做鬼臉比賽作文相關作文20篇
做鬼臉比賽作文 篇1
國小三年級作文 ,617字今天在作文課上，陳老師宣佈來做一場比賽，是什麼比賽呢？同學們異口同聲的問，老師說比賽做鬼臉，規則是每個人做一個鬼臉。鬼臉分為三種，搞笑的，恐怖的，滑稽的。經過投票票數最多的獲勝，還能得到精美獎品，我想我可是做鬼臉的高手，這可難不倒我，我會讓你們驚訝透頂，全給我投票，讓你們看到我的五星好評的鬼臉。
第一場是單人賽，在單人賽裡只有一個人做鬼臉，而且還沒有人幫忙伴奏，我覺得應該穿團隊比賽，所以我選擇了不舉手，把機會讓給別人，單人賽第一場開始了，老師選擇了陳俊豪，他一開始像被電擊了一樣倒在地上，中間做了一個翻白眼的鬼臉，接著又像來了個日本鬼子一樣，把他槍擊了，他倒在地上，好像又被人補了刀似的吐血，在表演中很搞笑，但肢體動作太多了，沒有面部表情，所以只有兩個人投票，分值也不算太高。我要吸取別人的教訓，爭取分值更高，拿到滿分。
單人賽結束了，團隊賽開始了，我第一個舉手代表男生隊出場，老師說應該上的是齊天大聖，我上來指著一個人唱了起來：“我正在看著，你看著你，目不轉睛。”同時做了一個拉眼皮的鬼臉，大家被我逗得哈哈大笑，女生只做了一個拉嘴巴的鬼臉，只不過沒人投票，打成了一個完整的平局。
第三場是鬼臉展覽會，全班同學都要做出自己的鬼臉，老師一聲令下，全班同學都做出各種各樣的鬼臉，有的像一個女巫，有的像一個伏地魔，有一個像二郎神，還有的像個癩蛤蟆，好玩極了！
今天的鬼臉大賽在大家的歡聲笑語中結束了，我們選出了第一名是我，第二名陳俊豪。
嗑瓜子比賽作文 篇2
國小六年級作文 ,11284字【篇一：嗑瓜子比賽】
瓜子，人人都知道，它是一種很沒美味的食物，就在今天下午，我們班就舉行了一場“嗑瓜子比賽”。
同學們興致勃勃的來到學校，每人都帶了一袋瓜子。鈴鈴……鈴聲響起，經過漫長的等待，大家期盼已久的“嗑瓜子比賽”終於開始了。老師讓我們先在小組裡評出磕的最多的，說是急，那是快，同學們立刻變成了一個個四人或五人小組，“開始”老師一聲令下，同學們立刻磕起了瓜子，我先從袋子裡倒出一些瓜子，拿起一個就磕，我先磕出一個小裂紋，然後從中見一按，瓜子立刻變成了四份，瓜子仁就出來了。轉眼間，三分鐘過去了，我們組裡郭本良磕的最多，由他代表我們組去參賽，這次比賽時間是兩分鐘，因為參賽的人比較多，所以分兩輪，郭本良是第二輪的。第一輪終於過去了，這兩分鐘感覺過的如此漫長，是因為太緊張了吧，第二輪終於開始了，祝郭本良取得好成績。
哈哈！郭本良成功進入決賽，不過，其他進入決賽的同學也不是吃素的，決賽終於開始了，“預備—開始”，隨著老師的一聲令下，只見賽場上的同學各自施展“絕技”，一個比一個厲害，在比賽場上，我發現倪旭陽磕的竟是如此神速，左手磕完右手磕，磕完一個又一個，雙管齊下，真是快。
比賽結果出來了，我們組沒得名次，可我們仍然很開心，原來磕瓜子也有這麼多技巧呀！這真叫我難忘。
【篇二：有趣的磕瓜子比賽】
“一個小黑人，滿身都是黑。只要它張口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什麼？對，他就是瓜子，在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽，快來看看吧！
下午，同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室，向一位同學借了一個塑料袋，然後對我們說：“同學們，大家把瓜子放進塑料袋裡面，準備比賽吧！”同學們疑惑不解地問梅老師：“老師，我們不是要開始磕瓜子比賽嗎？怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢？”等同學們把瓜子放進去，梅老師才告訴我們，原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正，防止有的同學提前磕好了作弊。
比賽的規則是這樣的：一組和三組先進行比賽，四組和二組觀察，看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的，否則就不算。比賽分成兩部分：一部分是初級磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。
只聽梅老師一聲令下：“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同學直接把瓜子仁舔出來，也有的同學乾脆不比賽了，只顧著吃了。
比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說：“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗，有的同學手都抖起來了，還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。
輪到我們這組了，梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候，我的心跳就不由自主的加快了，開始緊張起來。比賽開始了，我小心翼翼地磕著第一個瓜子，生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了，真是擔心什麼來什麼啊！隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好，但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了，老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去，給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。
這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊！別看一個個瓜子很小，可是磕好卻很困難，更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理：看似簡單的事辦起來要有耐心和細心，才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。
【篇三：精彩的嗑瓜子比賽作文】
今天我們舉行了一場激烈的嗑瓜子比賽，所有同學都表現地異常興奮。
首先進行了組內競爭，大家都互不相讓，精力集中的完成任務。組裡的精英開始了新一輪比賽。隨著老師手勢的一擺動，大家都進入了緊張的狀態。我覺得最引人注目的是李小可同學，她就像古代那嬌滴滴的女子，小拇指和無名指都微微張起，似乎有些不緊不慢，雖然成績不太好，但她給我留下了深刻印象。還有，韓思琪同學也十分顯眼。她的動作可愛極了！她的頭和胳膊節奏很有趣，就像在表演舞蹈。尤其是她的頭總是一傾一斜著，當然，其他同學也用盡了全力。啪啪，克，克，啪啪啪………同學嗑瓜子的聲音，奏成了一首美貌，美妙的曲子，不停地徘徊著。臺下的同學也精神抖擻，不停地發出了“某某加油”的聲音。南邊的同學由於為比賽者認真地加油，碰到了窗簾，它好像也在為誰鼓舞著。
時間步步推移，終於到了決賽的時間。競爭者比剛才更緊張，加倍地努力著。他（她）們一個手忙不過來還“請”了另一個手來工作，教室裡洋溢著特別的氣氛。
又過了一部分時間，老師評出了前三名獲獎者，並讓他（她）們上臺致詞。大家都興高采烈起來，原本枯燥的作文課變得十分有趣。
最後大家探討完感受，開始想象自己的作文了。
一場愉快、難忘的比賽就結束了。
【篇四：瓜子也瘋狂】
聽，聲聲清脆響亮的“叭、叭、叭”聲；聞，陣陣醉人的瓜子香。“嗑瓜子大賽”在六一班裡，隨之拉開帷幕……
瞧！比賽沒開始，火藥味兒就在班裡蔓延開來。大家桌前都擺著一袋瓜子，有的是淡淡的米黃色，有的是黑白相間的……它們彷彿昂首挺胸，像是要上戰場的士兵，飽滿的大肚子中又有幾分俏皮。
這比賽可不是那麼簡單的：1將瓜子仁兒弄出。2必須保持瓜子“身材”，不讓殼粉身碎骨。
首先開始的是同桌賽，“預備开始！”老師一下令，大家紛紛開嗑。只見，同桌焦振宇笨手笨腳的樣子，我得意地心想：我一定比你多！
一眨眼，我的瓜子軍隊出征了。起初，我悠哉遊哉。忽然，看見其他同學嗑的數量比我多，頓時心裡慌了神。因為我總想比別人嗑的多，所以總求速度，一連下來瓜子殼不是嗑走樣了，就是分了家，舌頭也不聽使喚，瓜子仁兒總是出不來。看來“心急吃不了熱豆腐”，於是我靜下心來，終於成功了。但是賽後的詢問，不得不讓我把希望寄託在小組冠刘琦身上。
這場是小組冠軍的爭霸，至關重要。臺下，隊友們都賣力地喊加油。
比賽開始啦！臺上的四位選手神情專注，眼死死盯住瓜子。只見，我方劉琦手疾眼快，拿起瓜子輕輕一嗑，用舌頭靈巧將仁兒勾出，而瓜子也完好無損。高興別太早，其他選手也實力相當，勝利到底花落誰家呢？我的心被提起來。
賽後，同學們蜂擁而上，擠得講臺水落石出。最後，冠軍是郭天天。“唉”其他同學垂頭喪氣。雖然我們組沒有摘奪桂冠，但是俗話說的好“友誼第一，比賽第二！”重在參與。
今天，瓜子瘋狂了一把，我們也盡興了一回，隨著瓜子的香味兒漸漸淡薄，那難忘的瓜子大賽也久久留在我心……
【篇五：可惡的嗑瓜子比賽】
我是土生土長葵花籽，我本來是在甜甜的入睡。突然，一隻手驚擾了我的美夢。這隻大手把我和許多兄弟姐妹抓了起來，塞進一個塑料袋裡。
這是幹什麼？雖然我只是一隻小小的瓜子，但也不應該打攪我的美夢吧？我怒氣衝衝的抬起了頭，這才發現我已經離開了舒適溫暖的商店，跟著剛才那隻大手的主人來到了一幢樓房裡。一個小女孩跑過來：“媽媽，買回瓜子來了？哇，又長又直，明天的嗑瓜子比賽我穩拿第一！”什麼，嗑瓜子比賽？那我豈不是要被—吃掉？天哪，太可怕了，我不想被吃掉！
不想歸不想，第二天，小女孩還是帶著我來到了學校。哇！這簡直就是瓜子大集合呀！所有人都帶了一些瓜子，我還看到了隔壁的奶油瓜子和後鄰的香山瓜子。我剛想與奶油瓜子打個招呼，一個女生就把奶油瓜子抓了起來。她的臼齒在奶油瓜子中下部輕輕一碰，只聽“卡”的一聲，奶油瓜子堅固的保護殼就裂開了。接著，她的舌頭輕輕一卷，瓜子仁就進了她的口中，而這個過程前後總共不到一秒鐘。這個比賽……太恐怖了。
過了一會兒，我意識到：這話說的太早了。那個瘦小精幹的男生嗑起瓜子來可是毫不遲疑，我甚至還沒看清他的牙齒和舌頭是怎樣巧妙配合的，一堆瓜子就只剩下了它們那“堅固無比”的保護殼；前面的男生像一隻松鼠，兩顆大門牙在瓜子中部倒著磕兩下，我的朋友香山瓜子就無處躲藏，被男孩小心翼翼的從保護殼裡倒了出來，進了男孩舌頭後面“小小的黑洞”；帶我來的小女孩也不甘示弱，抓起我的姐姐皺起眉頭左右開弓，左手掐著瓜子後方，輕輕磕兩下，再一捏，姐姐的瓜子殼就裂成四瓣，並因為那微微一捏像蘭花一樣綻開，後部還藕斷絲連，這時，小女孩的右手將瓜子仁抽出，瓜子皮則像花朵一樣打著轉兒落下，落地時還發出輕微的一聲“嗒”，極富藝術美感，可是對我們瓜子來說，這無異於一場瓜子界的恐怖電影。
天哪，這些人的嗑瓜子技術也實在是太厲害了吧？我正在心驚膽戰地往角落裡縮，突然，一隻手抓起我向講臺上走去。是小女孩。聽著周圍人的介紹，我明白了：小女孩是組內冠軍，要上臺表演嗑瓜子。那我就是表演道具？
我聽到“格”的一聲，頭頂的保護殼裂開了，一道白光直直地落入我的眼睛。我被兩根手指抽出來，之後身不由己地掉入了一個小小的黑洞……。
可惡的嗑瓜子比賽！我恨你！
【篇六：有趣的嗑瓜子大賽】
咦！我們班怎麼那麼熱鬧呢？原來，今天我們班要舉行別開生面的嗑瓜子比賽。
叮鈴鈴，上課鈴剛響，崔老師就笑眯眯的走進了教室，並且手裡還拿了一個照相機。之後，她讓丁思丹在黑板上為我們畫了一個瓜子。就在丁思丹畫著的時候，崔老師給我們講要進行嗑瓜子比賽，規則是：瓜子不管怎麼嗑，前提是瓜子仁必須要完好無損，瓜子皮底部也要連在一起，否則不算數，先進行小組比，勝利者再到講臺上來展示。
也不知道怎麼回事，一聲號令也沒有，比賽竟然開始了。
我先看了看“吹牛大王”曹子桉他說自己一晚上可以嗑一尺多的瓜子仁，只見他迅速拿起桌上的瓜子，飛快的嗑了起來，真是名不虛傳呀！拿瓜子、咬殼、放殼……每一個動作都那麼迅速，那麼有順序，像有規律的舞蹈在跳動。轉眼間，三四個瓜子放在了桌上，佩服佩服！
再看段曉宇，只見她用蘭花似的手指捏住瓜子的後方，將上方放入嘴中，先輕輕一咬，然後接著慢慢的往下嗑，看時機差不多已經成熟，她再用右手的食指、大拇指小心地將瓜子仁拿出，她小心翼翼的模樣，看起來就像對待一個剛出生的嬰兒，她嗑瓜子的聲音不僅清脆，而且模樣很淑女，連丟出去的瓜子皮也宛如朵朵蘭花，不過她嗑第一個的時候嗑壞了，想必應該是緊張的原因吧？
再看劉愛民，他的瓜子是全黑的，並且皮薄，一嗑就開，十分省力、省時間，不過他嗑瓜子的樣子不怎麼紳士，就像餓了好幾天的野獸看到了食物，猛的撲上去，抓起一顆瓜子就放入嘴中，把瓜子殼弄的“咔咔”直響，他是先把瓜子的中部放在牙齒邊，然後猛地一嗑，迅速拿出，用兩手將瓜子皮分開，再將瓜子仁倒出，可是瓜子仁好像很調皮，不願意出來見見世面，於是，他一邊彈瓜子皮，一邊倒，瓜子寶寶終於出來了。
經過緊張的比賽，我們組的段曉宇最終勝出，並代表我們組上臺進行了展示。
這次有趣的比賽，不僅使我們放鬆了心情，更鍛鍊了我們的觀察能力。真希望老師能多舉行這樣的活動！
【篇七：瓜子“啪、啪、啪”】
“啪、啪、啪……”只聽一陣嗑瓜子聲。哈哈，今天我們班舉行了一場嗑瓜子大賽。
打了上課鈴，同學們蜂擁而入，回到教室，同學們紛紛拿出瓜子來，頓時，瓜子味十里飄香，有幾個小饞貓等不及比賽開始，便嗑了起來。
這時，張老師和王老師走進教室，異口同聲地說：“真香啊！”張老師神祕的一笑，說：“這次比賽可難了，嗑瓜子不數仁兒，而是數皮兒。最難的是：皮兒必須是完整的，碎了就不算了。”“啊？不是吧！這麼難！”我在心裡默默的想，“這麼難我怎麼可能贏？要是敗給同桌，那也太沒面子了。”我想著想著，心裡就唱起了忐忑。三秒、兩秒、一秒，“比賽開始。”張老師笑著說。還好這局是我盯著同桌，以免他作弊。他嗑呀嗑，嗑壞了好幾個，我心裡有些把握能贏他了。就在我有些沾沾自喜時，同桌竟然嗑好了一個，接著，他好像找到了祕訣，很快，又嗑好了一個。我的心情一下子落到了谷底，但我並沒有失去戰勝他的信心。於是，我仔細觀察他的動作，發現了那個祕訣，我的信心大增。嗑著嗑著，他又嗑好了兩個。這時，張老師喊：“停，時間到。由同桌數數有幾個。”他一共嗑了四個，真是讓我羨慕、忌妒、恨呀！
這次，該輪到我了，雖然找到了祕訣，但心裡還是十分緊張。“預備……”時間好像想讓我們做好充分的心理準備，總是不轉到12上。張老師再次喊道：“預備……預備，開始。”比賽終於開始了，我把瓜子放到嘴裡，小心翼翼咬到瓜子的3/2，更加小心的往下咬了點兒，然後，我使勁地彈，心裡默默的想：“我彈，我彈，我彈彈彈。我就不信你不出來。”由於我用力過大，把瓜子皮捏碎了，仁兒是出來了，但皮碎了，也白搭。於是，我又重新嗑，這次我嗑得更深了，但我把握住了力度，捏著皮兒使勁彈，可是瓜子仁就是不肯出來，我又使勁一彈，瓜子仁兒終於露出了小腦袋，我用牙一叼，不小心叼著皮兒了，仁兒和皮兒一起被我叼了出來，又壞了。失敗乃成功之母，功夫不負有心人，這次我終於嗑出了一個完整的皮兒，心裡別提多高興了，真相蹦起來。於是有了第一次成功，接著我又嗑好了第二個，第三個第四個，就在老師說停的時候我嗑好第五個瓜子。我高興極了，我險勝同桌，耶，我戰勝了同桌。
我雖然戰勝了同桌，可天外有天，人外有人，郭天天竟然嗑了36個。
比賽在滿屋的瓜子想之中結束了……
【篇八：快樂的嗑瓜子比賽】
今天我們班舉行了嗑瓜子比賽。陳老師讓我們每個小組裡選出一位去參加比賽，我們組選出的是紀小艾，可我並不看好她，因為她長得很瘦。參加比賽的選手中，我最看好李小可，因為她手指非常靈活。
比賽開始了，全場肅靜，只聽得見嗑瓜子的聲音。李小可嗑瓜子的時候，神情自若，並不像別人一樣，神情緊張，手忙腳亂，而且，她手起手落，速度很快。嗑瓜子時，她還習慣性的翹著小手指。
比賽快要接近尾聲了，李小可手嘴並用，左手起右手落，很有節奏感，嗑得也很快。我心想：“李小可嗑瓜子真快，恐怕比我這經常嗑瓜子的都快。”
隨著同學們和陳老師“咔”的一聲，比賽結束了。陳老師讓比賽的人，兩兩互數。比賽的人數完了，開始報數。很快比賽選手報完了數，很遺憾，李小可沒有進入前五名。不過她好像沒有不開心，倒一臉輕鬆的樣子。
我覺得吧，只要努力了，得不得獎沒關係，雖然我很重視獎品。我真想對李小可喊一句：“你真棒！”但是估計到臉面問題，我還是沒喊出來。
我從這件事悟出來一個道理：“比賽固然重要，但是他與快樂相比，想差的太遠了。比賽重要的是樂在其中，有這樣的心態，名次也差不哪去。”
很快比賽又開始了，我以樂在其中的心態去觀看比賽。
【篇九：有趣的磕瓜子比賽】
“一個小黑人，滿身都是黑。只要它張口，吐出小白人。”大家猜一猜，他是什麼？對，他就是瓜子，在四年級三班我們正準備一場激烈的磕瓜子比賽，快來看看吧！
下午，同學們都安靜地等待著梅老師的到來。終於梅老師走進了教室，向一位同學借了一個塑料袋，然後對我們說：“同學們，大家把瓜子放進塑料袋裡面，準備比賽吧！”同學們疑惑不解地問梅老師：“老師，我們不是要開始磕瓜子比賽嗎？怎麼反倒把瓜子放到塑料袋裡呢？”等同學們把瓜子放進去，梅老師才告訴我們，原來把瓜子集中在一個袋子裡面是為了保證比賽的公平公正，防止有的同學提前磕好了作弊。
比賽的規則是這樣的：一組和三組先進行比賽，四組和二組觀察，看看磕了多少個同時還要把不合格的挑出來。而且瓜子皮下面必須是連著的，否則就不算。比賽分成兩部分：一部分是初級磕瓜子，第二部分是把磕瓜子比較多的人選出來進行下一輪的比賽。
只聽梅老師一聲令下：“比賽開始。”同學們開始緊張的磕起來。有的同學用磕壞的瓜子皮去挑好的瓜子仁，有的同學直接把瓜子仁舔出來，也有的同學乾脆不比賽了，只顧著吃了。
比賽激烈的進行著梅老師看了看手機對大家說：“還剩下一分鐘。”只見有的同學緊張的直流汗，有的同學手都抖起來了，還有的同學連瓜子都拿不住了。時間一分一秒的過去了。比賽也結束了。
輪到我們這組了，梅老師把瓜子拿到我桌子上的時候，我的心跳就不由自主的加快了，開始緊張起來。比賽開始了，我小心翼翼地磕著第一個瓜子，生怕磕壞了。可是悲劇還是發生了，真是擔心什麼來什麼啊！隨著比賽的進行我慢慢進入了狀態磕的越來越好，但是依然倒黴的被淘汰了。第二輪的“戰鬥”打響了，老師把入圍的同學們請到了講臺上進行比賽。被淘汰的同學們在臺下蹦來蹦去，給自己的同學吶喊助威。好像比賽的事自己。最終我們男生劉勝潔和孫學巖取得了第一名。
這可真是一場有趣的磕瓜子比賽啊！別看一個個瓜子很小，可是磕好卻很困難，更不要說下部分是連著了。這就告訴我們一個道理：看似簡單的事辦起來要有耐心和細心，才能做好。這節課對我來說是很難忘記的。
【篇十：嗑瓜子比賽】
大家都參加過各種各樣的比賽，但嗑瓜子比賽你還是頭一次聽說吧。星期二中午放學的時候，韓老師給我們“頒佈”了一道“指令”：“下午要舉行嗑瓜子比賽，回家做好準備。”韓老師話音剛落，同學們就歡呼起來，個個都興高采烈，躍躍欲試。
下午我提著瓜子走進教室，嗬！同學們的準備都很充足，幾乎人人手裡都有一袋瓜子，瞧！有的同學都迫不及待的吃起來了。上課鈴一響，韓老師走進教室，宣佈：“現在不比賽，先品瓜子。”同學們聽了，乾脆三個一組，五個一夥，一邊聊天一邊津津有味的嗑著瓜子。
過了一會兒，韓老師給我們一人發了一張白紙，說道：“比賽現由四人一小組比賽，把嗑好的瓜子仁放到白紙上。做好準備，五分鐘計時—開始！”隨著韓老師一聲令下，同學們立刻安靜下來，只聽見“咔哧咔哧”嗑瓜子的聲音，同學們嗑瓜子的千姿百態都展露出來。看我們小組，姚鑫穎臉色平靜，嗑一下瓜子，迅速剝開，手起皮落，乾淨利索，只剩飽滿的瓜子仁在紙上。卜祥平森和姚鑫穎的嗑法一樣，不過他嗑起來就顯得有點笨，他嗑開瓜子，再剝開，瓜子皮已是“粉身碎骨”，瓜子仁就帶著一身碎屑蹦跳到紙上。最具笑料的便是我同桌陳法泰，比賽前他還信誓旦旦的說要為小組爭光，可比賽一開始，他就變得手忙腳亂。剛嗑兩三個，他就一聲乾嘔，大叫：“哎呀！這個瓜子是壞的！”一邊叫，一邊“呸、呸”的吐著。看他滑稽的樣子，我們三人頓時笑倒。不一會兒，我剝著瓜子，扭頭看陳法泰，他皺著眉頭，嘴裡滿是四分五裂的瓜子皮，唾沫星子飛濺到紙上，只可憐幾個瓜子仁要受到暴雨的侵襲了。我嗑瓜子時，先嗑開，再把皮扔掉，最後再把皮吐出來。呃……樣子是有點不雅，所以同桌在旁邊笑我，姚鑫穎說我都不顧淑女形象了。我心想：自己本來就沒有什麼淑女形象，也不管那麼多了。時間一分一秒的過去，“停！”韓老師突然喊道。同學們都停了下來，鬆了口氣。
韓老師讓各小組的第一名坐到前面排好的桌子前，他們要開始四分鐘比賽。比賽開始了，我在心裡暗暗地給姚鑫穎鼓勁，她面不改色，剝瓜子的速度比以前更快了。但其他選手也不簡單，個個都剝的那麼快。時間終於到了，我想姚鑫穎一定會是前幾名，但讓我大跌眼鏡的是，姚鑫穎居然是倒數第二名！嗑了60個。而第一名嗑了111個！唉！強中自有強中手，能人背後有能人啊！我感嘆道。
通過這次活動，我悟到了：做事不能只看表面，要有一定的技巧，才能獲得事半功倍的效果。
【篇十一：瓜子保衛戰】
走著走著，忽聞一陣香味在走廊中迴盪，在勾引著我的嘴巴。這是什麼？哦，對了，是瓜子。突然想起，今天下午，我們要舉行嗑瓜子大賽，同學們也在準備著一決雌雄……
雲深不知處，只在此山中。大家的桌上還什麼都沒有，只聽一聲：“嗑瓜子大賽現在開始！”“呼—”的一聲，瓜子齊刷刷的“上陣”了。每個同學的眼裡都冒著火花。大戰在即，許多同學還偷吃了幾個，飽飽口福。第一場“瓜子達人”很快結束了，迎來的，便是“精美瓜子達人”大賽。
同桌之間的戰鬥火藥味十足，然而這場比賽講究技術，仁可吃，皮必留。我和李心一平分秋色，打成平手。郭天天真是粗中有細，以15個瓜子皮進入決賽。講臺上，都是虎狼之將，眼中滿是怒火，因為這，關係著小組的命運。郭天天一直盯著瓜子，用牙咬到三分之二處，使勁握著下方，用舌頭輕輕伸進裡面，小心翼翼的勾出仁，這一個就完成了。我不禁鼓起了掌，為他的技術精湛所喝彩。一分鐘過去，同學們依然鬥志高昂，吶喊助威；臺上的郭天天依然從容不迫，即使對手的瓜子皮比自己多，但還是坦然面對，瓜子皮漸漸地，漸漸地佔去了講桌的一部分。從郭天天的眼神和表情中，可以看出，他心裡的緊張，早已化為塵土，被勝利的風吹走了。在同學們的吶喊助威中，在選手們的汗水中，這三分鐘很快過去了。最後，郭天天以36個瓜子皮的絕對優勢成為當之無愧的“精美瓜子達人”比賽冠軍！
這次的嗑瓜子大賽，不僅僅是玩，不僅僅是拿個冠軍的頭銜，更重要的是，我們這種團結合作的班風，以及那些勇於挑戰的選手們的精神，還有那些在臺下歇斯底里地為組員加油，我覺得，在這最後一個學期，這比陽光還溫暖，比春風還柔和，比冠軍還珍貴，比以往的小學生活，更不同……
【篇十二：嗑瓜子大賽】
“咔嚓，咔嚓。”教室裡傳來了像老鼠打洞般的聲音，推開門，教室裡沒有老鼠呀！看看教室裡的同學們，原來他們正要舉行嗑瓜子比賽呀！
我們的班主任韓老師走了進來，她說：“今天，同學們都要執行一項任務：在五分鐘內幹掉一些“瓜子兵”，而且要把它們屍骨全留，並把瓜子仁全都要放在紙上。最多的就是高手。”
比賽就要開始了，我的心像被毛毛蟲抓了似的，癢癢的。這時，一位“戰友”說：“就這些“瓜子兵”，塞我的牙縫都不夠。”他是塞牙縫都不夠，但是，我想得到第一名，真是難於上青天呀！倒在桌子上的“瓜子兵”，有的胖胖的，有的瘦瘦的，有的長長的，有的短短的，它們好像在說：“哈哈，你是幹不掉我們的。”我心中的怒火不禁油然而生，讓人不爽。
“預備！”韓老師發出這個命令時，戰場上鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都能聽見。但這正是暴風雨來臨的前兆。“開始！”一聽到這個聲音，教室裡便像雷電交加，狂風暴雨般地想起“咔嚓，咔嚓”的聲音。我也迅速地拿起一個胖瓜子兵，放進嘴裡，用力一咬，這個“瓜子兵的鎧甲”就被我咬得四分五裂了。我立即用手一剝，這傢伙的肉體便掉了出來。一分鐘過去了，我用眼角迅速瞥了一眼同桌，他剝得老快了。最後30秒了，我把瓜子殼用力一擠這個“小兵”的肉體被我壓得粉身碎骨，其中一根“骨頭”還飛了出去。還剩十秒了，我用嘴對這個“瓜子兵”發出了致命一擊，雖然肉沒碎，但這個“沒了鎧甲的小兵”卻飛到了九霄雲外去了，我只好認自己命苦了。
開始數“屍體”了，一具兩具三具，我的心裡七上八下的。最後，我發現自己居然幹掉了88位“瓜子兵”。但是，強中自有強中手，我的同桌沒我磕得多，我的兩個後桌也是我的手下敗將，我真是太牛了，堪稱是瓜子神啊！
最後的戰鬥即將開戰，時間為四分鐘。只見“瓜子神”們左右開弓，右手一隻胖瓜子兵，左手一根矮瓜子兵，雙兵一進他嘴裡，活像個青面獠牙的怪物。我這個“瓜子神”則更加迅速，一隻瓜子兵，只用了一秒鐘就被去了“鎧甲”，變成了一個白白胖胖的小瓜子。時間到，我這個“瓜子神”最終以22分之差敗給了“瓜子聖”趙天宇。我得了個第三名，成績我還算滿意。
嗑瓜子比賽在這一陣陣歡笑聲中落下了帷幕。
【篇十三：嗑瓜子大賽】
我們在晴朗的上午舉行了嗑瓜子大賽，老師還讓我們帶一些嗑瓜子要用的東西。
叮！叮！開始上課了，但是我的心早就飛到了第四節課的“嗑瓜子大賽”上去了。我想呀！盼呀！終於聽到了第四節課的鈴聲，我開心得好像快要飛起來了。之後，我就馬上把自己從家帶來的瓜子放在了桌子上。
之後，我夢寐以求的嗑瓜子大賽開始了，老師讓我們做的是非常難的方法來磕。遊戲規則是：嗑瓜子時不可以把下面連著的地方弄開，若嗑壞了就失敗了。遊戲時間是五分鐘。老師話音剛落，我們小組的六個人就開始了。我剛開始還沒找到嗑瓜子的方法，就老是失敗，其實當時都想放棄了。可我看到我們小組的曹玉琰正在加油的磕著，我就認真觀察她的磕法，她在磕的時候用大拇指和食指兩個手指拿著，之後先從瓜子的頭上向下咬到一半要往下一點，就把瓜子倒過來往下一磕瓜子仁就出來了。吸取了她的經驗我就開心了許多，之後看了一看肖思思她也在加油的扒著。我心想：“我也不可以放棄，要不就永遠做不了什麼大事。”經過這番思想鬥爭我就馬上嗑起來，剛開始還是很費力，怎麼動瓜子仁也不肯出來，等熟練一會後面就好多了。
你聽全班到處是噼噼啪啪的嗑瓜子的聲音，我們正嗑的起勁。這是老師發話了：“停！時間到了，一起來數個數吧。”我數了一數一共十八個，我自己覺得非常知足。肖思思和曹玉琰都分別磕了十五個，我是後來居上了。而米國森卻嗑了一個無法讓人相信的數字六十五個。老師讓每個小組找出冠軍去講臺上表演，我們想都沒想冠軍就是米國森了。他上臺開始表演自己的方法，他現在瓜子的中間嗑一下，在從最頭上嗑一下，之後用手一劈瓜子仁就出來了。這個方法可真好用呀！
這次比賽我認為我自己盡了最大的所能，最後也有了不錯的收穫。我相信“世上無難事只怕有心人”這句話太有啟發意義了。在以後的生活中我也不會被苦難壓倒，我再不會放棄做任何有難度的事情！
【篇十四：為瓜子而戰】
“呀！好香！”一進五樓樓道，一股香味撲鼻而來，那就是瓜子香！今天，在我們班，就舉行了一場嗑瓜子大賽！
“快點！把瓜子拿出來吧！”“你這要怎麼做？一會兒好緊張呀！”一下了英語課，同學們便手忙腳亂的忙活起來。有的人挑瓜子，把又大又飽滿的全挑出來了；有的人佈置黑板，“嗑瓜子大賽”幾個字格外引人入目；有的人相互請教，生怕自己得倒數第一；有的人呢？則在作弊！哎想得第一也得光明磊落的贏呀！
“同學們！快點快點！比賽快開始了！”張老師走進教室，面帶笑容，似乎也被這濃郁的瓜子香和同學麼激動的心情感染了。同學們趕緊坐好，老師在講臺上說：“好了！今天舉行比賽，有幾個規則：1不要亂扔瓜子。2比賽數仁時，仁不能和皮粘在一起。好了，現在請大家拿好瓜子，先是左邊的同學比，同桌看著。之後反過來。現在……”同學們聽見，馬上拿起瓜子，準備就緒。看我同桌，桌子上放著瓜子，手裡拿著一顆瓜子，目光全聚集在那顆小小的瓜子上面。“開始！”張老師一聲令下，“咔！咔！咔！咔！”的聲音就在屋裡響起。看我同桌，面色緊張，手邊嘴中不停的忙活著。不一會兒，桌子上的瓜子仁就有了好多。我的心中也有了些緊張，看來我同桌的實力也不可小覷呀！“停！”班裡的“咔咔！”聲馬上停了下來。我連忙去數。一個，二個，三個……一共有十九個。看來我必須要努力超過呀！
該我們了，我也連忙拿了一把瓜子放在桌子上，另一隻手拿著一把瓜子，目光死死的盯在瓜子上，似乎全部的力量都聚集在這上面。在空氣中，濃郁的瓜子香中，參雜著一絲火藥味，這將是一場沒有硝煙的戰爭。“開始！”張老師一聲令下。全場的“咔咔”聲馬上響起。我的心突然緊張起來，心裡像十五個水桶，七上八下的。手裡出了汗，手不停地抖著，瓜子掉下去了好幾次。“不行！不行！我要穩住心態！靜下來！靜下來！”我在心中不停的說著，心中也慢慢安靜下來，手裡慢慢也有了節奏感。金黃飽滿的瓜仁瞬間在我的桌上多了起來，同桌也看得目瞪口呆。“哈哈！我嗑！我嗑嗑！”“停！”老師說著，同學們立刻停了下來。來看看我的勞動成果吧！一個，兩個，三個……43個！哈哈！我贏了！可當我聽見崔寶珠嗑了60多個時，我心中不禁讚歎：“人外有人，天外有天呀！”
接下來就是總決賽了。最終比賽的六個人是：楊世龍、韓佳美、崔寶珠、李德宇、王曉宇、李廣誠。開始比賽，臺上六個人立刻使盡渾身解數嗑瓜子。看臺上，瓜子仁在跳舞，瓜子皮在飄揚！賽場下，同學們的加油聲歇斯底里，響徹雲霄。時間越來越少，選手的頭上也大汗淋漓。同學們的加油聲越來越大。“停！”同學們馬上湊上前去。“31！”“38！”“36！”……“耶！”4組歡呼起來。李廣誠得了第一！沒想到他這個小小的個子也有這麼大的能耐！在發表獲獎感受時，李廣誠大喊：“嘴裡太鹹了！”哈哈！這不僅因為他找準了技巧，也因為他十分愛拼呀！
瓜子香，滿屋飄。這次的比賽不僅鍛鍊了我們找準事物的技巧，更團結了我們的班級。又給我們的小學生活添上了絢麗的一筆！
描寫兩人三足比賽作文 篇3
國小五年級作文 ,2465字【篇一：描寫兩人三足比賽作文】
這天下午的體鍛課上，李老師讓我們進行兩人三足。
我跟侯碩一組，剛開始，我們先練習慢慢地走。走著走著，就總感覺有一股力量不讓我走，而且差點讓我摔倒。我低頭一看，原來我們倆的步伐不一致，所以才會這樣。這時，我們倆看到了莫淇楦和陳聖雨這對組合，他們疾步如飛，讓人好不羨慕。侯碩看了他們的練習之後，提議道：“要不咱們乾脆別練走了，直接練習跑吧！”我一口答應。
我們在練習跑步的時候，李老師說：“我們現在開始兩人三足比賽，贏了的組合，可以加星！”聽到了這個訊息，來自“各地”的參賽組合都紛紛聚集過來，我們則站在旁邊當觀眾。
比賽開始了，大家都像箭一樣衝出去，四個組合是你爭我搶，互不相讓。最後，第一個到達終點的還是本身就領先於大家的莫淇楦組合。李老師給他們倆一人加了兩顆星，面對這麼豐厚的獎賞，我恨不得馬上就去比賽，而侯碩卻覺得多練一會兒才好，沒辦法，我只得多練一會。
最後一次比賽要開始了，侯碩才禁不住我的軟磨硬泡，去了比賽場地。開始比賽了，我使出了一大半兒力氣衝了出去。到了中途，我使出了吃奶的力氣跑著。快到終點了，我用餘光掃了一下其他三組，除了聞哲一組比我們快之外，其他兩組都比我們慢，心裡一陣竊喜！到了終點，本來我們是第二名，可是胡臻她們揚言自己第二名。那我就不高興了，說：“我們才是第二名！”但是胡臻他們依然說自己是第二名。這時，李老師來了，我便把事情一五一十地告訴了李老師。李老師聽了之後，就問聞哲他們和另外一組，結果卻都是一樣---大家都太專注比賽了，沒有看見這“齊天大冤”。最後，李老師為了大家不掃興，給我們兩組各兩顆星。
兩人三足，可真愉快呀！
【篇二：描寫兩人三足比賽作文】
今天下午最後一節課，我們班裡開展兩人三足遊戲。
遊戲的規則就是要先找一個同學和自己組成一個小組，兩個人把兩個相鄰的兩隻腿綁起來，和別的小組進行pk，看哪個小組先到終點。比賽的獎勵是這樣的，第一名兩顆星星，第二名一顆，獎勵可真豐厚啊！
我和陳聖雨分成一組，開始我們倆笨手笨腳的，但我們的技術越來越好，都能跑起來了呢！要開始比賽了，我和陳聖雨商量，跑的時候“一二一二”地大喊，腿邁的步子一樣大，速度要快，才能得第一名。
開始了，我們按著說的做，心裡滿含必勝的信心，果不其然，輕而易舉地就得了兩次第一名，我們心裡呀，都樂開了花！
第三次比賽是和周加成胡天宇組，因為只有我們和他們組得了兩次第一，這次比賽老師就安排我們兩個組比賽，看哪個小組是最強的。要開始了，我們自信滿滿的準備著，只聽老師一聲令下“開始”，我們含著興奮的心情，像一頭野牛一樣一個勁地往前衝，他們也不甘示弱，像離弦的箭一樣衝出去。我們跑著，聽到同學加油鼓勵我們跑得更快了，沒想到最後一刻兩個組是一起到終點的。我們高興地跳了起來，懸著心終於放下了。老師還給我們合照，每人都豎起了大拇指。
今天下午玩得可真開心，可下課鈴聲響了，我們只好離開操場，回到了教室。
【篇三：描寫兩人三足比賽作文】
今天下午，我們班級在體段課做完了廣播體操之後，李老師拿來了滿滿一筐五顏六色的繩子，原來是要玩兩人三足呀！我們都高興得手舞足蹈。
我立馬和莫淇楦組合在一起，因為上次自由活動時我和他練過，一定有希望。
不一會兒，老師組織起比賽，同學們紛紛排成四列小隊，我和莫淇楦前面還有一組。因為得知第一二名有獎勵，我們就開始發起“作戰模式”。
第一局在老師的一聲令下，我和莫淇楦一起齊心協力地向前衝，還異口同聲地喊著：“一，一，一二一！一，一，一二一！”老師見我們向自己衝快到身邊了，就用小碎步快速後退。最後，是我們這一組率先穿越了那個正在向後退的牆—李老師。
第二局，這次對手有了高博文和陶劉鑫他們一組。看他們志在必得的神情，我以為這次完了，但是真沒想到，最後我們超越了他們，追上了所有人，這好事真叫人喜出望外。
終極比賽，冠軍爭霸賽。我既興奮又緊張，興奮的是我們可以爭奪冠軍裡的冠軍，緊張的是不知怎麼面對好這場比賽。李老師說：&ld”望著她那張焦急而期待的臉寵，若要是不答應，正怕傷了她的心呢。便對張語馨說道：“好吧！我跟你！”然後又扭過頭去對那幫同學說：“對不起了，我下次再跟你們玩。”
然後，同張語馨一起綁好繩子，?]等我準備停當，張語馨就喊道：“一二一，一二一……”她邁開步子，可把我結結實實地嚇了一跳，我差點就狠狠地摔在地上。
待我回過神來，我和張語馨異口同聲地說道：“一二三，開始！”我撒開腿直奔對面的跑道，可是，我和張語馨的腳步不一，不是我跨大了，就是她的腳步跨小了。就這樣，我們一路走得搖搖晃晃，好不順暢。我們幾次差一點兒和地面來了熱情的擁抱，這一路，走的真驚險！我便對張語馨說，咱們定一個小標準吧！“腳步跨這麼大……”我一邊說，一邊給她做動作，張語馨仔仔細細看著我的比畫，馬上心領神會，然後迫不及待地說道：“咱們開始吧！”“好！”我爽快地回答道：“開始，一、二、三……”這時候，我們顯得格外專注，生怕這次再犯同樣的錯誤。這次我們走得十分整齊，但是，速度明顯走得比第一次慢了許多。只見得其他同學正在操場上飛跑，張語馨不服氣地對我說：“哼，他們能展翅高飛，咱們也試試！”
就在這時，老師大聲喊到：“咱們來比一比。”不一會兒，人就擠滿了。我和張語馨哪個著急，都想快點練習，好上去比賽，我和她練了一遍又一遍，滿場子到處亂跑，一蹦一跳的，終於，我們配合的如同行雲流水般了，感到可以上了，便躍躍欲試地到長長的隊伍中去排隊。
輪到我們的時候，我們那顆平靜的心頓時變得緊張起來，開始了，我的一隻手輕輕地搭在她肩上，然後，我們用盡全身力氣，瘋狂地向前跑去，一路上，我總是東瞧瞧，西瞧瞧，生怕別人從我們的眼皮底下溜到了終點。好緊張好興奮，一顆心怦怦地亂跳，好像要從嗓子眼裡跳出來一般，看著張語馨的神情，也不比我放鬆啊。
最終，我們得了個第二名，心裡美滋滋的，看來，磨刀不誤砍柴工，這些練習沒有白費！
這一天，也許是最快樂的一天吧！瞧見了吧，夥伴們的配合是多麼重要！
鬥蛋比賽作文 篇4
國小四年級作文 ,3374字【篇一：鬥蛋比賽作文】
聽說過王者爭霸，但你聽說過“蛋王爭霸”嗎？這次，就讓你開開眼界。
所謂“鬥蛋”當然是各類齊全，有雞蛋、鴨蛋還有鵝蛋。雞蛋最不堪一擊了，為了公平起見，鵝蛋和鵝蛋比，鴨蛋、雞蛋一塊兒比。我的蛋蛋殼偏白，有一些“小痘痘”，它頭重腳輕，上面圓下面尖，說它像乒乓球吧，它沒有那麼“胖”，說它像橄欖球吧，它沒有那麼“強壯”，準確地來說，它是一個“縮水版”橄欖球。再給它穿上“獨特”的衣服：細碎的小花邊；“頭上”寫著“奮鬥”，“腳下”寫著“加油”，就差“肚子”上再寫著“必勝”了。我給它取了個聽了就讓人驚悚的“手榴彈”。
比賽還沒開始，我就已經聞到教室裡濃烈的火藥味。他們心裡應該只想著怎麼擊垮對方的蛋，有的拿著稍圓的那一頭，有的拿著稍尖的那一頭，手微微發抖，眼睛死死盯住對方的蛋，生怕眨眼的一瞬間，自己的蛋就會被偷襲。隨著裁判的一聲令下，賽場上選手的額頭上似乎浮現了"六親不認”這四個字。他們已被比賽的激烈所感染，個個頭頂冒汗。比賽進入了“白熱化”，同學們都在猜測“蛋王”會花落誰家，就在這時，範蘇敏的小組喜笑顏開，張鈺婷則花容失色，哈哈，肯定是範蘇敏贏了，誰也沒想到一個普普通通的雞蛋，“過五關斬六將”，竟“斬”了這麼多敵人，真是“蛋不可貌相，海水不可斗量”啊！
這次比賽，雖然好多人輸了，但是一個個樂在其中，絲毫不在意，現在正美滋滋地“懲罰”他的“敗將”呢！
【篇二：鬥蛋比賽作文】
一場轟轟烈烈的“蛋王爭霸”正在六二班的教室裡舉行。
“蛋王爭霸賽”進入了最終的總決賽。由一路“過五關，斬六將”的範蘇敏對戰一路所向披靡的張玉婷。範蘇敏的蛋看上去烏黑烏黑的，一看就知道資質平平。張玉婷的蛋看上去威風凜凜，彷彿一招就能打碎範蘇敏的蛋。
比賽開始了，兩人緊握著自己的蛋，生怕被敵方撞碎。過了好一會兒，兩個蛋才開始周旋起來。張玉婷按捺不住了，拿著蛋直往範蘇敏的蛋衝去，宛如一頭蠻牛，有著勢不可擋之勢。可範蘇敏一閃，直接破解張玉婷的招術。張玉婷突然殺了個回馬槍。範蘇敏還沒反應過來，就撞上了。只見‘咔嚓’一聲，蛋破了。可不知是誰的蛋。什麼。張玉婷的蛋破了。真不敢相信張玉婷的蛋竟被範蘇敏的蛋撞破，而範蘇敏的蛋竟毫髮未損。
於是，蛋王產生了。它就是範蘇敏的蛋。在勝利的一瞬間，範蘇敏以迅雷不及掩耳之勢擺出勝利的姿勢，大喊一聲‘Yea。’範蘇敏勝利後還要發表勝利感言，這使範蘇敏有些不知所措，她即興說了一句‘我的蛋就是雞蛋中的戰鬥機。’令同學們大笑不止。
在比賽中，我雖然沒有獲得蛋王的稱號，但也嚐到了雞蛋的美味。我剝開破碎的蛋殼，邊觀賞者精彩的比賽，邊吃著雞蛋，別提多快樂了。
【篇三：鬥蛋比賽作文】
馬上就要開始一場轟轟烈烈“蛋王爭霸”賽了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”上課鈴打響了，老師快步走進教室說：“這節課，我們來……”還沒等老師說到一半，季健輝就迅速地站起來說：“我們知道了，這節課讓我們舉行－場鬥蛋比賽。”
首先，我們每個小組先進行內戰，選出一名勝利者。我們組只有三個人帶了蛋，老師讓組員對戰，再跟組長鬥，我帶著我的“超級無敵鐵頭王”上場了。經過一番過五關、斬六將終於進入了決賽。
通過抽籤，我是跟徐曦進行決鬥，我一上場就感到十分緊張，手在微微顫抖。老師喊了一聲“開始”，她便把蛋撞向我的蛋。“咔嚓”一聲。耶，她的蛋碎了。我獲得了第一局的勝利。
這次，是我等下一局了，我旁觀了其它人的比賽，準備為下一局的比賽打下基礎。
前三名的名額出現了，老師讓我們石頭、剪刀、布確定決鬥順序。結果我和範蘇敏分在一組，隨著一聲“開始”，蛋相撞了，我的蛋碎了，我輸了。
她又和張鈺婷鬥，結果範蘇敏取得了最終的勝利。雖然我輸了，卻非常喜歡這場“蛋王爭霸”賽。
【篇四：鬥蛋比賽作文】
天，老師佈置了一個特殊的作業，就是今天帶兩個熟雞蛋，為什麼呢？因為我們要舉行一場“鬥蛋比賽”。
早上，我吃過早飯，拿著煮熟的兩個雞蛋，像趕飛機一樣到了學校，生怕來晚了。到了教室，我先小心地把雞蛋放好，再放下沉重的書包，把作業交上，等老師來。不一會兒，老師笑容滿面的走進教室，在黑板上寫了四個大字“鬥蛋比賽”，然後說：“我先說一下規則，先同桌鬥蛋，選出一個代表，再小組鬥蛋，再選一個代表，最後全班鬥蛋，選出冠軍。”老師剛說完，我們就歡呼起來。
我先和我同位比，我倆特別不一致，我往前，他往後，他往前，不知誰碰的誰，“砰”的一聲，同位的雞蛋破了，我又在小組裡鬥，哈！又是我贏了。到全班比了，一組一組比完了，到我們組了，我和付鴻利比，我倆的蛋一碰，呀！我的蛋破了，我半天合不上嘴，心想：“怎麼會這樣呢？”我有點不甘心。不過一會兒我就忘記了，別的同學碰的也很精彩，先是劉章輝遙遙領先，他碰一個蛋，那麼這個人就得到一邊“涼快”去。輸掉的人像接力跑似的，跑上跑下，終於，冀荷怡打敗了他，接著，她又打敗了一個又一個，最後她贏得了冠軍的寶座！
這次鬥蛋比賽我們玩的非常開心，也明白了做什麼事只要有信心，就一定能夠做好！
【篇五：鬥蛋比賽作文】
今天，老師讓同學們帶兩個熟雞蛋，為什麼呢？早上我迫不及待的來到學校，一進教室的門一股淡淡的雞蛋香撲鼻而來。
我坐在座位上，等待上課鈴的到來，過了一會，清脆的上課鈴飛進了我的耳朵，老師來了，說遊戲規則是以一個小組為單位，碰蛋。同學比完前後位比，找出一個優勝者。我們小組孫許若把李佳琪打的落花流水，她非常高興，一蹦蹦了三尺高，輪到我和李佳琪比了，我的心裡充滿自信，一碰，我們互相看看對方的蛋李佳琪的蛋被我打的鼻青臉腫，我不由哈哈大笑起來！可是我一想起還要和孫許若比，心裡又緊張起來，一比才知道，我是小組的第一名，心裡喜上加喜。
老師又說：“小組的優勝者上臺來再比一次。”一聽我的心像小兔子一樣跳來跳去，我和付鴻利比。
老師一說開始，付鴻利把我的蛋碰的面目全非了，我只好下了臺，臺上再好看再激烈的碰蛋比賽我也沒看下去，因為我覺的自己太沒面子了。
比完老師說吃雞蛋，我才緩過來，因為我是有名的小饞貓，一邊往嘴裡塞著雞蛋，一邊說：“今天的鬥蛋比賽，真好玩。”
【篇六：鬥蛋比賽作文】
放學我回到家，我先給媽媽說：“趕快給我煮上幾個雞蛋吧！明天我們班要舉行鬥蛋大賽。”媽媽說：“好吧！”這一晚上我幾乎沒大睡覺。終於到了第二天，我迫不及待地奔向教室。
教室裡一片歡樂，就像菜市場一樣。上課鈴打響了，老師面帶笑容的走進教室，在黑板上寫了幾個字，鬥蛋大賽現在開始，老師說了一下游戲規則，於是我就和我的同桌鄭雨菲開始，我的心裡想，這一局應該不會輸吧？我的腦子還沒反應過來，只聽見一聲巨響，我看了看我的蛋已經破了個窟窿，我又使勁撞了鄭雨菲的雞蛋，現在我的雞蛋已經粉碎了，我很不甘心！
老師說：小組裡只有一個勝利者！鄭雨菲上去了，鄭雨菲的雞蛋一撞劉章輝的雞蛋，她的雞蛋也破了個窟窿，鄭雨菲低著頭回來了。劉章輝很自豪，在那得意的不得了，該輪冀荷怡上場了，她拿著雞蛋上去了，輕輕一碰，劉章輝的雞蛋破了。坐在第一排的同學都發揮自己的實力去撞冀荷怡的雞蛋，可冀荷怡的雞蛋就只破了幾個洞。最後的勝利者是冀荷怡。下課鈴打響了，大家都開始吃自己的雞蛋了。
我雖然輸了，但我無比快樂！
【篇七：鬥蛋比賽作文】
昨天晚上，於老師讓大家明天每人帶兩個雞蛋，因為我們班要舉行鬥！
今天鬥蛋大賽開始了，同學們個個精神抖擻。同桌對戰，李岱嵩一臉奸笑著對我說“劉志偉，你死定了。”我說“誰贏還不一定呢，我們走著瞧！”我們拿出各自的雞蛋，我使勁一碰，同桌的蛋就破了，李岱嵩大驚失色，千呼萬喚，非常尷尬，說“你贏了。”
第二輪，前後位比，我拿出我的紅將軍，心裡想，你輸定了劉章輝，你的雞蛋這麼小，怎麼能跟我的紅將軍比呢？可是，比賽可沒那麼順利，比賽一開始，我還沒有拿穩蛋呢，劉章輝就把我的蛋碰碎了，我感覺太沒面子了，真丟人，真想痛哭一場，劉章輝卻笑容滿面。
最後一局決勝負了，我們派劉章輝去，參加全班比。比賽剛剛開始付洪利就當上了老大，不久後，到了劉章輝劉章輝輕輕一碰就把付洪利的雞蛋碰碎了，劉章輝拿著雞蛋百百戰百勝，可是，不一會，倒黴的事情又發生了，劉章輝遇見了強敵冀何怡，冀何怡與劉章輝對戰了五回合，最終分出了勝負，冀何怡第一，劉章輝第二，付洪利第三。
我喜歡鬥蛋大賽，我希望還能舉行鬥蛋大賽！
鬼臉比賽 篇5
國小三年級作文 ,409字今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘，比賽內容是讓“逗笑方”在1分鐘內把“被逗方”逗笑。
老師先發給我們逗笑資料—明星的鬼臉。明星也會做鬼臉？我半信半疑地想。不過，拿到資料後就打破我的猜疑了。我開始模仿，可是怎麼模仿也不像。輪到我們上場表演時，我和同桌都盡力做著鬼臉，但一分鐘後誰也沒笑。
其他許多同學也是，做鬼臉竟然是好有難度的一件事！
然而魔咒很快就被打破了。一個穿灰衣服的同學上臺後，他就狂舞著手臂，臉上面無表情，只是瞪大著眼睛怒視著對方。滑稽的表情引得“被逗方”緊咬著嘴脣，卻還是強忍著不笑。逗笑的同學眼看“被逗方”快忍不住了，立馬把頭湊近對方，翻著白眼，吐出長長的舌頭。“被逗方”一下子就笑出聲來了，所有的同學也都被逗笑了。笑聲在教室裡此起彼伏，彷彿浪潮一樣湧出教室。
這節課的笑聲，在教室裡久久不能散去，它在我心裡盪漾，時時回味起還會莞爾一笑。如果以後的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好！
選美比賽作文 篇6
國小四年級作文 ,304字有一個王子，他要娶一位最美麗的公主，所以就把各地的公主都叫來了。包括白雪公主、長髮公主和美人魚公主都叫來了。
選美比賽快開始了，每位公主們都在精心的打扮，把她們最美麗的裙子都拿了出來，一件一件的試穿過去，把最合適的挑了出來。把最漂亮的鞋子也拿了出來，一雙一雙的試穿過去，把最漂亮的也挑出來。就連頭髮也要精心打扮，每位公主都非常美麗、漂亮！而且每位公主都戴了花朵、鑽石最多的王冠。
選美開始了，首先考的是公主們的禮儀敬茶，公主們一個個都端起了茶具，有模有樣地做了起來。做好了之後，一個個拿給王子看和品。之後就是看誰最美麗，最後勝出的是長髮公主！
過了幾天之後長髮公主就和王子舉行了盛大的婚禮！永遠的幸福在一起。
描寫袋鼠跳比賽作文 篇7
國小三年級作文 ,723字星期五下午，我們304班的同學在張老師的組織下玩袋鼠跳的遊戲，大家歡呼雀躍，興致勃勃。這時，張老師笑容滿面地說：“同學們，袋鼠跳的遊戲規則是用袋子套住雙腿，雙手抓著袋子角，像袋鼠一樣跳到操場中心，誰先跳回來誰就獲勝。老師先讓我們分成四大組，然後遊戲開始了。
每大組的第一個同學飛速套上袋子，張老師大聲說：“開始！”四位同學抓緊袋子，同時向前跳，就像四隻健步如飛的袋鼠，又像四隻活蹦亂跳的青蛙。可好景不長，他們四個才跳一半，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，特別是女生余文婧，一不小心踩到了袋子的中間，身體一下子失去了平衡，重重地摔到地上，疼得眼淚都流出來了。第三大組的同學們大聲鼓勵她：“加油！加油……”余文婧抖擻精神，一骨碌爬起來，提好袋子，奮力向前追。可這時，動作敏捷的謝卓成已經到達操場中心了，鄭壬彬和李雨軒緊追其後，可余文婧毫不氣餒，接二連三地跳，轉眼間超過了李雨軒。第一大組的鄭壬彬不甘落後，在快到終點時奮力一跳，趕上謝卓成摔倒在我旁邊，鄭壬彬不顧疼痛，快速脫下袋子，扔給我。
我連忙套上袋子，爭分奪秒地向前跳，可還沒跳一半，孫紹傑像箭一樣從我身邊躥過，超過了我。我心急如焚，使勁向前跳，我們第一大組的同學拼命為我喊“加油”，我一鼓作氣，堅持不懈地跳，可始終與孫紹傑差兩步，就連我後面的馬明亮也快要追上我了。我心裡懊惱極了：都怪自己平時不鍛鍊身體，現在心有餘而力不足，怎麼也跳不快，真是亡羊補牢，為時晚矣。我不能給我們第一大組抹黑，就用盡全力向前跳，當到達終點時，我累得筋疲力盡，可只得了第二名。我羨慕地看著得了第一的孫紹傑，他又蹦又跳，高興極了。
操場上同學們像一群活潑可愛的小袋鼠，不停地蹦啊跳啊，開心極了。大家的歡呼聲充滿校園，響徹雲霄。
鬼臉比賽 篇8
國小三年級作文 ,421字“鬼臉”可不是真的鬼的臉，其實鬼臉是一種讓人感到好笑的好玩的面部表情，我只有在和別人玩的時候做。
我們要舉行一個“鬼臉比賽”，我一看，啊！有多人都會做鬼臉啊！現在看來全班人都是我的對手，老師說：“第一名可以獲得終極獎品，其他人只能得一個小禮物。”說到這，我想：“我一定要獲得第一名！”
比賽正式開始了，坐在座位上的王語諾忍不住衝了上去，轉過身子做準備工作，我在想：“王語諾會做什麼表情啊？”只見他轉過身子，一隻手頂著鼻子，老師把他大大的耳朵給拉住了。
王騰翔也在位子上忍不住了，他跑過去做了一會準備工作，之後他立刻轉了過來。呀！他變成了一個殭屍，沒過一會，殭屍又跳起了舞，頓時大家都開懷大笑。
鬼臉終極比賽來了，老師為了讓教室裡鬨堂大笑，把窗簾和燈都給關了起來。我非常開心，可是有點緊張，終於我勇敢地轉了過來，樑錦澤像一隻大大的恐龍，再加上老師的燈光變得生機勃勃。雖然同學們被騙了，可是教室裡都是歡聲笑語。
“做鬼臉”真是一次開心難忘的活動。
拔河比賽作文600字 篇9
國小五年級作文 ,2427字【拔河比賽】
李芷逸
週五下午的體育課，我們班同二班進行了一場拔河比賽。
“我們班有王鈺博，一人抵三人，我們準贏！”不知是誰小聲說了起來。這句話是使我們班同學不禁暗暗高興了起來，“完了，我們班只有38人，別人班人數多些，我們這豈不輸定了！”一個聲音，又使全班同學陷入沉思。
我們一邊想著，一邊做準備活動，想著想著，準備活動也就做好了。
“下面，男生與二班男生拔河，女生與二班女生拔河，男生先比，女生男女各挑十人！”
我很高興被選做了女生的十分之一，男生兩盤連勝，該女生了。我不由得心頭一緊，我們班女生可沒有一個勁兒格外大的，我們可就沒有男生那麼好贏了。
我們交錯著站在繩子的兩側，等待鄧老師發口令，男生或許是忽然發現我們女生並不佔優勢，開始為我們“加油”，只不過他們的加油聲中句句都充滿了“火藥味”：“拿出你們平時踢人的勁兒準會贏……”
鄧老師口哨一吹，比賽開始了，我們使勁兒往後拉，往後走，二班女生根本來不及使勁兒，眼看著就要贏了，她們一發力我們瞬間失去平衡，跟著她們向前走了好幾步，繩子的中點開始有些偏向她們那一邊，我們極力使勁想把繩子拉回來，可卻深刻地感受到了心有餘而力不足的滋味，真是力不從心啊。我們雙方僵持著。我試著退後兩三步，順帶著將繩子往後拉，但沒有成功，相反每一步都異常艱難，手指的指關節開始疼了起來。大概每個人都有或多或少的一點疼痛了，就像我一樣。我看見她們每個人都皺著眉頭，雙腳艱難地移動著，瘦一點的女生，甚至可以看到手背上有一兩根骨頭微微凸起，完了，大家的力氣都差不多用完了，再想要贏就會比較難了，她們班有絕對的優勢。漸漸地，我們感覺越來越吃力。很快，二班的同學緊鎖的眉頭舒展了許多，因為越來越力不從心的我們雙腳開始向前滑動了，滑動越來越快，隨著一聲口哨響—我們輸了！
後來，女生比賽中，二班以2：1獲勝，而我們班又在整個班級對戰中以2：1獲勝Z儼
“嘟！”隨著一聲清脆的哨響，我們班全體同學都歡呼雀躍起來，我們贏了！我們做到了！
週五下午的體育課，鄧老師帶我們來到操場，我發現二班正好也在，他們還帶上了麻繩，看樣子是準備拔河？兩位老師商量著，隨後，鄧老師宣佈兩個班進行拔河比賽。同學們聽後立刻摩拳擦掌，躍躍欲試起來。再看二班，他們也顯得很激動。
第一輪，10位男生VS10位男生，我也有幸被選中。我掃了一眼隊友們，都是班裡力氣大，長相威猛的“硬漢”。“哈哈，我們贏定了。”我心想。再看二班，10位男生個個也都長得還算高，但裡面很是有幾個“細麻稈”，可他們也不甘示弱，紛紛說著“我們必勝”之類的話。
“三、二、一，開始！”鄧老師一聲令下，雙方都用力的向自己這邊使勁拉，麻繩立刻緊繃起來。還沒拉扯一會兒，我們班因為有王同學這個“綠巨人”，順利拿下一局！對方體育老師見狀，立刻與二班同學圍成一圈討論戰術。“開始時抓緊繩子，身體向後倒，別怕！不會摔。多僵持一會兒，等對方沒勁了，猛地爆發，把對手解決。”由於他太激動了，聲音過大，全被我們偷聽到了。結果嘛……可想而知。
第二輪，10位女生VS10位女生。只見平時班裡最厲害的“暴烈女”都被選了上去。再看二班選上去的一半都是“小矮人”。可沒想到，這一局我方竟節節失利，敗給了二班女生。“蒼天呀！”我們男生只能眼睜睜地看著女生敗北，真是無力迴天呀！
第三輪，10男+10女VS10男+10女。這一場“戰鬥”極為困難。特別是到了第三局，雙方體力損耗極大，大家都累得臉紅脖子粗的。我的雙手都勒成了“火燒雲”—通紅通紅的。可為了班級，我忍，我忍！忍！忍！比賽開始了，雙方都死死握住麻繩，彷佛那頭拴著什麼寶貝似的。眼看著繩子一點一點向二班移動，我們都心急如焚，爆發出平生最大的力氣，心裡只有一個信念：“為了最後的勝利！”終“呀！”繩結開始慢慢靠近我們班，我們也盡全力拉著，個個臉都燒得像紅蘋果，頭上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五釐米，“過了！”鄧老師激動地大喊，隨即吹響口哨。
同學們頓時興奮不已，笑著、叫著、跳著、歡呼聲，尖叫聲迴盪在校園上空。二班同學就像鬥敗的公雞，一個個垂頭喪氣，失望地回班了。這時我發現大夥兒變得更加親密，更加團結起來，我想起了鄧老師總對我們說的一句話：“人心齊，泰山移！”
【拔河比賽】
劉應傑
星期五下午，我們班舉行了一場激烈的拔河比賽。操場上掌聲雷動，同學們的歡呼聲、跺腳聲、加油聲，一浪高於一浪，在操場上空迴盪著。
體育課時，老師宣佈了一個重磅訊息，我們將與六二班舉行一場拔河比賽。聽了這話，大家一個個都歡呼雀躍，男生們則摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大幹一場。
盼著盼著，激動人心的比賽終於要開始了！我方參賽隊員一個個精神抖擻地上場。我們擺好架勢，雙眼注視著前方，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住繩子，就好像那是一件珍貴的寶貝，只要不留神就會被別人搶去似的。“雙方都準備好了沒有？三、二、一，比賽開始！”隨著老師一聲令下，原先那柔軟的大麻繩頓時變得堅硬而沉重起來。同學們一個個都使出了吃奶的勁，拼命往後拉。我雙腿緊繃，兩腳呈弓字形叉開，左腳頂住前面同學的後腳跟，臉因用力而漲得通紅。我旁邊的馮同學則把眼睛瞪得大大的，咬緊牙關，鼓著腮幫，一邊用力一邊吼。還有的同學手被繩子勒得通紅，胳膊繃得緊緊的，身上的衣服早已被汗水浸透……眼看著繩子正一點點朝我方移動，這時，對手突然發力，打了我們一個措手不及，我甚至差點因重心不穩而摔倒。我們輸了！總結教訓，我們發現失敗主要在於我們用力不均勻和重心不穩。隨後，我們把順序調整了一番，把主力隊員調到了兩端，然後互相加油鼓勵，調整心態，準備再戰。
這一次，我們沉著冷靜，個個把左腳腳尖點地，重心朝後。沒有一開始就使蠻力，而是先把對手牽制住，口號也喊得整齊多了。終於我們不負眾望，拿下了這至關重要的一局。隨後，我們再下一城，獲得了比賽的勝利。
這次比賽告訴了我們團結就是力量，只有全班齊心協力，擰成一股繩，才能取得勝利！
磕瓜子比賽作文 篇10
國小五年級作文 ,520字下午，教室裡傳來“的，的，咔嚓，咔嚓”的磕瓜子的聲音，等等，大家也許會問，難道教室裡出現了很多老年人在磕瓜子嗎？NO，是因為張老師心血來潮，舉行了一場嗑瓜子大賽。
“每人在作文紙上拿十顆瓜子，多的還給我，少的問我來拿，記住，我說開始就開始！”張老師喋喋不休地說道。完了完了，在平時，瓜子怎麼磕都不知道，胡咬一通，不行，張老師說還要比試瓜子殼的完整度。
“三、二、一，開始”說完，我拿起一顆瓜子，正在找圓端的時候，我前面的同學已經磕好了兩顆，我把尖端放在兩顆門牙中間去，咔嚓一聲，沒咬出來，再咬一口，還是沒磕出來，我乾脆用手，終於，一顆瓜子吃好了，再看一下旁邊的同學，竟然磕了三顆，我也要發威了！
迅速抓起一顆，來不及多想，不知道是圓頂還是尖頂，就把它放入嘴邊，咔嚓一聲，什麼，完整的瓜子竟然碎成了四半，不過第二顆終於磕完了，斜眼看了一下前面的同學，已經磕完了六顆，就在這時，一名同學已經舉起了手，什麼，那麼快，他在家裡一定沒少磕！
過了一會兒，名次出來了，第一名就是一一我！當然是倒數第一，第一名是蔡聖男，而瓜子殼完整度的冠軍卻是王安心，她都能得獎，這叫我面子往哪擱呀！
磕瓜子大賽終於結束了，一場“老年人”的比賽也結束了，下次，再接再厲！
跳遠比賽作文 篇11
國小五年級作文 ,468字我的死黨章涵涵是跳遠運動員。我陪著她來到跳遠場地，給了她一個鼓勵的眼神。
輪到她跳了。只見章涵涵左腳尖頂著起跑線，眼睛牢牢的盯住裁判員老師手中的小紅旗，右腳蹦的直直的，等待老師發號施令。
裁判員見她準備好了，往下揮了揮小紅旗。她便如離弦的箭一樣衝向了沙坑，快到起跳線了，她的右腳使勁一蹬，兩腿凌空而起，在空中劃出一道優美的弧線，最後同時踩落在沙地上。
章涵涵一落地，裁判員便用捲尺測量了起跳線到她腳後跟的距離。我連忙跑過去看，這不看不要緊，一看嚇一跳，她居然跳了一個驚人的也是第一名的數字3。26米！哇！進決賽啦！
根據成績排序，她第一個跳。為了給她信心，我們班的同學都大聲地為她喊加油。
這一招真有用，章涵涵像是打了雞血，成了出膛的子彈，飛奔起來。
在起跳時，恍惚間我似乎看見她使勁咬了咬牙，眼睛瞪得像銅鈴般大，直直地“飛”進了沙坑。
我還沒回過神來，已經聽見有人在喊：“3。29米！她是第二名1”我激動得熱淚盈眶，緊緊地抱住了她。她也氣喘吁吁的趴在了我身上，擁抱了我。
章涵涵，謝謝你的努力！希望明年的運動會上你能爭奪第一！
運動會800米比賽作文 篇12
國小四年級作文 ,588字跑步？跑步？跑步？一聽到跑步這兩個字我就頭腦發熱，倒吸一口冷氣。跑步對我來說，比登天還難啊！馮老師為了堅持我們寒假有沒有認真鍛鍊，所以今天要跑800米。聽到800米這個數字，我連站著的力氣都沒有了，感覺身體整個被掏空。
我的心一直“撲通—撲通—撲通”直跳，對我來說，站在跑道線上做準備就像“暴風雨”來臨前的寧靜。“預備，開始”一不注意，裁判便吹響了哨子。這場“暴風雨”來了……
800米的精彩比賽拉開了序幕。我從未跑過800米。在跑步時，我很忐忑甚至幻想我跑完800就會虛脫……但我把一切都跑到了腦後。身邊的景物如同電影一樣呼呼而過，風似乎也在為我吶喊：“加油，歷史最棒的！”就這樣，我跑完了第一圈，有些筋疲力盡了。後面的三、四圈我的速度放慢了下來，畢竟對我來說，800米可是很難的啊！我真的太累了，幻想著可以在椅子上休息一下，與同學們聊聊天。當然，我明確的值得那—不—可—能，我越跑越累，就快要死掉了！
“袁子嫣，加—油！”“加油”兩個字就像有魔力一般瞬間注入我的體內。我也為自己加油，鼓勁。豆大的汗珠落下來，彷彿見證了我每一步的辛苦。離終點只有100米了。我使出吃奶的勁兒衝向了終點。“第九名”裁判說。呵呵，第九名還不錯，本以為是最後幾名呢！我氣喘吁吁，心想：這場“暴風雨”結束了，一切又如往常一般。
吹雞毛比賽作文 篇13
國小五年級作文 ,2348字【篇一：吹雞毛比賽作文】
劉風吟
下午，有根雞毛在翩翩起舞……
遊戲規則是：一個人發“球”，另一個人接“球”，羽毛落在哪邊，那邊就輸了。
童老師讓兩位同學拉好紅繩，禹博和劉琰被童老師點名上臺。第一次，劉琰發球，只見他往前大邁一步，邁成“弓”字形，微微舉起右手，深吸一口氣，手鬆開羽毛同時大吹一口，羽毛便乘著天使的翅膀飛向紅繩左邊。
禹博見羽毛飛過了，手忙腳亂地接“球”，就像熱鍋上的螞蟻。禹博一仰頭，撅起屁股，快速深吸一口，用盡吃奶的力量使勁吹，羽毛在空中被吹得搖頭晃腦，就像木馬一樣，左搖一會，右搖一會越來越沉重。調皮的羽毛就是不聽話，不顧一切地“遊”向書櫃的一個角落
禹博可心急了，他把羽毛吹得一忽兒上，一忽兒下，飄在哪裡都像給書櫃繡上了一朵白色的大花。禹博已筋疲力竭。只好放棄。
童老師決定全班一起吹雞毛。一大組為藍隊，二大組為紅隊。藍隊先發球。藍隊發球了，大家個個站在凳子上。雞毛被吹得暈頭轉腦，雞毛在藍隊和紅隊的頭頂上，我瞬間感覺到了藍隊的厲害，藍隊突然發起了一個大大的攻擊，像幾百只母老虎一樣，大聲吼著。而紅隊的威風漸漸下降，大家的口水交錯著，羽毛來了一場洗澡之戰。
剎那間，空中出現了很多嘴，大的，小的，厚的，薄的，互相交錯著。
雞毛原本美貌的身材，現在變成了一坨爛泥巴。
一根小小的雞毛，卻能引起無數人的歡笑。
【篇二：吹雞毛比賽作文】
周文博
雞毛飄飄揚揚地飛舞著，“吹風機”也不由自主地打開了。
一根紅線，分成兩隊，炸彈落誰家，就輸，口動即可。
童老師向前一踏，用祖傳的蘭花指捏起一根白花花的雞毛，頭一仰，手指稍微接近乾燥的嘴脣，深深吸了一口氣，鼓起那比青蛙還大的嘴，使出洪荒之力，“嘭”的一聲巨響，在我們的注視下，雞毛慢慢地飄落。經過我們的不懈努力，雞毛終於聽話地飄起來了。
就在這一瞬間才發現，教室裡已經亂成了一鍋粥，空中出現了許許多多的嘴：有大的—高個子男孩的嘴；有纖細嫩滑的—女孩的櫻桃小嘴；有乾燥寬厚的—壯漢的嘴……這些嘴無一方向一致地朝著那在空中的雞毛。那雞毛一會兒在空中旋轉，一會兒搖搖欲墜，一會兒緩緩上升……大家都企圖吹到敵方堡壘，地上的椅子發出嘶嘶的呻吟聲現場一片混亂。
單挑開始了！禹博和劉琰自告奮勇，看起來胸有成竹。劉琰撅起屁股，使出九牛二虎之力一吹，雞毛直奔對方。禹博被吹得措手不及，雞毛先是來了個空翻，接著就賴上書櫃了，再然後就愛上了牆壁，不捨分離，這可讓禹博急壞了！他身子一彎，頭一仰，對著雞毛就是一通亂吹，可惜雞毛不給力，吹了就落。
我氣得火冒三丈，心想：禹博你就是一隻紙老虎，上場的你可是神氣十足啊！又被禹博的動作逗得捧腹大笑。
雞毛終於落地了，遊戲也在歡笑中結束了。
【篇三：吹雞毛比賽作文】
楊福家
冬日下的沁園春發出一陣陣“加油！”“啊！”“快！快！”似乎太陽也被驚醒了。
教室裡一根雞毛在上下飛舞，原來，同學們正在玩“吹雞毛”的遊戲呢。
“同學們，”童老師手捏著一根小小的雞毛，大聲說到，“記住不能用手打雞毛，也不能越過界限……”
我方由鎦洋發毛。“預備，開始。”童老師一聲令下，鎦洋伸出雙手，用手捏住雞毛，努力吸氣，臉漲得跟西紅柿似的，用盡全身氣力朝雞毛吹去。
小小的雞毛像獲得了無形的力量，又彷彿插上了翅膀，努力向敵方飛去。
“譁”敵方像被颳倒了一鍋熱水，鬧開了花。只見奧文嘟起嘴，瞪大眼球子，向雞毛髮出了指令。
可是，雞毛卻似乎很留戀著牆壁，遲遲不肯離去。突然，雞毛不知怎麼，似乎討厭了牆壁，喜歡上了我方的書櫃。
“啊，”我方大亂，大家努力吹著氣。大嘴巴，小嘴巴，厚嘴巴，薄嘴巴……加在一起形成了龍捲風。雞毛打著圈圈，忽上忽下，忽左忽右，像喝醉了的漢子搖搖晃晃，又似打著醉拳，跌跌撞撞……終於，雞毛像導彈一樣直線飛向地方。
敵方的鵬雲彎下身子，蓄勢待發著。我暗暗念著：吹不到吹不到，雞毛趕緊降落。鵬雲翹起屁股，雙手擋在身前，眼睛全盯在雞毛身上，深吸一口氣，努力向雞毛吹去。
雞毛雞毛，乖乖，千萬不要過來，落下來舒舒服服睡一覺吧。
雞毛似乎聽懂了我的話，在空中轉了好幾個圈，最後被地心引力拉住，落在了敵方的地界裡。
“太好了，太好了，”打了一場勝仗，我方歡呼起來。
沒想到小小雞毛還能這麼玩，走，吹雞毛去，讓雞毛翩翩起舞。
【篇四：吹雞毛比賽作文】
李夢妮
為什麼童語教室裡人山人海，人聲鼎沸呢？哦，原來是同學們正在玩吹雞毛遊戲呢！
吹雞毛就是兩名同學拉著繩子，童老師大喊開始之後，紅藍隊開始吹雞毛，雞毛掉落在哪一邊，那麼這一支隊伍就輸了。
李餾洋開始發球，他踮起腳尖，用右手輕輕地捏住了雞毛，雙眼死死地盯著雞毛，彷彿要將雞毛吞到肚子裡。他的嘴嘟成了圓形的形狀，“呼”地一聲吹了一口氣，只見那雞毛像一隻美麗而又優雅的蝴蝶一般，在空中翩翩起舞；又像一片紅色的楓葉，在空中慢慢地、慢慢地飄落下來，什麼事情都不用做不用想，只用享受微風的呼呼聲，自由自在，無憂無慮。
只見那“球”就要掉落在地板上了，依雯說時遲那時快，她立刻“呼”的一聲將雞毛反彈回去了，連她的隊友都吃驚，連聲叫好。
“球”飛啊飛，飛啊飛，像一隻快活的小鳥兒一般飛到了地板上。童老師宣佈藍隊獲勝。我心裡想著：這可真是不容易啊！雞毛不聽話，拼了老命去吹，還失敗了！難啊！
這一局藍隊發球，奧文半蹲著，右手持著漂亮的雞毛，他瞪著雞毛，鼓起了腮幫子，用力一吹，“呼”—藍隊成員奮力反擊，用將雞毛吹回我們。我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，使勁一吹。雞毛就這樣一忽兒在藍隊上空起舞，一忽兒飛速向下俯衝，一忽兒又很聽話似的緩緩上升。千鈞一髮之際，我立刻對準雞毛往下一吹，我們贏了！
一個小小的雞毛，居然給我們帶來了這麼大的樂趣！真是不能小瞧！
新聞報道體育比賽作文 篇14
國小五年級作文 ,1816字【五（三）班乒乓球大賽結束】
潘浩宇喜獲冠軍
何映輝
星期六下午，四點過五分十四秒，隨著老師的一聲令下，一場激動人心的乒乓球“比武大賽”開始了。經過激烈的角逐，潘浩宇使出洪荒之力，最後獲得冠軍。
首先潘浩宇與王梓名上場。王梓名用手拿起了乒乓球，“刷”的一下發了出去，這一個動作可沒有躲過潘浩宇的利眼，他迅速將乒乓球擋了回去。最終潘浩宇以2比10勝利了。
第二名“大將”趙仕行來勢洶洶，一下子空氣中充滿了殺氣。“趙元帥”剛拿起球準備發球時，球從他手中滑了下去，結果沒打出去，引起了同學們一陣大笑，霎時，趙仕行的臉紅得像一個紅富士蘋果。趙仕行趁“潘將軍”沒注意時，打了他一個措手不及。潘浩宇好像十分生氣，他緩緩地用左手將球拿起，一下子打了出去，乒乓球彷彿一支飛速行駛的火箭，趙仕行沒有接住，結果精確地打在了老師的頭上。臺下的觀眾們大叫：“哇！真牛呀！”老師連忙把球撿回來。又過了一會兒，“唉！”“趙元帥”嘆了一口長氣，大敗而歸了。
最後，秦小雅閃亮登場了。趙仕行與王梓名都把希望寄託在秦小雅身上了。潘浩宇友好地把球給了“秦將軍”，秦小雅因為潘浩宇連勝兩局，壓力太大了，所以一連幾次都沒有打好球，等秦小雅恢復元氣時，她只有一份的機會了。“彭—”潘浩宇一個霸氣的殺球，比賽結束了。
“潘浩宇勝！”老師滿含讚許地看看潘浩宇宣佈。剎那間，臺下響起了排山倒海的掌聲，潘浩宇小跑著回到座位上，他沒有笑，但眼睛裡放射出了驕傲的光芒。
【五（七）班悠悠球大賽結束】
李林獲得冠軍
秦小雅
“我宣佈悠悠球大賽現在開始！”隨著張老師話音，五（七班）悠悠球大賽開始，經過一節課時間的激烈比拼，李林獲得冠軍。
最先上場的是小侯，只見他右手緊握悠悠球，站在大家面前，低著頭把線一圈一圈地纏繞起來，抿了一下嘴，“呼”的一聲，悠悠球離開了他的手，飛了出去。在離地面一分米的地方不停地旋轉著，像一隻小鳥在“天空”中“翱翔”。她用左手的食指一挑，悠悠球又往上升了一點，就這樣不停地上上下下，那條線像一條軌道，悠悠球則是一列火車，在鐵軌上跑來跑去。過了一會，小侯左手的中指替換了食指，接著，他又把大拇指迅速的套在了線上，形成了一個“八”字型。然後手一轉，大拇指和食指捏住了線，輕輕鬆鬆地抬了一下，線立刻成了一座“巴黎鐵塔”的樣子，幾秒過後，他手一縮，“鐵塔”被他拆直了，這個動作太快了，我把眼睛瞪得大大的，生怕漏了一個小細節。還沒等我回過神來，小侯用手提了一下線，悠悠球不再“翱翔”了，而是十分聽話地回到了他的掌心中。
小周和小李都陸續上臺來了。小周先把悠悠球往上一拋，悠悠球穩穩地“坐”在了線上，然後他又是一拋，悠悠球彈了上去。他不停地重複著，臺下噓聲一片。
小李則是是把線繞成了一個“五角星”，悠悠球在這個五角星裡“閒逛”。突然，他的手一放，五角星變成了直線，小李看著球在半空中時，用力一提，悠悠球“回家”了。
在掌聲中，李林獲得了冠軍，可其他選手並不服氣，盼望下一次的比賽快些到來。
【五年級拔河比賽結束】
五（四）班獲得第一名
劉林風
我校一年一度的拔河比賽，五年級的爭奪最激烈，經過所有選手的奮力拼搏，五（四）班獲得第一名。就在當天早上，五年級十個班分組比賽，最後由五（四）班和五（一）班進行最後的決賽。
下午決賽的時間到了，大家的心情就無比激動，同學們摩拳擦掌，五（四）班的“三胖組合”是主力隊員：第一個是穩如泰山的楊文翰，第二個是“肉坦克”苟寅錦，第三個就是人稱“殺氣大王”的劉林風。五（一）班也毫不示弱，把幾個大將派了出來。
哨聲一響，比賽開始了，雙方隊員拿起大粗麻繩開始用力拉了，五（四）班排在最後的楊文瀚，他像一座山一樣，穩住了重心。五（一）班用出了排山倒海的力量，將剛穩住的紅旗拉了過雲，五（四）班位於中間的苟寅錦，猶如金剛轉世，力士下凡，協助大家統一力量，一舉用力，乾淨利落地將紅旗奪了過來。第一場，五（四）班險勝。
第二場開始了，兩隊士氣旺盛，像兩隻傲氣十足、霸氣外露的雄獅。五（四）班啦啦隊激動不已，高興得跳了起來，嘴裡還掛著幾句：“加油！五（四）班必勝！”可是一班的啦啦隊更是大聲，嘴裡喊著：“一班戰神！一班必勝！”
紅旗在中間地帶移來移去，一會靠向左邊，一會兒靠向右邊，漸漸地，五（一）班的體力撐不住，他們每個人都已經筋疲力盡。五（四）班抓住機會，拼盡了全力，徹底拉了過來。在啦啦隊的歡呼聲中，五（四）班勝利了，他們成為了冠軍。
六年級拔河比賽作文 篇15
國小六年級作文 ,607字在一個風和日麗的下午，我們學校舉辦了拔河比賽。到了決賽，我們班對戰六（2）班。
老師讓我們班120多斤的胖子幫著繩子躺在地上，讓他壓軸。比賽開始，胖子在隊伍的最後，一下子倒在了地上。沒想到對手的胖子更多，佔了3/4。他們得意洋洋的看著我們，好像在說：“小樣，害怕了吧！”我們漲紅了臉用盡九牛二虎之力。可是，對手紋絲不動。“一！二！三！用力拉。”我們異口同聲的喊著。太好了！終於有了點起色，我輕聲自言自語道。就在這時他們嘲諷起我們：“對面的力氣，是老鼠嗎？這麼小，怎麼拉也拉不動呀。”我們的臉上頓時流露出了憤怒的表情。
我們蹬住地面，如同要把地面踩壞的樣子，氣勢逼人。這時我們班的同學都喊起了加油。我們趁對面放鬆警惕，使出了吃奶的勁握緊繩子。一下子，拉動對面。對面還沒反應過來，我們就贏了。上半場結束中場休息，我們的手掌中間有用力拉繩子勒出的紅色痕跡，滿頭大汗，但我們未喊疼。下半場開始了……
對手咬緊牙關，想要一雪前恥。我們絲毫不慫，我們決定用一個計策。“不好，中間的紅繩往他們那裡靠了。”我暗暗想到。“他們中計了。”我們大喊。他們沒反應過來什麼情況，還與前後開始談論，正當他們鬆懈之際，我們用力拉，一舉贏得勝利。
比賽注重的是團結，而不是哪一隊胖子多，力量大。
鬼臉比賽 篇16
國小三年級作文 ,670字教室裡傳出一陣奇怪的聲音，我推開教室門，看到大家都在做鬼臉。這是怎麼回事？大家為什麼要做鬼臉？我在哪兒？我在幹什麼？我帶著疑問，從同學那兒知道了答案。哦！我知道了！
原來大家在做“鬼臉大比拼”。我很害怕，害怕我在這場比賽中輸了，因為我很久沒有做過鬼臉了。我看了看周圍，有的同學變成“口水怪”，因為他一直在吐口水；有的同學變成了“海盜”，因為他把他的眼鏡放在一隻眼睛上；有的同學變成了“噪音怪”，因為他一直髮出噪音……大家的鬼臉做的很詭異，好玩極了！
開始大比拼啦！金品岑同學第一個上臺，他上臺後，先背對著我們把帽子遮住頭。過了一分鐘，他轉了過來，我們看到他把頭縮排帽子裡，手伸直，手腕和手指動來動去，一點都不詭異，還很搞笑，把大家逗得哈哈大笑。我們還給金品岑同學的鬼臉起了一個好玩的名字——“無頭人”。
馬郗蔓同學第二個上臺。她拿了一把尺子、兩支自動鉛筆，將筆套在尺子上，再把尺子放在太陽穴上，就像眼珠子蹦了出來。馬郗蔓同學回到座位上時，走起路來一搖一擺，很像企鵝。我們給她的鬼臉起了一個好玩的名字——“鐳射企鵝”。
最後我做了一個可愛的鬼臉。我把嘴巴里充好氣，雙手的食指點在小臉上。我給這個鬼臉起了一個好聽的名字——氣泡球。
我很喜歡這個“鬼臉大比拼”，你們喜歡嗎？
五年級經典誦讀比賽作文 篇17
國小五年級作文 ,681字“哪一種語言能有如此動聽的旋律？”“民族魂·中國夢——陽光下成長”，南浦小學聞鶯校區讀書節群誦比賽已經到我們了！燈光下，正是最燦爛的我們，一個個光鮮亮麗，可背後卻是我們不限地付出，這或許就是“臺上一分鐘，臺下十年功”吧！
比賽時，我們齊裝待發，不想讓自己排練了那麼久的群誦，而留下遺憾。我拉下襯衫，理好領結，整理好隊伍，那筆直的隊形，出使我們顯得更加有力，我現在渾身充滿動力，但又有一絲緊張……
站在隊伍的最前端，作為肩負領誦任務之一的我，可以改叫“亞歷山大”了。我目視前方，嘴角上揚，拿起話筒，緩緩向前走，倍含感情放聲朗誦著：“哪一種語言能有如此動聽的旋律？”語氣委婉延綿，可又不失力度，我們將詩朗誦得淋漓盡致。
我先是緊張，要是出錯了，可就害了一整個團隊，但當我們表演得到老師同學認可時又十分激動，我笑了！是那種自豪的笑，這也是我第一次這樣的笑。
燈光一暗，我們整合一團，錯落有致地站好，在耳邊響起的是觀眾不約而同的掌聲，下場時，老師朝我們舉了個大拇指，面容平和地說：“很棒！”我的最後一眼留在了那個拇指上。
可能就是這樣優秀的演出永遠離不開背後的付出，每天，是我們抽出時間，不停排練，每天，是我們放下作業，不斷練習。
雖然，我們不知結果如何，但有付出，定有收穫！群誦比賽，令人回味的就是背後的不限付出和光鮮表演……
一場激烈的足球比賽作文 篇18
國小六年級作文 ,952字早上，得知六(3)班與六(1)班男足班級聯賽總決賽，緊張又激動。看看天，似乎要下雨，會不會有什麼不測風雲？下午，老天還算幫忙，比賽如期舉行，同學們都來到操場上給自己班級助威。我注視著操場，心裡又開始忐忑，是贏還是輸？
比賽開始了，我方隊員用了最熟練的作戰方案。只見靈巧的孫聞澤從中路出發帶球直逼對方禁區，武舉打配合，吸引了大部分對方隊員的注意力，張磊則跑位到敵方左邊底線，孫聞澤見張磊到達指定位置，一個挑射傳到了張磊腳下，張磊用胸部停住球，用力傳給在球門邊上的關嘉瑞。只要傳球成功，關嘉瑞就可以輕鬆進球。可是張磊這一球被對方後衛攔住，傳給了對方前鋒。對方前鋒如猛虎下山，漲紅了臉，如同一個大蘋果，怒吼著衝向了我方禁區，我方後衛金文宇也不甘示弱，衝上去用腳一掃，把球擋了下來，結果又被對方一名球員補射一腳，不過，又被我方陳琦曄攔住。這時，對方又派了人手來助攻，關嘉瑞他們也回防，禁區內一片混亂。這時，驚險的一幕發生了。對方射門，打到了金文宇，金文宇又把球踢了出去，球又被踢了回來，踢來又踢去。對方一腳，球落在我方守門員林鑫毅身後，等他剛反應過來，轉身去撲時，對方主力一個剷球就把球鏟了進去。"耶"對方拉拉隊員大聲歡呼擁抱，對方球員也展開雙臂在場上盡情奔跑。我不禁擔心起來。
中場開局，我班啦啦隊使出了吃奶的勁，站起來，排成一排，有節奏地喊著：“六3班，加油！六3班，加油！”我們班隊員又充滿了信心，一個個進入了小宇宙爆發狀態。張磊以百米賽跑的速度衝到敵方底線，對方後衛見事不妙，衝上來攔截，張磊帶球過人，用勁傳給了中場的孫聞澤，孫聞澤把球挑起，再大力抽射，球飛一般地衝向球門，在這千鈞一髮的時刻，我們的啦啦隊大聲助威，可球擦著門柱飛出了界。隊員們與啦啦隊發出一片嘆息聲。
輸，真的那麼可怕嗎？可怕的不是輸，而是在輸中徘徊，在輸中氣餒。我們應振作起來，不能畏懼，不能放棄，堅持訓練，勇於挑戰，這才是真正贏的途徑。雖然這次敗了，但也是給我們一個反省的機會，讓我們反省攻守中的不足，督促我們加緊訓練，加強實力，靈活調整作戰策略。下一次，六3班的男足們會帶著決心，團結與信心回到賽場，如同咆哮的雄獅從沉睡中甦醒，在賽場上一展風采！
我們可以接受失敗，但我們永不放棄。
跑步操比賽作文 篇19
國小五年級作文 ,417字“一根筷子容易折，一把筷子難折斷。”很早就聽過這句話了，只是一直不是很理解這句話的意思，但在這個週五的下午，我終於?[得了這句話的意思，是那樣的意味深長……
週五下午，我們五（2）班正在進行跑步操訓練，雖然同學們使勁的喊口號，但由於不整齊，動作也是有快有慢，可以說是亂七八糟，要是這樣去參加比賽肯定輸得好慘。但我們並不放棄，終於經過全班同學的努力，我們的節奏漸漸跟上了音樂，口號統一，步伐也整齊了。對於比賽，我終於有信心。
時間過得飛快，很快輪到我們班出場了，看到校長、副校長和主任等人坐在了主席臺，我又有點小緊張，但想到平時的訓練，我自信的跑著出去，同學們也個個英姿颯爽，統一地喊著口號，有節奏地跑，儘管我們很累，但我們還是堅持著完成了比賽。
現在，我們還不知道比賽結果，但無論如何，通過這次比賽我?[得了一個道理：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷！”
記一次拔河比賽作文 篇20
國一作文 ,5914字【篇一：記一次拔河比賽作文】
今天豔陽高照，天空湛藍湛藍的，太陽像一個紅氣球掛在空中，我哼著歌在路邊走著，心裡說不出的高興，原因是今下午要舉行拔河比賽，我榮譽的成為了啦啦隊的一員，一想到能幫班級做出一份貢獻，心裡真激動。
來到學校，同學們已經整裝待發，正在聽老師講話：“重在參予，老師不強迫你們必須贏，但一定要盡力，現在老師教你們幾個方法，要牢牢記住，一是先發制人，二是乘勝追擊，三是團結一致，四是持之以恆，總之，大家一定要加油”
出了大廳，同學們看上去都面露喜色，一報產地，我們便安安靜靜地站在原地，裁判來了，只見他脖子上套著一個哨子，戴著帽子站在了一邊，指揮拿著兩個旗子，那旗子不停的晃動，好像隨時要指揮學生們成功。
第一場便是我們與410比，首先兩個班的壓軸學生將繩子纏在了自己身上，然後其他同學便做好姿勢，弓步，身體向後傾，屁股往下靠，同學們都咬緊牙關，鎖緊眉毛。要開始了，我班同學好像都記得老師的告誡，裁判剛要吹響哨子，我們班便開始喊：“425，加油425，加油！”大家也鉚足了勁兒拉，有的眼睛大的像銅鈴有，有的眉毛被擰成了個疙瘩，有的同學的牙死死的咬住了下嘴脣，好像隨時會流出血來。雖然今天並不熱，但大家都流下了豆大的汗珠，總之大家都像一隻只脫韁的野馬，一個勁的奔跑。而啦啦隊的成員們也撕破了嗓子叫，嗓子也漸漸啞了，但是還是喊叫，只覺得，只要有一刻不喊，我們班就會輸。
比賽漸漸成僵局了，那繩子中間的紅繩一會向左，一會向右，那時站在旁邊的我，要不是因為我是啦啦隊的，真想立刻上前去把紅繩拽到我們班這邊。同學們好像也漸漸沒力氣了，紅繩逐漸向對方移去，呀！這可咋辦？就在我絞盡腦汁埋頭苦想時，班長已帶頭喊起了加油，同學們好像都充滿了電似的，重新燃起了力量，男生額頭上冒出了一根的青筋，女生也不顧平時的淑女形象，不顧一切的拉。
等待的時間總是漫長的，當裁判吹哨時，紅繩在我們這邊，贏了！我欣喜地跑了過去，圍著他們歡呼。
結束了，回到教室後，我們個個歡呼雀躍，激動的心情久久不能平復。
【篇二：記一次拔河比賽作文】
“我們贏了，我們贏了！”同學們的歡呼聲此起彼伏。
今天下午，我們學校舉行了“一年一度”的拔河比賽。
比賽即將開始了，我們班的老師帶領著同學們來到了比賽場地。等到我們來到場地的時候，場上早已是人山人海，水洩不通。我們老師教同學們拔河的技巧，我們班的對手是427班。427班“胖子”特別多。因此他們班在體重上有絕對的優勢。剛來的一場大雪趕走了霧霾，儘管太陽還當空照，但還是乾冷乾冷的。
隨著裁判一聲令下，我們班和427班的一場沒有硝煙的戰爭開始了！雙方的加油聲連綿不斷。裁判的眼睛一直著繩子上的小紅旗，雙方的隊員把平生積攢的力氣全用了出來，小紅旗一會兒向左走，一會又向右走，一會又回到原位。遲遲不肯下決定到底向那一邊走。加油聲激烈了，雙方隊員的額頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。我方隊員員手上青筋暴起，身子彷彿要爬到地下了。我方隊員個個咬著牙，身子往後仰著，用盡全身力氣拔。過了一會兒小紅旗彷彿下的決心似的，向427班那邊緩緩的走去，快過白線的時候，他好像“良心發現”了，又像我放移來。漸漸的！漸漸的！小紅旗快過我方的白線了，加油聲更加激烈了。啦啦隊的隊員們喊破了喉嚨，滿臉通紅。彷彿要衝上去幫他們一把。我方隊員有些體力不支了，紅旗又向427班走去了。
“同學們，堅持就是勝利。人心齊泰山移，我們一定會勝利的。加油呀！”我們班的班主任喊到。同學們聽的這句話。就像打了雞血似的，奇蹟般的把小紅旗又搶了回來。
又隨著裁判的一聲令下，我們班贏了！同學們坐在地下大口的喘氣。427班法的拔河隊員們滿臉無耐的離去，我們班的的對員們望著他們離去的背影，哈哈大笑起來。
“我們贏了！我們贏了！”同學們的歡呼聲彼此絡繹不絕。是呀，我們贏了！陣陣歡呼聲趕走了冬日裡那乾冷乾冷的空氣，。
我們贏了！
【篇三：記一次拔河比賽作文】
拔河啦！拔河啦！下午拔河了，班裡的調皮大王——小明，“嗚呼，萬歲！”教室裡的歡呼聲不絕於耳，終於等到了下午我迫不及待地走進教室，現在每秒對我來說都是煎熬，終於唱完校歌了。
剛一打鈴，同學們個個似離弦的箭急不可耐地衝出教室幾位同學節目可帶的吧了起來。遠遠地向操場?望，同學們那火紅的校服好似在雪中綻放的一朵大紅牡丹，鮮豔而又引人注目，同學們剛過來，就已經是人頭攢動了，有幾位同學急不可耐地拿起了麻繩興奮的滿臉放光，有的同學拿起這些麻繩細細地端詳著，更有的同學們拔了起來，在保安的訓斥下，才依依不捨的放下了麻繩。快輪到我們了，同學們不停的做熱身運動個個摩拳擦掌躍躍欲試，還有的幾個人圍在中間一起討論戰術，熱鬧了。“嘟”哨聲響了，同學們邁著堅挺的步伐，鄭重地拿起了麻繩，他們知道自己身份身負重任，個個默契的你勾我的腳，我勾你的腳，好像抱了必死的決心，非要贏得這場比賽的商比賽的勝利，他們使勁得把繩子夾在胳膊腕中，身子壓了下去，他們把腿弓緊，眉頭緊鎖，咬牙切齒，好像一隻只小老虎啊！都裁判的哨聲剛落，拉拉隊便不要命的喊開來，加油！加油！使勁啊！同學們個個弓腿後仰，他們的臉都憋紅了，臉上揮汗如雨，額頭青筋暴起拼命的往後拉著。老師在一旁不住，咱不調整著我們的身體臉上都急著流下了一滴汗水，裁判也在一旁維持著秩序。拉拉隊更是如此，他們高聲大喊著：“加油，加油！”為我們打氣。看他的頭上七斤一條一條的濃密的頭髮上沾的一粒粒豆大的汗水，腿依然是彎曲的，雙手像生了根，死死地紮在麻繩上上，臉通紅通紅的，但依然艱難的往後拔著。哎！那個可恨的小紅繩一邊朝這兒走，一邊兒朝那走。要不是裁判攔著我，我真想把那根小紅繩給請到我們這邊。拉拉隊的加油聲一聲比一聲大，他們不知疲倦，聲音也越發沙啞，哎！他們要把嗓子扯破了才停止嗎？
啊！最後還是輸了，同學們個個哭喪著臉不住的發牢騷，儘管輸了，但同學們依然開心，輸了這比賽也被同學們很快忘記了。教室裡又充滿了歡聲笑語，這場比賽真有趣。
【篇四：記一次拔河比賽作文】
盼望著，盼望著，一場鋪天蓋地的大雪，捲走了多日的霧霾，天空藍得像洗過一樣，空氣是格外的清新。同學們期盼已久的拔河比賽也開始了。在這之前，同學們已經通過了掰手腕的形式選出了力氣最大之人，人人臉上洋溢著興奮，喜悅之情。
下午，我們踏著穩健的步伐，帶著一幅頗要幹大事的樣子，來到操場。一根手腕粗的繩子像長蛇一般盤在那裡，似乎等著挑戰他的人。人頭攢動，我三步並作兩步，帶著“”知己知彼，百戰百勝”的心態。先瞧了瞧其他班的備戰情況。只見運動員個個生龍活虎，摩拳擦掌，有的頭上還纏著醒目的紅布條子，上面寫著必勝二次。
輪到我們班上場了，同學們個個目光炯炯，雙脣緊閉，神態自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為425班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武幹練，好像隨時準備同對手進行較量。
隨著哨子一聲清響，戰爭一觸即發。同學們個個都使出了九牛二虎之力，班上那位最胖的同學，在後面壓緊繩子，他臉憋得通紅，好像喝了烈酒似的，大冬天，額頭上竟冒出了豆大的汗珠。眉宇間形成了一個大大的疙瘩。嘴脣都被他咬得發白，手上的青筋都爆了出來。女同學早已沒有了往日的文靜，矜持。此時此刻的她們，像一隻猛虎，不經意間就會把你生吞。裁判則不管兩邊的戰況如何，眼睛死死盯住那根紅線，口中的哨子也隨時會結束這場如火如荼的比賽。老師們，像一個巨大的加油站。源源不斷的往我們體內輸送精神力量。紅繩子也很調皮，一會兒往這邊移移，一會兒往那邊挪挪，就是分不出勝負。操場上瀰漫著濃重的火藥味兒。加油聲、助威聲不絕於耳……
似乎是體力的問題，漸漸地，我班隊員沒有力氣了。紅繩子也戀戀不捨地向對方移動。看得我心都提到了嗓子眼兒，如果不是裁判站在那兒，我早就上去幫他們一把了。啦啦隊喊破了喉嚨，紅繩子硬是不管我們對它的挽留。最終投入的對方的懷抱。
同學們發了一陣牢騷，嘆了一口氣，畢竟我們努力了，雖敗猶榮。“加油，加油！”那邊又在進行一場比賽，同學們都向那邊跑去……
“人心齊，泰山移。”明年的我們，定會再接再厲！
【篇五：記一次拔河比賽作文】
看那悲喜的賽場，一條長鞭，如一條巨龍盤聚在綠色的場地上。火紅的校服象徵者我們熾熱的心，藍色的天空好像我們的聲音吶喊，一小點臥雪好像有些激烈起來—看那悲喜的賽場！
雪後的天空，那樣明淨，藍的好似滴出水來，純潔的沒有一點雜質。“影落空階初月冷，香生別院晚風微”，這明媚的外景，卻幾分歡喜幾分憂。
看，那邊的一片豔陽，正在緩緩移動，他們緊咬著牙關，好像和自己有仇似的，杏眼圓睜，眉頭又緊鎖，臉龐洋溢著青春的色彩。
“贏了！我們贏了！”一方的人歡呼雀躍；另一方則垂著頭，難過的落淚。陽光照射在他們臉上，那樣明媚。幾分歡喜幾分憂，狹路相逢勇者勝，看那中間的指揮老師，粗紅著臉，賣力地吶喊著，好像他們也是拔河隊伍中隊員一樣，使盡了渾身解數——整個操場好似有硝煙位兒，有洋溢著青春的汗水。
大概勝券在握，看那邊的人，眼中是信心的光芒，這邊也不堪示弱，有意無意的輕蔑起來。刺耳的哨聲剛響，兩方隊員往下一座，往後拼了命的拉扯著繩子，那女生也不顧形象，都變成了女漢子，一個個忽閃著長長的睫毛，頭髮亂成了一窩草，嫩白的手也破了，中間那掛著鈴鐺的紅繩，迷茫的不知道往哪裡偏，鈴鐺也發出激憤人心的脆聲。那邊的那個隊員，他眉頭好像打成了一個死結，額頭上冒著汗珠，咬著牙，都快要跪到地上了，但手還死死的抓著繩子，嘴裡不斷大喊：“再往過一點就贏了！”看對手隊尾的那個人，活脫脫的一隻秤砣，看他臉色發紅，差一點兒就坐在地上了。哦，看那紅繩，它是要投靠左方軍隊嗎？不不不，它在往右邊偏……那紅繩字終於偏向了右邊。“428班贏了！”“耶！我們贏了！”兩邊都呼喊起來。看隊員們的手，一個個磨的殷紅女生都不約而同地心疼起了自己的手。可這疼痛告訴我們--我們輸了，是能力不夠還是方式有誤，每個人心中都打著問號。“下一場，一定贏，贏一場就不用上課了”老師這樣激勵我們，隊員們互相打氣---嘿，加油啊，一定要贏。
可東風作怪，偏偏第二場吹逆風，隊員們忍不住了，雙腿似乎灌了鉛，那樣沉重，他們臉上竟是沮喪的笑，有的都快露出淚來，卻還在賣力，可還是被對方無情的拉走了繩子。
請不要哭泣，你上了場，就不曾失敗過--至少我不那樣認為，比起沒有上場的人，你們已經贏了！
看那寒霜滿地，看那歡笑盈路，看那炙熱如火，看那飄渺如煙……
她們好像一團火，暖了冬日；她們好像一片晶瑩的霜花，成了冬日最美的景色……
看那悲喜的賽場！
【篇六：記一次拔河比賽作文】
“加油！加油……”操場上的加油聲一浪高過一浪。在這個沒有霧霾也沒有烏雲，陽光明媚的下午。我們初一全體21個班的拔河比賽，正在操場上激烈的進行著……
前幾天，學校便公佈了要舉行拔河比賽的訊息。同學們全都激動的一蹦三尺高。隨著拔河比賽的一天天臨近，我激動的心也按捺不住了，彷彿一隻活潑的小鳥。想努力飛越到幾天後的拔河比賽中去。終於來了！終於來了！拔河比賽終於來了！這將是我們升入初中以來第一次拔河比賽，一定要贏。
來到操場上，操場上已人山人海，一片吵雜聲，同學們穿著紅色的校服在操場上湧動，給寒冷乾燥的冬天注入了一股生機勃勃的活力。長蛇一樣的麻繩靜靜地躺在地上，他激起了我們心中的一團火，讓我迫不及待的想上去握住它。隨後我們428班準備上場了，比賽前語文董老師特地給我們總結了三個成語讓我們牢牢記住，分別是：先發制人，持之以恆，團結一致。比賽開始了，我們一個個摩拳擦掌，與對方410班的人怒目相對，好像要與他們來一場殊死搏鬥的戰爭。我們所有隊員都弓著腰，彎著腿，使出自己吃奶的勁兒，奮力往後拔，再看我們班的小明，如猛虎一樣，瞪著雙眼，如一顆壇珠，咧著嘴，使出渾身解數，臉都憋的通紅通紅，只聽啦啦隊的聲音此起彼伏，加油聲一聲高過一聲。你看！張老師站在隊伍前，臉憋的通紅，雙手揮舞著喊著“一二，加油！一二，加油”！張老師的聲音如同給我們打了興奮劑，使我們更加賣力的拔。比賽還在艱持中，我心中想：“一定要贏，一定要贏，不能輸。”這個信念一直支撐著我，使我暫時忘記了雙手如針扎般的疼痛。這時，我感到身子在一點點的往前移動，拉拉隊的聲音，如一團熊熊烈火。如黑暗中的一盞明燈，他激勵著我鼓足勁，用力拔。不能輸千萬不能輸我咬緊牙關，使勁往後傾。但對方也不甘示弱，繩子一會往我們這邊移，一會往他們那邊移。同學們，不管是拔河隊，還是拉拉隊都不敢鬆懈，空氣中凝結著一股緊張的氣氛，我們就這樣一直僵著。同學們，心中也許和我想的一樣一定要贏！我們大家齊心協力，最後比賽終於在一聲劃過天際的哨聲中結束。我們贏了！我們贏了！我們428班的同學們都沉浸在一股久違難得的歡樂中。忘記了雙手的疼痛，忘記了學習的繁重，忘記了一切。
好景不長，雖然我們第一局勝利了。但是410班的人也不是好惹的。輸掉比賽，就如同給他們打上興奮劑。第二第三場都敗在了他們手中。有的同學開始抱怨了：他們那邊都身強力壯，不公平重比。”“他們那邊人多”但是，我卻輸的心服口服。雖然心中不免難過與遺憾。真是幾家歡樂幾家愁啊！在難過之後還是繼續投入到歡樂的拔河比賽中去了--為別的班加油。
這次的拔河比賽，我們雖敗猶勝。我們的努力奮鬥，使我們無愧於這場比賽。在學習中我們也應該像拔河中的那股蠻勁，奮發向上。