做小報的嘻哈事相關作文20篇

做小報的嘻哈事 篇1

國小五年級作文 ,989字

週日我們小組成員都要到繆其旭家去做單元綜合性小報,在做小報時會發生一些什麼事情呢?請聽我慢慢道來……

分配工作

我們小組的成員有我、季星錸、葉博爾、繆騏旭、孫俊軒。我們各司其職,分工有序:我畫圖;季星錸和葉博爾寫字;至於繆騏旭和孫俊軒用現代的話說,就是來“搞笑”的。

各有各的事兒

我們幾個一到繆騏旭家裡就開始“幹活”了。孫俊軒“嗖”的一聲拿出了手機和季星錸打起了王者榮耀,他倆眼裡閃爍著興奮的目光,在玩的時候只見他們的腳趾頭都緊繃著,不住的吶喊“不會玩兒嗎?走下路啊……”繆騏旭拿著自己的手機聽著音樂,頭還在不停地擺動。我和葉博爾剛開始還在構思該怎麼做好,不久後,眼球便被電視上的“戰狼2”給吸引過去了,時間過得真快,不久,要吃飯了。

餐桌上的笑話

餐桌上的我們彷彿嘴巴被縫上了一樣,都安安靜靜地吃飯。第一個打破安靜的是孫俊軒的手機。原來是張俊翊的視訊聊天,我們接通了,剛想說幾句,誰知給掛了,“八成是張俊翊看見我們幾個在一起卻不叫他,在生氣吧”。下一個視訊“炸彈”來了,我們剛想點開,他居然又掛了,我們氣得直跺腳。張俊翊說:“玩兒你們真爽啊!”(笑),季星錸氣的做了一個揮拳的動作,不小心打碎了醋瓶子,只聽見張俊翊在手機裡大笑。

嘻嘻哈哈錄視訊

吃完飯後,葉博爾和季星錸寫字去了,繆騏旭想錄特效視訊(如一個視訊裡三個人,一個嘴特大,一個人臉特別尖……三個人手一揮,發現臉全變回了正常人臉,再揮又變回來了)。看視訊時孫俊軒笑得憋紅了臉,繆騏旭笑得直不起腰,我笑得直捶地板,聞聲而來的季星錸和葉博爾也笑出了眼淚。我們錄視訊時完全把小報忘到了腦後。之後我們也錄了一個視訊,我們錄的這個視訊真是“牛”,大嘴巴繆騏旭上來擺了個pose下去了,季星錸上來做了個歌手唱歌的動作,電腦還給他配了一個深情凝望的表情,引得我們邊笑邊點贊……

歡聲笑語回家兒

時光如流水,在我們的笑聲中流走。轉眼間該回家了,我們都有些依依不捨,但今天這個下午已經銘刻在了我的心中。

小魚的傷心事 篇2

國小三年級作文 ,394字

你們好,我是一條活蹦亂跳的小魚。我生活在舒適的江河裡,每天快樂地遊個不停。我有時和夥伴們玩耍,有時大口地吃上一口水草,有時愜意地晒著太陽。日子過得很快樂。可是最近我的親人們都神祕失蹤了,水面上飄滿了垃圾。我傷心極了,跑去問土地爺爺。

“土地爺爺,我的家人都去哪兒了?”我問。

土地爺爺回答道:“你的家人都死了,這全是人類惹的禍。你的爸爸媽媽被人捕去當菜了;你的哥哥看見眼前這麼多新奇的東西,好奇地上去吃了一口,沒一會兒就奄奄一息了;你的姐姐被岸上丟下來的垃圾砸中了腦袋,沒一會兒,也死了。人類的破壞還不止這些,他們把我的衣服—樹木全部砍伐了,把垃圾到處亂扔,江河裡,樹林中,沙灘上,到處可見垃圾的蹤影。還有……”

這時,幾個大人拿著漁網,又來捕魚了。我的夥伴們紛紛入網,我難過地流下了眼淚。

“人類啊人類,你們真應該為自己犯下的罪行感到羞愧!”說完這句話,我也落進了漁網裡……

小魚的傷心事 篇3

國小四年級作文 ,805字

親愛的人類朋友:

你們好!我是一條普通的小魚,叫點點,我住在……

唉,我原本住在一片湛藍湛藍的大海里,過著無憂無慮的生活:蝦哥哥在海底和我們捉迷藏;美人魚姐姐快樂地給我們講故事;海浪姑娘輕輕地唱著歌兒陪伴我們入睡……可是有一天晚上—

突然,“沙—沙—”從岸上傳來一聲聲刺耳的鋸子聲。哎呀,不好了!好像外敵攻來了!鯊魚大王連忙把我們聚集起來,並讓烏龜保安去探索一下。

“砰砰,砰砰”一下,兩下,三下……心臟跳躍的聲音都如此清晰。忽然,“報告大王,報告大王,”烏龜保安“骨碌碌”地滾了過來,“海岸有許多伐木工人在伐樹,並把垃圾扔到海里。目前東邊的海洋已經完全變黑,海洋散發出陣陣惡臭……”鯊魚大王一聽,臉色一變,說:“居民們,危險時刻襲來,大家快逃命吧!”我們聽了,不敢不服從大王的命令,深情地望了一眼大海,還來不及收拾行李,就逃走了。

我們跑啊跑啊……“你們看,前面有小池塘!”一條魚驚喜地說。大家一抬頭,哦!前面有一個漂亮的小池塘:池塘水清澈見底,有不少穿著白色衣裳的荷花姑娘在池裡翩翩起舞,一陣風吹過,白色紗裙隨風飄動……啊,好美啊!頓時,大家的疲勞與飢餓都煙飛雲散了,可可說:“我們就住在這兒吧!爸爸!”於是,他們倆帶頭跳下了池塘,大家一看,紛紛跳進池塘,飛快地游來游去……

“嗚嗚嗚—”睡夢中的我被一陣輕輕的哭泣聲吵醒了,我睜開惺忪的眼睛一看,哦,原來是小小在哭啊!我輕輕地問:“小小,你怎麼了?”他傷心地說:“點點姐,我媽媽和爸爸都被人類抓走了,我該怎麼辦呢?”我不知道如何安慰他,突然我感覺頭頂上有一片陰影飄來,我抬頭一望,哦!一張大網正向我們撲來,“哎呀,不好!”我連忙拉起小小的手跑啊跑啊……

雖然我們逃脫了這次災難,但是我不知道明天等待我們的是什麼樣的厄運呢?人類啊人類!請你們手下留情,讓我們有片棲身之地吧!

一條可憐的小魚

201X年8月2日

小狗的傷心事 篇4

國小四年級作文 ,649字

我是一隻快樂的小狗,我全身金黃而且我嗅覺很強,也是跑步能手,所以,小主人叫我金毛犬。

我的小主人叫林道毅,他是一個好玩愛互動的男孩。他每天寫完作業,都會和我下去玩拋球和藏球。我感覺我非常幸福和快樂。

我的家和我的互動操場都很乾淨,很寬大,其中我最喜歡家裡的各種各樣的狗狗玩具,有絨球、車,有軟軟的胡蘿蔔玩具等等。在小區的公園裡玩更是讓我快樂無比。

春天,鮮豔的花朵盛開著,蒲公英的絨球種子撐著,我在蒲公英里打滾,非常好玩。

夏天,主人就會帶我去溼地公園,他騎單車兜風,我便跟著他的車一路奔跑,那一陣陣快樂的風向我們迎面撲來,非常清涼。主人還會給我吃冰棍,非常爽。

秋天,楓葉紛紛落了,堆成了一個楓葉堆,我就可以去哪裡鑽到裡面打滾,又可以衝到楓葉堆裡跑來跑去,非常有趣。

冬天,下了雪時,我就跟主人下去玩雪。我去找東西,主人來堆雪,不一會兒,我們就大功告成了。之後我們又在地上踩了很多腳印,多得我們數都數不過來。

但是這樣的好景不長,隨著主人的年級越升越高,作業就越來越多,我的遊戲時間就沒了。

當小主人每次回到家中,都是寫作業,而且每次做完作業,他就睡覺了。而且我過去時,小主人常常把我趕走:“走開走考,不要妨礙我!”我非常傷心。一天,小主人回家寫作業時,當我靠近他時,他憤怒地說:“你煩不煩吶!”說完,他用腳踢了我,我非常痛苦,我沒有了陪伴,沒有了疼愛,沒有了娛樂……主人對我漸漸的冷漠了。

親愛的主人,請你允許對我好一點吧,我渴望,得到你的愛護,我祈求你給我一個溫馨的家。

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小魚的傷心事 篇5

國小四年級作文 ,230字

記得有一次,我親眼看見一個小男孩往水裡扔了一個礦泉水瓶,正好砸到了我哥哥頭上,哥哥感覺頭暈暈的,漸漸昏了過去,不一會兒就死了。還有一次,我看見一個小女孩扔了一個塑料袋在水裡,我姐姐以為是食物,遊了上去,把那個塑料袋吃了,不一會兒也死了。看著親人的離去我欲哭無淚,希望人們不要再往水裡扔垃圾了,要愛護青山綠水,不然我們都會死的。

我想送給人類一句勸告:保護環境就是保護你們自己。讓我們一起攜手保護好小溪,小河吧!

開小差的那點事 篇6

敘事作文 ,624字

“第一題:……,第二題:……第三題:…………”顧老師站在講臺上喋喋不休地講著《課課練》,坐在位置上的我早已聽得不耐煩了,魂兒也早就跑到九霄雲外了,我坐在位置上,咬著手指頭開始開小差了。

我坐在一個靠窗的位置,這時的我把胳膊肘撐在窗臺上,然後扭過臉去,呆呆地看著窗外,心想:“假如我是一隻小麻雀,我會跑到哪裡去呢?也許,我會跑到我們班的‘大力士’(因為他一個人拖了我們班的後腿)洪鑫晨家去,然後把他家沙發啄個稀巴爛,讓他知道這就是拖我們班後腿的後果!”想到這兒,我不禁偷偷地笑了起來

“接下來,我還要去鄧語瑤(她是我的好閨蜜)家,到她家後,我要先從她的桌上掉一個小小的鉛筆頭,再在一張紙上寫下我是顧珊寧,這樣,她就可以和我一起玩了!”我正開心地想著,忽然聽到有人在叫我,難道真的是鄧語瑤在叫我嗎?

我把目光轉移到鄧語瑤的身上,等於要立馬發現我在看她,用手向我指了指顧老師,我順著她的手指,看到了顧老師,這時,顧老師正怒氣衝衝的瞪著我呢!他說:“顧珊寧,請你來回答這道題。”“完蛋!我剛剛一點也沒聽,怎麼回答的上來呢!”我在心裡想到。

再看看大家,他們的桌子上都擺著《補充習題》(顧老師已經講完《課課練》開始講《補充習題》了),而我的桌上卻還擺著《課課練》呢!

“好了!這道題我也不要你回答了!下節課別忘了到我辦公室‘喝茶’。”顧老師生氣地對我翻了個白眼兒。

“唉~~我又得洗一次口水澡了!下次再也不開小差了!嗚嗚~”我後悔地想“要是有後悔藥就好了。”

我的嘻哈夢 篇7

國小五年級作文 ,637字

走過春夏秋冬,經過層層迷霧,穿過前人栽下的樹,這就是人生的路。路上難免有荊棘和困難,但我不言放棄,因為總有一些朋友在我低迷的時候給我鼓勵和幫助。讓我相信我走的是一條有意義的路。

嘻哈,相信很多人都知道這個東西,我對於它的感情不亞於我對任何朋友的情感。我喜歡嘻哈的同時我也在努力追求,我在追逐它的同時它也在充實著我。

為了將來能把我所愛的嘻哈音樂寫好,我在日復一日的積累,默默的做準備。走在追夢路上,家長總是反對,他們反對我所做的一切。認為我現在只應該學習,其他做什麼都是不務正業,我討厭這種被約束的感覺。我每次戴上耳機,開始說唱的時候,

我媽就同時開啟唸叨模式:“又在這唸經,作業寫完沒?天天在這唸經,你煩不煩啊。”

“我這是說唱,你不懂。什麼唸經!不懂別瞎說,還有我作業寫完啦!”我覺得很不是滋味。

“作業寫完了,就可以唸經嗎?看書去”

隨之而來的是我重重的關門聲,可以想象門外我媽失望的表情,可是我在書本和耳機中,還是毅然決然地選擇耳機。不是學習不重要,而是我覺得追逐夢想也很有意義。家長現在越來越重視分數,徹底忽視了我們的興趣愛好,把我們的夢想扼殺在搖籃裡,成績在他們眼裡是最重要的東西,有時候我甚至小心眼的覺得成績可能就是家長們互相聊天時顯擺的東西。分數是重要的,但興趣愛好不重要,追逐夢想沒意義嗎?

夢想,既在成長中陪伴著我,又是我繼續成長的動力。所以我相信:再遙遠的夢想也有堅持的意義!

發生在小區的一件事 篇8

國小六年級作文 ,814字

我腦海中的記憶就跟大海中的魚兒一樣多,雖然有許多魚被時光這位無情的漁夫打撈上岸了,但還有一些我仍然記憶猶新。

去年冬天,下了一場鵝毛大雪,學校都停課了,原本寒冷的天氣變得更加天寒地凍了,整個城市都成了雪的世界,而我心裡卻十分高興,終於盼到下雪了!我興沖沖地衝下樓玩起雪來,還堆了一個大雪人。

忽然,我被“嚓嚓”的聲音所吸引。抬頭一看,原來是一位枯瘦的老人在剷雪。他面板黝黑,臉被凍得通紅。還時不時的咳嗽幾聲,他的身後是一條窄而長的小路,來來往往的人沿著路大步流星的走著,絲毫不怕摔跤的樣子。

老人嚴肅的神情,熟練的動作,就像手持兵器,全副武裝的一個老戰士。他累了,就只靠著牆休息一會。只見他倚著牆,停下手中的鐵鍬,拄在右手裡,口中撥出的白氣就像一位仙人飄浮在他臉旁,不到一分鐘,他就又投入到新一輪的戰鬥中去。

我走過去,疑惑的問:“老爺爺,一會就有專門的人來鏟了,您怎麼不在家休息呀?”老人注意到了我:“那些人鏟馬路也很幸苦,我也是隨便剷剷,在家閒著也是閒著,出來活動一下也不覺得冷。”“可您是老人,在家休息又暖和又不用幹活,這麼好的事情,為什麼不做呢?”我又問。

“小朋友。”老人和藹地說,“人不能自私,如果每個人都說:反正有人來鏟,我也不用幹活,那麼還有誰願意幹呢?同樣,如果人人都來幹,就不會有不能完成的事了,對嗎?”我聽了老人的話,若有所思地點點頭,我連忙跑回家拿了一把鐵鍬,加入了剷雪的行列。我拿著鐵鍬吃力的剷起滿滿一鍬雪,用力地扔向牆邊。沒鏟幾下,就已經累得氣喘吁吁,不一會兒,剷雪的人越來越多。看著大家齊心協力剷雪的情景,我和老人會心的笑了。

時間雖已過去一年之久,但老人的形象卻永遠刻在我心裡。因為,他讓我明白了,做任何事,不能只想著自己,要設身處地地為別人著想。

星空下的撒哈拉——讀《撒哈拉的故事》有感 篇9

讀後感 ,800字

記得是初二那一年,我第一次接觸三毛的作品,看的第一本書便是她最有名的《撒哈拉的故事》,沒想到從此之後我就愛上了這個灑脫不羈富有真性情的流浪作家。而那本《撒哈拉的故事》也讓我的內心受到了極大的震撼。

三毛筆下的撒哈拉讓我向往,儘管那是一個十分落後、環境惡劣、生活艱辛的地方。沙漠,天氣酷熱,風沙襲人,沒有足夠的水,沒有新鮮的食物……但或許這就是我喜歡三毛的原因吧,她總能把艱辛的生活過的有滋有味,把撒哈拉貼上只屬於她獨有的標籤。

說起來,她僅僅是看到了一張撒哈拉沙漠的照片,感應到前世的鄉愁,於是就決定了要搬過去住。真不愧是最勇敢瀟灑的三毛啊!也正是因為她的勇敢和灑脫,才讓我們今天能夠讀到那麼真實,直抵心靈的作品。而《撒哈拉的故事》最大的功臣之一還有那個苦戀三毛多年,也是三毛一生的摯愛—荷西,他二話不說的跟著三毛踏上了通往撒哈拉的旅程,並在沙漠結婚,譜寫了一段令無數人銘記的“沙漠戀曲”。

讀了這本書,給我最大的感受就是真實,所以才會讓人感動,難以忘懷。正是因為這些都是三毛親身經歷的事情,如她自己所說,她只是在描寫她的生活。她與荷西的沙漠生活,有開心,有難過,有無奈,有恐懼……

在“沙漠中的飯店”一文中,我看到了三毛樂觀向上的生活態度,她會利用現有的條件為自己艱苦的沙漠生活增添活力;“娃娃新娘”描寫了當地土著人結婚的文化,結婚時的場景描寫栩栩如生,好像我也感受到了三毛對於娃娃新娘的難過和憐愛之情;而“荒山之夜”中,也讓我跟隨著她體會到了面對心愛的人陷入困境,卻倍感無力,深深的恐懼感;但是“素人漁夫”又讓我對沙漠的生活充滿了好奇,同時不得不感嘆她的真性情。

夜晚的撒哈拉一定更迷人,浩瀚無盡的夜空中閃爍著無數明星,而三毛的文字彷彿有一種魔力,她筆下的撒哈拉狂野溫柔神祕又充滿了浪漫的氣息,她賦予了撒哈拉新鮮的生命活力,牢牢地把我吸引著,猶如蒙著一層薄薄的面紗,引著你無數的遐想。

我做校園的小主人 篇10

國小四年級作文 ,633字

中國有句古話叫:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”就是說你做好了,就是你不說,大家也會聽你的,如果你做不好,即使你說了,也沒有人聽。我們少先隊員要管住自己,為他人做好榜樣。

一、管住自己的腳,在教學樓內要慢步,在中午打飯,上下課放學隊要慢步,因為教學樓內空間小,人數多,如果快跑或疾走,非常容易撞到人,甚至撞傷人;而中午放學人很多,快步也容易撞倒人。樓內,放學慢步是關心他人的表現,是一種美德。

二、要管住自己的口,教學樓是老師辦公、同學們學習的公共場所。這個場所需要一個安靜的氛圍。中國旅客在國外的不良行為,甚至被稱為醜陋,在國外一些旅遊景點和地鐵內、教堂、電影院,音樂廳等公共場合,都用漢語作一個標牌,上面警示:“不要大聲講話”其實是批評我們中國人沒有修養,缺少文明。有一句話講得好,就是文明靜悄悄。所以說輕生是文明的標誌,是文明的體現。

三、管住自己的手,首先自己不能亂扔垃圾,不能隨便往飲水池倒水,這是起碼的規範。隨手撿起身邊的垃圾。當你撿起身邊的垃圾的時候,也就是告訴別人,你是這個學校的主人。

四、管住自己的心,要有一顆禮讓之心。當遇到小同學的時候,遇到老師的時候,首先我們要主動禮讓。要有一顆同情之心。看到同學需要幫助,要主動去幫助他們。

在少代會召開之際,我真心希望,我們少先隊員從努力學習做起,做努力學習的表率。我們少先隊員要從一點一滴、一言一行做起,努力讓自己變得更完善,讓自己的興趣更廣泛,讓自己的習慣更良好,成為一名全面發展的少先隊員!

我做校園的小主人 篇11

國小四年級作文 ,633字

中國有句古話叫:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”就是說你做好了,就是你不說,大家也會聽你的,如果你做不好,即使你說了,也沒有人聽。我們少先隊員要管住自己,為他人做好榜樣。

一、管住自己的腳,在教學樓內要慢步,在中午打飯,上下課放學隊要慢步,因為教學樓內空間小,人數多,如果快跑或疾走,非常容易撞到人,甚至撞傷人;而中午放學人很多,快步也容易撞倒人。樓內,放學慢步是關心他人的表現,是一種美德。

二、要管住自己的口,教學樓是老師辦公、同學們學習的公共場所。這個場所需要一個安靜的氛圍。中國旅客在國外的不良行為,甚至被稱為醜陋,在國外一些旅遊景點和地鐵內、教堂、電影院,音樂廳等公共場合,都用漢語作一個標牌,上面警示:“不要大聲講話”其實是批評我們中國人沒有修養,缺少文明。有一句話講得好,就是文明靜悄悄。所以說輕生是文明的標誌,是文明的體現。

三、管住自己的手,首先自己不能亂扔垃圾,不能隨便往飲水池倒水,這是起碼的規範。隨手撿起身邊的垃圾。當你撿起身邊的垃圾的時候,也就是告訴別人,你是這個學校的主人。

四、管住自己的心,要有一顆禮讓之心。當遇到小同學的時候,遇到老師的時候,首先我們要主動禮讓。要有一顆同情之心。看到同學需要幫助,要主動去幫助他們。

在少代會召開之際,我真心希望,我們少先隊員從努力學習做起,做努力學習的表率。我們少先隊員要從一點一滴、一言一行做起,努力讓自己變得更完善,讓自己的興趣更廣泛,讓自己的習慣更良好,成為一名全面發展的少先隊員!

做禁毒的小鬥士 篇12

國三作文 ,842字

“毒品”是一個可怕的名詞,只要一不小心就會落入它的魔掌。多少鮮活的生命,因為被它妖豔的外表所誘惑,從此踏上了一條不歸路。我們青少年學生要充分認識毒品的危害性,向周圍人宣傳毒品的危害性,自我約束,做遠離毒品的小鬥士,做禁毒的小鬥士。

星期三的下午,我們學校開展了一場宣傳禁毒的展覽會,在展覽中看見了許多有關毒品的展示板,介紹了毒品的種類,從而瞭解毒品的危害性。嗎啡、海洛因、K粉、冰毒等,一旦吸食就會成為癮君子,一旦成為癮君子,也等於與死神共舞。

我們還記得鴉片戰爭嗎?當時英國為了在中國獲取暴利,把鴉片引入中國,腐蝕無知的國民,鴉片把一些家庭弄得支離破碎,人盡財失,使我們的民族逐漸走向貧乏,這是深刻的教訓。現在有的青年人不珍惜自己的大好前程,走上了吸毒犯罪的道路。鄰居有一青年,他本來有一份安穩的工作,收入不錯,但他覺得精神空虛,要尋求刺激,認為吸毒是“時髦”行為,結果抵擋不了毒販的誘惑,開始吸食海洛因,使自己的身體變得瘦骨嶙峋,變成吸毒的癮君子。當他醒悟時,他已變得一無所有,他最後用自殺來告誡後人:“毒品不是什麼好東西,是嘗試不得的!”一旦受到它的誘惑,也就開始走向死亡!我真的想問問:毒品真的很“時髦”嗎?這個“時髦”的代價太大了。所以,我們必須遠離毒品,抵抗毒品的侵害。

同學們,毒品吞噬了不少人的性命,使許多人走上了一條條不歸路。毒品就是惡魔。我們要通過QQ、微信、平時討論等各種途徑和方式,廣泛宣傳毒品的危害性,讓身邊的人和親人朋友、同學都認識毒品這個惡魔。我們要做禁毒的小鬥士,讓毒品從我們身邊消失,除掉惡魔。毒品不除,民不聊生;毒品不除,國無寧日。吸毒害人害己害社會。讓我們珍愛生命,遠離毒品,共創和諧社會,讓我們生存的環境更加淨化和優美。

我們青少年是祖國的希望,民族的未來。青少年成為宣傳毒品危害性的鬥士,社會進步不遠了。少年強,則國強;少年興,則國興;少年進步,則國進步。我們要努力學習,掌握更多的文化科學知識,將來為祖國貢獻力量。使我們的祖國更加繁榮富強。

我做過最傻的一件事 篇13

國小六年級作文 ,533字

童年是絢麗多彩的,童年是快樂的,童年也是難忘的。但我的童年時候也鬧過不少傻事,讓我至今難以忘懷。

我七歲那年的一天中午,叔叔買來了一些牛肉,炒熟後,撲鼻而來的香味把我這隻小饞貓饞得直流口水。叔叔見了我這麼饞就故意騙我說:“小孩子不能吃牛肉,吃了牛肉會變成牛的。”我聽後就說:“啊?那我不吃了!”於是,我躲在了一旁,看著叔叔大口大口地吃著牛肉,我直吞口水,心裡想:叔叔都能吃了,我為什麼不能吃呀!

午飯過後,我趁著叔叔午睡,偷偷溜入了廚房,開啟櫃子,盤裡還剩下不少的牛肉,我用筷子夾了一塊吃,“哇!實在是太好吃了,太美味了!”便狼吞虎嚥地吃了幾塊;突然!我想起了叔叔的話,心裡就像十五個吊桶—七上八下的直跳。心裡想著:完了完了,變成牛,不可以和小夥伴們一起玩了,不可以和爸爸媽媽玩了,還要被人騎……

想著想著,我回到了房間等待著變成牛。忽然,我覺得腳有一點癢,心裡想著:莫非開始變了?最後,我鼓起勇氣往下看,原來是一隻大蚊子在咬我,害得我虛驚一場。

傍晚,媽媽從外婆家回來,看見我心不在焉,再過來問:“兒子,你怎麼了?”我回過神來,把偷吃牛肉一五一十的告訴媽媽,媽媽立刻哈哈大笑地說:“叔叔只是騙你這隻小饞貓啊!”我頓時恍然大悟。

這件事至今使我難以忘懷。

我和小貓的故事 篇14

國小六年級作文 ,671字

我家曾經養過一隻小貓,年幼無知的我給它起了一個名字叫kiki,要談起我和它的故事,三天三夜都說不完!

Kiki十分可愛,在我面前十分小鳥依人,特別乖,也很喜歡撒嬌,我們都十分喜歡它,不過現在它已經離開了這個世界,是因為吃了老鼠藥而死,多麼可憐,小小年紀就已經不在了,但是它愛撒嬌的性格我永遠都忘不了!

每天吃完晚飯後,我都會坐在門前的石橋,kiki也常會在那,獨自趴著睡覺,說動物有靈性是必須的!有一次,我坐在石橋上看星星,kiki也在蹲著,我的手不停地撫摸著它的頭,它也會發出一陣令人舒心的喵喵聲,一聽到這些聲音,我就感覺到它又準備有撒嬌的節奏了!

果然不出我所料,它站起身來,在石橋上逛來逛去,突然,它走到了我的大腿上睡覺,我並沒有趕走它,也沒有吵醒它,只是輕輕的撫摸著它的頭,讓它入睡。如果沒有什麼著急的事,我是不會騷擾它的,它的毛很舒服,比我們的頭髮還軟,不禁讓人羨慕。

kiki雖然乖巧,但有時也有淘氣的時候,記得有一次週末,我在看電視,突然看到了外面的水泥地有一灘水,心裡想,一定是kiki乾的,除了它,還會有誰?我把kiki帶過去事發現場,它就知道發生了什麼事了?不斷髮出喵喵聲請求原諒,本來是想要批評它的,但是它不斷撒嬌,都令我不知從何下手了。

人與動物之間的感情是培養出來的,你對它好,它才敢親近你,就像我和kiki那樣,從陌生變到熟悉,就像水滴石穿,非一日之功,靠的是時間,動物除了不會說話,和人也沒有什麼區別。

這就是我和我家小貓kiki的故事,它可愛,善良,愛撒嬌,十分討人喜歡,但也許以後,去世幾十年後,我會忘記它。

我和小白的故事 篇15

國小六年級作文 ,871字

說起小白,他是我家曾經養過的一隻小狗,它長了一身的白毛,身上還有一個個不規則的棕色的小班點,它從小的時候就來我家了,它和我一同長大,有關的故事,還真不少!

一天,我帶它外出散步,它是第一次外出,對周圍的事物投以好奇的眼光,它左看看右看看,十分興奮。我看著它興高采烈的樣子,不禁覺得有一些好笑,我帶著它走了一會兒,它的興奮也漸漸褪去了,漸漸地,它開始累了,舌頭伸出口外散熱,我看它也累了,就和它一起回家,由於我為了讓它舒服,給他解了帶子,它也很乖,不到處亂跑,在回家的路上,它看見了一個水灘,於是它便衝過去,不顧我的勸阻,在那一個水灘中不斷的玩耍,我也管不了,因為我知道它一定會自己跑回來的,我走了一會兒,它便跑了,它的樣子真讓我哭笑不得,他一身雪白的毛十分凌亂,還多處了幾處黑斑,它還渾然不知,真讓我哭笑不得,它見到我笑,也開心的不得了。

它不僅是我的狗,也是我忠誠的好朋友,好知己,那一天。

一天晚上,我獨自一人在家,看著窗外漆黑一片,我不覺得害怕,這畢竟是我第一次獨自一人在家裡,我的腦海裡不禁浮現出恐怖片中的場景,這時,一聲狗叫把我驚醒了,我看了看它,發現它不停的叫,還不停地轉圈,我看了看,明白了它想“自由”,於是我把它的繩子解開,繩子解開後,它開始滿屋子亂跑,我看著它的樣子,臉上露出一絲微笑,它自己亂走了一會兒後,看見我無聊,於是便用嘴叼著一個小球來到我身邊,放下球后用它溫熱的舌頭舔我的腳背,便看向周圍,發現它正在看著我,眼睛裡流露出興奮和期待,我看了看它腳邊的球,想了想,便知道它想讓我和它一起玩球,一開始我還是為了消磨時間,後來我的興趣慢慢被它挑起,我開始認真玩起來,雖然我每一次扔球都很刁鑽,但是他總能把球接住,然後把球再扔給我,我玩得很開心,忘了我是獨自一人在家裡,我和它玩得很開心,一直玩到爸爸媽媽回家之後才沒有玩下去。

雖然現在小白已經不在人世了,但是我還一直記得它和我之間所發生的事,我永遠忘不了小白,忘不了我與她一起發生的趣事,現在,每當我凝望它生前所繫的繩子,我都會想起它生前那可愛的樣子,那跑來跑去的樣子……

我最想做的一件事作文 篇16

記敘文 ,3092字

【篇一:我最想做的一件事】

我想做的數也數不清,我想去旅行,看一看那些沒有見過的東西;想去那些荒無人煙的地方去體驗大自然。可是,現在我就想讓我的男老太能夠站起來走路。

我的老太現在高齡97歲了,在年輕的時候是一位抗日戰士,他經常給我講一些抗日故事,每次講到振奮人心的時候,我都會很激動。他有時還帶我去買菜,去逛超市。

但是,在前幾個月,不好的事情發生了,因為我老太是一個經常閒不住的人,那天在院子裡打水的時候,不小心把腿給摔斷了,聽到這個訊息,我們都急忙跑去了醫院,我們在那焦急等待結果,老太的情況不太好,過了幾天,我們又立即給他轉去了六安市人民醫院,醫生給老太進行了接骨手術,我們就是希望老太能夠快點好起來。雖然手術很成功,可是休養了幾個月之後,老太卻再也從輪椅上站不起來了,這是我很痛心,原來走路穩健的他,現在卻連站都有點費勁。我們也努力鼓勵他,幫助他站起,可換來的卻是一次又一次的失敗。

但是老太卻有一顆堅持的心,每天反覆站起練習,可每次才站一會兒就累得滿頭大汗,他也曾經自暴自棄,可是我們都在為他加油,鼓勁,他也在一次又一次的嘗試著,現在他只能扶著輪椅兩旁站起來,一直無法自己邁開第一步,這使他很傷心。漸漸地他有了抑鬱症開始發急起來。我們也想法設法讓他幹一些他能幹的事,如剝蠶豆等,讓他解急,這樣才能平復他發急的心情。

回想老太那時的樣子,現在我的心情久久不能平復,此時此刻,我最想做的一件事就是給老太一雙健康的雙腿,讓他帶我去買菜,去逛超市。

【篇二:我最想做的一件事】

從小爸媽就注意對我的“早教”,每天給我講歷史故事。什麼火燒赤壁,草船借箭之類的故事,聽都聽膩了。爸媽總是一邊講故事,一邊教育我什麼是善,什麼是惡,岳飛的忠心,秦檜的奸詐,在我心裡自然一清二楚。

說起我這不喜歡的人,秦檜自然不是東西,不過最令我不爽的是秦始皇。焚書坑儒,讓七十萬人去給他修阿房宮,類似的事情數不勝數。正因為他的殘暴,反抗他的人也不在少數,比如荊柯,上場時“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”,相當悲壯,下場被亂刀捅死,更悲壯,可秦始皇就是沒死。

我最想做的一件事就是:拿把手槍穿越到秦始皇面前,一槍把他給斃啦。如果這樣的話,我心裡肯定是爽呆啦,人民們也肯定是爽呆啦,被迫建造阿房宮和修長城的勞工們更是爽呆啦。

可是如果我幹掉了秦始皇,那麼歷史就改變了,但改變歷史的結果是極不穩定的,也可以說是相當危險的。如果秦始皇掛了,天下必將大亂,各路黃巾軍黑巾軍八路軍紛紛揭竿而起,圍攻洛陽,更壞的結果是趙高集團反叛,要是趙高當上了皇上,天下蒼生就完了,老百姓就沒日子過了。

這只是對當時的影響,對未來或許還有著更深遠的影響:如果秦始皇死了,就沒有人建立郡縣制,就沒有人令天下車同軌,人同文。想想吧,如果這樣,中華文明將被推後多少年,說不定我們現在還過著民國時期的生活,說不定封建統治還會持續一百年,說不定現在的文字並不像我這篇作文裡用地一樣。總之,太可怕了。

秦始皇既然被後世稱為“千古一帝”,自然是有很大貢獻的,雖然他也有許多過錯,但無論怎麼說,他肯定是功大於過的。

雖然這只是幻想,但我還是果斷的放棄了。不然如果未來真有了時光機,我怕我腦子一熱真去把秦始皇幹掉了,那我就成歷史罪人了。

【篇三:我最想做的一件事作文】

我想在世上的任何有生命的都會有想完成的一件事,人們大多都想做到無憂無慮,不必要擔心經濟問題,小貓小狗都想做到可以天天睡懶覺,吃到美味可口的魚或骨頭。可是我最想做的事就和他們不一樣。

每天在學校,都能聽到我們班的那些男同學站在班級門口的走廊上聊一些關於穿越火線戰隊的一些事情,他們會在每一個星期的星期六都會約定在一起打所謂的戰隊比賽,每天都會聽到他們打錯了很好的戰績,我就總會有也想建一個戰隊的衝動,我就在我玩的遊戲裡也建了一個戰隊,我們班裡玩遊戲的高手也多,只要把他們都彙集到一起就一定能夠取到很好的成績。殊不知建立戰隊的路程艱險:

我們班的同學在玩遊戲的時候都不在一個區,想要讓他們放棄大號,建小號一起彙集到一個區就很困難,要費勁口舌來說服他們,告訴他們玩遊戲要在一起玩才有意思,一個人單獨打出來的好戰績可是少了沒有別人的親身體驗,就缺少了真實性了。

說服他們來一個區,可是改同一個戰隊的名字就有成了一個新的難題,不過還好,我們班的同學對於自己用了長時間的的名字不是太過於在意,都願意改名。可是我們戰隊的資金並不是很多,目前只能夠達到兩個人的改名。不過還好我有著一個好朋友,我們兩個人一起攢錢,我想我們很快就能夠達到全體成員的改名的!

雖然建立戰隊很困難,但是我既然付出了就一定會完成我的心願,成為遊戲中的出眾人物。

【篇四:我最想做的一件事】

每個人都有很多想做的事,我已不例外。今天,就讓我說說我最想做的一件事:坐飛機。

我只做過兩次飛機,都是在我小的時候,媽媽帶我去海南時坐的,一去和一回。

那次,我們起得很早,出了門打了一輛的,直奔飛機場。進了機場的門,來到了一個大而精緻的大廳,那裡有許多視窗,從1號20號。我們進了一個視窗,走上了一條白色的,帶玻璃的通道,走了一會,便看到美麗的空中小姐在機艙門口處歡迎大家進艙,走進機艙,裡面很大,有許多座位。我們找到自己的座位,安心地坐下。

透過機艙窗戶,我看見在寬闊的停機坪上停有許多架飛機,白色的飛機既大又高又長,像一隻只展翅飛翔的雄鷹隨時準備出發。

飛機起飛時,重力在後面,覺得很舒服。在飛機直聳入雲。當飛機穩定時,會有空姐個每人都發一些食品。這正是我最喜歡的環節。我吃吃這個,吃吃那個,看自己的吃完了,在媽媽允許後,囫圇吞棗把她的也吃了。在你有些噎時,空姐會送來水。

在飛機上往外看,朵朵白雲漂浮在旁邊,白色的雲像棉花糖、大蘑菇、小動物……好像一伸手就能摸到似的,而且自己感覺也像在天空飛翔一樣!

在飛機降落時,你會覺得很難受。剛開始,你會先覺得心裡很難受,接著,會覺得耳朵不舒服,好像透不過來氣似的。

飛機落了地,才覺得好了點。

我喜歡坐飛機,喜歡這種飛翔的感覺!

【篇五:我最想做的一件事】

時光如天上的流星,恍然滑過,瞬間的動作,讓人無法捕捉。日子在不知不覺中悄悄流失,這樣的消逝,使我迷失了方向,茫然中,不知所措。但是新來的日子的影兒又開始在茫然中度過。

曾經,我的日子在茫茫的大海上銷聲匿跡,讓我再也找不到它從前奔湧的模樣;曾經,我的日子在漆黑的夜晚沒有了蹤影,在我的睡夢中留下了它最後的面容;曾經,我的日子在那鐘錶上日積月累,在我所做的一切中不辭而別。

它們去幹什麼了,我不知道,但我明白,它們始終在我記憶深處徘徊。我傷心,因為我沒有留住它們,讓它們白白地流走了,什麼都沒有留下;我高興,因為我知道,我根本留不住時間的腳步,我只能無知地在時間的徘徊,旋轉。

時間仍在流走,它絲毫沒有因為我的挽留而放慢它的腳步……曾記得,我們到海邊去玩耍,有時會去撿貝殼,有時會在海邊游泳,有時會在海邊捉魚……

清晨,當我們從夢中醒來,閉著眼睛,可以靜靜地聽海鷗的歌聲喚醒沉睡的大海;睜開眼,啊!太陽從海面上冉冉升起了。中午,我們吃著鮮美的烤海魚,晚上我們可以欣賞海面上漂浮的月亮……

在僅剩下的半天時間裡,我不知道應該做些什麼,但我不願讓這半天白白過去,做一些有意義的事。離開海邊,依就戀戀不捨。海邊這美麗的景色,至今無法忘懷。

但是在逃去如飛的日子裡,在千門萬戶的世界裡的我又能夠做些什麼呢?過去的日子如輕煙,被風吹散了,如薄霧,被初日蒸融了。我又留下了什麼痕跡呢?

但是我又多想能夠改變時間,不讓它們白白流過。

我最想做的一件事 篇17

國小五年級作文 ,682字

我最想做的一件事就是當一名老師,與鄉間的孩子們一起歡笑。

青翠的山上,雲霧繚繞,天空泛著一抹魚肚白和一抹淡淡的紅光,好似一個偷偷擦上姻脂的小姑娘。“一步,兩步,三步……再來,一步,兩步,三步……”被濃湯似的霧靄包圍著的山體中,隱隱約約有一個人在移動,是的,那就是我。“加油,快到了!”我給自己打氣“只差一點點,堅持!”汗水順著臉頰落入泥土中,臉漲得緋紅,兩個小腿已經在不停地發抖,“放棄吧。”我猛的搖了搖腦袋“不,我不能放棄。”終於到了山頂,我發軟的腳已支撐不住,一下子癱在泥土上,“孩子們,這是新來的老師,以後就是她來教你們。”“老師好!”我有些不好意思,努力想擺出一副威嚴的樣子,可反到更加滑稽,孩子們笑了起來。他們笑起來真好看,樸實在黑臉上,眼睛彎成了一條縫,嘴咧得大大的,被陽光照耀著,我也不知不覺中跟著笑了起來。

我聽了這些孩子們的自我介紹後便打算和他們一起遊戲,“玩老鷹捉小雞吧!”我說,話語中透露著一絲緊張,不過他們的笑臉給了我信心。張開雙臂,和孩子們奔跑在芬芳鬆軟的泥土上,呼吸著清新的空氣,溫暖的陽光晒在身上,耳邊只有孩子的歡笑。“老師,我一定要像你一樣,成為一名老師,成為祖國的棟樑!咔嗒”筆撞擊地面的清脆響聲把我從幻想中拉了出來。

鄉間的孩子們樸實而天真,但是,每每看到他們簡陋的教室和危險的山路時,我總為他們捏了一把汗,當看到家境不好的孩子因學費而迫不得已離開學堂時,他們那充滿求知慾望的一雙眼睛深深的刺痛了我,我想:我要是能給他們幫助該多好呀。

我最想做的一件事是當一名普通的鄉村教師,不僅僅是與孩子們一起歡笑,而是給他們帶去美好的明天!

我和小狗的故事 篇18

國一作文 ,614字

國慶節放了八天假,我有幸看到了小狗出生時的情景。

小狗的出生

十月一日那天,我早早地起了床,可不是要去看國慶慶典,而是為了去看我家的大母狗生小狗。只見它挺著西瓜似的大肚子在窩裡懶洋洋地睡著,不時地伸著懶腰,好像在說:“今天天氣可真暖和,正好睡個懶覺。”我越等心裡越生氣:我連國慶慶典都沒看,來“照顧”你生孩子,可你卻只顧睡懶覺。正當我興致驟減準備離開時,它著了魔似的大叫起來,然後兩條後腿彎曲著叉開,我知道它要生了,便目不轉睛地盯著,它這時的臉好像憋得通紅,像一隻下蛋的母雞,然後只聽“撲”的一聲,一隻小狗像炮彈似的衝了出來,接著是第二隻,第三隻……這時大狗高興地大叫,“汪汪汪、汪汪汪”,好像在慶祝自己生了小寶寶。

媽媽的愛撫

小狗生出來以後,老狗在它們身上舔來舔去,舔掉了一層薄膜,並咬斷了一根連在小狗肚臍上的一根“管子”—臍帶。這時我數了數,一共有四隻,它們眼睛還沒睜開,像沒頭的蒼蠅一樣到處亂撞,然後找到了母親的乳頭,爭先恐後地吮吸著。大狗慈愛地看著它們,不時地舔著它們的毛,這時你若不知趣地走過去,它一定會對你大發脾氣,弄不好還會把你咬傷。無奈,我只好在遠處觀望。

可愛的小狗

小狗出生七天了,我常趁大狗不在的時候偷偷地溜去和小狗玩,撫摸著它們柔軟的皮毛,肥肥的身軀,讓它們粉紅的舌頭舔著我的手,感到非常愜意,但又時刻提心吊膽,左顧右盼,惟恐大狗回來咬到我。

八天很快過去了,我回到學校上學,雖然有些不捨。

我和那隻小鳥的故事 篇19

國一作文 ,667字

今年夏天,我走在一條羊腸小道上,看見幾個孩子個個手持彈弓,舉過頭頂,子彈顆顆飛向藍天中正在嬉戲的鳥兒。這一系列殘忍的動作不禁勾起了我的回憶。

小時候,我的眼神總是著迷於天空中鳥兒飛翔的雙翼,我的聽覺總是神往於天空中鳥兒的清脆叫聲。於是,自私心驅使我想要把鳥兒佔為己有,讓它為我一個人歌唱,讓它為我一個人跳舞。因為這樣,我集合了我的“大部隊”—哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一起來行動。

我們先來到一片鳥多而且人煙荒蕪的土地上,那一陣清脆鳥叫聲更加勾起了我捕捉小鳥的慾望。“士兵”們在我的帶領下做了準備工作:拿一個木盆,再拿一根線繫到一根木棍上,支起木盆,再向盆裡撒了點米。不一會兒,一隻小鳥“偷偷摸摸”地來到了這裡,眼睛左顧右盼,它可能在偵察有沒有敵人吧!過了一會兒,它似乎很放心了,就蹦蹦跳跳地走到了木盆裡面,愉快地吃著盆裡的米,可是它不知道危險正在一步步逼近。我將支撐木盆的棍子一拉,那小鳥便蓋在木盆下了。我滿足地帶著小鳥收工回家了。

回到家,我把捕獲的小鳥一條腿繫上繩子,把繩子的另一頭系在木棍上。我仔細觀察著小鳥。小鳥開始左竄右跳,直到過了一會兒,它平靜了下來,好像承認了這個家。我很滿足地上樓去了。可誰知六月的天小孩的臉—說變就變,天空下起了大雨,小鳥在外面被風雨折磨著,而我卻在屋裡玩耍忘記了小鳥……

第二天,我興高采烈地下樓時,發現小鳥已奄奄一息,不久便死了。我一霎間兩眼矇住了,懊悔了,我懊悔為什麼要捉住小鳥,懊悔為什麼有私慾,我懊悔……

從此,我不再捕捉任何小生物了,因為自然界中任何生物是平等的。

我們小組的故事 篇20

敘事作文 ,605字

每當我看到我們小組的時候,我的思緒總是飄到很遠……

我記得,那天老師說:“同學們,我們要進行組隊,四個人一隊,現在開始自由組隊。”老師的話剛說完,同學們就陸陸續續找同學組隊,大約過了一會,其他同學們都組好隊了,就只剩下我們四個人,因為我們四個,在學校的名聲不好,被班上的人,四大壞孩子。正因為這樣,我們四個只好組成一個團隊。

現在我來介紹一下,我們四個人。我們的第一大壞孩子,在同學面前,喜歡吹牛。老二,經常向老師打同學們的小報告,惹得同學們很是不喜歡。老三,易衝動,為人仗義,只要有人欺負了自己的同學或朋友一定會把打同學和朋友同學的那個人,給狠狠地教訓一頓。由於經常把同學給弄傷,所以同學們很是不喜歡跟他玩。而老三就是我,同學所認知最不好最頑皮的學生,因為我是整蠱大師,我是把我們班上的同學整慘了的。所以,同學們都不願意和我們四個玩。所以我們是個總是孤孤單單的。現在我們四個正好湊一塊,也算有個伴了。

有一天,我們四個聽見後面的幾個同學,還不算後面的,基本上就是,我們班上的同學,都在背後議論我們。所我們四個人的不是,於是,我們四個決定。一點要讓同學們不在議論我們。於是,我們暗下決定一定要讓我們班上的同學,對我們刮目相看。

就這樣我們四個人,都在一起同窗苦讀,終於,在期末考試中脫穎而出,同學們都不相信我們?只有我們四個人知道,這是因為我們的堅持與執著,是我們終於成功了。

到現在,我始終不會忘記這一件事。