兩條魚相關作文20篇

《瓶子裡的兩條魚》讀後感篇1

國小五年級作文 ,702字

緣於書名的吸引，一拿到這本書，我就迫不及待地拆開，坐下來聚精會神地看起來，深深地被書中的故事情節所打動。短短几天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收穫，令我受益匪淺。

瓶雙從小被外婆和舅媽帶大，沒有父母的陪伴。因為一場誤會，她不再依賴媽媽，反而很厭惡她，有什麼事都跟舅媽說。之後，爸媽離了婚，媽媽把她接到吉隆坡生活。一起生活後，瓶雙經常跟媽媽吵架，生氣憤怒促使她逃課、喝酒等，甚至還被人欺騙，經歷了一場瘋狂又懵懂的青春期。

“青春期會是迷茫的”。瓶雙在吉隆坡時認識了新同學，交了新朋友，其中有宣麗、還有個叫Jordan的男同學。這個男同學先是一次次熱情地幫助瓶雙，卻趁她昏迷不清的時候，成了一頭“披著羊皮的狼”，對瓶雙打壞主意，把她稱為“到嘴邊的魚”。我認為這個情節是在警示我們交友要謹慎，得學會辨別什麼樣的才是真朋友。

母愛是世界上最偉大的。瓶雙媽媽始終在用她自己的方式深深地愛著她，但一開始瓶雙並不能理解，經歷過好些事情，才漸漸地體會到這份深沉的愛。開始意識到母親有她的難處，很多時候也需要你的體諒與包容，需要在她孤獨的時候有你的陪伴。

在書的封面上寫著：愛，是給魚破瓶而出的自由。瓶雙媽媽把自己比做瓶子，一直守護著瓶子裡的瓶雙和她爸爸，隨著婚姻的破碎，裡面的兩條魚變成了一條魚。在本書的最後篇幅，瓶雙隨著對母親的越來越理解，勸母親不要再養魚了，應該解開束縛，讓魚兒像風箏一樣放飛去藍天翱翔。因為母親就是放飛風箏手上牽著的這根線，無論風箏飛去哪，牽著的線始終在這一頭。

《瓶子裡的兩條魚》這本書，像一個指南針，為我在“青春期”這座大山中指明方向。它又像一盞燈，照亮我在“青春期”的漫漫長路中繼續前行……

兩條魚篇2

國小四年級作文 ,672字

大海里，有一條驕傲的大魚，他生活在大海深處。在別人看來，那裡又黑又陰暗。但在大魚眼裡，那裡是一個景色宜人的世外桃源。

他非常驕傲，經常在別人面前誇自己：“瞧我，多厲害啊！誰都沒我勇敢，足智多謀！我還有一個名字—厲厲！”因為海里的小魚都怕被他吃掉，所以總拍他的馬屁。從此，厲厲更得意了。

一天，當他正在誇誇其談時，一條名叫“海兒”的小魚出來反抗：“你為什麼認為自己最厲害？我看你只是嘴上說說而已！”“哼！我今天不餓，你有本事明天再來！”驕傲的大魚聽到這番話後不服氣的說。“你想想以前自己做得那些事。”海兒不畏懼地說。厲厲聽完這話後，並沒有張牙舞爪地發瘋暴怒，反而鎮定下來。他突然想到以前的種種暴行，並且大多數的小魚很畏懼自己都想著拍自己的馬屁，不像這條小魚勇於批評自己。他越想越愧疚，覺得自己確實有錯，便做了改變。之後，兩條魚成為了朋友。

海兒和厲厲每天玩耍，捕食，海兒還教了厲厲許多道理。他們每天形影不離。

這一天，厲厲來找海兒玩，卻怎麼也找不著，他只好回去。可第二天，厲厲仍未找到海兒。這時，他從一條老魚口中得知：海兒被人類釣走，並被一戶人家養在魚缸裡了。厲厲愣住了，想到之前與海兒生活在一起的溫馨場景，又想到自己的摯友失去了自由，隨時都會失去生命，又想到自己沒能及時的保護朋友海兒，他瞬間流下了愧疚的淚水……

他的眼淚和海水混在一起，分不清哪個是淚水，哪個是海水……

不久，魚兒們便看見一條已經停止呼吸的魚—厲厲。

厲厲在死前，眼睛睜得大大的，似乎在質問上天他的命運為何是這樣的……為何不能跟自己的朋友永遠在一起……

兩條魚篇3

國小四年級作文 ,717字

我是一條生活在小小溪流裡的魚，這裡風景秀麗宜人。鳥兒在樹上歡快地唱著動聽的歌兒，柳樹在小溪邊垂立，五彩繽紛的花朵在樹下綻放……多麼美麗的景色啊！

一天，陰雲密佈，平時鳥兒歡快的歌聲也聽不見了。突然，暴雨“嘩啦啦”地下起來，小溪的水流變得非常湍急，我還在家裡睡大覺沒反應過來，就被一塊大石頭撞暈了。

當我醒來時，已經到了一個陌生的地方。我左看看右看看，發現一件非常奇怪的事情，所有的魚兒們都用兩根小木棍把自己的眼睛撐得大大的。當我還在努力解開疑惑時，猛然感到有條魚狠狠地推了我一下，結果我暈倒在地。

當我再次醒來時，一隻小白魚正擔憂關切地看著我，我又生氣又奇怪：“你無緣無故推我幹什麼？”小白魚連忙解釋：“我叫水晶，有一條大紅魚向你游來，想吃你，所以我把你藏了起來。”我聽了以後，突然感到羞愧，就連忙對水晶說：“對不起，水晶。你能告訴我為什麼這兒的魚都用兩根木棍把眼睛撐起來嗎？還有，我在哪兒？”水晶看我慌忙著急，就趕緊回答道：“你在一條江裡，江的名字叫長江。江很長，眼睛撐著木棍的大魚是為了能夠快速發現小魚兒以便吃掉它們。而小魚是為了防止大魚發現自己，所以就會撐著兩根木棍來保命。走，我現在就給你找兩根木棍，以防被大魚吃掉。”“原來是這樣，謝謝你了。你是我在這裡第一個認識的魚兒，我們做個朋友吧。”“好啊！”

於是，我和水晶就成了形影不離的好朋友。

日復一日，年復一年。水晶和我都受夠了每天隨時會被大魚吃掉的風險，就回到了我的家園—那條風景秀麗的小溪。多年未歸，小溪的風景還像當年那麼優美，那麼宜人。不過現在更有趣了，因為多了我的好朋友—水晶。我只想對我最好的朋友說：“謝謝你，為我無趣的生活增添了許多生趣！”

兩條魚的世界篇4

國小四年級作文 ,776字

在深藍色的大海里，一條小丑魚悠閒的游來游去。她時而俯衝，時而下降，好像整個海洋的快樂在此時此刻都是這條小丑魚的。一條大魚偷偷躲在海水深處的海藻林中，羨慕的看著歡樂的小丑魚。他雖然美麗，但從來不游上海面，就更別說交一些朋友了。

大魚終於鼓起了勇氣，慢慢地朝海面上的小丑魚游去，這是他人生中第一次主動交朋友。他游到小魚面前，伸出了手，溫柔地且小聲地說：“你…你好，我們能做朋友嗎？”小丑魚被大魚嚇了一跳，雖然大魚比自己好看，但面容非常憔悴。小丑魚回過神來後，熱情地說：“那真是太好了！你好啊，我的朋友！”大魚聽後，非常高興，儘管在冰冷的海水中，但他的心彷彿被太陽擁抱著一樣，暖洋洋的。

從此，大魚和小丑魚就成了好朋友，大魚做什麼事情都想著小丑魚，有好吃的記得分享給小丑魚，看到好玩的想著和小丑魚一起，小丑魚也是同樣的無論在何時何地都想著大魚。但歡樂過後總有悲傷，這天下午，大魚和小丑魚在溫暖的海水中嬉戲，陽光透過海水照射在大魚和小丑魚身上。就在此刻，沒等大魚和小丑魚反應過來，一張大漁網鋪天蓋地地向他們飛奔過來，並且抓住了大魚和小丑魚，小丑魚立即從網上的小洞中逃走了，並飛快的張開小嘴，準備咬斷漁網。無奈漁網太堅固了，咬了許久漁網才張開了一小道口子。

許是求生的本能，大魚在漁網中拼命掙扎著。那小口子也越來越大了，小丑魚從死神的鐮刀下拉回了大魚！

大魚逃脫出來了，小丑魚的牙也終於鬆開了，但小丑魚的身體卻緩緩落在了美麗的珊瑚上。大魚迅速地向小魚衝去。此時，周圍的水雖是暖洋洋的，但大魚卻猶如身在冰湖，因為小丑魚為了救自己瘦了很重的傷。

大魚小心翼翼的護送小丑魚回家，悉心照料，關心無比，小丑魚的身體也在大魚的照顧下一天天康復了。

從那以後，在深藍色的大海能看到兩隻魚在一起嬉戲，一條大魚，一條小魚。它們時而俯衝，時而跳躍，整個海洋都洋溢著一片溫暖、祥和……

兩條魚篇5

國小四年級作文 ,582字

從前，有一條非常廣闊的小河，被人們稱為江。江裡有兩條大魚，許多漁民都想要得到他們。每當魚兒在江面嬉戲玩耍，江邊就圍繞著許多人。

一天，一條小丑魚對另一條小鯉魚說：“嗨！老本，你可真帥呀！”這時，兩條大魚聽到後立刻湊過來，好奇的問：“你為什麼叫他老本？”“這你都不知道呀，每條魚都有稱呼的！”

這下，兩條大魚開始給自己取名字了：“我就叫老大吧！”另一條大魚連忙說：“不行不行！我叫老大！你就叫笨笨吧，反正老大是我的名字。”隨後，兩條魚便開始爭吵，誰也不讓誰。當他們心情平靜時，大魚突然想到一個點子。

大魚對另外一條大魚說：“誰先衝到河邊的漁網裡，“老大”這名字就歸誰。”另一條大魚根本沒見過漁網，他就連忙說：“你明知道自己遊不過我，還跟我比。好啊！咱們就來比試比試！”說完，那條大魚就以迅雷不及掩耳之勢鑽進了漁網裡。還沒等大魚慶祝勝利，誰知這網“嗖”的一下就飛到河面去了。當大魚知道另一條大魚掉入它設計的陷阱裡時，就高興的大聲喊：“這條愚蠢的魚啊，真是太笨了，連陷阱都分辨不出來，以後我就叫老大了，世界上最帥氣的名字！”但正當這條魚得意洋洋的時候，沒有發現河面上還有一張大網，結果“偷雞不成蝕把米”，自己也掉入了“陷阱”，都成了漁民的美餐。

這個故事告訴我們：“害人之心不可有，防人之心不可無。”做什麼事情一定要“三思而後行”，不要想著陷害別人，否則最後會丟失性命。

兩條魚篇6

國小四年級作文 ,669字

大海深處，一條百無聊賴的小丑魚正慢慢地遊著。其實他正在傷心流淚，可沒人看見他的淚水……

昨天下午，他失去了他最好的朋友—鯊魚。看到這，可能會有人問，小丑魚和鯊魚為什麼會成為朋友呢？聽我慢慢給你道來……

有一天，靈活機靈的小丑魚碰到了凶殘無比的大鯊魚。鯊魚張開了他的血盆大口，露出了鋒利的牙齒，準備吃掉小丑魚。在這千鈞一髮之際，小丑魚竟講起了笑話。只見原先惡狠狠的鯊魚突然愣了一下，隨即又哈哈大笑起來，說：“我不吃你這個有趣的小傢伙了，但你記住，明天一定也要來給我講笑話！”小丑魚本想一走了之，可畏懼鯊魚不敢不從。

鯊魚和小丑魚又見面了，小丑魚繼續給鯊魚講笑話。第三天、第四天、第五天……久而久之，之前互相敵對的兩條魚，卻因此而發生了改變，他們竟然成為了好朋友。

突然有一天，小丑魚提出了一個想法。他想去外面闖一闖，鯊魚爽快的同意了。他們遊啊遊，終於游到了海面上。突然，一隻大漁網從天而降，小丑魚沒來得及閃躲被網住了。鯊魚看到小丑魚有危險就奮力地咬漁網，可大漁網似乎是鐵織的，無論怎樣用力怎樣掙扎，都無濟於事。這時，鯊魚想到了一個方法，他快速地遊走了。不知道情況的小丑魚傷心地哭了起來。不一會兒，小丑魚竟看到鯊魚咬了咬牙，憋足了勁騰空而起，瞬間撲到漁夫身上。這時，漁夫受了驚嚇，趕緊鬆開手，丟下漁網，落荒而逃。

因為鯊魚露出水面太久了，導致呼吸越來越急促，他感覺自己已經不行了。小丑魚看到了，就哭得更厲害了。鯊魚反過來安慰道：“沒事，我沒事！”說罷，他卻到了另一個世界。

最後，小丑魚停止了哭泣，他決定把鯊魚永遠、永遠記在心中。

瓶子裡的兩條魚讀後感篇7

讀後感 ,496字

今天，我的心情格外好，也許是因為過不久之前發生的事。這個好的心情，就是因為我讀完了一本叫《瓶子裡的兩條魚》的書。

它講述的是鄭瓶雙他發生的種種事情。她的媽媽是一個大才女，但在感情方面卻沒有辦法，比如說媽媽，她不知道怎樣照顧女兒、教育女兒，忽略了女兒的感受，但她絕對不會讓別人傷害她的女兒和她的爸爸。她和她的爸爸都是雙魚座，而媽媽則是水瓶座，一個裝有水的瓶子裡面有兩條魚，這就說的是鄭瓶雙和她的爸爸媽媽，而媽媽則想保護好自己的女兒和她的爸爸，哪怕拼盡全力。

其實，有時候我也會像鄭瓶雙一樣，覺得媽媽不關心我，你覺得自己很委屈，也會有一點小情緒，想要用一種方式發洩自己的不滿，到了後來，我也像鄭瓶雙一樣，認識到了自己的不對，所謂“當局者迷，旁觀者清。”每個人都會犯錯，但可貴的是，我們犯完錯之後，會從犯錯中吸取教訓，在犯錯中一點點的意識到這個錯，不能犯。我們正是在犯錯中一點一點的長大。有時候我覺得鄭瓶雙就像另一個我，無論是思想、感受、和性格，都和我很像。

犯錯並不可怕，可怕的是你始終學不會怎樣戰勝這種可怕，鄭瓶雙可以，我們也可以。

這就是我從一本好書中學會的道理。

讀《瓶子裡的兩條魚》有感篇8

讀後感 ,701字

那天，謝智慧姐姐到我們學校，生動地講述了她小時候的故事，回到家，我拿著她的書看著入了迷。我被故事情節中的種種吸引了，這其中簡簡單單地句子卻包含了太多青春的氣息，讓我不禁聯想起自己的生活，我的學校生活，我的青春，我的童年……

《瓶子裡的兩條魚》講述的是從小在馬來西亞生活的她的生活趣事，還有她與那瓶子裡的兩條小魚的親密接觸……

當她從生活了十幾年的寧靜的海邊漁村中，搬到了繁華的大城市，但她的心卻還是沒有適應大城市快節奏的生活，她渴望回到過去，回到曾經的漁村，回到曾經的無憂無慮，但事與願違，她終究是回不去了，她只能天天跟著瓶子兩條魚訴說自己的哀愁。

是的，每個人都有自己不捨的過去，我也不例外。每每回憶起兒時在鄉下無憂無慮的生活，我的心裡總會升起一股深深的哀傷。在那，我交到了許多朋友，可一切都在爸媽的一句輕飄飄的“搬家”下，化為烏有。我收拾起行李，茫然地坐在車上，望著窗外一幕幕熟悉的景色，便不禁潸然淚下。到了新家，一切都是陌生的，我沒有朋友，常常孤獨地坐在一個地方，跟我從小養到大的牧羊犬——-牧牧玩耍。可有一天，爸媽又趁我不注意將牧牧送走了，那一天，我哭了好久好久。我最親密的“人”離我而去，縱然我再傷心，但我也無法改變現狀。時間一天天中悄然流逝，苦悶的我重新樂觀了起來，我漸漸融入了這裡的生活，我交了新朋友，認識了新同學，一切都是嶄新的。我想這就是成長的滋味。

珍惜身邊人、珍惜家人、珍惜朋友、珍惜現在所擁有的幸福，因為你不知道現在的幸福在未來是否只能變成回憶。

兩條金魚篇9

童話作文 ,602字

在主人的客廳裡，擺放著兩條金魚，這是主人不久前買的。一條金魚是陶瓷的，金光閃閃的，一按電鈕，陶瓷金魚便會發出美妙動聽的音樂，讓你陶醉於其中。另外一條金魚則是塑料的，它雖然也有著一身金黃色的身體，但是它卻沒有陶瓷金魚一樣的光彩奪目，也不會唱著動聽的歌謠。但是，主人沒有偏心，而是將它們放在了一起，讓它們共同點綴著這寬闊的客廳。

一有客人來，主人喜歡按一下電鈕，讓客人們欣賞一下陶瓷金魚歡快的歌聲。客人們總會對閃閃發光的陶瓷金魚讚不絕口。而此時，塑料金魚只是默默地站立在一旁。日子一久，陶瓷金魚便驕傲自大起來了。好幾次，陶瓷金魚望著自己的同伴—塑料金魚，看著它那沾滿灰塵的髒兮兮的身子，再望望自己一如既往發出耀眼光芒的身體，陶瓷金魚更加得意了，竟然覺得塑料金魚不配跟它住在一起，這樣會破壞它的名聲，便一再地嘲諷塑料金魚：“你看看你，從頭到尾都佈滿了灰塵，應該和黑色的煤炭住在一起，根本不配和我住在一起！”塑料金魚並沒有理會陶瓷金魚的刁難，更沒有跟它斤斤計較，而是一如既往地默默地奉獻著自己，為客廳增添那麼一丁點兒光芒。

有一次，新來的傭人在擦桌子時不小心碰到了陶瓷金魚，它便落到了地上，摔破了。傭人就把陶瓷金魚的碎片掃到了垃圾堆裡，陶瓷金魚從此一蹶不振。而那一再被陶瓷金魚看不起的塑料金魚，被主人用溼布一絲不苟地擦乾淨之後，閃爍著異樣的光芒。

從此，默默無聞的塑料金魚更加受到了主人和客人的欣賞。

兩條金魚篇10

國小四年級作文 ,410字

我家有兩條金魚，它們分別是黑水泡眼金魚和紅獅頭金魚，它們來到我們家已經半個多月了，是我們家的新成員，我給它們取名“黑無常”和“紅拂女”。

我們先說說“黑無常”吧，它有一對泡泡眼，眼珠子黑溜溜、忽閃忽閃的，我發現它的眼睛佔據了頭部的一大半，她的全身大部分都是黝黑而富有光澤，它的肚皮是白色的，全身的鱗片有黑有灰，在我們能看到它的時候，它的嘴和鰓無時無刻不一張一合，經我測試觀察“黑無常”一分鐘呼吸132次，在水中暢遊時，它的尾巴像扇子一樣搖來搖去，非常調皮可愛。

接下來，我們的“紅拂女”閃亮登場，它的眼睛雖然沒有“黑無常”一樣大而有神，卻戴著一頂美輪美奐的“紅冠”，它的全身紅白相間，在臺燈的照射下，它像一位舞者在水中翩翩起舞，它還是一條膽怯的魚兒，拍打桌子，它馬上就躲了起來，一副很緊張的樣子。

這就是我向大家介紹的“黑無常”和“紅拂女”，雖然放學後我多了一項工作，給它們換水、餵食物，但是我還是很開心，忙著不亦樂乎。

兩條流淚的魚篇11

國一作文 ,841字

友情是一個肯定的眼神，能讓你撿回喪失的自信；友情是一個寬容的微笑，能讓你洗滌內心的狹隘；友情還是一首美妙的音樂，能讓你浮躁的情緒淡定。可是缺少了友情，兩個曾經的朋友就會各奔西東。

上六年級的時候，我結識了一位朋友，她叫李思思，人長得像朵花一樣水靈，尤其是那雙眼睛，說起話來，撲閃撲閃猶如天上最亮的星星。我倆原來是一對姊妹花，時常形影不離，如膠似漆。我笑她也笑，我哭她也哭，就連穿的衣服也是一樣的。那關係是出了名的好，很難看到誰離開誰。

有一天我要參加月考，就和班上的另一個同學一起去考試，忘記給李思思打招呼。天公不作美，半路上恰巧遇到她，看著我和那個同學說說笑笑的情景，她停頓了一下腳步，臉上的表情很嚴肅，欲言又止，離開時，我眼睛的餘光發現她噘著嘴，很不友好地瞪了我一眼，我心裡很不是滋味。由於考試，我也沒太在意，徑直去了教室。

第二天早上到校以後，我遠遠地看見她，開心地跑過去和她打招呼“早上好！“，可她卻沒有理我，頭一仰走開了，我十分不解。下課後，便在走廊裡追上她問：“怎麼了？你為什麼不理我？”她暴躁地對我吼了起來：“你……你還好意思問？你不是和那個李沛俊玩得很好嗎？來找我幹嘛？”“可是我……”“你煩死了，沒有你，我就活不成嗎？離我遠一點，我不想聽任何一個人的解釋！”說完，還把我狠狠地推了一把，走廊裡傳來幾個同學的譏笑。頓時，兩行熱淚從我的兩頰輕輕得滑落下來，有一滴滾入我的嘴裡，鹹鹹的、澀澀的，我心好痛……

至此，我倆開始疏遠，成了陌路，猶如兩條流淚的魚，一個在東，一個在西，再也沒有過交集。

生活還是這樣過的，只是明媚少了，多加了幾分苦惱的灰色。每天她都會故意做些讓我難堪的事情，我只能一笑而過。我認為我們現在更需要的是時間和彼此的寬容，我一直還是靜靜地聆聽她的刻薄，沒有一絲的怨言，只盼有機會和好。

過了兩個星期，我們小學畢業了，她和我分別考到了不同的初中，我為這段還沒有復原的友情感到惋惜，一有空閒，兩道歉疚的熱淚就會湧滿眼眶！不知異地的她是否也會被這個心結困惑？

我家的兩條小魚篇12

國小四年級作文 ,657字

我家有兩條叫“旁皮婆”的小魚，一個顏色深叫小黑，一個顏色淺叫小白。

它們的身體呈現長圓形，魚體稍側扁，以淺褐色為底，間隔著紅色的短豎紋。小黑的身體紅色紋邊還伴有一絲藍色線相間，有一指長，一個半手指寬。小白小一點，身體的顏色偏白些，白中帶紅，長度不到一指，只有半指寬。小白好像有“紅眼病”一樣，眼珠周圍有一點深紅色。

每次放學，我一回到家就會去看它們。它們非常聰明，當我的手指靠近透明的玻璃魚缸壁時，就知道我要來餵食了，它們就會隨著我的手指上下移動。每次吃東西的時候，總要先看看，然後再用力一吸，食物就跑進肚子裡了。小黑最貪吃了，自己沒吃到，便會去撞小白，好像在說：“為什麼你要吃？以後得先給我！”小白搖了搖頭，似乎在說：“不給”。小黑立即不高興了，就用頭撞了小白，小白也生氣了，反過來去追小黑，小黑掉頭就跑。它倆在水草間追逐，快速地穿梭著，又像在捉迷藏。

小黑和小白很好鬥，現在又準備著一場戰鬥，幾乎每次都是小黑惹起來的。在打鬥之前，它們都用憤怒的眼神瞪著對方，尾巴張得開開的，魚鰭快速地扇動著。緊接著，小黑便用頭撞擊小白，小白也不甘示弱地回擊，有時上下攻擊；有時左右攻擊；有時還會退一步再發起猛烈的進攻。由於打鬥激烈，魚缸裡的鵝卵石時不時地發出叮叮咚咚的響聲，很有節奏，像是一場美妙的音樂會。打鬥累了，它們便會中場休息一下，直到這時，魚缸裡才會出現短暫的平靜，但要不了多久，新一輪的打鬥又會繼續上演。

你們說，我們家的小魚是不是很可愛有趣呀！我非常喜歡這兩條小魚，它們使我在每天的緊張學習之餘，得到了放鬆和休息。

兩條小金魚篇13

國小五年級作文 ,369字

二月初一過後，我在一個小販那裡買了兩條小金魚。根據不同情況，我把較大的那條叫“貪吃鬼”，較小的那條叫“就是不吃魚餌”。

那天，我姐也買了兩條金魚，差不多大。我姐跟我打賭看誰養得長久些。我欣然答應，說：“可以，賭五角錢。”

就這樣我和我姐養魚大戰開始啦。

我每天早中晚都餵養魚食，“貪吃鬼”只知道吃，把大部分的魚食都搶著吃了。“就是不吃魚餌”一天之內吃到兩三個魚食。

我姐呢，只喂一次，就中午。魚食也很少放，每條魚一日只能吃到五六個魚食。

不久後，我的“就是不吃魚餌”有一些異樣，躺在那裡一動不動，我敲了一下它，它動了動自己的魚翼，就又躺下了。我放了一些魚食在它的頭上，它不吃，反而被“貪吃鬼”吃了。我的心情有些失落。

不過，我姐的魚都養死了。

就這樣養魚比賽以我獲勝告終，我不但贏得五角錢，更主要的是我有了養金魚的全新體驗，顯得彌足珍貴。

兩條小金魚篇14

國小四年級作文 ,728字

爺爺釣魚時釣到了兩條金魚。一條紅的，一條黃的。

爺爺準備送給別人，我和弟弟死纏爛打，爺爺終於同意養在家裡的水缸裡，前提是歸我們自己養。這個容易，我和弟弟爽快地答應了。

我給他們一人取了個名字。哦，不，應該是一魚。紅色的叫小紅，黃色的叫小黃。小紅在水裡遊動，就像一條紅絲帶在水裡漂。小黃在水裡遊，就像一條黃絲帶在水裡漂。它們相依為命，好像兄弟姐妹，小紅是姐姐，小黃則是弟弟。小紅比小黃大一些。

每次小黃去找食物，即使只找到一小段麵條，也會被其他大魚給搶走。如果小黃不給的話，就會被打得遍體鱗傷。小紅出去覓食，總會帶上小黃，怕小黃一個人又被其它大魚欺負。

這天，小黃找到一段大面條。一條大魚氣沖沖地游過來，說：“走開，這塊地盤是我的。再說這麵條是我先看到的。”小黃很不服氣：“這是我先找到的，你說你看到了，但你又沒過來吃。這就說明是我找到後，你才看見的。”

小黃的話無懈可擊，那條大魚頓時啞口無言。他被氣怒了，不管三七二十一，向小黃撞去。小紅突然游過去，護住小黃。大魚撞在小紅身上，小紅被撞得半死。我不想再看到他們自相殘殺了，就把它們分居。小紅和小黃過上了衣食無憂的日子。

小紅和小黃有時也會為爭奪食物而打架。小黃每次搶不贏就會用可憐巴巴的眼神望著我。我禁不住他的乞求，只好偷偷給了他一段麵條。小紅一直望著水面，等待食物下來。過了一會兒，小紅才發現不對。怎麼麵條還沒降下來？環視周圍，發現小黃正在津津有味地吃麵條。好你個小黃，難怪沒麵條了，原來麵條都在你那裡。小紅不由分說，把正吃得過癮的小黃撞到一邊，自己取而代之。小黃一臉委屈地望著我，我不知所措，讓弟弟來喂小黃和小紅。

怎麼樣？我家的金魚很可愛！很調皮吧！你們一定也很喜歡，我會替你們把它們養成大紅和大黃。

兩條金魚的童話故事作文篇15

國小三年級作文 ,732字

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裡住著一條漂亮的紅金魚，另一隻魚缸裡住著一隻很醜的黑金魚。他們每天都能看見對方，但從沒有說過一句話。

有一天主人嫌兩個魚缸太佔地方，就把黑金魚放在了紅金魚的魚缸裡。紅金魚覺得自己美若天仙，怎麼能跟這麼醜的一隻黑魚待在一起呢？！

紅金魚說：“你這隻醜陋無比的黑金魚，你自己沒有家嗎？跑到我家來幹嘛？”

黑金魚見紅金魚很討厭它，就無奈地說：“這也是沒有辦法嘛！主人嫌兩個魚缸佔地方，才讓我到你的魚缸裡來的。”

紅金魚聽了黑金魚的話，說：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”

聽了紅金魚這麼說，黑金魚只好到魚缸的一個角落待著。以後的每一天，紅金魚都用同樣的態度和眼神鄙視黑金魚，每次主人投餵食物，紅金魚只給黑金魚留七個魚食，剩下的那些魚食全部自己吃掉了。

某一個星期天，一個叫汪藍的小男孩兒到家裡來玩，他見兩條小金魚驚喜萬分！跑到主人那裡大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚拿出來玩玩？”主人說：“可以呀，但是要小心一點，不可以把紅金魚摔到地上。”

小男孩聽了可高興了，立馬跑到魚缸前，左看看魚缸，右看看魚缸，紅金魚見狀有點擔心了，黑金魚安慰它：“沒事的，我身上有一點灰，如果你願意，就往臉上擦一點，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會拿你玩了。試試吧！”

紅金魚聽了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚太醜，就不想玩紅金魚了。

紅金魚很高興地游到黑金魚那裡，說：“真的非常感謝你！謝謝你救了我。”

黑金魚說：“不用謝，都是應該的。我們可不可以做好朋友？”

紅金魚說：“當然可以！從今以後，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當！”

從那以後，紅金魚和黑金魚就成了最好的姐妹。那個叫汪藍的小孩沒有再來過，紅金魚和黑金魚過上了美好和平的日子。

兩條小魚篇16

童話作文 ,490字

在一片很深很深的海洋裡，住著一條魚媽媽，她生了一群小魚，其它的小魚都長大了，它們可以和壞蛋大魚群打架了。在戰場上差不多都死掉了，只剩下兩條在裡面亂跑的小魚。它們倆很羨慕其它小魚，等它們長大了，它們也成為了優秀的戰士。

後來，魚媽媽又生了兩條小魚，一條叫黃子，另一條叫藍子。日子一天天過去，它們也長大了。魚媽媽決定讓它們獨立生活，自己游到它爸爸那裡住。走之前，魚媽媽對小魚說：“如果你們想成為一條真正的魚的話，”你們就得游到海底，找到一隻小蝦，然後飛快地游到水面上，接著你們要跳出水面，打個空翻，再回到水裡，這樣你們就能成為一條真正的成年大魚了。”說完，魚媽媽就遊走了。

魚媽媽走之後，藍子鼓起勇氣飛快地游到了海的最深處，它奮力地尋找小蝦，可它怎麼也找不到小蝦，突然有一隻小蝦說：“藍子”，我一直看好你，你是一條勇敢的魚，把我帶走吧。”藍子聽到這話，很高興，就打了個空翻，又回到了水裡，從此，藍子成為了一條真正成年的大魚了，它幫家族打了勝戰。而黃子呢，它沒有勇氣，還違背了家族規則，最後，被戰士們趕了出去。

兩條金魚篇17

國小四年級作文 ,653字

我家客廳的茶几上，有一個圓形透明的缸，缸裡有一金一銀兩條金魚，我給它們取了名字叫：小金和小銀。

小金和小銀都是雄的，小金是三年級下冊做觀察日記時養的，小銀是義賣時看到喜歡，買來給小金做伴的。我之所以叫他們小金和小銀，是因為小銀除了頭頂是紅色的，其它部位都是白色的，陽光一照，銀光閃閃，能與中秋的月亮相媲美。而小金呢，全身上下都是橙這一種顏色，陽光一照，就像“金龍魚”一般，金燦燦的一片，金子一般耀眼。小金與小銀都差不多有一根食指那般粗細，但是小銀明顯得比小金胖。這是因為小金到我家的時候，有一段時候在絕食，導致它瘦了許多。

上次，因為期末考試臨近，老師佈置了奇多的作業，導致我不能好好“放開自我”，也因此漸漸地忘記了給它們餵食。期末考試一過，我才想起它們，完了，肯定餓死了。我“腳踩風火輪”，百米賽跑般地來到魚缸旁，抓起魚食便往裡灑，原本在魚缸裡餓得像在熱鍋上的螞蟻一樣團團轉的小金和小銀一看到魚食，它們眨眼間就浮到了水面，張開口，用一口四粒的速度，吃著魚食。我定睛一看，它們餓得頭骨都要露出來了，都是我的錯，我心疼極了。我每天給它們餵食，幾周後，它們才恢復到了原來的樣子，我心中的石頭才算落了下來。從此，我更喜愛它們了。

它們是我的開心果，我有快樂總會與它們分享，它們好似也能聽懂我的話，甩著尾巴游來游去。每每我遇到了困難，見到小金和小銀在魚缸中嬉戲的身影，心裡的煩惱便不知何時飛到了九霄雲外了，它們給我帶來了歡樂，我很愛它們。

我想成為一條魚篇18

國三作文 ,1012字

小時候常傻傻的想，人會不會退化，變成鳥兒、蟲兒，抑或是一條魚，每當想起會變成一條魚的時候，我總會咯咯的笑起來，不知是為什麼。可能這就是緣分吧，我喜歡魚，喜歡看著魚在水中靜靜地遊，喜歡看著魚歡快的吃食，默默的享受著與水融合在一起時那巨大的親和力。看著它們靜靜的擺著尾巴，那樣的輕盈、柔美，像仙女一般，心中總有一種感覺在騰飛、在昇華，與視覺產生了一種極強烈的衝擊力。整個世界彷彿都變了，到處都充滿了海水的清新，充滿了魚的氣息，滿是的，成了魚的王國，成了海水的天下，成了夢幻之城，成了精靈的樂園，成了童話般的世界，成了絢麗多彩的天地。

好想好想，我是一條魚。可以自由自在的遊蕩，沒有目標沒有未來，多爽，多痛快，多輕鬆呀。是啊，真是太累太累了，該休息了。海水像鵝絨毯一樣，軟綿綿的，好舒服啊！讓我瘦小的身軀好好的沐浴一下，讓我的每一個細胞都盡情的呼吸，讓我的每一條神經全部鬆弛下來，讓那些殘酷的記憶都一點一滴的消失掉，找回那個天真又充滿童趣的我。這才是我的世界，讓我的心在這飛揚，讓我的靈魂在這淨化，讓我的思維在這升騰！

我堅信，魚是天地孕育出的精華。魚是廣闊海洋的主宰。在我心中，它是神聖的化身，是不可侵犯的。箭魚飛奔如箭，比目魚化裝術高超，烏賊本領高強，管鰻魚陰險，鱷魚毒辣，小丑魚卻是閉月羞花……魚的世界是五彩繽紛，魚的顏色是五顏六色，魚的種類更是五花八門，魚的生存方式也是各盡不同。我不想像他們那樣高貴，我只要成為很普通的一條金黃色的小魚就行了。我只要有自由，哪怕一無所有。其實沒有什麼比自由更重要，可真正擁有自由的卻只有魚……

誰知道幾萬年以後，這世界不是魚的天下呢？有朝一日，魚或許會真的成為萬物之靈，可誰又能看見呢？想一想，做一條可愛的小魚，在大海的懷抱裡淘氣著，多愜意呀，心裡像吃了蜜一樣甜。我好希望能變成一條魚，哪怕失去不死的靈魂。魚的世界真好，至少那沒有惡意的戰爭，沒有你爭我奪的名利場，沒有勾心鬥角的陰謀，沒有懷疑和虛偽……哦，這才發現人類那壞的一面，那裡充滿了邪惡，烏煙瘴氣的，心裡總有些悲涼，冷冷的。不覺的，又有點悲哀，為現實嘆息，為將來憂愁。還是大海好，生靈和睦，友誼純真，即便是為了利益也不會做那麼多壞事（當然是把大白鯊之類的壞傢伙趕出家門後，嘻嘻！）。

我好想成為一條魚，一條可愛又普通的金黃色小魚，與世無爭，自得其樂悠悠的過著屬於自己的日子，平凡而又充實，多棒！

朦朧之中，我似乎真的成了一條魚……

我是一條魚篇19

國小六年級作文 ,677字

我是一條魚，一條快快樂樂、平平凡凡的魚。

我生活在美麗的長江，這裡的景色令人陶醉：清澈的江水，碧藍的天空，美麗的夕陽，成群的魚兒，岸邊垂柳姐姐的長髮泡在江水中洗頭，偶爾還有幾隻白鷗劃過波平如鏡的水面，點起陣陣漣漪……

我的名字叫胖胖，我長著光滑的身體，修長的尾巴，當然，還有一張能吃的嘴，不然，我怎麼叫“胖胖”呢？

因為我心地善良、形象可愛，所有有很多的朋友，我和我的朋友幸福快樂地生活在這連各水族家的分居線都看不清的清澈的水中，每個人都沒有煩惱，一直都十分平靜……

直到有一天，人類開發到了這裡，打破了這裡往常的平靜，起初只是一些漁民捕撈一點我的兄弟。後來，周圍建起了高樓大廈，這裡的工廠也拔地而起，不停的排放汙水，釋放有害的氣體，漸漸地，水沒有了往常的清澈，汙水在她的臉上留下了傷痕，天空也沒有以往那麼藍了，有害的氣體在她的臉上留下了滄桑的皺紋，植物不是枯萎，就是被移栽了，鳥兒們也不來這兒玩了，因為這裡的水會讓它們潔白的羽毛變髒。

由於生存的地盤越來越小，各水族都開始搶佔地盤，“強者生，弱者死”這是現在鐵定的規律，水族品種大部分開始滅絕，所剩無幾，我只能看著這一切，開始踏上逃亡的征程。

很久很久以後，又有人來捕撈他們的“美食”但是，捕撈上來的東西卻讓他們驚訝不已，因為這裡面不是活蹦亂跳的魚蝦，而是很多很多的水族兄弟的屍體，這是因為他們人類的過度捕撈和大量汙染所能得到的“美食”。

後來，我也沒能逃脫“魔爪”我死後做了一個夢：在夢裡我看到地球一片荒蕪，人類開始了懺悔，開始愛護環境，我又看到了清澈的水，碧藍的天和魚兒與人類和平相處的美好場面……