兩隻孔雀相關作文20篇

兩隻孔雀 篇1

童話作文 ,894字

在廣袤的森林裡，住著許多美麗的孔雀。孔雀國王有兩個女兒，她們都長得很漂亮，只不過大女兒比較懶惰，小女兒比較勤勞。

有一天，孔雀國王準備舉行一場大賽，看兩位公主誰才適合當下一任的女王。大賽定在三天後舉行，兩位公主都很緊張極啦！後來孔雀王后對兩位公主說：“別緊張，我親愛的孩子們！比賽內容很容易，你們應該都會。比如用樹葉和樹枝搭一個美麗而又堅固的窩。”大公主心裡想：“壞了，平時這些事情都是妹妹幫我做的，怎麼辦呀？我可不想錯過這個千載難逢的好機會！”。而小公主在想：“我要用這三天的時間好好練習做窩的本領，到了比賽的時候就事半功倍了”。

小公主在家裡進行各種各樣的練習，兩天兩夜沒睡覺。第三天的時候，她想到明天要正式比賽了，得早點休息，養足了精神才能贏得比賽。大公主她明知道比賽的日期越來越近了，可她呢，卻和小夥伴一起玩得不亦樂乎，一直玩到很晚才回家睡覺。

大賽開始終於開始了。第一輪比賽的是：比誰最優雅？因為禮儀老師教過她們禮儀（成為女王必須懂得禮儀），只有小公主每天在家認真的練習，而大公主總想著出去玩，早把老師教的禮儀拋到九霄雲外了，自然不會。小公主輕鬆的贏了第一輪。第二輪比賽比的是：誰的尾巴最漂亮？大公主和小公主同時搖了搖身子，將她們五彩斑斕的尾巴緩緩張開。哇，漂亮極了。大家難分伯仲，她們倆的尾巴一樣光鮮靚麗，這一輪打成了平手。

第三輪比賽，也是最關鍵的一輪比賽：比誰做的窩最美最堅固？大公主顯然不會做，可是她早就在商店裡買了一個又美又堅固的窩，現在卻在房間裡假裝很認真地做了起來。而小公主自己才是真真正正、認認真真地在做窩。時間到了，兩位公主的作品也做完了，孔雀國的藝術家說：“兩位公主的窩都做得很好，你倆說一說，你們是怎樣做的？”小公主把做窩的每一個步驟、選才、尺寸等都有條不紊的說得很清楚，而大公主此時卻文不對題的亂講一通。比賽結果不言而喻。

沒多久，老國王去世了，小公主順理成章地繼承了王位，成了新的女王。在她的帶領下，所有的臣民都節儉勤勞，大家從此過上了幸福富足的生活。

我就是那隻孔雀 篇2

國一作文 ,1098字

我看著前方，森林的深處總隱藏著危險。不安的情緒這幾天一直在心底滋長，安奈不下。

五人坐在火堆旁，只聽見火焰發出“滋滋”的聲響，沒有人說話，沉默瀰漫在空氣中，揮散不去。

大象打破了這樣的氣氛：“我們在這森林裡走了幾天了？”“三天”，我低沉的說道。“所帶的糧食和物資不夠了……”老虎沙啞的聲音響起，似乎是有所暗指。孔雀的呼嚕聲告訴我們，在這關頭，它睡著了。

老虎繼續把話挑明：“我們要留下一個人。”我用手撐起頭，回想起前三天的跋涉，團隊裡所有人都有自己所擅長的，當然，除了孔雀。孔雀這幾天可謂是展現了自己花瓶所有的才能——什麼都不會，一點忙也幫不上。

就是一個累贅。

我不願吵醒熟睡中的孔雀，小聲的說：“放棄孔雀吧”。沒有人搭話，大家都默認了。

孔雀是我的朋友沒錯，在此處拋棄了它，讓我的心中蒙上的羞愧。讓我需要這森林中活下來。生存，對此時的我們才是最重要的。

第二天早晨，我們揹著孔雀早早的離開了臨時營地。走之前我再深深的看了一眼孔雀，在心中道了一聲“對不起”。儘管我知道這根本無濟於事。

幾天過去了，大象失足掉入了湍急的河流，猴子被森林狼叼了去。現在我的心裡有著說不出的苦楚，幾天下來，孔雀的身影總在我腦海中浮現。如此危險的森林，大象和猴子都未能倖免，那如此弱小的孔雀呢？在醒來不見夥伴時，它是不是驚慌惶恐，甚至是絕望呢……

後悔和羞愧又潮水一般襲來，一陣一陣，我忙搖搖頭，驅散這讓我心裡防線崩潰的想法。

不知不覺中，我和老虎走到了一個小斷橋邊，與其說是斷橋還不如說是橫躺下來的朽木，中間斷裂罷了。朽木之下是湍急的河水，中間的間隔，憑我一己之力是絕對跨不過去的，但對老虎卻十分容易。

老虎縱身一跳，穩穩的落到了另一頭。我伸出手喊它：“老虎……”聲音嚥住了，我對上了老虎的眼神——那眼神再明顯不過了，他不會幫助我的。

果然，老虎轉過身，快速的消失在我的眼前。

原來到了最後，我才是累贅啊。原來被人所拋棄的感覺就是如此啊，悲傷，無奈，掙扎，充滿絕望……

孔雀的身影再次浮現，羞愧再也隱藏不住了。我突然覺得我是個有罪的人，那麼自私，那麼自利，但這樣的結局確實由我一手造成。我好像看到孔雀醒來後驚惶的眼神了，多麼像此時的我啊。

原來我就是那隻孔雀。

假如我是一隻孔雀 篇3

國小五年級作文 ,627字

“啊，八點三十分了。我要遲到了………”咦？怎麼是孔雀叫聲呢？我急忙跑過去照了一下鏡子，啊！我怎麼變成了孔雀呢？綠色的身體，藍色的脖子，一雙大大的眼睛，頭上還長著一根像呆毛一樣的毛髮，後面還拖著一個大尾巴，上面的花紋像一個個眼睛。

我趁爸爸媽媽還沒有發現我，就躲了起來，我努力的思考著為什麼我會變成了一隻孔雀了呢？

忽然一聲尖叫，打斷了我的思考，之後，我被爸爸媽媽送到了動物園。古人云：“人有人語，禽有禽語。”我於是與其他動物對話，有幾個動物的情況和我差不多，他們也有幾個是從人變成了動物………

我在孔雀園裡想這是為什麼呢？爸爸媽媽看不見我一定很著急。

正在我想的入神時，一道閃光柱下來，一個外星人走了出來，用禽語說到：只要你不說出來我們的祕密，我們佔領地球時就把你變回人類。當我們的奴隸。我心想這個外星人野心真大呀！我反問道：你用什麼救我們呢？“這個！”他說著拿出了這個藥劑。我說：“我過去看看她長什麼樣？”就在這時，我走了過去，猛的啄了一下他的手，我用嘴啄了下他的藥劑，我變回了人類，我又施了魔法，把這個外星人變成了動物，隨後，我把其他的動物我都變回了人類。

感覺剛剛的經歷好像一場夢，但望著手上的藥劑，我呆呆的站在原地………

兩隻小麻雀 篇4

國小五年級作文 ,699字

我家的陽臺上，經常會有麻雀飛來。每當我看到它們，就會抓一些小米，放在陽臺上，輕輕撫摸它們的小腦袋，看到它們，就會想起我的那兩隻小麻雀。

小時候，爸爸在花鳥市場，給我買了兩隻小麻雀，一隻叫小白，一隻叫小黑。小白的羽毛棕黃偏多，小黑棕色偏多。在我心中它們就是天使，就是精靈，就是能帶給我快樂的朋友。在我傷心難過時，它們那兩隻水汪汪的大眼睛，盯著我看，就像會說話似的，安慰著我。它們帶給我快樂，帶給我溫暖，帶給我親情。這天，因為我生病了，不能出去玩，不能吃好吃的，不能看電視。媽媽讓我乖乖躺在床上，多喝水，按時吃藥，便上班去了。家裡沒有一個人，陪伴我的只有小麻雀了。我十分無聊，只好給小麻雀們講故事，玩過家家，餵它們吃飯。我還跟它們“聊天”呢！“小白，你說生病了媽媽會不讓幹這，不讓幹那嗎？”它眨巴著眼睛似乎在說：“我媽才不會這樣呢……”“小黑，你說呢！”就這樣，它們陪我度過了無賴哦的日子，它們知道我的心情，我的祕密，就像朋友，就像親人。

在我上中班那年，那是個下暴雨的下午，新聞聯播說道，“因最近的禽流感肆虐，請廣大市民們，家裡不要養鳥類寵物，少吃雞鴨。”這時，爸爸媽媽的目光都集中在小麻雀身上，爸爸說道：“哞哞，你也看到了……”“不行，我不管！”說著，眼淚掉了下來。“孩子，它們是鳥，也是一個小小的生命，它們不應該被關在鳥籠裡，而應該翱翔在天空中，去看看外面的世界。”我看著它們那兩隻渴望去看外面世界的蠢蠢欲動的眼睛，我含著眼淚開啟鳥籠，它們飛了出去，望著它們自由翱翔在天空的背影，我露出了笑容。

看著兩隻小麻雀離去的背影，我在心裡暗暗祈禱：我的朋友，希望你們從此能夠開開心心，自由地翱翔於天地間！

孔雀東南飛 篇5

高二作文 ,877字

孔雀東南飛，五里一徘徊。

想象不出這是怎樣的一個女子，我一直以為上天很公平，卻為何偏心地造就了這麼個才貌雙全、玲瓏剔透的可人兒？想象不出這是怎樣的一個兒郎，能打動美人芳心，讓她愛的死心塌地，想像不出這是怎樣的一對眷侶，竟能如此絕決地共赴黃泉。

蘭芝的個性，焦母的強橫，是這個故事的導線。一個不願意在對手面前低頭的蘭芝，一個一心想休掉兒媳的焦母，讓焦仲卿左右為難，原本一般的婆媳矛盾，卻因焦母的獨斷，因蘭芝的不屈，因仲卿的懦弱，一步一步演變為一場悲劇。

我欣賞蘭芝的個性，畢竟面對一紙休書還能早起梳妝打扮的女子，在當今也是少見的，但她又太過固執，固執到不肯與焦母溝通，不肯給事情一個轉機，或許一句軟話，事情便是令一種結局。

對於焦母，印象中應是一副嚴厲的面孔，否則怎能一句話便做了兒子的主？說她有戀子情結，我信；說她容不下蘭芝的強幹，我信；說她內心很自私，我也信，能讓兒子被迫休妻，便知焦母的專斷絕非一日之事。可這樣一位老婦人，內心應該很寂寞吧？枕邊人早早西去，兒子尚小，一個人含辛茹苦將孩子撫養大，她的心肯定罩上了厚厚的盔甲。兒子是她全部的支撐，習慣了兒子的一顰一笑都因她而起。忽然闖入生活的劉蘭芝無異於搶走兒子的匪首，從前那顆寂寞的心有兒子支撐，如今怕是空落地疼得厲害吧？

對於焦仲卿的懦弱，我只能說這不算什麼。只是他夠圓滑，不足以緩和婆媳之間的矛盾。也難怪，仲卿應該是個很單純的人；蘭芝讓他“白公姥”，他便去了；母親讓他“速遣之”，他便遣了。他是如此地天真，天真到看不清母親，看不清妻子，看不出兩人個性的倔強，看不出此時一別便再難相聚，他很認真地工作著，很認真地孝敬母親，很認真地愛著妻子，只是，他忘記了給“認真”加一分“爭取”。沒有爭取，註定忠孝難兩全。

一直覺得，文章的這種筆調更適合寫言情小說，而不是家長裡短。同在一個屋桅下，兩個女人，一個男人，她們沒有試著低一低頭，他也沒試著撐起這一片天，最終，以悲劇收場。

在這個故事裡，沒人應受到責備，即使是專斷蠻橫的焦母，也沒人是全無過失，即使是才貌雙全的蘭芝，只是她們都沒有學會寬容，沒學人如何去愛。

兩隻小木桶 篇6

國三作文 ,1231字

主人家後院有兩隻小木桶，它們倒扣在牆邊，靠近一口井，可惜淺淺的井水已經結冰了。它們看上去簡直是對雙胞胎，外人根本分不出它倆的區別。但如果你再仔細看看，就發現其中一隻木桶上繫著根藍色的細繩，這還是主人家那調皮的孫女兒隨性繫上的呢。這兩隻小木桶身上、頭上頂著一層薄雪，如小姑娘戴著的秀氣的白絨小帽一般，遠遠望去，煞是可愛。雖然時值初春，今天的太陽也算暖和，但沒系線的小木桶卻顯出一副垂頭喪氣的樣子，而系藍繩的小木桶正在細聲慢語地勸慰著自己的同伴。

沒繫繩的小木桶滿腹牢騷，氣憤不已，只見它皺著眉頭，板著小臉，氣勢洶洶地對繫繩的小木桶大聲嚷道：“受這樣的苦，太不值了！”半天不見應聲，它轉身一看，繫繩的小木桶正笑眯眯地欣賞著自己的新發型呢！

春天終於來了，河水開凍了，後院的泥土發出清新的初春的氣息。井中的水也自由了，可是它們卻只能在井中徘徊，它們非常想看看外面的世界，甚至達到了日夜長吁短嘆的地步。嗚咽的低語象把利劍一樣刺痛了繫繩的小木桶的心。它想幫助它們，但當它剛一開口，就被另一隻小木桶打斷了。

沒繫繩的小木桶怒氣沖天：“唉！燕子又回來了，杏花兒也開了，我們整天忙呀忙呀，忙來忙去總是兩手空空，咱們這種可憐的命運啥時候才是個頭啊？這樣的生活實在太沒意思了！”說完，便無聊地在地上滾起來，臉上一片迷茫：既找不到方向，也尋不到方法。回頭看看繫繩的小木桶，它竟然笑眯眯地看著藍天，半晌才嘟囔一聲：“唉，怎麼才能幫助井水實現願望呢？”

這可把井水樂壞了，它們看到木桶，就看到了希望。開始旋轉著，沸騰著，發出嘩嘩的笑聲。繫繩的小木桶似乎有點害羞了，臉皮透出微微的紅色，甚至比天上的太陽還耀眼。它低聲祈禱著。

奇蹟發生了，繫繩的小木桶竟然緩緩地彎下了腰，輕輕地舀起了井水，慢慢地飛出了井口，看它們飛快地離開，並輕聲叮囑著什麼。沒繫繩的小木桶只是自怨自艾著，絲毫沒覺察發生了什麼。

沒過多久，繫繩的小木桶來到沒繫繩的小木桶身邊，對它說：“你瞧，我得到了什麼？”沒繫繩的小木桶皺著眉頭，探頭看了看，突然一抹驚喜浮現在臉上，它驚奇地問：“你從哪裡得到的雲？”此時天上的雲快飄走了。繫繩的小木桶笑笑沒作聲，然後又拉著前者的手來到樹下。這次沒繫繩的小木桶眼前一亮：好美麗的花兒啊，整整開滿了一樹，發出誘人的芳香，去年可沒有。它睜大眼睛，裂開大嘴，驚喜地說：“你從哪裡弄到的花兒啊？”

繫繩的小木桶笑得更歡了，帶著沒繫繩的小木桶來到井邊，細聲細氣地說：“從心裡得到的。”“心裡？”沒繫繩的小木桶目瞪口呆。

這時，天已近黃昏，繫繩的小木桶把一桶水慢慢傾倒在散發著青草氣味的土地裡，水中映出西天的紅日，耀眼的金光溫暖著每一顆活躍的心靈。沒繫繩的小木桶恍然大悟，慚愧地低下頭，一聲不吭。繫繩的小木桶輕輕地說：“我從沒認為咱們總是兩手空空，我幫助水實現了願望，我心中總是充滿了給予的快樂。成就了別人，快樂了自己，怎能說我們總是兩手空空呢！”

沒繫繩的小木桶滿臉羞紅，重重地點了點頭，輕鬆地笑了。

送人玫瑰手有餘香——讀《小書房之玻璃孔雀》有感 篇7

讀後感 ,842字

王安石說過：“貧者因書而富，富者因書而貴。”讀書是一種享受，是一種愛好，也是一種樂趣。讀書可以陶冶我們的情操，增長我們的知識，放飛我們的理想。所以，我特別喜歡讀書。

最近，我讀了一本名叫《小書房之玻璃孔雀》的書。這本書出自英國作家依列娜法吉恩之手，共有十三章，每一章都有不同的主人公，是獨立的十三個童話故事。其中，給我印象最深也是我最喜愛的是《玻璃孔雀》。

安娜是《玻璃孔雀》裡的主人公，一個可愛的小女孩。她溫柔善良，一切都先想著別人。一次，她得到了一便士，於是，她去商店裡買了些彩色珠子糖，讓朋友們蘸著吃，可等輪到她的時候，已經不剩下什麼糖果了，她只能把小紙包撕開，用舌頭舔了舔。但她並沒有為此感到懊惱，相反地她親切地問朋友們好不好吃。還有一次，一位女士送給安娜一顆聖誕樹，她和小夥伴們開了一個派對，把聖誕樹上的小玩意兒送給孩子們。安娜得到了她夢寐以求的玻璃孔雀，可是他的弟弟威廉把他的聖誕老人打碎了，當他提出想要安娜的孔雀時，她毫不猶豫地把自己最心愛的禮物—玻璃孔雀送給了他，而她自己卻什麼都沒有了。

你也許會這麼說，她實在是太傻了。確實，剛開始我也這麼認為，她把自己的東西和別人分享，卻什麼也沒有留下，讓自己一無所有。

不，安娜雖然把自己所有的全部都分給了大家，看似什麼都沒有了，但，分享帶給了她快樂，作為給她的回報。於是，分享像一縷縷燦爛溫暖的陽光籠罩著她，帶給她歡喜，帶給她快樂。像在廣闊無垠的大草原上奔跑，像在繁花似錦的花叢中流連，分享全部，她也得到了全部的歡樂。

但是，現實中真的有這樣的人存在嗎？有些人，只為自己著想，把利益自私地收入自己囊中，對別人袖手旁觀。我有時也是這樣，得到了什麼，時常不想和別人一起分享。因此，看著安娜的舉動，我感到異常的羞愧。

如果我們也想安娜一樣，樂於助人，那麼彩色玻璃做的一隻小鳥，一朵花或一顆星星會不會也守護著我們的夢境，陪伴我們我們一天、一個星期、幾個月、一年—甚至很多年！就像梅林巷的孩子一樣。

那隻麻雀撥動我的心絃 篇8

國二作文 ,766字

不知何故，屋子裡又飛來了一隻小麻雀。不可思議的是，它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊，這只是一隻小麻雀的母親。

掙扎著弱小的翅膀，小麻雀在屋子裡飛來飛去，橫衝直撞。嘶啞的聲音裡帶著幾分淒涼，幾分傷感，幾分無助。眼前依然是蔚藍色的天空，潔白無瑕的雲朵，可惜，它尋不出這像監獄般窗戶的脫離路徑，只能發出悽慘、無奈的鳴叫。此時此刻處在絕境的它，會想起的是誰？

突然，一個熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾，使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心裡很清楚，這是一個到處找尋自己貪玩孩子的母親。

二鳥近在咫尺，重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂，我默默地以一個旁觀者的身份為之祝福。

然而，一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶裡，四顆眼睛的目光交織，形成一幅感人的圖案，肺腑的圖案。我的心繃緊了，心中百感交集，都怪這扇窗戶的霸道阻礙，不然，藍天下就將又多出一對母子的歡聲笑語。然而，一場悲劇拉開了序幕。

麻雀母親做出了一個極為震憾人心的決定，她在想什麼？我猜想：“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望，我說，我願意！”

誰說只有哲學書中才有真理，誰說只有人與人之間才有真情！

這是隻常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀！“我的孩子，我至親的骨肉！”我完完全全聽到了，麻雀母親噙著眼淚，發出了心靈最深處的最強烈的呼喚。天地不為之震動，風雲不為之變幻，鬼神更不為之泣喊，只有我的心靈，彷彿被萬針洞穿般疼痛，我感受到了一顆慈母的愛子之心，這便是世間最偉大的情！

麻雀母親把對生命的留戀置之度外，對小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理，把一切的悲痛化作力量，正對著玻璃窗發出最悽歷、最強悍、最猛烈的一擊。彷彿世界因此而停止，麻雀媽媽為了給孩子開闢一道生路，可是，一切就這樣結束了。

秋風掃起了枯黃的落葉，母麻雀的結局不言而喻，但是，我一輩子也無法忘記，那隻母麻雀撥動了我的心絃。

那隻麻雀 篇9

高三作文 ,856字

偶有幾隻鳥雀飛過，他的目光一定追隨著，也許還在期盼，那灰雀的身影，能在偶然一天，再次撲騰著，落入他的懷中。

家中有一方陽臺，面積不大，父親總喜歡坐在陽臺的藤椅上，吱呀地搖著，望著南方十月裡永遠陰鬱的天，灰撲撲的，像毛氈子上老是撣不去的灰。他望著遠方，在與這座陽臺相隔千里的遠方，在那還留有餘暖的北方，有一雙自由翱翔的羽翼，牽動著父親擔憂與盼望的目光。

初遇這雙羽翼時，它流著血，它的主人於驚慌間闖入我家的陽臺，它撲騰著，倒在了父親的藤椅上，父親被這不速之客嚇了一跳，看見它哀求的眼神，鬼使神差地救下了這隻灰雀。我剛到家，父親便獻寶般捧給我看。父親在他受傷的羽翼上包了一圈紗布，那灰雀伏在他的手中，安靜又乖巧，偶爾親暱地蹭過父親的手指，父親便會輕輕摸摸它的小腦袋，眉眼裡都是溫柔的笑。

此後在那陽臺上，父親給它在藤椅邊安了個小窩，面向那寬闊的藍天，父親倒像個孩子，陪著那灰雀，梳理著它的羽毛，一起眺望北方，呢喃著這羽翼何時好，說盡了北方的無限好風光，他盼著這灰雀好，卻又在說到離別時黯然不語，只輕撫著那灰雀的腦袋，嘆上一口氣，眸中的光彩跟著這天幕一齊漸漸灰了。

這天漸漸黑得快了，南方最寒冷的季節到來了，灰雀好得差不多了，能撲稜著翅膀在陽臺上旋上幾圈，可是每回，看見父親仰頭望它，就又飛回，停在父親的手心，那灰羽溫柔地蜷在父親的手指間，滿是無限的眷戀。直至小雪來時，灰雀一如既往地回到父親身邊

時，父親卻不再用雙手等待它。

那灰雀不解地旋飛，撞著父親，喉間是著急的鳴叫，父親對著它搖頭，將陽臺的窗子開啟，指向遙遠的北方，告訴他的鳥兒，那才是它該停留的地方，他將雀兒推向窗外，那灰雀在空中旋了幾圈，長鳴一聲，終向遠方飛去了。父親凝神望著，直至那身影再也不見，灰濛濛的天勾勒出父親孤瑟的背影，他低不可聞地嘆了口氣，將小窩收進了雜物間，再也不曾拿出來。

父親總喜歡在這陽臺一坐便是良久，看著那天亮了又黑，黑了又亮，偶有幾隻鳥雀飛過，他的目光一定追隨著，也許還在期盼，那灰雀的身影，能在偶然一天，再次撲騰著，落入他的懷中。

兩隻螞蟻讀後感 篇10

讀後感 ,2730字

【篇一：兩隻螞蟻讀後感】

今天，我在語文課本上讀了一篇文章—《兩隻螞蟻》。主要寫的是兩隻螞蟻要去完成一項任務，但是有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地往上爬，一次，兩次，三次……累得氣喘吁吁，最後，他終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。讀完課文，有人說第一隻螞蟻做事不動腦筋，第二隻螞蟻比較聰明，也有人說兩隻螞蟻都令人敬佩。

讀完文章，我就心想—其實第一隻螞蟻並不是做事不動腦筋，而是沒有時間去想。第二隻螞蟻非常聰明，它爬了兩次沒有爬上去，便繞道而行，它善於思考，愛動腦。

無論怎麼說，兩隻螞蟻都使人敬佩，我們要學習第一隻螞蟻的持之以恆，學習第二隻螞蟻的聰明才智。

【篇二：兩隻螞蟻讀後感】

有這樣的一則故事，講的是兩隻螞蟻去完成同一項任務，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累的氣喘吁吁，最後，它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次、兩次爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。讀後使我深受啟發。

當我讀到了第一隻螞蟻用它那堅持不懈的精神完成了任務時，我被它的精神所感動。一次次失敗，一次次又重新站起，需要何等的勇氣！它這種鍥而不捨，永不放棄的精神不正是我們生活中所需要的嗎？知難而退是一個弱者所為，知難而進才是一個強者的行為。

當我讀到了第二隻螞蟻用靈活的頭腦完成任務時，我深受啟發。它使我明白了一個道理：在我們日常生活中，有許多困難，有時不能靠蠻力解決，要講究方法，靈活應變。

所以我得出這樣一個結論：在生活當中，不論做什麼事，既要有知難而進、鍥而不捨的頑強意志，又要有沉著冷靜、靈活應用。

【篇三：兩隻螞蟻讀後感】

從前，螞蟻王國裡有兩隻勇敢的螞蟻，有一天，螞蟻國王讓那兩隻螞蟻去完成一項任務。兩隻螞蟻接到任務後就出發了。

它們走了一小段路，突然，有一隻毒蛇看見了它們，想讓它們成為自己的美餐。於是就朝它們衝了過去。兩隻螞蟻猛然回頭發現有一隻毒蛇衝它們過去了。兩隻螞蟻一看情況不妙，趕緊撒腿就跑。它們跑呀跑呀，不知跑到什麼時候才停下，這時，它們已經累得上氣不接下氣了。回頭發現那條毒蛇不風了，這才放心了。

它們又走了一大半路程，眼看就快要到達目的地的時候，卻有一塊巨大的石頭擋住了它們的去路。看到這各情況，一隻螞蟻毫不猶豫地向上去，一次、二次、三次……最後它終於氣喘吁吁地爬上去了，完成了任務。第二隻螞蟻試了幾次，都沒有爬上去，於是它就繞道而行，也完成了任務。

我讀了這篇文章，覺得兩隻螞蟻都令我們敬佩。第一隻螞蟻具有一股堅持不懈、永不放棄的精神，值得我學習。第二隻螞蟻它在緊急關頭想出了辦法，解決問題，也值得我敬佩。

所以在我們平時的學習和生活當中，只要能夠勤於動腦，勇於戰勝困難，不能氣餒，都能達到理想的頂峰。

【篇四：兩隻螞蟻讀後感】

最近，我在語文書上看到了《兩隻螞蟻》這個故事。

故事內容是這樣的。在一個螞蟻洞裡，有許多許多螞蟻，其中有兩隻螞蟻最優秀，一隻聰明伶俐；另一隻遇到困難不放棄，迎難而上。它們兩個都很受螞蟻王后的器重，有一天螞蟻王后派它們兩個去完成一項艱鉅的任務，它們走著走著，被一塊大石頭擋住了去路，聰明伶俐的那隻螞蟻試一二次，爬不上去，便繞道而行，完成了任務。遇到困難不放棄的螞蟻毫不猶豫的爬了上去試了一次二次三次……累得氣喘吁吁，最後，它終於爬上去了，也完成了任務。

我比較欣賞遇到困難不放棄，迎難而上的這隻螞蟻。

因為它使我想到了自己，一天數學老師給我們留了幾道練習題，眼看我就要做完了，突然一隻“攔路虎”攔住了我的道路，我便問同學，可是他們也正為這一道題犯愁呢。他們說：“還不如去檢查其它題，何必把時間都浪費在這一道題上呢。”可我不這樣想，我想這道題我一定要做出來，想著想著，我就想到了李白。他小時候不愛學習，經常逃學，到外邊去玩耍。一天他還是照例逃學，走著走著，他看見一個老婆婆正拿一根大鐵棒在石頭上磨，李白走過去問：“老婆婆，你在幹什麼呢？”老婆說：我在磨繡花針。”李白說：“鐵棒那麼粗，那麼長何時才能磨成繡花針呢？”老婆婆有些生氣地說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針！”李白聽了老婆婆的話覺得很慚愧，於是他趕緊回到學堂。從此他變得非常勤奮。最後成了唐代著名的大詩人，享有詩仙的美稱。想到這，我拿起筆重新做題試了一次二次三次……最後終於解決了難題。真是功夫不負有心人。

我欣賞迎困難而上的這隻螞蟻，因為它和我性格相似。今後我還要繼續發揚這種精神，去攻克學習上更大的難關！

【篇五：兩隻螞蟻讀後感】

最近我們學習了《自然之道》這篇文章，文章的主要意思是這樣的：當一隻嘲鷹要把幼龜的偵察兵吃掉時，作者和同伴讓嚮導抱起幼龜，放入大海。這一舉動使巢內的幼龜們以為外面很安全，它們就魚貫而出，結果導致許多的小龜成為了食肉鳥的美味佳餚。

“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣”。文中嚮導的這句話及若無其事、坦然面對的表情給留下了深刻的印象。這使我想到了發生在幾年前的一件事：那是我和爸爸在老家玩的時候，突然，我看到了一隻小麻雀正在啄一隻小肉蟲，我拿起一塊小石頭兒想砸死小蟲，卻遭到了爸爸的制止：“你要是砸不準，不僅會讓小蟲子逃掉，還有可能會傷到小麻雀。你放心，小麻雀是不會讓它逃掉的。”於是，我拿著小石頭，目不轉睛的盯著小蟲子，時刻準備著。只見小麻雀一下子飛到小蟲子的前面，用它的尖嘴扎進小蟲子的身體裡面，貪婪的吸食起來。等到小蟲子不在蠕動時才心滿意足飛走了。

原來，自然界真的是充滿奧祕和神奇的呀！它是具有一定的規律的，如果不按照規律辦事，有時好心也會帶來惡果！

【篇六：兩隻螞蟻讀後感】

最近，我在語文書中讀了、《兩隻螞蟻的故事》這篇短文。文章講述的兩隻螞蟻去完成一項任務，有一塊石頭擋住了他們的去路。一隻螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁，最後，它終於爬了過去。另一隻螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。

當我讀到第一隻螞蟻用它那頑強的意志完成任務的時候，我被它那種鍥而不捨，堅韌不拔的精神所感動。當我們在學習過程中遇到難題的時候，就應該有第一隻螞蟻的這種精神。遇到困難就躲是懦夫的表現，知難而進才是真正的英雄。當我讀到第二隻螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務的時候，我同樣被它那遇事冷靜，講求方法的行為所折服。是的，在我們生活中，有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的，同樣要講求方法，靈活應變。

仔細思考之後，我得出這樣一個結論：在現實生活中，無論做什麼事情，既要有知難而進，堅韌不拔的意志，又要有沉著冷靜，靈活應變的頭腦。

孔雀開屏 篇11

動物作文 ,516字

記得那是哪一年的春晚，楊麗萍老師在臺上偏偏跳起的孔雀舞，舞姿優雅，空靈仙美，好像一直緩緩開屏的孔雀，真的無法只用美來形容。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，楊麗萍老師對舞蹈的熱愛，和她私下艱苦的訓練，細緻入微的觀察，才造就了她今天的成功。我是很少去看一些表演類節目的，通常春晚比較關注的也只是一些小品相聲之類，可是那一段舞蹈真的有觸動到我，也對孔雀有了一些美好的印象。

前段時間刷微博，看到了一個關於孔雀的視訊，本是閒來無聊，就點開看了，竟一下子被驚豔到，那隻孔雀站在屋頂，緩緩前行，等到差不多的位置便開始準備起飛了，它煽動著翅膀，像是書中寫到的大鵬鳥，展翅高飛，翱翔天際，又像是仙鶴般，美麗無比，絢麗動人。也是從那時，我才知道，原來孔雀是會飛的。

從那之後，對孔雀開屏有了一份更深的執念，於是纏著爸爸媽媽會經常帶我去動物園，可是孔雀開屏卻不是每一次都能夠看到的啊，我只能期待著，盼望著，希望可以早一些看到。

終於，在上個週末，跟爸媽一起去動物園的時候，果真看到了孔雀開屏，好像心裡什麼東西一下子圓滿了似的，覺得特別滿足。它展翅的那一刻，真的美的驚豔，跟平時看到的影片紀錄片中是一樣的場景，卻不是一樣的感覺，因為現場版的總是更能觸動人心。

老家的兩隻貓 篇12

老家的兩隻貓作文30 ,288字

我老家的魚塘邊養著兩隻貓，一隻大，一隻小。

爸爸從魚塘裡撈些小魚來喂兩隻貓。大貓吃魚的樣子很搞笑，有一次我把小魚扔到水管下面，它用爪子把小魚從水管下抓出來，再一口咬住小魚吃到肚子裡。還有一次我把一條小魚扔到了大貓的背上，大貓把爪子伸到背上去抓小魚，那樣子好好玩。小貓吃魚的樣子更搞笑了，它一搶到魚，一口咬住魚，然後躲藏起來再吃魚，害怕大貓來搶它嘴裡的魚。但是搶來搶去，還是大貓利害，它總是比小貓先搶到魚，吃的魚比小貓多。大貓搶魚時好象在說“小貓讓開，這是我的魚。”小貓的膽子也很小，每次我扔魚過去，它都嚇得跑開，等到我走開時才跑回來。

這兩隻貓真有意思，我喜歡老家的這兩隻貓。

我家的兩隻小珍珠鳥 篇13

我家的兩隻小珍珠鳥作 ,319字

我家有兩隻小珍珠鳥，一公一母，一隻是黑色一隻是白色的，它們即可愛又漂亮。它們櫻桃一樣的小嘴，有小珍珠般大的小眼睛，像小小雞的小抓一般大的小抓，我們小孩手掌般大小的身子，還有一對俊俏輕快的翅膀。

我家的小鳥不但漂亮而且還有趣。有一次我家的小鳥吃完東西后它們飛出來準備做運動，剛飛起來就落到地上了，它們是新出飛的小鳥，是飛不好的，我想不能讓它們這樣不會飛，我應該教它們飛，於是我查了我家各種關於鳥的書，可是還是沒有結果，我沒查到，我很傷心的來到小鳥跟前，我驚奇的發現小鳥會飛了。我高興的到網上一查，哎呀！小鳥本身自己就是飛行專家，新出飛的小鳥幾天自己就會飛了，我還找書看資料教小鳥飛呢，那是沒用的，真是的。

這就是我家可愛有趣的小鳥，有趣吧！

樓道里的兩隻鳥 篇14

樓道里的兩隻鳥作文2 ,263字

昨天下午，我到小百花上作文課。

剛走出家門，我就聽到“撲撲”的聲音，尋著鳥聲，我在四樓看到了兩隻迷路的小鳥在樓道里亂飛亂撞。我一看樓道的窗戶是關著的，它們找不到了出去的路。

我走上前，想把窗戶開啟幫它們飛出去，可是我剛要去打窗戶，兩隻小鳥卻受驚了似的，一隻順著樓道朝三樓飛，一隻朝著旁邊的牆亂撞。我想幹脆我去把三樓的窗戶開啟吧，結果小鳥又先我一步飛下了三樓。它們一直都是在我前面半層樓，弄得我象是在趕鴨子一樣，最後小鳥從樓洞口飛了出去，衝出樓洞的那一瞬間，它們是多麼快樂呀！

我在想這小鳥也真是有趣：竟然用這種方法找到了出口。

難忘那隻麻雀 篇15

國小五年級作文 ,963字

寒假裡，我隨父母回老家過年。老家的冬天雖冷，卻多了很多溫馨與和諧。

一天早上，嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒了。我拉開門，溫柔的日光透過光禿禿的樹枝，照射在乾淨的院落裡，兩隻可愛的小麻雀在院子裡蹦來跳去，一會兒低下頭，用尖尖的小嘴啄一下地面，然後又警惕地向四處張望。看著這個小可愛，我真想捉一隻來養啊！

晚上，我正在看書，院子裡傳來了姥爺的喊聲：“丫丫，我給你捉了一隻麻雀！“我立刻扔下書，跑到院子裡，在姥爺鉗子似的手中緊緊握著一隻小麻雀，從虎口間探出一個很小的灰色腦袋，頭還不時的轉來轉去。來到屋裡，姥爺才稍微鬆開了點手。我這才看仔細：這是麻雀真美！淺褐色的頭巾，繡著深褐色的花紋；咖啡色的外衣上繡著不規則的圓點；玉白色的襯衣和外衣形成鮮明的對比，襯衣顯得更加乾淨。

為了防止這隻機靈的小麻雀逃走，姥爺找來了一把鐵鎖和一根結實的繩子，繩子一頭拴著小麻雀的腳，一頭繫著鐵鎖。小麻雀很快意識到自己的處境，開始用力掙扎，使勁向上飛，但是繩子太短，鐵鎖太沉，無論它再怎麼努力也飛不高。就這樣，小麻雀用力掙扎了幾次後，體力耗盡了，它低著頭，靠在鎖上。我和弟弟以為它終於放棄了逃走的念頭，開始逗它，給它米粒吃。可是，它總是低著頭，兩個翅膀耷拉下來，不理會我們。我們的興趣漸漸減弱，剛要離開時，小麻雀“嗖”得躥好高，把鎖都帶了上去，我嚇了一大跳，一轉眼，小麻雀重重的摔在了地上。它這麼固執地要獲得自由，或許它的孩子正在家裡等著它回家餵食吃，或許它想到了生病的父母在期盼它回家，也或許它想到了同伴正等著和它一起出去捉害蟲… …我的眼圈紅了，央求姥爺：“姥爺，您把小麻雀放了吧，它真可憐！”姥爺說：“你不後悔？”我用力地點點頭。姥爺解開了綁在麻雀腳上的繩索，小麻雀已經迫不及待地從姥爺手裡逃走了。可是在屋裡它怎麼能飛出去呢？果然不出所料，“咚”，麻雀撞到了鏡子上，摔在了地上，暈死過去了。我開始自責：“怎麼會這樣呢？如果不是我固執地要飼養麻雀它不會死的！”我“哇”的哭了。姥爺捧起小麻雀：“別哭，它只是被撞暈了。”說著把它放在院子裡的水泥地上，我們圍在它身邊，心裡默默的祈禱。

幾分鐘過去了，小麻雀站了起來，撲撲翅膀，兩隻小爪子一蹬飛走了，消失在茫茫夜空。我對著它飛走的方向大聲喊：“小麻雀，要好好保護自己呀！”

風，把呼喚傳得遠遠的… …

讀《兩隻小木桶的對話》有感 篇16

讀後感 ,773字

讀了小木桶的對話後，我不禁感嘆：“同樣是木桶，思想上的差別咋這麼大呢？”雖然它們只進行了簡短的對話，但我們仍能輕而易舉地看出，第一個小木桶將乏味、一無所獲地度過其一生，而第二個小木桶的人生卻將充滿趣味、收穫滿滿。是什麼決定了這截然不同的人生呢？毫無疑問是態度。

成功，必須要有積極、樂觀的態度。積極樂觀的態度，是人生百寶箱中那顆最璀璨的明珠。偉大的音樂家貝多芬一生中曾幾次面臨崩潰的境地：度過悲慘的童年後，青年時代又孤獨失意，接著又迎來了一個無比沉重的打擊—中年雙耳失聰。對於一個音樂家來說，這意味著他將與他熱愛並全身心去投入的事業絕緣。但我們看到他並沒屈服，而是扼住命運的咽喉，堅持自己的夢想，用他那永恆不變的熾熱的心，創造出了激動人心的樂曲。樂觀積極的態度是戰勝挫折，開拓進取的必要條件。一個樂觀向上的人，總能在困難面前鎮定自如，充分發揮其潛能，取得成功。

成功必須要有勇敢、懷疑的態度。勇敢懷疑的態度是成功的基礎和必備條件，而消極害怕的態度，只會讓我們與成功背道而馳。正如歌德所說：“你若失去了勇敢—你就把一切都失去了。”在生活中，有些人總是迷信於書本和權威，沒有自己的主見。用聞一多的話來說，他們的頭腦只是別人的跑馬場。他們自然很難取得成功。追溯歷史，科學家伽利略非常尊重亞里斯多德，但他同時又保持清醒的頭腦，發現了“自由落體運動”定理，推翻了亞里斯多德誤導了人們2000多年的理論。若是沒有勇敢懷疑的態度，錯誤的理論恐怕還得引導人們2000年呢！我們應該尊重書本權威，但我們決不能輕信他們，遇到問題我們要勇敢懷疑，才有可能成功。

朋友，積極而勇敢的人會在每一次憂患中看到一個機會，消極而害怕的人則在每一個機會中看到某種憂患。積極態度造就積極人生，消極態度造就消極人生，要做怎樣的人要怎麼的人生，決定權就在你手上。

兩隻小木桶 篇17

國三作文 ,2262字

在很久以前的加利莫斯小鎮上，木桶被一批批地運往外面的世界，他們大都是鑲著金邊的圓木桶，並且他們被運出去，大都是用來裝酒的，於是在有著優美的線條的木桶裡散發著迷人的酒香，於是他們更驕傲了。

可是，有兩隻小木桶被遺棄在了路邊，整整七天七夜，他們被風吹，被日晒，被灰埋。而在路邊的一戶人家走出了一個小女孩，那個小女孩穿著一件破得打了三個補丁的長圍裙，腦後扎著漂亮的羊角辮，一蹦一跳的跑到路邊玩。一隻小木桶說：“那個小女孩的眼睛可真漂亮，閃閃發光的。”另一隻也說“確實不錯，不過她家好像很窮，我可不想去她家。”可是小女孩已經看見那兩隻可愛又漂亮的小木桶了，她眨了眨眼，似乎在打算著什麼，終於，在過了大概五分鐘後，那個小女孩邁了三步，湊在路邊那兩隻木桶旁，用一隻長滿繭的小手撫摸著沾滿灰塵的光滑鋥亮的木桶。

小女孩的撫摸生硬卻又很溫柔，兩隻小木桶突然感覺到有一點癢，便搖了搖，這時，小女孩的手停住了，她顯然被嚇住了，但很快她緩過神來，像做出了什麼重大決定一樣，深吸了一口氣，偷偷地望了望四周，然後慢慢地把手伸向木桶圓鼓鼓的腰，很小心地把它們倆抱起，一邊一個，夾在胳肢窩下，鄭重其事的走向在草叢聲中的一個小木屋—她的家。

“哦我的天哪，這是什麼鬼地方，太黑了吧！”“我覺得很好呀，很乾淨嘛又整潔。”小女孩放下兩隻小木桶便去做事了，他們能從那個很大很破的木窗看到，小女孩瘦小的身影在麥田裡忙碌，不停地彎腰，不停地喘息，不停地流汗，於是兩隻小木桶有點同情她了，便不再抱怨，而是安靜的在小木屋黑暗的角落裡睡著了。

“啪啪”“嗚嗚嗚”“叫你偷東西你這個不要臉的。”“不是我偷的，沒人要了我才撿回來的。”“還敢狡辯看我今天不打死你。”“不要啊媽媽。”小女孩跪在地上淚花閃爍地求饒，而那個面露凶色的中年婦女就應該是他的媽媽。小木桶感到前所未有的恐懼，他們倆擠在一起，一動不動，生怕那個女人會對他們倆做什麼，可是，終於那個女人走向了那兩隻小木桶，用她粗大丑陋的手掌抬起他們，冷哼了一聲，把木桶扔給了小女孩，“你最好在晚飯前用這兩個破木桶把家裡的水缸裝滿，不然你永遠都別想吃飯”“好的媽媽”於是小女孩顫顫巍巍的抱起兩隻小木桶跑到那口井邊，用一根十分粗大的藤條綁在木桶上，然後踮起腳尖，費力地把一隻木桶放了進去，可是她的力氣畢竟還小，不一會木桶到底了，於是小木桶便祈禱，祈禱小女孩千萬不要把它丟在這陰森森的黑咕隆咚的井裡。

終於那隻小木桶在小女孩的努力下重見天日，於是他又跟另外一隻小木桶講，“你得小心點，別掉下去了，這個小毛丫頭可沒什麼力氣”可是他相信小女孩，於是有一隻可憐的小木桶下去了，在沁涼的井水裡呆了好久，才被小女孩吃力地拉了上來。

終於，太陽都躲在了山邊下，一片黃昏噴薄而出，小女孩慘白的臉蛋讓人看著心疼，終於，他的媽媽喊她回家，在那張破舊的小木桌上擺著一個碟子，上面盛著一塊小小的已經冷掉的比薩，小女孩撲了過去，大口大口咬著沒有一塊肉的乾硬的比薩，終於她嚥下了她的晚餐，跑到他媽媽的身邊，小聲地說了一聲謝謝，然後睡在了兩隻小木桶旁邊。

兩隻小木桶看著小女孩帶著淡淡的微笑睡去，長長的睫毛不是撲閃撲閃，圓圓的臉蛋紅潤可愛，小小的鼻子隨著呼吸一動一動的，好像在做著什麼美夢，於是看著看著，兩隻小木桶也睡著了。

每天一大早，小女孩就會抱著木桶去井邊去打水，日復一日，於是，一隻小木桶便抱怨起來，我本來是鑲著金邊的美麗又高貴的小酒桶，可是如今我卻在這種破地方挑井水，太沒前途，太毀未來了。於是他在小女孩又一次揹著他去舀井水時抱怨不已，他對著另一隻小木桶叫道，“我們的生活多沒意思不管從井裡打了多少水上來，到頭來，我們總是空空的，什麼也沒有得到”“我可不這樣覺得，雖然我們下井時是空空的，但上來是滿滿的，我們得到了很多呀”“才不是，我們本來是高貴的酒桶，可是現在呢變成了醜陋的水桶每天都要幹體力活”。

於是那隻小木桶天天抱怨，以至於在小女孩打水時拼命扭動肥胖臃腫的腰軀，使得瘦小的小女孩突然鬆掉了繩子，最終那隻小木桶就留在了那口陰森森的深井裡，無論小女孩使什麼辦法，那隻小木桶還是飄在井裡，再也上不來了，於是另一隻小木桶以後只好一個人作伴。

日子就這樣過了一年又一年，小女孩和那隻小木桶相依為伴了很多年，終於，小女孩長成了一個大姑娘，出落得十分漂亮，而她的眼中還存留著美好與憧憬，閃閃發光，像他們第一次見到那個扎著羊角辮的小女孩的時候一樣，沒有一點變化。

有一天，一輛富麗堂皇的馬車停在了路邊，伯爵和他的隨從下了馬車，向那個像要隨時都要倒塌的小木屋走去，呵，他可真是年輕帥氣，連敲門的姿勢都那麼禮貌，終於，一個眼睛閃閃發亮的美麗姑娘開了門，他們四目相對，愛情的火花有了星星燎原之勢。

呵呵，最終吧，他們一見鍾情了，於是善良的姑娘帶走了他的媽媽，以及那隻小木桶，從此，他們過上了好生活，不再貧窮，而那隻小木桶呢，在那個姑娘諾大的房間裡，肚裡盛著美酒，和姑娘聽著音樂，看著姑娘入睡，看著她歡笑，看著她哭泣，於是他也一天天變老了，而他人生中的輝煌時刻也將到來，他肚裡的酒慢慢發酵，他功不可沒，於是他便享受了那隻在井裡餘度一生的小木桶夢寐以求的榮譽和生活，他擁有了他口中他們應該擁有的未來。

每個人心中都有自己憧憬的未來，我們在路上會遇到提攜我們的人，在你跌倒時扶一把，讓你不至於跌得遍體鱗傷，不至於讓你對未來灰心喪氣，而我們面對生活的態度就決定著我們的未來，美好，平凡，自由自在，還是被迫謀生。

生活是無比公平的，你對他怎麼樣，他就對你怎麼樣。

兩隻木桶 篇18

國一作文 ,589字

有兩隻木桶，它們經常被用去打水，一天，一隻木桶抱怨道：“為什麼從井底上來時是滿的，可到最後，我們什麼也沒得到？”另一隻木桶說道：“我們在進井之前是空的，可上來以後卻是滿的。”

兩個普通人

兩個普通人死後，共同跪在上帝面前，手中抱十，一人憤怒地說道：“主啊！為什麼我在人間飽受磨難，滿受欺凌，一點兒也沒感受到生活的溫暖？”另一個人說：“我雖在人間嚐盡了酸甜苦辣，但是透過痛苦的烏雲，我看到的是生活的溫暖，雖然我一生碌碌無為，可我盡力做我自己，怎能不快樂呢？”

兩朵花

有兩朵花，它們同在一根枝上生長，所以他們臉上同時長出了刺。一朵花尖尖叫道：“看哪！我竟然長出了刺！”另一朵花笑容滿面地說道：“刺中有花，只有那尖銳的刺，才能襯托我們的美麗。”

兩塊肉

有兩塊肉，它們同時被老鷹叼走。在空中，一塊肉傷心地說道：“我馬上就要被吃掉了！”另一塊肉興奮地說道：“看啊！從這裡看，地上的景色多麼美麗，享受這場有趣的旅行吧！”

兩個我

有兩個我，一個是曾經的我，一個是現在的我。曾經的我拿著低分試卷抱怨道：“我怎麼這麼差勁，看來我的未來無望了。”現在的我照樣拿著低分試卷，可我卻信心滿滿地說道：“這次考試失利不要緊，我的人生路不會因這次考試而烏雲密佈，我的未來取決於我的努力。”

我要帶著“兩隻木桶”的樂觀，“兩個人”的堅韌不拔，“兩朵花”的勇於面對困難，“兩塊肉”的豁達去編織我美好的人生。

我媽是一隻麻雀 篇19

國小四年級作文 ,237字