全神貫注讀後感相關作文20篇
全神貫注讀後感 篇1
讀後感 ,544字今年暑假，我讀了一個故事叫《全神貫注》，這個故事到現在還令我刻骨銘心。
那天，羅丹請朋友到家中做客，朋友看到羅丹家中的雕塑，就連連誇讚羅丹的手藝好。此時，羅丹正在家中認真地做雕塑，他完全忘了來家中的客人。工作完後，羅丹把工作室的門關上了。朋友突然說道：“你幹什麼？”羅丹回頭一看，這才想起來，他請朋友在家做客，把朋友給忘了，因為羅丹工作太專注了。
我認為羅丹工作起來認真專注，全神貫注，最終得到了好的作品。他是一個做事認真，聚精會神的人，不管有沒有人在他的房間，他都能夠投入到自己一個人的環境中，即使他所在的地方很吵，但羅丹都會仔細地雕刻，刻出來的東西栩栩如生。
羅丹，全神貫注的精神，讓我想起我們班的一個同學。她對工作認真負責，每次幫老師批改作業時，她都會一個一個地往過看，每個同學的作業本上，只要有一點錯，她都會細心地給同學講不會的題，老師讓她搬書時，她都會一本不漏地拿上，尤其是她看書的時候，她會拿出五六種不同顏色的筆來畫出不同重點的東西。然後在紙上寫自己的感受，這時的她和羅丹一樣一絲不苟啊。
在羅丹的故事中，我們班的那個同學一直努力學習著。做每一件事，都一絲不苟，聚精會神，祝願她能表現得越來越好。
是啊，如果我們都能像羅丹一樣全神貫注，我們的成績就會更好，做每件事情都能成功。
全神貫注觀後感 篇2
觀後感 ,703字前不久，我學習了一篇題為《全神貫注》的課文，讀後感受很深。
《全神貫注》這篇文章，主要寫了法國大雕塑家羅丹請奧地利作家斯蒂芬?茨威格到家裡作客，吃完飯後，羅丹帶領著茨威格到工作室裡觀看雕塑。可是在茨威格的深深讚美中，羅丹卻皺著眉頭仔細修改著自己的作品，忘記了朋友，忘記了時間，差一點把茨威格鎖在了工作室裡。
這篇文章讓我感觸最深的地方就是：羅丹工作時那一絲不苟、堅持不懈的精神。我體會到，我們做事要精益求精、全神貫注地做，絕對不能三心二意、半途而廢。只有這樣，我們做任何事才不會受到外界的干擾，才會把每一件事做好。就像這篇課文一樣，茨威格覺得他的作品已經很好了，而羅丹卻不這樣認為，他還要把這個作品做到最好才行。所以，他就認真地修改起女像，以至於把客人都給忘了。
我的身邊，也有這樣的事例。有一次，我和我的朋友一起在家做作業，我一邊做作業一邊看電視，不時東張西望。而我的朋友卻全神貫注、一絲不苟地做作業，對周圍的一切似乎視而不見。受他的影響，我第二天一回家，也全神貫注地做家庭作業。可剛做到一半，我的心就飛到窗外去了。我努力控制自己不東張西望，漸漸的，我比以前精力集中多了，效率也提高了不少，以前家庭作業要做一個多小時，可當天只用了三十分鐘便完成了所有作業。
有句話說得好：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”讀了《全神貫注》，我懂得了以後做事一定要聚精會神，不能分心，這樣，才會做得更快、做得更好，尤其是學習中，應該像羅丹那樣一絲不苟，這樣我們才能學得好，才能取得成功。
全神貫注，是一種可貴的品質。如果我們做一件事能達到忘我的境界，就一定會成功。
《傳承中華文化共築精神家園》讀後感 篇3
讀後感 ,628字讀了《傳承中華文化共築精神家園》這本書，讓我懂得了很多知識。比如：抗金英雄岳飛，愛國詩人文天祥，尊敬老師的顏回和好讀書的匡衡……
岳飛的大名我早就聽說了，他武藝高強，愛國如愛家，英勇殺敵等。每當我在電視上看見他時，他殺敵的眼神，殺敵的氣勢都令我震驚。他的戰功顯赫，一下子就收復了蔡州、陳州、鄭州、郾城、朱仙鎮等很多失地，這讓我很佩服他。他是為了國家為了人民才這麼英勇殺敵，無所畏懼的。
除岳飛外，我最喜歡的就是愛國詩人文天祥。文天祥賣了自己的家產，來讓百姓加入他的抗敵隊伍。就這一點，換做是我，我肯定很難做到，反正國家亡不亡滅不滅的我一個人也解決不了。但我讀到文天祥說的話和寫的詩時，我才知道“國家興亡，匹夫有責”的道理，文天祥是多麼深沉地愛著自己的國家啊！以前，我不懂，只把“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩用來耍酷，但現在我知道，這句話不是隨隨便便說的，所以，我很敬佩文天祥。
讀到顏回吃炭灰時，我心裡想：幹嘛要吃炭灰，倒掉一點飯也沒關係，反正老師也不知道。之後，顏回的解釋讓我知道他珍惜糧食，尊敬老師。我要向顏回學習。
“鑿壁借光”這個故事讓我知道了書的重要。讀到匡衡借書讀的時候，我心裡想：幹嘛要借書讀，不讀書不是更輕鬆嗎？但是，我又讀到匡衡鑿壁借光來讀書時，我才知道匡衡是多麼愛書，多麼渴求知識。最後，匡衡成為了漢元帝的宰相。我也要向匡衡一樣愛讀書，增長自己的才幹。
《傳承中華文化共築精神家園》這本書讓我明白了很多道理，真是我的良師益友。
神祕島讀後感 篇4
讀後感 ,555字《神祕島》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒凡爾納的作品。它與《格蘭特船長的兒女》和《海底兩萬裡》是儒勒凡爾納最有名也是最成功的三部曲。這本書是一本歷險小說與科幻小說的結合體：它既有《魯賓遜漂流記》的驚險刺激；又有《海底兩萬裡》大膽的科學幻想。
書中最令我敬佩的是主人公史密斯。他不僅聰明機智，而且非常勇敢，與他的四個夥伴—潘科羅夫特、納布、斯皮萊和一個少年在荒島上度過了幾個春秋。史密斯為了求生，利用島上的豐富資源“發明”了磚頭、麵包、菸草、菸斗、弓箭等東西。在他的眾多“發明”中，液體炸藥是最了不起的。這種炸藥為他和他的同伴多次化險為夷同時他們也找到了較好的棲息之處。史密斯雖然只是一個工程師，但經過這次在荒島上的經歷，使他成為了一個化學家、一個物理學家和一個建築學家。
史密斯之所以令我敬佩，還因為他善於發現。有一次在環島旅行中，他發現了各種礦物，例如：金礦、鐵礦、石油等。正因為有了這些發現，才有了他後來的創造發明。
《神祕島》這本書還表現了這五位主人公的愛國之情。他們為自己所呆的荒島命名為“林肯島”，以此來紀念美國第十六任總統林肯的逝世。
讀過這本書之後讓我明白一個道理：善於發現是創造發明的基礎，也是人類生存的根本。只有善於發現，就會覺得生活充滿著快樂與奧祕。
《傳承中華文化，共築精神家園》讀後感 篇5
讀後感 ,859字最近，老師讓我們品讀了《傳承中國文化，共築精神家園》這本書，讀完了這本書後，我被當中的故事深深地吸引了，並且使我受益匪淺。其中，令我印象最為深刻的要數《顏回煮飯敬師》這篇文章了。
《顏回煮飯敬師》這篇文章主要講的是：孔子帶領學生們周遊列國，一連幾天都沒有吃飯。孔子的一名學生顏回便向別人討了一些米，做成了白米飯，打算給他的師傅孔子吃。但炭灰卻落在了米飯上，顏回便將展粘有炭灰的那一部分米飯給吃了，然後端給孔子。孔子看了，他一開始認為是顏回偷吃了米飯，但顏回將事情的來龍去脈告訴孔子後，他非但沒有批評顏回，反而表揚了他。
讀了這篇文章我覺得顏回是個尊重老師、關心他人的人。可是，在當今社會，隨著時代的進步，有些人的素質和道德卻降低了。再也沒有像以前那樣尊重長輩，懂得禮義廉恥了，隨之而來的就是許多的不雅行為和種種陋習。在我身邊就出現了這種事情：一天，我在乘坐公交車時看到一位年輕人坐在座位上，這時上來了一位飽經風霜的老奶奶，因為老奶奶的身體有些不舒服，他就將身子靠到了年輕人座位上，但由於車子顛簸，老奶奶的身體一不小心碰到了那個年輕人，那位年輕人非但沒有讓座，反而還用一些惡毒的語言來侮辱、指責她。
我看到了這一幕既生氣又感到惋惜，因為我們中國是個泱泱大國，還是禮儀之邦，素以優秀的品質、道德和禮儀著稱。古往今來，有許許多多的人和事傳承、發揚著中國的美好品質，激勵著一代又一代人。可難道到了我們這一代人就可以不傳承這些優良的傳統美德了嗎？不是！我們應該要讓這種精神繼續發揚光大，繼續激勵著下一代人。如果不傳承這種傳統美德，每個人都不團結友愛、互相尊重，我們的民族還會富強，還會安康嗎？所以我們作為小學生應該以那些偉人為榜樣，努力學習。在生活中，要從身邊的點滴小事做起，文明用語，禮貌待人，互幫互助，熱心公益。這樣，我們的國家就會長治久安，人民就能幸福生活、安居樂業。
傳承中華文化，共築精神家園。讓我們攜起手來，眾志成城，把中華美德傳承下去，共同築牢中華民族的精神家園，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
《百年追夢，全面小康》讀後感 篇6
讀後感 ,1038字夢想是一座燈塔，它引領著你，讓你在黑暗裡再苦再累也能找到前進的方向；夢想也是一棵樹苗，只要你悉心呵護，總有一天它會長成參天大樹。
對於剛剛過去的一個月，若問印象最深的一句話是什麼？相信同學們都會想到“百年追夢，全面小康”這一句慷慨激昂的口號。就在上個月，全校師生喜獲《百年追夢，全面小康》續本一冊，同學們認真學習，積極研讀，滿滿的正能量讓我們受益匪淺。
《百年追夢，全面小康》一書，以論述中國共產黨的誕生和新中國成立以來，幾代人不懈努力抗爭，開創中國道路的百年追夢；以論證全面小康，決勝百年目標為主宰，以倡導創新奮鬥，擔當歷史責任等幾部分組成。深入淺出地讓我們瞭解了百年追夢歷程的艱辛與執著，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，深入理解“百年追夢全面小康”的戰略思想。
這本書緊扣和圍繞習近平總書記提出的新時期實現中華民族偉大復興的中國夢，全面深刻地闡述了中國發展歷程，高瞻遠矚未來發展之路。這本書大處著眼，闡明民族精神必須適應時代潮流；小處落筆，以淺顯易懂的文字語言，使愛國精神入乎眼耳，存乎心胸。
這本書描述了反抗、爭取、奮鬥、改革的驚人業績，可謂撼天動地；這本書呈現了英雄、愛國者、先烈、傑出人物等偉大精神，讀則發人深思！
讀完此書，不禁讓人眼前一亮，激動萬分！彷彿間一個個與侵略抗爭的畫面讓人熱血沸騰；一個個前赴後繼、捨生取義的故事讓人熱淚盈眶；一個個指點江山、高瞻遠矚的決策讓人精神振奮！中國雖然經歷了撕心裂肺的鉅變，卻在血與火的磨練中浴火重生，乘著夢想的翅膀，飛向輝煌的明天！
通過多次閱讀《百年追夢，全面小康》這本書，我明白了今後五年是全面建成小康社會，實現第一個百年目標的決勝階段；明白了對於“中國夢”的實現，要靠全國人民的努力，要靠一代又一代人不懈的奮鬥。中國夢看起來既巨集偉又遙遠，我們希望自己的生活越過越好，國家越來越富強，其實這就是對中國夢最完美的解釋。國家好了，人民才能好；人民好了，才能把國家建設得更加富強。中國夢就是由全國人民無數個小夢想彙集而成，中國夢和每個人的小夢想是分不開的，失去了這十三億小磚塊中的任何一塊，中國夢就無法在世界上築起雄偉的萬里長城！
美國前總統奧巴馬曾在一次演講中對學生們說過這樣的話—你們所做的每一件事，都關係到這個國家的未來！所以，作為中學生的我們要腳踏實地、認真學習，充實地度過每一天。我想：只要我們珍惜韶華、奮發有為；只要我們每一天的努力都朝著一個目標奮鬥，中國夢必將綻放在我們心中，並因此將整個世界改變！
百年追夢全面小康讀後感 篇7
讀後感 ,848字讀了《百年追夢全面小康》這本書，我心潮澎湃，激動萬分，感受頗深。
在百年沉沉的暗夜裡，多少志士仁人捨生取義，無數英雄豪傑為民族復興奮起抗爭。民族復興之中國夢，凝聚和寄託了幾代中國人的夙願，它是每一箇中華兒女的一種共同期盼。它是強國夢、福民夢。百年坎坷復興路，世紀滄桑強國夢。只有堅定夢想，自強不息的奮鬥，才會實現中國夢，全面建設小康社會。
為此，我將把自己的成長融入時代發展之中，完善自我，勤奮學習，創造美好未來。周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集偉志願，我們更應樹立遠大理想，振我中華！勤奮學習。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲。”只有現在勤奮學習，把知識學紮實，學牢固。讓知識的清泉流入心間，將來才能讓五星紅旗升上更高，更廣的天空！
“行為成就美德，修養源於養成，”習總書記要求我們“品學兼優，團結友愛”，雷鋒同志說：“滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”這就要求我們從小就要發揚團結友愛的精神，尊敬師長，關心集體，遵守社會公德，維護社會秩序，尊重長輩，關愛老人，把自己培養成一個有愛心，守紀律的好少年。
理想是勝利的彼岸，身體就是駛向彼岸的小船；小船不結實，就無法接受風浪的考驗，理想只能是空想。這就需要我們“體魄健康，活潑開朗”。有一個故事，就是講一隻蝸牛有著上泰山，下江南的理想，可自己短暫的生命，根本無法實現，這隻蝸牛隻好含恨而終。所以，我們應該積極參加體育鍛煉，提高身體素質，具有了強壯的體魄，才能更好的擔負起建設祖國，實現中國夢的重任。
踐行“中國夢”，還應該做到低碳生活、保護環境。節約用水、節約用電，少坐私家車、多坐公交車、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰、愛護花草樹木、多植樹養花，淨化空氣，美化環境。為環保事業作出貢獻。
“少年強，則國強；少年富，則國富”。希望寄託在我們身上。為了讓祖國的明天更加繁榮昌盛，我將以這次讀書活動為契機，勤奮學習，好好努力，做時代好少年。
《神祕島》讀後感 篇8
《神祕島》讀後感作文 ,666字生活中，我們總會遇到這樣那樣的困難。當困難來臨時，你會怎麼做呢？讓我們從《神祕島》一書中汲取智慧吧！《神祕島》是法國的“科幻小說之父”儒爾？凡爾納所寫的一部小說。
小說講了美國南北戰爭時期，五個被困在南軍的北方人利用熱氣球逃跑時，途卻遭遇一場突如其來的巨大風暴，使他們掉落在一個不知名的荒島上。他們赤手空拳地流落到了一個荒無人煙的荒島上，但他們並沒有放棄，而是團結起來，利用大家的才智和辛苦勞動，製造和發明陶器、玻璃、風磨、電視機……從此，他們過上了豐衣足食的生活。後來，他們得到了尼摩船長的幫助，一起度過難關，最終乘坐“林肯號”回到了他們的祖國。荒島並不可怕，可怕的是一個人精神的荒涼。如果他們一開始就假定自己必死無疑，那是絕對不會存活下來的。正是因為他們堅信能走出荒島，並且靠各自的聰明才智去改造生活，所以他們才擁有了很多很多。
當一個個困難接踵而至，我們該鎮定自如地積極應對，還是該望而卻步？我們是坐等失敗的陰雲佈滿天空，還是以自己的努力去開闢一片新的天空？讓我們走進這五個勇者的故事。每當遇到危險與困難都會冷靜應對，他們次都能化險為夷；在寒冬即將到來的時候，他們利用羊羔的皮做成衣服，以禦寒冷；當海盜來臨的時候，他們與海盜鬥智鬥勇，打敗了海盜……勇敢、無畏、英勇、機智，是他們真實的寫照。方法總比困難多，困難本身並不可怕。在弱者看來，困難就像大山；在勇敢者看來，困難只不過是小土坡。
生活中，當我們不可避免的遇到一些困難，我們也要懷揣希望、昂首挺胸、迎難而上，正如書中的一句名言：“只要祈求，就能得到，只要尋找，就能發現。”
神祕島讀後感 篇9
讀後感 ,930字“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。“—高爾基。彈指瞬間，一個學期悄然過去，繽紛的寒假生活來臨了。當然，這也正是我們學習和讀書的好機會。最近，我就看了一本由法國儒勒凡爾納大作家寫的一本《神祕島》。
這本書主要講述了在美國南北戰爭時，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴，被拋到太平洋的一個荒島上的一個故事，在小島上，他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，頑強地生存下來，創造了幸福的生活。並讚揚了人類的創造力和改變艱難環境的開拓力，具有鼓舞人心的力量。
其中，書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當塞勒斯史密斯的愛犬回到花崗岩石屋並未其引路時，海上突然颳起了一陣狂風，海邊的視線很差，黑得幾乎看不見，連彭克羅夫和另一名同夥說的話也變成了雲霧，很難聽見。我覺得一般人可能都會在這個時候放棄了吧？儘管它刮的是東南風，但依舊很冷，再加上他們的衣著又很單薄。如果是平常人，估計早已經放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄，他用那驚人的意志力挺了過去，頑強地與暴風作“鬥爭”，從這裡我們也可以看出彭克羅夫對同伴的關心和相互信賴。就這樣走著走著，他們走了五英里的路。這是常人都麼難以想象的啊！中間或許還會摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅持不懈，永不放棄，用驚人的毅力堅持到了最後。為此，我由衷地讚歎、佩服他。
讀罷全文，我不由自主地聯想到了自己。記得那一次，我的電子琴已經6級了。但是隨著年級慢慢地高了起來，練琴的機會也少之又少，於是我打算和媽媽協商著退課。但是媽媽卻意味深長地對我說：“你這樣不是半途而廢了嗎？自己摸著良心說說電子琴花了你多少年的時間練？我只是給你提供學習的機會，可是你要想半途而廢……”聽後，我決定每天儘量“擠”出時間來練習。經過幾個月地不懈努力，我終於又再一次地突破了自我—順利拿到八級證書。
人生總是有許多磨難，但我認為這些歷經磨難的人都是及其幸運的，因為他們被磨練一次，就等於成長了一次……“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”如果你覺得這件事可以挑戰的話，那就堅持不懈地去做吧。命運永遠是掌握在自己的手中，能不能堅持和成功，完全取決於你的一念之間。
百年追夢全面小康讀後感 篇10
讀後感 ,719字夢想在心中萌芽
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”每當聽到這首歌時，我的心情久久不能平靜。
每個人都有夢想，我們偉大的祖國也有夢想，看了《百年追夢全面小康》這本書，我知道我們的中國夢就是奔小康。
舊中國，戰亂不斷，列強入侵，人們背井離鄉，妻離子散，過著飢寒交迫的生活。是先烈用他們的鮮血和生命，換來了今天的幸福生活。
新中國成立後，沒有炮火和硝煙，人們建立了幸福美好的家園。一座座高樓拔地而起，處處洋溢著歡歌笑語，人們安居樂業，幸福地生活，我們的祖國越來越繁榮昌盛。
我生在和平年代裡，在蜜罐中長大。沒有經過苦難的我，只能從爺爺奶奶和電影電視中知道舊社會的苦難和黑暗。如今我們住的是高樓，學校美如公園，上課用的是多媒體裝置，穿的是各式各樣時尚漂亮的衣服……我每天都想著要好好學習，將來長大了，把祖國建設得更美好。
每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我想當人類的工程師—教師。有人也許會說，“當教師有什麼好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視。”但是你們有沒有想過，如果沒有老師的教導，那我們豈不是很愚昧，正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，社會越來越進步。白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血地講課；夜晚，月亮已經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤地為我們批改作業。也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因為我是在老師的呵護和愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師。
全神貫注的爸爸 篇11
國小四年級作文 ,635字我的爸爸無論做什麼事都非常專心，差不多可以說已經達到了忘我的境界，他不高不矮，鼻子上架著一副眼鏡，度數有三百多度，總是一副笑嘻嘻的表情，還穿著一雙烏黑的皮鞋。
有一天，我到爸爸的工廠去玩，這時，他正準備安裝一個正方形通氣的小機器，只見他那略黃的面孔朝下，在小機器反面噴上深藍色的油漆，只聽見“咔”的一聲，爸爸把噴口一握，“刺”的一聲，油漆噴好了。然後，他“哐”的一聲把機器翻了個身，用螺絲刀對準螺絲的凹凸口，用力擰了幾下，把兩面都豎著放，手伸進零件盒，“嘩啦嘩啦”地翻著零件，隨後他又拿出了一個紅色插頭，一插，電就通了，電壓指示燈閃著光，像是會眨眼的星星，栩栩如生。
用尺子量好大小，選好一個位置鑽了一個孔，把指燈扣上去，再以指示燈為觀測點，在左下角40度左右，20釐米遠的地方又鑽了一個較小的孔，從零件盒中翻出了一個綠色指示燈，扣緊，在上面印上幾個字，在綠燈右方鑽了一個孔，把一個紅燈按上……這時，我口渴了，問老爸：“哪有水喝？”可我都叫了十多遍了，他還是不放下手上的活，抬頭告訴我哪有水，哪有杯子。我只好忍著，看它造機器。
他突然起身，拿了一盒小零件，按在機器的排水口處，用另一種機器藍色的一面弄上了許多通氣孔，這樣一個機器就大體基本完成了，可爸爸並沒有停手的意思。他又拿了四個立體M型的塑料管，按機器四個邊的長短按在了機器上面，固定好，機器就竣工了。
我的老爸工作時就是那麼的全神貫注、一絲不苟，好像不把一件事情做完，心裡就不舒服，所以我的爸爸工作做得才那麼的好。
神祕島讀後感400字 篇12
讀後感 ,1026字說起十九世紀的法國作家，我想沒有太多人知道他。但是說起“現代科學幻想小說之父”，有代表作“凡爾納三部曲”的偉大科幻小說作家，許多人都會記起這個名字：儒勒凡爾納。最近，我讀完了他三部曲中結尾的那一部—《神祕島》。
《神祕島》講述了一個魯濱遜式的荒島求生故事。書中描寫了在美國南北戰爭時期，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴被拋棄到了太平洋的一個小島上。他們團結互助，依靠智慧和過人的毅力，在小島上頑強的生存了下來。最後，他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”回到了祖國，還見到了一直在暗中幫助他們的“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩，接受了他的饋贈。
書中有五個主人公，工程師史密斯，他是一個充滿智慧的學者，是五個人的領袖，他機智、冷靜、善於思考，他帶領其他人取火、製作炸藥、冶煉鋼鐵、製造工具、種植莊稼、馴養家畜家禽，還拉起了電報。其餘四人也發揮著各自的光芒。記者斯佩萊，認真熱情地記錄著；黑人納布，忠實、心靈手巧；水手彭克羅夫，魯莽熱情，卻又幽默樂觀；還有博學多才的少年哈波特和聰明的寵物狗託普。他們不斷改善荒島上的條件，不僅自給自足，還馴養了傑普，救助了被流放的艾爾通，喚醒了他的人性，與他成為了朋友。他們還經歷了一些離奇的事情，例如工程師是怎樣從海岸到山洞的，託普是怎樣找到“煙囪”的，海盜船的被炸等等。作者留下了大量的謎團都在見到神祕人時解開。最後，在千鈞一髮的時候，他們在火山爆發撞殘的小島上獲救。
讀完這部科幻鉅著後，我不僅為工程師的完美形象所歎服，還敬佩作者豐富的知識和豐富的想象力。《神祕島》完全不同於其他的科幻小說，或者說儒勒凡爾納就是從未來走過來的。這本書的結尾，我解開了尼摩船長在《海底兩萬裡》的身世謎團，也更加肯定了他是一個正義的復仇者，他高尚的民族主義和不為強暴的精神更是值得我們為之謳歌的。
讀了這本書，我不僅思考了一個問題，如果換作是我在這荒島上求生，是否早就葬身野獸腹中，為什麼這些人可以做到？是強壯的身體嗎？不是你，任何人都無法舉起自己，即使再強壯。是超凡的智慧嗎？也不是，我們連自己的祖先也確定不了。答案其實只有一個詞：團結合作。落難者們有不同的身份，不同的性格，但是，他們互幫互助，一起渡過難關，能在荒島上安全的生存下來，也正是他們信任的結果。想到這裡，我得出了一個結論：人定勝天。困境並不可怕，人類可以征服自然。在隊友的協助下，我們將帶著信念與勇氣探索新的人生。