三個人騎著共享單車，年輕的臉上溢滿了笑容。“嘿！轉彎啦～再前進到不了的哦！”小陳細心的提醒瞬間入了耳。也許人生也是這樣，有些事，我們不得不“轉彎”，一味前行也許只會與目標漸行漸遠。“噗！要撞上了啊！”看著小張差點撞上柱子，我也是苦笑不得。其實啊，就算航行的船隻也難免觸礁，人又何嘗不是呢？騎了好一會兒，我們也都累了，“還有一會兒就到了，快點加油哦～”看著商場近在眼前，又想到了那句話“天再高又怎樣？踮起腳尖就能更接近太陽。”我們又踏上了騎行的道路。
這正是共享單車給我帶來的樂趣。但時代不停變遷，今天，我沉醉在共享時代，楊柳依依，那麼，之後，未來，我再思，會不會已物是人非，雨雪霏霏呢？
共享時代的樂趣 篇15
國二作文 ,1108字一個蘋果改變了牛頓和喬布斯，也推動了科技的進步和發展。一幅畫改變了達芬奇和凡高，增進了人對於美的追求，而一輛自行車，改變了許多人的出行方式，更隨之改變的，是這一個嶄新的時代的降臨—共享時代。
譁…譁…譁…的雨聲從我的耳邊傳來，大雨像瀑布般落在地上，奏出令人心煩的樂章，而在這冬季，站在地鐵站門口，卻不得前進—我沒有帶雨傘……“小朋友，你在這兒待了那麼長時間，為什麼還不趕快回家，天色都陰暗了。”“我—我沒帶傘。”我說著，“誰不是啊，我也沒有帶呀。”他說著，但轉視一看，他的手上拿著一把嶄新的雨傘，摺疊的十分嚴整，我驚訝了“你不是拿著傘嗎？”“是啊，共享雨傘，地鐵站下面就有。”聽到這，我趕忙跑下樓去，“謝謝”的聲音也從我的口中躍出……。“下載APP，借後7天內歸還即可。”的告知，我急忙下載完，付了押金，拿著雨傘回家了。聽著雨聲為我做獨奏的交響曲，我的心情也甚為愉悅，而我也深深感覺到了共享時代所帶給我的便利及我們生活都密切相關……
與其說共享時代帶給了人們許多的便利，在我看來最重要的，共享時代改變了人的生活理念。
“你下去到地鐵站那裡去列印個東西。”媽媽對我說到，“我不要去，走都走死了。”我家離地鐵站一公里路，走路又不願意，開車又浪費，每次都會陷入一個尷尬的境地，但從今年起，隨著共享時代的降臨。共享單車已經成為人們最為津津樂道的話題。OFO、摩拜單車層出不窮，而這不僅為人們解決了最後一公里的尷尬，也為環境帶來了改變……
記得以前的我十分懶惰，而且對於自行車這個出行工具也是分畏懼，學會了自行車也無暇練習。“出去騎個車。”以前父母呼喚我，而每次“不想去”的回答也令我們互相都感到厭煩，也不再提出問題，“我們出去列印個東西，開輛小黃車。”我跟我媽媽說，媽媽彷彿不敢相信自己的耳朵，“你願意騎車了！”媽媽驚訝地望到，彷彿曇花綻放開來，“走路多不方便，騎車多好啊！”我回答著，“好，我陪你……”就這樣，我們為我們共同的家園地球就減少了許多廢氣的排放，節省了石油，又使身體健康。所以說，共享單車的出現，共享時代的降臨，增強了人們綠色出行的生活觀念，也使世界的環境得到了保護，逐漸地改變著我們的生活的理念。
而隨著理念的加深，科技的更加進步，共享資源也將越來越多地與人接觸。繼續改變一個城市，一個國家，甚至一個世界。而共享時代所帶來的更將會成為一種普遍的理念，成為一種共享觀念，深深的印刻在你的腦海裡。
設想一下，你開著無人駕駛的共享汽車到達景區，騎著單車，欣賞自然美景，累了停下來看著共享書店裡的新書，陶冶著你的情操，在一個春日的下午，一個人也會感到無限的平靜和溫暖，樂趣無窮……
共享之樂 篇16
國三作文 ,967字秋風颯颯，雨滴連綿稀稀落落地澆蓋早已被碾得毫無稜角的柏油路。我蜷縮在地鐵站中，周遭到處是同吾相仿的無傘之輩，看來是免不了適逢天公雷母的聚會了。環視其他人，他們的眼神中盈滿了抱怨與擔憂，心底的吶喊早已被我的耳畔捕捉得一乾二淨：怎麼就偏偏這時候遇上雨呢？怎麼就又偏偏忘記帶傘了呢？聞言，我也只好把即將脫口而出的惆悵憋了回去，於是越壘越多。
上海的車水馬龍似乎是永遠不遭這樣的天氣的央，照樣沸騰得如剛煮開的水。只見三三兩兩成伍的青年人邊與同伴大聲談論著實時最引人注目的八卦，邊拿出手機掃了輛OFO。左手撐著傘，雨滴如鼓槌擊打鼓面奏起秋日的樂章，右手則握緊車柄，徐徐蹬著腳踏板逐漸消失在我的視野之中。她似乎還回頭看了我一眼，嘴角愈發明媚的笑容像在嘲笑爾等躲雨的人哩。但也許並不是吧，那份笑容裡更多的是，莫名其妙的快樂，讓我攥在一起的心也稍稍鬆弛了些。我回以禮貌的微笑，俄而又回過頭怔怔盯著那一排紅黃夾雜的共享單車，隨處可見的他們早已作為一個可愛的新成員融入社會這個大家庭中了吧。
罷了，這雨怕是沒有要停的意味，風趁著小縫隙鑽進頸窩裡，凜冽極了。我悻悻走到地鐵站內，迎面撲來的由二氧化碳集結而成的熱流使得自己一下子慵懶下來。我往手心哈著氣，接著使勁搓了搓。正在我取暖之時，目光不經意瞥到某位上班族走到共享雨傘前，三下五除二掃完二維碼便取了一把綠傘出來。我突然忍俊不禁，腦中細究著他是如何知道外面天氣如何的，我又看了看身邊，難怪。無一人不拿著傘，彷彿沒帶傘的我就如一個怪類一樣。其實這也談得上是一種資訊的共享，生活的共享。無需再為淋成落湯雞的可能性買單，這何嘗不是一種快樂？之前積攢的愁苦一下子因為這樣渺小的想法消失得無影無蹤。
我思忖良久，決定回到上面去。不幸之中的萬幸，雨幾乎是要停了。我咬了咬牙，覺著就這樣衝出去也沒有什麼問題，就徑直奔向那群共享單車們，尋找、開鎖、跨上去，動作老練得用歐陽修先生的《賣油翁》“但手熟爾”也不為過。我用力地蹬著腳蹬子，馳騁於那略顯狹窄的非機動車道中，風如刀，雨似劍。何妨？且讓我們在天空中飛舞。
生活的樂趣就是如此，你在毫無意識的情況下發現了點新鮮玩意兒，因而熱衷於觀察它。共享之樂，其實太狹義了，更廣的來說，這共享可謂是為我們的黑白灰生活中添上了濃墨重彩的一筆亮麗。
人生即是放任自流，道別之前須盡情享受。
快樂與共——漫談“共享時代” 篇17
國三作文 ,896字時下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個單車天堂，時常在須臾間以為自己置身於自行車之城哥本哈根了。親身體驗告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動的同時又能進行有氧運動，無怪乎它能得到大家的青睞。
前些日子曾在一論壇上聽一位老作家說：“有時我出門騎一會兒共享單車，彷彿回到年輕時光，靈感就刷刷地來了，再回家裡去寫作，如此迴圈往復。”作家騎車時回到了她的年輕時代，進而迸發出創作靈感，確是共享單車的創造者也感到意外的副產品。
單這只是一個感性的認識。共享帶來的是否只有生活便利呢？
共享是一個大有來頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨樂樂不如眾樂樂”，《詩經》中的《鹿鳴》篇，都無不體現了古人的共享精神。不過，他們共享的是快樂。
當代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質資源，還有精神資源，也就是知識的共享。
我曾在校文學社擔任一年的社長。猶記得彼時曾奮鬥到半夜三更，只為了製作幻燈片給社員帶來精彩的詩詞大賽，或者其他的文學作品介紹，還常常點評社員的文章，再發布至公眾號上。學期末展演之前到處租借服裝、購買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當時就覺得一種奇異的責任感在支撐著我做事。事後回想，這就是知識共享的驅動力啊。我在社團中雖累雖苦，卻以他們獲得的收穫為樂，以有人閱讀了創作的文章為樂，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂其樂也”。這不是在收穫知識的同時，又收穫了快樂嗎？我們在快樂中創作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂並且我們收穫了眾多好評。這其中快樂因其共享而產生了許多快樂從而使大家共享。
人們之間的虛實共享也必將是人類的恆久主題，它使人們彼此團結，彼此牽絆。從古代文學中我們瞭解當時人的快樂；而在當今，從知識文化與物質資源中我們同樣獲得快樂。更毋須提這個資訊科技高速發展的時代，資訊四面傳播，你會從實體—單車、書店、籃球，虛物—知識、文化、遠方中，帶著一份由衷的快樂融入這個可愛的社會。
“我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。”且讓我們在共享時代攜起手來，相互輝映吧。
共享快樂 篇18
記敘文 ,1147字是夜。我懷裡擁著一個包裹，將傘下傾，擋住紛飛的雨點。路上行人的嘈雜聲音漸漸地被襲來的黑暗吞噬了，惟有擊打在街角金屬招牌上的“滴答”聲不停息。
那是處已經施工了許久的店鋪。在朦朦朧朧的水汽中，還能看見閃爍著昏黃色燈光的“共享”二字。稍稍走近些，就能從沾了些水露的玻璃板上看見內裡陳列的書架—上面零零散散地擺了幾本，像是孤軍作戰的騎士失去了可依賴的同伴。
我不由得將包裹又抱緊了些，五指隔著一層粗糙的帆布，緊貼在那呈長方形的冰涼物什上：那是新買的幾本人物傳記，書頁潔白而嶄新。只是書封上，有著同班的手指印。
“街角據說是要開張一個共享書店！”
這是傍晚同班借書未果，收回渴求目光和扒拉在書封上的手指後的一句話。這樣說道時，他面露的喜色與我小時候無異。
那是隻有朝陽光輝和鳥雀鳴叫的早晨，叫醒我的是從腳底心撓過的、毛茸茸的黃狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏過風一樣的屋子中，低矮的簷下時常落下一小塊瓦，掉到早起步行去鎮上的，幼小的我的腳邊。
我抓緊自己的毛衣，臉頰凍得像是比屋子裡的爐灶火還要紅。我每個休息日都會走上這條通向鎮上的路，毅然決然地去往那比起暖被窩和熱飯菜更重要的地方—圖書館裡盛滿了我所有的欣喜與嚮往。
觸碰到圖書館裡的書頁的瞬間，就像是點燃了心裡的一堆火。期間迸發而出的火星恨不得頃刻間將一行行文字化作同樣的光輝，和自己融為一體。
就算是工作人員對風塵泥濘的皺眉不滿，交書於手時的冷漠，也不能澆熄它—因為這一本本書正將我和數十個等候這分享這份喜悅的孩子聯接在一起。
那是和喜愛的人們一起翻閱開充滿生息的一頁的我，與其共享的、從枝蔓般的文字裡結出的果實，味道尤其甘美。而如今的我穿梭於鋼筋水泥之間，擁有著能讓書籍們排列有序，安然入眠而不再經風吹雨打的寬敞木櫃，再也沒有找到當年奔波于山路之間的欣喜。我擁有的東西中，到底還是缺少了什麼呢？
半個月過去了，隨著共享書店的建成，我也終於找到了我問題的答案。同我搭話借書的人漸漸地少了，同班歡欣雀躍的步伐也逐漸拐了彎去向那書店。那一夜滴在廣告牌上的雨水，越過由時間而匯聚成的河流，在我心上滋長著股涼意，並且逐漸地越攀越高，卻始終都觸及不到最明亮的一片天空。我怎樣才能夠……
是早晨。我將懷裡的書交由工作人員一本本放上書櫃，以供客人借讀。我站在那天夜裡所看見的帶著水汽的玻璃板後面，瞧人潮來去。我似乎在其中看見了幼時那個滿懷欣喜趕往圖書館的我，與前傾著傘抵禦風雨的我一同邁向這兒，邁向這名為“共享”的，充滿著快樂的時代。
我一隻腳踏出書店的門檻，回望那穿梭於書櫃間的人群。他們手間緊拿著的書本，就像路邊公寓頂上停留的鳥雀一般。它們自鄉間滿載了希冀的種子飛起，將這份快樂帶向由鋼筋水泥組成的森林，愈飛愈高，永不止息。
共享為樂 篇19
記敘文 ,846字共享這個詞我們並不陌生，可以說每個人都是很熟悉的。共享，共同分享，即共同分享一輛車，一個籃球……
共享是快樂的，當你慷慨的將本是自己的東西給別人，正好解了那人的燃眉之急。當他向你道謝時，你快樂嗎？當你將共享單車讓給更著急著去上班，上學的人時，那人露出如釋重負的表情時候，你快樂嗎？當你看到別人在打籃球，自己也很想打籃球可自己沒有時，別人遞過來的那一個籃球，示意你一起打籃球時，你快樂嗎？看啊！這可不都是快樂嗎？共享，不是先己後人，共享是慷慨的，是無私的，共享的東西多了，可是，卻並不是所有人都願意分享。
共享亦是一道考驗，當我們面對隨處可見的共享單車時，我們是愛護還是肆無忌憚的破壞？是謙讓還是自私地據為己有？我只能說，黨當今的人，不說全部，可也有不在少數的人對共享資源，毫不憐惜，認為反正不要花自己的錢，壞了就壞了唄，拿走就拿走了唄。不要花錢就有東西拿多好！弄壞了又不要我賠，多好！正式因為有這樣的人所以，才會在街上，角落裡，發現不少被惡意損壞丟棄的單車，所以，才會在居民住處發現二維碼被塗改，摘取的單車。這些共享單車的存在本是為了方便大眾。可是時間一長，這些共享的資源被破壞的破壞了，被據為己有的恐怕也不在少數。而我也為這些自私自利的人們感到深深的悲哀當他們動手破壞，將共享資源據為己有時，他們損壞的並不是別人的利益。只是毀看自己的形象與市區的形象。損人利己的令人心寒，但社會上仍有無私暖心的人。
仍然有人願意自己掏腰包，將被破壞的單車修好，放好。仍有人願意頂著烈日或冒著寒風扶起倒地的一排共享單車。在烈日中，那是一抹涼爽的風；在冬天的日子中，那是一輪暖心的暖陽。只希望這一抹清風吹得遠些，這一輪暖陽照得遠些，好將那些自私地人變得暖些。
這是一個共享的世代，共享單車資源不斷增加，卻不知有多少資源又一次被破壞，它離我們是那麼的近，觸手可得，有那麼的脆弱，觸手可碎，只願所有的共享資源樂意得到愛護與尊重。所有的共享資源的人可以從中體會倒共享的便捷與其中的溫暖。願所有人以共享為樂，獨佔為恥。
共享的快樂 篇20
記敘文 ,902字從古至今，經歷了無數的歲月。人類科技也越來越發達，生活從乏味，變得越來越有樂趣，人類的無限想象早已超過了滿天的星，滿天的雲，生成了一片無邊的森林。當每個人逐漸成長時，都會為地球媽媽做無私的奉獻，同時明白了人與人共享是美德，誠信是每個中國人民必備的品質。
共享一棵大樹
風把溫柔的春姑娘送走了，迎來了脾氣暴躁的夏姐姐。太陽的光芒也不再那麼溫和，把大地晒得滾燙滾燙。這時大街上的行人揮汗如雨，衣服溼淋淋的，好像剛經歷了一場傾盆大雨。無奈可口的他們漫無目地的尋找著可遮陽的陰涼之處。總算看到了不遠方綠蔭如蓋的大樹，如同在沙漠中看到一絲綠；在黑暗中看到一顆星；在雨中找到一把傘；就這樣，他們成群結隊地迫不及待地奔向那裡。現在的大樹下人山人海，但是並不亂，並不擠。他擠了往那邊去，哪個人累了就會有一個人主動讓位，多麼溫馨。大樹笑了，因為他做了一件善事，行人們也笑了，因為他們不僅乘了涼，還獲得了一聲感謝。
共享一把傘
從古開始，並不是每一個人都能買的到傘。可現在誰家都有一把傘。下雨時，無數顏色的傘在街頭攢動，形成了，潺潺流動地花河。可有些粗心的人往往會頭頂大雨，在人群中穿梭著。不知是哪個好心人在一個拐彎處的小角落裡放了幾把傘，這是冒雨的行人如同抓到了根救命藥草，撐著傘滿懷感激地回家了。但在其中一些貪心，自私的人便不再還回傘，心裡早已註定傘是自己的了。剩下一些好心的行人就會把傘摺疊好，放回原來的地方，留給那些遇雨的人。
共享一本書
當黎明的曙光照在我身上時；當我聞到窗外的花香時；當我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲時。我就知道新的一天開始了。我像往常一樣拿著一本名叫《愛麗絲夢遊仙境》的書在花園的搖椅上專心致志地看起書了。正當我看得津津有味時，一個聲音傳入耳中：“你在看什麼？”原來是朋友來了，我點點書的封面。“我能一起看嗎？”她接著說，“好像很有趣！”我點了點頭。這時，你能看見兩個小姑娘認真看書的背影呢！她們有時笑嘻嘻的，有時胃愛麗絲的遭遇而感到悲傷。這一天的早晨，我感到很充實。
學會共享是立身之本，當你與人之間共享時會感到它的快讓我們把燦爛的笑容留在明天的星空，使每一顆星辰都璀璨起來，學會誠實，共享的真諦。