假如我是雪相關作文20篇

假如我是雪 篇1

國小三年級作文 ,373字

假如我是雪，就要飛到小朋友的手上，化成水，讓他的手變得溼溼的。

假如我是雪，就飛到小朋友的臉上，輕輕撫摸他們的臉，並與他們擁抱，讓他們盡情玩耍。

假如我是雪，就會被可愛的小朋友堆成一個個高大的雪人，或是別的什麼東西，有可能是小貓啊、小馬啊、小狗啊、熊貓啊等等。不管我變成什麼，我都喜歡。當然，小朋友也一定會非常喜歡我的。不管我怎麼樣了，我也是開開心心的過這美好的每一天，就算我的生命很短暫。

假如我是雪，我將帶給小朋友們很多的開心和快樂，讓小朋友每天都開開心心的。

假如我是雪，我將給松樹披上潔白的衣服，讓松樹看起來像仙女一樣美麗。

假如我是雪，我會讓湖面結成一片冰，讓小朋友們在上面嬉戲、玩耍，讓小朋友們每天都想見到美麗又迷人的雪。

美麗的冬天不只給小朋友開心，還有嬉戲。冬天是那麼的美好迷人啊！就讓小朋友們永遠記住冬天老爺爺和可愛的小雪花吧！

假如我是一朵雪花 篇2

國小六年級作文 ,743字

白雪皚皚的雪象徵著美好，代表著童話，是每一個孩子心中的夢。可惜的是，南方不會下雪，不能用雪畫出一幅幅令人憧憬的畫。我想，假如我是一朵雪花，那該多好啊！

假如我是一朵雪花，我會飄到哪去呢？到公園去幫孩子堆雪人？那麼孩子一定非常開心吧！圓嘟嘟的小雪人是那樣可愛，那般惹人喜愛。雪白的臉蛋似乎還帶著血色；眯成縫的雙眼好像有不少快樂的事情想要與你分享；手向兩邊張開，像是在迎接我的到來。我等不及了，迫不及待地想撲到它的懷裡。但是，我猶豫了，我要留下這寶貴的機會。

要不，落到小溪中變成一滴水？和漂亮的小魚、可愛的小蝦嬉戲玩耍？它們在我身體上游來游去，弄得我癢癢的，水面上泛起一圈圈波紋，盪漾而去，美極了。在小溪中，我可以自由自在地流淌，可以到樹蔭下乘涼，可以到陽光下晒太陽，也可以到石階上玩一次“激流勇進”……那種生活是那麼愜意啊！我動搖了，但在我正向溪裡飄去時，我又猶豫了，因為這珍貴的機會僅有一次

要不，飄在大樹爺爺的頭上？站得更高，看得更遠？看著孩子盡情地玩耍，聆聽孩子甜美悅耳的笑聲。有時候，也可以聽孩子們向我們傾吐心聲，做他們的知心朋友。還可以看著小苗一天天長大，長成一棵棵健壯的大樹，給人們造福。當我飛向大樹時，我遲疑了，打消了這個念頭。

因為，我想起了他們，那些南方的孩子們。我帶著我的兄弟姐妹，飛得更高，飛得更快。終於到了目的地，我心滿意足地飄下來，落到了一個小姑娘的手裡。我累極了，好不容易抬起頭望了望她，看到了小姑娘臉上甜美的笑臉，比小雪人的笑臉還甜！南方的每一個角落都盪漾著笑聲，那笑聲，是多麼歡暢！

春天來了，我融化了。但我並不後悔我長途跋涉地來到南方，只為讓更多的孩子感受雪的魅力，讓他們對生活充滿希望，不再為不能看到雪而失落。我想，在孩子們心中，那個冬天一定很美吧！

假如我是一片雪花 篇3

國一作文 ,657字

假如我是一片雪花，那該多好啊！

伴著刺骨的寒風，冬天來了。看，蔚藍的天空蓋上了一層銀灰色的厚棉被，我們各個整裝待發，即將開始短暫而又美好的旅途。我閉上眼睛，縱身一躍。睜開雙眼，瞧！我的夥伴們就在我的身邊。我們像那輕柔的柳絮紛紛揚揚、鋪天蓋地地灑落下來。

此時的我們就是來自遙遠世界的白色精靈，帶著我們的冰肌玉骨，只為把那纏綿的情愫送往人間，送給大地。

俯視大地，看啊，一個小女孩正在張開雙臂迎接我們的到來，她出神地望著我們。我善良的夥伴啊，為了滿足她那充滿夢想與希望的眼神，心甘情願落到了她的衣服上、頭髮上，此時的她是一個純白的女孩，高興地在雪堆中打轉，我的夥伴在融化的過程中，笑了。大地一片雪白，銀裝素裹、分外妖嬈。遠處的樹枝，披上了銀白的鎧甲；近處的房，帶上了暖和的白絨帽。晶瑩的我們一片一片地積在樹枝上、地上，好像仙境一般，此時的我們是驕傲的。耳邊傳來一陣陣歡笑聲，我順著聲望去，一群孩子正在我們編織的世界裡玩耍，他們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎，一個個渾身冒著熱氣。那穿紅衣服的孩子正相互把雪球扔進對方的脖領裡，紅撲撲的臉蛋襯著鮮紅的衣服，彷彿一團團正在跳動的火焰。他們的歡笑聲把樹枝上的我們都震落了，彷彿要讓我們一同分享他們的喜悅。此時的我們是開心的，過了幾日，太陽公公出來了，炙熱的陽光無情地融化了我們。我們化為雪水，滲入土壤，滋潤大地，此時的我們是滿足的，不枉此行。

假如我是一片雪花，那該多好！那樣我就會置身於另一個世界，在那個世界裡沒有痛苦，沒有孤單，沒有汙濁—一切的一切都那麼純潔。

假如我是一片小雪花 篇4

國小三年級作文 ,280字

假如我是一片小雪花，穿著白色的連衣裙，像一隻在飛舞的蝴蝶，停在金黃的草地上。

很快，草地上那金色的披風，被我們染成了白色。一陣風吹來，我一下子就被捲了起來，留在了小松樹的樹杈上，小松樹也披上了白色的衣裳，整個世界都變成白茫茫的一片了。

我飄到了田野裡，小麥弟弟說：“快過來，把我們埋到雪地裡去吧！我快被那該死的蟲子折磨死了！”這時有幾位農民伯伯出來散步，看見田裡滿地雪花笑著說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡呀！明年一定是個豐收年。”過了一些日子，冬去春來，太陽公公讓我們爬進他的手掌，帶我們飛向天空。

假如我真的變成了一片小雪花，我一定要好好珍惜那些時光。

假如我是一朵雪花 篇5

國小六年級作文 ,711字

假如我是一朵雪花，從被天上灑下的那一刻起，我感到我綻放了。我那精緻、奇妙而又純潔的身軀使我感到滿足。但我似乎又不滿足，心中似有空缺，總覺得還需要些什麼。於是一一奇妙的旅途開始了。

我和夥伴們在空中自由飛翔，輕捷的身體，使我們無比自由。然而這時，一陣狂風向我們吹來，如猛獸般吞噬著我們，我們無依無靠，甚至抱怨起剛剛，使我們自由的身子一一它太輕柔了。

在狂風的吞噬中，我隱約看到了地下。一位小男孩。他正失落地望著天空。他本以為雪花會飄到他那兒，可一陣狂風卻把剛落下的雪花吹走了。我心中不禁一顫一一我有了種要逆風的想法。眼看我和夥伴們就要被吹到那偏遠的山峰，我開始反抗了，我努力想飄向男孩，我的身軀與風抗著，精緻的邊角，已被風磨損了許多。而風卻硬要和我爭似的，變得更強了。我被風吹了回去，我快不行了！這時，我呼喚起夥伴，起初，他們笑話我，是白費力氣，可慢慢地，似乎被我的精神打動了，所有雪花都開始逆風而行了。我激動極了，努力呼喊，給大家勇氣！風，似乎也被感動了。它停了下來。我們立馬往男孩的方向飄去。

我們到了。我最先落到了男孩鼻子上。我聽到了，他驚呼著，歡笑著！我身子難受極了！我那美妙的身軀已開始融化了。而男孩的笑聲越來越響亮，越來越動聽。我知道，是夥伴們來了。

我也知道，我快消失了。男孩的神情我雖然已看不見了，但我知道，那笑容是無法用語言形容的、是純潔的、無暇的。雖然我的軀體快已消失，但我空缺的心，已經被一種神祕力量填滿。我的心感到滿足，而不同於開始自我欣賞的滿足。我覺得，我已經擁有了生命的意義。

假如我是一片雪花。雖然生命非常短暫，但這短暫的、有意義的一生卻比漫長的、虛無的一生更有用。也許生命的真諦，就是如此吧。

假如，我是一片雪花 篇6

國小三年級作文 ,548字

假如，我是一片雪花。

我會和我的同伴們，在還沒有落地之前，在天空中，飛舞著、歡唱著、嬉戲著、玩鬧著……

可是，有一天，“嘩啦—嘩啦—”天上突然下起了石頭一樣的冰雹。“啊！啊啊！啊啊啊！”我的小夥伴們一個接著一個被冰雹砸中、砸傷，就連國王的弟弟也不幸被一塊拳頭大的冰雹砸中，力量過度，竟“撲通”一聲摔在雪地上，昏了過去。

這時，旁邊，那一個個驚慌失措、奄奄一息、混身是傷的同伴們求救般的望向我，驚恐地問：“怎麼辦？怎麼辦？到底怎麼辦？！國王的弟弟已經暈在雪地上了，再快也救不了他，我們還是自保吧！”我聽了，生氣地說：“誰說了沒救的？誰說了不救？這是一條活生生的生命啊！不救他就死定了，你們真是狠毒自私呀！我們誰也不能放棄！來，聽我的，我們手拉著手，圍成一個圈，圍在國王的弟弟上方，等到快落地的時候，雙腳一齊用力，站在地上，這樣穩一些。既不傷腳，又能保命。

終於，半個小時後，我們落地了，真的沒有傷著腳又保住了命。之後，我們把國王的弟弟送到了醫院，經過醫生的12小時拼死搶救，終於，國王的弟弟“活”了過來。

在那裡，我們建造了屬於自己的王國，有堅強的哨兵，再也不用怕冰雹來襲擊我們啦！

今年的雪花……真美。

明年的雪花，會更美，更純潔，更白，更加頑強不屈，更加熱愛、關心集體。

假如我是一片雪花 篇7

國小六年級作文 ,521字

我崇敬雪，因為世界上沒有任何一種事物具有雪的聖潔、雪的美好、雪的無私……所以，我將雪做為我人生的楷模。好多時候，我是多麼希望自己是一片雪花啊！

假如我是一片晶瑩剔透的雪花，我願在冬天紛揚而至。冬天到來時，小小的我和我的同伴們紛紛揚揚悄然而降，如煙一樣輕，如霧一樣柔，像仙女一般飄飄悠悠地來到人間。

假如我是一片六角形的瑰麗的雪花，我願去遙遠的南方，為南方人送去一份珍貴的禮物。我和同伴們來到南方後，放眼望去，天地相連，山坡、田野、房屋、地面都銀裝素裹，好像鋪下了一層厚實的鴨絨大地毯。近瞧，枝頭猶如掛滿了競相怒放的梨花，蓬鬆鬆、沉甸甸的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！寒風颳過，樹枝輕搖，雪花簌簌而下，如麵粉，似玉屑。

常言道：“瑞雪兆豐年。”假如我是一片微不足道的雪花，我願蓋在麥苗上。我很鬆軟，像棉花一樣，裡面藏著許多空氣，這些空氣不會流動，所以我和我同伴們就好像給小麥蓋上了一層大棉被，保護著莊稼不受凍。當天氣一轉暖，我變成了水，不僅滋潤了土壤，而且冰冷的雪水還能凍死害蟲。

假如我是一片雪花，我願為大地母親披上銀裝，我願給小朋友們帶去歡樂，我願將好收成送給農民伯伯，我願……

假如我是一片雪花，那該是一件多麼幸福快樂的事啊！

假如我是一片雪花 篇8

國小五年級作文 ,509字

下雪了，一片又一片潔白的雪花從天而降，如鵝毛般柔軟，如玉石般無瑕，有的落到草地裡，有的降到大樹上……

假如我是一片雪花，在半空裡翩翩飛舞，我一定認清我的方向，不去冷漠的幽谷，不去冰冷的山洞，也不上荒街去遊蕩。飛揚，飛揚，我要去一所漂亮的學校，聽孩子們上課，看他們歡快地遊戲，讓他們接住我，即使融化也無悔。

假如我是一片雪花，我要去一個清澈見底的池塘，乘著風兒，降落在那裡，與水融為一體，和魚兒們嬉戲，跟水草跳舞，和小蝦打拳擊……水中生活是多麼美妙，多麼自由自在，多麼無憂無慮。

假如我是一片雪花，我願去幹旱地區，為那裡增加一點兒滋潤。即使我只是一點點小小的雪花，落在那裡可能沒什麼用處，但我知道，哪怕是一點點，也聊勝於無。

假如我是一片雪花，我要去一片草地，我和夥伴們會落在上面，越來越多，越來越多。地下的小草寶寶們輕柔地呼吸著。睡吧，睡吧，我在心裡說道，安靜地睡吧，我就是你們冬天的棉被。明年春天，我們會化成一汪汪清水，滋潤探出頭來的小草，它們會長得壯壯實實。等到夏天，放眼望去，草地就像一塊亮閃閃的碧玉。

假如我是一片雪花……

假如我是一片雪花 篇9

國小三年級作文 ,695字

大家聽一本書：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中；飄在空中，灑在人的衣服上，白呀白呀像頭髮！假如我是一片雪花。”

大家都聽得進去，只有我聽不進去。大偉大吼道：“你，怎麼老是聽不進去？”我一句話都沒說。大偉說：“是不是覺得‘飄在空中，灑在人的衣服上’，你就故意不好好聽？”我說：“不，不，不，不，我好好聽了，我知道飄在空中就會灑在人的衣服上的。”

大家聽了，哈哈大笑，大偉說：“不許笑，繼續聽。”大偉拿起了書：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中。”我還是聽不進去。大偉更生氣了，說：“你，被開除了，回家去吧！”我哭著回家了。

我不敢明天上學，我害怕讓班主任P老師知道了，還會拉我耳朵。我晚上做了一個夢，我夢見自己真得變成了一朵雪花，我聽見其他雪花：“假如我是一片雪花。”我發現跟大偉讀的一樣，於是我就學著大偉的語氣來讀：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中。”這樣我覺得現在可以自由自在地讀，也不用擔心大偉會吼我了。

我讀的聲音傳，傳，一直傳到大街上。大偉聽了，停止了玩，用耳朵仔細地聽著。大偉說：“瞧，這讀得多麼有感情，多麼有停頓，多麼嘹亮，多麼………”大偉不知道用什麼語言來稱讚我。

這時，我讀的聲音又傳過來：“假如我是一片雪花，我就可以飄在空中。”

假如我是一片雪花 篇10

國小三年級作文 ,686字

清晨，外面白茫茫一片。雪還在下，永不停頓地下。我迫不及待地跑到外面，雪已埋住了我的雙腳，冷，卻興奮著……

我激動地抓起一把雪，不禁怔住了：它那樣潔白，高冷地看著一切。一個大膽的想法油然而生：假如我是一片雪花。

首先，一定要體驗“降落”的快感。由上而下，俯看整個世界：高樓大廈如此之小，四處覆蓋著白雪。我飄飄悠悠地飛下來，本以為將會落在商店頂上，卻落在了草坪上：一切都變化萬千！

接著，要體驗“奉獻”的感覺。我降落到地上，必定會被孩子們抓起，扔向小夥伴。在被扔掉的那一瞬間，我想我是在為孩子們送去快樂。這不正是無私奉獻的精神嗎？如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人。一個懂得奉獻的人，必定會收穫到真正的快樂。因為，奉獻會使心靈豐滿而充實。然而，在我們人類社會中，這種精神還存在嗎？我想：奉獻，連一片普通的雪花都懂，我們人類為何常常不懂呢？

最後，體驗“化為水”的那一刻。當人們不再用到我時，我只能呆在一旁，靜待生命地逝去。寂寞是無疑的，懷念生命也一定會，但逝去是一定的——可人們卻因貪戀生命而不想逝去！從嗷嗷待哺，懵懂記事，到青春叛逆，拼搏事業，然後慢慢老去……每個人都要經歷這些過程，雪又何嘗不是呢？它們並不懼怕死亡，因為它們在活著的時候奉獻過……害怕死亡的人，一定對社會缺少風險精神，否則他一定會認為此生無憾。

假如我是一片雪花，一定體驗了這三個過程，並從中學到了它們樂於奉獻、造福社會的精神。

假如我是一場冬雪 篇11

國小四年級作文 ,385字

假如我是一場冬雪，我會在空中飛舞，和我的小夥伴們一起給大地披上一件雪白的婚紗。

假如我是一場冬雪，我會站在雲端，只聽風伯伯一聲令下，我就歡快地在空中跳著芭蕾舞，慢慢地降臨到一片田野。我靜靜地躺著，看著漫天飛舞的朋友們，我會想：“我們淨化了大地，我們把世界變得更美麗。我們就像一群舞女，在天空中飛旋。”到了早上突然間，我聽見了從雪地裡傳來了孩子們的歡笑聲，是一群孩子們在雪地上玩耍，堆雪人、拋雪球，他們玩得不亦樂乎，看到他們那天真般而又純潔的笑臉，我也笑了，做為一場雪，不就是給這些純潔的，自由自在的孩子們，帶來一份開心和快樂嗎？

假如我是一場冬雪，我會默默地奉獻著自己。每到寒冷的冬天，我會按時的飄落人間，給農民帶來豐收地喜悅，給孩子們帶來開心，給詩人帶來靈感……

這樣冬天的雪也不會讓人覺得冷漠，反而更加溫暖了。

假如我是一條小溪 篇12

國小六年級作文 ,594字

假如我是一條小溪，我會流向世界各地，讓世界各地都充滿生機。

假如我是一條小溪，我流到了一個乾涸的大地旁，只見大地分裂，一道道的裂痕浮現在地面，我深感同情，揮灑著一滴滴的小水珠。只見滿身傷痕的大地漸漸地康復了，一道道的傷疤癒合了。大地上長出了許許多多嫩綠的小草，小草在微風中頻頻點頭，有的又左右搖擺，好像在說：“小溪，謝謝你。”然後，我就悄悄地流走了。

接著，我流到了一片枯黃的田野旁，只見田野上的農作物幾乎都奄奄一息，許多的農民在不斷地埋怨道：“哎，這天怎麼還不下雨啊，要再不下雨，農作物還用活的嗎？”看見了這些情景，聽見了這些話，我深受感動。我在田野中穿梭，用水灌溉著它們，奄奄一息的農作物眨眼間恢復了生機，高粱挺直了腰板，麥穗結出了麥子，農民們高興極了，激動地說：“啊，這條小溪真是我們的救星啊。”農民們忙著收割農作物，一片繁忙的景象。我又悄悄地流走了。

然而，我又到了一座枯萎的森林，森林光禿禿的，只有樹幹和滿地的落葉。這時，猛烈的太陽將我蒸發了，我成了許許多多的小水滴，凝聚成了一大片的烏雲，成了雨，落下來，滋潤了森林。森林頓時恢復了原貌，樹木伸出強壯的枝幹，頭上長出茂盛的綠葉，招惹來了小鳥在枝頭引吭高歌，而成了雨的我又在地上凝聚起來了，又形成了一條小溪。

我又流淌著，又流到了更遠的地方……

假如我是一條小溪，我會幫助更多的人民，滋潤更多的地方。假如我是一條小溪，那該多好啊。

假如我是一輛山地自行車 篇13

國二作文 ,354字