偷柿子相關作文20篇

偷柿子 篇1

國小五年級作文 ,774字

在我的腦海中,有許多記憶深刻的事,有歡樂,有悲傷,有苦辣,有酸甜……其中有一件事情,尤為讓我難忘。

我小時候最喜歡吃柿子了,每天都想吃上那麼幾個。鄰居王伯伯家院子裡有一棵又高又大的柿子樹,每到秋天,金黃的柿子個個含汁飽滿,掛滿了棕色的樹枝。遠遠望去,就像一個個金黃的小燈籠隨風飄動,甜漬的香味總會把我這個“小饞貓”給吸引過來。王伯伯總是非常客氣,常常會拿出幾個熟透了的柿子給我解饞。

這一天,王伯伯不在家,我坐在自己家院子裡,遠遠地看著那一樹紅彤彤地果實,我又開始嘴饞了。趁媽媽不注意,我一溜煙兒跑進了王伯伯家院子,偷偷摸摸地溜到了樹下,我沒有半點猶豫,像貓一樣敏捷地爬上了樹,如同孫悟空大鬧天宮,摘下一個又一個又大又紅的柿子,我一屁股坐在樹杈上,美美地吃了起來。一會兒功夫,我小小的肚皮就被撐的大大的啦!吃完了我也該回家了,我剛伸出腳準備下去,忽然發現樹下已經被我弄得一片狼藉,好多半生不熟的柿子從樹上掉下來,七零八落,被砸得稀巴爛,樹枝被我折斷了好幾根……這下慘了!這棵樹可是王伯伯的“心肝寶貝”,王伯伯如果發現我如此,肯定會大發雷霆的。我頓時急得六神無主,心裡想著我要趕緊脫身才行。我著急忙慌的一“呲溜”滑下樹,卻一不小心摔倒在地上,一陣劇痛向我襲來,鮮紅的血順著我的大腿流了下來,痛得我哇哇一頓亂叫,緊跟著哇哇大哭起來。

正在這時,王伯伯回來了,聽到哭聲,他快步向我跑來,蹲下來仔細看了看我的傷口,什麼話也沒說,一把背起我,急急忙忙把我送進了醫院。在醫院的那幾天,王伯伯又給我送來了一籃黃澄澄的柿子,和藹可親地說要管我吃個夠……看著這些熟透了的柿子,我既慚愧又難過。

時間一天天地過去了,我也慢慢的長大了,我們也搬進了城市生活,每到秋季柿子快要成熟的時候,我總會想起王伯伯那和藹可親的笑容,想起他家那棵粗壯的柿子樹,想起那澀中帶甜的圓柿子。

影子的交流,心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇2

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是:一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能‘偷別人的影子’,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中,作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅;也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是,讓我為之感動,讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語,到邁出人生的一步,到說出一個完整的詞,這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心,但是她卻付出了自己所有的耐心細心,就像那無私的太陽照耀著大地,就像無聲的春雨滋潤著萬物,但是,我覺得她更像一根鐵杵,在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏,直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老,但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現出他們昔日的臉龐,彷彿我們對他們的愛,能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容,一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的,或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波,為生活操勞。可是曾幾何時,我們還與她無理的爭吵,對待她的提醒卻是草草敷衍,這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書,我更能理解母親,更能理解母愛的偉大。從現在做起,學著體貼父母,試著為他們分擔,學著控制自己的情緒,用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子,於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人,感受幸福的真實,讓溫暖環繞。

讀《柿子色的街燈》有感 篇3

讀後感 ,929字

在開心的寒假裡,我看了好多書,增長了好多知識,明白了好多道理。我最喜歡的一本書就是《柿子色的街燈》了。我讀了好多遍,每遍都有不同的感受,我能深切地感受到,書中的傷心難過,開心快樂,和對親人朋友的思念,讓我受益匪淺。

在主人公可欣的家裡,有一個老人—燕子姨婆。但是,燕子姨婆和可欣的外婆沒有一點血緣關係,卻有一份比親人還親的感情。自從可欣外婆過世以後,燕子姨婆就來到了可欣家,還帶來了一隻貓,它叫大咪。一天,大咪把可欣帶進儲藏室,奇怪的事情發生了,可新發現在儲藏室居然有一條小路,大咪把可欣帶到當燕子姨婆還是小燕子的時候。那時,小燕子的爸爸是賣雜貨的,每天都帶著小燕子去賣雜貨。可欣在那裡瞭解了燕子姨婆小時候的故事。後來,爸爸媽媽帶著燕子姨婆和可欣來到華美阿姨的村子裡看油菜花,油桐花開的季節裡,整個村子都是雪白的,風一吹,落在了身上,身上和小房子上。

在華美阿姨的村子裡,燕子姨婆要可欣去找幾個和他有約的老朋友,這是她最後的心願了。他講起了她小時候的故事:“我和爸爸在土地公那兒,賣了許多貨,有一隻大黃貓—大咪,我跟著它來到了一棵大油桐樹前,接著,下起了大雨,我在樹下拾了兩顆大樹的七彩珠,那七彩珠是大樹的,我把它還給了大樹,我們成了好朋友。我要在我活著的時候找到大樹!”燕子姨婆憑記憶力找到了那棵大樹,和老朋友團圓了。

燕子姨婆年紀很大了,行動不方便,她還有一個好朋友,就是九降風的女兒—九妹妹。姨婆還給了可欣一個九妹妹的花頭巾,可欣帶上花頭巾之後,就跟著大咪飛到了柿子園,看見了一個認識九妹妹的小女孩兒,她帶著可欣找到了九妹妹,幫燕子姨婆實現了最後的願望。等可欣回到家以後,已經夜深人靜了。

第二天早上,燕子姨婆和大咪一起到了另一個世界去了。傳說只要找到柿子色的街燈,就可以與另一個世界的人相遇。可欣一定要找到那柿子色的街燈,在燈光下,與親愛的姨婆相遇。

可欣是那麼的善良,那麼的尊重老人,是我遠遠比不上的,有時連過節都想不到給親人做個賀卡,爺爺奶奶爸爸媽媽的生日也記不住,雖然能給老人讓座,但這也是偶爾做做而已,比起可欣來,真是差距太大了。以後,我也會以可欣為榜樣,學習她那些優秀地品質,讓自己也成為又一個“可欣”。

《柿子色的街燈》讀後感 篇4

讀後感 ,574字

拿到這本書後,我一晚上便看完了。讀完這本書,我深受感動。這本書不僅可以激發讀者的閱讀興趣,還可以幫助我們提升閱讀能力和美學涵養。

這些小故事充盈著幽默、冒險、溫暖、生活趣味,我們不但能從中學會為人處世的道理,還會在潛移默化中提高自己的品德修養。這些故事裡,我最喜歡的一個故事是—燕子姨婆的波浪鼓。

這個小故事講述了年邁的燕子姨婆不再叫可欣的名字了,可欣有點擔心以為燕子姨婆忘記了她的名字,便把這一切都告訴了媽媽。倆人商量後決定要去燕子姨婆的房間看一看。姨婆都記不清楚誰是可欣、誰是可欣媽媽了。燕子姨婆最後一次叫可欣的名字,可欣真的好難過。她想起姨婆給她講的故事,讓她特別特別懷念那段跟姨婆共度的時光。兩年後冬至那天的晚上,可欣來到燕子姨婆的身邊。她看到蓋著大棉被熟睡的燕子姨婆,還有捲成一團臥在床頭的大咪。第二天早上,燕子姨婆和大咪再也沒有醒過來,他們一起到另一個世界去了。可欣在心裡暗暗決定:有生之年一定要找到是柿子色的街燈,在燈下再與那個總講故事給她聽的燕子姨婆相遇。

這是多麼一個感人的小故事啊!是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺;此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”古來今往,沒有十全十美的事情,總有坎坷缺憾。人生由缺構成,人生也是圓滿。滿是缺,缺也是滿。我們不要認為人都是十全十美的,沒有一丁點缺點。否則只會讓你更加的退步!

如果可以偷走影子——《偷影子的人》讀後感 篇5

讀後感 ,1057字

《偷影子的人》是法國作家馬克李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語,沒有扣人心絃的冒險情節,但那淡淡的平實的語言著實動人。

這本書講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:他能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。

他在父親離開後認為自己不夠優秀而留不住父親,因而更加的內疚封閉自己,在這時他卻發現自己有和影子對話的能力,而也正因為此,他了解了許多表面假象下真實的故事—譬如伊凡、馬克、呂克和那個不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人,就像閣樓上的影子所請求的那樣—“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中,小男孩做到了,他原諒了欺負幼年自己的馬克,影印了自己媽媽的信給伊凡,並說服了呂克的爸爸讓呂克習醫……然而,他卻辜負了海灘上等待了他四年的女孩。

女孩的影子告訴男孩因為無法開口講話,她孤獨、自卑。男孩告訴她,每一個夏天他都要來陪她,可是他最終沒能做到。所以在多年後,男孩不經意間回到了當年那片海灘,看到克蕾兒留下的紙條上的話語<u>“我等了你四個夏天,你沒有信守承諾,你再也沒有回來。風箏死了,我將它埋葬在這裡,誰知道呢,也許有一天你會找到它。”不知道姓氏的克蕾兒,男孩沒有忘記,已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶,一個允諾卻未實現的諾言。

作者好似願意於這平凡單調的人生中給出一點兒奇蹟,男孩找到的克蕾兒,實現了最初給克蕾兒的諾言。並且那個久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他,所有的遺憾不足原來都是誤會一場,心下的坦然與欣喜讓男孩終於可以放棄多年心頭的陰霾。

這不是一個充滿幻想的童話,這是一份成長筆記,這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾,苦辣酸甜統統都來一遍,成長不亦如此。

最動人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實,而騙自己的兒子自己與朋友結伴去旅行了。最後等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體。或許,少年時我們都在想著逃離,逃離父母的束縛,等長大後,才發現父母已白髮蒼蒼,而做兒女的已忽略了太多太多。

書的首頁有一句話:“你偷走了我的影子,不論你在哪裡,我都會一直想著你。”因而在感嘆作者的想象力的同時,不得不會思考,如果可以偷走影子,我們會做些什麼,是否有男孩一般的善心,是否懂得感恩世間一切,是否好好疼惜父母—在讀懂影子的話語之後。

時間小偷——讀《偷影子的人》有感 篇6

讀後感 ,529字

每個人都是獨立的空間,誰,也不是誰的誰,你不能干涉別人的人生,即使為了他好;即使你是無私的付出和奉獻。別人有自己的坎與磕,有自己的心路歷程,你,只能這麼靜靜的看著他,等待,放手讓他去飛。失落了,受傷了,迷茫了,厭倦了,褪下自己脆弱的軀殼,換上重重的盔甲繼續前行。誰和誰都不能相伴一輩子。

有的人本就不那麼堅強,默默的等待夜幕降臨,等待身後的影子與自己為伴,等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體,焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷,不需要從天而降的救世主,撕開早已結痂的傷疤,窺探自己的祕密。

有些話,有些事,終究要等到無法挽回才懊悔不已。

很多時候,我們通常只能看到別人的影子,卻遲遲看不透自己的影子。我們去安慰,去做別人的傾訴,在某個瞬間,看到最真誠的影子。也許,你只是一個看似孤單的影子,卻是我生命裡的全部。

一句話,一首詩,一次美麗的邂逅,一段沉甸甸的記憶。友情,親情,愛情,所有的期盼都不會姍姍來遲,所有的期許,都是愛與被愛的等待。

想像幼稚的孩子一樣,趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案;想像多情的詩人,將最純真的感動贈與最愛的人;想去點亮所有的黑暗,我們是天真的。

我們都不是誰的過客,即使又是一個悲傷的故事,我們揹著沉甸甸的自己,在最美的時光裡,找尋。

家鄉的柿子 篇7

國小五年級作文 ,559字

我的家鄉在北京昌平。這裡的柿子是我最喜歡的水果。

春天,細雨如絲。一棵棵柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著嬌嫩的枝條,一片片橢圓形的小葉在雨霧中伸展著,彷彿聽到樹葉悅耳的歡笑。家鄉的柿子樹彷彿在盡情地享受著春雨的洗禮,這景色美極了!

夏天,柿子樹枝葉繁茂,葉子綠得養眼。大人們坐在樹下的藤椅上,聽著相聲,品著茉莉花茶,悠哉地乘涼。

秋天,柿子樹結小柿子了。現在滿滿的“小燈籠”掛在樹上,多讓人眼饞啊!這些柿子一看到家人們的笑臉,就“咯咯”地笑起來。今年,我和爸爸媽媽一起摘柿子,我拿起了一個大柿子,仔細觀察:它是扁圓形的,中間有一條線把上下分隔,好像一個大漢堡啊!

冬天,柿子樹光禿禿的,儘管寒風凜冽,可柿子樹從不低頭,他們彷彿在為春天積蓄力量。

從書中,我知道柿子中含有多種人體所需的營養物質,如:蔗糖、葡萄糖、維生素、胡蘿蔔素、鈣……柿子可真是個寶啊!

柿子是北方特有的水果,如果你不瞭解柿子,隨便咬一口,肯定會讓你終生難忘,那苦澀的滋味,保準你以後都不想吃了。懂行的人都知道,柿子要熟透後才好吃,或者放置一段時間,攬過以後味道更佳甜美。它就像北方人一樣,你剛剛接觸,可能不瞭解我們,感到冷冰冰的。但是一旦你遇到困難,我們都會伸出援助之手,熱心地幫助他人。

我愛家鄉的柿子,我愛我的家鄉,我為我的家鄉而自豪!

我愛家鄉的柿子 篇8

國小六年級作文 ,365字

我的家鄉在良排。我愛家鄉的山,我愛家鄉的水,更愛農鄉的柿子。

柿子樹的主幹粗壯,但並不高,枝幹伸向四面八方。它的權冠很大,冬天是光禿禿的;在春風的吹拂下,慢慢地長出淡黃的嫩葉。

柿子花是在春天開放的,它很小,呈淡黃色。一朵朵,點綴在綠葉中。柿子花的花期很長,花謝了,小小的青柿子就掛在枝頭,它小小的,圓圓的,梃著一個圓嘟嘟的肚子。

到了夏天,樹上掛滿了圓圓的青柿子。隨著季節的變化,柿子一天一天地長大,由青變黃,由澀變甜。

到了秋天,柿子熟了,樹上像掛滿了精巧可愛的小燈籠,秋風吹來,柿子在秋風中擺來擺去,就像要掉下來似的。深秋季節時,柿葉在秋風中紛紛落下,只剩下紅彤彤的柿子掛在枝頭上。成熟的柿子皮薄而紅,摘下來吃一口,簡直甜到心裡。

媽媽說,柿子的營養價值很高,它含有各維生素及鐵、鈣、鎂等礦物質。

我愛家鄉,更愛家鄉的柿子。

我家的柿子樹 篇9

國小四年級作文 ,439字

我家屋後的柿子樹真美,高大的樹冠,粗粗的樹枝,寬厚的葉子。夏天可以在樹下面乘涼,下下棋,看看書。最有意思的當然是秋天摘柿子吃了!爺爺說他小時候那棵樹還是一棵小樹苗,在有我爸爸的時候樹才變得又高又壯,現在已經是一棵百年古樹了。

我還聽爺爺說,在我小時候的一天,爺爺請了幾個伐木工要把柿子樹砍掉,我一聽說他們要砍掉柿子樹,我就哭,爺爺心軟了,可還是堅持要請那幾個伐木工砍掉柿子樹,正要揮動斧子時,我的爸爸來了,在一旁給爺爺說:“爸,不要砍了,您看兒子把這棵樹是當成朋友了,他和樹早已有感情了,就不要砍了吧。”爺爺只好作罷,一會兒伐木工走了,我開心地笑了。

這棵高大的柿子樹至今還在屋後,春天,它的枝條抽出了嫩綠的新葉子;夏天,它穿上了碧綠的衣服像一把大傘為我們擋住火辣辣的陽光;秋天,他的葉子落光了,一個個紅燈籠似的柿子高高地掛在枝頭,讓人看見直流口水;冬天,白雪落滿樹頭,它又像穿上了雪白的衣裳,我們樹下滑雪,打雪仗,有趣極了。

我家的柿子樹,一年四季就像哨兵似的守護著我的家園。

摘柿子 篇10

國小五年級作文 ,454字

我興高采烈地和爸爸、媽媽一起到了柿子樹下,我抬頭仰望,一顆顆黃燈籠般的柿子在秋風中擺著,似乎在引誘著我,我迫不及待地吹著爸爸、媽媽快點。爸爸身強體壯,負責鉤柿子,我和媽媽負責撿柿子。只見爸爸舉起長木棍,用大可樂瓶的大口子套住柿子,輕輕一轉木棍,“黃燈籠”便掉進了瓶裡。眨眼工夫,可樂瓶裡便落入了三四個黃燈籠,我小心翼翼地撿起,心裡樂滋滋的。心想,哈哈,這次又有許多柿子吃了!想到這兒,我的口水流下了三千尺。

我把口水吸了吸,繼續撿柿子,撿了好久,我開啟放柿子的袋子一看,哇呀呀,好多柿子啊!我一看柿樹上的柿子已經被摘得差不多了,可爸爸還要摘。有一些柿子總是躲在大葉子後面,好像一個個頑皮的小孩子在和我們玩捉迷藏,我邊找柿子邊唱歌:“找呀找呀找柿子,找到一個大柿子,大柿子呀大柿子,我要找到你!……”爸爸用長大棍把一片片大葉子撥開,大柿子便露出了臉,不一會兒,又摘了好幾個,我高興得一蹦三尺高。

最後,我數了數,一共五十七個,好多呀,這下夠我們吃了,我吹呼起來!

我愛家鄉的柿子 篇11

國小六年級作文 ,663字

我的家鄉在竹山縣柳林鄉洪坪村,這裡盛產各種水果,但我最愛家鄉的柿子。

春姑娘揮動著衣袖,雨點兒紛紛落下,把大地打扮得煥然一新。沉睡的柿樹被淘氣的雨點兒喚醒了,伸伸懶腰,抽出嫩芽,芽兒淺綠的,摸上去如同嬰兒的肌膚。樹幹呈棕色,大約十幾天後在密密的葉中你會發現,開滿了白色的小花,這小花如果不留意,還以為柿樹不開花了呢!待花凋謝後小柿子便取而代之,柿子綠綠的,可愛極了。

夏天來臨,小柿子慢慢長大了。在這萬物蓬勃向上之時,柿子也不例外,它全身心地吸收著太陽光,葉子擴張到手掌大小,樹枝被柿寶寶壓得彎下了纖細的腰。高大的柿樹成了家鄉一道獨特的風景線。六、七月份,柿子碧綠飽滿。人們把柿子摘下來放在壇裡泡十五天左右,原來綠油油的柿子變黃了。放入清水洗淨削去皮,即可入食。咬上去,甜絲絲的,水淋淋的,味道鮮美。

秋天,終於邁著輕快的步伐走來了。柿子也由綠變紅,葉子則成了黃蝴蝶。手拿竹竿接觸柿子,你會感到很軟,說明柿子熟透了。秋天的陽光照得柿子閃閃發亮,遠遠望去,像一個個紅燈籠,給家鄉增添了一道亮麗的風光。

柿子可以做成各種小吃。八月份把柿子切成片,晒乾後,用方便袋封住。等到冬天到來時,柿子片起了一層霜,紅紅的柿片覆蓋著一層白花花的霜,好像夾心餅乾。舌頭舔一下,好甜呀!你會忍不住把整片吞掉。柿餅也不亞於柿片,並且做法很簡單,削去皮,晒乾。雙手掰開柿餅,裡面牽著長長的金絲,韌性強,有粘性,聞著有股濃濃的香味。

我們家鄉的柿子不僅色澤亮麗,而且口感獨特。看著又大又紅的柿子就垂涎欲滴,吃了還想吃。

我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的柿子。

偷影子的人書評 篇12

讀後感 ,1412字

這是一部令人為之動容的溫情療愈小說,這是一本被媒體驚歎銷售得比影子消失的速度還快的書,它便是—馬克李維的《偷影子的人》。

主人公在班級裡年紀最小,因為視力比其他同學弱,生活缺少爸爸的陪伴與關愛,而飽受欺凌。然而這樣一個弱小的普通男孩,卻擁有一樣不為人知的本事—“偷”影子。他可以通過人的影子傾聽影子主人的真心話,探知他人靈魂深處最真實的情感和最隱祕的經歷。這項本領就好像是讀心術一樣,可以照見人心。有著別人沒有的異常稟賦,主人公也被所有影子賦予了一個偉大而神聖的職責—“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,為他們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對你的全部請託。”伴隨著這樣的使命的主人公慢慢長大了,而長大後的他,似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產生的光圈。說到底,他也只是一個普通人,也會有疲憊、有煩惱、有悔恨……有各種平常人的喜怒哀樂。這樣一個有血有肉的、情感豐富的人物形象貫穿整部小說,彷彿我們身邊真的有這麼一個人鮮活地存在著。

若說主人公的經歷是骨架,那麼關於親情與愛情的描寫便是小說的血肉。

作者對於親情的描述展現了一種缺憾美。主人公過於糾結已失去的,比如過早離去的父親;而沒有去珍惜現在擁有的,比如對他傾注了深沉的愛、想要去彌補他的缺憾的母親。人的一生,是一個不斷失去的過程。逝去的就像流雲,如果我們只盯著那些流逝的光影,就必然會錯過眼前的美景。男孩心裡滿含著對母親的愛卻沒有表達出來,他不知道的是,有的話,如果這一秒不說,等到了下一秒可能就沒有機會了。成年之後的生活豐富多彩,工作充實。他已經習慣了母親對他的關懷,卻沒有注意到時光一去無蹤影,母親已經漸漸老去。他知道了那麼多祕密,幫助了那麼多人,卻惟獨沒有偷過母親的影子,沒有了解過母親的心。百善孝為先,道理說出來很簡單,但是做起來真的很難。成年之後的大部分人,為家庭,為愛人,為孩子付出心血,往往顧及不到老無所依的父母,真正懂得並做到烏鴉反哺的,又有幾個呢?

關於對愛情波折又細膩的描繪,則是這個故事中的一抹亮色。主人公在很小的時候,曾經發出過疑問:“愛情,莫非像影子一樣。有人踩中了,就帶著離去?還是因為愛情跟影子一樣怕光,又或者,情況正好相反,沒有了光,愛情的影子就被拭去,最終黯然離去?”可當他遇到了克萊爾,遇到了蘇菲,他的愛變得單純美麗,卻又難以抉擇。在他放棄了一個近在咫尺的交往物件,按照本心去追逐一個童年開始的夢,不再憂心得失的時候,他才領會了愛的真諦。那個充滿了不確定性的,卻讓他願意捨棄一切去追尋的人,才是真正愛的人。

雖說“偷影子”是整部小說的線索和亮點所在,但作者真正的創作意圖,是想通過講述擁有奇特本領的主人公,這個因為親情殘缺、愛情受挫而帶著點憂愁的小男孩的成長經歷,告訴讀者,只要我們真誠地去關心他人,設身處地地為他人著想,盡力幫助遇到困難的朋友的話,就算你沒有偷影子的本領,你也可以走進別人的心裡,得到他們的信任。用你的真心交換他人的真心,就這麼簡單。

處於成長過程中的我們,雖然年輕,但是卻可能已經體會過世間冷暖。催人淚下的親情、不離不棄的友情和浪漫感人的愛情,它們時而使我們溫暖如春,時而使我們寒徹骨髓。它們交織在一起,這便是酸甜苦辣的生活。

有這樣一本書,它喚起我童年記憶,它提醒我珍惜當下,它教會我將心比心,它告訴我勿忘初心,它就是—《偷影子的人》。

我愛家鄉的柿子園 篇13

國小三年級作文 ,458字

我的家鄉在於裡鎮北店村,我們村的千畝柿子園雖說不是什麼名勝古蹟,但也遠近聞名。最近柿子成熟了,特別吸引人。

春天,柿子樹發出了嫩綠的小芽,一場春雨過後,小芽兒喝飽了水,長得枝繁葉茂,滿園一片濃蔭。很快,樹枝上開出了淡黃色的小花,一團團,一簇簇。綠葉襯托著金燦燦的柿子花,在明媚的陽光照耀下,是那麼素雅,那麼生機勃勃,討人喜歡。十幾天後,小花謝了,在碧綠的花托上孕育出了一個個豌豆粒大小的小柿子,圓圓的。她們三個擠一堆,五個結一夥地長在一起,好像在比美呢!

隨著時間的流逝,陽光的照耀,雨露的滋潤,這些小柿子由綠變青,由青變黃。到了金秋,柿子樹上碩果累累。紅色的柿子像一個個紅色的小燈籠,黃色的柿子像一個個樸實的娃娃,對著我們燦爛地笑著。如果你站在柿子園中,向上仰望,蔚藍的天空,雪白的雲朵,紅豔豔的柿子,綠色的樹葉,好一片迷人的景色。

媽媽把剛摘下的柿子用溫水泡上一天一夜,吃起來又脆又甜,讓人吃了還想吃。

柿子的吃法可真不少,除了直接吃,還可以用來釀醋、釀酒,色鮮味美,別有一番風味。

我愛家鄉,更愛家鄉的柿子園。

柿子熟了 篇14

國二作文 ,847字

童年的時光無憂無慮,回憶童年的時光,大部分是在老家度過的。

至今還記得黃昏時分,炊煙裊裊,飯菜飄香。曾祖父坐在牆根的老槐樹板凳上,嘴上叼著他那永不離手的老龍頭菸斗,“咕嘟咕嘟”,鼻子裡冒出股股青煙,四處飄散。

那時經濟條件雖然不是很好,但環境卻很宜人。陳舊得褪了色的瓦房前,一塊翠綠的菜地,再前面是一條清澈的小河,流水潺潺,四季不斷。小屋的一角,有一棵高大的柿子樹。柿子樹彷彿總是那麼鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂,像一把大傘,罩住了一方天,幾隻悠閒的老母雞,常常來這樹下嬉鬧。

老家的夏天似乎特別的熱,驕陽炙烤著大地。我喜歡掇一張小巧的板凳,坐在柿子樹如蓋的樹陰下,美美的的品嚐甜甜的西瓜。聽著如歌的蟬鳴,數數那總也數不完的青色的小柿子,盼著它們早日成熟,因為西瓜吃完了,以後就該吃柿子了。於是我便對那柿子樹憧憬起來,希望他有朝一日,碩果累累,柿子象大紅的燈籠一樣高高掛起來。曾祖父見我仰頭翹望的焦急樣子,總會顫巍巍的從屋裡出來,搖著他的老芭蕉扇,慢條斯理的說:“快了快了,柿子就象我們家的小讒貓,長得快吆。”說完,還捋捋霜白的鬍鬚,爽朗的大笑起來。

終於有一天,濃密的樹葉中露出了一抹紅色,宛如純情的少女紅潤的面頰,我興奮的大叫起來:“柿子熟了,柿子熟了呀!”曾祖父聽到叫喊,努力的從躺椅上起身,找了一根長竹竿,踉踉蹌蹌走來。樹很高,曾祖父只得踮起腳,顫抖著身子,將竹竿高高擎起。終於,我捧起了又大又紅的柿子。柿子十分甜,肉質很厚,我吃柿子的時候,曾祖父在一旁照應著:“柿子好吃,可不許把柿子汁沾到衣服上……”

柿子是很多的,但曾祖父卻捨不得吃太多,他總是念叨:“孩子愛吃,留給孩子吃吧!”

時光老人是一位匆匆過客,從來都不肯多耽擱一會兒。轉眼間,我已經長大了,可是由於學習緊張,回老家的機會越來越少。

去年秋天的一天,我隨父母回到了老家。老屋已經修葺一新,而我那可親可敬的曾祖父

卻早已駕鶴西去。淚眼朦朧中,我忽然看見滿樹的柿子已經熟透,鮮紅鮮紅的,特別的誘人,柿子雖美,可惜就是再沒了那摘柿子的人。

柿子樹 篇15

國小四年級作文 ,394字

垂柳婀娜多姿,松柏蒼翠遒勁,翠竹聳立挺拔,而我,卻喜歡那普普通通的柿子樹。

柿子樹的根深深地扎進泥土裡,它的樹幹包裹著黑褐色的外皮,摸起來十分粗糙。夏天的時候,葉脈可以看得清清楚楚,到了秋天,葉脈就變黃了,葉子的表面有一些小毛,摸起來並不光滑,有的是圓圓的,有的是方的,還有的是不規則圖形。葉子有黃色的,紅色的,還有的是青綠色的。

在春天的時候,萬物復甦,柿子樹也抽出了新的嫩芽,過了幾天,樹上長出了小花苞,十幾天過去了,花苞開放了,又過了十幾天,“托盤”上長出了人見人愛的小柿子。夏天來臨了,小柿子在綠葉的遮風擋雨下,長的有小孩的拳頭那麼大了。秋天的腳步近了,柿子已經成熟了,變成火紅火紅的柿子掛在枝頭上,像一個個小燈籠,摘下一個來吃,甜絲絲的,比蜜還甜呢!冬天的氣息來了,樹上的葉子已全部脫落,柿子樹禿了,可柿子還頑強地掛在枝頭。

柿子樹,它無私奉獻出了果實,還不求回報,我愛柿子樹!

家鄉的柿子樹 篇16

國小四年級作文 ,319字

我家有很多果樹,比如梨樹、蘋果樹、橘子樹……但是,我最喜歡的是柿子樹。

春天,春雨姑娘來到我們的家鄉,下起了一場春雨,光禿禿的樹幹上長滿了綠葉,讓柿子樹披上了綠色的軍裝。

夏天,柿子樹開滿了白色的小花,一陣微風吹過,飄來一陣陣清香,花香迎來了蝴蝶和小蜜蜂,蝴蝶在樹上跳舞,蜜蜂不停地採收花蜜。柿子花謝了,裡面露出一個個綠色的小球,可愛極了。

秋天到了,蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉,柿子樹上掛滿了小紅燈籠,多好看啊!黃澄澄的柿子,迴盪著農民伯伯豐收的喜悅歌聲,它那美味的果汁將獻給無數人民。

冬天,柿子樹只剩下光禿禿的樹枝上堆滿了白雪,柿子樹又給自己披上了銀裝,給冬天增添新的美景。

我愛柿子樹,我更要學柿子樹把自己的果實,無私地獻給人民。

讀《偷影子的人》後感 篇17

讀後感 ,994字

《偷影子的人》,是一本夾雜著複雜而美妙情感的書。

“我”是一個瘦弱的小男孩,所以班級上的同學經常他。但是,因為這樣,他有了一種別人沒有的能力,他能偷走別人的影子,並且如同讀心術一般,可以讀出這個影子主人過去發生過的、不為人知的事情。後來,他交了一個好朋友,名字叫呂克。他偷過許多人的影子,從而知道了欺負他的馬格也是有點不幸的。從此,他利用影子去幫助別人,點亮生命的小光芒。一次暑假,他與他媽一起去了海灘,同時邂逅了一位美麗的女孩克蕾兒,雖然她是聾啞人。在兩個月的時間裡,他們一起度過美好的時光,並且一起放風箏。最後,克蕾兒用一隻風箏向他寫出“我想你”三個大字,讓他終身難以忘懷。分離之際,他們約定在下個暑假來相見。但是,他卻一直沒去。因為一次偶然,成年的他來到了海灘,並在他們共同的祕密基地上發現了風箏與字條。終於,他回想起來了,那年他與他的邂逅。他通過各種渠道,知道了她成為了大提琴手,並且因為大提琴而治好了聾啞。在一次清晨,他在克蕾兒的樓下,重新放上了原來的風箏,並且用風箏寫出了“我想你”三個大字,於是他們在一起了。

在這唯美的愛情之中,也許他走偏了,他沒有履行自己的諾言,但是他最終還是實現了自己的諾言,成為了既浪漫又動人的故事。

然而,在這戀愛的主線之外,又有著複雜的親情。在他小時候,他的父親出軌,於是父母離婚。他跟隨了他母親。在他自己與影子交流之時,他的母親偷偷看到了,沒有對他感到很驚訝,而是包容了他,給予他鼓勵與希望。而且,他的媽媽很愛他,在她的遺書中這樣寫“你不過離家五百米,我就已經在想念你了”,作為一位未成年的學生,可能我沒有經歷與父母的關係疏遠,還沉浸在父母的愛之中。但是,可能處於對父母的愛,當時我差點也淚目了。他的母親也是從他小的時候就隱瞞病情,而她讓他們去海邊,其實也是為了不讓他擔心。不止如此,他的父親,也是默默關愛著他。每年給他級信,雖然母親把信都藏起來。而且,在他每年去領獎的時候,他希望父親能夠去看望他,雖然偶爾能在校門的鐵欄外看到一點人影,但是他沒有去找,但其實真的是他父親。

還有與蘇菲的愛情與和馬克的友情,我都難以忘懷。也許,正因為這裡面的愛情、親情、友情,感動了我,讓我難以忘懷。在我的生命裡,父母也是重要人物。有時我也會因為他們加班過晚,我獨自坐在窗外等待著電瓶車的聲音想起,時間很漫長,我也會求神靈保佑。正因為如此,我寫下了這篇讀後感。

偷影子的人 篇18

高二作文 ,851字

法國文學家馬克、李維曾在書中說過這樣一句話;你偷走了我的影子,無論你走到那裡,我都會想著你。

是的,宛如一個神偷,在歲月的不斷流逝和年華的蹉跎中,我們偷走了一個人的影子,那是最愛我們的人。是的,那就是母親。所以,無論我們走到哪裡,何時何地,歡樂或悲傷,激動或喜悅,我們的一言一行,一舉一動都在牽動著她的心。那根弦根據心情或低迴婉轉或慷慨激昂。唯一不變的,就是一直在想著你。

被偷了影子的人,是辛苦而忙碌的。我們自私地操控著手中的影子,讓她們為我們奔走於白晝與黑夜之間。太陽下的影子是忙碌的,為了生活,她們穿梭於辦公室或廚房臥室。可為了偷影子的人的樂享其成,她們情願付出而不求回報。燈光下的影子是辛苦的,奔波了一整天,顧不上休息,一邊準備我們愛吃的菜餚,一邊叮囑著生活中的小事。一言一語,似滴滴清泉,叩擊著心田,不覺泛起一圈漣漪。

被偷了影子的人,是孤獨的。或許,被偷了影子的人,都會感到孤獨吧。尤其是在夜晚來領的時候。當我們漸漸長大,外出求學。歸來時,總能發現一臉欣喜卻仍然掩蓋不了疲倦的臉,以及那揮舞著的粗糙卻充滿溫暖的手,在無數個我們不再身旁的日子。她們又是怎樣的呢?再孤獨地人在黑夜來臨之際都可以有影子為伴。他們卻沒有。她們的影子早已幻化成月光,灑在了熟睡孩子的臉龐。

被偷了影子的人,是寬容的。我們偷了母親的影子,但她卻從來沒有嗔怪過她的孩子。即使,有的時候,叛逆與出言不遜深深地刺痛了她身體裡最柔軟的那一部分。但,她會把失望的淚水藏在上揚的嘴角里。當你低著頭推開家門的那一霎那,看到的,永遠是世界上最動人、最明媚、最慈愛的笑容。

你偷走了我的影子,無論你走到哪裡,我都會想著你。多麼質樸而深刻的一句話。我們都是偷了母親影子的人。

我偷走了你的影子,讓你在陽光下獨自前行,奔波中忘記了一身的疲倦;

我偷走了你的影子,讓你在漫漫黑夜中獨自承受著黑暗與孤獨;

我偷走了你的影子,讓你的影子逐漸被侵噬,一天天彎下去。

但是,媽媽,在將來的日子裡,我願意把自己的影子送給你,讓你不再有孤單,忙碌與彷徨。

柿子裡有個世界 篇19

國一作文 ,650字

柿子裡有個世界,它是由愛築成的世界;柿子裡有個世界,它是由親情堆成的世界;柿子裡有個世界,它是由親人用手搭建的世界。

小時候,我最愛吃的水果就是老家親人拿過來的柿子。柿子個兒又大,顏色又紅,看起來非常誘人,尤其是柿子裡面那又滑又黏而又不膩的心更讓我的口水“飛流直下三千尺”。

我在那個時候,最盼望的就是爸爸從老家回來,拎了一布袋叫我過來,讓我拿勺子,做好吃的準備。我在那時候是多麼開心呀!

可是,好景不長,從去年開始,我一直沒有等到老家的柿子,也沒有等到爸爸回家後那一句讓我盼望已久的叫聲。後來,直到爸爸說出那一個讓人震驚的訊息時,我的心沉下去了。

老家的那棵柿子樹被砍了,我怎麼也不相信這個事實,直到爸爸拿出那棵樹剩下的唯一的東西時,我才信了。那是一個泛黃的木頭,木頭上留著一種說不出來的香味。聞著這種奇特的香味,我想起老家那香噴噴的柿子和那一段關於柿子的美好回憶。

在我小的時候回老家,那時候,有些柿子已經成熟,有些柿子卻還發青,奶奶生怕那些柿子成熟後掉在地上被麻雀吃了,就在那麼冷的天氣下每天早晨披著大衣到院子裡踩著凳子這兒瞅瞅,哪兒瞧瞧,把熟了的柿子一趟又一趟放入屋子前的箱子裡,直到最後一個柿子成熟了,奶奶才停下來。

今年哥哥從北京帶回來了一箱柿子,雖然色/、香味、味樣樣俱全,一點兒也不比老家的柿子差,但卻少了老家親人那濃濃的愛。

柿子裡有個世界,它是由愛築成的世界;柿子裡有個世界,它是由親情堆成的世界;柿子裡有個世界,它是由親人用手搭建的世界。我愛柿子,更愛柿子裡那個用愛築成的世界。

溫暖的柿子 篇20

溫暖的柿子作文550 ,471字

誰都知道,母愛是偉大的。無論我們身在何處,母親的心永遠追隨著我們。今天,我讀了《溫暖的柿子》這篇文章,使我再次感受到母愛的溫暖。

《溫暖的柿子》講述了一個女孩從小跟著姥姥生活,沒有見到過媽媽,當再次與媽媽相見時,以為自己與其他姐妹不同。但一個柿子樹,使她改變了看法。原來,每到柿子樹成熟的時候,母親總是把最大的柿子,留給那個女孩,直到那個女孩有了棲息之處,母親還是為女孩留著柿子,女孩被感動了……

其實在生活中,當我們在不經意間就已經發現,母親為我們做了那麼多,雖然母親什麼都沒說,只是在默默的行動,但我們感受得到,母親的一雙手在我們身後永遠支援著我們,給了我們自信和勇氣。

一個小小的柿子,包含了母親對女兒的疼愛,生活何止不是這樣呢?一句話、一個動作、一聲問候、一聲叮囑,都充滿了母親的關心,母親的愛如夏天夜晚天空的繁星,一閃一閃的,似乎在提示我們:不要忘記母親為我們所做的一切!猶如冬夜裡綻放的煙火,絢爛美麗,讓我們想起母親的笑容。

母親一直在背後呵護著我們;用愛心澆灌著我們;用溫暖的話語鼓勵著我們。讓我們永遠記住母親為我們所做的一切!