充滿笑的世界相關作文20篇

充滿笑的世界 篇1

國小三年級作文 ,600字

“千姿百態”這個詞語大家都不陌生吧?但是,你知不知道“千姿百笑”呢?讓我來告訴你吧!

“說笑”對同學們來說,真是張飛吃豆芽—小菜一碟。我們先分成了兩隊—飯桶隊和必勝隊。必勝隊的隊員胸有成竹地大聲喊道:“笑咪咪!”飯桶隊不甘示弱,也大聲喊道:“眉開眼笑!”“喜笑顏開!”“冷笑!”“笑呵呵!”“嫣然一笑!”聲音起彼伏,大家爭先恐後地說著關於“笑”的詞語。就這樣,比賽在同學們的歡笑聲中結束了。同學們都學到許多詞語,非常高興。

“笑臉熱身操”也很有趣。“微笑!”老師說道,教室裡的人馬上都笑了起來。他們有的咧開嘴,還發出了“呵呵”的聲音,有的揚起嘴角,露出了小白牙;有的把眼睛眯成了一條彎彎的線。我覺得,這種笑是狡猾的狐狸的笑。“傻笑!”老師又心潮澎湃地說。轉眼間,教室裡充滿了“呵呵”、“嘿嘿嘿”的笑聲。大家都歪著小腦袋,認認真真地傻笑著。最後,老師叫道“嫣然一笑!”男生們頓時都傻眼了。項方銳最先反應過來。只見他的手搭在肩膀上,再把頭靠在手上,咧開嘴,羞答答地笑了。真是有幾分女生的靦腆。老師看著我們,也笑地合不攏嘴。

最後,是最有趣的“演笑”了,“破涕為笑!”老師一聲下令,毛興運就趴在地上哭了起來。他使勁兒地用手拼命拍著地板,還一直用腳踢來踢去的,一直踢得兩隻鞋子都飛走了。突然,他像撿到了一兩黃金一樣,站起來像兔子一樣蹦蹦跳跳。

俗話說,笑一笑,十年少。今天,你笑了嗎?

充滿愛的世界 篇2

國一作文 ,695字

同學們,你們可能聽說過這樣一句話:一份感動,即使遭遇的是冬天,心也不會寒冷。

的確,現在有很多助人為樂的人,他們可能外表不是那麼美,卻有一顆最美的心靈;他們的物質生活也許不是那麼富裕,但他們的精神世界卻是富有的。當危險出現的時候,他們奮不顧身,甚至獻出自己寶貴的生命。勇敢的汽車司機吳斌,樸實無華的鄉村女教師鄧莎……他們既不是那麼富裕,也不是那麼漂亮,他們也單單只是個普通人,但他們能做到的,我們為什麼就不能做到呢?可能有人會說:“我們現在還小。”可是,年齡小不是理由,我們可以盡我們的能力,去幫助那些我們能幫助的人。例如:幫助老奶奶提東西,幫助小朋友過馬路,拾到別人的東西,主動還給別人,這些,都是我們可以做到的。

或許一份溫暖,對我們來說,不算什麼,可對那些需要幫助的人來說,簡直就是雪中送炭。如果你幫助了別人,反過來,別人也會幫助你,這樣,就會形成人人為我,我為人人的和諧社會風氣,每個人都生活的充滿愛的世界裡,多麼美好呀!

我們都聽過這樣一句話“羊羔跪乳,烏鴉反哺”。小羊吃奶的時候,是跪著的姿勢,以此感謝父母的餵養;小烏鴉長大後,以感恩的心,捉來食物,餵給年邁的老烏鴉,彙報父母的養育。連動物都懂得飲水思源,感恩圖報的道理,何況我們人類呢?

在這個世界上,有許多的人,他們做好事,從不留名,不求彙報。同學們,如果你幫助了別人,他們就會感受到社會大家庭的溫暖,那麼你要繼續努力下去,如果你被別人幫助了,記住,你要懂得感恩,彙報,反過來,去幫助更多需要幫助的人,把這份正能量發揚光大。

同學們,讓我們積極行動起來,每個人獻出一點愛,讓這世界充滿愛,讓我們在這充滿愛的世界裡,快活成長。

充滿愛的世界 篇3

國小六年級作文 ,748字

每一個人眼中的世界各不相同,有學科的世界,有多彩的世界,有陽光的世界,有多彩的世界,而在我的眼中,這個世界是充滿愛心的世界。

有一個老太太,她十分貧窮,只能被迫到街上討飯吃,可這個世界是充滿愛心的,人們會毫不猶豫慷慨地把錢放進她的碗裡,並給她一定的幫助。

一提到捐款,人們就如同打了雞血般興奮,少的捐十元、二十元,多的捐二三百元,雖然不算太多,但可以體現出人們的愛心。

如果走在大街上,看到一個老爺爺或老奶奶犯了心臟病,躺在大街上,只要人們看見了,都毫不遲疑,都會及時地撥打“120”,看到老人上車後,才會放心地離開。

很多人走在大街上,撿到錢包,不管錢包裡有什麼,都不會開啟,而是第一時間尋找失主或交給警察。有一件事特別感人,有一個計程車司機,在乘客下車後,發現乘客把包落在車上了。他想:“那包裡可定都是重要的東西,丟了該多著急啊。”於是,他聯絡交通廣播電臺和電視臺等多家媒體,放下手中的工作,全力尋找失主。後來失主找到了,包裡有很多現金,還有銀行卡、飛機票。失主千恩萬謝,要給出租車司機很優厚的酬謝,被司機謝絕了。這件事情感動了很多人。這樣的事情不是一件兩件,有很多很多,它溫暖著每一個人的心。

就算一個人他上班再累,剛坐到公交車,如果看到看到老弱病殘的人,肯定會上來讓座,用到一個成語,可以說“毫不猶豫”。

如果這個世界沒有愛心,這個世界就會無快樂、無幸福,更沒有光彩,沒有溫暖。如果人們的心裡都是荒漠,沒有愛的綠洲,那麼這個世界該有多麼的淒涼與悲哀,那麼生命還有意義嗎?生活還有價值嗎?應該讓世界充滿愛的陽光,讓陽光照進人們的心裡,溫暖我、溫暖你、溫暖他。

我眼中的世界是充滿愛的世界,這世界令我快樂,幸福無比!

你讓我的充滿幸福世界 篇4

國二作文 ,780字

是誰讓我們來到這個充滿活力的世界?是誰撫養我們長大成人?是誰給了我們愛與教育?我想是母親,多麼偉大的母親,給了我生命,愛與心靈。

在某一年的一天晚上,我,爸爸,媽媽,弟弟邊聊天邊吃著晚飯,媽媽給弟弟夾了一塊魚肉,弟弟嫌棄的又夾到我的碗裡,說:“我才不吃魚,那麼難吃。”

媽媽用筷子敲了一下弟弟的頭,說:“有的吃就已經很好了,媽媽懷著你姐姐的時候,就只有白粥,青菜和番薯。真是身在福中不知福。”

弟弟撇了撇嘴,說:“真的嗎?這麼辛苦,幹嘛還要生姐姐?”我不滿的瞪了他一眼,也有點好奇的看向了媽媽,媽媽喝了口水,說:“其實,在生你姐姐之前,還有一個未出生的寶寶,因為你們的哥哥出生時出了點問題,所以怕影響到下一個寶寶,我和你爸爸迫不得已把那個寶寶打掉了,好幾年後,才決定生下你姐姐,但那個時候,我和你爸爸打工的錢都用來給你們哥哥治病,所以生你姐姐時苦了點。”

弟弟忽然說:“怪不得姐姐是個吃貨,原來在媽媽肚子裡沒吃飽啊!”我怒了,在桌子下想踢他一腳,他卻靈活的躲開了,還向我吐了吐舌頭,我說:“那以後我想吃什麼,你們都要給我買哈!”

媽媽說:“又不是以前沒給你買,每次你生日,不是都吃你想吃的嗎?”弟弟不滿的說:“為什麼我生日是去玩不是吃山珍海味?”

媽媽笑著說:“你一吃的上火就會生病,你說你哪個月不生病的。”

弟弟繞了繞後腦勺,說:“這怪不了我,吃了幾包辣條就喉嚨發炎:遊了3個小時泳就中暑:吹了3級風扇睡覺就發燒,我能怎麼辦?”

我聽了,哈哈大笑,媽媽說:“你就要注意啊,不要吃垃圾食品,不要老想玩,多同你姐姐去圖書館看書,寫作業。”

我聽了,心裡暖暖的,雖然只是在說弟弟,雖然只是很普通的媽媽關心兒子的話,但我卻覺的很重要,我想起一首歌是這樣唱的:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

媽媽,是你讓我的世界充滿幸福,也讓弟弟的世界充滿幸福,媽媽,有你真好!

笑的世界 篇5

國小六年級作文 ,491字

笑,是世界上最美麗的表情,可謂是千姿百態。你最喜歡哪一種笑?莞爾一笑,回眸一笑,還是捧腹大笑呢?快點進入我們的課堂領略一下笑的魅力吧!

誰先上臺表演呢?教室裡頓時鴉雀無聲,誰也不想表演。老師只好點名說:“李鑫宇,你先來。”他極不情願地走上了講臺,兩手揣在兜裡,兩眼一斜,面無表情地“嘿嘿”了幾聲,觀眾一看就知道這是強顏歡笑。他慢慢地轉變成了奸笑,發出了一陣刺耳的尖叫聲,使臺下的觀眾直冒冷汗。

接下來,該我們班的小機靈李同昌上場了。他大搖大擺地走上了講臺,一副信心滿滿的樣子。只見他咧開了嘴,成了一種月牙兒的形狀,又兩眼一眯,“呵呵”地笑了起來。接著他又從微笑轉變成了狂笑。他笑的聲音越來越大。他用雙手捂著肚子,笑得又狂又野。他笑得像一匹脫了韁繩的野馬,怎麼也止不住,同時感染了所有人,都跟他笑了起來。

臺下爆發著一陣陣的歡笑聲,有的同學笑彎了腰,如一棵老態龍鍾的大樹一樣,有的同學則笑得直跺腳,好像一隻興奮的小白兔找得到了一根新鮮大蘿蔔一樣,還有的同學笑得直拍桌子,像擂起了大鼓,傳到很遠很遠的地方。

笑一笑,讓生活多一些精彩,多一些爽朗,讓我們的笑聲譜出一首又一首美妙的樂章吧!

我的世界充滿陽光 篇6

國三作文 ,665字

我是一個在陽光下自由奔跑的女孩。我的世界,陽光總是無處不在,它讓我的生活溫暖而燦爛。

那麼,陽光在哪呢?它就靜靜地躲藏在我的心裡!它來自哪呢?它就來自一個溫暖的家庭,一個溫暖的校園和一個溫暖的社會。

陽光來自於一個溫暖的家庭。一碗碗融化在陽光底下濃濃的雞湯;一件件散發出陽光味道的溫暖衣服;一個個如陽光般燦爛的微笑……父母的愛裡永遠都伴隨著陽光,陽光似乎總是悄悄躲在父母的愛裡。於是,在我失敗時,總有縷縷陽光指引我重新站起;在我迷茫時,總有縷縷陽光撥開我眼前迷霧;在我高興時,總有束束陽光陪伴我雀躍歡呼。

慈愛的父母為我帶來了第一份陽光,讓我總是懷著一份感恩、一種態度。

陽光來自於一個溫暖的校園。每天,走在通向教室的香樟小路上,燦爛的陽光讓我沉醉、迷戀。在樓梯上,便能聽到朗朗的讀書聲,輕鬆、歡樂、互助的學習氛圍讓我的校園生活處處充滿陽光。陽光下,我們發奮努力,認真學習;陽光下,我們互相幫助,共同進步;陽光下,我們團結合作,一路前行……

歡樂的校園為我帶來了第二份陽光,讓我總是懷著一份進取,一種互助。

陽光來自於一個溫暖的社會。公共汽車上,總能出現爭相讓座的情景;人與人之間,總是那麼和睦相處,團結友愛;誰有困難,總會有人伸出援助之手……社會上一幕幕溫暖的場景,如陽光般溫暖了我的心靈,讓我對未來生活充滿了希望。

溫暖的社會為我帶來了第三份陽光,它是一種情懷,一次感動。

一路走來,我欣喜地收穫了許許多多的陽光。

感恩、進取、互助、樂觀……這些陽光凝聚在一起,照亮了我的世界,驅散了我的煩惱,陪伴我快樂成長。

謝謝你,陽光!

充滿陽光的世界 篇7

國小四年級作文 ,688字

小時侯,媽媽經常對我說:“現在,社會上的人越來越自私,有人往往只想到自己的利益,盡做坑人的事情。你可要當心呀!”媽媽的忠告讓我感到這世界多麼可怕。

昨天傍晚,我在小天使藝術學校電子琴班上過課,媽媽來接我回家。走在路上,媽媽突然想起她的自行車,著急地對我說:“糟了!我的車鑰匙掛在自行車上,忘了鎖,這下壞了!”她低頭看了看手錶,又說:“哎呀!都7點半了!看車的保安已下班,這自行車必是難保了!”媽媽眉頭緊鎖,心急如焚,拉起我以最快的速度向車棚跑去。

快到車棚了,我遠遠地瞧見有個身影在晃動,會不會是小偷?我心裡一陣緊張,緊走幾步才看清,原來是保安!咦?保安早下班了,他在幹什麼?會不會我媽的車子被偷了,他在著急地想辦法?想到這裡,我的心像揣了一隻小兔,怦怦直跳。走近一看,我和媽媽驚呆了!只見保安身邊,媽媽的自行車安然無恙地放在那裡。保安見媽媽來了,連忙站起來,親切地說:“我見這車沒鎖,怕被人偷走,一直在這看著。”聽完保安的話,一股暖流湧上媽媽的心房,就像金色的太陽晒在身上一樣暖和。她萬分感激:“太謝謝您了!”是啊,現在,早到保安下班的時間了,可他卻犧牲了自己的寶貴時間,為媽媽看車子。

晚上,媽媽帶我上街買東西。我們停在鞋攤前為爸爸買鞋。媽媽選了一雙質量好的鞋子,拿出錢包付了錢,忙亂中,轉身便走了。不多久,後面傳來售貨員的聲音:“鞋,您的鞋!”媽媽聽見了喊聲才發現給爸爸買的鞋忘了拿,急忙返回鞋攤。售貨員微笑著把鞋遞給媽媽。媽媽接過鞋,一時間不知該說什麼好。售貨員純樸的心靈讓我和媽媽好感動……

回來的路上,我突然想起媽媽曾經對我的忠告。可是,我卻覺得這個世界充滿陽光。

你讓我的世界充滿陽光 篇8

國二作文 ,1311字

用眼睛去看世界,用心靈去感受生活。在四歲的時候,聲樂老師就對我說了這句話,依稀記得老師的神態,雖然,在那個年紀,幼小的心還不能領悟其中的真諦。

回想一下你的生活,每一個點點滴滴,有多少事情是我們應該把握卻在不經意間流失的。我想,隨著時間的流逝,第一個從指縫溜走的,就是那份童真吧。兒時的我們看不懂這大千世界,卻能用清澈的眼神好奇的感受身邊的一切。不得不說,當的你生日蛋糕上的蠟燭越來越多,當你開始不得已去用一些手段來修飾自己,裝扮自我的時候,一些珍貴的東西,正在離我們而去。

以誠相待,以德服人是一句再普通不過的話,從小到大,父母的叮嚀就隨時記掛在心上,可,有多少人能做到?拿起生活的鏡子,在咖啡店點上一杯溫熱的卡布奇諾,品著它香醇的味道,閉上眼睛好好想一想,為了你的包包,為了賴以生存的工資和一個垂涎已久的職位,你究竟付出了什麼,這些代價對你來說是不是過於慘重?

我們都是社會的產物,在現實的世界裡慢慢流逝,被慾望漸漸吞噬,“真誠”似乎早已不名一錢。你可能會說,真誠有什麼用,真誠無非是被人賣了還幫助別人數的鈔票,無非是他人登上頂峰時你用軀體鋪成的墊腳石,想要混下去,想要得到成功就必須懂得放棄。商業的社會裡,我們不過是物物交換,付出了我願意付出的,得到了我期待得到的。是啊,不過如此,可是,直到現在,我都不願去放棄屬於我的童真,那份簡單,單純,真誠對待身邊的每一個人是從小媽媽就刻在我心底的烙印。不問付出多少,從不期待得到回報,就像張傑

的歌,生存中,生活裡,《勿忘心安》。即使被人出賣,即使被社會摒棄,我想,得到的更多吧,問心無愧,這幾個字的分量,相信你比我更清楚,更心知肚明。

這個夏天,遇到了太多事情,或悲或喜,曾經的我,還會為了一輛陪伴我十年的自行車難過流淚,但現在呢?被人出賣,被人誤解,甚至是被最貼心,最信任的朋友在背後捅刀子也可以一笑而過。或許我真的被同化了吧,這就是規則,我們必須學會現實的生活,必須張大眼睛,小心翼翼的去面對一切,以防隨時飛來橫禍吧!

寫這些文字,並不是抱怨,也沒有任何的不開心,就像有朋友說的,我們應該感謝那些曾經傷害過我們的人,是他們讓我們成熟,讓我們長大,雖然被迫快速成長對我來說多少有點殘忍。但,必須去努力面對,努力適應。

有人說,現在看到我的照片真的跟原來不大一樣,上了班多多少少有了些變化,或許是吧。人生路上,我們都應該好好的去適應,只可惜,留給我們用心去感受生活的時間和機會已經少之又少。但我還是會經常停下自己的腳步,回頭去看看,這一段時間,這一段路上,又經歷了什麼,又反思了什麼。當我們大步前進的時候,或許回頭真的很重要吧,看看走在你身後的人,看看一直守護在身邊的家人,朋友,其實,身後的方向才是動力的源泉!

這個時間,喝著卡布奇諾,看著螢幕上滿滿的文字,回想著整個夏天經歷的一切,雖然身邊充滿黑暗,雖然害怕的彷徨不敢向前,但,黑夜來了,黎明還會遠嗎?光明在招手,努力拼搏,努力去適應身邊的一切,只是,我永遠都不會放棄我的真誠,這,就是我生命中的陽光了吧!

我的朋友,想想看,你的陽光是什麼呢?讓我們每一天,都牽著彼此的手,沐浴在陽光下吧!相信,

我的世界,充滿陽光!

你讓我的世界充滿愛 篇9

國二作文 ,651字

愛,像涓涓細水,滋潤我們的心田;愛,如徐徐春風,溫暖我們的心靈;愛,似茵茵綠草,給我們的生活帶來快樂和美好!

每天,爸爸總是工作到很晚,才帶一身疲憊回到家。媽媽總是坐在沙發上等著。爸爸一回到家,她就走上前去“責備”道:“這麼晚才回家,你說,是工作重要,還是身體重要?你好好地坐在沙發上,我去把食物熱一熱。真是的……”這時,爸爸總是笑笑,然後拍拍媽媽的肩,說:“工作嘛,有什麼辦法。你才應該休息嘛!來,我自己熱飯。”此時,我無法從爸爸的臉上找到一絲倦意,我看到的,只有歡喜。原來,是媽媽的愛讓爸爸掃去疲勞。

還有,我每次要考試之前,我每天晚上都會複習到很晚,還沒有關燈睡覺。弟弟見了,就會跑到冰箱前拿一瓶牛奶,舉到我面前。說:“哥哥,喝牛奶吧。”我心一震,想:弟弟才4歲,竟然會怎麼說!我心裡一陣感動,於是我更加努力地學習著。是弟弟的愛,讓我找到了動力。

有一日,是媽媽的生日,可是她整天忙碌著,已經全然忘記。我那天早早地起了床,就開始思索著怎樣給媽媽一個驚喜。我坐在椅子上,轉了個頭,就看見了我的儲錢罐和彩色的卡紙。心想:我可以做一張賀卡,在拿著錢出去買一些花吧,媽媽也喜歡花。於是我就開始做了起來。半天過去了,我總算搞定了。再配上一些祝福語就完成了。

我悄悄地走在媽媽身邊,舉起賀卡放在她的眼前,大聲說:“媽媽,祝你生日快樂。”媽媽先是一驚又是一驚一愣,接著高興地摸著我的頭,淚水滴答在我的臉上。我的愛讓媽媽深深感動。

我的世界需要愛,我的世界充滿愛!我們的愛,讓我們的世界擁有更多的喜悅,更多美好。

你讓我的世界充滿快樂 篇10

國二作文 ,819字

在我出生到現在,家人、同學、朋友、老師,一直是構成我的世界的材料,但有一種材料,是我獨一無二的核心材料,他就是我的爺爺。

在小時候,在我小小的記憶了,爺爺是一個高大威武的人,早上,中午半天不見人,都在辛勤勞動,只能在中午飯或晚飯見到,晚上則去田野了散步。

在週末放假時,我和爺爺最愛騎單車。一騎就是2個多小時。有好幾次都騎到了好遠的地方。有一回,我那一天有12小時躺在床上的姐姐也想跟我們去騎單車,我不由得感到驚訝。我們只帶了幾瓶牛奶,我們騎到了我與爺爺到過最“遙遠”的地方,但我爺爺很關心姐姐,在來的路上,姐姐是很賣力地騎,於是我爺爺選擇了另一條路,爺爺認為這一條陌生的路可以帶我們快一點回到家。結果,我們迷路了,連回到原本的熟悉路也不可能了。我們只能沿著這條陌生的路不斷的前景,當我們騎了至少1個小時的時候,才找到我們熟悉的標準性建築“柏菲西餐廳”時,我們才發現,我們在遙遠至極的石碣。我們“絕望”的在看不見盡頭的路前進,一路上,爺爺在不停的逗我們笑,振奮我們的精神。當我們到家是,已經是7點多了,我們是從2點出發的。

還有一回,是最近暑假髮生的,在那個夜晚,突然,我們的房子像被人關了燈似的一片漆黑。我過了一會才下意識知道,停電了。在隔壁房間整理電子檔案的父親在不停的咒罵,因為停電,他的工作白做了,我們家廁所的水管在水泥鋼筋裡不停的滴水,上一年也是在這個時候停電的,也是因為這個原因斷電的。我們都第一時間去一樓,看看電閘的情況。我們看見露出來的水管頂部在不停的流水,正好滴在電閘上,電閘上面全是水,不跳閘就怪了。只見爺爺拿著老虎鉗和螺絲刀。我們都知道,當水加電會變成一場“美麗”的煙花。我們拿著手電筒照著電閘,為爺爺極度危險的工作提供明亮的光。突然,那電閘突出了火花,我們下意識的退後了幾步,爺爺在電閘前,只是把手伸了回去,然後在繼續修那電閘,然後電閘有噴出了電花,我們都為工作的爺爺捏出了一把汗。

那天晚上,我們全家人都用著電。

你讓我的世界充滿想象 篇11

國一作文 ,650字

世界上有許多美好的人或事物,他們都會讓我們產生想法或想象,唯獨你,讓我的世界充滿想象。你,不是人,也不是動物,更不是食物或植物。而你是人類的精神糧食—書。

書是我們的朋友。而書,是我們人類編寫的或是記錄下來的。每一本書,都有一定的道理,都有自己的故事。而這些故事,就相當於例子,提醒著我們……每當我很專注地看書之後,我會發現我看書時,會隨著書裡的內容而進入1書的世界,腦海裡想的都是書裡的內容,浮現的都是書裡的畫面,就像進入裡一個新的世界。時不時還會遇到書裡的問題,停下來慢慢思考一番。

例如這個暑假看的《昆蟲記》,裡面講的都是有關昆蟲,甚至還有一些我不認識的昆蟲,沒見過有關昆蟲的東西。在這本書裡,有一個小節是講螳螂築的巢。螳螂的巢大部分人都不知道長什麼樣,所以,看到這裡,我都是憑空想1象,仍由自己胡思亂想。儘管書上有講螳螂用什麼材料,怎麼去做,做的是什麼樣子,但我還是自己想了一個巢,去當現實中螳螂的巢。而我想的那個巢,是一種像扁圓柱體,一層一層搭上來,中間還有一些像灰白色珊瑚礁東西1覆蓋著卵子,最後外面還裹著一層白色的、多孔的,像網一樣的東西……在這本書裡面,我看到了昆蟲的生活、築巢、捕獵……等畫面出現在我腦海裡,好像是我親生體驗過,親眼看過似的。

書就像我們課外的老師,只要跟著它,就沒有人會阻擋你遨遊的腳步,我們的思緒會任意馳騁,無拘無束。書裡包含著知識,包含著道理,道理是靠領悟出來的,知識是學不完的,所以書是讀不盡的。不僅這樣,書還可以讓我們充滿想象,豐富我們的思維。

你讓我的世界充滿希望 篇12

國三作文 ,621字

希望指引著我們前進。它帶給我們前進的動力,讓我們能夠成功。它帶給我們面對挫折的勇氣,讓我們一往無前,它帶給我們失敗後的信心,讓我們擁有鍥而不捨的精神。

“叮叮叮……”,晚修時間結束了,我揹著書包,低著頭,緩緩的走出了校園,雲朵是灰濛濛的一片,天空如此灰暗,就連星星跟月亮也都黯然失色。莫非是月亮、星星也能感受到我失落的心情,也更著我一起失落嗎?彷彿整個世界都拋下了我,我總是與班級合不來,跟班級的同學格格不入。也不知何時開始,我就成了班級同學的攻擊目標和嘲笑物件,無論我做的是對是錯總會遭到質疑和謾罵。想著想著我的眼眶就不覺的溼潤了,嘴角閃過一絲苦笑,內心一陣絕望,我抹了抹淚水,便加快了回家的腳步,免得被他們看到,不然又要被嘲笑了。

“噼裡啪啦……”一陣磚頭碎裂的聲音傳入了我的耳朵,我順著聲音望去,發現是一個獨臂少年在賣藝求生,他的頭髮很亂,整個身體黃几几的,臉上沒有一點血色,但眼睛裡充滿了希望。只見他用僅有的一隻手把磚頭拿起,拍在了左手的胳膊頭上,磚頭應聲碎裂,我心想這得多疼啊,內心便生出一絲憐憫,將身上所有的錢全部給了他,便詢問起他的斷臂,才知道他的左手是因為他住的房子倒塌,壓到了他的手臂,被救出後進行了截肢手術,讓他失去了一隻手臂。

回到家後,我的心情豁然開朗了,心想:他失去了一隻手臂,不一樣憧憬著未來嗎?我只是被否認而已,難道我就要絕望嗎,我應該振作起來,讓大家接受我才對,而不是自甘墮落。想到著我的內心再次充滿了希望……

你讓我的世界充滿溫暖 篇13

國二作文 ,727字

我看過一個這樣的故事:從前,有個孩子馬上就要誕生了。因此有一天他問上帝:“聽說明天你就送我去人間了,但是,我這麼弱小和無助,我在那兒怎麼生活呢?”

上帝答道:“在眾多的天使中,我特別為你挑了一位。她會守候你、無微不至地照顧你。”

此時,天堂一片寧靜,凡間的聲音已可聽到,小孩明白自己得趕緊上路了。他又輕聲問了最後一個問題,“哦,上帝,假如我現在就出發,請你告訴我,我的天使叫什麼名字。”

上帝把手放在小孩的肩上,答道:“你的天使的名字很容易記住,你就叫她—媽媽。”

母親是我們的天使,她給予我們溫暖,給予我們安全,給予我們幸福。母愛的溫暖,不僅僅體現於生病的照顧,傷心時的安慰,無助時的鼓勵,更是生活中的點點滴滴。

這個暑假的開始,對我來說是開心日子的開頭,但是對母親來說卻又是一份工作的開始,每天都要為我這個兒子操碎了心。早上要叫我起床晨練,為了我,她放棄了多睡一會的時間,也陪我一起鍛鍊。因為要工作,所以只能留錢讓我一個人吃早餐,臨行前還反覆囑咐我要吃些什麼什麼,但我卻很少聽她說的去做。中午時,一吃完飯就要衝到樓上收衣服,她每次叫我幫她收,但我卻從來沒幫她收過。大家吃完飯後,都坐在一起看電視,聊聊天,唯有她,還在廚房裡洗碗,每次洗完都累的衣服貼在背上,但坐不夠5分鐘,她又催著我去睡中午覺了。每個週末,她雖然放假,但和沒放假一樣,甚至更勞累。為了不讓我呆在家裡,特意放棄自己的休息時間,來陪我出去走走。回到家又要搞衛生,每天還要催我寫作業,自己恨不得變成孫悟空能分身。

無論我去到地方,她的溫暖始終伴隨著我的身邊,為了我可以做任何事,而且從無怨言。這就是我的母親,哪怕我的朋友,甚至全世界都是冰冷的,但只要有她,我的世界就會充滿溫暖。

你讓我的世界充滿色彩 篇14

國一作文 ,632字

每個人的一生中都會有形形色色的人路過,雖然只和你相處了一段時間,你卻在我的生命中留下了美好的印記。

在三年級時你轉學來到我們班,你留著清爽的短髮,站到講臺上打招呼:“大家好,我是從湖南轉學過來的新同學,你們可以叫我小梅,希望我們可以好好相處。"那時的我並沒有太在意班上的轉學生,所以一年下來很少和你接觸。真正和你的交集開始,是在五年級時學校的運動會上,我們被分配到一起參加兩人三足比賽。訓練剛開始的時候我們默契不高,摔了一次跤,但到後來,我們逐漸有了默契,也因此成為了好朋友。

有一次我生日,邀請了幾個好朋友一起去外面做蛋糕,我和你約定好生日前一天放學一起去我家,順便在我家住一個晚上。就在那天的一早上,我來到學校你就偷偷把一個禮盒塞給了我,笑著說:”嘻嘻,祝你生日快樂!"你的笑好像是綻開的白蘭花,迎著陽光,笑意寫在你的臉上,溢著滿滿的愉悅。放學後我們一起回了家,一起寫了作業,還玩了遊戲,晚上還睡不著覺說著悄悄話。那時的我很開心也很滿足,慶幸能交到小梅這個朋友。

第二天,約定一起參加生日會的朋友如期而至,我們共同做了生日蛋糕,還用剩下的奶油塗在了對方的臉上,大家都玩得很開心。派對結束後我回到家,看了小梅送我的禮物,有一個精美海豚雕塑,一封信給和她畫的一幅畫。那座海豚雕塑到現在我還儲存著。她在五年級時又轉學回到了老家湖南,我已經有三年沒有見過她了,但我們依舊有保持聯絡。

雖然我們相處的時間很短暫,但我對那段時光依舊記憶如新。謝謝你,你讓我的世界充滿色彩!

充滿關愛的世界 篇15

國小五年級作文 ,509字

關愛是一種深沉而含蓄的力量,關愛時刻在我們身邊,關愛如一陣二月的楊柳風拂過人們的心頭,關愛如一隻驚世駭的自孔雀飛入你的視線下一刻又飛出你的視線,卻永遠刻在了你的心頭上,關愛是在烈日當頭土地乾涸的烈開時,突如其來的一場雨。

我曾在電視上看到這樣一個片段:一個身患腦血栓的七旬老人出門去買東西,不知為何突然倒地不起了,一位青年在查看了老人的情況後,選擇扶起這位老人去了附近的醫院。這個世界充滿關愛,素不相識的青年會在大街上攙扶老人,一些人會在別人有需要時伸出援助之手。

我的爺爺是一名工人,他的背比被大風颳過的小草還佝僂,頭髮比雪還白上幾分,臉上的皺紋跟老樹的一樣,手上的老繭像砂紙一樣磨人。

最近我的爺爺在幫別人砌房子,可手不知為什麼突然腫得跟熊掌似的。奶奶都不止一次勸爺爺說:“老頭子唉,你就別去做重活咯,你就不能閒下來嗎?”可是爺爺就是不聽。最後沒辦法只能做爺爺的左膀右臂:爺爺要搬磚奶奶總是去幫爺爺分擔一點工作量,爺爺要砍柴奶奶會先砍好……

其實,關愛無處不在,它可能發生在陌生人之間,也可能發生在親近人之間;關愛無處不在,只是差尋找它的人;關愛無處不在,只是缺少真正記下來的人;關愛無處不在,只是缺少品味它的人。

有你我的世界充滿陽光 篇16

國二作文 ,1045字

窗外小雨淅淅,而此刻我的心卻難以平靜。遠望那窗外的兩棵小樹,它們互相遮風擋雨,這不禁引發出我對你深深的思念之情。

是你——我親愛的同桌,在我傷心時給予我溫暖的安慰;在我失敗時給予我真摯的鼓勵;在我生病時給予我細心的問候。有你在,我的世界天天有陽光照耀,我的心永遠停駐在那溫暖的春天。

“暖言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”是你讓我明白了這個道理。一次,我們在回家的路上遇到了一位腿瘸的同學,我們見了開口大笑說:“快看,瘸子來了!”那位同學聽了,便加快了腳步,想必是為了遠離這個喧囂的地方。這時,你嚴肅地說:“我們要尊重殘疾人,雖然他們身體有殘疾,但他們擁有博大的志向,一顆熾熱的心。但有時他們的內心世界卻被烏雲籠罩著,不知什麼時候就要下一場暴雨。我們不能再刺激他們,他們需要我們的同情,你趕快向他道歉吧!”我聽了,內心慚愧不已,連忙向那位同學道歉,而他卻毫不計較地說:“沒關係,你別放在心上。”頓時,我的心彷彿被溫暖的陽光照射,沒想到語言竟有這麼大的感染力。

“路遙知馬力,患難見真情。”我以前其實是一個把學習視為“敵人”的學生。自從老師讓我們倆成為同桌後,我的成績不斷提高。你教給我一些有效的學習方法,我不會的題問你時,你總會不厭其煩的為我講解,知道我心領神會為止。你總會用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句名言激勵我不怕困難,努力學習。當我問你為什麼要幫助我時,你總會用簡單明瞭的一句話回答:“因為我們是朋友!”聽後感動的淚水奪眶而出。從此,我更有了學習的鬥志,進入忙碌的拼搏中,最終站在了優等生的行列。

可是,一年前你隨你的父母回到了老家四川。對於感情深厚如山的一對朋友來說,又是一次多麼痛苦的分別,就好比一個豆莢裡的兩顆豆子之間的離別。從此我們不再是同桌,但是網路使我們天涯若比鄰。我們通過視訊聊天,在學習上互幫互助。在我看來,你依然是我的同桌,依然在我身邊與我相伴,共同面對困難。是你,讓我在合作中學習,在學習中體驗快樂,在快樂中感悟人生。

友誼如水,滋潤我們的心田;

友誼如燈,照亮我們的心靈;

友誼如線,編織我們的夢想。

窗外的雨停了,明媚的陽光斜射到大地上,同時也照進了我的心裡。我對你的思念不斷,是你,讓我的世界充滿陽光;是你,讓我的生活更加燦爛!

充滿無限可能的世界 篇17

國小五年級作文 ,865字

每個人心中都有自己的世界,我眼中的世界多姿多彩,它不僅環境優美,而且充滿無限可能,不信,你就跟我來瞧一瞧吧!

首先,我眼中的世界裡汽車是會飛的,這種會飛的汽車就像有了一雙隱形翅膀,它的外形不像現在在馬路上那種長方形的汽車,而是像鳥的外形一樣,汽車前臉尖尖的,兩邊的車門可以自動伸縮,後面的車屁股可以隨時拆卸。當我的汽車行駛在馬路上,遇到擁堵,又怕上學遲到的時候,我就開啟汽車的飛航模式,兩邊的車門就像鳥兒的翅膀展翅飛翔,一下子就飛到小學校門口。這樣就再也不怕上學遲到,可能有人會問,那隨時會飛的汽車豈不是很耗油?這個不用擔心,這種汽車是靠吸收太陽能儲存光能來行駛和飛行的。製造汽車表面的材料可以吸收像我們家的太陽能熱水器一樣,晴天吸收光熱使水溫度升高供家裡使用。同時,汽車燃燒的不是汽油而是太陽能熱量,那麼排放出來的尾氣不再是汙染環境的尾氣而是氧氣了。

其次,我眼中的世間的建築物是一座空中花園,現在我們都是住在公寓裡,我覺得它就像“鳥籠”一樣,我們只能趴在窗戶邊才能看到外面的世界,呼吸新鮮空氣。我的老家是平房,房前房後都有栽樹,門前還有一大塊空地,我可以在空地上玩滑板,踢足球,跳樓梯房與大自然充分接觸。我眼中的世界裡的建築物是把公寓和平房的優點結合起來的空中花園,每層公寓都有公共院子,每戶居民都有私人的小院子及一塊空地,可以種花栽樹,把它打扮得像個花園,我們就可以天天與大自然親密交流。另外,我們的車也可以直接開到家門口,也不用專門停到地下車庫了,它很方便吧。

最後,我眼中的世界裡的環境應該是乾淨沒有霧霾的。清晨抬頭就可以看見藍天白雲,傍晚可以看到夕陽西下,夜晚可以數星星,而不像現在抬頭只能看到白霧,彷彿活在“仙境”中。我眼中的世界它是生機勃勃,春暖花開,百花齊放,有鳥兒歡鳴,小草吐露新芽,河流清澈見底,人們非常快樂的生活著。

這就是我眼中的世界,它絢麗多彩,充滿無限創造性及可能性。我要好好學習,掌握更多的知識,長大以後把我眼中的世界變成現實,讓我們一起努力吧!

我的世界充滿陽光 篇18

國二作文 ,687字

陌上花開,你可曾細品花兒為何如此芬芳,如此千態百媚;陽春三月,你可曾細看新枝嫩葉為何生機勃勃,如此綠意盎然;當陽光普照大地,驅走黑暗,你可曾觸控過,那是什麼感覺。萬物生長都離不開太陽,世界因陽光而溫暖,我的世界裡充滿了陽光。

我的母親,有您真好。懂事後,我就一直在想,我的幸福是不是就是別人口裡的“上輩子拯救了銀河系”,今生才能遇見您。每次回家,您留給我的印象就是忙前忙後。見我回來,總是趕緊握著我的手噓寒問暖,我能分明地感覺手掌的老繭以及傳遞給我的溫度。我愈長愈高,而您也累彎了腰。曾經您為我遮風擋雨,以後,換我守護您慢慢變老。感謝您,母親,您讓我的世界充滿溫暖。

我的老師,有您真好。教師是神聖的職業,是太陽底下最光輝的事業。在三尺講臺上您培育了三千桃李,在兩袖清風間您培育了批批棟樑。更多時候,你可能是在批評指責我,但我知道那是因為您心中有我,您希望我能快樂成長,不留遺憾。在您的教誨中,我的夢想逐日堅定,信心逐日增強,羽翼逐日豐滿。謝謝您,老師,我的世界因您而溫暖。

我的好友,有你真好。在中三這樣枯燥的氛圍中,可以讓我放鬆心態,暢所欲言的還是你們,我的朋友們。“不準打盹兒,老師講重點了。”你總在我跑題的關鍵時刻把我一把揪回;當我學習迷惘時,你又化作我的“心理講師”幫我疏通思慮。開心時,同我共歡樂,難過時,與我共排解。朋友,讓我們在這奮鬥的青春裡,攜手共進,不留遺憾。你的陪伴,讓我的世界更溫暖。

人生無多幸事,遇到了,且行且珍惜。感謝你們,溫暖我的生活。感謝你們,讓我的世界充滿眼光。

微笑全世界的力量 篇19

國一作文 ,660字

媽媽在《我的家規》第一行便龍飛鳳舞地寫上:每天都要微笑。

微笑,不過是嘴角輕揚15°而已,但是每天都對人由衷地微笑,能堅持做到的又有幾人呢?

微笑,有著改變人生的力量。日本一位著名推銷員少年時期曾為一大戶人家要債,剛到債主家,便被拒之門外。他卻不慍不惱,依舊恭恭敬敬地站著,笑眯眯地等待著。第二天,債主一開門,看見了這個謙和的小夥子,十分驚訝,心悅誠服地給了錢。多年後,人們問起他成功的祕籍,他淡淡地笑了笑:“沒什麼,只是微笑而已。”

微笑,有著感動世界的力量。耶路撒冷城西的大屠殺紀念館裡,納粹長刀下的靈魂日日夜夜在這裡哭泣。誰能想到,在這樣的一個地方,竟有一個屋子裡放滿了孩子們微笑的照片!控訴暴行,渴望和平,這些無辜慘死的孩子們不用淚水,不用拳頭,而是用—微笑!

微笑,有著超越生死的力量。黑白照片上落滿了斷腸人的清淚,生命永遠凝固在那一刻,化作遺照上一個淺淺的微笑。我猜,逝去的人們想要給世界留下些美好的想念,於是“咔擦”一聲,他們把最和善、最溫暖的自己留在了人間。

有一句話是這樣說的:人是唯一會笑的動物。是啊,老天賜予我們這項獨一無二的天賦,我們當然應該畢恭畢敬地“接過”,並好好地“用”起來,更何況“笑一笑,十年少”呢!

微笑代表的不僅僅是樂觀,它幾乎包括了所有人世上的美好品質:堅強、幽默、禮貌、自信、真誠、和善……它就像一面鏡子,是用最純淨的水晶打造,虛偽、骯髒、暴力、膽怯在微笑面前都無地自容。人,可以失去一切,但不能失去微笑。

當你微笑時,你本身就是一道美麗的風景。

今天,你微笑了嗎?

充滿笑聲的課堂 篇20

國小三年級作文 ,378字

“哈哈哈……“從我們教室裡不斷傳出陣陣歡笑。我們正在玩一個有趣的遊戲—對著幹。

老師簡單的說:“當我說站、坐、舉手你們要這樣做坐、站、抬腿……知道嗎?”

遊戲開始了,老師先說了站,我們坐得更直了,坐,我們就彈簧似的站了起來,舉手,忽然,就有人想不出來怎麼辦了,他們就跟著其他人抬起腿來,可是已經晚了,剩餘的人想:“這些動作可難不倒我呢!”忽然,老師來了一個殺手鐗一左手摸右耳,有的同學突然頭腦一片空白,分不清左右,這時,只剩下三個人了,老師又說了向左轉,又有兩人淘汰了,最後的贏者是楊雲舒,我還在心裡暗暗給他點贊呢。

“再來一局……”我們說。老師先說了哭、笑、笑、哭,在場的人一會兒哈哈大笑,一會兒哇哇大哭,真讓講臺上的人忍俊不禁。

通過這個遊戲,我懂了沒有規矩,不成方圓。所以,在學校裡一定要遵守紀律,聽老師安排,這樣我們的課堂才能井然有序。