公平自在人心相關作文20篇
公平自在人心 篇1
高三作文 ,961字“這不公平，憑什麼他可以有，而我卻不能擁有相同的待遇。”這是很多消極悲觀者的言辭。要我說，公平自在人心。
首先，我們為什麼會抱怨？因為我們把別人擁有而自己沒有的東西進行比較。而我們所處的這個世界，每個人都有自己的角色要扮演，每個人都行走在自己應有的軌道上。平原沒有高原的雄壯，高原沒有險峰的峻峭，險峰沒有丘陵的柔美，丘嶺沒有海洋的深邃，而海洋卻又過於變幻，沒有定性。如果我們只知道用自己的缺點與別人的優點相比，那麼，我們將永遠無法正視自己，無法看清自己所擁有的東西，無法看到自己的閃光點。自然，也就沒有公平可言。
其次，我們為生麼會得不到相同的待遇？很多人在提及這個問題時，都習慣推卸責任。比如，學習成績不好時會說：我時間不夠用，老師不重視我，我學不懂……可是，我們卻總是忽略一個最重要的問題，到底有沒有用心？
當你抱怨時間不夠用時，你是否有想過，每個人每天都只有二十四個小時。當你還在被窩你數著時間，安慰自己下一秒就起床時，你是否有想過，那些成績好的同學已經吃過早餐，端坐在課桌前了呢？當你還在課桌上夢迴吹角連營時，你是否有想過，那些思路清晰的同學，已經做完了課後作業呢？當你凌晨時分，抱著玄幻小說千轉百回時，是否有想過那些有目標的同學，正在做典型例題呢？
老師不重視你？你一天到晚不務正業，東跳西逛，不懂與老師交流，不會關心同學，不知道找條道跑跑，找只風箏追追，你憑什麼要求老師重視你，你又有什麼資格讓老師重視你呢？
然後，你有沒有嘗試努力去做到最好呢？你是否願意週末不出去逛街，每天少睡一個小時，把這每分每秒都兌換成知識，裝進腦袋裡呢？你是否在知道自己做得不好的同時，努力去找方法，即便是是無所不用其及，死皮賴臉，也盡心盡力把它做到最好呢？你是否在每一次看到差距之後，去尋找為什麼會差，為什麼做得不好，而不是抱怨一句“這次又弄糟了，我知道我沒有誰誰誰厲害”之後，就不痛不癢，無關緊要了呢？
公平是客觀存在的，假如每個人都相同，那麼這個世界就會失去它的多樣性。用一顆客觀而不消極的心去面對，不浮躁不抱怨。他得到的，也許正是你所羨慕的，而你所擁有的，也許正是他所追求的。我們追求一種東西，那麼必然會付出相應的代價。我們在等價交換中走到了今天的位置，所以，在另一個層面，這個世界是公平的。
我們失去了年少，同時得到了經歷。
公德自在我心 篇2
國小五年級作文 ,770字“是誰啊？誰啊？是誰把水泥灑在我家棉被上，啊？快給我站出來！”媽媽仰天大吼道。原本靜若仙子的她，瞬間變成了河東獅吼，這是怎麼一回事呢？還必須從上一秒講起啊。
事情是這樣的，居住在我家樓上11層的住戶，最近在裝修中，裝修工人將一堆廢棄的水泥殘渣如”天女散花”般直接灑了下來，媽媽正在做家務，突然聽見“嘀嗒嘀嗒”的聲音，便立即飛奔到陽臺看個究竟，但天空陽光刺眼，於是她打開了窗戶才發現，原來是樓上正在隨心所欲地製造“水泥雨”。
於是媽媽憤怒地跑到11樓，跟水泥工人吵了起來，聲音越吵越大，我趕緊上樓去。果然火藥味兒十足，只見媽媽雙手插在腰間，由於太過激動，臉漲得通紅的。水泥工人卻一臉不屑地說：“我只是不小心灑了點水泥在你家被子上，用得著大驚小怪的嗎？再說了，我要是小心翼翼地幹活兒，這麼多活，今天能完工嗎？”
“你為了自己能完成工作就可以無所顧忌地給別人家添麻煩嗎？就算你是不小心灑了，可你知道嗎？水泥是很難清洗掉的，我和孩子晚上怎麼睡呢？你要麼給錢讓我重買新的，要麼把我家被子清洗乾淨！”媽媽凶巴巴地盯著他。水泥工聽了支支吾吾道：“你看，我打工掙錢也不容易，你就不要跟我斤斤計較了吧，我跟你道歉，真是對不起了！”媽媽只能無奈地嘆了口氣，說道：“好吧，這是一次警告，以後你無論在哪個地方工作，都不要再有這種行為了，這會給別人帶來很大的麻煩。換位思考一下，你也不希望遭受這樣的事情吧，孔子曰：己所不欲、勿施於人”。
其實我們每個人都該具備公德心，這跟工作貴賤、學歷高低，年齡長幼都無關。心懷一顆公德心，多為他人著想，幸福別人，也快樂了自己，不是嗎？
藏在人心裡的精彩 篇3
國二作文 ,710字人心裡的精彩，究竟是什麼樣的存在，那份蘊含著人們各種感情的精彩便是最精彩的，那份表現出來的笑容，隱藏的憤怒便是最簡單的心情，也可以精彩起來。這就是人心。
所謂人心難測，是指隱藏的心情，就如我的家人。
高興
“什麼？”“你只考了62分？看來又要抽你了”“喂，不是及格了嗎？能從40跳到60多是很了不起的啊。”這是一段我和父親爭吵的情節。明明是他說及格就行了。現在卻賴賬。“我不管，你下次沒考到80以上的分數就不要來見我。”說著，他威風的轉了個頭，走了。隱隱得從身上掉下什麼東西，撿來一看，笑了，一張寫著電腦密碼的紙條。
憤怒
在大街上，我同媽媽去大街上逛街，我十分不瞭解她為何錢包不帶就去看首飾。她和我說“買不起，還看不起啊？”她便去看首飾了。當店裡的服務員向她問起“你要買那種？”我便兩手一擺，做了一個我專門恐嚇小學生的表情。“買不起，還看不起啊？”服務員驚了一下，我媽便笑著跟她說我是在開玩笑，暗地裡把我的手掐了個又紅又紫的。“不是你說的嗎？”
善良
姐姐一向很矯氣，這性格可了不得，我同她去買衣服，路上遇到個乞討的人，她在那人繞了半圈，連聲說髒。我瞪著她的所走作為，我覺得很丟臉。有著這樣的一個姐姐，我蹲在地上，向那人碗裡放進了我全身的硬幣，也有個8、9塊的樣子。隨後，我沒有跟她說過一句話，她如果有先見之明的話就應該給我回去寫份檢討。這樣想著。可找不著她人了，我怕因為我不理她，她就躲起來生悶氣，我四處找，便看到她在那個乞討的人那裡，靜悄悄的放進了20塊錢，那人正感謝她，她臉紅地把頭甩了過去，正好看到了我，我就笑笑不說話。
人心是美麗的，也同樣是精彩的，每個人的心靈都不同，所以，我們也要讓著一些高尚情操的人哦。
平安在我心中 篇4
國一作文 ,716字有人說，生命是黃金；有人說，生命是寶藏。但是不管生命是什麼，生命都只有一次，不可開玩笑，生命也不是遊戲。可是偏偏有人拿生命開玩笑。
池塘邊，電線下，火堆旁都有許多貪玩好奇的孩子，但是他們往往不知道他們正在向危險逼近。到了夏天，孩子們很喜歡去河邊游泳，但是一旦不小心，就會溺水身亡，往往會給家人帶來無言的悲痛萬分。
電線杆，也許許許多多的孩子認為那只是一根普普通通的線吧，只不過有個“電”字罷了，所以叫電線。因為好奇，他們會伸出手去拉扯哪些電線，如果沒電還好，一旦有電，就可能直接觸電死亡，又是一起意外事故，又有一個家庭失去親人。我們應該告訴身邊的人，遠離有電物。
在我們身邊，最常見的可謂是交通事故了。每天，在不同的地方都有交通意外事故的發生：闖紅燈、低頭玩手機、酒後駕車、疲勞駕駛等等一些不良現象就是引發事故的根源。但是這不能怪別人，只能怪那些酒後駕駛、闖紅燈、低頭玩手機的人，怪他們太粗心，怪他們抱著一種僥倖的心理。
我曾經自己也遭遇過一場車禍，至今想起仍覺後怕。那是一個夏天的晚上9點左右，涼風習習，我正悠閒地與幾位小夥伴逛街，突然不知怎的從哪個角落裡闖出一輛摩托車，猛然間撞在了我的身上，使得我來不及反應就與地面來了個親吻，接著是我的左手一陣劇痛。見此情景，摩托車主立馬停車，奔我而來。談話之間，方知他是邊打電話邊騎車，一不留神發生了狀況。幸虧我並無大礙，細看只是左手擦破了點皮而已，真是不幸中之大幸啊。若是一輛小汽車飛馳而來，恐怕或許我就很難再見到藍天白雲，精彩的世界，可愛的同伴們了。
在這裡我只想告訴大家：高高興興上學，平平安安回家。不闖紅燈，走路不玩手機喝酒不開車，不疲勞駕駛。遵紀守法珍愛生命！讓法律永在我們心中。
風景自在人間 篇5
高三作文 ,866字夜，靜悄悄的，如水的月光灑落下來，隱隱的照亮前進的路。明月緩緩的從稀疏樹枝間升起，徘徊在斗牛之間，樹影闌珊下，家家燈火通明，構成一幅美麗的風景。
美麗之中，卻有一絲遺憾，唯獨我家，卻顯得幽暗無光，產生一絲不和諧。
走進空蕩蕩的屋子，我的心也是空蕩蕩的，悶熱的天氣又使我更加煩躁，豆大的汗珠從額前滴落，隨手開啟空調，定了個溫度，測下來，便睡了過去。
也不知過了多久，開門的聲音把我驚醒，傾城，和煦的陽光已透過窗扉灑落下來，照在臉上暖暖的，窗外，鳥兒歡快的唱著，露水，在陽光下映襯下閃閃發光，我這也沒心思欣賞這清晨的美景，現在的我頭痛欲裂。
過了一會兒，帶有一絲疲憊的母親走進房間來看我，當看到空調溫度時頓時一驚，那一絲疲憊轉瞬即逝，邁著急促的步伐，趕緊小跑到我身旁，看到我那沒有精神的臉時，一絲擔憂在那有著幾道，皺紋的臉上浮現，她伸出粗糙的手，輕輕貼在我額前，那一剎那，她的身體一顫，臉上的擔憂之情更重，她手忙腳亂的從手提包裡拿出手機，暴雨在慌忙中掉在地上，東西灑落，她卻不管，在打了幾波後，終於打通醫生的電話，我看到她那緊繃的身體放鬆了一下。
旋即，她又急忙轉身走向廚房，說是要給我煮薑茶，看著這一幕幕，眼角漸漸溼潤，原本冰冷的心漸漸溫暖起來，印象中的母親總是將工作放在首位，我這次好不容易放假回來，才休息一天就又去加班，這更加，使我覺得自己在母親心中的分量不重，其實細想，母親辛苦工作，其實也是為了供我上學，她對我的關心和愛護，從，剛才的一舉一動就能看出來，原來我一直誤會母親了，我感到一絲絲慚愧。
目光順著窗扉向外望去，惠風和暢，一棵油杉轉型的湘江，在和風中輕擺，陽光溫和明媚，樹枝晶瑩剔透，這棵香樟似乎也感染了其他的樹木，於是，那徐徐的風中，便多了，似有若無的樹葉和鳴。心中的心結也終於解開。
再仔細回想剛才的一幅畫面，母親的一舉一動就如同一道美麗的風景，風景必定壯麗雄偉，一個人的一舉一動，一顰一笑皆是風景，這樣的風景看似普通。實則用心感受，你，將會發現別樣的美。
風景就在你我身邊，可能很普通，但用心體驗將會有不一樣的美。
只要人類存在，人心就在 篇6
記敘文 ,924字蘋果公司總裁庫克擔憂在人類失去價值觀和同情心，像計算機一樣思考。但我既不擔心計算機像人類一樣思考，也不擔心人變成計算機。因為我相信只要人在，人心就在。
庫克所擔憂的不無道理：物質橫飛的當今世界，世人大有追名逐利、惡意競爭之趨勢。因之而來的頻發犯罪，社會道德問題，有理由讓人懷疑人在變質，變得冷漠而又無情。可正與反總是對立，在憂慮負面影響前，種種客觀因素和主觀因素其實在無形中推動正能量的擴大。
人優於計算機的，正是在之人心。人心概念寬廣，簡言是向善陽光的、人固有的感情。其所包括的價值觀、同情心，可以說是它們的本質了。正是人心之所在，才令社會不會完全“黑暗”下去。
比如近日“男子盜竊後路遇落水者見義勇為”的事蹟刷上了朋友圈。他是否失去了正確的價值觀，又是否失去了人心呢？顯然不是。相比荀子的性惡論，我更贊同“人之初，性本善”。這種善意的人心，是人與生俱來的。惡是一時的，可消去的，但善是人之本、人之心。
我們國家所推廣的社會主義核心價值觀，是在尊重中華傳統文化與人自身的客觀事實為前提，以實事求是的態度釋出的。這個關係可以拿市場自然調節經濟與巨集觀調控作類比。庫克擔憂沒有錯，但人自身人心善的調節與社會的主觀調控下，過分擔憂是不必的。我們倘若變得邪惡或消極，總有無數公益團體會伸出援手。倘若公益團體自身“黑化”—比如郭美美事件，人們又會反作用於調控者。
人像計算機一樣思考善意很難的，有的話那也是個例。他的人心扭曲，也許就會在賭城朝著音樂會現場的觀眾們開槍，也許就會到中東參加ISIS活動。可每當事件爆發，人總會做出遠勝於計算機的精神反思，改善人文關係，這是計算機長久難以做到的。
人心所有的客觀向善與促進主觀道德改善，註定了人事成不了計算機的。那計算機變成人呢？也未必不好。如果它們完全掌握了人心，也許會爆發新的衝突矛盾，但最終必將握手言和、天下太平—順便補充和發展唯物主義哲學。
我不擔心庫克所說的，不過作為公眾人物的他也有提倡積極向善的義務。而我們大多數普通人不必憂慮人心崩塌、社會秩序毀滅—只要每個人做好自己，遵從善之本去生活就好了。一點一滴的善匯成社會之大美，只要人類存在，人就不是計算機，人心就在。
讓風景留在人心 篇7
國小五年級作文 ,437字在國慶七日遊裡，三亞海灘在一夜之間生產出了五十噸垃圾。對於這種情況，我想對那些亂扔垃圾的人說：“這種行為是不對的。”怎麼不對了？請聽我說：
三亞海灘是一個旅遊勝地，而你們卻在這裡創造了五十噸垃圾，這可是一個很大的數字呢！這五十噸垃圾會影響、汙染這裡的環境，使金燦燦、軟綿綿的海灘變成了一個垃圾場，這樣會影響遊客的心情。如果有一個人，他原本心情非常好，可他一來到這裡，就被眼前的特殊場面給震驚了：海灘上擺放著花花綠綠的啤酒瓶和五彩繽紛的塑料袋，還有東倒西歪的燒烤架，這多麼糟糕！我想對那些亂扔垃圾的人說：“不要讓垃圾影響了你和他人的心情。”
不要讓垃圾破壞了你的形象。當你亂扔時，也要想一想別人內心的想法。一個穿著時尚的人，走在沙灘上，別人會認為你是一個高貴的人，可是當他看見你在亂扔垃圾時，他一定會認為你是一個低賤、不文明的人。所以，為了你個人的顏面，請不要亂扔垃圾了。
在一片美麗、廣闊的大海旁，有一片金燦燦的海灘，可它卻被一些無情的人給破壞了。請你們帶走風景，留下文明。
暖在人心 篇8
國三作文 ,1644字社會，一個含義廣闊的字眼，大多數人一提起社會都會想到“黑暗和冷漠”一類的形容詞。可在我看來，社會也是一個溫暖的所在地，而家是心靈的寄託。
早餐店裡的溫暖我家樓下有一家早餐店，豆漿油條是他們家的招牌。這家早餐店的店面不大但生意卻格外紅火。說實話，早餐的味道在我嘗來與其他家無異，但為何生意卻要更好。這讓我百思不得其解，直到那天……那天，早早起床準備參加考試的我匆匆攥了五塊錢邊跑下了樓，買了一個包子，一杯豆漿。那店裡的老闆娘格外熱情，招呼道：“小姑娘，怎麼起的這麼早啊，你們學生啊早上一定要吃飽吃好。”她嘴裡唸叨著，這看似普普通通的話語，卻如同料峭春寒之中的一股暖流般拂過我的心中。我便與她交談起來，當她得知我今天要考試時，恍然大悟道：“怪不得今天來的這麼早呢。來，我再給你拿個糕粽，糕粽糕粽，阿姨祝你高中！”我連連搖頭：“不不不，我帶錢不多，不夠的。”她轉身端了盤子出來，滿不在乎的說：“多大點事，沒關係，當我送你的，給你開個好頭。”我怔怔的接過盤子，為她，為她的話而感動。早點的灼熱溫度隨著手指傳遞到了心頭。那一刻，我恍然大悟，為什麼她的生意如此紅火，是因為她的溫暖吸引著每一個人，便使那平凡的早餐變得不平凡。
雨天中的溫暖“真是煩人，這討厭的雨天！”我嘴裡不住地念叨著，眉頭緊鎖，望著正在倒計時的紅綠燈。“叮-”綠燈了，我正要快步穿過馬路時，一陣“嘿呀，一二！”的聲音模模糊糊的穿透雨幕，我尋著聲源看去，只見十幾個人冒著滂沱的大雨圍在一輛車旁，“難不成是出了車禍？”我疑惑地想著。
走過去才發現，那輛車的前輪卡在了一個沒有井蓋的井口上了。“真是的，也不知道是哪個部門兒的人把井蓋拿了下來，也不放個標識。”“可不嘛，你看看這車胎都快變形了。”“這車主一會兒肯定要生氣的。”……圍觀的人們七嘴八舌的討論組著。沒過一會兒，車主從車上下來了，幾個環衛工人也來了，嘀嘀咕咕的商量著什麼。他們拿來鐵棍，幾個人一頭試圖將車胎頂出去，水珠從他們的頭髮上，臉上滴落，也不知是汗水還是雨水，一滴一滴的砸在地上。一分鐘，五分鐘，十分鐘……終於有人叫嚷道：“鬆了，鬆了，大家再加把勁兒，馬上就出來了。”他們喊著響亮的口號，青筋從額角冒出每個人都在努力著。功夫不負有心人，在大家的努力下，車胎被一點點抬高直至完全落回地面。
每個人的臉上都是洋溢著幸福的笑容，車主也出乎意料的沒有生氣，買來紙和水，遞給每一個幫助他的人。而是大雨也不是什麼時候停了，天邊放出一抹燦爛的光，貼心地為人們烘乾衣服。那光是那麼的柔，笑是那麼暖，幫助的人喜笑顏開。，被幫助的人也以禮相待。
誰說這社會不溫暖？這一幕不就是最有力的反駁嗎？
細節中的動人之處大概是因為我是個獨生子女吧，父母總是對我格外寵愛，而我也理所當然的接受著一切。
秋天是各類水果上市的時間，爸爸買回來很多什麼蘋果，橘子一應俱全。但，我不愛吃蘋果，因而它就被遺忘在角落，許多天後，我想，蘋果都好壞的差不多了。
我便起身去扒拉那裝蘋果的袋子，可令我驚訝的是，蘋果一個壞的都沒有，我心存疑惑，就去問了媽媽，媽媽卻只笑了笑，並沒有回答我。
直到一天早上我起床，聽見客廳裡有咔嚓咔嚓的聲音，我以為是老鼠，便躡手躡腳的走過去，卻發現是爸爸。他手裡握著一個有大塊黑色印跡的蘋果正啃的津津有味。爸爸愛吃蘋果我是知道的，可……我的眼光一轉，看到他面前的茶几上還有幾隻有些壞的蘋果，那一瞬間，我知道了為什麼蘋果總是好的，都是因為爸爸把壞掉的吃了啊。媽媽以前總是抱怨爸爸太能吃蘋果，但那時候的我不以為然，總是覺得想吃就吃唄，反正我又不吃，放在那兒不就是給人吃的嗎？可現在爸爸卻因為我的出現，甘願把好的都留給我。我越想越不是滋味，心裡有感動，有自責，但更多的是心酸。爸爸的愛從未離去，而我卻身在福中不知福。
“大愛無私”，父母的愛很深沉，深沉到我渾然不覺，但這一件件動人的小事，卻將他們這深沉的愛完美的體現了出來。
暖無處不在，因為有了溫暖，社會有了光明，因為有了溫暖，家也會成為心靈的寄託。
她的微笑盪漾在人心 篇9
國一作文 ,619字有人說：“上帝是公平的，他給了人們生命。”也有人說：“上帝是不公平的，因為他，人類也會生老病死。”人完全可以用自己的態度去珍惜僅有的時間，用微笑面對生活，我想，這就是對正能量的堅守。
她，一位年過七旬的老奶奶，但是就在她這麼老的時候一個噩耗傳來了，她得了癌症晚期。
但是她並沒有像其他人一樣傷心的度過每一天。儘管她與病魔作鬥爭，也沒有露出痛苦的表情，露出的只是再平凡不過的微笑。她每天和她的那些老朋友在大樹下下棋，在廣場上跳舞，她的老朋友都好奇：“她都得了癌症了，怎麼還這樣開心？”但是這些老朋友不好意思問，每天陪她樂樂呵呵地聊天，就這樣，她每天開開心心地回家，高高興興地出來，她的那些老朋友也每天在那經常下棋的大樹底下等她。隨著時間的推移，在他們的記憶中，她的微笑遠遠多於悲傷，他們的眼裡，她是一個沒有憂愁沒有煩惱，活潑開朗，樂觀向上的老奶奶，似乎沒有人記得她患有不治之症。
就在所有人都忘記她患有疾病時，她的病更加嚴重了，嚴重到命懸一線時，所有人都為她露出傷心、難過的眼神，她卻再次露出微笑，那個微笑那樣震撼人心，那樣安然快樂，也就是伴著那微笑，她悄悄地離開了人世。
上帝對她也許是不公的，但是她用上帝給她的時間做了許多充實而快樂的事情，她珍惜點點滴滴的時間，即便病魔侵蝕著她的身體，她也比一般人活的快樂而充實。
我想，這就是正能量，而她的微笑，盪漾在人心！
大自然在我心中 篇10
國三作文 ,703字每當我孤獨沉悶時，我會到樹林中尋找樂趣；每當我消極悲傷時，我會到海邊傾訴心事；每當我高興欣喜時，我會到田野中分享快樂。大自然，你在我心中。
樹林之樂。那日，獨自在家甚是孤獨，完成作業後，便來到了離家不遠的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點點的花紋，我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒有了城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，鬆鬆軟軟，就像踩在棉花上一般，我找了一顆樹坐下，閉上眼睛，聆聽著鳥兒的叫聲，嘴角揚起了一絲微笑，心中的孤獨早已煙消雲散，消失在清新的空氣中，消失在鬆軟的落葉中，消失在鳥兒歡快的歌聲中。樹林之樂，你在我心中。
海邊之美。那日，考試失利，我來到了海邊，那時正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點點的退去，海水在陽光的照射下泛著金光，好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進那片金燦燦的海洋中，濺起一個個漩渦，那一層層向外漸進的漣漪彷彿帶走了我的煩惱和憂愁。此時，我站在海邊，浪花拍打著我的腳背，海風拂過我的臉頰，海鷗在我頭頂盤旋。海邊之美，你在我心中。
田野之綠。那日，我也通過了測驗，心裡高興的像花兒一般的香甜、快樂。我來到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鑽出頭來，正伸展著它那嫩嫩的葉片，彷彿爭著向上拔。農民一邊幹著農活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風拂過，小麥“嘩嘩—”的響著，就像千百萬個人在為我鼓掌，我大聲的笑起來，歡樂的笑聲佈滿了整個田野。田野之綠，在我心中。
大自然，你總是那麼的令我向往。你已經成為我生活中不可缺少的一部分，你，永遠在我心中。
自由在我心中 篇11
國三作文 ,630字我是一隻能在萬米高空上自由翱翔的鷹。那日剛剛品嚐了一頓美餐的我例行開始巡視我的領土。忽然兩隻怪異的猴子出現在我的視野中。咦？那是什麼？難道今天可以改善伙食了嗎？我心中邊想邊一個猛子紮了下去，那兩個猴子也發現了我，可他們卻並沒有逃跑，而是舉起了一個烏黑的“樹枝”。“嘭！”的一聲，我只感覺天旋地轉，接著眼前一黑便什麼也不知道了。
“噯，這是哪裡？為什麼會有這麼多的猴子在看我？可惡，我一定要飛出去！讓他們看看我空中之王的威嚴。”我奮力一扇翅膀，高高的飛了起來，可卻一下撞在了一個看不見的牆壁上，一次又一次我的銳爪撞破了，我的翎羽撞亂。可正當我再一次衝上去的時候，一隻猴子衝了上來，用一個東西刺了我一下，我頓時感覺有一股涼涼的的液體流進了我的翅膀，我便像一個洩了氣的氣球，一下癱倒在地上。我仰著頭看著那支離破碎的天空，心中出現了一幅又一幅畫面：
我在疾風中飛翔。風在我耳邊呼嘯，卻不能動搖我的身體。那將樹木吹得東倒西歪的狂風，卻吹不動我那直面風雨的身體和那自由飛翔的心。
我在雪山之巔翱翔。冷風夾雜著雪花從我臉邊刮過，我卻沒有一絲寒意。那將萬物覆蓋的大雪，遮擋不了我那銳利的眼睛和和那自由飛翔的心。
我在燃燒大火的森林中飛翔。火花從我身邊飄過，卻不能阻擋我雙翅的扇動，那將森林所吞噬的大火，卻不能點燃我那華麗的羽毛和那自由飛翔的心。
慢慢的，因為疲勞和失望，我睡著了，我夢見自己正在藍天中自由的上下翻飛，在森林之上展翅高飛，在藍天白雲間自由自在的飛翔著、鳴叫著……
大自然在我心中 篇12
國三作文 ,857字每當我孤獨沉悶時，我就會到樹林中尋找樂趣；每當我消極悲傷時，我就會到海邊傾訴心事；每當我高興欣喜時，我就會到田野中分享快樂。大自然，你在我心中。
樹林之幽
那日，父母外出工作。留我一人在家中。完成作業後，便來到了離家不遠的小樹林中。陽光透過樹葉間的縫隙照射到泥土上，形成斑斑點點的花紋。我深吸了一口新鮮的空氣，那是帶有泥土味道的大自然的氣息，沒有城市的浮躁。兩腳踩在鋪滿落葉的地上，鬆鬆軟軟，就像踩在棉花上一般。我找了一顆樹坐下，閉上眼睛，聆聽著鳥兒的叫聲，嘴角揚起了一絲微笑，心中的孤獨早已煙消雲散，消失在清新的空氣中，消失在鬆軟的落葉中，消失在鳥兒歡快的歌聲中。大自然，是你帶走了我的孤獨，你在我心中。
海邊之美
那日，考試失利，拖著似鉛重的腳步，回到家中。本來心情就不好的我，又接受了父母的一番教導，更是雪上加霜。在這時，我便來到了海邊，那是正值黃昏。金黃的太陽正從水天相接之處一點點的退去。海水在陽光的照射下泛著金光，好似一片片魚鱗。我彎腰拾起一塊塊小石頭，把他們用力丟進那片金燦燦的海洋中，濺起一個個漩渦。那一層層向外漸進的漣漪彷彿帶走了我的煩惱和憂愁。我站在海邊，浪花有節奏的拍打著我的腳背，每一次，它都像孩子見到母親般，撲到沙灘上，又像遊子離開家鄉般慢慢退去。我張開雙臂，感受海風拂過臉頰的愜意，抬起頭來，望著海鷗在頭頂盤旋的美妙。大自然，是你趕走了我的煩惱，你在我心中。
田野之樂
那日，我也通過了測驗，心裡高興的像花兒一般的香甜，快樂。我來到田野中，放眼望去，一片碧綠。小麥剛剛鑽出頭來，正伸展著它那嫩嫩的葉片，彷彿爭著向上拔。農民一邊幹著農活，一邊哼著小曲，雖然辛苦，但一想到秋天那碩果累累的景象是，便掩不住嘴邊的笑容。一陣微風拂過，小麥“嘩嘩—”的響著，就像千百萬個人在為我鼓掌，我大聲的笑起來，歡樂的笑聲佈滿了整個田野。大自然，是你分享了我的快樂，你在我心中。
我心中的大自然，是那個幽靜的樹林，那個美麗的海邊，那個歡樂的田野。它們將永遠的烙印在我的心田，永不褪色，永不消逝……
把花種在自己的心裡 篇13
國二作文 ,1339字【篇一：把花種在自己的心裡】
黑壓壓的天空，暗沉沉的教室裡沒有一絲生氣，只有老師講課聲，同學們埋頭寫字聲，這就是即將參加中考的初三年級。
初三，是緊張的，每個人都在爭分奪秒地複習。寫了又寫的試卷，改了又改了的錯題，似乎腦子裡嗡嗡的就只剩下筆與紙的摩擦聲，在無聲的空氣中久久迴盪。
“我的青春是在學習中度過的”“我的青春是在玩鬧中度過的”“我的青春是在無知中度過的”……面對中考，我們害怕，我們茫然不知所措。老師常說，現在不努力將來就有你後悔的……
好學生老師自然緊張些，而差生學與不學老師都不會同情地多看一眼，現實就是這樣殘酷，自己不用心，能怪誰呢？
初三，是壓抑的，沒有了小學時期的那種無憂無慮；沒有了初一，初二時的自由，只有天天如常的體能訓練，一天八節的正課。每天11，12點睡，早上5，6點起的生活，把往前那種快樂消磨地無影無蹤了。
習慣了，似乎也沒有什麼。
老師，家人，朋友，無時無刻在提醒著自己要中考了，要學會長大了……
每天上學放學，走過操場，看著一棵棵樹上的葉子，一天比一天少，樹枝一天比一天禿，這意味著什麼？意味著它們的生命已經到了最後，意味著初三的生活也已經到了最後，同樣也會像葉子那樣離開樹枝，飄向遠方，飄向未知的遠方。
葉子的飄落意味著生命的盡頭，但落花不是無情物，化作春泥更護花。冬天的結束，不就意味著春天的來臨嗎？
拉開窗簾，一抹陽光照耀進來，教室也變得明媚起來，老師講課的聲音似乎也變得動聽起來，同學們一個個開始抖擻精神，對中考充滿了無限的期待和自信……
把中考之花種在自己的心裡。中考之花，已從初一小小的幼苗到初三翠綠的枝葉和含苞怒放的花朵。真美。
把中考之花種在自己的心裡，讓我們用自信澆灌理想之花，用汗水收穫中考碩果。
【篇二：把花種在自己的心裡作文】
有一個很有才華的女孩，在她生命最好的日子離開了人世，如花般的年紀，她留下了一本書，名字叫《花田半畝》。
於是，我開始種花，在那一畝三分地的心裡。
在電視上，看見中國研發了新型武器，外交上又與一國友好建交，經濟上取得飛速發展時，我在心裡種了一顆開滿如煙般幽香的梅花。“梅花香自苦寒來”，中國能有今天，是科學家、領導人、企業家和無數仁人志士共同努力的結果。
讀歷史時，我知道了唐朝的繁華。老師說，當時唐朝對世界的影響，猶如現在美國對世界的影響，於是我種下了一株貴氣逼人的牡丹。唯有牡丹真國色，這是一個繼往開來的時代，中國的繁榮影響著世界。而那千年的沉澱，最美。
當一個個身影倒下時，君可見，杜鵑滴血聲。於是我種一朵杜鵑花在心裡，因為它凝聚著為國，為家而死的英魂。
陶源明棄宮，不為五斗米折腰，選擇隱居山林。採菊東籬下，悠然見南山。這份俠義，在這腳步猶如飛奔的城市中，是找不到的。於是，我種下一株金菊花，讓它安然落戶，在隱隱花枝中嶄露風骨。
那圓明園中的殘荷，為世人展現著圓明園的一生。接天連葉無窮碧，風雨聲中聽殘荷，感受殘荷的魂，是為了點醒世人。這魂，有著不屈的沉默，這殘荷守著心中那一畝方塘。
花中君子—蘭，雅緻而美，刺激著人們的眼，而我並未忘卻它的風骨。蘭中仙，素心並蒂，悠悠蘭香溢滿心田。
在花季的時候，我開拓了一片花田，種上了這些平凡卻又不普通的花。它們交相輝映，美麗動人。
把花種在自己的心裡 篇14
國三作文 ,800字曾經給朋友發過一條簡訊打趣說：“如果回到古代你想幹什麼？她說：“我要回去看看那些古代美女是不是那麼美。”的確，古代的女子誰也沒有真正見過，但是描繪她們美麗的詞語倒是很多，像什麼沉魚落雁，閉月羞花之類，但像西施，貂蟬那樣的美女真有那麼美嗎？這誰也說不定。但我可以肯定像李清照這樣的才女一定很美，因為“腹有詩書氣自華”的道理是亙古不變的。
試想能寫出“東籬把酒黃昏後，有暗香盈袖”這麼美的詩句，能含“一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷”的這般柔情；能有“揉破黃金萬點輕”的這般才氣的女子怎能不美？李清照的心中開放著一朵名為才氣的花，正是這朵花使她美麗動人，流若千古。
能讓我覺得是美女的人並不多，而我小學時代的包老師就是其中一位。要論美貌，校裡那些略施粉黛，扮相豔麗的女老師哪一個不比她好看，包老師的美就在於她心中的那朵氣質之花。她是音樂與舞蹈老師，音樂的律與舞蹈的韻在她的身上恰到好處地結合，這種由內而外的氣質之美使她即使扮相平平也清麗脫俗。
再說說我的親人吧。我的小阿姨家庭窮困，根本沒有衣服穿，飾品來打扮自己；我的外婆是個普通的勞動人民，半個世紀過來了，歲月的痕跡早就佈滿她的臉。可在我心中，她們依然很美，因為她們心中也種著花，前者名為“善良”，後者名為“歷練”。
現如今人們很少再去關注事物的內涵與本質，就像賞花一樣，人們只驚羨於她開放時的美麗，卻忘了她浸透奮鬥的淚泉的魅力，那種歲月磨難洗禮過後重生的魅力。於是為了迎合這樣的審美觀，人們化妝，打扮，卻恰恰忘了把自己內在的美麗釋放出來。
剛出手的新生兒是美麗的，那麼純潔美好，此時就應埋下善良之花的種子；而漸漸長大，我們便要開始種下才氣，氣質之花；到了不惑之年甚至更後，此時已無需播種，歷練之花已不知何時在你心中發芽，升花。
把花種在自己心裡，我相信，只有這樣有深厚，有內涵的美才能真正使人由內而外地動人起來。把花種在自己心裡，每個人都會是一把奇葩。
公德裝在心中，文明貴在行動 篇15
國三作文 ,887字公德的德字，下面有一顆心。所以公德必須時刻銘記於心，而且還要體現在不同的大事小事上。
說一件我在廣西親眼目睹的事情。在一輛人滿為患的公交車上，每個人都在低頭忙碌自己的事情。一個剎車，上了一位滿頭銀絲的老太。老太顫巍巍地投幣後，望著擠滿人的車廂，不知所措。在司機發動車的那一瞬間，同時有兩位男子從座位下來。方向盤停止轉動，接著其中一位中年男子小心翼翼地攙扶著老太到座位上，老太感激點頭。而另一位年輕男子則讓中年男子坐到他的位置，自己則加入站著的人群。
兩位坐在我身邊的農村小孩，其中一個操著濃重的鄉下口音說：“這是讓座行為，老師教導過我們遇到該讓座的人，要讓座！”另一個則附和：“對！下次換著我們也要學習剛才的叔叔哥哥讓座！他倆真棒！”
我在旁邊不動聲色，但心裡早已被感動得一塌糊塗。很微不足道的一幕，就像每年春天都會下雨。但是，我們都需要這種如此普通的事情。如春雨一樣滋潤大地一般，那一幕令我們在座的每個人都被浸潤了心田，使“公德”在我們心中生根發芽。沒有任何花哨的動作，只是一個行為，一片話語，卻能充分體現出，公德裝在心裡。事雖小，但正因如此，才能打動人心。
空說不做，什麼事都白搭。做事如此，文明也如此。
正是政府積極宣傳“微文明”的時候，路邊的廣告牌也應了那個節，換上了“文明行動，從遵守交通規則做起”。再配上兩個吉祥物：“文文和明明”。
宣傳是做足了，但卻不見反響。前方不遠處明明就有斑馬線，但有兩對結伴而行的母女偏偏要不走尋常路，跨欄。過程讓我很驚訝。首先跨過去的竟然是那兩位年幼的小女孩。兩位小女孩沒有左顧右盼，說說笑笑就跨過去。然後兩位母親談笑風生地越了過去。
這樣的情景令我有點心寒。沒有看到廣告牌上碩大的字型嗎？沒有發覺前面有斑馬線嗎？怎能那麼若無其事地跨了過去。更讓人心寒的是，首先跨過去的竟然是那兩位小女孩。頓時覺得廣告牌和斑馬線變得刺眼極了。事後我一直在想：垮了個欄，離你的目的地是近了，時間也節省了。但是，這也離了危險與不文明的大門近了許多！
公德放在心中，文明貴在行動。微不足道的事情足可以體現這兩點。所以，在日常中，心，要裝公德；做，要現文明。
公德裝在心中，文明貴在行動 篇16
國三作文 ,793字公德與文明都是抽象化的的概念，語言不好理解，行動則表現分明。謹記：公德裝在心中。
公德裝在心中，文明貴在行動，說起來寫起來太容易了，但行動起來又有幾個人能做到呢？就像屠格涅夫筆下的羅亭，列寧評價他為：“語言的巨人，行動的矮子。”生活中，我們又何嘗不是這樣。
但是，我們得記住毛主席說過的“世上無難事，只怕有心人。”讓我們一起來做這個有心人吧！
公德這個詞是難以用言語去形容，哪怕是語言屆的國寶級大師窮盡一生所學也未必能給出個完整的答案。可我自己認為，只要在心裡裝下他人，當自己要做什麼的時候，想想他人的感受，想想身邊人的感受就足夠了。太多繁瑣而複雜的規定反而令簡單的公德難以實現。我想，這樣我們也許就有一顆時刻裝有他人的公德心了吧。
做到文明行動，也是不容易的。但是想想水滴石穿這個故事，便知道我們需要努力和恆心。文明是城市一道美麗的風景。
德國漢堡，一位中國青年在車內吃水果，直接把果皮扔出窗外，德國青年馬上剎車，下車把果皮一個個收拾出馬路，帶回車上。中國青年很不解，問他原因，德國青年說：如果把果皮亂扔，行人會容易滑倒，而且影響了環境衛生。
美國華盛頓博物館前，一位身穿破爛大衣的男子貓著腰，拾著地上的廢紙，風卻把紙吹得東奔西跑，男子沒有放棄，追著廢紙跑，抓住了就放進垃圾桶裡。拍乾淨雙手就離開。
歐美的快餐店中，我們無論何時都能看到是乾乾淨淨的，因為他們的客人都是在用完餐後自覺的收拾垃圾，分門別類地投入每一個垃圾桶。為的是給別人留下一個舒適的用餐環境，同時回報上一個人給自己留下的舒適的用餐環境。
其實，這些細微的舉動，正體現了公德與文明。教育中德也不過是公德與文明。教育好，能使文化膚淺的國家進步；教育不好，能使文化深厚的國家落後。老子當初寫《道德經》就是為了規範人的思想與行為。
為了讓父母、親人、朋友為之驕傲而又不負老子與中國，讓我們一起努力吧！做公德的代表，文明的使者！
把花種在自己的心裡 篇17
國一作文 ,680字傳說在這個世界上，有一種花，生長在北極，異常豔麗，經久不衰。九千九百年一開花九千九百年一結籽。只要能得到它的籽，並種在心中，便可以得到永久的幸福。
當我還未走上俗世時，我便聽到了這個傳說。我當時就希望能得到這樣一棵花籽，種在心中看著它生根，長葉，開花，結果，讓我得到永久的幸福。
逝水流年，童年不再。無知的我不覺已被推上了生活的舞臺。當我還在迷戀童年時光時，挫折已如當頭棒迎面打來，打得我頭破血流。本以為僅此一次，誰知確是接二連三。失落的陰霾，遮蔽了燦爛的陽光，可怕的手將我推進了失望的萬丈深淵。躺在黑暗的谷底，冥冥中想起了那個遠古的傳說：在這個世界上，有一種花……我突然想到我要找到這種花籽，種在心中，發芽長後，便可以戰勝挫折，得到永久幸福。
於是，我開始了我的北行之旅。
翻過重重高山，跨過條條大河，越過莽莽草原。鳥兒為我指路，鹿群陪我奔跑，樹林與我作伴，跋山涉水，翻山越嶺。憑著信念，努力追逐著我的夢，幾多磨難，幾多困苦，終於踏上了北極的領土。
冰天雪地，亮晶晶的如夢幻一般。我知道，我離我的夢想更近了。但是，我來到傳說中花兒生長的地方時，卻不見它那明豔的身影，我頓時感到天昏地暗，我知道我最後的希望也破滅了。
正當我感到絕望，仰天長嘆時，突然，一個聲音震動我的鼓膜：“不要悲傷，不要嘆息，你要找的花是存在的，而且你在此前也擁有了它，只是你不知道是它，不知道它的名字。花的名字叫信念。
迷惘的我頓時豁然開朗，喃喃念道，花的名字叫信念，我要把信念植於心中。
頓時，我覺得，天是如此的藍，太陽是如此的燦爛。
把信念的花籽種在心中，讓它在心中生根發芽開花結果。
窗外盛景自在心 篇18
高二作文 ,788字推開一扇窗，欣賞一片景。或是花灼灼，或是風點點，或是一犁膏雨，或是萬里烽煙，或是那蓮葉無窮碧，或是那城春草木深。問何時景盛，何時景哀？答曰：“窗外盛景自在心。心境不同，窗外之景亦不同也。”
四季更迭，旋踵，又一季深秋。額爾古納靜靜地躺在黑土上歇息，與一陣陣寒風，一道道古牆，一株株蠟梅一道，安然地度過一個個白天與黑夜。遲子建踱於風中，素面朝天，將秋天的故事說給家鄉的月。她一定是第一個感受那寒冷的人，她一定是第一個看見那鳥兒消失於天際的人，她一定是第一個摘下那山茶在風中起舞的人。只因她心中充滿詩意，充滿對自然的關懷。黑土無情人有情，即使漫天飛沙走石，即使滿地黃花堆積，她心中，依舊花肥雨潤，依舊疊青瀉翠。
額爾古納是一扇窗，窗外之景看似無情，卻在她的筆下現出真情。遲子建，懷揣著真摯初心，在額爾古納右岸，將盛景收穫在心。
“千年走一回，山長水也長。我是崑崙的雲，我是黃河的浪。”不同於目不窺園的文人，餘秋雨選擇挽起褲管，雲遊四方，在行走中感受文化的力量。走過都江堰，做過西湖夢，到過貧民窟。每一道風景，落筆，便成了動人的文字，那山水迢迢也化作清泉，漫過腳踝，浸潤每一個讀者的心田。同樣的景，他卻能感受歷史與文化的巨大魅力，並將這美傳遞至他人內心。
沿途風景是一扇窗，窗外之景看似無生命，卻在他的筆下顯出旺盛的生命力，予人以文化盛宴。餘秋雨，在那漫漫長路中，在那文化苦旅中，將盛景收穫在心。
推窗賞景，景即在心。心境不同，景亦不同。有寬廣心靈，便能如蘇軾，在烏臺詩案後，寓身扁舟，寄情明月，渺滄海之一粟；有詩意心靈，便能如海子，在“餵馬、劈柴、周遊世界”的生活之景中發現生命之美，面朝大海，春暖花開；有堅韌心靈，便能如蕭紅，滿身傷口，起起落落，浮沉中卻依舊享受她的黃金時代。
捧著一顆心，推開一扇窗。以心為師窺風景，你會發現，雲散了，天晴了，暖人的風開始吹了，窗外盛景自在心。
人的美麗在於心靈 篇19
國二作文 ,663字歌德曾經說過：“外貌美只能取悅一時，內心美方能經久不衰。”也就是說真正而持久的美麗在於人的心靈。心靈美包括了真、善、美。具有這些品質的人不論貧困或是富裕，外貌醜陋或是美麗，都會贏得大家的尊敬愛戴。
說到“善”，我不由的想起電視劇《宮心計》。這是一部描述古代妃嬪勾心鬥角故事的電視劇。身處爾虞我詐的後宮環境，主人公劉三好卻“出淤泥而不染”。她善良美麗，以誠待人，一身正氣，存好心，說好話，做好事，贏得了所有人的心。與她截然相反的是麗妃姚金鈴。姚雖貴為娘娘，卻心腸歹毒，壞事幹盡，遭人唾棄。也許這個故事純屬虛構，但它為心靈美下了註腳。劉三好善良，她的心靈是美麗的；姚金鈴歹毒，她的心靈是醜惡的。由此可見，人的美麗在於心靈。心靈美的人方能流芳百世，千古垂名。
說到劉三好，我突然想起我的一位女同學。這位女同學長得不太漂亮，處處遭人排擠，受盡欺負，而她卻有一顆純正的心，一顆善良的心。有人說她長得醜，但我卻說她很美，因為人的美麗在於心靈。而那些欺負她的人才是真正醜陋的。一個不懂得尊重別人，隨便踐踏別人人格的人，她的心靈也一定是醜陋無比的。這樣的人有什麼資格評判他人，有什麼資格說別人醜？
有的人美而醜，有的人醜而美。有的人長得婉若天仙卻心腸歹毒，有的人長得雖醜卻保持著心靈美。如果要我選擇，我一定會選擇後者，因為心靈美才是真正的美。如果一個人不真不善，那麼要一個美的軀殼有什麼用呢？
人的美麗在於心靈。劉三好和我們班的那個女孩，她們是真正美麗動人的。一個人具有真、善的品質，那麼他一定能在歷史的跑道上留下自己的身影，讓自己名垂青史。
雷鋒永遠活在人們心中 篇20
國二作文 ,812字“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強”。那閃爍著雷鋒精神灼灼光輝的歌曲又迴盪在耳畔，雷鋒同志那熟悉的身影似乎又在我們的盈盈淚光中浮現。
“雷鋒”這兩個字在現代，更像是一種精神的代名詞，這種精神的實質與核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業而無私奉獻，不求回報。雷鋒的精神就好像是春日裡撒下蒼茫大地的一場甘霖，綠油油的小草在甘霖的滋潤下重新挺直了腰板，粉嘟嘟的花朵在春雨的呵護下重新綻開了笑臉。是啊！其實雷鋒一直在我們身邊。小時候，我們會用一雙雙小手在馬路兩邊揀拾垃圾，參加公益志願活動，悄悄地為了班級或學校做了好事而不留名，只是默默無聞地在一個角落，看著別人因自己的付出而收到快樂或感動，此時，我們的心情是多麼幸福與欣慰啊！而這種美好又善良的感情不得不說是雷鋒這位偉大的人教會我們的。“贈人玫瑰，手有餘香”，我們在傳播關愛與幫助的同時，也收到了別人回贈的發自內心的感動的笑容，雖不感天動地，卻足以讓愛的花朵開遍我們小小心房的每個角落。這是件多麼美好的事啊！
然而有時，雷鋒那可貴的精神也離我們好遠好遠。在這個新時代裡，並不是每個人都能夠做到付出而不求回報。有時候，還可以看到有的人兩手一攤，“拿錢來”。似乎在這些人眼裡，拿錢辦事更顯得天經地義，他們好像覺得沒有什麼事不能用金錢來衡量。這都是些多麼可笑的想法啊！每每看到這種情況，我都會想：可憐的人們啊！想想我們偉大的雷鋒同志吧！若也要用金錢來衡量你們那卑微的道德觀的話，那你們那幼稚且卑微的道德與雷鋒相比，就如同一隻驕傲自大的螞蟻與憨厚老實的大象來比重了。
不過，隨著社會的不斷進步，我們還是會更多地看到那些做好事而不留名的人們，只一心為人民服務而不求回報的人。要問為什麼—因為雷鋒那高大偉岸的形象早已紮根人們心中，他們以雷鋒精神為前行的動力，我們可以毫不誇張地說，雷鋒精神永遠在善良的人們的靈魂裡生生不息，雷鋒將永遠活在人們心中！