假如我在荒島上相關作文20篇
假如我在荒島上 篇1
國小五年級作文 ,730字夜晚，氣勢磅礴的海水從遠處狂奔而來，聲勢浩大，勢不可擋。
船被驚醒了，開始劇烈地抖動。我急忙翻身下床，卻一腳踏進了水裡，穿好衣服，我直奔船頭，緊握著方向盤。突然一個浪頭鋪天捲過來吞沒了我。
一片白茫茫的世界。
睜開眼睛，映入眼簾的只有陌生和恐慌。沒有食物，沒有水，只剩下滿天黃沙，狂風吹打著我的臉龐，寒冷刺進我的骨髓。現在唯一能做的就是等待過往的船隻。我等啊等，一直等了三天竟沒有一艘船從這裡經過。沒辦法，我只能自立更生了，忽然，一棵樹上的果實引起了我的注意，我吃力地爬上樹摘下果實津津有味地吃起來，儘管沒有別的食物搭配，可我覺得沒有什麼比這果實更美味的東西了。
雖然有果實充飢，可飢餓仍威脅著我，沒有水，我飢渴難耐；沒有家，我無比孤獨。我還在等待……可是連一個人影也沒看到。這個世界是死一般的沉寂、空曠。樹上的果實和能吃的東西已所剩無幾，如果再沒有人幫助我，等待我的將是一場“死亡之旅”。
我滿臉憂傷，恍惚間，一棵樹上即將飄落的葉子引起了我的注意：“葉子在這如此惡劣的環境下都能頑強生長”，何況我呢？可是這裡這麼多天都沒有見到人，我何必要這麼等下去呢？不，我不能！我才11歲，我對未來的生活充滿了嚮往，不能就這麼死去，可是要繼續留在這裡該怎麼生存呀？……我的內心痛苦地掙扎著，最終我決定要頑強地生活下去。
此後，我努力尋找水源、尋找有生機的地方。我要活著，決不向死亡低頭和屈服。就這樣，又艱難地度過了幾日，真是“天無絕人之路”啊！終於有一艘船緩緩地向這個島駛來，我喜出望外，登上了救命船隻。
終於，我回到了那個我思念已久的家！
假如我在月球上 篇2
國小六年級作文 ,778字地球上的人越來越多，甚至每一塊土地、每一座大山都會有人居住。因此，我決定在月球上建造一所屬於我自己的房子。
我的房子非常大。別看它的外面就像一棵普普通通的樹，可是當你走進一看，就會覺得它就是一所超級豪華的別墅。樹很高，樹屋有好幾層，它每一層都有幾個房間，每個房間差不多都能容納下十來人。
月球樹屋功能非常多。在這個房子裡的每一個房間裡都放著家裡經常用的那些電器，比如有掛在天花板上美麗的吊燈，安在牆壁上的大概長10米、寬7米的多功能電視機。能坐下好幾十人的沙發，許多軟綿綿的單人床，檯燈照得十分明亮的學習桌和椅子……
但你不必擔心它們很耗電，在這個房子的外面還貼著可以變色的陽光收集器，每一個收集器都連線著房子裡的所有電器，當它們把陽光轉化成電後，就可以為房子提供電能了。在這個樹屋外面的牆壁上刷了一種奇特的粉末。在陽光最熱烈的時候，它可以防止陽光收集器沒有收集到的陽光進到屋子裡去，否則屋子裡就會像正在工作的大烤箱裡一樣熱。在太陽被其它的星球擋住，陽光照不到月球的時候，月球會變得十分冷，這時，這種奇特的粉末又可以發揮自己的“威力”了，它可以把冷空氣擋在外面。因為有了這種粉末，樹屋的氣候一直四季如春。
在這樹屋的最頂部，有一個可以接收到任何訊號的訊號塔。而且，在這樹屋的各個大樹枝上，都分別有一臺風力發電機，而且為了不擋住屋子裡的人看窗外的樣子，它們都可以隱形。
在樹屋的四角，還有幾個升降式的觀光電梯，它連著每一房子裡的每一層。
在樹屋的旁邊，還有幾個小屋，分別是咖啡廳、游泳廳、餐廳、體育館……這幾個小屋子緊挨著樹屋，隨時都可以去休閒、娛樂。
這就是我在月球上建的房子，怎麼樣？你喜歡這裡嗎？你想住在這裡嗎？如果你想來看看它，我在這所樹屋大別墅中隨時歡迎你的到來。
假如我是您桌上的一朵花 篇3
國二作文 ,575字辛勤勞作的園丁啊，我便是您的一朵花。每天，悄悄的站在您的桌前。
老師們，園丁們，當你們勞累了一天以後，靜坐在椅子上默默的反思著一天的生活，或者靜靜的在寫備課內容時，我便悄悄的開啟那嫩白色的花瓣，伸直了原本捲曲的橘黃色花蕊，吐出淡淡的清香。
當您聞到淡淡的清香和被我的綠葉淨化過的空氣時，請翹起您的嘴角，微微的溫馨的笑一笑，向我證明，我已經有了成果。不要詢問香氣從哪裡來，只要聞到就好。
每到中午，當你在桌前吃午飯時，炎炎的烈日烤著桌子，蒸發著一切可蒸發的水分時，我的葉子便使勁的張開，根系努力的吸收水分，盡我最大的努力進行蒸騰作用，讓整個屋子都瀰漫著溼潤的水氣。其實，我也只不過想減少您頭上滲出的滴滴汗水。
當微風吹來的時候，我便悄悄的合上嫩白色的花瓣，捲起了原本伸直的花蕊，收起了清香。努力的向邊上靠，讓出風兒前進的通道，默默的看著風兒微微吹起您頭上的青絲。這時，請千萬不要讓我看到您鬢角有幾縷銀絲！
那是日夜操勞的結果！那是少白頭的象徵！若是讓我看到了您鬢角的幾縷銀絲，心裡就會更加不安。我會想起太陽升起便是您起的時間，太陽落山卻並不是您休息的時間，偶爾哪一天，太陽在烏雲後面睡懶覺，可辛勤勞作的還是您。
做老師，真的是件“苦差使”。若是讓我談將來，問題就變的不現實了，我只說現在，我總想從小的地方來幫您，比如說做您書桌上的一朵小小的花，可以嗎？
假如我在理想國 篇4
國小四年級作文 ,485字假如我在理想國，那就好了。
在那裡，所有的人們心中都有一個觀點，那就是希望國家繁榮富強。因為，在23世紀裡，已經發明瞭一種新武器，可以看出人們的素質與心靈。素質太低、心靈骯髒的人都沒有資格做理想國的公民。另外，理想國的資源也有很多，所以生活在理想國的人們都衣食不愁，無憂無慮。
在理想國，人們買東西不需要錢，按自己的需求而索取東西。人們不爭不搶，互相謙讓，組成了一幅和諧的畫面。
另外，理想國雖然很發達，但環境也不賴。那裡的植樹節與我們這邊的春節極其相似。每當植樹節到來，一大早，全國各地的人們都伴隨著《植樹進行曲》來到植樹服務中心。兩男一女地自由分組進行植樹。植好了，要在樹上掛上自己的名字。以後，這棵樹的成長可要由“你”來負責哦！哦！對了，如果你種的那棵小樹苗長成參天大樹了，服務中心就會給你一枚勳章，上面有小樹的圖片。在所有樹苗都長成了參天大樹，就會有人專門把患有心臟病、神經衰弱的兒童、老人、病人送到這片“愛心樹林”裡，讓他們呼吸新鮮空氣。
人間有句話叫“理想是美好的，現實是殘酷的。”我真希望我們國家的所有人都像理想國的一樣，有素質，並讓我們的國家繁榮、富強！
假如我在法國巴黎 篇5
國小六年級作文 ,904字假如可以讓我選擇去一個任意我想去地方，那麼我最想去法國的巴黎，去一覽它優美浪漫的風光。
到巴黎的第一站我就會去參觀那舉世聞名的埃菲爾鐵塔。埃菲爾鐵塔分三層，共320米高。它是巴黎最高的建築物，由法國著名的工程師埃菲爾先生設計，於1887年完工建成。據說，它最初建成時，巴黎市民曾氣憤於它破壞了巴黎的浪漫市容，多次想拆除它，但由於它的吸金，巴黎人民逐漸接受了它，並把它當作法國的象徵，它也成為了全體法國人民的驕傲、世界的驕傲。我要在鐵塔的最頂端放眼觀賞巴黎的各個角落，俯瞰美麗的浪漫之都，感懷埃菲爾先生的獨特構想和新穎的設計。參觀完美麗而又奇特的埃菲爾鐵塔後，我準備向第二站巴黎聖母院進發。
我乘坐巴黎的有軌電車來到了巴黎聖母院。巴黎聖母院是一座哥特式風格的基督教教堂，它矗立在塞納河畔，位於整個巴黎城的中心，是歷史上最為輝煌的建築之一，也是古老巴黎的象徵。它的建造全部採用石材，整個建築莊嚴和諧、輝煌壯麗，恍如童話中的皇宮一般。我靜心漫步於巴黎聖母院內，它的祭壇、迴廊、門窗等處的雕刻和繪畫藝術，以及堂內所藏的1317世紀的大量藝術珍品無不令人歎為觀止。四處可見虔誠的信徒雙手交叉合攏抵住下巴，閉眼凝神虔心祈禱，更突顯巴黎聖母院的莊重肅穆。參觀完神聖的巴黎聖母院後，我的巴黎之旅的最後一站就是盧浮宮。
盧浮宮位於塞納河北岸，位居世界四大歷史博物館之首，原是它可是法國的王宮。白天的盧浮宮漂亮極了，陽光照在玻璃金字塔上就像彩虹照耀著寶石在空中熠熠生輝，這聞名世界的獨特入口還是華人建築大師貝聿銘設計的呢！盧浮宮分為六個部分，博物館內的藝術品數量已達400000餘件，有從古代埃及、希臘、羅馬的藝術品，到東方各國的藝術品，有從中世紀到現代的雕塑作品，還有數量驚人的王室珍玩以及繪畫精品等。尤其有幸的是我還看到了被譽為世界三寶的《維納斯》雕像、《蒙娜麗莎》油畫和《勝利女神》石雕。其中，我最喜歡的是那聖潔高雅的勝利女神，因為她象徵著勝利，她有著人們對渴望自由的精神寄託…
結束了短暫的巴黎夢想之旅，巴黎濃濃的文化氛圍給我留下了深刻的印象。我相信，有一天我一定可以真的踏上那塊土地，去真真切切地感受它的魅力。
假如我在伊拉克 篇6
國三作文 ,738字“快起來，你怎麼睡在這裡，敵人的轟炸機又來了！”
我睜開眼睛，眼前是一片朦朧的煙霧，旁邊蹲著一個和我差不多大的女孩。我晃了晃神，才想起來，原來是昨天敵人扔下的炮彈將我嚇暈了過去，使我整整昏睡了一天。女孩將我扶了起來，問道：“你沒事吧？我們得快點離開這裡。這裡太可怕了。”她拉起了我的手，左右張望了一會兒，帶著我迅速地離開這裡。
一路上，到處都是一具具橫七豎八的屍體。我注意到了一位母親，她躺在地上，邊上流了滿地的鮮血，懷裡抱著她死去的孩子。我突然停下了腳步。女孩回過頭來，疑惑地望著我：“怎麼了？”
“我，我媽媽呢？我媽媽在哪？”
“你媽媽可能已經……”女孩沒有接著說下去。
“不，我要去找我媽媽。”我撇開女孩的手，轉過身又跑回去。
“快停下，那邊危險。”女孩用急促的步伐跟著我。
我跑回剛才的那個地方，在一片片廢墟中，我尋找著母親的身影，呼喊著母親，一遍又一遍，但沒有人迴應，我停下了腳步，看著這眼前的一切，眼眶裡的眼淚不覺地流了下來。
遠處飛機的轟炸聲不斷地響著。女孩來到我的面前，輕輕地拍了拍我的肩，“你找不到的，還是快跑吧！”她又拉起了我的手，一起飛奔似的離開了這裡。
猙獰的美國兵，淚流滿面的叔叔阿姨們，還有那一具具橫七豎八的屍體，遠處傳來人們悽慘的哭喊聲……
街道上冷冷清清，淒涼無比，幾乎沒有一個人，到處是炮彈打過的廢墟……
不應該這樣無休無止的戰爭！為什麼要讓我們飽受戰爭的痛苦？為什麼要讓我們骨肉分離；讓有家的人無家可歸，過著生不如死的日子？為什麼？這究竟是為什麼？
停止戰爭吧！它使多少人妻離子散，傾家蕩產，失去親人……你們真的忍心看著我們這樣的痛苦，而仍舊繼續讓我們國家瀰漫著戰爭的硝煙，又置之不理嗎？
這場戰爭何時才能告終？和平與安詳何時才能重返人間？
假如我在阿富汗 篇7
高一作文 ,893字“快進去，快進去！”一個高大黝黑的男人朝我們低聲命令到，將一把剪刀塞到我手上，便將衣櫃的門關上了。
裡面一片漆黑，眼前無法看見任何東西，卻能聽見身旁沉重的呼吸聲。在一片漆黑中，我不自覺地向身旁的熱源靠過去，他也朝我靠了靠，之後便沒有了動作。若不是從肌膚上感受到他的顫抖，幾乎都要以為他已經死了。默默無言，傾聽外面“砰砰砰”的槍擊聲，卻好似習慣了一般。“砰……”一顆顆子彈從頭頂掠過，“唔……”身旁發出了驚恐的聲音。我強壓下心中的恐懼，用手捂住他的嘴，緊咬下脣，抑制住自己想要發洩恐懼的聲音。待幾次深呼吸後，終於平靜了下來，緩緩鬆開了手。突然，他抓住了我的手，冰涼的手上殘留著汗液。
外面的槍聲停了，我仔細地聽著，並將手貼在門上，正要推門時，一聲“砰”響，把我的手又嚇了回去。一道光線從狹窄的縫隙裡透了進來。接著，便是一片沉寂，寂靜中傳來子彈上膛的聲音，我們僵硬著身體一動不動，生怕被發現了蹤跡。不一會兒，外面傳來了一陣腳步聲和私語聲，聲音開始雜亂了起來。掀被子的聲音，抽屜被拉開的聲音，碗被打碎的聲音以及越來越近的腳步聲！我不自覺地握緊了手，到底要不要拼一把？要不要，要不要，要不要？正在糾結中，我慢慢調好了姿勢，握住了剪刀，蓄勢待發，只要衣櫃門一開，我就隨時準備撲上去……
腳步聲在櫃前停下了，我的手心鋪了一層薄汗，不得不把剪刀握得更緊。櫃前的人說了幾句話，另一聲音伴著腳步聲也走了過來。“吱啦—”光線透了進來，又是“砰”的一聲，我愣住了，沒有任何動作，腦袋一片空白，手中的剪刀上鮮紅的血液折射著魅惑的光芒。那個人死了，被搶打死了，有人來救我們了！“砰砰砰……”隨著幾聲槍聲過後，外面一片寂靜，我和他依舊縮在小角落裡。不知為何，一點也沒有被救的喜悅，淚水反而抑制不住地流淌下來。
又是一陣急促的腳步聲，“吱啦—”光線射了進來……
我醒了，床頭邊的鬧鐘閃爍著5：00模樣，不知為何，竟久久不能入睡，腦中回放著夢中的畫面，才發現自己竟是無比的幸運。沒有戰爭，沒有恐慌，我只需要學習，只需要更好地活下去。
那麼，還躺著作什麼，既然已經醒了，那就從現在起去認真學習吧！
假如我在語文國 篇8
國小四年級作文 ,1285字夜已經很深了，月亮掛在高高的天空中唱著催眠曲，一顆顆寶石似的星星也進入了甜蜜的夢鄉。我趴在桌子上，做著讓我心煩的語文題。慢慢地，慢慢地，我的眼皮打起架來，終於，我忍不住，緩緩地閉上眼睛……
忽然，我猛地睜開眼睛，啊，變了，周圍的一切都變了。只見一條繁華的大街上，行走著許許多多的漢字，他們三五成群地走在一起，瞧：“兄”和“弟”勾肩搭背，變成了親密的兄弟倆；“麥”“當”“勞”三人手挽著手，變成了人們都喜歡的小吃……天吶，太神奇了！我忍不住在心裡感嘆道。
這時，我忽然發現地上有一本書，開啟一看，原來是語文王國的簡介，我大體看了一下，知道了語文王國的大概情況。之後，我漫無目的地在街上走著，心裡在想著我為什麼會來到這裡，想著想著，便入了神。
這時，大街上傳來的吵嚷聲拉回了我的思緒。只見大街上許多人圍成了一個圈，而他們圍著的，正是語文王國的三個重要人物：慈眉善目、知識淵博的字典爺爺；陰晴不定的標點小姐；既快速又準確的快遞小哥——詞語先生。人們七嘴八舌地吵著，有人說：“字典爺爺，您老歲數都這麼大了，就別管我們了，趕緊找個深山老林養老去吧。”
“是啊。”“就是，別管我們了。”眾人附和著說。
接著：“我說標點小姐，你歲數也不小了，脾氣又陰晴不定，小心嫁不出去。”
人們正要說詞語先生，詞語先生卻先開口了：“不用說了，我走。”
三人相繼離開了語文國。
這下好了，沒人管他們了，語文國的人們高興的不得了，狂歡了三天三夜。
可是，這樣一來，人們的名字都變了。比如：明明是大象，大家偏要讀成太象。因為字典爺爺走了，人們不知道怎麼讀對，慢慢地，就想怎麼讀怎麼讀了。
不光是名字變了，還鬧出了很多笑話呢。有一次，學校新鋪了大理石地板，怕人們滑倒，便立了一個牌子：小心地（di）滑。只見一位老人在那拄著柺杖，小心翼翼地走著。可是，他的後面跟著一位小夥子，竟然穿著旱冰鞋在滑冰。見狀，老人問他：“你怎麼在滑冰呢？沒看到牌子嗎？”小夥子回答：“看到了，小心地（de）滑，我會很小心的。”
這會兒的語文王國可是混亂得很，人們都盼望著字典爺爺他們回來，有的竟然要搬到其他國家去。
這時，大屏上出現了幾個字：“老身回來了。”
接著，又出現了：“我回來了！”
啊，原來是字典爺爺他們回來了！
人們歡呼雀躍，慶祝了九天九夜。
自從他們回來後，語文王國又恢復了原來，一切都那麼美好。
“起床了！”媽媽大聲叫醒了我。原來是一個夢啊。我起身檢查我的作業，果然有很多錯別字和用錯的標點符號
這個夢使我受益匪淺，做題時一定要認真，千萬不要粗心。粗心終究不會成大事故。
假如我在美國 篇9
國小六年級作文 ,673字暄暄，起床了！我聽見媽媽叫我的聲音，一下子爬了起來，我突然發現我的衣服怎麼變了，而且我也長高了，我有點蒙了，趕快去找媽媽，媽媽對我說：“暄暄，你要去美國留學了，你昨晚可能有點太高興了，一下子記不起來了，快吃早飯，待會還要去美國呢！”
就這樣我來到了美國。來到美國，我先要好好的遊覽美國。
第一站——紐約自由女神像。我坐上了巴士車不一會就來到了自由女神的身邊，自由女神是自由與和平的象徵，自由女神身穿一身潔白的裙子，頭上戴著一頂太陽似的皇冠，右手舉起一把象徵著自由的火炬，左手捧著一本書，好像就是那本《獨立宣言》。
第二站——令人心神嚮往的夏威夷海灘。一望無邊的海水、藍藍的天空，碧海藍天，如此的美麗，看到那敲打著海灘的浪花，我拿起衝浪板，穿梭在浪花間，冰涼的海水擊打著我的身體，簡直太舒服了啊！上了岸，我赤腳起在沙灘上，鬆軟的沙粒好像在給我做足底按摩呢！
第三站——拉什莫爾山。我來到了拉什莫爾山，我看到了四位偉大的美國總統，他們分別是華盛頓、傑斐遜、羅斯福、林肯。他們用自己堅定的眼神直視前方，這代表了美國的強大，我們國家也一直在向這個目標前進！
第四站——NBA球聯。我懷著激動的心情來到了球場，我看到了球星們在球場上拼搏，為爭取勝利而不懈努力的精神，我要向他們學習！
叮叮叮－－！叮叮叮！一陣鬧鈴聲響起，讓我猛然驚醒，原來這只是一個夢。但是我還是希望人們和平，讓那些戰爭停止，讓那些苦難的人們也能真正的看見這些美景！
假如我在海底生活 篇10
國小五年級作文 ,672字假如我在海底生活該多好啊——沒有汽車尾氣，沒有工廠的煙囪，整個海底世界環境非常好，空氣清新，很舒適！
每當陽光灑下來，扇貝鬧鐘就響了，我便開心地伸個懶腰，從高階貝殼床上爬起來。洗漱好後，戴上海星帽，穿上海藻西裝，多帥啊！
接著，我又去海底汽車東站，海馬汽車飛快地奔向學校。到了海底樂園，我開啟了美好的上學時刻。
牙籤魚老師是教海洋環境保護課的，他要讓我們從小就要養成保護環境的好習慣，他說我們剛剛坐的海馬公交車是不會排放廢氣的環保汽車，不會汙染海洋環境；章魚老師是教音樂的，他兩隻手彈琴，兩隻手打架子鼓，兩隻手舉著口風琴來吹，還有兩隻手來指揮我們，我們唱得抑揚頓挫、有板有眼；鯊魚老師是參加過“海洋運動會”的冠軍選手，它一下子就可以跑老遠。
放學之後，我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鯨魚來觀賞海底世界的風景。我看見幾條魚在踢足球，一隻小丑魚衝到了敵方門前，一隻沙丁魚要來搶小丑魚的球，小丑魚來了個帥氣地轉身，沙丁魚什麼都沒有搶到，小丑魚進了啦！
我還看見一隻烏賊和一隻飛魚比跑步，只見飛魚如離弦之箭衝了出去，說時遲那時快，烏賊立刻用使用“獨門絕技”——吐墨，這使得飛魚眨眼間變成了“盲魚”，烏賊趁機加速跑了出去，飛魚也不落後，但已經晚了一步，烏賊衝破了終點。
這時，蝙蝠魚穿著禮服，像一個紳士一樣向我打招呼呢！在海底生活真有趣啊！我多麼希望通過我們的努力，把它變成現實！
假如我在法國 篇11
國小六年級作文 ,602字有一次我做了一個夢，夢見了自己在法國。
“巴黎”我自言自語，巴黎有什麼好玩的？”突然我的腦子裡想到了一個具有標誌性的建築物——埃菲爾鐵塔。嗯，對就去那，我衝出去對媽媽說：“媽媽我們去埃菲爾鐵塔吧，行不行？”媽媽一口答應了。
剛到那，人很多，它看起來非常漂亮，而且高聳入雲，這麼高，這可是多少人付出的成果，足足用了26個月才將其建好的。這是一座1889年建成的鐵塔，塔身高300米，總高324米，設計這座塔的人是工程師——居斯塔夫埃菲爾。
第二個目標就是去藍色海岸。剛到海灘上，沙子如仙女撒的花一樣，我捧起一大把就往地上一撒，衣服上、頭髮上到處都是，再看看湛藍湛藍的海，我走在海邊一陣風突然吹了過來，海面上輕輕蕩起了波紋，心裡有煩惱的人彷彿一看到這幅畫面，煩惱隨風一掃而去。
天空中太陽掛的高高的，照亮到了蓬鬆發軟的海灘上，坐在沙灘上面溫度剛好合適，把它輕輕蓋在自己的腿上，舒服極了。
到了夜晚依然能看見那引人注目的埃菲爾鐵塔，它“身上”掛著許多亮燈，不管往哪邊看都有各式各樣的燈，讓人看了賞心悅目。
終於回到了家，這一天過得很開心也很累，剛走進房間裡就一頭倒下呼呼呼的睡著了，突然媽媽叫醒了我，原來這只是一場夢。
我希望以後自己真的能去美麗的法國，親眼見識一下這美景。
假如我在日本 篇12
國小六年級作文 ,622字沒錯，我旅遊小健將又去旅遊了，這次我去了日本。櫻花之國，我來了。
日本我終於到了。正是春季，下飛機出機場時，撲面而來櫻花的香味，淡淡的、清清的，沒有一絲雜味，深吸一口氣，好讓這味充滿鼻腔，走到櫻花樹下細細觀察，小小的花兒有五片花瓣，花蕊上帶有一些小絨細，顏色是淺粉，足足的少女心。
不遠的地方有古琴的聲音，優美的旋律吸引我去探索。聽著琴音我一路狂奔而至，一個小姑娘在彈奏，她穿著日本的和服，是一件比櫻花還要淺的顏色，她跪坐在幾棵櫻樹之間，纖纖玉手拂弄著琴絃，從她的指尖發出如痴如醉，富有民族特色的樂章呢！春風吹來，一小朵一小朵的櫻花隨著飄落、旋轉、跳躍，我閉著眼……良辰美景，正因為花飄在那姑娘髮絲上吧。
聽當地人們說富士山。這個富士山就是下一個美景地點了，據說被日本人譽為“聖山”了，我來到富士山腳下，它是一個單個山脈，以前是一個火山，現在高聳入雲的富士山頂上積滿了厚厚的白雪，山腳下就是正常的青翠，真是匪夷所思。山旁空氣依然清新，還有一點泥土的芬芳，大自然鬼斧神工，歎為觀止。去了日本嘛，少不了日本的美食啦，我作為吃界的一股清流。首先是櫻花果凍，淺白粉的果凍裡有一朵盛開的櫻花，不愧叫櫻花果凍。小勺輕取一小塊，盡顯Q彈軟嫩感。入口滑滑的、甜甜的，無盡的享受啊！
“53路已到站，53路已到站。”煩人的公交車上的聲音，打攪了我的美夢，等我長大了一定要去日本遊覽。
假如我是草原上的一朵花 篇13
國小六年級作文 ,565字假如我是草原上的一朵花，我將不負韶華，快快綻放。
春風輕拂，晨露灑在我嬌小的嫩芽上，這一抹溫柔轉瞬即。草原上春芽始發，遠遠望去沒有一點雜色，誰也沒有注意到小小的我。我期待著自己有朝一日能給草原的翠綠中點綴一點色彩，並等待著一雙會發現美的眼，來找到我，這樣我就很滿足了。
沒過多久，我高高興興地長出了一個小花苞，它是那麼小，又那麼飽滿，緊緊積蓄力量，等待綻放。也不知道是哪一天，長成了花骨朵，再一不留心，開花了，淡淡的黃色噴湧而出，它是那麼小，卻又那麼明媚，是陽光在我身上留下了一道印記！我滿懷期許，信心十足地等待著那個人的到來。可多少人從我身邊走過，卻不曾留意我的存在，太陽熾熱的光烘烤著大地，我柔軟的花瓣隨時會被灼燒的風險，多麼難熬的時光啊。花瓣一天天衰敗了，我努力把腰挺直我知道，我的花期不長了，但總有一天，總有一天會有人發現的，她一定一眼就能看到草原上那平平無奇但又與眾不同的我。
終於一天，遊客女孩發現了我，她驚叫著：“哇，好美的一朵小花呀。”這句話彷彿穿越了千年時光，來到了我的身旁，我微微一笑，輕輕倒下，此時卻無憾。
如果有來生，我要做一株小花，一半在塵土裡安詳，一半在風中裡綻放，還要在這片土地裡高興生長。但如果還有來生，沒有遇到那欣賞的目光，也無憾，自己生長，就是我生命中最得意的事兒。
假如我在巨人國 篇14
想象作文 ,895字“轟——隆——隆——”，有一道像似把雷一樣的聲音在我耳邊響起，震得我耳膜都要破了，我只好不情願地睜開眼睛。
當我睜開眼睛的那一秒就後悔了，只見離我有一公里遠的超大型鬧鐘，足足有四臺冰箱疊起來那麼大，枕頭就跟一艘輪船大，書桌上的文具盒和公交車一樣大……看到周圍這一切，腳立馬嚇軟了，坐在床上。我應該是在做夢吧！天哪，這夢太恐怖了！快醒醒！快醒醒！我拍打著自己。
這時，一位頂著捲髮的巨人男孩走了過來，一下子坐在床上，原本坐在床上的我一下子被他彈到了枕頭上。
不好！他要躺下來了，我見狀，連忙百米衝刺似的，跑向安全區域。終於，就在那一秒中，我脫離了危險。
我汗如雨下，向四周張望，看哪裡比較安全，對了，我可以藏在他的捲髮裡，說完鑽進了他的頭髮，還用他的頭髮綁著身子。
忽然間，他站了起來，我像是坐過山車，從底處用最快的速度，升到高處，嚇得我快把喉嚨喊破了，幸虧我提前把自己綁著了，才沒甩出去。
巨人媽媽迎面走了過來，對小男孩說了幾句話。他竟興奮地跳了起來，還用力地點頭。這下我可沒那麼幸運了，那兩根頭髮鬆了，我一下飛向天花板，又突然間落下來，我本以為自己死定了，小男孩向我“衝”了過來，一下子把我撞飛出窗外——幸好，他的衣服是用線做的，也不太痛。
我飛出了窗外，一張紅色的紙飄過來。我連忙抓住它。我很輕，壓根沒給那張紙增加重量。恰好風大，這張紙可以帶我去看一看這個巨人國。
只見，這裡的巨人十分的幸福，到處充滿了歡樂笑語。我路過一個蛋糕店，裡面的蛋糕像小山大，饞得我直流口水。
我還路過一個噴泉，那兒每一滴水跟我一樣大，嚇得我這躲那躲……
就在這時，一雙大手，迎面向我撲來，但沒打到我，我嚇了一跳，向後一看，發現有兩個巨人追我，向下一看，這好像是一張紙幣。原來，這是他們的錢！
這時又有一雙大手向我襲來，頓時，我眼前一黑……
再睜開眼睛時，我已經在熟悉的家中了。
假如我在美國 篇15
國小六年級作文 ,890字美國，是一個科技發達的國家，晚上，我做了一個夢，它把我帶到了美國。
我到了美國，如夢清醒，到處都是一派繁榮的景象。有很多的花草樹木，上面安著小鳥的家；街上高樓大廈，顯得格外熱鬧；街道上人山人海，站在那，總會被“人車”帶到一個不同的地方。
這時，一個賣好吃的老爺爺在那裡叫買著，味道真的是好香啊！我摸摸衣服口袋，竟然有一些錢，於是我買了一些，不得不說，味道真是美極了！
我還在地上撿到了一張球賽的門票，於是我就去看籃球比賽。到了賽館，比賽剛剛開始。他們打得真是叫個熱火朝天。你看，那個人，他拿著籃球，同時被三四個人包圍著，但是他很快掙脫出來，左一下、右一下，籃球突然被他拋了出去，隨即“咚”的一聲，籃球投中了。一個、兩個、三個、四個……很快，裁判員吹了一聲口哨，比賽結束了——20：2，他們真得是厲害呀！
我走出比賽場地，又撿到一張去夏威夷的機票，我也沒看，只知道下一秒來到了夏威夷。
夏威夷真熱鬧啊！我直接拿起衝浪板去衝浪，也不知為什麼，我好像就會衝浪。突然，浪變得更大了，鯊魚竟然跟在我的背後，我的衝浪板又好像變快了，應該是浪大了的緣故。“唰”的一聲，我飛向了一個氣墊，我被彈了起來，事後才在另一場夢中夢到原來是老闆做的安全保護措施，不過真的很嚇人。
現在該吃熱帶水果了，不過，老闆好像最近迷上了切水果這款遊戲，在遊戲中，切一個水果你的桌子上就會真的出現一個水果，切到炸彈的話，就會給你放上一杯現榨檸檬汁，而且必須喝完，“額，好酸呀！”喝過的我，總會這樣說。
不過，這麼多好玩的，如果黑人也可以和我們一起玩就好了，再說，為什麼會有種族歧視呢？為什麼人和人之間不能平等共處呢？我們生活在同一個打球，不應該相親相愛嗎？希望黑人和白人能做朋友，不再有種族歧視了。
“叮鈴鈴……”早上七點鐘的鬧鈴聲把我從睡夢中喚醒，新的一天又開始了。希望地球上的人不論面板的顏色，都可以相親相愛。
假如我生活在孤島上 篇16
國小四年級作文 ,682字假如我生活在孤島上，我會想怎樣來解決住宿問題。首先，我會製作一些工具，方便我搭建房子用。然後找一些石頭，不管它是大的還是小的，做成一個石頭房子，這樣的房子會十分堅固。我會再給房子做兩個窗戶。最後挖一個小水道，用來排除汙水。這樣的房子就可以很好地保護自己了。
假如我生活在孤島上，我會想我應該怎樣解決飲食問題。我會用槍打死羊或者牛，羊我可以烤著吃，牛的肉我切成條，晒成牛肉乾。可以用我自制的魚竿來釣魚，吃海鮮來補充維生素。還可以種下自己帶的大豆、小麥和水果的種子。大豆和小麥可以做成麵包，把水果晒成幹儲存起來，或把羊圈養起來，這樣我就可以喝到羊奶了。而我就過上了女王般的美好生活。
假如我生活在孤島上，我會解決穿衣問題。因為我是一個文明人，我可以用羊皮做成雨季穿的羊皮雨衣，還會用羊皮做成短袖、裙子和羊皮大衣。用大自然來打扮自己，把自己變成像皇宮裡的人一樣奢華。
假如我生活在孤島上，我會很孤獨，所以我要養十隻鷹，八條狗和兩隻鸚鵡陪伴我。白天，我帶領我的“大部隊”來獵食，讓它們當我的保鏢，這樣，我就不會有危險了。晚上，我會讀《魯濱遜漂流記》，學習魯賓遜是如何在孤島上生活的。
假如我生活在孤島上，我當然會想家，我一定會堅持不懈，勇往直前。我用羊血把石頭塗成紅色的，擺成一個醒目的“SOS”求救訊號，飛機上的人見了就會下來救我，我還會在一面大旗上面寫著“SOS”的求救訊號，插在山的最高處，輪船上的人見了也會來救我。我是不會放棄任何一次求生機會，努力尋找回家的路。
假如我生活在孤島上，我要做一個像魯賓遜一樣樂觀向上、積極進取、意志堅強，並有著強大精神力量的一個人。
假如我生活在孤島上 篇17
國小四年級作文 ,519字假如我生活在孤島上，首先要解決的是住宿問題。我要用石頭為自己蓋一個小房子，用樹枝裡面刮開的粘粘的液體當膠水，用來固定石頭，以防石頭倒塌，用大片的樹葉蓋住，防止漏水或被人發現，還要用木頭為自己做床、椅子、桌子……
住宿問題解決了，其次我還得解決飲食問題。我會在島上走走，看看有沒有吃的，如果發現了羊群，我會給它們做個羊圈，放到裡面餵養，選一隻已經死掉的羊烤著吃掉，飽餐一頓！之後，再用我撿來洗乾淨的空瓶子，在裡面裝一些淡水，再用一個瓶子裝上一些海水，倒在塑料片上，等蒸發了變成鹽儲存起來。我還要找一些水果和小麥，把它們的種子拿來種在島上，到了秋天大豐收！不過還是要留上一袋留給明年播種用。
吃住問題不用發愁了，有過我是個文明的人要穿衣服，就用羊皮做一件衣服、鞋子。當然也少不了床單、被子、枕頭之類的生活用品。
最後，我可以養一隻鸚鸚、一隻狗和一窩小貓咪，和它們玩，讓它們陪我說說話，來打發無聊的時間。我還可以帶一本《荒野求生》來學習一些求生知識。
雖然我在島上生活的像個女王，但我也不會放棄回去的機會，我會做很多SOS的求救旗和煙火，讓天上的飛機、海上的船帆看到。
假如我生活在孤島上，我要向魯濱遜學習。學習他樂觀、積極向上面對生活的精神！
假如我生活在孤島上 篇18
國小四年級作文 ,617字假如我生活在孤島上，我會像魯濱遜一樣熱愛勞動，剛強不屈，堅韌不拔。
首先，我應解決住宿問題，地點必須符合幾個要求：第一是要衛生而且有淡水；第二是避免太陽暴晒；第三是能夠避開野人和野獸的襲擊；第四是能一眼看到大海，因為我不想放棄一切獲救的機會，為的是萬一天公作美，讓船從這裡經過，可以看見我。
我決定，在這山的面前，一塊平坦如砥的草地上，建房子，這平地的盡頭，參差不齊地一直向海邊的低地上，傾瀉下來。這可以把每天大部分時間的太陽遮住。我用石頭砌牆，讓它牢固到一點光亮也看不見，再做一個木門，在砍些木頭，做傢俱，再用一些羊皮做床，這樣柔軟舒適，是個天然寓所。對了，還要在房周圍，圍一圈籬笆，就大功告成了！
衣服也是必不可少的。我要做件華麗的羊皮外套和一雙羊皮鞋，再做雙羊皮手套。編一個竹筐，做一把傘，這樣雨水就不會滴到愛衣上了。褲子上做一個大環，掛上刀具，肩上背槍，這副模樣，誰看見都會大吃一驚，繞道而行。
食物是求生重要的一部分，我把從船上帶來的種子，在雨季時種下來，等積攢上三五年，我就可以大吃特吃了。如果想吃甜食，我可以在林中摘些白檸檬、葡萄、藍莓之類的東西。我也是個知足的人哦！
孤獨肯定時不時打擊我，我會多讀書，來安慰我受傷的心靈。我還可以養些貓貓狗狗，當做我的臣子，我還可以養些鳥陪我玩樂，教鸚鵡說話。再養些羊，教會它如何吃我手中的食物，而我是國家的主人，怎麼樣？厲害不。
假如我生活在孤島上，我會與荒野單挑，做荒島之王！
假如我生活在孤島上 篇19
國小五年級作文 ,525字假如我生活在孤島上，最擔心的是住宿，思慮再三，我決定在海邊蓋一棟石頭房，用木頭做門板，這樣的房子既能擋住風霜雨雪，還能保護我不受動物的襲擊，更會有更多的逃生機會。
假如我生活在孤島上，我會用野山羊的皮縫製成精美的衣服和腰帶，不僅時髦還很保暖。用細長筆直的木頭做成傘柄和傘骨，樹葉和羊皮做成傘面，下雨的時候就不愁被雨水淋溼我的衣服了。
假如我生活在孤島上，我會找野山羊和各種野果野菜做食物，找一片草木茂盛的空地圈養剩餘的野山羊和獵物。一天，我在尋找食物的途中發現了幾顆糧食種子，突如其來的幸福讓我興奮不已，立即在空地上開闢了一塊兒耕地，把種子種在地裡還不忘經常澆水施肥，期待著種子帶給我的驚喜。快速繁殖的野山羊也解決了飲水和營養問題，這讓我喜不勝收。
假如我生活在孤島上，我相信我會過的很好，但我仍然渴望回到陸地上，回到我那朝思暮想的家園。如果海上有船隻經過，或是有飛機飛過，即使使出渾身解數，也不會放棄任何一次回到陸地的機會。
假如我生活在孤島上，我也會像魯濱遜一樣勇敢，機智，聰明。有船隻經過時，我會仔細觀察它們的動靜，如果是好人，我會立刻求救，要是壞人，憑我的聰明才智，那艘船定會成為囊中之物。這樣我就能安全離開這裡，回到我那夢寐以求的家園！
假如我生活在孤島上 篇20
國小三年級作文 ,706字假如我生活在孤島上，一定會先解決住宿問題。撿幾個又長又寬的樹枝堆起來，搭成一個大房子，再在上面放許多枯葉，偽裝起來。在房子四周圍上堅固的石頭，防止野人出沒。我在房子裡面挖幾條逃生之路。每次，只選一條，這樣很容易讓對方迷路。
假如我生活在孤島上，接著，我會解決食物問題。“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我會想方設法多置一些陷阱，捉一些鹿、兔子等，吃不完的肉挖個土窖儲存。附近如果有小河，那就可以捉到新鮮的魚蝦等來吃。想吃烤魚的話，就可以打石取火。在這裡，我還可以跟著鳥雀們去採摘一些野果或不知名的東西來吃。填飽肚子在這個時候最重要。
假如我生活在孤島上，一定要想辦法找到材料製成衣服。也許我會獵到一隻小羊，將羊皮扒下來，做成衣服，用細細的枝條圍在身上，背後頂著弓和箭，儼然一個叢林獵人的模樣——野獸看見就會很害怕吧！
假如我生活在孤島上，我不會靜靜地呆著，一定會想辦法排除孤獨。養幾隻溫順的小貓，一匹高大的駿馬，幾隻忠誠的大狗，幾隻嘰嘰喳喳快樂的小鳥，它們就是我生活的好朋友和好夥伴了。我會騎著我的大馬，馬後會跟著我的“軍團”，這樣，一定顯得格外酷。當然，我得想辦法用樹枝在土地上“刻”日記，或者創作我本人的《荒野求生》。
假如我生活在孤島上，我一定不會放過任何一個回家的機會。我會在東南西北各個方向都刻上“SOS”，並且染紅，這樣就會有人看到。
假如我生活在孤島上，我一定不會焦急，我會細心觀察，大膽創新，用自己的智慧、能力、強大的精神世界來清醒地面對一切。這樣，才能成功的生活下去。