做仁恕好少年相關作文20篇
做仁恕好少年 篇1
國小四年級作文 ,820字寬恕像是夏日裡遮陽的一把綠傘，仁恕像久旱裡的甘雨，無論如何，總是那麼的優雅，讓人喜出望外。有了寬容，有了仁心，讓人覺得世界是那麼的美好，那麼的溫暖。現在，我們學校就倡導我們做一個仁恕學生，將這種美德傳承下去併發揚光大。
有一次，我在書上讀到這樣一個真實的事例。有一位母親，她應邀去學校參加兒子的家長會。她明明知道自己的兒子學習不好，作文也寫得馬馬虎虎，學習沒有盡力。很不受老師的喜歡。可這位媽媽回到家裡卻對她的兒子說：“兒子，老師今天在家長會上表揚了你，說你的作文大有進步，上課注意聽講，如果再努力一些，學習會更好，媽媽真的很高興，兒子加油！”兒子知道媽媽說的是善意的謊言，是給他留面子，在尊重他的同時也鼓勵了他。從那以後，這個兒子努力學習，刻苦鑽研。一天比一天進步。媽媽的寬大仁恕讓他找回了自信，把握住了人生的方向。這件事告訴我們，要懂得寬恕，寬恕別人，心胸開闊，也等於寬恕自己，幫助自己。
還有一件事，是發生在我身上的。有一次下課的時候，我去上廁所，一個和我差不多大的學生，把我撞倒了，我的腿一下子磕在地上，真疼啊！我氣極了，剛想發脾氣，只見他連忙把我扶起來，嘴裡還不停地說：“對不起，對不起，我不是故意的。請原諒。痛不痛？有沒有事，用不用去醫院看看？”我看他這麼誠懇的給我道歉，氣一下子就消了。說：“沒關係，一會兒就不痛了，其實這件事我也有責任，不全怪你，下次注意點就行了。”後來，我們還成了好朋友呢！這豈不是兩全其美的事嗎？通過這件事我明白了，什麼叫做得饒人處且饒人，什麼叫做忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這是做仁恕學生必須具備的一點。
這一個個活生生的事例，讓我們明白，寬大仁恕就像黑暗中的一絲陽光，那麼珍貴，那麼有價值；寬大仁恕能化干戈為玉帛創造美好和諧；寬大仁恕能使春暖花開、陽光普照；寬大仁恕能讓人柳暗花明、豁然開朗……因此，我作為新時代的小學生，更應該以身作則，身體力行，嚴於律己，寬以待人。努力做一個寬大仁恕的好少年。
傳承祖訓做孝順好少年 篇2
國二作文 ,725字據說，“百善孝為先”這一句出自清代人《圍爐夜話》的文章之中。它道出了做人的根本道理，以至於成為中華民族的根本共識，成為家風家規首要選擇，我們家雖不是名人之家，如果要說也有什麼家風家訓，那也一定是從祖輩傳承下來的那句話：百善孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德—孝道。我們家原先住在一個人煙稀少的大山上，我們家是個大家庭，爺爺奶奶和我們住在一起，打我知事起，一直其樂融融，從沒有發生不愉快的事情，即使後來因為環境條件問題我和爸爸媽媽搬到現在居住的地方，但我們全家人的新心時刻是連在一起的。前些年，我爺爺突發中風，癱瘓在床，我爸爸媽媽一直堅持輪流照看病重的爺爺，為他餵飯喂水，擦洗身體，每逢雙休，我也回老家為爺爺盡心盡孝，給他喂水，陪他講故事，直到去年我爺爺去世為止。爺爺去世後，我和我爸媽在靈堂長跪不起，為他祈禱，願他在天堂走好。我爸媽常覺得他們有對不起爺爺的地方，為了生計，也為了我讀書方便，爸媽不得不經常打工，不可能二十四小時守在爺爺的身邊，他們的內心一直充滿遺憾，可這也是萬般無奈的事情，正因為這樣，我才感覺到我爸媽對我爺爺的孝心該有多重啊！
爺爺在世時，經常為我們講述我太公是怎麼教育後代講孝道的，看到爸媽對爺爺的孝心，在潛移默化中我明白了我該怎麼做一個孝順的孩子。
爸爸常對我說，孝敬長輩無底線，就是說對長輩盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點，只有起點。自己盡力，少遺憾就夠了。
“百善孝為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。在這裡，我要把這幾句話和我家的故事告訴朋友們，讓他們和我一樣，做一個孝順的好少年。
爭做中華好少年 篇3
國小六年級作文 ,836字我自小與眾不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不苟，虛心請教。從入學到現在，作業工整並及時完成，成績優異。年年被學校評為“三好學生”。識字後非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬裡》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的物件，故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。
通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有著幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌；放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌；在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。
我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂於伸出援助的小手。
“樂於助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作，又髒又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給我後，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間裡，一期期內容豐富的板報上牆了。現在，黑板報成了我展現才華的園地。
我參加過很過活動，取得了優異的成績。如今，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱讚不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對待親人，我以禮相待；對待鄰居，我主動問好；對待同學、朋友，我與人為善；對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成為大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發奮學習，揚理想風帆，再次起航！爭做中華好少年！
控制音量，爭做文明好少年 篇4
國小六年級作文 ,604字4月26日中午，我們湘師實驗小學的幾名小記者來到學校的絃歌樓電子報告廳參加“控制音量，爭做文明好少年”的主體班會。
來到報告廳，我們找了個位置便坐了下來。大約過了5分鐘，耳邊想起了國歌，隨著504班的精彩表演，這次主題班會便開始了。
首先，五（四）班的小演員們為我們講解了噪音對人體的危害，之後他們為我們表演了一個小品—《乘車風波》。講的是一位中年婦女抱著熟睡的嬰兒上了707路公交車，車上有名男子打電話時聲音非常響，坐在一旁還有位男子勸他聲音輕點，不料打電話的男子不聽勸，反而和他吵了起來，他們的吵架聲吵醒了熟睡的嬰兒，車上也一團糟，就連司機也不能安心開車了，就當司機忍不住回頭時，一輛大卡車迎面撞了過來……
小品看完了，但我仍然心有餘悸，心情久久不能平息。我神情凝重地採訪了身邊的一位老師：“老師，您看了今天的表演，有什麼感想嗎？”老師認真地思考了一會兒說：“今天的小品非常有意義，它告訴我們，生活中我們要控制音量，不要做出一些不文明的行為，因為最終這些不文明的行為害人又害己”。
是啊！小品中打電話男子就是一個我行我素不懂得控制音量的人，除此之外，還有很多諸如此類的現象。比如：晚上有些人在小區裡開車，不管不顧隨意按喇叭；電影院裡看電影時不顧別人感受隨意說說笑笑；圖書館裡隨意打鬧等等。這些不文明的行為，時時刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學們，爭做文明好少年，就從控制音量開始吧！
發揚長征精神，做勤學好少年 篇5
國小六年級作文 ,584字2016年2月22日早晨，由於天氣原因，原本定在操場舉行的開學典禮活動改在階梯教室舉行了。我們班有幸代表三年級參加了表演活動。在嘹亮的國歌聲後，開學典禮活動正式拉開了帷幕。
首先，錢校長給我們講解了長征精神，告誡我們要學習這種不畏艱難，勇往直前的精神，要把這種精神運用到學習中。聽了校長的講話我想到了一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在學習上我要多閱讀、多積累，爭取百尺竿頭更進一步。
接著，我們觀看了各年級代表呈現的寒假生活與成果。每個年級的代表表演得都非常精彩。輪到我們班表演的時候，我們把《為夢想時刻準備著》唱的慷慨激昂，充滿激情，我們的歌聲贏得了臺下所有同學的熱烈掌聲。我在心中想著，在以後的學習中也要充滿這種激情，把長征精神化為學習的動力，根植在我的心中。
最後，我們迎來了貼小腳丫的活動。大家想知道小腳丫上都寫了些什麼嗎？告訴你們吧！有的寫了這學期的夢想，有的寫了長征詩句，還有的寫了長征小故事。五年級的哥哥姐姐們紛紛把小腳丫貼到了“紅色足跡”牆上，展示給了全校師生。看著這麼多小腳丫，我覺得學習也該像走路一樣，一走一個腳印，踏踏實實的學好知識。我也想到了媽媽經常說的一句話：學習就像造房子，地基打得不牢靠，房子就會坍塌。
開學典禮的結束，意味著我們要進入新的學期了。我一定會牢記併發揚長征精神，在學習上不斷進取，遇到困難不放棄，爭做勤學好少年。
爭做誠信好少年 篇6
國小五年級作文 ,733字誠信，是一種看不見，摸不著的品質，但它卻是人們生活中最需要的東西。一個人如果不誠實、不講信用，大家都不會相信他，反而會漸漸地疏遠他。俗話說：“與朋友交，言而有信。”想讓別人以誠信待你，一定要先以誠信待別人。在寒假生活中，一件普通的小事給了我很大的啟示。
那一天，我在家裡寫完作業，就玩起了電腦。“今天我一個人在家，可以好好地玩上一會兒了！”我這樣想。玩起遊戲就忘記了時間，忽然我聽到了門發出響聲，我趕緊把電腦合上放到一邊。我抬起頭，看了一眼牆上的掛鐘，頓時吃了一驚，我竟然玩了兩個小時！媽媽出門前跟我說，最多隻能玩三十分鐘，我應該怎麼辦呢？這時，門開了，媽媽提著包走了進來，我心裡像是有一隻小兔子上躥下跳。媽媽拿起電腦，開啟介面，看到電量快要耗盡了，媽媽問我：“你是不是玩了很長時間遊戲？”我心想：如果我如實告訴媽媽了，她一定會很生氣的，會非常嚴厲地批評我，還是不要說的好。可是轉念一想，做人應該誠實，如果我對媽媽說謊，被媽媽看出來，她一定會更生氣的。於是，我老老實實地對媽媽說：“是啊，媽媽，對不起，我一玩起來就忘記了時間，玩了兩個多小時。”我以為媽媽一定會狠狠地批評我，可是媽媽只對我說：“以後注意不要玩這麼久，對眼睛損害太厲害了。要是怕忘記時間，可以先設定一個鬧鐘，我相信你能有這個自制能力。”通過這件事，我認識到，一定要誠實。因為我對媽媽說了實話，所以媽媽還是信任我的。人與人之間的相互信任是多麼重要！
在人們的印象裡，黃金和珠寶是很珍貴的，但是誠信比黃金和珠寶更加珍貴。這是因為，黃金和珠寶用金錢是可以買到的，而誠信是用多少錢也買不回來的。作為祖國未來的棟樑，我們尤其要講誠信，答應過別人的事情就一定要做到，屬於自己的責任就一定要承擔，人人爭做誠信好少年！
爭做時代好少年 篇7
國小五年級作文 ,891字2018年是改革開放40週年，這四十年間，中華兒女們不斷奮鬥、不斷創新，取得了舉世矚目的成就：“復興號”領跑世界，“中國天眼”遙望星空，神州飛船、嫦娥工程讓我們實現了“飛天”、“奔月”的夢想，醫療保險、養老保險、最低生活保障等制度使百姓的生活更加幸福……看到這翻天覆地的鉅變，我不由自主地想起了爸爸經常在我耳邊“嘮叨”的那些過去。
爸爸說，那時候他們一家四口居住在城上四合院的南樓上，住房面積不足30平方米，裡面一小間用來做飯，外面一大間是客廳兼臥室。每當下雨時，雨水便順著屋簷一直漏到家中。一到冬天，全家只好擠在做飯的火爐旁取暖。家裡唯一的電器是電燈。
爸爸說，那時候他每天早晚只能吃小米稀飯或米湯，只有中午才能吃到麵條，蔬菜都是自己種出來的，一個季度只能吃到半斤肉。
爸爸說，那時候他過幾年才能做一身新衣服，平時穿的都是哥哥姐姐們穿剩下的舊衣服。家中唯一的交通工具，是從親戚家拿回來的一輛自行車。
聽完爸爸的講述，我特別感動，覺得他們那時候的生活很不容易。再看看生活在新時代的我，猶如生活在蜜罐裡，甜滋滋的。
如今，我們一家三口居住在寬敞明亮的居民樓裡，客廳、臥室、廚房一應俱全。院子是用鋼化玻璃封起來的，不怕風吹，不擔心下雨。每個房間都安裝有暖氣，一點都不畏懼冬天的嚴寒。家裡的電器多種多樣—電腦、電視、電冰箱、空調應有盡有。每人都有一部智慧手機，通話非常方便。
如今，我每天不僅能吃到大米白麵，而且豬肉、魚肉、牛肉、羊肉……想吃什麼有什麼，蔬菜、水果搭配均衡，媽媽每天都想盡辦法給我做各種營養餐。
如今，我不僅每個季度都能上穿新衣服，而且更注重衣服的款式、面料、色彩，講究穿得舒服，穿得時尚。我們家裡的交通工具也多了，不僅我自己擁有一輛變速自行車，爸爸有一輛摩托車，而且還有一輛小汽車。每到假期，我們全家都要開車去旅遊。
回憶中，我真切地感受到了改革開放40年來的鉅變。新時代的我們，沐浴在改革開放的春風裡，行走在改革開放的道路上，我們要珍惜今天的幸福生活，繼承前輩的高尚精神，努力學習，胸懷大志，爭做新時代有理想、有本領、有擔當的好少年，為實現中國夢不懈奮鬥。
樹合理消費觀做合格好少年 篇8
國三作文 ,788字“以耕讀為本，以勤儉為德”。古往今來，勤儉節約，艱苦奮鬥，一直都是我們中華民族的傳統美德和優良作風，我們也一直都在倡導追求積極、健康、向上的生活方式。可是隨著人們經濟能力的提高，如今的青少年開始有了獨立消費的行為，只是他們中的部分經常盲目從眾，互相攀比，揮錢如土，這種風氣正漸漸毒害著中學生的心靈。
有人說“人們最基本的物質需求：空氣、陽光、水，其實就與錢沒有太大的關係。至於人際和睦、心靈充實、情趣活潑、人格高貴等生命價值的重要內容，更不是錢能買來的。”沒錯，作為一名中學生，學好知識的同時，還要能夠結合自己的家庭實際學會花錢，學會消費，自覺抵制不良誘惑，追求積極、健康、向上的生活方式，做到適度消費、合理消費、理性消費。
我們都知道在日常生活中，消費是不可避免的，但是這種消費只是滿足我們正常的衣、食、住、行等基本方面，而不是沉溺於物質享受，“用明天的錢，圓今天的夢”。有些同學家庭經濟本來就困難，仍盲目跟風，其結果只會讓自己和家人負債累累；有的人家庭經濟狀況好，有條件消費，卻熱衷於到處炫耀，講排場，比時尚，玩潮流……長期下去，只會讓他們誤入歧途。我們應該知道，我們所用的都是父母的血汗錢，不是讓你來揮霍的，更不是理所當然的給你消費的，務必量力而行。
“一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質主人的人而不做物質的奴隸的人。”是的，如果我們都能在消費中注重節約，講究文明，合理支出，那麼在此同時，就可以適當的增加健康有益的精神文化消費，這樣才是積極有意義的生活。
因此，作為青少年的我們，不光要樹立遠大的人生抱負，還要樹立合理的消費觀，適度消費、合理消費、理性消費，做健康、快樂、積極的好少年！
爭做文明好少年 篇9
國小六年級作文 ,730字眾所周知，我們最近在做一件大事——建立全國文明城市，一項關於所有昆明人的事情。這關乎到一個城市的文明程度，因此，我們要注意身邊的每一件小事。
生活中有很多這樣的例子，比如說有些人隨地吐痰、亂丟垃圾、還有一些商鋪會使用一些不衛生的東西來危害人們的健康，這些時時刻刻都在汙染我們美麗的春城——昆明。
記得在寒假的有一天，陽光明媚、鳥語花香，我漫步在步行街，突然看到一位白髮蒼蒼的老人摔倒了。令人驚奇的是過路的人並沒有理睬，卻反過來罵老人碰瓷。我眼睜睜看著老人臉上那痛苦的樣子，我邁出了勇敢的一步，把他扶了起來，他臉上又重新露出了笑臉並對我說謝謝。我繼續往前走，眼前的景象不堪入目，那些亂扔垃圾的人不知如何愛護環境，垃圾桶在旁邊，可把垃圾順手扔進去，可他偏偏把垃圾扔到外面，作為文明好少年的我忍無可忍，只好伸出雙手去把垃圾送回它的家。還有很多不愛護自己的個人衛生，男生頭髮長不剪，女生頭髮上全是頭皮屑，身上有一股臭臭的味道。還有人一張嘴就罵髒話，這些都是很小的事情，如果不注意自己的形象和文明行為，那麼我們的世界將會不美麗。所以，我們要齊心協力，共創文明城市。
那麼問題來了，要怎麼做呢？第一：做道德風尚的傳播者。積極踐行社會主義核心價值觀，以友愛促和睦、以友好促和美、以友善促和諧、以崇德、積德的共同行為，引領時代新風尚，爭當崇德向善的昆明人。第二：做文明的踐行著。自覺遵守市民文明公約和社群文明守則，做到言談舉止文明有禮。第三：做建立活動的參與者。我們每一個人都應該儘自己力所能及的去幫助昆明，從我做起，從身邊的小事做起，從現在做起，全力投入到爭創全國文明城市工作中，為加快建設區域性國際中心城市作出積極貢獻。
爭做文明好少年 篇10
國小三年級作文 ,590字建立文明城市，爭做文明少年。
現在我市正處於創城時期，所以我們每個人都要做文明事，說文明話。
一次，我睡醒後，突然聞到一大股令人作嘔，非常刺鼻的味道，這是什麼味道呀？好難聞。我很氣而又好奇的問媽媽。媽媽安撫著我對我說這是小區裡有些不懂文明的人把垃圾扔在地上，這味道就是垃圾發出的。我下樓一看，果然，在垃圾旁邊有一大堆垃圾隨處灑落，甚至還看到了有些人直接把垃圾從視窗“砰”地丟了下來。這些人真的好沒有文明風範了！我生氣的想到。
可這又有什麼辦法呢！我只好把那些散落的垃圾掃進了垃圾桶。走過的人對紛紛對我豎起了大拇指，並來幫我掃除垃圾。
還有一次，文明來小花園玩，誰知小花園裡不管是地上，草叢上，還是那些遊樂設施上，到處佈滿了垃圾，在這兒玩的人也紛紛匆忙地離開了這個地方。我見此情景，沒有說什麼，拿起附近的掃把，抹布，夾子就開始幹活。我先把地上的垃圾用掃把掃乾淨，再用夾子把花叢中的垃圾夾出來；到了最後，許多人都手拿抹布來幫忙了。打掃完後，我們望著煥然一新的小花園，似乎聽到了小花園在和我們說謝謝！於是我在心裡默默地說了一句不用謝，這是你們用歡樂換來的！
人人爭做文明人，文明少年是一點兒也不難的，難在你能不能把你的文明精神傳給他人，能不能把文明做人這種行為堅持下去！在此，我再次說明我的觀點：我是一個文明好少年，而你呢？如果不是，請你成為一個文明好少年！