做桿秤相關作文20篇
做桿秤 篇1
國小三年級作文 ,460字一節自然課上，老師讓我們回家準備棉線、木棒、橡皮泥等材料，說是要做桿秤。我異常興奮，到家就一頭扎進房間裡，一陣亂翻後，材料找全了，我把它們收在一個小袋子裡，整齊地裝進袋子裡，期待著明天的到來。
第2天上午，我的心情開始急躁，每節課都看了無數次鍾。第4節課時，自然老師終於走進了教室，我便迫不及待地倒出所有材料，等著“開始”那兩個字。老師講解完所有過程後，我立刻動起手來：先將尺子和木棒的一端對齊，然後開始畫刻度線，我畫的特別認真，連毫米都標出了相應的位置。突然，我聽見“當郎”一聲響，原來是同桌的水杯掉了，還害我畫錯了。接著，我用棉線在碗狀橡皮泥上的小洞裡穿進去再綁起來。這個東西可花了不少時間。眼看還有10分鐘就下課了，我連忙把棉線掛在橡皮上裝到木棒上去。最後，將一根棉線吊在中間位置，一個桿秤就做成了。
我忙將一個筆蓋放在“小碗”中，拎起繩子一看，還蠻沉的呢。下課後我和幾個好朋友玩得非常高興，但我們都忽略了一個重點：這是玩具，還是用具？！
我心中有桿秤 篇2
國三作文 ,817字我心中有桿秤，我不會再讓它錯誤地傾斜了。
—題記
“嘩啦啦啦”外面的雨淅淅瀝瀝，黑暗籠罩著整個大地。雨水就猶如一串連線符號，在水霧的映襯下，天與地之間彷彿不再存在那遙遠的距離，朦朧中，我彷彿在陰沉的天空中看到一張臉，它的嘴張得大大的，就像在嘲笑我。手觸碰了一下冰冷的窗戶，手指竟不聽使喚的縮了起來，寒冷的空氣正在我的體內肆虐，我不禁打了個寒顫。怎麼辦？還去不去圖書館和同學一起寫作業呢？心中正思索著，一個不速之客闖進了我的思維，那是小學的事了。
和現在一樣，是個雨天。斜斜的雨絲敲打著窗戶。窗戶內的我犯難了：怎麼辦？說好了今天要把書還給他的。我手中握緊了一下書，咬著牙，皺著眉，心急地望著窗外陰雲密佈的天空。天氣這麼差，我還怎麼過去啊？忽然媽媽端來了一杯熱牛奶，並囑咐我可以玩一下電腦，這是對我成績優秀的獎勵。原本進退兩難的我禁不住誘惑，心中的秤開始向錯誤的方向傾斜了。“轟隆”，一聲巨雷嚇了我一跳，眼看這雨越來越大，好吧，明天再還吧。心中的秤完全傾倒了。
第二天陽光明媚，空氣中混有一絲芳香溼潤的泥土的氣息，鳥兒似乎也在為我歡呼，我就這麼來到了他家門口。門上的一張紙條進入了我的視線，仔細一讀，這深深地刺痛了我的心：好朋友，今天是我待在這裡的最後一天，明天就要搬去爸爸工作的地方了，臨走前雖還想與你見上一面，可你沒來，但那本書還在你手上吧？就把它當作我們之間友誼的見證吧。淚珠在眼眶打轉，我的臉早已扭曲得不成樣子，我的心早已消失得灰飛煙滅。心中最堅固的防線失守了，淚水猶如決堤之水一瀉千里，我不斷地抽泣，拼盡全力想要阻止這滔滔不絕的淚水，但，我做不到，因為我只顧自己的一時快樂，竟拋棄了自己最珍貴的東西！
回想到這，不用再考慮了，無論發生什麼，我都要去和同學們一起寫作業。我五指緊握著傘，快速地向著目的地跑去，任憑雨水吹打，寒風颳面，什麼也阻止不了我堅定的腳步。這一次，我心中的那一杆秤總算偏向了正確的方向。那就是誠信。
桿秤的奧祕 篇3
國小六年級作文 ,574字科學課研究了槓桿之後，老師讓我們回家自制一個小桿秤。我找來工具和材料，用一根筷子做秤桿，栓一根線當提繩，用三根線掛一個圓紙盒做秤盤，六個大小相同的螺帽，用線穿一個當秤砣，剩下的備實驗用，很快就大功告成了。
接下來，我就來校準我的秤了。先是秤盤不放東西，提起提繩，左右移動秤砣，直至平衡，我便在秤砣線處劃下記號確定為“0”。然後在秤盤裡放一個螺帽，秤桿就翹起來了，我將秤砣向後移，調至平衡後劃下記號標上“1”，表示一個螺帽的重量。像這樣依次在秤桿上確定了2個、3個、4個、5個螺帽的重量刻度。
在這個過程中，我發現秤的提環和秤盤位置不動，所稱物體的重量與秤砣離提環的距離有一個類似於槓桿的規律。我想，改變所秤物體的重量，秤砣的位置就隨之改變。那麼如果改變秤砣的重量，會怎樣呢？
於是，我便用兩個螺帽當秤砣，在秤盤裡放兩個螺帽，結果秤砣要向前移動一格才平衡，也就是秤的讀數比前面的小了一倍。我又依次秤3個、4個，結果都比前面輕了，而且也有規律，與我們研究的槓桿知識一樣。我發現了桿秤的奧祕，也明白了“秤砣雖小，能壓千斤”的道理。
這時，我忽然想起了大人常議論的“秤大秤小”的問題。原來，一些不講誠信的商販“耍秤”的伎倆並不高明，我也能識破了。
小桿秤的製作與實驗，不僅加深了我對槓桿的認識，知道了桿秤的科學原理，還學到了一點社會生活經驗，真是收穫多多。
心中有桿秤作文 篇4
高一作文 ,2534字【篇一：心中有桿秤】
“天地之間有桿秤，大秤鉈是老百姓，秤桿子挑呀挑江山，你就是那秤鉈的心。”這是一首流傳了很久的童謠，歷經風雨，依然深刻地揭示著生活中的哲理—百姓的心是最公平的秤。這把秤，平衡地擺在每個人的心中。
評價一個人的功與過，不是看他創造了多麼輝煌的成就，更重要的，是看他在百姓心中有多少份量，看百姓在他的天秤上加了多少的砝碼。
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”這是歷史對李隆基的諷刺，縱使他開創了“開元盛世”，一時的驕奢淫逸使他背上了“昏君”的罵名，大唐百姓沒有忘記心中的那桿秤，他們公平地記刻下了歷史，堅守著對心中那把秤的承諾。
如果說百姓心中的那桿秤可以再現歷史，那麼請我們為越王勾踐加一些砝碼吧，他的“臥薪嚐膽”，他的“有志者事竟成”，他的“誓死不忘江東父老”足以讓百姓心中的那桿秤向他傾斜，足以承受得起歷代人民沉沉的崇敬。
百姓心中有桿秤，有把公平的秤。它記下了太宗的“虛懷納諫”；記下了秦檜的“投敵賣園”；記下了杜甫的“憂國憂民”；記下了李後主的“驕奢淫逸”；記下了“盛世”，也記下了“屈辱”。沒有絲毫的私心，只有公平地稱量著歷史的重量。
心中有桿秤，心中就有了人民，就有了百姓；心中有桿秤，心中就有了正義，有了廉潔；心中有桿秤，心中就有一片清澈透明的蒼穹。我們應該牢牢把握心中這桿秤，用公正去衡量他人，用公平來衡量自己，不能讓心中的這桿秤左右搖擺，符合廣大人民的利益是判斷它是否公平的標尺。
最近有人在網上發表文章，稱傳流中醫沒有科學依據，應當加以廢除。這一事件引起了喧然大波。在人們心中，早已有了正確的取捨，中醫是中華民族智慧的結晶，在歷史上功不可沒，百姓心中的秤傾向了中醫，因為它讓歷代中華人民免遭瘟疫的侵害，它的貢獻不在於它是否有科學依據，而在於它符合了人們的利益，人們理所當然地把心中的稱傾向它那邊。
每個人心中都有桿秤，它再現歷史，它衡量正邪，它反映民意。無論是在已逝去的歷史長河中，還是在現代社會中，每個人心中那把秤都會永遠公正地立在那裡，無論風吹雨打，永遠公正不阿。
【篇二：心中有桿秤】
盈盈月光，我掬一杯最清的；脈脈餘輝，我擁一縷最暖的；熾熾紅葉，我拾一片最熱的，暖暖憐愛，我稱一杆最沉的。
映子在《愛如茉莉》中寫到：“愛，不必驚天動地，名垂千史；愛，不必花前月下，纏綿悱惻；愛如茉莉，平平淡淡，清新自然，卻又芳香幽遠。”母親對我的愛，清新平淡。但用我心中那桿秤，稱起來卻又是最沉的。
在我小的時候，母親對我無微不至地關心著。清晨在村莊裡，她總是第一個把炊煙送上空中，總是第一個把我送出家門。那騰騰嫋嫋的炊煙中，更多包含著是無私的愛。於是整個村莊在雞鳴、犬吠、叫賣聲中恢復了生機。而此時的母親早已扛上鋤具，往田壟走去。有時母親瘦小的身影越來越遠，越模糊。我不知道是母親行走的速度快？還是淚水早已打溼我的眼眶？
節假日裡，我喜歡跟著母親到田裡耕作，累了，就坐在田壟上休息，田地廣闊無垠，碧野千里，這時我也天馬行空地遐想：母親對我的愛，平淡卻又深沉，心中那杆枰，往往稱不起。母親摻雜著的白髮在春風中爬滿心事。我猜：“那應是對女兒的期望與希冀吧！”而我此時的思緒象那禾苗一樣捲曲著，不知如何舒展。愛得愈深，就應報答得越多，我不斷要求著自己，用孝順與關愛來回報她那無私的愛。
秋風颯爽爽，轉眼間又要到校報到了。母親送我出了家門。站在秋風下的母親，不知是秋風瘦了？還是母親瘦了？天空高大起來，母校那柔弱的肩頭還能挑起幾多風寒與困苦。我的視線又模糊，淚水盡情地流著……
無情的歲月大筆早已把她的烏髮染白，時間也刻出了皺紋。母親飽受著勞累，可她臉上卻洋溢著微笑，母親的笑容美得如清晨帶露的玫瑰，在家中總散發著芳香，她的樂觀與堅強早已在我的心中播種下了愛的種子。那無微不至的關心，為家，為子女扛起苦累的形象總在我的心頭縈繞。
母親的愛，如冬日裡陽光般溫暖，如春光下花朵般燦爛。溫柔，幸福填滿我的心房。而更多的時候，母親的愛如山一般沉，我心中的那桿秤，總是稱不起。我想：感激與關愛是最好的稱砣吧！
我的心中有桿秤，一杆稱量無私的愛的秤！
【篇三：心中有桿秤作文】
時間如流，把羽扇綸巾的風流浪漫吹乾保鮮；記憶如壺，把萬紫千紅的花香收集裝滿，痛苦和快樂，原本是人生得失的稱砣。
一直喜歡一句話：人在行走時，總有一些夢想在遠方。沒有夢想的行走，猶如行屍走肉般，沒有留下任何痕跡；擁有夢想，在行走路上就會充滿希望，每踏一步，抑或沉重，不管結果會怎樣，總會留下一些痕跡，因為我們認真走過。
在叢飛的心中，愛心是杆稱。
叢飛，一個響徹全國的名字，是啊，他是一個有178個孩子的父親。為了那些孩子，他努力的奮鬥，拼命地掙錢，省吃儉用，四處義演，向親朋好友借款，或許有人說他傻，說他有目的，說他為了名利，然而這些流言並不會打倒這個年輕的生命，因為他堅信自己感化別人，用自己無私的愛可以幫助那些渴望學習的孩子們。在叢飛的生命過程中，我堅信，那愛心是他內心深處最平衡的杆稱。
在徐志禹的心中，責任是杆稱。
一個大學畢業生，竟把自己大好的前途放棄，選擇了在偏僻的貴州農村裡支教兩年，他年輕的肩膀可否能承擔得起這麼沉重工業負擔，或許，別人會誤解他；或許，別人會讚賞他；或許，別人會嘲笑他；或許……其實，這一切在他心中並不重要，重要的是他心中有責任把農村的教育扛起，重要的是他認為教育可以讓農村的孩子走出那片大山，受到更好的教育，他不塗什麼歌功頌德，他需要的是別人的理解，他堅信自己內心深處最平衡的杆稱—責任。
在我的心中，自信是杆稱。
告別了那天真無邪的童年，從一個稚嫩的孩童到如今成熟青春的少年。或許，在這旅途中我失去了很多，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫，不記得曾經有多少雨飄在胸前，風響在耳畔，只知道當一個人開始追逐自己的夢想時，就應對自己充滿信心，即便坎坷泥濘，行程寂寞無情，我也會堅強面對。離六月的考試或許已不遠了，即便自己失去了很多，我也會從容面對，沒有永遠的失敗者，也沒有永恆的成功者，只有對自己自信和勇往直前，不畏懼風雨，不畏懼失敗，不畏懼道路的曲折的人，我相信六月的象牙塔裡走出來的一定是自信滿滿，面帶微笑的人。
歲月的風
我的心中有桿秤 篇5
國三作文 ,735字在漫長的人生之旅中，我們每個心智健全的人都將會面臨各種各樣的選擇。十字路口，何去何從，孰輕孰重？人人心中都有桿秤。這桿秤能準確稱量出每個人境界、追求、價值取向等道德水平。
為國捐軀的鄧世昌心中的那桿秤稱出了他為國為民的赤膽忠心，甘為社會進步英勇就義的譚嗣同心中的那桿秤稱出了它的浩然正氣，寧願活活燒死而不違紀的邱少雲心中的那桿秤稱出了他高度的紀律觀；而我心中的這桿秤則毫不留情地稱出了我那一次靈魂的自私。時隔一年多了，至今我仍記憶猶新。
那是八年級上學期的一天晚餐時分。那天我班吃飯排隊最後，剛吃完飯就已經到了5：30分。我們從食堂一出來就見班主任已出了門走到小賣部了！於是我們一個個超光速地奔跑至三樓，如潮水般湧向教室，把老師放的一把椅子都擠翻倒在地上了，後面的人也包括我就和他們從椅子上跨過去，迅速坐下“看書”。最後一個進來的自然是全班最不搞學習的李輝輝了。只見她慢悠悠地從外面進來；她見椅子倒在地上擋住了她進去的路，就彎腰慢吞吞地把椅子豎起然後又一雙手把它搬回牆邊靠起，然後才慢慢地走到自己的座位上去了。全班同學半天才醒悟過來，教室裡響起了熱烈的掌聲……李輝輝這一刻的形象十分高大而光輝！而作為團小組長又是縣級三好生的我在掌聲中感到無地自容！先竟然也夥同他人進行那罪惡的一跨！雖然只是一件舉手之勞的小事，但她這一閃光的細節折射出了她閃光的心靈，她心中那桿秤稱出了她一般人所不具備的可貴的公德修養！而我心中的這桿秤卻稱出了我卑俗的靈魂！
這事後一年多來，李輝輝那彎腰默默搬椅子的場面一次次浮現眼前，那全班爆炸式的掌聲一次次震撼著我的耳鼓，我也一次次檢驗我天平的砝碼，是不是還依然停留在一年前那個不光彩的座標上？
我的心中有桿秤 篇6
國二作文 ,784字我心中有桿秤，它不是小販手中用來缺斤少兩的骯髒的工具，也不是某些女生用來掂量美醜的依據。
我心中有桿秤，它是一架小小的天平。天平的左邊，裝滿了父親在燥熱的黃土地裡大把大把的汗水，母親清晨彎腰弓背的身影以及父母臉上蒼桑歲月的殘酷印記。右邊的砝碼是我眼中的書，手中的筆，努力地學習，辛勤的耕耘。可這天平總也無法平衡，因為父母所付出的總大於我的付出。他們的頭上是暴雨和烈日，而我的頭上卻是溫馨的陽光和煦的春風；他們的流汗是為了我將來不流汗，而我的流汗卻是給他們的將來流更多的汗。所以，這傾斜的天平，傾斜的不單是重力的差距，而是收穫與回報的距離。
我心中有桿秤，它是一架小小的天平。天平的左邊是老師每天清晨和我們一道氣喘吁吁的陪跑，是整日整月為我們安全衛生衣食住行備教輔改心理感受行為習慣的操勞；是夜晚為我們糾正錯字矯正錯題梳理錯位心靈伏案深夜的耗費心血……天平的右邊是我按部就班十分壓力一分動力拉我推我的緩慢爬行。老師付出的是殷殷之心，我付出的是被動學習。二者的重量天壤之別。所以，這傾斜的天平，傾斜的不單是良知的差距，而是目標與責任的距離。
我心中有桿秤。它是一架小小的天平。天平的左邊，溢滿了同學友誼的芳香。在我成功歡樂之時給我捧來鮮花，在我傷心悲哀之時給我擦乾眼淚，在我得意忘形之時給我捧來一杯冷水，在我吃力掙扎之時給我鼓掌加油……右邊是我一次次感動的熱淚，一縷縷幸福愜意的溫馨，一次次湧泉相報的承諾，一份份永遠的歉意。所以，這傾斜的天平，傾斜的不單是為人處世的差距，而是心靈與良知的距離。
我心中有桿秤，它是一架小小的天平。我才發現，它是一架嚴重傾斜的天平，左端是父母如山的期盼，是老師熱切的希望，是同學深情的關愛……我將帶著這架溢滿愛的天平上路，去創造一個愛心更加燦爛的世界。
心中的那桿秤 篇7
國三作文 ,643字小時候，到了豆子成熟，我都會頂著火紅的太陽到田間地頭撿拾豆子，因為這豆子有特別的用途。
和往常一樣，天剛有點黑賣豆腐的就會如期而至，這時撿的豆子就派上用場了——用豆子換豆腐。每次換豆腐時，我都注意到這個賣豆腐的沒有用過秤，來換豆腐的人手中拿的豆子，只要他過一遍手，就知道有多重，能換多少豆腐。這個絕招，來來往往的小販中，就他會。
我記得我第一次換過回到家，就讓我媽稱一下，看看夠不夠。但媽媽沒有稱，她說：“他給的一定夠。”後來，我聽說他給的東西，從來沒有少過，而且大多數時還多點。
而現在，我再也沒有見過這樣的絕技，人們都用秤來稱，但取而代之的卻是八兩秤，九兩秤。
前幾日，我與一個朋友到路邊的小販那去買燒餅，一個超市門口有兩家燒餅鋪，我選了我經常會去的那一家，因為他家的燒餅好吃，但也有一個同樣重要的原因，他有一個電子秤，另一家沒有。那天，我朋友一不小心壓住了他的秤，他急忙把秤拿了過來，拿出隨身攜帶的砝碼給秤定好了星。我好奇地問：“你為什麼要帶一個秤呢？你也可以像你旁邊的那家一樣，不帶秤，這樣你就可以多賣些錢了。”他說：“秤，是用來測量物品重量的，有些人利用這一功能來騙人，這就違背了公平交易的原則。一個沒有原則的人，是不可能把生意做好的。”聽到這，我又想起，那個賣豆腐的，他並不是沒有帶秤，秤其實就在他的心中，因為他心中有一杆絕對公平的秤。
但願人人都有一杆能秤出人心重量的秤。
做好自己 篇8
國三作文 ,1014字讀完了《下輩子，無論愛與不愛，都不會再見》後，它深深地把我打醒了。我知道了做事做人這方面並不是你付出了多少給他人，他人就一定必須對你好；並不是你想擁有多少你就會擁有多少；並不是對你好的人就一定真心對待你等等。但是，我可以肯定的是：要做好自己的本分。
做好自己並不是空談的，沒有什麼東西是不用付出就直接拿到手的，沒有什麼人說做好自己就可以馬上改變，這些都需要從細節上開始改變。例如，每天躺在床上，自己必須學會問自己，“今天，我有進步了一點嗎？今天，我有沒有多給別人一些溫暖呢？今天，我有沒有做得不夠好的地方呢？”一開始，每個人可能都不會習慣，甚至覺得幼稚。但是，在一個月後，並且一直堅持，那麼自己的品質就會有大大的提升。“做好自己”也便會進一步了。
我就是試過了每天睡前問自己這些問題，現在的思想也有了大大的改變。在讀了這篇文章後，我知道了別人幫助你並不是他們的義務，所以你要學會跟他們說謝謝和感恩他們。在當今的中國社會氛圍當中，越來越多的人是自私並且逐漸的認為有些事幫助他們是理所當然的。倘若你不去幫助他們，他們還會生氣。很簡單的道理，他們沒有懷著一顆感恩的心去對待他人，他們也沒有努力的做好自己。
也因這些事，我看了一本書，美國的威爾鲍溫所著的《不抱怨的世界》，書的大概內容也是闡述了人們很容易往消極的事情上去想，並且毫無目的的抱怨。抱怨一多也影響旁邊的同事、同學、親人，這樣周而復始，讓大家都會把好的往壞的去想，也沒有感恩的心了。相反，如果我們每天都是以笑容對待大家；每天談快樂的事情；每天幫助別人並不求回報。那麼你會發現其實世界並不是不幸福，並不是悲慘的生活。以笑容感染大家，不管他人對待你是否友好，不管他人是否喜歡你，不管他人是你的誰，你散發出的魅力都會讓敵人退一步，都會讓大家更快樂。這樣的自己，你也會喜歡。
做好自己，我認為當別人對你不好時，你不必去過於在意也不要太敏感。只要自己認為這只不過是你人生的必經之路罷了，那麼你就不會去理會別人對你的惡意評論，自己的心情也變好了很多。如果是你被全部人誤會了，不需要過多的解釋，因為時間是會證明一切的。懷著感恩的心，想著一些美好的事情，你也會心情愉悅起來。做好自己，不是敏感的自己，而是一個敏銳的自己。
做人做事，在這世界上，最重要的就是反省自己的所作所為，問自己是否感恩了，不去抱怨世界的不公平，笑著對待未來，做敏銳而不敏感的人—那就是做好自己。
有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇9
高二作文 ,1020字俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。
為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。
假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。
現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。
翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。
做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！
做一個文明的人 篇10
國小六年級作文 ,1009字在無邊無際的宇宙中，太陽、月亮和星星組成了光明，同茫茫
宇宙的黑暗做遙遙無期的鬥爭。同樣的，在我們的生活中，也存在
這兩種不同的道德力量：一種是由無數的善良人組成的文明群體力量，另一種是無數個對自己言行舉止無拘無束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的鬥爭此起彼伏，有時不相上下，處於僵持局面。使我們生活的社會中出現不和諧音符。然而，邪不能勝正是大勢所趨，文明終將會一舉擊中不文明行為的要害，文明之風將會刮遍社會的每一個角落，文明行為將會成為社會道德的主流。
我校開展“文明禮貌月”活動以來，文明之風漸漸吹遍了校園。過去在我們的生活中隨處可見的不文明行為，漸漸得到了遏制。不經意間在我們身邊氾濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋，時時被不知姓名的同學悄悄拾起，送回他們的最終歸屬—垃圾桶。在不經意間，當髒話飛進我們耳朵時，總有人出來阻止—“請說文明語言”。每當不文明現象行為出現時，文明行為總是緊跟其後，出來阻止，甚至窮追不捨，使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡簡單單的文明動作行為，人的認識是不一樣的，有的人認為是多管閒事，有些人把它當成了耳邊風，可是卻贏得了大多數人的認可。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，簡簡單單的行為卻反應著一個人的品質。短短的幾句話，讓人心裡感到快樂，小小的一件事，短短的幾句話感悟到生活的真善美，關鍵就看你如何去對待。
其實，我們想成為一個文明少年，還是挺容易的。我們每個人都有一顆善良的心，每個人都有一個良好的願望，每個人都希望自己成為一個文明的人。只是有些人太過自卑，缺乏自信，不相信自己會成為文明少年。有些人太過脆弱，缺乏堅韌的意志，難以拒絕誘惑，因此總是半途而廢。但是他忽略了，這個世界上還是好人多，一雙雙期待的眼睛在注視著你，一雙雙溫暖的手在等待著你，只要你主動了，一切問題終將不是什麼問題。對我們大多數同學而言，做一個文明少年不是什麼難事，一句問候，一個動作，一個手勢，一個眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們並不遙遠，文明就在我們身邊，不亂扔垃圾，不說髒話，時刻注意自己的言行，多使用文明用語，常說“請、謝謝、對不起、勞駕、請原諒”等等，文明貴在小行為，少一份自私，多一份寬容，換位思考，多從別人的角度著想，我們的社會難道還會不和諧嗎？
我們每一個人都是太陽，都是月亮，都是星星，都在為這個社會奉獻著自己的光和熱，文明和諧的社會還會離我們遠嗎？